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精选剪纸社团活动新闻稿大全(14篇)
  • 时间:2023-11-03 05:36:06
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精选剪纸社团活动新闻稿大全(14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-03 05:36:06
精选剪纸社团活动新闻稿大全(14篇)
    小编:MJ笔神

随笔是一种以记叙、描写等手法,自由而灵活地表达作者个人思想、感情的一种文学作品。写一篇完美的总结,需要有清晰的思路和逻辑结构。在下文中,将为大家提供一些写作总结时需要注意的事项和技巧。

剪纸社团活动新闻稿篇一

本学期,在学校领导的安排下,我承担了低年级剪纸社团活动,通过活动提高了学生的动手操作能力和审美能力,为了今后能更好的开展剪纸社团工作,及以后能做到取长补短,有所提高,特将这一学期来的剪纸社团活动情况总结如下:

本学期兴趣活动主要是针对学生的年龄特点,特将社团培训的主题设为剪纸。由于低年级的学生绘画基础比较差,动手操作能力不是很强。通过模仿绘画,剪制,训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。

在本学期中进行多方面的尝试,取得了较好的效果,同时也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期主要进行对称图形的剪纸作品创作。每次学习之前,我都引导学生先学会折纸,通过连续几周的学习,多数学生已经能够准确的折出对折、三折等纸形,为进一步学习剪纸打下了良好的基础。在绘画剪纸的外形时,有个别学生不会,我就一个一个的进行个别指导,争取让每个学生都能从每节课中有所收获。有制作剪纸作品时,能够发挥每个学生的创造力,让他们有所创新,作品也就不死搬教条了,每次的作品都有所不同,同是一样的剪纸作品,学生剪出来的也是各有千秋。在活动中,注重创设一定的文化情境,增加文化含量,让学生知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。通过兴趣活动,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

在这学期的剪纸活动中,有些收获、也有些不足,争取在下个学期中,让所有参加兴趣组的学生都有收获,大多数学生作品能有创新。开动脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的创新精神,力求作品更加精益求精。我期待着通过自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

剪纸社团活动新闻稿篇二

×月×日,由××主办,××协会承办的以“×××”为主题的××活动在×××举行,得到了同学们的热烈响应。

这次活动一共有××等×个版块,活动采取×××形式,活动内容涉及到×××等方面。为了更好的×××,我们还将×××。

此次活动充分展现了同学们的×××能力,××也得到了增强,大家纷纷表示从这次活动中获益匪浅。

展览类活动新闻模板

为了×××,×月×日××协会在×××举行了“×××”主题展览活动。

此次展览主要展出了×××作品,向大家展示了×××。准备工作从筹备、制作到展览地点的布置,历时×××,凝聚了×××的许多心血。展览地在各种××和××的撞击下,营造出热烈的现场气氛。

本次活动涌现出了较多优秀的作品,它们主题鲜明,图文并茂,构思巧妙。通过本次展览,同学们从多种角度了解到了×××也学习到了×××。从而为×××的宣传打下了坚实的基础。

×月×日,在××中,主持人宣布××协会的××比赛正式开始。本次比赛在××举行。

参赛的各个选手按照顺序轮流上台展演才艺,各显神通,表演精彩纷呈,博得台下评委和观众的喝彩。比赛气氛热烈,全体同学观看有序,在××协会全体同学的精心策划,积极参与下,本次活动给大家呈现了××、××、××、等形式多样、创意独特的文艺表演形式。尤其是×××节目,参赛者与观众进行了精心的互动,使得整个比赛掀起了最高潮。

最后,在一片热烈的掌声中,××比赛落下了帷幕。

4月27日下午,支农与实践社组成的10人支教团队在胡庄小学进行了为期一下午的志愿支教活动,并获得圆满成功。

据悉本学期支农与实践社已经在周边的北滍小学,胡庄小学,东王营小学开展义务支教活动6次,本学期支教科目丰富多彩,累计受益小学生近1000余人,支教效果得到了小学校领导老师的一致好评。

为让病痛之中的儿童感受到来自社会的关怀并早日走向康复,4月15日下午,安徽中医学院大学生舞蹈协会在省立儿童医院举办了“舞入童心”活动,为那些受着病痛折磨的小朋友们带去了欢乐。

本次活动由安徽中医学院舞蹈协会举办,经过半个学期的精心准备,本次活动最终取得了圆满成功并获得了理想的效果。本次活动由精彩的开场舞《快乐宝贝》拉开帷幕,欢快活泼的音乐,动感精彩的舞姿,小朋友们很快就喜欢上了他们的表演。在活动开展的过程中,考虑到省立儿童医院的孩子们都是小病员,很多孩子由于身体的原因不能参加跳舞,原计划的舞蹈教学互动也改成了舞蹈表演,但孩子们坐在边上听着音乐,看着舞协会员们带去的精彩活泼的舞蹈,满脸洋溢着欢快的笑容。虽然他们没有参与跳舞,但是从他们欢快兴奋的脸上能感受到他们内心的喜悦。小朋友喜悦的表情也大大加深了舞协会员们的.热情,精彩的舞蹈表演更是把本次活动一次又一次的推向高潮。

中结束。

本次活动的胜利开展,让身在病痛中的儿童感受到了来自社会的关怀,增强了战胜病痛的信心,收获了欢乐。同时舞蹈协会的会员们也受益匪浅,孩子们面对病痛的坚强态度,让会员们既心疼又感动。活动虽然结束了,但这只是舞蹈协会志愿活动的开始,在接下来的日子里,舞蹈协会还将举办更多的类似活动,以舞蹈的形式把更多的爱心奉献给这些需要帮助的孩子们。

剪纸社团活动新闻稿篇三

在学校学生的各项工作圆满顺利结束之时,本学期的社团活动也得以告终。秉着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,我们低年级社团得以开放。其主要目标就是对学生进行审美教育:培养学生健康、正确的审美观念。具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这一目标的实现,我注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生喜欢这种活动方式。

本学期是低年级剪纸社团开始。学生以前并没有经过相应的剪纸培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学报名参加。为了能满足他们的好奇心,让他们学到知识,本学期我采用了分段剪纸教学法。第一阶段,从最容易的对折剪纸开始,(即对称纹样或两个一样的纹样。)第二阶段,剪二方连续。第三阶段,剪四方,八方纹样。剪纸方法上也深入了一步,由明剪到打暗口。这种既普遍,但由浅入深的剪纸方法,每一个学生基本能接受,。经过一期的培训,他们克服了畏难的情绪,基本掌握了一些剪纸的方法。大部分学生能按照要求剪出合格的纹样。有个别学生在老师要求的纹样基础上还有小的创意。

在活动中,我遵循审美的规律多给学生感悟艺术作品的机会,如:看看民间剪纸艺人的作品。引导学生展开想象,进行比较。通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识。这样做的目的是从单纯的技能、技巧学习层提高到文化学习的层面。从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不再仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

剪纸社团活动新闻稿篇四

一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来剪纸小组的'活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、定期组织学生进行剪纸训练

为了陶冶学生的情趣,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童剪纸社团在重新组建后又开始活动。

每周组织社团的学生在三年级教室训练,每次都有每次的训练内容,对学生进行剪纸艺术的基础知识和基础能力以及制作方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到社团中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行作品展示。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

在一学期的工作中,有些许收获、也有些许进步,当然,我的工作还存在一些问题。

三、不足和改进:

1、每班参加社团的学生不多,只有寥寥数人而已,下学期力争在有限的时间及能力范畴之内,增加各班的人数,把社团工作推广到更多的学生。

2、社团里大多数学生作品一味的模仿抄袭,缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法,开动其脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的创新精神,力求作品更加精益求精。

我期待着通过自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

剪纸社团活动新闻稿篇五

招新三天中有校内十多个社团带领团队在灯光篮球场摆点招新,创业协会也由协会理事长带领各部长在摆点处守候,分发协会宣传单,为前来摆点咨询协会相关问题的学弟学妹解答疑问以及报名的相关事宜。协会以为同学们提供社会实践的机会而深受学弟学妹的亲睐,协会理事长以及部长亦耐心解答同学们的问题,报名点上的咨询的报名的同学络绎不绝。

三天的招新已过,创业协会的招新相当成功,既招满了目标人数,又为我校的校园文化增添了精彩的一笔,让我们足以相信新的一年的社团生活将会异常精彩。

剪纸社团活动新闻稿篇六

剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分,在学校,在民间,在社会中精通的人已经不多,尤其是当代的学生其好、兴趣更加脱离这些民间工艺,很多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视。因此,本学期我在学校举办一个剪纸社团,每周四下午3:30——4:10教学生剪纸,希望学生在学习的过程中了解剪纸的魅力,认识到我国非物质文化的精华,能够和我们一起为保护和传承非物质文化遗产贡献一份力量。 在活动中,能够坚持下来的都是真的对这项艺术有兴趣,而且大家的积极性也相当的高,相处和谐,也十分的好学。当然在活动中也有一部分没有坚持下来,但是我相信他们也对我们的社团都有了了解,希望他们也能够从中收获一些东西。下面就这学期学习情况总结如下:

一、指导思想

为提高学生素质,全面实行素质教育,促进教育教学和课程改革,提炼学校教育教学特色,培养学生剪纸方面的兴趣,训练一支有剪纸技能和剪纸特长的人才,特开设剪纸小组。

二、学习内容

剪纸小组:主要进行两大块知识:一是剪纸技能部分,进行剪工练习、剪影等,二是剪纸应用部分,主要是通过运用剪纸技能进行剪纸相框的制作、剪纸眼镜和剪纸面具等应用性剪纸制作。

三、学习效果

我们剪纸小组的同学总计20人,制作剪纸相框作品有40余幅。

1、对学员来说,对剪纸有了初步的认识,能够独立的剪出一些简单的作品,而且对剪纸的基本理论常识也有了一定的了解。

稍差的学生在这种氛围下,也得到了很大程度上的提升,在制作的作品中都有明显的进步,大部分同学都很有创新能力,制作的作品很有新意。

四、今后努力方向

这学期活动的效果比较满意,在创新中、实践中有教学相长的感受。这学期活动结束时,我也有很多感慨,当看到学生们好的学习效果我感到很高兴,唯一感到这学期学习的时间不够多,学生的创造力很强,感觉还有很多学生们的能力没有充分展现,下学期我一定要总结这学期的经验,好好计划一下下学期的学习内容及时间安排,让学生们的特长得到充分的施展!

这学期,组建了剪纸兴趣小组,通过活动提高了学生的绘画能力,动手操作能力和审美能力,为了今后能更好的开展美术兴趣小组工作,及以后能做到取长补短,有所提高,特将这一学期来的美术剪纸兴趣小组活动情况总结如下: 四年级的学生动手操作能力不是很强。通过模仿绘画,剪制,训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。

同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

注重对学生审美能力的培养。多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,让学生了解,知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

本学期将加强美术与其历史,文学的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。 在一学期的工作中,有些许收获、也有些许进步,当然,我的工作还存在一些问题。 不足和改进: 兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭,缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法,开动其脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的创新精神,力求作品更加精益求精。 我期待着通过自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展。

这学期,在学校领导大力的支持和本人积极的组织运作下,开展了剪纸社团活动。

一、活动目标

剪纸活动的开展让学生了解了民间剪纸的艺术美,发扬了我国民族,民间优秀的艺术传统,增强了学生的民族自豪感。我在教学中应运用了典型作品启发学生发现知识点,培养学生的观察力与创造力,唤起了学生对民间剪纸艺术的热爱;使学生认识了民间剪纸艺术,学会了运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;培养了本学期剪纸活动教学以动物剪纸和临摹剪纸为主要内容。动物剪纸教学包含了生活中常见动物的画法、纹样处理、特点把握,多数学生能将有外部轮廓的动物画稿进行独立改编和处理,创作出有新意的剪纸。临摹剪纸帮助学生了解各式各样的剪纸,从中学到了各种技法,增强了学生的成就感。本学期人员的新老交替比较大,因此,剪纸组的工作重点首先是培养新人,使其尽快的了解掌握剪纸的基本技能与技巧;其次,通过具体的剪纸练习与创作培养学生的形象思维与逻辑思维,开发智力,陶冶情操,锻炼手、眼、脑的灵活性,使剪纸活动更上一个新台阶。

二、措施及效果

中段年级的学生绘画基础比较好,动手操作能力不是很强。通过模仿绘画,剪制,训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。 高段年级的学生对绘画已有了一些基础,动手操作能力也比较强。因此,学习的主要内容是加强对绘画纹样的精美及剪制的精细上,在本学期中进行多方面的尝试,取得了较好的效果,同时也丰富了作品的效果。

同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,让学生了解,知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其历史,文学的`联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

三、存在问题

在一学期的工作中,有些许收获、也有些许进步,当然,我的工作还存在一些问题:由于每次活动的时间有限,速度慢的孩子有时就来不及完成作品,下次活动时对这些孩子再多一些关注。兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭,缺乏创新意识。

四、改进

下学期力争打破学生的一贯做法,开动其脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的创新精神,力求作品更加精益求精。

我期待着通过自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

以上是我本学期的美术剪纸兴趣小组工作总结。

2

为了更好的培养学生对剪纸的兴趣,弘扬民间剪纸艺术,我们成立了剪纸团,旨在弘扬中国优秀的传统文化,使广大少年儿童从既具有民族代表性,又有实用性、趣味性、操作简便易普及的传统民间剪纸艺术领域里,汲取能够从多方面提高自身素质的有益营养,进一步提高我们思想、文化素质和自身素质。学习和推广剪纸的目的,正是希望热爱生活、热爱艺术的人们,把自己的思想感情、道德情操、理想智慧融入到剪纸艺术中去,创作出更多更新的剪纸作品,通过这种创造过程,培养情绪,训练自身约束力,学会沟通与情感倾诉,在艺术熏陶中发展思维能力,提高综合素质,增强对中国文化的认识感,在学习、实践、感悟、创新的过程中提升自己,使自己的学业及人生历程增添新的靓丽色彩。

本学期伊始,社团制定并开展了以系类的活动如下:

1. 9月17.18号社团自主纳新

招新期间我社同学们在在校团委和学生社团部的帮助下,我们对新生介绍本社团的特点。向有心去的同学公布报名时间和社长的联系电话,通过本次活动不仅扩大我社的知名度,并且吸收了一定的新社员给社团注入了新的活力。

2. 9月28号中秋晚会,会长代表剪纸协会现场剪裁学校校徽

3. 11月23号在大成殿举办展览,学员及会长作品200幅

剪纸社团的活动为广大会员提供了释放自我能量,展示自我的舞台。通过参加或管理社团活动,大学生可以直接审视和检验自己的兴趣、爱好、个性特征和各种能力,从而对自己有清醒的认识和把握,对自己的长处和不足,优点和缺点有了直接的体验。学习中国剪纸是一次弘扬中国传统民俗文化的举措,也是大学生保护我国非物质文化的责任心表现。更重要的是,在剪纸的过程中还融合了创新的因素,充分体现了大学生富有的创新精神。

同时,在这一学期的发展中也发现了问题,例如:协会成员之间的了解不是很深入,缺乏必要的积极性,社团教学单一,剪纸形式不鲜活等问题,针对此类问题在下学期中我们将制定一下计划:

1. 完善社徽,社服并开展纳新活动,使社团更整体,增强号召力

2. 举办趣味活动,让成员彼此之间更熟悉

3. 内部交流的形式上需要有所突破,不仅仅局限在上教下学的模式上,会里采用ppt的形式让会员深入了解剪纸的内涵。

4. 注入新元素到剪纸当中,提高创新能力

希望剪纸协会在下学期能够取得更好的成绩,改正更多的不足。

袁梦轲

2011年12月9

剪纸社团活动新闻稿篇七

地点:北阶梯教室、物理二、音乐教室、操场

本周周日和之前一样进行了社团活动,上个周由于清明节的原因没有进行活动。指导老师和社长们经过了长时间准备给社员们安排了不同的任务,天气渐渐装暖,操场又变成了举行活动的理想场所。

在早晨第一二节课,辩论社全体成员在北阶梯教室为省辩论赛进行最后一次关于科技发展人类安全感问题的辩论,姜震老师和许宏凯老师到场指导,感谢高一同学的辛勤付出。

国球社于操场南侧乒乓球场地如期进行了活动,指导老师准时到位。今天风有点大,但是还是阻挡不了社员们想活动的那种急切的心情,指导老师让社长带着社员们把基本的动作都从新的熟练一下,于是社长就从站位开始给社员们温习基本动作。在练习的过程中,没有了以前的散漫,多的是认真,有时还会打出几个好球,这是一个锻炼的好机会。

摄影社于2014年4月12日在操场进行了社团活动。本次活动以拍摄“运动中的人”为主题,培养社员抓拍能力及拍摄特写的能力。本次活动虽有部分社员未到,但整体纪律保持较好,社员热情也很高。虽然有社员没有带相机,但社员之间也会给予帮助,使未带相机的社员同样能够得到一次锻炼的机会。

今天天气微凉,舞蹈社在操场的西边进行这个周的社团活动,指导老师准时到位。由社长程功点名后进行体能训练。林静怡挑选部分女生训练篮球赛开场舞,在这之后玩起了舞蹈社的“传统游戏”__击鼓传花。

这周天的器乐社活动,在社长的带领下进行了一次社团成员的才艺展示,社团成员积极参与,大胆展示自己。参赛成员都积极准备,排练,表演迎来阵阵掌声,社长自己准备了许多奖品,最后环节其他社团成员给参赛选手投票,参赛选手都得到社长所准备的奖品。

2016年4月12日星期日上午第三节课,英语口语社开办了本学期第二次社团活动,指导老师已到位。本次活动的主题是westernmusic,主要介绍了乡村音乐、电子音乐和rap音乐等不同风格的欧美音乐,意在让同学们在平时听英文歌曲时能有更深的体会。在活动快要接近尾声时,毛老师说了些关于即将到来的英语文化节的事情,也表示了对我们社的期望。相信经过一次次的经验累积,社团会做得更好。

口才社第四节课于物理二开展了社团活动。经过了一个假期的准备对社员们进行了绕口令比赛,在这之后进行了小游戏。整个过程井然有序却不失活跃的`气氛。

羽毛球社在2016年4月12日星期日上午第四节自习课如期举行了社团活动。本次活动是高二下学期第三次活动,活动纪律比前两次要好很多,成员到位情况较好。由于天气原因,这次自由对抗时间较短,学习动作的时间较长。首先复习了高远击球,正手高远发球,挑球等基本动作,然后学习了羽毛球步法。由于学习新动作时间没能掌握好,用时较长,预先安排的活动的环节没能按时开展,争取在下一次活动中安排好。

动漫社的活动于物理二拉开了帷幕,指导老师准时到位。本次活动由两位副社进行主要讲解,讲解了《阳炎》《舰队收藏》等一些。本次活动不仅丰富并且扩宽了大家的视野。

此次模联活动由模联主席王斌与刘宁老师全程主持,出席活动的还有秘书长魏新婷,学委副会长岳晨和孟凯。活动主要顺着北大模联整个准备与参会过程展开讲解,期间并穿插北大模联会议的视频,在场的模联成员无不为之拍手称赞。随后主席针对即将到来的“烟台市第三届青少年模拟联合国会议”与“烟台市第二届模拟联合国大会”向同学们发出参会倡议,这将是自我实力的体现与综合能力的提升,活动后同学们积极参与报名。

篮球社今天的活动总体上不是很圆满,由于活动老师没有在社团活动中进行指导以及社员们点名时没有到齐,所以进行了自由练习。但社员们练习时都比较认真,都能看出是用心去参与的。在今后的社团活动中,社长也会尽可能的控制好时间,做好活动开展前的准备。无论是和指导老师还是社员,作为社长应该更好的让一切有利于活动发展的事物充分融合。

本周社团活动圆满结束,我们在前几次的社团安排和活动中发现了很多不足并且进行了很大程度的改革,具体方案已经开始执行。学校又设立了几个校级社团,我们正在进行积极的招收社员以及对将来社团发展的统筹。

剪纸社团活动新闻稿篇八

2009年12月11日晚,河北师范大学大学生社团联合会在第六餐厅成功举办了“和风雅韵,盛世中华”社团活动月闭幕汇报文艺晚会。

晚会以一场劲爆的街舞开场,挑起了满厅师生的激情。

本台晚会东西区合办,融合了各个社团的力量,节目精彩纷呈,天使爱心社选送的手语《国家》表演,在路上话剧社选送的武术跆拳道表演等节目在现场掀起了阵阵高潮。

主持人与观众的互动以及颁奖环节为本次晚会增添了不少亮点。

此次晚会的.成功举办彰显了师大学生的激情,增进了社团内部人员对彼此的了解,社联也从中积累了不少宝贵的经验,真正的给大家带来了一次视觉上的盛宴!

20**年4月28日,由临床二系学生会宣传部主办,“创•艺”宣传联合会承办的“你我之间,爱与和谐”主题活动——遇见最美的风景正式开展。

本次创意技术公益展,要求以视频、ps制作、手绘漫画、书法等方式,将生活中的美好留住,可以是一起学习的奋斗画面,可以是出去郊游的美好时刻,也可以是同学间化解一次小争执的浪漫时光,一切的和谐与美好都值得我们谨记。

活动正式开始之前,各组织成员进行了充分的准备。

其中ps组的成员进行了宣传海报的制作,网络文编组撰写了qq群宣传语及微信宣传文章,并在其中配以word文档形式的作品要求和简要说明。

活动开展后,4月25日,分别于三舍、六舍、八舍张贴海报,大力宣传。

并正式开始收集配以word文档作品说明的参赛作品,网络文编组也开始发布各种宣传信息,最大程度地吸引全校学生参与到活动中来。

同时在临床二系宣传委员群中发送消息,使各班宣传委员将消息转到本班群中并统一收集作品上交至指定邮箱。

本次活动于5月3日晚23点截止收稿,由策划组成员认真整合好所有作品,召集社内各组专业骨干进行初次评选,各组织人员以严谨认真的态度对待每一份作品,最终选出每个主题5到10份作品进入复试。

初赛结束后,将所有进入复试的作品整理排序,进行第二轮选拔,由社内骨干成员以公正公平公开为原则进行评分,同时交由老师给出评比意见,最终综合各方因素考虑选出十组获奖者,其中一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖三名。

剪纸社团活动新闻稿篇九

9月25-26日,20xx全球人居环境论坛在深圳威尼斯酒店隆重开幕。联合国安南秘书长个性顾问、联合国地球理事会*、联合国和*大学校董会*兼校长、联合国环境规划署首任执行主任、副秘书长、全球环境界的泰斗莫瑞斯斯特朗(mauricep),联合国人居署人居环境首席高级官员、著名的人居环境专家克里斯拉德福德(chrisradford),联合国环境规划署管理委员会*、*议员、前加拿大环境部部长戴维安德森(honorabledavidanderson),联合国国际交流合作与协调委员会(cccun)共同*、cccun联合国首席代表、美国知名教育家杰里斯皮瓦克(),前*副部长、*房地产协会会长杨慎,国家*自然生态保护司副司长王德辉、联合国环境署(unep)臭氧层损耗环境影响评估组共同*、*工程院院士、*环境学会副理事长、北京大学环境科学中心教授唐孝炎和深圳市有关领导、国内外部分城市*等出席了论坛,国内外城市官员、风景区负责人、地产开发企业、规划设计企业、媒体记者、中学生代表等近300人出席了大会。凤凰卫视、广东电视台、深圳卫视、深圳电台飞扬971、经济日报、南方都市报、深圳商报、深圳特区报、香港大公报等主流媒体重点报道。

本次论坛由联合国国际交流合作与协调委员会(cccun)、国际建筑设计师社会职责协会(adpsr)、全球生态恢复与发展基金会(gerdf)、*城市发展研究会与*城市建设开发展览会组委会(ccde)共同主办,由深圳市锦绣联合展览有限公司承办,主题是可持续的人类社区,论坛运用可持续发展的观点,就全球人居环境问题展开讨论交流,探索全球人居环境以及社区建设的发展方向,推广这方面的成功经验和先进模式,为各国*和企业带给借鉴参考,为改善世界人居环境做出贡献。本届论坛得到了联合国有关机构和国内相关部委的高度重视,吸引了国内外的**、权威专家的用心参与,主要嘉宾从政治领域到科研领域,包含了众多的学科,他们的真知灼见和科研成果代表了全球高端水准,从联合国的人居环境政策解读到*的可持续战略选取,从北美的社区文化到亚洲的社区管理,从洛杉矶的植树和海湾净化到意大利的生态村建设,从世界遗产丽江和峨眉山的生态环境保护经验到海天佛国普陀山的文化生态管理理念等等,一系列精彩绝伦的演讲和独到的见解必将引起全球对这一问题的重视和关注,对于解决目前大多数国家所遇到的问题和困难,如贫困人口住房、交通拥堵、节能降耗、社区文化、固体废弃物处理等问题,推进可持续发展具有深远的历史好处,对于推动全球个性是发展*家的人居环境事业起到巨大的指导和推动作用,对于我国贯彻科学的发展观、构建和谐社会也将起到巨大的促进作用。

人类进入21世纪,在全球城市化进程加快的背景下,人们为了追求高质量的生活,越来越多的人口聚居于城市,城市人居环境建设问题也越来越受到各国*和人民的高度重视,然而,由于地区差异的客观存在,以及国与国之间的贫富差距,各国在城市人居环境建设上的水*也是参差不齐,人口膨胀、环境污染、资源枯竭、交通拥堵等城市病仍然屡见不鲜。人居环境建设关系到城市和国家的未来和命运。鉴于*人均住房建筑面积增长很快,居住条件大幅度改善,城市建设和社区建设水*不断提升,人居环境建设事业取得了伟大的成就,深圳这座年轻美丽的城市已经成为*人居环境建设的佼佼者。正因为如此,联合国国际交流合作与协调委员会(cccun)做出决定,选取*的深圳来举办“2005全球人居环境论坛”,以期引起全球个性是发展*家的关注。

论坛期间,深圳市*和主办方安排联合国贵宾和论坛代表考察了深圳莲花山公园和中心区市容,并参观了中海香蜜湖一号和桃源居社区。

为了鼓励在可持续发展和人居环境建设领域做出贡献的单位和个人,推动人居环境事业的健康发展,cccun集中表彰了一批在人居环境领域做出贡献的城市、景区、社区、企业和个人。9月25日晚上,主办方在威尼斯酒店举行了盛大的颁奖典礼。由联合国贵宾等为获奖单位颁奖。获得表彰的城市有:美国洛杉矶市、圣塔莫尼卡市、*丽江市、*伊春市;获得表彰的景区有:峨眉山风景区、普陀山风景区、济南章丘百脉泉;获得表彰的社区有:深圳-中海香蜜湖1号、深圳桃源居、长沙天健芙蓉盛世、意大利达曼休生态村、重庆奥林匹克花园等;中建国际(深圳)设计顾问有限公司等4家规划设计企业也获得了表彰。此外*伊春市*许兆君和深圳航空城(东部)实业有限公司董事长李爱君也由于在生态保护和人居环境所做出的杰出贡献而收到表彰。

主办单位cccun是有六十年历史的联合国资格最老的非*组织,隶属于联合国公共信息部[dpi],并在联合国^v^[ecosoc]拥有协商地位。cccun的宗旨是协助民间组织之间、联合国成员国之间和公众之间的信息交流,以便加深对世界性问题的理解、提出更有效的解决方法、加快实施进度。cccun也多次主办了各种会议,会议主题涉及:全球联盟、交流的革命、可持续发展、世界环境周等。cccun也举办各类的活动来支持联合国各种重要的会议,主题包括:环境与发展、裁减军备、海洋法、女权、人口与发展、人权、人类居住环境以及非*组织和联合国人类千年论坛年会的策划和组织。

剪纸社团活动新闻稿篇十

剪纸”是我国民间传统手工艺术,具有一千多年历史了。这学期,为了配合学校扎扎实实地开展丰富多彩的少年宫活动,我主动承担了“剪纸兴趣小组”活动的任务。通过活动,提高了学生的动手操作能力和审美能力;培养了学生对美术学科,尤其是对剪纸的兴趣。为了今后能更好地开展剪纸兴趣小组工作,以后能做到取长补短,有所提高,特将小组活动情况总结如下:

本学期兴趣活动主要是针对学生的年龄特点及其对美术的兴趣爱好,特将兴趣小组培训的主题设为剪纸。由于学生以前很少接触到剪纸技艺,没有经验,动手操作能力不是很强,所以我就从最基础的入门开始教起。主要学习内容是:折纸的方法、简单图案的画法以及剪法,还有立体剪纸的制作方法。通过模仿折一折、画一画,剪一剪和欣赏等活动,提高学生在绘画中的观察能力和造型能力,培养学生健康良好的审美观,提高学生对美术学习的兴趣和积极性。

在一学期的工作中,有些许收获、也有些许进步。当然,我的工作还存在一些问题:由于每次活动的时间有限,速度慢的孩子有时就来不及完成作品,下次活动时对这些孩子再多一些关注。兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭,缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法,开动其脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的创新精神,力求作品更加精益求精。

我期待着通过自身的努力,把工作完成得更完美,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

剪纸社团活动新闻稿篇十一

春风和煦,阳光灿烂,承载着同学们激情和梦想的新学期开始了。

在___团委的领导下,在各位老师的悉心指导下,___学生会纳新工作正式开始。

以此给__级同学提供一个展现自我实力的平台,发挥个人特长,充实我院团委学生会的力量。

纳新活动正式开始前,我院学生会干部做了周密的准备和广泛的宣传。

通过纳新新闻发布会向10级同学简单介绍工作内容,解答10级同学关于学生会的疑问,强调“不是部门成就个人,而是个人成就部门”,鼓励大家积极参与,选择自己喜欢的部门。

3月_日晚5点,我院团委学生会纳新初试在___如期举行,面试地点集中在六楼的各个教室。

第九届团委学生会的主席团成员和各部部长在面试前都做了充足的准备,以考察前来面试同学的综合能力。

在面试过程中,各部部长根据自身工作性质和工作重点考察了同学各方面能力,同学们以演讲等形式展现出了自己最好的一面。

比如:在团委组织部和团委宣传部面试中,部长们就本部门的工作的主要内容为考量标准,要求面试同学就纳新发布会写一份新闻稿。

同学们认真努力,上交的新闻质量很高,不乏叙述流畅、文采飞扬的作品。

在文艺部的面试过程中,同学们都积极表现出自己在舞蹈和演唱方面的特长,实力难分伯仲。

学生会宣传部面试中,许多同学带来自己设计。

的海报和pop作品等,受到了部长们的一致好评。

面试同学自我介绍过后,各部部长提出适宜的问题来考察同学的组织能力、处理人际关系能力、沟通能力和创新意识等。

面对台下众多的“主考官”,10级同学从容自信,对所提出的问题认真作答,言谈举止中流露出对学生会工作的真挚渴望和敢于表现自我的信心。

初试过后,部分同学进入了31日的复试。

复试将以主席团面试及提问为主,层层选拔,优中选优,综合考虑。

同时,为了给予渴望加入学生会的新生们更多机会,各部门之间还将进行了充分的协调与配合,秉承公开竞争、公平考核、择优录用的原则,力争吸收更多优秀的人才。

摊开掌心对着天空,掌心里有阳光,那是我我们璀璨的年华;掌心里有雨滴,那是我们在成长道路中或苦或甜的泪水。

第九届团委学生会定将继续发扬我院团委学生会的优良传统,在今后的工作中及时吸取经验找出不足。

开拓创新,有所作为,打造属于我们自己的品牌,在梦想路中创造更多精彩!

20__年_月_日。

剪纸社团活动新闻稿篇十二

4月17日上午10时20分,建筑工程学院xx级土木工程*班整摆自行车活动开始举行,八班全体同学参与了这次活动。

由于校园内使用自行车人数过多,大多数同学时间较紧,无暇顾得上整齐停放自行车,且部分学生自觉性较差,故宿舍楼下出现了自行车停放混乱的现象。

对此,土木*班团支部决定开展一次自行车整摆活动,并以此来鼓励大家自觉摆放好车子。

首先,团支书将人员分为四组,学号1~9的同学负责第一走廊,10~18的同学负责第二走廊,19~27的同学负责第三走廊,其余6名同学负责走廊外的一排自行车。

活动开始,同学们按照分工,认真地实行起了工作。

班长和团支书起到了很好的带头作用。

对于倒下的自行车,大家扶起后又整齐地摆放到原位。

活动进行中,大家发现走廊中有不少纸屑、塑料袋等垃圾物品,于是同学们弯腰捡起垃圾,将其放入垃圾箱。

自行车整摆之后,土八同学在墙上适当位置贴上温馨提示,提醒同学们今后自觉停放好自行车。

此次活动,土木*班同学以实际行动为校园的文明和谐做出了自己的努力,旨在“积小梦,成大梦”,并为校园内其他学生起到了良好的带头模范作用。

剪纸社团活动新闻稿篇十三

为丰富学生的校园生活,培养学生的健康心理,给学生以温馨的心灵空间,有力促进学生的智能发展,促使学生的特长得以发挥,个性得以强化。

12月31日下午,第二节课开始,横河镇雨露学校隆重举行的“喜庆元旦雨露社团展示活动” ,设立的26个社团项目,真是八仙过海,各显神通,精彩纷呈。

这不,慈溪电视台的记者叔叔也饶有兴致地来到该校社团活动展示现场,进行逐个社团活动项目的拍摄与采访。

看,教学楼的几个楼道白壁上,五彩缤纷的彩画廊、精致的沙画世界、载云剪纸的作品、翰墨飘香的书法作品,一一展示亮相,吸引不少观众;瞧,运动场上,排球社团队员以矫健的身姿进行着对抗训练;篮球架下,队员们正诠释着自信的“三步上篮”;体艺室内,数张乒乓球台围着队员,展开激烈的对攻练习;步入快乐宫,健美操社团队员正跟着老师做着各种优美动作;美术室里,小队员都在专心致致地用彩笔创作着得意的作品;十字绣组,队员们的指尖舞蹈跳得那么诱人眼目;大家都在各个社团尽情飞扬自己的热情,畅享活动带来的快乐。

据悉,从本学期第2周起,该校就规定每周三下午最后两节课,专门作为学生开展社团活动的统一时间,精心组织936名师生共同参与校园社团活动。

每个教师根据自身特长、有限活动场地、学生适应范围,采用自愿兴趣报名等办法,还有花艺、硬笔书法、纸梦轩文学社、自编手抄报、时尚小记者、计算机、快乐英语、趣味日语、文明俱乐部、智力大冲浪、悠扬竖笛队、悦耳口琴团、彩毽齐飞队、中国象棋、国际象棋俱乐部等名目繁多的社团活动。

毫无疑问,通过一学期的社团学习体验活动,大家各自学到了课本之外的知识与技能,尤其是本次迎新年庆元旦社团展示活动,进一步提高了学生的全面素质,提升了学生的潜在发展力与创造力。

本周周日和之前一样进行了社团活动,上个周由于清明节的原因没有进行活动。

指导老师和社长们经过了长时间准备给社员们安排了不同的任务,天气渐渐装暖,操场又变成了举行活动的理想场所。

在早晨第一二节课,辩论社全体成员在北阶梯教室为省辩论赛进行最后一次关于科技发展人类安全感问题的辩论,姜震老师和许宏凯老师到场指导,感谢高一同学的辛勤付出。

国球社于操场南侧乒乓球场地如期进行了活动,指导老师准时到位。

今天风有点大,但是还是阻挡不了社员们想活动的那种急切的心情,指导老师让社长带着社员们把基本的动作都从新的熟练一下,于是社长就从站位开始给社员们温习基本动作。

在练习的过程中,没有了以前的散漫,多的是认真,有时还会打出几个好球,这是一个锻炼的好机会。

摄影社于2014年4月12日在操场进行了社团活动。

本次活动以拍摄“运动中的人”为主题,培养社员抓拍能力及拍摄特写的能力。

本次活动虽有部分社员未到,但整体纪律保持较好,社员热情也很高。

虽然有社员没有带相机,但社员之间也会给予帮助,使未带相机的社员同样能够得到一次锻炼的机会。

今天天气微凉,舞蹈社在操场的西边进行这个周的社团活动,指导老师准时到位。

由社长程功点名后进行体能训练。

林静怡挑选部分女生训练篮球赛开场舞,在这之后玩起了舞蹈社的“传统游戏” __击鼓传花。

这周天的器乐社活动,在社长的带领下进行了一次社团成员的才艺展示,社团成员积极参与,大胆展示自己。

参赛成员都积极准备,排练,表演迎来阵阵掌声,社长自己准备了许多奖品,最后环节其他社团成员给参赛选手投票,参赛选手都得到社长所准备的奖品。

2015年4月12日星期日上午第三节课,英语口语社开办了本学期第二次社团活动,指导老师已到位。

本次活动的主题是western music,主要介绍了乡村音乐、电子音乐和rap音乐等不同风格的欧美音乐,意在让同学们在平时听英文歌曲时能有更深的体会。

在活动快要接近尾声时,毛老师说了些关于即将到来的英语文化节的事情,也表示了对我们社的期望。

相信经过一次次的经验累积,社团会做得更好。

口才社第四节课于物理二开展了社团活动。

经过了一个假期的准备对社员们进行了绕口令比赛,在这之后进行了小游戏。

整个过程井然有序却不失活跃的气氛。

羽毛球社在2015年4月12日星期日上午第四节自习课如期举行了社团活动。

本次活动是高二下学期第三次活动,活动纪律比前两次要好很多,成员到位情况较好。

由于天气原因,这次自由对抗时间较短,学习动作的时间较长。

首先复习了高远击球,正手高远发球,挑球等基本动作,然后学习了羽毛球步法。

由于学习新动作时间没能掌握好,用时较长,预先安排的活动的环节没能按时开展,争取在下一次活动中安排好。

动漫社的活动于物理二拉开了帷幕,指导老师准时到位。

本次活动由两位副社进行主要讲解,讲解了《阳炎》《舰队收藏》等一些。

本次活动不仅丰富并且扩宽了大家的视野。

此次模联活动由模联主席王斌与刘宁老师全程主持,出席活动的还有秘书长魏新婷,学委副会长岳晨和孟凯。

活动主要顺着北大模联整个准备与参会过程展开讲解,期间并穿插北大模联会议的视频,在场的模联成员无不为之拍手称赞。

随后主席针对即将到来的.“ 烟台市第三届青少年模拟联合国会议 ”与“烟台市第二届模拟联合国大会”向同学们发出参会倡议,这将是自我实力的体现与综合能力的提升,活动后同学们积极参与报名。

篮球社今天的活动总体上不是很圆满,由于活动老师没有在社团活动中进行指导以及社员们点名时没有到齐,所以进行了自由练习。

但社员们练习时都比较认真,都能看出是用心去参与的。

在今后的社团活动中,社长也会尽可能的控制好时间,做好活动开展前的准备。

无论是和指导老师还是社员,作为社长应该更好的让一切有利于活动发展的事物充分融合。

本周社团活动圆满结束,我们在前几次的社团安排和活动中发现了很多不足并且进行了很大程度的改革,具体方案已经开始执行。

学校又设立了几个校级社团,我们正在进行积极的招收社员以及对将来社团发展的统筹。

为丰富学生的校园生活,培养学生的健康心理,给学生以温馨的心灵空间,有力促进学生的智能发展,促使学生的特长得以发挥,个性得以强化。

12月31日下午,第二节课开始,横河镇雨露学校隆重举行的“喜庆元旦雨露社团展示活动” ,设立的26个社团项目,真是八仙过海,各显神通,精彩纷呈。

这不,慈溪电视台的记者叔叔也饶有兴致地来到该校社团活动展示现场,进行逐个社团活动项目的拍摄与采访。

看,教学楼的几个楼道白壁上,五彩缤纷的彩画廊、精致的沙画世界、载云剪纸的作品、翰墨飘香的书法作品,一一展示亮相,吸引不少观众;瞧,运动场上,排球社团队员以矫健的身姿进行着对抗训练;篮球架下,队员们正诠释着自信的“三步上篮”;体艺室内,数张乒乓球台围着队员,展开激烈的对攻练习;步入快乐宫,健美操社团队员正跟着老师做着各种优美动作;美术室里,小队员都在专心致致地用彩笔创作着得意的作品;十字绣组,队员们的指尖舞蹈跳得那么诱人眼目;大家都在各个社团尽情飞扬自己的热情,畅享活动带来的快乐。

据悉,从本学期第2周起,该校就规定每周三下午最后两节课,专门作为学生开展社团活动的统一时间,精心组织936名师生共同参与校园社团活动。

每个教师根据自身特长、有限活动场地、学生适应范围,采用自愿兴趣报名等办法,还有花艺、硬笔书法、纸梦轩文学社、自编手抄报、时尚小记者、计算机、快乐英语、趣味日语、文明俱乐部、智力大冲浪、悠扬竖笛队、悦耳口琴团、彩毽齐飞队、中国象棋、国际象棋俱乐部等名目繁多的社团活动。

毫无疑问,通过一学期的社团学习体验活动,大家各自学到了课本之外的知识与技能,尤其是本次迎新年庆元旦社团展示活动,进一步提高了学生的全面素质,提升了学生的潜在发展力与创造力。

剪纸社团活动新闻稿篇十四

合唱不仅能以其丰富的和声使人感受到立体美的享受,更重的是以表现丰富,细腻的情感见长,给人以精神上的愉悦和灵魂上的震撼。

气息是歌唱的动力和基础,是表达音乐作品艺术的关键所在。一首歌曲的演唱,关键在于歌者对自身气息的把握。因此,本学期合唱教学中,需要训练学生的呼吸方法,并将其放在合唱教学的首要位置。

其次教师要不断引导学生正确掌握吸气方法,通过示范引导学生微微打开口腔,提起硬腭、软腭。这一动作的同时需要配合面部动作,提眉,然后用嘴巴和鼻子同时吸气。为保证教学效果,教师让学生双手叉腰,让学生深刻感受到呼吸过程中腰腹部的变化。

音准与节奏训练是合唱教学中的重点训练内容。合唱强调各个声部音色的发挥与配合。合唱过程中既需要各部分声部充分发挥自身音色,同时还需要各声部之间保持和谐与一致,做好配合。

因此,合唱教学中,教师要注重学生歌唱音准与节奏的训练,如此才能促进学生合唱技巧的提升,保证中学生合唱社团整体的技能与艺术水准。如声部的均衡与和谐以及力度的渐强与渐弱等。通过这些节奏训练不仅可以很好地促进学生对音乐知识的了解与掌握,同时还可以实现音乐节奏的生动化教学,转变以往音乐节奏教学的单调与枯燥,更好地保证合唱教学的质量。

以上是对这个学期的合唱团报道,在实践中得真理,希望在下学期中能够继续努力,争取有新的突破和表现。

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