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优秀心得体会家庭教育的感受(模板16篇)
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优秀心得体会家庭教育的感受(模板16篇)
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在心得体会的写作中,我们应该注意用词准确、语言通顺,使读者容易理解。写心得体会要做到理性思考,客观客观评价自己的表现,不过分自夸和贬低。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会,希望对大家有所启发。

心得体会家庭教育的感受篇一

近年来,随着社会的发展和变革,家庭教育在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。作为家庭教育的受益者,学生们有着独特的感受和体会。他们在家庭教育中接受着父母无私的关爱、思想的指引和道德的教育,从而培养出优秀的品质和良好的行为习惯。在这篇文章中,我将从亏欠之情、教育方式、成长经历、养成好习惯、感恩家庭等方面,分享我个人的感受和体会。

首先,我深深感受到家庭教育所给予我的亏欠之情。作为孩子,我们并不总是能够意识到父母的辛劳和付出。然而,随着年龄的增长,我渐渐明白,父母为了我们的成长和幸福付出了许多心血和时间。他们不仅供给我们物质上的需求,更重要的是倾注了无尽的爱与关怀。在家庭教育中,他们始终以身作则,给予我们正能量的教育,让我们受益终生。因此,我感到自己应该珍惜家庭教育所给予的一切,将来也要用自己的行动回报父母。

其次,家庭教育的方式对于我们的成长起着至关重要的作用。相对于传统的灌输式教育,家庭教育更注重培养孩子的独立思考能力和自主学习能力。我的父母从小就鼓励我开展自主学习和阅读,他们给予我足够的自由,让我能够自主地选择学习的内容和方式。在家庭教育的熏陶下,我逐渐养成了爱读书、热爱学习的好习惯。我相信,这种培养方式不仅能够让我们掌握知识,还能培养我们的创造力和独立思考的能力,为将来的发展打下坚实的基础。

除了培养学习能力,家庭教育还教会了我很多关于成长的经验。家庭教育让我懂得了自己要勤奋努力,要有坚定的毅力和面对困难的勇气。在学习中遇到困难时,我的父母总是给我鼓励和支持,他们告诉我只要肯努力,我一定能够战胜困难。这样的教育让我明白,人生的道路并不总是一帆风顺的,只有面对困难和挫折,我们才能真正成长,取得更好的成绩。因此,我会用心学习、不断进取,为自己的未来打下坚实的基础。

在家庭教育中,我也养成了许多良好的行为习惯。无论是学习上、生活上还是社交上,我的父母都很注重培养我良好的习惯。他们告诉我要保持良好的作息时间,要有规律的生活习惯;告诉我要有礼貌、友善待人,遵守社交规范。这些习惯从小就根植于我的内心,成为我行为的准则。如今,我能够自律、守时、尊重他人,这些良好的行为习惯不仅让我受益,也受到了身边人的好评和喜爱。

最后,家庭教育也教会了我感恩。在家庭教育中,我明白了自己应该对父母的辛勤付出心存感激,对家庭的温暖和关怀充满感激之情。每当我在学校取得好成绩或是遇到困难时,我会第一时间跟父母分享,感谢他们一直以来对我的支持和鼓励。我学会了感激他人的关心和帮助,让我更加懂得珍惜身边每个人和一切。

总结起来,作为学生,在家庭教育的滋养下,我深深感受到了父母的辛劳和付出,明白了良好的教育方式对我的成长意义重大,学到了自己要努力奋斗和保持良好的行为习惯,懂得了感恩家庭。这些感受成为了我人生道路上宝贵的财富,我会时刻铭记和传承家庭教育的真谛,为自己的未来努力拼搏,让家庭教育的声音在我心中回响。

心得体会家庭教育的感受篇二

家庭教育心得体会

家庭教育心得体会(一):

家庭教育心得

英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。

此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一状况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。

3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培养一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,能够说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。

家庭教育心得体会(二):

家庭教育心得体会

(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

家庭教育心得体会(三):

子女教育心得

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要

心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自我来”,培养孩子的动手和自理潜力

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份简单。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单松学习,要相信:是金子总是会发光的!

家庭教育心得体会(四):

子女教育心得

隆重的家长会最后落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

一、家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,最后完成了一份令自我和家长满意的答卷。

二、家长会基本状况

首先,针对五年级学生,学校先组织了群众的会议,具体介绍了学校的基本状况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不一样的状况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都个性的用心和支持。

二、意见推荐

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的推荐和意见,此刻简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动,来锻炼孩子的自理潜力,让孩子更全面的成长。同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光。

3、教师就应在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

三、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈状况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

家庭教育心得体会(五):

浅谈家庭教育心得体会

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候,我就十分重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会理解,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

(一)首先是营造良好的家庭环境

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

(二)父母要以身作则

在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,能够想想自我是不是这样做到了呢?记得有一次,涵涵犯了错,我狠狠的训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。本来没觉出问题,但是之后他居然学会了这句话,动不动就说我打你。这让我很后悔,也很悲哀,后悔以前不该对孩子这样说话,悲哀的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的必须要谨言慎行,对自我的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

(三)奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理

让他理解,如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止,那我们只能迅速把他抱离现场,转移孩子的注意力,这样做也许效果会更好。

(四)让孩子学会尊重他人

时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然此刻经过时光的冲淡,涵涵已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。

(五)及早让孩子学会自我的事情自我做培养孩子的劳动习惯

在涵涵刚会坐的时候,我们就已经把他放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候他还不能自我吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以慢慢的涵涵自我就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

(六)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯

有一段时光家里人看电视看的多点,涵涵也跟着看电视看多了,之后觉得不能再这样,所以此刻家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样涵涵也跟着学会了阅读,虽然时光坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时光还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不推荐孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是涵涵很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

(七)培养孩子的男子汉气概不溺爱孩子

涵涵的爸爸经常在外地,涵涵一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的职责也要当好爸爸的主角。所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气概,但是分的宠他溺爱他。例如,当涵涵摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是鼓励他自我跌倒自我爬起来,然后拍干净身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事。所以此刻涵涵摔倒了,只要不是很严重,基本上不哭,反而安慰我说:“妈妈,我没事!”虽然看似我冷血,但是我自我觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,必须要培养他坚强的性格,不能懦弱。

以上就是我在家庭教育中的心得体会,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自我独特的人格,没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践,有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,就让我们和孩子一齐长大吧!

家庭教育心得体会(六):

家庭教育心得体会

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处,下方是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了超多的真诚爱心,以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后,我决心用心配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

家庭教育心得体会(七):

(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

家庭教育心得体会(八):

我自从教以来,已有二十余年,在教育教学实践中,越来越强烈地感觉到家庭教育的重要性。并深刻意识到,一个优秀孩子的背后往往有一个成功的家庭,一个问题孩子的背后肯定有一个不成功的家庭或不理性的父母!

每个孩子身上都有许多的闪光点,而作为长辈的我们,最重要的任务就是发现并帮忙他们发扬这些闪光点。将这位老教师总结的最精辟最实用的教育方法,送给身边有孩子的每一个人吧!

1、上帝是公平的。

在教育孩子的问题上,对孩子小时付出的越多、教育的越理性、越科学,孩子大的时候你付出的就会越少,你将越省心,越有成就感。

2、“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师”是一条真理。

对孩子的教育要有科学的计划、正确的指导、理性的措施,父母要做好表率。

孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带有你们的影子,因为孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的模仿。

3、父母要多花一些时光在孩子身上。

不要为了自我的事业而忽视对孩子的教育,否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。

不要为了自我的休息娱乐而忽视与孩子的交流,否则孩子长大后你将无快乐可言,你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈。

4、要注意培养孩子的是非观。

孩子年幼无知,动手打父母或者长辈时,我们千万不要高兴,更不能认为孩子长本事了。这时要严肃地告诉孩子这是不对的,要尊敬父母和长辈。

否则,孩子会认为打人是赢得家长高兴的方式,是自我获得价值感的途径,这样是非观念就混乱了,长大后他就很可能动手打你了。诸如此类。我们都应引起高度重视。

5、千万不要动不动就打孩子。

“棍棒底下出孝子”已经过时,更不能无缘无故地把自我的不愉快倾泻到孩子身上。否则你的暴力倾向会在孩子身上“发扬光大”。

6、千万不要打击孩子的自信心。

孩子越小,你的话越有可信度,他们会不自觉地记住你说的话。

如果你总是打击自我的孩子,甚至随意伤害孩子的人格和尊严,孩子将失去自信和活力,失去应对挫折的勇气和成功的机会,甚至产生心理障碍。

7、千万不要一味地迁就孩子,溺爱孩子。

不要认为孩子小时候我对他好,他长大后就会对我好,这是极大的错误。

因为你过分溺爱孩子,孩子会构成这样的观念:父母为我所做的一切都是理所当然的,他将缺乏感恩之心。长大后,你一旦不能满足他的要求,你的痛苦就开始了。

8、从小就要培养孩子坐得住的习惯。

不要带着孩子不停地乱蹿,否则孩子上学后将面临困难。因为学习首先要坐得住。

9、抓住孩子成长过程中的几个关键时段。

第一,三岁以前,这是孩子语言、思维、行为方式、是非观念构成的关键期。

第二、小学一、二年级,这是学习品质、学习习惯和自我意识养成的关键期。

第三,青春期。这个时段,孩子的变化十分巨大,如果引导不好,很容易在这一时段变得让你无措手足。

10、年轻夫妻不要动不动吵架。

父母不要在孩子面前吵架,更不能打架。否则,家庭这个安全的港湾将使孩子产生不安全感,而这会使孩子产生一系列心理问题。

缺乏安全感的孩子必然要到外面寻找安全感,很容易出现加入不良小团体、早恋等问题。

11、永远不要把孩子当孩子。

善于和孩子平等交流,善于倾听孩子的意见和观点,尊重孩子的看法,不要一味否定孩子的想法。这样孩子才能与你消除隔阂,遇到困难才会愿意与你协商,亲子关系才会和谐。

12、永远不要把孩子看得一无是处。

发掘孩子身上的优点,任何孩子都有自我的闪光点。这个闪光点也许就是他将来成功的钥匙。否则,你有可能抹杀孩子的潜能,甚至成为葬送孩子一切的罪魁祸首。

但也永远不要把孩子看得一无错处,理性地看自我的孩子,对父母而言最重要。

13、永远不要把学习成绩作为评价孩子优劣的唯一标准。

孩子的做人品质、应对挫折的潜力、良好的人际交往水平,都是获得成功的重要条件。能全面评价孩子的家长就是教育理念先进的家长。

家庭教育心得体会(九):

带着一份对学习的渴望和对教育的执着,我很荣幸地参加了教育局举办的班主任家庭教育专业化课程学习班,班主任学习家庭教育专业化课程心得体会。本次的远程课程学习,对我们每个人来说都是一次难得的机会。市教育局为我们搭建了一个高层次的学习平台。借助这个平台,我们能与一些优秀教师、专家们有了零距离接触。十分感谢学校领导给我这次学习的机会。本次培训到此刻已经有四个月了,我认真学习,进呱呱房间听视频课,完成《家庭教育专业化课程》远程课程等等,使我的思想受到了强烈冲击,使我的教育观念进一步得到更新。本次培训所给予我的启发和感受是:这我人生中一笔最珍贵的财富。现将我的心得和体会写出来与大家分享。

班主任作为一位管理者,是联接学生、家长、任课教师、学校的桥梁。一位优秀的班主任,既要带好学生,服务于任课教师,管理好班群众,还要指导家长,开展家庭教育。

家庭是儿童和青少年的第一学校,家长是他们的第一任教师,也是终身老师。家长一般都期望把自我的孩子培养成有用的人才,但由于职业的特点、文化水平、性格脾气等条件的不一样,效果也大不相同。个性是由于家长与子女之间的那种骨肉之情,往往会冲淡理智,忽视科学的家庭教育观念和方法,因而造成主观愿望与客观效果的背离。班主任老师有义务也很有必要指导家长学习现代家庭教育科学知识。班主任只有与家庭密切配合,有意识地构成用心向上的教育合力,才能发挥出富有成效的学校与家庭教育的作用,教育的成功性才能大大提升。

首先我在不断学习家庭教育专业化课程过程中,能够与家庭教育专家、家庭教育指导师们能够应对面交流,交流班主任在育人方面的困惑,解决当前家庭教育所面临的实际问题,心得体会《班主任学习家庭教育专业化课程心得体会》。因为,家庭是社会的细胞,学生入学后,他们的全部生活仍然与家长持续着联系,家庭教育具有学校教育不可替代的作用。这就要求我们主动与家长勾通,取得家长的支持,各项工作才能起到事半功倍的效果。所以,明智的班主任就应放低姿态,放平心态,经常主动地与家长一同分享孩子点滴进步的喜悦,交换教育的意见,听取家长的推荐。主动与家长勾通的方式除了传统的家长会、家访、电话访问外,我利用网络与家长勾通,并取得了很好的效果。我把家长也带进了呱呱视频房间的家庭教育学习,家长带动家长进呱呱视频房间课堂学习,起到了很好的效果。

变化一:开始学会了用爱的微笑应对孩子、用爱的情绪倾听孩子、用爱的眼睛发现孩子、用爱的语言鼓励孩子、用爱的胸怀包容孩子。不仅仅如此,我们还学会用这五爱看待世界所有。我相信天下每一位身为父母和老师都想成为这样的家长和老师!我惊奇地发现,当我们自身的育人素养提升后,我们应对孩子和学生的眼神、态度、语气、动作、用语都发生着变化,学校育人环境在我们的变化过程得到进一步优化。

变化二:自从学习家庭教育以后,我的教育理念也在发生着变化,用先进的育人理念带动家长也是自然的,家长们也在跟着发生变化,这是十分可喜的。此刻每次家长会后都有四分之一左右的家长写来了学习家庭教育的心得,感悟很深。如这次的家长会上,家庭教育指导委员会主任表演了手语操《好习惯》、祖孙三代表演了《跪羊图》,好多家长都感动的流下了眼泪。副主任管理班里的公物,家长们为班里捐了很多工具。第二天有一位家长不惜用几百元买来奖品,让我鼓励孩子们学习。孩子们也在慢慢变化着,家长们更是发生了可喜的变化。

学习家庭教育是一项艰难的路程,但我相信此刻积累的宝贵经验会在将来有必须的用途。自从参加班主任家庭教育专业化课程学习以来,虽然很辛苦,但一路走来收获颇深。在育人方面我首先改变了很多,尽可能多鼓励和赞赏孩子们,孩子们在一天天变化着…班里成立家庭教育指导委员后,此刻班里的工作很是简单,家长会的召开,学习上有主任管,班里的公物有副主任管,一切都简单自如。在学习家庭教育上我已经尝到了甜头,虽然是一点点,但是我感到很欣慰。十分感谢顾老师率领的团队,给我们广大教育工作者指明了一条光明之路,使我感到这条路越走越宽。

身为母亲的我,不仅仅在学校教育学生,回到家也同样教育自我的子女,我相信这次班主任家庭教育专业化课程的学习是几代人都享不尽的充电之旅。

家庭教育心得体会(十):

近期,透过学校组织的家长学校的学习,使我有很多收获,使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长,此刻的教育事业发展迅速,教育模式也多样化,这给家庭教育带来了很大压力。因此,怎样把压力转化为动力,就需要我们老师和家长不断地提高对家庭教育重要性的认识,并以实际行动来做好家庭教育工作。总结出了一些教育孩子的方法如下:

一、树立孩子的人生观和价值观

我教育孩子做人要有人生价值,要学会什么是真,什么是假,什么是对,的什么是错,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。做人要有一个人生计划和目标,不能稀里糊涂过日子,到老一事无成,为了这个人生的计划和目标,那就要好好学习,因为只有透过不断学习和进步,获取更多知识才能创造完美的未来。

二、教育孩子凡事要从点点滴滴做起

首先自我就要给孩子树立良好榜样,关心孩子日常生活中的细节问题,比如生活和学习状况,身体和思想状况,如果孩子在学习上遇到困难,我会尽自我最大努力去帮忙解决,家长还要在家中准备一些书籍和学习资料,不仅仅自我能够学习,还能够作为孩子的参考资料。总之,自我有潜力解答就解答,没潜力解答,就翻资料为孩子解答。

三、家长要及时了解孩子在校表现

比如尊敬老师、团结同学,是否好好上课,能否按时完成作业,有没有什么压力等等。每次孩子回家,家长要和孩子聊聊在校的状况。如发现新的状况或有什么疑问,就能及时与学校老师进行沟通,确保这样那样的问题能及时教育并督促孩子加以纠正。

四、抓好平时学习外,还要帮忙孩子做好阶段总结工作

尤其是每次考试之后,要帮忙孩子分析错误的原因,哪方面有问题,就说明哪方面知识掌握不够,透过考试后检查分析,对的要加以巩固,不足之处要采取补救措施,一般方法与任课教师交换意见找到问题。另外安排同类型参考资料进行强化训练。

五、给孩子足够空间,让他自由发展

在完成必要作业后,其他时光让孩子自我安排,而不是让他学这个,学那个,一般孩子会做一些他感兴趣的,比如做手工、画画,骑自行车,看儿童节目,只要有利于孩子身心健康活动不干涉。学习是一个漫长的过程,如果把孩子锁在必须范围内,身心得不到休息和调整,就有可能适得其反,使孩子产生逆反心理,从而丧失对学习的兴趣和信心。

六、在教育孩子时,我们要学会用童心来观察孩子的内心世界

作为家长有时能够是严厉的父母,有时还能够是良师益友,我们要有足够的耐心和信心,用平和宽广的耐心,沉着冷静地去对待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要适当表现和鼓励就能够了,失败了也不要气馁,只要帮忙孩子寻找和分析原因就能够了,不赞成不要大呼小叫,这样会挫伤自尊心和自信心。

教育孩子没有一个固定模式,为了孩子应当不断探索学习,这对提高家庭教育质量是很有益的。


心得体会家庭教育的感受篇三

本站后面为你推荐更多家庭教育心得体会!

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自我来”,培养孩子的动手和自理潜力。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份简单。

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单松学习,要相信:是金子总是会发光的!

心得体会家庭教育的感受篇四

近年来,家庭教育在教育领域中扮演着越来越重要的角色。家庭是孩子的第一座学校,也是孩子成长的摇篮。在家庭中接受到的教育对孩子的人格发展起着至关重要的作用。作为一名学生,我从小到大一直生活在一个温馨和谐的家庭中,深深体会到了家庭教育的力量。家庭教育使我变得更加独立自信、乐观向上,同时也培养了我热爱学习和关心他人的品质。

首先,家庭教育使我变得更加独立自信。在家庭教育的熏陶下,我懂得了自立和自强。从小,父母便教育我要有独立的意识和能力,不把事情全部依赖他人,要有自己的主见和判断力。父母在我成长的过程中从不过度干预我,而是鼓励我独立思考和解决问题。这种独立的培养使我在面临困难时能够沉着冷静地处理,找到解决问题的方法。同时,家庭教育也使我变得更加自信。父母总是不断地鼓励我尝试新事物,勇敢面对挑战。他们相信我有能力成功,这种信任和支持让我在困难面前能够坚持并挑战自我,进而取得不断进步。

其次,家庭教育培养了我的乐观向上的心态。作为一个学生,在面对学业和生活中的挑战时,往往会遇到各种困难和压力。然而,我的父母从小就教育我要保持乐观的心态。他们教导我要积极应对困难,相信自己能够战胜一切困难。父母总是对我充满信心,并用他们坚韧不拔的毅力为我树立了榜样。家庭教育中强调的乐观向上的心态让我在面对挑战时不畏艰难,勇往直前。

再次,家庭教育培养了我热爱学习的品质。在我的家庭中,教育从小就被注重。父母总是鼓励我努力学习,提出了高要求。他们认为只有通过知识的学习和积累,我才能够为未来的发展打下坚实的基础。他们用自己的行动告诉我:教育是我人生中最重要的事情。在这样的鼓励和期望下,我养成了良好的学习习惯和高度的求知欲望。我热爱学习,因为它让我不断进步和成长,也将成为我实现梦想的重要途径。

最后,家庭教育培养了我关心他人的品质。在家庭教育中,我的父母始终教育我要关心他人,尊重他人。他们教导我要宽容待人,理解他人,懂得体谅和帮助他人。这种关心他人的品质让我不仅关注自己的成长,更关心身边的人。在学校里,我愿意帮助那些有困难的同学,愿意为班级和校园的建设做出贡献。我相信,只有通过关心他人,我们才能更好地融入集体并实现个人的价值。

总而言之,家庭教育对我产生了深远的影响。它培养了我独立自信、乐观向上、热爱学习和关心他人的品质。家庭教育是我成长中最重要的一部分,它不仅让我成长为一个优秀的学生,更让我在人生的道路上更加明确方向。我将继续珍惜家庭教育给予我的一切,学以致用,并将来将家庭教育的精神传承下去,以实际行动回报父母和社会的厚爱。

心得体会家庭教育的感受篇五

父母是孩子的教师,父母应当注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一齐读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判教师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的本事和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一向没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上头教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自我学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自我再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙教师,在家里,在与孩子在一齐的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自我遇到同样的问题应当怎样做,是会像孩子那样做吗我们不能用自我的观念、模式、自我的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的去压制孩子的想法。让孩子有自我的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自我的空间,让孩子自我学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自我学会独立思考,让孩子有自我的本事与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,此刻是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都期望自我的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们必须要取得成功,走向辉煌。

心得体会家庭教育的感受篇六

家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环,无论对于孩子的素质培养还是人格塑造都起着至关重要的作用。作为家长,我深刻感受到家庭教育的重要性,同时也从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,在家庭教育中,沟通和理解是至关重要的。作为父母,我们常常只关注于用我们的眼光和观念看待问题,往往忽视了孩子自己的感受和理解。然而,孩子的成长是一个与我们不同的过程,他们有自己的思考和判断能力。在教育孩子的过程中,我们需要耐心倾听他们的心声,尊重他们的意见,并且与他们进行积极的互动。只有通过沟通和理解,才能建立起家长和孩子之间的信任和共识,从而更好地引导他们健康成长。

其次,家庭教育需要给予孩子足够的自由和责任。孩子在成长的过程中,需要学会独立思考和独立行动,而这些能力无法通过简单的告诉他们和限制他们来培养。相反,我们应该给予他们足够的自由空间,让他们尝试各种事物,并从中获得经验和教训。同时,我们也要让他们明确自己的责任和义务,懂得照顾自己和尊重他人。只有在自由和责任的平衡中,孩子才能不断地成长和发展。

再次,家庭教育需要以身作则。孩子是模仿的动物,他们往往将家长作为自己的榜样。如果我们在言行和行为上不端正,孩子很容易受到不良影响,从而走上错误的道路。因此,作为家长,我们要时刻注意自己的言行,要做到言行一致,做到表率和示范。只有通过良好的家庭教育示范,孩子才能学会正确的价值观和道德观念,并在成长的过程中形成健康的心态。

最后,家庭教育需要注重培养孩子的兴趣和创造力。每个孩子都有自己的特长和兴趣,而这些兴趣与特长往往是他们成就自己的最强动力。因此,作为家长,我们要关注并鼓励他们的兴趣,给予他们更多的机会和资源去发展自己的潜能。同时,我们也需要给予孩子足够的空间和时间,让他们自由探索和创造。只有通过培养孩子的兴趣和激发他们的创造力,他们才能在竞争激烈的社会中有所作为,并且过上丰富多彩的人生。

总之,家长家庭教育是我们在育儿过程中不可或缺的一部分,通过家庭教育,我们能够更好地引导孩子去健康成长。在家庭教育中,我们应该注重沟通和理解,给予孩子足够的自由和责任,以身作则,培养孩子的兴趣和创造力。只有在这样一个健康的家庭氛围中,我们的孩子才能茁壮成长,成为有价值的人。

心得体会家庭教育的感受篇七

本站后面为你推荐更多家庭教育心得体会!

在我看来,孩子的成长离不开学校的教育,同样离不开家庭教育的氛围。家庭教育对孩子从出生到小学阶段显得尤为重要。而一个成功的教育同样离不开和谐。

一、朋友相待是和谐教育的前提。

和谐教育重在相互沟通,彼此成为朋友。只有这样,你才能真正走进孩子的内心世界;也只有这样,你才会指引着一个从“不懂事”到“自以为是”的孩子渐渐的长大懂事。

让孩子把父母当作自己的朋友,也不是一件简单容易的事。首先你要会和他玩,并且与他做喜欢的游戏或活动。玩的过程是你教育的过程,也是你成为他朋友的第一步。其次,你不能把他当作是还不懂事的孩子,应该让他明白,他也可以为你排忧解难,你也需要他的关心和帮助。例如,我们会当儿子的玩伴,一起下棋,一起打球,一起上网打游戏……我们会为单位的事,生活中开心不开心的事,在家庭中进行探讨,也会让儿子发表发表见解,为我们想办法,拿主意。我们把儿子当作朋友,当作我们可以信任和依靠的人。他也会主动与我们交流,经常把学校中的、生活中的趣事、高兴事、烦恼事说一说。这样,我们就能随时了解到孩子的思想动态,引领着他健康的成长。

二、民主平等是和谐教育的基础。

要建立和谐、民主、平等的父子母子关系,尊重孩子的人格,尊重孩子的感情,保护孩子的自尊心。对孩子的批评或处罚,一定要尊重事实,处理得当,决不能主观武断地一意孤行按照自己的思维确定。不能总认为孩子还小,很多事情还得大人做主,家长“一言堂”。其实,应该更多的让孩子拿主意,不管是生活、工作、学习中的大小事情,都可以让孩子作为家庭的一员发现自己的意见和看法,并尊重他的意见和选择,让孩子自由充分的展现自己,意识到自己的价值。

教育是心灵的艺术。教育的过程不仅仅是一种技巧的施展,而应该充满情感。家庭教育的每一个环节都应该充满着对孩子的理解、尊重和感染,应该体现出民主、平等和互相尊重。比如:在家庭中也可以经常开展家庭会议、交心谈心、星星评比等活动,让孩子测评测评爸爸妈妈的表现呀、举手表决有关事宜,互相交流交流感情等。

三、和谐家庭是和谐教育的保障。

幸福美满的家庭是孩子快乐成长的摇篮。作为父母应该以身作则的做到孝敬父母,尊老爱幼,夫妻恩爱,语言、行为文明。孩子有着慈祥爷爷奶奶的爱,有着恩爱父母的爱,在这和谐、乐融融的大家庭,才会有健康的心灵和对美满生活的快乐追求。

在我家,幸福和快乐时刻洋溢。一早起床会听到大小男人欢乐的歌声,或儿子大声地向家人们道“早安”。上班了,上学了,我们会互相吻别,祝福一天的快乐。晚上,儿子也总会带着爸爸妈妈的爱,挂着幸福的微笑甜甜的入睡……生活中,不要避开孩子的浪漫,一些小小的举动,一些美美的话语,会给孩子一片晴朗的天,让他快乐的自由翱翔。

四、方式方法是和谐教育的根本。

家庭教育同样要讲科学性、艺术性。教育的科学性是指教育的内容健康、科学、合理,符合孩子身心发展规律。教育的艺术性是指在内容传授、教育方法等方面有所创新,有所技巧,让孩子愿学、会学、乐学。让孩子在接受教育的过程中是主动的而不是被动的,是积极的而不是消极的,是快乐的而不是痛苦的。

快乐式的教育。教育孩子我们首先应该保持轻松愉悦的心情,试想孩子面对一张严肃或“黑”着“板”着的脸,容不容易接受你的观点或指责呢?其次,我们不能一味的只会让孩子看书、背书、做作业……在轻松、快乐的氛围中进行教育会引到事半功倍的效果。陶行知说过“生活即教育”。我们和谐的家庭教育主要就是在生活中不断充盈孩子的智慧。让孩子从生活中领悟科学、领悟道理。例如:每到周末,我们一家人都会外出玩耍,或逛滨江路、或去打球、爬山等等。在游玩的时候,我们会开展丰富多彩的活动。如成语接龙,才艺表演,猜迷语,说笑话,编故事,探讨问题。这些活动儿子可喜欢啦!既活跃了气氛,又锻炼了儿子的观察能力、思维能力、语言表达能力等等。

幽默式的教育。幽默是一种智慧,它常常给人带来欢乐,也给人以启示。有时一个生动形象的比喻,犹如画龙点晴,给孩子一个启迪。有时对于孩子的一个差错,也不必声色俱厉,幽默的纠错会让孩子印象更深刻。

总之,家庭教育是一门学无止境的学问。成为一个称职的,合格的,孩子喜爱的父母,也不是件容易的事。但和谐是一种美,更是一种境界。和谐,是家庭教育的永恒!

心得体会家庭教育的感受篇八

作为一名母亲,我的愿望就是期望女儿欢乐生活,健康成长!女儿从小到大,在教师面前总想做一个完美无缺的孩子,但却适得其反,表现为顾虑太多,自信心不足。

法国教育家卢梭以往说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,他的才干便能够取之不尽,用之不竭;一个没有自信的人,无论他有多大的才能,也不会抓住一个机会。”

所以说,自信,是人生最宝贵的财富。

国内外有专家对才干突出的人也以往做过调查,发现他们都具有几种共同的优秀品质,其中一种就是自信,不自卑。

针对女儿的实际表现,我想,自信心的培养在她的成长过程中,应当尤为重要。就孩子自信心的培养,我主要采取了以下几种方法:

一、父母的关爱是孩子自信的基石

父母应当把对孩子的爱说出来,让他时时刻刻感受到来自爸爸妈妈的爱,这样,孩子不论做什么事情都会更加自信。

我的女儿常常扮出各种各样的怪相,并问我:如果她长成这样,我爱不爱她。或者说她要是少一只眼睛,或者没有腿、胳膊,我还爱不爱她。有一次当她又问我这个问题时,我没有直接告诉她答案,而是给她讲了一个故事:“天使来到人间,对一个妈妈说,我有一份礼物,我想请你帮忙,把它送给这个世界上最可爱的孩子。过了一段时间,天使又来了,问这位妈妈是否已经把礼物送给最可爱的孩子了?这位妈妈说,我找来找去,觉得还是我的孩子最可爱,所以我就把礼物送给我的孩子了。”经过这个故事,我让女儿明白,无论她长得漂亮与否,在父母的眼睛里,她都是最可爱、最漂亮的。

女儿上学后,又开始担心要是学习成绩不好怎样办?经常会问我,妈妈我要是学习不好,考全班倒数第一名,你还爱不爱我?我总是毫不迟疑的告诉她,考第几名不是关键,关键要看你是不是努力了,只要你认真了、尽力了,不论考第几名,妈妈都一样爱你,一样会为你喝彩!

二、自信需要个性的张扬,日常生活中,多为孩子创造一些展示自我的机会

女儿从小就喜欢唱歌,记性也十分好,动画片还没看完,主题曲片尾曲等就已经开始边唱边跳了。

有一次,她爸爸单位搞庆祝“八一”的活动时,战士们都在瞎唱,她爸爸就鼓励她上台唱一首,女儿一曲《隐形的翅膀》还未结束就博得了大家的阵阵掌声。

我们发现女儿的这个特长后,就鼓励女儿大胆的唱,第一次参加昌吉州少儿歌手卡拉ok电视大赛,5岁多的女儿获得了幼儿组三等奖,从那以后,女儿的这个爱好一发不可收拾,什么场合都愿意唱,什么场合唱都不怯场,还说十分想参加中央电视台的宝贝一家亲的少儿节目。放寒假时,刘教师的一句评语“你多才多艺”更是让她美了好长时间,她充满自信的对我说,以后不仅仅要多才多艺,还要像教师说的那样帮忙教师管理班级。

孩子在成长中需要发现,需要肯定,尤其是对自我还不太了解的孩子就格外需要别人去欣赏。孩子的爱好变成特长,这源于家长的鼓励和支持。不要怕孩子骄傲,孩子在张扬中会把个性表现出来,这时候教师和家长要对她骄傲的说一声:“你真棒!”

三、抓住细小环节,提高孩子学习的自信心

女儿刚上学时,由于口算的速度不快,用手比划着对我说:她对语文的兴趣有大象那么大,对数学的兴趣仅有西瓜那么大。有一天,她回来后眉飞色舞的对我说:“妈妈,今日丁教师让我当第一大组的数学委员了!”我问:“为什么?”她说:“我也不明白,可能是我上课认真吧。”我赶紧说:“数学学习委员可必须要数学学的好才行。”她紧张的问我:“那丁教师知不明白我对学数学的兴趣不大。”我说:“丁教师不但不明白,肯定觉得你对数学的兴趣还十分大呢!”她认真的说:“这一下,我可要好好学数学,必须让学数学的兴趣变大了。”在我们和教师的鼓励下,在她每一天收大组数学作业的过程中,她对学习数学的劲头也渐渐的大了起来。有时,做对一些动脑筋的数学题时,就开心地说:“妈妈,原先这样的题我总做不对,可是此刻一下就对了,我觉得数学原先也挺有意思的!”寒假时,她主动要求我给她买一年级的数学练习试卷,有时热情劲上来,一天要做好几份卷子,还要让我和他爸爸认真批改,看看她有没有提高。这学期一开学我带她到书店,她又对我说:“妈妈,给我买一个加强应用题的练习书吧,我是数学委员,可是我觉得我的应用题还学的不好。”我们充分利用“教师让她承担收大组数学作业的关荣任务”这一契机鼓励她。此刻,她对学习数学有了自信心,对数学的学习兴趣也越来越浓。

四、当孩子在受到挫折时,及时给孩子爱的鼓励,一个拥抱、亲吻,一句鼓励的话语都能够帮孩子重新找回自信。

女儿上学后,就异常盼望能够早一天戴上红领巾,可是教师宣布入队名单时,她发现没有自我的名字,女儿的自信心受到了打击。回家后,他拖着哭腔告诉我:“妈妈,我觉得我学习也挺认真的呀,为什么这次入队没有我,是不是教师不喜欢我?”

我忽然意识到孩子成长的过程太顺利,几乎没有受到过太大的挫折。成长中不能没有挫折,但必须及时和正确的引导孩子,不要让孩子被挫折打败。我把女儿拥入怀中,对她说:“你这次没有戴上红领巾,妈妈觉得不是教师不喜欢你,肯定是你哪方面做得还不太好!”女儿想想说:“是不是我上课回答问题不够进取?”因为女儿是一个追求完美、做事过于谨慎的孩子,所以我在和刘教师的交流中,明白女儿上课回答问题不是很进取,总是自我感觉能够100%答对时才举手。

听女儿这么一说,我想这倒是个好机会,于是说:“是呀,虽然你上课认真,作业也很认真,但回答问题不够进取大胆,这也会影响你入队的。你再想想你还有哪些方面做得不好?”女儿说:“妈妈,我想不出来了,要不你问问刘教师吧!”女儿总是细心谨慎,怕教师说她,有什么事都会央求我,让我问教师,我趁机说:你连这都不敢问教师,胆子小,这也是缺点呀,肯定影响入队。”

女儿为了能够早一天入队,最终鼓起勇气,去问刘教师她没能入队的原因,当刘教师和蔼的告诉她“要入队,光是自我学习好还不行,还要帮忙其他的同学,多关心班团体”这句话时,首先,女儿确认了,没有入队不是教师不喜欢,其次她明白了自我哪些方面还要努力。之后,轮到她当小组长时,我又趁机说:“看刘教师给了你一个帮忙同学、关心班团体的机会,妈妈相信你会做好的!”有了教师和父母的鼓励,女儿也很开心,小本子上认真的记录着每一天小组成员交作业的情景,字迹虽然稚嫩,可是我感受到了女儿比原先更加欢乐和自信。

以后每一天回家不论多忙,我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活,只要听到她举手发言比原先进取等学习上的一点提高,或是当小组长为大家服务当中获得了一点欢乐,我都要鼓励她,和她击掌加油,最终有一天,当我说要找刘教师问一件事的时候,女儿主动说:“妈妈,你顺便问问刘教师,我最近回答问题时是不是进取了,关心班团体有没有提高?”我明白以她的性格,让我主动询问教师他在学校的情景。肯定是自我感觉十分好,果然,刘教师说他最近变化挺大的,上课回答问题比原先进取多了。

再之后,教师安排她负责收她所在大组的作业本、起课文,还有同学会隔三差五打电话问她作业,她感觉教师给她封的这个小官职责十分重大,自我在班团体中的作用也十分重要。她能够帮忙大家,她不比别人差,女儿又重新找到了自信。

自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。人进取的的暗示一旦构成,就如同风帆会助你成功;相反,消极的心理暗示构成,又不能及时消除,就会影响一生的成功。

自信心的培养不是一朝一夕就能够做好的,它需要家长和教师的密切配合,持之以恒。虽然女儿目前的自信心距离我的预期目标还有一段距离,可是,我相信只要方法得当、坚持不懈,她会越来越自信。

以上只是我的一点体会,我相信大家还有许多好的做法。期望我的点滴心得能够起到抛砖引玉的作用,期望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀,飞向欢乐!飞向成功!

心得体会家庭教育的感受篇九

家庭是一个人成长的摇篮,家庭教育对于每个孩子来说都至关重要。在家庭教育中,父母是最直接的教育者,他们的言传身教对孩子的成长发展起着决定性的作用。作为一名学生,我从家庭教育中受益匪浅,深刻感受到家庭教育的重要性和影响力。在这里,我将分享一些我从家庭教育中获得的心得体会。

第一段:赏识和鼓励是最好的教育方式

家庭教育的一个核心原则应该是赏识和鼓励。作为家长,父母常常通过赏识和鼓励来引导孩子的行为和学习。在我家,每当我取得好成绩或者有进步时,父母总是会给予我鼓励和赞赏。这样的赏识和鼓励让我感受到自己的价值和动力,激发了我对学习的热情和动力。父母在赏识和鼓励的同时,也会温和地指出我存在的问题,并给予我正确的引导和建议。赏识和鼓励让我感受到了温暖和自信,让我更有信心面对学习和生活中的困难。

第二段:家庭教育培养了我的价值观和人格品质

家庭教育不仅仅是学习知识,更重要的是培养孩子正确的价值观和良好的人格品质。在我家,父母始终把品德教育放在重要位置。他们注重培养我诚实守信、勤劳自律、谦虚礼貌的品质。通过日常生活中的点滴教育,父母教会了我与人为善,尊重他人,关心他人的重要。他们用自己的言行示范,传递给我正确的价值观和人格品质。这样的家庭教育使我在成长过程中树立了正确的人生目标,养成了健康的行为习惯。

第三段:家庭教育培养了我的独立性和责任感

家庭教育中,父母也注重培养孩子的独立性和责任感。他们在适当的时候让我独立处理一些事务,鼓励我接受挑战和困难。在开始的时候,我也许会因为缺乏经验而碰到困难,但是通过坚持和尝试,我逐渐成长起来并变得更加独立。父母还教导我要对自己的行为负责,要有良好的分辨能力和决策能力。在家里,我负责整理我的房间、洗衣服、准备一部分的晚餐等,这样的经历让我明白责任的重要性和独立的意义。

第四段:家庭教育培养了我的合作能力和团队意识

在家庭中,父母也注重培养孩子的合作能力和团队意识。他们鼓励我和兄弟姐妹一起完成一些任务,如打扫卫生、整理物品等。通过这样的合作,我学会了与人合作,学会了倾听他人的意见和互相包容。在团队合作中,我也体会到了互帮互助的乐趣,并认识到只有团结合作才能共同达到更大的目标。这样的家庭教育为我日后的学习和工作打下了坚实的基础。

第五段:总结和展望

通过家庭教育,我深刻理解到家庭是教育的起点,也是永恒的港湾。正是在家庭教育的呵护下,我不断成长,不断进步。家庭教育为我奠定了健康的人生观、价值观和良好的人格品质。在未来的学习和生活中,我将继续发扬家庭教育的精神,努力学习,成为一个有用的人才,回报家庭和社会。

以上所述,正是我从家庭教育中获得的心得体会。家庭教育既是父母对孩子的爱的投射,也是一种无形的力量。每个人的成长都离不开家庭教育,因此,我们应当珍惜和感恩。同时,将家庭教育的精神传承下去,为下一代创造更好的成长环境。

心得体会家庭教育的感受篇十

这几天读了杂志《家庭教育》有许多的感想。

一,教育就是养成习惯。注重培养孩子健康快乐的生活习惯和学习习惯。

二,不仅要用照相,录像记录儿子的成长,更要用文字记录儿子的成长。这将会是给他的成长的礼物。

三,童年是一个人成长的重要阶段,还给儿子一个快乐和有记忆的童年。

1,睡前刷牙

2,睡前阅读的习惯。

每晚睡前听故事,可以慢慢让他自己来复述故事,培养听说能力。这个习惯要一直延续下来,直到他自己能够独立阅读3,每晚睡前安排听英文故事,每天早上听英文故事。虽然听的时间不多,但要养成一个习惯。每次听十分钟。

心得体会家庭教育的感受篇十一

在我看来,孩子的成长离不开学校的教育,同样离不开家庭教育的氛围。家庭教育对孩子从出生到小学阶段显得尤为重要。而一个成功的教育同样离不开和谐。

和谐教育重在相互沟通,彼此成为朋友。只有这样,你才能真正走进孩子的内心世界;也只有这样,你才会指引着一个从“不懂事”到“自以为是”的孩子渐渐的长大懂事。

让孩子把父母当作自己的朋友,也不是一件简单容易的事。首先你要会和他玩,并且与他做喜欢的游戏或活动。玩的过程是你教育的过程,也是你成为他朋友的第一步。其次,你不能把他当作是还不懂事的孩子,应该让他明白,他也可以为你排忧解难,你也需要他的关心和帮助。例如,我们会当儿子的玩伴,一起下棋,一起打球,一起上网打游戏……我们会为单位的事,生活中开心不开心的事,在家庭中进行探讨,也会让儿子发表发表见解,为我们想办法,拿主意。我们把儿子当作朋友,当作我们可以信任和依靠的人。他也会主动与我们交流,经常把学校中的、生活中的趣事、高兴事、烦恼事说一说。这样,我们就能随时了解到孩子的思想动态,引领着他健康的成长。

要建立和谐、民主、平等的父子母子关系,尊重孩子的人格,尊重孩子的感情,保护孩子的自尊心。对孩子的批评或处罚,一定要尊重事实,处理得当,决不能主观武断地一意孤行按照自己的思维确定。不能总认为孩子还小,很多事情还得大人做主,家长“一言堂”。其实,应该更多的让孩子拿主意,不管是生活、工作、学习中的大小事情,都可以让孩子作为家庭的一员发现自己的意见和看法,并尊重他的意见和选择,让孩子自由充分的展现自己,意识到自己的价值。

教育是心灵的艺术。教育的过程不仅仅是一种技巧的施展,而应该充满情感。家庭教育的每一个环节都应该充满着对孩子的理解、尊重和感染,应该体现出民主、平等和互相尊重。比如:在家庭中也可以经常开展家庭会议、交心谈心、星星评比等活动,让孩子测评测评爸爸妈妈的表现呀、举手表决有关事宜,互相交流交流感情等。

幸福美满的家庭是孩子快乐成长的摇篮。作为父母应该以身作则的做到孝敬父母,尊老爱幼,夫妻恩爱,语言、行为文明。孩子有着慈祥爷爷奶奶的爱,有着恩爱父母的爱,在这和谐、乐融融的大家庭,才会有健康的心灵和对美满生活的快乐追求。

在我家,幸福和快乐时刻洋溢。一早起床会听到大小男人欢乐的歌声,或儿子大声地向家人们道“早安”。上班了,上学了,我们会互相吻别,祝福一天的快乐。晚上,儿子也总会带着爸爸妈妈的爱,挂着幸福的微笑甜甜的入睡……生活中,不要避开孩子的浪漫,一些小小的举动,一些美美的话语,会给孩子一片晴朗的天,让他快乐的自由翱翔。

家庭教育同样要讲科学性、艺术性。教育的科学性是指教育的内容健康、科学、合理,符合孩子身心发展规律。教育的艺术性是指在内容传授、教育方法等方面有所创新,有所技巧,让孩子愿学、会学、乐学。让孩子在接受教育的过程中是主动的而不是被动的,是积极的而不是消极的,是快乐的而不是痛苦的。

快乐式的教育。教育孩子我们首先应该保持轻松愉悦的心情,试想孩子面对一张严肃或“黑”着“板”着的脸,容不容易接受你的观点或指责呢?其次,我们不能一味的只会让孩子看书、背书、做作业……在轻松、快乐的氛围中进行教育会引到事半功倍的效果。陶行知说过“生活即教育”。我们和谐的家庭教育主要就是在生活中不断充盈孩子的智慧。让孩子从生活中领悟科学、领悟道理。例如:每到周末,我们一家人都会外出玩耍,或逛滨江路、或去打球、爬山等等。在游玩的时候,我们会开展丰富多彩的活动。如成语接龙,才艺表演,猜迷语,说笑话,编故事,探讨问题。这些活动儿子可喜欢啦!既活跃了气氛,又锻炼了儿子的观察能力、思维能力、语言表达能力等等。

幽默式的教育。幽默是一种智慧,它常常给人带来欢乐,也给人以启示。有时一个生动形象的比喻,犹如画龙点晴,给孩子一个启迪。有时对于孩子的一个差错,也不必声色俱厉,幽默的纠错会让孩子印象更深刻。

总之,家庭教育是一门学无止境的学问。成为一个称职的,合格的,孩子喜爱的父母,也不是件容易的事。但和谐是一种美,更是一种境界。和谐,是家庭教育的永恒!

心得体会家庭教育的感受篇十二

我是一名高中生家长,我和广大家长一样都期望自己的子女能够考上一所理想的大学,出人头地。写这篇家庭教育的心得,是希望能够相互学习,让我们更好地培养和教育孩子。现在,将我的感受分享给大家。

我在许多报纸和杂志上看到许多家长十分爱他们的孩子,认为对孩子的爱的付出是理所当然,不需要感激和回报的,只要孩子学好知识,其他一切都不重要。因此,常常有新闻报道,某某孩子因为一点小事和父母吵架而离家出走,使其父母心急如焚,四处寻找甚至打电话报警,而孩子却正在网吧中玩游戏。

这实在是让人痛心,但归根到底,是孩子没有对父母的感恩意识,对父母给予的关爱,毫无感觉而造成的,所以,我很重视这点。从小,我就对孩子进行这方面的教导和培养,孩子很小时就会在我下班前将地板擦干净,并给父母做好菜。

现在平时的双休日,只要我在家,中午,他就会烧饭给我们吃,当父母过生日时,孩子就要做家务来报答父母,这是我们家默认的规矩,由此,通过劳动,来培养孩子的感恩意识,有一颗感恩的心,让孩子感受到父母对他的爱。

现在的孩子就像是温室中的花朵,在长辈亲人的呵护下成长,导致许多孩子养成了衣来伸手、饭来张口的坏毛病,丧失了生活能力,出现越来越多的“啃老族”。我认为,孩子必须要学会独立生活,因为孩子长大了,终究要一个人生活,不可能一辈子生活在父母身边,所以,我一直培养孩子的生活技能,从最基本的洗衣服、叠被子,到烧饭做菜,在此期间,我发现只要你肯教他,他就会很感兴趣地去学。

现在,我还和孩子有一个约定,那就是在高考结束的暑假中由他来做饭给我们吃,以此来培养他的生活能力和家庭责任感。

很多报纸上经常可以看到父母因缺乏与孩子的沟通而导致的一系列问题,甚至有的还相当严重,进入青春期的少年,多少都会出现“逆反心理”,这点,身为一名高中生家长的我深有体会,随着孩子的不断成长,个子越来越高,他和你的交流就越来越少,并且现在学习如此紧张,孩子每天上学早出晚归,回家后吃了晚饭,又回房做作业去了,这时候,我们也不便打扰他学习,相互之间交流的时间少之又少,我们只能找寻时间来了解孩子的情况。

于是,我们选择了在饭后,大家坐在一起,彼此之间像朋友一样谈谈心。这时,我们会把自己的情况和孩子说一下,一起分享。因为交流是对等的,只有通过相互分享才能成功,做为另一方,孩子也会很乐意地将自己的心事告诉我们,由此,既可以让我们及时了解孩子,又可以让孩子明白父母的辛酸。

父母的所作所为会深深地影响到孩子。譬如,我喜爱看战争、侦探一类的电视,受我的影响,孩子也特别喜爱,常常,我们母子俩会在空闲时一同坐在沙发中看这类影片。家长最重要的作用就是潜移默化,“孟母三迁”,说得也类似于这个道理,只是将重点变成了周围环境。

很多家长不愿意自己的孩子打游戏、看电视,有时候家长要求孩子一放学就去写作业,而自己却守在电视机旁,这种做法是不正确的,我从孩子上初中就开始实行孩子做作业时不看电视的措施,孩子的父亲除日常新闻外也基本上不看电视,他看看报纸,或是到公园去散散步,给孩子营造一个安静的环境,有利于他学习。

学校中的老师很负责,尤其现在高中的班主任,他们总是辛苦地将孩子在学校中的表现及时地反馈给家长,通过联系卡、家访、家长会等方式进行老师和家长间的沟通,帮助孩子,引导他们进入正常的轨道,我常常定期打电话向班主任了解一下最近孩子的情况,便于及时教导孩子。

考试对于孩子和家长是最熟悉不过的了,所以面对孩子的考试失利,我会根据他最近的表现情况帮他进行分析,例如:最近做作业时经常走进走出,来来去去的次数变多,由此判断孩子最近的心思没有完全放在学习上,杂念太多,于是,我就会告诉他在接下来的时间当中要安下心来,认真学习,减少这些杂念。

对于已经进入高三的孩子,我会每天在他出门时对他说声加油,或者伸起拳头给他鼓励,激励他努力拼搏!

心得体会家庭教育的感受篇十三

孩子是祖国的未来,也是每一个家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每一对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈关于孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

(一) 达成教育的共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们在购买或借阅过关于教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二) 营造学习的氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿在很小的`时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来长大了我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

记得有一条谚语这样子说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。

(一) 鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二) 注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。当女儿四周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

(一) 平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

(二) 真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92.5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

心得体会家庭教育的感受篇十四

各位老师,各位家长:

晚上好!

我是胡庆宇的妈妈,首先我要对各位老师付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢!昨天晚上接到翟老师电话,让我作为家长代表就胡庆宇一直均衡发展方面与各位家长一起交流家庭教育的心得体会。我觉得咱们众多家长里面,在家庭教育方面我真的谈不上有什么经验,反而我的教子心得可能很多人不敢苟同。但是翟老师给我这么一个机会,我也就只好在众多有经验的家长面前献丑了。下面我就针对胡庆宇的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

我家胡庆宇可能是咱们201班年龄最小的孩子,也是我们班个头最矮的孩子。他比规定学龄儿童提前三个半月入小学,所以刚入学时我们对孩子的要求是很低的:只要不落下,能跟上就行。

主要来说孩子的均衡发展,那么学习方面我就一提而过吧:胡庆宇特顽皮好动,贪玩,脾气又很倔强,一些好的习惯养成根本做的不好,但是我们一直不放弃,不妥协,尽我所能让孩子养成好的习惯:比如早睡早起、自已整理学习用品、限时保质地完成家庭作业、主动学习的习惯等等。除了学习,我特别重视孩子的品德人格教育。可以说我更注重教育孩子有自信、有爱心、有孝心、宽容心、感恩之心、集体荣誉感、自立等。

在家里,有好吃的,我都会让孩子先拿给爷爷奶奶吃。所以孩子养成了尊重老人的品德,在家里也很心疼爷爷奶奶,顺其自然的也就很疼爱爸爸妈妈。利用假期我还让儿子参加义卖,救助弱势群体活动,从小培养他的爱心、慈悯心。每逢在街上遇到了乞讨的人,儿子必定跟我要钱老远也要跑过去放到乞讨者的碗里。“逢丐必施——我们没有很多,但哪怕只是一丁点。”我这样教育着我的孩子,也教育着我的学生。“只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间。”

榜样的力量是无穷的,我们要学会运用身边的榜样。一次我跟翟老师在qq群上聊孩子家庭教育问题,翟老师说他很小就踩着小板凳帮家人刷碗了,我听后很受启发。回家后跟庆宇说:翟老师真了不起,很小就帮助爸爸妈妈刷碗。庆宇立马说:今晚我也要帮你们刷碗,刷完了碗又洗了自己的袜子。虽然洗得不怎么干净,但我们也大加表扬了一番。此后,儿子就经常帮我们洗碗洗袜子,还帮着洗大人的袜子。有一次我看见庆宇写作业姿势极不端正就说:今天我跟翟老师汇报胡庆宇在家帮着大人干家务的事,翟老师还表扬说现在庆宇各方面进步都很大,就连写字姿势都比以前好了,坐得可端正了。本来还在趴着写字的儿子的小腰杆一下挺直了。——我偷笑,这可是我现编的。

有一次婆婆学给我听,她去接庆宇,老远就看见小a同学打儿子,婆婆问:“小a,你怎么打胡庆宇呢?”小a气冲冲地说:“他也打我了。”婆婆还没说完,庆宇插话:“小a插路队。”婆婆说:“庆宇就是好管闲事。”儿子嘟着嘴。我说:“庆宇做的是对的,小a插路对,违反了班级纪律,这要被巡查的发现会给班级扣分的。”我捕捉到庆宇眼里闪过一丝亮光。我继续说:“但是庆宇制止的行为是不合适的,你不应该去推他,你应该跟小a讲道理,如果他不听你就跟路队长说,如果还是不听可以跟老师说。”庆宇若有所思,没有反驳。

孩子的集体荣誉感是很强的,我们一些家长在此类事情上往往以“事不关己,高高挂起”“各人自扫门前雪”来教育孩子,这就不自觉的扼杀了孩子的积极性和集体荣誉感。

再说一点关于孩子学特长方面的体会。庆宇学的特长没有一样是跟文化课有关的,所以他的特长学习是很轻松的。从幼儿园开始学儿童画一直坚持到现在学国画,一年级下学期开始练武术。期间,很多孩子今天来了,明天不来了,还有中途放弃的。庆宇自报名以来除了有重要的事,不分严寒,不分酷暑,风雨无阻。也没听他说过一次我不去练了,每次听到的都是我要去。

不管学什么特长,在孩子已有兴趣的基础上,坚持很重要,引导很重要。家长一定要引导孩子保持兴趣,引导孩子坚持,这是我在儿子学特长方面最大的感触。

最后,我还想说家长们千万不要只盯着孩子的学习成绩,要注意孩子各方面的进步。比如队列比赛之前,我会让老公跟孩子一起多练习队列转发行进等等。这段时间孩子要进行口风琴比赛了,我就和孩子经常拿出谱子来唱唱,还假装说这个地方我不会你教教我,这样不自觉的调动了孩子的积极性,孩子放学就吹上几遍,我们就不断地鼓励表扬,庆宇吹的也就越来越好了。

啰里啰嗦说了很多,在各位有经验的家长面前,我纯属班门弄斧。在此再次向为孩子付出辛勤汗水的班主任翟老师和所有任课老师表示真诚的感谢!祝愿我们201班所有的孩子都能健康快乐地成长!谢谢各位!

心得体会家庭教育的感受篇十五

今天听了一个关于家庭教育的讲座,总结一下,写一写自己的体会。

在父母教育孩子方面,可以从四个方面去做:

1。身体的接触

在0—3岁,孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段,这就要我们多去抱抱孩子,亲亲孩子,还可以玩一些身体接触比较多的游戏,以此来给与孩子安全感。我以前有个同事,孩子在家里由奶奶抚养,孩子有一个脏兮兮的布娃娃,时刻都要带着它,也不让洗。其实这就是没有安全感的一个表现,孩子缺少父母的爱抚,缺少安全感,需要用一个东西来填补。

心理学家研究认为,0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈,那就请准备好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言耸听,0—3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生。调查数据显示,我国的“留守儿童”已达到6000万以上,留守儿童的境况不需我多说,我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。

2。全身心的陪伴

现代社会由于女性社会地位的提高,以及生活压力增大,使得很多女性在产假结束后,重返职场,只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母认为陪伴很容易,不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边看手机,上着网刷着朋友圈,一边对孩子说,去玩啊,去吧,去吧。这不叫陪伴,真正的陪伴是放下你的手机,全身心的陪着孩子玩玩具,讲故事。孩子是最敏感的,你是在敷衍还是真心的陪伴,他们都可以感受得到。全身心的陪伴,会让你第一时间了解孩子的变化,从而肯定孩子的优点,纠正孩子的缺点。

3。语言的肯定

多对孩子进行肯定,少批评。肯定并不是一味的说,你好棒啊,你真乖啊之类笼统的话。肯定孩子要具体,比如说,孩子今天把自己的玩具收拾整齐了,你可以这么说,哇,今天的玩具摆放的很整齐,你这么爱护它们,每一个玩具都很开心呢。总之不要一句真棒就完了。

同样,在以下三个方面,父母要注意:

1。过度保护

现在独生子女比较多,小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人,孩子之间抢玩具了,发生争执了,往往刚一开始,就被大人们给拉开了。其实,小孩子你推我一下,我推你一下,又能造成多大伤害呢?我们这种过度保护,只会让孩子错失和同龄人交际能力的发展。

2。过度安排

多度安排就是给孩子安排好一切,小到穿衣吃饭,大到爱好学业的选择。我认为一方面是,父母觉得自己是过来人,以自己的人生经验给小孩安排了自认为的生活。另一方面,有些父母将自己未实现的人生理想强加给了孩子。但是,孩子不是你,她/他虽然是你所生,却不属于你,请给她/他选择自己人生的权利。

陪伴孩子长大,参与孩子成长,过程是甜蜜又闹心的。龙应台说,孩子,你慢慢来。孩子的每一步成长都离我们远一步,珍惜陪伴孩子的时间,慢慢地放手,看着她/他们本想自己的新生活。

心得体会家庭教育的感受篇十六

我的女儿xxx今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特别感谢班主任老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

1、达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

2、营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。

1、鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

2、注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己练琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

1、平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

2、真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92.5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。

我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

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