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生活中总有一些细小的瞬间，让人不禁沉思和总结。如何写一篇较为完美的总结是我们需要思考和探索的重要问题。以下是一些经典总结示范，希望对大家写作总结有所启发和引导。
书画的协议书篇一
为了使甲方生产的(产品名称)扩大销路，增加销量，提高企业经济效益，本着互惠互利、共谋发展的原则，经甲乙双方友好协商，签订合同如下：
一、市场开发：为了尽快使甲方的(产品名称)占领泸州市场，充分利用乙方在泸州市完善的营销网络和卓越的销售团队，甲方委托乙方负责泸州市场的开发和营销，由乙方独家代理甲方所生产的系列(产品名称)在泸州市城区市场的销售工作，城区市场包括江阳区、龙马潭区和纳溪区。
二、市场策划和营销策略：乙方负责提供市场营销策划书，经甲方认可同意后，由乙方按照市场营销策划书中的营销策略，实施市场开发和营销工作。费用按本合同的约定解决。
三、铺货：由乙方按照市场营销策划书负责向ka卖场、中小超市、渠道网络铺货。铺货总量控制在吨以内。
四、价格：对ka卖场、中小超市、渠道网络的批发价格，由乙方确定。甲乙双方的结算价格由双方商定。市场价格发生变化，由乙方及时向甲方反馈信息。根据市场价格变化，双方协商调整批发价格和结算价格。
五、数量：甲方提供稳定的粮源以满足乙方市场销售的需求。乙方需要(产品名称)时，应提前三天通知甲方，甲方及时组织加工以保证市场需要。
六、市场开发及费用：市场开发是一项长期的工作，乙方应负责根据市场变化提供市场开发调整方案，经甲方同意后，组织实施。广告费、促销品、宣传品、必要的销售用具和ka卖场费用由甲方负责。渠道促销员的工资、补贴、差旅费，以及(产品名称)在泸州市场销售过程中产生的保管费、仓租费、运费、上下车费、办公费和给商家的联络费由乙方负责。
七、产品质量：由甲方按照国家有关规定和标准生产(产品名称)，产品质量问题由甲方负责。
九、营销手续：甲方负责提供(产品名称)销售手续。
十、货物交接手续及资金结算：甲方商品启运时开出商品调拨运单，乙方收到货后在调运单上签字。乙方凭调运单和铺货单建库存表。乙方在每月的20日结帐后，将销售表、库存表报给甲方。甲乙双方每月结算一次货款，已销售(产品名称)的货款结算后，乙方应在三日内支付给甲方。销售量大的时期，也可以七天或半个月结算一次。
书画的协议书篇二
自古以来，书画一直是人们欣赏和学习艺术的主要途径之一。从唐朝的花鸟画到宋朝的山水画，再到现代的油画和漫画，书画艺术不断地进行着变革和发展。看书画不仅能够让我们欣赏美的、感受艺术的魅力，还能够培养我们的审美能力和表达能力。在下面的文章中，我将分享一些我在看书画时的心得和体会。
第二段：学习画笔的灵活运用。
学习画画最重要的就是掌握画笔的灵活运用。我曾经看过一篇文章，作者说：“只有经过大量的练习，才能够掌握画笔的灵活运用，从而让画面更加真实和生动。”我深以为然，虽然我并不是一个专业的画家，但是我也会在业余时间拿起画笔来画画。我发现，只有在不断地尝试和练习中，才能够从错误中发现问题，从而不断地完善自己的画笔技巧，从而能更好的理解和欣赏书画作品。
第三段：读懂书画的文化和历史底蕴。
书画作品不仅仅是一种艺术的表现形式，同时也蕴含了丰富的文化和历史内涵。例如，中国传统画中的山水画和花鸟画，都融合了中国文化和哲学思想；而西方油画则通过画面的色彩和构图，表现了艺术家对社会、文化和政治的态度。在欣赏书画作品时，我们需要通过调查研究和阅读相关的文献资料，来深入了解作品所蕴含的文化和历史底蕴。这样才能更好地欣赏和理解作品的价值和意义。
第四段：审美趣味的提升。
从小到大，我们都受到了各种各样的观念和教育，这也影响了我们的审美趣味。但是在看书画过程中，我们会不断地接触到新的、丰富的、多样化的艺术表现形式，这可以帮助我们不断地提升自己的审美趣味和欣赏能力。例如，少年时代我沉迷于玄幻小说和动漫，直到我开始看书画，我才接触到了更多元、更优美的艺术表现形式，这帮助我不断地拓宽了我的文化视野和审美趣味。
第五段：表达能力的提高。
看书画不仅可以让我们欣赏艺术、提升审美趣味，同时也可以提高我们的表达能力。学习画画和欣赏画作，能够帮助我们学会更准确、更清晰地表达自己的感受和想法。在看到艺术作品时，我们不仅需要理解它的画面和主题，还需要去体悟和感受艺术家通过作品表达的思想和情感，从中学会更好地表达自己的感受和想法。
结论：
总之，看书画是一种极其有益的学习和生活方式，它可以让我们感受到艺术的魅力和效果，提高我们的审美能力和表达能力，拓宽我们的文化视野和艺术素养。因此，我们需要不断地学习和欣赏书画作品，从中汲取知识和启发，进而变得更加聪明、自信和积极。
书画的协议书篇三
写字画的材料纸本比绢本要容易保存和修复，收藏旧字画宜选择纸本作品。所谓纸本是指写或画在宣纸上。纸的质地可分为生纸和熟纸，宣纸多为生纸类，熟纸类又有笺本、金笺、粉笺、腊笺等。一般以生宣质地最好，既容易修复，而熟纸类质地易折断，修复后也看得出痕迹。选择绢、绫本等材质的作品一定要注意品相的完整性，如芯子发黑或破损严重者，想要修复如初是十分困难的，除非是极稀少、极难得的作品，一般不宜收藏。
中国书画主要是采用丝绢或宣纸作成。其材料质地纤雹特性柔软，历时较久，易于破碎。古代为了利于保存，便于观赏，多用麻纸布帛等材料在书画背面裱褙数层作为装裱，称之为"裱褙"尔后逐渐美化，四边镶薄型的`绫、绢等丝织品以为外缘装饰。书画作品经过装裱，布置于大堂客厅，居室书斋，水阁回廊，与建筑物的空间和谐统一，组成多种美感实体，生色增辉。
传统的修复手段为：揭、洗、补、接、全色。
揭，是指揭尽原裱的复褙纸和托纸。托纸与画心直接粘连，起着保护画心的作用，在整个修裱工作中，揭是最重要的一环，稍有不慎，或揭穿画芯，或揭伤画面，造成无法弥补的损失。
洗，如果画面发霉、脏污、水渍斑斑，影响观赏，要根据不同情况洗烫干净，使其恢复原先的面貌。
接，字画补好破洞后，应根据原来缺损前的画意、字形，接好笔，使其如出一辙，看不出破绽。
全色，这是修复字画的最后一道关键程序。接补后的笔致，要与画面的原先颜色、墨色统一协调，底子相合，看不出接补的痕迹。
书画的协议书篇四
读书和画画，是我一直以来的爱好。这两种活动虽然形式不同，但是却都是一种对于内心的宣泄和表达。经过多年的读书和画画，我深深体会到了这两种活动对于我自身的意义和价值。在这篇文章中，我将分享我对看书画的心得体会，希望能够给各位读者带来一些思考和启示。
第一段：读书令我成长。
读书对于我而言是一种习惯，每天都会花一定的时间来看书。读书不仅帮助我丰富了知识，武装了头脑，还让我更加深入的理解和认识到自我。有时候，读书的时候会看到一些和自己的想法不一样的观点，这时我便会静下心来，放弃自我认知上的固执，去认真思考对方的观点，这让我受益匪浅。随着阅读的深入，我对事物的理解能力不断提升，思维能力也在不断的增强。读书不仅培养了我对知识的渴望，还让我学会了如何思考和解决问题。
第二段：画画是一种至高享受。
画画是我另一种爱好，我很喜欢画笔在纸上飞舞的感觉。画画能给我带来的享受很多，例如看到自己画的东西越来越有模有样，给我自信和骄傲感；还有当我画到一些细节的时候，我的思维也会随之更加细致和考究。画画是一种沉浸在艺术中的体验，它让我进入了一个完全不同的世界，在那里我可以尽情释放自己的想象力和创造力。尤其是我在完成一张画之后，我很享受那种成就感和得到满足的感觉。
第三段：读书和画画尤其的重要性。
读书和画画不仅是一种娱乐活动，更是一种精神食粮。它们让我能够从外在世界和自我内心中不断汲取营养，同时也为我的成长打下了基础。读书和画画让我认识到自己的内在优点和缺点，并且通过不断的努力去改进和提升。同时，也让我明白了成功需要不断的努力，而不是一蹴而就。读书和画画也教会了我如何面对生活的困难和挫折，让我知道了人生中的坎坷和机遇并存。
第四段：读书和画画的启示。
通过读书和画画，我也体会到了一些深刻的启示。它们教会了我如何掌握正确的思考方法，并且让我理解到世界是多种多样的，不应一味地接受和模仿别人的观点。我也学会了如何去发现和分享自己的热情和激情，不断地挑战自己，超越自己。同时，读书和画画还让我意识到，作为人类的一员，我们必须要关注社会和人类的未来，为之做出自己的贡献。
第五段：结语。
总之，读书和画画是一种美妙的体验，它们不仅让我享受了精神上的盛宴，同时也为我带来了智慧和成长。我希望能够与更多的人分享我的读书和画画体验，一起探索无限的精神世界。同时，或许我们的奋斗和付出可以为未来的世界留下点滴的足迹，这让我感到无尽的欣慰和自豪。
书画的协议书篇五
由于用于写字作画的材料是纸、绢、绫等纤维材料和丝织材料，如果年工久远或保存不善，易脆、易断。 一般说来，书画最怕虫蛀、发霉、受潮、水浸、火烧。
书画易损坏，所以在挂画、卷画、存放字画时，要特别注意小心轻放。古人为我们总结了一些收藏方法：
如悬挂的书画每天用马尾扫帚或丝佛软性的帚轻轻地掸扫画面，切不可用力拂，以免刺伤画芯。不要将窗户全部打开，以免风直接吹指画面。悬挂书画的前面一定要放置一张小的案几来保护它，案几前不要放挡住画的东西，只宜放置香炉、琴、砚等。大暑天屋内潮湿闷热，不宜挂画，大寒天挂画屋内要生暖炉，以免冻损书画。
卷画时要特别细致、小心翼翼，边卷边注意两端的裱边的要对齐，不可用力太猛，以免纸、绢折痕断裂。可以用托起画背来观画，否则绢素容易折裂，而且一不小心容易将书画坠地，造成损坏。字画平时应安放在较高的橱顶上，通风条件要好，远离地面的湿气。要轮换吊挂，既可观赏一番，又可让书画吹一点风，见见阳光，不至于因长期卷拢而生霉。阴雨季节，要将书画收存到窄小的木匣中封闭起来。木匣最艰要用杉木板制作里面不要涂油漆和糊纸，以免受潮发霉。木匣四周的缝隙用纸糊上，不使它通气，防止出白霉，也可以存放在真空气袋里。
安放书画的橱中要放置?香、木瓜之类，勿使生蠹虫。一般在5月末至8月被子晴好的天气，阴晒通风，然后再小心存放，可令书画的.寿命达数百年之久。
写字画的材料纸本比绢本要容易保存和修复，收藏旧字画宜选择纸本作品。所谓纸本是指写或画在宣纸上。纸的质地可分为生纸和熟纸，宣纸多为生纸类，熟纸类又有笺本、金笺、粉笺、腊笺等。一般以生宣质地最好，既容易修复，而熟纸类质地易折断，修复后也看得出痕迹。选择绢、绫本等材质的作品一定要注意品相的完整性，如芯子发黑或破损严重者，想要修复如初是十分困难的，除非是极稀少、极难得的作品，一般不宜收藏。
中国书画主要是采用丝绢或宣纸作成。其材料质地纤薄、特性柔软，历时较久，易于破碎。古代为了利于保存，便于观赏，多用麻纸布帛等材料在书画背面裱褙数层作为装裱，称之为""裱褙""尔后逐渐美化，四边镶薄型的绫、绢等丝织品以为外缘装饰。书画作品经过装裱，布置于大堂客厅，居室书斋，水阁回廊，与建筑物的空间和谐统一，组成多种美感实体，生色增辉。
传统的修复手段为：揭、洗、补、接、全色。
揭，是指揭尽原裱的复褙纸和托纸。托纸与画心直接粘连，起着保护画心的作用，在整个修裱工作中，揭是最重要的一环，稍有不慎，或揭穿画芯，或揭伤画面，造成无法弥补的损失。
洗，如果画面发霉、脏污、水渍斑斑，影响观赏，要根据不同情况洗烫干净，使其恢复原先的面貌。
接，字画补好破洞后，应根据原来缺损前的画意、字形，接好笔，使其如出一辙，看不出破绽。
全色，这是修复字画的最后一道关键程序。接补后的笔致，要与画面的原先颜色、墨色统一协调，底子相合，看不出接补的痕迹。
书画的协议书篇六
甲乙双方经过友好协商，基于自愿平等互利的原则，就甲方向乙方出卖本合同约定的作品事宜，达成如下协议合同：
一、作品概况。
二、作品权属。
甲方应保证对本合同的第一条作品拥有所有权及处分权，并拥有足以对抗第三人的权利，同时甲方应如实说明作品的情况及瑕疵。
三、交易价格。
经甲乙双方确认，本合同交易作品的价格合计为：人民币，甲乙双方均有对本合同约定的交易价格和其他事项保密的义务，任何一方泄露合同其中信息，应承担给对方造成损失的赔偿责任。
四、付款方式。
乙方应在________年________月________日前将上述款项付至甲方银行账户。
五、作品交付及验收。
甲方应在合同签订____日内将作品交付乙方。甲乙双方在交付的`同时对作品进行现场验收。
1、验收方法：双方书面确定。
2、验收标准：符合本合同第一条所列作品概况。
3、验收结束后，甲乙双方应对作品进行确认正视、俯视、底视的照片进行签字确认。
六、交易终止。
乙方于以下情形有权终止交易：有证据表明作品在权属、真伪、瑕疵纰漏等方面存在不实之处。上述情形属实的，乙方有权解除合同，如乙方已经支付的款项，甲方应在____日内退回，逾期则按照每天2%的标准承担违约金。
七、甲方取回责任。
本合同解除后，甲方应于____日内取回作品;逾期未取回，乙方收取合理的保管费。甲方如采用邮递方式取回，应向乙方出具书面申请，邮递、保险用由甲方承担，乙方不承担货物交予承运人之后的责任。
八、违约责任。
1、甲方在作品的权属、真伪、瑕疵纰漏等方面存在不实之处，应按照本合同约定的交易价格向乙方进行赔偿。
2、乙方未按照合同约定支付款项的，逾期每天则按照1%的标准支付违约金。
九、不可抗力。
本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免的对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等，以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。如遇不可抗力事件发生，导致合同无法正常履行，发生一方应及时告知对方，并及时协商合同终结或延期协议，并书面做出合同附件。
十、补充与附件。
本合同未尽事宜，应按照国家相关法律法规执行，未做规定的，甲乙双方经过友好协商达成书面补充协议。协议与其他补充材料作为合同的组成部分，与本合同具有同等法律效力。
十一、合同效力。
本合同自甲乙双方签字之日生效。有效期为年，自________年________月________日至________年________月________日，本合同一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力，签字盖章(手印)生效。
十二、争议处理。
本合同在履行过程中发生争议的，由双方当事人友好协商解决，也可由有关部分调解;协商或调解不成的，则可提交地方仲裁委员会仲裁，或依法向乙方地方人民法院起诉。
甲方___________。
乙方___________。
________年________月________日。
书画的协议书篇七
为弘扬书画艺术，倡导真品与精品意识，建立良好的书画艺术品销售网络，便利书画收藏者需求，甲乙双方经过友好协商，基于自愿平等互利的原则，就甲方向乙方委托销售本协议约定的作品事宜，达成如下协议：
委托销售清单中所列的书画作品，代理期自_______年____月____日起至_______年____月____日止。
二、甲方责任。
1、甲方需认真制定填写委托销售清单并于本协议签定后不能随意更改委托销售清单上作品价格。甲方应对本协议约定的交易价格保密，因泄露交易价格给乙方造成损失的应承担赔偿责任。
2、甲方应保证对本合同附件：
委托销售清单所列作品拥有所有权及处分权并拥有足以对抗任。
何第三人的权利，同时甲方应如实披露作品瑕疵。
3、甲方保证所委托乙方推广及销售的艺术作品为书画家本人的精品、力作，如因甲方提供劣品伪作而影响乙方经营信誉的，乙方有权单方解除本协议的执行，并要求退回艺术品成交金额和赔偿损失。
4、在委托展销活动期间甲方可选择艺术品自己保管或委托乙方保管。
5、甲方在移交作品时须在委托销售清单上签名，以确保作品为真迹。
三、乙方责任。
1、乙方负责把甲方的艺术作品信息及销售信息及时向扬州书画收藏界及企业家进行推介，并可根据甲方提供的委托销售清单中的书画作品，进行直接的市场销售。
2、乙方负责为为此次书画展设计、提供艺术作品展厅。
3、乙方负有为甲方委托销售的艺术作品的保管、销售、结算及未出售的艺术作品的完整性的义务和责任。如因乙方人为原因造成甲方艺术作品损害或损失的，应由乙方按双方的约定进行赔偿，以确保委托销售清单中书画作品拥有者的经济利益。
4、乙方需在书画作品展销活动结束后二个工作日内告知甲方销售情况，七个工作日内付清属于甲方的全部款项。
四、甲方代理销售乙方艺术作品，经甲乙双方共同商定从以下两种。
支付甲方报酬的方式方法中任选其一，选中的在括号内双方签名。
1、由甲方对代理销售作品定价，成交后，甲方支付乙方定价30______%的佣金。如实际销售金额超出代理销售作品定价，超出金额甲乙双方按三七分成：
甲方占___________%，乙方占_____________%。
2、由甲方对代理销售作品出底价给乙方，甲方应给乙方留一些盈利空间，代理销售作品成交后，由乙方支付给甲方制定的委托销售清单中的作品底价款。
五、作品交付及验收：
甲乙双方在交付的同时对作品进行现场验收。
六、双方经签订委托销售协议后，甲乙双方责任义务即产生法律效力。本协议及附件：
委托销售清单是甲乙双方业务往来的合法依据和结算依据。
七、双方在协议生效期内，任何一方的违约而给对方造成经济损失的，违约方都应按实际损失价值给予另一方赔偿。
六、本协议一式两份，双方各执一份。为方便甲乙双方异地签约，除本协议签约交换印信外，附件委托销售清单打印件加盖双方印章后具有本协议同等法律效力。本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充协议。
甲方签名：_________乙方签名：_________。
身份证号：_________身份证号：_________。
书画的协议书篇八
1.写气质人生，扬祖国精华。
2.龙蛇竞走、磨穿铁砚。
3.字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。——米芾。
4.他的书画让人看了赞不绝口。
5.唐·李白《草书歌行》：“时时只见龙蛇走，左盘右蹙旭惊电。”
6.笔墨写春秋，挥毫斥方遒。行云流水间，泼墨如洒酒。
7.龙跳天门，虎卧凤阁。
9.故书也者，心学也;写字者，写志也。——刘熙载《艺概》。
10.阐释书法精神，传承文化精髓。
11.且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画。
13.提高精神内涵，陶冶高尚品质。
14.挥毫落纸如云烟。
15.字怕练，马怕骑。
16.初写黄庭：黄庭：道家经典《黄庭经》，晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭，恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。
17.中国书法，字里千秋。
18.爹爹黄药师一生恃才傲物、聪明之极，琴棋书画、医卜星相、以及农田水利、无一不晓、无一不精。
19.字无百日功。
20.入木三分。
21.老师的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。
22.写好硬笔字，为人生添色彩。
24.龙蛇飞动：形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词：“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。”
25.若教临水畔，字字恐成龙。——韩渥。
26.字好一半文，文好显灵魂。
27.如诗如画新天地，锦上添花书法城。
28.剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。
29.美女簪花：形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
30.写漂亮字，做优秀人。
31.画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。
33.挥毫落笔如云烟。——杜甫。
34.春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
35.王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密，开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云，矫若惊龙”；“龙跳天门，虎卧凰阁”。
36.硬笔精雕细刻出精品，书法千锤百炼铁成金。
37.精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
38.荆门浮舟望蜀江——李白。
39.字不可重笔，话不可乱传。
40.鸾飘凤泊：鸾：传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒，毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
41.吾妻能文能武，文通琴棋书画，更深谙贤惠持家之道；武达狮吼功，降龙巴掌，御夫之道更炉火纯青。
42.婉若银钩，源若惊鸾。——索靖。
43.龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
44.老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。
45.泼墨造物，笔下生花。
46.一手漂亮的硬笔笔，能让人赏心悦目。
47.行云流水，落笔如云烟。
48.怀素如壮士拨剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节。
49.一点成一字之规，一字乃终篇之准。——孙过庭。
52.信笔涂鸦：信笔：随便书写。涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。
53.一手好字，相伴一生。
54.群鸿戏海，舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之）。
55.练好钢笔书法，传承汉字文化。
56.杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。
58.世上无难事，只要肯攀登。
59.得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》。
61.用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权。
62.如诗如画山水多彩地，共创共享“中国书法城”。
63.高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。——刘熙栽《艺概》。
64.你有沉鱼落雁的魅力，你有羞花闭月的容貌。
65.她从小就聪明伶俐,琴棋书画,无所不通。
66.书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。
67.读诗千首，挥毫万字。
68.学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。——刘熙载《艺概》。
69.姊妹日，愿天下所有姊妹：琴棋书画无所不会，诗词歌赋无所不晓，健康美丽无所不在，开心快乐无所不是，心想事成无所不能。
70.曼卿之笔，颜筋柳骨。
71.美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。
72.诗苑书林觅古情，山阴道上踏歌声。兰亭虽远终须到，莫向行人问路程。
73.引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩。
74.为中华之崛起而读书。
75.笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。
76.拳要打，字要练。
书画的协议书篇九
书画作为一种传统艺术形式，通过纸墨之间的独特运用，展现了艺术家对世界的感知和表达。在我与书画结缘的过程中，我深刻体会到书画艺术所蕴含的文化底蕴和精神追求。通过对书画的学习与实践，我收获了许多心得体会。首先，书画是一种自我反省的过程；其次，书画让我领悟到美的内涵；最后，书画教会了我耐心与毅力。
首先，书画是一种自我反省的过程。在书画创作的过程中，我不仅需要观察和揣摩外物，还需要通过画笔表达内心的感受。尤其是在我画山水画时，我必须深入山水的本质，领悟其所包含的精神内涵。这种深入内心的思考和感受，使我更加了解自己的内在世界。每一次创作，都是对自我的思考和反省，我通过书画找到了内心的平静与宁静。
其次，书画让我领悟到美的内涵。书画作为一种艺术形式，借助于独特的表现手法，将艺术家对美的理解和情感的倾注形象地呈现出来。通过观察大师的作品以及经典的文化作品，我学会了从不同的角度去思考和感受美。例如，当我观赏到一幅山水画时，我不仅欣赏其外在的美感，还通过思考画家的用色和构图，去探索其中蕴含的意义。这种对美的感受和解读，使我更加敏感于美，也更愿意去追求美的存在。
最后，书画教会了我耐心与毅力。书画创作过程中的一幕一幕都需要时间的耐心积累。无论是学习书法还是绘画，我都需要不断地反复练习才能取得进步。学习毛笔字时，我发现要想写出好的字，需经过无数次的反复练习和反省。同样地，在我绘画时，每一次涂抹都需要耐心推敲，细致入微的绘制，方能呈现出最完美的作品。书画教给了我对待问题和事物的细心和耐心，教会了我坚持不懈的毅力。
综上所述，通过与书画的交流与学习，我收获了许多心得体会。书画使我懂得了用心去感受和领悟美，让我在追求美的过程中更加细心和耐心。书画也是一种自我反省的过程，通过书画我认识了自己的内心世界。未来，我将继续深入书画艺术，不断提升自己的素养，以使自己能够更好地表达内心的感受和理解。
书画的协议书篇十
1.古代的女子总是足不出户，在家里绣花，学习琴棋书画，读万卷书，相夫教子，却很少有女子行万里路的。
2.为您点亮艺点灯光，带您走进艺术殿堂。
3.笔秃千管，墨磨万锭。——苏轼。
4.练一手好字，传一代文明。
5.笔下龙蛇似有神。——张怀谨。
7.硬笔书法是我们民族传统文化的瑰宝。
9.字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。
10.富有生机就是美。
11.灿烂笑容洁白牙，红唇玉齿迷人醉。
12.练好硬笔书法，传承汉子文化。
13.正书法，所以正人心也，所以闲圣道也。——项穆《书法雅言》。
14.书法宣城，精彩人生。
15.飘若浮云，矫若惊龙，清风出袖，明月入怀。
16.古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。
17.文房四宝之乡魅力无限，中国书法名城精彩有约。
19.如壮士拔剑，神彩动人。
21.其色，其形，其浓淡枯湿，其断连辗转，粗细藏露皆变数无穷，气象万千。
23.书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
24.世界最疼姐妹日，愿天下所有姐妹：琴棋书画无所不会，诗词歌赋无所不晓，健康美丽无所不在，开心快乐无所不是，心想事成无所不能。
25.朴实无华而兼纳乾坤。
26.花气薰人欲破禅，心情其实过中年。春来思诗何所似，八节滩头上水船。
27.龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂。
28.人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。——项穆《书法雅言》。
30.练中华书法，承传统文化。
31.心系书协，振兴东华。
32.琴棋书画不会，洗衣做饭嫌累。
33.或敛束而相抱，或婆娑而四垂，或攒翥而整齐，或上下而参差，或阴岭而高举，或落择而自披。
34.生存是柴米油盐酱醋茶。
35.体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。——张怀声。
36.张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。
37.苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
38.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
39.点到为止，一字千金。
40.传承中华文明，弘扬书法艺术。
41.云鹤游天，群鸿戏海。
42.老先生的书画篆刻作品真是自出机杼、惊时动俗啊！
43.书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
44.一手好字，一生成功。
45.学书则知识学可以致远。——张彦远。
46.失恋的人最寂寞，百无聊赖只好专心于琴棋书画电影杂志，不知不觉自身修养和小资情调就培养升级了。
48.笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
49.如清风出袖，明月入怀。——李嗣真。
50.写漂亮字，做优秀人，字如其人。
51.登金陵凤凰台——李白。
53.书法有路勤为径，墨海无涯苦作舟。
54.与夏十二登岳阳楼——李白。
55.本学期的工作计划写得很具体，比如什么时候召开运动会，什么时候举办歌咏比赛，什么时候举行书画展览……都写得很明确。
56.献之虽有父风，殊非新巧。观其字势，疏瘦如隆冬之枯树；览其笔踪，拘束若严家之饿隶。
57.文宗秦汉，楷法晋唐。
58.举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。
59.翰墨怡且乐，书法寿而康。
60.弘扬民族文化精髓，演绎书法神奇魅力。
61.一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
62.笔墨纸砚描绘山水诗乡梦，多彩宣城争创“中国书法城”。
63.感受美，欣赏美，创造美，展示美。
64.相约文房四宝故里，共创“中国书法名城”。
65.羲之笔下千秋韵，兰亭地上万种情。
66.无声之音，无形之相。——张怀谨。
67.弘扬传统，书写卓越。
68.举例发凡：左丘明为《春秋》作传，把《春秋》书法归纳为若干类例，加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。
69.前一时期；市场上出现了一批黄色书画；简直不堪入目。
71.飘若浮云，矫若惊龙。
72.人人学书法，共创新世纪。
73.观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。
74.入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋·王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深），现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背，形容书法根伟贴切。
75.北风行——李白。
76.一手好字，得益一生。
77.时时只见龙蛇走。——李白。
78.爸爸带我参观了北京市少年书画展览。
79.笔走龙蛇，铁划银钩。
81.览天地之心，推圣人之情，折疑论之中，理俗儒之诤。——赵壹《非草书》。
82.铁画银钩：画：笔画；钩：钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
书画的协议书篇十一
琴只能用以娱乐吗？非也，这是琴的本分，凡物皆有附加值，即所谓外份或衍生功能。琴的外份在于说明，弦直方能弹出声音，紧张才能演出正律，协调方可奏出优美，心静才会产生情致。
松松垮垮的琴弦一无用处，连最简单的音符也发不出，但过紧的弦又有崩断的危险，所以，松紧适中、张弛有度才能完成一项工作。烦乱的心除了跑调就是芜杂，所以，心静才能做精细之事。诸葛亮临危不惧，调整身心，以镇定之心奏出严正之乐，终于吓退了司马大军。
当心与弦相通，既有高山流水的惊喜，也有弦断悲生的可能；既有海上生明月的佳境，也有井底引银瓶的悠然。而一曲“凤求凰”则成就了千古的爱情佳话，被后人不断称道。
棋只是用来对弈吗？不，棋其实是用来教人的。教人？对！教导人以天地之至理，万物之根本，社会之实质，人生之大道。
天地之理在于周天的运势，棋盘浑然一体，如天似地，阡陌交通，星罗棋布，纵横三十八条线，线线相连，三百六十一个点，点点生辉，棋子一动，乾坤流转。
社会的实质在于对立与统一，黑白之演变；注重团结，联手方能杀敌；讲究策略，迂回胜过直接。浩浩荡荡，顺势者吕，虚实相生，明智者赢。
人生的大道在于对待得失的态度，眼前之得未必是得，一时之失未必是失。高手与低手的区别在于是否抓得住优势与劣势的轮回，是否勇于弃子争先、舍小就大。棋得气则生失气则死，人也如此，事也如此。而最重要的是走下去，坚持走下去，顺境要走，逆境也要走，走到峰回路转、苦尽甘来之时，走到逆去顺生、满盘皆活之际。
书法是艺术吗？对，但不完全。古之书法在应用，今之书法在欣赏。欣赏，也是一种应用。但书法的最终实质乃在于真善美之间。
行草隶篆，各有其体。无论何体，写出来首先得让人认得是何字。否则只求线条之美，无异于绘画。因此，先成其字，再求其艺，书为本，法为用。行书快捷，不失端正，有如人，潇洒而沉稳，外网而内方；草书狂逸，只存梗概，不拘法度，行云流水，正似狂生，气象超然而难见眉目，可远观不可近交；隶书方厚，庄重严整，气势浑雄，易于辨认，又一波三折，颇似久阅人生、经过历炼之人，故可为楷模，亦当敬仰；篆字唯美，方圆结合，书中有面，含蓄深远，有如古朴高深之老人，慈祥隐逸，又似刻意打扮之少妇，巧于梳妆，工于德貌，让人看不够、读不完。
画是艺术吗？是，也不是。最早的画与字的功能相仿，在于记事与传达。然今日之画，于景物色彩的铺排外，还有做画者的寓意和寄托，情怀与意蕴。
工笔画严谨细致，循规蹈矩，一丝不苟，也一目了然。写意画浪漫放达，随意挥洒，表面的.似与不似彰显着深处的含蓄神韵，善读者方能知其意。它们代表着世上的两种人，一种端正清爽、原原本本，一种自由随性、不拘一格。工笔有工笔的美丽，写意有写意的风采。
白纸黑墨的绘画诉说着大道至简和最原始最根本的道理——黑白两色是本原，二者相生是太极。彩色绘画的绚烂又说明了世界的复杂和丰富。而漫画，才是对人和世界最真实的写照，直揭人性，透视心灵，明辨媸妍，彰显正邪，其警醒与启迪应为每一个人所注重。
琴棋书画四者间也有相通处：琴弦直，棋局直，笔杆也直；棋盘方，汉字方，画纸也方；棋子黑白两色，书法黑纸白字；书画同源则说明了书法与绘画的关系。
而无论对弈、临池、弹琴、做画，皆要心静手稳，要本于法而拘于度，能无中生有，有中窥无，节奏适中，力度得当，收天地万物于胸怀，遣才思心性于指上。
书画的协议书篇十二
星空下：我，慢慢寻找，寻找天空最亮的那一颗星。
我静静沐浴那来自遥远的辉光，我，暗暗在欣赏，欣赏着：在看他们，那一个星星最亮。而我却：却把目儿望枯。可，心儿透亮。那光明是，来自星际。那喜悦生在星辉，那，对我的震撼，来自那：无垠的辰空。远古的琴声把我的瑰梦惊散，把星空划的更灿烂，那原本蔚蓝的星空更如水洗过的蔚蓝。
清晰的琴音，不间断似水儿涌作，传递我熟悉又陌生的曲牌。
广陵散，这，似曾熟悉又陌生的音节，我是谁：是……三千名太学生之一。
几千年，几千年的震撼，今夜却被我相遇。
那，美妙绝伦的音节，那吭奋向上、呐喊与苍穹。
广陵散……嵇康！
你不畏权贵，愤恨不平，从容在弹奏，心中怒火，把你、英姿、托拱、干霄。
你，成了人们心中的神，
留下了你的精神，你的豪气如青风，那高高的亮节，不朽的魂魄合着那不逝音节在弹奏，在流传。
你，渲染了谁？你，震撼了谁？倒下的是、你的躯体，可，站起来是你的灵魂。在你那音节之外，在你英灵影响，天空永飘不逝的魂魄，那就是：永不不屈的`……精神！
我在那里！
古筝在风翅频繁渡渡中，更为婉转和你合就。
我低头看向自己啊！
我，啊！……啊，我，何时手儿正托捧着一部“焦尾琴”……。
我是谁？
啊？我是谁？！
那，走过千年越过千代的曲牌，在我愣神之际，它，它却换成了“平沙落雁”啊……。
“汉宫秋月”
我，低目看向那，这，部，“焦尾琴”多想让您、把它抚就，啊！
啊？……。
何时它以在您的手下铮铮传音。
我，兴已燃，我却与“她”作舞，舞步凌乱之时，步步散香之际，啊！是那变了旋律的“高山流水”正起，早已浓烈。我，我竟踏在了谁的裙摆，啊！……“胡笳十八拍”
就在我踌躇之际，就在我愣神之时，我的目光却被他吸引，摄住了双眸。啊！适才，我还陷入那美妙的琴音，这里此时却被我遇到，相会在这，浩瀚的星间。这里的星辉无限，这里的光芒璀璨，这里的星辉把我也渡成了星辰。我赏着自己，旋转与这浓浓星辉之间。这，处处使我迷离的星辰。我慢慢把眼睛闭上，看看，看看，我没修行千兆万兆，是否与它们有着同样的辉光，映满星空！我慢慢偷笑自己好痴。紧紧的把双眼闭上，盛喜胸中作涌，催着我不要禁固它的思想。我，我、我，我我在那里。
就在睁眼的一瞬，我却站在这，群星闪烁的棋阵里……。
星星快速移动着，变换着着自己的方位，那“乾坤”变化无常。
“众芳遥落独喧妍，占尽风情向小窗园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏……”啊！梅花，杜……。
啊！是您？
我看见了梦牵魂绕的身影啊？是他，是我敬重的诗家——先人……啊，啊！不是您？……“曾衍东”
啊？！是他！
他是我最崇拜之一的，清朝末年，江浙永嘉著名的画家，哈哈是“七道士”也。怎能忘却他的——泼墨龙腾！不是张六阶，聪慧险些失去这，珍贵的宝卷：那白锦之上，那，乱云飞卷，翻江倒海，电闪雷鸣，惊天动地。一条张牙舞爪的巨龙，在雷击闪电之间穿梭翻腾！搅海闹云，横冲直闯这、山河，天地之间！
离殇！
那条经过，醋墨儿兑勾出的泼墨画儿——墨龙！他，他只能在我心中翻腾！
啊！……无尽，离殇……。
书画的协议书篇十三
首先，收藏书画是要懂得鉴赏书画。学习鉴定，首先要丰富知识。不论是喜欢古代书画还是喜欢现、当代书画，都离不开相应的知识。我国有5000年的文明史，产生的书画作品不计其数。不妨先读些美术史。这些知识是必备的，因为鉴定真伪与欣赏优劣都需要这方面的修养。
其次，不要做超越自身能力的投资，要量力而行。尤其是在起步阶段，谨慎为宜。拍卖市场售出的书画，少则几千几万，高则数十万，上百万。虽然高价位作品收藏价值一般较高，但是价位过高的书画作品，不利于在市场上流通，也不便于一般私人收藏，因此对于初入门者来讲，最好留意那些中等名家的作品，往往价格不高，但质量较好。
第三，收藏者应注意一些中青年艺术家的艺术根基及发展趋势，可将他们的作品在低价位收藏作为长线投资。纵观艺术品市场拍卖情况，收藏的作品尺幅不宜过大。当然，收藏的书画也不宜太小，画幅小价位自然不会高，另外作品也失去了展示悬挂的效果。作为个人收藏，作品的尺寸不宜超过六尺，收藏四尺整张、斗方或四尺三裁的作品为宜。
第四，不要购买有争议的作品。因为书画市场上伪品甚多，如不细心，以真货的价买了假货，不仅丢了资金，还会挫伤个人锐气，挫伤自己的胆识。千万不能大意，购买时如果自己在技术上把握不准，可以请行家鉴定。
第五，不要四面出击，广泛收集。要选择一个门类，或者某个时期，某种题材，某个画派，甚至某个画家的作品，集中精力弄懂弄通某个类型或某个画家作品的行情，掌握其艺术特征，做到心中有底有数，这样才会稳操胜券。如果要广收博采，那必须有高深的资历和雄厚的经济实力，才能达到目的。
书画的协议书篇十四
答案：围棋。
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在古代，弹琴（多指古琴）、弈棋（多指围棋）、书法、绘画是文人骚客（包括一些名门闺秀）修身所务必掌握的.技能，合称琴棋书画。
1。琴指古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴，是一种中国古老的弹拨乐器。
2。棋指围棋，古代称作“?”，二人对下，所以下棋叫做“对弈。
3。书指书法，即掌握用毛笔书写汉字的方法和规律，包括执笔、运笔、点画、结构、布局（分布、行次、章法）等资料。
3。画指绘画，即用毛笔蘸墨和颜料在宣纸上作画，因此也叫做水墨画，一般以山水、花鸟和人物为主要作画资料。
书画的协议书篇十五
一.选框。
1.当接到成品装裱业务后,首先是到当地批发市场的像框,画框批发的商家,寻找适合成品大小的框,最好十字绣的图案能完全表现在卡纸内.
2.和卖框的商家商谈价格,告诉他,你以后会经常过来拿框,一定要批发价给你,因为你也要挣钱,和卖框的商家保持良好的关系,以便以后更好的合作.
3.在像框的价格上面.
4.如果你实在找不到你理想尺寸的框,只有到当地专门裱画的地方去订做合适的框,但是价格很高,你不要他们帮你裱,要不又要加钱,如果你确实不在乎,很有钱,你就给他们裱,下面的内容你都不要看.
5.十字绣钟面图案选择相框时除了注意大小外,还要注意要选择玻璃和底板要有一定间隙的,不小于1厘米,因为要装时针的.
二.成品洗熨。
1.把成品泡在水里5分钟,倒入一般的洗涤剂,我们江苏人叫洗涤精.轻轻揉洗,过水后晾7成干,我们一般把洗好的成品连水贴在有瓷砖的墙面上,这样干的很快,不能暴晒,会褪色,我们提倡晾干,7成干.
2.把晾好的成品背面朝上平放在熨衣板上,一定要用蒸汽熨斗熨烫,把熨好的成品再晾一下备用.
三.装裱.
1.你把买回的框平放好,从后面把底板拆开,这时就要尖嘴钳来把固定的钉子拔掉,钉子放好不要扔备用.
2.拆开底板后,把粘在上面的画小心的撕去,把卡纸留好.
3.把成品放在底板上,把位置调正,然后用刷子刷糨糊,和邮局用来贴邮票的差不多,不能刷太多,薄薄一层就可以.
4.刷好后,把成品贴到上面,如果你把正面贴在糨糊上,你就该了.
5.把卡纸放在贴好的底板上,看是否位置合适,ok后就把成品抹平,把里面的空气排掉.钟面十字绣装裱时要注意,把配套的电子钟元件安置在绝对中间位置,找好位置后用水果刀在低板钻眼,把洞挖好,十字绣也要把洞钻好,不要用剪刀去剪,容易把绣品剪坏,而且不圆不整齐.不要舍不得哦,这是必须的,做好这些后,把绣品用糨糊贴到低板上,注意钻好的孔要对齐,等完全干燥后最后上低板.
6.把它放在一旁晾干,不干就装的话,成品表面会上霉长绿毛.
7.晾干后装框,先装好卡纸,再装底板,然后把钉子按照原位置订好.
8.最好在后面贴上一圈纸胶带.
书画的协议书篇十六
书画艺术作为中华民族传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的底蕴。作为一名热爱艺术的学子，我对书画艺术充满着浓厚的兴趣，并且经过多年的学习，我深深感受到学习书画所带来的巨大收获。下面将通过我的亲身经历，与大家分享学书画的心得体会。
第二段：学习书画的初衷
一开始，我接触书画是出于对传统文化的热爱和对绘画技巧的好奇。我发现通过学习书画，可以使自己更好地领悟中国文化的博大精深，也能提高自己的审美能力和创造力。因此，我决定投身于书画的学习之中。
第三段：学习书画的方法与心得体会
首先，在学习书画的过程中，观摩与模仿是最基本的方法。通过研究名家作品，我们可以了解他们的创作思路和技巧，从而丰富自己的绘画知识。其次，坚持练习是提高画技的关键。只有不断地勤于练习，才能够逐渐掌握绘画的技法，并且真正将自己的想法表达出来。此外，也需要有耐心和毅力，因为绘画需要时间和精力的投入，不会一蹴而就。通过不断地反复练习和尝试，我逐渐掌握了一些基本的绘画技巧，并且有了一些独立创作的作品。
第四段：学习书画的成效
通过学习书画，我不仅仅提高了自己的艺术审美水平，也让自己更好地领悟了中国传统文化的内涵。我发现书画艺术融合了文字和图画的特点，传递了作者的情感和思想，具有独特的艺术魅力。在创作中，我能够自由地发挥想象力，表达自己的情感和感悟，同时也能够交流和分享给他人。书画艺术无论是对于我个人，还是对于社会都有着深远的意义。
第五段：总结
通过学习书画，我不仅仅收获了艺术上的乐趣和成就感，更重要的是形成了积极向上的生活态度和品质。我学会了如何专注于自己感兴趣的事物，通过发挥自己的创造力和想象力，与他人进行交流和合作。书画艺术不仅是一种艺术，更是一种生活方式和修养。我相信，在今后的学习和工作中，我的书画修养将成为我坚实的内在支撑，帮助我更好地面对各种挑战并取得成功。学习书画使我收获了艺术的美好，也让我拥有了充实而精彩的人生。
书画的协议书篇十七
一个学期的书法兴趣小组活动即将结束，在这四个多月的学习中，兴趣小组的同学初步了解了一些书法知识，简单笔画的写法和一些字的写法，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的两节课，但来参加兴趣活动的同学都能利用这段时间，培养自己的兴趣，逐步养成“认真、耐心”的学习态度。现对本学期的兴趣活动做如下小结：
一、活动开展的情况和取得的成效
我参加了_市首期小学教师硬笔书法培训。在_老师带领的教师团队培训中，我了解到书法教学的一些技巧，也重温了一些书法知识。这学期在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，并取得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
由于书法兴趣小组学生报名较随机，所以小组中同学的差别很大，既有平时写字较好的，也有1个曾经学习过的，也有从未接触过的，老师希望通过参加兴趣小组能让他的字写工整、清楚。这给平时的教学带来了不小的难度。面对这个实际情况，我只能从基础的开始辅导，严格要求学生，对于学生的书写进行及时的指导，适时示范。
学期初，我着手训练学生，让他们掌握正确的执笔、运笔、书写的方法，在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。在教学过程中，我首先出示课题，也就是当时要学习的笔画的名称，和学生一起分析，从节奏、形状、角度、轻重等方面进行，并在田字格里示范书写，再要求学生书空，接着让学生在本子里写3遍，进行个别辅导。如，“点”、“撇”、“横”、“竖折”等。在学生学习基本笔画后，教学有这个笔画的字的写法，如教学“撇”后，再教学“人”的写法。带着学生一起分析字形结构以及各笔画或偏旁部首的书写位置等。
有时候我也把暑假参加培训的材料和影音资料与学生分享，让学生看看庞中华老师的教学录像，让学生调节一下。同时让学生欣赏一些优秀的书法作品，让学生感受书法的意境和博大精深，让学生有目标，提高学习的兴趣。
二、活动开展存在的困难和不足
学习书法，贵在持之以恒，单凭每周两节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高，就需要更多的时间进行练习。而且学习书法，进步比较慢，见效也不明显，所以不能有急功近利的想法。书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在课后学生没有积极性，只是完成老师布置的一点作业，不能主动进行复习和练习。
三、需要改进和努力的地方
书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，能让学生从青少年时期打下好的写字基础，养成良好的书写习惯。所以，我将在以后的教学中更注重针对不同程度的学生开展个别的辅导，布置不同的作业量，并鼓励学生进行日常练习，以弥补学生因时间少而造成的训练量不够的不足。还要注意从不同层次的学生，以学生为本，着重发展他们的个性特长。另外，书法练习较枯燥学生积极性不够，注意力没办法较长时间集中，鉴于此，在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。总之，还需努力!
书画的协议书篇十八
书画是中华民族的传统艺术形式，结合了文字和绘画的元素，寓意着文化的传承与艺术的创造。近年来，我开始对书画产生了浓厚的兴趣，并在学习过程中得到了许多心得体会。下面将从书法的美感、绘画的表达、心灵的放松、创造力的培养以及文化传承的意义来探讨书画给我带来的心得体会。
首先，书法作为一门艺术形式，有着独特的美感。当我通过运笔和点画，将文字书写在宣纸上时，我感受到了文字所带来的力量和美学价值。每个字的形态和结构都很精致美观，而且字体之间的组合和排列也能形成极富艺术感的图案。书法的美感来自于对字形结构的把握和笔墨的运用，它能够给人以视觉和心灵的享受。
其次，绘画则是一种可以自由表达的艺术形式。通过绘画，我可以把自己的情感和思想融入到作品中，用色彩和线条来表达内心的感受。无论是意境深远的山水画，还是充满活力的人物画，都能通过形象的表现方式激发观者的共鸣。绘画的表达力是无穷的，它让我能够通过自己的创作来找到内心的寄托和自我价值的体现。
第三，书画让我感受到了心灵的放松和宁静。在这个喧嚣的世界中，书法和绘画成为了我放松身心的途径。当我专注于运笔或者作画时，一切杂念都被抛开，我只顾于作品的创作和自我表达。这种专注和宁静的状态让我能够暂时忘却一切烦恼，重新调整自己的心态，体会到内心的平静和宁愿。
第四，书画的学习和创作过程也是一种培养创造力的好方法。在书法和绘画的学习中，我需要不断地观察和思考，提高对事物的感知和表达能力。通过对自然界、人物形象和社会现象的观察，我能够培养出想象力和创造力，将自己的触角延伸到更广阔的领域。书画创作的过程也是一种灵感迸发的过程，它激发我对艺术的热爱和对美的追求。
最后，书画是中华文化的重要组成部分，通过学习和传承书画，我能够更好地理解和感受中华文化的博大精深。古代的书画作品是中华民族智慧和才艺的结晶，通过学习古代书画作品，我了解到了中华文化中所蕴含的精髓和价值观。这种文化传承的意义不仅体现在个人层面上，还能让更多的人了解和欣赏中华文化的独特魅力。
总之，书画是一门独具魅力的艺术形式，通过学习和实践，我真切地感受到了它给我带来的美感、表达途径、放松心灵的作用以及对创造力的培养和文化传承的意义。每一次的书写和绘画都让我获得了深刻的体验和体悟，使我更加热爱书画艺术，并在其间找到了寄托和价值的所在。我相信，书画将伴随着我的一生，成为我追求艺术与美的永恒伴侣。
书画的协议书篇十九
没有想到，隔了这么久，才写这一篇。写棋，的确是需要很大的感觉的，所以前两天一直写不出来。
接触棋，不过是几个月前的事情。
突然对围棋着了迷，是因为小说中所有有智谋的'公子小一姐，定是会棋的。那种才思敏捷，反应极快，横横竖竖的格子间，黑黑白白的对弈中，可以将人杀的一败涂地。范围的争夺，城墙角的挖掘，变客为主，大肆掠夺。那种在现代社会体会不到的江湖恩怨，棋盘上，竞相显露。棋与棋，又是不一样的。君主帝王之间，下棋，一定是在试探居多，从下棋的方式，路法，便可以看出一个人的性*格，思想；然而在古代，女子下棋，大多是打发闺阁闲暇罢。那必定是柔柔下手，毫无杀气。
由于一盘棋和一把琴的价格天差地别，所以没有过多考虑，便购置了一盘。原是想随着资料自己练练，后来爹爹知道，自告奋勇的做起先生，我想他的棋艺，虽不是惊得厉害，对付我也足够了。
正如我所想和爹爹对弈，输得惨败，但总会得到很多知识。不过并不经常和爹爹下棋，最常结伴的，是姐姐。因为两个人差距不多，所以有一种棋逢对手的感觉，下起来也很痛快。
看书的时候，喜欢品读那些柔美的字句。在下棋方面，尤为美丽。
檀木小方桌，上有一铜宝鸭香炉，朱钗横置，正正的木棋盘，流露出木纹的华丽，一颗颗琉璃黑白玉子，三三两两置于其上，隐隐约约飘散出茉莉花的芬芳。一女子，懒懒倚在榻上，乌丝散落，巧目四盼，波光流转。纤纤素手携起一颗棋子，媚媚一笑，朝着窗外抛了去。窗棂下，一朵菊花被那美人抛中玉绣球，羞得便做低下了头。
棋艺，有很深的道义哲理，可以折射一出人生的理性*光辉，方可以慢慢品韵的。张弛有度，能屈能伸，不舍小局顾大局，天井院落作取舍。棋艺的高深，怕我是用一辈子，也参不透了。
也罢，人生路漫漫，且玩罢。
