一键复制
心得体会的撰写要求我们积极思考和总结，从中提炼出对自身有价值的收获和教训。写心得体会需要细致观察、深入思考和客观评价。请大家阅读以下的心得体会范文，希望可以激发大家对于写作的兴趣和独特的见解。
家长亲子活动心得体会及感悟篇一
对于那次亲子活动，我至今还是记忆忧新，那是在××读小班的时候，幼儿园里组织了一次亲子活动，虽然只是短短的一个下午，但活动资料十分的丰富，在整个过程中，我们和孩子一齐意外地得到了许多活动之外的收获。
那天在×老师的安排下，让每位家长与自我的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏，让小朋友们拨橘子给自我的父母吃，为了比赛，由于我吃得太快，橘子水溅出来，女儿立刻用餐巾纸帮我擦嘴，这个小细节，让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景，看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的，那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!
第二个游戏是运乒乓球，家长们用筷子夹，小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼，脚步很稳，运过去的球几乎没有掉地上的，最后那个游戏，我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时，我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。
第三个游戏是接筷子，我觉得还是和女儿配合得不默契，导致游戏后篮子里的筷子很少，所以没得名次。
虽然只有半天的亲子活动，但对于我们家长和孩子来说，这不仅仅是一次活动这么简单，最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情，培养我们与孩子之间的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏，对孩子来说都是受益匪浅的，都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多一些，让家长与自我孩子在学校里接触的机会更多，更加了解孩子，让他们的童年生活更加丰富多彩，更加健康快乐的成长!
总之，一句话，一切为了孩子，只要孩子快乐，我们就快乐！
家长亲子活动心得体会及感悟篇二
昨日参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”，虽然仅有短短的半天，但活动安排的十分丰富紧凑，家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子，顶乒乓球接力赛，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一齐得到了许多收获。
从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了教师对孩子的关心和教导，从学校内的布置能够看出，每位教师精心安排，辛勤付出的结果。
孩子的成长离不开幼儿园的教师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位教师点点滴滴的教育和疏导，此刻看到孩子们那样的聪明活泼，那里凝聚着每位教师的辛勤和智慧，作为家长心里十分高兴，同时也十分感激教师们。
学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了简单、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合教师的教育工作，用心参加学校举粉的亲子活动！
衷心祝福所有的教师：身体健康，合家欢乐！
愿孩子们：天天欢乐，平平安安！
家长亲子活动心得体会及感悟篇三
亲子活动感悟心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的亲子活动感悟心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【亲子活动感悟心得体会(精选5篇)】，供你选择借鉴。
妈妈说我喜欢上读书可能是从幼儿园开始的。由于爸爸妈妈工作的原因，每天送我上学都比较早。到校后，老师要忙于收拾卫生、准备早餐等工作便没有太多时间照顾我，就打开录音机让我听故事，而大多数故事的内容都是我们学的一门课程――分级阅读的内容，这样在正式学习这部分内容的时候故事已经被我熟记在心，等到课堂上老师要求跟着指读时，我能在不认字的前提下，独立地完整地读出一个一个的小故事，自然得到老师的表扬，那时每天放学后最高兴的事就是讲故事或背诵一些简单的诗歌给妈妈听。因为妈妈的表扬让我更喜欢读书。
在分级阅读的学习中我不知不觉认识了许多常用字，也许是这个原因，我更喜欢读书，每次到糖酒超市去购物时我都喜欢去书架旁看书。曾经一段时间，每到周末妈妈就带我到书店或商场的书架旁看书。妈妈还选择性地将一些适合我读的书买回来读。在上小学之前我就读了《一年级的小蜜瓜》、《一年级的小豆豆》、《一年级的小朵朵》等书，从这些书中我看到了小学生活的丰富多彩，对上小学充满了期待，这也使我在最短的时间内适应了小学生活。我感觉每天背着书包上学是一件开心快乐的事。
一个偶然的机会，妈妈在电脑上放了一段孙敬修爷爷讲的评书《西游记》，我竟一下子迷上了它，每天晚上睡觉之前都要听一段评书，一直坚持听完了一百回。然后就从书架上取下儿童版的《西游记》开始读，每次都读得很投入，有时候一看一个多小时都不出声，看到有意思的地方会在交流时间说给爸爸妈妈听。到现在我已经读完《西游记》和《三国演义》(儿童版)，《红楼梦》等等很多的名著。
“行千里路，读万卷书。”书是人类进步的阶梯，是我们最诚挚的朋友。
在儿子读幼儿园的时候我们就会一起读书。读《幼儿儿歌集》、读《睡前故事会》、读《三字经》等等。这些儿歌短小精炼，读起来琅琅上口，孩子也容易记住。同时也他让明白了一些道理，享受到读书的快乐。 现在儿子上一年级了读书就更为重要了。为了能 积累和丰富词汇，让孩子掌握更多的知识，丰富他们的课余生活 ，我们每天在睡觉前抽出20分钟作为阅读时间。我和儿子要么靠在床上，要么坐在沙发上依偎在一起读书，这样就营造了一个有亲情的读书氛围，也能拉近家长和孩子的距离。在和儿子一起读书的过程中，我们一起讨论故事的情节，分析人物的性格 ，探索故事所隐含的道理。我发现孩子对故事的理解往往和大人很不一样，他有自己的见解。这时候我就做个耐心的听众，听取他的意见，纠正他的不足，称赞他“独到”的见解。儿子现在很喜欢读书，他觉得和我们家长是平等的，觉得自己有自抒己见能力。现在儿子和我谈起读书的体会来头头是道一副小大人样。 通过亲子共读，孩子不但认识了很多的字，开阔了视野，扩大了知识面，增加了他的自信心，同时也能更好的配合老师的课堂教学。
对于家长而言，通过和孩子一起读书，不仅自己学到了知识，也给孩子创造了一个读书学习的好环境和好氛围，更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁，让我们和孩子都受益匪浅。
在学校召开亲子共读活动以来，我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》，读到高兴时，看到儿子哈哈的大笑，听着儿子“接着读!接着读!”的催促声，心里感到很满足，仔细想一想，与儿子一起阅读，真的体会很多。
与儿子一起阅读，通过一些小故事，让他知道什么是对错，让他知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读，不仅儿子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给儿子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。
发现互动学习的效果真的不错，学得轻松，掌握得也快，有点儿羡慕他，要是我们小时候也这样该多好。
在学校召开亲子共读活动中，我和儿子共同学习，共同成长，陪伴儿子读书的同时，和儿子一起读书，一起在书中感觉故事的精彩，词语的优美，让儿子感受到读书的乐趣。总之，在与儿子一起阅读过程，我的收获真的很多很多。
亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式，不仅使亲子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。今天班级家长、幼儿、老师一起欢聚在分西山广场，参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友谊，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人的机会;而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子;作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通，通过这次活动，让我感觉到，作为老师应该多创造一些条件，让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会，让他们每个人都快乐，自信地成长。
我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们提供更多和老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。增强家园合力，共促幼儿成长。
在此次活动中，我们结合实际以及孩子的年龄特点，我们设计了亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式，不仅使亲、子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动，邀请了各位家长参加此次活动，家长和孩子们欢聚一起，参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
总之、此次的活动开展的很顺利，使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动，真实感受到了童趣，如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得特别开心。这次活动而让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!
今天，我和母亲一起共读一本书————《冒险小虎队》。在读的过程中，我囫囵吞枣地读着，十分专注地欣赏着那些让人牵肠挂肚的历险情节，而母亲却一边读，一边那着笔在一旁工工整整的抄词语，句子。我十分奇怪，，向母亲疑问到：“老妈，你在干什么呀?”母亲把笔停了下来，慢慢抬起头来，回答到：“记录好词佳句呀!”
家长亲子活动心得体会及感悟篇四
对于那次亲子活动，我至今还是记忆忧新，那是在xx读小班的时候，幼儿园里组织了一次亲子活动，虽然只是短短的一个下午，但活动资料十分的丰富，在整个过程中，我们和孩子一起意外地得到了许多活动之外的收获。
那天在x老师的安排下，让每位家长与自己的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏，让小朋友们拨橘子给自己的.父母吃，为了比赛，由于我吃得太快，橘子水溅出来，女儿立刻用餐巾纸帮我擦嘴，这个小细节，让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景，看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的，那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!
第二个游戏是运乒乓球，家长们用筷子夹，小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼，脚步很稳，运过去的球几乎没有掉地上的，最后那个游戏，我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时，我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。
第三个游戏是接筷子，我觉得还是和女儿配合得不默契，导致游戏后篮子里的筷子很少，所以没得名次。
虽然只有半天的亲子活动，但对于我们家长和孩子来说，这不仅仅是一次活动这么简单，最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情，培养我们与孩子之间的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏，对孩子来说都是受益匪浅的，都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多一些，让家长与自己孩子在学校里接触的机会更多，更加了解孩子，让他们的童年生活更加丰富多彩，更加健康快乐的成长!
总之，一句话，一切为了孩子，只要孩子快乐，我们就快乐！
家长亲子活动心得体会及感悟篇五
亲子劳动活动是一种促进家庭凝聚力和教育孩子的重要途径。在这些活动中，父母和孩子可以一起参与劳动，相互合作，共同成长。在亲子劳动活动中，我深深感受到了亲情的重要性，也对劳动的价值有了新的认识。
第二段：亲情的重要性
亲子劳动活动让我重新认识到了亲情的重要性。在现代社会中，忙碌的生活节奏往往让亲子之间的沟通变得很少。然而，通过这些劳动活动，我与孩子们之间建立了更加密切的联系。在共同劳动中，我们相互关爱，互相帮助，增进了亲子感情。我看到了孩子们眼中的自豪和快乐，也更加理解了他们的需求和心声。亲子劳动活动让我们的关系变得更加紧密，我深深体会到了家人之间互相关心的美好。
第三段：劳动的价值
在亲子劳动活动中，我重新认识到了劳动的价值。劳动不仅是创造财富的手段，更是一种磨炼品质和培养责任感的方式。通过亲子劳动活动，我让孩子们体验了辛勤劳动的过程，让他们明白了食物和物品不是轻易得来的。我们一起耕种土地，修剪花草，收拾房间，感受到了劳动带来的疲累和成就感。这种劳动意识对孩子的成长非常重要，他们会变得更加勤劳和努力，明白辛勤劳动是成功的基础。
第四段：学习与成长
亲子劳动活动也是家庭教育中重要的一环。通过参与劳动，孩子们可以学习到许多实用的生活技能，如种菜、烹饪、修理等等。这些技能不仅能够提高他们的综合素养，还可以培养他们的独立能力和解决问题的能力。此外，亲子劳动活动也给孩子们提供了成长的机会。他们在劳动中会遇到各种困难和挑战，需要他们思考和努力寻找解决办法。通过这些成长经历，他们会变得更加勇敢和坚韧，为未来的人生打下坚实的基础。
第五段：感悟与展望
通过参与亲子劳动活动，我深深感受到了家庭的力量和劳动的重要性。在未来的日子里，我将继续积极参与这样的活动，与孩子们一起创造美好的回忆。我相信，通过亲子劳动活动，我能够培养出一代又一代勇敢、坚韧的孩子，他们将为社会的发展和进步做出自己的贡献，也会在他们自己的家庭中传承和弘扬劳动的精神。
总结：亲子劳动活动是一种宝贵的经验，它不仅让我重新认识到了亲情的重要性，也让我了解到了劳动的价值。通过这些活动，孩子们学会了劳动的快乐和辛苦，得到了成长和发展的机会。我深信，亲子劳动活动能够帮助我们建立更加和谐、幸福的家庭，也能够培养出更有责任感和勤劳的下一代。
家长亲子活动心得体会及感悟篇六
军训是大多数大学新生最重要的一段经历之一，作为家长，我们往往会对孩子的军训深感期待和关注。作为亲历者，我们有责任担起支持、鼓励孩子的角色，同时也要善于总结感悟，以期对孩子以后的成长产生积极的影响。
第二段：家长在支持孩子的过程中应该遵循的原则
支持孩子的军训，不是仅仅嘴上说几句鼓励就可以的，更需要家长们遵循一些原则。家长不应该把个人情感倾向交给孩子，而是把孩子当做成长的主人公，让他们在激烈的训练中学习勇气和决心。家长还要尊重军训的组织者和教官，严格遵守军训纪律，使孩子能够更好地融入集体，学会相互协作。另外，家长也应该关注孩子的身体健康，合理安排时间，减少过度疲劳和伤害。
第三段：家长应该如何鼓励孩子
在军训的过程中，孩子会遇到挑战和困难。家长应该时刻关注孩子的心理状态，鼓励他们对抗困境和挑战。家长可以通过写信、打电话、发短信等方式与孩子互动，让孩子感受到来自家庭的关心和支持。同时，家长也应该及时给出实质性的帮助和建议，让孩子在困难之中找到希望和勇气。
第四段：家长应该从军训中得到的启示
家长在支持孩子的军训过程中，也会得到很多有益的启示。首先，军训可以培养我们对孩子尊重的文化意识，让我们认识到孩子们尊重劳动、注重集体利益的重要性。其次，军训可以教会我们用不同的视角看待问题，让我们在与孩子交流时对方景呈现多样化的表达方式。最后，军训也可以在我们的心灵深处挖掘出无畏、坚守、坚韧等人生态度，成为我们父母的生命和信仰支撑。
第五段：结语
在家长的支持下，孩子们在军训中不断成长，他们不仅学到了实际的技能，更锻炼了意志力和毅力。这对于孩子们以后的成长和发展都有着极大的帮助和意义。因此，我们的角色更不仅是支持孩子，更是成为孩子的最佳导师和伙伴，引导他们向更高的目标和未来发展。
家长亲子活动心得体会及感悟篇七
尊敬的家长：
您好！
20xx年滨江幼儿园万圣节亲子活动将于11月1日（下周二）举行，诚挚邀请您来园和孩子一起参加活动，共享亲子时光。
具体活动安排如下：
1、活动时间：20xx年11月1日15：00—17：00
2、活动安排：
（1）、家长入场，请直接进班级教室（14：45—15：00）
（2）、各班亲子游戏、拍摄集体照（15：00—16：00）
（3）、集体舞表演：
托小班表演（16：00—16：30）
中大班表演（16：30—17：00）
（4）、领取小礼品、结束活动。
注意事项：
1、家长请按时来园，建议绿色出行。非机动车根据要求停放（为保证活动有序进行，每个小朋友仅限一名家长陪同）
2、当天校车只接不送，请家长准时来园与幼儿参加活动。
3、活动结束后请尽快离园，保证幼儿安全。谢谢配合！
邀请人：
时间：
家长亲子活动心得体会及感悟篇八
我们都知道阅读有很多很多作用——可以开拓孩子的想象力、启发孩子的思考力、提高孩子作文的语感、培养孩子情商。所以我觉得老师布置的“亲子阅读活动”真的是非常有积极意义的。
以前自己总是忙于工作，没顾得上陪女儿好好的看看幼儿书籍，这次的亲子阅读活动我决定在晚饭后与女儿一起阅读图画书、一起朗读拼音绘本，一起在智趣书里走迷宫、猜字谜等，虽然有些内容女儿不是很明白，可是在共同阅读的过程中我发现了女儿的一些心思、一些爱好、一些感悟，一些想法。我自己也反思了一下，只有坚持和孩子一起阅读，持之以恒，女儿才会养成爱阅读的好习惯。以下是我的一点感想：
1、亲子阅读贵在持之以恒。多些时间给孩子，少些时间给电脑、电视和手机，少些时间做家务。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子！其实孩子也不会剥夺我太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了！在阅读的过程中我不应该去纠正、灌输孩子对图画书的理解，我应该学着如何引导她去理解，让她自己去发现、去感受。
2、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。女儿现在最喜欢的就是xx，所有关于xx的故事，拼图，玩具他都非常喜欢。一开始我感觉这是不是不太好，所以总想办法去引导他向其他方面发展兴趣，可是效果并不理想。后来转念一想，我何不学着保护孩子的阅读爱好呢，让她快乐的阅读。
3、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。女儿现在喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，我想不必过多的去管她。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，就应该感到心满意足了。
与女儿一起读书，一起成长。共同感受书中绘画的美丽，体味书中故事的神奇，品尝阅读带来的快乐。领悟做人的道理。这是我们读书最大的收获！
一、为孩子选择恰当的图书现在的图书市场又很多精美的图书，作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。书籍要根据孩子的兴趣来选择，保护孩子的阅读兴趣。有些家长根据成人的眼光来选择书籍，这样的学习是被动的，不利于孩子成长。要选择故事浅显而我是根据孩子的兴趣选择书籍的，我儿子比较喜欢一些科学类的书籍，如十万个为什么，太空馆，兵器知识，恐龙等等，我就多给他买这样一些书籍。同时，也鼓励他阅读一些其他类的书，让他开阔眼界，增长知识。有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图图书，包括认识水果动物交通工具等等，有空的时候我就陪着他一起阅读，一直坚持到现在。孩子的爷爷奶奶已经退休，所以有较多的时间陪他看书，给他讲故事，在家人的引导下，儿子的阅读习惯也渐渐养成了二、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。
二、亲子阅读首要的是持之以恒我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，让着十五分中成为孩子的期待，成为亲子的一个渠道。家长可以利用中午、晚上睡觉前和周末和孩子一起阅读，让孩子通过书中的故事知道什么是对，什么是错，学会成长。
三、为孩子创造良好的阅读环境，让让孩子爱上阅读。.。让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染孩子。在和孩子亲子阅读时，尽量要用儿童化的语言。有时书上的'语言比较深奥，对儿子来说还不能很好的理解，我就尽量用通俗的语言来讲给他听。晚上睡觉的时候，我会给他讲一个故事；等到孩子大了一些我就尝试让他续编故事。在讲故事的这个过程中既发展了孩子的语言表达能力和想象力，也增强了亲子关系同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
四、、多给孩子读故事，引起孩子看书的愿望孩子都喜欢听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告诉孩子，故事都在书里面，如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”，反复要求再讲一遍，对此爸爸妈妈一定要给予满足，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我儿子就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看，遇到不认识的字就问家长。
五、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。孩子的阅读不要限于家里和学校里，带孩子逛书店、逛图书馆也是培养孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样的书，在这孩子可以随意的找自己喜欢的，从没看过的书，图书馆中手不释卷的阅读氛围也能感染孩子这样会在不知不觉间增加孩子的知识。亲子阅读给了我惊喜：我发现孩子的语言上有了很快的提高，上幼儿园时老师们都说他的语言表达能力很强，并且认的字非常多，生活中这样的点点滴滴很多，我们为此感到欣慰，这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀，然后再在生活中自然地运用。
让我们和孩子一起阅读，和孩子一起成长吧！
家长亲子活动心得体会及感悟篇九
20__年6月9日下午2：30，寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康，我快乐”的原则，在激烈的竞赛中，幼儿身体得到了锻炼，在搞笑的游戏中幼儿情绪得到了愉悦。亲子运动游戏，不但密切了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童趣；教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结：
从一开始，各位老师、家长、幼儿以用心地态度迎接本次亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动游戏，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。
不管是“小运动员”还是“家长运动员”，个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将家长和幼儿的用心性发挥到点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐，增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”，不仅仅好玩，还体现了亲子之间的默契，孩子家长乐在其中。（fwsir。）在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中，孩子与家长齐心争取胜利，胜利的孩子与家长高声欢呼，失败的孩子与家长也不气馁，互相鼓励。亲子游戏场面十分热闹，大家都拼足了劲想为本身一组多争取一分，大人小孩都玩得十分开心。
为了保证活动的顺利开展，老师提前精心准备班级活动所需道具，教师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，活动开展得十分顺利，并得到了家长们的一致好评。
以上是亲子活动成功的优势所在，当然也存在一些不足，如：
1、有些游戏项目的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引幼儿的兴趣。
2、主持人应提高现场解说的潜力，使运动会现场气氛更加活跃。
3、级部长组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。让其他级部老师分配，不是很到位。
这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的，他们用心配合和努力，让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合，我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会，给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会竞争的好处，学会了坚持，学会了为别人喝彩。
虽然亲子活动已结束了，但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中，幼儿收获了他的成功，家长收获了他的童真。透过这次活动，老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘！
家长亲子活动心得体会及感悟篇十
前几天姐夫告诉我，让我本周六带孩子去参加补习班的亲子活动，我说好嘛，反正我周末也没什么事。
孩子们的亲子活动地点定在高新区欢乐世界，下午一点钟集合。今天早上起来吃完早饭，收拾了一下房间卫生，弟弟说提早带孩子出去玩儿，想带她去玩儿碰碰车，刚好弟弟下午两点左右就要坐车西安，所以十一点就出发了，一路顺顺利利到了欢乐世界。到了之后由于种种原因，没有进园，而是带孩子去了附近的公园草坪晒太阳放风筝。
下午一点左右老师和很多孩子以及家长都到了，开始集合排队进园。弟弟也提前出发去了西安。我带着孩子进园参加活动。
补习班的老师组织的活动是以感恩节为依托的一次亲子活动，旨在教育孩子们学会感恩。参加的孩子和家长也比较多，补习班老师还给孩子们准备了统一的马甲，为家长准备了迷彩服。所以看起来还是挺整齐的。
活动将家长与孩子一起分为九个队伍，活动则分为三个环节进行。第一个环节是益智小游戏，第二个环节是体能训练，第三个环节则是感恩思想教育。
在所有家长与孩子的相互配合下，活动举办的还算圆满。虽然我不是以孩子的母亲的身份参与活动（本人未婚），但是这次活动也给我留下了深刻的印象。
孩子在参加活动过程中，不仅增加了与同学、家长的感情，同时也锻炼了孩子的思维能力和身体素质。通过参与益智游戏，让孩子的思维和行动都得到了一定的开发；参与体能挑战环节的活动，对孩子的胆量以及身体机能的考验也很棒。
记忆最深刻的是在体能乐园里，刚开始孩子不敢去爬那面高高的网绳坡，后来我带着她一起去挑战，我们进行比赛，她竟然比我先爬上顶，然后在我的鼓励和帮助下，敲响了最高处的锣，又翻过最高处，从另一面爬下来。事后我问她是否害怕，有没有成就感，她说是有点害怕，但是没有一开始那么害怕了。
另一个寻宝环节，孩子在我的帮助和启发下，很细心地去寻找我们团队需要的物品。其中，她的一个同学跑过来给她说：你们还在找啊，我们都没找。我当时没有说什么，还是鼓励她去寻找我们需要的“宝物”。等找的差不多了，在返回去集合的路上，我告诉她：我们一组是一个团队，每个人都要去寻找这些“宝物”，我们才能尽可能多的寻到“宝物”，才有机会赢得比赛。我没有告诉她别人不找宝物是对是错，我只告诉她，我们努力去做，是在为我们的团队争光，因为我们是一个组，我们是这个小组的一份子，我们就必须去努力。
在最后的感恩思想教育环节，主持人老师在给大家讲感恩故事，引导大家感恩父母的时候，孩子偷偷的趴在草坪上抹眼泪，始终没有抬起头来。一方面可能老师的语言确实催泪效果比较好（连我都没忍住，哭的稀里哗啦），另一方面，可能是看到别的孩子都是跟爸爸或妈妈在一起的，但是她是由我带来的。毕竟父母来的话，孩子的感情是不一样的。
这也是我第一次看到孩子会因为老师说的催人泪下的语言抹眼泪，那一刻其实我既心酸又感动。心酸是因为孩子很多时候参加这种亲自活动或者其他的'活动，她的父母都没办法参加；感动是因为孩子渐渐大了，开始知道什么是父母恩，知道人与人之间的感情。
活动结束后，我让我们家小宝贝跟我一起，把我们小组的垃圾全部收起来，放在一个袋子里，让小家伙拿去找了个垃圾桶丢了。今天值得表扬的是小家伙全程没有乱丢垃圾，所有的垃圾都放在我提的一个塑料袋里，等活动结束后，拿去丢在垃圾桶里，我认为这是小家伙一个很大的进步。俗话说，好习惯要从小培养。我相信父母的言传身教，比什么都重要。
回来路上，一路堵车，小家伙一个人在后座睡得贼香，我默默地一路小心翼翼的从高新到市区，去接母亲。在车上我告诉母亲小家伙今天哭鼻子的事，母亲也感叹孩子大了，开始懂事了。
是呀，人这一生，成长的过程总是要经历岁月的洗礼，一桩桩一件件，总要经历了才叫成长。一个孩童的成长，需要父母付出多少的心血？感恩父母，不是嘴上说说，而是要用心感受，用行动去回馈。无论我们年纪是大是小，父母永远是恩人。
感恩节虽已过，但感恩之心必常怀。感恩父母，感恩兄弟姐妹，感恩自己的家人，感恩自己的朋友，感恩这个世界上的所有人。唯有常怀感恩之心，才能体悟到人生诸多的乐趣。我又想起李伯伯告诉我们的这些道理。哪怕是简简单单的一袋米，一碗饭，一件衣，都必是经历过无数人的心血才能到达我们面前，所以感恩不仅仅是身边的人，还有很多我们不认识的，没见过的人。推己及人，唯有人人都学会感恩，我们的生活才会更加平和温暖。
家长亲子活动心得体会及感悟篇十一
军训是每个学生大学生活中必须经历的一部分，它和普通的课程比起来，更注重的是对学生思想和品德的塑造。军训是一种基本素质教育，它能够替补正常的教学，为学生在军训活动中创造机会，让他们学会公益，责任，团队合作等思想，这些都是将来人生中必须去掌握的关键点。而且军训活动还有能够锤炼学生的体魄和意志，让他们变得更加坚强和自信。
第二段：家长的角色和重要性
家长是每个学生的第一任老师，他们时刻守候在孩子的身边，为孩子辅导学习，鼓励和支持孩子参加各种课外活动。在军训活动中，家长的角色非常重要。家长需要给予孩子充分的疼爱和支持，让孩子感到家人的陪伴和支持，从而提升其自信心和动力。此外还要注意孩子在军训中的营养补充和安全问题，给予孩子必要的指导和关爱。
第三段：家长应该怎样帮助孩子度过军训活动
首先，家长们应该鼓励孩子积极参加军训活动，让孩子意识到军训活动的重要性。家长还要指导孩子如何应对军训的挑战，让孩子认清自己的不足之处，找到相应的解决方法并坚定执行。此外，家长在军训期间还要关注孩子的情绪变化，鼓励他们保持良好的心态，克服困难和挑战。
第四段：家长和军队的合作
家长和军队的合作是军训活动中不可缺少的一部分。家长和军队负责人需要密切沟通，定期交流孩子在军训中的表现和情况，共同协商解决问题，确保孩子能够顺利完成训练任务。作为家长，我们需要尊重军队的规定和安排，给予孩子必要的支持和鼓励，让他们能够更好地融入军训学习中。
第五段：总结感悟
军训活动是学生成长过程中至关重要的一部分，家长在其中起到了非常重要的作用。通过积极的参与和关心，家长可以帮助孩子度过这段艰苦的训练时期，让他们走向更加美好的未来。最后，我们也要感谢军队的辛勤付出和教育，让我们的孩子能够在军训中成长更好。
家长亲子活动心得体会及感悟篇十二
亲子阅读活动对于家庭来说，无疑是一种互动方式的改进。参与亲子阅读活动的家长们，也分享了他们的心得体会。在这篇文章中，我将从家长的角度出发，谈一谈亲子阅读活动给家庭带来的益处以及我们的一些心得体会。
首先，亲子阅读活动带来了亲子关系的加强。在快节奏的现代生活中，家长往往忽略了与孩子的情感交流，亲子关系变得疏远。而通过亲子阅读活动，家长和孩子可以一起阅读，一起讨论书中的内容，不仅增加了彼此的交流时间，还能增进亲子之间的了解和信任。在这个过程中，家长可以更好地了解孩子的兴趣爱好和思想，也可以借助阅读培养孩子的语言表达能力以及批判思维能力。
其次，亲子阅读活动促进了家庭的团结。参与亲子阅读活动的家庭成员们共同品味着文字的力量，共同感受着阅读的乐趣，这种共同体验和分享使家庭成员之间形成了一种默契和团结。在阅读的过程中，家长还可以引导孩子思考和分析问题，加深家庭成员之间的交流和互动。家庭成员因为阅读而感到快乐和满足，这种感受会渗透到家庭生活的方方面面，使整个家庭变得更加和谐。
再次，亲子阅读活动拓展了家庭的教育观念。家长参与亲子阅读活动，能够深刻认识到阅读对于孩子的成长和发展的重要性。通过阅读，孩子可以开阔视野，培养良好的价值观，提高思维能力和语言表达能力。家长们在阅读的过程中，也会重新审视自己的教育观念和方法，提高自己的教育水平。亲子阅读活动成为了家长们教育孩子的一个新途径，使他们能够更好地引导孩子，帮助孩子成长。
最后，亲子阅读活动使家长们收获了一些心得体会。家长们普遍认为，亲子阅读活动不仅提高了孩子的阅读能力，还培养了孩子的想象力和创造力。在阅读的过程中，孩子们能够陶冶情操，感受到文字的魅力，并从中汲取到许多知识。家长们也从阅读中获得了快乐和满足感，能够在繁忙的生活中找到片刻的宁静和放松。家长们还指出，通过亲子阅读活动，他们学会了如何正确引导孩子阅读，培养了自己的阅读兴趣和习惯。
综上所述，亲子阅读活动对于家庭来说，是一种极具益处的互动方式。通过亲子阅读活动，家庭能够增强亲子关系，促进家庭团结，拓展家庭教育观念。同时，亲子阅读活动也让家长们受益匪浅，他们从中获得了快乐和满足感，学会了如何正确引导孩子阅读。因此，我们应该积极参与亲子阅读活动，结合家庭教育，使阅读成为家庭生活中不可或缺的一部分。
家长亲子活动心得体会及感悟篇十三
亲子阅读活动是现代社会中越来越受到家长重视的教育方式之一。在这种活动中，家长们与孩子一起阅读、讨论、分享，不仅能够增进家庭成员之间的情感，还能够激发孩子的阅读兴趣，培养其阅读能力。作为一名家长，我近日参加了一次亲子阅读活动，并从中获得了许多收获和体会。
亲子阅读活动首先让我意识到阅读对孩子的重要性。传统教育往往重视学科的学习，容易忽略了阅读这一重要的基础能力的培养。然而，通过亲子阅读活动，我意识到阅读能够帮助孩子开拓视野，提高语言表达能力，增长知识储备。在活动中，我看到孩子们对书中的世界充满了好奇和热情，他们与书中的情节、人物产生了共鸣，能够用自己的语言表达出自己的想法和感受。这让我深刻感受到阅读对于孩子的综合素质的培养意义重大。
其次，亲子阅读活动让我认识到了自己在孩子阅读教育中的不足。在活动中，我发现孩子们乐于参与阅读，但却很少有家长能够主动参与进来，与孩子共同探讨书中的内容。这让我想到，作为家长，我曾经忽视了陪伴孩子阅读的重要性。过去，我忙于工作和生活，很少有时间与孩子一起阅读，也缺乏与孩子分享阅读体验的习惯。然而，亲子阅读活动让我意识到，家长的陪伴和指导对孩子的阅读发展至关重要。通过亲自参与阅读，与孩子共同讨论书中的问题，我能够更好地了解孩子的阅读兴趣、理解能力和表达能力，并给予及时的引导和帮助。
再者，亲子阅读活动增进了我与孩子之间的亲子关系。在现代社会中，父母工作繁忙，孩子学习繁重，亲子关系往往变得疏远。然而，通过参加亲子阅读活动，我与孩子之间的距离却在不断拉近。在活动中，我能够更多地了解孩子的内心世界，体会到他们的成长烦恼和快乐。而孩子们也很乐意与我分享他们的成长经历和阅读体验，我成为了他们值得信赖和依靠的人。这种亲子关系的增进使我更有责任心和动力去陪伴孩子，与他们共同成长。
最后，通过亲子阅读活动，我还意识到家长应当成为孩子的榜样。在活动中，我看到孩子们在阅读中培养了许多优秀的品质，如耐心、理解力、表达能力等。这让我反思自己，作为家长，我是否也能够在生活中做到这些呢？通过亲子阅读活动的启示，我决定从今往后注重自身的修养和提升，成为孩子心目中的榜样。
总而言之，参加亲子阅读活动让我收获颇丰。它不仅使我意识到阅读对孩子的重要性，更让我认识到自己在孩子阅读教育中的不足，增进了我与孩子之间的亲子关系，激发了我成为孩子的榜样的动力。我相信，通过亲子阅读活动，我将能够更好地引导和陪伴孩子，共同享受阅读的乐趣，并在他们的成长道路中起到积极的示范作用。
家长亲子活动心得体会及感悟篇十四
近年来，随着现代科技的发展，人们的阅读习惯发生了改变，越来越多的人忽视了纸质书籍的魅力。为了培养孩子们的阅读兴趣和能力，学校和社区广泛开展亲子阅读活动。作为家长，我和孩子一同参与了一次亲子阅读活动，这是一次难得的机会，让我深刻体会到了亲子阅读的重要性。
在这次亲子阅读活动中，我与孩子一起阅读了一本儿童文学经典，内容有趣、启发性强。阅读之后，我们进行了轻松愉快的互动，在一起讨论书中的故事、人物和情节。通过这次亲子阅读活动，孩子不仅增加了阅读量，还养成了主动思考和表达的良好习惯。而我也体会到通过亲子阅读，我们能够更好地了解孩子的想法，有效沟通，加深亲子关系。
亲子阅读活动是一种极为有益的人际交往方式。通过阅读，我们可以和孩子分享知识，增进情感。同时，亲子阅读也是一种人文关怀的具体体现，它可以巩固家庭的纽带，让家庭成员更加紧密地团结在一起。此外，亲子阅读还有助于培养孩子们的语言表达能力和思维能力，激发他们的想象力和创造力。
从这次亲子阅读活动中我得到了一些启示。首先是要给孩子提供丰富多样的阅读资源，同时给他们足够的自由选择权。其次是要尊重每个孩子的阅读喜好和阅读节奏，避免强迫他们“仅仅读书”。最后，我意识到在亲子阅读中，身为家长的我们有责任指导孩子进行深入思考，引导他们思考书中的道德教育和人生哲理。
第五段：总结全文，强调亲子阅读的重要性。
通过这一次亲子阅读活动，我深刻体会到了亲子阅读的重要性，不仅能够培养孩子的阅读兴趣和能力，还能够加深亲子关系，促进家庭凝聚力的发展。亲子阅读是一个有益身心健康的活动，它不仅需要学校和社区的支持，更需要每个家庭的重视。我们应该积极参与亲子阅读活动，与孩子一同探索知识的世界，共同成长。
家长亲子活动心得体会及感悟篇十五
我参加了热热闹闹、亲情满满的市幼儿园的亲子游园会。参加了之后我看到了很多，也想了很多。在这次的游园会上，我看到了老师们提前辛苦布置的一个个游戏的场地，看到了孩子们在老师的带领下排着整齐的队伍做的操类表演，看到了家长方队精彩的健美操表演，看到了老师们每个游戏结束后亲手剪得各色小贴纸给孩子们贴在胸前，也看到了每一位家长带着自己的孩子参加游园会中各个小游戏的高兴的神情。
在那天上午点分的时候，老师们带着本班的小朋友拍着整齐的队伍来到了操场上，欢快的音乐响起，孩子们在老师的带领下舞动起来，小胳膊小手伸的整整齐齐，旗操表演更精彩，孩子们拿着小彩旗跟着音乐挥动，真是好看极了。这时候我想到了自己在家带孩子教孩子，孩子们淘气的不行，我都觉得很辛苦很难，可老师们每天都要带着40多个孩子的情形是什么样的，作为一名家长深深理解老师们那份辛苦可想而知，不光要教孩子们学知识学自理学规矩，还要教给他们怎样与其他小朋友和谐相处。把孩子们练习的这么整齐这么好，老师们要付出多少辛苦汗水才能有这么好的效果，其中的苦和累我是能够想象的到的。
在这次游园会上，我也带着我的两个孩子参加了穿大鞋、夹沙包快跳、看谁是个木头人、套圈比快和抬轿子比赛五个小游戏，我和孩子们玩得可高兴了。在穿大鞋的比赛中我带着孩子和其他的家长带孩子一起比，大人们一般都跑得比较好，因为大鞋子是奶箱子做的，知道要蹭着地面跑，而孩子们都是跑着跑着就把鞋子跑歪了，引起哈哈大笑，还得重新穿好才能继续跑。这个游戏即考验了家长和孩子之间的配合，也让孩子们懂得了做游戏也要遵守规则。没有规矩不成方圆，孩子们从游戏中就懂得了这个道理。在这五个小游戏中让我感触最多的就是抬轿子比赛了，在这个比赛中要求是必须要有两个家长抬一个孩子，这次游园会中一般都是一个孩子来了一个家长，有的家长就犯了难，因为每位家长和家长之间并不一定认识，这时候就是每位家长最好的互识互帮的时候了，很多的家长都是主动的自由结组往返两次把两家的孩子抬到指定的位置。通过这个游戏不光是家长还是孩子都体验到了快乐、合作和亲情。
通过这次游园会，我体会到了幼儿园的这种活动丰富多彩，以游戏为主的教学理念和方式，既符合孩子的心理和生理的生长发育的要求，又增强了家长与幼儿园的互动交流为构建家园共育创造了有利的条件，深受广大家长的欢迎。新一幼的环境是美丽的，一幼的老师是辛苦的，一幼的孩子们是快乐的，身为一幼孩子的家长，我是理解的也是幸福的。
家长亲子活动心得体会及感悟篇十六
亲子活动和家长会是幼儿园教育中非常重要的环节。通过亲子活动，孩子们可以与父母一同参与各种有趣的游戏和实践活动，增进亲子间的感情，激发孩子们的学习兴趣；而家长会则是家长们与教师进行深入交流、了解孩子在学校的表现和进步的机会。在参与过亲子活动和家长会后，我深感这两个环节的重要性，下面将从团结亲子关系、促进孩子综合发展和增进学校与家庭的沟通三个方面阐述我的心得体会。
首先，亲子活动可以增强亲子间的感情，促进家庭成员之间的团结。亲子活动中的游戏和互动可以让孩子们在快乐中与父母一同创造美好的回忆。例如，在一个野外拓展训练中，孩子们需要与家长一同完成组建帐篷，采集食物等任务，这需要家长和孩子们团结协作，共同完成任务。这种团队合作的亲子活动可以帮助父母和孩子更好地理解、支持和信任对方，从而促进家庭关系的和谐发展。我还发现，亲子活动可以让孩子们更好地认识到家庭的重要性，懂得和家人共同关心、照顾和包容他人。这对孩子们培养正确的价值观和人际交往能力都有着重要的意义。
其次，亲子活动有助于孩子全面发展。亲子活动中丰富多样的游戏和实践活动使孩子们能够在玩耍的同时提升各个方面的能力。例如，在动手创作的活动中，孩子们可以发挥自己的创意和想象力，绘制画作、制作手工艺品等，这既锻炼了他们的动手能力，又培养了他们的艺术修养。而在科学实验活动中，孩子们通过亲身操作，观察现象，提出问题，探索答案，培养了他们的观察力、思辨能力和创造力。此外，亲子活动还可以增进孩子们与父母的互动和沟通能力。在玩游戏和做实验的过程中，父母与孩子可以互相交流、互动，促进了亲子间情感的交流和对话的能力。这对孩子们的言语表达和社交能力的提高都起到了积极的作用。
最后，家长会是学校和家庭之间沟通桥梁的重要方式。通过家长会，家长们能够了解孩子在幼儿园的学习情况和表现，从而更好地指导和支持孩子的学习。在家长会上，教师和家长可以互相交流、沟通，家长们可以向教师咨询有关孩子教育和成长的问题，而教师也可以向家长们详细地介绍课程设置和学校工作安排等。例如，我曾参加过一次家长会，在会上，教师向我们推荐了一些辅导读物和学习方法，这对我们了解并辅导孩子的学习非常有帮助。此外，家长会还为家长们提供了互相交流的机会，我们可以在会后相互交流孩子的学习和成长经验，分享教育心得，相互支持和鼓励。这种互相交流和共享经验的环境对家长和孩子们都有着莫大的帮助。
综上所述，亲子活动和家长会在幼儿园教育中有着重要的地位。亲子活动可以增强亲子之间的感情，促进更好的家庭关系；家长会为教师和家长们提供了交流和沟通的平台。这些环节在促进孩子全面发展、促进家庭和谐以及学校与家庭互动等方面起着重要的作用。通过亲子活动和家长会，我们可以更好地了解和支持孩子的发展，为他们的成长创造更好的环境和机会。
家长亲子活动心得体会及感悟篇十七
近年来，亲子活动与家长会已经成为学校与家庭沟通与交流的一种重要形式。作为家长，我深感亲子活动与家长会的重要性，并从中获得了一些宝贵的体会。
首先，亲子活动能够增进亲子关系，拉近亲子距离。在亲子活动中，家长和孩子一同参与其中，感受到了亲子之间的情感纽带。例如，在亲子运动会中，我与孩子一同参赛，一同探索运动的乐趣，在相互鼓励与竞争中，我们的关系得到了进一步的加深。这样的活动不仅让我们切身体验到了彼此之间的亲密，也增加了我们对双方的理解和信任。
其次，家长会作为学校与家庭之间的桥梁，能够加强双方的沟通与合作。在家长会上，学校会向家长介绍孩子的学习情况、学校的发展计划等重要信息，并通过互动交流的方式，听取家长对学校工作的建议与意见。这样的交流让学校了解到家长的需求和关心，并且可以更好地为孩子提供教育服务。而家长也能够更好地了解学校的工作和教育理念，进一步合作促进孩子的全面发展。
同时，亲子活动与家长会也是家庭教育的一个重要环节。在亲子活动中，家长可以通过游戏、讲故事等方式，向孩子传递家庭的价值观和观念。例如，在亲子阅读活动中，家长可以与孩子一同阅读并讨论故事的寓意，引导孩子形成正确的价值观。而在家长会上，学校也会提供一些关于家庭教育的专题讲座，帮助家长更好地了解孩子的心理、教育方法等重要知识，为家庭教育提供指导和帮助。
另外，亲子活动和家长会也是孩子与教师之间互动的重要途径。在亲子活动中，孩子可以与教师一同玩耍、交流，增进对彼此的了解和信任。这不仅能够促进孩子的自信心和学习兴趣，也有利于孩子在学校获得更好的学习支持和教育资源。而在家长会上，家长还可以与孩子的班主任或科任教师进行面对面的交流，分享孩子的学习和成长情况，提出问题和建议，从而更好地推动教师和家长的合作，助力孩子发展。
最后，亲子活动和家长会的开展也需要学校和家长共同的支持与参与。学校应该注重亲子活动的科学设计与创新，将传统的亲子活动与现代教育理念相结合，提供有针对性的、符合孩子发展需求的亲子活动。同时，学校也应该积极邀请家长参与家长会，倾听和关注家长的需求，加强家校之间的合作共建。而家长也应该积极参与亲子活动和家长会，亲自感受孩子在学校的成长和表现，与教师交流沟通，支持和配合学校的工作，共同为孩子的成长努力。
综上所述，亲子活动与家长会作为学校与家庭交流的重要形式，不仅能够增进亲子关系，强化家校合作，也能促进家庭教育的开展，推动孩子的全面发展。因此，我们应该积极支持和参与亲子活动和家长会，共同为孩子的成长营造更好的环境。
