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总结是对过去一段时间内的经历和成果进行回顾和总结的文书。在写总结时要注意用简洁明了的语言表达出自己的观点和结论。总结范文可以激发我们写好总结的动力和信心，提高写作质量。
精选中学学校年度工作总结篇一
我校实行教职工和行政领导对一线教师和非教学岗位人员进行评定考核积分，评定出6名优秀，42名合格教师，先将我校20xx年度考核工作总结如下：
一、为重视此次考核工作，学校成立了考核领导小组和监督小组，对此次考核进行了领导与监督。
二、此次考核严格遵照了播州区人事和社会保障局文件精神执行。
三、此次考核全校教师都参与了测评，做到了公开、公正、公平。
四、此次考核中评出中层领导以上优秀1名，没有挤占教师名额。
五、通过测评，评出了优秀教师6名。
袁富中（副校长）、田o（教师）、陆学英（班主任）、刘琨（班主任）、王华远（班主任）、徐小丽（教师）。
四、测评后通过公示1周，没有任何反馈意见。
播州区平正民族中学。
20xx年1月17日。
精选中学学校年度工作总结篇二
20____年，根据县政务公开办的统一安排，我校结合工作实际，扎实推进政府信息公开工作，积极拓展渠道、规范操作程序、优化运行机制，在健全组织、加强培训、完善制度、深化内容、加大力度、做好保密审查等方面取得了进展。学校各项管理工作的透明度显著增强，充分保障了学校广大师生员工和社会各界的知情权、参与权和监督权。现将我校20____年情况报告如下：
一、加强组织领导。
我校把政府信息公开工作纳入到重要议事日程，制定具体工作方案，建立健全办事公开制度，纳入学校工作总体部署，有计划、有步骤、有秩序地推进。学校成立了领导组，校长任组长，分管校长任副组长，有关科室负责人为成员，领导组下设办公室，安排专人负责。学校成立了相应的工作机构，做到责任明确到人，任务落实到人。具体工作由校办公室负责，搜集整理学校的各项资料，重要内容及时公开，并纳入年度重点工作内容。
二、建立健全制度，有序推进政务公开。
根据上级部门要求，我校不断完善工作机制，及时制定网站信息发布办法，健全了主动公开、依申请公开、保密审查、发布协调、社会评议、虚假不完整信息澄清等一系列工作制度，建立信息发布制度，明确人员，认真编报信息公开年报，确保了信息公开各项工作落到实处。
明确公开重点，确定了公开内容：一是学校的改革发展重要规划和实施方案，重大问题的决策情况公开;二是教师、职称评定、考核、评优、评先情况公开;三是学校经费、财务收支情况公开;四是学校基建项目招标情，学校大宗设备的采购情况公开;五是学校收费项目、收费依据、收费标准情况公开;六是招生情况公开;七是教育教学工作情况公开;八是学校各项规章制度情况公开。每项内容都有严格的制度规章作保证，确保学校各项工作都能真正做到民主管理公开、公正、公平。创建了一种党群、干群相互理解、相互尊重、相互信任的良好氛围，调动了教职工参与民主决策、民主管理、民主监督和努力工作的主动性、自觉性和积极性，促进了学校的改革与发展。
三、创新公开载体，拓展公开渠道。
学校积极主动，充分利用各种形式，全方位开展信息公开工作，同时严格对公开信息的审查，确定专人把关。学校创新公开载体，公开办事信息，通过省、市、县电视和报刊、政府信息公开网站、校园网站等媒体，拓展公开范围，加大公开力度。建立工作联系制度，定期检查信息公开工作进展情况，研究解决存在的问题，有效地推进了政府信息公开工作。
四、强化保障机制，加强监督检查。
为了确保信息公开工作的有效实施，学校加强对此项工作的监督检查，坚持定期与不定期检查督促相结合，每月完成信息报送任务，及时开展信息员业务培训，推动政务公开工作纳入部门与个人年终目标管理考评内容，听取学校师生及人民群众的意见和建议，不断改进和完善信息公开工作，对工作中出现的问题，及时予以解决。
五、存在问题与下步打算。
我校的政务信息公开工作虽然取得了一定的成绩，但离上级和群众的要求还有差距。在以后的工作中，将进一步加大督查力度，进一步完善和规范，把政务公开工作做得更实、更细、更好。
精选中学学校年度工作总结篇三
vxxxx－xxxx年是不平常的一年，南方经历了雪灾，汶川发生了地震；学校经历了教育强镇、“两基”迎国检、岗位竞聘的历炼，大家都感觉到了苦，感觉到了累，确实的，我们都有这种感觉，但我们的工作仍在继续，我们的工作质量是高标准的，是富有成效的，相信我们的成绩依然理想。
现将本学期的教务工作总结述职以下，请大家审议。
一、教务处与政教处、总务处、年级组、教研组通力协作，共同努力完成教育教学工作。
学年初，在班主任的选择任用上，与范主任共同商量拟定，综合考虑班主任与课任教师的搭配，考虑学科之间的平衡与均衡，形成班主任、课任教师的搭配组合共识，然后提交学校行政会议研究决定，避免了课任教师搭配方面的片面性和不合理性，从而保证班级均衡发展，学生受到公平教育。
二、抓好学年的教育教学常规工作，用计划指导工作，用检查督促、落实工作，用评比考核工作。
1、重视组织工作的计划性、指导性、创新性。
教务处坚持在学期开学初，及时下发教务处工作计划，引导教研组制订教研工作计划和教学进度计划；安排好教师任课工作，及时下发教学用具、用书、相关表册，并做到按时收交；重视教学组织工作的计划性、指导性。
坚持每月定期抽查教师教案、学生作业、听课记录、教学进度，按制度规定进行期中、期末阶段性教学检查；学校领导亲自参与常规检查工作，同时发挥教研组长在学科教学检查中的主动性；定期召集教研组长谈话，了解教研动态，让教研组长参与到教学管理的动态环节中来，做到及时发现问题，及时与教师沟通，及时解决问题，不留问题隐患。
针对教师教案不统一问题，召开教研组、年级组长会议，讨论并拟定了《蒋顶中学教案规范要求》，从而进一步规范了对教案、作业的要求。本学期大多数教师的教案做到了纸张统一、内容规范、环节齐全、文印干净，如孙永平、张吉祥、闫永国、乔月珍等，同时也促成手写教案质量的进一步提高，如卢淑侠、江玲莉等。实现月度检查，期中、期末考核评价的机制。
2、组织好常规教学活动，规范考试程序和组织工作。
开学初，认真传达市教育局工作会议精神，及时下载和传达教育局、教研室的活动安排，抓细、抓实、抓好教学管理的每一步骤。本学年传达教研室相关活动安排份，并落实了校内外的教学教研活动。
课堂教学中采取行政领导推门听课制度，进一步规范了教学行为，确立“以人为本”的教学思想，以师生共同发展为目标，以不断创新教学行为为动力，积极构建和谐的人文课堂。
加强了课堂教学管理，引导老师以研究为先导转变教学观念，改进教学方法，开启师生智慧，追求文化品位，体现人性光辉。管理中始终体现人文关怀，譬如，在某一阶段某个学科的教学中存在师生不适应，课堂教学氛围不很融洽，成绩不理想。学校几次与这位教师谈话，了解班级师生的思想动态，并进行课堂教学会诊，从教学手段、教学方法、师生互动性诸方面帮助师生共同改进，最终取得了良好的教育教学效果。
强化考试管理工作，特别是组织好期中、期末、月度教学质量监测考试。通过对考试全过程的管理，把抓好考试工作作为促进教与学的一个重要方面，切实做好考试命题、组织工作，保证考试的有效性、针对性和可信性。目前阶段性性考试监测已经形成制度。教师对考试组织工作给予了极大的支持与配合。（1）监考负责，效果良好：各考场的教师已做到了按时参加监考，监考认真负责，发现问题及时解决，完成任务效果良好。（2）装订试卷程序到位：对统测科目试卷的装订严格装订程序，收卷、装订过程中漏收、漏装试卷现象已完全消失，这是最大的变化。（3）命题质量高，失误少：命卷工作安排到位，命卷教师认真负责、严格了审卷过程，试题质量高，失误少。（4）批阅、汇总反馈及时：批阅试卷实行事先登记，事后追究制度，教研组长严格把关，试卷批阅纰漏现象基本杜绝；对试卷成绩做到及时登记、核算，及时公布，及时奖励。
测试考试结束后，及时召开分析会，完成教学质量分析，针对存在的问题集中会诊，提出新的要求；本着抓源头，夯实基础，提高教学质量的目的，正确引导学生的学和教师的教。
三、落实重点工作任务，凸显学校教学中的重中之重。
加强九年级教学的管理和检查力度。九年级升学考试成绩是学校的门面，为此本学年学校从以下几方面加强九年级教学的管理和检查力度。
各学科根据教学情况在四月份就制订出切实可行的备考复习计划，按照复习计划有步骤地按时完成了复习备考工作。学校修订了《毕业年级升学奖励办法》，与班主任签订了普通高中、职业高中升学目标责任书，制作了“中考倒计时”牌，投入人力物力编印备考复习题，组织了五次模拟考试，营造备战中考的氛围，增加教师、学生的复习备考紧迫感。大量编印的备考复习试题，强化学生的练习。
语文数学英语物理化学政史小计。
试卷份数1516141389每生手中有试卷105份，218张。
试卷张数342828231316。
模拟考试五次（30份）。
认真组织中考的相关工作，使之井然有序。报名工作尊重学生的意愿，没有拒报不报现象；体育考试训练有计划、有安排，落实到位，教师责任心强；综合素质评价数据准确，量分客观公正；6月28－30日参加中考组织周密，学生考场责任分配到领导，到班主任，保证学生参加考试工作圆满完成。
四、加快现代远程教育资源应用建设步伐。
由原来2个多媒体教室，改造、增加到五个多媒体教室，（2个投影教室、1个空中课堂教室、1个光盘播放室、1个计算机网络教室），另外改造了2个电子备课室，为适应形势发展，部分学科组专门组织了现代远程教育校本培训，促进教师多媒体使用技术的提高，一些学科利用空中课堂教学、光盘播放室教学、计算机网络教学、多媒体教学，展示现代教学的魅力。
五、展望与期待。
1、明确指导思想，使教务工作目标具体，扎实抓好教学“五认真”。即：认真备课、认真上课、认真批改作业、认真组织课后辅导、认真做好教学反思。
2、重视理论学习，深化教学研究，追求课堂特色，构建“以人为本”的课堂文化。
3、强化协作，强化专业发展。年级组长、教研组长是第一责任人，发挥骨干教师、学科带头人的辐射作用，我们要放下架子、做出样子，自己带头，积极引导教师遵守学校教育教学规范和要求，取他人之长补自己之短，积极探索提高课堂教学效益的有效途径。教务处将把各种教学检查情况，包括听课情况、出勤情况、教学实绩、师生评价、各类材料收交等到汇总情况更加完整、客观地记入教师月度考核、年终考核档案。
各位老师，对你们一年来的辛苦和努力，我代表学校感谢你们！对你们一年来取得的成绩，我代表学校祝贺你们！
谢谢！
精选中学学校年度工作总结篇四
根据县教研中心和学校的要求，本学期语文课题组重点做了以下几个方面的工作：
一、立足教学实践，深入开展课题研究。
组织全组教师进一步学习《语文课程标准》，结合教材具体分析，共同探究，大胆取舍，积极开展校内公开课、听说课和评课活动。9月20日，对刚调进我校的胡学刚老师的汇报课进行了听评研讨。10月22日至24日，组织全体教师奔赴沙镇溪中学参加了初中语文阅读教学课题研讨会活动，并认真听取了宜昌市语文教研员李祖贵老师的报告。11月14日，我们又都到郭家坝中学参加了协作区综合性学习课题开题仪式教研活动，听了三节综合性学习研讨课。11月18日至11月23日，熊华赴武汉观摩了第三届湖北省青年教师语文优质课竞赛，回校后在八（1）班上了示范课《沁园春雪》。12月5日，邀请县教研员向元茂老师莅临我校指导课题结题阶段的工作，胡学刚和王必海各上了一节综合性学习示范课，得到了专家的肯定。12月21日至12月23日，向方杰到孝感参加了省级语文综合性学习研讨会，返回后上了一节综合性学习示范课《岁月如歌—难忘的初中生活》。
二、努力提高教师信息技术水平，提高课堂教学效率。
为了提高全组教师的信息技术水平，每位教师经过虚心学习，勤奋钻研，每个人都建立了博客，建成了文化中学语文教师网博客圈。大家或把各自的教研文稿发表在博客圈上，或把综合性学习相关的课题资源转载过来，便于相互学习交流。
三、抓好常规教学检查。
为了把常规检查落实到实处，本学期学校制定了一系列具体措施，以七、八、九年级三个备课组为单位，每月由教务处检查并反馈教师常规工作。对于常规工作中部分教师存在的问题，及时与本人沟通，要求其纠正并改进。这样的检查有利于及时发现问题，及时解决问题。
四、积极开展综合性学习课题实验，健全课题档案资料。
七年级组组织学生开展了“探索月球奥秘”等综合性学习，八年级开展了辩论赛，九年级开展了“走进名著”、“话说千古风流人物”、“岁月如歌—难忘的初中生活”等综合性学习。
向方杰老师的论文《一节课外阅读课的教学反思》和《开发利用综合性学习资源》分别发表在中华语文网和人教网上。向方杰、王芳、王凤兰、郑艳琼的论文课件荣获县级四优论文一、二、三等奖。向方杰老师辅导的学生屈江华、王莲芳的作品《我找回了自我》、《话说关羽》、《渔家傲秋思》发表在宜昌教研网上。这些课题实验资料全部整理成册并归档。
对于课题组工作中还存在的不足之处，我们将不断进行改进和完善。努力提高课题组全体实验教师的积极性，自觉性，努力做好课题实验工作，为下学期“初中语文综合性学习资源的开发与利用”这一课题的顺利结题作好充分准备。
精选中学学校年度工作总结篇五
一、学校体育工作：
1、认真贯彻了《课程标准》，严格执行课时计划，开齐开足上好体育课。
2、广泛深入开展“阳光体育”活动，克服了学校场地小、器材不足等客观困难，积极开展一小时阳光体育活动。如：大课间25分钟，在篮球操结束后的15分钟时间内，进行按班级按规定周期开展体育活动（篮球、足球、乒乓球、跳绳、器械、体能、反应游戏等）；每周每班三节体育课、两节活动课，体育教师准时进入班级或组织学生到操场开展各种类型的体育活动，确保每天一小时的场外体育活动时间；此外，结合我校社团活动，积极开展体育兴趣小组活动，如篮球社团、足球社团、健美操社团等。
3、一年来我校举行了一系列的校体育活动会：
20xx年4月举行了校春季田径运动会及体育中考模测；
20xx年10月举行了校秋季田径运动会及师生趣味运动会；
20xx年11月举行了校班级篮球赛。
通过比赛，吸引了更多的学生走向运动场，激发了学生对体育运动的兴趣，体现了体育运动的竞争性、趣味性和娱乐性，很好地达到了阳光体育活动强身健体的目的，同时活跃了学校氛围，增强了班级凝聚力。
5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作，全面推进《学生体质健康标准》的实施。
6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育，防止了意外伤害事故的发生。
7、一分耕耘一分收获，由于我校阳光体育运动和体育社团活动的积极开展，我校在体育方面取得了骄人的成绩：
20xx年4月在丹阳市男子足球赛中取得第六名；
20xx年5月在丹阳市女子篮球赛中取得第二名；
20xx年7月在镇江市校园篮球赛中取得第四名；
20xx年11月在镇江市青少年三对三篮球比赛中取得第六名；
20xx年获得丹阳市田径乙级队称号；
20xx年12月荣获全国青少年校园篮球特色学校。
二、学校卫生工作：
1、继续高度重视学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识，切实加强领导，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案，严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度，按时由专人向上级相关部门上报情况，严格执行零上报制度。
2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。5月，我校邀请镇防疫站为我校学生做了精彩的卫生救助常识讲座，获得学生的欢迎。通过学校展板、橱窗、电子显示屏等宣传春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、乙肝疫苗接种知识等。
3、20xx年11月完成对全校学生免费体检工作。（每学年都进行一次。）。
4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求，继续加强了对学生的食品安全教育和监督，学校建立健全食品卫生安全责任制，完善应急处理机制，从源头上有效地阻止了学生食物中毒事件发生。
5、20xx年我校被命名为江苏省健康促进学校（银牌）。
1、加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时，我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高，积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动，积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索推动教师走上教、学、研合一的道路，以全面提高学校艺术教育水平。
2、结合学校社团活动，积极开展艺术类社团活动，如：舞蹈社团、合唱社团、书法社团等。
3、20xx年9月举行了校主题绘画比赛。
4、20xx年10月举行了校书法比赛。
5、20xx年11月丹阳市文艺会演团体三等奖。
我校狠抓教学质量的同时，充分合理利用课内、课外活动时间，让每一个孩子找到适合自己的兴趣爱好，为孩子提供更多的选择空间，切实满足学生需求，增强孩子健康体质的同时，提高孩子的艺术素养，培养孩子的意志品质和道德修养，切实做到一切为了孩子，为了孩子的一切。
精选中学学校年度工作总结篇六
英语教研组以精诚团结、互帮互助、共同提高为原则，全体老师敬业爱岗、团结协作、积极上进、低调为人，在学校各级领导的关怀指导下，取得了一点成绩。
1.扎实有效地开展教研活动。
以深化课堂。
教学。
为重点、高效课堂，有效作业为准绳，积极探索课堂教学的有效途径。各备课组制订可行的教学计划、进行落实并加以调整，不折不扣地做好各项教学工作。
本学期以来，每周三进行教研活动，内容有以下几种：制定教学计划、确定本学期承担校内公开课的人员、进行公开课展示并进行评议、备课组对高三英语教学及复习的建议、青年教师参加校、参加区及市的“公开课”展示活动、交流如何对各年级学生进行书面表达平时训练的指导、讨论“词汇教学、阅读教学及语法教学”的有效性、讨论提高学生词汇运用能力的有效措施。备课组商议准备期中考试事宜、共议教学重难点、平时作业的布置、对检测的统批分析汇总、进行资料库的建设、讨论期末复习方案、准备假期学生自能学习材料。课题研究的小组工作分配。通过种种活动老师的业务水平得以提高，青年教师深切体会到集体备课给他们提供了稳步成长的有效渠道，尽快地站稳了讲台。
2.提高教学有效性，落实高效课堂，有效作业。
按照八认真要求努力提高教学有效性。实抓早读课：每位教师一周三次早读准时到位；明确早读任务，内容多样化、具体化。如：进行领读、齐读、听力训练、听录音、进行默写、背诵美文等。
认真备课：备课组内共议教学重难点、平时作业的布置、对检测的统批分析汇总等工作在每天的教学备课中都有体现。
扎实上课：保持学生学习英语的兴趣，使学生参与课堂活动，努力提高45分钟课堂效益以求真正抓住学生，使学生自觉把英语学习延伸到课外。对语言学习过程中的软任务也进行硬着陆。
抓学生作业的完成、课外自主学习及课后辅导；重视培养优等生、关注中等及以下偏差生，使各层面学生都有发展，不少教师利用休息时间给班上学生进行答疑、面批或辅导。
二、教学实绩、学生辅导情况。
全体教师兢兢业业，始终把工作放在首位。12届在全体高三教师的共同协作下，英语学科圆满完成任务。
三、
骨干教师的持续发展及青年教师的培养。
全体教师积极向上，参加各类各级培训以适应新课程对教师的要求。全组教师参加了区级培训，三位备课组长参加了市级培训。各市、区级学科带头人都在区、校的教学工作中积极地发挥着作用。青年教师在努力学习，初具站稳讲台的基本功，更有一批成熟的年轻教师茁壮成长，已挑起了学校的教学重任，数名教师在各级各类活动中已脱颖而出：每位青年教师在组内开设汇报课。
四、教科研方面。
积极撰写教学论文，参加各类论文评比活动。
五、总结。
为了更好的发展，以后还需进一步提升本组教师的业务及专业素质，进一步加强不同年级备课组的沟通；加强对高考的研究；加强资料库的建设；继续探究课堂教学的方法来指引学生进行英语学习；加强并保持学生学习兴趣；增强教科研意识。
总之，一年以来，英语组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，我们知道我们的工作还有很多有待于改进的地方，在今后的工作中，我们将一如既往把学校英语教学工作提高到一个新层次而奋斗。
精选中学学校年度工作总结篇七
我校在县教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校综治办具体负责组织实施。
一、制度保证，措施到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
二、齐抓共管，群防群治。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，建立警民共建单位，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
三、加强教育，促进自护。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、升旗仪式等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行法制报告会、法律知识考试、主题班会、讲座、黑板报等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。
四、加强检查，及时整改。
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市县卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。
五、存在的主要问题和下步的打算。
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
精选中学学校年度工作总结篇八
20xx年是洪泽外国语中学大发展的一年。一年来，学校在西安翻译学院的正确领导下，在县教育局的正确指导下，全体洪外人同心同德，勇于进取，敢于创新，大胆改革，深入实践“三个代表”重要思想，深入开展保持共产党员先进性教育活动，以科学发展观统领学校工作大局，干在实处，走在前列，教育教学质量稳步提升。实现了提高教学质量、扩大招生规模、壮大办学实力、提高办学效益、增加职工收入、促进学校发展的目标.取得了一系列的成绩，现总结汇报如下：
一、管理队伍和管理制度的日益完善化。
由我校校长江雪清同志，常务副校长孙欣同志等组成的校领导集体立足以德治校，弘扬人本思想，提出管理贵在管人、管人贵在管心、管心贵在知心、知心贵在真心的管理理念，富有创造性地开展教育教学管理工作。实行年级主任负责制，选拔了一批工作能力和责任心都很强的同志担任年级主任，转变了基层部门的职能，由管理为主转向服务为主。在管理中，我校既注重组织体系和规章制度的建设，又注重教育管理的人文意蕴和柔性管理，对干部提出“分管有底，守土有责，协调有方，沟通有效”的十六字管理要求。在“洪外”形成了强大的凝聚力，有力地推动了学校素质教育的进程。
二、办学规模的逐步扩大化。
我校遵照国家关于民办学校运行的各项政策和规定，不以营利为目的，旨在促进社会教育事业的发展，办学规模不断扩大，20xx年，我校招生形势喜人，圆满的完成了初中14个班700人、高一10个班550人的招生任务。高中净增8个班，净增生数400多人，而且实现了数量向质量的转变。目前我校现有初中14轨，42个教学班；高一年级10个班，高二年级7个班，高三年级5个班，在校学生3400人，住校学生两千余人。学校现有教职员工242人，教师xx8人，均从全国各地择优选聘。教师中90％都具有本科及以上学历，中级及以上职称。
三、办学条件的日趋现代化。
学校在原有的基础上，进一步加大资金投入，完善内部设施的配置，本学年学校购置了几十万元的实验器材和化学实验药品。现在三口标准物理实验室，三口标准化学实验室；电学实验室，生物实验室；每口实验室里实验设备都符合现代化标准；投入十几万元购进图书，目前图书室藏书4万余册，并装备电子阅览室。新配备教师笔记本电脑100余台。20xx年学校还投入60多万元的资金，将整个校园进行绿化美化，铺种了6000多平方米的草皮，栽种了三百多株银杏、桂花等十多种名贵树木和数千株黄羊苗，增设十多处假山石造型，校门口数百米的广场上铺上大理石，装上人工喷泉，并改建了学校的大门。现在，走进洪外的校园，更让人感到宽敞明亮，清新美丽。
四、教育教学管理的不断科学化。
坚持教学工作是学校的中心工作不动摇，其它工作服从服务于教学工作。学校坚定社会主义办学方向，坚决贯彻素质教育的工作意见。一学年来，学校在教育管理上对全体同学提出了更加严格而明确的学习要求，促使他们都能在学业上有不同程度的长进，并遵循青少年身心发展的客观规律，设计了科学合理的学习和活动方案，减轻学生的学业负担，从而全方位地提高学生素质和学校的教学质量。
1、建立健全教学质量目标责任制，引导老师强化教学质量的意识，确立“每一个年级都重要”的思想。面向全体学生，全面推行英语计算机特色教学，培养广大学生创造性思维，全面快速提升教学质量。教务处严格按照课程计划编排“三表”，积极实施新课改实验，全面修订教学奖惩制度，并突出对毕业班教学的激励。为保证教学秩序，体现素质教育精神，在作息时间安排和作业量控制上，通过与公寓管理、课外活动安排的结合，保证学生有足够的休息时间，保证其身心健康。
2、重视教学常规管理。谢维扬副校长分管学校的教育教学工作，每学期开学初都召集全体教师会议，专门学习讨论教学“六认真”。在校长室的指导下，教学的各个环节都确立了具体要求，检查严格，督促到位，考评科学，奖惩公平。9月底，举办了初中部作业展览，召开表彰大会。10月份发放了教学成果奖。教务处分工到各年级组、教研组对教师的教案和学生作业进行月查和抽查、并接受县教研室的定期督导。
3、大力开展学科辅导和体育训练。在教育教学的具体实践中，重视音、体、美、计算机学科特长生专业培训工作，使他们的专业水平与文化成绩同步提高。让富有辅导经验的老师对各年级体艺特长生进行系统的专业辅导和竞赛辅导，本学期我校聘请了南艺教师对高三年级美术班学生进行专业培训。认真组织学科竞赛，如数学奥赛、作文大赛、英语口语大赛等。英语组开设的“englishconner”（英语角）和外教口语课，语文组组建的阅读活动，以及《洪外月报》的创办，“洪外网站”的建成，使学生兴趣盎然，轻松愉快地投身于学校的学习和生活之中。重视学生的体育锻炼，体育组积极开展体育训练，在今年刚刚结束的淮安市中学生运动会上，我校取得了乙组第一名的好成绩。
4、重视心理健康教育。早在创建之初，学校就成立了心理咨询中心，定期宣传心理知识，组织卫生检查和知识竞赛活动，并且有专职的校医为学生建好健康档案，本学年学校开了两次心理健康讲座。
5、重视教学研究。本学年，校长室、教务处先后组织去省内名校如启东中学、洋思中学、省淮中、清江中学等地听课学习观摩，不断提高教师自身的教学技艺。高三年级组在对外交流方面带了好头，他们积极参加毕业班教学研讨，根据教学改革的形势，加强学科间的渗透和学科的综合研究。本学年伊始，校教务处就积极推动新课改培训，组织集体研讨3次，并着手进行校本课程（首先是英语学科）建设。假期校本培训活动、新课程改革培训、学生社会调查等活动，在校内外产生了良好的影响。本学年度学校扎实开展了“金牌备课组”的创建和评比工作，先后有原初三数学组和初二物理组等获此殊荣。鼓励老师申报课题和撰写教育教学论文，多名教师的教育教学论文、课件作品在各级竞赛中获奖，有不少老师的教育教学论文在刊物上发表。
本学年我校业已形成浓厚的学习研究氛围，建立了全新的集体备课和“听评研”机制。每周一下午三节课后，全校老师分组研讨，就上周教学中遇到的实际问题或当前思考进行交流，形成集中意见，在下一周进行实验，通过实验再进行反馈总结，提高了课堂教学的实效性。毕业班同轨教师的研究重点放在学情分析、试题精选、课型探索上，尤其是对公开课、专题课、评比课、复习课的组织和方法运用上，为课堂教学最优化创造了条件。
20xx年，我们在教育教学方面成绩斐然，在淮安市的中考中，我校陈倩同学名列全县第一，我校获得了中考教学成果奖和特殊贡献奖。05届高考我校取得突破性进展，本科达线人数超额完成县局指标，90％的学生进入高等学校学习。高考很多科目获得了高考进步奖和高考质量奖。在各级各类知识竞赛和技艺竞赛中如英语口语、计算机应用、数学竞赛等，学校先后有二百多人次获奖。
五、德育管理目标的更加明确化。
“厚德载物”。培育每个学生完善的人格既是教育的出发点，又是教育的归宿。为做好学校德育工作，我校的德育活动都有明确要求，都有可操作性。我校针对新形势下青少年成长的特点，注重细节管理，对学生提出“三个一”和“三个不”，为规范学生的行为，向学生提出了“五取缔”和“十不准”。还加强了爱国主义教育、良好行为习惯教育、艰苦奋斗教育、适应社会生活能力的教育、心理健康教育和国防教育。本学年我校重视德育工作的研究和实践，参与了市、国家级德育课题的子课题的研究。校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，我校发挥环境育人的作用，创设一个"时时爱教育，处处受感染"的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、活动室等，学校高中楼道走廊上悬挂了名人名言，校风、教风、学风，初、高中各班级张贴了《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演，丰富多彩的体艺活动和兴趣小组活动，并形成了学校开学初的军训、每年的运动会、元旦文艺汇演等的大型活动传统。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。20xx年我为庆祝建校五周年，开展了一系列活动，极大的丰富了学生的校园生活。雪落无声，春华秋实。洪外学生的美好情感、文明修养、高尚品德在全体教育工作者精心培育、辛勤浇灌下不断成长，有效的德育熏陶就像春风轻轻吹拂原野，就像春雪无声滋润大地。
六、后勤管理的逐渐规范化。
20xx年，学校进一步强化了食堂工作领导小组，进一步明确餐厅管理员的职责。领导小组和餐厅管理员根据学校批示及有关规定对食堂进行严格管理、安排、协调食堂各方面的工作。每个月总务处都要召集各班级生活班长会议，收集广大学生对餐厅的服务意见，了解广大同学对饭菜供应的真实反映，及时反馈上去，让餐厅进行必要的调整。并对餐厅经营情况进行跟踪观察，在这种严格机制的监管下，食堂各项工作井井有条，深受家长好评。为更好地服务学生，方便学生，学校投入几万元新开了两爿洪外商店。宿舍管理更加到位，在公寓管理科的领导下，公寓管理井井有条，每个楼层都配有生活老师，班主任还不时的深入公寓了解学生的生活情况，保证家长的满意度达百分之百，孩子在洪外，让每一位家长放心。
学校严格财经纪律，规范收费标准，坚持财务公开。每项收费都要经物价部门的批准，无乱收费现象。在经费使用上，按有关法规的要求，充分体现教育的公益性质。
七、安全管理的日趋制度化。
对师生的安全教育、健康教育和身心保护是学校工作的重中之重。今年，我校成立了以江雪清校长为组长的安全工作领导小组，成立安全处，多次召开安全工作专题会议，严格贯彻落实上级紧急文件精神。做到了安全工作月月讲，周周讲，日日讲，树立“安全责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的意识。江雪清校长、孙欣副校长、张超副校长以身作则，安全工作成为校长室每天都要亲自过问落实的工作。我们建成了较为完备的安全管理制度体系，建立校长、安全处主任、年级主任、班主任、学生等层层安全责任管理机制和责任追究制度。学校安全工作做到时时有人抓，处处有人管，天天有人查，做到不留死角，不留隐患，真正做到警种常鸣，常抓不懈。制定了各项安全工作制度，进一步健全了安全管理网络。每学期开学初都请了法制局的领导来我校给学生做安全工作讲座。本学年我校没有发生一起安全事故，有力地保证了学生的在校学习。
八、教师待遇的不断优越化。
学校严格按照聘用合同，按时足额地发放教职工的报酬，本年度在公办学校加薪的情况下，我校平均为每个教师提高工资近400元，并发放了十三个月工资，依法为教职工缴纳社会保险，办理医疗保险，并创造条件细致安排他们的住宿和生活。在教师节、中秋节、春节等特殊情况下，学校还适当发放慰问金、福利金等。遇到教职工结婚添子，校领导都亲自祝贺，这些都在一定程度上调动了教职工的工作积极性。
我校在抓好学校各方面管理的同时，20xx年还承办了县里的一些大型活动。承担了洪泽县初中教育工作会议，承办了“西译杯”中韩女子足球对抗赛，还为洪泽湖水上运动会文艺晚会提供了会场。
正是在江校长、孙校长等一批远见卓识的校领导的带领下，通过全校教职员工齐心协力的努力，20xx年我校又荣膺淮安市“德育先进学校”、“课改先进校”、“心理健康先进校”、“常规管理先进校”称号等。面对这些成绩和荣誉，我们对20xx年的工作信心百倍。
20xx年是洪外取得跨越式发展的一年，但我们的工作离我们的目标差距还很远，我们的工作还存在一些不足，如学校自身对外的宣传工作做得还不到位，社会对我们学校还缺乏更多的了解和认可；创办市级绿色学校、人防教育实验学校、国家安全教育实验学校等方面的条件还较欠缺。因此，20xx年，我们需要进一步规范自己的办学行为，狠抓机遇，开拓创新，争创“三星级高中”，为推动我校工作再上新台阶，为促进民办教育事业的健康发展不懈努力。
精选中学学校年度工作总结篇九
在过去的一年中，学生会在院党委和上级学联组织的正确领导下，在院团委的悉心指导下，以我院“团结、勤奋、求实、创新”的八字校训为指导，坚持“把学生会建设为同学之家、师生之桥、干部之校”的工作方针，努力培养同学“自我管理、自我服务、自我教育、自我约束”的意识，积极探索，勇于实践，为我院的学术建设和校园文化作出了应有的贡献，得到了学院领导的赞扬和同学们的肯定，中学学生会工作总结。
一、关注社会走向，紧扣时代脉搏，抓住重大历史契机，深入开展爱国主义、社会主义、集体主义主旋律教育活动，努力深化和扩展爱国主义思想教育内涵，引导青年学生成为政治信仰坚定、思想过硬的一代新人。
学生会始终把学习贯彻理论和“三个代表”重要思想作为首要任务，积极配合共青团组织，通过主题教育等活动形式在我院学生中不断掀起理论学习的。学生会协助团委举办了“‘弘扬五四精神肩负历史使命----纪念五四运动八十五周年’知识竞赛”，组织近百名同学参观“亲切的怀念深切的思念——在北京”、“红旗区精神”等大型图片展活动，还协助团委组织全院1000余名团员青年收看为纪念毛泽东同志“为人民服务”题词60周年所拍摄的影片。
为保证学生会组织的先进性，我们要求充分发挥学生党员的模范带头作用，以点带面，调动入党积极分子的积极性，带动整个学生会工作的健康发展。为了个表现优秀，积极向党组织靠拢的学生会干部创造一个通畅的发展渠道，在组织部、团委的帮助指导下，我们尝试了由学生会直接向各系党组织推荐发展对象的方式，取得了一定的成绩。今后，我们将力争使其成为一项固定的党员培养和发展机制。只有通过组织建设的保证，学生会的思想建设才能拥有扎实的基础和强大的生命力，才能更好地在学生会工作中实践“三个代表”重要思想。
二、坚持完善学生会内部管理机制，强化干部选拔和培养机制，研讨有效的激励机制。
加强管理，培养高水准、高素质的学生会干部，直接关系到学生会的吸引力、凝聚力、战斗力和号召力。应进一步完善制度，把学生会纳入制度化的轨道，避免因干部的频繁交接引发的工作的断层，以制度的稳定来保证组织运转的稳定，保证学生会工作的延续性，避免干部岗位出现断层。
制度源于实践，是实践的总结和提高。为提高学生会的工作效率和规范程度，学生会在制度建设方面也进行了许多有益的尝试。根据学生会工作的实际情况，学生会对《北京建筑工程学院学生委员会工作手册》进行了修订，新的《学生会工作手册》更加地注重实用性和可操作性，为今后学生会的工作打下了良好的基础。
在人事制度方面，针对人事选拔往往流于形式的弊病，学生会在12月开展了旨在从02级优秀干部中选拔副主席的“选秀”工作。本次“选秀”得到了专业人士的指导和帮助，从较为科学的角度对17名候选人的工作业绩、心理素质、发展潜能等多方面进行了全方面考核，最终产生了两位同学担任院学生会副主席的职务。此外，还采用了“干部责任制”的工作模式，将责任分配到人到岗，加强了各职能部门的内部建设和管理，极大地提高了学生会的工作质量和效率，保证了学生会工作的顺利发展。
三、立足校园文化建设，校园文化活动取得了突破性的进展。
营造良好的校园文化氛围是增强学生向心力的重要途径。发扬学生会文化，建设学习型组织，提高学生会成员的综合素质。过去的一年中，我们举办了许许多多的文化艺术类活动，“第九届‘青春北京活力建院’五四文化艺术节”、“庆大兴校区团委学生会成立暨慰问新生文艺演出”、“‘丁香花’流行音乐歌会暨第二届社团节闭幕晚会”、“第三届‘一二·九’合唱比赛”、“manandtheinternet英文演讲比赛”、“开办吉他培训”……林林总总，不胜枚举，工作总结《中学学生会工作总结》。举办这些活动，不但需要我们付出十分艰辛的劳动，更重要的是要有布新之魄力，长远之考虑，新巧之创意。
我们的“庆大兴校区团委学生会成立暨慰问新生文艺演出”就是我们的文艺部在综合考虑到我院两校区办学，新生在新校区生活相对单调的客观情况下策划的，活动一经出台就得到了新生的热烈回应。活动当晚台上各位表演者的表演精彩纷呈，台下同学们的掌声如雷，充分展现了我们建院人的多才多艺与热情奔放。“一二·九’合唱比赛”现已举办了三届，均取得极大的成功。
“走出去，请进来”，主动与兄弟院校学生会学生交流就是我们在文化建设上迈出的又一大步。立足于本校特色，我们积极开展了到各兄弟院校去的调研参观活动。在调研的形式上不拘一格，走访各个高校，参加各个高校组织的活动，邀请他们参加我们的活动。通过这些调研活动，加深了与兄弟院校的感情，扩大了彼此的合作空间，以实际行动支持兄弟院校的工作。
总之，学生会正在努力学习并且逐步按优秀企业的项目化管理模式，打造学生的文化活动。因为我们深深地感到，要想吸引大家的目光，要想得到同学不变的支持，要想让我们的活动影响力能达到更长久的效果，只有这样的思路才是可行且有效的。同时，我们也非常注重保存每一次活动的原始资料，在举办第二届、第三届……时，加以活学活用。在一次次继承和创新的过程中升华自己。
四、积极配合学院的素质教育建设，努力提高建院的学术气氛，促进学风建设。
我院作为一所建筑类工科院校，学科设置比较单一，同学们接触的知识面也比较窄。学生会作为连接学校与同学的桥梁和纽带，我们联系多方，为同学们举办了各种各样的讲座，力求突破学科限制，丰富同学们的视野。四月，易学大师韩增禄老师做了题为“崇尚与社会发展”的讲座、外交学院的金锡权老师也为同学带来了一场题为《美国的教育与社会》的讲座。九月，英语老师王长喜和张磊来我院做了“大学英语四-六级辅导讲座”。十一月，由中华民族传统文化社主办的曹广基书法讲座在三阶举行……这些兴趣盎然的讲座，受到了各年级同学的热烈欢迎，极大地丰富和活跃了大家的第二课堂。此外，在两个英语活动月期间，学习部还针对我院同学对英语学习兴趣低的实际情况，组织举办了多场英语类的讲座，大大地提高了同学们对学习英语的兴趣。
五、本着全心全意为同学服务的宗旨，想同学之所想，急同学之所急，强化服务意识，拓展服务领域，完善服务手段，致力于校园文明之风的形成，提高校园生活质量。
学生会来源于学生，代表学生，服务学生。广大同学是我们学生会的基础，为同学服务是我们的工作职责。学生会外联部多次组织跳蚤市场和特价商品展卖等活动，各种各样经济实惠的商品让广大同学欣喜不已，纷纷购买。为丰富广大同学的课外生活，满足同学们的需要，学生会在实行了票务运营的规范化管理之后，立足于广大同学的课外生活，及时推出精品票务系列，包括孙燕姿演唱会、画展、特价电影票等。此后，我们又与协和护肤公司合作，为同学们进行免费护肤咨询；与中国工商银行合作，举办电子银行大学互动营活动……这些都为同学们提供了很大的方便。
回顾和总结一年来的工作历程，我们深深感到，学生会组织举办的每一项活动，每一声喝彩和每一次微笑，无不包容着学校各级领导的关爱和鼓励；无不凝结着学生会每一位成员的智慧和汗水；离不开与我们风雨同舟、给我们悉心指导的团委老师，离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学，同时也离不开学校各职能部门对我们工作的关怀及支持。
虽然在过去的一年中，我们经历过彩虹但也经历了风雨，可是我们任然坚信：在学校领导的关怀下、学院各职能部门的支持下，院团委的指导下、全体学生会成员的共同努力下，在未来的日子里，学生会一定能够做得更加出色，赢得大家更多的信任，真正成为“同学之家、师生之桥、干部之校”。
篇二。
报告过去的一个月，我们部门在各项工作中表现出色，我们克服了许多困难，并也取得了令人满意的成绩！这其中有我们部门每一个成员的付出，也包含了学生会其他部门的大力配合！通过大家的努力，我们的付出得到了回报，荣誉是值得每一个人为之兴奋的，但同时我们也都得到了更多的工作经验，为我们做好以后的每一项工作打下了坚实的基础。在此，我简单的对这个月的工作做如下总结：
一、课间音乐每周一换，由高一高二两个文艺部交替负责。课间音乐由部员及个班文艺委员推荐曲目，经审核后播放，并且我们积极做好信息采集工作，保证对广大同学的意见和建议给予及时回复。课间音乐介绍也按时发放到每个班，内容详略得当，满足同学们对课间音乐的认识，广受好评。
二、.广播站经筹备完毕，已于4月2日晚饭期间开始发声，广播站主要由高一同学负责，在此由衷的感谢高一同学，高二文艺部也保证尽自己的努力，帮助高一同学将学校广播站建设得更好。
三、电视台前期准备已完毕，正在试播节目，试播期间我们收获了较高的收视率，原因在于以下几点：播放内容是除了新闻之外同学们感兴趣的方面，内容也有利于拓展同学们的知识面；播放的内容是根据同学们的需求所搜索的节目；我们制作了符合当下的视频集，避免了恶俗的节目，传达了积极的思想；每档节目后都有评论，这是同学们的真正看法。电视台是由高一高二合办的，我们两个文艺部应该做好协调工作。
四、高二大型活动形式已确定为舞台剧，
活动方案。
拟定完毕，准备接受审核。
五、文艺部值周已于4月2日开始，正副部长积极监督委员工作，各项任务已分布下去。
我们部在取得成绩的同时也发现了如下几个问题，我们也做出了相应的措施解决问题。
1、部员和文艺委员推荐的课间音乐不能及时上交，工作略有懈怠，下阶段主要抓部员。
的工作态度，让课间音乐更上一层楼！
2、广播站成为只是点歌放歌的地方，失去了相应播报校园时事的作用，我们会提出相。
应的意见，让广播站作出相应调整。
3、值周部分，部员的作用没能发挥到极致。部员仍有包庇的现象，工作态度不端正，
工作做不到位。我们部的部长和三个副部长会加紧督促工作，做好每一个细节，让文艺部的值周检查成为所有部中最出色的检查。
工作报告。
就是这些了，我们文艺部依然会继续努力，及时总结，不断完善，认真完成每一项的任务，我们有信心能够做得更好！
精选中学学校年度工作总结篇十
20××年以来，我校在县教育主管部门的领导和大力支持下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深化课堂改革为核心，以实施绩效工资为动力，以培养全能型人才为目标，突出学校特色教育，树立品牌意识，追求内涵式发展，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育。通过“外树形象，苦练内功”，坚持“以人为本、开拓创新、和谐发展、争创特色”的办学理念，扎实稳步开展“轻负高效”活动。积极开展以“玉琢成器，为学知义”为指导思想和以“‘三自’学习小组”为主要手段的课堂教学改革活动，团结和带领全校教职员工解放思想，开拓创新，奋力拼搏，提高教育教学管理的精细化水平。全面实施素质教育，圆满完成本年度的各项工作，并取得了较为理想的成绩，先后荣获县教育教学管理二等奖、“金华市课堂教学改革先进学校”和“金华市艺术教育特色学校”称号，20××年中考喜获全面丰收，在磐中、二中招生人数减少130人的背景下，上磐安中学、磐安二中录取分数线以上人数达41人，上线人数与往年相比有较大提升。县学科成绩抽测均在在乡镇级学校中遥遥领先。现将我校20××年度工作作如下总结。
一、加大教育投入，全力改善办学条件。
一年来，学校已投入20万余元用于校园建设，包括校园文化建设、校园卫生建设、校园基础设施建设等。
1.改善师生的工作、学习和生活环境。
(1)改造了学生食堂，并成功创建了b级食堂。
(2)为学生安全考虑，拆除了危房一幢，并重建了围墙和有关安全方面的建设。
(3)为美化校园环境，改造了学校特色基地，建造了文化墙，重新布置了校园文化。
(4)平整了教师停车场。
(5)为保证教学工作的顺利开展，维修了教学楼、多媒体教室以及电脑教室等。
2.学校在加大硬件设施的同时，也重视软件资金的投入。学校图书馆、阅览室、教育装备等经费投入已达5万多元为全校师生提高文化修养奠定了基础;并支持每位教师参加业务培训和外出学习，如订购《教学月刊》《中学数学教学》《浙江教育报》等报刊资料。
二、注重师资建设，提高教师素质，优化师资队伍。
积极开展以规范教师教育教学行为和行风建设为中心的师德师风建设活动。坚决贯彻执行县教育局提出的教师“十不准”。根据我国《中小学教师职业道德规范》和科学发展观以及上级教育部门有关文件精神，制定了一系列教师职业道德规范，行风建设，教育教学等有关制度。规范教师及学校教育教学行为，并自觉接受学生、学生家长和社会各界的监督。今年以来我校开展了致家长一封信的调查问卷，通过反馈的问题，我们进行了认真的整改。这样就密切了教师与家长、教师与学生的关系。学校还开设了qq群和“学校电子信箱”，加强了社会各界对我校工作的监督。使教师做到以生为本，廉洁从教。树立了我校教师的良好形象，使家长对学校放心，对教师放心，更对自己的子女放心。收到了良好的社会效果。
积极开展各种培训和素质提升活动，采用请进来、派出去等方式，组织教师赴外地参观学习，邀请有关专家来校讲座，本学期邀请了华东师大专家来本校进行新课改讲座，并组织全校教师到安吉锟桐中学参观学习。我校教职工的政治理论素养、思想道德水平和教育教学理论素养有了极大的提高，自身形象不断得到完善，涌现出了不少师德典型。现在，全校教职工人人为学校着想，为学校尽力。教职工的精神风貌、自身形象焕然一新，赢得了社会的广泛赞誉。学校在强化师德师风修养和教育教学理论教育的同时，还积极开展教职工文体活动，组建了教工民乐队、女教工舞蹈队。民乐合奏、太极功夫扇等表演节目受到市县等有关部门的好评。同时利用校本资源优势，进行计算机应用、课件设计制作、网络应用等校本业务培训，同时抓好教师在职学历提高，名师培训等工作。现在我校28名专任教师中，有中学高级职称3名，中级职称18名，本科学历28人，目前一支师德师风纯正、素质优良、教育教学和科研能力强的师资队伍正在我校形成。
三、重视思想教育，加强道德建设，树立良好校风。
学校德育领导小组、政教处、学生会、团总支、班主任构成一个完整的的学校德育工作网络。校政教处认真组织德育工作计划实施、开展各项活动，与各科室及班主任一起探索学校德育工作的方式方法。校政教处、学生会和校团总支通过调查、座谈会、检查等形式，对各班级的德育工作情况进行了检查和反馈，针对检查中发现的问题或薄弱环节均做出了具体要求与布置。每月召开两次班主任例会，对重点、难点工作进行座谈和商讨，并在班主任中分享班级管理经验和体会。
2.构建了“社会、家庭、学校”德育工作体系。德育工作离不开社会、家庭的配合，积极构建“社会、家庭、学校”三位一体的德育工作体系。本年度以来，学校除了继续通过家长会、家校联系卡与社会、家庭加强联系外，校长亲自带领各班主任采取“走进家庭”的方式，分别走访了几位典型学生的家长。通过家访，不但让家长了解到其子女在校的学习情况和行为习惯的养成情况，而且了解到学生在家庭的表现情况，因人制宜地指导家长正确地开展家庭教育，与学校德育工作密切配合。
3.抓好学生法制安全教育工作，使学生知法、懂法、守法、用法。提高了他们的法制意识。学校聘请法制副校长，定期到学校对学生进行法制教育宣传，通报社会治安情况。本学年进行了法制专题讲座4次。通报青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和预防进行讲解，使广大师生做到了警钟长鸣。学校通过办法制手抄报，专题讲座，深化了法制教育的内涵。今年以来，学校师生中无违法犯罪人员，无涉毒人员，无刑事案件，法制观念深入了师生的头脑。
4.通过各种活动，规范学生的日常行为，养成良好的习惯。强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。经常组织大型教育活动和主题班会，清明节扫墓，劳动节义务劳动，重阳节敬老等活动。同时利用班队会、思想品德课、团总支广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，学校制定了《行为规范示范班级评选制度》等有关制度，并要求值周领导、教师提前到校，在校门口检查。把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩，调动了师生的积极性，从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管，形成了良好的局面。同时对学生进行良好行为规范与学习习惯的养成教育，使班风学风校风得到进一步改善。精心组织学生走出学校，走向社会，开展实践活动，如设立“蔬菜基地”、“深泽乡卫生包干区”等，让学生在社会中接受教育，增长才干，取得了良好的效果。
5.开展“玉琢成器，为学知义”主题教育活动。
“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承……”这是每天在就餐时间前，我校学生的必修课——背诵《弟子规》，它是我校一大特色的养成教育。养成教育就是培养学生养成良好习惯的教育，包括生活习惯、学习习惯、卫生习惯，其目的是培养成功的人格。良好习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。工作中，我们围绕“养成教育，感恩教育，理想教育，责任教育”开展系列主题教育活动，如召开主题班会、听感恩报告会、举行有关读书的演讲比赛，特殊节日(母亲节、父亲节)进行编小报比赛、每天要求学生背诵《弟子规》和餐前感恩词等，让学生以“让养育我的人因我而骄傲，让培养我的人因我而自豪，让帮助我的人因我而幸福”的感恩心面对生活，健康、快乐地成长。
四、深化教学改革，突出特色亮点，追求内涵发展。
1.狠抓“教学五认真”，提高课堂教学效率。
我校始终绷紧教学常规管理这根弦，不断完善符合我校实际的《教学常规管理制度》及其他教育教学管理制度，定期与不定期进行教学检查，并及时公布检查结果。为了真正地把课堂的主动权和主体地位还给学生，学校非常重视教学常规工作，对教师制定计划、备课、听课、批改、练习讲评等都有具体要求，既要有量的规范，也要有质的保证。为此，学校建立了其相应的检查、考核制度。对教师的上课情况有专门学生记载反馈，如有违背课改要求，学校有权要求教师及时调整授课方式;备课、听课、批改学校每周抽查，每月集中检查，并进行评优;鼓励教师集体备课与个人备课相结合，实行资源共享，期末考核时，同学科同年级综合考核评价;教师要开门上课，欢迎其他老师随时前来听课，有听课就要有交流;作业要做到有布置就有批改，同时当日作业当日清;试卷讲评有侧重点，有延伸;还要求老师每课一小结，每周一交流，每月一反思，每学期一课改论文等等。
2.提高教育技术装备应用水平。为切实加强教育装备的管理和使用，提高教育技术装备应用水平，确保教育技术装备为学校教育教学服务，学校由教导处牵头，成立领导小组，制订出学校实验室、图书室、计算机教室、多媒体教室及班级多媒体的各项管理制度。同时为了职责明确，确保实效，学校对不同的功能室均实行专人管理。在分工明确后，要求各室负责人明确各自的职责，对各项规章制度要做到了如指掌。做好学校的当家人、管理者;加强责任心，制定好工作计划，将教育技术装备的破损率减到最低;同时确保教育技术装备的日常应用，最大地发挥教育装备在教育教学中的作用。经费投入已达4.6万多元，每周出借图书，生均阅读量打到规定要求，有详细的出借记载，实验开出率达95%以上，多媒体等装备正常使用、维护，有三签单。
3.积极开展教科研活动。校教科室组织教师开展教育教学科研活动。学校有市县级研究课题、各教研组有县级研究课题，每位教师每学年必须有一项校级或以上的研究课题，并把此作为考核的硬指标。教师获奖课题论文17多项(篇)，另有案例、优质课评比、评课等获奖情况27人次。教研组每星期要举行教研活动，老师们不仅相互学习，交流经验，而且增进合作，加深情谊,期末学校还进行优秀教研组的评比。学校开展“同堂异构”课堂教学月评比活动，评选出“课改之星”，老师们经过比较与交流，取长补短，升华自我。而在学生层面，我们的活动也不少。平时，我们开展了优秀作业展览、校“自主学习之星”评比、读书演讲比赛、“校园之声”广播、每周、每月优秀‘三自’小组评比等活动。丰富多彩的活动，培养高雅的审美情趣和健康的学生心理，丰富学生课余生活，给单调的校园生活注入了不少活力。
精选中学学校年度工作总结篇十一
本学期，在市教育局的正确领导下，我校坚持“质量立校、特色兴校、文化活校、人才强校”的办学思路，紧密结合学校工作实际，坚持依法治校，深化依规管理，大力推进学校管理的科学化、民主化和制度化建设，各项工作取得了新的成绩和进步。
本学期我们以省一级学校迎评工作为契机，统一思想，提高认识，进一步规范学校管理，扎实做好各项教育教学工作，不断激发和增强全体教职工实现学校跨越发展的紧迫感和责任心，主动适应学校发展进入新阶段更高的工作要求。通过创建工作，实现了学校工作的全面提升，在学校管理、师资队伍建设、校园文化建设、教育教学质量提高、学校特色建设等方面取得了较为显著的成绩，在评估验收中得到了省专家组的充分肯定。
1.以活动为主线，提升学生文明素养。我们坚持以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以《学生一日行为规范》为抓手，积极开展“两创一争”（创文明班级、创文明宿舍，争当文明学生）活动，不断加强德育的针对性和实效性，促进了校风学风建设。在“两创一争”活动中，坚持正确引领与强化细节管理相结合，大力加强班风建设中，将我校的德育工作落到实处。通过科学有效的教育引领和严谨规范的管理措施，我校校风学风变化喜人，出现了师生齐拼搏的良好局面，推动了教育教学质量的稳步提升。
2.加强班主任的业务培训，提高班主任工作管理能力和水平。通过定期举行班主任“工作坊”、班务工作经验交流会，使班主任不断学习班级管理的先进经验，不断完善学生思想教育的方式方法，提高了班主任的工作能力。对于一些新任班主任，我们成立了由老教师、心理咨询老师为主体的结对帮扶组，采用“帮、扶、带”的方式，使新任班主任尽快胜任班级管理工作。
3.强化教书育人责任意识，提高全员育人水平。我们认真落实教师值周工作制度，值周工作纳入教职工绩效考核，要求全校教职工“人人都做德育工作者”，除级组长、班主任和有特殊情况的教师外，全部任课教师、教辅人员均作了安排，真正做到了全员育人的要求。本学期，通过抓严抓实抓细学生行为规范，从“上好一堂课，做好一次操，扫好一次地”做起，学生良好习惯逐渐形成。
1.加强课堂教学研究。在省一级学校创建工作中，教务处进一步规范完善了教育教学管理制度，规范了课堂教学流程，着力研究高效课堂教学，大力加强科组建设，引导教师进一步关注课堂教学，提高教学效率。
2.大力开展第二课堂活动。我们特别注重学生综合素质的培养与提升工作，积极开展以“开阔眼界、激发兴趣、提高素养、发展特长”为目的的第二课堂活动。开学制订教学计划时，我们就要求各科组必须制订第二课堂活动计划，上报活动内容、时间、主持人，并做到“每位教师都能参加，学生覆盖面必须达100%”。在迎接省一级学校评估示时，学校开展的第二课堂活动获得专家组一致好评。
3.积极开展教学研究，将课题研究与课堂高效有机结合。教务处多次主持召开学科研讨会，尤其是就课内分层教学进行了多次研讨，在面向全体的基础上实施课内目标分层教学，强调备课时要目标分层、知识分层、教学过程分层、作业分层，以全面提高教育教学成绩。 本学期学校新申报3个市级课题，还有3个课题正在筹备结题工作。教务处组织青年教师分别推出了 38节课堂展示课，供全校老师观摩、研讨，带动了学校教研科研活动的开展。
2.加大对青年教师教学常规督查与指导力度。通过公开课、汇报课、师傅指导、分管干部跟踪督促等措施，对青年教师的备课、上课、作业布置与批改、学生辅导、单元教学成绩等各环节进行帮助和培养，促使青年教师快速成长。
3.持续推进教学常规“六看六比”教学竞赛活动。通过对教学各环节实行过程督导评价，规范管理，关注教师在备课、上课、辅导、作业和质量检测等环节上的科学性，关注教师的“教”和学生的“学”的高效性，增强教学的质量意识。教学常规“六看六比”活动具体内容为：看师德，比师行；看备课，比设计；看上课，比效率；看辅导，比提高；看作业，比双基；看考核，比成绩。通过开展教师“六看六比”竞赛活动的开展，增强了青年教师的“教”和学生的“学”的有效性，促进提高了青年教师的敬业精神和教学能力，一批优秀的青年教师脱颖而出，在全市乃至全省的教学设计、微课教学、竞赛辅导、论文评比和教学竞赛等活动中获奖项目和获奖人数大幅增加。同时，也促进了教师梯队的结构优化，教师整体素质得到快速提升。
1.加强学校文化建设，丰富学生文化生活。本学期开展了一系列文体活动，如以学生三人篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛足球赛、田径运动会等多项体育比赛为内容的我校第五届文体艺术节；参加xx市“南开杯”辩论赛；承办xx市第五届“贺岁杯”辩论赛等活动。这些活动的开展，从多方面为学生提供了展示自我的平台。
2.积极开展志愿服务活动。每一次的文体活动，都离不开志愿者的参与，也正因为他们的无私奉献，使得活动有序开展，校园更加和谐。本学期，我校志愿服务队协助东城志愿服务中心开展了月饼盒回收、旧物交换等多项大型志愿服务活动。
3.学生自我管理模式不断完善。在学校的倡导和引领之下，学生的自我管理已经渗透到各个方面，通过积极引导和精心培训，学生的管理意识和管理水平逐步提升，由原来的被动管理逐步转变为主动管理。
1.健全财务制度，严格财务管理。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，除了严格执行上级有关部门的规定以外，学校通过建设小组讨论，行政会议审核决定，并向全体教师公示，接受群众监督。做好学校经费的收支管理，坚持依法按规收支；严格执行“一费制”收费标准，在学校大堂开辟专栏，做出收费许可证公示；加强校产管理、提高使用效率；定期组织建设小组人员，对学校财务和饭堂财务进行自查，对发现的问题及时应对和尽快解决，使学校财务、饭堂财务管理规范透明。
2.为教育教学做好后勤保障。我们坚持常规维护维修、物品采购按需计划、灵活高效；教师教学用品及学生学习生活用品及时规范分发；根据需要及时召开建设小组会，研究审查建设项目；按照上级规定，定期检查学校财务情况；及时按规定处置好学校报废物品，使校园起来越整洁；定期和不定期安检校内所有的消防设施及水电设施，及时检查维修校舍与各种设施设备，确保校园硬件安全与教育教学工作的正常运转。
3.加强校园环境建设。把办学特色及校园文化渗透到校园环境建设中，体现环境育人的理念。在全校显眼位置，制作以社会主义核心价值观为主题的宣传广告，更换或翻新校内所有的宣传架、宣传板、校风校训等宣传标语。在教学区、宿舍区、运动区等制作安装宣传条幅。同时，加强了净化、绿化、美化管理，整个校园呈现出勃勃生机。
新的学期，我们将以xx市教育局20xx年工作部署为指导，认真落实xx教育的“十三五”规划的有关要求，全面深入做好教育教学的各项工作，努力建设新型“慧”校园，扎实推进二中“慧”教育，努力实现学校的跨越式发展和办学水平的持续大幅提升。
xx市第二高级中学
20xx年1月10日
精选中学学校年度工作总结篇十二
本学期我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的会议精神，牢固树立和全面贯彻科学发展观，以推进素质教育实施为目标，以遵循教育规律为抓手，认真落实新抚区教育局《教育科—xx学年度上学期工作要点》（新教发[]37号），借鉴和学习先进的教育教学管理经验，总结和弘扬我校近年来的工作成绩，进一步深化学校教育教学和管理体制，加强校本教研，强化科研管理，在岗位练兵和课堂教学质量的提高上加大力度，促进学校持续、协调、健康的发展，通过全校上下群策群力的共同奋斗，在例次上级工作检查中受到好评，圆满地完成了本学期初制定的学期工作目标。
1、加强学校常规工作管理，提高办学绩效。
2、加强学科课堂教学管理，提高教学质量。
3、加强教师专业发展培训，优化教师队伍。
4、加强学生养成教育训练，优化学生队伍。
5、加强学校创建特色工作，凸现办学特色。
6、深化校园文化氛围建设，建规范化校园。
（一）全力做好教学工作
（1）教学检查常规化，切实促进教学质量提高
1、备课：教学管理从备课入手。本学期，根据学校教学分工重新确定了各备课组的备课组长及本学期具体的任务和职责。要求各备课组统一进度，统一教学目标及重点难点，要求各备课组每周集体备课一次，并记有备课记录。教务处不定期检查各备课组的备课记录及备课情况。
2、教案、作业检查：不定期检查与随机抽查相结合，对任课教师写教案及批改作业情况进行检查，并记录在案，通过此举督促教师备好课，批好作业。教务处特意针对毕业学年的情况，在九年召开了备课组长会议，对九年的各备课组提出了许多要求，对九年毕业班的教学起到了促进作用。
3、听课：学校要求教龄不满35年者每周必须听课8节，其他教师必须达到4节。教务处对所有听课教师做以记录并对教师听课情况作以汇总. “以岗位练兵”促教学技能提高。学校将组织全校青年教师进行教学技能大练兵活动，并在六大教研组中开展组内上课、听课、评课活动。同时认真准备设计并组织了校内评优课活动，使中青年教师在教学技能方面得到了训练和提高。
4、抓好课堂教学：各教研组重视开展集体备课活动，充分发挥备课组的优势。做到了互帮互助，学校还对各备课组活动情况进行不定期检查，并将检查的结果在月工作总结会议上予以公布。
5、做好质量分析：质量分析是我校提高教学的一个重要举措。本学期，在教务处的指导下，从七年级到九年都召开了质量分析会。在会上，许多任课教师根据本学科本班的实际情况做了分析，并实事求是的提出了整改的办法，这对课堂教学的深化，尤其是对学生成绩的提高都有积极而有效的意义。
我们始终把教学常规工作作为平时教学工作的目标和规范，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。
（2）深化教学改革，加强师资队伍建设
教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。
“青蓝工程”走向深入，青年教师提速发展。“青蓝工程”正由点向面，由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老教师互帮互学，共同提高。“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台，为我校的可持续发展提供了不竭动力。
精选中学学校年度工作总结篇十三
网络时代为教育的发展注入了新的活力。学校在校园网络等硬件条件逐渐完备的基础上，加大了对教学软件和学校管理软件的开发和利用，力争打造数字化校园。从今年初重点加强了对中学学科网、360云盘、云教学平台、乐教乐学、学校网站、微信公众号、学生综合素质评价等网络化资源的探索和实践，极大的促进了学校工作的提升。
1、渗透德育教育：坚持"方方正正写字，堂堂正正做人"的写字教学理念，不仅弘扬了中华传统文化，同时借这个载体也促进了我们的德育教育工作。
2、书香氛围的营造：建立班级文化阵地，定期张贴、更新本班学生的优秀书画作品，使学生在不知不觉中得到了"书香"熏陶，在"比、学、赶、帮、超"中提升了自己的书写水平。
3、身教重于言教：坚持教师每周一次"美文习字"活动;每周五定期组织教师进行粉笔字展览，促进了教师硬笔板书的水平;参加教师书画比武活动，取得了优异成绩：刘**获山东省中小学师生书法展评活动一等奖，刘**获淄博市第八届中小学美术教师基本功比赛一等奖，张**、刘**荣获淄博市首届中小学教师书法篆刻大赛一等奖，高**、刘**荣获二等奖，刘**、张**书画作品入选桓台县直机关书法绘画大赛优秀作品集等。
4、学生成绩硕果累累：在桓台县第九届书画摄影大赛中，刘**、刘**同学荣获一等奖，刘**等六名同学荣获二等奖，有多人次荣获三等奖。
总之，一年来学校各方面工作都有了大的提升，特别是办学硬件条件的改善;同时，我们也清醒的意识到在内涵发展方面与兄弟学校存在的差距。但我们有信心，在各级领导的正确指导下，我校全面工作定会稳步提升，开创新篇。
精选中学学校年度工作总结篇十四
1、加强党支部自身建设，积极开展党的群众路线教育实践活动。
我校党支部以创建学习型党组织为载体，认真开展学校党的先进理论、十八大、十八大三中全会的精神，在全校范围内积极开展党的群众路线教育实践活动。深入贯彻落实党的教育方针、路线，提高党员的政治思想素质，保证党组织的先进性、纯洁性，党组织的凝聚力不断增强，党支部成为名副其实的战斗堡垒。
2、坚持“民主、务实、团结、合作”领导工作方针，增强领导班子的凝聚力。
学校坚持“民主、务实、团结、合作”的工作方针，健全和完善领导班子的决策程序，形成大事讲原则，小事讲风格，重大决策听取广大教职工的良好风气，坚持公开、公正、公平的民主办事制度，在选好人、用好人，财务管理、评优、职称评聘、岗位设置、晋级评先等工作中公开透明，不搞暗箱操作，保证了学校决策的科学性，准确性和有效性，增强了领导班子的战斗力。
3、树立“大局、服务”意识，敢于挑重担。
学校的领导班子成员，能从“大局”出发，思想汇报专题服从学校安排，敢于挑重担。11月份我校在区政府和区教育局的指导下，通全校师生的共同努力配合区政府顺利通过了国家义务教育均衡发展督导评估工作。校行政班子成员都兼有较重的教育教学任务：分管学校德育、安全、宣传工作的副校长、主持教导工作、政教工作、团委工作的几位同志都兼带几个高中班级的教学任务，在做好教学任务的同时，也高质量地完成了教育教学管理任务，赢得了教职工的好评。
4、不断学习，给自己充电，提高教育教学管理水平。
班子成员在校长的带领下，不断加强自身学习，不断钻研教育教学业务，加强思想道德修养，并通过学习，及时了解党和国家方针政策，提高了教育教学和学校的管理水平。
1、进一步完善制度，逐步规范化。
制度是单位为了达到某种目标而按照一定的组织程序制定，并规范和约束人们思想行为的规范和标准。它既是党和国家方针决策部署的具体化，又是落实上级方针政策，决策部署的重要保障。本学期，我们通过教代会，广泛收集有关学校各项制度的意见，通过多次支委会和行政会议，对教师们提出的建议进行认真的梳理、分析、研究，并召开了第三届教代会第二次会议，会议通过了《xx市xx中学教职工考勤制度》、《xx市xx中学教职工办公、学习、会议制度》、《xx市xx中学差旅费报销办法》。进一步规范了制度管理，促进我校教育教学健康和谐发展。
2、抓好日常管理制度的落实。
制度的生命力在于落实，制度的约束力在于落实，制度的持久力也还在于落实。制度建设的再全面，再科学，再规范，没人去抓，等于一纸空文；抓而不紧，范文写作必将流于形式。为此，学校在落实制度上运用“公开”和“监督”两种有效形式。通过行政当班、指纹考勤、考课、学生双向考勤等形式，“公开”切实把制度的内容要求，权力运行的流程，公之于众，并做好记录，及时通报。通过各项检查，来严格执行各项制度，促进学校各项工作健康有序发展。
1、结合学校实际，加强师德师风建设。
学校紧紧围绕教育教学为中心。狠抓师德师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。利用每周一次的学习会，组织全体教职工学习上级部门的文件精神及教育政策、法规等，提高教师的政治觉悟，强化教师的法律、法规意识，做到依法执教。并出台了师德考核细则，采取师德考核的“一票否决制”，来提升教师的师德水平，通过师德师风教育，学校中涌现了一批敬业爱岗，乐于奉献的教师。
2、学校加强教研工作的针对性。
教研工作从课堂常规抓起，平时，通过教研组集体备课，听课、评课，提高教师课堂教学能力。本学期以来，我们采取“请进来”“走出去”的形式，先后举办了高中语文、中学历史、中学化学、中学数学教学研讨会，邀请市、区教研室的主任、教研员来我校指导工作，通过思想典范引领来提升教师的业务素养。还通过区级优质课评比竞赛为契机，制定相应的激励措施，鼓励教师参加各类教育教学竞赛和岗位练兵。
3、学校进一步强化教师专业培训工作。
学校鼓励和组织教师参加校本培训为抓手，积极参与教师全员培训，通过专项培训（国培计划），集中培训，远程培训和教育实践考察等多种培训模式相结合来提升我校教师的业务素养。本年度，我校冯超老师在区教育室组织下到岳西县来榜中学开展送教活动，学校各科室负责人到岳西县店前中学、太湖弥陀中学开展教育考察活动，并选派老师参与“国培”活动。目前，仍有多学科老师正在进行“国培计划”的网上学习。
1、建立健全教学常规管理。
为了加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，实现教学管理的制度化，规范化，学校制订了《xx市xx中学教学常规检查制度》，采取各教研组自查、分组互查和教务处抽查相结合，召开学生（教师）座谈会等方式来对学校的教学工作进行督促检查，并及时进行总结和反馈对于存在的问题，进行特别交流或通过个别指导要求教师改进，同时《xx市xx中学教学常规检查制度》修订稿将于下学期初讨论。
2、进一步规范月考制度。
我校对初三以上年级采取每月一考制度，每次月考由教导处统一安排，统计成绩，并及时召开成绩分析会议，针对月考中反映的问题，进行研究和分析并采取有效的途径加以解决，以便在以后的教学工作中查缺补漏，不断提高。同时，在规范教学监考、阅卷等环节严肃考风考纪，更真实地反映学生学习情况，从而采取有效措施，帮助学生提高和发展。
3、建立目标管理与激励机制，充分挖掘师生潜力，促使中、高考成绩取得新突破。
学校班子成员都要主动联系毕业班，进一步加大对毕业班管理和指导力度，了解教师的教学情况，掌握学生思想动态，还多次召开毕业班教师和学生会议，提出学校对教师和学生的具体要求，分阶段，分层次，召开动员会议，并通过讲座，座谈会等形式加强对学生学法指导和心理干预。今年，中高考成绩尤其是高考成绩再创佳绩。
安全工作是学校工作的重中之重，今年我校在安全工作方面取得了较好的成绩。
一、我校虽地处血吸虫病重疫区，但在上级主管部门的正确指导下，我校无一师生感染血吸虫病，很好地配合上级部门顺利通过了血防工作省级认定，我校也喜获区血防工作样板学校称号。
二、一年来，在全校师生的共同努力下，各类事故零发生，在总场几十个单位参与的年终综合治理考核中收获综治满分，并名列所有参评单位之首的好成绩。保证安全工作有效开展并取得可喜成绩归功于我校非常重视安全工作，把安全工作摆在首要位置，主要体现在以下几个方面：
1、学校首先成立了以校长、书记为领导的安全工作领导小组，全面负责学校安全工作。领导小组下设安全保卫机构，由分管安全工作的副校长分管。
2、学校安全领导小组制定了学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。负责安全工作的副校长制定学校《安全工作手册》，将学校安全工作制定了详细的月计划、周行事历。
3、每学期初，期中，期末及重大节假时，都要对全校师生做专题安全知识培训，防止事故的发生。
4、学校按要求做好定期和不定期的安全隐患大排查和整改工作，努力将校园内外安全隐患及时排除，确保师生安全。
5、严格执行校外人员进入校园登记制度，班级实施晨午检制度，值班行政成员及教师的夜间巡查制度，生活指导教师对住校生登记和查夜制度，一经发现不安全因素及时解除和报告。
6、学校组织一系列安全知识培训活动。例如：消防安全、血吸虫防控知识、交通安全、艾滋病等知识培训，认真做好防溺水、防毒、防火、防食品中毒等方面防控工作。
7、学校加大投入，健全学校的人防、物防和技防的能力，自费从保安公司聘请专职保安，建立了覆盖校园的视频监控系统，使校园各角落不留安全死角。
8、学校定期组织全体师生进行紧急疏散与自救逃生等消防安全演练。
9、学校聘请双河新所长为学校法制副校长，分学年给学生进行法制教育，并邀请关工委老同志对学生进行法制教育。
10、积极参与接送学生的社会车辆管理，定期与接送学生车辆司机进行座谈，妥善解决细节问题，严格督查车况和超载情况，还多次召开接送车辆司机安全培训会，确立“安全第一”工作思想。
学校的真正德育不是做给别人看的，也不是为了通过上级验收而“彰显”特色，而是为了“人”--教师和学生本身，把德育看作是一种积极的生活方式，就是努力让师生都共同生活在一种充满道德意义的环境中，不知不觉地彼此学习，情不自禁地互相感染。我校的德育就是教会学生如何在社会生活中自然而然遵循文明的行为准则。主要从以下几个方面进行：
1、加强学生的思想道德教育，追求养成德育的实效性。
（3）建设家校信息平台，构建学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系，使学校、社会、家庭教育真正的形成合力。
2、从学生的日常行为规范入手，使学生养成良好的行为习惯，班级理由“主题班。
会”和“黑板报”“手抄报”等形式开展“养成良好行为习惯，从我做起，从身边做起”的教育活动。通过每周的国旗下讲话和学校组织的法制安全，文明礼仪，感恩等系列的专题讲座或演讲，帮助学生树立正确的人生观，让学生学会感恩，学会宽容，学会想处，学会做人。
3、深化班级文化建设，营造宽松幽雅的育人环境。深厚的班级育人环境，能给师生工作带来舒适的感受，学校通过在义务教育阶段均衡发展的创建过程中，要求每个班级独具匠心，创设班级文化氛围，通过墙上的名言、警语涤荡学生的心胸，点燃学生的理想之火；通过“我的园地”“科学田野”“成长足迹”等系列学生专栏，使教室真正地成为教育的主阵地。
4、开展丰富多彩的文体活动，培养学生的健康意识，陶冶学生的审美情趣，营造积极向上的育人氛围，学校在开展了“读书月活动”、“演讲比赛”、“播音员选拔赛”、“书法比赛”、“乒乓球联赛”、“篮球赛”、“学生全运会”等各类文体活动，通过这些活动作为载体，寓德育于活动中，取得了良好的效果。
规范办学行为是落实国家教育方针，办人民满意教育的现实需要，是学校依法执教，依法办学的内在要求，我校按照上级文件精神和教育主管部门的要求努力做到：
1、严格收费制度，无乱收费和搭车收费现象。做到收费标准公开，学校收入公开，大型开支公开。
2、按照国家课程计划开设规定课程，不存在挤占体育，艺术课和综合实践活动时间的情况。
3、严格作息时间管理，通过制度建设保证住宿生每天睡眠充足，保证在校生每天锻炼一小时。
4、我校在职教职工无在校外兼课和从事有偿家教的现象，也不存在教师私自为学生征订教辅资料现象。
5、本着“公开、公平、公正”的原则，认真落实好初、高中贫困资助工作，让民生工程真正的落实到实处。
6、认真落实《大观区督学责任区制度实施方案》，积极协助，配合责任区督学开展随访督导检查，主动汇报工作，如实反映情况，对督学提出的意见认真研究，并积极加以整改。
7、严格学校财务管理制度，增加财务管理的透明度，完善财务财产管理制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学中。
为了给全校师生创造更好的工作和学习环境，提供更加完善的运动、生活场所，促使学生德、智、体、美全面发展，在上级部门的大力扶持下，我校校容校貌得到了较大改善：
1、以迎国检为契机，我校改善了教师的办公环境和学生的学习环境。老师添置了办公桌椅，学生有了崭新的课桌椅，学校变得更美了，楼梯道、走廊、食堂等地都成了知识传播的阵地。
2、暑期校园绿化和校园内硬化工程使校园变得更温馨、变得更整洁了。
3、学校运动场改建工程正在进行，我校运动场塑胶跑道、篮球场、羽毛球场、足球场等场地以及各设施将一应俱全。新运动场建成后将促进我校各项运动的开展，使我校硬件设施进一步完备。
我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题：
1、竞争意识不强，不愿展示自我，新的教育理念渗透不深，不善于钻研业务，工作按部就班，完成任务的质量不高。
2、我校的教师老龄化严重，个别学科正存在青黄不接的现象，致使对课堂教学竞技的展示，教师信心不足，一部分教师尤其是年龄偏大的教师不愿意承担公开课，对各种评价意见反应冷漠，教育教学工作没有新变化。
3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓，教研的深度，厚度不足，缺乏强烈的奉献敬业精神。
4、学生管理、教学管理、教学评价也存在一些薄弱环节，工作中缺乏精细，缺乏创新。
5、学校的硬件建设在有些地方存在不足。
精选中学学校年度工作总结篇十五
白驹过隙，弹指一瞬，20xx年渐行渐远，在全校师生的共同努力下，校教研室圆满完成了教研的各项工作，并取得了优异的成绩。成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题。校教研室将转变观念，苦练内功，与时俱进，科学发展。展望20xx，我们将认真规划，精心组织，坚定信心，扎实工作，努力克服薄弱环节，抓住重点，攻克难点，把握疑点，瞄准焦点，抢抓机遇，乘势而上，不断提升我校教研工作的层次与水平。
我校教研工作在上级教育主管部门领导和关怀下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:。
一、关注课堂教学,抓好教学质量。
学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进行了分解,学校对教学质量考试的质量情况向全校老师进行了通报,各年级召开了总结会,制定了教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,各位教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻"先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练"这一课堂教学模式。习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。
二、推进课程改革,实验好新教材。
突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学校切实抓好教研活动,开展了形式多样的教研活动,对新课程实施不断总结。
三、充分发挥教研活动作用。
加强教研活动,充分发挥教研活动的作用,教研活动管理制度化、科学化,教务主任认真对教师进行教学研究、教学改革、教学业务的管理。重点抓备课、教法研讨、命题研究、质量分析。做到有针对性,有实效性。同学科教师加强沟通,充分发挥了团队作用。充分发挥教研活动的作用,认真制订活动计划并积极实施。学校每月对教学工作全面检查。
四、强化教学常规管理,规范教学行为。
坚持依法治教,严格执行课程计划,加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理,继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。针对调研和巡课过程中发现的问题,及时将情况向全体教师进行通报分析,进一步规范了教学行为。
五、认真组织各级各类教研活动。
开展校内教师公开课活动、学区、校际教师观摩课活动。通过这些活动,促进了教师教学水平的提高。加强了校际间的教育教学交流。
六、参加学区教学检测班级教学工作紧张有序。
参加学区教学检测班级教学工作"紧张、有序、科学、高效"。根据义务教育的课程改革形势及时调整备考策略,优化教学行为。充分发挥课堂的主渠道、主阵地作用,切实优化课堂教学,向40分钟要效益。所有老师有质量意识,危机意识,忧患意识,认真研究检测形势,认真研究考试策略,千方百计提高参加学区教学检测班级的教学质量。
七、开展校本培训,提高教师素质。
学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师学习教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。学校开指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。
八、重视教学反思,提高教研水平。
反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。
九、重视学情调查,研究学生情况。
学校对学生开展学情调查,对学情分类进行归纳,及时反馈并进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生和留守学生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进行研究,准确地发现问题,及时地采取措施,这样,"从学生中来,到学生中去",促进学生全面健康成长。
在这一学年里我校的教研工作取得了一定的成绩，但是在教研活动开展过程中，一部分教研组教研活动实效性不强，下学期我们努力重视过程的管理，加强对教研活动的监管、检查与考核。切实提高教研活动的实效，促进教师的专业发展，为学校的可持续发展提供不竭动力。
精选中学学校年度工作总结篇十六
（一）为了能全面贯彻新时期党的教育方针，全面实施素质教育，响应国家号召的全民健身运动，中学在资金比较困难的条件下，购置体育教学器材，包括各种球类、跳绳、铅球等。并且全部按照国家制定的各学年体育课程要求，上全上满各学年的体育课，加强课间操管理，并且适时开展一些丰富多彩的体育课内外活动，不仅培养了学生对体育运动的兴趣，更明显地改善了全校学生的体质状况。在中考体育测试成绩及其他学年学生的体育达标成绩都位于全县各兄弟校前列，受到了领导的高度评价。
（二）卫生工作。
为了能满足学生对卫生、健康方面的需求，学校定期对全校学生进行临床检查，学生的眼、耳疾病能及时发现、及时治疗。通过对学生的身高、体重的测量，为学生及家长提供了可靠的参数，真正作到了为学生的生长发育及小伤小病的及时处理、及时服务提供了确实的保证。
精选中学学校年度工作总结篇十七
xx年，xx市委、市政府及教育主管部门的高度重视和大力支持下，我校以“质量立校、科研强校、和谐兴校、依法治校”为抓手，用科学发展观统领各项工作，团结拼搏，务实开拓，负重起跳，寻求突破，着力打造在一定区域范围内颇具影响力的品牌学校。在全体师生的共同努力下，示范高中通过验收，赢得了发展新机遇；规范办学风气正，塑造了发展新形象；教研教改显特色，构建了发展新机制；多轮驱动建和谐，开创了发展新局面；实践活动出成果，注入了发展新动力，在不同方面亮点纷呈，都出现了喜人变化和较快发展。
根据上级安排，我校在去年岁末和今年的一、xx省级评估重担，即“**xx县级教师培训机构”的验收、“**省示范高中”的认定。对此，我们一是抢抓机遇，高度重视。xx省级创建，既是两次难得机遇，也是两项严峻挑战。分别通过了，就校内来讲，既有利于以进修学校的课改理论指导界中的教学实践，也有利于以界中的教学实践检测支撑进修学校的课改引领。xx市而言，促成两项创建，xx市5000多名中小学教师一轮接一轮的继教工作得以深层开展，整体推进**的新课改工作，xx市基础教育教学质量，xx市“省级示范高中”的空白，进而外塑形象，xx市高中教育合作竞争局面，在一定程度上弱化施教过程中不应有的管理难题，使**的高中教育尽快步入又好又快的发展轨道。二是及时汇报，寻求支持。xx省级示范高中创建活动中，我们多次向**市委、市政府和**市教育局主要领导及有关科室反馈信息，汇报工作，寻求支持。有关领导也多次亲临我校，或深入调研定向明轨，或现场办公化解难题，或作出承诺，排除担忧，使我们在创建上鼓足了干劲，增强了信心。三是对照标准，扬长补短。xx省级示范高中创建的条件标准，我们根据学校实际，本着“实用够用、节俭平安创建”的原则，明确分工，各负其责，在紧张推进中力求实在高效，始终把创建当作一个规范学校各项工作的过程，当作一个奋力进取、内强素质的过程。四是精心组织，重点突破。在一个相当长的时间内，我校全体教工人人参战，个个上阵，从处室到教室，从教工到学生，从白天到夜晚，从工作日到节假日，大家都处在紧张、亢奋状态之中，共同弹奏一支奋发向上、激越昂扬的交响曲，使创建活动开展得轰轰烈烈，扎扎实实。整个校园亮化、硬化、美化、文化、净化、绿化，一派春意盎然。在大家共同努力下，xx省级验收，xx省、市专家一致好评：“**中学自转制以来，真抓实干，发展迅速，xx省成功转制、成功创建的一个典型样板”。
xx省级示范高中成功创建以后，我校即把工作的重点放在加强以师德师风和专业技能为重点的师资队伍建设上。在这方面，我们一是严格挑选，荟萃良师。对于“薄弱”学科新招聘的教师，都是通过笔试、上课、演讲或入编考试等形式，最后确定而聘。他们的教学效果、工作表现也受到师生一致称赞。二是岗位练兵，坚持不懈。我们以校本培训为抓手，或鼓励教师立足校园，苦练内功；或组织他们外出学习，充盈内涵；或开展“青蓝工程”，让新老教师结队帮扶，或搭建展(！)示平台，在校内经常性地开展见面课、公开课、优质课、示范课等教学活动。三是师德教育，不断加强。学校着眼于培养“知识+能力+态度”三位一体的师资，以活动为载体，经常开展“砺师志、铸师魂、博师学、精师术”等一系列师德教育，以学校的大发展、大变化凝聚人心，以为教职工排忧解难、办实事温暖人心，以“名师出高徒，高徒抬名师”感召人心，以上级制订的教师行为规范岗位职责促动人心，努力打造一支具有高尚师德师风、高超业务技能和高度社会责任感的教师队伍。四是鼓励冒尖，培养使用。对于在一线教育教学中表现突出的教师，我们大胆使用，在年级部、学科组分别安排一定职务等。由于措施到位，目前我校大部分教师都能以高度的责任感和强烈的事业心忘我工作。有的即使累病也不下三尺讲台；1xx省优秀教师称号，16xx市级先进个人、骨干教师，有两位同志因事迹典型被推荐参加“xx年感动**优秀人物”评选，广大教师着书立说，见报、获奖论文25篇，有一位老师开发撰写的计有20万字校本教材《高中备考快速作文法》即将脱稿。
目前情况下，xx市xx名之外。针对这个问题，我校既不怨天尤人，也不随遇而安。一是精研考纲，制定计划。在整个高三阶段，我们结合学生实际，始终在夯实基础知识提高基本能力上下功夫，使每一个轮回的复习都有明确的目标和重点。二是整合师资，集体备课。统一教学进度，统一教学方案，针对教学中的热点、难点问题，让有经验的老师予以把关。三是请进走出，优化队伍。在今年四月份，我们曾邀请**的高考备考专家到校讲学；五月份，我校又从合肥一中请来四位名师，分别对学生作关于语文、外语、数学等学科的专题辅导。六月份，我们还把名师李扬请进校园，开办“李扬疯狂英语班”。与此同时，我们还多次主动安排教师去合肥、芜湖、马鞍山、**等地参加高考备考研讨，回校后及时反馈信息，以增强备考的时效性、针对性。四是营造氛围，减压鼓劲。针对学生底子薄、基础差、学习拼劲小、高考无信心的现状，我们采取多种形式，或举行铸我辉煌誓师大会、迎战高考百日动员大会，让师生作表态发言，让返回母校的在校大学生现身说法，或借鉴先进学校的做法，在校园、班内张贴励志名言、挑战书、给学生的一封信，高考倒计时牌等，或请国家级心理咨询师给学生作心理辅导，以使学生振奋精神，以拼搏姿态迎接高考。五是重点帮扶，师生结队。六是对艺体类考生单独开班、强化训练。我们从高三教师中精心挑选出各科骨干，在高考之前从各班将艺体考生抽出来，单独安排教室和班主任，实行小班上课、专门补习文化知识。这一做法，引起学生家长极大兴趣，一些外校学生也想方设法前来听课。由于我校齐心协力抓素质，一心一意谋升学，我校今年高考在数量上取得校史新突破，令人可喜的是，xx市分别名列2362、2875位，而高考均突破600分大关，xx市百名行列；艺体类考生升入本科比率为46%。如此生源质量和高考成绩，无疑增加了学校的吸引力和凝聚力。
进入今年9月份以来，我校的一个突出亮点就是针对学校生源质量较差现状，整合外地成功做法，致力于高效课堂，着力打造“先学后教、当堂训练”的教学结构模式。主要采取了四步走的程序：第一步，先后多次组队，xx省永威中学、xx省如皋、栟茶中学等5所学校参观学习。这几所学校前期都是所谓的“二流师资、三流学生”，经过大胆改革，创新模式，达到目前的“一流质量”。情况和我校目前现状差不多，在很多方面都有可比性，使我们深受鼓舞。第二步，精心准备，稳步借鉴。外出学习后，对形成的多份考察报告，在不同层面以不同形式宣传动员，座谈讨论，统一思想，振奋精神，强调教改的必要性、紧迫性。并播放外地教改、教学录像，增加大家感性认识。之后，一出台初案，指导课改；二联系实际，分科完善；三建立队伍，明确职责；四完善制度，统一要求，使我校的教改工作在较短时间内，经过反复论证，拉开了序幕。第三步，真抓实干，抓点带面。这一步至为重要，因为它直接检验着教改的得失。为了慎重起见，我们采取了先点后面、稳步推进的措施，先后做到了“分级引领、骨干先行；设计个案、组长示范；集体备课、统一教案；随机抽查、人人课改；推门听课、坚持不懈；学生评教、力求实效”，使“先学后教当堂训练”的教学模式在我校闪亮登场，活力四射，引起了师生的极大兴趣和社会的`广为关注。而校领导班子、中层干部推门听课、每周一节的做法，也给人留下了深刻印象。第四步，及时总结，认真整改。做法是：分层开会，认真反思；教改进展，及时通报；优化组合，及时帮扶；激励机制，兑现落实；针对实情，改善条件。我校大兴教改之风、想方设法提高教学质量，xx市政府、市教育局的关注：我校主要负责同志撰写的教改做法和建议材料，被有关领导签批登录教育网站；市教育局有关领导和科室多次莅临界中，听取汇报，肯定做法；市内一些中小学也闻讯前来学习借鉴。
鉴于我校艺体师资力量较为雄厚，有关设备较为齐全，生源文化课基础较为薄弱的现实，xx省、市两级评估专家的意见，本年度，我校启动了“弱中求强、特色兴校”工程。意在精雕细琢，抓两头带中间，走出一条振兴界中、再铸辉煌之路。我们在人力、物力、精力上付出了超常代价，做出了不懈努力。首先是在招生上，xx市教育局同意，专门开设了两个艺体班，这在校史上从未有过。其次，为了提高艺体班学生的学习成绩，我们又派出了由校领导带队的考察组，远赴江苏常熟八中学习，借鉴特色兴校经验，并形成我校相应的办学指导思想、教学思路和管理模式。再次，在教学过程中，针对部分艺体学生学习压力大、厌学、倦学的实际，我们一方面聘请名师作心理辅导，另一方面又召开有关专业课和文化课教师座谈会、研讨会、采取补学、慢教、激励等不同做法。目前，这一部分学生学习态度端正，学习成绩得到不同程度提高，教学秩序良好，在今年**市举办的中学生田径运动会上，我校蝉联总分第一名，使我们看到了特色兴校的曙光。
为了外塑学校良好形象，xx省示范高中示范作用，本年度，我校还继续深入开展依法治校系列活动，在精细化管理上下功夫，向管理要质量。第一，学习外地先进经验，利用暑假完善制度。高考一结束，我们就组织中层班子成员和部分骨干教师，利用暑假宝贵时机，先后去临泉田家炳中学、**红旗中学、城郊中学、**二中等周边兄弟学校，重点借鉴其管理方面的成功做法，在对原制度修改后，我校又出台了较为完善、切实可行的《**中学量化管理暂行办法》，经教代会通过后实行。第二，多措并举，齐抓共管。一是成立了量化管理考核领导小组，逐天考核、记录、公示、存档。二是继续坚持由校领导带队的督导组值日。从每天的早晨到晚自习，范围涉及方方面面，坚持天天值班，周周碰头，月月汇总，风雨无阻，发现问题，及时解决。三是由治保处24小时值班，在学校的一道门、二道门、教学区设立固定岗和流动岗，恪其职守，严格要求；四是安排社会实践班参与查勤。为适应新课程(！)改革，丰富学生社会实践活动内容，细化量化制度落实，从本学期开始，让有社会实践任务的学生参与学校管理，高一、高二每班两天，轮流值日。社会实践班分别设立了礼仪岗、值勤岗、保洁岗等7个岗位。五是安排三名副校长分管三个年级的工作，靠前指挥，顺畅上下联系通道。这些配套措施的落实，既培养了学生多种能力，又丰富了校园管理内涵。学校管理纵横联动，互相配合，使学校面貌焕然一新，井然有序，《**青年报》还以《**中学开展“自育自学”社会实践活动》为题，对我校社会实践的做法给予报道。第三，对细化管理中出现的不同声音，我们也虚心听取，耐心解释，并吸收其合理成份，经过研究酌情采纳。
在其他方面，我校的工作也环环紧扣，统筹兼顾，并较出色地完成了上级领导安排的任务。xx市教师培训基地，我校今年重点开展了“上好课”专题培训，由于宣传发动早、组织安排有序、各方通力配合，xx市5000多名中小学教师的“上好课”业务提高培训，受到**市教育局师训科好评。二是作为学习实践科学发展观试点单位，我校党委紧密结合实际，精心组织，实效明显，多次受到领导表扬，并被安排去**、太和等地介绍经验。三是学校团委会、政教处充分发挥部门功能，把学生文明习惯的养成和常规教育作为重要内容，通过国旗下讲话、每月之星评比、演讲比赛、“廉洁文化进校园征文”等系列活动，学生思想道德素质得到提高，创建和谐校园形成共识，并落实在日常生活中的一言一行之中。四是学校总务处始终把教职工的利益放在首位，主动服务意识强，工作效率高，在财务制度管理、勤俭持校上措施得力。五是安全防范警钟长鸣。学校始终坚持开展安全教育，重点抓好交通、食品、消防安全、寝教室安全，以及h1n1防治、校园周边环境治理工作，采取各种有效措施，把事故消灭在萌芽状态。并通过法律知识讲座、普法宣传竞赛等提高师生法律意识和安全意识。六是工会、计生等部门创新工作思路，切实履行工作职责，较好完成各自任务，共同推动学校发展。在今年刚结束的计生工作评比中，我校又连续取得满分。
总之，xx市委、xx市教育主管部门的的正确领导下，由于全体师生的共同努力，年度内学校各项工作都取得了一定的成绩，xx省示范高中殊荣外，xx省未成年人道德教育示范学校、**市第六届文明单位、**市教育系统先进单位、**市依法治校示范单位、**市创建工作先进单位、**市教育收费示范校等荣誉称号。学校着力于建设学习型学校，着眼于打造品牌学校，风清正气，生机勃勃。特别是我校在创建中形成的“团结拼搏、务实开拓、自强不息、敢争一流”的界中精神，正激励着全校师生继往开来，成为学校健康发展、一路高歌的不竭动力。但是，经过反思，我们也清醒认识到，学校工作中还存在一些困难和问题：如现有经费与实际需要上的矛盾、各项制度的建设仍需完善加强、教师队伍整体素质有待于进一步提高等。在下一步工作中，我们决心扬长补短，乘势而上，再写新篇。xx年，是我校确立的教学质量提高年，具体工作思路是：坚持一个中心，激发两个积极性，突出八项工作重点。
坚持一个中心：即以教育教学为中心，始终把精力和干劲倾注到提高学校教育教学质量上，做到以质量求发展，以质量求社会认可，以质量促进**高中教育科学发展、和谐发展、跨越发展。
激发两个积极性：即激发教师乐教、学生乐学的积极性，通过物质及精神上的多重激励，增强教职工和学生的幸福感，引导他们全身心投入到教与学上。
突出八项工作重点：1、打造德艺双馨的师资队伍。继续把铸师魂作为职业道德建设的核心。同时，通过创设校本合作研究平台、自我发展平台、展示才华平台和校内外交流平台展师能，提升一线教师业务技能，使师德师能同步发展。2、继续抓实学校量化管理。在注意工作方法的同时，构建起以班级为阵地、以班主任为关键，以年级组为纽带，以社区、学生家长为帮手，以公安治保部门为保障的管理网络，xx省示范高中标准规范师生行为。3、扎实开展教学教研活动。根据教改方案，依序推进，努力构建高效课堂，不仅要备好课，更要赛好课，把“先学后教”模式真正落实在每节课中，做到科科并进，级级联动，使教学质量大面积提高。4、抓好高考备考，进一步提高升学率。5、加强党建工作。围绕思想建设、组织建设、作风建设、阵地建设，着力抓好党员素质提高，把理论学习与教育教学结合起来，与学校的中心工作和在不同岗位上发挥模范带头作用上结合起来。通过开展系列活动，把党员教育进一步落到实处，并积极开展推优工作，把符合条件、有积极要求的师生吸收进党的组织。6、加强德育工作。抓文明礼仪，结育人硕果；抓校园文化，提升学校内涵；抓平安创建，营造和谐氛围。7、不断改善办学条件。积极筹措资金，进一步完善教育教学设施，做好科技楼的使用工作。8、扎实推进继续教育。xx市5000多名中小学教师“评好课”专题培训的准备，积极开展校本培训。同时，筹备好魏书生先生莅临**xx市xx名班主任进行培训的事宜。
精选中学学校年度工作总结篇十八
一、加强领导班子建设，提高学校教育教学管理水平。
1、加强党支部自身建设，积极开展党的群众路线教育实践活动。
我校党支部以创建学习型党组织为载体，认真开展学校党的先进理论、十八大、十八大三中全会的精神，在全校范围内积极开展党的群众路线教育实践活动。深入贯彻落实党的教育方针、路线，提高党员的政治思想素质，保证党组织的先进性、纯洁性，党组织的凝聚力不断增强，党支部成为名副其实的战斗堡垒。
2、坚持“民主、务实、团结、合作”领导工作方针，增强领导班子的凝聚力。
学校坚持“民主、务实、团结、合作”的工作方针，健全和完善领导班子的决策程序，形成大事讲原则，小事讲风格，重大决策听取广大教职工的良好风气，坚持公开、公正、公平的民主办事制度，在选好人、用好人，财务管理、评优、职称评聘、岗位设置、晋级评先等工作中公开透明，不搞暗箱操作，保证了学校决策的科学性，准确性和有效性，增强了领导班子的战斗力。
3、树立“大局、服务”意识，敢于挑重担。
学校的领导班子成员，能从“大局”出发，思想汇报专题服从学校安排，敢于挑重担。11月份我校在区政府和区教育局的指导下，通全校师生的共同努力配合区政府顺利通过了国家义务教育均衡发展督导评估工作。校行政班子成员都兼有较重的教育教学任务：分管学校德育、安全、宣传工作的副校长、主持教导工作、政教工作、团委工作的几位同志都兼带几个高中班级的教学任务，在做好教学任务的同时，也高质量地完成了教育教学管理任务，赢得了教职工的好评。
4、不断学习，给自己充电，提高教育教学管理水平。
班子成员在校长的带领下，不断加强自身学习，不断钻研教育教学业务，加强思想道德修养，并通过学习，及时了解党和国家方针政策，提高了教育教学和学校的管理水平。
二、健全和完善学校制度，贯彻制度从严。
1、进一步完善制度，逐步规范化。
制度是单位为了达到某种目标而按照一定的组织程序制定，并规范和约束人们思想行为的规范和标准。它既是党和国家方针决策部署的具体化，又是落实上级方针政策，决策部署的重要保障。本学期，我们通过教代会，广泛收集有关学校各项制度的意见，通过多次支委会和行政会议，对教师们提出的建议进行认真的梳理、分析、研究，并召开了第三届教代会第二次会议，会议通过了《xx市xx中学教职工考勤制度》、《xx市xx中学教职工办公、学习、会议制度》、《xx市xx中学差旅费报销办法》。进一步规范了制度管理，促进我校教育教学健康和谐发展。
2、抓好日常管理制度的落实。
制度的生命力在于落实，制度的约束力在于落实，制度的持久力也还在于落实。制度建设的再全面，再科学，再规范，没人去抓，等于一纸空文；抓而不紧，范文写作必将流于形式。为此，学校在落实制度上运用“公开”和“监督”两种有效形式。通过行政当班、指纹考勤、考课、学生双向考勤等形式，“公开”切实把制度的内容要求，权力运行的流程，公之于众，并做好记录，及时通报。通过各项检查，来严格执行各项制度，促进学校各项工作健康有序发展。
三、抓好教师队伍建设，提高师德水平。
1、结合学校实际，加强师德师风建设。
学校紧紧围绕教育教学为中心。狠抓师德师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。利用每周一次的学习会，组织全体教职工学习上级部门的文件精神及教育政策、法规等，提高教师的政治觉悟，强化教师的法律、法规意识，做到依法执教。并出台了师德考核细则，采取师德考核的“一票否决制”，来提升教师的师德水平，通过师德师风教育，学校中涌现了一批敬业爱岗，乐于奉献的教师。
2、学校加强教研工作的针对性。
教研工作从课堂常规抓起，平时，通过教研组集体备课，听课、评课，提高教师课堂教学能力。本学期以来，我们采取“请进来”“走出去”的形式，先后举办了高中语文、中学历史、中学化学、中学数学教学研讨会，邀请市、区教研室的主任、教研员来我校指导工作，通过思想典范引领来提升教师的业务素养。还通过区级优质课评比竞赛为契机，制定相应的激励措施，鼓励教师参加各类教育教学竞赛和岗位练兵。
3、学校进一步强化教师专业培训工作。
学校鼓励和组织教师参加校本培训为抓手，积极参与教师全员培训，通过专项培训（国培计划），集中培训，远程培训和教育实践考察等多种培训模式相结合来提升我校教师的业务素养。本年度，我校冯超老师在区教育室组织下到岳西县来榜中学开展送教活动，学校各科室负责人到岳西县店前中学、太湖弥陀中学开展教育考察活动，并选派老师参与“国培”活动。目前，仍有多学科老师正在进行“国培计划”的网上学习。
四、抓好教学常规管理，努力提高教学质量。
1、建立健全教学常规管理。
为了加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，实现教学管理的制度化，规范化，学校制订了《xx市xx中学教学常规检查制度》，采取各教研组自查、分组互查和教务处抽查相结合，召开学生（教师）座谈会等方式来对学校的教学工作进行督促检查，并及时进行总结和反馈对于存在的问题，进行特别交流或通过个别指导要求教师改进，同时《xx市xx中学教学常规检查制度》修订稿将于下学期初讨论。
2、进一步规范月考制度。
我校对初三以上年级采取每月一考制度，每次月考由教导处统一安排，统计成绩，并及时召开成绩分析会议，针对月考中反映的问题，进行研究和分析并采取有效的途径加以解决，以便在以后的教学工作中查缺补漏，不断提高。同时，在规范教学监考、阅卷等环节严肃考风考纪，更真实地反映学生学习情况，从而采取有效措施，帮助学生提高和发展。
3、建立目标管理与激励机制，充分挖掘师生潜力，促使中、高考成绩取得新突破。
学校班子成员都要主动联系毕业班，进一步加大对毕业班管理和指导力度，了解教师的教学情况，掌握学生思想动态，还多次召开毕业班教师和学生会议，提出学校对教师和学生的具体要求，分阶段，分层次，召开动员会议，并通过讲座，座谈会等形式加强对学生学法指导和心理干预。今年，中高考成绩尤其是高考成绩再创佳绩。
五、做好安全工作，保障教育教学工作顺利进行。
安全工作是学校工作的重中之重，今年我校在安全工作方面取得了较好的成绩。
一、我校虽地处血吸虫病重疫区，但在上级主管部门的正确指导下，我校无一师生感染血吸虫病，很好地配合上级部门顺利通过了血防工作省级认定，我校也喜获区血防工作样板学校称号。
二、一年来，在全校师生的共同努力下，各类事故零发生，在总场几十个单位参与的年终综合治理考核中收获综治满分，并名列所有参评单位之首的好成绩。保证安全工作有效开展并取得可喜成绩归功于我校非常重视安全工作，把安全工作摆在首要位置，主要体现在以下几个方面：
1、学校首先成立了以校长、书记为领导的安全工作领导小组，全面负责学校安全工作。领导小组下设安全保卫机构，由分管安全工作的副校长分管。
2、学校安全领导小组制定了学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。负责安全工作的副校长制定学校《安全工作手册》，将学校安全工作制定了详细的月计划、周行事历。
3、每学期初，期中，期末及重大节假时，都要对全校师生做专题安全知识培训，防止事故的发生。
4、学校按要求做好定期和不定期的安全隐患大排查和整改工作，努力将校园内外安全隐患及时排除，确保师生安全。
5、严格执行校外人员进入校园登记制度，班级实施晨午检制度，值班行政成员及教师的夜间巡查制度，生活指导教师对住校生登记和查夜制度，一经发现不安全因素及时解除和报告。
6、学校组织一系列安全知识培训活动。例如：消防安全、血吸虫防控知识、交通安全、艾滋病等知识培训，认真做好防溺水、防毒、防火、防食品中毒等方面防控工作。
7、学校加大投入，健全学校的人防、物防和技防的能力，自费从保安公司聘请专职保安，建立了覆盖校园的视频监控系统，使校园各角落不留安全死角。
8、学校定期组织全体师生进行紧急疏散与自救逃生等消防安全演练。
9、学校聘请双河新所长为学校法制副校长，分学年给学生进行法制教育，并邀请关工委老同志对学生进行法制教育。
10、积极参与接送学生的社会车辆管理，定期与接送学生车辆司机进行座谈，妥善解决细节问题，严格督查车况和超载情况，还多次召开接送车辆司机安全培训会，确立“安全第一”工作思想。
六、让德育成为学校教育的重中之重，营造和谐的育人环境。
学校的真正德育不是做给别人看的，也不是为了通过上级验收而“彰显”特色，而是为了“人”--教师和学生本身，把德育看作是一种积极的生活方式，就是努力让师生都共同生活在一种充满道德意义的环境中，不知不觉地彼此学习，情不自禁地互相感染。我校的德育就是教会学生如何在社会生活中自然而然遵循文明的行为准则。主要从以下几个方面进行：
1、加强学生的思想道德教育，追求养成德育的实效性。
（3）建设家校信息平台，构建学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系，使学校、社会、家庭教育真正的形成合力。
2、从学生的日常行为规范入手，使学生养成良好的行为习惯，班级理由“主题班。
会”和“黑板报”“手抄报”等形式开展“养成良好行为习惯，从我做起，从身边做起”的教育活动。通过每周的国旗下讲话和学校组织的法制安全，文明礼仪，感恩等系列的专题讲座或演讲，帮助学生树立正确的.人生观，让学生学会感恩，学会宽容，学会想处，学会做人。
3、深化班级文化建设，营造宽松幽雅的育人环境。深厚的班级育人环境，能给师生工作带来舒适的感受，学校通过在义务教育阶段均衡发展的创建过程中，要求每个班级独具匠心，创设班级文化氛围，通过墙上的名言、警语涤荡学生的心胸，点燃学生的理想之火；通过“我的园地”“科学田野”“成长足迹”等系列学生专栏，使教室真正地成为教育的主阵地。
4、开展丰富多彩的文体活动，培养学生的健康意识，陶冶学生的审美情趣，营造积极向上的育人氛围，学校在开展了“读书月活动”、“演讲比赛”、“播音员选拔赛”、“书法比赛”、“乒乓球联赛”、“篮球赛”、“学生全运会”等各类文体活动，通过这些活动作为载体，寓德育于活动中，取得了良好的效果。
七、规范办学行为，依法办学。
规范办学行为是落实国家教育方针，办人民满意教育的现实需要，是学校依法执教，依法办学的内在要求，我校按照上级文件精神和教育主管部门的要求努力做到：
1、严格收费制度，无乱收费和搭车收费现象。做到收费标准公开，学校收入公开，大型开支公开。
2、按照国家课程计划开设规定课程，不存在挤占体育，艺术课和综合实践活动时间的情况。
3、严格作息时间管理，通过制度建设保证住宿生每天睡眠充足，保证在校生每天锻炼一小时。
4、我校在职教职工无在校外兼课和从事有偿家教的现象，也不存在教师私自为学生征订教辅资料现象。
5、本着“公开、公平、公正”的原则，认真落实好初、高中贫困资助工作，让民生工程真正的落实到实处。
6、认真落实《大观区督学责任区制度实施方案》，积极协助，配合责任区督学开展随访督导检查，主动汇报工作，如实反映情况，对督学提出的意见认真研究，并积极加以整改。
7、严格学校财务管理制度，增加财务管理的透明度，完善财务财产管理制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学中。
八、加强校容校貌建设。
为了给全校师生创造更好的工作和学习环境，提供更加完善的运动、生活场所，促使学生德、智、体、美全面发展，在上级部门的大力扶持下，我校校容校貌得到了较大改善：
1、以迎国检为契机，我校改善了教师的办公环境和学生的学习环境。老师添置了办公桌椅，学生有了崭新的课桌椅，学校变得更美了，楼梯道、走廊、食堂等地都成了知识传播的阵地。
2、暑期校园绿化和校园内硬化工程使校园变得更温馨、变得更整洁了。
3、学校运动场改建工程正在进行，我校运动场塑胶跑道、篮球场、羽毛球场、足球场等场地以及各设施将一应俱全。新运动场建成后将促进我校各项运动的开展，使我校硬件设施进一步完备。
九、存在的问题。
我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题：
1、竞争意识不强，不愿展示自我，新的教育理念渗透不深，不善于钻研业务，工作按部就班，完成任务的质量不高。
2、我校的教师老龄化严重，个别学科正存在青黄不接的现象，致使对课堂教学竞技的展示，教师信心不足，一部分教师尤其是年龄偏大的教师不愿意承担公开课，对各种评价意见反应冷漠，教育教学工作没有新变化。
3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓，教研的深度，厚度不足，缺乏强烈的奉献敬业精神。
4、学生管理、教学管理、教学评价也存在一些薄弱环节，工作中缺乏精细，缺乏创新。
5、学校的硬件建设在有些地方存在不足。
精选中学学校年度工作总结篇十九
本学期，一直努力抓好学生队伍建设，发挥团干部自我管理的效能。在强化学生的自我教导和民主管理同时，做好对团干部的培训工作，积极发挥班团委干部的作用。每月至少进行一次月度团干部会议，除了布置学校各项活动要求外，还能实时贯彻最新的上级文件，提高团员青年的团员意识，使他们自觉地做好示范带头作用。在开学初分批完成全校三个年级的团员登记注册工作，同时完成高三团员材料的转出。对高一、高二、高三新团员发展工作也很重视。经团委审核，本学期共接收高一、高二年级共3名新团员，我也利用中午时间对他们进行集中培训，学习共青团知识，加强他们的自我管理、自我约束，以保证新团员的质量。“模拟联合国”社团获得20xx年度直属学校共青团工作优秀创新创优项目三等奖。
2、各类教育活动工作。
本学期开展了诸多的教育活动。仁爱志愿服务大队正常进行活动，期间组织对外志愿活动（慰问孤寡老人、探望福利院儿童、探望特教中心学生、社区志愿服务、街道清扫、协助交通等）共服务20余次，200余人次。第30期青年党校培训正常开展，本学期开课5节，并于6月15日举行结业典礼。同时组织学员赴xx市烈士陵园进行祭扫活动。做好“学雷锋”活动，“仁爱义卖”共筹得善款11259.9元。一中电视台继续每周两期的播放，本学期共播放28期节目。高一学生社团正常开展活动，效果良好。如：“合唱团”参加6月14日xx市第三届中小学生合唱比赛，获得二等奖；高一年级部结合“演讲社团”举办“我身边的仁爱故事演讲”，圆满成功；完成20xx年度市直“五四”表彰申报和材料报送，共计4名优秀团干部，6名优秀共青团员，4个优秀团支部。完成红会“红十字”博爱月活动方案，做好了“磨刀老人”微公益基金的宣传和募集，募得善款1015元。高一年级工作中，“期中表彰”等都精心策划，获得好评。认真组织、完成20xx年“xx市美德少年”评选工作。选派两名教师参加“20xx年xx市中小学合唱指挥培训班”。
3、助学金工作。
本着负责任的态度，学校一如既往高度重视贫困生的申报审核工作，从3月份开始就认真做好贫困生信息统计库工作，根据生活实际困难情况，分成特殊困难、困难、一般困难三个等级进行单项或多项资助，从而让真正困难的学生受益，将国家、社会和学校的助学工作落到实处，并将于年底统一发放。助学金网上申报工作也正常进行，国家资助平台将实现全国联网，省资助平台将不再使用。期间也做了多次培训。
4、学生艺体活动与竞赛工作。
组织xx市第三届现场作画比赛报名、选拔，获得一等奖1人，二等奖1人，三等奖1人。组织学生参加全国第十二届青少年邮票设计大赛。高一1班钱一凡同学获省软笔书法特等奖两名学生获得第十届xx省少儿书信文化活动二等奖，学校获得“优秀组织奖”（xx市仅三所学校）。组织学生参加xx市第三届中小学生合唱比赛，获得二等奖。组织9名学生参加xx市“三独”比赛。选派五名学生参加xx市“书传统家规扬清风正气”书法大赛。组织高二年级青年党校学员参加“庆祝中国共产党成立95周年”暨“一带一路筑梦中国”主题读书活动。
5、每周升旗仪式与国旗下讲话工作。
开学初，从高一年级选拔部分同学组成新一届的国旗班。本学期，依然在每周一进行升旗仪式。国旗下讲话者和主题都在开学初就设定好，如遇特殊情况有变更也会提前通知和做好准备。全校学生均能按要求穿好全套校服，以饱满的精神参加。本学期，“新学期新气象”、“地球一小时”、“防震减灾安全教育”、“为高三学子高考祝福”等国旗下讲话都很有震撼，对学生触动很大。办公室、教务处、各个学科都给予了大力支持。国旗下演讲团也一直培训。每周的国旗下讲话内容都与当前的形势吻合，能凸显出已经或即将到来的一些重要时刻的重要意义。
精选中学学校年度工作总结篇二十
根据学期初学校的工作安排和需要，本学期的主要工作为：
1、七年级一、二班语文老师，七年级一班班主任。
2、学校教科研工作。
3、学校的.一些校务工作：考勤、各种报表的填报工作等。
4、协助jm主任完成一些教务工作。
1、教学工作：本学期我本着课改新精神、新理念结合自己16年的教学实践经验组织课堂教学，抓住语文教学的规律进行教学，实实在在搞好语文活动。重视学生的基本功训练，落实好语文课的听、说、读、写训练。重视读书，引导学生多读书、读好书，进行读书交流活动。引导学生说真话抒真情，践行生活是作文的源泉、作文如做人的作文理念。不足之处，在教学的几个环节中存在问题如：作业批改不足、不及时，测试不及时，个别辅导严重不足。客观方面课时不足及不合理（由于学校临时有事耽误学生课时、如一班有3节第8节课，3晚上自习课），学生基础差、习惯差。教学成绩不尽理想，恐难尽家长满意。另外，七年级语文备课组进步很大，每周出周周清试题，期末复习时学案的编写、复习提纲的归纳整理，阶段测试的阅卷，做了很多工作，期末成绩提高很快，李云、李凯包括白旭艳进步很大，为他们点赞。
2、班主任工作：班主任工作的第一要务就是做好学生的思想教育工作，把班带好。为此我把除规定的班会课上好外，还把自己的课上成班会课，对学生进行思想教育。教导学生做一个思想纯正、有道德、有追求，讲公德的人，坚决不做一个“缺德”的人，先做人，再做事。在班级活动中我组织了“感动班级人物”评选等活动，弘扬正气，传播正能量。自主管理、民主治班，充分发挥班干部的作用，（特别是班长冀文迪做了很多工作，是老师的小助手）自主管理班级事务，同时搞好班级“民意调查”摸清班级真实情况，工作有的放矢。不歧视学习成绩差的及问题学生，一视同仁，平等对待，给予机会。身教重于言教，班主任自身要以身作则，说到做到，率先垂范。不足之处：一些问题学生的问题认识和研究还不够，如好动手的问题；青春期学生的心理认识研究、学生早恋的认识研究等，这些都要加强学习和研究，以期班主任工作更科学有效。还要加强和家长联系与沟通，引导家长正确进行家庭教教育，形成家庭与学校的教育合力。
3、学校教科研工作：做好教科研文件通知的及时上传下达，引导大家把“工作研究化，问题课题化”。引领教师利用网络资源，积极进行网上教研。进行学校草根课题研究，树立“工作研究化，问题课题化”意识，搞好校本研究。不足：课题研究不科学不规范，不会搞课题研究，不是真正的课题研究，只是网上拼拼凑凑，搞虚的，视导检查此项失分也较多。今后，要切切实实进行学习培训，学习考察先进单位的做法，力所能及搞一些真正的课题研究。
4、校务工作：本学期我主要负责了学校教师和班主任的考勤记录和统计，还有全校教师台账的整理、教师资格认证收缴网上审核统计、乡镇补贴材料整理上报、教师花名册的采集整理上报、学校吃空饷材料整理上报、学校编制材料的整理上报等等，占用时间不少，事务繁琐。今后我将进一步熟悉业务，提高效率，为大家服好务。
5、教务工作：协助jm主任做好业务检查、教备组长开会业务反馈，循环听课、赛课。开展教学论坛，开展青年教师培养。做好期中考试、期末考试的考务工作。
总之，上学期工作忙忙碌碌，工作繁杂而琐碎。蓦然回首，上学期5个多月的工作就是这样过来的，每天早起晚睡，起早贪黑，有时每周还要在学校呆四五个晚上，身体也有吃不消的时候，腰酸背痛，眼睛受损严重。忙忙碌碌的一学期过去了，我们收获了什么？我们的专业成长了多少，我们读了多少书，写了多少文章？我们与家人在一起的时光有多少？我们锻炼身体的时间有多少？这一切不禁让我们感慨：我们的时间哪儿去了？不是抱怨，更不是炫扬，只是真实的陈述。
打铁还需自身硬，作为一名教师，作为一名中层干部，在忙碌的工作中，在感叹时间都哪儿去了中，我希望我能加强业务学习，多读书，多写作，努力自我成长，把工作做得更好。
