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热门学生百科知识竞赛策划书(汇总20篇)
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热门学生百科知识竞赛策划书(汇总20篇)

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热门学生百科知识竞赛策划书(汇总20篇)
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时间是一把利剑,能够斩断懒惰和拖延的束缚。1、写一篇完美的总结需要有清晰的结构。通过阅读他人的总结作品,我们可以学习到一些优秀的表达和写作技巧。

学生百科知识竞赛策划书篇一

现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。

为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的`各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

只要我们迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

身体力行,爱护地球。

xx年4月21日14:。

图书馆学术报告厅。

苗芳。

公共管理学院学生科协创新实践部。

石家庄经济学院校本部全体在校生。

1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,ppt。

2、主持人开场白。

3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)。

(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;。

(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;。

(3)中场表演及观众互动;。

(4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节;。

(6)按知识竞赛规则继续比赛;。

(7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖。

学生百科知识竞赛策划书篇二

为了进一步提高大学生的自学能力和学习的积极性,拓宽同学们的知识面。同时,进一步增强我系大学生之间的文化及情感交流,除此之外,这也是一个拓宽思维、迎接挑战、展示自我风采的平台,不仅有助于同学之间的交流与学习,同时促进我校同学发扬学思进取,锐意创新的精神品质,展现当代大学生“崇尚科学、追寻真知、勤奋学习、迎接挑战”的精神面貌。

初赛时间:5月7日地点:二教418。

复赛时间:5月14日地点:二教418。

决赛时间:5月21日地点:大学生活动中心。

汽车系大一全体学生。

5月4日------5月5日。

参赛成员到各班班长处报名,各班由班长推荐3位参赛选手组成小队参加比赛。

初赛安排:(22晋12)。

(一)首先各队做自我介绍。

(二)必答题——步步为赢。

由工作人员在ppt中展示题目,各队选手在各自题板上同时给出答案,答对一道题加10分,答错不扣分。(每道题答题时间10秒)。

(三)抢答题——机不可失。

工作人员用ppt展示题目,由选手抢答。答对加5分,答错或超出作答时间扣3分(答题时间为10秒)。

(四)选答题——择地而蹈。

工作人员给出五类题目,每队轮流抽取任意依次题目作答,答对加10分,答错扣5分(每道题答题时间为15秒)。

*晋级安排:取成绩前十二队晋级。

复赛安排:(12晋4)。

具体流程:由12个小队以抽签方式分为个3小组进行比拼,每个小组含四个小队,每组按抽到的顺序进行答题。

必答题——车标猜猜看。

工作人员展示出题目后,各组共同作答,当主持人宣布亮题板后,各组同时亮题板。答对加10分,答错或超时不得分,每道答题时间为10秒。

抢答题——车迷大比拼。

工作人员在ppt展示出题目后给出4个选项,当主持人宣布开始,选手才可以按抢答器抢答。主持人没宣布开始便按抢答器抢答将取消此道题的答题资格。答对加5分,答错扣5分,每道答题时间为5秒。

必答题——诗词连连看。

工作人员展示出题目后,各组共同作答,当主持人宣布亮题板后,各组同时亮题板。答对加10分,答错或超时扣5分,每道答题时间为10秒。

*晋级安排:按照得分成绩高低取前四支队伍晋级决赛。

决赛安排:四支队伍同时比拼,取成绩前三名。

具体流程:

(一)必答题--“手到擒来”

由工作人员ppt展示,各队选手在规定时间内作答,答对加10分,答错或超出答题时间扣5分(30秒内作答有效)。

(二)抢答题。

1、音乐题—“听曲识歌”

工作人员播放一段音乐,各队利用抢答器进行抢答(答对加10分,答错扣5分),各队必须在按下抢答器后5秒内给出答案,如超时即本题没有答题机会。

2、视频题—“我是汽车人”

工作人员播放相关视频,每队选手根据视频内容利用抢答器回答问题。(答对加10分,答错扣5分)。

(三)冲锋题--“富贵险中求”

题目分值设置为5分、10分、30分三种,每队选择不同分值的题目,并由该队代表回答题目,答题正确或错误按相应的分值加分或减分(主持人读题后15秒内答题有效,超时则按答错处理)。

(四)附加题--“狭路相逢:勇者胜”

如果有小队分数相同可通过附加题分胜负,以选择题为主,每题只有一次答题机会,由工作人员在ppt中展示题目,各队选手在各自题板上同时给出答案,答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

*参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

*各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

*各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。

主办单位:汽车工程系。

承办单位:汽车工程系。

协办单位:汽车工程系。

学生百科知识竞赛策划书篇三

通过本次竞赛,为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会,同时也可以借此规划一下自己的职业生涯;通过竞赛,给同学一个展现自我的舞台,培养他们的创业能力;通过竞赛,促进同学之间,专业之间的友好交流,营造大学温馨的学习氛围。

作为21世纪的大学生,我们更应该抓主机遇,用各种知识武装自己的头脑,提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础.

主办单位:经济与管理系创业协会。

xx科技学院全体学生。

本次比赛可个人参赛也可组队参赛,每组人数为1至4人。

2.短信报名:编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至xx(xx)。

3.现场报名:填写活动报名表于12月20日16:30至18:00点交至b座102c室。

报名时间:2014年12月15日至2014年12月20日。

初赛时间:2014年12月21日(周日)16:00。

地点:c座601。

决赛时间:2014年12月28日(周日)19:30。

地点:b座602。

(一)初赛。

初赛采取笔试方式进行,各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试,最后算取总分,按总分从高到低排序,笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。(笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等)。

(三)决赛。

具体细则如下:

1.各队自我介绍,并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。

2.答题环节,题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。

1是非题(必答题,每队各5题,每题10分):4支队伍随机抽取一组是非题目,每组5题,由主持人提问,选手只需回答“对”或“错”,答对1小题加10分,答错不扣分。每题限时15秒,超过时间判为无效。

3风云对决(共10题,每题30分):该环节采取抢答方式进行,在主持人说开始后,每队用按键器抢答,抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利,首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答,答对加30分,答错扣除30分;若让其他队回答,对方答对的话对方加30分,自己扣除30分,对方答错得话自己加30分,对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的'代表队,取消抢答资格,并扣除10分。

1、在半决赛和决赛中,每支代表队在整个比赛过程中各有三次求助机会,分别为:场内求助2次,降低难度1次。

2、比赛所涉及的知识主要包括大学生创业扶持政策、企业创办的条件及流程、社交礼仪、相关法律文献等。

第一名:奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费自助火锅。

第二名:奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值298元的近视镜一副。

第三名:奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的精美笛子一份。

最佳风采奖:奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值198元的隐形眼镜一副。

注:凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把,随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。

学生百科知识竞赛策划书篇四

当我们成为xxx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨大的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,大学成为了我们的.第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要,学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的传承显得尤为重要。

知识舞动青春。

为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的知名度,树立良好的社团形象。

在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为1分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答,共8道题,答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题,共3题,对1题得1分,再进行抢答,抢答对1题得1分,最高分胜出。

1报名时间;20xx年11月5日---9日。

2初赛时间:20xx年11月15日—20日。

3决赛时间:20xx年12月3日—4日。

xxxxx教室。

xxxx学院所有在籍学生。

1室外设点:我协会在学院的xxxx前设置报名点,报名时间为5天。

2团委发文:由团委发文到各系。

3报名分为个人赛和团体赛(3—5人)。

1.寻求赞助。

主要由外联部负责其他各部协助,要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。

2.宣传工作。

主要由宣传部负责其他各部协助,形式为海报,横幅和口述宣传。

3.出题工作。

主要由教编部负责其他各部协助,可找老师帮助。

4.活动所需物品和场地。

主要由组织部统筹安排其他各部协助。

1.发放,收集和整理报名表,由组织部完成;

2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责;

3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到;

4.宣传部安排海报。

活动为三次进行,为初赛,决赛;

参赛者以报名先后为参赛顺序;

迟到15分钟者视为自动弃权。

1海报4张:4x20元。

2报名表50张:50x0.2元。

3水:2(桶)x8元。

4其他:200元。

让同学丰富知识,了解各个知识领域;

激励同学的学习激情;

提高社团知名度;

让校园丰富多彩。

1、个体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。

2、团体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。

学生百科知识竞赛策划书篇五

为了丰富我校“读书文化节”的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)班的风采,在欢乐的六月,二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。

2、欢庆“六一”儿童节;

3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操;

4、建立班级和谐读书文化气氛。

二(1)班家委会。

二(1)班全体学生。

“乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采!”

横幅内容:“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)。

__年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束!

西南街道文化活动中心。

晚会总导演:余宗舜爸爸,张伟熙爸爸。

晚会总监制:肖意如老师,方昱晴妈咪。

场地及音响预约:方昱晴妈咪负责。

活动横幅:林捷妈妈负责。

“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定)。

舞台布置:由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责。

预算及收费:由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成)。

奖章及礼品:李子俊爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。杨锦浩妈妈负责礼品购买。(所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书)。

座位安排:由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定)。

晚会现场秩序:由钱继伟爸爸安排组员负责。

突发事务处理:医护小组:张浩彬妈妈;袁晖妈妈。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。

专业摄影:朱芷彤爸爸、邓少业爸爸。

后台ppt展示、音效:梁彦琪妈妈总负责,需要副手请致电肖老师或者方妈妈。

司仪配备:家长3—6位(每板块一到两位)负责读题、判断对错,并作相应的知识拓展与补充。要求普通话表达流畅生动。

学生4位。报幕小司仪:4位(待定)。

司仪稿:方昱晴妈妈、肖老师。

小司仪培训:肖老师。

小司仪指导:上届小司仪杨璧远、杨丰源、杨锦浩、吴思瑶。

开场合唱小指挥:……(待定)。

场地清洁:家谊会组长成员及有空停留一下的家长。

7:00:入场。

7:30:小司仪宣布开场。

1、全班古诗经典诵读:《悯农》、《游子吟》。

2、钢琴独奏:方昱晴曲目:久石让《菊次郎的夏天》。

3、知识竞赛第一大环节:“扬帆起航”大众赛:大家来选abc?

……(此板块由负责大众赛的李子俊妈妈补充细则)。

4、二(1)班小乐队演唱:《大地》杨锦浩、冼照轩。

5、知识竞赛第二大环节:“乘风破浪”分组赛。

……(此板块由负责分组赛的冼照轩爸妈补充细则)。

7、知识竞赛第三大环节:“谁与争锋”精英赛。

……(此板块由负责分组赛的邹皓兰妈妈补充细则)。

8、大型音诗画《我们的梦》。

9、颁奖。

10、拍照留念时间。

11、晚会结束。

学生百科知识竞赛策划书篇六

活动口号:“集百家之长,会我班风采!”

活动目的:

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。

活动策划人:鲁军 姬文栓

活动时间:xx年11月

活动地点:3号教学楼211教室

活动对象:物理与电子工程学院 电气1101班全体学生

活动准备:

1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。

2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。

活动形式:本活动分为三个阶段

第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)

活动流程:

一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求

二,由每对阐述自己队的队名和口号

三,宣布活动开始

四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的`每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况

十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励

十一,由班长对本次活动进行点评及总结

十二,由策划人宣布本次活动结束。

注意事项:

1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正

3.本活动将进行2个多小时

活动奖项:优秀团队:

优秀个人:

学生百科知识竞赛策划书篇七

“集百家之长,会我班风采!”

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。

鲁军姬文栓。

xx年11月。

3号教学楼211教室。

物理与电子工程学院电气1101班全体学生。

1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。

2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的.纪律问题。

本活动分为三个阶段。

第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)。

第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)。

第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)。

一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求。

二,由每对阐述自己队的队名和口号。

三,宣布活动开始。

四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。

六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。

八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况。

十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励。

十一,由班长对本次活动进行点评及总结。

十二,由策划人宣布本次活动结束。

1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗。

2.计时人员和计分人员要公平和公正。

3.本活动将进行2个多小时。

活动奖项:

优秀团队:

优秀个人:

学生百科知识竞赛策划书篇八

为了开发大学生思维,更好落实大学生素质拓展要求,丰富学生课余生活,为学生的多方位发展提供空间,数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动,以更好展现我院的特色文化,同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

“展现数学的美,尽显理性的魅力!”

使我系大一新生对数学文化有更深入的了解,感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,同时为同学们提供一个展现自我的平台,更好的融入校园活动中。

1、面向数学系大一新生举行,各班同学应积极参加,不得无故缺席。

2、采取智力测试的形式,在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目,要求条理清晰。

3、在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。

1、多媒体教室及设备。

2、复印资料、奖状、笔、a4答题纸。

1、大量数学资料的收集整理,竞赛题库的建立。

2、参赛活动的宣传,活动地点的设定。

3、评委、主持人。

4、活动过程的记录(包括照片、新闻稿等)。

此次比赛决出:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖数名。(具体按参赛选手人数而定)。

学生百科知识竞赛策划书篇九

“集百家之长,会我班风采!”

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。

鲁军姬文栓。

20xx年11月。

:3号教学楼211教室。

1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。

2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。

本活动分为三个阶段。

第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)。

第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)。

第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)。

一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求。

二,由每对阐述自己队的队名和口号。

三,宣布活动开始。

四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。

六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。

八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况。

十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励。

十一,由班长对本次活动进行点评及总结。

十二,由策划人宣布本次活动结束。

1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗。

2.计时人员和计分人员要公平和公正。

3.本活动将进行2个多小时。

学生百科知识竞赛策划书篇十

二、活动背景:

随着人类社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提高文明的同时,是否也在破坏文明?关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。

三、活动目的:

为增强我校广大同学的环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。通过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的意义。

四、主办单位:

共青团广西民族大学委员会。

南宁市环保局。

五、承办单位:

广西民族大学绿色家园环保协会。

六、协办单位:

驻邕高校环保社团。

七、活动时间:20xx年4月16日——20xx年4月28日。

八、活动地点:广西民族大学图书馆。

九、参赛对象:驻邕高校在校学生。

十、报名时间:4月17日——4月27日。

十一、报名方式。

十二、作品范围:环保海报、环保袋、环保手工艺品。

十三、作品要求:

1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。

2、要求作品围绕主题,积极健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态和谐理念。

3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。

4、每个作品准备介绍词(100—200字)。

十四、参赛方式:

i、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由组织方准备,材料需廉价、容易收集)。

ii、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)。

十五、奖励方式。

十六、评比规则:

i、评委(50%):美观、创意、实用、经济。

ii、参赛者互评(40%):每个参赛者可投包括自己在内的三个人。

iii、观众(10%):前来观看的同学可对自己认为好的作品投票。

十七、媒体支持。

i、社会媒体:《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》(未定)。

iii、网站:比邻星、广西民族大学绿色家园环保协会网易博客、人人网、、搜狐微博。

十八、活动内容:

(一)前期准备(4月16日——4月27日):

1、前期宣传:通过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(宣传部)。

2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络新闻部)。

3、做好嘉宾及评委的邀请工作。(外联部)。

4、申请场地、租借桌子。(秘书处)。

5、投票箱制作。(组织部)。

6、音响话筒租借。(环教部)。

7、邀请或挑选2个主持人。(执行成员)。

8、整理报名表,准备制作作品材料。(执行成员)。

9、横幅、报名表的制作。

10、台签的租借及制作。

(二)比赛当天:

1.7:00-8:30挂好横幅,布置好场地。

2.8:30-9:00参赛者签到,摆放作品。

3.9:00-9:10主持人宣布开场,介绍到场嘉宾、评委。

4.9:10-9:30主持人介绍比赛相关情况,宣读比赛评分要求和规则,比赛开始。

9.11:30主持人宣布大赛结束。

10、11:30清理活动现场。

(三)后期工作:

1、证书及奖金的发放。

2、书写总结。

学生百科知识竞赛策划书篇十一

为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。

文工理墨,展师大学生学识风采,创美好和谐师大。

信息科学与工程学院学生会自律部。

信息科学与工程学院学生会科技部、女生部。

信息科学与工程学院xx级全体同学。

1、xx级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。

2、比赛期间不允许更换参赛选手。

3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。

4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水平发挥和赛事的顺利进行。

5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重监督员。

6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。

1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。

2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。

3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。

团体冠军一队团体亚军一队团体季军一队团体优秀奖一队最佳风采奖一名。

1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。

2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。

3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。

学生百科知识竞赛策划书篇十二

为了进一步提高大学生的自学能力和学习的积极性,拓宽同学们的'知识面。同时,进一步增强我系大学生之间的文化及情感交流,除此之外,这也是一个拓宽思维、迎接挑战、展示自我风采的平台,不仅有助于同学之间的交流与学习,同时促进我校同学发扬学思进取,锐意创新的精神品质,展现当代大学生“崇尚科学、追寻真知、勤奋学习、迎接挑战”的精神面貌。

初赛时间:5月7日地点:二教418。

复赛时间:5月14日地点:二教418。

决赛时间:5月21日地点:大学生活动中心。

汽车系大一全体学生。

5月4日------5月5日。

参赛成员到各班班长处报名,各班由班长推荐3位参赛选手组成小队参加比赛。

初赛安排:(22晋12)。

(一)首先各队做自我介绍。

(二)必答题——步步为赢。

由工作人员在ppt中展示题目,各队选手在各自题板上同时给出答案,答对一道题加10分,答错不扣分。(每道题答题时间10秒)。

(三)抢答题——机不可失。

工作人员用ppt展示题目,由选手抢答。答对加5分,答错或超出作答时间扣3分(答题时间为10秒)。

(四)选答题——择地而蹈。

工作人员给出五类题目,每队轮流抽取任意依次题目作答,答对加10分,答错扣5分(每道题答题时间为15秒)。

*晋级安排:取成绩前十二队晋级。

复赛安排:(12晋4)。

具体流程:由12个小队以抽签方式分为个3小组进行比拼,每个小组含四个小队,每组按抽到的顺序进行答题。

必答题——车标猜猜看。

工作人员展示出题目后,各组共同作答,当主持人宣布亮题板后,各组同时亮题板。答对加10分,答错或超时不得分,每道答题时间为10秒。

抢答题——车迷大比拼。

工作人员在ppt展示出题目后给出4个选项,当主持人宣布开始,选手才可以按抢答器抢答。主持人没宣布开始便按抢答器抢答将取消此道题的答题资格。答对加5分,答错扣5分,每道答题时间为5秒。

必答题——诗词连连看。

工作人员展示出题目后,各组共同作答,当主持人宣布亮题板后,各组同时亮题板。答对加10分,答错或超时扣5分,每道答题时间为10秒。

*晋级安排:按照得分成绩高低取前四支队伍晋级决赛。

决赛安排:四支队伍同时比拼,取成绩前三名。

具体流程:

(一)必答题--“手到擒来”

由工作人员ppt展示,各队选手在规定时间内作答,答对加10分,答错或超出答题时间扣5分(30秒内作答有效)。

(二)抢答题。

1、音乐题—“听曲识歌”

工作人员播放一段音乐,各队利用抢答器进行抢答(答对加10分,答错扣5分),各队必须在按下抢答器后5秒内给出答案,如超时即本题没有答题机会。

2、视频题—“我是汽车人”

工作人员播放相关视频,每队选手根据视频内容利用抢答器回答问题。(答对加10分,答错扣5分)。

(三)冲锋题--“富贵险中求”

题目分值设置为5分、10分、30分三种,每队选择不同分值的题目,并由该队代表回答题目,答题正确或错误按相应的分值加分或减分(主持人读题后15秒内答题有效,超时则按答错处理)。

(四)附加题--“狭路相逢:勇者胜”

如果有小队分数相同可通过附加题分胜负,以选择题为主,每题只有一次答题机会,由工作人员在ppt中展示题目,各队选手在各自题板上同时给出答案,答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

*参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

*各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

*各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。

主办单位:汽车工程系。

承办单位:汽车工程系。

协办单位:汽车工程系。

学生百科知识竞赛策划书篇十三

一、活动目的及意义:

为了积极响应团委的号召,为认真贯彻党的**精神,深入开展以服务与青年学生成长成才,以提高科技创新意识和促进我院学风建设为重点,抓大放小,突出重点的工作思路,突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响;同时,丰富同学们的校园文化生活。特此,面对世界水资源被严重破坏的现状,在“世界水日”到来之际,“中国水周”之时,我们院团委学生会学术部特举办以“应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛,以加强同学们“节约用水,从我做起”“节约水资源,防治水污染,保护水环境”的新意识。

二、活动主题:

“应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”

三、主办单位:

水利与环境学院团委。

承办单位:

水利与环境学院学生会学术部。

四、活动时间:

20**年3月22日19:00――21:00。

活动地点:南1-206。

五、活动背景:

水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议,通过了第193号决议,确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题;同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。20**年3月22日是第**“世界水日”,3月22-28日是第二十一届“中国水周”,按照党的**的部署和要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。

六、参赛对象及形式:

参赛对象为我院**级、**级本科生,以专业为单位形成3人为一支队伍进行参赛,共5支参赛队,即水利工程代表队、环境工程代表队、给水排水工程代表队、水文与水资源工程代表队。观众拉拉队以**级同学为主。

七、奖项设置:

(二)、个人奖项:设“水之星”一名,由冠军队中表现最优秀者获得;

智慧观众奖――由每场比赛中被选中的幸运观众中选出,被选中且答对题目者获得;

学生百科知识竞赛策划书篇十四

为了丰富我校“读书文化节”的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)班的风采,在欢乐的六月,二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。

二、活动目的。

2、欢庆“六一”儿童节;

3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操;

4、建立班级和谐读书文化气氛。

三、组织单位:二(1)班家委会。

四、活动对象:二(1)班全体学生。

五、活动主题:

六、活动口号:“乘**浪!集百家之长!汇二(1)风采!”

横幅内容:“欢乐六月,乘**浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)。

七、(初定)活动时间:__年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束!

八、活动地点:西南街道文化活动中心。

九、家委会各人分工明细如下:

晚会总导演:余宗舜爸爸,张伟熙爸爸。

晚会总监制:肖意如老师,方昱晴妈咪。

场地及音响预约:方昱晴妈咪负责。

活动横幅:林捷妈妈负责。

“欢乐六月,乘**浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定)。

舞台布置:由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责。

预算及收费:由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成)。

奖章及礼品:李子俊爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。杨锦浩妈妈负责礼品购买。(所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书)。

座位安排:由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定)。

晚会现场秩序:由钱继伟爸爸安排组员负责。

突发事务处理:医护小组:张浩彬妈妈;袁晖妈妈。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。

专业摄影:朱芷彤爸爸、邓少业爸爸。

后台ppt展示、音效:梁彦琪妈妈总负责,需要副手请致电肖老师或者方妈妈。

司仪配备:家长3—6位(每板块一到两位)负责读题、判断对错,并作相应的知识拓展与补充。要求普通话表达流畅生动。

学生4位。报幕小司仪:4位(待定)。

司仪稿:方昱晴妈妈、肖老师。

小司仪培训:肖老师。

小司仪指导:上届小司仪杨璧远、杨丰源、杨锦浩、吴思瑶。

开场合唱小指挥:……(待定)。

场地清洁:家谊会组长成员及有空停留一下的家长。

十、活动流程(暂定)。

7:00:入场。

7:30:小司仪宣布开场。

1、全班古诗经典诵读:《悯农》、《游子吟》。

2、钢琴独奏:方昱晴曲目:久石让《菊次郎的夏天》。

3、知识竞赛第一大环节:“扬帆起航”大众赛:大家来选abc?

……(此板块由负责大众赛的李子俊妈妈补充细则)。

4、二(1)班小乐队演唱:《大地》杨锦浩、冼照轩。

5、知识竞赛第二大环节:“乘风破浪”分组赛。

……(此板块由负责分组赛的冼照轩爸妈补充细则)。

7、知识竞赛第三大环节:“谁与争锋”精英赛。

……(此板块由负责分组赛的邹皓兰妈妈补充细则)。

8、大型音诗画《我们的梦》。

9、颁奖。

10、拍照留念时间。

11、晚会结束。

学生百科知识竞赛策划书篇十五

1、没有比脚更长的路。没有比人更高的山。希望在终点向你招手。

2、最强是你们,加油加油勇往直前,永不服输用智慧开创新的道路。

3、心中坚定的信念。脚下沉稳的步伐。你用行动诉说着一个不变的真理。

4、天下竞赛处处在,豪气胆魄秀出来,且看寒冬梅花志,花开一瞬也精彩!

5、我们成功过,我们失败过,我们辉煌过,我们堕落过,但是我们从未放弃过!

6、手拉手,勇敢阔步朝前走;肩并肩,竞技情谊在心间;心连心,团结奋进一家亲。

7、突破自我,超越未来团结的力量无穷大五班五班,纪律最严,人人努力,争当模范。

8、我们是风,亚洲雄风;我们是雨,暴风骤雨;我们是雷,惊天雷动;我们是电,电石火花。

9、智慧的较量,团结的对抗友谊第一,比赛第二能力的体现,能力的飞跃五班五班,辉耀旭日;胸有壮志,青春如诗。

10、思想在挫折中成熟,意志在残酷中坚强,生命在磨难中茁壮,让我们在这里挥洒自己的汗水,释放自己的激情,书写出一首华丽的人生诗篇!

11、五班五班,年年夺冠,文化体育,看咱争先。

12、五班五班,心怀大志,品学兼优,班级旗帜。

13、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。

14、五班五班,谁敢挡咱,比赛竞技,文武双全。

15、五班五班,青春璀璨;桃李绚烂,辉煌明天。

16、五班五班,个个冒尖,争先恐后,团结向前。

17、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

18、五班五班,团结相伴,桃李花香,梦想起航。

19、赛技能、强素质、当先锋、为重庆建设作贡献!

20、精心组织、鼓足干劲、迅速掀起百日大干高潮!

21、相信成功属于你。

22、创造辉煌,唯我最亮!

23、智慧拼搏,快乐竞争!

24、品质第一、相信我们!

25、力争上游、永不言败!

26、勇敢顽强、拼搏奉献!

27、央企一流、行业排头!

28、披荆斩棘,勇往直前。

29、放马金鞍,超越自我!

30、努力向前,永夺桂冠!

文档为doc格式。

学生百科知识竞赛策划书篇十六

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。

一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间:待定。

三、活动地点:贵州电力职业技术学院。

四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生。

五、参赛人员要求:

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的.自控能力。

六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传。

七、活动形式:

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程:

(1)宣传报名准备工作。

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)。

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛。

1)、各队伍入场按指定位置就坐。

2)、由学生会负责人安排发放题目。

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛。

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号。

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)。

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋。

10)、组织观众有序退场,组织清现场。

九、活动奖项:

活动由分数高低决定名次。

奖项一等奖二等奖三等奖。

成绩第一名第二、三名第四、五、六名。

奖励数量12。

奖品证书、现金50元证书、现金30元。

学生百科知识竞赛策划书篇十七

作为21世纪的.大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

(1)宣传报名准备工作

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐

2)、由学生会负责人安排发放题目

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋

10)、组织观众有序退场,组织清现场

活动由分数高低决定名次

奖项 一等奖 二等奖 三等奖

成绩 第一名 第二、三名 第四、五、六名

奖励数量 1 2

奖品 证书、现金50元 证书、现金30元

学生百科知识竞赛策划书篇十八

活动主题:

一、活动目的:

为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。

二、活动宗旨:

文工理墨,展师大学生学识风采,创美好和谐师大。

三、主办单位:

信息科学与工程学院学生会自律部。

四、承办单位:

信息科学与工程学院学生会科技部、女生部。

五、参加单位:

信息科学与工程学院xx级全体同学。

六、活动时间:

日期时间地点备注xx年11月3号6:30pmc101报告厅可容纳350人左右

七、参赛要求:

1、xx级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。

2、比赛期间不允许更换参赛选手。

3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。

4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水平发挥和赛事的顺利进行。

5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重监督员。

6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。

八、比赛流程策划。

1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。

2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。

3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。

九、奖项设置:

团体冠军一队团体亚军一队团体季军一队团体优秀奖一队最佳风采奖一名。

十、工作人员须知。

1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。

2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。

3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

学生百科知识竞赛策划书篇十九

促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。

安全每天伴我行。

__学院团委学生会。

__学院学生会生活部。

中国移动通信公司。

xx学院全体班级。

20xx年4月20日——25日。

(一)、初赛活动流程:

(二)、复赛活动流程:

1、知识问答。

(1)安全演讲。

演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3———5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(2)必答题环节。

选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(3)抢答题。

本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

休息环节为邀请人员才艺表演,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(4)超级模仿秀。

1、比赛口号当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。

2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及结合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3—5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(5)风险题。

此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

(6)才艺展示。

每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。

学生百科知识竞赛策划书篇二十

为了加强学校校园文化艺术环境建设,发挥教育的育人功能,营造良好的教育教研氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校素质教育的改革和发展,我校于本学期举办了庆祖国60华诞《祖国在我心中》知识竞赛,以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了自强中学师生的风采,现将活动开展情况总结如下:

一、加强组织领导。

领导重视是加强素质教育,构建和谐校园的前提和保证,知识竞赛工作总结。只有学校领导重视,提高认识,素质教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:这次的知识竞赛活动作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,活动的开展会让校园生活得更加美好,更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了知识竞赛组委会,由曾德平校长任组长,汤必良、黄万军任副组长,政教处杨厚祥主任、总务处、艺术教研组齐力协助。对于整个知识竞赛活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。教导处、政教处对每个环节都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了爱国教育,得到了社会和家长的认可和好评。电视台进行了精彩报道。

二、精心策划活动。

为了进一步组织好本次知识竞赛活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。9月初,我们就通过教研会议共同商议,制定了活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动,工作总结《知识竞赛工作总结》。结合庆祝祖国诞辰60周年庆,举行“2009年庆祖国60华诞知识竞赛,并进行宣传发动。为的是能进一步展示全校师生的风采,活动准备过程中,全校师生都沉浸在美好而热烈的氛围之中。曾校长几次亲临指导活动,汤校长和黄主任三番五次和活动主要负责人李圣才,张凡治,赵亮等同志商榷活动程序,确保达到预期效果,同时召开了三次班主任会议。/谢谢您的支持和鼓励!!!

三、积极参与训练。

为了知识竞赛活动的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织竞赛活动中,我们采取了全校师生参与,层层筛选,每班选拔三名选手的办法,以做到确实能将我校佼佼者选拔出来。学校安排班主任抽专门时间对竞赛题进行复习整理,为了进一步拓宽学生的艺术视野,丰富学生对优秀合唱歌曲的储备,同时考虑到活动现场的气氛,全校用两周的时间训练了20多首爱国合唱歌曲。这样一来,每天早晨、中午,校园里又增添了清新的歌唱声,同学们克服了种种困难,坚持参加训练。

四、精彩成果展示。

十月十三日——十五日,知识竞赛在主持人李圣才,崔恒芳两位老师的金话筒中开展,按照预期的程序紧凑而热烈,现场互动融洽,热火冷焰的陪衬,令人流连忘返,不息的掌声和着幽默的串词,机智的回答伴着创意的动画,历史和今天有机的合力,让学生们在知识竞赛中加深了对祖国,对家乡,对学校的热爱,这样的活动有利于发掘学生的潜力,发展个性特长;有利于陶冶情操,提高审美情趣;有利于加强校园精神文明建设,增加学习的生机和动力。

教育艺术是奇妙灵动的,它是人类的'灵魂,是性情的闪耀,是心灵的蔚籍与憩息之所。在活动的最后环节,一个个音符在上空的上空飘荡,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。虽然知识竞赛的活动是短暂的,但活动中师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘,富于艺术特色的爱国知识竞赛活动的特殊美感,将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩。

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报告需要针对特定的受众,选择合适的表达方式和语言风格。在写报告之前,首先需要明确报告的目的和受众,以便根据实际需要选择合适的信息和呈现方式。报告范文的阅读和分析
读后感是读书过程中必不可少的一个环节,它能够让读者更加深入地体验和感悟书中的精神内核。写读后感时要注重整体结构的安排,逻辑关系的展示,让读者能够清晰地理解和把握
总结是一种思考的方式,通过总结我们可以更深刻地理解问题的本质。在写总结时,需要注重思考总结的目的和内容,使其有针对性和实质性。总结是在一段时间内对学习和工作生活
报告的语言应当简明扼要,确保读者能够清晰理解所传达的信息。在报告中,我们可以采用图表、数据、案例等方式来支持和说明我们的观点和结论。通过分析这些报告范文的优点和
总结是沉淀思考的过程,让我们能够更好地理解和解决问题。有效的时间管理对于提高工作效率至关重要。为了帮助大家写好总结,我特意搜集了一些优秀的范文供大家参考。高中体
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地提升自己。在总结的时候,我们要客观公正地评价自己的表现。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看
总结是对已有经验和知识的梳理和总结,可以为今后的工作提供指导。写总结时要对自己的成长和收获有清晰的认识,展现自己的思考能力。总结写作一直以来都是大家所关注的话题
总结心得体会可以提升我们的思维能力和表达能力,对个人成长和职业发展很有帮助。要写一篇优秀的心得体会,需要我们对相关领域的知识有一定的了解和积累。以下是一些优秀心
养成规律的作息习惯和良好的生活习惯对于身心健康具有重要意义。好的总结可以帮助我们更好地记录和传承经验,我想我们需要重视经验的总结与分享。以下是一些总结的技巧和方
演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传递特定信息或观点的文稿,通常在公共场合或正式场合下使用。演讲稿的写作可以帮助我们更好地组织思路,表达清晰,提升演讲的效果和影
总结是一种自我反省的过程,可以帮助我们摆正心态,找到改进的方向。在写总结时,我们应该注意评价的公正性,避免过多地使用主观情感词汇,以免影响读者的判断。总结范文带
通过总结,我们可以了解自己在学习和工作中的优势和劣势,从而找到适合自己的发展方向。首先,我们应该明确总结的目的和写作的对象。以下是一些经典的总结案例,供大家参考
总结是映照个人成长的镜子,帮助我们发现自身的优势和不足。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。以下是一些优秀的总结范文,供你参考和借鉴。冬季主持词大气开场白篇
心得体会的写作可以提高我们对于自身经验和行为的反思能力。心得体会的写作要有条理,可以按照时间、经验、教训等方面进行分类。在以下范文中,我们可以看到作者对自己成长
总结是对时间的利用和管理的一种方式,可以更有效地提高学习和工作的效率。总结应该集中在我们的成长和进步上,不要过于苛求完美。总结范文带给我们启示,提供了一种审视和
总结是不断追求进步的过程,也是不断提升自己的机会。写总结时应尽量客观公正,避免个人情绪和偏见的色彩。请大家参考这些总结范文,找到适合自己的写作思路和技巧。热门青
心得体会可以帮助我们总结过去的经验,为未来的学习和工作制定更好的计划和目标。写心得体会时要简明扼要地表达自己的思想,避免语言过于冗长和晦涩难懂。以下是一些来自不
方案是根据特定目的或问题提出的一系列解决方法或行动步骤。为了制定一个完美的方案,我们首先需要明确问题的本质和目标。以下是小编为大家整理的制定方案的几种常见模式和
不同类型的作文要采用不同的写作方式和结构。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者可以清晰地理解。这些总结范文可以激发我们的思考,促使我们更好地写好自己的总结。德育主
写心得体会要有重点突出,用简洁明了的语言表达自己的思考和理解。写一篇较为完美的心得体会需要首先仔细回顾和分析自己的学习或工作经历。以下是我整理的一些心得体会,仅
人生如画,总结是对画面的梳理和提炼。总结要注意结构的合理性,采用适当的段落划分和标题设置,使文章的结构清晰可读。大自然是一本巨大的教科书,我们可以从中学到很多人
报告需要经过有效的编辑和校对,以确保准确和完整。审查和修改报告是非常重要的,以保证语言表达准确、流畅。阅读一些优秀的报告范文可以帮助我们更好地掌握写作技巧。销售
心得体会是我们学习和工作的一个重要环节,它可以帮助我们更好地理清思路,提高学习和工作的效率。撰写心得体会时要注意语言简练、准确,避免冗长赘述和词藻浮华。接下来,
经济全球化是当前世界经济发展的趋势,我们需要适应并抓住机遇。如何制定一套较为完美的解决方案是我们需要思考的关键问题。以下是小编为大家整理的环境保护知识,一起呵护
总结是思考的过程,通过总结可以提炼出一定的规律和经验。写总结时,要注意语言的得体和准确,避免使用模糊不清或错误的表达方式。总结是一个锻炼动脑和表达能力的过程,我
经常进行报告的实践可以不断提升我们的写作能力和沟通能力。撰写报告时可以参考相关领域的文献或范文,以提高自己的写作水平。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考
心得体会是对自己的学习和工作生活等方面的感悟和领悟,它是我们成长的一个重要标志,值得我们认真总结。心得体会的撰写可以让我们更好地反思和思考,得出一些有益的结论和
有时候,我们需要停下来,反思一下过去的种种经历。编写一份完美的总结需要系统性思考。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促
在这段时间里,我发现了一些有趣的事情。写心得体会应该注重逻辑性和条理性,确保文笔流畅、结构清晰。通过阅读以下心得体会范文,希望大家能够对自己的写作和思考有所启发
总结是对已有知识和经验的有机提炼和整体把握,有助于加深理解和记忆。如何培养财商,合理规划理财是人们追求财富的关键。如果你对总结写作感到困惑,可以看看以下这些范文
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的优势和不足之处。在写总结时,要坚持实事求是的原则,客观评价自己的工作和学习情况。在文末,小编为大家提供了一些优秀的总结
阅读是一种很好的学习方式,通过阅读我们可以开拓自己的视野。总结时可以借鉴他人的经验和观点,但最后的总结应该是基于自己的实际情况和思考。在下面的总结范文中,您可以
读后感是读完一本书之后对所读内容的感受与思考的一种表达方式,它可以帮助我们更好地理解书中的故事和道理,我觉得读完书之后写一篇读后感是很有意义的。读后感应该以个人
总结的过程可以让我们更深入地思考,发现问题并寻找解决方法。在写总结时,要注重突出重要信息,避免包含无关紧要的内容。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴,希望能给
通过写心得体会,我们可以更加深入地了解自己的内心世界,增强自我认知的能力。写心得体会时要注重自我评价和反思,发现问题并提出解决办法。接下来是一些关于心得体会的范
旅游是人们放松身心,体验不同文化的重要方式之一。总结时要客观、准确地评价自己的表现,对得失有一个深入的思考。接下来,我们一起来看看一些经典的范例,以供参考。参加
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