心得体会是一种对过去经验和教训的总结和归纳,以指导未来的行动。写心得体会可以借鉴一些优秀的范文,但要注意保持个人特色和独立思考。下面是小编为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些写作的技巧和方法,同时也可以借鉴他人的经验和思路,提高自己的写作水平。当然,这些范文只是供参考,我们在写作过程中仍然需要结合自己的实际情况来进行思考和表达。祝大家都能够写出一篇优秀的心得体会!
新任教师实习心得体会篇一
上周帮实习队录课,在录课的过程中我自己又学到了好多以前没注意到的细节。
首先是录课时讲课教师容易紧张,说话逻辑略显混乱,神态不太自然,讲一会后就进入进入状态了,可以正常讲课了,为了克服这种紧张我们可以在备课上多下功夫,备课充足往往可以帮我们更自信,可以顺利应付各种突发状况。
另外还有个别老师不注意在黑板上写字时侧身让学生看到自己写的字,另外还有个非常值得注意的地方,就是老师们现在上课时大多精力放在授课上,不注意学生的学习状态和反应速度,只顾自己讲课,缺乏对学生的关注,学生才是学习的主体,老师应注意学生的学习状态去调整课堂讲课速度,语速要有快慢,声音要有高低起伏,注意吸引学生注意力。录课之后,我将自己的录课视频看了很多遍。第一遍看的时候,发现一些口误我在讲课过程中并没有注意。而这又是物理老师最不能犯的错误。一名优秀的物理老师思维与做事应该都是很严谨的,所以这个问题是一个很很需要我注意的问题。大体看下来感觉自己还可以。可是,当多次观察之后,原来这段短短的分钟视频里存在很多漏洞。
1.重点难点不突出,最好设计成导学案式,发挥学生学习的主动性,多让学生自学,一些简单的,就完全可以让学生自学。
2.语言没有组织好,口头语太多,应该多用专业术语。
3.讲课不要太随意了。
4.知识之间的衔接要组织好。
5.切忌片段式教学。
还有一个最重要的就是要在讲课之前,多与指导老师沟通。
关于课件,作为辅助教学的工具ppt起到的只能是辅助作用。教师要有两手准备,有ppt能讲,没有ppt也能讲。对于一些下载的ppt,要根据自己的需要进行修改,尤其是声音,搞不好就成了刺耳的噪音。
在教学活动中,教师对学生的赞扬和鼓励不断。如“你说的真好”“你真棒”“你的方法可真多”等等。这些看似微不足道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜。对于整个教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。在录课当中我这方面做得不够好,我过于追求答案正确与否,忽视了对学生的正面鼓励和表扬。
因为录的太匆忙,所以我们没有时间去交流。有时候突然就会觉得某个点用另一种方法讲会不会更好,结果就是一个同学讲完了过两三分钟另一个同学又上去讲了,等到大家都讲完了脑子里的`想法也没了。
总的来说,这节课算是讲下来了,但是,效果如何,我自己心里也清楚,有了这次经历,我会更认真的备课,多找指导老师,知识要备的充分,问题要经过深思熟虑,注意上面的毛病,争取将课上的精彩。
我想,初上讲台的我,虽然已不紧张,但却还稚嫩的很。需要学习的东西以及需要注意的东西还有很多。经历是美好的,历练是痛苦的,结果是精彩的。在历练过程中,我们要克服懒惰的心里,多写教案,多说多练,并在每次练习之后多做课后反思,多去听指导老师以及资历深、经验多的老师的课。我想,我们定会又不少的收获。就这样一路锻炼、一路经历,半年之后定会打造出一个全新的自己。
新任教师实习心得体会篇二
顶岗已经过了一周的时间,在这一周的学习、工作、生活中,我们收获了许多。我们收获的师生之情,校友之情和岗友之爱惺惺相惜。
来到了我的顶岗学校之后,一切都是那么的陌生,陌生的校园,陌生的街道,陌生的口音......但庆幸的是,广宗一中的队伍十分的庞大,有八个人之多。我们迅速将环境熟悉了起来,学校带我们安排了宿舍,随即就开了顶岗教师会和全体教师会,给我们即将的顶岗生活指明了方向。
如沙漠中的一方绿洲,指导老师和同事们的关心就是这浓浓的师生之情。
我的指导教师是有着多年教学经验的语文老师。在这个学校,教师资源缺乏,整个所教的初二年级,共三个语文教师,其中两个,包括我,都是新教师,我和另外一个老师对教学重点不是很熟悉,而且语文教材没有下发,所以一筹莫展的我们就跟随者我的指导老师的步伐,请教我们的指导老师,去抓重点,备课。我的指导老师一直很耐心的帮助我们,传授自己的经验,这便是弄弄的师生之情。
虽然是以实习生的身份来向老师们学习,怎样做一个好老师,但是对于我的学生们来说,我就是他们名正言顺的老师,所以我一定要对我的学生们负责,用我的责任心和我全部的知识去教育学生,去培养学生。在很紧张的教学时间和备课时间里,我认真备课,从网上查大量资料充实自己,为了提高学生对语文的学习兴趣,提高同学们对语文课的积极性,每讲一堂课中的每个作者,我都会搜集一个关于作者的小故事,或者小趣事讲给学生听,很多典故我也会帮助学生涉猎,就这样,很多学生十分期待上语文课。我正在和学生们培养着浓浓的师生之情。
在顶岗的生活中,我们小组有很多岗友在生活中和学习中会出现这样过那样的问题,在刚刚开始工作的每一天,到了晚上休息时间,我们都会聚在一起,讨论每个人出现了什么问题,如果是别人,这样的问题可以怎样解决……在岗友们的交流中,我们收获了满满的经验。在交流的过程中,我们也收获了岗友们之间互帮互助的感情。
顶岗刚刚过去了一周的时间,我们每个人都收获了非常多的感受和经验,感觉自己相比于之前的懵懂无知和怯懦紧张提升了很多,但是这些还远远不够,我们期待更优秀的自己,我们期待成为一个真正的老师!
新任教师实习心得体会篇三
林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长。伴着春天的到来,我们来到xx十四中将近一周了,从起初的各种不适应到后来的慢慢熟悉,在学校各种锻炼下我也对学校有了初步的认识,通过参与班主任查岗我感受到了十四中教师们身后的责任心;通过“集体备课,公开课展示”我看到了教师们勇于创新的意识;通过参加纪律检查,让我看到了学生的巨大潜力。俗话说:“空口无凭,实例为证”下面我给大家具体介绍一下。
教师本身就起着言传身教的作用,教师的一言一行直接影响着学生,所以只有严于律己,严格要求自己才能更好的去要求学生,记得刚来十四中的时候领导就跟我们说:“从你们踏进十四中大门的那一刻起,你们就不再是学生而是老师了,你的一言一行代表的不仅仅是你自己更是广大的教师,所以要严于律己”到了十四中之后我也能深切的感受到这同时也是十四中的治校理念,十四中的校训是“养正气,求真知”让学生们培养“正义正气”之风,追求真知卓越,然而这些的养成不是简单的靠教学就可以的,而是学生在潜移默化中受到影响从而养成的。那么这些影响来源于哪呢?我觉得这些的直接来源就是老师,约束学生的前提就是约束自己。
十四中有严格的教师管理制度从侧面去辅助教师更好的约束自己,设有教师自习查岗制度,班主任自习到任查岗制度还有早操班主任签到制度以及课上突袭制度,这些一系列的约束管理制度再加上老师们的自我约束共同促进了教师队伍的提高,正是因为有这样一批严于律己的老师与严格的制度才使得十四中能取得良好的高考成绩。
除了严格的教师管理制度与严于律己的老师之外,最让我深有感触的是学校对学生的最大化锻炼,学校设有学生会,学生佩戴红色帽子;互查小组,学生佩戴橘黄色帽子;卫生组,学生佩戴蓝色帽子等等,这些帽子军已成为学校一股靓丽的风景线。除此之外各个小组各司其职,学生会是学生组织,自主选拔有能力的新生,主要负责学校走廊卫生以及每楼层各班的课间纪律;互查小组是由每班各两名学生组成,每节课和课间互相监督。这样既锻炼了学生也减轻了班主任的负担,实现双赢。
十四中采用集体备课的方式,从而既能集中老师们的智慧丰富知识点更能使教学进度达到一致;除了集体备课还进行公开课展示,邱主任创意提出了“师徒公开课展示”能最低限度的让年轻教师吸取老教师的丰富经验,从而提高自己的教学能力,我们实习生也可以去听公开课,进一步锻炼自己,提高自己。
以上就是我对十四中的初认识,随着顶岗实习的深入我也会更加深入地发掘十四中独特又有效的管理方式。我相信我会在这里得到各方面的锻炼与提升。
新任教师实习心得体会篇四
作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表。三个月的实习生活中给我的收获很大,使我初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大。对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。
实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。
作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,严格要求学生。我虚心向原任课老师学习,把教学内容以生动活泼的形式教给学生,充分调动学生的积极性。实习开始的前段时间,我认真听原任课老师的课。我会认真做好听课笔记,注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时,简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。课后揣摩他的教学思路、语言表达和调动学生积极性的方法等。同时,我注意学生的表情反应,思考以后我要以怎样方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。同时,我在准备第一堂课。第一堂课很关键,上好第一节课,容易给学生和指导老师信任感。所以我讲一堂课改进一次,这样反复地练习、完善。
备教材也要备学生,这是我感触最深的。新课标是好的,但也要根据学生的具体情况把新课标的思想慢慢地渗透进去,而不能一步登天,如学生的学习能力如何,掌握能力水平如何,还要注意是否自己会漏掉一些没有专心听讲的学生,板书的排布也不能天马行空,而是要让学生一看就明了,还不时引用一些精彩实例,这样学生兴趣自然浓厚,学习东西也快,课堂气氛很活跃。通过这几次课我深感兴趣在学生学习的中重要性,兴趣就是学生最好的老师。只有把学生的学习兴趣调动起来,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,这样才能更好的吸引学生的注意力,让学生在愉快的心情中学好知识。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感作为教师需要宽阔的知识面是多么的重要,使我在以后的日子里得不断完善自己。所以,如果我们仅仅懂得课本上的知识,那是远远不够的。另一方面,我也深深地体会到:要成为一名优秀教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等都是很讲究的。而且,还要把学到的知识应用到实践上才是最重要的。所以我们上课之前,要进行多次的试讲,熟悉教材,遇到自己解决不了的问题,就和老师同学们一起寻求解决方法,这样上课才会收到好的效果。
因为我的母亲也是一位高中班主任,所以对于班主任工作我也有所了解。因此,很快了解了原班主任的工作,从他那里学到了很多管理班级方面的经验。比如:班上有什么新通知在黑板的一个角落里写出来,以便提醒学生;如何找学生谈心;如何帮助后进生转化为先进生等。首先我能较快的了解整个班级的情况特点。到二中分配后,我就找班主任娅老师了解班级情况。李老师想问题很周到,他已把班级的资料都为我准备了一份。我本着对学生负责的态度尽全力做好班主任每一项工作。每天早上疯狂英语我都按时跟着督促、傍晚督促学生搞好教室的卫生以及每天都跟课间操。并借此机会与他们沟通交流,增进对学生的了解。除了上课时间,我一直是跟班的。师生之间应该多交流,只有这样,你才能了解学生。班主任又既要做严师,又要做慈母,所以这个角色的来回转换和把握是很有艺术性而并非你一下子就能把握的,这必须建立在你经验的基础上和你投入的时间上来把握的。
你才能取得学生对你的尊重和信任。时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是做事要认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。
实习的第一周我发现这班学生的学习效率不高大部分成绩较差,有些抵抗的心理。三个月的磨练,三个月的努力,时间虽短却让我受益匪浅。短暂的实习让我把在学校学到知识得到应用实践,同时,学到了在学校里从未学到的东西;同样也让我懂得了许多深奥的道理。总之,教师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在这次实习中,我也看到了自己的很多不足之处,社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战。
最后我想衷心感谢xx让我有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我的指导老师x老师和领队老师x老师,她们给了我很多的指导和帮助。在此,对xx的领导和指导老师李老师表示衷心的感谢!谢谢你们!
新任教师实习心得体会篇五
我很幸运来到了湖南师大附中海口中学实习,虽然曾有机会去另外的.学校实习并且能够留下,但是我却放弃了,虽然如此我也不曾后悔过,因为我在现在的实习学校学到了很多,也思考了许多,对我而言,这是一笔无价的财富。
现在确切的算一算,至今天此时此刻,我到湖南师大附中海口中学实习也仅仅75天4时52分。然而从我在这里实习的第二天开始,我就已经把她当做我自己的母校一样尊敬爱戴。
我们小学部分四、五、六年级的高段和一、二、三年级的低段两个部分,各有组长和备课组长统管。我是一年级二班的数学实习老师,我的指导老师,也就是我师父是低段备课组组长。我师父是一班和二班的数学老师,也是二班的班主任。我很庆幸,我所跟随学习的老师这么厉害,同时也给了我机会学习班主任工作。
我师父的课堂很活跃,虽然她很年轻,但是她却是一个有十几年教学经验的老教师。听她的课,我会深深地被吸引。为了让孩子们能够对课堂,对数学感兴趣,她想出很多的点子,而这些方式方法都是我以前在任何书上、课堂上所从未见过的,所以给了我耳目一新的感觉,同时也给我提供了一个很好的学习机会。在她的指导下,我的课堂把握和课堂教学也有了很大的提高。
在这里,不仅有好的师傅带我,也有一群可爱的孩子陪伴着我成长,和我一起学习,一起快乐。
我们班的孩子都让我特别的喜欢。作为孩子的他们,有着灿烂的笑脸,天真的问题,也有搞笑的行为,搞怪的姿势。作为学生的他们,有着爱学习的热情,好孩子的状态,也有丰富的想象,奇怪的想法。
虽然有的时候,他们的顽皮会让我生气,但是我还是爱他们的,像是我自己的孩子一样,也或许是他们激起了我内心的疼爱和怜惜。他们也很喜欢我,每天都像朋友一样和我聊天,跟我手挽手一起走。真的很难相信,他们是一群一年级的孩子,不过他们稚嫩的脸庞也确切的告诉我们他们真的还是个小孩子。
班主任的工作很繁琐,特别是低年级的班主任,因为孩子们还太小,很多都不懂,所以会多一些照顾,多一些关心。每天早早的到教室,督促他们早读,七点四十五分要带孩子们排好队,安全守纪律的去操场排好整齐的队伍,升国旗或者做早操,然后安全的带回。每节课间要去教室,因为第二节课间要喝牛奶,第三节课间要做眼保健操,上午放学要带孩子们排好队伍去食堂吃午餐,吃完午餐要带孩子们去寝室午休………似乎一天到晚班主任都要不停地忙碌,但是我却并没有觉得累,因为我时刻和孩子们在一起,有孩子陪着。
也正是孩子们,给了我学习工作的热情和责任。在我讲完课累了的时候,他们会把插好吸管的牛奶递给我;在我热的时候,他们会拿出自己的湿纸巾给我擦汗;在我生气的时候,会安静的承认错误不再惹我生气……..我所有的快乐和忧伤都与这群孩子们紧紧地连在了一起。或许,过不了多久,我走了,他们会慢慢的把我忘记,但是我也不会后悔,因为他们是我的孩子。
来这里实习,我收获的不仅仅是孩子们的心,也有老师们的教师情怀。虽然我是个实习生,但是我在实习期间却参加了很多的学校活动。
第一次开低段全体教师会议的时候,我很惊讶我也要参加会议,我感到高兴的同时又有些忧虑。高兴的是我尽管不是正式老师,只是个实习生但我却可以被大家----从领导到老师当做大家庭的一员,忧虑的是开会这样枯燥无聊的事情我也要参与。然而,出乎我的意料,我在这次会议上听到的、想到的和思考到的确是如此之多。
后来在春游和举办海口市、海南省教育工作会议等活动中,我都成为学校的一员参与了,这也是在实习中的另一种学习。总之,通过实习,我真的觉得自己充实了很多,学到了很多,也让我更加坚定自己的信念---我要成为一个真正的老师。一个不仅带给看孩子们知识,还要带给他们信任、责任、道德、宽容、善良......
或许我们每个老师,和其他的社会人士,真的做好了自己内心的工作,我们会更爱自己的学校,爱自己的孩子,爱自己的生活,爱自己的工作,真正有了主人翁意识。
对于一个学校而言,老师是主力,学生是载体。我们的付出和奉献在我们的视力范围之内很难看到成绩,然而他却又在不知不觉中有了成绩。但是我们不能急功近利,想着马上看到成效,但是我们在每次考试的成绩中也能在学习知识这个层面上看到我们的成绩。虽然成绩不是一切,也不是万能的,但是他是基于我们传授做人的道理的。
对于一个好的学校,孩子的快乐就是我们老师的快乐,孩子的健康成长就是我们最大的心愿。我记得我大二上教育学的时候就说过,我希望我的爱心能让孩子体会到社会是需要爱的滋润,我的教学能够让孩子们感受到道德和知识的重要。社会需要朝气蓬勃的孩子们注入新的活力,国家需要是道德全面的人才贡献灿烂的光辉。
新任教师实习心得体会篇六
随着温度的渐渐升高,人们身上的衣物逐渐减少,校园里的各种花朵也都竞相开放了,再也不是玉兰花一枝独秀,孤芳自赏,而是有了点百花争春的感觉。而在这一片花朵的海洋中,我们作为老师,培育祖国花朵的职责就显得尤为突出。来到实习学校的第六周,在满满春意中,我们继续在教师这条道路上目标明确地前行着。
作为教学目标明确的教师,我们要知道,在教学过程中,考试是必不可少的一项。纵观中国教育事业,考试在学生的学习生涯中的重要性是很多别的教学内容或者教学过程所无法超越的。然而这并不是说我们的学习就纯粹是为了考试,如果老师们这样想的话,那这种教育就成了应试教育,违背了我们现在所推崇的素质教育的目的和初衷。
学生的考试是自我完善,而不是自我证明。考试是对学生目前已经学习过的知识的一个检测和学生是否真正掌握已学知识的一个反馈,是很有必要进行的。一名优秀的教师应该懂得如何利用考试来让学生调整自己的学习状态,取得更好的学习效果。让教师自己的教学工作进行得更加顺利,更上一层楼。
本周二,我们所文秘网在的实习学校xx镇中学进行了初一初二年级的第一次月考,虽然只考了三科,但是还是很受老师和学校里的重视。
本次月考考三科,每科一个小时,三个小时就考完,所以下午的时候,我们各科老师就把试卷批改出来,誊写好分数,做好总结,连学生的总成绩排名也弄好了。从这一点我们可以看出来学校的老师是很有效率并且很敬业的。
当天晚上,我和我的指导老师就把英语试卷在我们所教的初一一二班讲解分析了一下。卷子整体上的难度不大,有一个满分的同学,虽然不是我们班的,但是也很值得高兴。大部分同学的成绩还是很不错的。八个班总体上的差距很小,这次考试的结果很令人满意。
这次月考是让初一初二的学生有一个对自己这下半学期的第一个月所学的正确认识,好让他们知道接下来的`学习该怎样去做。也让初一初二年级的老师对自己的教学做一个反馈和思考,让自己接下来的教学工作更加顺利地进行。
总之,考试是小,考完试老师和学生都要有收获才是目的所在。
新任教师实习心得体会篇七
时光匆匆,将近一个月的实习时光已从指间流过。遥想当日,踏着节日的余息,怀着期待、忐忑的心情,我们一行满载行囊的从河北师范大学驱车2个多小时来到河北省南和县第一中学,受到校领导在寒风中的热情接待。一切仿佛昨日。时光匆匆,岁月如梭,一个多月的实习时光已从指间流过。如今已值入夏,天气早已闷热,过去的是时间,而留下的是实习的经验和收获。我们也已不是初来时的模样,已经“长大”,褪去了青涩、稚嫩,增添了从容、淡定。时间是最好的见证者。
两个月来,经历了职业生涯中的很多第一次:第一次听课、备课、讲课、评课、议课;第一次监考、阅卷;第一次被称作“老师”,以师者的身份与学生相处;第一次被同行资深教师听课等等等等,人生的诸多第一次,都不断经历。由紧张到坦然,由生涩到熟练,其中的种种经过让我深深的体会到了教师工作的重要性,和做好这份“阳光下最伟大的职业”的不易。
随着教学工作的日益深入,同时,又另一突出的问题随之而产生了。那就是,学生们之间总是小声说话,严重违反课堂纪律,从而使课堂内容不能正常进行下去,严重的影响了教学工作的正常开展。最初的不利不睬,如今变成了大面积的说话,从而愈发成为不得不处理,刻不容缓的事实。
学生们的普遍表现是,小声说话,也有浑水摸鱼、趁机作乱等等一系列懒散、纪律性差、藐视课堂的表现,这一度使我的教学工作陷入了僵局。严厉批评,只有五分钟的效果,但下堂课会再犯,你苦口婆心的劝说,他又不理你,所以就是你强他俞强,你弱他更强。
但是,方法总比困难多,通过我一段时间的观察和苦思良方的路程,及一些老教师中肯的建议。
我发现这些学生,都有以下通病:爱面子、攀比、跟自耻等一系列的坏习惯。何尝不从这一方面下手呢?从而搞定学生,从而解决纪律问题呢?同时呢!班级里的“领导阶级”管理不力,其最大的缺点就是不能以身作则,带头作乱。
首先,帮助学生打通心脉,统一思想,从心里底部唤起学生的斗志,比如:自身讲述家庭情况及自己的求学之路,引起学生的共鸣————以此让学生讲述,从而认清求学的目的,从而真正做到:将心比心,以心换心,推心置腹,从根本上打消消极的学习的观念,多鼓励,少批评。
其次,建全班级管理体系,让每位班委,有片可分,有生可管,同时强调班级领导要以身作则,树立本身的威信,同时,班委之间也要进行竞争与比较,同时,若哪组管理的比较好,则有奖品发放。
最后,教师本人也要走下讲台,加入学生,以监督、提醒、点评学生,让学生自我达到自治,“以生治生”,教师负责授课的同时,也要鼓励、辅导、督促学生,少点严厉,多些关爱。同时,“严与爱”并存。努力调整自己心态,做打不死的小强。
总之,一句话;“学生虐我千百遍,我仍待学生如初恋!”
新任教师实习心得体会篇八
实习是我们大学生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的职业生涯规划有着重要的意义。作为2014届即将毕业的大学生,我带着欣喜,带着一颗忐忑的心来到了长汀县的一所基层小学实习。经历了120天的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。
实习第一周主要任务是见习,以听课为主,现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。在这期间我也尽量去听其他学科老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验。
在实习期间,幸运地参加了师范附属小学举办的长汀县特色课展示活动。刘华老师上了一堂美术课《恐龙世界》,给我留下了深刻的印象,这节课的教学体现了以学生为主体,以教师为主导教学模式,突破传统的知识传授和单纯的技能训练,把学生从被动的接受学习中解脱出来,学生始终处于一种积极参与的状态中,学生的心情一直处于快乐和兴奋的愉悦状态,是一堂新课程标准下洋溢着现代教育气息的美术课。
个环节中能够自如地衔接,过渡也较自然,把握承上启下关系, 在作业布置中,主要是根据课堂教学内容拟出相关的题目,要求学生尽可能地发挥自己的想象力,鼓励学生大胆创作,培养学生的美术兴趣。在批改作业的时候,针对学生作业中存在的问题给出相关的评语,并根据各个学生的情况稍作鼓励,使学生热爱美术,热爱艺术。
接下来实习班主任,主要协助原班主任老师管理班级日常班务,主要是巡班为主,跟早读、跟操,督促学生,维持纪律。在班主任工作这一块感受也很深,感觉班主任就是学生的保姆,要保护学生的安全,维护学生的秩序,呵护学生的心灵,当班主任太不容易了。但看到这些天真、可爱、纯真的小学生,他们给了我有巨大的动力。平常在跟小学生交流的过程中,我觉得这些孩子都很单纯,其实也是很容易满足的,只要老师真心地倾听学生的心声,学生就会对老师充满善意,会觉得我很亲切,从她们的身上,也让我体会了从前小学生活,想想我当年应该也是和这群孩子一样,对老师的一切一切都充满了好奇感,不过惟一的区别就是现在的孩子比我们90后的稍显成熟一些,无论从思想上还是其他方面,也许这也是非主流社会带过来的一些影响吧!
经过了三个月的实习生活,使我深刻地体会到了:当一名人民教师真的太不容易了。
第一,作为一名刚刚走出校门踏上讲台的新老师,课前的充分准备真的是极其重要!无论你已经对教材有多熟悉,都需要认真写好、备好教案。不然的话在上课时常常会由于经验不足,容易出现教学过程不连贯、不顺畅,而且可能会出现讲漏、讲错等失误。所以不但要写教案,而且要尽可能把它写得详细,写成讲稿的形式,这样一来自己心里也有底,教案必须认真备好,要做到思路明确,内容熟悉。如果需要向学生做些演示实验,自己课前也应该先多次练习,尽可能熟悉,做到准确无误。最大的体会就是:"计划赶不上变化",作为一名老师必须要具备一定地应变能力。
第二,"四备"工作要充分做好。"四备"即备教材,备教具,备教法,备学生。新教师对于备教材一项大多能做的比较好,然而在于其它方面却有明显的不足。特别是备教法、备学生,对于上好一堂课有举足轻重的作用。课前要考虑本节应该用怎样的教法,才能使学生更容易接受,使课堂气氛更活跃,使讲授的内容更清晰。而备学生则能让自己对课堂上发生的各种情况应付自如。比如课上学生可能会产生什么疑问,对于教师提出的问题又会有一些怎样的答案等等。教师要充分估计课堂上可能发生的各种情况,能避免可能被学生"难倒"而不知所措的尴尬场面。当然这些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有经验的教师请教,并且自己在每节课后也要认真思考,总结经验,避免出现同样的问题。
一节课,花一个月的时间准备也不嫌多。"因为社会是不断进步的,科学知识是不断完善的,所以老师为了不落后于科学也应该要不断地充电,不断完善自我的知识体系,正是"要教给学生一滴水,老师必须有一桶水"。教育是一个互动的过程,老师努力投入教学的同时学生也就有收获。当然,当优秀老师是很难,但是很神圣。教育实习活动结束了,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时候上课还会出现紧张的现象,以致头脑空虚一片的感觉,还有在课堂教学中处理突发状况以及个别学生德育教育方面稍显经验不足。所以,作为学生的我回到校园后,我除了要努力地提高自己的专业知识之外,更要积累经验,不断锻炼自己的语言表达能力,反应能力以及组织能力等,不断地调整自己,完善自我,早日为将来成为一名教师做好准备。
实习在快乐与紧张中快速度过,而此次实习中的收获将会是在即将蹋上工作岗位的我的一笔巨大财富,对我进入社会有着重大的引导作用。
虽然实习期不是很长,但我学到了很多东西,要不断研究学生心理,只有了解学生在想什么,才会融入到它们当中去。才能其实达到教学的真正目的。这次切实体会到了做好一位人民教师是多么不容易啊!都觉得教师这个职业外表光鲜亮丽,好像很轻松,其实不然,老师在课后要付出很大心血去研究学生、研究教材、研究教学。真的是台上一分钟台下十年功。
跟着实习指导老师学到了很多东西,在教学上踏踏实实努力学习专业知识,不断充实自己,课堂上用心去上课,把爱带到课堂,让学习变得更快乐。生活上也要关爱学生,时刻关心学生心理变化。老师不仅是在授道更是育人。
实习也让我感受到了为人父母的不易,父母辛辛苦苦养育我们是多么辛苦,我们不断在向父母索取,我们要学会感恩。这正是我从学生那边学到的,我教它们时间并不长,但我要走的时候,学生却对我依依不舍,让我很感动。所以只要付出,总会有回报。
新任教师实习心得体会篇九
本周四二七区针对新任教师展开了一轮培训,培训地点在二七区春晖小学,培训的主题是打开一扇通往世界的窗,这次给我们讲课的是进修学校鸟语花香杨红梅老师。新任老师又一次聚集在一起,从最开始的笔试、面试、到体检、培训,大家从熟悉到陌生,这种故友相逢的感觉真美妙,这就为以后的培训增添了几分期许,虽然被分配到不同地区不同岗位,但是从大家热情洋溢的脸上,我看到了他们对各自工作的热爱。
杨老师首先用她独特的自我介绍方式激起了老师们的好奇心与求知欲,从她简单的介绍中我们得知她是二七名师,从20xx年应聘到郑州至今五年的时间里,她写了几千篇优秀博客,这不得不让我们翘首称赞。二七教育的核心与灵魂就是提倡多彩教育,而博客的写作就是多彩教育下的一个典型代表。关于为什么要写博客这个问题,大家展开了一番讨论。作为教师不仅是知识的传授者,也是一个学习者,这就督促我们不断地反思学习,而写教育博客就为我们提供了一个很好的平台。另一方面,博客的写作也为我们提供了一个交流的平台,一个苹果交换一下还是一个苹果,而一种思想交换另一种思想就会碰撞出思想的火花。大家可以通过博友在生活学习之处得到共鸣,会有豁然开朗的感觉。同时,写博客也为我们的心灵找到了一个寄托,你的喜怒哀乐悲欢离合都找到了一个出口。长期坚持下去,你自己就会惊叹它带你的美好,会让你感觉到幸福美好。
关于怎样写博客的问题杨老师也进行了深入浅出的一个分析,作为初学者大家都很茫然。首先我们要确定方向,而且要有一个坚定的目标,不能三天打鱼两天晒网。其次,很重要的一点就是不能够抄袭别人的,很多老师可能会推脱于工作的繁忙为了完成任务而随便复制粘贴一篇,这样的做法没有任何意义。一方面盗用版权是对别人的不尊重,另一方面也是对自己的否定。最后一点是提升质量,可能在刚入门的时候我们像记流水账的无从下手,但是在经过一段时间的摸索学习之后要注意提升自己的写作质量,可以多看看别人的优秀博文,也可以自己给自己充电,总之学无止境,不能够松懈倦怠。
博客写什么也是大家的一大困惑,杨老师给我们指明了一条道路。我们可以写自己在生活教学中的成功之处,当然也可以写失败教训,在教学中突发的教学灵感以及心中的困惑,还可以写学生的创新等等。这就告诉我们写作的范围非常广泛,大家不必拘泥于某一隅,可以放开胆子好好写。
这一次的培训不仅见识了名家的风采感受到了博客大家庭的丰富,更多的是明确了以后写博路上的方向,看到了美好,一定要时刻督促自己在这条道路上越走越远,越来越优秀。
时间过得很快,转眼间短短的几天培训就结束了。通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。
我决定在今后的工作中,利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。通过培训,我得到了很大的得体会,将自己的心得体会总结如下。
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,邱先明局长谈到了当代教师身肩重任、角色特别,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
教师永远都是学生的榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母。
所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。培训也为我们即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,多为名师专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位教师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法,使我们对自身专业成长有了更准确的定位。短暂培训仅仅是我们专业成长道路的开端,接下来的道路还很漫长,需要一个明确的目标,真正激励着我们去努。
在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家老师们提出了如何加强教师之间团结合作的方法,并指出,作为一名新教师,在学校一定要注意尽快融入所在的教学团队,正如一句话所说没有完美的个人,只有完美的团队。
在教学教法经验方面,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,不断反思,正如叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师,专家老师多次提醒我们要在在反思中进步,在反思中成长,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,精益求精。
对于新课程,各位专家老师强调一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。使自己能够有质量有效率有能力地教育好学生,使学生能够持续地从心灵深处接受我们的教学。
总的来说,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师是朋友。
新任教师实习心得体会篇十
作为一名刚参加工作的我,这次有幸来到,让我的视野开阔,让我明白教师这个行业一切要以“阳光”的、“正面”的为出发点,一言一行,一举一动,都是那么端庄,那么朴实,那么精彩,为其两周的学习,让我有以下感受:
在新世纪我们国家的历史时期,要建设一支为人民服务的,让人民满意的教师队伍,就要进一步加强和改进师德建设,为师德建设注入新的内容,增加新的内涵。当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,把责任教育放在师德教育的首位是非常重要的,责任是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为,因此,我觉得我们必须知责任,明责任,负责任,尽责任。
我们不能怠慢,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑到学生前头引导学生,这是我们应有的责任,当我们教师走上了从事研究的这条的幸福道路后,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时,也为自己的职业生涯展示了新的希望。
作为一名年轻的的求知者,我学到了“领导的关心,干部的忠心,职工的热心,聚是一团火,散是满天星”这不仅对发挥作用,同时,也激励着为我们,聚在中专是一把热情的火,散到各处带动事业发展,产业发展,时代的召唤,事业的使命,教育责任,都在不断的推进我们教师耕种的园田。
张奕校长的课上,处处萌发,处处领悟,他的课,揭示着这样的一句话“有些事年轻的时候不懂,懂的时候就不年轻了”,既然在我年轻之际,张校让我懂,我们就应做到何乐而不为,思其而必之,更深刻的是我明白为师之道的道路,为师是幸福的,所以,不管是正面还是阴暗,我们都应积极正面;不管是班主任还是科任教师,我们都应焕发激情;不管是干部还是职工,我们都不应勾心斗角。
深奥的课堂,深奥的学校管理模式成为了我们心中的榜样,老师辛勤的工作着,学生快乐的学习着,没有一位老师埋怨辛苦,没有一名学生厌烦老师、厌烦学习、学校独特而亮的多样化为主导,都贯穿我的眼帘,好比我说过,雄厚的课间操列队声音,犹如我进入一支部队,整齐的出操步伐,犹如我进入了奥林匹克会场,木木惊醒。
再来说一下*教师指导我们走进课堂,从课件可制作到言语的搭配到每个环节的条理,他们的老师都是那么的细心指导我们,作为一名年轻的教师,不敢说我学会了什么,但我敢说我学会了怎样把一堂课给上好让我对教师这个行业充满了期待。
最后,感谢所有工作人员,毫无保留的将能教的全教了,我为此感到荣幸,也会将此行学习用到各个地方,一生受用。
新任教师实习心得体会篇十一
经过一年的教学工作,让我获益匪浅,既增长了知识又让我认识了许多新的朋友、教师。我觉得作为一名教师是快乐的。
作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任一年级新生的数学教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。经过一个多月的磨合,通过不断的找老教师请教方法,主动接近孩子,我感到对待学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易给孩子造成心理压力,从而上课不愿听或听不进去教师的课。我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育和指导。
虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。
1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。
3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用课余时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。
4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:
一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。
二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。
三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。
新任教师实习心得体会篇十二
学者必求师,从师不可不谨也。作为一名新入职教师,我们也许会迷茫,无法立马得心应手的展开教学工作,但那些信任你的求学者却早已交付于你他的满腔热血,你怎可辜负这份期待?我们须迅速调整自我,摸出一条最适合自己的道路,关注到学生的需求,老师的关注和爱护会在学生心灵上留下不可磨灭的印象,润花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。xx老师在对我们分享《海鸥乔纳森》时提到,如果当初乔纳森满足于做一只普通海鸥,就没有后来千里之上的太空翱翔。是啊,我们应有飞翔的信念,不应被生活捆住手脚,要为自己设目标,有了目标才有动力,有了动力浑身的劲儿也就来了。我相信,经过若干年的努力后再回头看时,会发现我们在飞,在往高处飞,以极宽广的视野俯瞰大地,那时我们已经站在另一个高度去看待人生了。
博观而约取,厚积而薄发。没有无缘无故就成功的好老师,在满目鲜花的背后,是她一个人夜以继日的独自耕耘。所以,当才华还撑不起你的野心时,请静下心来学习;当能力还驾驭不了目标时,请沉下心来历练;超越目标,才能收获目标,在积累中摸索经验,在过程中不断反思,绊脚石亦可变为垫脚石。
学贵得师,人师难遇。好老师是难得的,也是珍贵的,唐芳老师对好老师的定义是:家长认可,学生喜欢。欲达到这一标准的秘诀就是真诚,真诚是一面镜子,是一把无敌的武器,面对花一样的孩子们,除了真诚,还有什么更好的方式能打动他们吗?在日后教师生涯中,我亦会本着职业热爱,以诚待人,坚定的走下去。
新的号角已经吹响,我会牢记初心,用心教诲学生,用情培育学生,无愧于我心,无愧于我的事业,把矢志不渝的教育心愿化为点燃学生斗志的一团火,相信今日含苞待放的花骨朵们终归开出最娇艳欲滴的花朵。
赤子之心,莫失莫忘。
新任教师实习心得体会篇十三
一个多月的实习,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。
一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。下面说说我自己,我生性比较内向,平时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。
由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。
从年前的准备阶段,到三月份的正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常说:兴趣是最好的老师,那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑学生的反应。正如实习开始,杏坛副校长所说的“备学生”,怎样体会到学生的反应。
我在思考这些,思虑再三,还是备课不充分,没有更好的调动学生,既没有预计学生的反应,又没有考虑可能发生的情况,比如第二次课的板书问题,这都是没有预计到的。而当我在第三次课时,心情平淡而又有热情,坦然面对一切。这样就好了许多,语速较前两次慢了一些,课堂中出现的错误少了许多。总的说来,实习让我收获许多。不仅仅是对教学,做任何事情都满怀热情。我抵制住了第三次课前的不良反应,作了充分的准备。对事情结果期望高,严要求,又要以最坏的结果来考虑,坦然面对。这是我较深的体会。
新任教师实习心得体会篇十四
为期两个多月的顶岗实习生活。经过两个多月的实习生活,让我们初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到一名光荣的人民教师所肩负的责任。回想刚到**中心小学当天,年轻的我们激动紧张,那时候我们在心里问自己:作为一名实习的学生,我们能做好吗,我们能给学生们带来什么?如今为期两个多月的实习工作即将圆满结束。
在这两个多月中,我们经历了很多,这些从来没有过的经历让我们在不断的进步和成长,从刚开始上课的紧张拘束到慢慢的课堂中的谈吐自如,我们在一天天的长大,也在一步一步实现从学生到老师之间角色的转化。xx中心小学给了我们第一次:第一次真正站在操场上面对五十多张天真渴求的面孔、第一次与学生面对面的交流和沟通、第一次与多个老师探讨交流教学经验以及在教学中遇到的各种各样的问题、第一次看到自己在成长过程中的“成熟”
现在,把这两个多月的收获和感受和大家一起分享:
一、生活篇。
时间很快,两个多月转眼间就过去了,在此期间留下了很多酸甜苦辣交织辉映的记忆。充实的生活很安心,也很快乐,让我们充分感受到彼此之间温暖和关心,两个人一起从玉溪学校来到这里,我们便成了一个集体,寝室同行、形影不离,这里记录了我们的`欢笑、忙碌、进步和成熟。
在xxx期间,我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,总之,在我们遇到问题的时候总是一起思考和解决,从安排运动会的各项事宜到表演节目的编排组织,再到生活中点点滴滴的帮助和共进,这些都让我们觉得我们真的是一个团结温暖的好姐妹!
我们的实习老师是xxx老师,老师对我们的教学给了我们很认真的指导,对我们的生活也给予很热心的帮助,并将他数十年的工作教学经验直接或者间接的传授给我们。学校中的各位老师们也都很认真热情,在课余时候帮助我们完成实习的各项工作,在此特别感谢在xx中心小学的老师们,谢谢你们。
在实习的日子里,我们主要负责二年级、五年级和六年级的体育课教学。在实习最开始的时候我们看指导老师上课,以一个“老师”的身份看他是如何上课的,学习他如何传授知识、驾驭课堂,如何控制授课时间等等。通过听课我发现教师不仅对知识和技能的把握很重要,对学生的课堂纪律、积极性的调动都很重要。只有把握好课堂纪律、学生学习的积极性,才能让我们的学生在上课的时候真正的学到运动技能,并真正达到锻炼身体的目的。
在我们真正上课的过程中,我们认真进行课前的备课工作,刚开始即使充分准备还是会紧张,在课堂教学中同学们积极热情高涨的配合我们的工作,让我们充分感受到自己作为一名老师的责任,通过上课,我认识到了自己的缺点和不足,在以后的授课过程中注意并即使改正了自己的缺点和不足,让自己得到真正意义上的成长和进步。到后来我们都能够游刃有余的授课,我想这就是我们在成长过程中收获到到的,它让我们成熟。
三、课外活动训练篇。
记得刚到实习学校的第一天,校长和教务处主任很热情的接待了我们,在了解我们在学校的专业情况之后安排了我们实习的课程以及运动会团体操节目。在此后的日子里,我们在正常上课之余便忙着准备节目,从动作的编排到音乐的筛选再到最后的队形编排,两个人一起思考准备,版纳的冬天依旧很热,太阳的出来的时候仍旧酷热难当,我们本着对孩子们认真负责的态度,也本着对自己负责的态度合作并且顺利完成了学校安排我们的任务。
四、总结。
两个多月的时间,无论是在生活、教学、还是课余训练,我们都真正找到了自己的定位,也更为深入的理解了“学高为师,身正为范”的内涵,也会在以后的生活学习中不断的从事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管从事什么样的工作,不管遇到什么样的困难,都将坚持不懈、积极进取!
新任教师实习心得体会篇十五
xx年8月19日,我们怀着激动与忐忑的心情离开了xx庄,去往我们伟大祖国的心脏:北京,开始我们的顶岗实习生活。初到xx区,我们不免有些不知所措,生怕做错了什么,教错了什么。还好,北京xx区教委似乎看到了我们的担忧,给我们安排了为期5天的新任教师培训。
培训在20日就有序开展了,这无疑是一场及时雨,彻底的淋息了我们内心中的迷茫之火。第一节课是由房山区教师进修学校的校长给我们讲授的,这位学政治学的老师从哲学的角度告诉我们要如何成为一名合格的老师,一位受学生爱戴的人民教师。从我们自身来说,父母为天,朋友为地,事业为根;而我们需要的是努力+智慧+心态;对自己要“自信、自为”,对他人要“尊重、责任”,对单位要“有为、有位”,对社会要“支撑、奉献”;不与君子斗名,不与小人斗利,不与天地斗巧。作为一名老师,我们要总结昨天的事,做好今天的事,准备明天的事;我们在与学生交流的过程中,要注意方式方法,人之间的沟通,70%是情绪,30%是内容,只有合理的控制自己的情绪,才能和同学们进行良好的沟通。杜威曾经说过:今天的教育和教师不生活在未来,未来的学生将生活在过去。看来,要做好一名老师,并不是一件容易的事。
教师,是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命。喜欢是干好一份工作的前提,幸福源自内心的热爱,和谐的师生关系,可以提高师生的幸福指数。和谐关系指:师生间心理相容,彼此认同,彼此欣赏,互促发展。而我们要做到以下几点:1.转变角色是前提——我不是学生,我是老师。“老师”意味着新的思维方式和处事方式,任何情况都不要和学生发生冲突,这是教师职业的底线。2.把握尺度是关键——松严过度皆无效,爱心不一定能感化学生。3.讲究方法是智慧——师生共读,见好第一面、当好第一天家、上好第一次课。同时,我们也要谨遵《师德规范》,育人成才,育己成师。
课堂也要严格按照规范来进行。首先,候课、上课、课中、下课,都要一丝不苟,按部就班,同时,也要打造有效课堂。有效课堂是有明确教学目标的课堂,是“以学生为本”的课堂,是老师与教材之间、师生之间、学生之间能进行有效沟通的课堂,是“真实达成”的课堂。按照本学校倡导的教学模式,进行课堂落实。做到:创设情境,明确目标;自学基础,质疑问难;小组合作,解决问题;成果展示,查漏补缺;布置作业,加强巩固。让课堂中的学生真正的做到“动起来”!
如何当好班主任也是我们必须要经历的一个课题。首先,我们要问问自己:我要带出什么样的学生?敏捷的头脑,强健的体魄,积极乐观的态度,阳光的心态。我要带出什么样的班级?具有共同的信仰和追求,会学习,会创新。我的班级建设目标的关键词?勤学、敏思、高雅、自强、共兴、互助、协作、高效、双赢等等。那学生喜欢什么样的教育方式呢?告之,则恐遗忘;师之,铭记于心;引之,学以致用。人生离不开游戏,但不可游戏人生。班级文化建设的目的,就是播种快乐,收获幸福。
经过短短的这几天培训,我们对教师这个职业的各方面都有所了解,同时,也深知自己距离一个合格、优秀的中学教师还有很远,但我坚信,只要我们做生活中的有心人,凡事以学生为中心,多学习,多掌握,我们会逐渐从青涩走向成熟。在我们完成教学任务的同时,也可以收获与老师、同学们之间的友谊,为自己的顶岗实习生活画上一个圆满的句号,无愧于自己的青春!
新任教师实习心得体会篇十六
20xx年6月28日下午,我有幸聆听了北师大高金英教授的一次讲座,她以《静下心来教书,潜下心来育人》为题,为大家带来了一次精神盛宴,让我们在不断的笑声中学到许多知识。
高老师以一副对联“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”为开端,给大家讲了做一个“四有”教师应做到的几个方面,包括塑造阳光心态,加强道德建设,丰富多种知识,提高管理技巧等,讲得非常全面,也很精彩。她的生活经历,她的多才多艺,让人不禁叹服。
高老师所讲的许多内容都给我留下了深刻的印象。再看看自己,欠缺的东西还太多,要提高的地方也很多。有一个方面的能力急需提高,那就是如何让学生在课堂上一直保持清醒的头脑,不睡觉。
据研究,学生24小时内通过听讲学习的知识的留存率仅为5%。回想自己去年的教学历程,课堂上的大部分时间都是我在讲,学生在听,效果真心不怎么好,特别是到了下午第一节课,许多学生都萎靡不振,甚至睡觉,这种情况让我很是苦恼。
高老师在课堂上针对学生上课发困、睡觉的情形,给大家支了几招,并现场演示,其表演获得了阵阵掌声。用笑话、魔术等手段引起学生的无意注意,听完之后,我知道,作为一名教师,只是肤浅得学习别人的教学手段是难以成功的,必须形成自己的特色,拥有自己的教育魅力。在以后的教学中,要积极开发、总结自己的`教学思路,让自己成为一名有独特魅力的教师。
高老师还有许多经典的话语,或教会我们生活,或告诉我们道理,我想把他们记下来,在以后的日子里慢慢体会:
1.把学生看做魔鬼,你会生活在地狱里;把学生看做天使,你会生活在天堂里。
2.不怕挣得少,就怕死得早。
3.说话要中听,办事要妥当。
4.笑,只是表情,与心情无关。
5.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水总得流一个。
6.先做应该做的事,再做喜欢做的事。
7.习惯代替不了偶然。
8.把学生看做拥有一切人物尊严的完整的生命体来对待。
9.在不废电的情况下,把音量调大点(让学生提高嗓音)。

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