专业同学人际关系心得体会（通用16篇）

心得体会是一种反思和深化思考的过程，可以帮助我们更深入地理解和应用知识。写心得体会时，要注意结构的合理安排，让读者能够清晰地读出并理解其中的要点。下面是一些优秀心得体会的范文，大家可以一起来看一看。

同学人际关系心得体会篇一

人际关系是人类社会中最基本、最重要的关系之一。无论是在工作中还是生活中，良好的人际关系都是成功的关键因素之一。在与他人相处的过程中，我深刻体会到了一些心得体会，下面我将以五段的形式进行阐述。

第一段，尊重是建立良好人际关系的基础。每个人都应该尊重他人的身份、尊严和意愿。尊重不仅仅是礼貌和表面上的应酬，更是从内心深处对他人的关心和尊重。在与他人交往时，要积极倾听对方的意见和建议，并且给予他人适当的权威和自由。尊重他人的观点和意见，不仅可以增进彼此之间的理解和互信，还可以促进合作和共同发展。

第二段，沟通是维系良好人际关系的桥梁。在与他人交流时，要注重语言表达的清晰和准确。不仅要注意用词恰当，还要注重语调、表情和身体语言的匹配。在交流中，要尽量避免让他人感到冷漠和无趣，要注意引导对话，使对方有机会表达自己的想法和感受。此外，沟通还需要善于倾听，要虚心接受他人的批评和建议，即使与自己观点不同的人也有可能有他的道理。通过良好的沟通，可以促进彼此的理解，减少误解和矛盾，建立真诚的关系。

第三段，关注是构建良好人际关系的重要步骤。关注他人，并不是指过多地干涉或者给予过多的关心，而是要站在他人的角度去思考问题，关心他人的需求和感受。在工作中，要关注同事的工作进展和需要帮助的地方，积极给予支持和鼓励。在生活中，要关注家人的身体健康和情感需求，多关心他们的内心世界。通过关注他人，可以营造温暖和谐的氛围，加深人与人之间的情感联系。

第四段，友善是培养良好人际关系的必要要素。友善不仅仅是对他人微笑和礼貌，更重要的是通过自己的言行举止来传递真诚和友善的态度。我们可以主动和他人打招呼，礼貌地询问他们的近况，主动提供帮助等。通过友善的表现，可以营造融洽和谐的氛围，使他人感到舒适和放心。在与他人交往中，不要急于利用对方，而是要真心对待他人，以友善的姿态建立起互相信任的关系。

第五段，宽容是维护良好人际关系的关键。每个人都有自己的优点和缺点，只有宽容才能实现相互尊重和包容。当他人的问题和错误出现时，不要急于指责和批评，而是要理智地看待问题，并从他人的角度去理解和体谅。宽容并不意味着放任和纵容，而是要以平和的心态对待他人，与他人一同成长和进步。通过宽容，可以有效地化解矛盾和冲突，维护良好人际关系的稳定和和谐。

总之，良好的人际关系对于每个人的成长和成功都具有重要意义。通过尊重、沟通、关注、友善和宽容，我们可以建立起真诚、和谐的人际关系网，为自己和他人创造更美好的生活。只有积极营造良好的人际关系，我们才能更好地与他人和谐相处，实现个人的价值和发展。

同学人际关系心得体会篇二

管理是一门艺术，不是所有的上司都有这一手。不要指望你碰到的上司都是懂得授权、乐意提携你的管理高手，有些上司就是你晋升路上的路障，你必须懂得如何与他们过招。

有46%的新经理属于没有安全感的管理者，他们习惯将所有权限或大大小小的事情捏在自己的手上，匿藏重要的工作信息，希望手下员工离不开ta，只有这样，他们才有“稳坐钓鱼台”的安全感。

他们很少授权或者根本不懂得授权的意义，情愿自己忙得像陀螺，也不愿意给团队成员指派工作安排员工可能，更谈不上指导或培训。这类上司喜欢受命执行、听话、不好挑战其权威的员工，更有些人从不雇佣比他们聪明的人，他们的团队就是“白雪公主与7个小矮人”。

一句话对策：给上司时间与鼓励

管理学家研究发现：在新任主管、经理中，有40。8%的人因为不适应从个人贡献者到管理高手的转变而夭折，不得不“打回原形”。他们对专业、细节的过分关注导致失去对整体的把握。对于这类上司，你的应对之道可以是：

缺乏安全感的上司，多缺少自信心，他们或许是“不小心”被提拔为管理者，尚未做好心理准备；或者是对新角色缺乏认知，不知道如何驾驭管理岗位……不管是哪一种原因，你必须认识到：每个人都是从不会到会的。建议你给新经理时间和空间，即使他们的决策在你看来是错的，你也要学会去理解他们的本意，认同他们的角色感和所说的，然后以委婉的方式提出你的想法。

新经理们就怕别人或下属不把ta“当回事”，因此，你要多向他们请示、汇报，哪怕是一些你认为“老掉牙”的事情。你可得注意，新经理往往是从专业岗位升上来的，他们对于诸多事情的来龙去脉并不知晓，如果你能耐心地向他们解释，相信他们一定会视你为知己。

新主管、新经理希望拥有“一切尽在掌握中”的感觉，你就满足他们吧！做事前，不妨告知你的行动方案，不要让他们有事后才知道的感觉。如果你做什么都要让他知道，相信过不了多久，他们就会放松对你的“步步紧逼”，把你视为是“ta的人”。

每个人都有软肋或不感兴趣的领域，建议你仔细留意和分析他热衷或习惯控制的领域，然后主动接下他们不愿意或者不屑做的事情。所谓的“各取所需”，如果你再在他们面前强化他们“感冒”的细节点，他们自然会依赖你、习惯“利用”你的价值。当你被需要，并拥有被利用的价值，你自然会步入红地毯。

同学人际关系心得体会篇三

人际关系是个复杂而又重要的话题。在我与家人、朋友和同事的交往中，我不断思考和总结，并逐渐形成了自己的一些体会和心得。首先，建立信任和理解是人际关系的基石；其次，积极沟通和倾听是保持良好人际关系的关键；再次，尊重和包容是处理人际关系中的冲突和不同意见的有效方法；最后，互相支持和帮助是人际关系中的柱石，让我们一起成长。通过这些心得，我学会了更好地与他人交往，提升了自己的人际关系技能。

在人际关系中，信任和理解是首要的。只有建立在信任和理解的基础上，人与人之间才能真正相处融洽。我发现，要想得到别人的信任和理解，首先要对别人展示自己的真诚和善意。在与家人相处时，我更加关心他们的需求，愿意主动倾听和帮助他们；与朋友交往时，我尊重他们的选择和意见，包容他们的不足。通过这样的付出和理解，我得到了他们的信任，人际关系也更加稳固。

积极沟通和倾听是保持良好人际关系的关键。在与他人交流时，我意识到沟通的质量和方式对于人际关系的维护和发展至关重要。我学会了积极主动地表达自己的想法和感受，避免憋在心里产生误解和猜疑。同时，我也注意倾听他人的意见和建议，尊重他人的思考和选择。这种积极的沟通与倾听不仅增进了我与他人的理解和互动，也为我们解决问题和共同成长提供了契机。

在处理人际关系中的冲突和不同意见时，我发现尊重和包容是最有效的方法。每个人都有独立的思考和意见，不同的观点难免会发生冲突。但是，通过尊重和包容，我们可以从冲突中找到共同的解决方案，避免关系的恶化。我学会了站在他人的角度思考问题，理解他们的需求和利益，而不仅仅是为了捍卫自己的权益。通过这样的尊重和包容，我在纷争中保持了理智和冷静，与他人共同解决问题。

人际关系是相互依赖的，互相支持和帮助是其不可或缺的一部分。在与家人、朋友和同事的交往中，我发现通过积极的支持和帮助，我们可以减轻彼此的负担，增加彼此的幸福感。我愿意帮助家人解决生活中的困难，与朋友分享他们的喜怒哀乐，为同事提供协助和支持。在互相支持和帮助中，我们培养了更加深厚的情感，建立了更为稳固的人际关系。

通过对人际关系的思考和总结，我明白了建立信任和理解的重要性，学会了积极沟通和倾听，掌握了尊重和包容的方法，同时也体会到了互相支持和帮助的力量。这些心得使我在与他人相处时更加自信和成熟，提升了我的人际关系能力，并为我的人生增添了更多的快乐与幸福。我相信，在未来的人际交往中，我将继续努力，持续进步，与更多的人建立和谐而又稳固的关系。

同学人际关系心得体会篇四

《人间嬉戏:人际关系心理学》作为交互分析理论的创始人，艾瑞克伯恩为当代心理治疗的进展注入了富有创意的'篇章。1961年，他的《沟通分析心理治疗》一书的出版，奠定了沟通分析流派的根底。64年，《人间嬉戏》一书大获胜利，成为风行美国的畅销书，沟通分析的知名度由此大大提高。伯恩认为，沟通中的嬉戏是造成人们心情懊丧、彼此损害的重要缘由。

伯恩是一位有心的心理学家，他将发生在日常生活中的各种嬉戏一一结集，依据消失情境的不同，分为生活嬉戏、婚姻嬉戏、聚会嬉戏、地下嬉戏、询问室嬉戏和好嬉戏等几十种，一一加以命名、讲解、分析和讨论，使读者通过这些嬉戏可以对自己、对沟通对象、对生活中的伙伴或配偶，有更为清晰的熟悉。

同学人际关系心得体会篇五

通过学习了人际沟通心理学之后，我对这方面了解到很多，也学习到很多东西。所谓人际关系，从广义看，人际关系是指人与人之间的关系，包括社会中所有的人与人之间的关系，以及人与人之间关系的一切方面。显然，此种定义没有揭示出人际关系的特殊性。从狭义看，人际关系是人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系。它反映了个人或群体满足其社会需要的心理状态，它的发展变化决定于双方社会需要满足的程度。在学习了人际沟通心理学之后，我想从以下4个点去阐述我所理解的人际沟通：

第一，什么是人际沟通。

人际沟通是一种有意义的互动历程。第一,人际沟通是其实是一种历程,在一段时间行程内,我们为达到到一种目的,要进行一系列的行为,但是我们这种行为是有意义的,此种行为就是实行人际沟通。第二,这种沟通是一种有意义的沟通历程.在沟通的过程中,主要表现为结果是什么,其意图所传达的理由是“为什么这么做”以及其重要性的价值对应出此沟通的“有多重要性”。第三,双方在沟通过程中表现的是一种互动,在沟通的过程中及沟通之后所产生的意义都要负责任存在。在尚末沟通之前,不能先预测沟通互动后的结果。综上所述,正如我们前面所讲的各类关系,如:亲子关系,互相关心,义务互助,是为了加深彼此间的亲情;夫妻关系,互相疼爱,是为了加深彼此的感情;朋友关系,互相帮助,是为了更加巩固已有这份关系;同事以及师生间,也是为了相处融洽;这就是人际沟通中所讲的"行为目的"。

第二，人际沟通的重要性.

在人际交往中,要学会各种方式去博得别人的好感,遇到什么样的人说什么样的话,如中国一句俗话:见人说人话,见鬼说鬼话"。在人际交往中,切忌死板,不要用同样的交往方式去交往所有人,所谓林子大了什么样的人都有,三教九流,人生百态,学会变通,随机而动。只有良好的沟通,才能使你与其他人和平相处.你与家人亲戚之间,朋友之间,同事之间都只有通过互相沟通,才能了解对方的'内心世界,知道对好忌什么,才使自己在日常生活不至于碰壁。按照通俗的讲法---好的沟通能力代表着良好的人缘。良好的沟通,你也能发现到对方的优点与缺点,用发现到的检验一下自己,取长补短,从说话到接人待物,都要向着别人可以接受的方面去说去做,当然务必要求尽善尽美,只要让别人能接纳你,这就代表着你成功了。第四,懂得怎么样与人沟通.

其实,学会与人沟通最简单不过,最重要的就是尊重对方.只有尊重别人,别人才会尊重你。你要用心的去关心别人,别人也同样的关心你,这就是人类最原始淳朴的人际关系。涉及到我们的生活,学习,工作中,都要学会尊重对方。在交往中,一定做到想别人所想,用自己宽容的心去包容别人,切莫去计较过多的小事，哪怕自己会吃一点小亏。正所谓吃亏是福,把自己的眼光放远一点,你就会对眼前的一些不快之事自会一笑了。在长期的交往中,别人自会看到你过人的优点,也会愿意和你交往,这样你便会朋友遍天下了。

各项工作提供强大的动力和支持。

通过这学期这门课程的学习，让我了解到了许多我的不足，和许多以前我没有在意的问题，学习到了许多沟通的技巧。在今后的生活中，我将把这些不足改正，并将学到的技巧用到实践中，那将会对我今后的社会交际，同学交往以及毕业后的求职带来不小的帮助。

同学人际关系心得体会篇六

如果你要联系你的朋友，你还会用写信这个方式吗?当然不会了，如果你的手机上面没有“微信”这个功能，朋友，你就已经out了。当今社会，下至三四岁的幼儿园小朋友，上至耄耋老人，都有“微信”这个好朋友了!微信视频聊天代替了面对面的约会或聚餐;微信语音代替了往常的电话交流;微信红包代替了传统的现金方式;微信支付代替了银行卡。在微信里还有个朋友圈，他可强大了，不仅能将生活中的点点滴滴与大家进行分享，而且还可以得到很多资讯。

除了生活方便，互联网在学习上不仅能帮助我上网，阅读，查资料，但是，所有事或物都是有利有弊的。在我们享受互联网给我们带来便捷的同时，在人与人交往的过程中我们也渐渐地失去了很多。

现在每逢节假日，人们都会用微信朋友圈晒祝福的方式，取代传统的走亲访友。因为有了互联网的沟通方式，到了过年大家可以足不出户的表达自己的祝福使得用传统方式来拜年的人已经不多了，特别是年轻人。我们都会在朋友圈，qq，或者微博上说说新的一年，新的期望。然而这种方式会使我们的人际关系、亲情变得越来越冷淡。人与人之间的交流变成了人与电脑之间的交流，电脑是一台机器，它不懂得理解，更不用说感情了，体会不了我们的真实想法。互联网下的交流平台只能是一种工具，没有办法用它来代替人们的感情沟通。随着人们的见面数量一次比一次的少，时间一次比一次的短，人们的友情和亲情被渐渐地淡忘，有的时候，很长时间不见，可能连别人的名字都不记得了。所以，人与人之间的沟通还是需要面对面的交流，才会增进感情。每个人都会有喜怒哀乐、生老病死的那一刻，如果我们那时的心情只能与电脑进行倾诉，那将是多么可怕啊!

互联网时代将我们生活中的人际关系变得“支离破碎”，如果有一天，同学们不需要围坐在教室里一起学习，大家的工作也只需要在家面对电脑，购物通过网络，一日三餐通过外卖，那我们的生活将会变得多么无味，多么没有人情，我们不需要进行感觉上的沟通与宣泄，那么我们人类与机器又有什么区别呢?难道这就是我们想要的生活吗?如果这样“人际关系”这个词语将有可能从我们字典里消失。

同学人际关系心得体会篇七

在过去一年里，全球范围内的疫情给我们如此之多的改变和影响。其中之一便是我们的人际关系受到了压力的考验。在这种情况下，我们必须采取切实可行的措施来处理和维护我们的人际关系。在本文中，我将分享我在这段时间内所学到的人际关系心得体会，希望能够给你们带来一些启示。

第一段，了解和尊重他人的感受和需要。在这种时候，我们必须认识到人们对疫情的反应和情感是各不相同的。有些人可能会感到担忧和恐惧，而有些人可能会感到轻松和淡定。无论他们的反应如何，我们都需要了解他们的感受和需要并给予支持。我们需要尊重他们的权利和意愿，在帮助他们时要注意说话方式和方法，以免增加不必要的压力。

第二段，加强与家人和朋友的联系。疫情期间，我们被迫与亲朋好友的距离拉得更远，但这并不意味着我们不能加强联系。我们可以利用各种通讯工具进行视频聊天或遥控小型游戏来保持沟通和互动。这可以帮助我们更好地理解彼此的感受和思想，并保护我们的感情，避免疏远。家人和朋友可以给我们建议和支持，减少孤单和焦虑，这对我们的心理健康有很大益处。

第三段，为他人提供帮助和支持。在疫情期间，有些人可能因为感染或隔离而遭遇到各种问题和挑战。我们可以为他们提供帮助和支持，如为他们购买食品、药品和生活用品，通过网上捐款和义卖来支援他们的经济需求，提供心理支持和安慰等等。我们还可以通过社交媒体、手机短信和其它方式对他们表达我们的关切和祝福。通过帮助他们，我们可以建立更紧密的联系和关系，同时也会让我们感到快乐和满足。

第四段，保护自己的私人空间和时间。在疫情期间，我们的工作和学习变得更加忙碌和有压力。对于很多人来说，居家办公和学习经常涉及与家人和室友一起共享空间。在这种情况下，我们必须竭力保护自己的私人空间和时间。我们需要与家人和室友讨论时间和空间的安排，尊重彼此的需求和权利。同时我们也应该保证自己有充足的休息时间和放松时间，这有助于减轻精神压力并维持良好的人际关系。

第五段，保持心态的积极和开放。最后，我们需要保持积极和开放的心态面对疫情和人际关系。我们不应该陷入悲观和消极的情绪中，也不应该对新事物和新情况封闭而不接受。我们应该通过转变思维模式来适应新的虚拟交往模式、价值观和生活方式，收获新的经验和滋养。同时我们也应该欣赏和珍惜已有的友谊、家庭和社区关系，以及工作和学习上的连结，发现和感悟生活的美好，并始终相信未来会更好。

总之，疫情给我们带来了困难和挑战，但在面对现实和未来，我们仍然有很多机会和可能性。我们需要运用多种沟通技巧和方法，建立积极和健康的人际关系；我们需要透过关怀、支持和感激的心态，增进我们和家人、朋友和社区的联系；我们还需要通过自我保护、自我发展和自我满足，建立一个稳固、富有生机的人际关系社会。这些都需要我们不断学习和创新，在生活中做好自己的角色，为共同的崛起与创造贡献力量。

同学人际关系心得体会篇八

人际关系是人们生活中不可或缺的一部分，良好的人际关系对于个人的成长和幸福感具有重要的影响。然而，由于各种原因，我们经常会面临人际关系的困扰和挑战。在与他人相处的过程中，我积累了一些提高人际关系的心得体会，希望能对大家有所启示和帮助。

首先，建立真实的互信关系是提高人际关系的基础。无论是友情还是爱情关系，都建立在相互信任的基础之上。在与他人相处时，我们应该保持真实，并尊重对方的权利和尊严。只有真实地向他人展现自己，才能建立起互相信任的基础。同时，我们也应该尊重他人的隐私，不做过度干涉和询问个人隐私的行为，从而保持与他人的良好关系。

其次，积极倾听并尊重他人的观点是提高人际关系的重要因素。与他人交谈时，我们应该耐心聆听他人的意见和观点，尊重他们的独特见解。每个人的观点都有其独特之处，我们应该尊重他人的观点，不要随意否定或嘲笑他人的意见。只有在尊重他人的基础上，我们才能够与他人建立起良好的沟通和共识，从而提高人际关系。

另外，善于沟通和表达也是提高人际关系的关键。在与他人交流时，我们应该学会用简洁明了的语言表达自己的观点，不要含糊不清或含糊其词。同时，我们还应该注意非语言交流，包括面部表情、肢体语言等。通过这些非语言交流的方式，我们能够更好地理解他人的情感和意图，从而建立起更加牢固的人际关系。

此外，培养共同兴趣和价值观也是提高人际关系的重要手段。在与他人相处时，我们应该努力寻找共同的兴趣爱好和价值观念，从而增加彼此之间的默契和亲近感。当我们有共同的话题和目标时，不仅能增加与他人的交流机会，也能够共同成长和获得更多的快乐。通过共同兴趣和价值观的共享，我们可以更好地理解彼此，从而建立起更加紧密的关系。

最后，处理冲突和问题是提高人际关系的挑战和机遇。在与他人相处的过程中，难免会遇到一些冲突和问题。对于这些问题，我们不应该回避或逃避，而应该主动面对并妥善解决。当面临冲突时，我们应该以友好的态度和开放的心态与对方进行沟通，并寻求共同的解决方案。只有通过理性的思考和积极的沟通，我们才能够化解冲突，提高人际关系的质量。

总之，提高人际关系需要我们不断地学习和实践。建立真实的互信关系、积极倾听并尊重他人的观点、善于沟通和表达、培养共同兴趣和价值观、处理冲突和问题，这些都是提高人际关系的有效方法。通过不断地实践和调整，我相信我们都能够提高人际关系的质量，享受健康、和谐的人际关系带来的快乐与满足。

同学人际关系心得体会篇九

xx年7月13日至7月20日。我有幸参加了教师幸福成长积极心理学课的培训。本次培训时间虽然短暂，却敲开了我们广阔教师的心灵之门。为我们教师提供了一个了解自身，完善自我，提升幸福指数的平台。

以前曾错误地认为心理健康是心理辅导老师的责任，通过培训，我意识到心理健康教育应该是全面覆盖在学校教育中，是所有教师共同参与的，共同来呵护学生的心灵。教师的职责不仅仅是教书育人，也要关注教育对象的心理健康，培养出高素质，健全健康的人才，培养学生积极向上的人生观和价值观，让学生能够认识自己，接纳自己，从而为自己的行为心理进行评价。心理健康与思想品德课不能划上等于。

1、学生的心理要健康，教师的心理更要健康。

通过本次培训，使我认识到：健康不仅是身体上没有任何疾病，而且是能正确了解和接纳自我，能正确的感知现实并且适应现实，良好的适应及良好的人际关系，能平衡过去。我是一个急性子，脾气比拟急躁，遇到事情或不顺心容易动怒，产生悲观，愤怒等小计情绪。有时候，把这种情绪带入工作，学习，人际交往中，看学生不顺眼，看自己的老公、孩子不顺心，不仅是自己不快乐，还会影响周围的人。所以，教师自身保持一种也管得心态非常重要。通过学习，我意识到了情绪管理的重要性。我知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自己，正确地看待自己的优缺点，掌握调整情绪的方法，学会缓解心理压力，提高心理承受能力；培养多种兴趣与爱好，陶冶情操，学会放松：如聆听音乐，赤脚散步，运动，朋友聚会等；恰当地宣泄不良情绪：体力劳动，走进大自然等。培根说：“精神上的各种缺陷，都可以通过教知来改善。”在以后的工作，学习中，我会坦然地成认并接纳自己的一些情绪，并努力采取正面的方法来处理一些负面情绪。

2、学会感恩。

英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”现在的人都比拟自私，更多的在乎自己的得失。教师和学生都应该常怀一颗感恩之心，感恩自己的身体，感恩周围的人，感恩大自然，感恩生活中的美好点滴。感恩使我们把关注点聚焦在那些美好事务上，生活也由此变得更美好，是自己永远健康的心态，完美的人格和进取的信念。

3、做好沟通，与学生打成一片。

对待学生，要以平等的`角度与学生沟通交流，让学生说话、表达、倾听他们的心声。如假设能利用自己人效应，与学生打成一片，你说的话会让学生更信赖，更容易接受。

总之，作为一名教师，心理健康教育任重道远。为了让学生形成健康的心理，教师就要不断完善自己的人格，努力把自己打造成一个幸福的人。我相信：自己幸福了，学生也就幸福了，千千万万个家庭也就幸福了。为了幸福，我们要发挥家庭、学校、社会的共同作用，让学生的心理素质和心理水平朝着健康的的方向开展！本学期报选了赵永忠老师的《大学生人际交往心理学》选修课，真是十分庆幸。如今已接近尾声，一学期学下来，感受颇深。起初，我只是对心理学有种莫名的好奇与兴趣，不知其是怎样的一门学科，怎样的学习方式，但通过赵老师一学期的讲解，才发现，既有帮助又有乐趣！

同学人际关系心得体会篇十

这星期是胡永新老师给我们上的《人际关系心理学》，我从中学到了也感悟了许多。

在接触心理学这门学科的以前，它总给我一种很玄的感觉，总以为它和算命一样有点不可捉摸，但是通过这一个学期的学习，我被它的科学性，真实性所折服，可以说它是实实在在存在的东西，与此同时我还发现心理健康与身体健康同样重要，同时两者之间是相互联系，相互影响的。心理学不仅具有科学性，而且也不乏应用性。心理理论固然枯燥，但配以实例，就不但不乏味，反而让人有一种从生活中悟出哲理的感觉，视野也开阔很多。心理学来源于生活，又指导生活。

经过对心理学课程的学习之后，我逐渐发现想要了解自己其实并不难，除了要做一个冷静的现实主义者，更重要的是要学会如何调整自己的心态：

第三就是忧伤时，要心疼一下自己，找一些自己可以信赖的朋友，诉说诉说，让阳光复现；

第五是在有病时，更要心疼一下自己，战胜疾病的力量还是在自己坚强的意志。

对于几乎每一个年轻人来说，似乎都觉得自己最了解自己；当然了，我也不例外，说实话我接触心理学这门充满神秘气息的课程之前也是一直这样认为的。但是随着这个学期对心理学课程学习的深入，我发现以往的看法存在着很多的偏颇：在走上坡路时，总是把自己估计得过高，似乎一切所求的东西都唾手可得，往往把运气和机遇也看作自己能力的一部分而喜不自禁，甚至有些自以为是；在不得志时，又往往把自己估计得过低，把所遇到的困难和不利条件统统看作自己的无能，以至于做什么事总是很极端。

在渐渐了解自己之后，我发现自己以前总是在怨天尤人，不仅如此，还喜欢把一件小事考虑的很复杂。但是现在我发现所学习的心理学的知识在我脑中结成了一张大网，活生生的经历时时接受着理论的检验。我了解了，我不怨了。

我学会了忍耐，学会了宽容。有人说：“主动与被动紧一线之隔，而生命情调却神情悬隔。”还有人说：“当你不能改变环境时，最好改变自己。”也有人说：“当你不喜欢自己现在的生活状态时，请马上改变。”于是，我选择了后者那就是所谓的“改变”，虽然说这几乎是不可能的事情，但是我还是愿意去尝试，并且希望用时间来证明自己是可以做到的！

通过心理学学习，我的性格，为人处事的方式，甚至价值观都发生了很大的`变化。开始学会如何去关心他人，处理事情时开始考虑的周到了些。逐渐开始观察、理解朋友的心理，情绪上的变化，并力所能及的给予一些心理上的疏导，和言语上的安慰，以缓解轻度的心理上的问题，也许这些“微乎其微的事”不值得一提，但从小的行为的改变，可以看到心理学课对我大的影响。

可以毫不夸张的说心理学的学习使我无论从文化知识上，还是从自身修养上我都进步了不少，在这个过程中，我也在不断地成长着。我很感谢我们的老师以及我们的同学，是他们让我懂得了许多许多……心理学不仅让我了解了许多心理特点，也让我掌握了如何正确对待周围的朋友，但最重要的是我学会了自我调整，失意的时候，悲伤的时候，我会不经意地想起在课堂上为我们讲课乐观快乐的金葵老师，使我终于明白了“快乐其实很简单”。只要我们放开胸襟，包容这个世界，我们会生活的很超然，成功也会不求而遇的。

虽然这个学期心理学的课程已经结束了，它能带给我们的也很有限，但是更多的东西得靠我们自己去悟，去体会。做人，不但需要被爱，还要去爱人，更要爱自己，懂得爱自己的人才能真正领悟到世间的有情。多一些信心，多一些爱，才会找到一条比旁人更美丽，更宽广，离成功更近的路！有人说，快乐，对大多数人来说，已成为遥不可及的梦，其实不然，一个人要快乐是谁也阻止不了的，快乐的因子是每一个人都有的，关键在于你自己想不想快乐，当遇到心烦的事时候，乐观一点，勇敢一点，博学一点，那快乐就在你身边。心理学的价值就是让世界充满快乐！

或许以上我所说的这些都辞不达意，但我的心中确充满的是对心理学知识的追求，以及对老师的感激。如果非要要问我学习这门课程有什么收获的话，那就是两个字“改变”。

同学人际关系心得体会篇十一

绘制人际关系图前，你要清楚的整理出有多少人进入了你的人际圈。你又进入了哪些人的人际圈?且分别处在什么位置上?然后，可以采纳金字塔或树干的将他们放入对应的位置，并标注他们对你的作用、潜能。

绘制人际关系图绝不是一个简洁的通信录，内容不仅要有朋友的力量，还要有朋友的自身状况、习惯、特点，联系方式中的手机、固话不能少，e-mail、、msn等实时联系方式更重要。

总之，人际关系图的工程、内容越多越详尽越好。绘制一张内容翔实、条理清楚的人脉资源网络图，需要细心、急躁，更要有恒心，只有不断积存，才能真正做好经营人脉工作。

同学人际关系心得体会篇十二

人际关系，这可是一门很深的学问。作为人，我们是群居社会型的生物，人际关系的处理就是一门我们终身都要学习的`课程。

实际上，人从诞生开头就在学习与人接触，学习处理人际关系，只是小学到初中阶段的这些关系都很简洁，属于小儿科的处理。等到高中以后，人根本到达青春期，会形成相对独立人格，形成清楚的世界观、价值观，在高中阶段的人际关系处理问题，是特别关键的个人进展机遇。

那么高中阶段的人际关系有哪些特点呢？

一，简单性。高中阶段面临的状况简单，学业压力大，人际面广，家庭学校社会各方面因素交杂。二，情感问题突出。高中阶段，人进入青春期了难免要正视情感问题，尤其是男女同学之间的交集会更多了，期间的人际关系会有较多情感因素。三，变动性。高中阶段的人与人，关系往往有起伏波动，由于大局部同学都很年轻，在处理人际关系上阅历缺乏，遭受不顺难免有情感起伏，因此造成了这一时期的人际关系处理变动性很大。

同学人际关系心得体会篇十三

自从互联网的兴起，人们之间的沟通方式已经发生了翻天覆地的变化。而其中最受欢迎的沟通方式无疑是通过视频进行交流。人际关系视频成为了人们交流和建立友谊的新工具。最近，我有幸观看了一系列关于人际关系的视频，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我想分享一下我对这些视频的心得体会。

首先，通过观看人际关系视频，我认识到人际关系的重要性。人是社会性的动物，我们需要和他人交往和沟通。然而，很多人在面对陌生人时会感到害怕、局限和不知所措。这些视频教会了我如何主动去建立人际关系，以及如何改善已有的人际关系。比如，视频中经常强调的一个关键是要倾听。我们应该给予对方足够的关注和理解，要慷慨地倾听他人的感受和想法，以建立起一种信任和共鸣的关系。只有通过倾听，我们才能真正了解对方的需求和期望，进而更好地回应他们的要求。

其次，这些视频也教会了我如何处理人际关系中的冲突和不和谐。冲突在人际关系中是难免的，但是关键在于我们如何去处理这些冲突。我们不能通过斗争和压制来解决问题，而是要通过理性的讨论和妥协来达成共识。这需要我们学会沟通和表达自己的观点，同时也要理解和接纳对方的不同意见。通过这些视频，我学到了一些非常实用的技巧，比如如何有效地表达自己的观点，如何提出建设性的批评以及如何寻求共赢的解决方案。这些技巧对于改善人际关系来说是非常重要的。

此外，这些视频还让我认识到了人际关系对个人幸福的重要影响。人际关系的质量直接影响着我们的生活质量和幸福感。通过与他人建立良好的人际关系，我们可以获得更多的支持和鼓励，分享快乐和悲伤，共同成长。而如果我们与他人关系紧张、疏离甚至有冲突，那么我们的生活将会变得孤独和不快乐。因此，我们应该重视和投入到人际关系中，努力改善和维护自己与他人之间的关系。

最后，通过观看这些人际关系视频，我也认识到自己在人际关系中的不足之处。我意识到自己有时候过于自我和固执，缺乏倾听和理解他人的能力。通过反思和学习，我得以逐渐改善这些不足，并付诸实践。我发现，只要我们愿意主动付出努力，人际关系是可以改善和增进的。

总之，通过观看人际关系视频，我对人际关系有了更深入的认识。我了解到人际关系的重要性、如何处理人际关系中的冲突、人际关系对个人幸福的重要影响，以及我在人际关系中的不足之处。这些心得体会让我意识到人际关系是需要经营和维护的，而它也是我们生活中重要的一部分。只有通过主动付出和不断学习，我们才能建立更良好的人际关系，让生活变得更加美好。

同学人际关系心得体会篇十四

关于和谐的人际关系，可以说的话有许许多多，时间关系，不再多说，送大家几个小方法，我们不妨一起尝试着去做。

一、微笑(微笑会让人感到世界变得非常美好)

二、赞美(善于发现别人的优点，适时真诚地赞美而不是虚夸)

三、换位思考(能够设身处地从别人的角度考虑问题)

四、认真倾听(让他人感觉到你的关怀与理解)

五、己所不欲，勿施于人(自己不愿意的，就不要强加给别人)

六、学会选择记忆，善于忘记仇恨，记住那些有恩于自己的人和事，心怀感恩才能够生活的更快乐;忘掉那些让自己受伤的，有时候磨难也是一种财富。

泰戈尔有一句诗说得好：不是槌的敲击，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石日臻完美。让我们在人际关系的河流中做一颗最美的鹅卵石。

最后，祝福我们每一位可敬可爱的领导和老师都能够拥有和谐、健康、幸福、美好的人际关系!

同学人际关系心得体会篇十五

《人间嬉戏:人际关系心理学》作为交互分析理论的创始人，艾瑞克伯恩为当代心理治疗的进展注入了富有创意的篇章。1961年，他的《沟通分析心理治疗》一书的出版，奠定了沟通分析流派的'根底。64年，《人间嬉戏》一书大获胜利，成为风行美国的畅销书，沟通分析的知名度由此大大提高。伯恩认为，沟通中的嬉戏是造成人们心情懊丧、彼此损害的重要缘由。

伯恩是一位有心的心理学家，他将发生在日常生活中的各种嬉戏一一结集，依据消失情境的不同，分为生活嬉戏、婚姻嬉戏、聚会嬉戏、地下嬉戏、询问室嬉戏和好嬉戏等几十种，一一加以命名、讲解、分析和讨论，使读者通过这些嬉戏可以对自己、对沟通对象、对生活中的伙伴或配偶，有更为清晰的熟悉。

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同学人际关系心得体会篇十六

人际交往是日常生活中必要的事，就连哑巴也懂得用手语与人交流，但是，现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。

所以，通过心理课，我了解到，要想懂得交往，就必须创造交往的空间，并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康发展，在各方面都会有帮助：可以倾诉自己这段时间所受的苦;可以分享自己的所见，所听，所感;可以解决自己不懂的问题等。

看，人际交往能给予我们如此多的好处，为什么人们又会对它如此无奈呢?这正是因为，人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会，这个时候，人与人之间的沟通启到很大的作用，你可以为自己与对方创造一个空间与时间，将自己的想法说出来，让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼，使气氛变得古怪，又不用害怕心里话被第三个人听到，对方也知道自己的心思，这样不是很好吗?所以，这时间和空间是必要的。

通过心理课，我还知道如何积极地与人交往、互动。在与人交往时，动作要自然大方，要使用文明用语，不要哗众取宠，保持适当的`距离等等。

人际交往，正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景!增添了一点一滴美好!