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了解自己的学习风格和特点，有助于选用适合自己的学习方法。在写总结时，我们应该保持客观、简明扼要的风格。总结是一个不断学习和提升的过程，我们要善于总结自己的经验和教训，不断改进和完善自己。
样才能延期开学篇一
一、全市中小学、幼儿园、中等职业学校2020年春季学期延期开学，具体开学时间根据疫情防控情况另行通知。
二、暂停全市校外培训机构线下培训活动，具体恢复时间另行通知。校外培训机构要做好解释工作，取得家长和学生的理解、支持和配合，妥善处理教学计划调整后的相关问题。
三、寒假期间，严禁全市中小学校和教师组织学生线下补课。已安排的高三年级寒假补课一律停止，学校不得安排毕业班学生或由学生家长自发组织学生集中自习或返校活动。
四、落实防控责任。按照市区(县)校三级防控机制，细化应急管理机制，畅通信息报送渠道。各区县教科体局、市教育局新区分局要强化属地管理责任，按照所在区县政府统一安排，细化分工，夯实责任，扎实推进防控各项工作落实有效。严格疫情防控工作日报告制度，做好师生员工的跟踪管理，采取电话、短信、微信群等多种渠道，确保每个学校、每名师生排查、报告到位。要提醒广大师生认清形势，克服侥幸麻痹思想，引导师生增强防护意识，做好自我防护，非必要不外出。要高度关注假期外出及返铜人员身体状况，一旦发现感染者或疑似病人，第一时间上报学校及社区，及时处置。
五、科学安排假期学习。针对延期开学指导辖区学校按照“一校一策”要求科学制定教育教学和管理方案，引导家长做好学生在家期间的学习和生活。全市各中小学、幼儿园、中等职业学校要建立健全延期开学工作机制，根据本校学生实际，合理制定学生学习课表和生活指南，指导学生安排好在家的学习和生活。组织教师充分利用中省“人人通”空间平台、各类教育资源网站，以优秀课堂实录、微课等资源为主，通过微信qq班级群、cctalk、超星学习通、雨课堂等软件平台组织开展网上课程学习，定期向学生了解情况，通过电话、网络等各种方式做好学生的答疑、指导。要特别重视做好学生的思想教育和心理健康指导，养成良好卫生习惯，确保学生的身心健康。
样才能延期开学篇二
随着新型冠状病毒肺炎疫情的爆发，许多地区纷纷决定延期开学，以保障师生的健康安全。这一决定在短时间内引起了广泛的讨论和关注。对于延期开学的必要性问题，我深感这是一个十分关键的决策，因此我认为延期开学是明智之举，以下是我对此问题的心得和体会。
首先，延期开学可以有效避免疫情的扩散。疫情如同野火，如果迅速蔓延开来，将给社会带来巨大的负面影响。而学校作为人口聚集的地方，尤其是中小学中，学生人数众多，密集度高，很容易造成病毒的传播，一旦有患者出现，将对周围区域造成极大的风险。因此，延期开学可以有效地阻断病毒传播的路径，避免大范围的感染，减少疫情的发展。
其次，延期开学也可以为疫情防控赢得宝贵的时间。在疫情面前，时间就是生命。疫情的发展是非常迅猛的，处理起来任重道远，因此，利用延期开学的期间，可以给卫生部门更多的时间来研究疫苗、药物和防控措施；同时，也可以给各级政府更多的时间来调动资源和组织力量，加强疫情防控工作。当然，这也需要全社会的合作和支持，只有大家共同努力，才能更好地应对疫情，最终取得胜利。
此外，延期开学还能更好地保护学生的健康。学生是国家的未来和希望，他们的身体健康是至关重要的。目前病毒还没有特效药物，疫苗也尚在研制阶段，学校作为一个封闭的环境，存在着较大的感染风险。而延期开学，则使得学生免于直接接触风险，有效地保障了他们的生命安全。同时，这也给学生更多的时间来学习健康知识和提高个人卫生水平，提高自我防护能力。在疫情得到有效控制之前，确保学生的安全和健康是最重要的任务。
最后，延期开学也提醒我们思考和改变现有的教育模式。在疫情期间，许多学校选择线上教育，通过互联网技术进行教学。这种线上教育模式不仅为学生提供了一个继续学习的平台，也激发了我们思考更加灵活、多样的教育方式。我们可以利用大数据、人工智能等技术，为教育培训提供更多可能性。同时，也需要解决线上教育的问题，比如教育资源不均衡、学习效果评估等方面的挑战。因此，延期开学也为我们提供了转变和改进教育模式的机遇，让我们重新思考教育的本质和目的。
综上所述，延期开学是必要的，它是为了保障人民群众的生命健康和减少疫情的传播，给政府和卫生部门争取时间，加强疫情防控工作，更好地保护学生的身体健康，同时也提醒我们思考和改变教育模式。在这个特殊时期，延期开学虽然给学生带来了一些不便，但它是为了我们更好地面对疫情，保障我们的安全和健康。让我们心怀感激，配合疫情防控工作，共同努力，相信我们一定能够战胜疫情，迎来更加美好的未来！
样才能延期开学篇三
随着新型冠状病毒疫情的持续蔓延，全国各地纷纷采取了延期开学的措施，以减少人员聚集，遏制疫情的扩散。这一举措引起了广泛的关注和讨论。我认为，延期开学是非常必要的，以下是我的心得体会。
首先，延期开学能有效避免人员聚集，降低病毒传播的风险。目前，疫情仍然严重，人员聚集的场所易成为病毒传播的温床。学校作为人员聚集频繁的场所，如果一放假就开学，很容易造成病毒的传播。延期开学可以让学生、教职工等人员相对分散，减少人员聚集的情况，从而降低疫情传播的风险。
其次，延期开学也给了我们更多的时间来了解疫情，制定更科学的防控措施。疫情的发展变化往往很快，每天都有新的信息和数据出现。如果一开学就开始正常上课，可能会让学校和教师难以及时了解最新的防控要求和知识，无法制定出最适合的防控措施。延期开学可以让学校和教师有更多的时间学习和研究疫情的相关知识，制定出更科学、更符合实际的防控措施，保障全体师生的健康与安全。
此外，延期开学还可以缓解疫情给社会和家庭带来的压力。疫情的爆发不仅对个人带来了威胁，也对社会和家庭带来了巨大的压力。社会组织、医疗资源、防护物资等方面面临巨大的压力，家庭面临着孩子不能上学的问题。如果一开学就开始正常上课，可能会加剧社会和家庭的压力，增加各种不必要的风险。延期开学可以让社会和家庭有更多的时间准备和应对，减轻压力，有序推进防控工作。
最后，延期开学也给了学生更多的时间休息和恢复。在这段特殊的时间里，学生们可能经历了许多心理压力和困扰。延期开学可以让他们在家中得到更好的休息和照顾，缓解心理压力，恢复身心健康。同时，学生们也有更多的时间进行自主学习和个性发展，培养一些兴趣和爱好，丰富自己的知识和才能。
综上所述，延期开学是非常必要的。它能避免人员聚集，减低病毒传播的风险；给予各方更多时间了解疫情，制定科学防控措施；缓解疫情给社会和家庭带来的压力；给予学生更多时间休息和恢复。我们要相信，面对这场疫情，坚持科学防控、众志成城，我们一定能够共克时艰，渡过难关。
样才能延期开学篇四
鉴于目前国内疫情频发、形势复杂严峻，特别是3月份以来，疫情发生的频次和规模明显增大，波及地区范围不断扩大，嘉兴也已发生本土疫情。现就进一步做好近期校园疫情防控工作通知如下：
切实履行疫情防控主体责任。
各部门要牢固树立疫情防控是“头等大事”的政治意识，以重于一切、严于一切、高于一切的要求，全力守好疫情防控主战场、主阵地，切实落实疫情防控主体责任，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责；各部门主要负责人是部门防疫第一责任人，必须亲自抓、亲自查，确保疫情防控各项要求执行到位。要加强宣传引导，夯实“疫情防控、人人有责”的主体意识；强化校园疫情防控相关舆情引导与管控，确保校园*安稳定。
严格进出校园管理。
鉴于目前疫情防控严峻形势，师生员工非必要不出市本级，学生及住校教职工非必要不出校，严禁前往中高风险地区。近期，学生和住校教职工确需出校但不离开嘉兴市本级且出校时间在3小时以内的`，学生需书面向辅导员报备，教职工需向本部门负责人报备，并且凭报备单进出校门；其他情况均需分别经学生处、本部门负责人书面审批。非住校教职工在嘉兴市范围内每日通勤的，需向本部门负责人做长期报备；出嘉兴市的，需经本部门负责人书面审批并报人事处备案。处于中高风险地区所在县（市、区）以及封控区、管控区、防范区的师生员工暂缓返校，待所在地全域转为低风险区和“三区”解除后，持24小时内核酸检测阴性证明、健康绿码并查验防疫行程卡返校。
全面加强校园防控。
严格落实“人、物、环境”同查、同防和多病共防等校园常态化疫情防控举措。校园实行准封闭式管理，校外人员非必要不进校；近期在物品采购和购买第三方服务方面，做到“非必要不采购和购买”，尽量减少校外人员进校频次；校外人员确需进校的，严格落实“测温、登记、亮码亮卡”等制度；要进一步强化门卫“首关意识”，确保履职到位。加强对快递流程的管理，严格落实消毒措施。合理控制各类会议、活动的规模和时间。
全面提升防控能力。
严格执行“每日一报”健康观测制度，同时做好发热、咳嗽等人员的健康状况跟踪；根据省防办每日“风险划分”和嘉兴即时发布的风险点位，坚持“每日涉险人员情况排查”，确保“不漏一人”，在最短时间内做好相关管控工作。根据属地要求，及时做好师生核酸检测工作，同时要进一步加强核酸检测现场管理。各部门要加强自查整改，完善台账。
全面强化应急处置。
加强多场景实操应急演练，不断提升校园疫情防控应急响应能力。严格实行24小时值班值守和疫情“日报告”和“零报告”制度，全体中层干部和辅导员确保24小时通讯畅通。如遇紧急状况，要及时报告，根据属地防控要求和学校指令，迅速配合落实重点人群的排查、流调、集中隔离、居家医学观察、日常健康监测和核酸检测等管理措施，科学、高效处置突发疫情事件。要进一步做好应急物资储备与管理，及时提供应急所需的各类校园服务。
严肃执纪问责。
校督查组要加强对各部门疫情防控工作落实情况的督查，完善督查、整改、问题销号制度和责任倒查追究机制；各部门接到督查组的整改通知单后，必须在24小时内整改到位。对校园疫情防控工作存在麻痹大意、玩忽职守、工作不力、敷衍塞责等问题，依法依规严肃问责。
发挥党组织、党员示范作用。
样才能延期开学篇五
各中小学、直属单位：
为落实常州市政府紧急会议的精神，根据明天气温降至-3℃—-4℃可能产生道路冰冻灾害天气的具体情况。现就开学工作提出以下几点意见：
一、各校迅速组织人员做好校内、门前和周边道路积雪的清扫工作，确保开学前校内外道路安全畅通。
二、以学生安全出行为第一原则，经研究决定，20xx年春季开学时间推迟到2月21日（周四），学生当天直接报到上课，高中开学时间按原定要求不变。各学校，特别是山区学校开学时间可根据道路交通实际情况再作调整，调整时间安排报局办公室。
三、学生接送车必须经过检测后上路，未经过检测的接送车一律不得上路接送学生。
四、各校要做好与学生家长的及时沟通，加强对学生安全教育，要求学生不能乘坐不规范的车辆上下学。
xx市教育局。
20xx年x月xx日。
样才能延期开学篇六
各辖市、区教育局（教育文体局、社会事业局），局属各学校：
根据市气象台预报，预计48小时内我市最低气温将下降8℃左右，18日夜里到19日早晨有大雪，桥面和部分路面可能出现积雪和道路结冰，19日早晨最低气温0℃到零下1℃，有薄冰。全市中小学原定19日上午开学报到，为保证学生安全，经研究决定，现调整为20日上午直接到校开学，按正常作息时间上课，开学报到相关工作由各学校自主安排。
请各地、各学校接通知后，立即将开学报到时间变更情况及时明确告知每位学生和家长。同时，要妥善安排提前到校报到寄宿学生的生活，防止低温冻害。使用学生接送车的学校，要提前与车主联系，通知其做好车辆保养和驾乘人员的安全教育工作。
xx市教育局。
20xx年x月xx日。
样才能延期开学篇七
近年来，我国每年都会发生一些突发的自然灾害和公共卫生事件，这些事件对社会生活和经济发展都产生了重大影响。在疫情爆发期间，学校和教育部门也成为了直接受影响的对象。为了确保学生和教职员工的健康安全，教育部门采取了一系列措施，其中之一就是延期开学。从个人角度出发，我认为延期开学是非常必要的，并给我带来了一些心得体会。
首先，延期开学有利于保障学生和教师的健康。在疫情期间，学校作为人员密集的地方，很容易成为疫情传播的温床。如果按照原计划开学，学生和教师们很有可能面临感染风险。而延期开学就能够给学校更多的时间来做好防控措施，减少疫情的传播风险，保障学生和教师的健康安全。
其次，延期开学有助于提高学生的自主学习能力。在正常开学前夜，很多学生会利用这段时间拓宽自己的知识面、锻炼自己的独立学习能力。他们可以通过阅读书籍、看电视节目、听广播等多种途径来获取知识，提升自己的学习能力。延期开学就给了学生们更多的时间和空间来自主学习，这对于他们整个学习生涯的发展都起到了积极的推动作用。
再次，延期开学为学校提供了更多的准备时间。在疫情爆发初期，学校往往面临严峻的防控任务，需要进行全面的消毒和安全检查，以确保学生和教师的安全。而延期开学无疑给了学校更多的时间来准备这些工作。学校可以对教室、图书馆、食堂等校园设施进行全面的清洁消毒，制定健康检查和隔离措施，确保学生和教职员工的健康安全。
最后，延期开学可以缓解学生和家长的心理压力。疫情期间，人们普遍面临不确定性和恐慌情绪。学生和家长们对于即将开学的担忧和焦虑也是非常正常的反应。而延期开学就能够给学生和家长们提供更多的时间来观察疫情的发展和评估风险。只有在确保了个人和家庭的安全之后，学生和家长们才能够更加放心地迎接新学期的开始。
综上所述，延期开学是非常必要的。它既保障了学生和教师的健康安全，又提高了学生的自主学习能力，并给学校提供了更多的准备时间，同时也缓解了学生和家长们的心理压力。我相信，延期开学这个决策对于广大师生来说都是受益的。我们只有在确保了身体健康和安全的前提下，才能够更好地投入到学习和教育中去，为我们的未来打下坚实的基础。
样才能延期开学篇八
各省、自治区、直辖市人民*，*有关部门：
近期，云南、四川、贵州、浙江、江西、湖南、广东、广西等地发生多起建筑物和森林火灾，造成重大人员伤亡和财产损失。根据*领导同志指示精神，为切实做好春季防火工作，现就有关事项通知如下：
一、充分认识防火工作面临的严峻形势。
入冬以来，我国部分省（区、市）降水偏少，风干物燥，火险等级明显偏高，加之春节临近，运输和燃放烟花爆竹使火灾风险进一步加大，防火形势尤为严峻。各地区各有关部门对此要高度重视，强化安全意识，加强组织领导和协调配合，严格落实责任，做好建筑物和森林火灾防控各项工作，确保人民群众度过一个安全、祥和的春节。
二、加强烟花爆竹运输和燃放管理。
要加强对道路运输烟花爆竹的监督检查，加强对烟花爆竹承运人、运输车辆及驾驶员、押运员的监管，依法严肃查处违法违规运输行为。切实加强对烟花爆竹经营储存、销售场所、燃放场所的监督管理，严禁超量储存和在许可证载明场所以外储存烟花爆竹，严禁礼花弹等专业燃放类产品及超标产品进入零售环节，严禁在规定燃放区域外燃放烟花爆竹。
三、强化重点区域安全监管。
对人员密集场所和“城中村”、“棚户区”、古建筑群、木质房屋等重点部位，要加强隐患排查和消防监管，强化各项人防、物防、技防措施。严格野外火源管理，对林区内上坟烧纸、燃放孔明灯和烟花爆竹等野外用火，要加强引导，严格监管；对林缘、林区内生产用火，要从严审批，坚决制止随意用火行为。
四、加强监测预警和应急准备。
加强森林火情监测，充分运用卫星遥感、飞机巡护、高山瞭望监控和地面巡逻等手段，加大监测力度，落实不同等级条件下的预警响应措施，做到科学设防。完善和落实应急预案，提前做好队伍、物资等应急保障工作。*消防、森林消防、*森林部队要坚守岗位，靠前驻防并时刻待命，一旦发生火情，集中优势兵力，速战速决，确保“打早、打小、打了”；要及时疏散群众，科学施救，避免人员伤亡，确保重要目标安全。
五、加强防火宣传教育。
样才能延期开学篇九
尊敬的家长、亲爱的同学们：
因受14号台风“帕卡”影响，以学生安全为第一原则，东晖学校初中部原定于8月28日开学，现接上级通知改期，延迟至9月1日正式开学。给大家带来不便之处，恳请大家谅解。
正式的报到时间：
xx市教育局。
20xx年x月xx日。
样才能延期开学篇十
尊敬的家长、亲爱的同学们：
博士、硕士研究生（不含非全日制教育硕士）、各研究生培养院所：
为保证学校20xx级迎新工作的整体进度，根据学校安排，现将20xx级博士、硕士研究生（不含非全日制教育硕士）的入学报到时间由20xx年9月9日推迟为20xx年9月16日，其他入学要求不作变动，请相关新生和院所周知。由此引起的不便，敬请谅解。
xx市教育局。
20xx年x月xx日。
样才能延期开学篇十一
认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，根据《某某省人民政府办公厅关于延迟企业复工和学校开学的通知》以及某某市教体局《关于做好全市中小学校2020年春季延期开学期间相关工作的通知》精神，在防控新型冠状病毒感染肺炎、延时开学期间，面向学校全体学生，充分利用“互联网+教育”优势，搭建网络在线学习的平台，建立网上教学和互动通道，有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，实现学校“延期不延教和学”的工作目标。
二、实施原则。
(一)分类实施。以班级为单位，一个年级部一个实施方案，一班一策，精准、分类、分层实施。
(二)协同推进。建立学校统筹推进机制，各年级部联动，教导、教研、教育信息化管理中心、办公室等部门合力实施，协调配合推进。
(三)务求实效。各年级、各班级应充分利用某某基础教育资源应用平台、本地现有资源和市教体局提供的平台和资源开展在线学习，务必以生为本，做到科学引导，加强互动，及时督查，讲究实效。
三、实施方法。
(一)各年级部要按照“一个年级部一个实施方案、一班一策”的原则，根据线上学习的特点，科学拟定教学计划。发挥年级部、学科教研组和年级教研组的作用，充分体现信息化规模效应。制定春季延期开学期间的学习内容、课时和学生学习任务，学生学习任务还应适当加入在家期间的体育锻炼和心理健康教育内容。统筹安排好在线学习和开学衔接工作。要做到备课充分、上课精彩、答疑高效。在实施过程中，要做到每节课定人、定时。切实做好疫情期间学生学有所得，学有所获。
(二)高三年级要按高考复习备考计划，利用市教体局提供的智学网(智空网)、学科网和希沃云课堂及微开讲app、钉钉办公等教学平台为依托，开展视频教学课程，做好复习练习和模拟测试、学情分析等日常教学工作。高三教师要服从学校和年级部的统筹工作安排，按照年级部及各班线上教学计划，备好课、上好课，做好课下辅导工作。
(三)其他各年级要借助升学e网通等现有平台或智学网(智空网)、学科网和希沃云课堂提供的教学平台开展在线教育活动，为学生提供网上学习和答疑辅导等活动。
四、实施时间。
高三年级在线教学时间暂定为2月4日至2月17日。其余年级暂定为2月10日至2月17日。如果疫情变化需要延期，另行通知。
五、有关要求。
(一)做好延期在线教育教学工作，事关疫情特殊时间的社会稳定，各年级部、各处室、广大教职员工要提高政治站位，高度重视，强化责任意识。各年级部牵头制定具体工作实施方案，建立健全相应教学复习资源保障机构及检查督查机制，同时按照学校延期在线学习期间作息时间表做好开课情况统计工作，确保此项工作让上级放心、学生欢迎、社会满意。
(二)各年级部要尽快启动落实在线学习的相关准备工作，发挥班主任牵头抓总作用，提前通知到每一位教师、学生和家长，确保按期开展延期在线学习。要科学安排本地或本校优质师资，精选优质网上资源，让每一个学生获得优质学习资源。对偏远地区条件不具备的学生要灵活安排，确保覆盖到每一个学生。
(三)各校级领导要负责督查授课情况，加强检查考核和考勤力度，全面落实工作责任和责任追究问责。
(四)全体教师要精心备课、认真授课，确保效果;班主任要加强与班级课任教师之间的沟通交流和工作对接，确保各科教学配合有序，协同推进;全校上下要认真线上学习及教学工作做法，为我校运用现代信息技术实施线上教学、空中课堂积累经验。
样才能延期开学篇十二
尊敬的家长、亲爱的同学们：
因天气原因，根据市教育局和县教体局通知精神，经学校研究决定，全校教职工大会定于2月15日（农历正月十六）上午9：00召开，高一高二年级学生2月16日（农历正月十七）下午返校，组织大扫除，领取课本，上晚自习（班主任下班），17日（农历正月十八）正式上课，高三年级按年级组安排。请全体教职工相互转告，并请班主任想办法告知本班学生。
领取课本时间：高一年级（2月16日下午2:00开始）、高二年级（2月16日晚上）。
xx市教育局。
20xx年x月xx日。
样才能延期开学篇十三
近年来，受到各种自然灾害和突发疫情的影响，学校开学时间常常受到推迟。延期开学无疑对学生学习和生活产生了一定的影响。然而，延期开学也使我有了一次难得的冷静思考和收获。下面我将从时间管理、创造力拓展、自主学习、家长陪伴和心理调适五个方面分享一下我在延期开学过程中的一些心得体会。
一、时间管理是成功的关键。延期开学让我有了更多的自由时间，但同时也带来了时间管理的压力。在延期开学期间，我通过制定详细的学习计划和时间表，合理分配时间，做到高效利用每一分钟。在课余时间，我读书、写作、运动、学习各种技能等。这样的时间规划让我更好地控制自己的学习和生活，同时培养了自律的品质。
二、延期开学为创造力拓展提供了机会。非常规的开学时间，让以往单调的学习变得有了新鲜感。我尝试参加各种创造力拓展的活动，如艺术创作、手工制作、科学实验等。这些活动激发了我的创造力，培养了我的想象力和创造力。
三、延期开学锻炼了我的自主学习能力。在延期开学期间，我没有老师的指导和督促，需要自己进行学习。面对这样的情况，我积极主动地自学，利用各种资源进行学习。我通过网上教育平台、学习网站和自习室等途径，调阅了大量的相关资料，进行了系统的学习。自主学习让我养成了主动探索和深入思考的习惯，提高了我的自学能力。
四、家长陪伴是最好的礼物。延期开学使我能够有更多时间和家人在一起。在延期开学的这段时间里，我与父母一起做饭、看电影、谈心等，深化了我们之间的感情。父母给予我理解和关心，帮助我解决学习上的问题，鼓励我勇敢面对困难。父母的陪伴让我感受到无尽的温暖，也让我更加珍惜他们。
五、延期开学对心理调适提出了更高的要求。延期开学期间，我没有了课堂的压力和学业的紧迫感，但同时也有了迷茫和无所适从的感觉。在充分利用时间和资源的同时，我也学会了积极应对压力和情绪的调节。我通过参加社区的志愿者活动、定期与朋友聚会、阅读励志书籍等方式来放松自己，寻找内心的平静。
延期开学虽然带来了一些不便与挑战，但它也是一次宝贵的经历。通过延期开学，我学会了更好地管理时间、拓展创造力、自主学习、与家人共享时光和调适自己的心理。这些经验和体会无疑对我以后的成长和发展有着重要的意义。相信在未来的学习和生活中，我将能够更加勇敢坚韧地面对挑战，更加积极主动地追求自己的梦想。
样才能延期开学篇十四
近日，在新冠病毒疫情的影响下，全球范围内的教育系统受到了前所未有的冲击。为防止疫情扩散，许多国家纷纷实施开学延期的措施。作为一名学生，我有幸经历了这一特殊时期。在这段时间里，我思考了许多，有了许多收获和体会。
首先，我深刻地意识到教育的重要性。在面对疫情时，学校的延期开学似乎是理所当然的选择。但实际上，这也对教育带来了巨大的挑战。许多学生无法亲身参与课堂教学，这意味着他们失去了老师引导下的学习机会。对于我而言，我突然发现自己必须全面依靠自己进行学习。这是一种挑战，但也是一种机遇。我开始更加重视自主学习，充分利用互联网的资源，积极寻找适合自己的学习方法和平台。我逐渐明白，教育不仅仅发生在课堂上，更是一种终身的追求，我们应该始终保持学习的态度。
其次，开学延期也给我带来了时间上的自由。在正常情况下，每天都被课程安排得满满的，几乎没有时间做其他事情。然而，开学延期后，我突然发现我有了更多的自由时间。我可以阅读我喜爱的书籍，放松心情;我可以尝试我感兴趣的新事物，比如弹奏乐器和练习烹饪;我还可以更多地与家人和朋友交流，增进彼此的感情。这些不同寻常的体验让我更加珍惜时间的宝贵，明白时间是人生最有限的资源。从此，我更加珍惜每一分钟，有计划地过好每一天。
同时，开学延期给我提供了面对困难和逆境的机会。在疫情期间，许多学生因为无法上学而面临了学习困境，这使我反思了自己的学习态度和方法。在面对学习上的困难时，我不再退缩或沮丧，而是积极主动地寻找解决方法。我反复修改我的学习计划，尝试不同的学习策略，与同学们交流学习经验。通过这些努力，我逐渐克服了困难，取得了进步。同时，我也明白到不管面对多么困难的情况，只要我们保持正确的态度和坚持不懈的努力，我们就能够战胜逆境，取得成功。
另外，开学延期还提醒我要更加关注全球疫情的发展，不再只关注自己的生活。尽管疫情给我们带来了许多不便和困扰，但与此同时，许多医护人员和政府官员在尽自己最大的努力帮助受影响的人们。我深深地感受到社会的责任和共同体意识的重要性。在未来，我希望能够为社会做出自己的贡献，帮助那些需要帮助的人们。这段特殊经历让我更加明白，我们不能只关注自己的利益，更要关注社会的整体利益。
最后，开学延期这段经历给我带来了许多积极的改变和体会。我意识到教育的重要性，从而调整了自己的学习方法和态度。我获得了更多的自由时间，学会了更好地管理时间。我也面对了挑战，学会了积极解决问题。最重要的是，我从这段经历中明白了社会责任的重要性。这些体会将对我的未来发展产生深远的影响，使我成长为更加自信和有意义的个人。
总之，开学延期这段时间的体验给我带来了许多新的认识和经验。我从中学到了自主学习、时间管理、面对困难和坚持努力的重要性，同时也加深了我对社会责任的认识。这段经历将对我未来的学习和生活产生重要影响。我相信，只要保持学习的态度和正确的心态，我们就能够应对任何困难，迎接未来的挑战。
样才能延期开学篇十五
开学延期给了我们一个更长的寒假，虽然这是因为新型冠状病毒疫情的原因，但也让我们有更多的时间去思考，去反思，去感悟生活的真谛。在这个特殊的时期里，我收获了很多，也有了深刻的体会。
第一段：给予时间的宝贵。
开学延期意味着我们得到了更多的时间，这是一笔宝贵的资源。在平日里，我们总是忙于学业、各种兴趣班的课程和社团活动，很难有时间独处、思考。而这次的开学延期，正好为我们创造了这样的机会。我可以有更多时间与家人进行交流和相处，一起做饭、看电影、聊天，享受难得的亲情时刻。我也可以有更多时间读书、思考、写作，有时间去追寻自己的兴趣和梦想。这段时间的宝贵性，让我深切地体会到时间的有限，更珍惜每一分每一秒。
第二段：学会独处的重要。
在这段延期的时间里，我发现了独处的美好。由于疫情的限制，我们不能像往常一样和朋友们一起出去玩耍、一起学习。在家里，我无法依赖他人的公司，被迫学会了独处。在独处的时候，我开始思考生活的意义、人生的价值，思考人与人之间的关系。我开始读一些哲学、思考人生的书籍，通过文字和作者的对话，从中找到一种心灵的安宁。这段时间的独处，让我变得更加独立、自信，并且更加懂得关心和珍惜身边人。
第三段：对健康的重视与保护意识的增强。
疫情的发生使我们对健康的重视和保护意识增强了许多。在这段特殊时期里，我们暂时失去了学校的校园，不能像往常一样与同学们在一起学习、参加各种活动。而我们的家庭成了我们最主要的社交场合，同时也是我们守护健康的第一线。我们需要做好自我防护，注意饮食与锻炼。疫情的发生告诉我们，健康才是最重要的，只有拥有健康的身体，我们才能够有更好的学习、工作和生活质量。
第四段：对教育的思考与重新定义。
疫情的出现导致了学校的关闭，学校的教学方式也随之发生改变。远程教育和在线学习成为各级学校和教育机构的新选择。这种教育方式的出现，让我开始对传统教育有了更多的思考。传统的教育注重的是知识的传授，而在线教育则更注重学生的自主学习和思考能力的培养。这让我认识到，传统的教育模式或许需要进行一些改变，更注重学生的个性和能力的发展，培养学生的创造力和解决问题的能力。这段时间也让我意识到，教育不仅仅在于学科的传授，更在于培养学生对生活和社会的理解和责任感。
第五段：感恩与希望。
开学延期让我们认识到，生活中有很多东西是我们平时所忽略和忽视的。疫情的出现，让我们更加感悟生命的脆弱和宝贵，让我们学会更加感恩于现有的一切。在这个特殊的时刻，我们也看到了人们的团结、互助和奉献精神。无论是医生、护士还是普通市民，他们都在默默奉献，为疫情的控制和治愈尽自己的一份力量。我希望这次疫情能够尽早结束，让我们重回正常的生活轨道。随着时间的推移，我们会更加成熟和坚强，用所学的去改变这个世界，使这个世界更加美好。
开学延期给了我们一个特殊的时期，虽然带来一些麻烦和不便，但也给我们提供了宝贵的机会和思考的空间。这段时间，我思考了生活的价值，学会了独处的美好，加强了对健康的保护意识，对教育也有了更深的思考与期盼。希望我们都能从这段时间中有所收获，明白生活的真谛，更加珍惜和感恩身边的一切。
样才能延期开学篇十六
随着新型冠状病毒的爆发，全国各地的学校紧急决定延期开学，以确保师生的安全与健康。这个意外的安排给学生带来了很多不便，但也让我们在此期间收获了一些特别的体会。
首先，延期开学让我更加珍惜校园生活。正常情况下，每天上学是理所当然的事情，但在无法到校的日子里，我才发现校园原来是如此重要。无法与同学见面，无法与老师互动，让我意识到学校是一个生活的一个重要组成部分。我开始思念起校园氛围，思念起欢声笑语，思念起那一户人家的小卖部，思念起操场上的课间活动。这段时间让我深刻体会到了校园文化的魅力和学校的重要性。
其次，延期开学增加了我对知识的渴望。尽管无法去学校，但我并没有放下学习。反而，我更加积极地主动学习。通过网络学习平台，老师们给我们布置了许多作业和学习任务。我能够在家里自由安排学习时间，无论是复习还是扩展知识，都有了更大的自由度。这段时间，我每天都充实而充满挑战，不仅提高了自主学习能力，也增强了对知识的渴望。我开始懂得了自己学习的动力来自于内心的努力和追求，而不是单纯为了应付考试而学习。
延期开学的另一个收获是提高了我的自我管理能力。在家学习需要更好地安排自己的时间。在没有老师监督的情况下，任务的完成由自我要求、自我管理来完成。这就需要我们培养起良好的自律性和计划性。不再有学校的钟声提醒我们开始学习或者休息，我们需要自己制定学习计划并按时完成任务。这段时间，我学会了如何有效地管理自己的学习和生活时间，提高了自我约束和自律能力。
最后，延期开学让我更加关注身体健康。疫情期间，身体健康是我们最关心的问题。在家里，我开始注重锻炼身体，多参加户外运动，增强自己的免疫力。我也更加重视卫生习惯，勤洗手、勤消毒，积极预防传染病的发生。这段时间，我认识到健康是最重要的财富，只有身体健康才能顺利学习和生活。
总的来说，延期开学虽然给我们带来了一些困扰和不便，但也让我们从中学到了很多。从珍惜校园生活到增强自主学习和自我管理能力，再到更加关注身体健康，延期开学为我们提供了一个难得的锻炼机会。让我们珍惜这段特殊的时光，不仅充实自己，也为未来的学习打下坚实的基础。
样才能延期开学篇十七
为加强新型冠状病毒感染的'肺炎疫情防控工作，根据省教育厅《延迟学校春季学期开学时间的通知》要求，减少人员聚集，阻断疫情传播，切实保障广大师生身体健康与生命安全，推迟开学期间，我校利用网络教育资源为学生提供学习支持，实现“停课不停教、停课不停学”的工作目标，具体安排如下：
1、自觉做到不串门、不聚会、不聚餐，尽量不去人员密集场所，与人谈话保持1米以上距离。
2、勤养成良好卫生习惯勤洗手洗手、勤通风，勤消毒，手机、门把手、鼠标键盘、自行车把手、文具、椅子等要经常用酒精消毒。
3、外出主动佩戴口罩。
4、不购买、不加工、不食用野生动物。
5、一旦发现疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状或接触疫区人员，要及时告知班主任、告知学校，不要隐瞒，为了您和孩子的安全，请家长们支持、理解学校工作。
为落实上级有关要求，我校已制定《武集小学延迟开学方案》，充分利用优教通平台、济南市教育资源公共服务平台和班级微信群等方式，引导学生在家自主学习，期间任课教师安排学习任务、推送优秀学习资源并在线答疑。
1、按照《郑路镇武集小学寒假学习安排表》做好延迟开学期间学生在家的学习活动。每天督促学生按教学计划进行自主学习，提高学习效率。
2、依托“济南市教育资源公共服务平台”“优教通同步学习网”两大平台，学校安排指导老师免费向家长及学生推送微课、点播课、直播课等，指导学生自主进行在线学习、提交作业。并通过班级群与学生在线交流，在线答疑。
3、家长及时向学校反馈学生的学习和健康状况，采用电话、微信群等渠道，与班主任和任课教师交流，提高学生的学习效率，尽快适应有规律的学习生活节奏。
4、适当带孩子开展室内健身活动，如：跑步舞、跳绳、踢毽子、跑步等，增强体质和免疫力。让学生帮家人做力所能及的家务（自己叠被子、帮家人洗碗、扫地等）。生活有规律，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
5、学生在假期中多读书、勤练字，提高个人素养。通过广播电台、电视台、报纸等正规新闻媒体了解疫情的真实情况，不信谣、不传谣，增强战胜疫情的信心，保持良好的心理状态。
6、春季学期开学原则上实行“零起点”教学。按照上级部门要求，开学后，因延迟开学耽误的教学内容，主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不减少。春季学期开始后，原则上实行“零起点”教学，不得抢赶进度。所以，请广大家长朋友无需顾虑孩子因课程进行快而影响效果。
1、准备好体温计，开学后早晨、晚上分别为孩子测量体温，发现异常及时就医并通知老师。
2、准备好口罩、手套等用品。
3、继续对孩子进行卫生习惯养成教育。
防控疫情，人人有责，众志成城，抗击病毒，相信我们一定能获得这场战役的胜利。
样才能延期开学篇十八
随着新冠疫情的影响，寒假延期开学成为当下时下的热议话题。这个特殊的寒假，不仅使我们的寒假计划受到了影响，也让我们的生活方式发生了天翻地覆的变化。在这个特殊的假期里，我们经历了很多挑战，也取得了一些收获与成长。下面我将从寒假计划、家庭生活、健康保护、学业准备和情绪调节五个方面，总结和分享我在寒假延期开学期间的心得体会。
首先，寒假延期开学让我重新计划了我的寒假计划。原本计划中的旅行、聚会等活动都因疫情取消或推迟，我不得不从新规划我的寒假时间。在新计划中，我充分利用家中的资源，通过阅读、看电影、练习乐器等丰富多彩的方式，丰富了我的寒假生活。尽管无法出门，但我依然能够通过其他方式进行学习和娱乐，这让我体会到了生活的多样性和适应能力的重要性。
其次，家庭生活在寒假延期开学期间显得更加重要。由于无法外出，我和家人相处的时间明显增加了。我们一起做饭，一起做游戏，一起看电影，这些都成为了我们整个家庭的选择。与以往相比，我对家庭生活的重要性有了更深的认识，也更加珍惜家人间的交流和互动。同时，对于一些家庭问题的解决，我也学会了更多的宽容和理解，这让我更加成熟和坚强。
第三，健康保护成为了我在寒假期间的重要任务。面对疫情，保护自己的身体健康显得尤为重要。我每天坚持做身体锻炼，保持室内的空气流通，并保持良好的饮食习惯。同时，我也积极关注疫情的最新动态，了解并遵循卫生部门的相关防护措施。这段时间的健康保护经历，不仅让我更加明白了健康的可贵，也让我对于疫情防控有了更全面的了解。
第四，我在寒假延期开学期间加强了学业的准备。尽管不能到学校进行正常的学习活动，但我积极备考，预习新学期的内容，做好各门学科的笔记整理。通过线上教育平台的学习，我也更好地适应了在线学习的方式和节奏。这段时间的学业准备，让我感受到自主学习的重要性和乐趣，也为新学期的学习奠定了良好的基础。
最后，我在寒假延期开学期间更加注重了情绪调节。由于疫情的原因，整个社会处于紧张和焦虑的氛围之中。我通过阅读励志书籍、多与家人朋友交流、进行运动等方式，积极调节自己的情绪，保持积极向上的心态。我逐渐明白情绪的平衡对于我们每个人的成长和发展都非常重要，为今后的生活和学习打下了良好的基础。
总的来说，寒假延期开学带给我了很多新的挑战和机会。我重新规划了我的寒假计划，和家人一起度过了美好的时光。我更加注重了健康的保护，加强了学业的准备。同时，我也学会了更好地调节自己的情绪。这段特殊的假期，让我度过了一个不同寻常的寒假，也为我带来了许多宝贵的经验和体会，给我今后的生活和学习带来了更多的收获。对于未来，我将更加珍惜时间、努力学习，做一个健康、快乐、积极向上的人。
样才能延期开学篇十九
根据《xx省教育厅关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》（豫教办﹝20xx﹞10号）和省政府“xx省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作”第二场新闻发布会关于xx省内中小学、幼儿园开学时间推迟的决定，在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间，为科学合理安排学生延期开学期间的学习和生活，满足学生和家长的需求，按照《xx市教育局关于做好延期开学期间学生学习指导和保障工作的通知》（郑教明电﹝20xx﹞52号）的.要求，制定本方案。
充分重视延期开学期间学生学习指导工作，做到疫情防控期间“停课不停学”，化不利为有利，增强学生自主学习能力，引导学生增强独立思考、自主探究、自我检测能力。
通过开展多种形式的线上和线下学习活动，对学生进行有效的学习指导，保障学生学业不因疫情受影响。
（一）学生发展中心定期对学生开展应对疫情的身体健康指导。
1.严格执行日报制度，每日主动上报健康情况，保持通讯畅通；
2.养成良好卫生习惯，保持室内消毒、通风，保持个人卫生；
3.养成良好生活习惯，加强体质锻炼，合理安排作息时间；
4.不走亲访友、外出聚会。延期开学期间不离家、不返校。
（二）教师发展中心组织教师通过钉钉平台、微信群等对学生进行线上学习指导，确保教师“停课不停教”，学生“停课不停学”。
1.遵照教育局统一部署，制定网络学习指南。通过钉钉平台为教师、学生、家长提供高效沟通、高效互动的数字化管理平台，实现教师在线直播教学、学生在线学习的功能。指导学生登录“xx基础教育资源公共服务平台”、校园网学习平台等获取相关学习资源。
2.根据学校教学计划安排，明确学习指导内容。各年级各科教师按照教学计划进行在线教学，采取线上线下相结合的模式指导学生高效完成学习计划。正式开学前，班主任与各任课教师通过班级微信群进行作业布置、检查、反馈和答疑，确保学生的学习效率和质量。
3.充分利用家校合作，保证学习指导效果。引导家长加强对学生在家学习的陪护和监督，各位同学根据班主任要求按时收听或收看老师的网络授课内容，并按照老师的要求进行预习和复习，认真完成在线布置的作业。除了网络授课之外，各学科老师还会通过班主任或学科老师建立的qq群、微信群等途径进行作业布置、检查、反馈和答疑，请各位同学充分利用各种途径和平台提供的学习资源，认真听课，按时完成作业，有疑难问题及时询问老师，保证良好的学习效果。
（一）健全机构。
建立疫情防控和延期开学期间教育教学领导小组。
领导小组负责建立以班主任为组长的教学管理团队、以学科（备课）组长为领导的教学实施和辅导团队，实施导师制下的学生分组管理，建立学生情况日报制度，切实做到疫情防控和教育教学两不误。
（二）完善制度。
制定三级学生学习指导方案，从学校、年级、备课组三个层次开展学生学习指导工作。制定学校延期开学期间教育教学工作实施方案和学生学习指导方案，根据学科特点和不同年级的学生特点，制定线上教学计划，安排好课程表，制定好基于疫情防控期间的学生学习、教师教学的评价管理办法，切实保证学习效果和教学效果。
（三）抓好落实。
根据防疫形势和延期开学要求，在做好防疫工作的基础上，分别对教师和学生进行“停课不停教”“停课不停学”的指导和要求，并明确教师发展中心、学生发展中心、各年级、各备课组、各班的职责要求。领导小组加强对学生学习指导工作的监督，确保防疫和教学两项工作得到有效落实。
样才能延期开学篇二十
根据学校《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》的通知要求，鉴于当前新型冠状病毒肺炎疫情防控现状，为积极做好学校延期开学和开学前后的相关教学工作，保证学校教学工作正常进行、教学质量不降低，做到“学生停课不停学、教师离校不离教”，特制定以下工作方案，请相关部门遵照执行。
我校春季学期开学时间不早于20xx年2月24日24点，具体开学时间将根据疫情防控情况另行通知。为减少因新冠疫情而延期开学对我校教学及学生学习造成的`影响，在此期间，各专业科、基础课部等教学科室要充分利用网络信息化进行在线办公，按原计划做好开学准备工作，并根据本学期课程安排，认真组织全体授课教师对各班级学生积极开展线上教学、远程辅导与学生在线学习检查等工作，尽量做到与正式开学后教学计划的有效衔接。
xxxx。
1.教务科负责编制xx建筑高级技工学校20xx年春季延期开学不停学工作方案。完成时间：2月5日前。
各专业科做好20xx届毕业班学生毕业综合训练及顶岗实习准备工作。完成时间：2月17日前。
2月10日前整理好相关信息并附上教师与学生帐号、密码，以表格形式直接发送给各专业科室，各专业科、基础课部负责将相关信息发送给授课教师和学生。
4.各专业科室及时通知各科室所有学生不得提前返校，针对本科室内属湖北籍及目前滞留在湖北的学生，须单独建立教学台账报教务科，并独立安排教师负责线上教学及跟踪辅导。完成时间：2月10日前。
5.为不影响本学期延期开学后的正常教学，各专业科室、基础课部应分别组织教师开展线上教学，具体分四个阶段。
（1）第一阶段，2月10日前完成。根据本学期教学执行计划课程安排，由各专业科、基础课部组织本科室全体授课教师（含兼课教师）填写《20xx年春季学期延期开学线上教学教师授课安排表》(见附件1)，并汇总统一交教务科审查。
（2）第二阶段，2月14日前完成。各专业科、基础课部组织本科室各授课教师（含兼课教师）至少编写和准备2～3周适应于学生线上学习、形式多样的教学课件与学生学习资料（如：电子教案、ppt课件、微课、慕课及收集的其他教辅资料），线上教学内容必须含有适量的作业布置，教研组组织同课程平行班教师共同开发教学内容并共享教学资源，收集录制实习（训）课程实操微视频发给学生观摩。同时各专业科需安排部分中青年骨干教师认真学习使用学校网络教学平台（学习教师参考名单另行通知），学习如何制作、发布、组织教学等步骤（平台操作教程学习视频见附件2），各专业科及基础课部教学副主任或教学干事须尽快熟悉，直接与信息中心对接，并建立微信或qq工作群，负责本科室教学平台内沟通及日常管理。
另：管理工程专业科推荐的广联达建筑云课在线教学软件平台，目前免费，各教师与学生可自行注册使用（操作教程见附件2）。
（3）第三阶段，2月15日前完成。各专业科、基础课部组织好授课教师与授课班级建立一一对应关系，并要求各班主任配合，利用班级qq群或微信群、学校网络教学平台（超星学习通）或相关部门推荐的云课教学软件（广联达云课教学软件），将课程学习资料、教学视频等发放给所授课班级的每位学生，从2月17日开始至学校正常开学，由授课教师自行开展线上教学、答疑与辅导，教务科与专业科同期进行跟踪、检查。
（4）第四阶段，学校正常开学后第2周完成（开学时间以学校通知为准）。此阶段线上教学任务完成，教务科将对教师授课资料及教学效果进行抽查、评价。
6.校外顶岗实习学生的教学与管理，按原计划进行，各专业科须严格按照学校当前疫情防控工作应急预案要求，加强跟踪与联系，每天向学校报送学生所在地和身体状况。
1.各教学科室应主动作为、统一思想、团结互助，不因疫情影响、切实做好开学各项教学准备工作，确保此次线上教学顺利开展，信息中心应及时提供网络技术支持、协调与指导。
2.跨专业科的课程教学，仍然由课程所属专业科安排到位，基础课部应积极与各专业科室联系，落实好主要基础课程的教学安排。
3.各专业科室须及时分班级与学生家长或学生取得有效联系，告知学校延期开学的教学安排，并要求学生家长积极配合学校督促学生开展线上学习，对实践类等不宜通过线上教学的课程，及时跟学生做好解释。
对确有困难不能进行在线教学的教师，各专业科应及时安排其他同课程教师进行辅导，确保线上教学全覆盖。
5.学校所有授课教师应牢固树立责任意识，服从各专业科安排，积极、主动与学生对接，完成好本阶段线上教学工作。
样才能延期开学篇二十一
近年来，由于各种突发疫情的突然爆发，许多学校纷纷决定延期开学。这种情况下，我们被迫留在家中，无法亲身去学校上课，这对于我们半途而废的学习计划来说无疑是一次巨大的挑战。然而，经过这段特殊的经历，我深深体会到延期开学的利与弊，同时也收获了宝贵的心得体会。
首先，延期开学给我们提供了更多时间来规划和准备。在正常情况下，我们在短暂的寒假之后必须立即迎来新学期的课程。而延期开学则改变了这一现象，我们可以有更多的时间来为新学期做好准备。我们可以查看学校的课程表，预习新的知识，为即将到来的考试做好准备。此外，延期开学还给了我们更多的时间来充电休息。我们可以利用这段时间去锻炼身体，养成良好的作息习惯，提高自己的读书文化氛围。这些都能帮助我们更好地面对即将到来的学习任务，使我们能更好地适应新的学习环境。
其次，延期开学也给了我们更多的自主学习的机会。在学校教学的情况下，我们时常受制于老师的讲解和安排，缺乏独立思考和自主学习的机会。而在延期开学期间，我们可以根据自己的兴趣和需求选择适合的学习方式和学习内容。我们可以利用网络资源，查找各类学习资料，进行自学。同时，我们还可以挑选一些有益于提升自己能力的课程，参加在线学习平台上的相关课程，提高自己的专业水平和素质竞争力。这种自主学习的机会和环境，使我们能够更好地培养自己的学习能力和自主思考能力。
然而，延期开学也存在一定的弊端。首先，自主学习需要良好的学习环境和条件。对于一些经济条件较差的学生来说，无法享受到良好的学习环境和学习资源，这可能导致他们无法充分发挥自主学习的优势。此外，由于学校关闭，无法与老师和同学进行面对面的交流和互动，这也让一些学习困难的学生无从寻求帮助和指导。最后，延期开学也意味着学校教育系统的停滞。学校的课程和教学进度将会延迟，这对于学校和老师的正常教学和管理工作也造成了一定的困扰。
回顾延期开学的这段经历，我深刻体会到了它的利与弊。延期开学给了我们更多时间来规划和准备，使我们有机会进行自主学习和提升自己的能力。然而，它也暴露了一些问题，如学习条件的不平等和学校教育系统的延迟。在未来，学校和我们个人都需要充分总结和吸取经验教训，针对延期开学的情况做出更加科学合理的应对措施。同时，我们个人应该认识到自主学习的重要性，加强自主学习能力的培养，提高自己的学习效果和竞争力。只有这样，我们才能在面对突如其来的困境时，保持积极乐观的心态，勇往直前地迈向成功的彼岸。
样才能延期开学篇二十二
随着新冠疫情的持续蔓延，全国各地高校纷纷决定延迟开学时间以减少师生的聚集，有效遏制病毒的传播，这也让我度过了一个与往年完全不同的寒假。在这段特殊的假期中，我经历了丰富多彩的生活，感受到了病毒给我们带来的警醒与启示。以下是我对寒假延期开学的心得体会。
首先，面对突如其来的疫情，我深刻体会到守护家园的重要性。疫情的爆发让我们认识到自身的脆弱性和生活的不易。而在这个特殊时期，我们每个人都承担起了守护家园的责任。通过居家隔离和做好自我防护，我们一起抵御病毒的侵袭，共同守护我们生活的家园。这段时间，我在家里参与了家务劳动，为家人做顿顿丰盛的饭菜，帮助处理一些琐事。我渐渐明白，只有从小事做起，才能真正做好守护家园的工作，为我们的家庭和社会创造安全的环境。
其次，寒假延期开学也给了我更多的时间去自我学习和提升自己。疫情期间，虽然无法像往年那样外出游玩和与朋友相聚，但我通过网络学习和自习的方式，挖掘了自己的潜力和兴趣。我上了许多线上课程，如学习一门新的外语、培养自己的摄影技巧等。此外，我还整理了自己的知识库，查缺补漏，补充了一些学科上的基础知识。这段时间虽然略显单调，但在我卸下了繁重的学业压力后，我终于有时间去关注自己的内心需求，提高了自己的综合能力。
首先，一直以来，人与人之间的距离都是一个重要的话题，而这次疫情给我们上了一堂生动的距离教育课。延期开学让我们不能像平常那样聚在一起，而是需要保持一定的距离来互相保护。这是为了防止病毒的传播，但也让我意识到人与人之间的距离不仅仅是在物理上的差距，更是一种心灵上的联系。我通过视频通话和网络社交平台与朋友们保持联系，分享彼此的心情和经验。虽然无法亲身相聚，但我们的心越发靠近，这让我更加体会到人与人之间的纽带能够克服物理的间隔。
最后，我也在这次特殊的寒假中更加珍惜每一天的健康生活。疫情让我们看到了生命的脆弱，也让我们意识到健康的可贵。在这段时间里，我更加注重个人卫生和健康保护，健身运动成为我每日的习惯。我深刻明白如果身体出现任何不适，就应该及时就医，这不仅是对自己负责，也是对他人负责。通过这次疫情，我更加懂得了生命的宝贵和健康的重要，以及珍惜每一天健康生活的幸福感。
总而言之，寒假延期开学让我有些失落，但也赋予了我特殊的经历和认识。在守护家园、自我学习、维系人际关系和珍惜健康生活的过程中，我深刻体验到了自己的成长和变化。希望在即将开始的新学期中，我能够把这些宝贵的体验和收获转化为学习的动力，更加努力地追求自我成长和发展，成为一个对家庭和社会负责任的人。
样才能延期开学篇二十三
第一段：过去的几个月，全国上下处于疫情的防控状态，当初假期结束的那一刻，我们原本以为可以如期开展新学期的学习生活。然而，疫情的蔓延，却让我们不得不接受延期开学的事实。这一变故让我心生不安，但也深感这是一次难得的机会，让我有时间反思过去，预计未来，为自己制定更好的学习目标。
第二段：在延期开学期间，我首先想到的是如何保持良好的学习习惯。不再有了严谨的学校作息时间，我面临着极大的自由度，但也需要自律。我每天制定了详细的学习计划，按照计划完成预习、复习、写作业等任务。我学会了自己给自己设置目标，定时提醒自己，严格检查自己的学习进度。这样的自律让我在疫情期间能够保持较高的学习效率，充实地度过了这段时间。
第三段：在延期开学期间，我还发现了自己的学习习惯的不足之处。平时在学校环境下，由于时间的限制，我可能只能应付表面上的学习任务，缺少深入思考的机会。而推迟开学给我提供了反思的空间。我开始主动思考学习中的问题，借助互联网资源和全球化的学习交流平台，与不同背景的学生进行交流讨论，拓宽了我的思路和见解。破除了以往的传统学习方式，我开始更多地采用自主学习和合作学习的方式，通过动手实践来巩固学习，这让我对各门学科的理解更为深入。
第四段：此外，疫情封控期间的我也更加重视了身心健康的保持。长时间宅在家里，缺乏运动和户外活动，容易导致身体机能下降，精神压力增大。于是，我开始主动调整自己的生活习惯。每天定时进行室内健身运动，坚持锻炼身体；每天阅读一段感动的文章，用文化知识充电，提升审美和情商。这些调整不仅使我更健康、更具活力，也使我更加积极地面对疫情带来的困境。
第五段：延期开学期间，我还收获到了更多的人际关系和社会责任意识。在疫情中，每个人都成为了一座孤岛，而相互之间的帮助和支持变得尤为重要。我积极参与学校、社区等组织的联防联控活动，尽自己的一份力量来支持防疫工作。我也与同学、老师等保持良好的沟通，互相关心和鼓励，共同度过了这段不平凡的日子。在这个过程中，我学会了更多的沟通技巧和合作能力，也更深刻地感受到了一个人的力量是有限的，只有和他人共同努力，才能更好地战胜困难。
这次延期开学的经历，让我深刻体会到了逆境中的成长和机遇。延期开学期间的学习和生活，不仅给我带来了新的思考和认知，也让我意识到持续学习和成长的重要性。希望在以后的学习中，我能够更好地运用所学的知识和经验，为实现自己的梦想和贡献社会做出更多的努力。
样才能延期开学篇二十四
各中心学校、县直小学：
根据省教育厅关于延期大中小学幼儿园2021年春季学期开学时间的工作要求，确保我县小学延期开学期间学生在家学习与生活的有序开展,根据市教育局工作部署和我县小学实际，提出我县小学近期工作安排的如下意见，请各校及时部署落实。
一、各校应提高政治站位，加强值班值守，严禁提前开学。加强疫情管理及落实好开学前消毒消杀工作，除本校人员不得随意让外人出入。
在省教育厅尚未公布开学时间前，各校一律不得擅自提前开学，严禁提前组织学生返校并开展集体上课、集中辅导等群体性活动。因工作需要须提前返岗的教师，学校应落实好体温检测监控等各项防疫措施。
二、停课不停教，停课不停学。各校要结合本校、教师、学生实际，制定学生在家作息时间表，预习自学的课程表(教学方案)。要求家长督促孩子在家加强室内身体锻炼，帮助家长做家务，养成良好的学习、卫生、作息习惯。
三、各校教师在家认真学习所任教学科课标，研读所教学科教材，领会编者意图，并提前备好第一、二单元的课。拓宽教育视野，读1-2本教育教学专著。
四、各校可借助人民教育出版社“人教点读”数字教学资源(含小学至初中语数英点读教材)网络平台免费向社会开放。手机下载“人教点读”app，注册即可使用。从2月9日(正月十六日)开始安排2019—2020学年第二学期小学语、数、英学生开学前在家学习辅导工作。(此外，学而思网校、优酷、钉钉app等2月10日起向全国用户提供各学科免费直播课，福建教育出版社“在家上课”闽教学习)。具体要求如下：
1.各校要落实好各年级语、数、英学科原计划制定的教学计划工作安排，依托“人教点读”数字教学资源(含语数英点读教材)网络平台，开展网络辅导学习。
2.通过网络辅导形式，以年级班级为单位，组建学习辅导群(微信群或qq群等)，抓好班级网络授课(辅导)群的管理工作，制定学校对教师、教师对学生的辅导工作的检查制度和考核要求，并将检查和考核结果列入教师年度考核要求。
3.结合学校教师学生实际，由各年级各学科各科任教师，根据本学期教学进度计划，以班级为单位，组建学习辅导群(微信群或qq群等)，制定有计划，有策略，有内容，有练习，有检测，看得见，可操作的方案，指导学生开展开学前，第一、二单元的预习学习，让自主学习与引导学习有机融合，学校、教师、家长联动，相得益彰。
4.教师要通过网络或微信群或qq群等，及时解答学生的问题，给学生布置作业和批改作业，学生要及时完成教师布置的各项学习任务。
5.各学校要通过各种途径了解掌握教师辅导工作是否按计划进行，同时及时掌握辅导的效果，并向教师反馈。
6.各校应针对延期开学对学科教学进度的影响，认真研究、调整、细化开学后的各项工作，积极主动应对各种变化。确保开学后教学工作有序进行。
五、加强生命健康教育，上好开学第一课，内容由县卫健委提供。
