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精选革命英烈的心得体会(案例21篇)
  • 时间:2025-08-14 14:34:26
  • 小编:紫衣梦
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精选革命英烈的心得体会(案例21篇)

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精选革命英烈的心得体会(案例21篇)
    小编:紫衣梦

通过写心得体会,我们还能够与他人分享自己的学习和工作心得,获得更多的反馈和建议。编写一篇完美的心得体会,首先要明确写作目的和受众群体,确保信息准确、内容完整。以下是一些关于心得体会的范文,希望能为大家的写作提供一些灵感和借鉴。

革命英烈的心得体会篇一

革命英烈,是用自己的生命和血汗谱写了中华民族的英勇史诗。他们不畏困难,不怕危险,为了人民解放事业义无返顾地奋斗,并用自己无畏牺牲的精神,和无尽的爱国情怀,去铸就了我们独立自主的新中国。今天,我有幸参观了纪念革命英烈的陵园,领略了他们英勇事迹,也深受他们精神的熏陶和感染,让我更加珍惜现在的平安生活,更加明白了自己应该为祖国和人民尽一份力的重要性。

革命英烈用自己坚定的信念和勇气,替我们创造了新的生活。在一场又一场的战斗中,他们用自己的生命为祖国的解放默默奉献,为今天这个自由、独立、民主的时代添砖加瓦。比如,四渡赤水,百团大战,平型关战役等,他们用自己的鲜血和生命交换来今天的幸福生活。他们的事迹感染我的心灵,让我产生了无尽的敬仰和感激之情。从中我也明白了革命强调的拜金主义,体现了人类精神的高度和伟大。

第三段:有责任时刻准备着。

作为一个普通人,虽然远没有革命英烈们的奋斗历程和牺牲精神,但我们也有责任,肩负起为祖国和人民贡献力量的义务。无论是在工作中,还是生活中,我们都需要有敬业精神,不断提升自己的专业水平,把自己的能力和所学的知识带到工作岗位上,为社会创造更多的价值。只有自己完善了自己,增强了自己的素质,才能够更好的为国家和人民做出自己贡献。

第四段:感受到国家的繁荣与发展。

在感受和了解革命英烈的精神和历史时,在看到国家的繁荣发展,我们也要有自己的使命。我们不仅要学习革命英烈崇高的精神和坚定的信念,还要将其付诸实践,为国家和人民忙碌,用自己勤勉努力的汗水换回属于自己的荣耀成果。

第五段:结语。

革命英烈们用自己的生命谱写了民族的英勇史诗,为中华民族的崛起和国家的繁荣发展奠定了坚实的基础。他们的革命精神让我们更加坚信,自己具有无限的潜能和价值,让我们承担起对祖国和人民的责任,去铸就自己更加美好的未来。在今天的新时代,我们应当继续弘扬革命先驱的精神,始终保持初心不忘、永葆激情,真正以一名新时代的青年的应有的态度和行动走在人民历史的前列,为新时代的中国加油。

革命英烈的心得体会篇二

第一段:引言(200字)

祭奠革命英烈是我们每个人都应该肩负起的责任和使命,这不仅是对历史的尊重,更是对前人奋斗和牺牲的追思。我有幸参加了一次祭奠活动,深刻感受到祭奠革命英烈的重要性。这次活动让我对为国家和民族做出巨大贡献的英烈们充满敬意,并从中获得了一些心得体会。

第二段:敬畏历史 (200字)

在祭奠活动中,我们参观了英烈陵园,了解了他们的事迹和生平。看着那些鲜花和纪念碑,我不禁感到敬畏。这些英烈们为了国家和民族的独立、自由和幸福,付出了宝贵的生命。他们信仰理想,舍弃个人利益,选择了抗争与牺牲。他们的事迹让我深刻认识到历史的庄严和伟大,也让我对革命先烈充满了敬意。

第三段:传承家国情怀 (300字)

在祭奠活动中,我了解到英烈们为了国家和民族的未来孜孜不倦、奋发图强、矢志不渝。他们传承了家国情怀,为了国家的独立和民族的团结奋斗到最后一刻。他们的精神一直激励着我们,鞭策我们奋发向前。只有明白了先烈们的意义,继承和发扬他们的家国情怀,我们才能够克服困难,实现自己的人生价值。

第四段:反思现实 (300字)

身处当今社会,我们不能仅仅停留在对革命英烈的纪念和敬意上,更需要反思现实,思考我们所处的环境和处境。回顾历史,英烈们所经历的困境和压力与我们可能面临的各种挑战并无太大差异。他们不畏艰难、不畏困苦,为了理想和信念去奋斗。而我们,面对各种困难和挑战,是否能够拿出同样的勇气和奋斗精神?这让我深思,在日常生活中,我们应该更加珍惜每一次向前的机会,积极面对困难,勇往直前。

第五段:行动力和责任感 (200字)

祭奠革命英烈让我认识到,我们每个人都应该行动起来,积极参与社会公益活动,贡献自己的力量。行动力和责任感是革命英烈们身上最宝贵的品质,他们用生命向我们表明,每个人都有责任为国家和民族的繁荣发展贡献自己的力量。只有心系国家民族,勇于行动,我们才能够真正铭记英烈、传承家国情怀,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

总结(100字)

参加祭奠革命英烈的活动,给我带来了很多的思考和启示。敬畏历史、传承家国情怀、反思现实、行动力和责任感,这些都是我从中获得的宝贵财富。作为一名青年学子,我将将这些心得体会转化为行动力,不断提升自己,为国家和民族的繁荣发展贡献自己的力量。

革命英烈的心得体会篇三

革命英烈是中国革命史上的一群伟大人物,他们为了民族独立和人民的幸福,浴血奋战,勇往直前,最终为中华民族争得了尊严和荣誉。他们的事迹和精神不仅是革命历史的光辉,也是我们这个时代必须坚持和学习的,是我们每个人的精神财富和自我价值的显现。

第二段:革命英烈的精神

革命英烈的精神是一种坚定不移的信仰和无所畏惧的牺牲精神。他们为了革命事业和民族独立,不惜流血牺牲,舍身忘我的奉献精神,体现了他们对国家和人民的无比热爱和对正义幸福的绝对追求。革命英烈的精神,是一种理想信念和为人民服务的大爱精神,是中华民族伟大精神文明的重要组成部分。

第三段:革命英烈的意义

革命英烈的意义是深远的,他们铸就了我们民族的尊严和荣耀,同时也成为我们奋斗的力量源泉,是我们共同的精神丰碑和头脑遗产。革命英烈的事迹和精神不仅属于我们这个时代,更是历久弥新、流芳百世的,激励着我们每个人不断前进、敢于担当,努力追求人生价值和社会进步。

第四段:革命英烈的现实意义

革命英烈的精神对现代意义积极深远。在我们这个日新月异的发展时代,我们需要更多的知识和技能,但是更需要的是精神和品质。革命英烈的精神,勇于担当、永不放弃、无私奉献等等思想是我们肩负时代使命的精神武器。在人类发展的历程中,革命英烈的灵魂不断受到新的挑战与考验,但是其不屈不挠的光辉和精神永远铭刻在人民心中。

第五段:结论

通过了解革命英烈的历史,我们深刻认识到了革命精神的必要性和珍贵性,领会了做人和立志向的深刻内涵和丰富多彩的精神体验,让我们在今后的人生旅途中能够更为自信、坚定地走好我们的每一步,抢踏人生巅峰。我们应该以革命英烈为榜样,认识到自己责任重大,将为民族复兴贡献自己的力量,以实际行动践行革命英烈的精神,让这座历史的丰碑永远立于中国革命的土壤之上。

革命英烈的心得体会篇四

根据镇党委的安排部署,从今年3月开始,我到我镇x村参加“下基层送政策促发展”活动。作为一名乡镇干部,按照工作开展在一线,情况掌握在一线,措施落实在一线,问题解决在一线的要求,结合今近日的工作实践,浅谈几点体会。

一是每个包村干部要为群众办实事、好事、切实帮助所包村解决群众看得见、摸得着的一些实际困难和问题,这样才能与群众做真正朋友,赢得群众的信任。进村入户了解情况,一家一户串门、拉家常,群众非常朴实,听到村干部介绍说我们是来帮助他们发展生产的,群众都非常高兴并且很热心,看到他们高兴的样子,我们包村干部也很欣慰。

二是通过召开村党员会、群众会,走村入户,进入百姓农家,知道百姓盼望政府出台什么的惠农政策,知道群众有那些方面困难,通过走访群众,我们了解了群众的所想所盼和生产生活需求。我们把中央一号文件,新型农村合作医疗政策等文件精神向群众进行了深入讲解,让群众掌握了政策。

通过这次走访,我感受到我们要切实转变工作作风。乡镇与农民群众联系最密切,与农民群众打交道最直接,为农民群众的服务体,转变作风也最重要。随时深入农村一线,了解掌握真实情况,把握规律性,注重针对性,向领导献言献计,当好参谋,发挥好助手作用。保持埋头苦干、昂扬向上的精神状态,保持求真务实、真抓实干的工作作风,保持艰苦奋斗、敬业拼搏的斗志,努力做到全心全意为了发展,殚精竭力为民生。不断强化落实意识,增强工作本领,逐步提高自己工作的执行能力。

增强为农服务能力。诚心诚意为农民群众服务,基层关切和农民需求,确定服务内容,落实服务措施,在政策、科技、信息等方面提供及时有效服务,切实为农民办好事办实事。努力把市场信息、关键适用技术、政策法规及时送到田间地头、送到农民手中。我将以此为抓手,尽全力做好的本职工作,并结合这次活动,积极响应上级领导,以形式多样的结对帮扶、包村服务、送政策送科技下乡等活动履行自身的职责,具体了解农业生产、政策落实、农民生活等情况,多为农民群众办好事、办实事、解难事。

坚持活动部署早谋划。第一时间成立党的群众路线教育实践活动领导小组。

领导小组下设办公室,抽调精干力量,落实工作职责。结合部门实际,研制切实可行的活动实施方案,明确目标任务、具体方法步骤和具体措施。主动和区委第12督导组加强联系,积极听取督导组就人口计生局如何开展好教育实践活动的意见建议。在局机关网站上及时发布开展教育实践活动的相关动态信息;落实专人作为教育实践活动信息员,负责活动的信息报送工作。

坚持学习教育严要求。及时制定《学习讨论计划》和及《集中学习考核制度》,严格规范党员干部学习讨论。采取一把手带头讲党课、学习原著、先进典型报告、观看警示教育片、专题辅导、学习研讨交流等方式组织学习,并开展理论考试。期间,开展专题讨论3次,每个班子成员作专题辅导发言,党员干部围绕“如何树立体现党的群众路线的思想观念”、“如何坚持为民务实清廉的具体要求”等主题交流发言。严格考勤制度,实行签到制,确保学习教育落实到人。

坚持征求意见全方位。通过召开座谈会和个别谈话、在局机关门户网设立信箱、走访退休的老干部老同志、深入一线问计问策等形式向全社会“开门纳谏”。结合人口计生系统半年人口信息核查工作,组织局机关干部分5个小组,由班子成员带队深入到全区17个乡镇(街道)的17个村,采取调查问卷、坝坝会交流、业务培训等方式广泛收集意见建议230人次、153条,及时整改到位18条,解决实际困难8件,化解矛盾纠纷3起。

坚持边学边查边改求实效。建立问题整改台账,按照问题的轻重缓急,将问题分为立即整改、研究整改等类型。对可直接解决问题立即整改,对暂时不能解决的问题,明确责任领导和责任人解决。针对问题“对症下药”,在改进工作作风方面,切实加强纪律整风、制定规章制度,对工作量化考核、明确责任。在办公室超标准问题上,严格对照标准排查办公用房使用情况,并对超标准办公室进行调整。针对公车管理问题,制定了公车使用制度并严格贯彻执行。

明、乡镇(街道)社抚费管理使用不规范等当前工作中存在的短板问题。围绕“少生、优生、能生,幸福、和谐、发展”的主题,全面落实“112233”工作思路,着力打造赤化幸福社区,大力实施人口计生惠民工程,树立大人口发展观念,抓好各项业务工作,全面完成全年工作目标。

革命英烈的心得体会篇五

作为新时代的青年,我们要不忘初心,牢记历史。革命英烈们在争取国家独立、民族解放的进程中付出了巨大的牺牲和努力,为我们留下了宝贵的精神财富,这对我们革命事业的发展和建设具有重要意义。下面,本文将结合中国革命史上几位著名的英烈,探讨他们的奉献精神及对我们当代青年的启示。

第一段:马克思主义的伟大理论家——毛泽东

毛泽东是中国共产党的主要创始人之一,也是中国人民解放军的主要缔造者和科学家之一。他身上有着几十年的革命经历,贡献是无可估量的。在革命和建设的过程中,毛泽东深刻认识到农村革命的重要性,提出了“枪杆子里面出政权”的农村包围城市的思想。在中国的长征等历史事件中,他引领着中国人民走向了胜利。搞清楚这些历史事实后,我们更需要认识到:马克思主义的伟大理论家毛泽东不仅是中国人民的好领袖,更是全人类的榜样。

第二段:民族英雄之一——洪秀全

洪秀全是中国清朝末年和太平天国起义领袖之一,随天女教所建立的太平天国称帝治下十多年,领导着巨大的农民起义军。他思想独到、勇敢无畏,勇闯江湖,凭借着自己的勇气和追求,领导太平天国以神圣的使命声势煽动起民众。他是劳动人民的代表,他的一生诠释了劳动、勇气和不畏牺牲的精神。

第三段:人民子弟兵的传承人——罗瑞卿

罗瑞卿是解放军的一名军政干部,1935年开始参加革命,五年游击战争中表现英勇,1940年在晋察冀抗日根据地建立学校并开设救济农民农场,1946年创办《南阳日报》,以媒体的手段为革命充电新电力。从他身上看到的是:人民子弟兵的代表,他在长征中表现出众,精神矍铄,韧性全面,目标明确;在烽火连天的抗日战争中,他又表现出难能可贵的军事才能和坚强意志。大家要学习这位人民子弟兵的精神,发扬他们攻坚克难、奋勇拼搏的精神,脚踏实地、不断超越自我。

第四段:杰出的政治家——周恩来

周恩来是中国新民主主义革命的杰出领导人之一,曾充当过中央军委副主席、国务院总理和外交部长等职务。他有着丰富的革命经验和足够的政治智慧,是一个了不起的政治家。在中国共产党的内外谋划与领导中,他也发挥了重要的作用,起到了“总设计师”的作用。周恩来的不屈不挠的斗争精神、顽强进取、勇挑重担的革命风范,值得我们倍加学习。

第五段:总结与感悟

通过对毛泽东、洪秀全、罗瑞卿、周恩来等革命英烈的了解,我们不仅深刻感受到了这些伟大人物对中国革命和建设的重要贡献,更从中找到了各自的价值和启示。我们必须沿着这些英烈的足迹走下去,学习他们不屈不挠、艰苦奋斗的精神,继承他们的先进品德,将这种精神引向新时代,更好地向前发展。只有自觉学习英烈的精神,才能让我们更加珍爱荣誉、热爱祖国、奋发向前,勇攀革命高峰,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

革命英烈的心得体会篇六

在第101个“五四”青年节即将到来之际,根据城区团委的工作安排,4月30日上午,江西镇团委组织镇机关以及村(社区)共40余名青年团员开展了以“绽放战疫青春·坚定制度自信”为主题的系列活动。

会议学习了习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,习总书记对广大青年提出的内化于心、外化于行的深切教导,使青年干部们备受鼓舞。座谈会上,青年干部结合自身的战疫经历、身边的好人好事以及先进事例谈感受,话理想,说发展,体现出新时代青年的责任与担当。

40余名青年团员在有着“鸽书记”美称的同宁村致富带头人许国增的带领下,参观了他新建的肉鸽养殖基地,听许国增讲述自己的创业经历、扶贫故事,先进的全自动化养殖模式,使广大青年团员深受鼓舞,更加坚定了在农村中做事创业的坚定决心。据了解,许国增目前带动同宁村建起了40多个养鸽厂,吸纳近200名贫困群众就业,实现了带领村民群众脱贫致富的铮铮誓言。

开展“乡村振兴”环境整治活动

“五一”小长假即将来临,为了保持古镇的整洁,让前来扬美古镇游玩的游客感受到古镇的魅力,镇团委组织20余名青年团员在扬美古镇景区开展环境整治,对共和街、金码头、三角市等重点旅游景区进行集中清扫,使古镇环境焕然一新。

江西镇团委始终坚持狠抓青年团员的教育和引导,通过组织开展各项活动,不断提高青年团员的思想认识,强化青年团员的责任与担当,把青年团员的积极性与镇党委政府的中心工作结合起来,为创建“生态宜居特色小镇”不断做出新的贡献。

革命英烈的心得体会篇七

缅甸历经多年的军事独裁统治,直到2021年2月,政变发生,军方再一次夺取了权力。然而,一股强大的抗议浪潮迅速在全国蔓延开来,革命烈士们奋起抗争,以生命捍卫自由与民主。这些英勇牺牲的革命英烈给我们带来了很多思考,让我们意识到自由的珍贵和不可忽视的价值。他们的事迹让我深受触动和鼓舞,也让我对自己的人生有了新的体会。

首先,缅甸革命英烈的牺牲是为了追求自由和民主。缅甸多年以来一直被统治者的专制政权所束缚,人民的自由和权益受到压迫和限制。革命烈士们不满于现状,他们勇敢地站了出来,为了国家的未来和人民的权益,他们毅然决然地投身到了革命的行列中。他们牺牲了自己的生命,就是为了追求自由和民主的理想。他们的英勇事迹让我意识到自由是多么的珍贵和不可或缺,只有当我们失去时,我们才会真正理解它的价值。

其次,缅甸革命英烈的爱国精神深深感动了我。尽管面对枪林弹雨和军方的屠杀行为,他们依然毫不动摇地为了自己心中的祖国和人民战斗。他们用自己的热血和生命捍卫着祖国的尊严和荣耀。这种无私的爱国精神让我深深地感受到了民族的觉醒和团结的力量。作为一个普通的公民,我们也应该有一颗爱国之心,为了国家的繁荣和人民的福祉,做出自己的努力。

再次,缅甸革命英烈让我重新审视了自己的人生态度。看到这些勇敢的烈士们为了理想而战斗,我不禁反思自己的生活和目标。他们牺牲了自己的一切,而我却常常为了小事而抱怨和烦恼。他们的事迹让我想起了人生的意义和价值。我们每个人都应该有一个追求更高层次和更有意义的人生目标,去为别人做些贡献,让自己的生命有价值和意义。

最后,缅甸革命英烈的事迹给我带来了希望和勇气。尽管他们已经离开了我们的身边,但他们的精神和意志将永远存在。他们的奋斗和牺牲不仅仅是为了缅甸,更是为了全人类的自由和人权。他们的事迹告诉我们,即使面临困境和挑战,我们也不能退缩,我们应该勇敢地站出来,为正义和道义而奋斗。只要我们团结起来,共同努力,我们就有希望改变现状,实现真正的自由与民主。

总之,缅甸革命英烈给我带来了很多思考和启示。他们的牺牲和奋斗让我意识到自由和民主的珍贵和不可忽视的价值。他们的爱国精神和无私奉献让我深受触动和鼓舞。他们的事迹让我重新审视了自己的人生态度和目标。最重要的是,他们的事迹给了我希望和勇气,让我相信只要我们团结起来,共同努力,我们一定能够实现真正的自由与民主。缅甸革命英烈将永远留在我们的心中,激励着我们不断前行。

革命英烈的心得体会篇八

缅甸历史上充满了一个个英勇的革命英烈,他们为了自由和正义奋不顾身,付出了最高的代价。通过学习他们的事迹和精神,我深受触动,对革命英烈心存崇敬之情。他们的献身精神使我认识到了自己的责任和使命,激励着我为社会进步和正义而努力。在革命英烈的身上,我看到了坚定的信念、无私的奉献和对正义的追求,这些品质使我深受启发,决心为缅甸的未来贡献自己的一份力量。

首先, 革命英烈的信念无坚不摧。缅甸的革命英烈们都有着坚定的信念,他们深信自己所追求的正义事业是伟大而崇高的。无论是在殖民统治下还是在军政府的高压政治下,他们从未放弃对自由与民主的渴望,为此,他们牺牲了自己的生命。他们的信念感染着整个缅甸人民,激励着人们对抗不公和压迫。这种坚定的信念教会了我要有追求正义的毅力和勇气,不论遇到什么样的困难和阻力,都要胸怀信念,坚定不移地走下去。

其次,革命英烈的无私奉献令人感叹。他们不为个人利益,只为了全民族的解放与进步而奋斗。不顾自己的安危,他们毅然投身到危险的斗争中,用自己的实际行动证明了对理想的忠诚。革命英烈们舍弃家庭和亲人,放下个人私利,用自己的生命诠释了无私奉献,他们是缅甸革命的烈士,是真正为人民利益着想的楷模。从他们身上,我学到了为人民服务的精神,明白了个人的充实和幸福离不开社会的进步和和谐。

再者, 革命英烈对正义的追求令人称赞。他们以正义为准则,勇敢地站出来,维护自由、平等和公正,为不平等的现象发声,揭露暴政的真相。在黑暗的年代里,他们用自己的力量为民众带来曙光,他们为缅甸的繁荣和民主作出了巨大的贡献。革命英烈们的行为使我明白,每个人都应该为正义而战,为社会的公平公正做出努力,不能坐视不理,更不能成为压迫者的帮凶。

最后,缅甸的革命英烈们激励着我努力为社会进步和正义而奋斗。他们的无私、勇敢和追求正义的精神使我深受启发,激发了我内心的热情和使命感。我决心以他们为榜样,为缅甸的未来尽自己的一份力量。无论是在传播正义的道路上还是在争取自由和平等的斗争中,我都会努力去为每个人的福祉而奋斗。革命英烈们的精神将永远激励着我们,使我们不断前行。

总之,缅甸的革命英烈们用他们无私的奉献和对正义的追求,为我们树立了榜样。通过深刻学习他们的事迹和精神,我通过他们看到了信念的力量、奉献的重要性、正义的追求和个人责任的意义。这些精神不仅充实了我的内心,也鞭策我为缅甸的未来贡献一份力量,为建设一个更加自由、平等、民主的社会而努力。革命英烈的精神将永远激励着我,成为我前进的力量。

革命英烈的心得体会篇九

风雨如磐,我们默默积聚能量;正道沧桑,我们铸就苦难辉煌。

在中华民族这个经历深重苦难和至高辉煌的命运共同体发展前进的伟大征程中,实现民族复兴无疑是最广博厚重、最具穿透力、最能凝聚正道人心的伟大梦想。当珠江口外的外国炮舰惊醒了我们“天朝上国”的梦呓,当日寇的钢铁战争机器让我们“人不分老幼,地不分南北”,“兄弟阋于墙,外御其侮”,当日新月异的世界经济科技发展形势让我们审时度势改革开放……在筑梦中国的道路上,我们从被动“睁眼看世界”到主动打开国门、改革开放。从这个意义上说,近代以来中华民族追梦、筑梦的过程,也是与世界逐步接触、互动、协作直至再融入的过程。

在筑梦中国的过程中,我们有过难以排解的苦难忧伤。那些不平等条约的背后,是近代中国面对弱肉强食这个国际“丛林法则”时无所适从的代价,更是积贫积弱的近代中国在发展过程中难以回避的苦痛。近代以来中华民族这个命运共同体所面对的是深重无尽苦难,直到嘉兴南湖那艘画舫传出了令人振奋的声音,仿佛暗夜海洋上航行的轮船,前方忽然出现了一座灯塔。至此,中华民族伟大复兴的中国梦,才渐渐清晰,有了更加明确的前进方向。

历史的底蕴是厚重的。从嘉兴南湖的画舫,到井冈山的星星之火;从二万五千里的战略转移,到抗日民族统一战线的钢铁长城;从三大战役的摧枯拉朽,到1949年10月1日天安门城楼上的庄严宣告;从“十年浩劫”中的砥砺坚忍,到改革开放的奋起直追;从全面协调可持续的科学发展,到“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”,这个成立时只有50余名党员的政党,如今一跃成为拥有8779.3万名党员、在一个有着13亿多人口大国长期执政的党,在中华民族命运共同体的发展史册中,书写下浓墨重彩的篇章。无论是风雨如磐的彷徨迷茫,还是中流击水的激情豪迈,无论是正道沧桑的苦难辉煌,还是伟大转折的惊心动魄,只有与历史融为一体,才能显出中华民族在追求复兴梦想、构筑复兴梦想道路上的波澜壮阔、宏远豪迈。

自信人生二百年,会当水击三千里。在中华民族伟大复兴的道路上,每个人都应该是责无旁贷的筑梦者。随着历史的车轮进入21世纪第二个十年,我们的改革开放伟业已经进行了近40个年头,随着改革进入深水区、攻坚期,此前经济社会发展当中积累的一些深层次矛盾开始显现,体制机制中各种不适应新发展的问题开始暴露,各种利益群体对改革发展的诉求也更加多元化、多样化、碎片化。在这种情况下,全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局应时而出,着眼于国家治理理论与治理实践的有机融合,既特别强调顶层设计的科学指导,又兼顾具体实践的可操作性,引领全国各族人民在推进国家治理体系和治理能力现代化、实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上砥砺前行、追逐梦想。

筑梦不辍,我们砥砺求索;圆梦有时,我们不忘初心。

革命英烈的心得体会篇十

缅甸革命英烈,是为了追求公正平等而献出生命的先驱者。他们在历经残酷的压迫、不懈的努力和顽强的斗争后,为缅甸的独立和民主付出了巨大的代价。回顾这一历史,我深受教育,体会到了人们对自由的追求和珍惜,同时也对革命英烈们坚定的信念和无私奉献心存敬意。

首先,缅甸革命英烈的事迹使我深刻认识到自由的珍贵。在军事独裁统治下,缅甸人民生活在压抑和恐惧之中。革命的英烈们毫不犹豫地站出来,用自己的生命捍卫自由权利。他们的献身和付出为我们揭示了自由的真正含义,让我明白了自由的实质是多么的重要。自由不仅指的是无政府状态,更包括了个人的权利和尊严,以及追求真理和进步的权利。缅甸革命英烈的贡献是我们赖以生存和发展的基础,我们应该倍加珍惜和维护。

其次,缅甸革命英烈的奋斗精神给了我极大的启发。他们面对强大的敌人,毅然决然地选择了起义和革命。他们不畏强暴,坚决不屈,为了民族和人民的利益而不懈努力。这种坚守正义与勇往直前的精神是我所敬仰和追求的。他们的奉献和牺牲是为了重建一个公正、平等和民主的社会,这种信念和精神将激励着我们为更加美好的未来而努力。

再次,缅甸革命英烈的无私奉献给了我极大的触动。他们的牺牲是为了下一代能够过上更好的生活,为了缅甸的独立和民主能够成为现实。革命英烈们放下了个人的欲望和利益,将自己的一切都献给了事业。他们把国家和人民的利益放在首位,为了公共利益而舍弃了个人的私利。这种无私奉献的精神给了我很大的触动,也让我意识到个人的力量是有限的,只有与集体的利益相结合,才能真正做出令人感动的贡献。

最后,缅甸革命英烈的精神,让我深刻体会到团结的重要性。只有通过团结一心,才能迎接挑战,战胜困难,实现更大的进步。缅甸革命英烈不仅是个人的英雄,更是一个团队的象征。他们通过共同的目标和信念,联合起来,为了一个共同的理想而奋斗。这种精神是我们在个人奋斗中所应该学习的,只有团结一心,我们才能创造更多的奇迹。

总之,缅甸革命英烈的事迹给我留下了深刻的印象。他们的牺牲和无私奉献是为了让我们过上更加自由、平等和美好的生活。他们的事迹激励着我努力追求自由和公平,燃起对正义和进步的热情。同时,他们的精神也教会了我团结和奉献的重要性,只有在团结一心的基础上,我们才能实现更大的梦想。缅甸革命英烈们的精神将永远激励着我们前进,为了更加美好的未来而努力奋斗。

革命英烈的心得体会篇十一

英烈是指为了民族独立解放和国家安宁而牺牲生命的英勇人士。他们以无私的精神和崇高的爱国情操为人民做出了伟大的贡献。而我们作为当代人,应该从英烈身上学习到什么呢?通过对英烈事迹的研究和思考,我深深体会到英烈的牺牲精神、奉献精神和为人民服务的理念对于我们每一个人来说都至关重要。

首先,英烈的牺牲精神令我感到深深的敬佩和感动。英烈们都经历了艰苦的训练和考验,面对着生死关头仍然坚守岗位,为国家民族的利益毫不犹豫地舍弃了自己的生命。他们的信念和决心是如此的坚定,让我感到自己的渺小和微不足道。在现实生活中,我们常常会被自己的困难和挫折所击败,但是当我看到英烈们面对困难和死亡时的无畏和勇敢,我深感自己应该学会勇敢面对困难,坚持自己的信念,无怨无悔地为自己的目标奋斗。

其次,英烈的奉献精神令我深受触动。英烈们是为了人民的福祉和幸福而付出一切,他们毫不犹豫地把自己的生命奉献出来。他们不为外界的声色所动,不为个人的私利所累,而是将自己的一切贡献给了人民和国家。在当今社会,许多人都追求个人利益,追求物质享受,而忽视了社会责任和公益事业。然而,当我思考英烈们的奉献精神时,我意识到我们应该关注社会问题,为社会做出自己的贡献。我们应该践行公益,参与志愿服务,关心弱势群体,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

最后,英烈的为人民服务的理念让我深感自己的不足。英烈们把人民和国家的利益放在第一位,为人民提供保护、帮助和支持。他们始终保持着对人民的深厚感情和对人民的忠诚。而在我们日常生活中,我们往往会忽视他人的需要和疾苦,只关注自己的利益和幸福。然而,当我回顾英烈们为人民奉献的事迹时,我深知自己应该学会关爱他人,为他人做好事,帮助他人解决困难。只有学会为人民服务,并把他人的需求看成是自己的需求,我们才能更好地为社会做出贡献,并获得真正的幸福与快乐。

总之,通过对英烈事迹的思考和分析,我深深体会到了英烈的牺牲精神、奉献精神和为人民服务的理念对于我们每一个人来说都极其重要。我们应该学会勇敢面对困难,坚持自己的理想和信念;我们应该关注社会问题,为社会做出贡献;我们应该学会为人民服务,关心他人的需求。只有通过学习和践行英烈们的优秀品质,我们才能成为真正对社会有所贡献的人,并在实现自身价值的同时,为国家的繁荣和富强贡献自己的力量。

革命英烈的心得体会篇十二

我想你们应该记得,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。他们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们“站起来了,高唱着“义勇军进行曲“,去继承未完的事业;是先烈们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了帝国主义的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;是先烈们在社会主义建设最需要的时刻,抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,这是用烈士鲜血染红的五星红旗,我们胸前佩戴着红领巾,它是红旗的一角,难道,我们不应该抚今追昔,寄托哀思吗?望着胸前飘扬的红领巾,我们心潮澎湃,虽然过雪山、草地的生活已经过去,虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散,但是我们深深懂得,21世纪是知识经济的时代,是瞬息万变的.时代,我们面临着更加严峻的挑战。建设有中国特色的社会主义,实现中华民族的全面振兴,重任落在我们肩上。我们一定要树立远大理想,接过革命先辈的红旗,继承他们的光荣传统,努力学好科学文化知识,做新世纪的小主人,亲爱的同学们,让我们一起立下自己的榛榛誓言:准备着,为共产主义事业而奋斗!

革命英烈的心得体会篇十三

佐藤学先生从事访问、参观学校的活动将近20年,访问1000所以上的学校,参观过7000多间教室,观察了美国近千间教室,得出的结论是:没有两所完全相同的学校,也没有两间完全相同的教室。好的学校并非都好在一个地方,好的教师也并非是同一类型的.人。这个结论与哲学里“世界上没有两片相同的树叶”的原理是一致的。

作者在改变教学这一章,用了大量篇幅强调了教师间公开授课的重要性,作者认为改变学校的第一年,就是在校内建立所有教师一年一次的上公开课的体制,无论怎样的改革,学校里只要有一个教师不上公开课,要想取得成功都是困难的,只有教师间彼此敞开教室的大门,每个教师作为教育专家共同构建“合作性同事”关系,学校的改变才有可能。

第二年,提高研讨会质量,以授课方式和教研活动为中心,重新构建学校内部组织和机构,第三年,以学生和教师有目共睹的转变为依据,建立模式。回首我校刚刚过去的三年,我校教学工作制定了相关制度,开展了一系列活动,如授后反思、互助小组、教案改革、知识树推广、诗文诵读、读书沙龙等…这些活动都是管理者结合本校师生情况,通过问卷调查等科学手段逐步推进的,虽然也取得了点滴成绩,但现在站在校长聘任的第二个三年的起点上,感觉还有很多需要完善的地方,如:开放教室力度不够,关起门来上课的老师,只是把教室、学生当做私有财产,把教师这一职业私有化而已,多年的教学实践使有的老师用坚实的盔甲把自己包裹的严严实实,只认可自己的行为方式,不肯向别的老师虚心学习,当看到,在日本,开放教室这一基本要求也不是所有学校都能实现的时候,不禁莞尔一笑,看来,管理上的问题是不分国界的。让所有的老师超越自己,构筑起同为实践者的同事们团结合作关系,这是学校改革的前提。

革命英烈的心得体会篇十四

春天里的清明,

是个下雨的时节

迷蒙的雨丝,

缠绕着怀念先烈的心结

先烈的英灵,

飘浮在青青的松柏间

幻化成春天的鲜花,让人间不再冷冽

我手捧一束花儿,

走向你的`坟茔

那飘落的雨丝,

是我和您倾诉的泪滴

我虽没见过你的容颜,然而我的心

沐浴在你梳理的阳光中,

感恩你给我的一切

崛起的神州啊,

缘于你们战斗中牺牲

每日升起的五星红旗,

凝结着你流淌的血液

你们在胜利的曙光中隐退,

美好的生活中

你们化成一座丰碑,

将祝福如春风在大地上飘曳

英灵啊,

那千千万万的先烈

清明来临的时刻,回家吧

你们的家乡和后代,

正生活在幸福中

今夜,你们的灵魂就在那里歇一歇

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革命英烈的心得体会篇十五

威武不能挫其气,利禄不能动其心。———李大钊

忠诚印寸心,浩然充两间。———蔡和森

砍头不要紧,只要主义真。———夏明翰

死里逃生唯斗争,铁窗难锁钢铁心。———王若飞

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。———肖楚女

清贫、洁白、朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。

吾愿吾亲爱之青年,生于青春,死于青春。——李大钊

人生只有一生一死,要生的有意义,死的有价值。——邓中夏

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

莫待萧萧两鬓丝——朱学勉

人生只有一生一死,要生的有意义,死的有价值。——邓中夏

砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。——夏明翰

清贫、洁白、朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的'地方。

威武不能挫其气,利禄不能动其心。——李大钊

忠诚印寸心,浩然充两间。——蔡和森

死里逃生唯斗争,铁窗难锁钢铁心。——王若飞

莫待萧萧两鬓丝——朱学勉《有感》《烈士诗抄》

敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!

砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。——(中)夏明翰

可以牺牲我的生命,决不可放弃我的信仰。——(中)

革命英烈的心得体会篇十六

段落一:引言(200字)。

作为一个革命家,我一直深深地被革命的火热所吸引。在经历了多年的斗争和实践后,我深刻体会到了革命的意义和价值。革命并不仅仅是对旧秩序的颠覆,更是对人类社会进步的推动力量。在革命的道路上,我不断学习、实践,凝聚着无数的心得体会。

段落二:坚定信念,坚持斗争(200字)。

革命的首要条件是坚定的信念。我始终坚信,只有通过革命,才能实现社会的公正和进步。在艰苦的斗争中,我时刻准备着为理想而奋斗,甘愿付出一切。革命的道路上有反复、曲折,但每一次挫折都使我更加坚定。正如毛主席所说:“革命不是请客吃饭,不是做文章,不是绘画绣花……革命是暴动,是一个阶级推翻一个阶级的暴烈行动。”只有坚持不懈地进行斗争,我们才能够实现人民解放的伟大目标。

段落三:思想理论的不断更新(200字)。

革命的思想理论是指导我们行动的灵魂。通过学习和理解马克思列宁主义、毛泽东思想,我不断加强自己的理论修养,提高自己的政治觉悟。尤其是在实践中,我体会到只有站在正确的思想理论基础上,才能够更好地组织和领导革命斗争。我努力将理论联系实际,不断进行思想革命,与时俱进地更新自己的思想,以适应社会发展的需要。

段落四:群众工作的重要性(200字)。

革命是为了人民,没有群众的支持,革命就无从谈起。在革命斗争中,我始终坚持以群众为中心的工作思想。我学会倾听群众的声音,了解他们的疾苦和愿望,与他们建立起紧密的联系。通过群众工作,我得到了他们的信任和支持,也更加认识到群众是革命的基石。只有深入群众,了解他们的要求,才能够更好地组织和领导革命斗争,为他们谋取福祉。

段落五:革命家的自我修养(200字)。

作为一个革命家,自我修养是非常重要的。在革命的道路上,我时刻保持谦虚、明辨是非。我注重提高自身的道德修养,力求做到对人民事业充满热情,对人民无私奉献。同时,我也认识到个人修养不能与革命斗争相脱离,只有在实践中磨砺自己,不断完善自身素质,才能更好地为革命的胜利贡献自己的力量。

结论(100字)。

革命是一场艰苦卓绝的斗争,但它是人类社会进步的必由之路。作为一个革命家,我们应该坚定信念,坚持斗争,不断更新自己的思想理论,注重群众工作,同时也要加强自我修养。只有如此,我们才能够更好地为革命事业贡献自己的力量,实现人民解放的伟大目标。

革命英烈的心得体会篇十七

英烈是指为民族独立、国家繁荣和人民幸福而勇于献身的英雄人物。在中国的历史长河中,涌现出了许多伟大的英烈,他们用鲜血和生命谱写了壮丽的篇章。他们的英勇事迹和高尚品质深深地感染着我们,给予我们巨大的激励和启示。在认识和追忆英烈的同时,我们更应从中汲取教益,增强自己的爱国意识和责任感。

身体力行的英烈主动担当起为民族和人民利益献身的责任。血性所感的他们,毫不避讳地面对敌人和困境。在抗日战争中,抗战英烈们英勇杀敌,浴血奋战,用生命守护着国家的尊严和人民的安宁。他们献身国家,不为任何个人利益,而是追求的是整个民族的幸福。他们用实际行动告诉我们,为了国家和人民的利益,任何个人牺牲都是值得的。

伟大的英烈们展现了令人难以置信的决心和勇气。当困境出现时,他们并没有束手待毙,而是勇于面对,果敢行动。他们的勇敢和果断,给我们树立了榜样,告诉我们面对困难和挫折时,我们不能退缩或逃避。只有迎难而上,不屈不挠,我们才能克服困境,最终取得胜利。正如著名的抗战英烈焦裕禄所说:“我是共产党员,我是修路人,我要奉献终身,为人民服务”,这种勇气和决心是每个人都应该学习的。

值得一提的是,英烈们的高尚品质也给我们带来了深刻的启示。他们忠诚于国家和人民,无私奉献,他们的行为告诉我们,作为一个公民,我们要对国家和人民保持忠诚和奉献。我们不能仅关注个人的利益和福祉,而要为国家和人民辛勤工作,为社会发展和进步贡献力量。正如杨靖宇将军所说:“我为人民消灾,我为国家披甲”,每个人都应该像他一样,将自己融入到国家和民族的发展中。

英烈在卓越的事迹中留下了深深的爱国情怀,他们教会了我们如何爱国。他们在生命最后一刻都在思考着国家的前途和命运。面对生死选择,他们义无反顾地选择了为国家和民族献身。他们的行为告诉我们,爱国是每个公民的责任和义务。我们要把个人的命运与国家的兴衰紧紧联系在一起,不论遇到什么艰难险阻,我们都不能退却,必须为祖国的繁荣和人民的幸福做出自己的贡献。

英烈的事迹永远值得我们铭记,他们的精神永远值得我们学习。我们应该思考和追问自己:我们是否具备像他们一样的爱国心、忠诚精神和奉献精神?我们是否能够像他们一样,面对困境和挫折时勇敢坚持?我们是否能够秉持着为国家和人民的利益奉献一生的决心和勇气?当我们每个人都能听到内心坚定的回答时,我们才能真正理解和珍视英烈的精神,我们也才能更好地铭记和传承英烈的光辉。

革命英烈的心得体会篇十八

电影看完了,思绪万千。我们生活在最美好的时代,享受着优越的.物质条件,可是很多人还不珍惜,嫌漂亮的衣裳不够名牌,美味佳肴嫌不够档次,处处都不尽人意。看完电影后,你会发现在旧中国时期,抗日时期,日子有多苦,饿着肚子啃皮带,一件衣服缝缝补补又三年。所以,今天的中国人更应该居安思危,开拓创新,坚定我们的道路,行稳致远。

革命英烈的心得体会篇十九

革命是时代的催化剂,是社会进步的推动力。经历一场革命,人们的生活会发生翻天覆地的变化,而每一个参与革命的人,都会有自己的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对革命的理解和思考,以及从中获得的心得体会。

首先,革命让我明白了力量的重要性。在革命的过程中,人们需要发动群众、组织力量,才能推动社会的变革。只有人民群众的力量凝聚起来,才能形成一股不可阻挡的力量,打破旧秩序,建立新的社会制度。无论是红星闪闪的党旗,还是万众一心的队伍,无一不彰显出力量的巨大作用。革命让我明白,个人的力量微不足道,只有和其他人团结合作,才能取得真正的胜利。

其次,革命让我深刻体会到了改革的困难和曲折性。革命不是一帆风顺的,它需要人们克服重重困难和曲折,付出艰辛的努力。革命面临的最大困难是反革命势力的顽强抵抗。反革命势力会采取各种手段进行反抗,挑起内外战争,破坏革命的发展。在这个过程中,我亲眼目睹了革命战士们的牺牲和奋斗,他们用血肉之躯捍卫着革命事业。这让我明白,革命不是轻松的,我们需要有坚定的信念,勇往直前,才能最终取得成功。

然后,在革命中,我了解到了对于正确的思想理论的重要性。革命需要有正确的指导思想,才能前进的方向。在革命过程中,我们必须坚定信仰,不忘初心,牢记共产主义的伟大理想。革命的推动不能只依靠热情和决心,更需要理性思考和科学方法。只有这样,我们才能制定出正确的革命策略,不断发展壮大革命力量。

最后,革命让我明白了任何胜利都是需要付出代价的,不会平白无故地来到我们身边。在革命的过程中,人们付出了巨大的努力和牺牲,有的甚至献出了自己的生命。这让我深感对于每一个胜利的尊重和珍惜。在革命的胜利中,我们应该铭记每一个为革命事业奋斗过的人,感恩他们为我们创造的美好未来。同时,我们也应该意识到,革命的胜利不意味着一切都已经结束,我们仍然需要警惕潜在的反动势力,巩固革命成果,为实现社会主义共产主义不懈奋斗。

总结一下,在革命的过程中,我领悟到了力量、困难和曲折性、正确的思想理论以及付出代价的重要性。这些心得体会深深地刻在了我的心中,让我更加珍惜现在的幸福生活。革命不仅改变了我个人,也改变了整个社会,让我们离实现共产主义的理想更加近了一步。作为新一代的革命者,我们需要传承和发扬革命的精神,为实现社会的和谐与进步而努力奋斗。

革命英烈的心得体会篇二十

1.年年祭扫先人墓,处处有犹长春风,学习先烈革命精神,为振兴中华建功立业,不忘烈士抛忠骨,民族复兴中国梦。清明节到了,今天是无数革命先烈用鲜血和革命换来的,没有你们,我们的祖国也不会繁荣昌盛,我要好好学习。没有你们的英勇献身,就没有我们今天的幸福生活!是你们用铮铮铁骨,托起明天的太阳!是你们用不屈不挠的大无畏,铸就祖国的辉煌!你们的英名永垂不朽,你们的精神万古长青!向你们致敬!向你们学学习!

2.愿先烈们安息长眠,因为有了你们,我们的生活变得美好。我们一定沿着你们的革命英勇之路努力奋斗,振兴祖国!

3.向革命先烈致敬!感谢先烈们用生命和鲜血换来我们今天的幸福生活!生的伟大,死的光荣!你们的精神永垂不朽!

4.无数的'革命先烈抛头颅,撒热血,用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活,我要好好学习,珍惜今天的幸福生活,把我们祖国建设的更加繁荣富强!

5.让我们走近英烈,让波澜壮阔的历史涵养我们的民族精神,让烈士的鲜血和生命滋润国家文化软实力,让我们学习先烈的献身精神,用我们学到的知识建设国家。清明拜祭,我们低头,用悲壮的情怀,默默为先烈们祈祷。

6.所有革命的战士,你们不惜一切的代价,为祖国奉献了自己的生命。你们是我的榜样,我要向你们学习爱祖国,爱人民,不放弃的精神。我会好好学习,不辜负你们的希望。都是你们让祖国有了今天的样子,都是你们让祖国如此美丽,都是你们让我们如此幸福,我们不会辜负你们的希望!

7.时间的长河流淌不息,却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。当年他们浴血奋战的每一寸土地,如今已鲜花朵朵,绿树成荫,我们要珍惜现在来之不易的生活,更要懂得所肩负的历史责任和使命。

8.清明节该记住什么?它可以有淡淡的离愁,但决不是泪水浸泡过的悲伤,需要的是铭记,是铭记中感悟出的力量。它一定是鼓舞我前行的力量,它一定是超脱于生命的祝福。

9.先烈永不忘,立志更坚強。复兴中华路,每逢清明祭祖忙,思念先烈感衷肠。仁义忠孝是祖国,迎来盛世好时光。共创伟业煌。

10.切悼念那些为新中国诞生而献身的英烈和伟人们,因为有了他们我们才有现在的幸福生活!因为他们,我们才有现在的国际地位!因为他们,中华民族才又一次傲立世界民族之林。

11.无数革命烈士为我们今天幸福生活献出了宝贵的生命,我们应该倍加珍惜并积极努力把我们的家园建设的更加美好!人与人、人与环境应该和谐相处!

12.向先烈们深深地致敬!作为新时代的教育工作者,每天面对花儿一样的笑脸,我知道自己的工作是多么的重要和荣耀。我们要让祖国的新一代儿童知道,他们幸福安稳的生活,是您们用鲜血和生命换来的;我们要让他们懂得感恩,热爱生活、热爱祖国,不辜负您们为祖国牺牲的巨大代价;我们要让他们发扬民族精神,学您们的不屈不挠,学您们的英勇奋斗,为了实现我们共同的“中国梦”,时刻准备着!

13.向在祖国建设、改革开放大潮中逝去的英烈们致敬,向在解放战争中逝去的英烈们致敬,向在抗日战争中逝去的英烈们致敬,再向前,向从1840年以来,为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们送上最伟大的、最崇高的敬意!

14.烈士们,在你们的艰苦奋斗下,我们的祖国才能繁荣富强,才会有现在美好的生活,我们这些祖国的花朵才会开的越来越旺盛,这些都是用你们鲜血换来的,我们一定要好好学习,为祖国做贡献,完成你们未了的心愿。

15.感谢你们,英雄,你们用鲜血染红了五星红旗,我们一定会好好珍惜,珍惜你们用鲜血换来的这面五星红旗!

16.我们的现在的幸福生活是靠老一辈革命先烈用鲜血换来的,在实现伟大“中国梦”的时候要始终牢记革命先烈!

17.没有共产党就没有新中国,清明节即将来临,在此向革命先烈鞠躬致敬.您们牺牲了自己换来了今日中华民族的富强,一代代的中华儿女将铭记您们的功勋!

革命英烈的心得体会篇二十一

佐藤学先生认为:“21世纪的学校是‘学习共同体’的学校。在作为‘学习共同体’的学校里,不仅学生之间相互学习、成长,而且为了促进学生相互学习,教师也必须要相互学习和提高、家长等也都要学习和提高”。我们要把学校变成“学习共同体”,使学生、老师、家长在这个“学习共同体”里共同成长。

“在学生相互促进、共同成长的教室里,能看到身体放松、轻松愉快、毫无顾虑地表达自己感情的学生和倾耳静听学生轻言细语的教师。而在沉闷的教室里,看到的是学生笔直端坐着,面无表情,教师也是用生硬的姿势、硬邦邦的语言控制着整个教室。教师的注意力一般只集中在讲课上,很少去关注听课过程中学生思想的起伏或学生的想像产生共鸣。而相互学习关系的建立恰恰需要从教师用心倾听学生身体所发出的无声的语言开始。”这是书中的一段话,回想看过的那些内容,给我印象最深刻的就是倾听学生的发言。倾听对于学生的学习来说是非常重要的。文中说互相倾听是互相学习的基础,教师往往想让学生多多发言,但实际上仔细地倾听每个学生的发言,在此基础上开展指导,远远比前者更重要。“倾听”是佐藤学反复强调的重点。教师不仅要倾听学生的声音,而且要倾听学生未能表达的内在的声音,“教师边与每个学生谈话,边倾耳静听每个学生尚未说出的话语”。

想一想自己的课堂,我一直抱怨学生听得不够认真,发言不积极,我又生怕漏过每一个让学生发言的机会,而且甚至为了能让每一个学生都会明确问题的答案,我会不厌其烦地一遍遍重复,这样导致了原本会听的孩子也有些厌烦而失去认真听的耐性了。为了赶教学进度,我未必会去理会他们,甚至因为有些学生答非所问或者吞吞吐吐讲不清楚时,我会无理的打断他们的发言,并自以为是的用自己的想法加以补充,没有把足够的时间留给学生,学生的想法也没能真正的在班内引起交流和讨论,只是留于一种教学的形式。正因为部分学生由于感到自己的发言没能得到老师和同学的认可渐渐也失去了举手的兴趣,久而久之就成为课堂上的听众了。为此我常常感到苦恼,到底我该如何能让我的学生来认真地听我的课呢,来更好地掌握教给他们所学到的知识呢?现在,我明白了,我并没有意识到在我的'教学中,我该怎样来照顾到我学生的反应,我该怎样以学生的立场来建立起一种新型的学习关系,来建立相互倾听的教室。文中说到,形成互相倾听的教室的第一步,是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度。要能做到与一个一个的学生展开对话。而不是以群体为对象进行谈话。要去体味对方话语中潜在的复杂想法。这种“倾听方式”不是听学生发言的内容,而是听其发言中所包含着的心情、想法,与他们心心相印。从而产生“啊,真不简单”,“原来如此”,“真有趣啊”等共感共鸣。同时,教师还要千方百计地促进学生间的交往。要做到让学生能竖起耳朵去倾听教师另一角的学生说话,与远处的学生发生相互交流,那必须经过非常耐心的长期的反反复复的努力。所以,我觉得在课堂上,专心倾听学生的发言非常重要,不能为了自己的教学进度而忽视某些学生的发言,以致未能与学生的想法产生共鸣。假如专心倾听学生的发言,把他们有声的发言------回答问题时的话,无声的发言------一个动作、一个表情、甚至一个眼神,都能专心倾听,那才能真正优化课堂教学,体现学生的主体性,这正是我要努力的目标。

书中还有一些话让我感触颇深:“在教室的交流中,倾听远比发言更加重要。”“能生动地促进学生学习的教师在对学生群体讲话时,能做到与一个一个的学生展开对话,而不是以群体为对象进行谈话。而且教师边与每个学生谈话,边倾耳静听每个学生尚未说出的话语,在对话的过程中,竭力以自己的身体语言和情感去与学生的身体动作和起伏的情感共振。”这些话让我感到:针对当前小学教师互动中产生的问题,我们应把握小学生在师生互动中的特点,充分发挥小学生在互动中的主体作用,建立积极有效的师生互动关系,才能达到促进小学生真正全面和谐的发展。如今学校独生子女居多,生活条件优越,这些孩子在家里往往是自己说了算,平时也见多识广,在人面前好表现,生怕比别人差。课堂上往往是老师一提出问题,他们不假思索就举手,于是常常答非所问,或者是别人才说一半,他就插进来,别的同学发言他不听,一门心事争发言,全然不顾别人的回答,而大多数是他们自己有时都不知道要说些什么。这样不仅自己没学到知识,同时也影响了别的同学的思考。其实,对那些不多思考就草率发言的学生,倒是该对他们说“更加注意仔细倾听吧”。再进一步说,如果我们希望在课堂上更好地培养学生的言语表现力的话,那么与其鼓励他们发言,不如培养其倾听的能力。这看起来好像离得远些,其实却是一条捷径。

文中说互相倾听是互相学习的基础,教师往往想让学生多多发言,但实际上仔细地倾听每个学生的发言,在此基础上开展指导,远远比前者更重要。“倾听”是佐藤学反复强调的重点。教师不仅要倾听学生的声音,而且要倾听学生未能表达的内在的声音,“教师边与每个学生谈话,边倾耳静听每个学生尚未说出的话语”。

从今天开始就让我们每节课后问问自己:“今天,我认真倾听学生的发言了吗?”

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