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精选大学校园十大歌手大赛活动策划(案例21篇)
  • 时间:2023-11-03 09:06:18
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精选大学校园十大歌手大赛活动策划(案例21篇)

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精选大学校园十大歌手大赛活动策划(案例21篇)
    小编:雨中梧

总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。如何提高自己的领导能力是每个人追求职业发展的目标。请大家参考以下范文,自己动手写一篇总结,并进行相互之间的交流和评析。

大学校园十大歌手大赛活动策划篇一

校园歌手大赛是我系传统活动之一,也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化,丰富同学们的业余生活,加强校园精神文明建设,展现同学们锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们锻炼自己的机会,一个展示自己的舞台,激发同学们热爱教育技术系和音乐,发挥同学们的光和热,不断提高自己自身素质,推动校园精神文明建设。

thebestyouth!最好的青春!

本部二、三、四年级

1、比赛开始之前由学生会组织同学报名,并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。

2、预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。

3、决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。

1、为了增加现场气氛,我们将购买一些热场道具,如荧光棒和拍手器歌手大赛20xx。

2、关于音响设备,我们将申请学校帮助。

3、在决赛时为了避免音乐播放与参(关爱留守儿童)赛选手不一致,我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。

4、关于音响问题,我们将事先调制好音响设备,确保麦克音量,确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。

5、为了确保参赛选手及时到场,我们将事先安排参赛选手至备用教室候场

6、为了增加现场气氛,我们将安排互动节目至比赛中,详情见备注部分。

初赛前期工作准备

1、初赛:按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右,伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。

2、决赛

(1)观众进场

(2)评委和嘉宾进场歌手大赛20xx。

(3)主持人上台介绍评委和嘉宾。

(4)进入决赛的选手依次上台,轮流传唱一句歌词(歌曲待选)。

(5)比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲(伴奏自备),评委打分。

(6)赛间休息十分钟,工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。

(7)互动环节:我爱记歌词

文艺部事事先准备好一些歌曲,与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏,本轮淘汰两名观众。

文艺部放歌曲,选手跟唱出后两句,轮流进行车轮战,最后冠军获奖。

(8)最后一轮的选手按得分低到高的顺序演唱事先由文艺部选出的15—20首与主题相关的备选歌曲进行演唱(比赛前一周告知所有选手)。

(9)最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部,由主持人宣布最终结果。

(11)学生会主席致辞。

大学校园十大歌手大赛活动策划篇二

一、大赛目标:

丰富我院学生的业余生活,陶冶情操,为同学们展现自己提供更好的舞台,并挖掘出一批歌唱新人才。

二、大赛主题:

待定

三、参赛对象:

我院大一至大四年级所有学生(包括留学生)

四、参赛规则:

各班参赛人数不限,允许跨班跨年级合作。参赛报名表将发到各班,请同学们自行复印填写,并按时把报名表交到学生会办公室。

五、大赛流程:

(1)初赛

时间:20xx年10月16日(星期日)下午两点半

地点:

方式:各参赛者有60秒到90秒的演唱时间,演唱方式为清唱。演唱完毕后由评委打分,总分排名前15名的选手晋级决赛。

评分标准:音准(3分)、节奏音色(3分)、台风感情(2分)、个人特色(1分)、仪容仪表(1分)

(2)决赛

彩排

地点:五坡文化广场

正式比赛:

地点:五坡文化广场

流程:

第一轮、第二轮

pk晋级赛。第一轮结束后待定选手立即在台下进行抽签,分为5组两两pk。每组选手按抽签a、b顺序演唱,要求清唱30秒。每组演唱完毕后,由每位评委举牌,得票高的选手可以晋级,至此前十强产生。插入厂商有奖竞猜(6个问题)、抽奖。

第三轮

五强晋级赛。每位晋级10强选手按其序号从低到高的顺序分别带伴奏演唱一分半钟。待所有选手演唱完毕后,由评委选出直接晋级五强的选手,其余的选手被淘汰。至此五强产生。

第四轮

冠亚季军争夺赛。进入五强的选手分别演唱一首完整曲目,演唱完毕后,由评委打分,按总分排名决出冠亚季军。

嘉宾表演

颁奖:优秀奖、十大歌手、冠亚季军、最佳人气奖

大学校园十大歌手大赛活动策划篇三

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新——追求更高的公平

4.评审团的扩大——追求更高的公平

由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙——增加活动的多元化

根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

大学校园十大歌手大赛活动策划篇四

校园歌手比赛以育人为宗旨,通过比赛引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲,丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。

二、参加对象

全体在校本专科学生和研究生。

三、内容和形式

参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

比赛分为专业组和业余组。专业组为音乐专业或音乐教育专业的学生,其余为业余组,专业组分为民族类和美声类,业余组分为民族类、美声类和通俗类。

每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内,每人限唱一首。

四、推进步骤

比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。

1.预赛阶段:20xx年2月—3月底

预赛由各学院(校区)组织。各单位选送6个节目录制成作品小样(vcd)参加复赛。

2.复赛阶段:20xx年3月底—20xx年4月初

复赛由校团委统一组织。评委会从报送的作品小样中评出专业组选手20名;业余组选手30名参加决赛。并根据各组的报名情况,在参加决赛选手总数不变的前提下进行局部调整。

3.决赛阶段:20xx年4月上旬

校团委将组织入围决赛的50名选手到本部参加决赛。

决赛时间:专业组20xx年4月8日(星期四)晚7:30

业余组20xx年4月11日(星期日)晚7:00

五、评分标准:

1、音乐基础:5分。

参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等

2、艺术表现:3分。

参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。

3、现场感染力:1分。

参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

4、综合印象:1分。

参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

本评分标准最终解释权属于艺术节领导小组办公室。

大学校园十大歌手大赛活动策划篇五

(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分

(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分

(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

2.评分细则(见附表)

3.奖项的设置

(1)个人奖:金、银、铜奖各一名

(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

(3)优秀奖:十佳歌手奖 ,淘汰的四名选手:优秀奖

八、活动预算及物料

大学校园十大歌手大赛活动策划篇六

在这个青春与才华互动的`时代、在这激情与梦想燃烧的时代,为丰富建大文化生活,为给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动,全方位调动同学们的积极性,让全校学生参与到活动中来,展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

彰显新生个性,展现新生对时尚校园风、运动风的理解,丰富师生课余文化生活。

待定

全校各年级学生均可参加。

1、前期宣传:在学校的长廊宣传窗内作pop海报,在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

2、报名:在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)

3、预赛:评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成,每 组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

4、决赛宣传:预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传,同时也为赞助方进行适量宣传。

5、决赛前期布置:我们将在活动前召集决赛选手开会,说明比赛的简单流程,评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理,对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的cd等,并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

6、决赛:分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分,分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖)。

7、活动成果展:我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中,并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

1、文艺节目:邀请街舞社团进行演出。

2、互动游戏:对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

3、抽奖环节:每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码 ,抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

通过此次活动彰显了新时代大学生的个性,体现了学校文化,让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,丰富了建大文化生活,给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。

学生联合会外联部

20xx年x月x日

大学校园十大歌手大赛活动策划篇七

策划书是一个活动实施的指明灯,也是一个活动的主旋律,以下《大学校园歌手大赛活动策划书》由本站策划书频道为您精心提供,欢迎大学参考学习。

一、活动前言

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

二、活动主题

音乐畅享 唱响音乐

三、活动时间

10月27日——11月9日

四、本次活动的五大亮点

1.参赛形式多样化

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新——追求更高的公平

4.评审团的扩大——追求更高的公平

由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙——增加活动的多元化

根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

五、活动流程的详细策划

六、总决赛活动流程

1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场

3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始

5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

6. 微博墙抽取2名幸运观众

7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)

8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩

10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱

11. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

13. 终极pk战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

14.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;

15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

七、比赛规则

1.比赛制度

(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分

(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分

(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

2.评分细则(见附表)

3.奖项的设置

(1)个人奖:金、银、铜奖各一名

(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

(3)优秀奖:十佳歌手奖 ,淘汰的四名选手:优秀奖

八、活动预算及物料

1.气球、拉花(60元)

2.卡纸(30元)

3.奖品(微博社提供)

4.音响、无线麦、投影仪

总预算:90元

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活动策划书范文汇总

大学校园十大歌手大赛活动策划篇八

滨州学院城市与环境系外联部歌手大赛。

主题:用音乐放飞梦想,用旋律谱写青春。

二、活动时间与地点。

时间:20xx年11月末。

地点:滨州学院8教305。

三、活动简介。

为全面贯彻党的方针,提高大学生审美素质,丰富大学生活,充分发挥自己的特长,体现当代大学生的精神面貌,城市与环境系外联部特举办此次歌手赛活动。希望通过此次活动积极挖掘同学们的文艺潜能,不断促进大学生德、智、体、美全面发展,营造健康高雅的'校园环境,体现崇美、求真、向善的文化素质。

四.主办单位。

城市与环境系。

五.承办单位。

城市与环境系学生会外联部。

六.活动对象。

滨州学院城市与环境系全体同学。

七.活动流程。

宣传阶段。

a、在晚自习时间去各个教室宣传,给他们介绍活动内容,鼓励同学们积极参加。

b、到各个宿舍宣传,多于舍长交流,调动宿舍各个成员的积极性。

c、打印传单(带有赞助商的内容)发给各班负责人。

d、利用海报加大宣传。

选拔阶段。

2、根据歌曲类型及表演类型进行挑选人员。

3、由文宣布成员评议。

晚会流程。

3、先响起音乐,主持入场,按安排好的程序进行(主持人讲话时可伴有缓慢的音乐)。

八.活动项目和形式。

以歌曲为主,可以是单人单唱、边舞边唱、自弹自唱,也可以合唱,男女混唱,还可以跳舞。

大学校园十大歌手大赛活动策划篇九

一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中我部积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。

b、大赛主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌

c、活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握

中原工学院信息商务学院

承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会

在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。

a、赛前准备

a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

b、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

f、确定比赛的时间和地点

g、对大赛会场的布置,提前做好规划

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定

k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

l、比赛前,工作人员对会场提前进行布置

m、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

b、报名方式

报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的qq信箱。

c、大赛具体流程

初赛:

a)时间:3月26号周五晚七点

b)地点:待定

f)评委邀请:邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动

彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

决赛(95分钟)

1)时间:3月30日晚七点

2)地点:待定

3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场

6:45领导、评委及嘉宾入场

6:55检查选手各自佩带号码是否正确

7:00比赛正式开始

环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)

环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)

环节三:比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(限时30秒),然后进行自我介绍(限时一分钟)。(10分钟)

环节四:自选歌曲大比拼比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)

环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

环节六:我爱记歌词比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)

环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)

环节八:领导离席,现场观众按顺序退场

环节九:工作人员进行现场打扫

d、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

e、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名

f、工作具体分工:

(文艺部统筹,总负责)

前期

女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封

体育部:比赛所需的横幅和获奖证书

办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅

文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。

宣传部,记者团:海报,广播稿

团支部,女生部:评为区物品摆放

外联部:拉赞助

比赛当晚

01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查

02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置

03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失

a)点到组:3人

b)催场组:4人

c)现场秩序维持组:6人

d)机动组:5人

e)道具组:4人

f)应急组:5人

g)杂物组:3人

h)嘉宾招待组:5人

i)灯光,音效组:4人

g、赛后工作:

01.将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管

02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累

##结束

大学校园十大歌手大赛活动策划篇十

一、活动主旨:

展现财会学院学生风采,让同学们有一个平台可以充分的展现其歌喉,张扬其个性,炫出其风采。同时为我院选拔高素质歌艺人才加入我院的人才储备库,今后在校际比赛中为我院争光。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、比赛内容及形式:

五、参赛报名方式:

报名:首先由文艺部大一新干事去大一大二各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格,再由各班负责人统计参赛选手并组织各班拉拉队,于3月7日18:00前上报文艺部相关负责人。

六、宣传方式:

1、制作宣传单,每班一张在同学们之间传阅,并将宣传单贴在大一寝室的宣传栏上。

2、由宣传部做出有创意、号召力并切合主题的两张宣传海报,放置在行云与流水广场。

3、由记者团在初赛后制作相应的决赛宣传视频,在大一大二各班播放。

七、赛前准备工作:

八、评选方法及赛制:

九、比赛流程:

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大学校园十大歌手大赛活动策划篇十一

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为深入学习宣传贯彻党的.十八大精神,展现我校当代大学生积极向上的精神风貌,积极加强和促进大学生素质教育,鼓励和激发青年学生的创新活力和创造潜能,推进和谐校园文化建设。经我校校团委、学生会研究,决定共同举办第十九届大学生校园十佳歌手大赛。现将有关事项通知如下:

一、大赛主题

本次大赛以“青春放歌·梦想中国”为主题,展现当代青年学子的青春活力和蓬勃朝气,激励全校学子奋发有为、锐意进取。

二、参赛对象

全日制在校本、专科生,研究生。

三、报名方式

采取自愿报名方式,参赛选手可到各学院学生分会领取报名表(见策划书附件),也可以到选拨赛赛区现场报名。

四、比赛环节

(一)选拨赛

全校以学院为单位划分为16个非专业选手赛区和1个专业选手赛区。非专业选手赛区以班级为单位选拔不少于3名选手参赛,晋级复赛选手由各分赛区从选拔赛中推荐,名额不限。各分赛区选手报名和组织宣传工作,由各学院团委、学生分会负责。专业选手赛区选拔2人直接晋级决赛。各分赛区比赛时间、地点另行通知。

(二)复赛

复赛采取淘汰赛制。从进入复赛的非专业选手中晋级20人进入半决赛。复赛时间:4月14日,地点:大学生活动中心501。具体晋级方案另行通知。

(三)半决赛

半决赛采取淘汰赛制。从20名非专业选手中晋级10人进入决赛。半决赛时间:4月26日,地点:校大礼堂。具体晋级方案另行通知。

(四)决赛

决赛采用分组晋级制。非专业选手分为a、b两组,采用10进6、6进3、3人决出冠、亚、季军的方式进行,专业选手由2人对决产生冠、亚军。专业选手的得分须超过非专业选手前三名的平均分,才能授予“十佳歌手”称号。决赛时间为5月中旬,地点:校大礼堂。决赛流程另行通知。

五、奖项设置

1.个人奖:大赛设校园十佳歌手奖10至12名。其中非专业组冠军1名、亚军1名、季军1名,专业组冠军1名、亚军1名,最佳人气奖1名。

2.组织奖:根据分赛区组织情况及成绩,设“优秀组织奖”三名。

六、工作要求

这次活动是我校团员青年深入学习宣传党的十八大精神,广泛开展“我的中国梦”主题教育活动的重要举措,也是我校共青团重点打造的校园文化精品项目之一。各级团组织务必高度重视,指定专人负责,认真组织落实,共同把本次活动办出特色、办出水平。

未尽事宜,请及时与我委联系。联系人:屈婧、许兵。

附件:江西农业大学第十九届校园十佳歌手大赛报名表

共青团江西农业大学委员会江西农业大学学生会

2018年4月2日

附件:

xx农业大学第xx届大学生校园十佳歌手大赛报名表

所在赛区:

大学校园十大歌手大赛活动策划篇十二

活动引言:

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!

一、活动目的

1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

二、活动策划举办单位:

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

三、协办单位:

现代管理工程学院团总支外联部

四、活动时间和地点

比赛分为三个部分:

预选赛

时间:xx年4月18、19日(中午、下午)

地点:图书馆教室

复赛

时间:4月21、22日(其中一天)

地点:图书馆教室

决赛

时间:4月29日晚上7:00

地点:图书馆前坪

五、参赛方式

参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

参赛要求:需属于本校,思想道德健康

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料

报名时间:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

报名地点:

东湖校区:一栋前面马坡岭校区:待定

六、比赛赛制

预选赛:

2.参赛选手可清唱或乐器演奏

3.参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示

4.每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定

5.每场比赛时间为1个小时

6.评委:院文娱部部长

各系文娱部部长

复赛:

3.可适当的进行才艺展示

4.评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰

5.两个赛区共有16选手进入决赛

6.评委:院文娱部部长

各系文娱部部长

决赛:

1.复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行myshowtime决赛的选拔

3.选手自己根据决赛赛制准备比赛

4.赛中统计排名,赛后宣布排名。

5.评分以10分制

6.评委:各系部指导老师

院文娱部部长

管理系文娱部部长

七、奖项设置

第一名:待定

第二名:待定

第三名:待定

其他奖项:待定

八、前期准备

宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名

器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)

预选赛:

器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)

宣传资料:海报、活动宣传资料

复赛:

宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜

决赛:

宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

其它:证书、奖品等

九、经费预算

1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

2.饮用水四件

3.布置赛尝舞台、教室舞台装饰等

4.租用音响、灯光等设备

共计700元

其他细则:暂无

大学校园十大歌手大赛活动策划篇十三

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

××年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的`不一样的视听盛宴吧!

1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

现代管理工程学院团总支外联部

比赛分为三个部分:

预选赛

时间:××年4月18、19日(中午、下午)

地点:图书馆教室

复赛

时间:4月21、22日(其中一天)

地点:图书馆教室

决赛

时间:4月29日晚上7:00

地点:图书馆前坪

五、参赛方式

参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

参赛要求:需属于本校,思想道德健康

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料

4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

报名地点:

东湖校区:一栋前面

马坡岭校区:待定

预选赛:

1、参赛选手在报名处填写资料后,4月18、19日在预赛指定地点集合。预赛过程中,比赛厅和等待厅分开,选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间。

2、参赛选手可清唱或乐器演奏。

3、参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示。

4、每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定。

5、每场比赛时间为1个小时。

6、评委:院文娱部部长。

各系文娱部部长

复赛:

1、预选赛名单公布之后,于4月21日晚上在指定地点进行my show time复赛的选拔。

2、每位参赛选手准备两首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过5分钟,在复赛前将歌曲送到主办单位。

3、可适当的进行才艺展示。

4、评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰。

5、两个赛区共有16选手进入决赛。

6、评委:院文娱部部长。

各系文娱部部长

决赛:

1、复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行my show time决赛的选拔。

2、每位参赛选手准备三首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过10分钟,在决赛前将歌曲送到主办单位。

3、选手自己根据决赛赛制准备比赛。

4、赛中统计排名,赛后宣布排名。

5、评分以10分制。

6、评委:各系部指导老师。

院文娱部部长

管理系文娱部部长

第一名:待定

第二名:待定

第三名:待定

其他奖项:待定

宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名

器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)

预选赛:

器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)

宣传资料:海报、活动宣传资料

复赛:

宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜

决赛:

宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

其它:证书、奖品等

1、印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

2、饮用水四件

3、布置赛场、舞台、教室舞台装饰等

4、租用音响、灯光等设备

共计700元

其他细则:暂无

大学校园十大歌手大赛活动策划篇十四

校园歌手大赛是我系传统活动之一,也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化,丰富同学们的业余生活,加强校园精神文明建设,展现同学们锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们锻炼自己的机会,一个展示自己的舞台,激发同学们热爱教育技术系和音乐,发挥同学们的光和热,不断提高自己自身素质,推动校园精神文明建设。

the best youth!最好的青春!

xxx年级

1.比赛开始之前由学生会组织同学报名,并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第x教学楼通知同学们组织观赛。

2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。

3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。

1.为了增加现场气氛,我们将购买一些热场道具,如荧光棒和拍手器。

2.关于音响设备,我们将申请学校帮助。

3.在决赛时为了避免音乐播放与参赛选手不一致,我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。

4.关于音响问题,我们将事先调制好音响设备,确保麦克音量,确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。

5.为了确保参赛选手及时到场,我们将事先安排参赛选手至备用教室候场。

6.为了增加现场气氛,我们将安排互动节目至比赛中,详情见备注部分。

1.初赛:按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右,伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。

2.决赛

(1)观众进场。

(2)评委和嘉宾进场歌手大赛策划书2016策划书。

(3)主持人上台介绍评委和嘉宾。

(4)进入决赛的选手依次上台,轮流传唱一句歌词(歌曲待选)。

(5)比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲(伴奏自备),评委打分。

(6)赛间休息十分钟,工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。

(7)互动环节:我爱记歌词。

文艺部事先准备好一些歌曲,与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏,本轮淘汰两名观众。

文艺部放歌曲,选手跟唱出后两句,轮流进行车轮战,最后冠军获奖。

(9)最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部,由主持人宣布最终结果。

(10)除前三名外设置最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖,嘉宾为获奖者颁奖歌手大赛。

(11)学生会主席致辞。

大学校园十大歌手大赛活动策划篇十五

为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,我校特别举办第六届校园十大歌手比赛。本次歌手大赛秉持公平公正公开的宗旨,师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

为庆祝春节元旦的到来、缓解学生紧张气氛

唱响青春旋律,展现个性自我。

(填写校园名称)

xx中学

地点:初赛、复赛均在教学一楼大厅举行

决赛将在元旦晚会当场表演,由同学选出最棒的十大歌手

时间:初赛:11月25日复赛(待定)决赛:晚会期间

xx中学的全体学生,自主报名参加

1、进行海选报名

2、初赛(评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判)

3、复赛(评委:由专业音乐老师点评、指点选出)

4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

(1)着装要求:

服装均由校园美术老师、音乐老师、服装设计师共同设计、挑选

(2)表现要求:

1、歌曲内容必须健康向上、不得选取爱情歌曲

2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

(3)音乐制作

负责人:学生委员会

晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

(4)评分细则---(见附表1)

(1)前期组织报名工作

1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间:11月25日之前

(2)中期组织初赛工作

1、初赛地点:教学楼一楼大厅

2、初赛时间:11月25日

3、初赛评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判

4、初赛结果:由学生会主席副主席张贴至校园公告栏处

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

6、筹备决赛时的.场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

7、活动场地申请工作

(3)后期组织决赛工作

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置

1、决赛时间:艺术节期间

2、决赛地点:文艺馆

3、决赛评委:各专业老师及相关领导,决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。

4、决赛事项如下:

分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。第二轮采取抢擂,攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

1、活动大赛开场秀

2、由两位主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等

3、大赛正式开始

4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)

6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻

7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品

8、主持人致结束辞,活动结束

一等奖一名(冠军)

二等奖两名(进入第二轮选手)

三等奖三名(分数排名4.5.6名者)

优秀奖四名(由每班代表、学生会成员对大赛歌手的喜爱度评出)

1、场地布置工作:院学生会文体部成员

院团委会素质拓展中心成员

2、评分表、奖品等用品悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位

大学校园十大歌手大赛活动策划篇十六

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

音乐畅享唱响音乐

10月27日——11月9日

1.参赛形式多样化

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新——追求更高的公平

4.评审团的扩大——追求更高的公平

由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙——增加活动的多元化

根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场

3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始

5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

6.微博墙抽取2名幸运观众

7.公布前七位选手的。得分,8-14号选手演唱(45分钟)

8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩

10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱

11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

13.终极pk战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

14.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;

15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

1.比赛制度

(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分

(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分

(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

2.评分细则(见附表)

3.奖项的设置

(1)个人奖:金、银、铜奖各一名

(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

(3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

1.气球、拉花(60元)

2.卡纸(30元)

3.奖品(微博社提供)

4.音响、无线麦、投影仪

总预算:90元

大学校园十大歌手大赛活动策划篇十七

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,在学校领导大力支持下经校团委、学生会研究,并报校党委批准,决定在我校举办***杯校园歌手模仿秀大赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风 展示灿烂青春风采塑造我校青年形象

4月7日下午6:30

1、各部要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个艺术节活动的质量和效果。

2、做好本模仿秀的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

本届大学生艺术节各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

本届艺术节各项活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式,每项活动落实到具体单位并由专人负责,我院负责组织协调。

2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。

大学校园十大歌手大赛活动策划篇十八

为了繁荣校园文化生活,提升校园文化品位,展现当代中小学生的良好精神风貌,提高学生综合素质,培养学生社会责任感,营造高雅的文化气氛,凸显张扬的个性,同时增强同学们自我展示能力,我校将举办校园歌手大赛,现将有关事项通知如下:

唱响和谐主旋律,展现学校文明风

1、参加对象:全校2-6年级喜爱音乐并有一定歌唱、表演天赋的学生。

2、每班推选三名同学参赛,并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。自选歌曲伴奏带由选手自备。

3、比赛时间及地点。

比赛时间:11月19日周三下午。

比赛地点:音乐教室

1、参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。

2、选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,3―5分钟,自备伴奏带。

1、按得分高低,评出校园“十佳”歌手10名。

2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力奖各一名。

大学校园十大歌手大赛活动策划篇十九

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!

1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

现代管理工程学院团总支外联部

比赛分为三个部分:

预选赛

时间:xx年4月18、19日(中午、下午)

地点:图书馆教室

复赛

时间:4月21、22日(其中一天)

地点:图书馆教室

决赛

时间:4月29日晚上7:00

地点:图书馆前坪

参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

参赛要求:需属于本校,思想道德健康

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料

报名时间:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

报名地点:

东湖校区:一栋前面马坡岭校区:待定

预选赛:

2、参赛选手可清唱或乐器演奏

3、参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示

4、每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定

5、每场比赛时间为1个小时

6、评委:院文娱部部长,各系文娱部部长

复赛:

3、可适当的进行才艺展示

4、评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰

5、两个赛区共有16选手进入决赛

6、评委:院文娱部部长,各系文娱部部长

决赛:

1、复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行myshowtime决赛的选拔

3、选手自己根据决赛赛制准备比赛

4、赛中统计排名,赛后宣布排名。

5、评分以10分制

6、评委:各系部指导老师,院文娱部部长,管理系文娱部部长

第一名:待定

第二名:待定

第三名:待定

其他奖项:待定

宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名

器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)

预选赛:

器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)

宣传资料:海报、活动宣传资料

复赛:

宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜

决赛:

宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

其它:证书、奖品等

1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

2.饮用水四件

3、布置赛尝舞台、教室舞台装饰等

4、租用音响、灯光等设备

共计700元

其他细则:暂无

为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢......

大学校园十大歌手大赛活动策划篇二十

为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。

二、赛事安排

(一)赛事安排

1、xx年11月25日,上。下午进行校级预赛;

2、xx年12月1日进行校级决赛;

3、地点:河南师范大学音乐厅。

(二)具体日程安排

1、xx年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。

2、xx年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

4、xx年11月25日上。下午进行校级预赛。

5、xx年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。

6、xx年12月1日,进行校级决赛。

7、xx年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)

三、竞赛规则

(一)、参赛办法

1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;

3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

(二)、比赛办法

1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。

(三)、比赛选手要求

1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

(四)、录取名次与奖励办法

2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

(五)、选手比赛的几项附属规定

1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

四、大赛细则策划

(一)、宣传方面

1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;

3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

(二)、纪律方面

2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;

4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;

5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;

6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

(三)、观众组织

1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;

2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。

(四)、后勤保障

1、物品配置

(1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。

(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

(3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。

2、人员分工

1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。

2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。

3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

五、评分细则

(一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:

1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;

2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;

3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;

5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,()有一定的控场能力,此项占1分;

6、综合素质满分为2分。

(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。

六、大赛创新

邀请特殊嘉宾献唱,更能活跃现场气氛。

大学校园十大歌手大赛活动策划篇二十一

一、指导思想为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,在学校领导大力支持下经校团委、学生会研究,并报校党委批准,决定在我校举办***杯校园歌手模仿秀大赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

三、组织工作

(一)成立***杯校园歌手模仿秀大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在团委、学工处。活动采取学工处、团委、宣教处、各部及相关单位承办、协办的方法。组长:娄明、王欣成员:王海山、杨锋、李岩、姚梦、刘金、孙刚、李艳丽、陈树森、王劲、刘容周、宫长久、王宜路等。

(二)组委会下设宣传组、活动竞赛组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组,负责日常事务和具体协调工作。宣传组:凌明亮、任云彦活动竞赛组:刘金、孙刚、李艳丽联络协调组:王海山、李岩、姚梦后勤保障组:宫长久、王宜路安全保卫组:陈树森、王劲、刘容周。

四、活动时间:4月7日下午6:30

六、活动要求:

1、各部要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个艺术节活动的质量和效果。

2、做好本模仿秀的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

七、活动金费本届大学生艺术节各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

八、活动形式本届艺术节各项活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式,每项活动落实到具体单位并由专人负责,我院负责组织协调。

九、总结表彰

1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一等奖4名,二等奖6名、其余为三等奖。奖品由评委**及我院领导颁发。

2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。

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写心得体会可以培养我们的思考能力和观察力,提高自我反思的能力。写心得体会时,可以从自己的亮点和不足入手,找到改进的方向。以下这些心得体会,是各行各业的精英们通过
无论是学习还是工作生活,心得体会都是我们不可或缺的一个环节。在写心得体会时可以多角度思考问题,以提供更全面的观点和思路。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望
一个好的计划可以帮助我们预见困难和挑战,并为其提前制定解决方案。制定明确的时间表和里程碑,以便监控进度和评估成果的达成情况。以下是一些成功人士的计划经验分享,有
总结是一种对过去经历的梳理和归纳。总结需要客观、真实地概括自己的表现和收获。以下是一些总结的典型例子,供大家参考和学习。驾驶教练申请书篇一尊敬的部队领导:我很希
心得体会是在一段时间内对自己的经历、感受和收获进行总结和归纳的一种方式。写心得体会时,我们应该从不同的角度去审视自己的表现,多角度思考问题,进行全面总结。以下是
小说是一种以故事方式叙述人物活动并揭示人物性格和个性的文学体裁。总结的内容应紧扣主题,剔除无关信息,保持主次分明。下面这些总结范文是小编特意为大家准备的,希望能
通过总结心得体会,我们还可以与他人交流分享,互相借鉴经验,共同进步。如何写一篇较为完美的心得体会,需要我们在撰写前充分思考并对所学所思进行整理。以下是一些写心得
写心得体会可以帮助我们更好地提升自己在某个领域的专业素养。写心得体会时,要注重细节的描绘,能够让读者真实地感受到你的思考和感受。心得体会是我们在实际经历和思考之
读后感是加深对书中人物、故事情节以及主题思想的了解和思考的重要手段。写读后感时,可以采用具体的例子和细节来支持自己的观点和感悟。以下是一些优秀的读后感范文,它们
心得体会是思考与总结的重要方式,它有助于提高个人的反思能力。写心得体会时,要注重客观评价,既要肯定自己取得的成绩,也要认识到还存在的不足。在阅读他人的心得体会时
是提高工作效率和提升综合能力的重要环节。拥有健康的身体和心灵是幸福的基础,我们应该注重保持健康的生活方式。总结的价值远远超过表面的文字,要用心去理解。实用简单设
学习方法的总结是提高学习效果的重要手段,我们应该找到适合自己的学习方法。总结可以帮助我们发现问题,找到解决问题的方法。以下是我们整理的关于高效学习的经验和方法,
合同的签订可以减少纠纷的发生,保障各方合法权益。编写合同前,需对各项事项进行详细的协商和沟通。在下方,我们将为大家罗列一些合同法律常识和相关案例,供参考。拎包入
心得体会是对某个事物、活动或经历的感受和思考的一种表达方式。通过总结自己的经验和思考,我们可以更好地理解和把握所学所得,并从中得到启示和教训。总结心得体会可以帮
总结是对已有知识和经验的提炼和归纳,使其更加有价值和稳定。详细记录下每个环节的经验和感悟。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,
通过总结,我们可以发现问题,并提出改进的方案。写总结时,我们要注意结尾的收束,可以用几句简洁有力的话来总结全文。接下来,让我们一起来看看一些优秀总结的范文,相信
总结可以激励我们更进一步,不断提高自己的表现。在总结中可以提出问题或引用名人名言,引起读者的注意和思考。这些总结范文从不同角度反思了个人、团队和组织在工作和学习
计划可以让我们更好地把握目标和方向,减少盲目性和随意性。在制定计划时,我们可以借鉴一些成功的经验和方法,从而避免重复劳动和错误。的智能餐饮创业计划书版篇一辣菜馆
总结可以让我们更加明确自己的目标和追求。最后,仔细检查和修改总结,确保语言通顺、逻辑清晰、没有错误。让我们一起来探索总结的奥秘,共同提高自己的总结能力。古诗文阅
通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的目标和价值观,为个人发展规划方向。写总结之前要进行多次修改和润色,确保文笔流畅、条理清晰,准确地传达自己的意思。如果你想
心得体会是我们在完成一项任务或解决一个问题后的思考和总结。在写心得体会时,我们要注意语言的精炼和准确,避免冗长和模糊。心得体会是我们在学习和工作生活等方面得到的
一个好的计划需要具备明确的目标和可行的步骤。制定计划的过程中,我们需要了解自己的优势和劣势,明确自己的能力和资源状况。制定计划时,可以参考这些范文,找到适合自己
每个人的心得体会都是独特的,因为我们每个人的经历和感悟都是独一无二的。写心得体会时可以运用修辞手法和修辞性词语,增加文章的表现力和感染力。接下来是一些我总结的心
通过对市场调研的总结,我们意识到产品需求有待进一步挖掘。如何正确理解和分析新闻报道,提高信息获取和辨析能力。请大家仔细阅读下面的总结范文,相信能对你的写作提供很
总结是一个对自己的检阅和思考的过程,有助于我们更好地认识自己。写总结要言简意赅,重点突出,表达清晰,让人一目了然。以下是大师总结的时间管理技巧,帮你合理利用时间
总结是我们成长路上的里程碑,是我们在追求卓越的道路上的重要一步。写总结前可以先回顾整个过程,对自己的作为做出客观的评价。这些范文从不同角度和层面对总结进行了深入
通过总结心得体会,我们可以更好地发现和解决问题。写心得体会需要充分利用语言的表达技巧,如比喻、排比、修辞等,使文章更丰富、生动。以下是小编为大家收集的心得体会范
合同是一种约定交易双方权益和责任的法律文件,用于保护双方的权益。在起草合同时,要确保合同内容明确、具体、可执行,并避免模糊、含糊不清的用语。请您阅读以下范文,以
演讲稿中的观点应该具备客观性和说服力,能够引起听众的共鸣。在写演讲稿时,我们可以参考一些经典的演讲范文或者名人演讲,以获取灵感和借鉴经验。让我们一起来阅读这些脍
心得体会是通过学习和经历某个事件或问题后的个人感悟和领悟,它反映了我们对这个事件或问题的思考和理解程度。写心得体会有助于加深对所学知识的理解和应用,同时也提高了
在这段时间里,我充分发挥了自己的创新能力,提出了一些新的观点和想法。在写心得体会的过程中,应注意避免赘述和重复,使内容更加精炼。以下是小编为大家收集的心得体会范
心得体会可以帮助我们总结过去的经验,为未来的学习和工作制定更好的计划和目标。总结要注重实际效果,思考自己的成果是否达到预期目标。接下来是一些关于心得体会的实例,
通过写心得体会,我们还能够与他人分享自己的学习和工作心得,获得更多的反馈和建议。写心得体会时,我们要注意语言的表达准确和简洁,避免空洞和华丽的辞藻。欢迎阅读小编
心得体会是在我们学习、工作和生活中的一种宝贵经验,它可以帮助我们总结和概括自己的体会和感悟,从而更好地改进和提升自己。心得体会是对过去一段时间内经历和经验的总结
总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。如何运用修辞手法使作品更加生动有趣是我们需要思考的问题。每个范文都有其独特之处,我们可以从中挑选适合自己风格
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时间管理是一种非常重要的技能,它可以帮助我们更高效地完成任务。政治总结有哪些要求和标准?如何提高总结的针对性和指导性?总结是一种对过去经历的梳理和归纳。一个好的
总结是一种反思的过程,通过总结我们可以提高自己的思考能力。总结时应以事实为依据,以理性的态度进行分析和总结。下列是一些经典总结范本,供大家参考和借鉴,提升写作水
通过总结,我们可以发现自己的不足,提高自己的能力和水平。在总结中,我们可以举例说明自己的观点和经验。这些总结范文是经过精心挑选和整理的,具有一定的可信度和参考价
总结既是一种总结经验的过程,也是一种反思和思考的过程。在写总结时,要注意突出重点,避免内容过多而模糊不清。在这里收集了一些精选的总结范文,分享给大家,希望能够给
总结心得体会可以让我们更好地了解自己,提高自我认知。如何写一份完美的心得体会是很多人关心的问题。下面是一些关于心得体会的实例,希望可以帮助大家更好地理解和运用。
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在各种汇报与评估中,总结都是至关重要的环节。可以引用相关资料或亲身经历来支撑总结的内容。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考。食堂送餐协议篇一甲方:乙方:
通过写心得体会,我们可以更清楚地认识到自己的目标和价值观,从而更有动力去追求和实现。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要思考和实践的问题。以下是小编为大家整理
总结是进步的基础,是我们提升自己的利器。怎样发展自己的个性特点,实现自我价值?"以下是一些范文供参考,希望能对你的总结写作有所启发。"法语翻译简历篇一姓名(女,
责任感是指对自己承担的任务或义务认真负责的态度和意识。怎样引导青少年正确使用互联网?这是解决当下教育难题的关键。接下来,我们将展示一些优秀的总结范文,希望能给大
心得体会是一种对自己学习和工作的反思和整理,有助于我们不断成长和进步。写心得体会时,要注意结尾的总结和收束,给读者一个深入思考和留下印象的机会。接下来,让我们一
在我们不断前进的道路上,总结是不可或缺的一环,我们应该充分利用这个机会。在写总结之前,可以先梳理一下自己的思绪和想法。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,
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总结是思考的过程,是对学习和工作过程中的重要经验进行梳理和总结的方式。写一篇完美的总结需要先对所总结的内容有深入的了解。想了解如何写一篇优秀的总结?下面是小编为
心得体会是对自己在一段时间内的学习、工作、生活等方面的体会和总结。写心得体会需注重内容的客观性和真实性,避免夸大或虚构事实。以下是一些关于心得体会的实用范例,希
合同是在商业活动中维护双方权益、规范交易行为的有效工具。对于一个具体的合同,我们需要考虑各种可能的情况和风险,并在合同中作出相应的规定。预防合同风险,提高合同效

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