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在写总结时，我们应该站在一个客观的角度去评价和总结自己的表现，不要过于主观或带有个人情感色彩。如何建立良好的团队合作精神，在集体中充分发挥自己的作用？以下是我们为大家准备的一些总结范文，供大家参考，希望能给您的工作和学习带来一些启发和帮助。
国学概论读书心得篇一
以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子，从不懂什么叫谦虚，就拿一个故事来说吧!
一次，我的作文被刊登在校级刊物上，我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。他们听了后不住地夸我，但也不住告诫我：“不能骄傲哟!”我哪里能听进去，因为我早已被骄傲给“驾驭”了!就在我兴奋的同时，我的性格也有了极大的变化——变得更加骄傲、暴躁了。
一有在比谁的作文写得好时，我就在他们比面前炫耀，若不顺心便“发挥”出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的“光辉”史……我就和同学们比了下去，最后到了一个朋友都没有了，我心里却想：不就是妒忌我作文写的好吗?我还不想和你们在一起呢!从此我骄傲成了瘾，暴躁成了性，一发不可收拾。直到有一天，我彻底改变了。那次测验，我原本以为只要一动笔，就能写出一篇文章，可是我错了，上午两节课，我居然才写出了一个题目几句话，结果可想而知，我不仅受到了老师的批评，还受到了父母的教育。其实，他们都语重心长地对我说：“孩子呀!记住一句话‘满招损，谦受益’千万不能骄傲啊!”我就不名其中的含义。
自从我校掀起了“诵读《国学经典诵读》”的活动，我也积极地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩，一件件动人的故事所陶醉感染。特别是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为“大树将军”，他自幼好学，率领的军队有规矩，为人谦逊。特别是每次将军们围坐争功领赏时，只有他从不居功自傲，总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训，正是因为他与众不同的作风，才有了“大树将军”的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后，就更器重他了。我从这个故事中明白了许多道理，如：“满招损，谦受益，时乃天道也。”“上善若水，水善利万物而不争。”“天下兴亡，匹夫有责。”这些道理不但使我学会了戒骄戒躁，而且还让我学会了要厚物载德，更要有一颗赤子之心。
这本书不仅使我从一个“游手好闲的小皇帝”，变成了一个勤劳的“忠仆”，还让我明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义：只有“孝”才能推进社会的和谐发展，做一个让人尊敬的人。现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶，为奶奶端上一碗热腾腾的米饭，并且学会了做饭，洗衣等家务活，为父母减轻了一半的负担。《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交，与暴躁断绝，最后又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧!
国学概论读书心得篇二
就我个人而言，阅读中国传统文化经典有很多收获和经验。收获可以从两个方面来看：一是提高自身素质，为教育打下良好的基础。我从中国传统文化和经典中学到了很多教育理念，我可以应用我所学到的东西。2：从中国传统文化经典中学习生活的真理和生活哲学。
现代社会知识更新迅速，他们在学校学到的知识太有限，无法跟上时代的变化。要做好新时代的教师，能够适应时代的需要，现代教师必须有活到老学到老的观念。而学习，要海纳百川，要博而精。学习新时代的知识技能是必要的。而中国古代文化博大精深，更应该是学习的宝库，知识的海洋。《论语》中说：“学而不厌，教人不厌。”“如果你回顾过去，知道新的，你可以当老师。中国传统文化经典中的知识也是如此，就像陈年佳酿一样，越品越味。
而且，只有国学经典才能经得起推敲和品味。《论语？还说：“三人行，一定有我师。“这句话对我影响很大，读书的时候我是一个自信有些自负的人，莫名其妙的盲目自豪。下班后，我利用业余时间粗略地读了《论语》。现在，我知道这句话在工作环境中说得太对了。“人外有人，山外有山。“同事中人才济济，他们上大学的基本功很扎实，书法、绘画、音乐都懂。多年的教学经验非常丰富，面对问题的学生可以轻松应对。原本以为自己能像他们一样自由应付，结果却出乎意料。真是让我佩服五体投地。也下定决心虚心咨询有经验的同事，利用假期练习书法，努力把基本功练得更扎实。效果相当不错，在工作中我也慢慢积累了一些自己的经验。
在学生的概念上，《论语》说：“因材施教。”这真是一个持久的真理。刚开始工作的时候，因为没有经验，对所有的学生都“一视同仁”，我觉得每个人都是平等的'。事实上，这违反了学生发展的规律。由于没有重点，也没有考虑到学生的个体差异，教学结果并不理想。后来，我反思了自己教学行为的不足，并向其他同事征求了建议。
最后得出结论：根据学生的个体差异，因材施教。比如我教几个毕业的孩子有什么问题经常来找我说。比如中学学习压力大，厌学等等。我不再像以前那样要求他们死记硬背文化知识。但建议身体素质好的孩子向体育发展，热爱绘画、有才华的孩子向艺术发展......让他们找到自己的特长，重新树立学习的信心。
国学概论读书心得篇三
国学是中华民族传统文化的瑰宝，它集中体现了中华民族博大精深的智慧和价值观念。作为一名大学生，我有幸选修了国学概论课程，通过这门课的学习和思考，我对国学有了更深刻的认识和体会。在这篇文章中，我将分享我在学习国学概论课程过程中的心得体会。
第一段：认识国学。
国学概论这门课程让我重新认识了国学。在过去，我对国学的认识只停留在表层，以为国学只是古人的文化品味和学识修养。然而，师长们的讲解和引领让我意识到国学是一门关于生活智慧和价值观念的课程。国学是中华民族精神的归宿，是我们了解传统文化、钻研智慧之源的一扇窗。通过学习国学，我不仅仅是在学习文化知识，更是在学习如何过一种美好的人生。国学的深邃与纷繁使我对其产生了浓厚的兴趣，我愿意更深入地学习和探索国学的奥秘。
第二段：感悟国学的智慧。
学习国学概论的过程中，我不禁感慨古人的智慧和深思熟虑。国学以孔子为灵魂人物，集中体现了孔子思想。孔子提出的“仁爱”、“中庸”、“敬”等一系列价值观，至今仍对我们产生着重要的影响。通过学习国学，我发现国学中的文字和经典都有着深远的思考和智慧，这些可以让我们得到启迪与启发，更好地面对和解决人生中的问题。我渐渐明白，真正的智慧是可以超越时空的，它不仅仅是为了教导我们如何学习，更是为了引导我们如何做人。
第三段：国学与现代价值观。
国学的智慧不仅仅是对古人的膜拜和学习，更是与现代价值观联系在一起的。在当今社会，许多人面临着意义迷失的困惑，人际关系紧张和情感压力等种种问题。然而，通过学习国学，我们能够发现其中蕴含的宝贵价值观念和智慧。例如，国学中关于亲情和友情的论述与现代人际关系的建立和维护有着密切的关联。国学也强调个人修养和品德的培养，这与现代人追求幸福和内心平静的需求相吻合。因此，国学将帮助我们解决当今社会中的一系列问题，并指引我们走向更有意义的生活。
第四段：国学的价值传承。
学习国学有助于传承中华民族的传统文化，为中华民族注入新的活力。作为技术进步迅猛、信息碎片化的现代社会，我们不能忽视沿袭千年的传统文化。国学的学习使我意识到，我们不能简单地复制西方的文化模式，而应该坚守中华民族的传统智慧，融入现代时代的需要。通过学习国学，我们能够更好地理解我们的历史和文化底蕴，加强对中华民族精神的认同。国学的传承与发展，需要每个人的努力和参与。
第五段：国学对我个人的影响。
通过学习国学，我深感国学对我个人的影响。首先，国学的学习使我更加勤奋和坚韧，因为国学的学习需要持续的努力和时间投入。其次，我对自己的文化身份和传统文化有了更深刻的认同感，这让我更加自信和自豪。国学的学习也教会了我如何处理人际关系、面对挑战和解决问题，这对我日后的人生和职业发展都具有重要意义。
总结：
通过学习国学概论课程，我对国学有了更深刻的认识与体会。国学的智慧和价值观念赋予了我新的思考方式和对生活的理解。在当今社会，国学的学习不仅仅是为了传承中华民族的传统文化，更是为了指导个人的成长和发展。我将继续深入学习国学，将其智慧与传统文化内化于心，成为更好的人。
国学概论读书心得篇四
国学作为一门研究中国古代文化、哲学和文学的学科，具有深远的意义。通过学习国学概论，我深入了解了中国传统文化的精髓，增进了对中华优秀传统文化的尊重和热爱。本文将结合我对“国学概论”这门课程的学习，分享我的一些体会和感悟。
第二段：国学的宝贵遗产。
国学是中华民族的瑰宝，是我们民族文化的根基。通过学习国学，我了解到中国古代思想家的伟大智慧。他们的思想对于塑造我们的价值观和信念体系起到了至关重要的作用。例如，学习儒家思想使我深刻体会到了仁爱之道的重要性，学习道家思想使我明白了顺应自然的智慧，学习佛家思想使我领悟到了人生的真谛。这些古代思想的智慧在现代社会仍然有着深远的指导意义。
第三段：国学的文学价值。
国学概论中我也学习了中国古代文学的经典作品，如《红楼梦》、《西游记》等。这些作品以其深邃的思想和精湛的艺术形式，成为我们文学史上的宝贵遗产。通过阅读和研究这些作品，我感受到了古代文化的底蕴和中国人民的智慧。这些文学作品中的人物形象和情节，不仅仅是我们文学中的经典形象和故事，更是对人性、社会和生活的反思。读国学，我深入了解了中国古代文学的博大精深，从中受益匪浅。
第四段：国学对个人修养的影响。
学习国学概论不仅仅是对传统文化的了解，更是对个人修养的提升。学习国学，我了解到中国古代文人士子的儒雅风范和高尚品格，这对我在日常生活中的言行举止产生了积极的影响。在学习过程中，我深感到规矩、仪式、中庸的重要性，这些都让我明白了作为一名大学生的责任和使命。另外，学习国学也加深了我对中国传统价值观的理解和认同，让我能更好地面对现代社会中的各种挑战和困惑。
第五段：对国学的热爱和传承。
通过学习国学概论，我对中国优秀传统文化的热爱进一步加深。我意识到作为一名现代大学生，我肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化的责任。在今后的学习和工作中，我将积极传承和弘扬国学精神，以实际行动为中华优秀传统文化的传统与传承做出贡献。我相信，在我个人的努力和共同的努力下，国学这门优秀的学科将为中华民族的文化繁荣贡献出更加辉煌的篇章。
总结：
通过学习国学概论，我深入了解了中国传统文化的精髓，增进了对中华优秀传统文化的尊重和热爱。国学的宝贵遗产、文学价值以及对个人修养的影响都让我受益匪浅。我对国学的热爱和传承之志更是更加坚定。通过我们每个人的努力，国学这门优秀的学科定能绽放更加辉煌的光彩。
国学概论读书心得篇五
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”
这两句话的意思是：子贡问他的老师说：“有什么话是可以终身奉行的吗?”孔子回答说：“那应该是“宽恕”了吧!自己不想要的，也不要强加给别人。”从中我们可以体会到孔子主张“以宽恕之心待人”，“己所不欲，勿施于人”成了千百年来流传的佳句，表明了孔子儒家之道“仁”的学说的一个方面，也是谈思想品德修养，强调“修己”。
同学们，要知道有一颗感恩的心，一颗懂得去“宽恕”的心是多么重要，这样博大的胸怀，自然也会给其本身带来幸福。而己所不欲，勿施于人，设身处地为对方想想，易地而处之，自己想想，看看对方对待自己，自己又不怎么对待别人的，总可以找到自己不足之处，而这些不足之处还必须改正。很多事，看开了，自然就不会去怨天尤人了。
孔子因材施教，对于不同的对象，考虑其不同的素质、优点和缺点、进德修业的具体情况，给予不同的教诲。表现了诲人不倦的可贵精神。北宋政治家赵普曾有：“半部《论语》治天下”之说。它从一个侧面反映出此书在中国古代社会所发挥的作用与影响之大。
孔子是中国伟大的思想家，他的精神时刻都在激励着我和我们要不断的进步，做一个不同于平凡的人，为实现这一目的，发奋图强，自强不息。
国学概论读书心得篇六
随着世界的全球化进程不断加快，各个国家之间的交流与合作日益频繁。然而，当代人是否对自己的国家文化有足够的了解呢？作为中华民族传统文化的重要组成部分，国学无疑是我们了解自己文化根源的重要途径。在大学里，我选择了国学概论这门课程，通过课程的学习与思考，我对国学的意义与价值有了更深刻的认识。在这1200字的文章里，我将分享自己对读国学概论的心得体会。
首先，读国学概论让我对传统文化有了更全面的认识。中国五千年的历史积淀出了丰富的传统文化，而国学概论作为一门综合性的课程，囊括了许多传统文化的重要内容。通过学习，我了解到儒家学说、道家思想、墨家理论等各个学派的主要观点和思想核心；我了解到诗经、楚辞、唐诗宋词等各个历史时期的经典作品。这些知识的了解，使我对中国传统文化的艺术形式、道德伦理、思想体系等方面有了更全面的认识。这对我个人来说是一次宝贵的学习机会，更是一次文化积淀的提升。
其次，读国学概论增强了我的文化自信心。在当今世界的大环境下，中国文化常常受到西方文化的冲击和影响。然而，通过读国学概论，我对中国传统文化的内涵和价值有了更深入的理解和认识，这让我更加自信地去面对和对话其他文化。我们是否有足够的自信去呈现我们的文化、表达我们的意见，这关系到一个国家的文化软实力和国际竞争力。通过对国学的学习，我明白了传统文化作为一种独特的资源，具有无法替代的价值。同时，读国学概论也让我对中华民族的历史文化传承有了更加深刻的敬畏之心，这种敬畏让我更加谦虚、严谨地面对学术研究和传承发展。
再次，读国学概论对我个人素养的提升起到了积极的影响。国学概论的学习需要细致的阅读和深入的思考。在课程中，我不仅学习了许多古代文化经典，也学会了思辨和独立思考。通过和教授的互动和讨论，我明白了如何正确解读和理解经典文献。与此同时，国学概论的学习也培养了我严谨、细致的思考习惯。这些提升对我今后的学习、工作和生活都将起到积极的促进作用。
最后，读国学概论给我提供了一个重新认识中国的机会。在全球化的今天，我们有时候会被西方的影响所主导，忽略了身边的优秀传统文化。通过读国学概论，我得以重新审视并认知自己的文化根源。传统文化中蕴含的智慧和理念可以成为我人生道路的指引，也可以让我更好地理解并适应当下的社会环境。读国学概论提供的重新认识中国的机会不仅帮助我建立了对中国的真实了解，也让我更加爱国、自豪和自信。
总之，读国学概论是一次对中国传统文化进行系统学习的过程，通过这门课程，我对传统文化有了更全面的认识，增强了文化自信心，提升了个人素养，并且重新获得了认识中国的机会。我深信，通过自己的努力，我不仅能够将国学的精髓内化于心，更能够以自己的独特视角去传承和发展中华优秀传统文化。读国学概论的经历将在我以后的人生道路上起到重要的推动作用。
国学概论读书心得篇七
有人说学习要端正态度，就像“知之为知，不知为不知，是知也”；有人说学习要注意学习方法，就像“学而实习”、“学而不思则无，思而不学则危”。这就是所有学习的好方法。
一个迂回、直率、知道自己做不到的孔子，一个多才多艺、孜孜不倦的孔子，一个吃不厌精、懂得生活乐趣的孔子。他从自己的.经验中体会到了这些学习的好方法。
子说：“父母的年龄，我们必须知道。一个是快乐，另一个是恐惧。”也就是说，父母的年龄，必须知道并经常记住。一方面，他们为自己的长寿而快乐，另一方面，他们害怕自己的衰老。
我们现在正处于学龄期，应该多学习知识，少玩电脑游戏，让我们一起行动吧！
国学概论读书心得篇八
中华民族文化有着五千多年灿烂历史，而国学经典又是中华民族文化的精髓。读了《国学经典诵读》这本书后，让我受益良多：
宽容。
“有忍，其乃有济;有容，德乃大”。在生活中，我们难免会与别人有些摩擦，在这时，我们如果与之相持不下，则二者之间的关系不仅会越来越差，甚至有时会带来意想不到的后果，反之，若我们各自退后一步，宽以待人，结果就完全不一样了。韩信忍一时的胯下之辱，最后却成就自己光彩照人的一生。“退一步海阔天空”只要我们宽容对待他人人，别人也同样会宽容对待你。
毅力。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”成大事者必有毅力，无毅力者则一事无成。有毅力做事才有始有终，才会有所成就。就如孔子读《易》一书。当时的书都是用竹简编成，翻阅不易，耗时颇多，但孔子不怕困难将这部书三遍，都有不同的收获。这件事告诉我们：“有志者，事竟成”只要有毅力，就没有办不成的事。
惜时。
“读书不觉已早春，一寸光阴一寸金。”作为中学生，学习是我们的首要任务，时间也就成了我们学习的强有力的保障。我们青春正茂、朝气蓬勃，时间就是我们的生命，为了美好的未来，我们就要珍惜时间，努力学习，不要造成“黑发不知勤学早，白发放会读书迟”的遗憾。
节俭。
“俭，德之共也;侈，恶之大也。”勤俭节约是我们中华民族的传统美德。勤俭节约，应从小事做起。唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士，前后共做了40年的`官，做官期间他总是注意节俭，常常精打细算过日子。公元1080年，苏轼被降职贬官来到黄州，由于薪俸减少了许多，他穷得过不了日子，后来在朋友的帮助下，弄到一块地，便自己耕种起来。为了不乱花一文钱，他还实行计划开支：先把所有的钱计算出来，然后平均分成12份，每月用一份;每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。钱全部分好后，按份挂在房梁上，每天清晨取下一包，作为全天的生活开支。拿到一小份钱后，他还要仔细权衡，能不买的东西坚决不买，只准剩余，不准超支。积攒下来的钱，苏轼把它们存在一个竹筒里，以备意外之需。总之勤俭节约是中华民族的优良传统，艰苦奋斗是我们党不断取得事业胜利的法宝。经过历史的积淀，勤俭节约、艰苦奋斗已经成为一种精神品格和民族象征。
读了《国学经典诵读》，我知道了作为一名中华儿女，应继承中华民族宽以待人、有毅力、珍惜时间、勤俭节约的优良传统并将其发扬广大。这既是我们的责任更是我们成功的垫脚石。
国学概论读书心得篇九
借人物，及时还，人借物，有物悭。这句话是中华民族的国学经典。它的意思是：借别人的东西，一定要及时还给别人，这样别人才会再借给你东西。
明朝的宋濂就是这样的。宋濂从小就喜欢读书，家里很穷，买不起书。他就问别人借，很多富人都不愿把书借给别人。有一年冬天，宋濂借到了一个富人家的书，约好十天内归还。他一到家就开始抄，可天气寒冷，手指都伸不开，墨汁也快结冰了，宋濂还是埋头抄写，终于在第十天晚上抄完了，外面下着大雪，他一头扎进风雪中去还书，富人感动了，同意宋濂随时借他家的书。
读完这个故事，我也被宋濂的精神感动了，要完整的抄一本书，对我来说简直太难了，想想自己，老师每天留的`作业有时都写不好。还有宋濂诚实守信的品质也深深地感动了我。以后，我一定向宋濂学习，做一个诚实守信的人。
国学概论读书心得篇十
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在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。中学生大多时间都在学校，所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的。为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。
这次法制教育讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课，使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的当代中学生吧!
国学概论读书心得篇十一
军事科学概论是一门关于军事理论的基础课程。通过对这门课程的学习，我收获颇多。军事科学概论让我了解到军事科学的重要性，深入了解军队的运作机制，以及了解军事科学在现代战争中的应用。下面，我将从课程内容、学习方法、实践意义、未来展望等方面，分享一下我的心得体会。
首先，在学习军事科学概论的过程中，我深刻认识到军事科学的广度和深度。军事科学包含了很多的学科内容，比如军事哲学、军事地理、军事战略等。这些学科内容，不仅为军事理论体系的建立提供了基础，也为军事的实践运用提供了理论支持。通过学习军事科学概论，我对军事科学有了更全面的了解，也更加明确了自己未来的学习方向。
其次，学习军事科学概论，我学会了更加高效的学习方法。军事科学概论是一门理论性很强的课程，需要我们牢记大量的概念、理论和实践案例。为了更好地学习这门课程，我采用了多种学习方法。首先，我通过阅读教材、课堂笔记和相关书籍来加深对内容的理解。其次，我积极参与讨论和互动，与同学一起探讨问题、解决问题。最后，我利用网络资源和实践案例，进行更深入的研究和学习。这些方法的应用，使我在学习军事科学概论的过程中，更加有效地掌握了知识，提高了学习效果。
此外，军事科学概论的学习对于我的实践能力提高有很大的帮助。在课堂上，我们不仅学习军事理论，还学习了军事实践的案例分析。通过深入研究这些实践案例，我逐渐了解到军事科学在现代战争中的应用，以及在实战中进行决策和指挥的重要性。这让我认识到，军事科学概论不仅是理论研究的基础，更是实践军事工作的指导。在未来的学习和工作中，我将更加注重实践能力的培养，不断提高自己的决策和指挥能力。
最后，学习军事科学概论让我对未来有了更清晰的展望。在这门课程中，我了解到军事科学在现代战争中的重要性，以及军事科学家在军事改革和现代化建设中的作用。这让我明白，未来我可以选择从事军事科学研究，为军队的建设和军事事业的发展做出贡献。同时，我也认识到，军事科学概论是一门关于军事科学基础理论的课程，通过学习这门课程，我可以打下扎实的理论基础，为未来的深入学习和研究打下基础。
综上所述，通过学习军事科学概论，我深刻认识到了军事科学的广度和深度，掌握了更加高效的学习方法，提高了实践能力，对未来有了更清晰的展望。我相信，通过自己不断的学习和努力，我能够在军事科学领域取得更好的成绩，并为军事事业的发展贡献自己的一份力量。
国学概论读书心得篇十二
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这是我迈入大学校园的第一个寒假，半年的法律专业的学习为我打开了一扇通向法律殿堂之门，但法院对我们这些还生活在象牙塔里的大学生来说还是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸来到家乡南昌市西湖区人民法院民一庭实习，在近一个月的实践过程中，让我深深感到作为一名法官是多么令人骄傲。在这里我不仅找到学术理论体现和验证，更找到了一种神圣的使命感。
进大学校门，就接受了这份新鲜而有挑战性的社会实践-活动，感觉到很能锻炼自己的能力和增强自己的勇气，毕竟己经-开始尝试着用天真的思想去触摸这个社会。尽管有些思想和观点-还比较稚嫩和单纯，但毕竟已经迈出了第一步。
进法院实习后，我虚心地向法官们学习，并与他们建立了-良好的'关系，积累了一些社会经验，这是在学校和课本上学不到-的，让我终生受益。与此同时，我也看了许多实际案例和一些专-业书籍与杂志，让我初步地进入了角色。
一开始实习的时候，我就旁听了庭审，了解到法庭审判的-大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录-等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。通过实习，让我了解了本-专业在实际中的应用，将理论用于实践中，这样才能使我今后更-好地掌握基础理论知识，加深对本行业的了解，为以后的学习和-工作打下较好的基矗不久我还很幸运的有机会同法官去豫章监狱处理一起离婚案的调解，第一次走进高墙之内，仅仅一道铁栏之隔，却是两个不同的世界，看着他们眺望远方的眼神，那是一群向往自由的灵魂。
旁听庭审也是一个学习的好方法，庄严的国徽下，现实中并非我们想象的那样严肃，因为民一庭处理的很多案件是婚姻家庭案，而当事人也基本上是第一次参与庭审，有时双方会激烈的争吵，这时总要法官一遍遍讲诉法庭纪律。甚至有当事人因为不肯离婚差点在庭上服敌敌畏自杀。而法官就必须马上控制局面，安抚当事人。
我深刻地体会到：法律是一门实践-性很强的学科，它仅有基本的专业知识是远远不够的，它更需要-的是实务操作、办案经验和社会阅历，作一名法官不仅需要有独-立的法律人格，更需要有崇高的法律素养。作为刚跨入法律门freshman，我们有激-情、有干劲，但是我们在拥有这些年轻财-富的同时，缺乏经验与理性是我们的致命弱点，我们有时对于案-件的庭审容易受到外界的干扰，有时过于感性和头脑发热，甚至-会因为当事人情绪的波动而产生恻隐之心，这些都是我们在法律-职业化的过程中需要克服与避免的我们还需要一个冷静的头脑和一颗正直的心，我们的心中-必须时时都有一杆天平，公平与正义是我们不可推卸的责任，也-是我们永远的精神目标和价值追求!
国学概论读书心得篇十三
春秋时期的'孔子，是中国最伟大的思想家、教育家、儒家学说的创始人，更是中国人的精神偶像、中国文化的代表。
中国人因为孔子而骄傲和自豪，外国人因为孔子而研究中国，“孔子学院”于是成为许多国家研究中国的历史和现实，尤其是研究中国的古人和今人的学术机构。孔子的经典语录集《论语》，因其在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对其推崇备至，不仅影响着今天中国人的思想，更是成为外国学者甚至政治家研究的经典之作。可见，《论语》之影响深远而巨大。
我们今天再来捧读《论语》，其现实意义究竟在哪里？北师大教授于丹作了最精要的回答：“《论语》的真谛，就是告诉大家，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”。“《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常生活，找到个人坐标”。因此，《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。
《论语》中关于修德的言论，最具概括性且易于遵循的有：“君子有三戒；少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得”。
“子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我”。“益者三友，损者三友”，“益者三乐，损者三乐”。孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测，不要盲目武断，不要固执己见，不要自以为是。孔子还认为，和正直，诚实守信，博学多才的人交朋友是有益的；而和谄媚的人，虚伪阴险的人，花言巧语的人交朋友是有害的。同时他还认为，如果以适度的礼乐来节制自己，以称道别人的好处，以拥有很多贤德的朋友为快乐，对人是有益的，而以骄奢淫逸，游荡忘返，宴饮荒淫为快乐，对人则是有害的。这些言论，简洁明了，教人自我警醒，让人持守美德或教人弃去偏执。如果我们每个人都能把这几句话牢记在心，时时警醒自己，应该说在修身行事方面就不会有大的过错了，作为教师，为人师表，更是要牢记不忘，并依此行事，真正做到身正为范。在市场经济条件下，许多人过分地强调物质利益的追求，因为种种原因而使得人们的利益主体多元化，于是，人们的价值观也呈现多元化，而作为教师承担着教书育人的责任，肩上的担子千斤重，一头挑着学生的现在，一头挑着国家的未来，必须给予学生的正确的世界观.
价值观.人生观的引导,教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。而要达到此目的，教师自己首先要有正确的世界观.价值观.
人生观，因此，教师必须修身养性，经得起各种不良现象的诱惑。
国学概论读书心得篇十四
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杨仁寿先生所著，中国政法大学出版社出版的这本《法学方法论》目前发行到第二版，共有六编三十一章。
第一编为引论，共分四章：“诽韩案之启示”，“恶法亦法与恶法非法”，“科学与非科学”，“专通与博通”。在“诽韩案”中法官由于推论机械做出了糊涂判决，告诫我们运用目的限缩、比较等方法进行法学学习的重要性，以免闹出类似的笑话，也提出了法官在实务中需要具有法学方法素养的理论基础。由“诽韩案”中立法的缺失，著者认为立法时有必要区分“恶法”与“良法”，法律必须具有以下两种性质，其一是以纳粹德国为例的一般法律执行者可执行的“不太”恶的法律;其二是依莎翁《威尼斯商人》为例，指出法须具有目的性，且不违背公序良俗原则。要做到在法学学习或审判实践中不愚昧，就需要坚持科学摒弃宗教教义和神学，坚持理论认识的考察方法和实践评价的考察方法相结合，在理论认识领域内将逻辑分析的方法与经验事实的验证方法加以区别、客观的真理与主观的确信加以区别。不仅如此，还要将法学与临接科学进行联系，在应用科学内部也要触类旁通。
第二编为法学认识论分五章：“法学之任务”，“事物认识之客观性”，“法学认识之客观性”，“从逻辑分析方面认识法学之客观性”，“从经验事实方面认识法学之客观性”。
第三编为法学发展论分八章：“十九世纪初期法国法学者对法学之认识”，“十九世纪初期德国法学者对法学之认识”，“十九世纪前后英美法学者对法学之认识”，“十九世纪前后日本法学者对法学之认识”，“自由法运动”，“概念法学与自由法论之差异”，“裁判之准立法机能”，“理论认识与实践之结合”。从标题我们可以看出，这几张分别介绍了十九世纪以来的世界典型国家的法学发展理论，运用了比较法的方法让我们对法学方法有了更加清晰的认识。
