最优说课精彩点评心得体会及感悟（通用14篇）

在工作和学习中，写心得体会是对自己工作态度、方法和效果的客观评价。心得体会要言之有物，要表达出我们对所学内容的深入理解和思考。在这里，小编为大家推荐几篇优秀的心得体会范文，供大家参考和学习。

说课精彩点评心得体会及感悟篇一

无意间，我读了《细节决定成败》这本书，读后深受启发，认为这本书是自我教育的好材料。书中引用的事例告诉我们：只有具备勤奋、忠诚、敬业思想品质的人，才是值得信赖的人、值得尊敬的人。

通过对这本书的学习，我有深刻的体会，“一树一

菩提

不论对待什么工作，那怕很平常、很单调，很渺小，也决不能当儿戏，我都要做到细致入微，尽善尽美。端正思想、作风严谨，无论自己所做事情的大小，都务必勤勤恳恳的一步一个脚印的走过来，一个小细节，就可能影响整个事情的发展，如果一个会计师在填写数字20万错写成了2万，那么无疑对企业来说将是一个损失。

读了这本书以后，结合平时的生活和工作，感觉到在竞争日益激烈的这天，我务必清醒的认识到机会的来之不易，细节的.完整重要性，无论是在什么工作岗位上都就应做到全心全意、尽职尽责，培养自己严谨的做事风格，加强业务学习，明确工作职责和任务，掌握各项规章制度和政策法规，每一天工作中要有所收获，不好做一天和尚撞一天钟，要有强烈的职责心，知道100—1=0的道理，落实好每一个制度，管理好每一个细节，提高自身工作主动性和自己的爱岗敬业精神。

说课精彩点评心得体会及感悟篇二

说课是教师在备课完成后，将自己所设计、安排的教学内容、教学方式等进行系统化的讲解和解读的一种活动。说课的目的在于展示教师的教学设计思路、对教学材料的准确理解以及对教学手段有效运用的能力。为了提升教师说课的艺术水平，各级学校和教育机构相继开展了说课评比活动。本文将探讨如何让说课更加精彩，并分享我在说课评比活动中的心得体会。

二段：准确把握教材

在说课中，准确把握教材是关键。首先要通读教材，分析教学内容的脉络和难点，找出教学重点。然后，要把教材中的知识点进行梳理和归纳，将其与学生的实际情况相结合，确定教学目标。最后，要对教材进行深入研究，加强对教学内容的理解，找到与其他内容的联系，做好教学的铺垫和桥梁。只有准确把握教材，才能使说课更加精彩。

三段：合理设计教学过程

说课不仅要注重教学内容的准确性，还需要合理设计教学过程。在说课过程中，要根据教材的特点和学生的实际情况，确定教学目标和教学重点，并合理安排教学步骤。教学步骤应该有明确的目标和逻辑性，能够引导学生逐步融入教学内容，提高学习效果。此外，教学过程中要注重激发学生的学习兴趣，通过丰富多样的教学方法和手段，激发学生的主动参与和思考。只有合理设计教学过程，才能使说课更加精彩。

四段：表达清晰恰当的语言

说课涉及到教师的口头表达能力，因此要注重语言的表达清晰和恰当。语言要简练明了，不能啰嗦，要言之有物，突出重点。同时，要注意语速和语调的控制，保持与教学内容相适应的语速和语调，避免快速讲解或语气单调。此外，教师的表情、姿势、声音等也要与所传递的信息相呼应，起到增强语言表达效果的作用。只有表达清晰恰当的语言，才能使说课更加精彩。

五段：改进不足，追求卓越

参加说课评比活动，无论是获奖还是失利，都应该从中总结经验，找出不足之处，进行有针对性的改进。要关注评委对说课中不足的点评和建议，认真思考，分析自己存在的问题，并制定解决方案。此外，关注其他教师的优秀示范，学习他们的言传身教，吸取经验。只有不断改进不足，追求卓越，才能不断提升自己的说课水平。

总结：

说课精彩点评心得体会要注重准确把握教材，合理设计教学过程，表达清晰恰当的语言。同时，要认真总结经验，改进不足，追求卓越。希望通过本文的分享，能够帮助更多的教师提升自己的说课技巧，使说课更加精彩。

说课精彩点评心得体会及感悟篇三

读了汪中求先生的《细节决定成败》一书，很受感动，从中受益也颇多。现简要谈谈自己的一点体会。

课堂是开启和展示智慧学生也是教师的智慧的场所。同时课堂也是复杂多样，充满挑战的地方。课堂里既有欢欣也有苦恼，有希望也有无奈，有奋进也有退缩……几十年的教学生涯让我置身于这一充满智慧，又浓缩五味人生的场所，使我体悟到了畅游丰富多彩课堂世界的愉悦。但同时，我也常常碰到一些困惑。例如，如何激发孩子的学习兴趣?如何找寻和把握学生生活中瞬息变幻的咨询?在模式化出现端倪时，如何在自己的教学上找寻突破点?有人说现代社会每3年即产生一个代沟，学生对生活有有别于教师的不同的感受，在生活的体验中，他们也有自己独特的情感积淀。面对个性越来越凸显的现代学生，如何更好地与他们沟通，从而达到比较理想的教育效果?汪中求先生的《细节决定成败》一书给了我很大的启迪――注重教育教学中的每一个细节!其实，在我们的教育工作中，每一件事都是些微不足道的小事，然而看似简单的小事，只要我们认真去做了，我想也可以说是做了件大事。只要我们认真对待小事中每一细节的处理，那么我们的工作也将会做得更完美。

回忆一下自己的学校生活，和工作以来的教学教育工作中，脑中闪现的并不一定是那些轰轰烈烈的盛大场面，反到是那些丝丝缕缕的细节，诸如当年自己老师的一抹鼓励的微笑、一个鄙夷的眼神，自己学生的一次脸红、一回调皮、一个意见，却都至今鲜活如初。所以，作为一名教育工作者，我们要反省自己。多关注一些细节。因为我们的一些细微举动或者无意之语给学生造成的影响可以是波澜不惊的，也可能是镌刻一辈子的。“细节让教育更美丽”不正最好地诠释了汪先生的理论吗?只要我们敏锐地抓住细节，深入地挖掘它，在细节上做文章，于细微处用精神，悉心地倾听，耐心地询问，真诚地唤醒，热情地点燃，就可以“润物细无声”。这样，教育才能更好地走进学生的内心，才能更好地丰润学生的灵魂。有时是一个稍纵即逝的眼神;有时是教师不自觉的一番话语;有时是一次发自内心的微笑;有时是一次教育突发事件后的应景式反应;有时又是师生对话、互动中的灵光一现。一个充满希望的眼神，一个赞许的点头，一个鼓励的微笑，拍一拍学生的肩膀，甚至充满善意的幽默，都不仅仅传达了一种关爱，还表达了一种尊重，信任和鼓励，这种润物细无声的评价方式更具有亲和力，更能产生心与心的互动，其作用有时远远大于随意的，口头表扬……只要细细品察，你都会有所发现，有所启悟。同时，老师也要从自身做起，给孩子们树立良好的楷模。投入到细节教育工作中，每个孩子都有他们的特点，关注每一个孩子，温暖每一颗心灵，重视他们的感受，了解他们的需要，掌握他们的情绪发展、倾听他们的声音，开展人性化的教育。

在工作中我体会到认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。如果每个人热爱自已的工作，每天就会尽自己所能力求完美。而如果我们关注了细节，就可以把握了创新之源，也就为成功奠定了一定的基础。甘于平谈，认真做好每个细节，伟大总将不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。我将以此来鞭策自己在以后的工作中，在细节中求发展，在细节中求完美。

[细节决定成败心得体会学生精彩感悟]

说课精彩点评心得体会及感悟篇四

“心得体会精彩点评”这个主题，是指通过写作或口头表达的方式，分享自己学习、工作、生活中的心得体会和对他人作品的评价。在当今社会中，独善其身的人已经不被社会所容忍。良好的交流能力和心灵共鸣，不仅会让我们更好地理解他人，还能让我们走得更远、做得更好。下面，我将分享一些我对“心得体会精彩点评”的体会和认识。

第二段：交流是推动我们不断进步的基础

可能很多人认为，个人的发展离不开自己的努力和各种资源的利用。然而，如今的社会需要个人更好地融入社会中，因此，我们必须善于与他人交流和沟通。在跟别人交流的时候，我们会听到不同的声音和意见，可能有不同的思考、看法或方法，我们可以选择其中合适的，以优化自己的思路和行动方式。交流、分享、反思，是不断提升自己的基础，更是推动社会进步的基石。

第三段：点评是交流的另一种形式

除了交流和分享外，点评也是推动个人与社会进步的一种方式。点评的目的是看清问题，挑战自己。我们不仅可以从别人的作品中发现问题和不足，还可以提供敏锐的言辞和冷静的洞察力，帮助别人更好地认知和思考，甚至推进他们的向上发展。就我个人而言，撰写精彩点评时，我会尝试从各个方面去分析作者的用词、句式、结构、表达意图等，并且给出建设性的反馈，帮助作者更好地提升自己的水平。

第四段：分享能积累口碑

在分享自己的经验和观点时，我们也得以获得他人的尊重和认可。在从别人的建议中发现问题，更好地了解和反思自己的优劣之后，我们将会变得更加强大和优秀，获得更多人的认可和赞誉。这不仅对于个人而言是有益的，同样也是机构和企业们所需要的，好的口碑能够带来持续的信任和信誉，也能够帮助公司更好地推广品牌和产品。因此，分享和点评，是人与人之间更好沟通和获得好评的途径之一。

第五段：结尾

分享、点评、交流，虽然看起来简单，但对于每个人而言，都是十分重要的。它们对于促进个人和社会的进步，提高自我和组织的价值，还有推动事业成功的贡献，都是非常不可或缺的。最后，我想强调，不能只是停留在说的层面，更要具体地去实践和行动，借此改善自己的成长和事业的发展。

说课精彩点评心得体会及感悟篇五

说课是教师在教学过程中非常重要的一环，它不仅是教师展示自己教学能力的机会，也是教师与学生、家长交流的桥梁。所以，如何做好一堂精彩的说课，提高教学水平，是每一位教师都需要思考的问题。在我多年的教学经验中，我深感说课的关键是要有精彩的点评，接下来我将从五个方面来总结我在点评上的体会与心得。

首先，说课的精彩点评应该关注学生的学习效果和问题解决的能力。教师在点评时要能够发现学生在学习中的优点和不足，以及解决问题的能力。比如，对于优点，可以给予肯定和鼓励，以提高学生的自信心；对于不足，应该指出具体的问题，并给予相应的建议和指导，让学生知道如何改进。只有关注学生的学习效果和问题解决能力，才能真正提高教学的质量。

其次，说课的精彩点评应该具有针对性和具体性。教师在点评时应该根据学生的实际情况，针对性地提出问题和建议。而且，要注意点评的具体性，给出详细而明确的指导，让学生知道具体该如何改进。如果只是笼统地说“很好”或“还可以”，学生很难知道自己哪里做得好，哪里还需要改进，无法真正受益。

第三，说课的精彩点评应该注重师生互动，增加学生的参与度。在点评过程中，教师应该与学生展开对话，听取他们对教学内容的理解和感受，并及时给予回应。通过师生互动，可以增加学生的参与度，激发他们的学习兴趣和积极性。同时，对于不同的学生，教师可以根据他们的回答进行个别点评，突出个性差异，更好地满足他们的学习需要。

第四，说课的精彩点评应该注重情感的引导和塑造。教师在点评时，可以结合学生的实际情况和感受，适当引导他们理解课堂内容并进行情感体验。通过情感的引导和塑造，可以增强学生对课堂内容的兴趣和共鸣，激发他们的学习动力。同时，通过情感的引导和塑造，还可以培养学生正确的价值观和道德观，提高他们的综合素质。

最后，说课的精彩点评应该有实用性和可操作性。教师在点评时应该给出学生可以直接操作的方法和技巧，让他们知道在学习中如何应对问题，如何获取知识。同时，教师在点评时还可以给出一些实用的学习资源和参考资料，供学生进一步查阅和学习。只有具备实用性和可操作性的点评，才能真正帮助学生提高学习效果和解决问题的能力。

总之，说课的精彩点评是提高教学水平、推进教育教学改革的重要环节。在点评中，教师应注重关注学生的学习效果和问题解决能力，具有针对性和具体性，注重师生互动，增加学生的参与度，注重情感的引导和塑造，同时还要有实用性和可操作性。只有这样，才能真正提高教师的专业水平，让教育教学活动更加有效。

说课精彩点评心得体会及感悟篇六

现如今，网络在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色，同时也催生了无数网络应用。其中，我们不得不提到点评类APP。点评类APP凭借互联网的技术，在无形中为我们节省了时间和精力。而点评也让我们的社交更加多样化。在使用点评APP的过程中，我们不仅可以分享自己的点评，还可以看到其他用户的点评。看到别人的观点，让我们学习到了很多的心得体会，下面，我们来具体了解下。

第二段：利用点评积累心得体会。

在使用点评类APP的过程中，我们可以通过收集大量的评论和反馈，积累自己的心得体会。比如，你想去一家不太熟悉的餐厅用餐，这时你可以查看该餐厅的点评，然后寻找一家在所有用户中评分敬称高并且评论好的，这样，我们就可以通过别人的点评信息了解到这家餐厅的优劣势，争取在短时间内找到最适合自己的食物和用餐环境。这也是利用点评类APP最基本的功能之一。

第三段：通过阅读他人的点评获取更广阔的视野。

除了自己积累经验外，我们还可以通过收集阅读他人的点评来获取更广阔的视野。这些点评，不仅来自不同的人物，更来自于不同的城市、不同的文化背景，这些都影响着他们对事物的评价和看法。所以，通过阅读别人的点评，我们不仅可以学习到对特定地区特定文化的认知，还可以扩展我们自己的生活经验和文化视野。

第四段：通过这些点评的反馈，提高自身的评价能力。

另外，通过阅读别人的点评信息来获取了解，我们也可以顺便接受别人的评价，吸取别人的优点来提高我们自己的评价能力。例如，当我们看到某些点评一直评价比我们高时，我们可以调整自己的思维和认知方式，从而更客观地评价事物和现实。

第五段：结语。

点评APP的出现，在提高我们的生活品质的同时，也让我们打开了新的交际与沟通方式。点评虽然是一种个人评论，但是它也是一种文化的交流与传递。恰当地使用点评信息，可以帮助我们更好地适应生活和工作。同时，也要注意依据自己的实际需求，定期修订自己的身心健康计划和生活方式，重新进入到更加高效、健康和积极的生活状态中去。

说课精彩点评心得体会及感悟篇七

今年七月，我作为一名已有一年工作经验的大学生来到了xx这个大家庭。转眼之间，一个多月已经过去了，我已经逐渐地融入了这里，成为了xx的一成员。回顾一个多月的工作生活，顿感一种欣喜和充实。

我虽然不是刚刚踏入社会的毕业生，但是面对xx这个充满挑战和机遇的大家庭，起初还是充满迷茫和困惑。但是我很快地完成了从电子商务人员到一名xx公司部门经理的过渡，这些都离不开x总，x总和x总对我的指导和关怀，为我提供了一个很好的发展平台。步入工作岗位所面临的第一个问题便是撇开原先的工作经验不谈，要从头开始学习行政办公室以及人力资源管理方面的知识，这和在学校里学习的专业完全不同，开始的时候天天压力很大，就害怕自己不能胜任这份来之不易的工作。感到的是一种不知如何下手的窘迫，但是随着领导的耐心讲解和同事们的热心帮助，我逐渐理清了思路，摸到了头绪，工作起来不再像原来那样杂乱，已有了一点井井有序的状态，心里也充满了斗志和小小的喜悦。

工作的这段时间，我深深地感受到，综合部的工作是一项复杂、细致、责任重大的工作，因为我们就是整个公司的大管家是各个部门的后勤支持部，我们所做的工作都是为各部门服务的，细到一根笔的采买大到整个公司的组织框架和制度的建设，这些都是由我们来负责。虽然我们不是公司的先前部队，主力军，但是我们的工作也尤为重要，如果我们出现了一点失误，这就可能会影响到公司的正常运转。

刚开始综合部就我一个人，什么事情都是领导吩咐，我自己来完成的，不会自己找事做，就养成了一个不好的习惯；但随着公司逐步走向正规，各个部门的人员都已到位，我们综合部也来了2名新同事，起初我还没有从原先的角色中转变过来，但是在领导的细心教导下，我知道了部门内各个岗位要分工明确，不能在混为一体，不能等待着工作的到来，要学会主动去寻找问题，解决问题。而我作为综合部的经理更要学会给下手放权，给他们下达任务。这让我感触到，要多思考，多动脑，要想在前头，做在前头才能对其他人进行下一步的工作分配。

这一个月对于我来说是工作的一个新起点，未来还需我不懈地努力，带领我们综合部团结一致，在x总，x总和x总的指导下，在其他部门的帮助配合下，发扬优点，改正不足，积累经验，不断创新，完善各个阶段的工作。

说课精彩点评心得体会及感悟篇八

茶艺是一门艺术，一种修养，体现和谐，优雅，仁，德，诚，真，茶艺源于远古却不失时尚，茶艺源于生活却高于生活。

以茶养生，以茶悟道，做一个优雅德，有内涵德，健康的人，这是我学习茶艺的第一步。

一；我们人类终极追求的是拥有健康的体魄和良好的心灵。

二；我们人类向往的目标是享受生活，丰富生活，热爱生活，不断的提高生活品质。

三；我们人类希望的事业是自由择业，开心就业，浪漫就业，做终身喜爱而乐之不疲的事业。

这种完美的人生，只有在茶艺中垂手可得。

随着现在社会经济不断的发展，茶叶的需求量不断的日益增大，近几年来的表现尤为突出，可是对茶艺师的中，高级人才却很短缺，能够拥有茶艺师职业资格证书的人不多，以现在的发展趋势来看，未来茶艺师的需求量会超出我们的想象，茶叶现在已远销海外，连外国的朋友们也都被中国的茶艺的神秘，魅力的迷人所吸引。

现在‘以茶会友’的社会，用茶让人与人之间可以无界限的交流，用真诚，坦诚的心交流，不管是在事业中，竞争中，在品茶，应用茶的环境，去做任何事都会有意想不到的收获的，一个举止优雅的茶艺师，舒缓的音乐静静的流淌，共同营造出一幅宁静祥和的休闲场景，会让现在在忙碌的生活中人们有一个很好的放松，舒心的空间。

全职的太太们，拥有良好的教育背景，雄厚的经济实力，充裕的时间，可以将茶艺作为提高自身修养，结交志同道合朋友的途径，还可以让在打拼的先生们带来全新的休闲体验，让他们在忙碌后忘记了疲惫，优雅而有内涵的全职太太们籍着茶艺寻求一块静溢与超然的心灵空间。健康，绿色，环保是茶艺致力于推广的方向，引导人的思维，开拓人视野，丰富人的精神。

茶艺师是现在社会与未来社会所空缺的瓶颈，也是一个很好的创业空间，在帮助别人享受人生的同时也帮助自身创建美好的人生，利人利已，何乐不为？希望那些爱好茶，茶艺，想懂的茶，茶艺的朋友，你的人生就从今天大步的迈开吧。

说课精彩点评心得体会及感悟篇九

有一种力量叫感动，有一种精神叫奉献，有一种英雄叫榜样。xx月xx晚8点，《榜样5》专题节目首播。节目聚焦伟大抗疫精神，通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、诗朗诵、重温入党誓词等形式，生动讲述了张西京、张宏等榜样的感人事迹，充分展现了中国共产党人不忘初心、牢记使命、敢于斗争、敢于胜利的英雄气概，有力诠释了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。

收看完节目后，我的心情久久不能平静，脑海里不断浮现出“敢与死神掰手腕”的张西京、用心守护患者的张宏、社区居民的“当家人”杜云、“舍小家为大家”的达娃仓决、“生命的摆渡人”汪勇等榜样的身影。这个英雄的群体，集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风，体现了当代共产党人的人生理想和事业追求，体现了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。在他们身上，我看到了一种理想，一种信念，一种精神，一种力量。他们以身许党、以身报国、以身为民的崇高品质，深深感染着我、激励着我，使我想起了网上流行的一句话：“哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前行。”他们为什么要这样做？为什么他们能够这样做？我想，这就是信仰的力量、是党性的力量！

榜样是一面镜子，能够映照出差距和不足，映照出“皮袍下的小”来。对照《榜样5》中的这些先进典型，自己还有很大的差距、很多的不足。与“生命守门人、人民的军医”张西京相比，自己的党员意识欠缺，先进性作用发挥不够，与“平时能看出来、关键时刻能站出来、危急关头能豁出来”的要求相距甚远；与用心守护患者的张宏相比，自己担苦、担难、担重、担险精神欠缺，面对工作中的矛盾和困难，习惯低下头、绕着走，缺乏本站顶真碰硬、攻坚克难的精气神；与“舍小家为大家”的达娃仓决相比，自己的大局观念欠缺，一事当前“算得太精”“分得太清”，未能很好做到舍小我成大我；与火神山和雷神山医院的建设者相比，自己的实干劲头欠缺，坐而论道多，起而行之少，缺乏“手往面盆里塞，脚往泥水里踩”的务实作风。

行动，是最好的传承！观看《榜样5》，不能看了激动、过后不动，必须以他们为标尺、以他们为镜子，见贤思齐，躬身笃行，用自己许党报国、实干为民的实际行动，展现新时代中国共产党人的最美模样。作为一名基层党员干部，自己将从三个方面做起：一是闭门思愆校对信念“偏差”。持久深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从中多吸理论之“氧”、常补精神之“钙”，深刻体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力当一名“四有”党员；二是三省吾身抹平担当“落差”。大力弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神，坚决破除“冷来加衣、雨来打伞”的依赖思想、观望心态，自觉在知责中担责、在履责中尽责，抓紧每一天，干好每件事，努力让组织放心、让群众满意；三是反求诸己缩小实干“误差”。牢记“只有把工作当作一回事，才会干成事；只有把困难不当作一回事，才会不怕事”的箴言，坚决克服身上的“慵、懒、散、浮、慢”习气和“不在线”“老占线”“常掉线”现象，切实养成“事不过夜、案无积卷”的勤快作风，努力把群众关心的事情抓实、把群众满意的事情做好、把群众受惠的事情办成，绝不给领导“交白卷”、给群众“打白条”。

说课精彩点评心得体会及感悟篇十

尊敬的各位评委，各位老师亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《弘扬中华美德传承民族精神》。

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在其发展历程中，形成了代代传承的美德，它是我们的民族之魂。

对高山，你定会感慨它的气势磅礴；

放眼大海，你定会惊叹它的汹涌澎湃；

仰望青松，你定会赞美它的高大苍劲；

俯瞰小草，你定会称颂它的坚忍不拔。是的，那是因为它们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志，那是因为它们身上凝聚着中华民族几千年不屈的灵魂。千百年来，中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。

一个民族智慧的结晶，以其古朴与雄浑，悲壮与神圣，凝结成一股茁壮的血之根，闪烁在万古苍原之上。在漫漫历史长河中，中华传统美德铸造了我们的灵魂，成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

语文老师回答说：“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭；待友诚信、为人正直、处事循义；尊老爱幼、尊敬师长、扶贫怜弱。“穷则独善其身，达则兼善天下”。

数学老师回答说：“中华美德”是一条长长的线段，它连着中华民族上、下五千年的过去，艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。

地理老师回答说：“中华美德”位于地球的东半球，它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。它是东方不败。

历史老师回答说：“中华美德”就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，它是一份珍贵的遗产，是中华民族崇高的气节。

美术老师说：“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼的。

音乐老师回答说：“中华美德”是一首歌，它的音色美妙动人，它激励着所有中华儿女努力拼搏。

我说：中华美德是五千年延绵不绝的中华文明，是五千年生生不息的民族之魂。现在，随着社会的不断进步，经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候；当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候；当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候；当我们学会珍惜每一粒粮食的时候；当我们学会"宽于待人，严于律己"的时候；当我们敢于承认自己错误的时候；当我们志存高远而又脚踏实地的时候……这一切，都体现了我们的传统美德和民族精神。

美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，“弘扬中华美德传承民族精神”，是我们每个中国人的责任。

同学们，我们是祖国的未来和民族的希望，站在新世纪的起点，长城在我们脚下延伸，黄河在我们胸中沸腾，生生不息、代代相传的民族精神在我们的血脉中滚滚流淌。让我们保护好那一颗中国心，从身边事做起，弘扬中华传统美德！我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹；中华美德会在这个多姿人间流芳百世。所有的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻吧！

说课精彩点评心得体会及感悟篇十一

有幸在12月3日下午听了中华女子学院教育学院董旭花教授的讲座《参与式研讨活动与教师发展》，我颇有感触，领悟到在组织教育活动过程中应该"心中有目标，眼中有孩子"这句话的深刻意义。

教师要清晰、全面地把握儿童发展目标，并化解在日常教育工作中，时刻依据幼儿发展目标整合一切教育因素：要求教师依据幼儿发展目标，根据幼儿当前的兴趣需要，引导孩子生成课程。因而，作为教师必须明确并深刻领会儿童发展目标，做到心中有目标，从而依据幼儿发展目标全面地观察孩子、了解孩子的兴趣、需求和经验，确立预设和生成活动，结合儿童发展现状，挖掘一切教育因素，实施整合教育。

"眼中有孩子，心中有目标"是我们教师共同发展的方向，也是学前教育成功的前提、关键、根本，让我们共同朝着这个方向努力，以更好地提高我们的工作效率。

说课精彩点评心得体会及感悟篇十二

暑假的一天，我和妈妈去书店买了一本《精品作文，读了里面的几篇文章让我深深的喜欢上了它。其中一篇月是故乡明》让我很受感动。

小作者和我一样离开家乡很多年了，父母在外地打工，所以不得不跟随父母一起外出读书。在外度过了几个中秋节。但总觉得每年八月十五的月亮似乎都不那么圆润，多少次地反复问自己，是偏见？还是思念？文中的字字句句都好像敲打在我的心坎上，无一不是我自己的内心写照。“我曾经是一个贪恋月色的小女孩’。每逢中秋的时候，我也像小读者一样，深深的怀恋我的爷爷，小时候和爷爷奶奶一起的生活好像一首儿童诗，虽然简单却很快乐！可在几年前，刚刚过完中秋，月饼的香气还没散尽，我亲爱的爷爷就永远的离开了我们。我只有用泪水模糊的双眼看见妈妈无奈的背影离开了家乡，来到了盛泽读书。来到了盛泽，我感到孤独和不快乐，这里再也没有家乡的味道。

读了这篇文章后，我在想，全国不知有多少像我一样在外上学的小朋友，也在无时不在思念家乡！家乡的明月我们何时才能相见！

说课精彩点评心得体会及感悟篇十三

大家好！今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

文明是一种严格律己、尊重他人的行为规范，美德则是美好、优良的品格，文明美德不仅仅是个人素质、教养的体现，更是个人道德和社会公德的体现。

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、注重个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一句温暖的话语，一次慰藉人心的宽容，融合成美德颂曲上一个个拨动人心的音符。

小时候妈妈常给我讲孔融让梨的故事，这个故事体现了兄弟姐妹互相谦让、互相帮助、团结友爱的精神，成为文明美德的佳话。

二十一世纪的我们更要学会互相谦让、礼貌待人，助人为乐，无私奉献。

下面就是发生在我身上，让我有切身体会的一件真实事例。

早春的一个清晨，我乘公交车去上学。寒风吹到脸上像刀割一样，好不容易挤上一辆公交车，车上人贴着人，气都喘不过来。“小朋友，你来坐这儿吧！”一位叔叔亲切的对我说。我客气的说：“谢谢叔叔，不用了。”叔叔很坚定地说：“你背着书包不容易站稳，你来坐吧，我站着就行。”说完，给了我一个微笑，他的微笑让我在这个冰冷的冬天感到无比的温暖，我说了声谢谢后就坐了下来。车到了下一站，上来了一位头发花白的老奶奶。就在公交车开动的瞬间，老奶奶打了一个踉跄，差点儿摔倒。我想：刚才那位叔叔把座位让给了我，我也应该像那位叔叔一样把我的座位让给老奶奶。于是，我站起来对老奶奶说：“奶奶您坐吧。”奶奶说：“你真乖，谢谢你。”

在这件事中，叔叔起到了表率作用，我从中也学会了谦让、互助和尊敬老人。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展历代流传下来的宝贵的道德文化遗产。它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、和良好的民族礼仪等。

如今，社会不断进步，人们生活也越来越富裕，有些人出现了一些不拘小节的行为，街道上乱穿马路；公共场所随地吐痰、大喊大叫；乘公交车时你推我挤……这些行为让人们觉得文明美德已渐渐离我们远去。作为学生的我们要对这些不文明的行为说不！要充分认识到：一个人如果缺少了文明美德，就等于缺少了左膀右臂，无论他的学习再优秀，事业再成功也不会令人欣赏。

作为新世纪的我们要继承和发扬中华民族的优良传统美德，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明美德伴我们健康成长！

说课精彩点评心得体会及感悟篇十四

我们每一个人都是在用不同的方式来感悟人生，探求人生的意义，实现人生的价值。下面是本站带来的感悟人生心得体会，希望大家喜欢。

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——马克思

幽暗的黑板上用绿色的粉笔写上了这一行字。像是镂刻上去的，现在也镂刻在了我的心中。我对这句话极其熟悉，可是我竟连写这句话的马克思是谁，我都不知道。甚至于如果不是他写了这句话，而这句话恰巧成了我们的积累内容的话，我甚至连马克思这个名字都未曾听说过。经历了这种种事件后，我猛然惊觉：自己的信息、知识面竟如此狭窄。我是否要好好补救呢?又该怎样补救呢?我不禁疑问丛生，那些疑惑将我小小的心塞满。

这多像我曾听说的一个寓言啊!在一口废井里，住着一只青蛙。一天，青蛙在井边碰见一只从东海来的大鳖。青蛙自豪地对海鳖夸口说：“你看，我住在这里多么惬意呀!我要高兴，就在井边跳跃游玩，累了就到井壁石洞里休息。有时把身子舒服地泡在水里，有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小虫、螃蟹和蝌蚪，它们谁能比得上我呢!我独自占据这口废井，多么自由自在!先生为什么不经常到井中观赏游玩呢?”海鳖听了青蛙的一番高谈阔论，就想进入井中看看。可是，它的左脚还没有完全伸进去，右脚就被井栏绊住了。它只好后退几步，把它看到的大海的情景告诉青蛙：“你见过大海吗?海的广大，岂止千里;海的深度，何止千丈。古时候，十年里就有九年闹水灾，海水并不因此增多;八年里就有七年闹旱灾，海水却不因此而减少。大海不受旱涝影响，住在广阔无垠的大海里才是真正的快乐。”

寓言的结局是大鳖带着青蛙去到了更广阔的天地。这是我最喜欢的一个版本，在无数个‘坐井观天’的版本中，我尤爱其一。这原因便是结局，大鳖带着青蛙去到了更广阔的天地。

会不会像是《阳光天使》中所报描述的雷圭尔呢?即使极致接近完美，也需要野生核桃油，那么人是否也一样呢?在人生命中，摄入一些成分，才能寻找到更广阔的天地呢?答案的揭晓时偶然的，正如明晓如何的偶然。

在为得到奖励的同时，收获清明的心。就像是林清玄所述：期许他们有天真的心、纯善的心、美好的新、庄严的心，能在这混浊的世界，保持清明;能在这悲伤的人间，拥有快乐。就像是卡里·纪伯伦所述《更辽阔的海洋》，我也应该去寻找更广阔的天地。

保持清明，拥有快乐，去寻找更广阔的天地吧!

生活的变幻莫测和不确定性，以及人类总是在向上攀登，向更高的目标前行，永远追逐更加美好的本性，决定了人生必是要和遗憾结伴的，体会遗憾，感悟人生。人生一世，遗憾与人自然是一路共生，如影相随。

错过本应能得到的机会，捶胸顿足自是懊恼难言;失去原来拥有却未知珍惜的挚爱，哭天抢地自是懊丧无声;错过一段刻骨铭心的真爱，欲哭无泪自是懊悔沮丧。每个人的人生都在追逐完美，但生活是不可能完美的，遗憾是种残缺的美丽，始终都伴随你的周围。追逐的失败，选择的不当，克制的缺失，坚持的放弃，决策的失误，实施中的不可预见，想当然中的意外等，都会让你品到遗憾的味道。

遗憾是一种感人的美丽。遗憾有种感人的力量，有种催人泪下的能量。生活带给我们许多东西，它在我们的人生历程中，留下了一个个储存着美好记忆的脚印，当人生凄风苦雨浠淋时，浅浅的印窝里，蓄满了深深的妙悟。干枯的心情在如泪般苦咸的雨水浸润下，缓缓的舒展，隐匿在心里的苦涩，被点点浸出。当艳阳高照赤光灸烤时，苦痛潮湿在与阳光的相觎时，又会被无声的烘干蒸发。陆游与唐婉一怀愁绪，几年离索，在懊悔的"错"中让我们看到了春如旧人空瘦的惆怅和哀恸的凄美;山盟虽在，锦书难托，在忧郁的"莫"中让我们看到了东风恶，欢情薄无奈的哀美。

遗憾可能是功亏一篑的懊丧，但更多的时候是人生的一种有益的体验，无论是在体验快乐和体验痛苦，也无论这种体验是否附合当今的主流舆论，和传统的道德和说教，只要当事者是愉悦的，只要是不影响他人和社会，遗憾中的体验，就能生出许多人生的感动和谓叹。遗憾的人生也是人生的一部分，没有经历过遗憾的人生是不完整的。人的一生，擦肩而过的人千千万，但又能有几个知音?与其众里寻他千百度，不断的在遗憾和懊悔中感叹，不如珍惜那瞬间的美好相遇，无论是怦然心动的一瞬，还是厮守终生的相融，有种感动，就是一种得到，心得体会《体会遗憾，感悟人生》。独上西楼，望尽天涯路，自是一番凄美;举杯邀明月，对影成三人也是一种意境。

遗憾是一种破碎的美丽。人生的路上，春暖花开，让人赏心悦目，心旷神怡;但人生的季节不可能总是四季长青，也不可能鲜花永不凋谢;一定会有秋风扫落叶的萧瑟，冰雪狂风肆虐大地的酷惨。因为有了遗憾，人世间才会有凄美的传说，古今中外才会有那么多流芳百世的文学作品，牛朗织女的融河相望，林花谢了春花太勿勿的无奈，雕楼玉砌今犹在只是朱颜改的怅惘…遗憾中那种艺术的感染力，影响着几代人从中感悟着那种缺憾的美，并从中慨叹着几许的忧郁伤愁。其时有时破碎的美，有时在艺术上比完美更感人，君不见断臂的维娜斯的那种美，在破碎中超越了所谓的完美，在瘕疵中透出了一种慑人的魅力。

遗憾是一种极致的美丽。行进在荒无人烟的沙漠中，不想死在荒凉的大漠中，你只能用骆驼般的坚韧和前面就是绿洲的希冀，来支撑自己的意志;冰雪严寒狂风肆虐，但有春天灿烂的召唤，春天还未到来的遗憾，很快就会被春天还会远吗的鼓舞而取代。人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如日中天，也不会永远痛苦潦倒。浮沉中彰显磨励，升降中感悟练达，得意时不要骄横姿狂，失意时也莫要自卑沉沦。得到的不一定是幸福，失去的也不一定就是痛苦。因为有遗憾，人生才有值得去回味的东西莹绕心头;因为有遗憾，就有了永远也忘不了的思念回忆。

遗憾是谁也规避不了，无论你的日子是白开水一样的无滋无味，还是陈年老酒的浓厚醇香，红尘的无奈，风月的倦怠，刻骨铭心的情愫，忧郁愁闷的情怀，遗憾都会随着记忆在心底陈酿，并不时泛上几串酸甜苦辣的涟漪，栓牢你疲惫的双目。

遗憾是你必须要去面对的，它不以人的个意志为转移，好好面对所要发生的，和既将发生的一切。曾经拥有的，不要刻意去忘记;已经得到的，倍加珍惜;已经失去的，存留于记忆。用好已经拥有的一切，享受属于自己的快乐，淡泊随风飘散的失去。

人有悲欢离和，月有阴晴园缺，此事古难全。古人对遗憾的诠释，以诗的语言留传千古。天各一方，情深意浓，思念起来到也是遗憾的伤感垂泪;青春不在，颜衰色旧，感叹起来到也是遗憾的潸然泪下;人生如戏，一旦登场，就得听从于命运导演的指挥，心无旁骛焉然前行。既然当时不肯嫁春风，就不要埋怨秋风把你误;既然走进了轻风，就要和其齐吟;既然与细雨结伴，就要结伴低唱。

遗憾也是一笔财富，它让你在不知不觉当中成熟。人生不可能没有遗憾，但人生不能总沉溺于遗憾中。回首中拾起一丝感悟，轻叹中收获一种豁达。遗憾过后，撷一束思索的鲜花，把遗憾丰富的内涵和唯美的风韵，用一生去品读、品味。

有过遗憾，但不后悔。体会遗憾，感悟人生。

近读杂文《人生感悟》相关篇章，很受启发，体会颇深。

人的精神世界是非常丰富的，从某种意义上讲，它可以是世间最宏大的东西。

大千世界，芸芸众生。不同的人，从不同的立场，不同的角度，对同一事物可能会得出不尽相同的看法和观点。思想上的分歧和争论是正常的，并不是什么坏事。相反，真正可怕的是所有的观点和看法都一致，“一言堂”盛行。这种表面上的统一和一致实际意味着强权。真理不害怕分歧，真理欢迎不同意见，真理恰恰是在分歧中、在相互辩驳中才逐渐显现出来揭示真相的。

一个人的思想是从人生观、价值观形成为来源的，是对所有事物的基本观点和看法，也是每个人生活最基本的指导思想。

首先，我们每个人都有自己的追求和目标，其思想也一定是为追求和目标服务的，不论我们在完成目标、实现价值时是积极的，还是被动的，结果都一样，都会圆满完成自己的使命。

其次，在每个人的人生道路上，都能应该努力处理好人生过程中各种矛盾。人生实际上就是一个人与自己所处的环境不断斗争，不断调整，不断走向和谐的一个过程。

其三，如何在人生中做出更合理、更自然、更明智的选择，积极应对人生的最好方式，就是努力实现“和谐统一”。这种和谐的状态是一种完美的状态，同时也应该成为我们人生的最大追求，是人与环境的和谐统一，也是人心灵上的平和与恬静。实际上，人生就是追求这种和谐的美好状态，也是快乐和自由的真正源泉。

人生的价值、人生的意义、人生的幸福不是用金钱、物质衡量的。人生的实质不是物质性的，而是精神性的，它的内在实质就是人与环境的和谐统一。如果有人时时刻刻都能达到这种状态，毫无疑问就是真正幸福的人。

纵观一个人的一生，我们有时也发现或者感叹——人生如戏。在人生这个舞台上，我们每个人都有意无意地扮演着某一特定角色。尽管戏中有喜有忧，但我们要努力减少悲剧，消除不和谐因素，在实现人生价值的过程中，努力为社会服务，创造完美的环境，这样整个世界都充满和谐。