在回顾和总结的过程中,我们可以发现自己的不足和进步,进而改进和提升。写心得体会的时候,我们可以多角度思考,避免片面性和主观性的偏见,使文章更具客观性。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和学习。
传染病防治知识心得体会篇一
半年的传染病防治工作在上级领导的的正确领导下,以完善公共卫生体系为工作重心,以保障人民生命安全和身体健康为出发点,真抓实干,认真贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法法规,加强传染病报告与管理,在全站工作人员的共同努力下,取得了一定的成效。现将20xx年上半年传染病防治工作情况总结如下:
一、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》
为提高社区内传染病防治工作的业务水平,旗卫生局、旗疾控中心定期组织各级医疗单位的卫生防疫人员进行传染病防治法的学习和传染病防治知识的培训,增强各级防疫医生的法制观念,提高他们的业务素质,增强报病意识,提高我县传染病管理工作质量。在各级医疗单位的共同努力下,全年无传染病疫情爆发及突发公共卫生事件发生。
二、加强传染病及突发公共卫生事件监测
根据上级疫情预报,结合我县传染病预防控制实际,继续
加强传染病监测报告,强化对基层工作的指导,充分发挥传染病监测和网络直报系统作用,提高监测工作的准确性、敏感性、及时性。传染病报告率达95%以上,传染病发病率控制在180/10万以内。为了防止非典、人间禽流感和霍乱等传染病的发生和流行,针对性地抓好疫情监测报告,我们加强对各医疗卫生单位发热门诊和腹泻门诊的检查、指导。全县医疗卫生单位都坚持24小时疫情值班制,强化疫情报告的时效性,随时掌握疫情动态,一旦发生疫情迅速扑灭,防止蔓延。
三、多措并举,提高传染病疫情的应急处理能力
结合“非典”、人间禽流感、甲型h1n1流感等防治工作的开展,进一步加强了传染病的预警和应急处理工作。一是制定并完善了相应预案,如:《佛坪县突发公共卫生应急处置预案》、《佛坪县甲型h1n1流感防控预案》和《佛坪县手足口病预防控制工作预案》等。为传染病疫情的预警、流行病学调查、应急处理等工作的有序开展提供了指导依据。二是建立了突发公共卫生应急救治队伍,为传染病疫情的应急处理提供了组织保证。组建了疫情监测、流行病学调查、消毒隔离、后勤保障等分队,作好了消毒药械及防护用品的物质储备,确保疫情处理工作顺利进行。
四、加强人员培训
为了提高我县传染病防治工作水平,对全县各医疗单位的防疫人员、乡村医生、个体开业医生及高暴露人群等进行传染病防治、疫情报告及个人防护等知识的培训。全年共培训各类人员约150多人次,使他们进一步掌握了传染病的诊疗技术,提高了疫情报告及疫情处置技能,增强了个人防护意识,为防治工作奠定了坚实的基础。
五、传染病发病与疫情报告情况
1.20xx年,全县无甲类传染病发生,共报告乙类传染病6种共计60例,分别为病毒性肝炎43例、肺结核10例、梅毒4例、麻疹、乙脑、细菌性痢疾各1例,报告发病率为 180.10 /10万。丙类5种共计64例,分别为:流行性腮腺炎39例、其它感染性腹泻14例、急性出血性结膜炎6例、手足口病3例、风疹2例。发病率为:192.11 / 10万,县、乡绝大部分医疗保健单位能较好的执行传染病报告和登记制度,其报告率、准确完整率达均95%以上 ,无滥通滥报现象,保证了大、小疫情报告基本一致。
开展了一粪一检 3例,同时对县医院肠道门诊的建设和执行情况进行了检查,肠道传染病防控工作进一步加强。
3.加强了对呼吸道、虫媒传染病、手足口病的防治,
主要以各乡镇中小学校和幼儿园为重点开展麻疹、流脑、乙脑的预防接种工作,同时注意加强对散在发生的相关病例进行有效的个案调查与处理,从而有效的控制了重点传染病在集中人群中的传播。
4.加强了对突发公共卫生事件的防治管理,建立了以
县疾控中心为龙头,县乡医疗卫生单位为枢纽,各村卫生所为依托的传染病监测报告网络,实行了疫情日报告、零报告制度,对可能发生的突发公共卫生事件或重大传染病疫情实行了24小时值班制度,做到一旦发生突发公共卫生事件能得到及时有效处理。
5.组织开展了对全县县、乡医疗单位的传染病管理及
肠道传染病防治工作的督导,对全县县医院和九个乡镇卫生院的传染病报告情况进行了漏报调查,经调查,县医院传染病平均漏报率低于1%,乡镇传染病漏报率为1.5%,并对调查中发现的问题及时提出了指导意见。
五、存在问题
在充分肯定成绩的同时,应当看到我县传染病防治任务仍
十分艰巨,有些问题必须引起高度重视,认真解决。一是目前病毒性肝炎、结核病、性病等发病率还较高,直接影响人民群众的身体健康和生命安全。二是由于长期投入不足和技术力量整体水平不高,应对突发性传染病和公共卫生事件的能力还有待于进一步提高。三是传染病防治执法力量相对薄弱,执法手段较为落后,执法力度仍须进一步加大。
六、对今后工作的几点建议
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1.进一步加大对传染病防治法律法规的宣传力度,努
力营造良好的公共卫生环境。要不断加大对传染病防治法律法规和方针政策的宣传力度,进一步增强全民的防治意识,努力做到学法、知法、守法。要组织形式多样的防治传染病及相关知识的健康教育活动,引导和帮助人民群众养成良好的卫生习惯。要以创建国家级卫生县城为动力,深入开展爱国卫生运动,积极做好城乡除“四害”工作和农村改水改厕工作,力求从源头上减少各类媒介传染病的发生,进一步改善我县公共卫生环境。
2.加强协调配合,加大执法检查力度,重点做好对病毒性
肝炎、结核病、人感染高致病性禽流感、艾滋病等传染病的防治工作。当前,面对此类传染病发病率上升较快的形式,各医疗卫生单位要切实履行职责,积极贯彻预防为主的工作方针,加大执法检查力度,加强对病毒性肝炎、结核病和性病等重点传染病的管理,努力实现“无重大传染病暴发流行”的工作目标,不断提高依法行政的水平和传染病防治能力。
(三)加强技术培训,大力提高医护人员队伍的整体素质。要围绕传染病防治工作和提高应对突发公共卫生事件的能力要求,切实解决好传染病防治工作中遇到的关键和疑难问题。对现有医护人员进行有计划、有针对性和实效性的系统培训和业务指导,不断提高应急处理能力和救治水平,以推动防治传染病工作扎实有效的顺利开展,为保障人民群众健康和生命安全,构建和谐社会作出新的贡献。
*年**月**日
传染病防治知识心得体会篇二
在人类社会中,传染病一直以来都是一个严重威胁人类健康的问题。尤其是面对新型冠状病毒肺炎这样的传染病,我们更需要加强对传染病的防治。经过这段时间的抗疫经历,我对传染病防治有了一些心得体会。
首先,做好个人防护非常重要。个人防护是预防传染病传播的第一道防线。首先要做到勤洗手,保持手部的卫生,这样能有效杀灭细菌和病毒。其次,要戴口罩,避免经飞沫传播病毒。此外,要注意保持社交距离,避免拥挤的场所,减少病毒传播的机会。个人防护是个人责任与义务,只有我们每个人都能做好个人防护,才能有效遏制传染病的传播。
其次,科学防治是关键。传染病的发生往往伴随着大规模的疫情,防治传染病需要科学的态度和方法。首先,要高度重视疫情的动态监测,及时了解疫情的发展趋势,才能有针对性地采取措施。其次,要加强病毒溯源研究,尽快了解病毒来源和传播途径,为疫情的控制提供科学依据。此外,科学防治还需要强调全民参与,不仅是科研人员,医护人员,更是每个人。只有全社会形成疫情防控的共识和行动,才能更好地战胜传染病。
再次,注重宣传教育意识。宣传教育是预防传染病的重要手段。在疫情严峻的时刻,政府和媒体承担着重要的责任,需要全力加强宣传教育工作,广泛传播防控知识,提高公众的健康意识和科学素养。同时,我们每个人也应积极参与,主动学习防疫知识,帮助他人正确了解疫情,共同维护社会的健康和安全。
最后,需要加强国际合作。传染病没有国界,只有全球合作才能有效抵御传染病的威胁。在面对新型冠状病毒肺炎的挑战时,国与国之间的合作显得尤为重要。国际合作可以提供更广泛的资源和经验,加快病毒溯源和疫苗研发等工作进程。同时,国际间的信息共享也能帮助各国及时了解疫情形势,采取相应的控制措施。在未来的防治工作中,国际合作将发挥更加重要的作用。
总之,传染病防治是一个复杂且漫长的过程,需要我们每个人共同努力。个人防护、科学防治、宣传教育和国际合作是我们在面对传染病时应该抱持的态度。只有每个人都能自觉遵守防控措施,只有每个国家都能主动展开合作,才能最大程度地减少疫情造成的影响,保护我们的健康和生命。让我们共同努力,为传染病的防治贡献一份力量!
传染病防治知识心得体会篇三
除“四害”工作是爱国卫生运动的一项重要内容,20xx年是国家卫生城市复查年,我们社区根据国家文明城市的总体部署和街道要求,为进一步加大巩固除“四害”的工作力度,结合本社区实际,特定如下工作计划:
指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,继往开来、与时俱进,以争创国家文明城市为载体,全民动员,人人参与,广泛深入地开展除四害活动,为提高居民的生存环境做出贡献。
一,加强领导,健全除“四害”领导小组,由行政主任任组长,卫生主任负责,其他居干一起抓,骨干组长、消杀员实行三级网络制度,积极做好除四害宣传工作,齐抓共管,达到居民自觉参与的目的。
二,改善外环境。清除“四害”孳生场所是除“四害”的根本措施,要坚持不懈地开展环境卫生综合整治,清除杂物、垃圾、废弃容器和水坑洼等孳生场所,断绝食源,封闭鼠洞和蟑螂缝穴,设置防蝇防鼠设施,减少“四害”活动空间,防止“四害”繁栖。
a,灭鼠4月上旬和10月中旬各全程投药一次,室内、外环境、绿化带等地统一投放,定期检查。
c,灭蚊蝇每年4月至10月每周至少二次对居民区天井、窨井、垃圾房、绿化带等重点部位实施大面积、全方位喷洒药剂,并针对室内、外不同环境及蚊蝇密度情况增加喷洒药物的次数和时间,以达到灭蚊蝇的目的。
四,继续抓好清扫员队伍建设。卫生房应按时开关,内外冲洗,全天候保洁,及时处理堆积物,花坛内无杂物,无死角,总目的是“四害”繁殖地,并要对消杀员进行业务培训和思想教育。
以上是社区除“四害”工作计划,在新的一年里应扎实地搞好除“四害”这项重要工作,依靠居民群众共建共管,常抓不懈,为创建国家卫生城市而努力奋斗。
传染病防治知识心得体会篇四
1、由人肠道病毒71型(ev-a71)和柯萨奇病毒a组16型(cv-a16)等肠道病毒引起的急性传染病,多见于学龄前儿童。重症病例多由ev-a71感染所致。
2、肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传播途径复杂、传播速度快,在短时间内可造成较大范围的流行,流行期间,可在幼儿园、托幼机构、家庭等地出现聚集性或暴发疫情。
3、5岁以下儿童普遍易感,传染源为病人或隐性感染者,病毒可经胃肠道(粪-口途径)传播,也可经呼吸道(飞沫、咳嗽、打喷嚏)、接触传播(接触被病毒污染的玩具文具)。
4、有传染性的物品为患者皮肤疱疹液或粘膜疱疹液、咽喉分泌物,患者排泄物(粪便、分泌物)污染的手、玩具、食品、食具、衣物被褥等。
5、一年四季均可发病,具有季节性分布特点,南方可出现春夏季主高峰和秋冬季次高峰。北方主要是夏季流行。该病潜伏期为2-10天(平均3-5天),急性起病,其症状与感染病毒种类及个体差异有关,轻重不一、皮疹位置不一,或发烧或不发热,可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状;部分病例仅表现为为皮疹或疱疹性咽峡炎。
6、典型皮疹表现为斑丘疹、丘疹、疱疹。皮疹周围有炎性红晕,疱疹内液体较少,不疼不痒,皮疹恢复时不结痂、不留疤。不典型皮疹通常小、厚、硬、少,有时可见瘀点、瘀斑。某些型别肠道病毒如柯萨奇病毒a6和柯萨奇病毒a10所致皮损严重,皮疹可表现为大疱样改变,伴疼痛及痒感,且不限于手、足、口部位。
7、疾病发生后,治疗以对症支持疗法为主,绝大多数患者多在一周内痊愈,病程一般为7-10天,预后良好。但有少数病例没有及时警惕和发现,易发展成危重症病例,易导致死亡或脑炎后严重后遗症。
8、避免危重症病例,行之有效的办法是接种ev71疫苗和早发现、早治疗。
02、疱疹性咽峡炎。
疾病特点。
疱疹性咽峡炎是由肠道病毒引起的、以急性发热和咽峡部疱疹溃疡为特征的急性传染性咽峡炎,以粪-口或呼吸道为主要传播途径,传染性很强,传播快,夏秋季为高发季节,主要侵犯1~7岁婴幼儿。疱疹性咽峡炎发展到手、足、臀部出现疱疹即为手足口病,应注意观察,临床以发热、咽痛、咽峡部黏膜小疱疹和浅表溃疡为主要表现,为自限性疾病,一般病程4~6日,重者克至2周。同一患儿可重复多次发生本病,系不同型病毒引起。
预防措施。
家长也要注意自己的手卫生,照顾孩子时要经常清洗双手;。
幼托机构应做好预防性消毒,定期对玩具、水杯、毛巾、餐具、教室、门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒,每日对厕所进行清扫、消毒。
流行期间家长可每天晨起检查孩子皮肤和口腔有无异常,如发现可疑症状,应及时就医。
03、急性出血性结膜炎。
疾病特点。
急性出血性结膜炎,俗称“红眼病”,是一种容易爆发流行的、剧烈的结膜炎性疾病,夏秋季高发。本病起病急、潜伏期短,以眼睛发红、发热、发痒、疼痛、怕光、流泪、分泌物增多为特点,少数患者可有全身发热、乏力等症状。本病主要通过眼-手或眼-污染物-眼传播,病源体通过各种途径进入健康人的眼睛感染,也可通过游泳池污染的水感染。
预防措施。
市民要注意个人卫生,勤洗手、不揉眼,毛巾、脸盆等分开单用;。
流行期间不宜到人群拥挤的公共场所,避免接触患者;。
出现不适症状应及时就医。
04、肠道传染病。
疾病特点。
肠道传染病是指一组由细菌、病毒等引起的急性肠道传染病,常见的有细菌性痢疾、伤寒和副伤寒以及其他感染性腹泻等。夏季由于气温较高,细菌繁殖快,容易引起细菌性食物中毒,因此致病因素以微生物为主。肠道传播主要经粪-口途径传播,人群普遍易感,某些潜伏期短的肠道传染病可在学校和企业等人群密集的单位引起爆发。
预防措施。
日常生活中,把好病从口入关,注意饮水和饮食卫生。
提倡喝开水;。
生熟制品要分开切配,减少外出就餐,慎用凉拌菜;。
剩饭菜要防止苍蝇叮爬食物,并且要加热熟透后食用;。
生食瓜果蔬菜要洗净;饭前便后要洗手。
05、新冠病毒感染的肺炎。
疾病特点。
新冠疫情由新型冠状病毒引起,主要通过呼吸道飞沫传播及接触面传播。潜伏期为2~14天,平均7天。一般症状是发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难;部分患者起病症状轻微,甚至可无明显发热。多数患者愈后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。
预防措施。
9月开学后,学校及幼托机构应继续做好新冠疫情的校园防控工作。
日常生活中,市民要注意个人卫生,科学佩戴口罩、规范勤洗双手、时常开窗通风、保持社交距离。
不随地吐痰、不乱倒垃圾,咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘袖遮掩口鼻。
坚持健康饮食,储存和加工食物时,砧板、菜刀、餐具等生熟分开、及时清洗,食物烧熟煮透。
合理安排出行,减少不必要的聚集。如非必须,尽量不前往疫情中高风险地区。出入农贸市场、批发市场等人员聚集场所时,提高防范意识,加强个人防护,全程佩戴口罩。
尽量避开人流高峰,缩短停留时间,减少接触生鱼生肉等食品原料,回家后及时清洁双手。
一旦出现发热、干咳、乏力等症状,应立即到就近的发热门诊就诊,并主动告知14天活动轨迹及接触史,就医途中全程佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具。
传染病防治知识心得体会篇五
随着现代社会的发展,传染病的防控成为一个至关重要的问题。近期,我在学校参加了一次关于传染病防控知识的培训课程,通过这次培训,我对传染病防控有了更加深入的了解。下面我将从个人生活、学校教育、社会应对、科学研究和法律法规五个方面总结我的心得体会。
首先,在个人生活方面,我认识到个人卫生的重要性。我们每个人都应该保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、避免接触患者、妥善处理垃圾等。这些看似细微的行为,却能够起到重要的预防作用。我们应该时刻保持警惕,注意个人卫生,避免在日常生活中轻视传染病的防控。
其次,在学校教育方面,我认识到学校在传染病防控中发挥了重要作用。学校要加强对传染病防控知识的教育宣传,提高学生的防控意识。比如,学校可以定期组织传染病专题讲座,邀请相关专家来给学生普及相关知识。此外,学校还可以加强校园环境的卫生管理,确保学生的健康与安全。
第三,在社会应对方面,我认识到传染病防控需要全社会的共同努力。政府应该加大对传染病防控的投入,提供必要的保障措施。此外,媒体应当充分发挥自身优势,提高广大人民群众的防控意识。最重要的是,每个公民都要充分认识到传染病对社会的危害性,积极参与到传染病防控工作中。
第四,在科学研究方面,我认识到传染病防控需要不断推进科学研究。科学家们要加强对传染病的研究,深入了解其传播途径和特点,为传染病的预防和控制提供科学依据。同时,科学家们也要加强国际合作,分享研究成果,共同面对全球传染病防控的挑战。
最后,在法律法规方面,我认识到法律法规在传染病防控中的重要作用。国家应制定完善的法律法规,规范传染病防控工作的程序和标准。同时,各级政府要加强对法律法规的宣传和执行,确保传染病防控工作的顺利进行。此外,对于违反相关法律法规的行为,应追究相应的法律责任,确保公众的生命安全和身体健康。
通过这次培训,我对传染病防控知识有了更深入的了解,并且体会到传染病防控是一项综合性、系统性的工作。只有通过个人努力、学校教育、社会应对、科学研究和法律法规的共同作用,才能有效地预防和控制传染病的发生和传播。希望广大人民群众能够加强对传染病防控知识的学习和宣传,共同为创建一个健康、安全的社会而努力。
传染病防治知识心得体会篇六
传染病是指由病原微生物(包括细菌、病毒、寄生虫等)感染健康人体后,在一定的条件下通过空气、食物、水、媒介(如蚊子、苍蝇等)、接触等途径,传播给其他人的疾病。传染病防控知识的学习对于每个人来说都至关重要。为此,我参加了一次传染病防控知识培训课程,以下是我的所思所悟。
首先,我认识到预防传染病的重要性。在课程中,讲师强调了传染病对个人和社会带来的危害。尤其是一些常见的传染病,如流感、肺结核等,其传播速度快,影响范围广,往往导致大规模的疫情暴发。预防传染病的关键在于提高个人的防范意识,养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、咳嗽时用纸巾或手肘遮挡口鼻等。此外,还应注重环境卫生,保持居住和工作场所的清洁卫生,消杀可能存在的病原体,减少传播的机会。
其次,学习传染病防控知识让我认识到了疫苗的重要性。疫苗是目前最有效的预防传染病的方法之一。通过接种疫苗,可以提高机体对某种传染病的抵抗力,减少感染的几率。在课程中,我们了解了不同传染病的疫苗种类和接种时间,以及接种疫苗的相关知识。掌握这些知识,不仅可以保护自己免受传染病的侵害,还能为社会防控疫情做出贡献。
另外,课程中的案例和实操让我更加深刻地认识到传染病防控的紧迫性和重要性。通过观看一些真实案例,我们听到了一些感人的故事,比如有的人因为忽视个人防护措施,不慎感染HIV病毒,从而影响了整个家庭的幸福;还有一些传染病疫情爆发后,造成了巨大的经济损失和社会影响。这些案例给我敲响了警钟,让我深刻认识到每个人都有责任和义务参与到传染病防控工作中来。
最后,我还在课程中了解到传染病防控工作中的协调与合作的重要性。传染病的防控事关每个人的生命安全和健康,也事关整个社会的稳定和发展。因此,各个部门和个人都需要积极参与到传染病防控工作中,进行信息共享、资源整合和多方协作。只有形成合力,才能够更好地抵御传染病的侵害,保障人民群众的生命财产安全。
通过参加传染病防控知识的学习,我对预防传染病有了更为深刻的认识,明白了个人防控的必要性和疫苗接种的重要性。同时,也更加明白了传染病防控工作的紧迫性和责任感,以及协调合作的重要性。我将会将所学知识应用到生活中,积极宣传和践行传染病防控的各项要求,为打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战贡献自己的力量。
传染病防治知识心得体会篇七
今年,我校积极响应上级卫生部门的号召,动员全校上下全面有序的开展除四害活动,现列计划如下:
一、工作范围:本校校内及周围地区。
二、工作目标:通过组织实施具体工作,使我校的四害密度控制在国家规定的标准内,确保今年通过爱卫会的达标验收。
三、职责分工:
总务处:负责各部门人员的职责分工,并购买药械。
医务室:负责做好防四害的科普知识宣传教育。
卫生保洁员:做好其工作区域的具体防四害工作。
四、组织领导:我校对本次工作重视,并专门成立了领导班子,将任务分配到个人,并集中进行培训,按计划具体行事。
五、具体时间安排:
5月份:做好防四害的药械配备工作,并做好宣传工作和培训工作。
6月份:对全校所有可能孳生四害的场所进行第一次消杀。
6月中旬:对各重点区域统一投放灭蟑、灭鼠、灭蝇药物。
7月上旬:对校园内可能孳生四害的场所组织第二次全面消杀,并查漏补缺。
7月中旬:组织检查并查漏补缺。
除“四害”工作是保障师生生命、财产安全,保障学校正常教学秩序的一件大事,为实现沂南县委、沂南县人民政府提出的创建省级除“四害”先进县的目标,巩固除“四害”工作成果,根据《国家卫生城市标准》和沂南县教育局要求,争创卫生学校,确保学校师生在卫生安全的环境中工作和学习,坚持以环境治理为主的综合防治方针,各项环境治理措施完善,四害孳生地得到有效控制。在去年工作的基础上,今年我校将更加严格执行除“四害”工作管理规定,切实搞好除“四害”达标工作,为我县成功创建省级除“四害”先进县而努力工作。根据县爱卫会今年除“四害”工作计划要点,并结合我校的实际情况,现将本年度的除“四害”工作安排如下:
一、指导思想
认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》精神,坚持“条包块管,条块结合,以块为主”的做法和“打早、打少、打小”的原则,全面宣传发动,广泛、深入、持久的开展除“四害”活动,巩固除“四害”成果,连续不断降低“四害”密度,使其控制在国家规定的标准之内,控制和减少病媒生物传染病的发病率,保证师生身体健康,提高师生生活环境质量。
二、主要措施
坚持以环境防治为主,化学、物理方法为辅的综合措施,做到防与灭相结合,突击杀与长期巩固相结合。
1、广泛宣传发动。消灭四害、讲究卫生是防止传染病爆发、流行,保护师生身体健康的主要内容。学校要加强对除“四害”工作的领导,切实开展工作。进一步统一思想,提高认识,利用广播、校园网、黑板报、橱窗对全校师生进行除四害的宣传教育工作,大力宣传“四害”的危害及除“四害”的意义和方法,人人动手,个个参加,经常开展校园环境卫生大扫除,大力清除校园内“四害”孳生地和孳生物,不断开展多种形式的除“四害”活动,把除害防病宣传教育纳入创建健康学校的重要内容。
3、进一步加强组织建设。学校健全和完善除“四害”组织机构,明确专人负责,建立工作小组,切实做到工作有计划、活动有步骤、年终有总结,将工作落到实处。
4、加强对学生生活区,食堂,小卖部等重点区域的管理,对于四害打防结合,保持良好的就餐就寝环境。采取多种灭杀措施,严把食品卫生质量关,防止病从口入,深入开展除四害工作。
5、大力开展环境综合整治活动,贯彻以环境治理为主的综合防治方针。注重环境改造,动员全校师生全面清除“四害”孳生地孳生物,彻底清除积存的垃圾、室内外的存水容器、坑洼积水、废品等蚊蝇孳生栖息场所,严格控制“四害”孳生场所,杜绝四害孳生地。
6、定期检查考核,确保学校除四害工作达标。除四害领导小组各部门负责人要齐抓共管,实行环境卫生,健康教育,食品卫生责任制度,环境卫生实行分班级包干,明确责任,坚持每天打扫,清除绿化带杂物及四害孳生地,政教处对各班级教室及绿化带保洁区的卫生状况定期进行检查,每月进行不定期的抽查,公布评比成绩,培养学生良好的卫生习惯。医务室定期进行卫生广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识。教育师生发现四害及时报告,总务处采取措施予以消灭。并认真填写除四害工作档案,及除四害工作资料的积累。
三、组织领导
1、调整充实除“四害”工作领导小组,制定除四害工作方案,并将除四害工作任务分解,分班级、处室落实,并组织实施。
2、调整充实各部门除四害工作小组,组织消杀技术方案和工作方案,包括环境整治,药物投放,除蝇、除蟑、防鼠、防蚊设施的修复与设置工作。
四、加强防制措施确保除害工作取得实效
1、灭蚊:今年消杀继续采用喷雾机药物消杀方法。为保证消杀药物的安全,有效药品由程继农统一向县爱卫会采购。消杀范围:学校及周边。时间:学生放学之后。
2、灭鼠工作:灭鼠活动统一组织、在统一时间内统一投药。为安全起鉴药品由学校总务处统一采购国家允许使用的溴敌隆和氯敌鼠抗凝血类药。对于投药后发现的死鼠就地掩埋或焚烧。明确灭鼠的要求与标准:
在全校范围内清除内外环境杂物、堆放物。总务处安排专人应将垃圾日产日清,从而断绝老鼠的食源水源。垃圾场等场所是灭鼠的难点重点。因此要加大投药、预防力度。投药时要加强防护措施防止污染环境及药物中毒。
3、灭蝇工作:灭蝇工作是我校今年除四害工作的重中之重。因此将加大宣传力度发动师生共同参与。真抓实干将任务落实到人头。灭蚊蝇工作的要求和标准要控制好坑塘、积水容器。办公室里人手一拍,见蝇就打等。处理好积水问题。保证蚊蝇不超标。
4、灭蟑螂工作:今年的灭蟑螂工作将继续同卫生防疫监督部门合作进行。重点是学校食堂等部门,采取自行投药和专业消杀相结合的方法。
五、保障措施
1、提高认识、加强领导。精心组织安排扎扎实实地做好这项工作,把除害防病工作提高到师生身体健康、提高生产力的高度。
2、落实任务、明确责任。各部门层层落实责任制。把任务落到实处。按照责任分工高标准、严要求、高质量地完成今年的除四害工作。
3、深入发动、广泛宣传、全校参与。校爱卫会深入发动群众、大造声势。营造良好的除害氛围,大打一场除害歼灭战。
4、克服困难,保证资金到位积极购置消杀药品及工具,保证消杀工作保质保量完成。
5、强化监督,严格执法。建立建全学校除四害领导组,除四害消杀专业队伍,使除四害工作事事有人做,处处有人管,与县爱卫办和疾控中心等部门取得联系进行业务培训、技术指导和考核验收等工作。
六、时间部暑
1-2月:根据学校领导和教职工的变化情况调整充实学校除四害领导小组和除四害专业队伍,加强对除四害工作的领导,使除四害工作事事有人做,处处有人管20xx年度传染病防治工作计划20xx年度传染病防治工作计划。
3月:进行动员和培训阶段,对全校各区域进行规划,落实专人,一定到底,签订责任书,对药品种类,施药规定,施药场所,用药计算,除杀后处理,数据收集,资料汇集等工作做详细部署,确保除四害工作善始善终,资料专帐齐全。
4月:环境集中整治,开展突击性清理活动,彻底清除积存垃圾,卫生死角,彻底清除四害孳生场所。
5月:采取集中投药清杀,并做好数据采集统计工作,为下阶段巩固期做好资料准备。
6-7月:自查补杀阶段。根据除四害标准对消杀场所进行检测四害密度,如超标准,放假前进行集中补杀。
8月:第二次集中投药,消杀阶段,迎接开学。
9-10月:进行自查补杀。
11-12月:为考核总结阶段,根据统一要求按除“四害”标准,学校除“四害”工作领导小组对各班级、各处室进行考核验收,准备好书面总结材料,随时接受县考核组的考核,以优异成绩迎接县检查组的检查认可。
传染病防治知识心得体会篇八
随着夏季来临,气温和湿度升高,部分传染病如手足口病、流行性乙型脑炎、霍乱、细菌性痢疾、猩红热、流行性腮腺炎等传染病进入高发季节。下面是小编为大家带来的夏季传染病防治知识,欢迎阅读。
1、肠道传染病: 霍乱、副霍乱、痢疾、伤寒、副伤寒、病毒性肝炎等。
2、蚊媒传染病: 疟疾、登革热、流行性乙型脑炎等。
3、鼠媒传染病: 钩端螺旋体病、流行性出血热等。
夏季天气炎热,各类细菌、病毒生长繁殖快,水源食物、环境容易受污染,是各类传染病容易发生的主要原因。老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂等在夏季是繁殖高峰期,它们携带的各种病原体易污染水源、食物、环境,使人类得病。天气炎热,人的体能消耗量大,喝水多减弱了胃肠功能和抗病能力,易致病。
1、伤寒:潜伏期1-2周,起病缓,体温上升,持续性高热,相对缓脉,表情淡漠,无力,皮疹,肝脾种大。
2、霍乱:无痛性剧烈腹泻水样便伴呕吐,日10多次以上,迅速严重脱水。
3、痢疾:起病急,发热、腹痛、里急后重,大便量少,有粘液脓血便,日几次到10多次以上。
4、疟疾:寒战发热,体温39℃以上,大汗淋漓,面色苍白,全身疼痛、乏力,间歇性或隔日发作。
6、流行性乙型脑炎:起病急,全身不适,头痛,高热、恶心,呕吐为喷射状,惊厥抽搐,儿童多见。
7、钩端螺旋体病:起病急,畏寒、发热呈弛张热,全身肌痛特别是腓肠肌痛,乏力,眼结膜出血,浅表淋巴结肿大,易误诊为“流行性感冒”。
8、流行性出血热:又称肾综合征出血热,发热,全身疼痛,乏力,头痛,眼眶痛,腹痛,面额、胸部出血潮红,全身毛细血管广泛性出血,少尿。
1、接种疫苗。进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段,也是投资小,收效大的'预防举措。
2、注意个人卫生和防护。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。保持教室、宿舍内空气流通。
3、加强锻炼,增强免疫力。积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。
4、生活有规律。 睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合。
5、衣、食细节要注意。根据天气变化,适时增减衣服。合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝酒,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。
6、切莫讳疾忌医。在发现身体不适,或有类似反应时要尽快就医,早发现、早诊断、早隔离、早治疗,同时对患者的房间及时消毒。
预防夏季高发疾病,专家提出以下几点建议:一是要养成良好的卫生习惯,搞好饮食和个人卫生,防止病从口入,饭前便后要洗手,不吃变质变味的食物,喝开水不喝生水,不吃生冷不洁食物,生熟食品要分开,不吃苍蝇、蟑螂叮爬过的食物;二是搞好粪便管理,清除垃圾,疏通污水沟,消灭蚊蝇孳生地,消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂四害,防止蚊虫叮咬;三是生活、学习及办公场所要勤通风,一旦患病后要自觉隔离,避免出入公共场所,托幼机构应该加强晨、午检,患者污染的器具应该煮沸和洗烫消毒;四是对于可以通过接种疫苗预防的疾病,要及时全程接种疫苗,提高自身免疫力;五是关注当地卫生行政部门发布的信息,出现可疑症状及时到卫生行政部门指定的定点医疗机构进行正规检查和治疗。
传染病防治知识心得体会篇九
为全面贯彻实施《传染病防治法》,认真做好传染病防治法的宣传与培训工作,按照上级教育行政部门的`要求,开展了传染病防治相关知识陪训,现总结如下。
1、领导重视,组织动员到位。我校领导强调举办传染病防治知识培训的重要性,保证全员培训率达到100%。
2、组织落实到位。明确培训内容、培训对象、时间安排和考试方法。
3、培训对象:全校教职工
4、培训时间:20xx年9月24日
5、本次培训的内容:《传染病防治法》、手足口病、甲型h1n1流感等传染病预防知识。
通过全员培训,进一步提高了我校教职工的传染病防治知识水平和防控能力,使我校传染病防治工作科学、有序、规范地进行打下了良好的基础。
传染病防治知识心得体会篇十
传染病防治工作是防疫工作中的重点内容之一,根据《传染病防治法》及上级主部门的`要求,实行预防为主,防治结合,分类管理,预防和消除传染病的发生与流行,从而保障我乡人民的身体健康。结合我乡实际情况,为更好地认真落实各项工作任务。于20xx年4月21日组织院内职工及全体乡村医生开展传染病报告防治及脊髓灰质炎、布病相关知识培训工作,现将培训工作总结如下:
院长亲自主持会议,防疫办人员负责培训,对全院卫生技术人员及全体乡村医生、个体医生共20人进行集中传染病报告防治及脊髓灰质炎、布鲁氏菌病相关知识学习。分别对脊髓灰质炎、布鲁氏菌病的临床表现、诊断、治疗规范、流行病学知识及相关法律、法规及报告制度,并能注重自身防护、预防和控制,医务工作人员职业暴露及医源性感染的发生。
一、对传染病防治知识的培训,有利于开展卫生服务工作,提高医疗服务质量。
二、培训流行病学调查和传染病报告,脊髓灰质炎、布鲁氏菌病的临床表现、诊断、治疗规范、流行病学知识,使全院医务人员对传染病法、重点疾病有了更深的认识。
总之,开展医务工作人员传染病防治知识培训,也是为医务工作者学习和提高的有效途径。
传染病防治知识心得体会篇十一
“疫情无情,人间有爱。”在2020年新冠肺炎疫情中,我们不断听到这样的话语。为了更好地抵抗疫情,不仅需要政府和医护人员的努力,我们每个普通人也需要在自己的力量范围内尽力。学习传染病知识不仅可以有效地避免疾病的传播,还可以为自己和他人的健康保驾护航。在这篇文章里,我将分享自己学习传染病知识的心得体会。
第二段:了解传染病的基础知识
传染病是指由致病微生物(如病毒、细菌、真菌等)引起的可以在人与人之间传播的疾病。了解传染病的传播途径、症状表现、预防方法等基础知识非常重要。通过查询有关的专业书籍或者网上其他权威渠道的资料,我了解到了许多传染病常见的传播途径,例如空气传播、飞沫传播、接触传播和垂直传播等,以及控制传播的有效方法,如洗手和戴口罩等。这些知识将有助于让我们提高警惕,减少感染的风险。
第三段:学习传染病的现状与预防
学习传染病的现状可以让我们更加深入地了解病情发展状态,既可以增加自我防护的意识,又可以为他人提供相关建议。在学习的过程中,我得知了各种传染病的最新发展情况和最新的预防方法。例如,在新冠肺炎疫情期间,经常洗手、戴口罩、勤开窗通风等方法是非常有效的预防措施,也可以为减轻疫情造成的社会压力等起到一定的作用。
第四段:提高动手能力,制作自己的防疫用品
学习传染病的知识,还可以帮助我们提高动手能力,更好地制作自己的防疫用品。通过学习研究,我制作了一些口罩、护目镜、消毒液等防疫用品,这些物品不但可以减少我自身感染的风险,还可以分享给我的家人和朋友,提高大家的安全保障。在这个过程中,我深深感受到了自己的动手能力已经得到了极大的提高,并且也让自己感到有趣和成就感。
第五段:总结体会
学习传染病知识,让我从一个普通的人变成了一个更加懂得如何预防传染病、维护健康的人。在疫情期间,我主动起到了“小卫士”和“传染病防控宣传员”的角色,为身边的人提供相关的知识和建议。通过自己积极的学习和防疫行动,我认为这份责任感和使命感可以一直持续下去,使自己和他人的健康更加稳固,也为我们这个社会的健康发展壮大贡献自己的力量。
传染病防治知识心得体会篇十二
近年来,全球范围内传染病呈现不断增加、频繁流行的趋势,成为人类面临的亟需解决的健康问题之一。在防治传染病方面,我们需要密切关注疫情动态,建立相应的应急预案,加强科学防控,提高预防能力和应急处置水平。作为思明区疾控中心的一名防疫人员,我也在长期的工作实践中,总结了不少传染病防治工作心得,现分享给大家。
第一段:加强防控意识,优化防疫规划
作为一名防疫人员,我们需要始终保持敬畏之心,认真履行职责,主动参与防疫工作。在疫情爆发时,抢抓时间,立刻展开全面防控工作。在平时,持续跟进疫情形势,做好防疫预案的修订和跟进工作,科学规划防控方案并及时调整。加强与相关部门的协作,构建联防联控体系,充分发挥群众力量,共同维护公共卫生和社会稳定。
第二段:科学防治,提高关键技能
在传染病的防治中,科学技术路线是制定防控方案的重要依据。传染病防治工作需要我们借助现代化、高端化的科技手段。通过细节管理、疫苗接种、临床诊断等方式全面提高我们的关键技能。定期参与各种防疫研讨会、培训班等活动,加强自身技能的提高,不断提高自己的防疫能力。
第三段:提高公共卫生意识,推进健康社区建设
预防传染病是每个人的责任。在防疫工作中,我们除了及时增加防护措施,更应提高群众的公共卫生知识,引导市民养成良好的个人卫生习惯。同时,普及健康知识,提高公共卫生意识,推进健康社区建设,形成生态共建、权益保障、资源共享、风险共担的社区健康治理新格局。
第四段:加强宣传,推进科普
在防疫工作中,宣传教育始终是不可或缺的工作环节。根据传染病的流行病学特征,及时进行宣传,引导市民科学防控病菌,及时就医治疗,正确使用药物。以及科普传染病相关知识和防疫方法,为偷懒、怕麻烦的市民输送科学的保健理念。
第五段:切实加强自身修养,提高综合素质
作为一名防疫人员,自身的个人修养也是至关重要的。我们需要具备扎实的业务素质、过硬的精神素质、高尚的职业道德和丰厚的文化储备。只有具备了完备、广博的知识体系、出色的语言表达和社交技能才能更好地推进传染病防控工作。
总之,传染病防治是一项事关公共卫生和人民生命健康的重要工作。我们要担负起防疫重任,全面提高自己的防疫水平,努力打造一个健康、安全的生活环境。只有这样,我们才能在传染病防治中减少病例、降低死亡人数、提升人类健康,不断推动我们的城市和人类社会的健康发展。
传染病防治知识心得体会篇十三
传染病是一种疾病,具有高传染性和易发生疫情的特点,也是全球卫生领域面临的重大问题之一。如何防治传染病是我们每个人都应该掌握的基本技能。本文将分享我个人在防治传染病方面的心得体会。
第二段:认识传染病
我们知道,传染病是由病菌、病毒、寄生虫等病原体产生的疾病,主要通过直接或间接接触受到感染。我们应该根据不同传染病的传播途径,采取不同的防范措施,比如要保持清洁卫生,尽量避免和病人直接接触,要注意饮食及个人卫生习惯等。
第三段:预防传染病
预防是关键,大家可以做到以下几点:
2.注意饮食卫生,避免吃生食、过期食品、不洁的食物,尽量选择热食;
3.多去公共场所、开放空气环境下运动,注意保持体内水分平衡;
4.预防性接种,如乙肝疫苗、麻疹等,可以有效预防相关传染病的发生。
第四段:治疗传染病
一旦感染了传染病,我们不能惊慌失措,要及时采取措施治疗,避免病情恶化。同时,要积极配合医生进行治疗,坚持执行治疗方案,适时进行复查并持续治疗。
第五段:个人体会
在日常生活中,我们要时时注意预防传染病。在公共场所,比如学校、车站、医院等,要遵循防护规定,戴口罩、勤洗手、尽量少接触人群。在出门前,要准备一些个人防护用品,比如口罩、消毒液、纸巾、洗手液等。还有,如果自己或身边的人出现发热、咳嗽、呼吸急促等症状时,要及时就医,避免传染给自己和其他人。
总而言之,防治传染病需要每个人的共同努力,做好预防措施,及时就医治疗,可以有效遏制传染病的扩散,为人民身体健康做出自己的贡献。

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