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心得体会是通过总结回顾经验，提炼出有价值的知识和智慧。写心得体会可以采用自己的语言和个人的经历，用真实的方式表达自己的感受。在这里，我分享一些我个人的心得体会，希望对大家有所启发和帮助。
寒假集中教育心得体会篇一
寒假集中轮训是学生们备考期间的重要环节，它为我们提供了一个集中精力学习的机会，以弥补平时学习中的不足之处。经过一个月的集中轮训，我深切体会到了集中精力学习的重要性，提升了自己的学习兴趣和能力，并收获了一些宝贵的心得体会。
首先，集中轮训帮助我培养了良好的学习习惯。在平时的学习中，因为大量的课业任务，我常常会分散注意力，学习效果不佳。而在集中轮训期间，我必须将所有精力都集中在备考科目上，这要求我合理安排时间，专注于学习。我开始坚持每天制定学习计划，并按计划进行学习，不再被外界干扰。通过这个训练，我逐渐养成了良好的学习习惯，提高了学习效率。
其次，集中轮训让我学到了如何有效地应对考试。在集中轮训的过程中，我经历了大量的模拟考试。这些考试让我更好地了解了自己的薄弱环节，并锻炼了我的应试能力。每次考试后，我都会认真分析错题和不足之处，找出问题所在，然后及时纠正。这种反复训练不仅提高了我的应试能力，也增强了我的自信心。我相信，只有经过充分的考前集训，才能顺利应对考试，取得好成绩。
第三，集中轮训加深了我对知识的理解和掌握。在平时的学习中，我可能只是匆匆地记住了一些知识点，没有深入理解。而在集中轮训的过程中，因为时间更充裕，我可以反复学习和思考，将知识点的内涵外延深化。这样，我才能真正掌握这些知识，并能够熟练地应用到实际题目中。同时，集中轮训还帮助我发现了一些知识点之间的关联，加深了对整个科目的理解。
第四，集中轮训让我认识到了自己的不足之处。在平时的学习中，因为各科的分散学习，我对自己的薄弱环节并不清楚。而在集中轮训期间，我会深入地思考和总结每次考试的失误和薄弱科目，找出自己的不足之处。这些不足之处成为了我进一步学习的动力，我会结合自己的情况，设置具体的学习目标，并制定相应的学习计划。通过这样的努力，我相信我能够弥补自己的不足之处，提高自己的综合素质。
最后，集中轮训让我意识到了时间的宝贵。在集中轮训期间，每天都被划分得十分紧凑，时间价值得到了最大化的体现。我体验到了时间可以用来拼搏，用来提升自己的巨大潜能。因此，我从心底深深地认识到，时间是最宝贵的财富之一，只有合理利用时间，我才能更好地实现自己的目标。
综上所述，寒假集中轮训是学生们备考的重要环节，经过一个月的集中学习，我受益匪浅。集中轮训培养了我良好的学习习惯，提高了我的学习效率；让我学到了如何有效地应对考试，增强了我的应试能力；加深了我对知识的理解和掌握，使我能够更好地应用所学；让我认识到了自己的不足之处，激发了我进一步的学习动力；并让我深刻认识到了时间的宝贵。我相信，通过寒假集中轮训的努力，我一定能够在考试中取得好成绩，实现自己的梦想。
寒假集中教育心得体会篇二
寒假集中整训是学生们在寒假期间参加的培训班和集中训练。这是一段时间里，学生们可尽量利用自己的寒假时间来提高自己的技能和知识水平，并为新学期的学习打下基础。我在这次寒假集中整训中有了深刻的体会与收获。
首先，在这次寒假集中整训中，我学到了许多学校里没有教过的知识。由于正常情况下学校课程的限制，许多有趣且有益的知识无法被传授。而在集中整训期间，老师们可以根据学生的需要，设置更多的学习内容，并提供更加深入的讲解。我参加了一门有关电子设计的课程，通过实践操作以及老师的指导，我学会了如何设计一台简易的小电子设备。
其次，寒假集中整训帮助我树立了正确的学习态度。在学校里，我们通常需要按部就班地完成一些学习任务，而没有太多的激励和动力。但是在整训中，老师们会用真实的案例来激励我们，告诉我们只有通过努力、付出才能获得进步。这让我明白了学习是需要付出努力的，只有不断的提高自己，才能取得更好的成绩。我在整训期间制定了一个合理的学习计划，并努力去执行。这让我感受到了学习的乐趣，并且在学习的过程中获得了满足感。
第三，集中整训帮助我提高了自己的组织和管理能力。在整训期间，每个培训班都会有统一的组织和安排，而我需要按照这些安排来完成自己的学习任务。这锻炼了我的时间管理能力以及自我组织的能力。我学会了如何制定学习计划、如何合理安排自己的时间，这对于我未来的学习生活是非常有益的。
第四，集中整训的还帮助我结识了一些志同道合的朋友。在整训期间，我可以跟来自不同地方的学生一起学习，一起分享学习心得以及困惑。通过互相帮助，我们不仅提高了自己的学习成绩，还形成了一种团队合作的意识。这样的朋友可以一起努力、一起进步，为我们的学习之路增添了一份温暖和支持。
最后，集中整训给我留下了一份难以忘怀的回忆。整训期间，我和同学们一起经历了挑战和成功，一起度过了有趣的时光。我们学习的目标是共同的，我们的努力也得到了回报。这段回忆往往会成为我们成长道路中的一道风景，激励我们向前进步。
总的来说，寒假集中整训是我寒假期间其中一次非常有意义的经历。通过整训，我不仅学到了新的知识，树立了正确的学习态度，还提高了自己的组织和管理能力。与此同时，我结识了一些志同道合的朋友，分享了成长的快乐。这一段经历，将会伴随我成长的每一步。
寒假集中教育心得体会篇三
寒假是学生备战下学期的黄金时期，也是锻炼个人能力的良机。这个寒假，我积极参加了各种教育活动，取得了一定的成果。 在这个过程中，我领悟到了许多道理，也有了一些有益的心得体会。
首先，我参加了一次社会实践活动。与往年不同的是，今年的寒假我报名参加了社会实践，在社区义工活动中学习了许多实用的知识和技巧。在和老人一起交谈的过程中，我懂得了关怀他人的重要性，也更加明白了感恩的含义。感谢社会实践的机会，让我有机会接触到真实的社会，进一步了解了社会的各种问题，明确了我个人未来的发展方向。
其次，我还报名参加了一次才艺培训班。因为平时课业繁重，我对自己的才艺一直没有太多的关注。但是，在寒假期间，我决定花时间提升自己的才艺水平。通过参加才艺培训班，我结识了一群志同道合的朋友，并且获得了一位优秀老师的教导。每天的练习和临场演出让我变得更加自信，我也渐渐明白，才艺的提升并不只是在舞台上展示，它更是一种对生活的激情和感悟。
此外，我还加入了一次阅读交流会。通过参加阅读交流会，我读了很多好书，拓宽了视野，同时也提高了阅读和表达能力。在交流会上，我和同学们一起分享了对书中人物和故事的理解和感悟。通过这样的交流，我不仅提高了思考问题的能力，还丰富了自己的认知结构，让自己变得更加全面。
最后，我还报名参加了一次夏令营。夏令营以军事训练为主，通过参加军事训练，我不仅增强了体魄和毅力，还学会了如何在团队合作中发挥自己的优势。在团队合作的训练中，我懂得了互相帮助和信任的重要性，也锻炼了自我的意志和耐力。
通过这个寒假，我明白了一个道理，那就是只有不断提高自己的综合素质，才能在未来的竞争中立于不败之地。寒假教育活动不仅是学生提高成绩的过程，更是个人成长的过程。通过参加各类教育活动，我不仅对自己的未来有了明确的规划，还提升了自己的综合素质。寒假教育活动的收获虽然不同，但无论是何种领域的成长和收获，都在不断促进我们进步。
希望未来的每一个寒假，我都能参加更多的教育活动，不断完善自己，让自己更加优秀。不管是在社会实践、才艺培训、阅读交流还是军事训练中，我都将持之以恒，不断追求进步，用我的努力和汗水再创佳绩。寒假是成长的季节，让我们在教育的阳光下茁壮成长。
寒假集中教育心得体会篇四
段一：
寒假集中轮训是为了提高学生的学习效果而设立的，对于我来说，参加这次寒假集中轮训是一个很有意义的经历。在这段时间里，我不仅学到了知识，还明白了许多学习方法和技巧，对于我未来的学习生涯起到了很大的帮助。下面我将分享一些我在寒假集中轮训中的心得体会。
段二：
首先，我学会了如何进行有效的时间管理。在寒假的初期，我总是浪费大量的时间在电视、游戏和社交媒体上。但是，在集中轮训开始后，我意识到了时间的宝贵，我学会了制定学习计划，并按计划严格执行。我每天分配固定的时间来复习和学习，这帮助我更好地掌握知识。同时，我也意识到了休息的重要性，适当的休息可以提高效率，让我更加专注于学习。
段三：
其次，我发现了有效的学习方法对于提高学习效果的重要性。在集中轮训的过程中，老师们给我们讲解了一些学习方法和技巧，这些方法对我的学习产生了巨大影响。比如，老师教会了我们如何合理安排复习时间，如何记忆知识点，如何解决难题等等。这些方法在我后来的学习中帮助了我很多，让我更加高效地学习和提高。
段四：
寒假集中轮训还让我明白了学习的重要性和意义。在正常的学校课堂上，我们可能只是为了应付考试而学习，而忽略了学习本身的意义。但是在这次集中轮训中，我发现学习是一种乐趣，是自我提升的途径。通过深入地学习一个知识点，我可以更好地理解事物的本质，更好地处理问题。这种意识让我对学习充满了热情，并愿意主动去学习新的知识。
段五：
最后，参加寒假集中轮训还让我认识到了自己的不足和需要提升的地方。在与其他优秀学生的接触中，我发现他们在学习上的投入、自律与方法都比我要出色。这让我反思自己的学习态度和方法，深刻意识到了自己的不足之处。从而，我有了更大的动力去改进自己的学习方式，提高自己的能力水平。
总之，参加寒假集中轮训给我带来了很多的收获和启示。我明白了时间管理、学习方法、学习的意义以及自身的不足之处。这些经历使我对学习产生了更深的认识和理解，也为我未来的学习生涯指明了方向。我相信，只要我坚持这些学习经验和心得，不断努力，一定能够取得更好的成绩。
寒假集中教育心得体会篇五
20xx年xx月，在区教研室的带领下，我有幸成为“x区初中教师x培训班”的一员，到x培训。四天的学习考察，走访了x所学校，观摩了x堂语文示范课，听取了x场专题报告，时间虽短，但“271高效课堂”和x中学的课程开发讲座，让我坚定了课改的信念，明确了课改的内容和方法，我深感受益匪浅，不虚此行。
去x前，我对课改一直抱有质疑，总认为应试教育体制下的任何课改都是换汤不换药，更何况教无定法，对于各种课改模式的理解也仅仅停留在表层。但前往x二中听第一节课时，我就被学生在课堂上高涨的学习热情和敏捷的才思所震惊。
报告会上，发言人先进的教育理念阐述和“不惟模式惟高效”的课改原则，让我顿悟：“271模式”实则是借助课堂这一主阵地，以提高学生课堂学习效率为出发点，引导学生走出“题海+时间”的应试教育泥淖，同时开展海量阅读、大德育社会实践、学生自主管理等实践活动，从而推进素质教育，让学生自主发展，主动进取。当我们还将目光停留于抓成绩，当我们的思想还徘徊于应试教育与素质教育的矛盾冲突时，x二中己高瞻远瞩，把目光转向了让学生学会做人，学会做事。“271模式”为我们如何在应试教育体制下践行素质教育，激发学生内在动力，做了很好的表率。
1、改理念
“教育是对人的成全、培养完整的人”；“深刻的教育来自学生深刻的体验”；“把每个孩子的一生变成一个精彩的故事”。透过这些教育语录，回想x孩子们在课堂上积极自主的学习状态，我们不得不发自内心的感慨：x二中的教育理念着眼于人性，指向孩子更长远的发展。虽然这里的孩子也有压力，但他们是快乐而主动进取的；虽然这里的老师也很辛劳，但他们懂得教育的真谛。x的老师教学有法，教有所成x的学生学有所乐，学有所长。
2、改课程
“有什么样的课程就有什么样的学生。”在听讲座、与讲课教师交流的过程中，我发现，这里的几所学校都有一个共同点——重视阅读，课外活动丰富。x二中给初一学生一周内安排6节阅读课，学生人手一本习作，一本作文，一本阅读摘录（均为16k方格本）。x学校的课文，一个单元只精讲一篇，其余均被结合课外教材重新整合。x中两周安排一次自由阅读，每次阅读固定为一个下午。为学生安排固定的时间、空间落实阅读，以读促学，以读促教。在阅读的过程中，不仅开拓了学生视野，为学生营造了一个纯净的精神世界，还为学生人生的发展积蓄了巨大的能量。确实，语文是读出来的，而非教出来的。有了阅读的厚度与深度，方可开拓人生的高度与气度。
微笑的脸庞源于丰富的校园活动，除阅读被纳入学科课程外，这些学校的综合性实践课程、特色课程也丰富多彩且能借助多方外力如实展开。在活动中学习，在学习中活动。相比我们只抱着教材不放的单一课程设置，不仅学生学得枯燥，老师也越教越乏味。
寒假集中教育心得体会篇六
我的寒假如钢琴家克莱德曼的交响曲，每一个章节都充满了快乐的音符。在寒假里，每天都充满了惊喜，充满了欢笑，充满了欢乐的气息。
在寒假里最热闹，快乐的的时光，每个人都会不由自主的想起大年三十，那个喜气洋洋，灯火通明的除夕夜。
每年寒假，我和爸爸妈妈都会在章太炎故里的仓前和爷爷奶奶欢聚一堂，庆祝辞旧迎春，欢呼雀跃的除夕夜。在除夕的前一天，我都会和爸爸妈妈一起上大街，准备节日的礼品。大街上熙熙攘攘，热闹繁华，到处都悬挂佳节气氛浓烈的中国红。闻一闻，就会发现空气中各种过年用的炒货瓜果的香味;听一听，就会发现身边到处是人们的谈话声和震耳欲聋的鞭炮声;看一看，就会发现人人都穿着节日盛装，个个喜气洋洋。看到这么多的人，我不禁热血沸腾，喜形于色，感叹道：“还没到除夕都有这么多人，那到了除夕，该是怎样的一番热闹景象啊!”回到家时，已经是下午了，爸爸和妈妈正在帮家里“打扮”呢。爷爷和我一起剪起了红色的窗花写起了红对联，爷爷说窗花和对联表示吉庆祥和，寄托着对来年美好生活期待。
寒假不光有热闹的除夕，还有玉树琼枝的雪景呢!
寒假的除夕最令人快乐?我们小孩可不这么想，除夕虽热闹，快乐，但是对我们这些天真无邪的小孩来说，有什么还能比玩更吸引人呢?每次寒假的时候，我最期待的就是下雪天了。白雪，就好似仙女洒下的碎玉，是冬天特有的蝴蝶。每当下雪天，地上就铺上了张又大又美又白的“地毯”。每到这时候，小朋友们就会跑出来，在雪地上堆雪球，打雪仗，在雪地上留下了一个个可爱，小巧的小脚印。让大人不禁思念起自己的童年来，那时候，我便会高兴地说：“这就是寒假的美丽，这就是雪的美丽!”
寒假生活欢乐而充实，在我记忆的五线谱上留下了动听的旋律，令人回味。
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寒假集中教育心得体会篇七
寒假集中轮训是对学生在寒假期间所学知识进行集中巩固和复习的一种学习方式。在这个寒假集中轮训中，我深刻体会到了集中学习和复习的重要性，同时也得到了许多新的学习方法和技巧。以下是我对这次寒假集中轮训的心得和体会。
首先，寒假集中轮训帮助我建立了良好的学习习惯和时间管理能力。在轮训期间，每天都有规定的时间用于学习和复习，这让我能够养成每天坚持学习的习惯。我会在规定的时间内专注地进行学习，提高学习效率。同时，轮训也给了我自主学习的机会，让我学会了如何合理安排自己的时间，提高自己的时间管理能力。
其次，寒假集中轮训让我对学习内容有了更深入的理解和掌握。在正常学习的过程中，我们常常会有遗漏或者是掌握不够牢固的知识点。而这次轮训中，我将学习重点放在了这些薄弱环节上，通过反复的学习和复习，使得我对这些知识点有了更深入的理解和掌握。这不仅提高了我对知识的整体认知水平，还为我后续的学习打下了坚实的基础。
再次，寒假集中轮训拓宽了我的学习视野。在课堂学习中，我们常常只会学习教科书上的知识。而在轮训中，我接触到了更多的学习资源，例如参考书和网络学习资料等。这些资源让我接触到了更多的知识，拓展了我的学习视野。通过与不同的学习资源结合使用，我能够更好地理解和掌握学习内容，提高自己的学习能力。
最后，寒假集中轮训让我更加重视团队合作和交流学习。在整个轮训过程中，我和同学们一起学习、互相讨论问题，通过交流学习提高了自己的学习能力。我们相互鼓励，相互帮助，激发了彼此的学习积极性。这不仅使我在学习上有了更多的收获，还让我体会到了团队合作和交流学习的重要性。
综上所述，寒假集中轮训让我收获颇丰。通过建立良好的学习习惯和时间管理能力，我在轮训期间每天都能专注地学习，提高学习效率。同时，轮训还让我对学习内容有了更深入的理解和掌握，拓宽了学习视野。而且，我也更加重视团队合作和交流学习，通过与同学们的交流学习，提高了自己的学习能力。这次寒假集中轮训对我来说不仅仅是学习时间的延长，更是一次宝贵的学习经验和成长机会。我相信，通过这次轮训的学习和努力，我会在未来的学习中取得更好的成绩。
寒假集中教育心得体会篇八
寒假是我们放松身心、培养兴趣爱好的时机，然而随着学校课程的不断增加，更多的学生选择参加寒假集中整训，提升自己的学习能力和综合素质。我也参加了一次寒假集中整训，收获颇丰。下面我将结合我的亲身经历，分享对寒假集中整训的心得体会。
首先，寒假集中整训为我们提供了一个良好的学习环境。在集中整训的期间，学校为我们提供了舒适的住宿条件和完善的学习设施，方便我们集中精力学习。同时，与同学们呆在一起，相互督促，互相进步，也增加了彼此间的友谊和交流。在这样的环境下，我更容易集中精力学习，能够更有效地掌握知识。
其次，寒假集中整训让我们接触到了更广泛的学习资源和学习方式。通过参加整训，我了解到了一些高质量的学习资源，这些资源在平时很难获得。例如，学校邀请了一些优秀的外部老师，为我们上课讲解知识，他们的教学方式更生动有趣，让我受益匪浅。此外，整训期间，学校也组织了各种学习活动和比赛，如演讲比赛、实验研究等，这些活动培养了我们的实践能力和创新精神。
再次，寒假集中整训提高了我们的自律能力和时间管理能力。在集中整训期间，时间相对紧张，学习任务很多。为了能够完成任务并取得好成绩，我们必须严格要求自己，每天合理安排时间，高效利用每一分钟。通过这样的训练，我不仅养成了良好的学习习惯，还提高了自己的自律能力，这对今后的学习和生活都大有裨益。
另外，寒假集中整训提升了我们的综合素质和团队合作能力。在整训期间，我们不仅学习了课本上的知识，还进行了丰富多彩的实践活动。比如，我们参观了一家著名企业，了解了企业的运作方式和管理模式。在这个过程中，我们不仅学到了书本上学不到的东西，还锻炼了我们的观察力和分析能力。而在团队合作活动中，我们需要与队友们密切配合，充分发挥每个人的特长，共同完成任务。通过这些活动，我们不仅增加了自己的知识积累，还培养了合作意识和团队协作能力。
最后，寒假集中整训让我们充实了假期，提前做好了新学期的准备。通过集中整训，我们在寒假期间不仅没有浪费时间，反而充实了假期。由于集中学习了大量的知识，我们在新学期开始时，已经掌握了一定的基础知识，能够更快地适应新的学习环境，取得更好的成绩。
总之，寒假集中整训为我们提供了良好的学习环境，让我们接触到更广泛的学习资源和学习方式，提高了自律能力和时间管理能力，锻炼了综合素质和团队合作能力，充实了假期，为新学期的学习做好了准备。参加寒假集中整训是一次很有价值的经历，我会珍惜这次机会，将所学知识运用到学习和生活中，不断提升自己的能力。
寒假集中教育心得体会篇九
寒假集中整训是学生们度过一个愉快又充实的寒假的重要方式之一。在整个寒假集中整训过程中，我们经历了无数的学习和锻炼，收获了很多的收获。接下来，我将分享我的心得体会。
首先，寒假集中整训让我明白了时间的宝贵。在集中整训的两个月时间里，我每天都按时起床，严格管理时间。我将课程表、学习计划和各科目的作业整理得井井有条，一切都按照预定的计划进行。这段时间的常规生活习惯养成让我明白，时间的浪费对于我们来说是多么的可惜。正因为我合理利用了时间，有计划地安排了每天的学习和锻炼，才能在寒假集中整训中取得了优异的成绩。
其次，寒假集中整训培养了我的自律和坚持力。在学习上，我总是坚持到底，每天按时完成老师布置的作业和练习。在体能训练上，我也坚持每天进行晨跑和集体操练，显著提高了我的体能水平。这种自律的精神让我明白，只有自律才能使我们更加充实、更加进步。
第三，寒假集中整训帮助我建立了更加紧密的团队合作精神。在整训期间，我们除了进行课堂学习和体能训练以外，还有各种团队活动。其中最有印象的活动是我们组织的运动会。这次运动会不仅锻炼了我们的身体素质，还培养了我们的团队合作精神和组织能力。每个班级都分工协作，互相配合，共同完成了整个运动会。通过这次团队合作，我们更加理解了集体的力量，明白了只有团结一致，才能达到更好的效果。
第四，寒假集中整训让我明白了努力和奋斗的重要性。在集中整训的过程中，只有不断地努力学习和积极参与各种活动，才能取得更好的成绩。在学习上，我不仅及时完成了老师布置的作业，还积极主动地找老师请教问题。在体能训练上，我通过积极参与各种锻炼活动，不断提高自己的身体素质。正是通过努力和奋斗，我才能在寒假集中整训中取得了突破性的进展。
最后，寒假集中整训让我明白了劳逸结合的重要性。在集中整训期间，每天的学习和锻炼都是有规律地进行，但同时也有足够的休息时间。我利用休息时间进行阅读或者与同学们进行游戏交流，保持了身心的放松。这样的劳逸结合让我感到更加健康和充实。
总之，寒假集中整训是我度过一个充实而愉快的寒假的重要途径之一。在这段时间里，我明白了时间的宝贵，培养了自律和坚持力，建立了团队合作精神，明白了努力和奋斗的重要性，同时也体会到了劳逸结合的重要性。这些经历和收获将对我的未来学习和生活产生积极的影响。
寒假集中教育心得体会篇十
教师集中教育学习让我的眼界更加开阔，思路更加清晰，理念更加与时俱进。下面是本站整理的2019年寒假集中教育学习心得体会，欢迎阅读!
我们学校统一组织全体教师进行了集中教育学习活动，分别以集中学习、分组学习讨论的形式，学习了《中共新疆维吾尔自治区委员会关于全面推进依法治疆建设法治新疆的意见》、《关于贯彻全国教育系统“六五”普法规划进一步加强教师普法工作的通知》、《中华人民共和国教育法》、《全面推进依法治校实施纲要》等，感受颇多，感想颇深。
通过学习、讨论，我们从思想上认识到依法治国、依法治校的重要性和迫切性，知道了普法工作的重要性，法治是维护国家安全、边疆稳定的根基。特别是加强教师法制教育，这关乎祖国的未来。
我们意识到，团结、稳定、和谐是社会经济发展的基础，加强民族团结，加强法制治国，人民才有幸福可言，老百姓才能安居乐业。只有团结、稳定、和谐，经济发展快，人民实惠多，享受安宁发展，新疆才能实现融合，祖国才能实现复兴。新疆欠发达地区，工业经济发展水平不高，新疆发展任重道远。2200万新疆各民族人民共同心愿，思稳定，盼发展。我们要发展硬实力，实现经济腾飞，也要夯实软实力，实现优秀传统文化和现代文明文化传播。文化是民族凝聚力、生命力、创造力的重要源泉。加强民生建设，提高人民生活水平，保持社会稳定，既是国家目标，也是个人需求。事成于和睦，力成于团结，稳定是福，动乱是祸，国富家兴，国强家旺，国宁民安，国破家亡。自治区层面会做到，思想、政治、行动与党中央保持高度一致建立常态化机制，统一思想，明确工作任务，研究制定到人管用有效办法，通过顶层设计，实现新疆好大家好的局面。各族干部群众对维护新疆稳定充满信心。经过认真学习，热烈讨论，体会感悟，深入思考一系列过程，我们深知，每个人都和反恐、反对分裂有关，当前我们的社会政治大局是和谐稳定的，民心思治，众心盼安的大势不可阻挡，我们都决心认真分析当前面临的形势，进一步增强依法治国、治疆的政治责任感和历史使命感，从本职工作做起，维护社会安定团结，筑起法治长城。我们把思想认识统一到学校部署，统一思想，立场坚定，认真学习，提高认识，务实求效，以课堂教学为主阵地，做“双反”模范。教育工作者，肩负培养中国特色社会主义接班人、建设者的历史重任。教书育人，职责神圣，教师应正确认识和对待法治教育，正确认识民族文化传承、现代文化观点，推进校文化建设，推进教育合力，守舆论阵地。
我们作为小学老师，应提高思想政治素质，充分履行教师责任意识，教育学生，净化学生心灵，传播社会主义核心价值观，即富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善，引导学生树立正确世界观、人生观、价值观。我们的教育阵地，更需要我们去坚守与维护，传播现代文化，弘扬真理正义、促进社会和谐的重大职责。
学校全体教师在多功能教室进行了为期三天的开学前集中培训，我感触颇深，受益匪浅。专家们科学的教育理论和先进的教学方法，令人耳目一新、百听不厌。虽然他们的教学风格各异，但是教学态度却是一致的，亲和而不乏幽默，谈笑间拉近了师生间的距离，为学生营造了一个轻松和谐、积极活泼的学习氛围，学生们的学习活动也特别充实。通过培训我明白了：如何在课堂教学中改变传统的教学模式，将新的课程理念融入到自己的教学中去，是我今后在教学工作中将继续努力和探索的。
本次培训给我印象最深的是特级教师王xx老师的语文课《威尼斯的小艇》，王老师以亲和的人格魅力，睿智的教学语言，丰富的文化底蕴，精湛的技艺、扎实而稳固的教学经验征服了大家。他遵循“自主读书感悟为本，以“学生个性发展”为目标的教学思想，让“读”贯穿始终，读的有序，读的有得，读的有法。还提倡学生充分地说，让学生主动学习，积极思维，在感悟和思考中受到情感熏陶，注重学生合作与交流的引导，培养合作探究能力，倡导学生大胆质疑，提出问题，解决问题。再加上王老师具有磁性的声音，富有感染力的叙述不仅把学生带入课文的情境中，就连在坐的听课老师也受到了熏陶感染，实在是一种艺术的享受。
培训中马xx老师把多种课堂教学模式向我们作了详细的讲解和比较，让我增长了见识，开阔了视野，同时也明白了教学有法、教无定法、贵在得法。不论什么模式，既要有循序渐进的规律性，又要有随机应变的灵活性，随时注意考虑怎样才能使学生能够接受的更多些、更快些、精神上更愉快些。小学生的求知欲旺盛，活动性大，模仿力强，但持久性和耐力差。所以，在教学中应注意采用灵活多样、生动活泼、通俗易懂的方法进行教学，这样才能收到预期的效果。
虽说培训只有三天，但让我的眼界更加开阔，思路更加清晰，理念更加与时俱进。我将在今后的教学中，汲取专家的思想精髓，理论精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中不断地获得成长，获得属于自己的经验与方法。
寒假集中教育心得体会篇十一
中小学生是祖国的未来，通过加强中小学生公共安全教育，培养中小学生的安全意识、知识和技能，提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力，对于提高我国整体国民的.安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。现就我们学校进行了安全教育后我的一点心得体会。
在新的时代背景下，安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量，提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》，颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》，对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。其中，均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。
随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
为了更好地宣传交全知识，更好地珍视我们生命，在此，我向全体师生发出了倡议：
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
寒假集中教育心得体会篇十二
放寒假了，同学们都很开心，但是安全第一，我觉得，同学们应该做到以下项目。
一、 不要到溪、河、池、水库中玩耍或溜冰。
二、 任何时间在家在外不准玩火，要安全使用火烛，不要放鞭炮，不能随意放火，防止引发火灾。
三、 要注意交通安全。我们外出应有家长陪同，步行或乘车应注意交通安全。不要乘坐无牌、无证的车辆，不要私自骑自行车外出。
四、 不要单独外出游玩，购物要有家长同行;不要搭陌生人的便车、不要接受陌生人的钱财、玩具、礼物或是食物。不要让陌生人进入房中，不在他人面前炫耀父母的地位或财富，以免招致麻烦。不管坏人以任何方式威胁，千万不要开门。
五、 防止食物中毒。不随便吃腐烂、变质的饭菜、瓜果。不要随意吃不卫生的零食，不喝生冷水。切实做好甲流防范工作。
好了，我要说的就这些!同学们记住了吗?
寒假集中教育心得体会篇十三
寒假，对于每一个学生来说都是一个期待已久的假期。这是一个可以睡懒觉、与家人相聚、旅游度假的时刻。然而，在寒假期间，学校往往会组织一些集中学习、培训等活动，以提高学生们的综合素质。下面我将从个人成长、学习收获以及交际能力上述三个方面，分享我的寒假集中心得体会。
首先，寒假集中学习为我个人的成长提供了独特的机会。在集中学习的过程中，我学会了独立思考、自主学习的方法与技巧。平时在学校，我们往往依赖老师的讲解和解答，而在集中学习的环境中，我们需要更多地依靠自己的能力解决问题。这不仅培养了我们的自主学习能力，还增强了我们的自信心。此外，集中学习还提供了与来自全国各地的同学交流的机会。通过与来自不同地区、不同学校的同学交流，我拓宽了自己的视野，了解了不同地区的文化、风俗和教育理念，这对于我个人的成长有着积极的影响。
其次，寒假集中学习给我带来了丰富的学习收获。在这个集中学习的过程中，我通过学习新的知识与技能，提高了自己的学术水平。比如，在数学培训中，我学会了一些解题的方法和技巧，使我在数学学科上取得了显著的进步。在语文培训中，我通过学习名著和经典文学作品，提高了自己的阅读理解和写作能力。除此之外，集中学习还提供了各类课外知识的学习机会，比如艺术、音乐、科技等领域的知识。这些综合性的知识对于培养我们的知识面和综合素质非常有帮助。
最后，寒假集中学习也让我在交际能力方面有了极大的提升。在集中学习中，我们与来自各地的同学一起生活、学习，互相交流，培养了我们的交际能力与合作精神。通过与同学们的互动，我学会了与人相处、与人合作的技巧，提高了我的团队意识。在集中学习的过程中，我们还有机会与老师们进行深入的交流，提问问题、讨论问题，这不仅加深了我们对知识的理解，还培养了我们的思辨和表达能力。这些交际能力的提升对于我们今后的学习和工作都具有重要的意义。
综上所述，寒假集中学习给予我个人成长、学习收获以及交际能力提升等方面带来了很多积极的影响。通过这次集中学习，我懂得了自主学习的重要性，提升了自己的学术水平，也培养了自己的交际能力。寒假集中学习是我们学生们提高自我、展示自我、拓宽自我视野的重要机会，希望在今后的集中学习中能够继续努力，并发现更多的机会和挑战。
寒假集中教育心得体会篇十四
寒假是小学生们最期待的假期，他们可以放松心情，散心玩耍，不用再为考试成绩而担忧。然而，在这个假期里，是否还能保持学习的动力和积极性呢？我认为，在寒假前后，开展适合孩子们的教育活动是非常重要的。在此，我将分享我对寒假前后教育的心得体会。
首先，寒假前教育的目的是巩固已学内容，并培养学生的学习兴趣和自学能力。在过去的学期里，学生们通过不断努力学习，掌握了一定的知识和技能。然而，这些知识和技能如果没有及时巩固和运用，很容易被遗忘。寒假前，可以进行一些针对性的学习辅导，帮助学生回顾所学内容，并进行一些巩固练习。通过这样的复习，学生们不仅可以巩固旧有知识，还能培养起学习新知识的兴趣和自学能力。
其次，寒假期间可以拓宽学生们的视野，丰富他们的知识储备。寒假是个相对宽松的假期，学生们可以有更多的时间去探索、去体验。可以鼓励他们参加一些兴趣班或夏令营，或是到博物馆、图书馆进一步学习和阅读。开展这样的教育活动可以让孩子们接触到更多的知识和文化，培养他们的综合素质和良好的学习习惯。我记得去年寒假，我参加了一个科技夏令营，通过亲手动手做实验，我对科学知识的学习更加感兴趣了，并且也学到了很多新的知识。
然后，寒假后的教育重点是引导学生们为新学期做好准备。寒假结束后，学生们将面临新学期的学习压力和挑战。在这个阶段，家长和老师可以协助学生们规划好学习计划和时间管理，为新学期的学习奠定基础。同时，家长可以培养孩子的自律性和自主性，鼓励他们主动参与学习，培养他们解决问题的能力和团队精神。寒假后的教育目标是让学生们能够更加适应学习上的规律，挑战自我，追求更好的成绩。
最后，寒假前后的教育也应注重培养学生的兴趣爱好和思维能力。寒假是一个放松和释放压力的好时机，我们可以给孩子提供更多参与各种兴趣活动的机会。这样的活动不仅能培养孩子们的创造力和想象力，还能激发他们对生活的热爱和积极向上的心态。兴趣可以激励孩子们更加主动地学习，更有动力面对学习中的困难和挑战。
综上所述，寒假前后的教育是一个综合性的过程，它可以帮助孩子们巩固学习内容，拓宽视野，为新学期做好准备，培养兴趣爱好和思维能力。家长和老师应积极关注寒假前后的教育，为孩子们提供良好的学习环境和教育资源，引导他们在寒假中找到适合自己的学习方式和节奏。只有兼顾寒假的休闲与学习，才能使学生们度过一个愉快充实的假期，并迎接新学期的挑战。
寒假集中教育心得体会篇十五
通过这次培训，让我认识到了进一步提高英语教学质量，提高学生学习英语的兴趣，我应该做到以下几点。
把课堂英语化，中国学生学习英语缺乏应有的语言环境，所以老师应该尽量在课堂上使用英语进行教学，给学生提供浓厚的英语学习氛围。学生的'英语思维空间有很大的局限性，尤其是小学生，这就要求老师要多使用体态语，通过老师的表情、动作来讲解教学内容，使教学表情化，动作化。由于小学生的接受能力还不太高，所以老师要把同样的一个句子在讲解时进行缩短，让学生容易接受，还要创造一些课外说英语的环境，老师要起模范带头作用，在课外和学生聊天能说英语时尽量说英语。
1、教学方法要丰富多彩。
由于小学生注意力保持短暂，在英语教学中老师要善于运用丰富多彩的教学方法来调动学生的注意力，不能一味的讲解，那样会很乏味从而让学生失去学习英语的兴趣。小学生喜欢玩、唱歌、画画，表演和游戏，动手操作，探究和想象，在进行单词或句子讲解时可以采用大量的游戏进行练习，进一步激发兴趣并掌握语言。
2、教学手段要灵活多样。
针对小学生的思维具有明显的直观性、形象性，可以用实物、图片、简笔画等直观教学手段进行练习，都能激发学生强烈的英语学习兴趣。比如简笔画，学生很感兴趣，所以他们每次都盼望着老师给他们讲生单词，在认识简笔画的同时学生就会把单词记住了，既有趣又能学习。
3、英语课堂应该是愉快的课堂，我主张让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。教学方式的转变，能活跃课堂学习气氛，缩短课堂与生活的距离，英语是一门语言课，力求教学游戏化，学生在游戏中学习英语，轻松愉快，学生听说英语的整体素质也能得到较快的提高，学生学习英语的兴趣也能得到有效的发展。
总之，通过培训，让我认识到了作为一名21世纪的小学英语教师，不仅必须具有较扎实的英语专业知识和较熟练的英语专业技能，还应具有较强的课堂教学组织能力，注重研究和不断改进教学方法，积极开展“反思式”教学；不仅要重视教学评价的研究和实践，还要具有教育学、心理学和心理语言学等方面的基础知识；不仅要积极开发和有效地利用课程资源，特别是现代化教育教学技能，教师还应具有较强的事业心，敬业精神和高尚的职业道德；不仅要树立符合素质教育精神的英语教学观，还要坚持面向全体学生，始终体现以学生为主体，尊重学生的个体差异，促进学生个体的健康发展，注重学生创新精神和实践能力的培养，全面提高学生的整体素质，即：要有正确的学生观、师生观、课程观、人才观、评价观。另外，小学英语教学一定要注意学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成，这有利于学生的终身学习与发展。也就是说小学教师，尤其是小学英语教师应该是一个全才，在绘画，表演，组织课外活动等能力上也应有不错的发展，这样才能具备一个小学英语老师应该具备的素质。
从今以后我会从点滴做起，真正适应时代要求，把自己打造成一个全才，不断地进行创新学习，勇于探索，敢于实践，提高自身的专业素质和教育教学水平，为我县的教育事业奉献自己的一点微薄之力！
最后，感谢上级领导为我们组织这次培训，感谢聊城大学的老师为我们精心上课，感谢领导为我提供这次培训学习的机会。
寒假集中教育心得体会篇十六
我们家孙x今年三年级了，他从入学以来，在老师和学校的共同帮助下，很快的适应了学校生活，渐渐的养成了良好的学习习惯，成了一名合格的小学生，在着3年多的时间里，我的感受就是：良好的家庭学习环境，造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，他将使人终身受益。
父母喜欢看书，忘情工作，都回给孩子六下深刻印象。同是给她们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做，要求孩子做到的，家长首先要作好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大。有是他们提的问提难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书，有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给他检查一遍，发现他字写的很潦草，会要求她擦了从写。有时候，他很不愿意，但不能心软，得让他记住，如果第一次做不好，要付出更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己更多的努力。
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最中导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜肯难的勇气和利益。孩子很喜欢唱歌跳舞，也有写作天分，因此我们就给他创造条件去跳舞，记得第一次学习的时候他哭了，因为学跳舞是一件很吃苦的事情，第二天，他浑身觉得酸痛手举起来也疼，我问他还学不学，他说还要去学，要把身体锻炼的棒棒的一定就会成功。这次花的时间长一些，看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作，我看在眼里疼在心里，他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。孩子也是越来越认真，孩子小着多我说：爸爸我成功了！看着孩子灿烂的笑容，我从心底为他感到自豪，悦悦很喜欢玩具，家里的玩具也很多，现在上学，如工他特别喜欢，我就给他预定一个目标，完成的好就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包是自己整理的。他睡觉以后，我有时会检查一下是否整齐，学习用品是否齐全，若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注意。随着孩子的长大，生活上的'一些小事，我们也会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。
家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学他不喜欢的事情。如画画他非常喜欢，从几岁时到现在很多年他不但兴趣未减，反而把它当成生活的一部分不可分割，这是他纯真，稚气的思想宣扬的圣地，看着孩子画的动物，花草树木，神志各异，表现方式灵活表达意思明确。我会有一种开心的喜悦。我的想法是让孩子能够干喜欢干的事情就够了，做到爱好广泛，做事认真，对社会有用的人。
从孩子四岁起，我就让她学习舞蹈，目的不是让她长大成为一个舞蹈家，而是要培养她的气质。孩子从小爱图图画画，我们就给她准备好水彩笔、油画棒、彩铅和图画本，买了与绘画有关的书，并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴，去年她又非常希望学钢琴，于是我又给她找了钢琴老师，家里买了一架钢琴。多方面的培养使贾长逸有很多展示才艺的机会，学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项，而且都获了奖，这让她越来越自信，学习的劲头也越来越足。
良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的。只要我们有耐心有毅力持之以恒。我们相信每一个孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。
寒假集中教育心得体会篇十七
在今年寒假里，我利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打寒假工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某位名人所说:“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次寒假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
正是因为有这样的环境，正激起了我要在寒假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。很多此后我终于找到了一家餐饮酒楼。老板让我来做传菜员。第二天，我便开始了我的寒假社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。居然只能端端盘子，怎么着以前在学校里也是个学生会干部，多少也有点社会能力，心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。
但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨房管理的机会，这也能学到不少。于是，我就开始了我的实践生活。
进入大学二年了，迎来了自己的第一个寒假社会实践
内心是激动与踌躇共存着。激动是终于可以走上社会锻炼一下自己，踌躇是才刚刚大一的学生，能干得了些什么?不过，还是希望能通过社会实践锻炼自己，拓宽视野。
我的社会实践单位是我市华地广场。工作内容就是卖步步高点读机，到书店与客户交流做宣传，打电话预约客户，上门安装课件，并在三天之内打回访电话。在这段实习的时间里，我经历了很多以前没有的事，就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒绝，还有公司上司对自己严厉的批评等。中途还有想退出的念头，不过最终还是坚持下来了。
一个月的时间，虽然不长，但也了解到了很多关于社会关于自己的问题:
1.听从安排，安排的事情不要问为什么。
2.认真做自己该做的事，不管什么时候，不要泄气。
3.不管自己的工作能力如何，一定要积极，向上，努力。做不了最优秀的员工，但必须做到是最努力的。
4.人的可变性是很强的，改变一种说话方式，客户或许就会做出与原来相反的的决定，所以不要急于放弃客户。
5.客户的培养是需要时间的，不要急于求成，可能会适得其反。
6.了解客户的需要是最重要的。
7.保持微笑，准备好问题，认真聆听，然后分析问题，引入产品，解决问题。
最后领的工资虽然只是一点点的钱，但是我知道，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多的是在做一些很小的事情，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的，正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实，就是这样。以上就是我这些日子来的体会，我的不足之处希望老师给予纠正和指导，谢谢!
今年寒假时大学的第一个寒假，同样，也是人生第一个二十岁的寒假。所以，我想让他变得充实而有意义的。
刚在家的前两天，替妈妈做了点点家务活。其实不干还不知道，零碎的东西越难搞定!总算体验到爸妈劳动的辛苦了。于是，我决定出去找点事做做，毕竟整天窝在家里也不是个办法呢!昔日的伙伴们吧，学车的学车，旅游的旅游去了，打工的为生活努力去了，瞧着没，都个为生活上色呢，我也不能这么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑶妞，她姐夫是开娃娃厂的，或许可以找点事做呢，果然，他们厂这两天缺人手。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊，塞塞棉花，剪剪线头的事吧~我爽快的答应下来了。五毛钱一个娃娃，我做一百个能赚五十也不定呢!刚踏进厂房，我的梦想转瞬成空!巨热的空间，看着一个个忙碌的身躯，脸上的汗水，好似地域一般的地带，空调是虚设!我一时后悔我将要在这个地方工作?我疯了吧家里那么舒服的空调床，都没了、回到现实，只有硬着头皮往下走了~~问题是，这个娃娃比我想象中大好多!还有，线头真多，无奈了。装棉花，一点点的装着，。旁边的阿姨笑道:“像你这样装到晚上还不知道有没有十个呢?”我顿时苦笑了一下。手越来越疼了，想妈妈了。一天的工程总算结束了。第二天早晨，整只手像残废了一半。在妈妈的劝阻之下，我结束了娃娃厂的工作。真的痛苦而难忘的经历啊!
我第二个打工点是教育机构，是私人承办的学校，就租了很多的商品房上课，我们去就是助教类的咯!教的是低年级的弟弟妹妹们，可是，越小越皮，我就没撤了!怎样都奈何不了小孩们!我料想做几天就会脑充血的!有个三年级的男孩，问他25+3=?他一个劲的摇头!于是乎，我就忍不住小骂了他一下，这下好了，老班指着我鼻子大骂，真受不了，委屈死了我!不过日子长了，也发现孩子们的天真可爱，和他们打成了一片，以另一种心态与他们交流，快结束时孩子们舍不得我呢~~我还感动~。
回想起来，自己确实是学到不少，这也是我做这些事的初衷，能接触到社会的种种，觉得很知足很开心。
后面的日子，每天都在家里和家人在一起，享受天伦之乐，这个夏天不觉得再有遗憾!
这是我进入大学以来第一个寒假。在这个寒冷的寒假，我很想暂别象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。我第一次有了要外出打工的念头。在我妈的介绍下，我和另一个好朋友一起进了一家韩国料理当服务员。就这样，我开始了人生中的第一份工作。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”，课本上学的理论知识用到的少之又少。在这样的情况下，我更是能深刻的体会到其中的内涵。当服务员真的是辛苦的，每天工作12小时，就中间休息2小时，那往往是我们每天都翘首盼望的两小时。我责的主要是点餐，端盘子，对于从来没有做过家务活的我来说，这样的工作已经是一个挑战了，它要求速度，灵活，形象，态度，每一项都很重要，可我每一项都做得那么不尽人意，东西总是丢三落四，好几次客人点的东西都不能全部送到，还总是因为要赶时间而撞到别人，不过老板的宽容，朋友的鼓励都让我信心满满，我竟然从没有萌生想要放弃的念头，要是以前那个我，早就受不了，拍拍屁股走人了，可是我没有，我想证明给自己看，我能胜任这份工作。我开始更加勤奋，学习别人处事的方法，招待客人的态度。渐渐的，我犯得错误越来越少了，做事更加的得心应手，虽然每天到家我都几乎累瘫了，不过那种感觉真的很不错，那是我从来没有体会过的。
一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，比如必须在工作中不断学习不断积累，同时搞好和同事之间的关系，而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已，敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作，让我懂得了要将理论与行动结合在一起，让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础，好的`沟通将会事半功倍。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。
“艰辛知人生，实践长才干”。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，通过社会实践，让我们大学生提前了解社会，为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历，也为将来从事任何工作打下良好的基础。
大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。寒期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
这次的社会实践让我有了上班族的味道，还有那种忙碌，那种盼望双休日的心情，这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
大学生除了学习书本知识，还要进行社会实践。因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考，独立工作，独立就解决问题的能力。所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。同时在实践中帮助别人。
在这个寒假里，我参加了关于农村教育问题的社会实践，在短短一个多月中，我尽我所能，把我所知道的知识全都交给他们，孩子们也都非常认真的学习着。在和孩子们的交流中我了解到，他们大多梦想着成为大学生，成为科学家等，对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。但当我问到以后回不回家乡的时候哦，大家都沉默了。也许是孩子们太小，不能理解这件事的含义，也许是另一种思想一直影响着他们“离开农村，去城市才不用过苦日子。
孩子们是渴望知识的，农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化，造成人才流失，如今人们的思想不断进步，越来越多的人已经意思到了教育的重要性，但在教育观念上也产生了不同角度的分歧，有部分学生和家长教育观念有些偏激。所以支持农村教育不仅仅知识财力上的帮助，还应是教育人才和教育观念上的帮助。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理，适应时代发展的观念和大局。
此次寒期实践使我感触颇多，不仅使个人得到了一定的社会锻炼，也帮助了部分小学生，自我感觉是一次成功的社会实践。
大学生的第一个寒假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。
寒假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
寒假集中教育心得体会篇十八
20xx年x月21日开始，我校组织全体教师开始了为期六天的寒假校本培训。通过培训，我切实认识到了自身的不足，并明确了今后努力的方向。培训过程中，老师们积极进行交流，从上学期开始的各班小组建设及课堂教学改革方面畅谈了自己的做法及在实施过程中所存在的困惑，部分老师也介绍了自己的有益经验，我总觉得大家所谈的内容对我很有启发，使我获益匪浅，我一定会珍惜这次培训所带给我的启发和教育，努力地应用于今后的教育教学工作中，尽快适应"271"高效课堂教学模式，使自己的教育教学技巧不断提高。
一、这次培训非常及时，使我认识到了自身的不足。
因为学校在下学期准备全面开展高效课堂教学模式，而我在这方面总是感觉无所适从，觉得毫无头绪，所以我对下学期高效课堂教学感到很茫然。学校组织的这次培训可以说是雪中送炭，使我在迷茫的道路上看到了一丝希望。不比不知道，一比吓一跳。通过聆听各位老师的发言，我才发现自己各方面的不足。比如，班级学习小组的建设，小组评价方案的确定，班级公约的制定，在课堂教学的过程中如何有效地评价各小组及每个同学，如何保证课堂教学的高效，小组及个人评价机制如何保证对每位同学都有长久的吸引力、使他们还能时时保持兴趣和新鲜感，等等，都使我感到迷惑，听了各位老师的发言，我才认识到自己需要提高的方面还有很多。自身不足就需要提高，需要学习。
二、通过这次培训我认识到了学习的重要性。
这次学习培训我认识到了自己各方面的不足，而要想提高，必须要学习。通过不断地学习，才可以弥补自己各方面的缺陷，培训是一种学习，但这毕竟非常有限；大部分内容的学习还需要自学，需要看书，需要在网上学习，所以，我们需要在思想上提高认识，在行动上积极主动地学习。这就需要转变一些行为习惯，比如，暑假的时间，我以前总是无所事事，白白浪费了大量的时间，没有用在学习上，使自己延误了自身的提高，这些损失是无法计量的，等于说是耽误了自身的提高。今后我一定抓紧一切时间学习，使自己尽快提高，尽快成长起来。
三、学习的理论知识必须要内化为自己的思想方法，用以指导自己的教学实践。
每次培训，我总是感到理论易学，但真正用到实践中还是存在一定距离的，这就必须要把所学的理论知识进行消化吸收，从而内化为自己的思想方法，指导自己的教学实践，这样才能巩固所学，强化自身技能，提高运用能力，为实行课堂教学改革服务。
实行小组合作学习，创建高效课堂，我总觉得还有很长的一段路要走，这就需要我们不遗余力地学习、提高、创新，为实现教师乐教、学生乐学而不懈努力，把这条课改之路坚定地走下去。毕竟，我们向往的是有幸福感的生活，而真正做好了此次课改有助于我们的幸福生活的实现。
