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心得体会是对自己在某个领域或者某个经历中所得到的体验和感悟的总结和概括，它能够帮助我们提升自我认知和增进经验积累，我觉得写一篇心得体会对我们都有益处。心得体会是一种对于自身经历和感受的深入思考和总结，它能够让我们更好地发现自身的优点和不足，并提供改进的方向和思路。心得体会是一种自我反省和成长的过程，通过对自己的思考总结，我们能够在今后的工作学习中更加有针对性地改进自己的表现和提升自我素养。写心得体会的时候，我们可以多角度思考，避免片面性和主观性的偏见，使文章更具客观性。心得体会是对自己在学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考借鉴，让我们从中汲取经验和智慧。
读书强国心得体会和感想篇一
作为一个中国人，我深知“读书强国”对于我们国家的重要意义。近年来，随着我国国力的不断提升，越来越多的人开始注重读书，把知识作为一个重要的资本。在长期的读书实践和思考中，我得出了一些关于“读书强国”的心得体会，希望能够与大家分享。
首先，我认为读书强国不仅仅是指人们的阅读量增加，更重要的是提高阅读质量。我们常常看到，有些人读书很多，但是并不能从中获取到真正的知识。这是因为他们在读书时只停留在书的表面，没有深入思考。我曾经遇到过这样的情况，在读书过程中，我会边读边思考，边思考边记录，这样才能真正理解和掌握书中的知识。只有通过深入思考，我们才能融会贯通，形成自己的体系，才能真正受益于读书。
其次，我认为读书强国需要注重多元化的阅读。我们生活在一个信息爆炸的时代，有着丰富多样的阅读资源。这就要求我们不仅仅要读纸质书籍，更要善于利用互联网等新媒体来获取知识。例如，通过阅读博客、微信公众号等，我们可以了解到各个领域的最新研究成果和观点。同时，我们还可以通过听书、观看电视剧、电影等多种方式来获取知识。这样做既可以让我们拓宽知识面，又可以让我们更加深入地理解知识。
再次，我认为读书强国需要注重阅读的规划和节奏。读书是一项长期的事业，不能一曝十寒。我们要根据自己的时间安排和兴趣爱好制定合理的阅读计划，并且要坚持不懈地执行下去。同时，我们还要注意合理安排阅读的节奏。读书不是越多越好，而是要根据自己的实际情况和能力进行安排。我们要有选择性地读书，做到“学而不厌”，不浮于表面，而是要深挖其中的内涵。
最后，我认为读书强国还需要注重读书的实践与应用。读书不仅仅是为了获取知识，更重要的是要将所学知识应用到实践中去。我们可以通过写读书笔记、写读书感悟、进行讨论等方式，巩固所学知识，提高理解和应用能力。同时，我们还可以通过实践项目、社会实践等方式将所学知识运用到具体的实践中去，提高我们的实践能力。只有将所学的知识运用到实际生活中去，才能真正提高自己的素养和能力。
综上所述，作为一个中国人，我深知读书强国对于国家和个人的重要意义。通过多年的读书实践，我认为读书强国需要注重阅读质量、多元化的阅读、阅读规划和节奏以及读书的实践与应用。只有坚持不懈地进行读书，才能不断提升自己的素养和能力，为国家的发展做出贡献。我相信，只要我们每个人都积极参与到读书强国的事业中去，我们的国家一定能够在知识的海洋中驶向更加美好的未来。
读书强国心得体会和感想篇二
近年来，我国始终奉行读书强国战略，强调全民阅读、全民教育的重要性。在这个信息爆炸、碎片化的时代，培养阅读的兴趣和习惯对于每个人都显得尤为重要。我有幸能够参与到读书强国的建设中，深刻体会到阅读的力量和价值。在这个过程中，我不仅拓宽了知识面，也提升了自身素养。以下是我对读书强国的心得体会。
首先，读书强国让我意识到了阅读的重要性。许多人之所以不愿读书，主要是因为缺乏对阅读的认识和理解。然而，通过读书强国活动的开展，我深刻地认识到读书对于个人的成长和国家的繁荣是多么重要。阅读不仅可以提升个人的学识和修养，还可以开拓思维，增强逻辑思考能力，培养创新精神。而在国家层面上，阅读可以推动文化的创造和传承，促进社会的进步和发展。因此，只有加强阅读，才能实现国家的强盛和个人的成长。
其次，读书强国让我体味到了阅读的乐趣。一本好书就像一位智者，可以引导我们探寻真理，感悟人生。通过读书，我们可以遇见各种各样的人物，走进各种各样的故事，拓宽自己的视野，丰富自己的阅历。每当我沉浸在书海之中，总能感受到那份在别处无法找到的安静和深邃。读书不仅可以丰富生活，还可以帮助我们解决困惑，找到答案。我所读过的各种文学作品、哲学著作、社会科学等等，都让我受益匪浅。
第三，读书强国让我学会了如何有效阅读。在读书强国的活动中，我逐渐学会了如何选择适合自己的书籍，如何对待阅读中的难点和疑惑，如何提出问题和寻找答案。读书不仅是被动地接受信息，更是主动地思考和探索。通过读书强国，我了解了许多有效的阅读技巧，例如快速阅读法、主题阅读法、批注法等等。掌握这些技巧，让我在有限的时间内更加高效地获取知识，提高学习效果。
第四，读书强国让我感受到了阅读的温暖和力量。阅读是一种与作者和他人进行对话的方式，是一种交流与分享的途径。通过读书，我能够体会到不同人的不同思维方式，了解到一些在生活中难以触及到的事物。在读书强国的过程中，我结识了许多热爱阅读的朋友，我们相互交流感受，互相分享好书、好文章。这种交流不仅增进了友谊，也让我从不同的角度看待问题，拓展了自己的思路。
最后，读书强国让我明白了读书的意义所在。阅读不仅仅是为了获取知识和提升自身，更是为了塑造良好的心灵和个性。通过读书，我能够更好地了解自己，找到自己的兴趣和特长，明确自己的人生目标。此外，阅读还能够培养人的文化素养和审美情趣，使人更加智慧、自信和独立。正如古人所说：“开卷有益”，读书对于每个人来说都是一种责任和使命。
总之，读书强国是一项崇高的事业，是每个人的义务和责任。通过参与到读书强国活动中，我深刻体会到了阅读的重要性和价值所在。阅读不仅可以开拓智慧和视野，还可以享受乐趣和陶冶心灵。我相信，只有通过全民阅读、全面推进读书强国，我们才能真正实现个人的自我完善和国家的全面发展。让我们一起为建设一个读书强国而努力吧！
读书强国心得体会和感想篇三
作为一个新时代的高中生，经历了一段时间的学习和探索，我深切体会到读书对于一个国家、一个民族的重要性。实现读书强国，需要每个人的共同努力和积极参与。在这段时间里，我一直怀着对读书的热爱和追求，不断提升自己的阅读能力和素养，让自己成为一个有文化内涵的人，并从中获得了一些心得体会。
首先，读书强国需要个人的持续努力和学习动力。早在几年前，我就慢慢养成了每天读书的习惯。当我打开一本书，沉浸其中时，我忍不住会为自己找到一个安静的角落，藉着神秘有趣的文字，进入另一个世界。书里的人物让我欢喜，让我悲伤，让我思考，更让我痴迷。每一次读书的体验都让我感到非常的愉悦，正是这种愉悦让我不断坚持阅读。读书对于每个人来说，都是一个逐渐成长的过程，正是这个过程让我越来越明白，读一本书是多么幸福的一件事。
其次，读书强国需要教育部门的不懈努力和合理规划。学校作为我们读书的摇篮，肩负着培养未来国家中坚力量的重任。在我们的学校，课外阅读已变成一门成绩的组成部分，每个学生都积极参与其中。学校不仅注重学生的正规学习，也鼓励学生广泛阅读，培养学生的阅读兴趣和能力。每个学期，学校都会组织读书分享活动，在这个活动中，我们能听到一位位优秀学长学姐的书评和读书心得。他们的分享让我学到了很多地道的读书方法和技巧，让我更加激发了继续深入阅读的动力。
第三，读书强国需要家庭的积极推动和支持。家庭是每个人成长的港湾，家人的支持和鼓励对于一个人的成长非常重要。我很庆幸自己有一个阅读氛围浓厚的家庭。每当我读完一本好书，我会和父母分享自己的读后感，听他们的意见和建议。我的父母也会经常推荐一些经典的好书给我读，这不仅丰富了我的读书阅历，也让我从另一个角度看待世界。在这个过程中，我不仅深深感受到了家庭的力量，也在不知不觉中树立起了正确的读书价值观。
第四，读书强国需要社会的关注和创造良好的阅读环境。作为一个现代社会，我们应该给予读书环境以关注和重视，鼓励更多的人投入到阅读事业中来。例如，图书馆是我们读书的乐园，是我们获取知识的重要场所。政府应该加大对图书馆的经费投入，提高图书馆的藏书数量和服务质量，让更多的人能享受到图书馆带来的便利和惬意。此外，社会各界也可以开展一系列的读书活动，组织读书分享会、读书角和读书俱乐部等，为广大读者提供一个互相交流、共同进步的平台。
最后，作为一个读书强国的每个人，我们应该积极行动起来，主动参与到读书的行列中来。读书不仅是一种充实自我的方式，也是一种奉献社会的行动。我们可以通过参加读书比赛、写读书心得体会等形式，为读书强国贡献自己的力量。同时，我们也可以做一个模范，向周围的人展示自己的读书成果，鼓励他们一起加入到建设读书强国的队伍中来。
总的来说，读书强国是一个庞大的系统工程，需要个人、教育部门、家庭、社会以及每个人的共同努力。只有通过不断的学习和提高自己的阅读能力，才能构建一个更美好的读书强国。让我们在这个伟大的事业中奋力前行，共同创造一个阅读蓬勃发展的新时代！
读书强国心得体会和感想篇四
作为一个现代人，我们可能已经忙碌到没有时间阅读，又或者我们已经习惯了按下“跳过这个广告”这个按钮，以至于我们忘记了阅读的乐趣。但是，读书对我们的启迪和成长来说是至关重要的。作为一个喜欢读书的人，我想要分享一下我的读书感想和心得体会，希望能够鼓励更多的人踏入这个美好而有益的世界。
第一段：阅读是一种手段，不是目的。
与很多人一样，我刚开始读书的时候也是为了追求知识，积累经验，充实自己。但是，随着我越来越沉浸在书中，我逐渐发现阅读本身就是一种快乐。从一本好书中，我们可以学到很多有用的东西，但在阅读的过程中，我们更多的是收获了内心的平静和愉悦，这是其他任何事情都无法比拟的。
第二段：书中有世界，心中有书。
我们常说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”不仅如此，读书还能够带给我们更多关于人生和现实的思考。品读一本好书，可以帮助我们更好地了解世界和自己，甚至能够启迪我们内心的智慧和灵感。因为阅读是一种追求深度的体验，我们不仅需要关注书中的内容，也需要反思我们自己的思想和行为，从而建立自己的人生观，价值观和信念。
第三段：读书是一种修养和素养。
除了带给我们无限的快乐和启迪，阅读还能够帮助我们提高文化素养和修养。通过阅读，我们可以更加深入地理解人类文明和人类的那些价值追求。当然，我们还可以更好地理解和欣赏好的文学作品和艺术作品。这些都是我们自己在某种意义上必须去追求和拥有的，这也是我们建立人生价值和生活之美的基础。
第四段：读书是一个突破自我的过程。
有一位著名的阅读爱好者曾经说过：“一个人的文化程度是可以直接看出来的，只要看他读的书。”阅读不仅能够帮助我们拥有更多的知识和思维方式，还能够改变我们的个人形象和形态。通过读书，我们可以变得更加文学和有观点，从而激发我们内心中的艺术性和美感。当然，阅读还能够帮助我们更好地思考问题，更好地处理事情，这是我们在学习和工作中非常必要和重要的一种能力。
第五段：阅读的重要性远高于它所谓的知识和经验。
最后，我想强调的是阅读的重要性与它所带给我们的远远超出了任何知识和经验。当我们读一本内心深处的书时，我们能感受到一种真正的启迪和精神上的平衡。读书不仅能够拓展我们的知识面，还能够提高我们的对文化和价值的理解，以及对生命和人性的理解。从这个意义上讲，阅读对于人类的进步和发展是不可替代的。我相信，只要我们每个人日复一日地坚持阅读，我们一定能够在改变自己的同时，实现自身的人生价值。
读书强国心得体会和感想篇五
读书是一种强大的力量，它能够拓宽我们的视野，丰富我们的知识，培养我们的思维能力。作为一名年轻的学生，我深深体会到了读书之所以重要的理由。近年来，中国明确提出了建设“读书强国”的战略目标，为此我也付出了不少努力。在这个过程中，我获得了许多宝贵的体会，下面我将分享我的心得体会。
首先，读书能够帮助我们拓宽视野，增加见识。在读书的过程中，我们可以接触到各种各样的人物、事情和思想。在书中，我们能够了解到世界各地的风土人情、历史文化、科学技术等等，这些都是我们平时无法接触到的知识。通过阅读，我们可以打开一扇窗户，看到更广阔的世界，从而提高自身的综合素质。
其次，读书能够丰富我们的知识，并提升我们的学习能力。读书不仅仅是为了满足我们的阅读欲望，更是为了学到更多的东西。通过读书，我们可以了解到各个领域的前沿知识，不断更新自己的认知。而且，读书能够培养我们的阅读能力和思考能力，提高我们的学习效率。通过阅读经典著作，我们可以学习到优秀的写作技巧和思维方法，为自己今后的学习和工作打下坚实的基础。
再次，读书能够培养我们的思维能力和创造力。通过阅读，我们可以接触到不同的思想，学习到不同的观点和解决问题的方法。阅读能够激发我们的思维，培养我们的逻辑思维能力和批判思维能力。同时，阅读也能够启发我们的创造力，从中吸取灵感，为自己的创作和创新打开新的思路。
此外，读书还能够提高我们的人文素养和社会责任感。阅读优秀的文学作品和人文经典，可以感受到作者的情感和思想，从中提取出人性的真理，培养我们的情感认知和人文关怀。通过读书，我们也能够了解到社会问题和人类命运共同体的重要性，从而激发起我们的社会责任感，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
最后，我认为读书是一种乐趣，是一种享受。读书不仅能够带给我们知识和智慧，还能够丰富我们的精神世界，让我们感受到阅读的乐趣。通过读书，我们可以融入作者的世界，与书中的人物一起经历他们的故事，这无疑是一种奇妙的体验。阅读不仅能够带给我们欢乐，还能够帮助我们放松身心，缓解压力，找到内心的平静和安宁。
总之，作为一名年轻的学生，在建设“读书强国”的目标下，我深切体会到了阅读的重要性。通过读书，我们能够拓宽视野，增加见识；丰富知识，提升学习能力；培养思维能力，激发创造力；提高人文素养，培养社会责任感；同时，也能够让我们享受阅读的乐趣。我相信，只有努力读书，不断学习，我们才能成为一个真正的“读书强国”。
读书强国心得体会和感想篇六
随着时代的发展和社会的进步，读书已经成为了一个国家综合实力的重要标志。作为一个意识形态的载体，书籍可以广泛地传播知识、智慧和价值观念，是人类进步、文明进化的重要因素。在读书强国建设的大背景下，我深感读书的重要性，结合自己的实际经验，我对读书强国的心得体会进行总结，以期能够更好地推动读书事业的发展。
第一段：读书是个人修养的基石
书籍是人类智慧和知识的结晶，阅读可以帮助我们了解世界，指导我们的思考和行为。我始终坚信，读书是个人修养的基石。通过读书，我能够增加知识面，提高自身素养，不断充实自己。例如，在读书的过程中，我了解了许多历史事件与人物，受益匪浅。读书还让我成为一名有见识、有品味的人。在与人交往中，我能够以书籍中的智慧和知识为基础展开深入的讨论，提升自己的社交价值。因此，我深深体会到了读书对于个人修养的重要性。
第二段：读书是国家强盛的基石
作为一名年轻人，我深知国家的强盛需要先进的文化支撑。读书不仅能够提升个人修养，更能对国家的进步与发展产生积极的推动作用。例如，在教育领域，读书是提高国民素质的关键环节。只有通过广泛的阅读，培养国民的文化素养和创新能力，才能为国家的繁荣培养出更多的人才。而在文化发展方面，读书也能帮助我们发掘和保护国家的文化底蕴，增强自身的文化自信。正如习近平总书记所说：“一个民族、一个国家，如果没有好的文化作保证，就不可能有好的精神食粮，也不可能有强大的精神力量。”因此，我深切认识到了读书对于国家建设的重要性。
第三段：读书是社会进步的动力
作为一个社会的一员，我意识到读书对于社会发展的意义。书籍所传递的知识和智慧可以指导社会的进步和改革。通过读书，我不仅能够了解社会的现状，更能够为改变社会现状努力。例如，在社会问题领域，读书能够让我深入了解社会问题的本质和解决途径。通过研究读书，我可以积极参与社会公益事业，为社会的改革和进步贡献自己的力量。因此，我深感读书对于社会进步的重要性。
第四段：读书需要正确的引导和策划
在读书强国的建设过程中，我们亟需制定全面的阅读引导和规划。一方面，我们应该推广优质的书籍，提供多样化的阅读选择。例如，国家可以通过举办读书节和阅读推广活动，激发人们的阅读热情。同时，要加大对图书馆的建设和管理力度，提供更好的阅读环境和资源。另一方面，我们应该加强对阅读能力的培养。在教育领域，可以加强对学生的阅读指导，让他们在阅读中得到启迪和成长。在社会层面，可以举办阅读分享会和读书讲座，引导人们对书籍进行深入的思考和交流。因此，正确的引导和规划是建设读书强国的重要保障。
第五段：我要努力成为读书强国的一员
作为一名年轻人，我要积极参与建设读书强国的行动。我将坚持每天读书，不断充实自己的知识储备。我还将积极参与阅读推广活动，宣传优秀书籍和阅读的重要性。通过自己的努力，我希望能够为建设读书强国做出自己的贡献，为国家和社会的进步贡献力量。
综上所述，读书强国是一个关乎个人、国家和社会的重要事业。作为一名年轻人，我们应该深刻体会读书的重要性，积极参与到读书强国的建设中去，努力为建设读书强国贡献自己的力量。只有通过读书，我们才能够实现自身素质的提升，推动国家的发展，促进社会的进步，让我们的国家变得更加强大和美好。
读书强国心得体会和感想篇七
近年来，科技创新已经成为国家竞争力的重要标志。为了加强国家的创新力，政府也加大了对科技创新的投入和支持力度。而作为普通公民，我们也能通过充实自己的知识储备，提高自己的创新能力，共同推动国家的科技创新进程。阅读是一个非常重要的途径，可以让我们深入了解科技行业的发展动态，增加自己的专业素养，下面是我在阅读《科技创新强国》一书之后的心得体会。
第一段：科技创新的重要性
科技创新是一个国家实现跨越式发展的重要路径。《科技创新强国》一书以大量的数据和事实告诉我们，科技创新不仅能够促进产业升级，提高经济发展质量和效益，还能够推动社会进步和民生改善。作为一个国家，如果没有强大的科技创新能力，就无法在激烈的全球竞争中立于不败之地。因此，我们每个人都应该认识到科技创新的重要性，积极支持和参与到国家的科技创新中去。
第二段：培养创新意识和创新能力
要想参与到科技创新中去，就需要具备一定的创新意识和创新能力。而阅读是培养创新意识和创新能力最有效的方法之一。通过阅读科技创新类的书籍，我们可以了解到前沿的科技动态和技术趋势，增加对创新的敏感性。同时，通过学习科技创新领域的知识和方法，我们可以加强自己的专业素养，提高自己的创新能力。而且，阅读还能够拓宽我们的思维，启发我们的创意，为创新提供源源不断的灵感。
第三段：提高科技素养和综合能力
科技创新不仅需要创新意识和创新能力，还需要具备一定的科技素养和综合能力。科技创新涉及的范围广泛，不仅需要专业技术人才，还需要具备广泛的知识背景和跨学科的综合能力。而阅读可以帮助我们提高科技素养和综合能力。通过阅读科技类的书籍，我们可以了解到不同领域的知识，拓宽自己的学科边界，增加自己的知识储备。同时，阅读也能够培养我们的思辨能力和综合分析能力，让我们能够更好地应对复杂多变的科技创新问题。
第四段：加强国际交流和合作
科技创新是一个全球的竞争和合作过程。在《科技创新强国》一书中，我了解到科技创新的国际合作越来越重要。世界各国之间的科技交流和合作不仅能够促进各国的科技进步，还能够加强各国之间的友好关系。而阅读可以帮助我们了解到其他国家的科技创新动态和经验，促进我们与其他国家的交流和合作。通过与国际同行的交流，我们可以获取更多的创新思路和创新资源，提高自己的创新能力。
第五段：践行科技创新与国家发展
作为普通公民，我们虽然没有直接参与到科技创新的前沿，但我们仍然可以通过自己的努力和行动来支持国家的科技创新进程。首先，我们可以通过自己的学习和实践，增加自己的创新能力和科技素养，为国家的科技创新贡献自己的力量。其次，我们可以关注国家科技创新政策和动态，积极参与到相关的活动中去，为国家的科技创新提供支持和帮助。最后，我们也可以在自己的工作岗位上，积极应用科技创新成果，推动行业的发展和进步，为国家的科技创新做出贡献。
总结起来，《科技创新强国》一书给了我很多关于科技创新的启发和思考。通过阅读这本书，我深刻认识到科技创新的重要性，明白自己应该怎样培养创新意识和创新能力。我相信，只要每个人都能够从自身做起，不断学习和实践，积极参与到国家的科技创新中去，我们一定能够共同推动国家的科技创新进程，实现科技强国的梦想。
读书强国心得体会和感想篇八
第一段：引入“科技创新强国”概念，阐述科技创新对一个国家的重要性和意义。
在当今世界上，科技创新被视为一个国家走向强大的必由之路。科技创新能够为一个国家带来全方位的发展，能够提升国家的综合实力和国际竞争力。对于一个重视科技创新的国家来说，读书是培养创新人才、推动科技进步的重要途径。因此，我选择了以“科技创新强国”为主题的读书心得体会来探究科技创新对一个国家的影响。
第二段：阐述科技创新必备的基础——知识素养，以及通过读书获得知识的重要性。
科技创新的基础是知识，没有扎实的知识基础就无法进行深入的创新研究和实践。而获取知识最有效的途径就是通过读书。读书能够让我们接触到各种各样的知识，拓宽我们的视野，提高我们的思考能力。只有不断积累知识，才能够在科技创新的道路上不断前行。
第三段：探讨读书对科技创新人才培养的重要性。
科技创新需要有强大的人才支撑，而读书是培养科技创新人才的一种重要手段。通过读书，我们可以学习到前人在各个领域的研究成果和经验，借鉴他们的思维方式和方法论。读书能够培养我们的创新思维和问题解决能力，提升我们在科技创新中的竞争力。正是通过读书来培养科技创新人才，才能够推动一个国家的科技创新进程。
第四段：讨论读书对推动科技进步的意义。
科技进步是一个国家走向强大的重要驱动力。而读书能够为科技进步提供源源不断的动力。通过读书，我们可以了解到前人的科技成果和科技发展趋势，从而为我们自己的科技研究提供灵感和启发。读书能够让我们对科技问题有更深入的理解，帮助我们找到解决问题的方法和途径。因此，读书在推动科技进步方面具有不可忽视的重要性。
第五段：总结读书对科技创新强国的重要性，并呼吁大家积极读书，为国家的科技创新做出贡献。
综上所述，读书对于一个国家成为科技创新强国具有重要的意义。读书不仅能够帮助我们获取知识，培养科技创新人才，推动科技进步，更能够提高我们的综合素质和竞争力。因此，我们每个人都应该积极读书，不断充实自己的知识储备，为国家的科技创新做出自己的贡献。只有这样，我们才能够共同努力，让我们的国家成为真正的科技创新强国。
读书强国心得体会和感想篇九
科技创新是一个国家实现强国梦的重要途径之一。作为一名大学生，我深感科技创新对于国家的发展至关重要。为了提升自己的科技创新能力，我不断培养自己的读书习惯，并从中获得了许多心得体会。
首先，读书是培养创新思维的重要途径。通过阅读丰富多样的书籍，我们可以接触到各个领域的知识，开阔我们的思维。科技创新需要跨学科的思维方式，通过读书，我们可以更好地了解其他领域的知识和经验，从而激发出创新的灵感。例如，我曾经读过一本关于心理学的书籍，这本书介绍了心理学家在解决问题时采取的创新思维方式，这让我在进行科技创新时的思考方式有了很大的帮助。
其次，读书可以提高我们的综合素质。科技创新需要综合运用各种知识和技能，而读书可以提升我们的综合素质。在阅读的过程中，我们可以学习到语言表达能力、逻辑思维能力、批判性思维能力等各个方面的技能。这些技能不仅可以帮助我们更好地理解书本上的知识，还可以在实际科技创新中发挥重要作用。例如，语言表达能力可以帮助我们更好地与他人沟通合作，逻辑思维能力可以帮助我们更好地分析问题和找到解决问题的方法。
再次，读书可以拓宽我们的视野。科技创新是一个全球性的竞争，我们需要了解国际前沿的科技发展动态，把握全球科技创新的趋势。通过阅读国外的科技图书和期刊，我们可以了解到世界各地的科技研究成果，与国际前沿保持接轨。这不仅可以帮助我们获得更多的科技创新灵感，还可以帮助我们更好地了解其他国家的科技创新经验，为我国的科技创新提供借鉴和参考。
此外，读书也可以激发我们的创新潜力。尽管在科技创新中，理论知识和实践经验很重要，但创新的核心在于个人的创新潜力和创新能力。通过阅读，我们可以了解到许多科技创新的成功案例，了解到科技创新者是如何在面对困难和挑战时坚持创新的。这些案例可以激发我们的创新潜力，让我们相信自己也可以做出有意义的科技创新。
最后，读书还可以帮助我们建立科技创新的正确价值观。在科技创新过程中，正确的价值观和道德观是至关重要的。通过读书，我们可以学习到许多关于科技创新的伦理和道德问题，从中吸取教训，建立起自己的科技创新的正确价值观。例如，在阅读一本关于基因工程的书籍时，我了解到科技创新必须注重人类健康和社会稳定，而不能盲目追求短期的利益。
综上所述，科技创新强国需要培养优秀的科技人才。而读书是培养科技人才的重要途径之一。通过读书，我们可以培养创新思维，提升综合素质，拓宽视野，激发创新潜力，建立正确的价值观。我相信，只有更多的人通过读书培养科技创新能力，我们的国家才能真正成为一个科技创新强国。
读书强国心得体会和感想篇十
众所周知《论语》乃儒家的经典著作之一，记载了中国古代著名思想家孔子及其言行的语录，传承了中华民族思想的精髓，彰显了博大精深，源远流长的伟大文化，主要教导人们如何做人，如何处事，讲究的是一个“仁”字。对于如何去做才为“仁”呢?孔圣的回答是“克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉”简言之就是，能够自己去主动实践礼的规范就是人生的征途，一旦做到言行符合礼了，天下就会赞许你为仁人了。
读圣贤书，立君子品，做有德人，几千年的中华文化沉淀在一本散发着油墨书香的《论语》中，任凭历史的风吹雨打，它仍然以一种独特的姿态屹立在那像阳光播散我心中知识的种子，像雨露滋润我向善的灵魂，《论语》一部能够发人深思的经典，一部能启迪人心的绝唱，一部能荡涤灵魂的盛宴。
俗话说“百善孝为先，”孔子也是讲究孝道的，孝成为中华民族的传统美德，今天的人们却在退色，对其讲孝是非常必要的，让他们明白孝是为人之本。子曰：“父在，观其志，父没，观其行，三年无改父之道，可谓孝也，”还有事父母能竭其力等，既孔子说：当他父亲在世的时候，要观察他的志向，在他父亲死后，要考察他的行为，若是他对他父亲的教诲长期不改，这样的人可谓尽孝了。这里讲了孝是什么，同“孝父母能竭其力”。有些不同，虽然是父母能竭其力但在社会上做事，或是，抢劫触犯法律，使父母担心，忧心，这也不能算是孝，父母都希望子女比自己强，具有良好的品德，这是父母教育子女的出发点，所以只给父母提供丰富的物质不是孝的根本，如果能够按照父母的意思，教诲，行事做人，才对得起父母，才是真正的孝。
“知之为知之，不知为不知，是知也。”告诉我们知道就是知道，不知道就是不知道，这样的学习态度才会进步，“学而时习之，不亦说乎。”告诉我们其实学习也是吧一件十分快乐的事，重要的是把握好自己的心态。“敏而好学，不耻下问”告诉我们要谦虚，严谨，实事求是，锲而不舍的治学。“温故而知新”告诉我们学了就要重新在复习一篇才能学习更多新的东西。
“三人行必有我师焉，”孔子对于每个人的看待都是公正的，生活中的每个人都有他自己的优点，他的闪光点，每个人都有我们值得学习的地方，这也是三人行必有我师焉的真谛，可能你文化课不行，但体育方面却有与众不同的天赋。可能你体育方面不行，但音乐方面却有着独特的灵感。可能你音乐方面不感冒，但书法上却有着惊人的造诣。每个人都有自己的优点，我们要善于去发现，同时更要去发现别人的优点，然后加以学习利用。
子曰“君子爱财，取之有道，居敬兴简，君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言”我想也是对人们的一种警告吧!君子喜欢钱财无可厚非，但也要取之有道嘛，君住的地方从简，食无求饱，居无求安，教导我们做人不能太贪心，同时也要崇尚节约吧!敏于事而慎于言，当然也是告诉我们对事物要敏感，但却要慎言之，教导我们要为人谨慎，俗话说：“祸从口出”嘛，所以平时生活中，我们也许少说话，多做事，才是明智之举。子曰：“天何言哉?四时行焉，百物生焉。天何言哉?”(《论语》阳货)孔子对他的学生说：“你看，苍天在上，静穆无言，而四季在轮转，万物滋生，天而要说话吗?”《论语》的终极传递就是一种态度，是一种朴素的、温暖的生活态度。孔夫子正是以此来影响他的弟子。子曰：“鱼失水则死，水失鱼犹为水也。”以此教育君王要施行仁政，得道才能多助，要懂得民心所向。子曰：“朝闻道，夕死可以”，“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”这是一种多难得的对学生和真理孜孜不倦追的品格!
一部《论语》让我感悟良多，里面的很多道理和精神都值得我们后人的借鉴。尤其是其中的“中庸之道”更是与所提倡的和谐社会相契合。儒学的品德和功能，是可以成为人们安身立命、精神皈依的归宿的。正如《论语雍也》中所提到的“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”
《论语》一部汇集了中华民族传统美德的大作，其中不少语句为历代沿用，已成为格言或成语，如：“吾日三省吾身”，见义勇为，既往不咎，不耻下问，三思而后行，举一反三，任重而道远，欲速则不达等。有些片段，如：“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜。”颇具抒情意味，《论语》教了我们学习方法，学习态度，如“学而时习之”，“温故而知新”，学而不思则罔，思而不学则殆，”另外还教了我们许多“修身做人，为人处事的态度，如：“有朋自远方来，不亦乐乎，不知而不愠，不亦君子乎。”“见贤思齐焉，见不贤而内自贤也。”己所不欲，勿施于人等。儒家的思想可以修身齐家甚至在国家强盛之时还可以治国，可儒家的思想永远不可能平天下。而我们所要做的是理解论语的真谛，传承中华文化。《论语》是道德与智慧的凝结，是中华文明的汇聚，是一位谆谆教导的老师教会了我们为人处事的道理，更是引领我么向上的阶梯。
读书强国心得体会和感想篇十一
中华民族有着数千年的文明历史，产生了辉煌灿烂的古代文化。它不仅对中华民族的形成和发展产生了巨大的凝聚力，而且对今天在全民族弘扬爱国主义思想，建设社会主义精神文明仍有巨大的现实意义。这些宝贵的精神财富，已成为世界文化宝藏的重要部分。
《论语》是其中的代表之一，它是儒家学派的经典著作，由孔子的弟子及其再传弟子共同编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、道德观念及教育原则等。《论语》是人类语言文化中一颗璀璨的明珠，是古代圣人们智慧的结晶，是多少年来文化知识的沉淀，这些充满智慧、魅力的妙语将让我们现在都受益匪浅。
读完《论语》，它让我深切的感受到古人的聪明智慧。其中讲了很多关于孝敬、仁义、礼记、伦理等方面的内容，在这里我着重拜读了关于学习态度、学习方法、思想品德修养这方面的内容。
在学习方法的几则中，我们要时常复习旧的知识，从而得到新的知识，所谓“温故而知新”;学习与思考二者必须结合起来，不可顾此失彼。光思不学，会变成空想、妄想;光学不思，又会成为书呆子。在学习知识时，既要学又要思考;与别人在一起时，要学习他的长处，他做的不好的地方，譬如短处，则要避免。思索贵于勤，凡事都应该多问几个为什么，这是走向成功的必备条件。生活中也是这样的，面对一个问题我们都要想想，不能仅仅知道结果就行了。
在学习态度的方面，我们在学习时，不要不懂装懂，要聪明好学，知识是永远无法满足的;还要做到敏而好学，不耻下问，要爱学习，不以向不如自己的人请教而为耻。这一点是很难做到的。有些同学们也许认为自己很了不起，从不向其他同学和老师请教，既使是自己不懂的地方也不吭声，不懂还装懂。这样则会导致学习成绩下降，各方面得不到发挥和发展。
至于思想品德修养，我们每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?儒家十分重视个人的道德修养，以求塑造成理想人格。而自省则是自我修养的基本方法，通过不断检查自己的言行，使得自己的人格能够不断得到修善、完美。
通过这次读书年活动，拓宽了我的知识视野，更新了我的知识结构，提高了我的个人素养和教书育人水平，引导我慢慢养成了终身学习的好习惯，让我从《论语》中吸取了前进的力量。
作为一名教师，在今后的教学中，要用自己的良知和尊严感动和关爱学生，我坚信，读书能使我在顺境时不骄不躁，挫折时奋勇前进。我以后会更加严格的要求自己，为自己走向成功搭一座坚固的桥。《论语》的深奥，里面的很多东西并不是我所能完全体会的，但我想，我会在今后的日子里，不断地学习，让良知与尊严的思想深入我的内心，这一切也将是我今后待人接物、服务社会的准则。
读书强国心得体会和感想篇十二
随着国家的不断发展壮大，我们已经进入了一个“强国时代”，在这个时代里，知识的力量越来越受到重视。而作为一种获得知识的重要途径，读书在这个时代里也显得格外重要。我最近读了几本与这个时代相关的书籍，对于强国时代的读书心得体会有以下几点。
首先，读书能够扩大我们的知识面。在这个信息爆炸的时代，我们无法仅仅依靠学校所教授的知识来应对复杂的社会问题。而通过阅读，我们可以了解到更多的知识和信息，拓宽我们的眼界。比如，《中国近代史》这本书让我对中国的历史有了更全面的了解，对于中国的发展和挑战有了更深刻的认识。只有拥有广博的知识面，我们才能够更好地应对这个强国时代带来的挑战和机遇。
其次，读书能够培养我们的思考能力和创新意识。在这个时代，创新能力被视为一个人的核心竞争力。而读书正是培养我们创新意识的重要途径之一。通过阅读，我们可以了解到不同的观点和思考方式，从而拓宽我们的思维边界，并且激发我们的创新思维。例如，我在读《创新者的基因》这本书时，被书中讲述的创新思维方式所启发，学到了如何更好地运用创新思维来解决实际问题。只有具备了良好的思考能力和创新意识，我们才能在这个强国时代中脱颖而出。
再次，读书能够塑造我们的人格和价值观。在一个强国时代，我们不仅要追求个人的成功和发展，还要为社会的进步和发展做出贡献。而这种贡献必须建立在正确的人格和价值观基础上。通过阅读优秀的经典著作和人物传记，我们可以学习到伟人们的人格和价值观，从而塑造自己的人格和价值观。比如，在读完《论语》这本经典的著作后，我受到了孔子对道德和人际关系的思考所启发，更加明白了人与人之间应该相互尊重、互助互爱。只有拥有良好的人格和价值观，我们才能成为这个强国时代中的有用之才。
此外，读书也能够提高我们的沟通能力和表达能力。在这个时代，要想在职场和社会中取得成功，仅仅拥有知识是不够的，我们还需要能够将这些知识进行有效的传播。通过阅读优秀的文学作品和专业书籍，我们可以学习到优秀的表达方式和沟通技巧，提高自己的沟通能力和表达能力。比如，《如何阐述你的观点》这本书教会了我如何清晰地陈述自己的观点和理念。只有拥有良好的沟通能力和表达能力，我们才能在这个强国时代有效地与他人交流和互动。
最后，读书也能够培养我们的独立思考与判断能力。在这个信息高度发达的时代，我们需要分辨真伪和处理信息，这就需要我们拥有独立思考与判断的能力。通过阅读，我们可以学习到不同的观点和思考方式，培养自己的独立思考与判断能力。而在这个强国时代，独立思考与判断能力对于我们做出正确的决策和判断非常重要。只有具备了独立思考与判断能力，我们才能够在这个强国时代中真正做到“见微知著”。
总之，强国时代的到来使得读书变得更加重要。通过阅读，我们可以扩大知识面，培养思考能力和创新意识，塑造人格和价值观，提高沟通能力和表达能力，培养独立思考与判断能力。这些都是在强国时代成长和发展所必备的素质和能力。因此，我坚信只有通过不断地读书，我们才能够在这个强国时代中实现自己的梦想，为国家的繁荣发展贡献力量。
读书强国心得体会和感想篇十三
中国步入了一个强国时代，作为公民，我们每个人都应该积极参与到国家的建设中去。而读书无疑是一种重要的参与方式。通过阅读，我们不仅能够增加知识，提高素养，还能够拓宽眼界，锤炼思考能力。在这个强国时代，我深刻体会到读书的重要性，并从中获得了许多心得体会。
首先，读书使我理解了强国时代的责任。作为一个时代的见证者和参与者，我们应该为国家的发展尽自己的一份力量。而读书就是为此提供了最好的途径。通过读书，我了解到了中国的历史、文化、经济等各个方面的发展变化。我意识到，中国的强盛不是凭空而来，而是历经千辛万苦，几代人的努力所换来的。作为现代青年，我们肩负着传承和发展国家的重任。只有通过不断学习和思考，我们才能更好地为强国梦贡献自己的智慧和力量。
其次，读书让我具备了深刻的国家认同感。在阅读过程中，我深入了解中国各个时期的历史事件和英雄人物，进一步认识到自身的国家身份和荣誉感。通过读书，我了解到，中国在历史上一直是世界的大国，拥有辉煌灿烂的文化。我看到了伟大的诗人、思想家、科学家等在国家建设和文化进步中取得的巨大贡献。这使我深深感到自豪。同时，我也看到了国家在发展过程中的一些困难和矛盾，并认识到自己所肩负的责任。通过读书，我逐渐形成了对国家发展的期望和努力的动力。
第三，读书拓宽了我的视野。在强国时代，我们需要具备更宽广的视野来应对复杂多变的国际形势。通过读书，我了解到了不同国家和地区的文化、历史、社会制度等方面的细节。我了解到，世界上每个国家都有自己的优点和不足之处。这使我能够更加客观、理性地看待国际问题，并能够更好地与外国文化相互学习。读书也使我了解到了一些国际治理体系以及国际交往规范。这些知识为我在国际舞台上更好地发挥作用提供了有力的支持。
第四，读书提高了我的思考能力。强国时代需要创新思维和解决问题的能力。读书可以帮助我们培养独立思考和综合分析问题的能力。通过读书，我获得了不同领域的知识和观点，并学会了将它们进行整合和运用。读书不仅仅是获取信息的过程，更是一种思考和反思的过程。我通过读书，不断培养自己的思维能力，提高自己的分析问题和解决问题的能力。
最后，读书改变了我的人生态度。在强国时代，我们面临着许多挑战和竞争。通过读书，我认识到努力和奋斗的重要性。读书让我明白，自己的奋斗不仅仅是为了个人的成功和幸福，更是为了家庭、社会和国家的进步。读书让我凡事多看一点、想一下，遇到困难和挫折也能坚持不懈、不抛弃，更有信心去追求自己的梦想。
总之，在强国时代，读书是我们每个人发展的必经之路。通过读书，我们能够拓宽视野，提高素养，树立责任感和使命感，培养独立思考和解决问题的能力，改变自己的人生态度。我希望通过自己的努力和学习，能够为这个强国时代的建设贡献自己的一份力量。
读书强国心得体会和感想篇十四
《娱乐至死》是对20世纪后半叶美国文化中最重大变化的探究和哀悼：印刷术时代步入没落，而电视时代蒸蒸日上;电视改变了公众话语的内容和意义;政治、宗教、教育和任何其他公共事务领域的内容，都不可避免的被电视的表达方式重新定义。电视的一般表达方式是娱乐。一切公众话语都日渐以娱乐的方式出现，并成为一种文化精神。一切文化内容都心甘情愿地成为娱乐的附庸，而且毫无怨言，甚至无声无息，“其结果是我们成了一个娱乐至死的物种”。
《娱乐至死》这本书是从媒介(印刷术、电视)的角度来分析当今“娱乐化”社会的现象，并认为电视这一传播媒介的出现和发展形成了一种娱乐文化，这种娱乐文化一直无孔不入地渗透到当今社会的各个方面，以至于给教育、政治和宗教等各个社会领域打上了“娱乐”的烙印，使得文化成为了娱乐的附庸。基于这样一种认识，尼尔•波兹曼告诉我们《美丽新世界》里的预言：“人们在汪洋如海的信息中日益变得被动和自私”，“真理被淹没在无聊烦琐的世事中”，“我们的文化成为充满感官刺激、欲望和无规则游戏的庸俗文化”和“人们由于享乐失去了自由”将成为现实。未来会正如赫胥黎担心的那样，我们将毁于我们热爱的东西。
尼尔波兹曼所说的“娱乐至死”根本不是那么一回事，他根本不在乎娱乐节目的泛滥或媒体的娱乐化倾向。他写这本书是写给自己的知识分子同行的，他呼吁他们回到书籍中去，认真地写作和思考，而不要贪恋在电台、电视节目中侃侃而谈，一夜之间曝得大名。“娱乐至死”是他对媒体知识分子的警告。他认为，印刷机更适宜于理性思考，电台电视只会沦为大众娱乐，任何有志于知识工作的人都应该清醒，回到书面写作，那才是他们该呆的地方。波兹曼也意识到了自己的观点可能被扭曲，他还特别做了如下的解释：
“为了避免我的分析被理解成对电视上的‘垃圾’的司空见惯的抱怨，我必须解释一下，我的焦点是放在认识论上，而不是放在美学或文学批评上，说实话，我对这些所谓‘垃圾’的喜爱绝不亚于其他任何人，我也非常清楚地知道，印刷机产生的垃圾可以让大峡谷满溢出来。而在生产垃圾这一点上，电视的资历还远远比不上印刷机。
因此，我对电视上的‘垃圾’绝无异议。电视上最好的东西正是这些‘垃圾’，它们不会严重威胁到任何人或任何东西。而且，我们衡量一种文化，是要看其中自认为重要的东西，而不是看那些毫无伪装的琐碎小事。这正是我们的问题所在。电视本是无足轻重的，所以，如果它强加于自己很高的使命，或者把自己表现成重要文化对话的载体，那么危险就出现了。具有讽刺意义的是，这样危险的事情正是知识分子和批评家一直不断鼓励电视去做的。”
综括全书，波兹曼主要提出了两个观点：
二、电视新闻报道的强势覆盖，大规模轰炸，使得原本多元情绪的新闻事件都变得淡化和娱乐化，主持人机械的"来看下一条"，就轻巧地将观众注意力转移，而包含在每条新闻中的应有情感正在丧失，无论观众还是传媒都在变得冷漠。
以上两者，是对上世纪80年代美国的描述，也可看作是对今天中国的预测。
波兹曼举了一个例子，在今日的社会中，任何所谓的信息，在一个缺乏媒介的世界里是无法存在的，他的意思是：如果没有用来宣传它们的技术，人们就无法了解，无法把这一切纳入自己的日常生活，简言之，这些信息就不能作为文化的内容而存在。
电视本是无足轻重的，但是，如果它强加于自己很高的使命，或者把自己表现成重要文化对话的载体，那么，危险就出现了，再者，更危险的或许是它的这种想法甚至得到了大众的认可或者是鼓励。
波兹曼是麦克卢汉的信徒，他相信的是“媒体即信息”。他认为，媒体本身限制了我们感知世界的方式，以电视为代表的电子和图像革命，使得“我们对于真理的看法和对智力的定义随着新旧媒体的更替发生了很大变化。”波兹曼也不愿意自己的观点被曲解为“攻击电视”，他说“虽然电视削弱了人们的理性话语，但它的情感力量是不容忽视的”。他坚守的“电视认识论”是，不要让电视带来的情感刺激，一劳永逸地取代了印刷品带来的理性思考，这会对严肃的知识是巨大的伤害。“电视的思维方式与印刷术的思维方式是格格不入的;电视对话会助长语无伦次和无聊琐碎;‘严肃的电视’这种表达方式是自相矛盾的;电视只有一种不变的声音——娱乐的声音。”
某种程度上，波兹曼的技术决定论甚至削弱了这份警告的份量。他太关心知识分子的使命和利益，以至于失去了观察现实的耐心，连文明与野蛮的标准都有些把持不住了。例如他说，“各种各样的专制者们都深谙通过提供给民众娱乐来安抚民心的重要性，但是他们中的大多数人并不认为民众会忽视那些不能带给他们娱乐的东西，所以他们还是常常要依靠审查制度，而且会在意这种差别，因为审查制度就是他们对付某些严肃话语的方式。现在的情况却大不相同了，所有的政治话语都采用了娱乐的形式，审查制度已经失去了存在的必要性，那些过去的国王、沙皇和元首如果知道了这一点，会感到多么高兴啊。”
显然，这段貌似深刻的话也只对了前半部分。以我们正在经历的反低俗运动来说，并没有谁相信娱乐可以取代审查，也没有人因为娱乐而暂缓审查。恰恰相反，“反娱乐”成为了“对付某些严肃话语”的口实，而“娱乐至死”的告示牌上画着骷髅标志，正把我们驱赶到一条全新的乌托邦之路上。这条道路，正如我们看到的，其实和地狱之路一样，都是由鲜花和良好的愿望铺就的。
和波普尔一样，波兹曼提醒人们要警惕电视这个二十世纪的宠物，有所不同的是，波普尔焦虑的是电视中暴力、色情等内容对儿童的腐蚀，为此，他甚至建议政府牺牲言论自由立法对电视制片商进行管制，而波兹曼瞩目的则是电视造就了一个娱乐至死的时代，令人恐慌的不是所有严肃话题都以娱乐的形式在公共话语空间狂舞，而是娱乐本身就成了严肃话题的一部分。
就当下文化而言，“娱乐”已赢取我们这个时代“元媒介”的地位。尤其在大众文化语境中，由印刷机开创并延续经年的所谓“阐释时代”已然让位于由电视机开创的“娱乐业时代”。电视及其文化如今既是我们对世界的认识，也是我们认识世界的工具。为此，波兹曼说：“电视在安排我们交流环境方面的能力是其他媒介根本无法企及的”。而罗兰.巴特则说：“电视已成为我们这个时代的‘神话’”。
波兹曼的忧心绝望之至，感人之至：“如果一个民族分心于繁杂琐事，如果文化生活被重新定义为娱乐的周而复始，如果严肃的公众对话变成了幼稚的婴儿语言，总之人民蜕化为被动的受众，而一切公共事务形同杂耍，那么这个民族就会发现自己危在旦夕，文化灭亡的命运就在劫难逃。”
他看来，人们会渐渐爱上压迫，崇拜那些使他们丧失思考能力的工业技术。 奥威尔害怕的是那些强行禁书的人，赫胥黎担心的是失去任何禁书的理由，因为再也没有人愿意读书;奥威尔害怕的是那些剥夺我们信息的人，赫胥黎担心的是人们在汪洋如海的信息中日益变得被动和自私;奥威尔害怕的是真理被隐瞒，赫胥黎担心的是真理被淹没在无聊烦琐的世事中;奥威尔害怕的是我们的文化成为受制文化，赫胥黎担心的是我们的文化成为充满感官刺激、欲望和无规则游戏的庸俗文化。
以下是摘抄自《娱乐至死》每章节中比较经典的语句：
第一章 媒介即隐喻
1.你根本不可能用烟雾表现哲学，它的形式已经排除了它的内容。
2.电视无法表示政治哲学，电视的形式注定了它同政治哲学是水火不相容的。
3.深入一种文化的最有效途径是了解这种文化中用于会话的工具。
4.媒介的独特之处在于，虽然它指导着我们看待和了解事物的方式，但它的这种介入却往往不为人所注意。
5.分分秒秒的存在不是上帝的意图，也不是大自然的产物，而是人类运用自己创造出来的机械和自己对话的结果。
6.书写会带来一次知觉的革命：眼睛代替耳朵而成为语言加工的器官。
7.隐喻是一种通过把某一事物和其他事物作比较来揭示该事物实质的方法。
8.理解一个事物必须引入另一事物。
9.我们的语言即媒介，我们的媒介即隐喻，我们的隐喻创造了我们的文化的内容。
第二章 媒介即认识论
1.通过共鸣，某种特定语境中的某个特定说法获得了普遍意义。
2.真理不能,也从来没有，毫无修饰的存在。他必须穿着某种合适的外衣出现，否则就可能得不到承认，这也正说明了“真理”是一种文化偏见。
3.尼采说过，任何哲学都是某个阶段生活的哲学。我们还应该加一句，任何认识论都是某个媒介发展阶段的认识论。真理，和时间一样，是人通过他自己发明的交流技术同自己进行对话的产物。
4.印刷术树立了个体的现代意识，却毁灭了中世纪的集体感和统一感;印刷术创造了散文，却把诗歌变成了一种奇异的表达形式;印刷术使现代科学成为可能，却把宗教变成了迷信;印刷术帮助了国家民族的成长，却把爱国主义变成了一种近乎致命的狭隘情感。
第三章 印刷机统治下的美国
1.不可记录汝等之教义，更不可将其印刷成文，否则汝等将永远受其束缚。
2.韦伯斯特《美国拼写读本》
3.理查德 霍夫斯塔特认为，在美国历史中一再反映出来的杰弗逊民主主义的平等、民众的思想，使许多美国人产生了一种根深蒂固的反知识分子的偏见。
4.印刷机不仅是一种机器，更是一种话语结构，它排除或选择某种类型的内容，然后更不可避免地选择某一类型的受众。
第四章 印刷机统治下的思想
1.阅读从本质上来说是一件严肃的事情，当然也是一项理性的活动
2.因为写作了《理性时代》，潘恩失去了他在开国元勋神殿中的位置。
3.广告成为一种半是心理学、半是美学的学问，理性思维只好移师其他领域了。
4.印刷术统治的时代称为“阐释时代”，新时代为“娱乐业时代”。
第五章 躲躲猫的世界
1.电报使脱离语境的信息合法化，也就是说，信息的价值不再取决于其在社会中和政治对策和行动中所起的作用而是取决于它是否新奇有趣。
2电报的传统：通过生产大量无关的信息，它完全改变了我们所称的“信息——行动比”。
写书是作者试图使思想永恒并以此为人类对话做出贡献的一种努力。所以，无论什么地方的文明人都会视焚书为反文化的罪恶行为。
对于电报来说，智力就是知道很多事情，而不是理解它们。
照片把世界表现为一个物体，而语言则把世界表现为一个概念。
过去人们是为了解决生活中的问题而搜寻信息，现在是为了让无用的信息派上用场而制造问题。
电视已经取得了“元媒介”的地位，一种不仅决定我们对世界的认识，而且决定我们怎样认识世界的工具。
第六章 娱乐业时代
1.娱乐是电视上所有话语的超意识形态，它时刻提醒着我们，没有理由为电视上的不幸哭泣。
2.思考无法在电视上得到很好地表现，电视导演很久以前就发现了。他们关心的是给观众留下印象，而不是给观众留下观点，而这正是电视所擅长的。
第七章 好。。。。现在
1.掩藏在电视新闻节目外壳下的是反交流的理论，这种理论是以一种抛弃逻辑、理性和秩序的话语为特点。在美学中，被称为“达达主义”;在哲学中，被称为“虚无主义”，在精神病学中，被称为“精神分裂症”。
2.只有通过语境我们才能判断出一个表述是否自相矛盾。自相矛盾的存在需要具备一些条件，只有在一个前后连贯的语境中，观点和事件彼此相关，自相矛盾才能成立。
第八章 走向伯利恒
1.从来没有哪个伟大的宗教领袖会给人们想要的东西，他们给的是人们应该具备的东西。
第九章 伸出你的手投上一票
1.电视广告的对象不是产品的品质，而是那些产品消费者的品质。
第十章 教学是一种娱乐活动
1.约翰杜威曾经说过，课程的内容是学习过程中最不重要的东西。
2.教育的目的是让学生们拜托现实的奴役，而现在的年轻人正竭力做着相反的努力——为了适应现实而改变自己。
3.从电视上获得的意义往往是一些具体的片段，不具备推论性，而从阅读中获得的意义往往和我们原来储备的知识相关，所以具有较强的推论性。
第十一章 赫胥黎的警告
1.只要人们虔诚的相信社会发展的必然性，它就可以长久地存在下去。
在我看来，"娱乐至死"更多地表达的是在这个消费时代大众审美的趋势，至于能不能到"死"的地步，还值得商榷。毕竟，人是矛盾体，崇高卑微、冷漠同情、自私牺牲、类似的太多矛盾情感都能附身在同一人身上，这就仿佛人体内的调节反馈机制。所以我相信人不会一味满足娱乐，乃至"死"。迟早，人天生的对崇高的追求会激发，引领正确的道路。比如文革巨大的精神荒芜后那批大学生，他们的阅读高度，也许数十年内都没有哪代人能够超越。这就是对此最好的佐证。
当然，还是感谢波兹曼，感谢他对这个时代的忠告。但是我们不得不重视这个有着铁一般事实的忠告。
每一种媒介都会对文化进行再创造——从绘画到象形符号，从字母到电视。和语言一样，每一种媒介都为思考、表达思想和抒发情感的方式提供了新的定位，从而创造出独特的话语符号。这就是麦克卢汉所说的“媒介即信息”。要说明的是，信息是关于这个世界的明确具体的说明，但是我们的媒介，包括那些使会话得以实现的符号，却没有这个功能。用尼尔波兹曼的话说，它们像是一种隐喻，用一种隐蔽但有力的暗示来定义现实世界。不管我们是通过言语还是印刷的文字或是电视摄影机来感受这个世界，这种媒介—隐喻的关系为我们将这个世界进行着分类、排序、构建、放大、缩小、着色，并且证明一切存在的理由。我们习惯将电视以及几乎一切技术——视为“中性”的东西，电视既然作为一种传播手段，我们就想当然地认为它天然就适于传播一切内容。然而和大脑一样，每种技术也有自己内在的偏向。在它的物质外壳下，它常常表现出要派何种用场的倾向。
对于媒介来说，不同的媒介由于其自身结构、传播形式和范围的不同而具有不同的特点，这些特点导致媒介具有各自的倾向，对传播的内容会有不同的效果，经过物竟天择，优胜劣汰最后迎合此媒介的内容会成为其传播内容的主体。就以电视为例，由其视觉、听觉和虚拟化的特征和单向传递，受众被动接受的缺陷使然，娱乐内容和娱乐化的文化和政治内容越来越成为电视传播内容的主体。所以我们说电视技术的倾向就是将所有的内容都以娱乐的方式表现出来。现在，波兹曼明确指出电视并不适于传播某些内容，因为诸如政治、哲学等严肃内容是不应以娱乐的方式表现的。这确实对我们富有启发和警示意义。因而今后在媒介的运用和发展上，我们应该研究其倾向性问题，利用这个特性来实现人们的目的，操控媒介的作用方向而不是被媒介“娱乐化”了。
波兹曼精准地剖析了娱乐的篡位过程。在印刷术统治世界的时代，报纸和图书是人们获得知识的唯一途径，当时的人们通过阅读报纸获得与自己生活息息相关的信息，行动与信息之间有着密不可分的联系;这一切随着电报的发明而改变，电报大大提高了信息的即时性，全球各地的新闻穿越时空距离被罗列到人们眼前，这迫使人们在无形中修正了信息的定义：它不再是对人们生活工作有着巨大影响的要素，而只是一大堆看上去提供了丰富的知识实际却毫无意义的文字符码;而接下来的这次“图像革命”则是如精确制导炸弹般击中了印刷术时代的七寸，随着摄影技术的发明和大规模应用，具有强烈视觉冲击力的照片开始统治人们的眼睛，从这个时候起，工具不再是中性的，照片重塑了语法体系。
与字词句子不同，照片无法提供给我们关于这个世界的观点和概念，除非我们自己把照片文字化，所以文字展现的世界是一个概念，照片展现的世界则是一个物体，它失去了被记录内容在真实世界中的语境，任何一段文字或者另外一张照片与它配合都可以奇妙地衍生出一段新的信息姻缘，从这个意义上讲，图像革命之后的信息已经毫无诚信可言，它可以被制作者和阐释者任意歪曲，信息接受者们不再需要如同对文字一样通过自己的抽象思考来获取知识、价值和观念，在自由世界的商业社会里，信息制作者们为了取悦大众获得不菲利润，一场盛大的娱乐盛宴必然开幕。而在铁幕之背后，它就必然成为独裁者们心爱的玩具;电视的出现终于引爆了信息原子弹，电报和照片以动态的形式完美地结合在一起，娱乐不再遮遮掩掩，它名正言顺地处死了严肃话题，大众甚至津津乐道这次弑君行动，人类臣服于电视机前，心安理得地慢慢退化。波兹曼指出：只有深刻而持久地意识到信息的结构和效应，消除对媒介的神秘感，我们才有可能对电视，或电脑，或任何其他媒介获得某种程度的控制。而人类不可能不去使用媒介，因而要通过教育的方式来解决这个问题。
尼尔•波兹曼在《娱乐至死》这本书中对西方媒体的娱乐倾向持一种批判的倾向，但是在展开批判的过程中，他也道出了媒介发展的大势所趋：一切都在朝着娱乐化的方向迈进。娱乐化并没有错，关键是如何能把娱乐和电视的其他功能结合起来，这是目前电视最需要认真思考的问题。
读书强国心得体会和感想篇十五
“强国有我”是习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习时发表的重要讲话，强调了广大人民群众的作用和担当，也号召全国人民积极参与，共同建设和壮大我们的国家。而在这一过程中，读书学习也具有非常重要的意义。通过对我自己阅读经历的一些心得体会，我发现古书不仅可以带给我们深入的思考，还能够激发我们内心的热情，让我们更好地履行个人的社会责任。
第二段：阅读古书
在读书过程中，不仅可以重新认识到书本中的人物，同时也可以发现一些历史人物曾经解决过的问题也可以用到现实生活中。例如：《四书五经》的阅读不仅可以完全满足渴望思考的人们，还能提供对历史文化的多元理解和视角，进一步了解中华文化底蕴。而当时代更迭，国家面临的问题和挑战也随之变化，我们需要根据阶段的不同选择不同的书本来学习。
第三段：激发内心热情
阅读古书对我们的带给不仅仅是充实内在，更能激活内心的热情。阅读，是一种对生命的投入，一种追求内在满足的方式。在阅读古书时，我们往往能够看到书中人物的才华和服侍，能够勾起我们的热情和生命的激情，更是有利于我们在原有基础上不断提升自我。在不同的人生阶段，我们都能从阅读中获得应有的乐趣和益处，使我们更加明确自己的内心需求和目标。
第四段：拓宽视野
阅读是一种打开心灵之门的方式，在强国建设的过程中，宽阔的视野是非常重要的。通过读书可以开阔人们的眼界，促进我们积极参与社会活动，提升自身的意识和能力。习近平总书记曾经说过：“多读书，多知道一些人的思想和智慧，多见识一些人生的悲欢离合，自己的视野定然会更广博和深刻。” 古人的智慧可以启迪我们的思想，让我们更好地认识到时代的发展和变化。
第五段：结论
综上所述，读书的意义在我们每日的生活中显得更加重要。通过阅读可以更好地了解习近平总书记倡导的强国理念，并在其中立足，参与进国家建设。而通过阅读，我们不仅是在窥探社会现实和历史文化，还能够找到属于自己的位置，更好地履行个人的社会责任，积极参与到强国建设的行动中去。因此，我们每个人都应该抓住自己的机会，沉浸在经典的阅读中，从中收获属于自己的人生价值。
