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最新校园精神文明建设心得体会大全(19篇)
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最新校园精神文明建设心得体会大全(19篇)

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最新校园精神文明建设心得体会大全(19篇)
    小编:QJ墨客

心得体会是对过去经验的总结,也是对未来发展的规划和展望。写心得体会时,要注意精简和概括,避免啰唆和罗嗦。接下来是一些心得体会的样例,供大家观摩和学习。

校园精神文明建设心得体会篇一

随着社会的发展,文明建设的重要性日益凸显,而校园作为培养未来社会精英的摇篮,更应该成为文明的典范。在我校,我有幸参与了文明建设活动并深感其对于学生的影响和促进作用。在这段时间的参与中,我领悟到了文明建设的重要意义并获得了宝贵的心得体会,下面就我所参与的文明建设的经历和体会进行一下总结与分享。

首先,文明建设的目标是培养学生的良好品德修养和行为习惯。在校园里,学生们发展自己的潜能和个性的同时,也应该树立崇尚文明的意识,树立起自己的文明形象。而作为学生,我们要建立正确的人生观、价值观和世界观,更应该守纪律、讲礼貌、尊重他人、团结互助。通过参与各项文明建设活动,我逐渐明白,文明建设的目标是要培养学生有良好的道德修养,要让学生知道什么是对的,什么是错的,要让学生学会做自己的主人,让他们在充满竞争和压力的社会中都能够积极进取、互助合作。

其次,文明建设需要全体师生共同努力。文明建设不仅仅是学校的任务,更需要每一个师生都能够积极参与进来。作为学生,我们要从自己做起,发挥自己的模范带头作用,树立良好的形象。而作为老师,更应该对学生进行正确的引导,让他们从小事做起,从点滴开始做起,培养出优秀的学生。同时,文明建设还需要学生之间相互监督,在群体中形成一种良好的文明风尚,共同提高整个校园的文明素质。在参与文明建设的过程中,我认识到只有全校师生团结一心,形成强大的合力才能够有效推动文明建设的发展,才能构建和谐的校园环境。

再次,文明建设需要从日常生活做起。校园文明建设不仅仅是一次性的大型活动,更是要通过日常的言行举止来体现。如准时上课、不大声喧哗、不乱扔垃圾等都是校园文明建设的具体体现。通过这些细小的举动,我们可以形成良好的习惯和行为模式。同时,学校还要加强对学生的日常管理,加强班级文明建设,通过班级守则、课堂秩序等,强化学生的自觉性和纪律性。在自己参与文明建设的过程中,我发现只有把文明建设融入到日常生活中,通过积极的行动去践行文明,才能真正做到付诸实践。

最后,文明建设需要不断完善和提升。在我们目前的文明建设活动中,我们只是起了一个微小的作用,我们要真正做到文明与自己紧密相连,要让文明成为我们生活的一种习惯。学校需要持续关注文明建设的进展,并不断完善和提高相关的管理制度和措施,给学生提供更好的学习生活环境。作为学生,我们要继续坚持并深化文明建设活动,在实践中不断总结经验和不足,不断改进和完善自己的文明素质,为学校的文明建设贡献自己的力量。

总之,参与文明建设活动是我校学生的一项重要任务,通过这次活动,我深刻认识到了文明建设的重要意义以及个体学生与整体校园环境的相互关系。我学到了如何培养良好的行为习惯、树立正确的价值观等方面的知识,也明白了自己的责任和使命。作为学生,我们应该从自身做起,通过积极参与各项活动,不断提升自己的文明素质。同时,学校也应该加强管理和引导,持续推进文明建设,为学生提供更好的成长环境。相信在全体师生的共同努力下,我校的文明建设一定会取得更加显著的成果,也将为社会的文明进程贡献力量。

校园精神文明建设心得体会篇二

一所学校,只有和谐才能发展,只有和谐才能不断创新,才能培养出符合未来社会要求的和谐发展的新型人才。那么,我们应当如何构建和谐校园呢?有如下三点:一是构建和谐的学校人际关系。二是构建和谐优化的教育体系。三是构建和谐优美的校园环境。

校园和谐最为关键的因素是人,人的和谐与否,决定了校园和谐的成败。

一个校园是不是和谐,除了要看领导班子的和谐、看干群关系的和谐、看师生关系的和谐以外,还要看是不是抓事业,树正气。事业发展兴旺,师生心气很足,正气蔚然成风,这极有利于构建和谐校园,否则就是相反的结果,学校,肯定是无和谐可言的。

只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。

优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。在绿草如茵、鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们一小校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。你瞧,教学楼前橱窗里一帧帧醒目的优秀教师照片可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰富的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人。学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性自由地发展。在以人为本的教育理念下,我们一小处处为学生创造展现个性和特长的舞台。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响和谐校园的乐章,愿我们的学校越来越好!

校园精神文明建设心得体会篇三

近年来,随着社会的进步和教育的发展,文明建设已经成为了校园教育的一个重要内容。作为一名学生,我也积极参与了学校的文明建设活动。通过这些活动的参与和体验,我深刻地感受到了文明建设的重要性。在这篇文章中,我将从文明行为的重要性、文明建设活动的意义、校园文明氛围的建设、个人文明修养的提升以及文明建设的未来发展等方面,给出我在文明建设校园过程中的心得和体会。

首先,文明行为的重要性是文明建设的基础。文明行为是人与人之间相互尊重、关爱和帮助的表现,是社会生活的底线,也是校园文明建设的出发点。在校园里,我们要保持良好的言谈举止,注意人与人之间的礼貌和友善,积极参与公益活动,尊重师长和同学,关爱他人,共同营造一个文明和谐的校园环境。我记得有一次,在学校举办的义卖活动中,我看见一位老师辛苦地摆放着物品,并没有要求学生购买,但是还是有一些同学凑的价格不够。而这时一个同学主动塞给老师一些零钱。这个小小的举动让我深受感动,也感受到了文明行为的重要性和力量。

其次,文明建设活动为培养学生的社会责任感和团队合作精神提供了契机。文明建设活动不仅仅是为了提高同学们的文明修养,更是为了让我们通过实践来培养我们的社会责任感和团队合作精神。在这些活动中,我们不仅仅是参与者,更是组织者和推动者。例如,我们组织了一次以清理校园垃圾为主题的环保活动。在活动中,同学们清理了校园周边的垃圾,同时也了解到保护环境的重要性。这样的活动不仅仅提高了同学们的环保意识,也增强了同学们的团队合作意识和群体凝聚力。

第三,校园文明氛围的建设关乎学校的形象和文化传承。校园文明建设不能仅仅是简单的口号和标语,更需要实实在在的付诸行动。文明建设需要通过点滴的小事来推进。例如,学校鼓励同学们保持卫生,每年都会组织一次大扫除活动。通过这次活动,同学们不仅仅学会了如何清扫卫生,还养成了良好的卫生习惯。此外,学校还定期举行主题活动,以展示同学们的文明风采。这些举措不仅仅培养了同学们的文明意识,也为学校树立了良好的形象,传承了优秀的校园文化。

其四,个人文明修养是文明建设的基石。文明建设不仅仅是学校的责任,更是个人修养的体现。个人文明修养是从自己做起,养成良好的个人习惯,并积极推动他人的文明行为。首先,我们要从基本的行为做起,例如排队、让座、尊重老师等。另外,我们还要注重自己的言辞和行为,要尊重他人的感受,做到礼貌待人、谦虚待人、宽容待人。只有通过个人的努力和改变,才能真正推动校园文明和谐的发展。

在文明建设校园的过程中,我也发现了自己的不足。例如,在与同学相处中,我时常过于直言不讳,忽略了对他人的尊重。因此,我决定从自身做起,提升个人文明修养,向身边的同学和老师学习,不断改正自己的不足之处。我相信,只有每个人都提高自身的文明素养,才能真正构建一个文明的校园。

在总结中,我对文明建设校园的心得体会主要包括文明行为的重要性、文明建设活动的意义、校园文明氛围的建设、个人文明修养的提升以及文明建设的未来发展等方面的内容。希望我能够在今后的学习和生活中,继续积极参与文明建设,努力为创建一个更美好的校园贡献自己的力量。

校园精神文明建设心得体会篇四

校园行为文化是校园文化在师生身上的最终体现,具体表此刻学生的礼貌行为和教师的教育行为、学校的管理行为等方面。我校做法如下:

(一)狠抓学校领导班子行为文化建设。

学校领导是学校良好形象的代表,要重视并加强班子成员的学习和教育,牢固树立起全心全意为师生服务、真心实意谋学校发展的观念。工作中努力做到用先进的理念引领教职工,用用心的工作激情感染教职工。生活中给教职工更多的人文关怀,尊重教师的人格与尊严,以德治校,以人格魅力和力量使教师信任、信服,构建以身作则、以人为本的学校领导文化。

(二)强化教职员工行为文化建设。

教师是学校文化的建设者,同时又是学校文化建设的重要对象,教师形象建设是流动着的校园文化。因此,我校在教师行为文化建设上一是实施“三抓”:抓师德建设,抓业务培训,抓教研教改。二是开展“三爱三心”活动:热爱教育有事业心,热爱学校有职责心,热爱学生有爱心。三是实践“四个负责”:为学生此刻负责,为学生未来负责,为学生一生负责,为所有学生负责。努力促使每位教师成为一个以信誉至上、敬业负责、正直诚信、好学力行、重视细节、团队意识强的实践者。

(三)落实学生行为文化建设。

我校在学生行为文化建设方面,一是着力于诚信教育。二是主张自主教育。三是加强感恩教育。教育学生应懂得感恩。因为懂得感恩的学生才知事、懂事、理解与尊重人。经常性组织学生助残帮困捐款捐物等献爱心活动中,宣扬了“一方有难,八方支援”中华民族美德,对学生进行生动的爱心教育。

此外,还教育学生要懂得对环境的感恩,懂得珍惜环境,树立绿色环保意识。四是注重好学力行。教育要学生以学为本、要学以致用,努力做到“知行合一”;帮忙学生发现自我,肯定自我,体验每一天有进步和成功的快乐。五是关注特长教育。在知识经济的时代中,人就应有自我的特长。为此我校每周一下午组建开设有书法、舞蹈、棋类、科技、趣味数学、快乐英语、写作、球类等13个兴趣小组。

(四)加强安全防患,保校园平安。

校园精神文明建设心得体会篇五

精神文明建设工作是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持两个文明一起抓的方针,以提高两个文明素质为根本,突出抓思想道德建设、环境建设和民主法制建设,深入开展了群众性创建活动,为全面完成各项工作任务而提供精神动力和智力支持的工作方式。加强社会主义精神文明建设,是全党全国人民政治生活中的一件大事,是推动社会进步,确保社会健康发展,更好的发挥其作用的有力手段。

1、精神文明建设是从群众最关心的具体问题抓起的。

精神文明建设是一个长期的渐进的过程,不是一蹴而就的。只有从群众最关心的具体事情入手,切实解决群众身边的问题,才能使精神文明建设的实践深入群众,我局创建精神文明活动正是从群众最关心、反映最强烈的产品质量、服务质量抓起。

2、精神文明建设是有有形、具体的载体。

根据以往的经验教训,精神文明建设必须“虚功实做”,以办事业、抓工程的方式积极推进,必须以具体、有形的载体作为依托。使服务者与被服务者之间的关系明朗化,构建起了一种人与人之间平等友爱、团结互助的和谐人际关系。

3、精神文明建设树立了具有时代特征的典型。

先进人物是实践精神文明的榜样。雷锋、焦裕禄、孔繁森、李素丽等榜样的力量感召着一代又一代人。我局创建精神文明活动从一开始就注重发现、培育、宣传不同行业的典型,深入挖掘、大力推广他们的先进经验,以此激励青年,影响社会,推动活动的深入开展。

4、抓教育,重宣传,营造有利思想环境。

用理论武装全党,教育人民,是宣传思想工作的根本任务。为此,我们以先进性教育活动为契机,制定周密的学习计划,切实搞好宣传教育工作,做到学习前有准备、有内容,学习中有主题、有调研,学习后有建议、有报告。从自身做起,深入学习十七大精神,每周二集中座谈交流心得。其次,对每位工作人员的教育我们从点滴做起,围绕创建学习型机关的目标建全完善了学习制度,每周二早上组织全体工作人员学xxx盛市领导的重要讲话及会议精神,使学习党的各项方针政策更趋深入、经常化。第三,加强对每位工作人员的岗位培训,切实提高每位员工的专业素质和岗位素质,切实转变思想作风和工作作风。

5、抓活动,重落实,营造有利人文环境。

我们每年会开展很多活动,确实在营造良好的人文环境方面下了很大功夫。我们还可以针对文明建设,开展文明言行活动,把文明礼貌用语等印发到各科室,每个工作人员手中,在全局开展“说文明语,办文明事,做文明人”的文明言行活动,不断提高每位工作人员的文明素质。

校园精神文明建设心得体会篇六

我部门于20_年x月x日下午成功举办了“净化校园环境,构建和谐校园”校园文明建设活动。现将此次活动总结如下:活动目标:

1、使我校的学生更多的了解和重视“校园文明”的重要性,从而增强大学生的文明意识。

2、通过张贴一些警示性公益性的标语,达到提醒警示的作用,促进校园文明的传播。

3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。

活动流程:

准备工作:

4、选定区域,将参加活动的人员进行小组分配,以便活动有序的进行;

5、为使活动顺利举行,我们进行了详细的工作规划,做了详细而高效的活动流程安排。

举办工作:

1、将参与此次活动的同学分为八个小组,各小组安排一位负责人,给个小组做了详细的工作区域划分。

2、详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。

3、各小组工作完成后,在图书馆门前集合进行横幅签名活动并合影留念。

小结:本次活动具有较强的公益性,通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到提醒警示的作用,加强校园同学们的思想道德建设,构建和谐校园。在活动的过程中,参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦,但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质,又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量,使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。

为建设文明校园,创造更好的生活环境,我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力,创造出更加美好的文明校园!

校园精神文明建设心得体会篇七

学校是一方净土,给每位学生提供了一个优良的学习场所,走进我们美丽的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。然而,环顾校园,随地吐痰、乱扔垃圾、抽烟酗酒、异性间举止过分等不文明行为影响了学校的良好形象和学校文明校风。为杜绝校园不文明现象,促进同学们文明行为习惯的养成,让我们每个人都能在一个清洁、舒适的环境中学习生活,学校开展了“创建文明校园”的活动。

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种进步,文明是一种美。它是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。

要成为一名文明学生,最重要的是提高个人素质。提到文明,很多人会认为我们就是指行为上的高雅,稳重,其实文化素养外,还有思想上的先进和纯洁。待人接物要做到诚实热情,做任何事都要尽力做好,这样才会赢得别人的信任,并能在别人面前树立威信。尊重他人的行为和思想,即使有认为不对的地方,也不能轻易指责别人,而是诚恳提出自己的意见和建议。帮助他人,礼让在先,在遇到矛盾和争执的时候,要学会谦让,这样才有利于建设一个文明校园。另外要学会分辨外来的东西,吸取精华,抵制不良的思想,始终保持个人的道德水准并加以提高。

通过这次创建活动,让我更加懂得了一个健康、文明的学习环境对我们的个人修养影响之重。因此,我们应积极为自己创造一个优雅和谐的学习环境,为“文明校园”出一份力。

我们的每一份努力,都让我们的校园离文明更进一步;我们的每一份辛苦,都为我们的校园增光添彩;我们的每一份热情,都会激起更多人文明意识和责任意识的增强,就会让更多的人投入到文明校园的创建活动中来。

人生前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需知识的滋养。用我们的青春,用我们的行动谱写文明的乐章;在充满活力和激情的大学校园里,唱响文明的音符。让我们用一腔热忱去推动精神文明前进脚步,积极参与文明校园行动的活动,用智慧去谱写学校精神文明建设的新篇章!

校园精神文明建设心得体会篇八

媒体是当今社会不可或缺的重要组成部分,媒体作为传递信息的渠道,具有极为广泛的社会影响力和传播力,媒体精神文明建设就成了重要宏观管理思路和政策。

第二段:媒体和精神文明的关系

媒体从其传播和引领的角度来看,在观念、道德、义务、社会责任等方面,都扮演着重要的角色。具体来说,媒体从宏观层次上可以为社会建造精神丰富的文化环境,提高社会文明程度,而具体到个人层面上,则是塑造道德风尚,引导社会舆论,加强社会文化中的精神纽带。

第三段:媒体精神文明建设的现状

在当前的媒体环境下,随着科技的不断发展和媒体渠道的不断扩大,由于充斥着大量的低俗、劣质、暴力等有害信息,媒体精神文明建设的困境越来越严峻。一些媒体从眼球效应出发,积极迎合大众的低下趣味,追求社会热点、猎奇、快感等内容,令许多人在暂时的享受下掩盖了精神的消极影响。

第四段:实现媒体精神文明建设的对策

要想促进媒体精神文明的建设,探索具体的对策是必不可少的。一方面,媒体从自身的角度出发,平衡视听讯息的来源,重塑媒体生态,推广精神正能量;另一方面,广大受众也要以理性的态度对待媒体传播的内容,从受众角度促进了媒体的共同进步。

第五段:结论

媒体作为社会传播的重要中介,其文化价值维度和社会影响力不容小觑。针对当前媒体精神文明建设所存在的问题和困境,我们需要不断创新、探索措施和途径,建立一个理性关注、自然共利的良好媒体生态环境。只有这样,媒体才能为中华民族伟大复兴的中国梦发挥出更大的战略价值,推进人类文明进步和美好社会建设。

校园精神文明建设心得体会篇九

20_年,_x校精神文明工作在县文明委的正确领导下,在镇党委、县教育局的精心指导下,结合实际,按照年初制定的工作计划,坚持以十八大会议精神为指导,围绕中心,服务大局,为创建文明、和谐的校园提供有力的思想保证、精神动力和舆论支持,促进了我校教育教学工作有效的进行。

一、统一思想,提高认识

今年以来,我校理论工作以学习实践科学发展观为主线,深入贯彻落实十八大会议精神,坚持解放思想,强化理论武装,切实加强制度建设,深入开展调查研究,卓有成效地开展理论工作,收效显著。截止目前全校教职工集中学习“十八大”“两会”等会议精神3天,每人撰写心得体会3篇,读书笔记5000余字,较好地增强了教职工的理论素质。

二、深入开展“我的梦。中国梦”主题教育活动

为保证主题教育活动的延续性和时效性,_x校始终做到“思想上不放松,工作上不懈怠”,把开展好“我的梦。中国梦”主题教育活动作为重中之重,抓紧抓好。

1、为切实开展好主题教育活动,我校专门组织全体教师学习了“我的梦。中国梦”相关知识,并围绕主题教育活动在我校四、五、六年级学生中举办“我的梦。中国梦”知识竞赛和作文比赛。学生们在老师的指导下均取得了较好的成绩。

2、开展“复兴中华、从我做起”系列活动,一是为每班征订《复兴中华、从我做起》知识读本,要求班主任召开主题班会,保证主题活动普及到每一位学生。二是在学校五、六年级开展“复兴中华、从我做起”演讲比赛,评选出优秀作品后录制成视频,在全校播出。

3、配合主题活动,组织全校师生观看以反映“爱国、爱家”为主要内容的儿童影片,营造了浓厚的宣传氛围,增进了宣传实效。

4、全校教职工撰写“我的梦。中国梦”学习心得体会20_余字。

三、以_县创建全国文明县城工作为契机,加大文明单位(村队)的创建力度,促进精神文明创建工作的全面发展。

1、我校在年初专门制定了《_x校20_年精神文明工作计划》,成立了以校长为组长的精神文明领导小组,健全完善精神文明各项创建活动。

2、三月是公民道德建设月,同时也是学雷锋月,为了更好的使公民道德深入人心,同时也为了纪念雷锋同志,_x校开展了一系列的“公民道德宣传”及“学雷锋,见行动”活动。一是在3月4日早上的升旗仪式上,校长刘燚向全校师生宣读了《公民道德实施纲要》部分内容和向雷锋同志学习的倡议。二是于3月5日雷锋纪念日当天下午,_x校少先队大队部组织五、六年级学生220余人,到西戈壁镇教育路上开展街道清洁活动。孩子们积极踊跃地参与其中,短短两个小时将教育路上打扫的干干净净。三是要求各班在周会课上分别开展以“公民道德”和“向雷锋叔叔学习”的主题班会。四是在3月21日,利用西戈壁镇赶集日向全镇老百姓散发了汉、哈双语的《致家长的一封信》,倡议家长重视家庭教育,约束自己,不赌博、不喝酒,孝顺老人、尊重孩子,做一个有道德的人,为孩子树立榜样。

3、以各种节日为载体,不断丰富全校师生的精神文化生活。

一是开展各种节假日的庆祝活动。因我校是属于民汉合校,民族团结在我校显得尤为重要,为使各族教师和谐相处,校领导十分重视各种传统节日,分别开展“那吾鲁孜节”、“中秋节”、“肉孜节”等节日的庆祝活动,使我校各族教职工能经常在一起载歌载舞、欢聚一堂,同时也促进了我校民族和睦一家亲。

二是实地开展爱国主义教育活动。4月3日,在“清明节”来临之际,我校组织学生赴石河子市参观周总理纪念碑和军垦博物馆,缅怀革命先烈,开展爱国主义教育活动。实地见证了周恩来同志的感人事迹和英雄风范以及新疆生产建设兵团半个世纪以来的艰苦创业和沧桑巨变。

三是扎实开展“阳光体育”活动。为使孩子们健康成长,学校要求必须保证孩子们的正常课外活动时间,每天1小时。每周三第七节课后扎实开展“兴趣活动小组”。使每个孩子至少有两项艺术特长和一项体育技能。在孩子们的节日“六一国际儿童节”期间,我校成功举办了_x学校20_年文化艺术节暨第四届田径运动会,学生精彩的表演和运动健儿的拼搏精神征服了在场的所有师生、嘉宾和家长。

四是保证文明学校有序进行。学校定于每月第二周周一第七节下课后为文明学校学习日。为保证学习效果,专门成立_x学校文明学校领导小组,由校长亲自督查文明学校课程进展情况,把教职工的文明素养提高到一个新的水平。

五是校园广播内容丰富,贴近学生生活。每天广播操后均有10分钟左右校园广播时间,使用民汉双语,以小故事、小哲理的形式引导学生树立正确的人生观、价值观。

六是文化阵地不断完善。截止目前,学校有篮球场地2个,排球场地1个,足球场地1个,250米炉渣跑道一个。图书室现有图书14000余册,仅本学期借阅图书就达到3000余册。

4、扎实有效的开展“文明班级”“文明教职工”评选活动。为使文明,我校通过自评、他评、德育处评三个方式对全校教职工及班级做出评比,每学期评出文明班级6个,文明教职工6名。

四、积极稳妥,实抓民族团结工作。

我校民族团结工作以“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展”为主题,全面贯彻党的民族政策,以民族团结教育月活动为契机,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固。

一是健全民族团结领导管理机制,促进民族团结创建工作有效开展。成立领导小组,制定了计划方案。坚持民族团结教育与学科教学相结合、学校教育与家庭、社会教育相结合,尽量贴近学生实际,由浅入深,循序渐进,扎实有效地开展民族团结教育活动。

二是举办民族团结知识竞赛,通过各方面的学习加深了对民族团结有关知识的了解。

三是结对帮扶学双语,每周三下午放学后,有专门的教室和教师指导各族教师相互学习双语,并且编辑印刷了哈语教材,帮汉语教师学习哈语,每个办公室都有哈萨克族教师和汉族教师共同构成,使教师们不但在教学工作上共同进步,在生活上也能互相尊重。

五、以安全稳定为基础,积极稳妥的做好平安校园工作。

师生的安全是学校各项工作中的重点,为保证全校师生的安全,我校落实责任,各司其职,切实抓好安全防范工作:一是安全工作制度化。每学期初召开教职工安全工作专题会议,并制定和完善相关制度,由班主任在各班开展安全教育主题班会;二是安全演练常态化。我校每周三坚持开展防震演练和消防演练,是全校教职工安全意识明显提高;三是安保工作有序化。我校长期实行24小时双人双岗值班制度由校领导带班,在维稳期间还专门成立应急小分队,不定期巡逻,确保师生生命财产安全。

六、重视信息宣传工作

校领导高度重视我校信息报道工作,积极向各个报社报送新闻线索,多次邀请广播电视台记者来我校进行采访。截止20_年11月15日,镇信息工作领导小组共撰写_x校信息64期,在《石河子日报》、亚心网刊发表外宣稿件2篇,在_电视台报道3次。

回顾本年度的工作,我校师生政治思想水平不断加强,文明程度明显提高。立足当前,着眼长远,今后的工作中,我校精神文明工作还面临繁重而艰巨的任务,我们将在镇党委、县教育局的正确领导下,在县委宣传部、文明委的关心和支持下,进一步统一思想,振奋精神,与时俱进,扎实工作,努力开创新局面,不断取得新业绩。

精神文明建设心得体会范文

校园精神文明建设心得体会篇十

一、提高认识,加强领导,精神文明建设长抓不懈镇党委、政府立足于全镇的精神文明建设大局,统一规划,统一部署,把加强精神文明建设摆到十分突出的位置。一是强化领导,由主要领导亲自抓,实行一把手首问责任制。二是强化制度建设,实行月汇报汇报、半年初评、年终总评制和领导督查制,及时总结经验,认真解决精神文明建设中存在的问题。三是强化精神文明的日常管理,改善了必要的办公条件,将精神文明建设活动的档案资料及时归档。

二、以人为本,强化教育,公民道德修养不断加强以镇党委中心组为龙头,结合机关干部周五集中学习,利用镇会议室,在机关干部中深入开展十八届三中全会精神、各类先进事迹等进行学习。进一步建立完善党委中心组、机关集中学习制度和领导干部撰写理论文章制度,同时把机关干部的集中学习情况纳入年终干部考核,努力使机关干部成为勤奋学习、善于思考的模范。在学习内容上,我们要求每位干部针对学习主题进行研讨;在学习方法上,力求在针对性和有效性上下功夫,不断创新学习手段。半年来共组织机关干部学习6次,同时明确学习重点、精选学习内容,在理论学习中进行互相交流、集中讨论,进一步加深了对所学内容的理解和把握,使理论学习在联系实际、讲求实效、提高质量方面有了新的进展。

三、积极开展文明单位创建活动今年以来,我镇严格按照《测评体系》标准,切实抓好文明机关、文明社区等创建活动,在资料归档、氛围营造、开展活动上下功夫。现根据县级文明单位的标准,并结合我镇工作实际,从加强队伍建设、转变工作作风建设、改善工作环境、狠抓经济发展等方面,制定了_镇人民政府《关于创建县级文明机关的规划》、《春生社区创建县级“文明社区”的规划》。

五、全力做好互联网信息工作半年来,我镇认真贯彻执行中省市政务微博建设有关要求和《陕西省人民政府办公厅关于办理陕西发布政务微博网民留言有关事项的通知》(陕政办函?20_?155号)、《汉中市政务微博建设工作实施方案》(汉办字?20_?39号)、《_县政务微博建设工作实施方案》(镇办发?20_?58号)相关文件精神,开通“大美_”政务微博,并按照《微博操作手册》及时发布和回应。

 六、新闻宣传工作实现新突破上半年我镇新闻宣传和信息报道被采纳的信息与去年同期相比显著增多。在工作中,我们认真落实宣传报道的奖励措施。牢固树立“导向为本”的意识,坚持正面宣传为主,围绕全镇的工作重点开展新闻宣传和信息上报,为提高信息员撰写新闻稿件和上报信息的积极性,及时调整了信息员队伍,制定完善宣传报道奖励措施,同时要求全体机关干部都加入参写当中,并与年终考核挂钩。

以上是我镇上半年精神文明建设情况,虽然取得一定的成绩,但和上级的要求还有差距,今后我们要进一步加大精神文明建设力度,真抓实干,开拓创新,不断推进我镇精神文明建设大发展。

校园精神文明建设心得体会篇十一

校园精神是高校培养学生的精神追求和人格塑造的重要理念和标志,它代表着一种高尚的人生追求和积极向上的生活态度。作为一名即将毕业的大学生,在四年的大学生活中,我深刻感受到了校园精神的启迪和熏陶。以下是我对校园精神的心得体会。

首先,校园精神弘扬了“知行合一”的理念。大学不仅是知识的宝库,更是一片实践的沃土。校园精神告诉我们,知识的真正价值在于实践,在于解决实际问题的能力。在我所在的学校,开设了大量的实践课程和实践活动,让我们学生能够将所学的知识应用到实际工作中,培养了动手动脑的能力和创新创造的精神。这些实践经验不仅增加了我们的实战能力,也让我们更加明白了理论知识在实际生活中的应用。

其次,校园精神激发了学生的社会责任感。作为社会的一分子,我们应该肩负起履行社会责任的使命。在校园中,我看到了许多同学积极参与各种公益活动,无论是为贫困山区的孩子捐款,还是为老人服务,都是自觉地投身到社会事业中去。这种精神鼓舞着我也去积极参与到社会责任中去,用自己的力量去推动社会的进步和发展。

第三,校园精神培养了学生的团队合作能力。大学是一个集体生活的地方,学生们生活在密不可分的集体中。在校园中,我意识到,团队的力量是无穷的。只有与他人密切合作,才能更好地完成任务,取得更好的成绩。在课堂上,我们经常要进行小组讨论和团队合作,这既提高了我们的学术能力,又增强了我们的组织协调能力和沟通能力。更重要的是,在与团队合作的过程中,我们也学会了互相理解、包容和相互扶持。

第四,校园精神强化了学生的自我管理能力。学生时代是一个自由支配时间和空间的阶段,但同时也是一个需要自我约束和规划的阶段。在大学中,我们要面对各种各样的考试和挑战,有着繁忙的学业和社会生活。这就要求我们学会自我管理,合理安排时间,提高工作效率。在我身边,有很多同学能够做到自律,计划并完成自己的任务,他们的学习成绩优秀,甚至还能在诗歌、音乐、体育等方面有所作为。他们激励着我不断提高自己的自我管理和自我约束能力。

最后,校园精神丰富了我们的人文素质。大学生活不仅仅是在课堂上获取知识,更是在与师长和同学的交流中得到人文熏陶。校园精神告诉我们,人文素质是一种涵养,是一种对待他人的礼貌和关爱,是一种健康、积极的生活态度。在校园中,我参与了很多演讲比赛和社团活动,在这个过程中我不仅学到了专业知识,还学会了与他人交流合作,学会了如何感受他人的需求和情感。

总的来说,校园精神是学校对学生进行人格培养的一种有效方式,是大学生追求知识、实践、责任、合作、自律和人文素质的源泉和榜样。通过四年的大学生活,我深深地感受到了校园精神的力量和魅力,我将会把这种精神的力量带到未来的工作和生活中,做一个积极向上、有责任感、有团队合作精神和人文素质的人。

校园精神文明建设心得体会篇十二

西藏是一块高地

从拉萨到那曲,车过当雄,就几乎见不到树了。

那曲全区42万平方公里土地的平均海拔在4500米以上,高寒缺氧,气候恶劣,被视作“生命禁区”,草都长不高,更别说树。

对长期生活在那曲的人们,树木不仅是一道美丽的风景,而且是奢侈的思念。西藏自治区气象局党办的任璐告诉记者,有一位那曲的女职工,到拉萨看到树,居然抱着路边的树痛哭。

听说那曲地区行署曾有规定:谁能在那曲露天种活一棵树,奖金十万元。多年过去,还没人领到这笔奖金!

也许,几千年来,那曲就没有一棵树!

但是,时隔十五年,在西藏和平解放60周年之际这个夏天,当记者与同事们第二次来到那曲采访,我们意外见到了树,而且是开着红花的石榴树!

对着“石榴半吐红巾蹙”,我们先是惊愕,后是激动。几千年来,在那曲,在这万里羌塘,也许这是第一棵树,第一棵开着红花的石榴树!

当然,这棵石榴树种在那曲地区气象局一幢二层住宅楼的阳光大棚里,棚内还种着其他绿色植物和花草,还有一株刚发芽的葡萄。

通过这棵石榴树,我们看到的不仅是那曲地区气象局工作、生活环境的巨大改善,而且看到了整个西藏气象部门工作、生活环境的巨大改善;不仅看到了作为文明创建重要内容之一的“一流台站”建设,在那曲一地盛开奇葩,而且看到了整个西藏气象部门文明创建百花争艳,成绩骄人!

在西藏采访的十几天,我们看到了花草飘香、环境雅致的山南地区气象局,看到了古木掩映下整洁大气的日喀则气象局,更看到了全国无双的净土般美丽的林芝气象广场。从定日气象站的红柳,到自治区气象局大院盛开的月季,再到那曲这棵万里羌塘第一树,这些美丽的事实告诉人们,在西藏这块地球的高地上,西藏气象人历经60年峥嵘岁月,几代人的艰苦奋斗和无私奉献,他们战胜了恶劣的自然环境,建设起了真正一流的气象台站。

从帐篷、地窖、鸭棚房子和漏雨漏风的土坯房,再到可以种花种草的阳光采暖房,这是一个了不起的跨越。西藏气象人创建的一流台站,可以说代表着全自治区的`最高水平。西藏自治区气象部门被中国气象局和西藏自治区文明委联合命名为全国气象部门“文明系统”。10月西藏自治区气象局被评为“自治区创建文明行业工作先进单位”,成为西藏自治区创建文明行业工作的第一个“文明系统”。

从有关资料得知:“十五”期间,西藏气象部门工作、生活条件显著改善,广大干部职工切切实实享受到了创建成果,全区投资4405.1万元,完成了自治区气象局和各地(市)气象局区内、外工作生活基地建设;投资3491.2万元,完成了2个地区气象局和32个县气象局的综合改善建设任务;投资3363.49万元,全面启动并完成了自治区气象局及6个地区气象局的预警楼建设。

在“十一五”期间,西藏气象部门又投入5605.6万元,按照业务技术体制改革需求和“一流台站”标准,进一步完善气象台站工作、生活用房及配套基础设施建设。改造完成了各地(市)部分工作用房和基础设施以及艰苦地区基层县气象站阳光采暖房建设;为大部分县气象局配备了交通工具;第三批高原气象职工区内、外生活基地292套住房建设项目顺利完成。

西藏是一种精神

当西藏气象人的台站建设从创业时的帐篷、地窖、鸭棚房子、漏风漏雨的土坯房一直到现在的阳光采暖房,西藏气象人的精神建设同样灿烂和精彩,而且承前启后,不断被赋予新的时代内容和特色!

提起陈永名、陈启厚、陈金水等这些西藏气象先驱和前辈,“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献、特别能团结”的老西藏精神就会在人们的心头巍然屹立,是他们用青春、热血甚至生命把老西藏精神浇铸得厚重而挺拔。

随着工作、生活条件的改善,随着年轻人的不断增多,西藏气象工作者在继承发扬老西藏精神的同时,大力提倡和弘扬“高海拔,高标准,缺氧气,不缺志气”和“站在世界最高处、争创工作第一流”的高原气象工作者精神。把精神文明建设当作“一把手工程”,党组织发挥战斗堡垒作用,党员发挥先锋模范作用,工、青、妇积极参与,协同作战,形成了齐抓共管的工作机制。先后制定了《西藏气象部门精神文明建设达标标准》和《西藏自治区气象部门气象文化建设实施意见》。同时抓典型,抓教育,抓硬件,抓学习,收到了良好的效果。几年来,涌现出“全国先进工作者”假拉、洛桑扎西,全国“五一劳动奖章”获得者普布次仁、扎西央宗,第八届中国青年科技奖获得者杨志刚,第七届“西藏十大优秀青年”和第十一届“中国青年五四奖章”获得者边多,“中国杰出女科学家”卓嘎,“全区建功立业岗位能手”马艳鲜,“西藏自治区第三届先进工作者”杨秀海等一大批先进人物。

此外,以文化建设为抓手,推动文明建设,丰富职工业余生活。自治区气象局仅和就为阿里、那曲、昌都、日喀则等艰苦气象台站投入100万元添置了室内外健身器材。“十一五”期间投资150万元改善气象文化与党建工作基础设施建设,为基层气象台站配置室内外健身器材和学习设施。、,西藏自治区气象局被国家体育总局评为“全国全民健身先进集体”和“全国推广广播体操、工间操先进单位”。阿里、林芝、山南、昌都等地区气象局先后被国家体育总局评为“全国全民健身先进集体”。,强久卓玛同志作为全国气象部门唯一的“全国群众体育先进个人”受到表彰,并与西藏其他先进代表一起,受到总书记和其他中央领导同志的接见。

多年来,自治区气象局还坚持每两年开展一次全区气象部门职工文艺汇演和每三年开展一次全区气象部门职工运动会。现已成功举办了4届运动会和4届文艺汇演。近几年,在自治区组织的各项文化、艺术、体育比赛中均取得好名次。

校园精神文明建设心得体会篇十三

地区国土资源局党组,团结带领全局党员干部,牢牢把握政治方向,维护党中央的权威,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致;认真贯彻执行党的路线方针政策,认真贯彻执行地委、行署安排部署,紧紧围绕地区的中心工作,认真抓落实。牢固树立为“第一要务”服务意识,站在维护各族群众利益的立场上,依法行政,使全局各项工作自觉地服从服务于改革发展稳定大局。

1、党风廉政建设和反腐败工作。

按照地委、行署和地区纪检委、纠风办的安排部署,年初制定了《阿克苏地区国土资源局纠正部门和行业不正之风实施方案》和计划安排,召开了开展纠风塑形动员大会,聘请了行风义务监督员。召开了老干部纠风工作座谈会,与各科室签定了纠风工作目标责任书;进一步完善,政务公开内容,认真组织开展党风廉政建设宣传教育工作,制定了专项治理目标和实施方案,设立“导办”服务点,实行“一条龙服务”,认真总结检查了上半年纠风工作,制定出第一季度整改措施,制定了开展争当“人民满意单位”活动实施办法。积极开展“人民满意单位、科室及公务员”活动;制定《阿克苏地区国土资源局落实和深化党风廉政建设责任制实施方案》、《阿克苏地区国土资源局深入开展党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律工作实施方案》、《阿克苏地区国土资源局领导班子成员党风廉政建设的责任分解》及各项工作计划和具体工作安排,召开了全机关开展党风廉政建设、反腐败斗争和纠风工作教育动员会;认真履行党组书记作为“第一责任人”责任,对全局的廉政建设负总责,与各科室签定了党风廉政建设责任书,落实责任制;制定了廉洁自律各项规定和进一步加大从源头制止腐败力度,坚持标本兼治,规范了从政行为,认真查处违法违纪案件,取得显著成果。

2、领导班子建设和党组织建设。

我局党组班子和机关党支部班子分工明确,团结协作,坚持“两同时”,两负责。领导班子认真坚持和贯彻民主集中制原则,坚持和完善民主集中制各项制度;,发扬党内民主,坚持集体领导,坚持集体领导下的个人分工负责制;坚持民主决策制度,充分发扬民主,广泛听取意见,严格执行办事程序,重大事情集体决策;坚持各项公开办事制度,自觉接受人民群众监督;认真贯彻“两个条例”和“八个坚持,八个反对”的要求,克服形式主义、官僚主义,改进工作作风,深入基层开展调查研究。加强对领导干部的教育培训,开展了大规模党纪政纪法纪的学习培训,重点学习两个“条例”等党内条规,组织学习宪法等各项法律,学习反腐倡廉理论和土地管理专业法律业务知识。我局党组今年上半年定于5月19日召开民主生活会,主题是,围绕中心工作,贯彻落实两个条例,改进工作作风,重点要结合领导班子两个“条例”的学习,检查落实贯彻“条例”情况,进一步改进工作作风。我局党组织认真开展党建工作,由纪检组长任支部书记落实党建责任制,亲自组织开展“三会一课”活动,认真组织开展民主评议党员和“一先双优”争创和评选活动,积极培养入党积极分子后备队伍,加强党员的教育管理,和思想政治工作,坚持党员定期汇报制度,实施党建目标管理责任制度。

3、综合治理工作。

我局综合治理工作经过几年的常抓不懈,各项工作走上轨道。机构健全,责任分明,领导挂帅,各司其职,齐抓共管。思想教育日常化,监督检查经常化,治安、消防各种人员管理,计划生育等工作法制化,签定了综合治理责任书,保证了全局安定的政治局面。

4、法制建设。

我局按照“四五”普法规划的要求,结合各阶段的中心工作,抓好经常性、多手段的法制宣传和教育。

二是加强对干部的法制教育,重点学习《土地管理法》、《矿产资源法》、《违反矿产资源法规行政处罚办法》、《矿产资源开采登记管理办法》、《测绘法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《宪法》、《刑法》、《行政许可法》等法律。通过集中学习培训和经常性教育,有组织、有计划地对全局执法人员进行法制教育,强化了干部职工的政治素质、法律素质,提高了依法管理的水平和能力。严格依照法定程序开展国土资源管理工作,着力提高依法行政水平。我局领导为切实改进国土资源管理方式,提高依法行政水平,我局以开展依法治理工作为契机,以切实转变作风,提高工作效率为目标,建立了政务公开制度,服务承诺制度,执法过错追究制度,廉政建设制度,公开办事程序,办事标准和办事结果,接受群众监督,将依法行政落到实处。在土地整理中,依法制定了,项目立项施工、验收制度,加强土地整理资金的管理,确保土地整理开发质量。在建设项目征地,批地过程中,严格依法办事;实行征地公告,补偿标准公告和附着物登记制度;征地和补偿公开、透明,接受群众的监督,确保被征地单位和农民的合法权益。在房地产项目等经营性用地的供地方式上,积极采用拍卖、招标、挂牌交易方法,进一步健全公开、公平、公正的市场化供地机制。

我局精神文明建设工作,紧紧围绕改革发展,稳定的大局,牢固树立为“第一要务”服务的意识,解放思想,实事求是、与时俱进、开拓创新,大力弘扬和培育民族精神,加强思想道德和科学文化建设,加强民族团结,深入开展群众性精神文明创建活动,广泛宣传精神文明先进典型,提高全机关干部职工的文明素质,保进我局精神文明建设全面发展。

1、努力营造学习型单位。我局今年采取多种形式,开展学习教育活动,坚持不懈地加强理想信念和革命宗旨教育,坚持用先进的思想和科学理论教育干部职工。

深入进行革命传统教育,培养爱国情操;深入进行辉煌成就和小康社会美好前景教育,增强民族自尊心、自信心、自豪感;强化马克思主义“五观”教育,爱国主义教育和民主法制教育,继续开展意识形态领域反分裂斗再教育,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动,增强维护民族团结、维护祖国统一、维护社会稳定的自觉性;广泛开展坚持“两个务必”的教育,使广大干部特别是领导干部,始终保持谦虚谨慎,不骄不躁,艰苦奋斗的作风,与时俱进,昂扬向上的精神。

以第三个“公民道德建设月”活动为契机,深入学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》。今年三月“公民道德建设月”结合我局实际,选好载体,注重实践,以弘扬和培育民族精神,开展“诚信阿克苏”教育为重点,增强针对性和实效性,认真组织开展各项活动。活动的主要内容有:采取举办讲座、座谈讨论、演讲辅导、知识竞赛等形式,组织干部职工的学习,重点使《纲要》的行为规范进入机关,进入家庭,做到家喻户晓,人人皆知。利用公民道德建设月活动,进行爱国主义和民主法制教育,广泛深入开展“诚信”教育,开展“在社会做个好公民,在单位做个好职工,在家里做个好成员”实践活动,结合向雷锋同志学习41周年活动,组织开展了敬老助残,扶贫帮困、保护环境、公益劳动、文明在岗位,做人民满意公务员,送温暖献爱心等内容的实践活动。

认真组织开展第22个民族团结教育月活动。结合工作实际,进行马克思主义“五观”和党的民族理论民族宗教政策教育,深入开展“四认同”教育,大力学习宣传践行“三个代表”的典型,民族团结的典型,继续开展扶贫帮困活动,实施“得民心工程”,进一步唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”主旋律,巩固和发展民族团结大好局面。在民族团结教育月活动中组织开展了第二个“扶贫周”活动,为对口支援单位送温暖,献爱心、做贡献。主要开展了生产救助,生活救济,科技普及、文化扶贫、捐资助学等活动。局机关筹措资金为贫困村解决生产资料,帮助发展农业生产;全体党员干部积极捐款捐物,开展送温暖,走访贫困户活动,切实解决群众的生活困难;免费请农民看一场电影,丰富农民文化生活;各科室及职工捐赠文化和科技书籍,进行捐资助学,赠送学习用品,帮助困难家庭子女完成学业;由党组书记组织带领党员到对口扶贫单位过组织生活,到帮扶单位参加生产劳动,加强了党性锻炼,增进了民族团结。

2、以创建“地区级文明单位”为目标,通过开展创建“文明科室”、“文明职工”、“文明家庭”的活动,提高干部职工的文明素质,在全局形成人人争创的浓厚氛围,推动精神文明创建活动的深入开展。不断巩固和提高创建地区级文明单位和卫生城市成果,按照文明办、爱卫办和办事处社区的具体要求,组织经常性的爱国卫生活动,认真清理卫生死解,落实卫生管理制度;以改善生态环境,共建美好家园为主题,大力开展义务植树造林和绿化、美化、净化家园活动。今年完成义务植树造林39亩,出动人员100多人次;为加快庭院绿化工作,在机关住宅环境内三处补种绿化园地面积300多平方米,提高了机关绿化、美化档次,为创建“国家园林城市”奠定良好的基础。加大计划生育、法律政策和科学知识的宣传普及力度,尤其是对出租门面房和外来人员的管理、签定责任书,定期督促检查,切实降低和稳定低生育水平。

3、大力开展“诚信阿克苏”的各种形式的教育活动,开展争建“诚信单位”活动。国土资源系统,特别是服务窗口,行政执法等部门通过修订行为规范,公示服务标准,建立了诚信档案。广泛开展评选诚信科室、诚信服务窗口、诚信个人活动,强化信用观念,培养诚信意识,完善监督机制,推广社会承诺和行政执法公示制,使诚信成为全局干部职工自觉遵守的行为准则。

推进地区经济跨越式发展的关键一年。我局决心按照地委、行署的要求,认真贯彻地区三干会精神,开拓创新、扎实工作、狠抓落实,把地区国土资源局党风廉政建设和三个文明建设工作不断引向深入,努力完成各项经济业务目标任务和公共目标任务,以优异的成绩为地区经济业务的跨越式发展做出贡献.

校园精神文明建设心得体会篇十四

精神文明建设工作将全面贯彻落实党的精神,积极践行热爱祖国、孝敬父母、关爱他人道德准则,实施五大工程,着力提升市民文明素质,全力创建全国文明城市,为__经济区新型城镇化示范区建设提供强大的精神力量。

一、实施迎全运、讲文明、树新风活动工程,培育社会文明道德风尚

1、开展迎接全运盛会,创建文明城市主题活动。组织开展以畅通全运、和谐全运、礼仪全运、微笑全运、阳光全运为主要内容的系列活动,积极培育和引领社会文明道德风尚。

2、开展文明礼仪主题宣传教育活动。以迎全运为契机,大力宣传礼仪全运理念,教育和引导人们养成良好的文明习惯,以辽海·__讲坛、科普大学、手机报等为平台,开展文明礼仪、礼仪全运传播活动,开展迎全运、文明礼仪进校园活动,引导未成年人学礼仪、知礼仪、用礼仪,做文明有礼的青少年,通过电视台、网站等刊播文明礼仪、礼仪全运公益广告,弘扬中华传统美德,引导、培育人们形成谦恭有礼的社会风气。

3、普及志愿服务活动。以毛泽东题词向雷锋同志学习50周年为契机,开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,广泛传播学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念;开展服务全运社会志愿服务活动,组织注册志愿者广泛开展普及文明常识、整治公共环境、维护公共秩序等志愿服务活动;开展助老、助残、助学、助贫等志愿服务活动;开展送演出、送作品、送培训等文化志愿服务活动;形成文明办、有关部门和社会各方面共同参与的志愿服务机制,加强对志愿服务队伍的管理,提高志愿服务的影响力,传播社会正能量。

4、深入开展全民读书月活动,编辑道德系列丛书,开展文化墙等特色社区文化建设,丰富文化广场活动,在全社会倡导读书学习之风、文明礼仪之风、勤俭节约之风,倡导文明祭祀、低碳生活、保护生态等理念。

5、开展全民健身展示活动。以迎全运为契机,开展武术、健身气功、老年健身舞等全民健身展示活动,普及全民健身运动。为群众提供科学健身指导,提高健康幸福指数。

二、实施市民素质提升工程,加强社会主义核心价值体系建设

6、践行社会主义核心价值观。广泛开展以热爱祖国、孝敬父母、关爱他人为主要内容的立德修身主题教育实践活动,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强道德教育与实践,培育共同价值追求,把社会主义核心价值体系建设融入市民教育和精神文明建设全过程。

7、深化微笑劝导活动。以社区、广场、交通路口等为主要地点,对乱穿马路、乱停乱放、乱扔杂物等不文明行为进行微笑劝导,引导市民养成良好的文明习惯。

8、开展道德讲堂活动。深化唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个活动环节,突出以热爱祖国、孝敬父母、关爱他人为主要内容的道德教育,各单位确保每季度至少开展一次讲堂活动,用道德讲堂的形式,进行理想信念教育、弘扬道德力量、传承中华优秀传统文化、提升市民道德素质。

9、开展推荐身边好人活动。建立推荐身边好人长效机制,全年展播身边好人事迹不低于30名。挖掘践行道德准则的生动事例,创作反映道德准则的文艺作品,展演身边践行道德准则的事迹。通过推荐身边好人、宣传身边好人,引导人们做好事、当好人,弘扬社会正气。

10、开展我们的节日主题活动。继承和弘扬中华优秀传统文化,以春节、元宵、清明、端午、中秋五大节日为节点,组织开展节日民俗活动、节庆活动、邻里互助活动、送温暖献爱心活动等,突出文化内涵、民俗特色和人文关怀,使传统节日成为文化传承的有效载体,营造浓厚的节日文化氛围。

三、推进全国文明城市创建工程,全面提升城市文明程度

11、全面开展创建全国文明城市工作。按照《全国文明城市测评体系》标准,全面开展创建全国文明城市各项工作,以创建惠民生为宗旨,提升百姓幸福指数,推进全区政务环境、法治环境、市场环境、人文环境、文化环境、生活环境、社会环境和群众性精神文明创建活动,打造优美环境、优良秩序、优质服务的社会和谐环境。

12、完善推进创城工作制度建设。调整全国文明城市创建工作组组织机构,组建创建全国文明城市督查小组,建立宣传机制、监督机制,促进创城工作为百姓解决实际问题。

四、深化文明单位创建工程,充分发挥示范引领作用

13、拓展文明单位创建载体。在社区开展星级社区评选活动,提升社区道德建设、志愿服务、未成年人教育、环境建设、文明风尚、邻里互助等精神文明工作建设水平;在窗口单位开展微笑服务活动,通过设立微笑墙、佩戴笑脸牌、使用文明用语、开展微笑服务,提升窗口单位的形象和服务质量;开展文明餐桌示范店评选活动,营造诚信文明的餐饮环境,开展文明经营业户评选活动,营造重信誉守承诺的商场经营环境,开展客运微笑服务之星评比活动,营造文明的客运服务环境。

14、推进农村精神文明建设。以建设美丽乡村为抓手,通过对农民进行教育、宣传,提升农民文化素质;通过完善文明创建、文化活动、设施建设、环境整治、整体形象等指标体系,提高农村环境综合整治水平;着力抓好十星级文明户、文明村、文明集市、文明户走廊创建活动,依托农村文化广场广泛开展农村群众性文体展演活动,不断丰富农民精神文化生活,促进乡风文明建设;积极推进城乡共建活动,大力推动农村精神文明建设。

15、深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动。以解决诚信缺失和公德失范问题为重点,在食品行业、窗口行业和公共场所等领域突出加强道德教育、评议、引导、治理和宣传,加强巡查力度,加大舆论监督力度,确保取得实效。

16、开展文明单位评选活动。依据文明单位推荐评选管理的相关规定,结合创建全国文明城市工作,组织开展-__区精神文明创建活动先进单位评选工作。

五、深化未成年人思想道德建设工程,为广大未成年人提供健康向上的成长环境

17、丰富未成年人思想道德建设活动。组织未成年人开展学雷锋,做有道德的人主题实践活动,推出洒扫应对、认星争先、日行一善等经常性活动,开展童心向党、优秀童谣创作传唱、网上祭英烈、六一期间学雷锋、做美德少年和十一期间向国旗敬礼网上签名寄语等系列活动,广泛开展诵读经典活动,组织开展美德漂流活动,把青少年阅读美德故事、道德模范故事后写下的心得体会通过校与校等途径进行传递漂流。深化万名模范进校园活动,推进未成年人中华经典诵读活动,引导和培养未成年人成长为具有高尚道德品质和良好思想修养的社会主义事业合格建设者和接班人。

18、完善未成年人思想道德阵地建设。完善乡村学校少年宫、社区少年宫建设运行机制,推进未成年人心理健康辅导站建设,加强社区少年之家建设,为未成年人打造良好的社会成长环境。

19、净化社会文化环境。加大网络淫秽色情和低俗信息整治工作,抓好网吧管理,整治出版物市场。发挥公益性文化设施作用,加强对校园网站、社区未成年人电子阅览室的管理,加大校园周边环境整治力度,为青少年健康成长提供良好的社会环境。

学校精神文明建设心得体会

校园精神文明建设心得体会篇十五

和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本,着力加强公民道德建设,深入开展群众性精神文明创建活动和丰富多彩的气象文化活动,大力提升气象文化软实力,进一步提高公民文明素质和社会文明程度,进一步促进气象局的团结与和谐,为实施“十二五”规划开好头、起好步,为气象业务服务和气象事业发展提供强大的思想组织保证和精神动力。

一、加强社会主义核心价值体系建设认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,继续倡导“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,广泛开展“社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德”教育,开展好第九个“公民道德宣传日”的各项活动。

二、继续深入开展文明创建活动继续加大精神文明创建力度,深化文明单位创建内涵,提高创建质量。确保市级文明单位复查验收顺利通过。组织开展“文明科室”、“文明岗位”、“文明家庭”评选活动,营造人人参与的精神文明创建氛围。结合各个重大节日和主题活动日,组织开展健康有益的群众性文体活动。有三人参加了四川省气象局举办的全省气象部门职工运动会,积极参加_市委主办的建党__周年唱红歌演唱会。促进部门和谐建设。

三、开展爱国主义教育活动以庆祝中国_成立90周年和纪念辛亥革命100周年为契机,把庆祝建党__周年活动与创先争优活动结合起来,组织党员深入学习党史(第2卷),开展党史知识竞赛、举办党史教育报告会,开展“爱国歌曲大家唱”活动,大力宣传先进党组织、优秀_员的英雄模范事迹,唱响_好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。“七.一”前夕,积极参加_市委主办的建党__周年唱红歌演唱会。

四、深入推进城乡环境综合治理“进机关”活动根据市委市政府的要求,继续深入推城乡环境综合治理“进机关”活动,切实搞好机关环境综合治理工作,倡导文明生活方式、整治办公场所环境、整治居住生活环境、创建优良政务环境、创建节约环保型机关、积极参与环保公益行动,营造健康和谐优美的工作环境和生活环境。

五、深入开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动。

进一步完善帮扶规划,制定工作计划,确定工作重点。积极协助帮扶村抓好水利、交通等基础设施建设,完善气象防灾减灾系统,帮助帮扶村发展优势产业、特色农业,协助建好村两委班子,加强党员干部队伍建设,提高党员干部带领群众脱贫致富的能力。组织开展支部对口帮扶、党员结对帮扶活动。

六、深入开展“三大行动”广泛开展“党员示范岗”和“党员示范单位”活动,组织广大党员立足岗位“比学习、比团结、比服务、比业绩、比奉献”,引导广大党员起好带头和示范作用。积极开展党员志愿者服务行动,组建多种形式的党员志愿者队伍,深入街道、社区和“挂、包、帮”帮扶村开展党员志愿者服务,密切党和群众的关系,帮助困难群众解决问题和困难。广泛开展“公开日”行动,倾听群众意见,受理群众投诉,宣传政策法规,开展助民惠民活动。七、树立和宣传先进典型在阶段性总结和领导点评、双向述职、群众评议的基础上,推荐评选创先争优活动涌现的先进典型,在建党__周年之际举行表彰。充分利用部门内外各类媒体,加强对典型的宣传,引导广大党员学习先进,振奋精神,改进工作,创造佳绩。在建党90周年之际我局党支部被_市委评为先进党支部,有一人被评为优秀_员,并受到表彰。气象局全体干部职工将团结奋斗,紧紧围绕“坚决重返?十强县?奋力再造新_”的奋斗目标,为_的经济建设提供一流的气象服务。

校园精神文明建设心得体会篇十六

(一)加强领导、完善机制、落实责任。成立了宣传思想暨精神文明建设工作领导组,由主任任领导组组长,副主任任副组长,办公室相关人员为成员。明确宣传思想工作暨精神文明建设工作的指导思想、总体目标、工作内容和要求。从组织领导、道德建设、科学文化建设、新风尚建设、业务工作等几个方面进行了任务细化,分解落实到责任人和股室。对照年初工作目标和责任的要求,形成一级抓一级,层层抓落实,人人参与、齐抓共管的工作机制。

(二)加强宣传教育,营造良好的创建氛围。为了加强干部职工对宣传思想暨精神文明建设工作的主体意识,自觉投身到此活动中去。一是深入动员,提高共识;二是加大宣传教育力度,营造浓厚的外宣氛围。在科学发展观期间认真学习贯彻宣传思想暨精神文明建设工作会议精神和亮点及做法;及时总结工作中取得了一些经验和成果,进一步激发了干部职工立足本职、爱岗敬业、无私奉献、团结拼搏、争创一流的高昂斗志。

打基础、强素质、树形象,全面建设一支高素质干部队伍,是做好局机关工作的根本保证,也是开展好宣传思想暨精神文明建设工作的出发点和落脚点。为此,我们强调以人为本,求真务实,使宣传思想暨精神文明建设工作融入到了日常工作、学习和生活之中。

(一)着力加强班子自身建设,进一步增强创造力、凝聚力和战斗力。局机关领导班子既是精神文明建设的,也是实践者。以创建学习型领导班子为目标,提升领导干部的整体素质和能力,增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力,全面推动精神文明建设。始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,讲学习、讲政治、讲正气,增强团结,保持了奋发有为的良好精神状态,提高了科学执政、民主执政和依法执政的能力。班子及成员都能对照检查自己在加强思想政治建设、提高执政能力、推进各项工作、开展反腐倡廉等方面的情况,认真开展批评与自我批评,并针对存在的问题,制定了切实的整改措施。

(二)着力打造一流的干部职工队伍。把培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐、服务一流的干部职工队伍作为搞好各项工作的基础和出发点。

一是不断学习强素质。学习是一个永恒的主题,始终把加强学习作为工作的一个重要内容来抓。组织干部职工认真学习了_届四中全会、宣传贯彻落实科学发展观。通过学习,丰富了知识,开阔了视野,不断增强了贯彻科学发展观重要思想的自觉性,提高了干部职工的政治思想素质和政策理论水平,提高了用理论指导实践、勇于创新的工作能力。

二是重点培养年轻优秀干部。十分重视对年轻优秀干部的培养,给年轻同志创造锻炼的机会和条件,对优秀的年轻同志压担子,对成绩突出的干部向领导和组织推荐,今年推荐一个副科级干部到天星镇任职。

(三)坚持预防为主,大力加强党风廉政建设。局机关领导班子高度重视党风廉政建设工作,强化了学习教育,通过正反典型的示范教育和警示教育,使广大干部职工从思想根源上构筑起牢固的拒腐防变的意识。严格执行廉洁从政的各项规定,机关内部实行制度化管理,每一项工作做到了有章可循。尤其严格认真执行了财务管理相关制度,杜绝了奢侈浪费行为。(四)整顿干部工作作风,塑造机关良好形象。针对个别干部职工工作不在状态,个别同志有窜岗和做其他与工作无关事情的情况进行了重点整顿,实行一次批评,二次警告,三次戒勉谈话,三次以上坚持执行纪律,对发现的问题坚决纠正,把不良的行为和作风消灭在萌芽状态,做到了边落实、边检查、边整改。

在看到这些所取得了成绩的同时,我们也清醒地看到,我们的工作还存在一些差距和不足。主要是:

(一)学习还有待进一步加强,全体职工的整体素质还需进一步提高。

(二)个别职工的精神文明意识还不够强,带动力还不够,整个创建氛围还不够浓郁。

(三)机关管理还需要进一步科学化、规范化、制度化。

(四需要进一步转变服务方式,提高服务效率和质量。

(一)继续以实施“四项制度”和实践科学发展观为契机,进一步加强机关作风建设。

(二)以巩固文明单位为首要目标,完善相关制度,增强此项工作的认识,加大力度开展宣传思想暨精神文明建设工作。

校园精神文明建设心得体会篇十七

近年来,创城运动在全国各地热火朝天地进行着。创城运动旨在倡导以市民素质的提升和城市文明的建设为核心,推动城市治理和市民生活的更加美好。精神文明建设作为创城运动的一个重要方面,其意义不可忽视。在这个过程中,我深深地感受到了创城精神文明建设带给我们的巨大改变。

第二段:重视精神文明。

在以往的城市发展中,重点更多地放在了城市的建筑、道路、规划等方面,城市的美丽只是靠表面上的美观来衡量。然而,在创城运动中,人们开始更加注重对城市精神文明建设的关注。只要人们有了更好的“心态”,才能真正体会到美好的城市环境。此时,将更多的关注点放到城市文明建设上,让城市焕发出人性化的光芒,与市民相互呼应。

在我们的工作和生活中,我们常常会面对各种不如意的情况,总想着轻松地将它们忘在脑后。而在创城精神文明建设中,我们需要更多地关注自己的行动。行动是我们达成目标的唯一途径,行动也是推动精神文明建设的关键所在。我们需要独特的视角,对城市了解的充分和深入。在行动中,最关键的一点就是要学会感性认识生活的细节和问题,并通过独一无二的方式去解决。

第四段:不断提升自身素质与文化。

文明的标志之一就是市民素质的提高。在创城精神文明建设中,只有不断提升自身的素质,才能更好地为城市的发展和生活做贡献。不断提升自身素质,我们不仅能够享受更加美好的生活,而且能够在城市发展中为他人做出更多的贡献。此句话体现了人类持续不断的进步和发展的精髓,也是我们在创城精神文明建设中的重要行动。

城市文明建设是一个长期的过程,我们也需要时时刻刻地关注。我们的目标是在一个越来越文明的城市中共同创造美好生活。每个人都有自己的责任,也有自己的方法。我们需要学会了解自己,了解自己所在的城市,掌握信息,为改变现状做出贡献。通过助力精神文明建设,我们可以创造出一个更美好和富有生机的城市。

总结:

创城精神文明建设是促进城市发展和市民生活的重要方面。在这个过程中,我们需要不断提升自己的素质和文化,并将重点放在城市的精神文明建设上。助力精神文明建设,共同创造美好的城市生活,使城市生活和社会环境迈向更好的未来。

校园精神文明建设心得体会篇十八

媒体在当今社会中起着举足轻重的作用,其信息传递的速度和影响力直接关系到整个社会的发展。媒体精神文明建设是当前社会建设的重要组成部分,我们需要通过学习和实践来加强媒体的精神文明建设。

一、媒体的使命。

媒体既是信息传递的工具,也是精神文明的传播者,其担负着把正面、积极、健康的价值观传递给公众的重要任务。媒体应当具有真实性、客观性、公正性和人民性,在任何情况下都不能违背这些原则,这是媒体维护自身形象和公信力的基础。

二、媒体的职责。

媒体作为传递信息和引导公众思想的工具,其职责重大。媒体应当为社会的发展和进步贡献自身力量,要坚持以人民为中心的价值观,传递正能量,引导公众朝向正确的方向发展。同时要注意突出社会主义核心价值观,加强文化的传承和推广,让文化成为社会建设的重要支撑。

三、媒体需要提高自身素质。

媒体业的从业者应当持久不变地坚守自身职责,做到独立、公正、专业。在工作中,要不断加强自身素质,提高丰富的知识储备和职业技能,增强从业者的专业素养和责任意识。同时,要深入社会生活,了解和反映社会群众的意见和需求,为大众提供更好的新闻、信息和服务。

四、加强媒体与公众的互动。

媒体可以作为一种互动的平台来促进社会交流。除了学术和政治的交流之外,媒体应为公众提供一个开放和共享的平台,让公众参与到媒体生产和传播中来,加强互动,增加人民群众对社会和政治的参与程度。这样可以有效的促进社会稳定、整体发展,形成更加团结、和谐的社会氛围。

媒体应当以建设性的态度来报导社会新闻,渲染符合社会主义核心价值观的素材,调动公众的热情和意识,增强公众的文化信仰和道德观念,让人民群众更加自觉地把个人利益融入到国家和社会的发展中。在媒体的引领下,形成一种向上向善、积极向上的人文气息,带动整个社会向着更加美好、进步的方向发展。

综上所述,媒体精神文明建设是社会建设的重要组成部分,要求媒体加强自身建设,提高素质,发挥其应有的职责和使命,引领公众朝向正确的方向发展。只有这样,媒体才能真正成为社会文明进步的推动者和参与者,为国家和人民的发展贡献自己的力量。

校园精神文明建设心得体会篇十九

校园精神是指学校内在的价值观和特有的文化,是一种使学生具备理想追求和道德品质的精神力量。作为一名现代大学生,在校园精神的培养和传承中,我有着深刻的体会和心得。下面我将围绕校园精神的意义、培养途径、现实应用以及个人成长等方面展开阐述。

首先,校园精神是大学生信仰和追求的核心,也是校园文化的灵魂所在。校园精神秉承的是学校的特有价值观,是校园文化的重要组成部分。它蕴含着追求真理和卓越的精神,以及崇高的道德品质。作为一名大学生,理解并积极践行校园精神,对于提升自身的道德素质、增强内心的力量是至关重要的。当我们把校园精神内化于心、外化于行,学校的文化就会落地生根,成为我们的骨髓,影响我们的一言一行。

其次,培养校园精神需要多方面的途径和方法。一方面,校园精神的培养需要学校的引导和倡导。学校应该加大对校园精神的教育宣传力度,引导学生树立正确的价值观念,激发学生的自觉追求。另一方面,个人也要积极主动地参与其中。可以通过参与各种志愿活动、社团活动和学生会工作等,锻炼自己的领导能力和合作精神,进一步培养校园精神。此外,在课余时间可以利用图书馆、文化墙等资源,自主学习和阅读,提高综合素质和思辨能力。通过这些途径,我们可以不断学习、进步,促进校园精神的形成和发展。

另外,校园精神可以在日常生活中得到广泛应用和体现。校园精神以追求真理、严谨治学、奉献社会为核心要义,这些精神气质可以在学生的学习、工作和社交中得到应用。在学习方面,要积极探索和创新,在知识学习中追求真理和严谨治学,力求做到有学问、有思维、有能力。在工作方面,要以专注和敬业的态度,用心做好每一项任务,争取做到最好。在社交方面,要以诚信为基础,以友善与谦和的态度对待他人,不仅彰显好的个人形象,更为塑造和传承校园精神贡献自己的力量。

最后,培养校园精神对于个人的成长有着重要意义。在校园精神的熏陶下,我们不仅可以获得专业知识和技能,更得到了一种高尚的精神养分和品质熏陶。如锤炼意志、培养毅力的过程中,我们会发现自己拥才能够面对困境和挫折,继续前行;如奉献社会、关心他人的过程中,我们会感受到无私奉献的快乐和满足。这些过程,不仅让我们得到了成长和满足,也为我们未来的发展打下坚实的基础。

综上所述,校园精神是大学生个人修养和学校文化建设不可或缺的重要内容。我们大学生应积极培养校园精神,理解其意义和作用;学校也应加强校园精神教育和引导,为学生的成长和发展提供良好的环境。通过不断地追求真理和卓越,提高道德品质和学术素养,我们的大学生活将会更加充实、有意义,也为社会的进步做出更大的贡献。

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