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热门儿童节心得体会(案例18篇)
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热门儿童节心得体会(案例18篇)

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热门儿童节心得体会(案例18篇)
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总结心得可以为我们今后的学习和工作提供有益的借鉴。写心得体会时,要注意用词得当,避免造成歧义和误解。下面是一些写心得体会的经典范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。

儿童节心得体会篇一

六一,是所有孩子向往的节日;是我们从成堆作业和书本中解放出来的日子;是留给我们太多快乐的回忆的日子!自小到大,12个"六一"从未忘掉。随着我长大,年龄不同陪伴我度过的人都不同,但每一个不同的"六一"都很值得我去回忆。

今年,我步入中学的校门,这个"六一"更是特别。同学们组织了八个小队—探究小队,分头去参观各个博物馆。阳光明媚的下午,我们阳光小队来到了民防博物馆,一座大厦映入我们的眼帘,乘着电梯我们来到十楼,首先参观的小馆里陈列着各种导弹与航母的模型,非常逼真。之后看了一段精彩的4d电影,学到了很多有关居民防护的知识,也学会了在发生灾害时应该做的防护工作。最后,我们演练了地铁逃生演习,学习了一些就地抢救与包扎的知识。这个下午真是受益匪浅。

这个六一真是特别的与以往不同,让我感受到了不一般的意义。

六一儿童节无疑是我们的节日,今年六一,我与同学们一起欢度了一个有意义的六一。

这次活动,我们小队前往了上海民防科普教育馆参观,增长自己的对民防的了解。

上海民防科普教育馆位于卢湾区复兴中路593号民防大厦内(近瑞金二路),我们乘坐谢育轩爸爸和俞舒竣家长的车前往。在官内,我们认识到了自然灾害的可怕和民防的重要。我们还看了逼真的4d电影,参加了惊险的模拟地铁逃生,相信今后如果我们真的有遇到了这样的灾害,一定能应付自如。

这是我第二次去民防科普馆体验,重要的是这次我是和我们阳光小队的同学们一起去。寒假时妈妈带我去了民防科普馆体验,对防灾、防害有了大致的了解,体验最深的是原子弹的威力、生化武器的恐怖和自救的小常识。正是有了这些体验,所以,推荐给小队同学一起去,让大家都知道我们生活中可能遇到的来自大自然和人为灾害的危害和防卫。这次参加了模拟地铁逃生的演练,看着同学们认识到民防的重要性和基本的防护本领,我真高兴!

儿童节心得体会篇二

又一个“六一儿童节”。这不,大家看,同学们有的人高声欢呼起来,有的跳起了优美的舞蹈,就连我们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。

第二天同学们来的都很早,我想应该有许多同学因立即要过六一节了而感到兴奋,迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了,吴老师进教室了,我们大家都以为吴老师是要跟我们说今天六一节的活动内容,可是没想到,吴老师却跟我们说,早课继续上,上午照常上课,下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞此刻一下子都变得沮丧起来,最终等到下午了,首先老师公布今年的四好学生,我想:这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧,他们俩平时那么文静,肯定会被选中的。不过,事情跟我想的完全不一样,四好学生女生居然是我和小马,男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片,老师让我和马怡萱自己选书,我选了一本[小故事,大道理]的性格篇,马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着我们要玩游戏了,吴老师问关于观博的问题,谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题,成绩差的男生站起来回答居然都回答对了,吴老师对我们说:“棒棒糖的威力可真大呀!”同学们都笑了起来,不过那几个男生得到了很多棒棒糖,真让人嘴馋。接着玩踩气球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小赵,小张,小菜,小王参与了游戏,我看他们玩的挺激烈的,我觉得挺好玩。第二次玩的时候,我也参与了比赛,我们女生首次不分胜负,最后只剩下我和丁敏两个人了,本来我以为会输的,因为丁敏可是我们班女生中体育最棒的,她肯定赢我,不过,事情又跟我想的不一样了,我赢了,我真是太快乐了。桌上还剩下一本书,老师说再玩个游戏,谁是胜利者,这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”,吴老师说时间不多了,就让男生玩好了,男生是快乐了,可是我们女生都快气死了。

时间过得真快啊,一天的时间立即又要过去了,我们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀!

儿童节心得体会篇三

六一的来临,点燃了我们的`愉快,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

我们排着整洁的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就似马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑脸,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着,最终轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好似是边防线上的战士们,誓死保卫‘祖国’。出拳如猛虎下山的他们,此刻一定担心极了。我宛如从中看到了大海的胸怀,那气势宛如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是赋予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我最终明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最愉快的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

一年一度的儿童节到了,小朋友们开开心心。今年的儿童节和以前的儿童节特殊不一样,以前都是玩,今年却是看表演。

大家听到了这个广播,兴奋极了。到了明天,我们在教室待了一会儿,可最终可以出来了。我和同桌把凳子抬了起来,跑出教室,到了操场,大家快乐地跳了起来。第一首歌是由五(3)班翁含晨来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛,穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈,唱着清脆的歌声,真是美妙动听。过了一会儿,今天十分炎热,大家发出了讨厌的声音。讲了一个,又一个,节目接近了尾声,大家才恋恋不舍地回到教室。

啊,今天的节目真出色!

儿童节心得体会篇四

一年一度的“六一”儿童节又快到了,回想起往年的“六一”,到现在我还挺兴奋。

“六一”儿童节前夜,我抑制不住兴奋的心情,在床上翻来覆去睡不着觉,希望着时间快点过去,儿童节快点到来。因为我打算过一个和往年不一样的儿童节。

“丁零零,丁零零……”小闹钟响了起来。“六一”真的来了!我兴高采烈地从床上跳了下来,以最快的速度来到了楼下妈妈停放电动车的地方。

我打上一盆水,带上刷子、抹布,,用刷子把前后轮胎刷干净,然后再用抹布擦去车上的尘土。一辆光灿灿、亮锃锃的.电动车出现在我的眼前。

我弯腰捡起刷子、抹布,突然一只大手摸在我头上,只见妈妈面带微笑、眼里挂着泪珠激动的对我说:你真是个懂事的孩子。

儿童节心得体会篇五

5月31日,我们班举行“童心飞扬”六一庆祝会。一进教室,你就会发现黑板上写着“童心飞扬”四个大字,旁边还有一些闪闪发光的彩带,可漂亮了。再把目光转移到窗户上,只见上面贴着两个窗花,周围挂着气球,绚丽多彩。虽然整个教室被我们装扮得如仙境一般,但最精彩的还要数同学们的表演了。第一个出场的是李可馨,她演唱的是《童心是小鸟》,清脆的歌声把我们带到四季当中去,大家入迷地听着,演唱后博得阵阵掌声。欢乐的场面此起彼伏,终于轮到我和张钏了,我们演唱《草原赞歌》,也许是歌唱得太好了吧,大家听得都很入迷,仿佛把他们带到广阔的大草原,在那里和同学们一起又唱又跳,快乐地游戏,不用说,也博得雷鸣般的掌声,汪妞妞和李可馨还给了我们两个气球呢。精彩的还在后面,由项子晗、施坦、许胡哲、刘意和程远宁表演的小品:《老海龟的'悲剧》,逗得大家捧腹大笑。六一是我们的节日,在这个节日里,我们多么快乐,多么幸福,愿六一节的甜蜜深深地回荡在我们心间。

儿童节心得体会篇六

盼啊,盼啊,终于盼到了“六一”儿童节,今天是我们儿童的节日!今天我们载歌载舞,放声歌唱,共同放飞我们心中的梦想!

今天的学校特别热闹、红火,主席台上坐满了教育局的领导们。这次的六一主题是《小小追梦人》。一共有两个背景图,一个在领导身后,一个在我们身后。我们背后的背景图画的是几个小天使在嬉戏玩耍,我们前面的背景图上写着一行字:扣好人生的第一粒扣子。

为了这次活动,我们付出了很多辛苦!为了让我们的节目出彩,我们尽量不休息,争取更多的时间排练,多数时大家都热得满头大汗,两眼直冒金星。

我们的节目各式各样,你瞧:有街舞、有钢琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景剧朗诵,有武术等,丰富多彩,各有千秋!

给我印象最深的节目就是情景剧朗诵——《少年心,放飞中国梦》。当然,我也参加了这个节目。这个节目的角色有很多:蜻蜓、青蛙、小鱼、农民、纺织女、荷叶……我扮演的是一只蜻蜓,上场了,我想象着自己变成了一只蜻蜓,舞动着双臂翩翩起舞,时而转一个圈,时而煽动一下翅膀,不少人发出了赞叹。由于大家的精彩表演,我们这个节目得到了领导们的一致好评!

六一庆祝会圆满结束了,所有人都怀着喜悦的心情回家了。这次活动让我体会到了做一名新时代好少年是多么不容易,他们聪慧、他们能干、他们勤劳、他们乐于奉献、他们吃苦耐劳。我也要向他们学习,做一名新时代好少年!

儿童节心得体会篇七

“送你离开千里之外,你是否还在……”“现在是北京时间20xx年6月1日7点钟。”我醒来之后,一边关掉音乐闹钟和整点报时开关,一边说道:“忘记了,今天是儿童节。”我急忙刷牙、洗脸,拿起一颗三明治味的压缩丸和书包压缩球,穿上太阳能板急速滑轮鞋,往学校滑去。

到了学校大门,进班级教室,把书包变回了原样,发现电子教材录像忘带了,就不慌不忙地开启时空转换系统,把家里的电子教材录像转换到书包里。今天是六一儿童节,所以学校送我们很多学习用品,还让我们观看了立体电影。

上体育课了,我走出了教室,看见学校外有一层半圆形的太阳能源吸收板。地上立着五根立柱,立柱上面顶着的就是我们的空中操场。

放学了,我们走出学校回家了,突然下起了大雨,我便开启衣服上的防雨系统,戴上帽子,帽子上有一个空心管,雨水就从这个空心管里流下来了,流到一个地方储存起来。

晚上,爸爸妈妈给我买六一节礼物,买了“蜘蛛侠”飞车当礼物。它的能源源于太阳能,可以在陆地、海中、空中行驶。在不用的时候,它可以变成一只蜘蛛。

今年的六一节,我觉得很快乐,得到了“蜘蛛侠”飞车和很多学习用品,还看了立体电影。

光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。早晨穿上节日的.盛装,一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑好像在说:六一儿童节快乐。

早晨,我们欣赏节目表演。表演开始开始了,同学们欢呼雀跃。随着音乐的伴随,主持人走上台,用开心的声音说:“尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好。在这骄阳似火的日子里,我们迎来了孩子的节日—“六一”儿童节……下面让我们欣赏由金小合唱团带来的大合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了,我终于要上台表演了。最后一个节目是我们戏曲团表演《天上掉下个林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的末尾,蔡老师还上来讲话了:“亲爱的同学们,后天就是六一儿童节了,首先,在这里,我祝全校同学节日快乐,老师身体健康,合家幸福……今天还要开展“包粽子”比赛欢迎大家的参与,谢谢大家。”

下午,班级还开展了六一联欢会。我们班的游戏规则是:玩击鼓传花,传到谁谁就来表演节目还可以选几个人和你一起表演(最多两个)。“咚咚咚”,老师的一阵阵鼓响,迎来了游戏的开始。大家开始传了,第一次,有几个同学没被传到,就向老师反映,结果,老师就宣布这局不算,我们只好重来。过来一会儿,学校发来通知,说要去参加“包粽子”比赛了。于是,我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂,只见那里人山人海,我们各包了一只,给校长看了以后,他给我发了一张奖状。

这一天我过得非常开心,希望明年的六一更是别出心裁。

儿童节心得体会篇八

今天是一年一度的六一儿童节,学校特别地放假一天,我玩得可痛快。

妈妈先带我去玩具店里买玩具。玩具店里有葡萄、香橙、草莓、蜜桃等各种各样的战宝,我选了一个香橙战宝。妈妈问我:“这个礼物满意吧?”我说:“很满意!”然后,我们到公园去溜达,公园里不仅树木茂盛,鲜花盛开,空气清新,而且还有很多小朋友呢。接着妈妈又领我去奶奶家。在奶奶家,我打开电脑玩造梦西游的'游戏,我一会儿就打败了广目天王,真爽!不知不觉地天已黑了。最后,我和妈妈吃完了饭,高高兴兴地回家。

今天真好玩,真快乐,哈哈!

儿童节心得体会篇九

忙忙碌碌的五月过完了,迎来了六月,六一是孩子们的节日,在这欢乐的日子里,我们幼儿园举行了“庆六一”活动,我们园决定把这次活动日提前定于五月二十九日,早晨,幼儿园里热热闹闹,欢声笑语,孩子们会和他的爸爸妈妈在这里度过一个快乐的节日时光。

为了给孩子们度过一个快乐的六一儿童节,我园组织了一系列的活动来庆六一,活动内容包括:幼儿作品展、教师常规工作展示、幼儿优美的舞姿、大班区域活动、中小班亲子游戏活动等一系列活动,让孩子们感受到节日的快乐。

五月二十九日早上孩子们高高兴兴的来到幼儿园,穿着漂亮的园服,老师忙忙碌碌的身影出现在每个教室的一角,为孩子们精心化妆,舞台上铺上了鲜红喜庆的地毯,摆上了各种各样的花,老师和孩子们穿着园服,听着美妙的音乐。

活动内容如下:

一、绘画作品展。

在快乐的音乐声中家长欣赏着孩子们的绘画作品,一幅幅充满童趣的作品,带领家长走进孩子们的内心世界。

二、文艺演出。

随着主持人的声音,幼儿园里每位幼儿都登台亮相,载歌载舞,充分展示自己的风采,我园共组织了十一个节目。孩子们在台上展现了他们优美的舞姿,家长们脸上露出了喜悦的'笑脸,整个场面欢声笑语,一个个精彩的节目把家长们带入了一个五彩斑斓的世界,尤其四位主持人表现的声情并茂,这次活动给孩子们留下了美好的回忆,孩子们用美妙的歌声,优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

三、大班区域活动、中小班亲子游戏。

这次亲子游戏,我们中班玩的是《袋鼠接力》,孩子们踊跃报名,家长积极参与,老师很是欣慰,孩子们的兴致很高,我们两个班各让六组参加活动,活动气氛很好,通过这次活动锻炼了孩子们的积极性,也锻炼了平衡能力。

四、表彰活动。

结束后,孩子们有秩序的进入教室,我们与家长进行了沟通,为孩子们颁发了奖状和奖品,我们一起拍了集体照。家长和孩子们脸上的笑容让我们感到无比的快乐。

活动结束后,我们进行了总结,这次活动整体效果还是好的,不足之处:亲子游戏活动组织的家庭有点少,下次应该让孩子们都能参加更好,那样活动会更有效果。

总之,在这个快乐的节日里孩子们度过了一个有意义而快乐的节日。

儿童节心得体会篇十

近日,成都一“热血”小学生六一前给教育局局长写了封信。排练儿童节汇演节目“三个星期天”,最后彩排时却被淘汰,怒了的小朋友在得知“ju长叔叔最管事儿”后,致信教育局局长,要求不过儿童节。(5月28日《信息时报》)。

“要求不过儿童节”,道出了一些孩子对过儿童节的真实心声。其实小学生给教育局局长写信抱怨儿童节,这不是第一起。2013年5月8日,湖南沅江市教育局局长刘振坤收到了一封小学生给他写的信,信中内容写道,“局长伯伯,我想告诉你真心话,我们不想要什么荣誉和攀比,只想轻松愉快地过一个儿童节。”小学生接连给教育局局长写信,不是诉苦说过儿童节太累,就是诉苦“要求不过儿童节”,足以表明当下儿童节存在偏离孩子们节日主旨的.迹象。

现在,很多学校在儿童节前后都会举办规模较大的文艺汇演活动,并把这当成过儿童节的最主要方式。但是,残酷的现实是,儿童节文艺汇演并不是每一个想参加演出的孩子都能登台演出。实际上孩子写信虽说是“要求不过儿童节”,但并非真的不想过儿童节,相反这个孩子很想过儿童节,只不过是要过一个自己能够参与其中、乐在其中的纯真的儿童节,不愿意过一个自己只是旁观者的儿童节。

儿童节,说到底是孩子的节日,就该让孩子享受一个真正属于自己的节日,在这一天能够快快乐乐的。但在现实中,孩子的儿童节怎么过,却由大人决定、由学校决定,乃至由教育主管部门决定,才招致小学生给教育局局长写信诉苦。不管是孩子嫌过儿童节太累,还是孩子“要求不过儿童节”,归根结底都是孩子在怎么过儿童节上没有话语权的结果,要想孩子们爱儿童节,愿意过儿童节,就应该把儿童节还给孩子,想不想参加文艺演出、要不要举办文艺汇演,都交由孩子自己选择,教育主管部门、学校以及家长做好服务工作就好。(张立美)。

儿童节心得体会篇十一

是什么助推了巨大的儿童节礼品市场?孩子自己?家长?还是社会?笔者认为多方的因素造成了如今儿童节变成“烧钱节”的尴尬现状,许多家长对于孩子的过分溺爱是其中最为重要的原因,“生活条件好了”、“孩子的要求有求必应”恐怕是许多家长的想法,随着我国经济的快速发展,人民群众的生活水平越发提高,对于孩子的宠爱更是变为“溺爱”,在“不差钱”的心态下,许多家长在六一节为孩子选购各种价格不菲的.礼品,商家乘机大打节日牌,推出各种促销手段,加大宣传造势力度,吸引家长前来购买,从中赚取高额利润,不少商家在六一节期间大赚一笔,这也让儿童节逐渐充满了“铜臭味”,失去纯真的美好。

如何改变这种现状,让儿童节返璞归真?首先,所有家长要改变心态,重新审视儿童节。如今的儿童节,不仅是儿童的节日,也会引起一众人的怀旧风潮,其实不妨想一想,上一代人的儿童节是怎么度过的?在那个物质资源相对匮乏的年代,何来的大笔消费去度过儿童节?如今的生活条件确实大幅度改善,可是儿童节设立的目的没有改变,家长们不妨在这一天多花花时间陪陪孩子,加强亲子互动,在交谈与游戏中增进亲子感情,让孩子感受到父母对自己的关爱,而不是让孩子们认为只有礼物才是父母对自己的爱,在高昂价格的礼物中成长的孩子长大后是否能够树立正确的人生观与价值观,成长为一个对社会发展有用的人才?这都需要打上一个大大的问号。同时,加大对儿童节礼物市场的监管力度,避免大量高昂价格的礼物涌向市场,商家也应引导消费者理性购物,一套学习用品,一本书,这些都可以作为有意义的礼物送给孩子,让孩子们真正感受到节日的幸福。

又一个儿童节即将到来,让孩子们在这一天回归童真,释放天性,用爱送给孩子一份最好的儿童节礼物吧!

儿童节心得体会篇十二

今天是一个特别的日子,是我们小朋友的节日,“六一”儿童节。我今天十分高兴,加入了少先队,佩戴上了鲜艳的红领巾,还在少先队队旗下,举起右手,敬礼、宣誓。老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的'。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉,为红领巾增光添彩,好好学习,天天向上。

儿童节心得体会篇十三

今天,是我们的六一儿童节,我们都非常的高兴,因为,我们可以痛痛快快的玩一整天了,吃过早饭,我们全体师生在操场上举行了六一晨会仪式,当张校长宣布完了开始我们的六一游园了之后,我们便各自到各自的年级里面玩游戏了,我们先玩了,一个正语反说,我万万没有想到的'是,我竟然没有说对,接着又玩了一个我们班的游戏终极密码,也没有赢到奖券。

直到我在三年级玩夹乒乓球的时候,我才拿到了奖券,这是我的第一张奖券呀,我满怀着激动拿着奖券换了一个吃的,就只是一根棒棒糖而已,接着我又玩了一次我们班的游戏,哇!令我惊讶的是,我居然赢了,在我赢了,因为他们都没有猜对,所以这张奖券就是我的,换了一包一根葱,就会教室了,下午我们全校在操场上开了一个师生同乐晚会,里面演的小品、舞蹈、唱歌,都非常的精彩,尤其是演的白雪公主童话剧让我们都非常的想笑,同学们都目不转睛的看着那精彩的节目,不一会儿我们就回宿舍了。

啊!这次的六一我们过得好开心呀,我还想过一次六一。

儿童节心得体会篇十四

今天是六一儿童节,也是我们最后一个儿童节了。因为我们马上就要上初中,要成为青少年了,所以范老豆给我们准备了n种惊喜,让大家非常意外和开心。

上午我们要和父母穿着自己制作的t恤衫一起走秀,所以我从上星期就开始制作自己的t恤。刚开始想方案的时候,也不知道在t恤衫上画些什么,就在这时我灵机一动,想起了我最喜欢的运动打篮球,我可不可以在t恤衫上画一个彩色的篮球呢?于是我就聚精会神地画起了篮球。

在走秀的时候,我穿着自己制作的t恤,与爸爸一起走上台,让我感到非常自豪。之后同学们三五成群摆出各种pose走上展示台,此时此刻我们大家都非常难忘。

在走秀结束后,我们还穿上博士服,戴上博士帽一起拍照。摄像叔叔说:当我数到3的时候,我们就把自己的博士帽扔出去。1、2、3大家瞬间把自己的帽子扔了出去,而摄像叔叔也迅速地按下快门,记录下了这精彩的瞬间。

下午老师给我们准备了一个更大的惊喜,那就是一个超大的三层蛋糕!大家立刻冲了上去,两眼注视着那个三层蛋糕。老师把蛋糕切开分给了同学,这时顽皮的我们开始了一场奶油大战,同学们用奶油你抹我我抹你,大家瞬间变成了小花猫。

吃完蛋糕,我们一起去下人体象棋了,大家有说有笑非常开心。但是因为天气太热,老师担心我们中暑,游戏没有进行很长时间就结束了。最后是用身体摆字形拍照,我们来到草坪上,先是摆出了两个“爱心”,接着又摆出了“毕业了”三个字,因为“毕”字笔画太多,所以用身体非常难摆,但是通过大家的.一起努力,最终我们成功的摆出了“毕业了”这三个字。

这个六一让我终身难忘,这是我过的最快乐的一天。

儿童节心得体会篇十五

要是有人问我:“一年三百六十五天中,哪天你兴?”我会自豪的说“六一。”想起“六一”节那天,就像嘴里吃了蜂蜜。

上午,后两节我们就开始庆祝“六一”了。我们开始玩第一个游戏。游戏规则是:老师让大家抽签,抽到什么就是什么,如果抽到“无”,就是什么也没有。小壮来了一个开门红,抽到了“一张蛋卷”,兴高采烈地领回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壮那样幸运。同学们都焦急地等待着,终于轮到我了,我抽到了一张“吃醋”,我不情愿地走上讲台,老师刚开始倒了半杯,同学们大喊:“再倒,多倒点”,于是老师又多倒了少半杯,拿到醋时我的手虽然直发抖,但我还是一口喝了下去,哇,好难受!有的同学还自愿吃了蒜。我喝了醋后,心像火一样发烫,但我很高兴。

“六一”这天我真的很开心。

儿童节心得体会篇十六

早就期盼的“六一”儿童节,终于到来了!

我早早地来到学校,刚跨入教室的门口,教室里分外热闹,一大群人在装扮我们的教室。女生在梯子上挂彩带,而男生则扶着梯子。有些人在排练舞蹈,有些人在窗户上贴精明的贴贴纸。我看到这一幕,我放下书包,加入了这集体之中。不一会儿,我们的教室更加“可爱”了,虽然个个都满头大汗,但嘴上洋溢的快乐的笑容,久久不曾退去。

下午,我校举行了一场拔河比赛,我们班参赛的选手在做热身运动,以免待会抽筋之类的。到我们班上场了,我们班的对手是六班,望向六班的那群参赛的选手,个个人高马大的,超强壮的。我们们参赛的选手心中顿时充满了压力,老师看到我们这样,大声的对我们说:“加油,你们是最棒的,不要被对方的气势给震撼了,相信自己,你们是最棒的。”老师的这一番话使害怕的同学又鼓起了勇气。

“嘭”比赛开始了,场外的人个个都喊着“加油,加油,加油”,我们班一点都不逊六班,中间的那条红线,往六班过去了,眼看六班快要赢了,他们的心里会放松很多,我们班就利用这一点,瞬间把那条红线拉往我们这边。六班还没反应过来就已经输了。我们赢了!场外的人欢呼了起来。主持人把一盒东西交给老师,不用说那就是我们班赢的比赛的奖品啦!打开一看,是一些照片,都是我们拔河比赛的照片。

“六一”儿童节圆满结束了,今天可真高兴啊!

儿童节心得体会篇十七

六一儿童节,家长们忙着给孩子们准备各式各样的礼物,而孩子们也对此充满了期待,甚至有攀比的意味:“我爸爸要送我一个新平板电脑”“我妈妈要带我去买钢琴”……各大商家也打出了诱人的优惠广告,吸引着大人孩子的眼球,仿佛一夜之间,儿童节就成了“送礼节”“优惠节”,似乎这种模式也逐渐被人接受、习惯。于是,又一个美好的节日被利益捆绑,融入了异样的商业气息,让人无奈又无力。

记得笔者小时候过儿童节,比现在简单很多,也快乐很多。那时候物质条件不好,家长送礼物可能的不多,更多的是给孩子做顿好吃的,陪孩子玩一天,让孩子放松一天。我们会很珍惜,记很久,不像现在有的孩子礼物玩一阵子就抛在脑后,然后期待下一个儿童节。仔细想来,可能那时候的孩子们在儿童节这一天能享受到更多的参与感,觉得自己被重视,被认同,毕竟儿童节是孩子们自己的节日,重要的是体现孩子的“存在感”。

现在生活好了,不能拿以前的标准比,但是有一点不能忘记,那就是六一儿童节的内涵没有变,也不能变:“它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。”我们过儿童节,归根到底是为了让孩子更好的成长,收获快乐、享受健康、感受关爱。这些都不是用物质就能替代的,它更包含着更多的精神的愉悦和情感的交流。所以送孩子各种高价值的礼物不是要禁止,但也不能提倡,因为这容易影响孩子的金钱观和是非观,滋生爱和快乐可以用物质衡量的错误观念——礼物有多重,家长的爱就有多深,快乐就会更多,进而让孩子们生出攀比之心,最终造成家长之间的`财力竞技、礼物比拼。

不要让儿童节变了味,不要让孩子明亮的眼睛里只有金钱的符号,不要让孩子纯洁的心灵染上世俗的尘埃。爱,永远都是最好的礼物,无可替代。再贵重的礼物都不如真诚的爱来得温暖。这种爱,可以是家庭之间,家长和孩子分享快乐:一起读一本书,一起看一场电影,一起去欣赏大自然。这种爱,可以在社会之中,帮助更多的人:和孩子一起做公益当志愿者,让孩子体验付出的快乐,学会关爱他人传递爱。儿童节的过法可以有很多种,只要能在给予孩子正确引导的基础上给孩子带来快乐,让孩子感悟到爱,就是快乐而有意义的儿童节。

儿童节心得体会篇十八

四川成都市一名小学生六一前给教育局局长写了封信。因为排练儿童节汇演节目长达三周,最后彩排时却被淘汰,怒了的“小盆友”得知“ju长叔叔最管事儿”后,致信教育局长要求不过儿童节。孩子的节日,应该谁做主?(5月28日《信息时报》)。

笔者有数位在小学、幼儿园当老师的朋友,最近不约而同地在微信上吐露心声:为了庆祝儿童节,孩子们辛苦排练,老师们加班加点,大家都苦不堪言。一个原本可以给孩子带来欢乐的节日,为何会异化为“儿童劫”,甚至引发孩子“不过儿童节”的利益表达?说到底,儿童节进入了符号化、狂欢化的误区,背离了它的“初心”。

美国社会学家戈夫曼认为,社会就是一个舞台,而舞台分为前台和后台。观众所看到和关心的,往往都是前台精彩纷呈的节目、有条不紊的表演;而后台的汗水与泪水、委屈与痛苦,只有“演员”自己才知道。孩子们本应是儿童节的主体,却嬗变为客体,成为被围观的对象;儿童节本应是简单而快乐的节日,却因为裹挟了太多复杂而现实的因素,令孩子们身心俱疲、痛苦不堪,让人无比遗憾。

应该承认,在成长过程中,一些融入仪式感和文化意义的集体活动,对于促进孩子们精神世界的'发育和建设,有着显性的正功能。也因此,在理想的图景里,儿童节汇演,应该是孩子们自娱自乐、自我展现的平台,应该是孩子们天真、纯净之心的自然流露。

儿童节设立的初衷,在于保护儿童的合法权益,促进儿童的健康成长。与节日狂欢相比,我们更应该关注儿童权益保护领域那些“短板”。不论是儿童意外伤害事件层出不穷,还是“跪着吃早餐”、“耳光教育”等屡见不鲜的失范现象,抑或儿童过多参与商业活动、被过度消费,孩子们健康成长的合法权益,面临着被剥夺、被侵犯的风险。

正如法国思想家卢梭所言,“在人生的秩序里,儿童有它的地位,应当把成人看作成人,把孩子看作孩子”。每一个生命阶段都有其存在的特殊价值,天真烂漫、活泼可爱才是儿童应有的底色。“不过儿童节”的利益表达背后,是孩子们对儿童节少一些功利算计、少一些成人意志的直接而强烈的呼唤。

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方案的实施需要明确的目标和计划,确保每个环节都得到有效执行。在制定方案时,首先要明确自己的目标和需求。综合各方面的意见和建议,制定出符合实际情况的方案是非常重要
写心得体会是心智成熟和个人成长的体现,也是对自己经验的沉淀。写心得体会时,我们可以从自己的感受、体验和教训等角度出发,结合具体事例进行描述。以下是小编为大家整理
方案的制定需要充分考虑所面临的具体情况和资源限制。在制定一个方案之前,我们需要考虑到各方的意见和建议。以下是一些具有创新性和实用性的方案案例,供大家参考和借鉴。
8.总结是对自己所面临问题和挑战的一种积极应对方式。在写总结时,可以通过列举过去所取得的成绩和进步,以及遇到的困难和挑战来展示自己的经验和成长。在阅读这些总结范
每个人都需要时不时地对自己的表现进行总结和概括,以了解自己的成长和进步。写总结时,我们可以先回顾过去的工作和学习内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加
教案的编写要符合课程标准和教育政策的要求。如何编写一份高质量的教案是每位教师需要思考和探索的问题。这个教案运用了多种教学手段和教学资源,活跃了课堂氛围中班语言咏
在日常生活中,我们签订的各种合同都有其特定的规定和约束。合同中应当明确约定交易的具体条件、支付方式、交付时间等关键信息。虽然每个合同的具体内容和需求会有所差异,
心得体会是我们在学习和工作生活中,对所经历过的事情、所获得的收获和感悟进行总结和归纳的一种表达方式。通过总结经验,我们可以更好地理清思路,加深对事物的认识,提高
计划可以帮助我们衡量和评估自己的进展和成果,及时做出调整和改进。制定计划并不是一次性的,我们应该不断地评估和调整计划,以适应不断变化的环境和需求。计划的范文如下
编写教案需要教师对课程的深入研究和教学方法的灵活运用。教案编写应注意语言简明、清晰明了,便于教师的理解和学生的接受。教案的评价和反馈是教师不断提高教学质量的重要
合同在经济活动中起着保障合法权益和规范行为的作用。编写合同前,双方需要明确交易的目的、内容和方式,以确保合同条款的准确清晰。合同范文可以帮助我们更好地了解合同的
心得体会是我们对某个经历或者事件的一种感悟和领悟。写心得体会时,可以适当运用一些修辞手法和文学语言,增强文章的表现力和吸引力。下面是一些精选的心得体会范文,希望
合同在法律上是一种受到保护的合法权益,违约将面临法律责任。在签署合同之前,双方应该仔细阅读合同内容,并进行必要的修改和补充。想要了解更多关于合同撰写和签署的技巧
无论是在学习、工作还是生活中,我们都可以通过写心得体会来加深对所经历事物的理解。那么,在写心得体会时,我们应该注意哪些方面呢?首先,要真实客观地对待自己的所思所
经历过艰辛努力的学习阶段,总结可以帮助我们更好地总结心得和经验。在撰写总结时,我们要做到言简意赅,避免使用过多的俗套词汇和空洞的陈述。请大家根据自己的需要和实际
总结能够帮助我们反思过去并为未来的工作和学习提供参考,是非常重要的。写一篇较为完美的总结,需要我们从多个维度去思考。最后,希望这些范文能够激发大家写作总结的热情
总结的目的是让我们更好地认识自己,找到自身的优点和不足。在总结中,要注重事实的客观、准确和全面。总结范文给我们提供了一个参考框架,可以帮助我们更好地开展写作。体
心得体会是对一段时间内的经验和感悟的总结和概括,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识,提升自身的能力和素质。总结心得是一个反思和成长的过程,通过总结自身的经验
心得体会是对自己成长过程中积累的宝贵经验进行提炼和总结的重要手段。引用他人的观点和论述时要注明出处,保持学术诚信。以下是一些精选的心得体会范文,供大家参考学习。
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