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最新小学小型运动会方案大全(16篇)
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最新小学小型运动会方案大全(16篇)

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最新小学小型运动会方案大全(16篇)
    小编:HT书生

方案是一种制定和执行任务的方法或步骤,它可以指导我们解决问题和达到目标。我们在面对各种复杂的问题时,需要一个明确的方案来引导我们的行动。为了找到最佳的解决方法,我们需要制定一个有条不紊的方案。在设计方案时,我们需要考虑用户的需求和体验。制定方案并不是一蹴而就的,需要经过多次的修改和完善。

小学小型运动会方案篇一

一、指导思想

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

二、口号

阳光体育 快乐你我阳光少年 多彩实小

三、时间

2010年5月3日——2010年5月31日

四、活动要求

1、 认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、 裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、 原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:施勤、陈锡频

副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩

宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的.培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

六、活动安排

(一)体育文化类

1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)

3、 举行隆重的开幕式(5月12日)

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

( 2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班

一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)

(3)人员入场:运动员入尝裁判员入场

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)

5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)

(二)体育竞技类(具体方案附后)

1、 群体项目比赛

2、 广播操比赛

3、 第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)

4、 教师项目比赛

七、总结表彰

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

附一:

2010年镇江市实验小学群体项目比赛

一、比赛时间

5.3—5.31

二、比赛方法

利用体育课和体育活动的时间进行比赛,全体学生参与

三、评奖办法

评选出年级前10名个人名次

四、比赛内容

一、二年级投沙包比赛

三、 四年级投掷实心球比赛

五年级篮球运球球比赛

六年级垫软式排球比赛

附二:

2010年镇江市实验小学广播操比赛规程

行全校广播操比赛。具体规程如下:

一、时间:2010年5月

5.5号一、三年级广播操比赛时间(8:05---8:25)

5.6号二、四年级广播操比赛时间(8:05---8:25)

5.7号五年级广播操比赛时间(8:05---8:25)

5.11号六年级广播操比赛时间(8:05---8:25)

二、地点:校田径场

三、参加对象:所有在籍学生(并事假要有证明)

四、比赛办法:

1、 以班级为单位,每年级每三个班为一场,通过抽签决定比赛场次。

2、 评分要求:

a、 服装统一整洁,精神面貌好。

b、 进出场队伍整齐,能按照运动员进行曲踏步。

c、 广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。

d、 广播操队形有变化,有创新的加(1—2)分。

3、 聘请外校教师担承裁判。

4、 满分为10分,广播操9分(每节1分),精神面貌,进出场1分。

5、 比赛结束宣布结果,当场颁奖。

6、 各年级获得前三名的班级在校田径运动会开幕式上展示

五、录取分名:

按年级为单位,排定名次,录取前三名,当场发奖。

六、注意事项

本规程未尽事宜,另行通知。

裁判员由每个年级的年级组长加两名教师,进行顺推磨评比。

小学小型运动会方案篇二

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的'习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

一、时间:3月25号 四五 六年级 3月26号 一二 三年级

二、地点:一 二 三 年级在学校操场 四 五 六年级在遂中操场

三、参加单位、各年级、各班

四、竞赛项目

迎面接力(男、女各10人) 200米 、400米 (男、女各2人);

3、五、 六年各班派男、女各一人参加跳高

五、参加办法

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

3、裁判有学校各科教师担任。

六、报名时间:各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组

七、名次录取办法和记分办法

1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。

八、竞赛办法:按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛

九、本规程未尽事宜另行通知

小学小型运动会方案篇三

我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的.过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

时间:10月15日--16日地点:篮球场。

1.项目名称:《30米迎面接力》。

参赛人数:男女各10人。

参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。

2.项目名称:《跳大绳》。

参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比赛规则:

(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;

(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;

(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;

(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。

3.项目名称:《踢足球》。

参赛人数:男3女2。

比赛规则:

(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。

四、录取名次与奖励办法:

1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。

2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

五、本规程未尽事宜,另行通知。

小学小型运动会方案篇四

为丰富广大教职工业余生活,促使教师锻炼,增强校区交流,经研究,20xx年xx月――xx月学校工会举办则正小学第二届教工运动会。比赛原则上分散在教师锻炼时间进行。具体安排如下:

(负责人:xx, 时间:xx月下旬――xx月)将全校男教师结合实力,组成两支队伍。每队领队、教练各一名,队员8名。组成学校篮球俱乐部,长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。在教工运动会期间举行对决赛。

(负责人:xx, 时间:xx月下旬――xx月)

各校区组织一支男教师篮球队(校俱乐部成员不参加),在教工运动会期间举行主客场循环赛。

(负责人:xx,时间:xx月下旬)年级组为单位人人参与,每人投十次,计人均投进次数取年级组集体奖(体育教师不参加)

(负责人:xx, 时间:xx月下旬)年级组为单位人人参与,以1分钟短绳单跳(双脚落地)次数的平均数取名次。同时取个人名次(体育教师不参加)。

(负责人:xx, 时间:xx月中、下旬)各年级组教师人人参与,每人50米往返,根据个人成绩计算出年级组人均速度取年级名次。同时取男女个人名次(体育教师不参加)。

(负责人:xx, 时间:xx月xx日)全校分成若干组进行拔河比赛。

1、以体育组为单位,30秒短绳双飞比赛。

时间:xx月下旬。

2、以体育组为单位,体育教师400米体能比赛。

时间:xx月中旬。

3、体育教师抽签分组篮球三女一男混打循环赛。

时间:xx月中旬。

小学小型运动会方案篇五

值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明,健康,活泼、和谐的`校园文化。让学生投身到积极,健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

活动时间:20xx年12月31日下午。

活动地点::操场。

1、抱球接力(一年级)。

项目主裁判及发令员:丁曰宝。

活动工具:气球、棉绳。

参赛人数:共25人(男生7人、女生18人)。

活动规则:全班分3组,每组4队,每队2人。各队队员用身体夹住气球,将气球运至指定位置返还,交与下一队队员,4队轮流,返回起点即完成任务,先完成任务一组获胜。

2、瞎子踢球(二年级)。

项目主裁判及发令员:刘汪兵。

活动工具:足球、手绢。

参赛人数:共16人(男生6人、女生10人)。

活动规则:全班分2组,每组8人。游戏共分8轮,每轮各组抽派1名队员,用手绢蒙住双眼,原地转5圈,先踢中指定位置的足球获胜。

3、三人四足接力赛(三年级)。

项目主裁判及发令员:梁贤杰。

活动用具:绳子、秒表。

参赛人数:共15人(男生8人、女生7人)。

活动规则:全班共分5组,每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿,构成3人4足,奋力奔跑至指定位置返回起点,用时少的一组获胜。

4、拔河比赛(四年级)。

项目主裁判及发令员:郑祝明。

活动用具:绳子。

参赛人数:共19人(男生15人、女生4人)。

活动规则:全班分2组,每组9人。三局两胜。

5、乒乓球接力赛(五年级)。

项目主裁判及发令员:何承水。

活动用具:乒乓球拍、乒乓球。

参赛人数:共14人(男生10人、女生4人)。

活动规则:全班分2组,每组7人。将乒乓球置于拍上,带到指定位置返回起点,交与下一名队员,4次轮流,先完成任务组获胜。

6、百发百中(六年级)。

项目主裁判及发令员:汪善志。

活动用具:乒乓球拍、乒乓球、篮子。

参赛人数:共25人(男生11人、女生14人)。

活动规则:全班共分2组,每组6队,每队2人。活动分6轮,每轮各组派2名队员,一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球,承接球数多着获胜。

1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。

2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

现场安全及摄影:吴小芹、陈珺。

小学小型运动会方案篇六

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的`课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

x月xx号四五六年级x月xx号一二三年级。

一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场。

各年级、各班。

1、一、二、三年级:xx米、xx米、立定跳远,男、女各四人。往返接力赛(男、女各xx人)。换物接力(男、女各xx人)xx米接力赛(男、女各xx人)。

2、四、五、六年级:xx米(男、女各x人)。xx米(各x人)。垒球(各x人)。

迎面接力(男、女各xx人)x米、xx米(男、女各x人)。

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

3、裁判有学校各科教师担任。

各班必须于x月xx日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组。

1、各单项取前六名,按xx记分。

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前x名,四、五、六年级取前x名发奖。

按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

小学小型运动会方案篇七

为推动我校体育运动的开展,增强学生体质、丰富校园文化生活,充分调动广大学生参加体育运动的.积极性,树立学校教育“健康第一”的指导思想,丰富学生的课余生活,进一步开展学校“百日冬锻”活动。经学校研究决定。于20xx年12月13日举办学校冬季运动会。请各班主任认真作好运动员的选拔和训练工作,准时组队报名参加。现将有关事宜安排如下:

我运动,我健康,我快乐!

报名时间:20xx年12月9日前(上交各班各项运动员名单)

举办时间:20xx年12月13日

(一)全校按年级分为三个组,低年级组、(幼儿班、一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级)

1、低年级组:

1分钟拍球1分钟跳绳筷子夹弹珠定点投乒乓球2、中年级组:

1分钟跳绳乒乓球羽毛球跳远50米短跑

3、高年级组:

1分钟跳绳乒乓球羽毛球定点投篮50米短跑

(二)各项目裁判安排

1分钟跳绳:代贵兰彭红

1分钟拍球:吴倩田洪丽

筷子夹弹子:彭红周跃珍

定点投乒乓球:龚梅田俊洁

定点投篮:方红艳胡丽芳乒乓球:马晓雪方红艳羽毛球:马晓雪田俊洁跳远:龚梅胡丽芳

50米短跑:代贵兰吴倩

议程(由龚梅主持)

1、升旗仪式。

2、代校长致开幕词。

3、马晓雪宣读各项比赛规则及裁判员名单;宣布比赛开始。

4、运动会各项比赛。

5、师生互动拔河比赛,教师游戏。

6、颁发奖品。

7、王主任作冬季运动会总结。

8、运动会结束。

注:如时间充裕就启动后备活动:全校拔河友谊赛,师生羽毛球、乒乓友谊赛。具体情况视当日具体情况而定。

云归小学

20xx年12月6日

比赛规则

项目一:1分钟跳绳

1、时间限制为1分钟;男女不限。

2、限制范围为直径一米的圆圈内。时间由一名裁判统一控制,“预备”口令后,运动员都做好准备了,才可开始比赛。

3、跳绳数量最多者为第一名,以此类推,取前三名。

项目二:1分钟拍球

1、时间限制为1分钟;男女不限。

2、限制范围为直径一米的圆圈内。时间由一名裁判统一控制,“预备”口令后,运动员都做好准备了,才可开始比赛。

3、拍球数量最多者为第一名,以此类推,取前三名。

项目三:1分钟筷子夹弹珠

1、时间限制为1分钟;男女不限。

2、运动员从指定起点用一只手拿筷子夹住弹珠走向指定终点,将弹珠放进指定桶里。(注:不能用另外一只手帮忙)

3、放进弹珠数量多为第一名,以此类推,取前三名。

项目四:1分钟定点投乒乓球

1、时间限制为1分钟;男女不限。

2、运动员需站在指定位置,将乒乓球投进指定桶里,乒乓球弹出桶外不计入成绩。

3、投进篮球数量多为第一名,以此类推,取前三名。

项目五:1分钟定点投篮

1、时间限制为1分钟;;男女不限。

2、运动员需站在指定位置范围内,自由投球,蓝球进入篮圈则算比赛成绩。

3、投进篮球数量多为第一名,以此类推,取前三名。

项目六:乒乓球

1、项目设置男子组、女子组

2、比赛开始前双方抽签分为两组,甲乙两组进行对决。

3、每局5分制,三局两胜,胜出者直接进入复赛,复赛完后进入决赛。

4、比赛名次成绩最高者为第一名,以此类推,取前三名。

小学小型运动会方案篇八

为了活跃校园文化生活,增进老师间的`友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经学校研究决定,在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。

xxxx

20xx年5月24日(星期五)下午四点

学校操场

全校教职员工

五人六足、挤牛奶

五人六足:参赛者以办公室为单位

挤牛奶:每队8人,每组一名队长

一、二年级老师一组,队长:陈良珍

六年级老师一组,队长:李海红

七年级一楼老师一组,队长:孙权

七年级二楼老师一组,队长:朱媛媛

1、五人六足

各队用布带子把两人的异侧脚(一人左脚,一人右脚)的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑,必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑,跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位,选出5人参赛,以时间快慢进行排名。取前五名。

2、挤牛奶

每队8人,每个队员相距两米,第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去,最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里,然后依次传递回去,时间三分钟,最后瓶里多水多者为胜。

小学小型运动会方案篇九

为了隆重庆祝“五一”国际劳动节暨中华全国总工会成立xx周年,丰富和活跃职工文体生活,推进我县全民健身活动深入开展,弘扬各级干部职工主人翁意识,激发劳动热情和奉献精神,为县域经济社会发展作出更大贡献,经县委、县政府同意,县总工会举办“庆五一·隆发杯”职工运动会,具体实施方案如下:

团结、文明、创新、拼搏

为了确保本次运动会顺利进行,决定成立庆“五一”职工运动会组委会,组成人员如下:

1.男子篮球

2.男女混合拔河

3.集体健步走

4.男子乒乓球单打

5.女子乒乓球单打

1.比赛时间:20xx年4月下旬

2.比赛地点:待定

1.以单位组建代表队。各代表队报领队一名;男子篮球队运动员十名;男女混合拔河运动员十名(男六、女四);男、女乒乓球单打各两名;集体健步走要求全员参与。

2.请各代表队务必于20xx年4月15日前将报名表以书面和电子版形式报县总工会。

1.各单位要积极落实参加人员,抓紧做好组队、训练和参赛等工作。

2.参赛人员必须在本单位工作三个月以上,确保身体适合所报项目(由参赛单位负责审查把关)。

3.本次活动时间紧、任务重,各单位要立即行动,结合工作实际,充分利用闲余时间进行训练,确保活动达到预期效果。

小学小型运动会方案篇十

为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围。使学生、教师广泛参与体育活动,在运动中感受运动的乐趣,养成运动的`好习惯。我校准备在12月上旬举行冬季小型体育运动会,详细如下:

(20xx年12月11日)

1、运动会报名时间:12月8日---12月10日

2、报名程序:

(1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表,分男子组与女子组。

(2)报名时间:各班于20xx年12月10日前将报名表交班主处。

3、本次运动会口号。

“健康伴我成长,我与体育同行”。

荷叶坝小学操场。

总裁判长:邹老师

裁判及记录:各班主任及代课老师

1.各年级体操(七彩阳光)比赛。

5.二、三、四年级进行接力比赛(各9人),五六年级进行接力比赛(各8人)

比赛队员必须准时到达比赛场地,严格遵守比赛规则,观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员,否则按违反比赛纪律扣除班级总分。

小学小型运动会方案篇十一

:增强体质,增进友谊。

:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

20xx年11月13日

冯家寨小学操场

:冯家寨小学全体师生

1.领导小组:

组长:程冠师

副组长:南志荣

成员:各班班主任,任科教师

2.基本分工:

程冠师::负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

南志荣:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。活动准备,维护秩序。

郑俊香:收集活动记录及统计并整理最后名次结果。

卢青峰:搞好活动的照相摄像,维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

运动会裁判员:具体按排见附表

各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

(一)学生运动项目:

1、个人项目:一分钟跳短绳。

2、集体项目:拔河友谊赛(每班选出10人,以年级为单位)。

3、高年级:4-6年级百米赛跑。

1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖3名,每年级段一名。

2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。

3、奖励办法:单项比赛奖励前三名;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到郑俊香老师处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

8、学校进行最后颁奖仪式。

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

冯家寨小学20xx年10月28日

小学小型运动会方案篇十二

县委和县工商银行联合举办“工行杯”机关青年趣味运动会,具体实施方案如下:

团体项目:1、手足情深;2、滚雪球;3、协力过河。

个人项目:1、小李飞镖;2、抛绣球;3、螃蟹夹球。

1、参赛队伍组成:

团体项目:以单位为队,也可自行组队参加,每队由5人组成(女青年2名以上),需有队名和领队1人。

个人项目:以1人或2人为单位参赛,主要以现场报名为主,团队成员同时也可参加个人项目。

2、活动对象为单位或个人,但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛,在个人项目中每人不可重复参加同一项目。

3、参加人员凭入场券参加比赛。

4、请各团队将报名表填写完成,由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱xxxxx@163.(联系电话:552xxxx)。

5、报名截止日期:20xx年5月3日。

1、团体项目:每个项目评出前三名。

2、个人项目:参赛选手能到达活动项目相关要求的都有奖品;

3、抽奖:按入场券上编号进行抽奖,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。

2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。

3、严格遵守活动的`各项规定,服从活动的统一指挥。

4、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

5、遵守比赛时间,按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。

1、团体项目的奖品统一由领队领取;

2、个人项目的过关奖当场领取;

3、抽奖后,所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。

小学小型运动会方案篇十三

为全面贯彻落实素质教育,丰富学生的课余生活,让多姿多彩的体育运动伴随小学生健康成长,经研究,我校举行第十届小学生体育运动会,特制定如下方案。

一年级:跳绳(每班男女各5人)

二年级:立定跳远(每班男女各5人)

三年级:25米混合接力赛(每班男女各10人)

四年级:抛实心球(每班男女各5人)

五年级、六年级:拔河(分男子组和女子组,每班男女各15人)

班主任必须在3月15日前把参赛选手报到翁副主任处。

跳绳:1分钟跳的次数多的获胜。

立定跳远:每人跳3次,以最远的一次为最终成绩。

25米混合接力赛:以跑最快的为第一名,其他依次类推。

抛实心球:每人抛3次,以抛最远的一次为最终成绩。

拔河:三局二胜,抽签进行淘汰赛。(级与级比)

时间

4月15日

4月16日下午

4月17日下午

年级

上午开幕式下午一、二年级

三、四年级

五六年级

20xx年春第十届小学生体育运动会开幕式程序

1、运动员进场:国旗班——彩旗队——腰鼓队——一1班、一2班-----六5班的顺序依次进场,逆时针方向沿着彩旗走,走到距舞台2米处,全班齐喊口号经过舞台回到原来的位置。(附各班排队位置)

各年级的口号是:

一年级:我运动、我健康、我快乐。

二年级:强身健体,报效祖国。

三年级:齐心协力,奋勇拼搏。

四年级:努力拼搏,扬我班风。

五年级:努力拼搏,超越自我。

六年级:团结拼搏,展现自我。

2、升旗仪式

3、校长讲话

4、方基袖副校长:运动会间的安全及注意事项

5、潘小英副校长:宣读比赛时间

为了使本届运动会圆满、顺利举行,切实做到比赛安全、器材安全、交通安全、人身财产安全等,现将运动会期间需注意事项告知:

一、各班主任加强安全教育,提高学生对安全问题的认识,牢记“安全第一、比赛第二”的原则。

二、要遵守赛场纪律,服从大会的管理,不得随意穿越跑道,应按划出的通道行走,不得在终点附近和实心球场地投掷区嬉戏、打闹、逗留。

三、比赛时,要穿好服装和鞋子,不带有金属徽章、尖利或硬质物体等。

四、参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛;赛中要听从指挥,按照规则进行比赛;

五、非运动员按照指定位置观看比赛,保持观看区的清洁卫生,做到文明为本班队员呐喊助威,尊重其他班选手。

六、运动会期间注意教室安全,锁好门、窗,妥善保管好贵重物品,按照大会规定的作息时间活动。没有到放学时间,不能出校门。

七、搭班老师要积极协助班主任,组织运动员参赛,维持非运动员的纪律,处理好突发事件。

小学小型运动会方案篇十四

为活跃市级机关广大干部职工文化生活,进一步创建和谐机关用“更快、更高、更强”的奥运精神,激励市级机关广大干部职工积极投身新昆明建设。经请示和协商,拟在20xx年9月下旬举办市级机关第九届职工运动会。经组委会研究现制定如下工作方案。

市级机关第九届职工运动会由昆明市市级机关工委主办昆明市市级机关工会联合会承办,昆明市体育总会、昆明市体育学校协办。

组委会定期召开会议,会议内容具体由主任或主持人核定。

昆明市体育学校体育场。

党组织关系在市级机关工委和市级机关工会联合会的全体干部职工。

1、气排球(3男2女);。

2、羽毛球男女混双;。

3、乒乓球(男女混双);。

4、迎面接力赛10人×50米(6男4女);。

5、袋鼠跳10人×20米迎面接力赛(6男4女);。

6、同心协力(10男5女);。

7、定点投篮10人×3(6男4女);。

8、男子、女子混合游泳接力赛4×50米(2男2女不限姿式);。

9、桥牌双人赛(限两对);。

筹备工作总体分为三个阶段:

第一阶段:确定组委会人员,运动会时间、项目,下发通知(7.30-8.10);。

第二阶段:确定场地、报名、编排秩序册,组织经费,确定开幕式(8.11-9.18)。

l、名次奖:按参赛队数的30%奖励。各项目具体录取名次执行单项竞赛规程。

2、团体奖:本届运动会设团体总分奖,录取前八名。

名次奖和团体奖均颁发奖牌和奖金。

从通知下发之日起至9月4日前;各单位将参赛人员(领队、教练员、运动员)、参加项目、联系电话,加盖单位公章后(附带电子版),报送昆明市体育总会办公室,地点在市级行政中心8号楼505室,联系电话:xxxx,联系人:陶艳,邮箱:。过时不报视为自动放弃,人员一经确定,不再更改。

小学小型运动会方案篇十五

为使本次运动会安全、有序、文明、进步,特制订本方案。

友谊、责任、拼搏、进取。

运动强健体魄,责任铸造辉煌。

初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

1、主席团:王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、刘兴敏、齐凯、董飞(学生会主席)

2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

7、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。

8、体现班级特色及大会主题、口号。解说词由各班完成,100字以内。

10、校长致运动会开幕词。

11、裁判员代表发言。

12、运动员代表发言。

13、宣布运动会学生纪律要求。

14、运动员退场,比赛开始。

小学小型运动会方案篇十六

本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

1、各工作人员到位,运动员到位。

2、国旗队,校旗队,击鼓队入场。

3、全体起立,奏国歌,升国旗。

4、园长讲话。

5、父母代表讲话。

6、运动员代表宣誓。

7、运动员退场。

8、体育才能展示(音乐响起)。

溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示。

9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)。

10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

11、各项游戏比赛开始。

12、颁奖仪式。

集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)。

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

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懂得总结经验,才能让自己不断进步;切忌抄袭他人的总结,要有自己的思考和见解。阅读这些总结范文有助于我们了解总结的结构和内容要点。教师信息化培训心得篇一这次国培给
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,发现不足之处并加以改进。写心得体会要注重逻辑性和条理性,将复杂的经验和观点进行分类,使读者易于理解。看看下面这些心得体
报告的撰写应当遵循相关的规范和要求,例如字数限制、引用格式等。提前规划好时间,做好时间管理,保证报告的质量和及时完成。这些范文涵盖了不同领域和不同目的的报告样例
有一个明确的计划可以帮助我们更好地专注和集中注意力,从而提高我们的工作和学习效果。在制定计划时,我们可以借鉴他人的成功经验,以提高我们的计划质量。计划是实现目标
总结可以帮助我们更好地总结经验,使我们在以后的工作中更有实效性。总结应该精确表达我们的观点和感受。以下是小编为大家搜集的相关资料,供大家参考。我的心情我做主心得
心得体会是我们在学习和工作生活中自己总结的一种经验和感悟,它能够帮助我们更好地理解和应用所学知识,提高自己的思考和解决问题的能力。心得体会是一种宝贵的财富,通过
总结是一种思维的训练,通过总结我们可以提高自己的逻辑思维能力。在总结中,我们可以通过举例和引用相关的事实和数据来支持自己的观点。以下是小编为大家整理的总结范文,
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的成长点和改进空间。写总结时,我们可以通过举例和引用相关数据来支持自己的观点,增强说服力。这是一篇小编为大家收集的总结范
这个分类涉及一些不太常见但同样重要的学习和工作生活等问题。怎样写一篇完美的总结是一个需要我们思考和实践的问题。以下是小编为大家搜集的总结范文,供大家参考和借鉴。
在撰写报告时,我们应该充分考虑读者的背景和需求,以确保信息传递的有效性。在撰写报告时,我们应该根据主题进行深入研究和调查,收集充分的数据和信息,以保证报告的准确
总结不仅可以提升我们的学习和工作能力,还可以帮助我们理清生活中的思绪,提升自我认知能力。在总结中适度展示个人感受和体验,使总结更具有个性化和独特性。总结的重要性
通过写心得体会,我们可以发现自己的不足,进一步提高自己的能力。结合具体事例和细节,以增强可读性和说服力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家带来一些
心得体会是人们通过思考和总结对于某种经历、感悟或者领悟的一种文字表达形式。它可以让人们更好地反思和总结自己的经验,进一步提高自身的认知和反思能力。在现实生活中,
宗教是人类对于信仰和灵性追求的表达,它给人们带来安慰和指引。结合个人经验和感悟,可以让总结更富有个性和深度。以下是小编为大家精心挑选的总结示范篇章,希望对大家的
计划可以帮助我们更好地安排学习和工作的优先级,以便更加高效地完成任务。制定计划时,我们要根据具体情况制定相应的措施和步骤。此外,我们还可以和他人分享自己的计划,
面对繁忙的学习和工作,总结是不可或缺的一环,可以帮助我们更好地规划下一步的行动。外语能力已成为现代社会中的一项基本素养,我们要多学习和使用外语。下面是一些优秀的
阅读名著是提高语文素养的重要途径,利用碎片时间多读名著。写总结需要注意选择适当的语言和词汇,使文章更加有说服力。欢迎大家浏览以下总结范文,相信它们能给大家带来新
总结是一个有效的学习方法,可以帮助我们更好地提高学习效果和工作效率。总结要注重逻辑性和条理性,通过合理的结构和组织,使读者易于理解和接受。以下是小编为大家收集的
总结是为了检查工作是否达到预期目标,为了发现自己在工作中所存在的不足,为了更好地规划未来工作的方向和目标。总结应该客观真实,既要展示自己的优势,也要面对自己的不
无论是工作还是生活,我们都可以通过总结心得体会来反思自己的经历和成长。那么我们该如何写一份具有较高质量和完美性的心得体会呢?首先,我们要确保自己对所要总结的经验
旅行是一种在不同地方游览和探索的活动,可以增长见识、体验不同的文化和风俗。学会合理运用连词可以使文章衔接自然、逻辑清晰,下面提供几个常用的连词用法。下列总结范文
我们常常会遇到一些突发的情况,需要做出及时的反应。制定一个明确的总结目标是写好总结的关键。总结范文中的观点和建议可以帮助我们更好地改进和提升自己的工作和学习。专
演讲稿是一种通过口头表达的方式,结合文字和语言表达技巧,向听众传递特定信息、观点或情感的文本形式。它可以用于各种场合,如学术演讲、企业宣传、政治演讲等。演讲稿在
通过写心得体会可以更好地反思自己的成长和进步。写心得体会时,注意语言简练、条理清晰,避免冗长和啰嗦。肯总结心得体会的人,往往能够更好地应对问题和挑战,取得更好的
通过总结和概括心得体会,我们能够更好地提升自我,不断完善自己的思想和行为。写心得体会时,要注重结尾的总结和展望,给读者留下一个深思熟虑的印象。心得体会是个人的表
心得体会的写作需要倾听自己内心的声音,认真思考和总结,从中汲取教训和启示。心得体会的写作要有条理,可以按照时间、经验、教训等方面进行分类。在下面,为大家推荐了一
心得体会的写作可以帮助我们更好地总结经验、发现问题并寻找解决方案,具有积极的价值和意义。在写作心得体会时,要注重主题的连贯性和逻辑的严密性。"心得体会是个人在学
实践出真知,通过实际操作我们可以更深入地理解问题。学会借鉴和欣赏他人的优秀作品,可以从中吸取经验和教训,不断提升自己的写作水平。总结范文的主题和内容丰富多样,可
计划可以帮助我们预测和解决问题,在面对挑战时更加有信心。制定一个灵活的计划可以帮助我们应对变化和挑战。读完这些范文后,希望大家能够对计划有更深入的理解和认识。四
总结心得体会可以让我们更清晰地认识自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。在写心得体会时,我们可以引用一些相关的理论或名言警句,来加强观点的支持力度。不积跬
在学习的道路上,总结是一种重要的学习方法,可以帮助我们更好地记忆所学内容。写一篇较为完美的总结需要有明确的主题和结构,同时注重细节和逻辑顺序。接下来是一些成功人
定期总结不仅可以让我们更清楚地了解自己的优缺点,还能找到进一步提升的机会。如何提升自己的领导力,成为一个优秀的领导者?以下是小编为大家整理的健康保健知识,希望能
方案的有效性需要通过实际操作和数据统计进行验证,不能仅停留在理论层面。方案的实施过程中可能会遇到各种挑战和困难,我们需要保持冷静和乐观。以下案例为大家提供了一些
通过学习天文学知识,我们可以更好地了解天体运行规律,预测天象变化,对我们的日常生活有一定的参考价值。总结不仅要注重事实的陈述,还要分析原因和找到问题的根源。以下
作者在这本书中通过对历史的总结,呈现了一个世界上最大的古代文明之一。在写总结时,可以参考一些相关的范文和案例。下列是一些经典总结范本,供大家参考和借鉴,提升写作
总结是一个人成长过程中不可或缺的一环。一篇完美的总结应该简明扼要,言之有物,重点突出,不拖泥带水。这些总结范文是对一些重要事件的回顾和总结,很值得一读。台风受灾
感悟是对成长、经历和遭遇的反思和总结,是自我提升和心灵成熟的一种方式。传递感悟可以通过写作、演讲、分享等方式进行。感悟是一种体验,只有亲身经历才能真正体会其中的
总结是一个反思的过程,让我们更加明确下一步的目标和计划。如何培养良好的学习习惯?以下是一些提高工作效率的经验分享,希望对大家有所帮助。厂房出租意向协议书篇一出租
报告是对某个特定主题或问题进行全面调查研究、分析和总结的一种正式表达方式。插入相关图表和数据可以帮助读者更加直观地理解报告的内容。报告是一种以客观事实为依据、分
总结是一种重要的思维方式,可以促使我们思考问题的本质和解决方法。在总结过程中,可以适当引用一些资料和数据,增强说服力和可信度。下面是一些总结的典型案例,供大家学
通过读后感,我们可以深化自己对书中人物、情节和主题的思考。写读后感时,可以引用书中的经典语句或者对自己触动最大的段落进行解读和评论。在这些读后感范文中,或许能让
总结是一个人成长过程中不可或缺的一环。总结能够加强团队协作,促进工作的不断进步。总结范文可以帮助我们深入理解总结的目的和方法。外聘专家协议书篇一经甲乙双方协商,
无论是学习、工作还是生活,总结都是我们重要的思考方法,是我们在不断前进中不可或缺的一环。学会拒绝和合理分配任务,可以减少时间浪费。小编精心挑选了一些写作水平较高
心得体会是一种记录和分享个人感悟和启发的有效方式。写心得体会时,我们可以借鉴他人的经验和观点,从不同的角度来思考和分析问题。以下是小编为大家整理的心得体会范文,
心得体会是在工作、学习和生活中积累的对经验的总结和感悟,它们可以让我们更好地了解自己和他人,也有助于我们成长和进步。我觉得现在是时候写下我自己的心得体会了。心得
心得体会是通过对个人经历和感悟的总结和概括,可以帮助我们更好地认识自己,提高自我的发展。心得体会是一种对所学知识、经验、感悟的理性思考和个人见解,是对自己成长和
总结不仅是一种知识整理的方式,更是对我们经验和智慧的沉淀。如何准确地表达自己的想法和观点是写一份好总结的关键。接下来将为大家分享一些相关的实践经验和技巧,希望能
总结不仅是一种对过去经历的总结和回顾,更是一种对未来发展的思考和规划。写总结时要注重归纳总结,提炼核心要点。这些总结范文从不同侧面展示了总结的重要性和效果。实用
总结是一种重要的思维工具,可以帮助我们更好地理清思路,提高分析和解决问题的能力。写一篇较为完美的总结需要有具体的例子和数据支持。小编为大家整理了一些总结范文,供
典型代表了在一段时间内工作生活的表现和成果。着重描述实际行为和取得的成就,可增加自己的亲身体验。接下来,我们一起来看看一些经典的范例,以供参考。大学请假申请书疫
通过总结心得体会,我们可以更清晰地认识自己,并发现自己的长处和优势。-写心得体会时可以用一些具体的例子和实际经验来支撑观点。心得体会可以帮助我们总结和回顾过往
学习是人一生的必经之路,总结能够帮助我们更好地反思自己的学习成果。在写总结时,我们应如何处理那些无法明确归类的事物或情况?下面是一些总结的优秀范文,希望能给大家
感悟是一种从生活中汲取经验和教训的方式,让我们更加明晰自己的人生轨迹。感悟的文字表达要注意哪些技巧,如何让读者更容易理解和接受。感悟是我们思考人生、探索内心的一
艺术是人类创造的美的形式,它能够传递情感,激发思考。如何有效地管理时间是每个人都面临的挑战之一。下面是一些专家的建议和经验分享,希望能对大家有所帮助。师徒带徒协
总结可以帮助我们找到自己的不足,提高自己的能力。在写总结时,要注重客观客观,避免主观臆断,尽量做到客观准确地反映所总结的事实和现象。在写作过程中,注意语法和标点
写心得体会可以让我们更加深入地思考和分析,对以后的学习和工作有更好的指导作用。在写心得体会时,可以参考一些相关的范文和经典案例。以下是小编为大家收集的心得体会范
心得体会的写作过程需要结合实际情况,注重细节,体现自己的个性和独特观点。要注重用简洁明了的语言表达心得体会。推荐阅读以下心得体会范文,或许能给你一些灵感和启发。
教案的制定需要教师不断进行反思和完善,以提高教学质量。在编写教案过程中,要注重培养学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果。小编整理了一些优秀教案范文,供大家参考借
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