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在总结中，要客观评价自己的成绩，避免过度自夸或自责。设置可量化的目标，可以帮助我们更好地提高自己。下面是一些经典的写作范文，希望对大家有所启发。
小学生骨折申请书篇一
尊敬的学校领导：你好！
我是日喀则地区小学一年级六班学生，我叫王双利，本人在校期间品行优良，无违反违纪行为、乐于助人、城市守信、尊敬师长、热爱集体。因家庭经济困难特申请贫困生助学金。
家里共有六口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟，爷爷长年患有老年痴呆，长期吃药经常医治，需要花大量医疗费，无经济来源，奶奶身体又不好，也无经济收入，母亲因爷爷奶奶年事已高，在家照顾二老。爸爸在外打工收入也不高，这对于本身就贫穷的家里更是雪上加霜，所以经济更加困难。
因此，特向学校申请贫困助学金，希望得到学到的批准。
此致
敬礼！
申请人：xxx
小学生骨折申请书篇二
贫困，指在经济或精神上的贫乏窘困，称之为贫困，是一种社会物质生活和精神生活贫乏的现象，贫困是一种社会物质生活和精神生活的综合现象。下面，小编为大家分享小学生贫困申请书范文，希望对大家有所帮助!
尊敬的领导：
我叫xx，家住东镇镇中羊泉西村，在中东小学一年级上学，小学生贫困补助申请书范文。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。
爷爷体弱多病，前年又得了脑血管病，现在虽然生活能够自理，但不能干活，奶奶是多年的类风湿，手指和脚趾关节已严重变形，别说干活，就连照顾弟弟都成问题，范文《小学生贫困补助申请书范文》。我们家地又少，地里每年没什么收入，全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟，还要管着地里的庄稼。
俗话说，穷人的孩子早当家，看着家人这么没日没夜地忙，我好几次和爸爸说不上学了，在家里干活。爸爸总是说，小孩子家能干什么!他还说，现在这年头，没文化，连猪都不如!他让我一定要上学，还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多，但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱，对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。
家里人已经寄了很大的希望在我身上，而我现在能做的只有好好学习，不辜负家人的希望，年纪小小的我，真的想为家人做些什么，但我除了少给家里要一分钱，其他的无能为力。那怕是买零食的钱，买好看书包、文具盒的钱，我从不和别的同学比，因为我知道，我们家里穷，家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。
今天老师说，上级领导对贫困学生有救助，所以我想求助上级领导，那怕是少让我给家里要一块钱，少给家里添一块钱的负担，我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能，但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此，我肯求上级的救助，照亮一个孩子的前程。
此致
敬礼!
申请人：
日期：
小学生骨折申请书篇三
尊敬的少先队组织：
我是xx，是一年级x班的小学生。我自愿加入中国少年先锋队。
我知道少先队是中国共产党领导的，红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的
我非常向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守学校纪律，努力学习，上课认真听讲认真完成作业，爱护公物，争取做一名优秀的少先队员。
申请人：xx
xx年09月20日
小学生骨折申请书篇四
尊敬的校领导：
您们好!
我是***，今年***岁，是**班的学生，由于这一年整体学习态度差，懒散，而且被记了个大过，主要是因为自己的原因和学习环境的原因。我的父母和我都希望我可以换个学习环境，好好学习，因此想要转到另外一所学校，由衷的恳请学校领导批准学生转学，谢谢!
此致
敬礼!
申请人：***
*年*月*日
小学生骨折申请书篇五
尊敬的少先队组织：
我叫，我是xx学校xx班的一名小学生。
自从9月1日入学以来，我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。
每周一升旗仪式时，看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼，我是多么地羡慕，多么期盼能早日戴上红领巾，成为光荣的少先队员。
我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。
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小学生骨折申请书篇六
尊敬的各位领导：
您好!
我叫***，今年10岁，是*******四年级的一名小学生。我家有六口人，母亲、姐姐、弟弟、爷爷、奶奶和我，因为少了父亲这根顶梁柱，家境十分困苦。母亲既要照顾我们的生活，又要抽空干一些零活，所挣的钱只能维持家里平时的日常开销和每月的生活费!其中包括了日常所需的生活用品和上学所需费用。还包括爷爷、奶奶生病的所需医药费。
生活虽然困苦，但是我在学习方面很用心，虽然我不愿承认我是一名贫困生，我想贫困生也不是什么坏事，贫困更能磨练我的意志，我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只能克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，“人穷志不穷”，“穷且益坚”，这么一句古话告诉我了不要被击倒，在班级反而我会更加努力学习，为家人分忧。如能改变我们家庭的现状，我今后会更加努力学习，将来社会上会多一个乐于助人的人!盼各位领导予以酌情解决。
此致
敬礼!
申请人：****
20xx-6-10
小学生骨折申请书篇七
尊敬的少年先锋队组织：
我叫___，是_年级__班的学生。
我申请加入中国少先队先锋。我如果能光荣加入少先队，戴上红领巾，我时时刻刻严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互相帮助，养成良好的学习和生活习惯，为红领巾增添荣誉，争做一名优秀的少先队员。
我如果这次不能加入，我也不会放弃，我会以此为动力，更加努力学习，积极参加学校班级活动，争取早日加入少先队员。
此致
敬礼！
申请人：___
20__年__月__日
小学生骨折申请书篇八
敬爱的教师:
我叫王xxx,系南和县史召乡胡佃村人,现住胡佃村,为五年级六班学生,家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及我六人.爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活；妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同；奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次；前几年我爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的债务.家里六个人,仅有2.5亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入.爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下.
基于我的家庭这种特殊情况,我申请家庭经济困难资助金,以缓解我的家庭的沉重负担.
此致
敬礼
申请人:xxx
20xx年x月x日
小学生骨折申请书篇九
尊敬的.少先队组织：
我自愿加入中国少年先锋队，这是我的梦想，也是我的目标。
自上小学以来，在金老师的教育下，我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处，我获得了许多新奇的知识。在一(2)班这个集体里，我快乐的学习，健康的生活。我爱我的老师，同学和班级。
我自愿加入中国少年先锋队，我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我希望学校大队部能够批准我的申请，我会更多地严格的要求自己，做一名优秀的少先队员。
申请人：xx
xx年10月1日
小学生骨折申请书篇十
尊敬的校领导：
你们好！
我是，是我院xx部11级01班会计专业的一名学生。在入校的一年多时里，我逐步地完成了由中学生到专科生的蜕变。在本系学习的一年里，辅导员和老师都给了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力。有来自理想与现实的，还有更过的。
我承认会计专业是一个朝阳的专业，并且其就业率在我院也在高水平。但因家远以及学院的学习环境原因，现向学院提出从我院中专部会计01班转为北京xx职业学校xx校区12级学生的申请，故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入xx职业学校12级金融学生，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，从最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习，遵守校纪校规。望校领导批准。
此致
敬礼
申请人：
小学生骨折申请书篇十一
我叫xx，家住东镇镇中羊泉西村，在中东小学一年级上学。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。
爷爷体弱多病，前年又得了脑血管病，现在虽然生活能够自理，但不能干活，奶奶是多年的类风湿，手指和脚趾关节已严重变形，别说干活，就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少，地里每年没什么收入，全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟，还要管着地里的庄稼。
俗话说，穷人的孩子早当家，看着家人这么没日没夜地忙，我好几次和爸爸说不上学了，在家里干活。爸爸总是说，小孩子家能干什么!他还说，现在这年头，没文化，连猪都不如!他让我一定要上学，还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多，但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱，对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。
家里人已经寄了很大的希望在我身上，而我现在能做的只有好好学习，不辜负家人的希望，年纪小小的我，真的想为家人做些什么，但我除了少给家里要一分钱，其他的无能为力。那怕是买零食的钱，买好看书包、文具盒的钱，我从不和别的同学比，因为我知道，我们家里穷，家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。
今天老师说，上级领导对贫困学生有救助，所以我想求助上级领导，那怕是少让我给家里要一块钱，少给家里添一块钱的负担，我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能，但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此，我肯求上级的救助，照亮一个孩子的前程。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx-6-10
小学生骨折申请书篇十二
骨折是指骨的完整性或连续性中断，多为各种暴力损伤所致，也可因骨病引起。骨折可发生在—个部位，也可为全身多发性。一般经及时恰当的治疗，多数病人能部分或全部恢复肢体的功能，少数损伤严重、未得到及时恰当治疗或有合并症的病人，则可能留有不同程度的功能障碍或残疾。骨折发生后，离医院较近者，可直接送医院或拨打急救电话;离医院比较远的病人，应尽量进行简单的伤口处理和固定，以防在送医院途中加重损伤，甚至造成不可逆的后果。
骨折是指骨的完整性或连续性中断。常用的分类原则有以下三种：
一、根据骨折处皮肤、粘膜的完整性分为：
1.闭合性骨折：骨折处的皮肤或粘膜完整，骨折端不与外界相通。
2.开放性骨折：骨折处皮肤或粘膜破裂，骨折端与外界相通。骨折处的伤口可因直接暴力如刀伤、枪弹伤由外向内等引起，也可因间接暴力致骨折后，尖锐的骨折端由内向外刺破皮肤或粘膜后引起。如耻骨骨折伴膀胱或尿道破裂、尾骨骨折致直肠破裂均属开放性骨折。
二、根据骨折的程度和形态分为：
1.不完全骨折：指骨的完整性和连续性部分中断。按其形态又可分为：
1)裂缝骨折：骨质发生裂纹，无移位，可见骨折线，多见于颅骨、肩胛骨。
2)青枝骨折：多见于儿童，骨质和骨膜部分断裂，可有成角畸形不明显，但因儿童骨质柔韧，有时仅表现为骨质劈裂，与青嫩树枝被折断时的情况相似而得名。
2.完全骨折：指骨的完整性和连续性完全中断。按骨折线的方向和形态又可分为：
1)横形骨：骨折线与骨干的纵轴接近垂直。
2)斜形骨折：骨折线与骨干的纵轴呈一定角度，根据角度又可分为长斜形和短斜形骨折。
3)螺旋形骨折：骨折线呈螺旋状。
4)粉碎性骨折：骨碎裂成三块及以上。如骨折线呈t形或y形时又称为t形或y形骨折。
5)嵌插骨折：骨折断端相互嵌插，多见于干骺端骨折。即骨干部的皮质骨嵌插入骺端的松质骨内。
6)压缩性骨折：骨质因压缩而变形，多见于跟骨、脊椎骨等松质骨。
7)凹陷性骨折：骨折部皮质局部深陷，多见于颅骨。
8)骨骺分离：骨折经过骨骺，骨骺的断端可附有一定数量的骨组织。
三、根据骨折的稳定程度分为：
1.稳定性骨折：指骨折端不易移位或复位后不易再次移位的骨折。如上述的裂缝骨折、青枝骨折、横形骨折、嵌插骨折等。
2.不稳定性骨折：指骨折端易移位或复位后易再移位的骨折。如上述的斜形骨折、粉碎性骨折、螺旋形骨折等。
小学生骨折申请书篇十三
近几年，小学生骨折事故频频发生，给孩子们的成长和学习带来了不小的困扰。作为一名小学生，我也不幸经历过一次骨折事故，这给我留下了深刻的印象。通过这次事故，我深切体会到了安全的重要性，并得出了一些心得体会。下面我就来分享一下我的心得体会。
首先，事故发生时要保持冷静并及时求助。当我摔倒后，感到剧痛时，我第一时间就意识到可能骨折了。当时我看见周围有很多人围观，但我心中的第一个念头便是告诉我身边的同学帮我找老师。因为我知道，我需要立即得到帮助才能避免进一步的伤害。后来得知，同学找到老师后，老师迅速叫来了救护车，带我去医院进行治疗。如果当时我不能保持冷静，并及时求助的话，后果不堪设想。
其次，预防事故尤为重要。骨折事故往往是因为不注意安全而导致的。我的这次事故也是如此。当时我正与朋友们奔跑嬉戏，没有看到前方有一个凹凸不平的地面，结果就不幸摔倒了。这个地方我们平时也经常跑过，但是我追逐游戏的激情让我忘记了注意脚下的情况。从这次事故中，我明白了预防事故的重要性，我们要时刻保持警惕，注意脚下的情况，懂得避开可能造成危险的地方。
再次，学会正确的急救方法。这次事故中，我幸运地被及时送到医院进行了治疗。但在事故发生后，我感到剧痛，没有任何处理会让我更加地不适。一个正确的急救方法会起到非常重要的作用。比如，如果一个孩子摔倒后可能伤到了头部，我们要及时扶起他，并避免他再次摔倒；如果对方有骨折，我们要试着稳定他的骨折部位，并切勿随意移动。学会这些正确的急救方法，不仅能给伤者提供第一时间的帮助，还能避免自己在抢救中犯错。
最后，坚持康复训练。骨折的伤势往往需要经过漫长的康复训练才能完全好转。这期间，我们需要接受专业医生的指导，坚持进行康复训练。在这个过程中，我们要有耐心，不要急于求成。医生会根据我们的情况，给予适当的训练模式，并告诉我们一些注意事项，如不能负重、不能过度运动等。只有我们坚持康复训练，才能更快地恢复健康。
总之，小学生骨折事故是一种很常见的伤害，但也是一种可以避免的伤害。通过这次事故，我深刻地意识到保持冷静并及时求救的重要性，预防事故的重要性，学会正确的急救方法和坚持康复训练的重要性。希望大家能引以为戒，时刻注意自己和他人的安全，避免不必要的事故发生。
小学生骨折申请书篇十四
尊敬的校领导：
您们好！
我叫xxx，是本校xxx届xxx班的一名学生，来自一个普通的五口之家。爷爷、奶奶年迈无劳动能力，且常年患病，卧床不起，每年光医药费就需几千乃至上万；妈妈因过度劳累，身体不好，患有严重的腰椎间盘突出，干不得重活，有时天气的变化都使她卧病在床；爸爸没有正式固定的工作，一个人风里来雨里去，靠打些散工来维持全家人的生活，供我上学。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治疗，但前期几万元的手术费用和后期高昂的放疗、化疗等医疗费用，让本就拮据的家庭再次陷入了困境。现在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重担一下子都压到了爸爸一个人的肩上，加上我现在上学的费用，这对我的家庭而言无疑是雪上加霜。
想起父母为了奶奶的医疗费和我的学费，东拼西凑，到处跟人借钱又屡遭碰壁，多少次看到他们无助的双眼，我的心都要碎了。看着这个家，看着父母两鬓增添的白发，我感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法，我想早日参加工作来减轻家里的负担，爸爸知道后强烈反对，给我摆明利害，阐释道理，结合他自身的经历，让我深刻理解学习文化知识的重要性，懂得只有接受教育才能从根本上解决生活困境问题。
后来得知学校为了让更多有困难的学生能上好学、上起学，专门成立了困难学生助学基金，我仿若看到了希望。为了缓解家庭的经济压力，为了能更加安心地完成学业，我恳求校领导批准我的申请，无论自己能否申请到这笔贫困补助，我都会非常感谢学校对贫困生的照顾。今后，我也会更加认真努力地学习，用感恩的心回报父母、学校和社会。
最后，衷心的祝愿各位领导身体健康，工作顺利！
此致
敬礼
xxx班：xxx
xxx年xxx月xxx日
小学生贫困申请书
尊敬的领导：
我叫xx，家住xx村，在中东小学一年级上学。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。
们的`学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。
我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能
提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。
为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的
帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们！
此致
敬礼
申请人：xx
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小学生贫困补助申请书
尊敬的领导：
我叫李雨晴，家住东镇镇中羊泉西村，在中东小学一年级上学。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。
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爷爷体弱多病，前年又得了脑血管病，现在虽然生活能够自理，但不能干活，奶奶是多年的类风湿，手指和脚趾关节已严重变形，别说干活，就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少，地里每年没什么收入，全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟，还要管着地里的庄稼。
俗话说，穷人的孩子早当家，看着家人这么没日没夜地忙，我好几次和爸爸说不上学了，在家里干活。爸爸总是说，小孩子家能干什么！他还说，现在这年头，没文化，连猪都不如！他让我一定要上学，还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底！虽然现在小学里的交费并不多，但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱，对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。
家里人已经寄了很大的希望在我身上，而我现在能做的只有好好学习，不辜负家人的希望，年纪小小的我，真的想为家人做些什么，但我除了少给家里要一分钱，其他的无能为力。那怕是买零食的钱，买好看书包、文具盒的钱，我从不和别的同学比，因为我知道，我们家里穷，家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。
敬礼
敬爱的教师： 我叫王xx-x，系南和县史召乡胡佃村人，现住胡佃村，为五年级六班学生，家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身体瘦弱，腰肩盘突出，不能做重体力活；妈妈风湿性关节炎，腿上关节处，没有离开过膏药，行动明显看出与别人不同；奶奶年纪大了，一年四季吃药，每年还得住院2次；前几年我爷爷又因为意外，花了好多钱，病没治好，又去世了，使我的家里背上了沉重的债务。家里六个人，仅有2.5亩地，仅能顾住一家人吃喝，不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活，这点微薄的收入，不但要供我和弟弟、妹妹上学，还要照看年迈体弱多病的奶奶，使得家庭状况每况愈下。 基于我的家庭这种特殊情况，我申请家庭经济困难资助金，以缓解我的家庭的沉重负担。
此致
敬礼
申请人：xx-x
20xx年x月x日
篇三：小学贫困生补助申请书
尊敬的学校领导:
你好!
我是日喀则地区小学一年级六班学生，我叫xx-x，本人在校期间品行
优良，无违反违纪行为、乐于助人、城市守信、尊敬师长、热爱集体。因家庭经济困难特申请贫困生助学金。 家里共有六口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟，爷爷长年患有老年痴呆，长期吃药经常医治，需要花大量医疗费，无经济来源，奶奶身体又不好，也无经济收入，母亲因爷爷奶奶年事已高，在家照顾二老。爸爸在外打工收入也不高，这对于本身就贫穷的家里更是雪上加霜，所以经济更加困难。
因此，特向学校申请贫困助学金，希望得到学到的批准。 此致
敬礼!
申请人：xx-x
20xx年x月x日
贫困学生困难补助申请书
尊敬的校领导：
您们好！
我叫xxx，是西定乡中心小学五年级（3）班的一名学生，来自一个普通的3口之家。分别是爸爸，弟弟和我，弟弟也在读小学三年级。
爸爸常年患病，腿脚不灵活，可是为了我和弟弟，他依然坚强的坚持下地干活，用打工挣来的微薄收入支持我和弟弟读书，这让我们很是难受，我曾经对爸爸说，我不读书了，让我来照顾你，可爸爸斩钉截铁地告诉我，你要好好读书，读书才能改变贫穷的日子，爸爸说，现在国家政策这么好，什么费都不用出，你的零花钱爸爸会想办法，哪怕借也要让你和弟弟把书读好，我的爸爸太伟大了。
的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法，我想早日放弃学习来减轻家里的负担，爸爸知道后强烈反对，给我摆明利害，阐释道理，结合他自身的经历，让我深刻理解学习文化知识的重要性，懂得只有接受教育才能从根本上解决生活困境问题。
现在得知学校为了让更多有困难的学生能上好学、上起学，让我们写困难学生申请，我仿佛看到了希望。为了缓解家庭的经济压力，为了能更加安心地完成学业，我恳求校领导批准我的申请，无论自己能否得到这笔贫困补助，我都会非常感谢学校对贫困生的照顾。今后，我也会更加认真努力地学习，用感恩的心回报父母、学校和社会。
此致
敬礼
五（3）班：xxx
2015年7月2日
聂屯小学贫困生申请书
尊敬的各位领导：
您好！
我叫***，今年10岁，是*******四年级的一名小学生。我家有六口人，母亲、姐姐、弟弟、爷爷、奶奶和我，因为少了父亲这根顶梁柱，家境十分困苦。母亲既要照顾我们的生活，又要抽空干一些零活，所挣的钱只能维持家里平时的日常开销和每月的生活费！其中包括了日常所需的生活用品和上学所需费用。还包括爷爷、奶奶生病的所需医药费。
会多一个乐于助人的人！盼各位领导予以酌情解决。
申请人：****
2015-6-10
尊敬的领导：
我叫李xx，家住东镇镇中羊泉西村，在中东小学一年级上学。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。 爷爷体弱多病，前年又得了脑血管病，现在虽然生活能够自理，但不能干活，奶奶是多年的类风湿，手指和脚趾关节已严重变形，别说干活，就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少，地里每年没什么收入，全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟，还要管着地里的庄稼。
俗话说，穷人的孩子早当家，看着家人这么没日没夜地忙，我好几次和爸爸说不上学了，在家里干活。爸爸总是说，小孩子家能干什么!他还说，现在这年头，没文化，连猪都不如!他让我一定要上学，还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多，但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱，对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。
家里人已经寄了很大的希望在我身上，而我现在能做的只有好好学习，不辜负家人的希望，年纪小小的我，真的想为家人做些什么，但我除了少给家里要一分钱，其他的无能为力。那怕是买零食的钱，买好看书包、文具盒的钱，我从不和别的同学比，因为我知道，我们家里穷，家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。
今天老师说，上级领导对贫困学生有救助，所以我想求助上级领导，那怕是少让我给家里要一块钱，少给家里添一块钱的负担，我心里也好受些。
小学生骨折申请书篇十五
我有一个爱动爱闹的哥哥，他做什么事都很急，你瞧，平时下楼梯，人家是一格一格往下走，而他是三格二格“飞”下楼梯，吓得他妈妈在后面直叫：“慢点、慢点，注意安全”。
有一天他自己去公园玩，到了公园游乐场，他是东闯西奔，玩得不亦乐孚，好不容易等到一个荡秋千的位置，他马上坐上去，还没坐稳就荡了起来，加上手没抓牢，屁股动了动，就翻了一个“倒载葱”，肩膀落地，摔在地上，回家后觉得肩膀很疼，马上去医院检查，拍了x光片，发现是骨折了，手臂要固定，不能动，让它慢慢愈合，需要一个多月才能恢复。
这一时的疏忽，造成了多大的不方便。所以说，生活中有许多不安全的因素，我们大家都要时时注意安全。
小学生骨折申请书篇十六
安全在你脚下，安全在你手中，安全在你心中……安全伴着幸福，安全创造财富。
——题记。
“路上小心些，离车远一点”“不要到水渠边去，小心滑下去”“小孩子不能玩火，多危险啊”……从我记事起到现在，父母时时刻都会在我的耳旁唠叨着有关安全的问题，生怕因为我的疏忽大意，发生不安全的事情。有时，为了提醒我，还会讲一些有关安全方面的事件。以前，我总是嫌烦，不愿听。可就在几年前发生的一件事让我的家人追悔莫及，从此我也认识到了安全的重要性。
当我们走到半路的时候，一阵急促的电话打来，妈妈拿出手机一看，原来是邻居打来的，接通电话，还没等妈妈开腔，就听见邻居阿姨焦急地说：“老妹儿，不得了了，你爸爸咋在外面的地上坐着呢？”
妈妈吃了一惊：“不可能啊，我走之前把门都锁好了呀！”
“那你说他是怎么出来的？算了，你赶紧回来吧。”邻居急切地说。
“好的，好的。妈妈说完立马挂了电话，我们就赶快调转车头往家开。一路上，爸爸着急慌忙，妈妈更是心急如焚。而我，满脑子都是疑惑：真是奇怪，明明看见妈妈锁好门我们才离开的（我的外公因早年患病，有时神志不清，只能待在家里，不敢出门，怕走失）难道是外公自己脑子一时糊涂从栅栏上翻出来了吗？我百思不得其解。
当我们急匆匆地赶到家门口的时候，看到外公坐在那儿一动不动，目光呆滞的看向妈妈，妈妈以为外公没事，只是摔了一跤，心里舒坦了许多。可正当妈妈搀扶外公起来时，“哎呦，动不得，动不得啊！”外公惊叫起来。这时，我们都吓坏了，妈妈带着哭腔说：“怕是摔骨折了吧！”
爸爸赶快开车把外公送进了医院，果不其然，外公在翻越栅栏时，不慎摔落，被医生诊断为骨折。妈妈当时就泣不成声，不断地自责。唉，多么悲惨的事故！直到现在，外公的旧伤都未曾痊愈，一直卧床不起。而这，也成了妈妈心头的隐痛。
安全无小事，平安大于天！只有将安全时刻铭记于心，我们才能健康幸福的生活和学习。
小学生骨折申请书篇十七
尊敬的各位领导：
本人叫***，女，汉族，系七年级六班的新生。本人来自***乡***村一个贫穷的家庭，住着三间下雨就漏水的破房子，一家六口人。上有患病多年的奶奶，常年吃药，卧病在床。还有一个患有精神病的大伯，他整天东走西逛没有劳动能力，全靠父母照顾日常的生活小学生贫困申请书精选范文小学生贫困申请书精选范文。有一个弟弟正在上六年级。由于是住校生，每天吃住在校，每年也需要一笔不小的伙食费。本人的母亲前年出了车祸，脑部受到创伤，严重影响生产生活，本人常常帮助母亲收拾家务，放学回家后就要忙着洗衣服做饭。家里有几亩农田，平时都是父母去地里劳作，父亲农闲的时候就出去打工挣些零用钱，一家人的全部费用均靠父母的辛勤劳作得以维持。本人由于是住校生，离家较远，每月也要一笔不小的伙食费，增加了家庭的负担。每每念及这些，本人总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。
此致
敬礼
学生：
家长：
小学生骨折申请书篇十八
尊敬的领导：
您好！
我是来自xx年纪xx班的学生xx，由于家庭条件比较艰难，所以向学校提出申请国家助学金。在学习上本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，在生活上，本人家庭经济困难，生活简朴，家庭贫困，家里仅靠父亲退休金维持生活，但是人穷志不穷，本人在校能遵纪守法，没有任何违规行为。
假如能够获得国家助学金，我将在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业。为班级为学院争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的学业做好储备。
我知道还有很多很多向我现在一样的学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱。想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和各位老师相信我的人格，我一定好好学习。
特此申请，望予批准！
此致
敬礼！
申请人：
xx年xx月xx日
小学生骨折申请书篇十九
前年暑假的一天，我不小心从楼梯上滚下来，像皮球一样一直滚到一楼。一楼拐角有煤炉，炉子被蹬翻了，当时我的右腿好像被刀捅了一下，脚面上的皮也烫掉了一块。
家人吓慌了，赶紧包了一辆车，把我送到南京儿童医院。医生检查后说烫伤好治，就是右腿骨折要住院一个月。医生把我烫伤处用药水消毒，涂上药膏，包上纱布。接下来用两块长方形木板，裹着纱布，对夹着我的右腿，再用绷带紧紧绑起来，最后把伤腿用布带拴住，吊在一根架子上，就像我看过的一个飞刀节目，表演者双眼蒙布，要扎几米外的助手，我就是倒霉的助手，被固定着，一动不能动。
我本来好动，可是身子还没怎么扭动，妈妈就按住我的肩膀，吓唬我再动腿就治不好，长大会变成瘸子。我只有乖乖躺在病床上，妈妈买盒饭喂我吃，我觉得又回到了婴儿时期。最难办的是上厕所，因为不能乱动，所以总是爸爸轻轻托着我的腰，解开裤子，妈妈拿盆在床上张着，一到这种时候，我就捂着脸，担心同病房小孩笑话我。
骨折的滋味真难受啊，一躺二十多天，又是夏天，每天中午，我的身上冒出的汗珠比珍珠还大。妈妈不怕麻烦，用温水帮我擦身，隔一个小时擦一次。我的身体没有汗水了，汗水全跑到妈妈身上去了。
我整天盼望腿伤早点好，能痛痛快快出去玩一玩，特别是楼下传来其他孩子的嬉戏声时，我的心里更是痒痒的。终于有一天，医生取下了绷带和夹板，扶我去检查室。拍过片子后，他告诉我爸妈，可以出院了。
我走了，看见别的小朋友胳膊啊腿啊地吊着挂着，我为他们难过，同时觉得自己很幸福。
