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通过心得体会，我们可以反思自己的成长和进步。写心得体会时，可以结合具体的例子和实践经验，以增强说服力。从以下心得体会范文中，我们可以看到作者思考问题的深度和广度。
观看数学直播课堂心得体会篇一
在这个数码时代，观看直播课已经成为了大多数学生的必修课程了。而我在经过一段时间的观看直播课后，深刻的认识到了这种学习方式的重要性。除了可以提高我们的学习效率，观看直播课还可以帮助我们更深入的理解复杂的数学知识。
第二段：直播课的优势
直播课作为一种可视化的学习方式，优势是非常明显的。观看直播课的时候，我们可以随时随地的学习数学知识，尤其是一些突然想起来的问题，可以在老师的直播过程中以及时询问。此外，直播课不需要搜寻参考书和资料，相当于把知识点和解题方法压缩到了一段时间内呈现给学生。这也使得我们更能专注地学习。
第三段：直播课的挑战
直播课看起来是一件很轻松的事情，但事实上，要看好一节直播课需要很大的耐心和专注力。毕竟，只有真正尝试学习的人才会认识到这种考验。另外，直播课需要付费才能观看，这也是大家比较担心的一点。不过随着在线教育的发展，市面上有越来越多类型的直播课涵盖了各大知识领域，费用也是有逐渐降低的趋势。
第四段：观看直播课的策略
观看直播课同其他学习方式一样，也需要有一个明确的学习策略。首先，我们应该提前熟悉老师所教授的课程内容，并在课程过程中有笔记并记录一些不懂得地方。其次，直播课有时限的特点，因此我们应该利用好时间，避免对一些知识点过度纠结或犹豫不决。最后还要有一个质疑的态度，权威性的教师都允许或者乐意回答问题和讨论，因此我们需要积极地提出自己的疑问，这样不仅有利于我们的审视与理解，而且还能帮助我们找到真相和正确方法。
第五段：总结
看直播课是一种新型的学生方式，它为我们提供了一个便捷高效的学习渠道。虽然观看直播课在某些方面是具有挑战性的，但如果我们能够合理地调整好观看直播课的策略，那么它对我们的快速成长的教育作用将是非常深刻的。
观看数学直播课堂心得体会篇二
金色的九月，天高云淡，凉风习习。清晨，我迈着轻盈的步伐向学校走去。
走近校门，看见校门上悬挂着一条醒目的大红条幅，上面写着“热烈庆祝第27个教师节”，同时看见几个同学手里拿着小礼物。这时我才想起今天是教师节，而我恰恰忘了给老师买礼物，心里不由得一阵懊恼。
怀着忐忑不安的心来到教室，果然看见班里也有几个同学拿着小礼物在展示，他们一个个眉飞色舞，美滋滋地说笑着，好像满脑子装的都是老师看到礼物后的表扬。我一步跨在自己的座位上，垂头丧气地拿出课本，低头读着，心里乱糟糟的，老想着礼物的事情。
不一会儿，早读铃响了，班主任马老师走进了教室，那些拿礼物的同学快步走上讲台，争着向老师献礼物。看着那些同学兴奋的样子，我的心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。马老师先是愣了一下，然后拍了拍那几个拿礼物的同学的肩膀说：“谢谢你们送给老师节日礼物，不过请大家先拿着礼物回到座位上。”等那几个同学回到座位上后，马老师又语重心长地说：“同学们，谢谢你们对老师的记挂，你们的礼物对你们来说非常珍贵，对老师来说也是非常珍贵的，不过更珍贵的是你们都有一颗金子般的心。礼物中午放学时你们都拿回家去，老师不需要大家买礼物，我希望全班同学都能好好学习，把异的成绩当成礼物送给我，那才是我想得到的的礼物。”老师的一番话说得大家心里暖洋洋的，那些和我一样没带礼物的同学都抬起了头，不一会儿，教室里传来琅琅的读书声。
中午放学回家之后，我把早上发生的事情告诉了爸爸妈妈，妈妈说：“你们老师说得没有错，做得也很对，让学生成才是每个老师的期望。爸爸妈妈希望你好好学习，将来用优异的成绩报答辛勤培育你的每一位老师。”
听了妈妈的话，我暗暗下决心：现在一定要好好学习，将来送给老师一份最珍贵的教师节礼物。
观看数学直播课堂心得体会篇三
第一段：引言（150字）
天宫直播课堂为我们打开了一扇窥视宇宙奥秘的大门，让我们亲眼见证了人类在太空中的辛勤努力和科技的飞跃。此次观看天宫直播课堂，令我深受启发和震撼，对未来的探索充满了希望和憧憬。下文将结合天宫直播课堂的内容，分享我在观看中的心得与体会。
第二段：太空科学的重要性（250字）
天宫直播课堂中，科学家们向我们介绍了许多关于太空科学的重要性。太空科学不仅是人类了解地球自身的重要途径，更是开展类似天宫计划这样的空间探索活动的基础。通过观察太空中的微小变化、收集太空中的数据，我们能更深入地研究地球气候变化、环境保护等重大课题，为人类社会的可持续发展提供有力支持。此外，太空科学还带来了许多科技创新和应用领域的突破，比如通信、导航和卫星技术，推动了人类社会的进步。
第三段：太空探索的技术挑战（250字）
观看天宫直播课堂，我了解到太空探索的背后是众多的技术挑战和困难。太空舱的设计和制造需要考虑到高温、低压、强辐射和微重力等极端环境，而宇航员的身体和心理状态也需要经过严格的训练和测试。此外，太空中的物理现象和生活习惯与地球相差甚远，这对宇航员的适应能力和工作技能提出了更高的要求。我们必须克服这些困难，才能让更多的人类进入太空，探索更深远的未来。
第四段：太空探索的人文意义（250字）
太空探索不仅仅是科学和技术的问题，更是具有深远的人文意义。观看天宫直播课堂，我看到了宇航员们在太空中的刻苦训练、密集工作和相互协作，他们在极限环境下保持的职业精神和团队精神令人钦佩。太空探索是一项需要团队合作和共同努力的事业，它能够滋养人们的毅力、勇敢和创造力，并为未来的社会发展注入正能量。我希望更多的年轻人能够通过观看直播课堂等形式，了解太空探索的人文精神，以及它对于个人成长和社会进步的积极影响。
第五段：鼓舞人心的展望（300字）
观看天宫直播课堂让我更加坚定了对太空探索的信心和热爱。未来，我希望能够成为一名科学家，为太空探索做出自己的贡献。我相信，在不久的将来，我们将能够更好地掌握太空探索的技术，突破更大的难关，取得更多的科学成果。我对人类在太空中建立永久居住点、探索更远的星系，甚至在宇宙中找到其他生命的希望充满了憧憬。我相信太空探索将成为人类文明发展的重要驱动力，给我们带来更多未知的可能性和机遇。
总结（100字）
通过观看天宫直播课堂，我深刻体会到了太空科学的重要性和太空探索的挑战。我对太空探索的认识更加全面和深远，也更加坚定了自己对这一领域的热爱和追求。我相信只要我们不断攀登科技的高峰，一定能推动太空探索的发展，为人类的未来贡献更大的力量。
观看数学直播课堂心得体会篇四
当今的数字时代，互联网资源的丰富，让我们无需出门，就可以在家中轻松的学习课程，在众多学科中，数学一直是让学生头疼的问题之一，但现在，在网上可以免费观看数学直播课，学生们不仅可以更加方便地学习数学，还可以在学习过程中享受与老师实时互动的快感。今天我想和大家分享我的观看数学直播课的心得体会。
第二段：主体
1. 提高了学习效率
相信很多人都有这样一个经历：在学校里老师突然不来上课了，彷徨无助地徘徊在教室门口，或是在家里的学习中迷失在难题堆里，但是在观看数学直播课之后，我发现它可以帮助我更快地掌握知识点。在家中，我可以自由选择观看时间和课程，并且可以随时暂停和回放，在这个过程中，我可以反复地学习，慢慢地理解，以更好地掌握知识点，从而提高了我的学习效率。
2. 提高了学习兴趣
数学在我们的学习生活中一直是一个晦涩难懂的难点，很多人都觉得数学很无聊。但是在观看数学直播课程的过程中，我发现老师往往会用生动、有趣、易懂的语言、图像和例子来讲解，让学生仿佛置身于老师的课堂之中，容易被课程所吸引，产生兴趣，带动学习的积极性，这对于我们的学习将会是一个十分积极的影响。
3. 提高了互动性
网络直播课程打破了传统教学的模式，让学习更加开放、自由、公开，学生们可以方便、快捷地和老师进行交流互动。在网络直播课程中，我可以在实时互动的环境中提出疑问，而老师也可以及时回答我的问题，让我在学习过程中感受到人性化、贴心的教育方式。
第三段：总结
可以看出，观看数学直播课程对于提高学生的效率、兴趣和互动性非常有帮助。当然，也有一些观看数学直播课程的注意事项，例如在选择课程时需要确保老师的教学经验和能力；在学习过程中，要重视笔记、总结和思考，并且要时常进行练习和巩固，以达到良好的掌握效果。这样，学生在观看数学直播课程的过程中，不仅可以获得知识，而且可以在学习中享受到快乐与成长。
第四段：讲述我本人的体验
作为一个学生，我对观看数学直播课乐此不疲，并从中获得了很大的收获。在观看网络直播课程的过程中，我发现这种学习开始了一种全新的学习状态，非常有趣。我可以集中精力地学习课程，并且可以在老师的引领下逐步掌握知识点，这对我后来的数学学习产生了非常积极的影响。同时，通过观看网络直播课程，我还结交了很多同学，和老师长期沟通交流之后，形成了很好的学习氛围。
第五段：结束语
总之，通过一段时间的观看数学直播，我深深感受到网络直播课程的魅力和优势。这个网络时代与人口智能化的环境，网络直播课程给我们带来了改变教育模式和人类交流方式、打破时空限制的可能。因此，我相信网络直播课程会成为未来教育不可或缺的重要组成部分，随着科技的发展，网络直播教育市场应该会取得更大的成功。
观看数学直播课堂心得体会篇五
数学一直被认为是一门难以理解的学科，不仅如此，许多学生还抱怨老师讲解不清晰、数学课堂太沉闷、缺乏互动等问题。在这个数字时代，互联网给我们带来了更多的学习资源。近年来，在线教育的发展得以极大地改善了数学学习的体验，对于学生来说，也更方便了。本文将分享笔者通过观看数学直播课所学到的经验和感触。
第二段：个人的课程选择
关注数学公众号和订阅在线课程，我发现有形式丰富，内容也深入浅出的数学直播课。这里有兴趣和我一样的数学爱好者，一起观看互动学习。我选择了一个完整的高中数学课程，在直播课上，教师将数学内容分开讲解，难度由浅入深。在每节课的结束时，教师会总结每个主题讨论，并给予学生相关的考试和家庭作业。
第三段：个人感受
当我看到直播课的下一个章节是“三角函数”，我感到有些害怕，我一直觉得它是数学中最难的部分。看到老师用生动的方式解释计算，我发现它不仅仅只是晦涩难懂的公式。此外，通过OutSchool这样的互动课程，我还遇到了很多来自不同背景的学生们。一些同学可能来自其他国家，学习水平不同，但是每个人的热情和兴趣都相同。我们能够交流，分享想法，这不仅仅是学习数学，还是学习别的文化，为我打开了新的大门。
第四段：对教育的思考
我从我的经历中了解到，无论是在通过网络学习还是在传统的学校教育中学习数学，重点是要激发学生的兴趣和好奇心。而这样的课程可以成为一种有趣和丰富的学习体验形式。从其实用性的角度出发，Teachers可以通过OutSchool这样的平台有机的在更宽广的吸引学生的协作性学习环节中加入勘误学习方式，这样，教师和同学可以打破成规，通过交错的角度创造出更多的学习角度，更好地满足学生的需求和期望。
第五段：结论
在线观看数学直播课可能不是每个学生的梦想，但是通过互动课堂的形式让数学学习变得更加有趣和生动。学生可以和来自世界各地的同学分享他们的非正式学习和成果。美好的事物是要分享的，未来的教育模式也应该这样，并为教学拓宽新的思维和学习方式。所以，我鼓励每个学生和家长都尝试亲身参与直播课，并沉浸的学习、参与并分享自己的经验。
观看数学直播课堂心得体会篇六
伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界，顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神。“中国航天人的浪漫是把满天神话变成现实”。的确，浩瀚太空里越来越多的中国航天身影，正在将中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀，谱写成探索太空的现实诗篇。
观看数学直播课堂心得体会篇七
20__年是脱贫攻坚的收官之年，但突如其来的新冠肺炎疫情给脱贫攻坚带来了新的挑战，如果要打赢脱贫攻坚战，就必须要激发贫困群众以更加振奋的精神状态，基层干部必须万众一心，齐心协力，积极主动，手动起来，必须找准路子，实施精准扶贫，切实提高基层治理水平，抓好工作作风，自力更生，艰苦奋斗，时刻保持着为人民服务对人民负责的时代精神，是打赢脱贫攻坚的前提。
经过全国上下坚韧不拔的共同奋斗，我们在脱贫攻坚领域也取得了前所未有的成就，各项目标任务也接近完成，但我们也清楚的认识到，脱贫攻坚不是一下子就能打赢的，随着越来越多贫困人口脱贫，一些地方出现了工作重点转移、投入力度下降、干部精力分散的现象，还有一些地区也存在着就业难，就业不够稳定，有政策性收入占比高，虽然同过去相比总量不大，但都是贫中之贫，困中之困，同时，新冠肺炎疫情的突如其来也带来了很大的难度，如外出务工作难，创业难，扶贫产品销售和产业扶持难，扶贫项目出现停工、停产现象，帮扶工作受到影响等，将对减贫进程产生很大的影响。
与此同时，巩固脱贫成果，防范已脱贫人口返贫、做好考核验收和宣传工作、保持脱贫攻坚政策总体稳定、研究接续推进减贫工作、边缘人口致贫风险，难度也不容低估对此一定要有使命感、责任感、紧迫感，高度重视面临的困难挑战。主席强调，要更加及时有效解决企业恢复生产经营面临的各种困难和问题，把扩大内需各项政策举措抓实，把实体经济特别是制造业做强做优，发挥重大投资项目带动作用，落实好能源革命综合改革试点要求，持续推动产业结构调整优化，实施一批变革性、牵引性、标志性举措，大力加强科技创新，在新基建、新技术、新材料、新装备、新产品、新业态上不断取得突破，持续在国企国资、财税金融、营商环境、民营经济、扩大内需、城乡融合等重点改革领域攻坚克难，健全对外开放体制机制，奋发有为推进高质量发展。
打赢脱贫攻坚战，关键在于坚持、凝心聚力。扎实推进贫困地区优势特色产业发展，加大农村公共基础设施建设力度、加强农村基层医疗卫生服务、改善乡村公共文化服务、治理农村生态环境突出问题、发展富民乡村产业、要充分挖掘和利用丰富多彩的历史文化、红色文化资源加强文化建设，坚持不懈开展社会主义核心价值观宣传教育，坚决打赢脱贫攻坚战，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标作出应有的贡献。
观看数学直播课堂心得体会篇八
美育云端课堂为期6天，共40余场艺术活动，通过网上艺术展演、名家讲堂、音乐党课等形式，面向全国学生开展一次别开生面的思想政治教育和美育教育。下面是小编为大家整理的2020美育云端课堂直播观看心得体会和收获3篇，以供大家参考借鉴!
红色资源是鲜活的历史，是我们党宝贵的精神财富，承载着我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。在主题教育中传承红色基因，通过“看、听、思、悟、行”构筑共产党人的精神殿堂，唤起无坚不摧的红色能量，为决胜全面小康凝聚强大的精神动力。
看历史遗迹强信仰。在长脚红三军陈列馆重温共产党人的初心，马灯、五星雨滴瓦、砚台、大洋等展品阐释跨越时空的精神。中国工农红军第三军军长贺龙、政委关向应率部转战湘、鄂、川，在四川彭水打个大胜仗后于1934年5月10日由川入黔，同年5月20日经蕉坝、乐居、关路、龙桥到达洪渡河长脚滩古渡口西岸，在长脚滩边的小河、黄草坪两村寨驻军，将抢渡红渡河向东进发。红三军在长脚滩活动的三天三夜，对民秋毫不犯，展现了党的光荣传统和优良作风。回望98年来我们党走过的壮阔历程，一代代共产党人在时代的激流中奋进，在复兴征程中铸就了崇高的信仰理想、形成了独特的精神气质。这样的红色基因，凝结着老一辈革命家的艰辛探索和责任担当，沉淀着无数革命先烈的赤胆忠诚与奋斗牺牲，是我们赓续光荣、走向未来最宝贵的精神财富，承载着我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。通过瞻仰遗迹，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量，让信仰之火熊熊不息，在传承中焕发红色基因的时代光芒，为决胜全面小康提供强大精神动力。
听红色故事固初心。历史是最好的教科书，让红色基因代代相传，尤须用好红色资源，讲好红色故事。在长脚爱国主义教育基地听田维进老人讲《红三军抢渡长脚滩》《红军瓦》《两块大洋》的故事，带领大家重回烽火硝烟的革命战争年代，感受革命先辈为了革命胜利展现出的崇高理想和坚定信念。红色基因标注信仰与方向，连接过去与未来，蕴含活力与动力。今天，传承红色基因，就是要坚定舍我其谁的信念、勇当尖兵的决心，保持爬坡过坎的压力感、奋勇向前的使命感、干事创业的责任感，激发始终不渝的意志、应对挑战的信心、埋头苦干的动力，坚定初心、牢记使命。
思来路担使命。“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。主题教育充分运用红色资源，可以让干部认真思考和感悟我们来时的路，深刻认知今天来之不易，牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的。当前中国发展进入新的历史方位，但前方依然会有雪山沼泽、浅滩暗礁。传承红色基因使革命精神入耳入脑入心，激活红色力量、凝聚奋斗伟力，破解发展不平衡不充分的难题、打赢“三大攻坚战”、担负起时代赋予我们的历史使命。
悟原理增本领。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领人民群众为实现中华民族伟大复兴的历史使命而共同奋斗是主题教育的根本任务。读原著、学原文、悟原理，是深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神的重要保证。做到带着问题学，深入思考学，逐字逐句地研机析理，在每个专题都学深、学透、学懂的基础上，再将各个领域、各个方面的重大思想理论观点作为一个整体来把握，深刻认识习近平总书记系列重要讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解习近平总书记系列重要讲话的时代背景、鲜明主题、核心要义，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略。做到联系实际学，用心去体会，悉心去领悟，诚心去践行，特别是要紧密结合推进具有许多新的历史特点的伟大斗争，聚焦改革发展稳定重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题，以习近平总书记系列重要讲话精神为指导进行深入思考研究，寻求因应之策，提出破解之道;领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，真正在深层次上提高思想理论水平和政治政策水平。
行前列解难题。主题教育按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚持领导带头作示范，引导党员干部用红色资源中所蕴含的革命精神对照自己，结合党建工作、经济社会发展、人大代表履职尽责现状、贫困人口脱贫巩固及5+2专项治理现状、干部作风问题、支部标准化建设、全农业产业发展现状、美丽乡村建设等8个方面，找准问题表现形式和根源，同时对照在巡视巡察、脱贫攻坚考核、扫黑除恶督导、上级督查考核等方面反馈存在的问题及群众反映最强烈、最直接的问题，把自己摆进去，查找思想、工作各方面存在的差距，建立问题台账。严格抓整改落实，建问题整改清单、建销号台账、公布整改结果接受监督。对检视出来的问题，制定整改措施、整改时限、整改责任人，推动思想问题和实际问题、新问题和老问题、个性问题和共性问题、党组织问题和个人问题彻底解决。
自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，红色革命传统教育成为主题教育的重要载体。习近平总书记每次到革命老区考察调研，都要去瞻仰革命历史纪念场所，缅怀革命先烈，深入细致了解红色革命精神，在第二批主题教育开展之际，习近平总书记先后前往北京香山革命纪念地、河南鄂豫皖苏区首府烈士陵园和革命博物馆考察，在河南考察时强调：“革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。”推动主题教育取得实效，就要用好“红色基因库”，党员干部自觉接受红色教育，才能不断巩固和升华理想信念。
建强红色阵地。革命博物馆、纪念馆、党史馆、军史馆、烈士陵园等，都是党的“红色基因库”，存放着无比可贵的红色财富。一代代革命烈士的红色事迹、一件件留有革命印记的红色文物、一个个催人奋进的红色故事，承载着无比厚重的红色精神。自中国共产党成立以来，无数仁人志士为革命英勇奋斗、流血牺牲，每到一处都流传着一段段令人称赞的红色往事，展示着中国共产党的宗旨意识、理想信念、政治本色、斗争精神等。新时代、新思想、新征程，不变的红色基因的深刻意义，新时期下，要进一步深化红色阵地的时代内涵，形成极具特色的红色教育品牌，不断党员干部激发爱党爱国之志、增强奋发奋进之力，引领党员干部不忘初心、继续前进。
讲好红色故事。在纪念红军长征胜利80周年大会上，习近平总书记讲述了“半床棉被”的经典故事，他指出：“一部红军长征史，就是一部反映军民鱼水情深的历史。在湖南汝城县沙洲村，3名女红军借宿徐解秀老人家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。老人说，什么是共产党?共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共，是中国共产党取得革命胜利的根本保证，也是新时期必须继承的“传家宝”。红色故事是一代代共产党人初心和使命最生动的写照，在主题教育中，要组织党员干部开展形式多样的红色传统教育，用红色故事上好党员干部的“初心课”，激励着他们不断前行。
传承红色基因。基因支持着生命的基本构造和性能，储存着生命的种族、血型、孕育、生长、凋亡等过程的全部信息。红色基因就是保持我党繁荣壮大、永葆青春活力的关键密码，习近平总书记反复强调“把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好”。党员干部只有自觉接受红色传统教育，做到常学常新、不断感悟，才能真正把红色基因融入血脉、融入灵魂，化为行动、化为自觉。开展好主题教育，更需要把红色基因当作生动教材，引导广大党员干部用心传承、用行动落实，让党员干部在接受红色教育中守初心、担使命，把红色精神转化成推进伟大事业的不竭动力，确保红色江山永不变色、红色基因代代传承。
2019年12月，山东威海市启动红色印迹抢救保护利用工作。就在我们着手准备口述历史采访的过程中，有几名老战士却并没有挺过这个冬天。如果可以，我多想他们再留一些时间，多感受一下今天的美好生活，看看我们伟大的民族在面对挑战时众志成城，凝聚起最磅礴的中国力量。但我知道，我真正可以实现的，是读懂他们的峥嵘岁月，读懂他们的红色精神，让红色基因在共和国里代代相传。
担当：支起一个破碎的天空。1938年一天夜里，一群孩子的身影奔跑在东南乡的山间小路，他们急迫想要传达的，是召集威海起义拉起队伍的重要信件。读到这里，本该浮现出漫漫长夜的画面，我却看到星光闪烁，那是每个孩子用小小的肩膀撑起的希望。从屡败屡战到走向胜利，从饱受苦难到走向辉煌，支起半个多世纪以来破碎天空的，正是无数这样临危不惧、挺身而出的英雄儿女。因为担当，在山河破碎时，本该在呵护中成长的他们选择放弃庇佑，奔走革命，迅速成长为祖国的“大树”;因为担当，在民族危亡时，本应陪伴妻女、孝顺父母的他们选择割舍思念，放下牵挂，舍小家、为大家;因为担当，在冲锋陷阵时，本可面露惧色的他们选择直面战火，忘记疼痛，为革命奉献与牺牲。国将不国，何谈小家。祖国有召，我必响应。他们深知这份责任，更用实际行动做出最生动的诠释。担当，是红色基因里最坚实的底色。
信仰：筑起一个民族的梦想。“一门心思往前冲，只想着胜利。”今年98岁的刘玉栋老人回忆起当年的战斗时平淡而坚定地说。事实上，在老人参军的1940年，威海的抗战形势仍处于艰难时期。就在这年春天，日军对威海发起大规模的“扫荡”，一时间白色恐怖笼罩在威海上空。胜利，在敌我力量悬殊、斗争形势严峻的当时来说，并非那么清晰可见。金一南教授曾说：“多数人因看见而相信，少数人因相信而看见。”革命者就是这样的少数人。1935年，fang志敏在黑暗的牢狱中，用无法阻挡的希冀写下《可爱的中国》。这份坚信会取得胜利、坚信将实现共产主义的信仰，在出发伊始就根植于每个革命者的心中。尽管前路未知，但信仰让他们始终坚定前进的方向;尽管荆棘丛丛，但信仰让他们脚下拥有最强大的力量。就是这样坚定而执着的信仰，支撑他们在漫漫长夜中英勇奋战，用鲜血和生命筑起一个民族的梦，让今天的我们能够看见这盛世的中国。信仰，是红色基因里最鲜活的灵魂。
奋斗：建起一个崭新的国家。当子弹从耳边划过，当鲜血从脚下流过，年轻的战士王业谋没有犹豫，拿起炸药，奋不顾身冲向敌人的碉堡，用血肉之躯堵住敌人的射击孔，为后续部队赢得冲锋的机会。他是董存瑞式的战士，也更让我明白，在争取解放的这条路上，英雄的“董存瑞”并不止一个，值得被记住的人有千千万万。我不清楚每个人姓甚名谁，但他们一定都有一个共同的称谓：奋斗者。从饱受欺凌到实现解放，是千千万万个无畏的战士，用奋斗建起了一个崭新的国。这种奋斗，是不屈不挠，哪怕屡次失败，也依然要站起来的顽强奋斗;是不怕困难，哪怕过雪山、吃草根也依然走下去的艰苦奋斗;是风雨同舟，哪怕阻力重重，也依然齐心协力、携手同行的共同奋斗;是不怕牺牲，哪怕前路漫漫、荆棘载途，也依然执着前行的接力奋斗、永远奋斗。奋斗，是红色基因里最永恒的主题。
铭记历史沉重，才能让我们前进的步伐更加稳重。传承红色基因，才能让我们奋进的姿态更加有力。新时代的火炬已经交给我们，我们必须以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当投入到祖国建设的浪潮之中，在实现伟大复兴的中国梦里担当作为、顽强拼搏，用最亮丽的红色，奋力建设起更加可爱的中国。
观看数学直播课堂心得体会篇九
“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。这是毛主席对祖国由心的赞誉，亦是对中华民族深深的忠爱，当然，这亦是我们每个中华儿女深深的共鸣。生于这个和平美好的时代，我们是否会因为生活的安逸而忘记对祖国所肩负的重任？我们是否会因为风沙的覆盖而忘记祖辈们所留下的光荣印记？我们是否会因为时间的洗礼而放弃那该我们铭记于心的红色内涵？相信我们的回答都会是否定的。作为中华民族的一员，我们都在祖国的呵护和抚爱中长大，对祖国所经历的历史又怎能轻易的就从记忆中抹去。
回想祖辈们的艰难抗战路，眼框便不自觉的被打湿，耳中满是中华战士们那充满力量的咆哮和怒喊之声，心中也好似有一团烈火在激愤中燃烧。“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”。汗洒疆土只为民之安乐，伤痕若揭只为国之复起，枪声，炮声，泪血声，忘不掉的抗战岁月，挥不去的复国神话。他们，只为了国，他们，亦为了民。今天，我们之所以能够收获丰厚的稻菽，全是因为抗战英雄们在前线疲于奔命，不惧死亡，用自己的血汗将偷盗者阻挡在了围栏之外。
二万五千里漫漫长征路，他们是风雨中那屹立不倒的擎天柱，支撑着祖国的山河，不显一丝颓势。食过皮带，啃过树皮，饮过泥水，只为躲避敌人，积蓄更多力量。这是对革命理想和事业无比忠诚，坚定的信念，亦是不惧死亡，敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，更是一种团结互助，不折不挠，勇往直前的中华民族精神，这就是永不过时，我们永远都需学习和发扬的红色精神。
观看数学直播课堂心得体会篇十
我喜欢挂在“天宫”空间站的美丽夺目的中国结，它正对着鲜艳的五星红旗。这样的空间站是太空中最靓丽的风景线。
在天空中，虽然不能像在地球上那样热水澡，但是洗脸洗头发都没有问题。研究人员了分解洗发液，不仅可以把头发洗的很干净，还十分节约用水。
太空本就很迷人了，在浩瀚的宇宙中，每每出现五星红旗的一切，做为一名中国人都倍感亲切与骄傲。奋斗是圆梦的翅膀，我们的宇航员就带着这样的翅膀，让我们作为中国人，正在实现中国人的梦。
观看数学直播课堂心得体会篇十一
根据济南高新区教育党委和山东师大基础教育集团党委的部署，济南高新区长清湖实验学校(山东师范大学中建长清湖实验学校)党支部组织全体党员观看学习灯塔大课堂第八课《统筹推进疫情防控和经济社会发展》。接到学习通知后，党支部立即组织，考虑到疫情防控期间党员教师承担着“空中课堂”任务，为把学习落到实处，本次学习采取自主学习与线上讨论交流的方式进行。
20-22日，支部要求全体党员在家通过“灯塔党建”平台自学第八课灯塔大课堂，并写出心得体会，23日上交给支部审查，23日晚八点，支部组织全体党员利用钉钉办公平台进行视频学习交流。
视频交流会由副校长李学梁主持，党支部副书记崔伟先谈了自己的学习体会，他说，我要带头紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围，认真领会并落实上级疫情防控工作部署，目前，疫情得到了有效控制，但仍然需要从各个方面抓实抓细学校防控工作，为开学前做好充分准备;同时，组织老师做好疫情期间的线上教育教学工作，指导老师按照上级主管部门要求，努力保障教学效果，为开学后的教育教学奠定良好的基础。希望广大党员团结一心，既要严格做好疫情防控，又要抓好学校的教育教学，共同打赢这场疫情防控阻击战，期待学校顺利开学，迎接更加美好的明天!
作为教师党员，要本着守土有责、守土负责、守土尽责的信念，虽不能冲锋到最前线，但尽最大的努力立足本职工作，对岗位职责的践行，毫不放松，抓紧抓实抓细，做校园、学生的守护者。
最后，党支部书记姜旭做总结，他要求全体党员认真学习灯塔大课堂相关课程，把习总书记的重要讲话及重要指示批示精神学深悟透。在当前备战开学的关键时期，不懈怠、不松劲，统筹推进校园防控和学校发展，做到两手抓、两手硬、两手赢，让党旗在校园防控战斗一线高高飘扬，让党徽在教育教学一线熠熠闪光。
观看数学直播课堂心得体会篇十二
湖南省教育厅将助力立德树人、促进教育均衡、探索教育未来作为教育信息化建设的三大任务，旗帜鲜明地提出了网络育人目标。为此，20____年湖南省“教育厅长突破项目”聚焦教育信息化落实立德树人根本任务，创新启动了“我是接班人”全省网络大课堂，利用网络联校、直播平台、电视融媒体等信息技术，开设思政德育、心理健康、生命安全、科技探索、文化艺术、法治教育、家校共育等育人课程，打造教育信息化的新阵地，把握网络环境下立德树人的主动权，确保教育信息化2.0建设初心不变、使命不渝、阵地不失。
新课程：学科融合网络育人。
"我是接班人"湖南省网络大课堂打破学科界限，汇聚优质师资力量，融合多学科优势，并借鉴影视作品、综艺节目、同步课堂等风格和特点。第一堂课《我和我的祖国》采用了政治、历史、地理、音乐、美术、书法、社会实践等多学科内容和手段，借鉴了影视作品、综艺节目、同步课堂等风格和特点，打造出多层次、多场景、多角度且富于感染力、吸引力的网络育人新课程。
新模式：技术创新网络育人。
“我是接班人”湖南省网络大课堂，采取“1+3+n”的模式实施，实现全省中小学生共上一堂课。“1”为主校，设在湖南省教育电视台；“3”为互动分校，每堂课轮流接入3个县市区的各1所学校，与主校进行同步互动教学，分校以农村学校和教学点为主；“n”为全省其他学校，通过网络直播平台和电视频道同步收看。这一新模式，实现了全员化目标，确保全省中小学生统一集中收看学习，避免了以往学生收看类似电视节目不自觉不到位的问题；实现了全在线目标，将全省各县市区轮流接入课堂网络平台，确保每个县市区都建立起上下联通的网络联校和在线学习的平台，促进教育信息化2.0目标实现；实现了全要素目标，课堂创设总班主任、主讲老师、分讲老师、辅讲嘉宾，打通师生互动、师师互动、生生互动各个环节，大幅提升课堂活跃度和有效性。
观看数学直播课堂心得体会篇十三
“不忘初心，牢记使命”，这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召，也是向全国人民作出的庄重承诺。同时，习近平总书记在报告中明确要求，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这也意味着，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将成为未来一段时期深化党内教育的重要举措。
如今，身为一名扎根基层的青年预备党员，我时常会思考，我应该如何为人民做贡献?我该如何保持先锋带头作用?该如何帮助身边的人。在看了十九大后，我有了新的想法。我认为应从以下四个面努力：
第一，认真学习业务知识。学好法律法规、党纪条规，不断拓宽知识面，提高综合素质。注重学习形式，既要向书本学，更要向领导学向同事学，学工作方法学工作经验，通过学习充实丰富自己，增强本领。学会思考勤于总结，边学习边思考，深化学习效果，经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训，提高素质能力。
第二，树立宗旨意识，走群众路线。一是转变思维方式、改进工作作风，把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实站在群众立场谋划工作，用群众的观点推动工作，真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众，从群众中来，到群众中去，与群众打成一片，认真倾听群众呼声，增进对群众的真挚感情，对群众反映的热点、难点问题和合理利益诉求，有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。
第三，加强廉洁自律。提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己，做到自重，自省，自警，自励。严格执行作息时间，从根本上认识到这是严重违反工作纪律的行为。做到思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显增强。
第四，进一步务实创新,增强工作实效。积极用创新的思维和先进的理念武装头脑，抓住重点，突破难点，创新载体，打造亮点，全面提高工作质量。
不忘初心，方得始终。在今后的工作中，我将继续努力，不仅要努力学习十九大精神，更要认真领会、深入贯彻、不断落实好十九大报告中所提出的各种新思想、新理论，立足本职，扎根基层，为两个一百年努力奋斗。
2019灯塔第一课观看总结。
7月1日上午，区科技局党委组织所辖各党支部收看“灯塔大课堂”第一课，认真收听收看中组部党员教育和干部测评中心张红军同志对《中国共产党党员教育管理工作条例》的解读。
张红军同志就《条例》制定的意义、基本精神、基本任务、主要内容进行细致讲解，突出党员教育和党员管理有机结合、同向发力的理念，重点强调每一名党员要在学习中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步提高政治站位，把学习教育与工作实践联系起来，与全心全意为人民服务联系起来，切实增强为人民服务的本领。
区科技局党委将以此次学习为契机，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步加强基层党组织建设和党员管理，严格落实“三会一课”、主题党日、集中学习等制度，充分利用好灯塔等网络教育平台，合理安排党员的学习教育，让党员教育管理有力度、有温度。
2019灯塔第一课观看学习。
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本遵循，总结吸收实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员，不论职务高低，都必须按照党章要求和《条例》规定，接受党组织的教育管理。各级党委各党组要把抓好党员教育管理作为重大政治责任，采取有力措施，严格贯彻执行《条例》，增强针对性和有效性，防止形式主义。要抓好《条例》的宣传解读和学习培训，使各级党组织、广大党员特别是党员领导干部深入领会《条例》精神，全面掌握《条例》内容，严格执行《条例》规定。
众所周知，打造信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明的党员队伍需要在党员教育管理质量上下工夫，不能流于形式，只做表面功夫。《条例》为新时代党员教育管理工作如何提升质量指明了重要方向，教育管理要精准，有导向，有温度，更要有创新，从深度、广度上引导党员适应新思想，学会用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在这个新时代里展现新的作为，找到属于自己的舞台。
观看数学直播课堂心得体会篇十四
宇宙探索无止境，太空奏响中华曲。每一次神舟发射总是激动人心，为祖国自豪；每一次太空探索总是鼓舞人心，为时代点赞。神舟十三号载人飞船发射圆满成功，新“太空出差”三人组美丽启航，我们欢呼。浩瀚苍穹立新功，太空探索写华章，中国精彩！
“天宫”是我国自主研发的一座空间站。你还别说，“天宫”这个名字可不是随便定的，那里面如一座宫殿，样样俱全。
空间站是一个可供宇航员短期住宿，并可以做各种太空研究和实验的“太空酒店式实验室”。那为什么要修建空间站呢？空间站可以测试未来可能用于太空飞行的各种技术设备。还能获得“失重”环境——这种在地面上难以长时间获得的特别环境。但是往返一次太空成本相当高，能一次在太空中多待些时间，能在降低成本的同时提高工作效率。所以这样一个功能全面，又能让宇航员住久一些的地方就诞生了。
首先，我们先来介绍我们“宫殿”的规划。
天和核心舱就是宫殿的卧室，主要供宇航员们居住。货运和载人飞船就如地上的车辆一般，用来运送货物和人员。问天实验舱和梦天实验舱目前还暂未完工，它们就是“宫殿”中的研发实验室，用于各种太空实验和科研工作。
古时的天宫，据说在云端，那里住着各路神仙，虚无缥缈，看不见摸不着。今时的“天宫”住着许多宇航员和科学家，他们在高高的天上为中国的太空科技进步，不断努力，让我们不再依赖国外技术，在俯瞰地球的同时也能真正放眼整个宇宙，对太空的了解不断深入。
观看数学直播课堂心得体会篇十五
复工就是稳就业，复产就是稳经济。有序复工复产，正在让城乡逐步恢复活力，为经济发展增添动力。
习近平总书记强调：越是在这个时候，越要加强正确引导，推动各方面切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，加强疫情防控这根弦不能松，经济社会发展各项工作要抓紧。越是推进复工复产的时候，越要高度警惕侥幸心理、松劲心态，毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作，坚持两手抓两手都要硬。千万不能因疫情形势积极向好而过于乐观、放松警惕，导致疫情反弹。
疫情防控事关人民生命健康，复工复产事关经济社会稳定，两条战线均不容有失。统筹抓好疫情防控和经济社会发展各项工作，容不得缓一缓、等一等的思想。既不能因为疫情防控搞“一刀切”，阻碍经济社会秩序恢复，又不能因为仅考虑复工复产而放松疫情防控。各级党委、政府和各级领导干部需要既有责任担当之勇、又有科学防控之智，既有统筹兼顾之谋、又有组织实施之能，切实抓好工作落实。真复工复产，逐步放开其他企业的生产经营行为。
疫情防控是一场阻击战，也是一场总体战，既要优先抓好疫情防控工作，切实保障人民群众的生命健康安全，也要重点做好复工复产工作，尽最大努力降低疫情对经济社会发展任务的影响。只有这样双管齐下，我们才能更快战胜病毒，更好稳定经济社会大局。
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