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不适用于已有分类的内容。总结自己的演讲和表达能力可以帮助我们更自信地展示自己，提升沟通和表达能力。接下来是一些写作示例，希望能够启发大家的创作灵感。
大树与松鼠游戏心得篇一
大树松鼠游戏是一种具有挑战性的团队合作游戏，在自由拓展的场地里，参与者需要克服各种难题，通过互相协作和沟通才能取得最终的胜利。我有幸参与了这个游戏，并从中获得了很多收获与体会。
第一段：背景介绍与团队建设意义。
大树松鼠游戏是一种室外团队挑战游戏，旨在培养团队协作能力。游戏场地通常会随机放置一些大树木，模拟森林环境。参与者可以通过攀爬、跳跃、平衡等动作，顺利穿越森林。整个游戏过程需要队员之间的默契配合，体现了团队合作的重要性。
第二段：团队合作与沟通。
在大树松鼠游戏中，团队合作是非常重要的。每个参与者都需要发挥出自己的特长，相互帮助，共同解决问题。比如，有的人擅长攀爬，可以为其他队员提供支援；有的人平衡能力强，可以站在木桩上帮助其他人过河。通过这些互相配合的动作，团队的凝聚力会不断增强。
沟通也是团队合作的重要一环。每个人都需要向其他队员传达自己的意图和需要帮助的地方，以便队员之间更好地协作。在游戏中，我发现沟通的能力对于整个团队的表现非常关键。只有通过良好的沟通，团队成员才能更好地理解彼此的想法，合理分工，提高工作效率。
第三段：挑战与团队精神。
大树松鼠游戏中充满了各种挑战，如攀爬陡峭的树干和过悬崖之类。这些困难需要团队成员共同努力，形成一股强大的团队精神。
我注意到，在困难面前，一些队员会感到焦虑或者害怕，而另一些队员则会表现出强大的团队精神，鼓励和支持其他队员。这些表现出色的队员往往是团队的引领者，他们的积极态度和乐观情绪能够感染到整个团队，使得队员们不再感到恐惧和无助。
第四段：收获与成长。
通过参与大树松鼠游戏，我不仅体验了团队协作的重要性，还从中获得了许多宝贵的收获与成长。首先，我学会了倾听和理解他人的需求，并合理分析和处理问题。其次，我意识到团队的力量可以战胜各种困难和挑战，只有通过团结合作，才能取得更好的成果和效益。最重要的是，我在游戏中培养了自信心和勇气，敢于面对困难，不轻易放弃。
第五段：心得与总结。
大树松鼠游戏是一种有益的团队合作活动，能够提高团队协作、沟通和解决问题的能力。通过游戏，我深刻意识到团队的力量和团队成员之间的相互依赖，只有通过相互支持和合理分工，才能共同完成目标。同时，游戏还锻炼了我的意志力和勇气，让我有能力面对各种困难。这次参与大树松鼠游戏让我收获颇丰，也为我今后参与更多团队活动提供了宝贵的经验和参考。
大树与松鼠游戏心得篇二
小松鼠游戏是一种现代化的推理游戏，它能够提高儿童的思维能力和逻辑推理能力。经过一段时间的参与和体验，我深深地感受到了这款游戏的乐趣和益处，下面我将从游戏规则、思考策略、团队合作、实践运用以及心理成长等方面，分享一下我的心得体会。
首先，小松鼠游戏有着简单明了的规则，这使得孩子们能够很快上手。游戏板上有一个迷宫，每个迷宫都有一个通向终点的路径，但是路径上有各种各样的障碍物，如墙壁、陷阱等。玩家需要通过移动和旋转迷宫中的房间，以便让小松鼠顺利到达终点。这个规则简单，但是却能够激发孩子们的思考能力和创造力。
其次，小松鼠游戏培养了我在思考时采取不同策略的能力。在游戏中，我发现不同的关卡需要采取不同的策略才能通过。有时候，我需要提前规划好每一步的移动，以免陷入死胡同；有时候，我需要灵活运用旋转功能，改变迷宫的构造，为小松鼠打开通往终点的道路。这种策略性的思考能力对于儿童的成长非常重要，它不仅能够帮助孩子们解决问题，还能够在日常生活中培养他们合理安排时间和资源的能力。
第三，小松鼠游戏需要团队合作，这也是我在玩游戏时最大的体会。在游戏中，我会和同伴们一起商讨解决方案，并共同努力找到通关的途径。有时候，我们会分工合作，每个人负责解决一个难题，然后把结果合并在一起；有时候，我们会集思广益，对某个难题进行头脑风暴，找到最佳的解决方法。通过这样的合作，我学会了倾听别人的意见和尊重他人的贡献，也明白了团队合作的重要性。
其次，小松鼠游戏不仅在游戏中发挥作用，在实际生活中也可以得到应用。在解决迷宫难题时，我需要集中注意力，观察并找出蛛丝马迹，这种观察力和分析力在现实生活中很有用。比如，在学习中，我能够更加细致入微地分析问题，找出解决问题的方法。在与别人交流时，我更能够倾听和观察对方的肢体语言和表情，从而更好地理解他人的意图。
最后，小松鼠游戏还有助于心理成长。在游戏中，我需要不断尝试和失败，然后从失败中总结经验教训，再次尝试，直到找到解决问题的方法。这个过程让我学会了接受挫折和失败，培养了坚持不懈的精神，以及从失败中寻找成功的能力。这对于儿童的心理成长和人生发展都有着积极的意义。
总之，小松鼠游戏不仅是一款有趣的益智游戏，更是一种能够提高儿童思维能力和逻辑推理能力的教育工具。通过游戏规则、思考策略、团队合作、实践运用以及心理成长等方面的体验，我不仅得到了乐趣，还培养了自己的思维能力和与人合作的能力。我相信，小松鼠游戏会在孩子们的成长中起到积极的推动作用。
大树与松鼠游戏心得篇三
第一段：引言（总体介绍游戏和个人参与心情）。
作为一款富有童真的户外游戏，大树松鼠游戏拥有让人流连忘返的魅力。我有幸参与其中，亲身经历了这个充满乐趣与刺激的游戏过程。通过与队友的激烈对抗与合作，在这个游戏当中我不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和战略思维能力。
第二段：游戏规则与策略（对游戏规则进行介绍，并讲述个人采取的策略）。
大树松鼠游戏是一种类似于捉迷藏的游戏，规则简单却扣人心弦。游戏中，一名玩家选择担任“松鼠”，其任务是抢夺其他玩家身上的“坚果”，而其他玩家则选择担任“树”，保护自己身上的“坚果”。作为松鼠，我刚开始时采取了秘密潜进的策略，尽量躲避树的视线，快速夺取坚果。然而，我很快发现这种方式对于决战的情况并不适用，因此我改变策略，开始采取团队合作的方式，与队友一起协作，攻守兼备，取得了更好的成绩。
第三段：团队合作的重要性（讲述团队合作的重要性以及通过这个游戏学到的团队合作能力）。
大树松鼠游戏的胜利并非靠个人力量所能做到，更需要团队合作。通过与队友的默契配合和分工合作，我们能够更好地掌握整个场地的情况，找到对手的弱点，进而制定出更为精准的战略。在游戏中，我逐渐明白团队的力量是不可忽视的，只有团结一致，配合默契才能够更好地克敌制胜。这种团队合作的能力对于现实生活中的工作、学习等方面同样重要，通过这个游戏，我更深刻地学到了团队意识和合作能力。
第四段：战略思维与应对策略（描述游戏中个人使用的战略思维和应对策略）。
除了团队合作外，战略思维和应对策略同样是大树松鼠游戏中不可或缺的。我在游戏中学会了通过观察和分析，寻找对敌人最具威胁的位置，并选择最佳的时机进行进攻。我意识到，在游戏中不仅仅需要有勇气，还需要有智慧。对于不同的游戏情况，制定不同的策略是取胜的关键。比如，当我们队伍身处劣势时，我会提议大家选择掩护的策略，以减少受到攻击的机会。通过这些战略的应用，我更加深入地理解了战略思维的重要性，并将其应用于日常生活中工作和学习中。
第五段：收获与体会（总结游戏的收获和个人的体会）。
通过参与大树松鼠游戏，我不仅体验到了乐趣与刺激，更重要的是锻炼了自己的身体素质和培养了团队合作和战略思维能力。这个游戏不仅让我学会了团队合作和默契配合，还让我认识到了自己的不足之处，并带来了不断学习和成长的机会。同时，大树松鼠游戏还让我理解到了团队的力量，只有以团队为核心，才能够更好地面对困难和挑战。在以后的生活中，我会将这些经验和体会应用到实际生活中，不断提升自己的团队合作和战略思维能力。
大树与松鼠游戏心得篇四
大树松鼠是一款以松鼠为主角，采取休闲放松的方式进行的手机游戏。在游戏中，玩家需要控制松鼠跳跃，躲避障碍物，收集食物，以获取更高的分数。在长时间游戏之后，我对这款游戏有了深刻的感受，并从中汲取了不少启示与体会。
首先，大树松鼠游戏让我深刻认识到人生需要勇气和决心。在游戏中，松鼠需要面对各种形形色色的障碍，例如滑块、树枝和鸟类等。这些障碍在游戏中象征着生活中的困难和挑战。只有通过不懈的努力和持之以恒的意志，松鼠才能战胜这些困难并获得胜利。从这个角度来说，大树松鼠游戏引导着玩家在面对现实生活中的压力和挫折时，要勇敢面对，不气馁，坚持不懈。
其次，大树松鼠游戏提醒了我在追求目标时要有耐心。游戏中，松鼠必须在树枝间跳跃，每一次跳跃都需要抓住最佳的时机和位置。有时，我会因为过于急躁而失误跳跃，导致松鼠掉落或撞毁。这让我明白，在人生道路上，急功近利是行不通的。只有正确把握时机，耐心等待，才能有更大的可能获得成功。
第三，大树松鼠游戏教会了我如何处理游戏中的失败。在游戏中，即便是再好的玩家，也难免会遇到失败。无论是因为疏忽而撞树，还是没有及时避开障碍物，失败是一个不可避免的事实。但是，在大树松鼠游戏中，失败并不是终结，反而是一个新的开始。每一次失败，我都会重新开始游戏，寻找新的策略和方法，尽力提高自己的分数。这让我明白，在生活中遇到挫折和失败时，也应该像玩游戏一样，重新整理思路，重新出发，不被失败击倒。
第四，大树松鼠游戏让我重拾对团队合作的重视。游戏中，松鼠需要收集树上的食物来增加分数。有时，食物的位置就在障碍物的附近，使得松鼠很难到达。然而，通过合理的操作和不同角色的协助，松鼠才能顺利达到食物。这让我明白，在团队合作中，每个人都有自己的特长和优势，只有借助这些优势，才能更好地达到共同的目标。
最后，大树松鼠游戏给了我在生活中休息和放松的机会。在游戏中，我可以暂时放下繁忙的工作和烦恼，专注于控制松鼠跳跃的节奏和速度。这种放松和专注的状态能够让我暂时忘却一切烦恼，减轻精神压力，让我更加享受生活中的美好时刻。
总之，通过大树松鼠游戏的体验，我学到了很多关于生活的启示。勇气和决心、耐心和等待、处理失败、团队合作和放松休息，这些都是生活中重要而有价值的品质。游戏不仅能带给我们乐趣和快乐，更能在某种程度上教会我们如何成为更好的人。大树松鼠游戏带给我不仅仅是娱乐，更是一次内心的洗礼和提升。
大树与松鼠游戏心得篇五
作为大自然的两个鲜明形象，大树和松鼠，它们之间共同的生存意义与紧密的关系一直以来都是人们津津乐道的话题。大树作为森林的中坚力量，为森林提供了宽广的栖息空间；而松鼠则凭借其敏捷的动作和灵活的身体在树林中生活得游刃有余。通过观察和感悟大树与松鼠的相处之道，我获得了一些心得体会。
首先，大树给了我深深的启示，那就是坚韧不拔。大树扎根于地，从小到大经历了无数的风雨，却始终不倒。无论是怎样的寒冷或酷暑，大树都能在阳光下茁壮成长。大树的惊人的顽强生命力教会了我勇敢面对困难，在逆境中不屈不挠。无论是学习上的困难，还是生活中的挫折，都需要像大树一样坚定信心，与时间赛跑，勇往直前。
其次，大树的包容性给了我许多思考。大树不仅能够容纳许多野生动物在其中栖息，也能够容纳各种天气变化的考验。大树的包容性无疑给我灵感，无论是人与人之间的相处，还是我们与外界环境的适应，都需要包容的心态与宽广的胸怀。只有这样，我们才能欣赏到多样性，获得更多的友谊和机会。
再次，松鼠让我领悟到一个道理，那就是活在当下。松鼠是充满活力和机智的小动物，它们总是忙碌地奔波于枝头间。无论是为了寻找食物还是营造巢穴，松鼠总是充满热情，享受当下的每一刻。这给了我一个教训，即无论我生活的是忙碌的都市还是繁忙的学习，都应该学会享受当下，珍惜生活中的每一个瞬间。只有这样，才能更好地感受到生活的美好。
最后，大树和松鼠之间的互动为我展示了团队合作的重要性。松鼠利用大树的高度和厚实的树枝和树桠充分发挥自己的优势，搭建起属于自己的小空间。而大树则为松鼠提供了牢固的栖息地和遮阳之所。大树和松鼠之间的密切配合让我明白，团队合作是事半功倍的真理。在工作与学习中，彼此相互支持和协作能够产生更大的力量，创造更出色的成果。
总结起来，通过观察大树与松鼠，我从中获得了许多心得体会。大树的坚韧不拔、包容性以及松鼠的活在当下和团队合作，都是宝贵的人生经验。希望我能够将这些启示与体会运用到自己的生活中，成为一个更加坚强、包容、积极和团结的人。大树与松鼠的相处之道像一面镜子，让我更好地认识自己，更好地理解并适应这个多姿多彩的世界。
大树与松鼠游戏心得篇六
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
1、导师先教方法给教练，大约3-4分钟。具体方法是定义目标，定义形状，定义多边形的每边。
2、然后看谁教的快，由小组教练教会，然后由小组抽签决定谁来代表小组进行比赛。
3、可增加12秒限时完成项目，正确的进行加分。
4、三分钟练习，有谁摆不出来罚分。教练技术的四个口诀“先说说看、做给他看、让他试试看、旁边在指导看看”
。
大树与松鼠游戏心得篇七
松鼠大树是一本改编自美国作家席尔瓦·吉那波尔的童话故事，讲述了一个小松鼠的成长故事。通过小松鼠和大树之间的独特友谊，这本童话故事传达了许多珍贵的人生道理和价值观。在阅读过程中，我深受启发，有了一些自己的体会和感悟。
第二段：自由与责任
松鼠是林中的主人之一，他们自由自在地在树上奔跑、跳跃、嬉戏。大树是松鼠的家园，不仅为他们提供了栖身之地，还为他们提供了食物和庇护。然而，自由并不意味着对他人无所求。松鼠需要为自己和家人寻找食物，需要为自己的小窝修建防御工事。这让我明白了自由背后的责任，即每个人都需要为自己的选择和行为承担后果。只有懂得责任，才能真正享受自由。
第三段：困难与坚持
在故事中，小松鼠面临了种种困难和挑战。他要在冬季储存足够的食物，克服了环境的考验和自身的困难。这让我想到，在现实生活中，我们也经常会遭遇到各种各样的困难。重要的不是遇到困难，而是我们如何面对、克服困难。小松鼠在困难面前从不退缩，勇敢地去解决问题，最终成功克服了一切困难。这启示我们应该坚持自己的目标，不畏艰难，才能迎接成功。
第四段：友谊与帮助
小松鼠和大树之间的友谊是故事的核心。大树为小松鼠提供了食物、庇护和亲切的关怀，而小松鼠则在树上修建起商店、家园，为大树带来了快乐和生机。这个友谊让我明白了友情的重要性和互相帮助的力量。在生活中，我们也需要亲近的朋友来分享喜乐、分担痛苦，互相帮助共同成长。只有在和友人一起的过程中，我们才能感受到真正的幸福。
第五段：爱与奉献
故事的最后，大树因为年代久远倒下了，但它用自己的心态和善意影响了整个森林。它的木头成为了火炉和船的材料，树叶成为了动物的庇护所。大树牺牲了自己，给予了他人生命和幸福。这让我理解了爱和奉献的真谛。爱是一种无私的给予，通过奉献帮助他人，我们能够影响和改变他人的生活。大树的故事让我明白，我们应该以爱和奉献的心态去对待周围的人和事物，才能创造出更美好的世界。
结论
《松鼠大树》这本童话故事给了我许多启示和感悟。通过小松鼠的经历，我明白了自由与责任、困难与坚持、友谊与帮助以及爱与奉献的重要性。这些道理不仅适用于松鼠的世界，也同样适用于人类的生活。只有在面对困难时坚持不懈，用友情和爱心去包容和帮助他人，我们才能够面对未来的挑战，迎接更加美好的明天。
大树与松鼠游戏心得篇八
松鼠将储藏的果实藏在大树的洞穴里，秋风吹来时，它们忙碌地返回洞穴，以此度过寒冷的冬天。这一景象恰如我们生活中的点滴积累，精心储备或许会让我们在某个时刻获得意外的收获。通过观察松鼠在大树上的行动，我深刻体会到了生活中的许多道理。
首先，松鼠的努力是复合的。作为自然界中的勤劳动物，松鼠依靠坚定的毅力和辛勤的劳动来储存食物。它们丝毫不怕劳累，总是不辞辛苦地来回奔波。我想，这就像我们生活中的努力一样，成功并不会从天而降，只有经过不懈的劳动才能换来付出的回报。正如古人所说：“流水不腐，户枢不蠹”，只有坚持不懈的努力，才能在钉钉子的过程中看到房子拔地而起，只有毅力坚韧的人，才能奋发向前踏上成功的征程。
其次，松鼠的行动方式很有条理。在收藏食物时，松鼠总是将每一颗坚果放置在树洞的不同角落，以确保在需要时能够迅速找到。这种条理性让我想起了人生规划的重要性。在我们的人生旅途中，我们也需要制定一份清晰的计划，将目标和任务有条不紊地分解和安排，避免迷失方向和浑浑噩噩地过日子。只有在人生道路上始终坚定地朝着目标努力，才能做到事事有安排，减少纠结和后悔的可能。
再者，松鼠的储藏行为涉及到时机的把握。当收集到足够的食物时，松鼠会主动将它们储存在洞穴中，以备不时之需。这启示我们在适当的时机抓住机会的重要性。在生活中，我们往往需要把握时机去提高自己的实力和技能。正如谚语所说：“人生在世不读书，如同站在十字路口的盲人。”只有在准备充分，时机适合的情况下，我们才能够充分利用机会，取得成功。
最后，松鼠体现出的是坚持不懈、永不放弃的精神。无论是在风雨交加的秋天，还是在寒冷的冬季，松鼠都继续着自己的努力。这一坚持不懈、永不放弃的精神是我们学习的典范。人生中充满挫折和困难，但只要坚持努力，不放弃，我们就有可能迎来转机，获得成功。因此，我们应该从松鼠那里学到永不放弃的品质，并将其应用到自己的生活和事业中。
总的来说，通过观察松鼠在大树上的行动，我们可以从中得到很多启示。松鼠的努力、条理、把握时机和坚持不懈的精神，都给了我们很大的启示和帮助。我们应该学习松鼠的勤劳和努力，坚持不懈地向前，懂得计划和规划，抓住合适的时机，以及用坚持不懈的精神追求自己的梦想。只有这样，我们才能像松鼠一样，在生活的林林总总中找准自己的定位，并一步步向着成功迈进。
大树与松鼠游戏心得篇九
任务。
1、3人一组，两人扮成大树，伸出双手蹲在地上搭成―个圆圈：一人扮成松鼠，并站在圆阉中间，也可以大树站着，松鼠下蹲，安排至少1位或2位为自由人。
2、由教练员下令，口令有三种，第一个口令，教师喊“松鼠.”、大树不动，扮演“松鼠”的人就必須离开原来的大树，重新选择其他的大树：第二个口令，教练喊“大树”，松鼠不动，扮演“大数"的人就必須离开先的同伴重新组合成大树，并圈住松鼠;第三个口令，.教练喊“地震”扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人可以做松鼠，松鼠也可以做大树。
3、听到教练的口令后，大家快速行动，不要成为落攀的免色。
活动目的。
松鼠与大树作为热身或者辅助项目，能够很好地打破团队坚冰，营造团队气氛，当然作为一个热身游戏也未尝不可。
锻炼团队成员的反应能力，在游戏中，学员扮演不同的角色，承担不同角色的责任，每个人都要争取不要使自己落单。
训练学员的反应能力与参与意愿，并通过落单的学员表演固定小节目或随机表演，提高他们“开放”的心态。
安全要求。
1、松鼠跳出树洞时不要踢上同伴。
2、活动中不要撞伤同伴。
3、注意不要撞伤。
4、讨论问题示例：
5、活动开心就好，找几个人简单谈谈感受。
6、身边的资源最好组合。身边资源被人占去后，如何选择后备组合?有时候目标越简单、越清晰、越直接越好。
培训心得。
这是一个简单的游戏，培训组织工作很简单。
适当辅导一下总是“落单”的学员，比如说“你就认准最近的空档或一个组合等。”
大树与松鼠游戏心得篇十
2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的`词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。
你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。
总结。
1.本游戏的关键是要在一个快速、紧张的氛围下进行，一旦有人回答速度变慢，开始有“嗯，哦”出现，立即宣布他被淘汰了，判其离场，这样才能保证游戏的成功。
2.你会发现在大脑短路的同时，你可能会有了一些以前连想都没想过的想法，而说不定就是这些想法可以帮助你更好的解决问题，所以这个游戏可以用于需要发挥想象力的热身运动，让大脑迅速地活跃起来。
大树与松鼠游戏心得篇十一
十月份的一天，我们全班同学一起去西太湖揽月湾游玩。
我们游玩了好多项目，其中我最多喜欢的是我们全班做了一个“松鼠大树”的游戏。
它的规则是：两个同学拉好双手为一组，作为“大树”。中间站了一位同学为“松鼠”。我们全班同学分成若干组，只剩两位同学为机动人员。当老师说“大树”时，所有做“大树”的同学需要互换位置，不可以原地不动。假如“大树”跑得慢了，他的位置就会被机动人员所占领。当老师说“松鼠”时，所有的“松鼠”也要互换位置。机动人员也可以乘机占领“松鼠”的位置。当老师说“地震”时，所有的同学都要变换位置，但还是要两棵“大树”罩住一只“松鼠”。
游戏开始了，我和夏季为机动人员。突然，老师喊道：“大树！”所有“大树”都马上移动自己的`位置，我和夏季以迅雷不及掩耳之势冲了进去，想成为一棵“大树”。“真惊险啊！”差点就被别人抢先一步。我终于成为一棵“大树”。紧接着，老师又喊：“地震！”所有的人在瞬间改变自己的位置。这次我可真幸运，很快就找到了我的位置。最后，老师喊：“松鼠！”所有的“松鼠”乱窜。
我们玩了很多次，大家跑得气喘吁吁。虽然很累，但是我们却很开心。
大树与松鼠游戏心得篇十二
材料及场地：无适用。
对象：所有学员。
时间：5-10分钟。
操作程序。
1、事先分组，三人一组，二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
拓展游戏：七巧板。
时间：30分钟。
道具：七巧板若干套。
游戏目的：让主管学会如何进行指导下属。
游戏操作方法：
1、导师先教方法给教练，大约3-4分钟。具体方法是定义目标，定义形状，定义多边形的每边。
2、然后看谁教的快，由小组教练教会，然后由小组抽签决定谁来代表小组进行比赛。
3、可增加12秒限时完成项目，正确的进行加分。
4、三分钟练习，有谁摆不出来罚分。教练技术的四个口诀“先说说看、做给他看、让他试试看、旁边在指导看看”
大树与松鼠游戏心得篇十三
对象：所有学员。
时间：5-10分钟。
操作程序。
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
拓展游戏：七巧板。
时间：30分钟。
道具：七巧板若干套。
游戏目的：让主管学会如何进行指导下属。
游戏操作方法：
1、导师先教方法给教练，大约3-4分钟。具体方法是定义目标，定义形状，定义多边形的每边。
2、然后看谁教的快，由小组教练教会，然后由小组抽签决定谁来代表小组进行比赛。
3、可增加12秒限时完成项目，正确的进行加分。
4、三分钟练习，有谁摆不出来罚分。教练技术的四个口诀“先说说看、做给他看、让他试试看、旁边在指导看看”
