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常言道，实践出真知。我们需要思考并总结我们的经验与教训。如何写一篇完美的总结，需要我们对自己的表现有清晰的认知。以下是一份关于总结的范文，供大家参考和借鉴。
化学考试检讨书篇一
尊敬的化学老师：
补救已迫在眉睫，得尽快亡羊补牢了，要化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任感。在今后的学习生活中，我一定会好好学习，把化学成绩往上赶。
次考试充分反映出了我的问题所在，通过这件事，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性，为此，我一定会在以后的时间里更严格地要求自己，认真对待生活学习中的每一件事。
我承认化学一直是我的弱项，但我也不会一直向它低头。从哪跌倒就从哪里爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第二次，要努力坚持，一点一点地提高，扎扎实实地走好每一步，要按时按质完成作业，就算不会做也不要抄别人的作业，每天认真听讲，仔细做好上课笔记，牢牢记住老师说的重点和难点，大量做题，踏踏实实学习。
我会端正态度，认真改正缺点，我会加倍努力，用实际行动证明我的决心和态度。
检讨人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
化学考试检讨书篇二
亲爱的老师：
您好！
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病――发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间，每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了，只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
化学考试检讨书篇三
尊敬的化学老师：
您好！
您的谆谆教导，您的和蔼面庞，您的不辞辛劳，再面对本人的化学期末考试不及格，常规选择题当中10道选择题目就只有一题是对的（还是蒙的），解答题差不多可以说是全军覆没，我的心中现在一股非常强烈愧疚之感，造成我在接受您批评之时内心陷入到痛苦的纠结当中，泪水不禁的.就在眼眶当中打滚。
面对36分如此的惨不忍睹的分数。我对着苍天、对着大地呐喊“我对不起您，我有愧于您”面对这样的一个结果，我真的不知应该如何说好。我想到了您第一天为上课之时和我们讲过的话：“化学也是非常重要的，不学化学一定自吃败果”。的确如此的啊，如今我已尝到了败果的滋味。
您的全心全意，您的尽职尽责，您在深夜当中不辞辛劳的为我们批改化学，准备次日的教案，您那伟岸的身影都给我留下非常深的印象，“我错了，我对不起您。”
我知道如今已经考的非常差，我不论再多说什么也都是徒劳的，自己的“能言会道”在现在也显得“没有一丝一毫的施展空间”。然而我知道唯有通过在今后的学习当中不断的认真努力，踏踏实实的提高我的政治成绩，才是一份最棒的检讨。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
文档为doc格式。
化学考试检讨书篇四
尊敬的xx：
您好！
我是我们班上这次化学考试成绩不及格同学中的一个，我叫xx。我们现在初二学期已经结束了，也即将迎来新的一学期。可是我的化学成绩，还是一团糟。在过去的化学科目的学习中，也一直没有掌握住要领，每次考试的分数都是在及格线上徘徊，在这次这么重要的期末考试中我也没能及格。我觉得我不能再这样继续下去了，如果我还不懂的去反省，去检讨自己为什么一次刺激化学考试都不及格，那我的初三化学成绩只会越来越遭。
总结我我这一学期学习化学的经验，我发现我有两个比较大的问题。
第一个问题是，我没有在课后做到巩固训练。化学是一门比较难理解和难学的功课，在课上难免会碰上一些没听明白的问题，这个时候就需要我们在课后去弄明白和进行巩固。但是我每次一下课就去玩了，到了晚自习的时候，又还有其他科目的作业要完成，所以化学作业一般都是留到最后写，有时候时间来不及了就图任务一样，随便把老师布置的作业给潦草的做了一下，不知道的就留着不做，所以这样一来，在上课的时候所学的化学知识我很快有忘记了，等到要快期末考试的时候，我才感觉我在这一学期里关于化学的知识我基本上是没学到什么。
第二个问题我没有课前预习的好习惯，所以导致我在课堂上不能够把握住老师的重点知识。因为我没有提前去了解那些知识和内容，所以老师在课堂上讲解重点知识的时候，我也不知道你是不是在讲重点知识，就算老师在讲解的过程中有提到和强调过这是考试会考到的，我也很难在短时间内就掌握好。所以我也时常跟不上老师的上课节奏。再加上我不去在课后巩固，很多化学知识就没有弄明白。到了后面就积累了越来越多不懂的问题，所以在期末考试之前复习起化学这一门功课起来，就感到异常的困难。
当然我还有很多小问题导致了我在期末考试里不及格，比如在考试的时候没有规划好考试时间，不够细心等等诸如此类的。但是我觉得如果我想要从根本上把我的化学成绩提上来，那我就要从大方向上做出改变。我要端正我的学习态度，改变我的学习方法，做到课前做好预习，课上认真听讲，课后做巩固训练。我相信只要我做到了这些，那我的化学成绩一定会有所提升，我也一定会在下一次的考试里考出一个好成绩，不再会出现不及格的现象。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
化学考试检讨书篇五
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉以这样的方式向您认错，也非常抱歉这次考试让老师您对我失望了。自从上了高中以来，我的化学成绩就一直提不上去，我也没有找到原因。其实我平时也从很多方面开始改正了，可是我的成绩却总是提不上去，老师出现不及格这种现象。我在班上名次比较靠前，但是因为就是化学成绩一直不太好的原因，所以一直没有太大的突破，而这次期末考试我原本答应化学老师一定会及格的，结果又没有及格。这件事情让我很苦恼，我也希望通过我这一份检讨书让自己看清楚问题的所在，我也希望下次不会再出现不及格的现象了。以下是我对此次考试的反思和检讨，希望老师过目：
1.不够重视化学科目
我想了很久，起初一直没有太明白为什么自己明明平时也花了时间，但是化学成绩就是提不上去，我后来才意识到，我平时在化学科目上花是花了时间，但是和其他科目比较一下的话，化学的时间相比较就更少了。这其中我也知道事情的原因，由于我的化学成绩一直比较差的原因，所以我对化学这个科目兴趣也不是很大，所以自然而然就花了更多的一些时间到别的科目上去了。兴趣纵使是我们学习的源头，但是在我们平时的学习生活中，我应该更理智一些，对待高考，就是要把每门科目都掌握好，才有决胜的可能。
2.在学习方式上存在着很大的缺陷
除了对化学不够重视外，我发现自己在学习化学时也有很大的缺陷。比如对待这些实验等等都不太感兴趣，对化学本身也没有太大的兴趣，所以自己一直也没有找到一个合适的方法进行学习。我现在认识到，化学是一件很有趣的事情，它让我有一种参与感。面对这个社会，到处都有化学的存在，现在我也认识到了自己的缺陷，我愿意在今后的生活中改变自己。讲化学成绩提上去，不再空口无凭，这一纸为证。
3.合理分配时间、劳逸结合
时间越来越紧凑，过完这个学期，我们就要步入高三了，高三之后就要面对高考这样的大难关。现在我还有补救的机会，我还有一年的时间，我相信只要我抓紧了时间，抓住了机会。我的化学成绩还有可以翻盘的机会。我也做好了准备，打算在今后的学习中合理的分配时间，注重劳逸结合，好好学习，努力提升自己的各科成绩，不负老师的期待。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
化学考试检讨书篇六
尊敬的xx：
您好！
我先在此给您拜个晚年吧，新年快乐，但是我也知道该处理的问题还是得处理，我上学期的期末成绩不是特别的理想，其他的科目还好，唯独化学这一门学科是不及格的，一下子就把我在班上的排名拉低了好多，这件事必须得到重视，我也必须给您一个解释，无论是那个老师，看到自己班上的尖子生成绩一下子下降了这么多，都会着急吧。
其实我对这次的期末成绩早就有心理准备了，但是我预计的是刚好及格，没想到错了这么多，都没及格，其实我对化学这门学科一直都不怎么感兴趣，也不能说是不感兴趣，就是说我觉得这么多门学科当中唯独这一门是最难的，我不是是谁说的，只要数学学得好，物理化学差不了，那为啥我觉得化学我反应式那么难呢？我说实话，化学课除了实验我比较喜欢之外，其他的知识点我一概听不太懂，我终于知道同学所说的上课听不懂想睡觉是个什么滋味了，我这学期一到化学课，我就十分的想睡觉，我化学成绩差并不是这一下子促成的，您从我以往的考试成绩单也可以看得出来，都是有迹可循的，在我的印象里，我的化学成绩就没超过八十分吧？其实以往我都是靠后面那几个化学实验题得分的，而这次的期末考试化学实验题就那么一个，其他的题我全部都是一知半解的状态，所以考成这个样子，也在情理之中。
老师，我真的是不知道怎么去学化学，我真的觉得好难，元素周期表我也已经背下来了，但是好像一点用处都没有啊，我现在落下的化学知识点已经太多了，现在化学老师上课讲的内容我已经完全听不懂了，更别说去做化学试卷了，我开学这段时间，也反思也一会自己为什么唯独化学成绩会变成这样。我总结的原因如下：
1、面对一个新接触的学科，仅仅因为它不太能被我接受，我就下意识的排斥它，我面对它根本没花更多的时间去学它，反而就让它随波逐流。
2、我心里有一个想法是十分错误的，我认为我其他那么多门课成绩都不错，总体成绩就算化学拖了后腿，也问题不大，到时候高考成绩照样能不错，所以我一直都没去管化学这门学科。
3、其实化学老师找我谈过一次，说我为什么不能拿出在其他课上的学习态度来上化学课，本来就基础差，上课还不好好学，怎么把成绩追上去，这是老师对我说的原话，但是我一点也没往心里去。
说到底还是我思想有问题，不愿花时间在化学上，面对老师的提醒视而不见，我决定了，在这个学期，我要加大力度学习化学，一定要把化学成绩赶上来，不能给您丢人。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
化学考试检讨书篇七
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会忘记划线了。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师要我们划线一定是为了我们学生好，所以我们一定要铭记，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
检讨人：
x年xx月xx日。
化学考试检讨书篇八
尊敬的老师：
您好！
在这次期末考试当中，我的化学成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。
总的来说，我化学考试不及格的情况发生，就充分说明我缺乏对于化学这门课程的重视，在地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了化学成绩不及格。然而，古往今来人类恰恰就是借助着化学知识才最终开拓了视野，造就了今天的辉煌时代。
化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在化学学习上，万不可让化学老师再为我的成绩而困扰担忧了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
