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心得体会可以是对某一事件、某一书籍、某一演讲、某一课程或某一经历的深入思考和感悟。写心得体会时，要切实关注读者的需求和反馈，以提供有益的信息和启示。以下是一些精选的心得体会范文，值得一读。
一年级政治笔记心得体会和感想篇一
一年级政治课程作为人们政治认识的起点之一，是培养基层干部和公民参与政治的教育重点，因此筆记非常重要，让我学会了很多政治知识，更深入地了解了国家政治制度。在一年级政治笔记中，我体会到了以下五个方面的收获。
第一，读原文重要性的体会。通过对政治原文的研读，我意识到一份好的筆記不仅需要摘取重点知识点，更要用自己的语言简洁明了地将原文内容呈现出来。原文中蕴含的深层次意义，比如国家的政治发展、人类文明历程的不断进步，这些都需要通过读原文来理解，更好的反映到笔记中。
第二，归纳总结的重要性的体会。政治学知识繁琐丰富，一个知识点扩展出来的领域非常多，因此筆记中经常出现一堆的话，很难记住。在我的笔记中，我通过归纳总结的方式，对相关的知识点进行梳理和整合，减少了冗杂性，让自己更快的掌握知识的要点和精髓。
第三，重视分析和理解的体会。政治学知识需要理性思维和分析，纯记忆知识是不能满足我们在现实生活中理解复杂政治问题的需要的。笔记中，我注重思考和理解每一个分析具有代表性的知识点，通过对知识的深入思考和理解，进一步拓展了视野和思维深度。
第四，合理应用和活用的体会。政治学知识需要在复杂的社会和政治现实中实践和应用，这个时候我们才能发现它的价值和有意义的地方。笔记中，我总是积极思考如何将学到的知识运用到实际工作和生活中去，比如如何更好地理解和理性面对社会现实问题，这样我的笔记不仅是纸上谈兵,而是落地生根,发挥更大的价值。
第五，坚持思考和传递的体会。在笔记的记录和整合过程中，我不仅是积极思考，和同学们沟通交流，同时在课后和教师们就相关问题进行深入探讨和总结。在我的笔记中，更倾向于探讨和解决实际问题,让笔记更具有深度和生命力。
总之，我在一年级政治课的笔记体会体现了如下特点：强调理性思考和深入分析，注重总结复杂知识点，注重应用和创造，坚持思考和传递。这些体会对我的政治理解和发展探究起到了很大的指导和助力作用。
一年级政治笔记心得体会和感想篇二
政治作为一门综合性较强的学科，对孩子们的爱国情怀、社会意识、法治观念等方面的培养起到至关重要的作用。作为四年级学生，我也开始系统地学习政治知识了。在过去的一年中，我认真记录政治笔记，并从中总结出一些心得体会，让我更加明白政治的重要性。
首先，记录政治笔记让我对知识内容更加深入了解。在政治课堂上，老师会讲解很多重要的政治概念和原理。为了更好地记住和理解这些概念，我养成了及时记录的习惯。每次上完政治课，我都会回到家里，将老师讲的重点知识点记录下来，并用自己的话进行总结梳理。通过记录政治笔记，我对政治学科的理解就更加深入了。
其次，记录政治笔记培养了我的思考能力。政治课上，老师经常会提出一些与我们生活密切相关的问题，让我们展开思考和讨论。这些问题有时涉及到我对社会现象的看法，有时需要我对历史事件进行评判。为了回答这些问题，我会把自己心中的想法记录下来，并通过查阅资料和和家长的讨论，进一步丰富和修正。这样的过程既培养了我的思考能力，也让我更加懂得如何去独立地思考问题。
再次，记录政治笔记提高了我的写作水平。政治课上，老师会布置一些与社会热点或历史事件相关的作文题目。为了提高自己在写作方面的能力，我会先将题目中的关键词和要思考的观点记录下来，然后根据这些要点展开辅助策划。当我开始写作时，这些记录在笔记中的关键词和观点会成为我思考和写作的线索。通过记录政治笔记，我的写作水平有了显著的提高。
最后，通过记录政治笔记，我更加明白了政治的重要性。记录政治笔记让我了解了国家政治制度的运作机制，也让我明白政治与我们生活的关系。政治决定了我们生活的各个方面，例如教育、经济、社会治理等。政治的正确与否，直接关系到我们的生活质量和未来发展。所以，我们每个人都应该关注政治，学习政治，用正确的政治观念来引导自己的行为。
通过记录政治笔记和总结心得体会，我逐渐明白政治不是一个遥远的概念，而是与我们生活息息相关的。学习政治和记录笔记，可以培养我们的思考能力、写作能力和对政治的认知，让我们在未来的成长中具备更好的理解力和判断力。总之，政治课程的学习和政治笔记的记录给我带来了很多成长，也唤起了我对政治的兴趣和关注。我相信，通过持续的学习和记录，我会在政治方面有更好的发展和贡献。
一年级政治笔记心得体会和感想篇三
政治是培养学生正确的价值观和思维方式的重要课程之一。作为小学生，我们需要通过政治学习，了解国家的政治制度，学习正确的社会行为和公民责任。我已经学习政治四年级，下面我将分享我学习政治的笔记和心得体会。
第一段：政治课的魅力。
政治课不仅仅是一个了解国家政治制度的机会，它更多地教会了我们如何正确地做人。通过政治课，我学到了宽容与尊重的重要性。我记得有一次，我们学习到了《中华人民共和国宪法》中关于民族平等的内容，老师通过案例分析教会了我们尊重不同民族的思想和文化。我意识到，尊重他人是一种美德，无论他们来自何种背景。
第二段：学习政治笔记。
在学习政治时，我经常会做笔记，将老师上课讲的重点记录下来。这样有助于我复习和巩固知识。我发现做笔记不只是简单地将内容抄下来，还需要理解并且用自己的话语表达出来。这样的做法有助于我更好地理解政治知识，并将其应用到实际生活中。我经常将笔记与同学们分享，这样我们可以互相学习和理解。通过笔记，我不仅学到了政治知识，还提高了自己的写作和表达能力。
第三段：了解国家制度的重要性。
政治课还让我了解了国家的政治制度。我清楚地记得老师在一次课上向我们介绍了国家的三权分立原则。通过生动的动画和故事，我明白了立法、行政和司法三个权力机关的角色和职责。这让我意识到，每个人都有义务遵守国家法律和规定，并且应该享受公平和公正的对待。我曾想过要成为一名法官，通过公正的司法来维护社会的正义。
第四段：学会思维的重要性。
政治课教会了我如何用正确的思维方式去解决问题。在课堂上，老师常常给我们提出一些有关道德和社会问题的情境。我们需要按照合理的思维方式去思考和回答问题。通过这种方式，我们可以培养出质疑、思考和解决问题的能力。我觉得这对于我们未来的发展至关重要。这不仅有助于我们在学业上取得成功，也可以将这种思维方式应用到社会生活中，主动解决问题、做出更好的选择。
第五段：政治让我更懂得责任。
在学习政治的过程中，我逐渐明白了作为一名公民所应负责任的重要性。政治课教会了我如何做一个负责任的公民。我们学到了尊重、守法、爱国和奉献等品质。我们明白了公民是国家的基石，每个人都有责任为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。我将积极参与社区活动，关心公益事业，为我所在的社会做出积极的贡献。
通过学习政治，我不仅仅是在学习知识，更是在培养正确的价值观和思维方式。政治课教会了我尊重他人、遵守法律、理解国家制度、培养正确的思维方式并负起公民责任。这些都是我成长中宝贵的财富，将对我未来的发展产生深远影响。我相信，政治课程将继续引导我正确面对生活中的各种问题，成为一个更好的人。
一年级政治笔记心得体会和感想篇四
第一段：引言（150字）
母亲节是每年的五月第二个星期日，它是一个特殊的节日，用来表达我们对妈妈的感激和爱。今年的母亲节，作为一年级的我，我有了更深刻的理解和体会。在这个特殊的日子里，我送给妈妈一份特别的礼物，表达了我对妈妈的感激之情。
第二段：精心准备的礼物（250字）
为了给妈妈一个惊喜，我早早地开始准备礼物。首先，我在学校绘画课上学会了绘画，我决定给妈妈画一幅画。我想表达给妈妈的是我对她的爱和感激之情，所以我选择了画一朵美丽的花。为了保密，我在学校和爸爸的帮助下完成了这幅画。第二，我制作了一张贺卡，上面写着“妈妈，我爱你”。我把画和贺卡放在了一个精美的盒子里，并给它打了一个漂亮的蝴蝶结。当我把这份礼物交给妈妈的时候，她非常开心，她告诉我，这是她收到过最特别的礼物。
第三段：亲情的体验（250字）
在母亲节这一天，我和妈妈一起参加了学校组织的亲子活动。这是一个亲近自然的户外活动，我们一起种植了一盆花卉。在活动中，妈妈教我怎样给花卉浇水、施肥和修剪叶子。她说，花卉需要我们的精心呵护和爱护，我也和妈妈一起拥有了一份责任感。通过这次活动，我明白了亲情是一种无私的付出和关心，它需要我们用心去体验和感受。
第四段：妈妈的付出（250字）
在母亲节这一天，我反思了妈妈为我们家所做的一切。她每天早起为我和家人做早餐，为我洗衣服，为我准备学校的午餐，为我做好一切的准备。她是一个全职母亲，她无私地付出，默默地为我们创造一个温暖和美好的家。我知道，妈妈在背后默默付出的这些事情是为了我们能够有一个幸福的生活。妈妈的付出让我更加明白了母爱的伟大和无私。
第五段：感激母爱（300字）
在母亲节这一天，我更加深刻地意识到了妈妈对我的爱和付出。我不再把妈妈的关爱当作理所当然，而是更加感激她。我会更加听话乖巧，尽力做到每天吃完饭后主动洗碗，整理房间，帮助妈妈分担家务。我知道，这是我回报妈妈、表达我对她的爱和感激的方式。母亲是世界上最伟大的人，我要好好珍惜她的爱，把我所学到的爱传递给别人。我希望妈妈能够永远健康快乐，我也会努力成为妈妈的骄傲。感谢妈妈，感谢她为我们付出了这么多。母爱是无尽的，我会用我的一生去爱妈妈。
总结（100字）
通过今年母亲节的庆祝，我对妈妈的爱和对她的感激更加增长。我明白了母亲节的意义不仅仅是为妈妈带来喜悦，更重要的是让我们更加关心和爱护妈妈。我要常常表达对妈妈的爱和感激，尽可能地回报她的爱。无论何时何地，请记得对妈妈说一声：“妈妈，我爱你！”
一年级政治笔记心得体会和感想篇五
第一段：引言（150字）。
政治是一门很重要的学科，它关乎我们每个人的生活，也是人们掌握科学知识和发展的必修课程之一。本文是作者在一年级学习政治课的笔记心得，希望能够通过自己的亲身体验，让大家更好地理解政治科学的重要性。
第二段：政治知识的重要性（250字）。
政治科学不仅关注人的行为以及它们对我们社会和政治系统的影响，也探讨了权力分配、财富分配和公平等主题。政治知识是公民必须具备的基本素养。在社会生活中，正确的政治思想可以帮助我们形成合理的观点，更好地开展工作和交往；在选举投票中，我们要选出合适的政府代表，需要理解他们的政治观点和承诺；在行使公民权利时，我们需要知道自己的权力和义务。政治学习并不是困难的，但需要认真的思考和勤奋的努力。
第三段：学习方法与笔记整理（300字）。
学习政治需要深入理解、分析和判断知识内容。在学习过程中，需要注意每个概念的关键词，结构和应用。另外，具备科学、严谨、准确的思维和表达能力也是必不可少的。笔记是我们重要的学习工具之一，可以帮助我们整理、系统地保存和回顾学习内容。在笔记整理方面，我们可以采用多种方法，例如自然分组法、思维导图、表格等等。笔记的内容要准确和有序，并尽可能地完整和规范。同时，笔记可以帮助我们回顾已经学习的内容，加深记忆和理解，提高知识应用能力。
第四段：体验与收获（300字）。
在学习政治过程中，我不仅仅是传统意义上的课堂学习，还拓宽了自己的社会视野和角度，对一些事件、现象有了新的认识和理解。在笔记整理和处理过程中，我更加理解了政治知识的内涵和应用方法。通过这次学习，我发现，不仅需要从自身已有的知识出发，还需要开阔内心灵，深入学习积累的知识，才能获得新的体验和体悟。我还认识到，在政治学习中，思考比记忆更为重要，应该注重分析、应用和改进，而不仅仅依靠单纯的记忆和熟悉。
第五段：结论（200字）。
学习政治不仅仅是刻板的学习知识和记忆事实，更是要通过对国家、政治等方面的了解来提高自己的政治素质，为未来作出更好的贡献。政治知识对个人和国家的发展都具有极为重要的意义，是基本的社会责任和公民素养。因此，我们每个人都需要认真学习政治科学，并将这些知识应用到我们的实际生活中去，更好地建设和发展我们的社会和国家。从政治学习的体验和经验中，我们还可以认识到，积极主动，开拓思路，才是我们能够获取新思路和体验的有效途径，也是我们学习方法不断提高的根本动力。
一年级政治笔记心得体会和感想篇六
第一段：背景介绍（100字）
一年级是孩子们学习生活中的重要阶段，也是打好基础的关键时期。为了减轻一年级学生的课业负担，提高他们的学习效果，我校在一年级实施了双减措施。这一年，我作为一年级班主任，深刻体会到了双减带来的变化和影响。下面我将分享我对一年级双减的心得体会和感想。
第二段：减负带来的积极变化（250字）
一年级双减的最大亮点就是减轻学生的课业负担。在过去，一年级学生要同时学习汉字、算术、拼音和音乐美术等多个学科，这给他们带来了巨大的压力。而在双减后，学生的上课时间被合理安排，每天的作业量也大幅减少。这样一来，学生不再被大量的作业压得喘不过气来，更有时间去思考和探索。他们的学习积极性得到了极大的提高，而且能够更好地理解学习内容，加深对知识的记忆。不仅如此，减负措施还使学生有更多的时间进行自主学习和广泛的阅读，培养了他们的综合能力。
第三段：因材施教的改变（300字）
一年级双减还带来了因材施教的改变。传统教学中，学校一般采用统一的教学进度和教材，学生之间的差异被忽视。然而，每个学生的学习进度和兴趣都有所不同，统一的教学难以满足他们的个性化需求。而在双减后，老师将更多地关注每个学生的学习状况，依据他们的实际情况进行因材施教，提供个性化的辅导和指导。这样一来，学生能够根据自己的实际情况安排学习时间，针对性地提高自己的学习能力。同时，因材施教也有助于培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
第四段：家校合作的结果（300字）
一年级双减的落实还需要家校共同努力。在实践中，我们班级与家长保持着密切的沟通与交流，及时了解学生的学习情况和问题。同时，我们还组织了多次家长会和家庭作业指导讲座，引导家长正确教育孩子，为他们提供学习帮助。家校合作的结果是显著的，学生的成绩明显提高，学习氛围更加浓厚，全体师生的积极性得到了充分发挥。同时，家庭作业的减少也使家长有更多的时间与孩子进行亲子互动，增进了亲子关系，使孩子们更加快乐和自信地成长。
第五段：总结与展望（250字）
一年级双减的实施对学生、教师和家长都带来了很多益处。学生减负，因材施教，家校合作，使得学习成绩有了显著的提高，学习兴趣也得到了培养。在未来，我们应该继续坚持双减的原则和理念，充分发挥家校合作的优势，为孩子们创造更好的学习环境。同时，我们也应该进一步探索和完善双减的具体措施和方法，以进一步提高学生的学习效果和综合素质。
通过一年级双减的实践，我们深刻认识到了减负带来的积极变化，因材施教的改变以及家校合作的重要性。这些经验将指导我们更好地提高一年级教学质量，培养学生的综合素质，为学生的未来发展打下更坚实的基础。
一年级政治笔记心得体会和感想篇七
第一段：引言（字数：200字）
在每年的五月的第二个星期天，孩子们都会带着鲜花和礼物来庆祝母亲节。母亲节是一个特殊的日子，是为了纪念伟大的母亲们，向她们表达我们的爱和感激之情。今年，我也度过了一个特别的母亲节，给我留下了深刻的印象和体会。
第二段：准备礼物（字数：200字）
在母亲节的前几天，我和同学们都在学校忙着准备礼物。老师教我们用纸和彩笔制作卡片，我选了我最喜欢的粉红色作为底色，然后写了一段表达我对妈妈的感激的话。我还画了一幅妈妈和我手牵手的画，画得很认真，希望妈妈会喜欢。我觉得亲手制作的礼物更有纪念意义，因为是我们用心制作的。
第三段：早上的惊喜（字数：250字）
母亲节当天，我很早就起床了，虽然有点困，但想到今天要给妈妈一个惊喜，我激动得一直等待。等到妈妈醒来，我立刻拿出礼物放在妈妈的床边。妈妈睁开眼睛看到我送给她的礼物，眼睛亮亮的笑了笑，紧紧地抱住我，并亲了亲我的脸。妈妈说：“宝贝，这是我收到的最漂亮的礼物了，谢谢你，我爱你！”我听到这话，觉得心里暖暖的，觉得自己真的很幸福。
第四段：陪伴妈妈（字数：250字）
除了送给妈妈礼物，我还想陪妈妈做一些特别的事情，让她感到开心。于是，我帮妈妈做了一顿丰盛的早餐，包括她最爱吃的面包和果汁。吃完早餐后，我陪妈妈去公园散步。我们手拉手，一边聊天一边欣赏着公园里鲜花盛开的景色。妈妈告诉我她是多么喜欢和我在一起的时候，我感到非常开心和自豪。这一刻，我想要给妈妈更多的爱和陪伴。
第五段：感悟和展望（字数：300字）
这个母亲节，让我深刻体会到妈妈的辛苦和无私付出。妈妈是我们的天使，她们默默付出，无私奉献。妈妈不仅教会我们基本的礼貌和好习惯，还给了我们大量的爱和关怀。所以，我要好好学习，听话，做一个乖孩子。我希望未来的母亲节，我可以给妈妈更多的惊喜和温暖，让她感到更幸福和快乐。
总结（字数：50字）
母亲节让我更加明白了母亲的伟大和无私。通过自己的努力制作礼物和陪伴妈妈，我深刻体会到了母爱的伟大。我希望能够时刻珍惜和爱护妈妈，让她感到幸福和温暖。
一年级政治笔记心得体会和感想篇八
政治作为一门必修课程，对于我们学生来说无疑是非常重要的。虽然一年级的政治课程相对简单，但是我认为它却是我们学习政治的基础，是我们未来进行公民教育的重要组成部分。在我这一年的学习中，我有很多收获和体会，它们不仅让我更了解国家的体制和政治，还教会了我如何做一个中国公民。
第二段：学习基础知识。
在这一年里，我们学习了一些基础知识，如什么是国家？什么是政府？它们的功能和职责是什么？通过这些知识，我了解了国家的架构和政治的基本原理，这让我认识到作为一个公民，了解国家的基本架构和政治原理是必不可少的。
第三段：培养公民素养。
在学习政治的同时，我们还要培养公民素养，这也是政治课程的主要目标之一。我们要学会尊重不同群体、保护自己的权利和义务、理解不同文化和价值观，以及学习如何成为一个受欢迎的公民。这些素养对于我们的未来很重要，我们必须在现在开始逐渐建立，为我们未来的成功和幸福打好基础。
第四段：政治知识的应用。
政治课程不仅仅是为了学习基础知识和培养公民素养，同时也帮助我们了解国际和国内政治状况，为我们未来作好准备。政治的知识和技能对于我们的生活非常重要，是我们在未来需要掌握的一些基本技能。学习如何理解最新的新闻和政策变化，如何进行有效的讨论和辩论，以及如何在政治环境中成功生存，这些都是我们作为公民必须掌握的知识技能。
第五段：总结。
在一年级的政治课程中，我学到了很多知识和技能，同时我也认识到政治对于我们的生活和未来很重要。通过政治课程，我理解了国家的基本架构和政治原理，学会了培养好的公民素养和掌握了一些基本技能。政治课虽然是我们学生中比较难以理解的一门课，但它对于我们的生活和未来拥有着巨大的重要性。在未来的学习和生活中，我会努力将所学到的知识和技能应用到实际中去，为我的未来奠定坚实的基础。
一年级政治笔记心得体会和感想篇九
政治是学生学习的一门重要课程，通过学习政治可以增加学生们对国家、社会的认知，培养他们的爱国情怀和社会责任感。在四年级，我开始学习政治笔记，并从中获得了许多宝贵的经验和感悟。下面我将结合我的学习历程，分享一些关于政治笔记的心得和体会。
首先，我发现政治笔记有助于加深对知识的理解和掌握。在课堂上，老师会给我们讲解各种政治概念、原则和制度，但看似简单的知识背后往往涉及到复杂的社会实践和政策内容。在笔记中记录下关键词、要点和解释，可以帮助我们更好地理解和记忆，巩固学过的知识。例如，在学习政治上，我经常遇到一些比较生僻的概念，通过记录下来并进行反复的阅读和理解，我渐渐对这些概念有了透彻的了解。
其次，政治笔记有助于形成思考的习惯和自主学习的能力。我们在制作笔记的过程中，需要自主思考和整理知识，将其变成自己的东西。这种过程可以培养我们的思维能力和自主学习能力，提高我们的学习效果。在笔记中，我们可以进行思维导图、总结归纳等形式来整理知识，这不仅让我们更好地理解，还能提高我们的思维逻辑能力。通过不断的笔记记录和思考整理，我们在学习上可以更有条理，更加自信。
此外，政治笔记还有助于培养学生的观察力和表达能力。通过观察国家的政策、社会的变化以及身边的人和事，我们可以得到更多的素材，并将其记述在笔记中。在记录的过程中，我们要注意用简洁明了的语言对观察到的事物进行描述和表达，这要求我们具备一定的表达能力和文字组织能力。例如，在学习政治笔记的过程中，我发现了我身边一些问题，如同学之间的互助关系、班级的纪律等等，我将这些问题记录下来，并在班会上和同学们一起讨论，从而促进了班级的进步和和谐。
最后，我认为政治笔记对于学习政治的兴趣和学习动力有着重要的推动作用。通过学习并记录政治笔记，我们对政治的了解逐渐加深，对国家的发展和社会的变化有了更多的兴趣。同时，当我们看到我们笔记中的记录无论是正确的还是错误的，我们会更加积极主动地对政治问题进行思考和探索。这种主动学习的态度和兴趣，让我们在学习政治上更加投入，更加愿意主动和老师、同学进行互动交流。
综上所述，政治笔记不仅是一种学习工具，更是我们在政治学习中重要的辅助途径。通过政治笔记，我们可以更好地理解、掌握知识，培养我们的思考和表达能力，同时也为我们的学习兴趣和动力提供了强有力的支持。因此，在四年级的学习中，我深刻体会到了政治笔记的作用和价值，并将继续用心学习和记录政治笔记，为我未来的学习和成长打下坚实的基础。
一年级政治笔记心得体会和感想篇十
双减作为新课改的核心措施之一，旨在减负和减排，让学生学习更轻松、更有成效。作为一名一年级的学生，我深切感受到了双减给我们带来的变化。在一年级的学习生活中，我以自己的体验为基础，结合同学们的共同感受和老师们的指导，总结出了以下几点心得体会和感想。
首先，双减给我们带来了更轻松的学习氛围。过去，我们一年级的学习任务繁重，需要背诵大量的课文和知识点，还要完成大量的作业。但是现在，我们的课程负担得到了大大的减轻，不再有压力山大的背诵任务，作业的数量也比以前减少了不少。这让我们可以更好地消化所学的知识，同时也能够有更多的时间参加课外活动和休息。减少了课业压力，使得我们更加积极主动地学习，也更加享受学习的过程。
其次，双减为我们提供了更加灵活多样的学习方式。以前，我们的课程设置比较单一，只注重传授知识，缺乏趣味性和实践性。而现在，双减引入了更多的合作探究、问题解决和实践活动，使得我们能够更好地运用所学的知识。例如，在数学课上，我们经常进行小组活动，通过游戏和竞赛的方式进行数学运算，既锻炼了我们的计算能力，又增强了我们的合作意识。在语文课上，老师也会带我们到图书馆借书阅读，让我们通过阅读培养阅读兴趣和提高语文素养。这样的学习方式让我们更加主动、积极地投入学习，同时也提高了学习的效果。
另外，双减让我们学会了更好地管理和规划自己的学习。以前，由于课业压力大，我们往往要加班加点地做作业，经常会面临作业爆炸、熬夜写作业等问题。而现在，有了双减的政策，我们可以合理安排学习时间，提前计划作业和学习任务。老师们也会定期检查我们的作业完成情况，帮助我们及时发现并解决问题。这让我们养成了良好的学习习惯，提高了自己的学习效率。同时，我们也学会了根据自己的实际情况，合理安排学习和休息时间，保持身心健康。
最后，双减使我们更加热爱学校和班级。在过去，课业繁重、压力大的情况下，我们会出现对学校和班级的抵触情绪。而现在，有了双减的政策，我们的学习变得更加轻松和有趣，也与老师和同学们更加融洽。我们经常举办一些活动和游戏，增进彼此之间的交流和友谊。我们还在班级中组织了一些志愿者活动，为学校和班级做出自己的贡献。这让我们对学校和班级充满了热爱，也更加愿意积极参与各项活动。
总之，双减给我们一年级的学生带来了很多的变化。我们不再面临课业过重的压力，学习氛围更轻松、更有活力；学习方式更加灵活多样，提高了学习的兴趣和效果；学会了更好地管理和规划自己的学习，养成了良好的学习习惯；热爱学校和班级，愿意积极参与各种活动。通过双减的改革，我们的学习生活变得更加有意义和充实，同时也培养了我们的多方面素质和能力。相信在未来的学习和成长中，我们将会继续努力，取得更好的成绩和进步。
一年级政治笔记心得体会和感想篇十一
所读文章：《为自己挖一口井》
感悟：我们应该向书中的第一个和尚学习。因为山上缺水，原来两个和尚天天得到山下挑水，很浪费时间。第一个和尚善于动脑筋，他用每天的空闲时间在山上挖井，用了五年时间挖成了一口井，这样他每天就有了练功的时间；而第二个和尚很死板，他还是天天下山挑水，浪费了很多时间。现实生活中，我们也要节约时间，时间才会助你成功！
一年级政治笔记心得体会和感想篇十二
今天，我读了《一年级的小豆包》里的“可笑的屁股”这个故事，这个故事说的是：一天，王子老师让同学们用“只有，”还是口头造句。班长笑笑小又是第一个举手，她说：“我只有一个文具盒，还是表姐用过的。
小豆包想了一会说：“我只有一个屁股，还是两半的”这下，同学们都笑了。
一年级政治笔记心得体会和感想篇十三
从小学一年级数学教改试验看儿童思维，牐犑学是学习掌握现代科学技术必不可少的基础。因此，如何进一步提高小学数学的教学质量，使学生牢固地掌握好数学的基础知识与基本技能，便成为一个十分重要的研究课题。
数学是小学的一门主课，因此数学教学在发展和培育儿童的抽象逻辑思维中起着极为重要的作用。那么，在数学教学中究竟怎样来发展和培养儿童的抽象逻辑思维的能力呢？我明显地看到这样一个事实：数学知识的内在规律与儿童智力活动的规律以及儿童抽象逻辑思维的发展具有一致性。教材若能完善地反映数学知识的内在规律，并根据数学知识的内在联系，符合儿童智力活动规律地去组织教学，就不仅能收到很好的教学效果，而且儿童的抽象思维也会获得巨大的发展。
发展和培育儿童的抽象逻辑思维能力，是小学各学科教学的一个极其重要的任务；而儿童抽象逻辑思维的发展，又是学习掌握教材内容的前提，离开儿童抽象逻辑思维的发展，就不能顺利地掌握文化知识。儿童抽象逻辑思维的能力，既不是先天不变的，也不是自然发展的。而是在教学实践活动中，在教师的辅导下，有计划、有步骤地通过学习掌握和运用所学的科学文化知识逐步发展起来的。
小学一年级儿童的思维特点是怎样的？怎样才能符合儿童智力活动的规律呢？小学儿童的思维总特点，就是正在从具体的形象思维向抽象的逻辑思维过渡。这个过渡并不是一下子就能完成的，而是要经历一个由简单到复杂，由低级到高级，由不完善到比较完善，由量变到质变的长期发展过程。一年级儿童的思维特点，正是在教师的指导下，有计划有步骤地实现这个过渡的开始。学习掌握10以内数的认识和加减法，从具体事物的实际数量上升到抽象的数的概念，进行运算也就是从具体形象思维向抽象逻辑思维的具体过渡。这可以说是认识上的一个飞跃。因此，对刚入学的儿童来讲，并不是那么轻而易举的。儿童虽然入学前在他的生活中接触了大量的事物，但他们注意的往往是事物外部的表面特点，什么颜色、形状、气味以及它的实用意义等等。而对事物的数量方面是容易被忽视的，头脑里的数量观念也是极其淡薄的。那么，如何组织这部分内容的教学，才能使儿童很好地形成和掌握书中的概念呢？这就必须使我们的教学符合学生的认识规律。特别是在小学一年级的数学教材与教学中体现得最为充分。如：当每个数的概念出现，总是在一定数量的生动形象的直观事物的基础上用抽象概念概括出来。但从以往的教学经历来看，我们虽然在直观的具体事物的基础上讲授数的概念，教学时间用得也不少，但儿童在掌握数的概念时，总是离不开掰手指头。在加减运算中也经常出现这样或那样的问题，例如：把11写作101，又如：刚学过加法后再学减法时，儿童总是把减法当加法来运算。这究竟是为什么呢？这向我们说明：我们的教学仅仅服从人的认识过程的一般规律是不够的，还必须服从儿童智力活动过程的具体规律。
对10的认识和20以内进位加法与退位减法中的十进位制的理解，是这部分教材的重点和难点，也是学习进位加法和退位减法的关键，因此要不惜时间的讲深讲透，使儿童真正理解，彻底弄懂，牢固掌握。
在讲进位加法时，我们同样利用火柴和数码进行。比如讲9+2=11，讲明9根火柴和2根火柴各自都不成捆，因为都不够10。但从2根里拿出1根放在9根里，便凑成10根，可以捆成一捆，然后把这一捆放在十位的格里。由于个位数的2根，已拿走1根，还剩1根，所以9根加2根，就成了1捆余1根，用数字来表示就是11。虽然“逢10进1”的进位加法与“退1当10”的退位减法，对刚入学的儿童来讲是更为抽象的，是难以理解的，但当我们用直观事物与数码把个位和十位以及它们之间的10进位制的抽象关系形象化、具体化之后，儿童就能很好地理解和掌握了。
儿童掌握知识的过程，实质上就是掌握概念，并运用概念进行判断推理的过程。儿童对科学知识掌握的越好，对概念理解的越清楚，儿童的思维能力也就越发展。事实上正是这样的。儿童较好地掌握了10以内各数的认识和进位退位法则，在学习20以内进位加法和退位减法时就非常顺利了。经过测验，这样的教法使儿童的学习成绩提高较快。因为儿童对数的概念和加减法运算掌握得好，所以儿童的抽象思维能力就得到了较好的发展。正如任课教师所说：“他们学的活，接受能力强。”
一年级的数学是整个小学数学的基础。因此这部分内容的教学是最基础的一步，犹如高楼大厦的基石。这一步迈得如何，关系到以后能不能顺利地学习和掌握多位数的加减法，以及多位数的`乘除法和小数、分数的四则运算等其它一系列内容的学习：也可以说直接关系到能不能保证和提高数学教学质量的重要问题。
一年级政治笔记心得体会和感想篇十四
今天我读了一篇文章爱丽丝漫游奇境，爱丽丝做了一个美丽的梦，她梦到掉到了一个洞里，爱丽丝觉得掉了很长时间，不知道是她掉得太慢还是洞太深，爱丽丝遇到了一道道难关。
最后她通过她的聪明才智闯过了这些难关，我想我要是做了这样一个梦会怎么办呢？那等我做了再说吧。
一年级政治笔记心得体会和感想篇十五
书名：《读中学写》
作者：《新蕾培训学校》
篇名：《做鬼脸游戏》
作者：杨润秋
我喜欢读的.理由：
1、文章把同学做游戏的过程写清楚了。
2、人物的动作写得好。
好词好句：
鬼哭狼嚎闪亮登场胖乎乎
教室里鬼哭狼嚎的声音此起彼伏
一年级政治笔记心得体会和感想篇十六
今天，我读了《安徒生童话》中“海的女儿”这个故事。这个故事讲了人鱼公主与王子之间发生的事。善良的人鱼公主救了一个王子，并且喜欢上了他，人鱼公主宁愿自己化成泡沫，也不愿意去伤害王子。
我觉得：人鱼公主很善良、也很勇敢、处处为别人着想。我们要学习她善良的品德，要知道顾及别人的感受，不能太自私。
一年级政治笔记心得体会和感想篇十七
19号我生病了，妈妈给我读了书，书的名字叫《玩具丢了》，这本书讲的是一只名叫波力的小兔子把他心爱的玩具丢了，他使劲找啊找，妈妈看波力难过，就给他做了个新玩具。
但是波力还是喜欢旧的那个玩具，最后，波力找到了丢失的玩具。他高兴极了。这个故事告诉我们要学会珍惜。
一年级政治笔记心得体会和感想篇十八
今天我读了《安徒生童话精选》里《卖火柴的小女孩》的文章，深深地为小女孩的遭遇所难过。文章描写了一个光头赤脚的小女孩在寒冷的夜晚里，被她父亲赶出家门去挣钱，在大街上卖火柴。最后在饥寒交迫中死在马路上。
我很同情小女孩，更恨她那个可恶的父亲。我要珍惜现在的美好生活，好好学习，天天向上！
一年级政治笔记心得体会和感想篇十九
读书就像一根强心剂，在读书中授予做人的道理，作为一年级的学生也不能忽视掉读书。下面是本站带来的一年级学生读书的心得体会，欢迎查看。
今天，我读了《神奇校车》系列之《穿越飓风》这本书。
这本书的作者是乔安娜和布鲁斯。
这本书讲的是卷毛老师带着同学们穿越飓惘然，途中，阿诺掉队了，没有搭上飞机掉进了大海里，阿诺被一艘渔船救起向陆地开去;正在这时，阿诺在一栋房子里和他们挥手时，飞机已经燃油耗尽，幸好阿诺及时登上飞机。不一会儿，他们就砰的一下撞到了地面，平安返回。
我好想有一位象卷毛老师一样的老师。
假期里，我太忙了，不过还是在爸爸、妈妈的帮助下把《西游记》中“大闹天宫”这一段读完了。“大闹天宫”的故事我早就知道了，动画片、电视剧都演过好几遍了，我还是挺爱看的。这次是读书，感觉不一样。书中的孙悟空不怕辛苦去拜师学艺，勇敢拼搏的精神值得我学习，但是他仗着自己有本领就大闹天宫，我觉得是不对的。那些玉皇大帝、天兵天将做的不对，可以和他们讲理呀，打打闹闹是不文明的。我还想，如果我能像孙悟空那样会七十二变，想变什么就变什么，可以帮助爸爸、妈妈、老师、同学做好多好多事情，那该多好呀!看书的乐趣可真多，多认识字可真好，非常感谢老师对我们的教导，我一定会好好学习的。
今天我看了《小乌龟笑了》这篇故事，内容讲的是小猴家失火了，小公鸡和小山羊去救火，小乌龟来到的时候火已经扑灭了，小伙伴们都不理小乌龟了，小公鸡说了一声：“你不够朋友”。几天以后，小猴、小山羊和小公鸡到河边去玩，小公鸡一不小心滑到了河里，小乌龟看见了，扑通一声跳进了河里，把小公鸡驮上了岸，小公鸡说：“谢谢!谢谢!”小乌龟说：“不用谢，我在地上爬不快，可以水里就游得快了。”
读完这篇课文，我懂得了小朋友之间需要团结友爱，学会互相帮助，当别人遇到困难时，我们都应该伸出友爱之手。
近日我国的四川省汶川县发生了8级大地震，很多和我们一样的小学生都失去了家园，甚至生命。我们一定会积级响应学校的号召，努力捐款捐物，去解决灾区小朋友们的学习生活困难。
今天我看了《小乌龟笑了》这篇故事，内容讲的是小猴家失火了，小公鸡和小山羊去救火，小乌龟来到的时候火已经扑灭了，小伙伴们都不理小乌龟了，小公鸡说了一声：“你不够朋友”。几天以后，小猴、小山羊和小公鸡到河边去玩，小公鸡一不小心滑到了河里，小乌龟看见了，扑通一声跳进了河里，把小公鸡驮上了岸，小公鸡说：“谢谢!谢谢!”小乌龟说：“不用谢，我在地上爬不快，可以水里就游得快了。”
读完这篇课文，我懂得了小朋友之间需要团结友爱，学会互相帮助，当别人遇到困难时，我们都应该伸出友爱之手。
近日我国的四川省汶川县发生了8级大地震，很多和我们一样的小学生都失去了家园，甚至生命。我们一定会积级响应学校的号召，努力捐款捐物，去解决灾区小朋友们的学习生活困难。
日落西沉，黄昏时分，绚丽的霓虹灯渐渐亮起，人们开始往同一个地方前进，开始卸下全副武装，准备轻松的生活;人们开始有了欢笑，脸上发出快乐的光芒。这是，夜的序曲，已经开始演奏，大家各自在家中享受温暖甜蜜的盛宴;或者寂寞、疲倦的独自品尝乏味的美食。
小孩子都待在家中，期待着晚餐有什么令人垂涎三尺的菜肴;学生则是用飞快的脚步跑回家，准备开饭;或是因考试考差，而拖着沉重的步伐，缓缓的走回家，准备在餐桌上接受凌厉的炮轰;或是放学后就冲到商店，随便买个食物，然后匆匆忙忙的跑到补习班，和一些同学一起度过晚餐时光。而大人总是因为加班加太晚，所以当他们回家时，只好吃昨日剩下的饭菜，孤独，使晚餐难以下咽。
曾经，我是听着妈妈在厨房发出锅铲碰撞的声响，闻着从厨房飘来的阵阵香气，就可以猜测妈妈今天煮什么样的五星级美食;用餐时和较为年幼的妹妹打筷子架，说着自己今天发生了哪些新鲜、有趣的事，一家人一同度过温暖快乐的好滋味。但是现在，我已经不再期待着与家人共进晚餐，因为谈话的内容开始不断地针对我的课业，妈妈愈是唠叨我就愈听不下去，到最后甚至不想再吃下去，或是拿着自己的碗，甩上房间的门，自己含着悲伤、愤怒将饭吞进肚子，自己享受安静、寂寞的晚餐时光。
但愿，晚餐时光可以凝聚全家人的力量;但愿，晚餐时光可以香甜可口;但愿，我的晚餐时光可以回到从前的美好。
