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实用朋辈计划的活动策划书范文(17篇)
  • 时间:2023-11-02 08:56:46
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实用朋辈计划的活动策划书范文(17篇)

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实用朋辈计划的活动策划书范文(17篇)
    小编:曼珠

计划是指在一段时间内确定和安排的一系列任务和目标。制定计划时,需要明确行动步骤和时间节点,并设置合理的检查点来跟踪进展。无论是工作计划还是学习计划,以下范文或许可以给你一些关键的要点和建议。

朋辈计划的活动策划书篇一

xx年十一月一日。

11级建工全体同学。

湘潭##农家乐。

金秋十月阳光明媚气候适宜为进一步加深同学间的了解为增强班级凝聚力体现团结友爱的班级精神,让班级在大一新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将在湘潭###农家乐开展活动,在走进富有乡土气息的农家乐时,让来自五湖四海的新同学有更多的认识。

(一)前期策划准备工作。

1、为保障同学们的利益与安全,由组织委员黄晋等人了解农家乐的详细情况。

2、与确定下来的农家乐做好充分的沟通工作,了解活动行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,保障同学们的利益。

3、召开班会。为同学讲解农家乐活动当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持活动当天的秩序。

5、与农家乐商定价格后,活动经费来源为由班费支出大部分然后每位同学自费小部分应征得同学认可同意,由生活委员易文俊等人统一收取。

6、生活委员易文俊应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、由文娱委员朱智威等人协调准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员周帆文娱委员朱智威等四人进行或者安排流动摄影的同学。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:十月一日7:30到指定地点学校喷泉广场集合,人员到位后即有秩序的集体乘车前往农家乐,注意确保各人员安全。

1)、在前往景点的途中,可以让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

2)、8点20左右抵达后,下车集合进行事项宣布和具体节目活动时间安排。

3)、九点相关比赛同学进行乒乓球台球比赛其他同学可观战或者进行其他活动。

4)`十点半左右各小组在组长带领下全组组员进行午餐食物准备。

5)、十二点半左右结束午餐同学可以自由活动可以进行k歌打麻将打乒乓球台球垂钓。

6)、一点半准时开始进行k歌比赛。

8)、四点左右集体拍照留念上车返回学校。

3、后期工作。

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解同学们对本次活动的满意程度;

(3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。

4、注意事项。

(1)出发前由宣传委员朱曦张雄同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在农家乐里乱扔垃圾,破坏财物,破坏环境。

(3)在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)期间出现任何突发情况时,要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作。

1、召开总结会议,同学们交流感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

1、如果十一月一日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,再议。

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在活动过程中,则应当就近联系班委,及时进行处理。

2、大学班级踏青春游农家乐活动策划书。

春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次农家乐活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09级树临一班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

活动目的:20xx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

活动地点:王家湾的农家乐活动对象:09级树临一班全体同学(分组等抓阄后确定)。

月8日,全班59人分为5个小组,每个小组成员12(11)人,由班上同学已抓阄的形式确定小组成员,抓阄的同时负责人把进场费收好,(魏铁容负责男生那边,钟杨,沈慧负责女生这边)并选出小组长,这样更好的让班上的同学有更多的机会交流,小组长写好成员名单交至沈慧处。

2.去农家乐前的买菜各项准备,由小组长与小组成员商量分工合作,由小组长负责组织,分工合作。各队各派一班干部负责带队。

年04月10号早上8:00全体参与活动成员在校门口集合,由班长清点人数,并带队乘913去农家乐活动场所所在地,到达活动地点再次由班长清点人数,以确定无人掉队。

4.上午时间:全体成员以小组为单位,分工合作进行,做饭前准备活动:洗菜,洗碗,生火,切菜等??一切就绪后,开始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,学习,工作生活有关话题,促进班上同学与同学之间的相互了解。

5.下午时间:先由班干部组织进行一些集体活动的小游戏,如贴膏药等。大家围成一个圈在一起玩有意义的活动。吃东西。在集体活动结束后,同学们可由自己意愿选择活动项目:台球,乒乓球,羽毛球,ktv等。

6.下午5:00由班长带队坐913路返校,上车前清点人数到校后,以确保所有参与活动的同学全部返校。

活动经费:每个小组由班里分发60块钱用于买菜,买水果及饮料,若经费超出60元有组员自己平摊,每个同学各自负责场地费5元和来回车费。班干部用100元买公共用品:油,辣椒粉,杯子等。

合计需用班费400元。

注意事项:

1.活动过程中由班干部与小组长共同负责参与活动同学的纪律问题和安全问题,尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。

2.活动期间,如有要离开的同学,应向班长和副班长说明情况,并保持手机畅通,以便随时能联系到离开的同学。

树临一班。

朋辈计划的活动策划书篇二

近年来,文学一直是万众瞩目的话题,在以学习、展示的双为主的前提下,我社将于新一年度举行一系列活动,积极配合学校工作,发挥我社优势资源,推动宁夏民族职业技术学院在新的学期里向前迈进。

xx年下半学年。

宁夏民族职业技术学院全体师生。

〈一〉xx年9月文学艺术辩论。

1,活动名称:关于文学辩论。

2,活动目的:提高同学们思维的缜密性和思维能力,锻炼大家的口才。

3,前期准备:

1确定比赛时间。

3参赛要求及时间限制。

3比赛场地设置。

7邀请评委。

9场地布置。

11拍照。

4,活动过程:

1以社团为单位进行辩论。

3辩论赛活动流程。

5,赛后事宜。

6,活动中应注意的问题及细节。

7,活动负责人及主要参与者:团委干部、伊之梦文学社干部。

〈二〉xx年10月,举办“我爱文字”演讲比赛。

1,演讲主题:我爱文字。

2,活动目的:了解文学,掀起文学热潮。

3,前期准备:

1比赛流程制定以及通知。

a.邀请评委。

b.报名工作。

c.活动主持人。

d.挑选记时裁判。

e.场地布置。

f.组织观众。

8、拍照。

3比赛过程:。

2开场:介绍领导、比赛规则、计时提示。

4比赛结束后,请领导颁奖。

2联系赞助商。

5校园宣传。

7场地布置。

9拍照。

2确定参赛选手。

4制定评分细则。

6校园宣传。

8组织观众。

4,活动过程:

1主持人宣讲并主持。

3将选手团队制。

5,赛后事宜。

6,活动中应注意的问题及细节。

7,活动负责人及主要参与者:

(在各系选出优秀的选手,再由系里选送)。

通过文学社的努力,积极与其他社团合办活动,希望加深社团之间的联络,为同学相互交流提供平台。在文学社的活动中,提升会员实践能力,拓展会员文学知识,扩大社团影响力,使文学社成为极具认识度及信誉度的社团!

伊之梦文学社。

xx年8月9日。

朋辈计划的活动策划书篇三

图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放会公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。这种共享方式,让“知识因传播而美丽”。

1、让同学们在图书漂流中增长知识,开拓眼界。

2、给同学们提供一个交流的平台,让美的思想在燕大穿梭。

3、图书漂流体现了人与人之间的信任,友爱。它是一种品质的提升。

每周一至周五,中午9:30—12:10;下午4:30—6:10。

三舍门口、图书馆前、西区(具体地方待定)。

1.每日两班,每班次派2-3人。

2.每周值班人员固定但尽量复值班(注意避开课时)。

3.监查处严格监督值班人员值班。

1.活动策划宣传:在青协专栏张贴海报;委托各班青协委员通知各班级。

2.图书收集及整理:派青协工作人员设固定地点收集图书,让各班青协委员组织并发动各班捐赠书籍;青协工作人员将收集来的书进行整理,登记,并在图书内放置“漂流卡”以便阅读者交流思想。

3.首漂及推广:x日起将在各设定地点开始图书漂流活动,阅读爱好者只需登记便可取书;青协工作人员在书架旁以海报形式张贴图书漂流规则,流程等事项并放置意见簿,签名笔以收集意见。

1.阅读者要爱惜图书,让知识漂流地更久远。

2.每人限取2本及以内,保证更多爱书者获取知识。

3.漂书内放有“漂流卡”,它是思想传递与交流的桥梁,因此我们严禁不健康的思想的出现。

4.望阅读者阅读完所取书册后及时回漂。

1.每本书的发放都要做好登记。

借书需要持相关证件,学生证,id卡或者身份证。

2.每个活动周都要统计书籍数量,思想感言,并做好图书修复工作。

3.学期末收回漂流书籍。

1、来源问题可与院领导或图书馆协商。

可以举办一个捐书活动,参加活动的同学把自己觉得不错的,已经看过的书捐献出来,等价交换一些特权,比如可以一次多借2本书或者什么的......

2、若发现图书未及时归还或损的应及时发现并与最后借书人交流。

3、图书的选择要严格,防止出现不良书籍或反动书籍。

4、禁止在图书空白处作笔记或涂鸦。交流卡用完可及时与工作人员调换。

朋辈计划的活动策划书篇四

这次活动的创意来源于一部名为《pay it forward》(《将爱传递下去》)的`电影。影片中,一位老师在社会课上要求他的学生想出一个能够改变这个世界的方法,并且付诸实施。影片是以其中一个学生的创意展开的。

他的方法是这样的:他去帮助三个人,但必须是大事,是他们自己无法完成的事情,然后不要求他们回报(pay it back),而要求他们传递那份帮助,那份爱心(pay it forward)。

这部电影其实也非原创,而是来源于一本美国的同名小说。电影播出后引起了不小的反响,但是似乎没有发展,要不然可能已经传遍全球了。但无论如何,这个创意是抱着对他人的信任和对他人的爱。

外文11-4班全体同学(宣传,发起)及全校同学(响应),乃至校外人们。

活动宣传之日(四月初)起。

就像很多社会上的人们所说,人与人之间的爱心,温暖已经渐渐消失了,人们之间彼此冷漠。要是这样下去,这会是一个怎样的社会?我们不要求改变世界,因为我们自知力量有限。但是,我们可以倡导爱心,助人为乐,以此增加点人与人之间的友爱和温暖,如果能达到这个效果,我们的目的就达到了。如果影响能够更加大点,那就更令人欢喜。

南湖第二食堂前

先期针对校内

如果我去帮助一个人,那人不去帮助其他人,那么这次活动就无法继续。要是想要传递爱心的人去帮助一个人,而他却不相信对方会将爱心传递,那么活动照样无法继续。

中国的传统美德中有一条是助人为乐,这一点就足以让我们相信,这个活动在中国有一定的发展潜力。不像西方国家,人们只要得到别人的帮助,就主动要求回报,这未免太讲究利益的划分。我们中国人助人基本上是不会要求回报的。当然,这不是说我们就没法传递爱心(pay it forward),我们相信,只要我们有一丝爱心,我们就能将爱心传递。

据我们的观察,大学生的素质相对社会上的人们要高一点,所以在大学校园里搞这个活动的可行性要较社会上高。当然也不是说高于所有人们,毕竟我们也是由上一代教育出来的,每个城市不乏高素质的人们。所以,在社会上也有很大的发展潜力。

无论是甚么活动,没有宣传是做不成功的。我们将于第五周周一,在第二号食堂附近人员出入较多的地方进行宣传,将我们的这个活动的策划初衷,具体做法和期望介绍给大家,并倡导大家参与这个活动。届时,我们会在宣传点进行签名活动,同时由我班全体同学向在场观众介绍本次活动。另外,我们还会向大家发放爱心传递卡,以便这个活动能够发展而不至于昙花一谢。当然场地上应该的有一张我们自制的宣传画。

活动宣传,电影观赏宣传

首先制作宣传单及通知单用于发放和张贴,范围必须遍及各学院教学楼,公教楼和寝室楼,以及各个宣传栏。其次在学校的“学生在线”和qq群上发布宣传通知,最大程度上达到宣传目的。最后希望能运用学校一些组织的力量,帮助宣传。

电影欣赏

借一个公共教学楼的教室,然后播放一部活动相关的电影,即《pay it forward》。电影的播放主要是让大家对这次活动有一个全面,形象的了解。04-4班级的同学都必须到场,因为我们是活动的发起者,我们则应该带头将这次活动进行到底。这部电影将会是对大家心灵的一次启迪,希望大家到时候踊跃写观后感。这不仅是让这次活动更加圆满,而且能让这次活动有一定的文本材料。

观赏电影当场将会留出一定时间,有我们的辅导员进行讲话,然后发放爱心传递卡。

如果放映当天的人数很多,可以考虑多放映几场电影。

爱心传递将从两条渠道开始传递。

班级每个同学发一张爱心传递卡,大家只要一有机会,就去帮助他人,然后向他解释“pay it forward”(将爱传递下去)这个活动,并将卡传递给所帮助的同学。而这位同学如果能够接受这项活动,则在下一次有机会帮助别人的时候传递此卡。

宣传当天收到爱心卡的同学,如果愿意则和班级同学一同开始将爱心传递。

2 公教区教室,电脑,电影(带字幕),宣传卡

4(有条件的话)摄像机,媒体报道,

尝试联系徐州的一些媒体进行报道

卡壳子问题:为了让爱心传递卡能够长期流传,至少要求我们班级同学用卡壳子将卡片固定在里面,既有利于卡片保存,有不会让一些素质较低的同学拿去己用。

爱心卡:彩色的每版100张,起做5版,双面15元,计75元

卡片壳子:40个,每个最低是0.8元 计32元

通知单:按情况而定

其他材料:大概20元

总计:200左右

尽量将卡带在身边,如果没带,仍然可以宣传我们的活动,毕竟卡只是个形式,只要活动成风,卡就可以消失了。当然卡不是没有用处,因为卡是这次活动的载体。

帮助没有大小之分,主要是有需要,就应该去帮助对方。

朋辈计划的活动策划书篇五

在现代大学生活日益丰富多彩的同时,大家不仅仅在学习上用心,对大学生自己的形象也非常关注。日常用品的选择丰富,大学生是半个社会的群体,利用我们强有力的宣传力度,把赞助商品牌打出名气,在长沙做第一品牌!一个利用秋季运动会氛围拓展市场需求,刺激商品消费的洁净展销会!军训过后,太阳晒黑了不少同学,爱美的同学们对我们现在就开始的美白产品展销是很感兴趣的!现在又是秋季护肤品的需求旺季!便宜优惠的价格和高质量的产品能吸引大批学生群体,还有精美的礼品免费赠送,所以商家的宣传效果会十分明显!现在市场竞争很激烈,如果想做大必须要肯做大量投入。回报是可以想象的。中南大学是一个有3万余人的大学校区!是商家做宣传的最好选择!

1.让我们市场营销利用人员与经验把赞助商品牌打向我们长沙高校的消费群体。让学生群体了解并对我们赞助商的信任!

2.让大家对市场营销有好感并喜欢上赞助商品牌,给予大家一个品牌,更好的让校园代理在各校园里能独当一面。将赞助商品牌塑造成可延续性发展的一大品牌。

贵赞助商。

中南大学市场营销协会。

(以赞助方提供宣传资料为准)。

3、赞助单位:

贵赞助商。

0588百货公司、时代学习网。

4、展销过程:

(视商家给我们提供的设备而定!我们人员经验充足)。

开幕式:

1.主办人致辞:9:00—9:35。

2.音乐-奖品赠送。

活动现场记录与报道,联系中南电视台、中南广播站、校刊!

表演!礼仪!活动现场的记录,及推广宣传活动!打造一个属于贵公司的中南南校区(直接宣传人数超过15000人!)。

展销开始保证人数。有充足的活动以调节气氛,我们有经验。我们协会包揽会后扫尾工作!

5、展销原则:

以给学生认识这次活动赞助商为主要目的,已给学生最大的优惠的原则,让品牌与品名在学生市场里留下最好的印象和给中南所有人留下记忆。

6、活动流程:

(一):前期的准备和宣传。

由贵公司全部负责宣传资料,我们发放。展销现场需要物品商家尽量提供给我们。

贴海报:张贴各寝室楼道,海报需形式新颖、引人入胜、叙述详尽并简明有力;

挂横幅:展示本次活动的主题及赞助商;

放展板:展板是最形象直接的宣传方式,可以较为详细的为同学们介绍举办本次活动的目的和流程以及关于类似活动的链接和扩展等等。更大的宣传赞助商。

人际宣传:我们4个兄弟协会通知,及各2级学院老师帮忙,从而通过各班负责人,请其在班级中进行宣传。与全长沙同盟协会联系!

(二):中期的培训和指导:

促销方案:由公司和我们共同商定,注意原则和影响。

(三):展销会开始!:

这一环节是本次活动最精彩的,最具挑战性的环节。由表演礼仪开始,到全天的宣传和销售。丰富的活动和舒适的场地肯定能带来巨大的反响。商品销售我们会记录,可以给以后的活动经验,并保证提供商家需要的部分资料。我们协会邀请外校同盟协会来现场参与!

(四)、展销会收尾:

邀请学生会等学生组织和校团委等官方组织评定,商家要给我们学校和协会评定。展销会结束,我们可以保证广告校内存在15天!使得更多的同学了解到我们这次的活动与赞助商品牌。

11月中到月底周末两天全天。南校宿舍区升华广场(南校最关键的地点)。

所有在校大学生和老师,居民!与外校邀请参与的人员!

费用名称。

单价。

数量。

总价。

场地费。

1500。

1

1500。

海报。

8

40。

200。

传单。

0.1。

5000。

500。

横幅展板。

80。

5

400。

人员补贴。

40。

40。

1600。

赠品及奖品。

5

200。

1000。

总计。

-------。

-------。

5200。

与商家提供硬件为基础,至少保证。

1、宣传效果很好,使同学们了解了我们的这次活动及赞助商;

2、很好的宣传了赞助商的产品和我们协会,商家愿意与我们进一步的合作;

3、很好的宣传了赞助商,使得赞助商品牌在长沙高校的知名度提高。

4、展销会现场推广(现场气氛),学生群体对商家会很感兴趣。

1、本次活动是中南大学本学期最大的活动,而且中南大学为数不多的超大型活动,这几届同学们之前都没有直接接触过这类活动,活动的内容对于同学们极具吸引力,这次活动的产品也是天时、地利、人和!长沙卫生城市检查过后,大一新生军训过后,今天校领导大洗牌之后,占住中南最宝贵的地点。我们拥有一大批热情极高的干部及干事群体。这次产品很特别,相信学生和老师都很信任我们协会!我们还将邀请学校相关领导和中南各组织的高层人员来对进行指导,相信能够吸引大量的想深入的了解活动、接触活动,赞助商品牌有极大宣传作用,运动会后同学们都会对学校活动参与有巨大兴趣!(大一刚能得到休息,高年级同学都很久没活动了。秋季需要护肤用品,也是保湿保养的大好时机,我们优惠的价格和高质量的产品一定能吸引学生。)。

3、本次活动的规模巨大,时间跨度长,而且可以找到广播,电台等媒体报道,对于商家来说,这是一次不可多得的宣传自己的良机。

1、性价比高:同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

2、消费群体集中:学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性表现自我的时尚活动,而且消费需求十分旺盛。赞助商品牌在学生心目中是很有地位的,只是现在商家很多很多,若是商家能在此次活动中进行宣传,效果可想而知。

3、校内的宣传与推广:活动本身是“双向”的宣传作用。能够占领学生市场的企业是明智的,强大的市场需求必将会带来较高的经济效益,而与我们合作将会使商家寻求到打开校内市场的捷径。

4、便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们市场营销协会合作,贵公司可以方便快捷地获得校方批准,并且得到我们协会各部门的大力协作配合。与各兄弟协会的配合。

5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们协会会员都积累了不少的宣传经验,在学校可以建立强大的立体性的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

6、活动范围广、参与人数多:本次活动是面向整个中南大学,将有近4万人了解,并至少有4000人能参与此项活动,并会在中南大学各校区广为传播。如果商家想扩大影响,可以有近7万大学城各校了解。

7、宣传力度大、宣传周期长:如果成功让我们展销,至少保证半年宣传活动。宣传力度十分巨大,如果这是本社团最有影响力的品牌活动,所以要如此宣传与造势。

8、塑造品牌的良机:长沙商家很多很多,企业要想增强竞争力就必须加大宣传,来占领学生群体这一极其重要的市场,企业通过此次活动可以起到在校园进行一次品牌推广的作用,扩大该企业在中南大学的知晓度,可直接获得广告效益,及获得经济效益。

9、长期合作:

以后与赞助企业联合举办活动,将会使商家在中南大学内外的知名度不断加深,甚至到星城各个高校,极具有长远意义!

1、质量是关键:通过质监局严格控制产品质量,绝不容许检测不合格的产品在展销会中出现,让消费能够放心买到称心如意的产品。

2、展销现场要吸引人:因为展销会不是普通的交易场所,它给消费者的感觉应该是有品牌,有品种。给大家一种很热闹的现场。

3、产品价格定位:展销会的举办能把消费者凝聚起来,这固然为产品销售创造了优良销售空间,所以产品的定价在一定程度上也应该是透明的。展销会只有把产品的销售价降低于市场价,才能更有力的凝聚消费群体、扩大销售空间,从而提高销售量。最主要是打出我们赞助商的品牌。

朋辈计划的活动策划书篇六

全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育特点,不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟和熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读教学,夯实“双基”,强化写作指导,提高口语交际能力,同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位,发展个性,形成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识,努力开发有活力的语文新课程。

根据国家课程标准计划安排:高二《语文》(必修五、选修),每周4-5节(必修),全学期总时数70节左右(其中阅读课40节,写作、口语课22节,复习机动8节)。高三第一轮复习。

1、以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。

新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元”,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,教师在使用新教材过程中,要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。

“一刀切”的办法处理。

3、重视文言文阅读能力培养,增强学生文化底蕴。

新教材的文言文虽是按历史顺序编排的,古典文化气息浓郁,但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识,理解文章内容,增强学生文化功底之上。建议将文言文单元穿插到现代文单元中进行教学,本期要特别注意培养学生文言文阅读兴趣,并适当为其补充有关文言知识。

1、新教材的“减负增效”尤为重要,加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,共同研究课堂三种方式的变革(教学方式、学习方式、评价方式)。

2、阅读教学要以“点”带面,关注能力培养的不同层级目标,不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等内容可作穿插式教学。

3、在教学过程中,要特别重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。

4、自由写作实践活动也应纳入正常的语文课堂教学工作之中,让学生在老师的引导下开展活动。此外,在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性能力的.培养。

朋辈计划的活动策划书篇七

x年奥运会即将举行,而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。

中国象棋。

在院同学。

友谊、奋进、团结、理解。

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

5、加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。

院升旗广场。

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

分成男团、女团。

主办单位:机电系学生会;

承办单位:机电系学生会。

1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工:

(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)。

(2)有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

(3)比赛前主席致辞。

(4)裁判由学生会成员担当。

比赛目的.:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

比赛时间:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)。

比赛地点:学校操场。

比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1—50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由x老师负责。

裁判安排:

男子组。

(请教导处负责代好上述几位老师的课程)。

宣传报道:由x老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp—jdc—中国象棋—音响话筒:由x老师负责,开好音响,提供2个话筒。

奖品负责:由x老师负责,负责奖状打印和奖品。

报名方式:全校1—6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp—jdc—中国象棋—20xx第六届校园象棋赛—男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)。

比赛说明:

1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

朋辈计划的活动策划书篇八

创业计划大赛概述—整体把握,奔向成功!

2、活动宗旨

培养大学生的创新意识、创新思维、创造能力和创业精神,引导大学生崇尚科学、锐意创新、追求真知,激发大学生科技创业、实践成才的热情。加深学生对“挑战杯”创业计划大赛的了解,帮助已立项团队更好地进行研讨、比赛,从而提升我校创业计划大赛水平。

3、组织机构

河北农业大学大学生科协

4、活动对象

河北农业大学全体学生

5、活动时间

20xx年5月29日

6、活动地点

大学生活动中心三楼学术报告厅(云城日悦三楼)

1、活动前期筹备

(1)活动前一周去团委批下会场使用权(白立强、侯宝来)

(2)邀请相关教师进行主讲(贾旭)

(3)画两张宣传展板(刘清华),于讲座前两天展于一餐广场(白立强、侯宝来)。写30张海报,于讲座当天早上贴到各宿舍楼(毛永俊、童智武)。

(4)制作主题幻灯片与相关视频(宋亮亮)

(5)主持人(刘婷)、礼仪(李端阳)

(6)准备活动所需物品(谢双双)

2、活动流程

(1)活动前两至三个小时前由本部干事协调其他部的干事,做好会场的布置以及维护会场的秩序。

(2)讲座开始,由主持人宣读开场词,播放“挑战杯”方面视频,并请出主讲老师。

(3)由老师对创业计划大赛概述及赛前须知各方面做出讲解。

(4)同学们提出问题,进行师生互动。

(5)老师对所提出的主要问题做总结。

(6)主持人总结,有请老师退场。请观众交上回馈单,宣布本场讲座结束。

3、活动分工

(1)会场布置8人(负责人:关立海)

(2)主持人1人、礼仪6人(负责人:刘婷、李端阳)

(3)设备管理2人(负责人:贾旭)

(4)物品管理2人(负责人:谢双双、范紫鹤)

(5)会场清理5人(负责人:江美葶、王召、童志武)

(6)照相人员1人(负责人:宋亮亮)

(7)会场布置设计人员(负责人:韩美伶)

(8)会场签到(负责人:刘清华)

(9)讲座开始时关于“挑战杯”有关视频收集整理(负责人:宋亮亮)

4、所需物品及经费

(1)宣传期间准备物品:宣传板两个、宣传海报若干,合计20元。

(2)讲座当天准备物品:桌布、矿泉水2瓶、工作牌、话筒、音响、条幅、礼仪服装、会场装饰物、大展板、路标、插线板、多媒体设备、嘉宾牌。经费控制在10元内。

5、注意事项

(1)提前三个小时打开报告厅门,安排好各院位置,做好工作人员签到。

(2)讲座前调试好所用仪器,确认仪器能够正常运行,并制定出一套应急突发情况解决方案。

(3)各工作人员认真履行自己责任,提前准备进入状态,确保讲座顺利进行。

(4)会场工作人员必须着正装,维持好会场秩序。

(5)讲座结束后工作人员收拾会场,并及时归还所借物品。

(6)本次活动尽量调动调动广大会员的活动积极性,参与到整个活动过程中。

6、活动总结

讲座结束后,通过集体发言等形式收集本次比赛的不足之处以及哪些部分做的比较成功,为下次讲座积累经验。将我们的活动办得越来越成功。

朋辈计划的活动策划书篇九

“联通新生活”联通两字一语双关:作动词讲,中国联通进入校园可以让广大师生通过企业所提供的服务来连接、通向新的活;作名词讲,中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企业的象征,规划方案《校园活动方案策划》。“靓出你自己”是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行为、心理相吻合,如果你有型、够cool、够靓,中国联通给你一个chance、给你一个舞台,靓出你自己、靓出新生活。

中国联通企业品牌、企业理念。

中国联通河南分公司企业简介。

以传播企业品牌、综合业务为中心,以巡展活动为主线,将联通形象代言人、flash动画大赛贯穿活动始终;在巡展活动过程中,展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的.参与热情;通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐**来结束此次活动。活动以现代、科技、智慧、亲活力为灵魂;以青春、活力、时尚,充满朝气、动感十足为基调。

活动将分四个阶段:活动宣传(代言人、flash大赛)——高校巡展。

(大赛评选)——联通新生活动感晚会——活动总结。

联通形象代言人征集大赛。

flash动画大赛。

联通高校巡展活动(“4+1”有奖冲关游戏)。

形象代言人、flash动画评选活动。

“联通新生活”动感音乐**(现场颁奖及抽奖)。

高校的在校师生(研究生、本专科生等)。

郑州市、开封市等所在地主要高校。

郑州——开封——郑州——晚会。

第一阶段活动之个性自我秀——showme!

联通形象代言人征集活动。

20xx年3月20日——4月16日。

提供给在校学生展示自我的舞台,扩大企业的知名度及影响力;

拉近企业与广大师生之间的情感距离,树立联通公司在学生心中良好的品牌印象;

为企业以后在传播、公关、广告等活动中提供个性化、人物化的品牌形象代言载体。

富有朝气、青春活力的年轻人,年龄在17—25岁,要求综合素质较高、个性自我,在某一方面具有较深的造诣,能够充分代表中国联通品牌形象,能够体现出联通公司青春活力、充满朝气,年轻的现代科技新企业特点。

1、活动前期开始在几个相关的网站和校园内做活动内容的发布,主要包括以下几个方面的内容:

中国联通企业及文化的相关介绍;

联通校园工程相关活动的内容介绍;

网上对本次活动内容的宣传。

3、由中国联通河南分公司评出10名候选人参加决赛;

4、由联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商报资深主编、天基人才网负责人及市团委学生工作负责人组成的评审小组对候选人进行评选。

5、获奖人员将在现场予以颁奖,由公证人员进行。

6、获奖人员名单将在相关网站进行公布。

形象代言人:价值20xx元时尚手机一部,并颁发证书。

入围奖9名:价值100元的联通ip卡一张,并颁发证书。

1、年龄限制:17—25岁,男女不限。

2、参加条件:大专以上学历,形象好、气质佳,个性自我、青春活力,能够很好地代表。

联通形象,较强的反映出联通公司的特点——年轻朝气、充满活力、现代。

时尚。

3、活动时间:20xx年3月20日——4月16日。

朋辈计划的活动策划书篇十

为了认真贯彻落实中央、省、市区和乡党委、政府关于平安建设工作的部署,加大对平安建设工作的宣传力度,进一步推动全乡平安建设工作,乡政府决定,今年3月在全乡开展平安建设集中月宣传月活动。

一是紧紧围绕全国、省、市、区政法工作会议精神,重点宣传各地、各部门开展依法严厉打击严重刑事犯罪和打击两抢一盗犯罪专项活动开展情况和取得的效果,以及排查整治治安混乱地区、解决突出治安问题、改善治安混乱状况,增强群众安全感的成效。

二是宣传全乡各级政法、综治部门深入基层,密切联系群众,为群众排忧解难,维护广大人民群众利益的工作成绩;预防和排查化解矛盾纠纷,维护社会稳定工作的成效和先进经验。

三是宣传开展平安创建活动,构建社会治安防控体系,加大治安防范和管理力度,落实防控措施,以及加强基层基础工作,强化综治组织建设的经验和成效。

四是宣传各级党委、政府认真落实省委、办公厅《关于强化平安建设工作责任制的意见》、省季政法委、省综治委等六部门下发的《河南省平安建设工作奖惩细则》和市两办下发的《平安建设考核办法》(漯文200957号),自觉履行保一方平安政治责任的典型经验;宣传认真落实平安建设领导责任制,严格实行一票否决、重点管理的效果。

五是宣传各部门贯彻谁主管谁负责的原则发挥职能作用,加强协作配合,齐抓共管,完善工作机制,落实工作措施的成效。

午进行,我乡集中宣传活动地点仍在政府所在地;各单位要高度重视,认真组织,集中地点摆放不少于30块的宣传版面;设置法律咨询台,进行现场解答。

2、固定宣传。一是在城乡主要街道、公路沿线及醒目地段制作固定标语和横幅,起到长期宣传的效果;二是要在其出入口树立大型宣传标牌,在主要公交站点和主要干道设立灯箱广告,印刷宣传标语;三是在乡村主要街道制作宣传版面,开辟宣传专栏,刷写标语口号,利用农村有线广播进行经常性的宣传教育。

3、流动宣传。各单位组织宣传队,一动宣传车,在集贸市场、村会、物资交流会等场所播放平安建设宣传内容,展出宣传版面。4、文艺宣传。组织专业人员编排群众喜闻乐见的文艺节目进行巡回演出;各乡镇都要依托民间文艺团体组建志愿者宣传队,自编自演文艺节目,深入群众进行宣传;利用文化广场,上演有关平安建设的文艺节目。

一是加强组织领导。各级各部门要高度重视,把集中宣传月活动作为今年平安建设工作的一硬重要任务,切实加强领导,制定方案,明确任务,细化责任,强化落实,确保活动有人抓,有人管,确保活动扎实开展。

朋辈计划的活动策划书篇十一

二、活动背景:高考对我们来说已经过去了,但是对于现高三在备战高考的学弟学妹们来说是一场恶战,我们不能为他们做很大的事,但是我们能让他们走进考场的时候,踏实的进去,有我们陪伴着他们的爸爸妈妈,让这些父母能在这两天能很好的度过,我们是过来人,我们有义务进这样做。让这一丝清风在这酷暑的夏日吹动家长们的心。

三、活动目的:高考不止是考生的高考,也是家长的高考,让我们关注家长,陪他们度过这酷暑的两天,送去一丝清凉。

四、活动时间:六月七号、八号。

五、活动地点:九江市各高考考场。

六、服务对象:九江市高考考生及家长。

七、活动流程:

1。获得校团委的支持,发动各二级学院加入到我们的队伍中。

2。与商家取得联系,得到必要的资金赞助。

3。与交警队、教育局等有关部门去得联系,获得认可。

4。招募志愿者,对志愿者进行培训、分组。

1。在考场周围搭建伞棚,供陪考家长乘凉、休息。

2。考生可凭准考证领取一瓶免费的矿泉水。

3。准备一些解暑的药品,以备不时只需。

4。准备合理的食谱供家长参考。

5。为家长提供一些报纸和杂志,平静的等待考生。

6。志愿者与家长沟通、交流。

九、所需物品:伞棚、矿泉水、解暑药品、食谱、报纸杂志、绿丝带。

十、要求:志愿者统一着装,佩戴徽章,系绿丝带。

十一、人员调配:

1。活动由护理学院、生命科学学院共同发起,向各二级学院发出号召。

2。每个二级学院负责一个考场的活动。

3。每个考场都要将责任具体化。如:一人负责药品的携带、一人负责报纸杂志的携带等。

4。每个考场大概需要五到六名志愿者。

xx年5月9号。

朋辈计划的活动策划书篇十二

b:迎来了父母灿烂的微笑!

a:他们的微笑,是人生的第一首歌谣!

b:他们的微笑,是暖流涌进了我们的心田!

合:从此,父母日日夜夜陪伴着我们。他们愿用自己的一生去爱我们,甚至用自己的生命去保护我们。

a:请听故事《地震中的母女》由我们班的金嗓子杨新蕊讲述

活动一:《地震中的母女》。(一个同学配音乐讲述——)

a:同学们听得这么认真,这个故事感动你了吗?你想对这位妈妈说点什么呢?

(学生讨论:)

b:这就是母爱,母爱是深沉的。

a:母爱是无私而伟大的!

合:母爱又是细腻的,她无处不在。

b:老师,听了这个故事,你有什么想说的呢?

(老师:

a:那就让我们畅所欲言,说一说自己感受到的父母之爱吧!

(指名交流:)

b:老师,你听了我们的交流,您能谈谈您的想法吗?

教师小结:

a:谢谢老师,同学们,有一个词语最亲切,

b:有一声呼唤最动听,

a:有一个人最要感谢,

b:有一个人最应感恩,

合:它就是——

(全班同学回答)“妈妈”

a:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,让我们深情的叫一声:

(全班同学)妈妈

b:妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,让我们感激的叫一声:

(全班同学)妈妈

a:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,让我们心疼的叫一声:

(全班同学)妈妈

b:妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我,让我们轻轻的叫一声:

(全班同学)妈妈

、、、、、、

a:是啊,自己的事情自己办,不给父母添麻烦,感恩父母,要从小事做起。

b:请欣赏断片《洗脚》(出示视频)

a:同学们,看了这个短片,你想到什么呢?

学生讨论、、、、、

马骞的诗朗诵

a:马骞同学朗诵的真好,同学们让我们一起来说拍手歌谣《孝敬父母人人夸》大家愿意吗?(全班愿意)

(出示拍手歌)

a:我相信我们每个同学都愿意做有孝心的孩子,你打算怎样来回报父母亲呢,把你的想法写在自制的爱心叶子上吧(学生写,然后指3—4名学生交流)

b:同学们我们说到就要做到,从小事做起,从现在做起。

a:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

b:但父母的爱,却永远留在我们的心田!

a:感恩父母伴随着我们的生活,

b:感恩父母伴随我们快乐成长

a:让我们怀着一颗感恩的心去报答我们的父母吧,现在让我们一起唱响《感恩的心》,去感恩所有关心我们的人,由徐玉娇等同学表演手语。

(幻灯片及歌曲)

a:不知不觉我们的班会已接近了尾声,下面请班主任老师讲话

a:三一班感恩父母,拥抱亲情,主题班会到此结束,谢谢各位老师的光临指导。

诗朗诵《感恩的心》

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母。

因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师。

因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友。

因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切。

因为他们给了我和谐健康的成长空间

有一个词语最亲切,

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们更应该学会感恩!

《感恩父母的爱》

有一个词语最亲切

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一种人最应感恩

她就是—————————母亲

他就是—————————父亲

是您将我带到人间

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

是您领我认识世界

天寒地冻时将我双手放入怀中温暖

您用爱心穿引的线

那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延

如果我是风筝您就是拉动风筝的线

如果我是一条船您就是灯塔是港湾

您用爱心浇灌,您在精心磨砺,

您的黑发显出几丝枯黄。

岁月如梭,呕心沥血,

您的脸颊写满了丝丝牵挂。

春去秋来,由于您的执着追求,

您的眼睛注满了殷殷嘱托。

这就是母亲的爱这就是父亲的情

她柔柔如水轻轻如烟

他深沉如海恩重如山

鲜花可以枯萎沧海可变桑田

但父母的爱却永远留在我们的心间

附4:《唱给妈妈的摇篮曲》

月儿当头照,

夜深了,

妈妈屋里静悄悄。

亲爱的妈妈呀,

伏在桌上睡着了,

伏在桌上睡着了。

我把灯熄了,

心里想,

桌子变成摇篮摇。

我来摇妈妈,

一直摇到太阳照,

一直摇到太阳照。

轻轻走上前,

给妈妈,

披上我的小花袄。

亲爱的妈妈呀,

梦中正在微微笑,

梦中正在微微笑。

呜呜呜呜

活动三快板《孝敬父母10要求》

打竹板,响连天,孝敬父母好习惯。

自己的事情自己办,不给父母添麻烦。

家务劳动帮着干,多给父母减负担。

对待父母有礼貌,早晚起居要问安。

探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵。

衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前。

艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿。

思想学习勤汇报,恳求父母多指点。

批评教育不顶撞,感谢父母要求严。

养育之恩重如山,儿女责任勇承担。

为人在世品行高,孝敬父母最当先,最当先!

朋辈计划的活动策划书篇十三

根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,学生学会安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。

通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境,人人有则”的倡议刻不容缓。同时,同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。

活动材料:计时器、可降解塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、玻璃瓶、木棍、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。

活动场地:校园内外及家中,以年级为单位,成立两个活动小组。

个人活动项目:

(1)收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和电视或听广播或上网的方式获取。

(2)随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。

浪费能源现象随处可见,只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源,通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。

(3)坚持每周至少记二篇《绿色日记》。运用记《绿色日记》的方式使同学们对环保问题的感触更深。通过谈自己对浪费能源的体会,使自己的环保意识更加深了。

集体活动项目:分小组开展。

活动一:调查题目:学校内乱扔垃圾情况。

具体活动安排:第一组成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之,第一组成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾的同学:请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何,如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。

活动二:调查题目:学校内浪费能源现象。

具体活动安排:第二组成员主要针对学校内浪费水电及纸张等能源情况进行调查。这组同学也是利用课余时间观察校园内浪费能源现象并做记录并告诫浪费能源的同学节约能源既是一种爱校园的表现也是一种优秀的品质。定期抽查各班能源利用情况如无改进就进行反复宣传节能的重要性。

活动三:调查题目:校园内随地吐痰现象。

具体活动安排:第三组成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。

活动四:调查题目:社区乱扔垃圾情况。

具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到社区考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫社区内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。

活动五:调查题目:沮河岸边垃圾污染情况。

具体活动安排:利用每周六周日半天时间带领同学们到河岸边捡拾垃圾,并告诫往河里或河岸边扔垃圾的人们请爱护我们的母亲河。不要往河岸边随意扔垃圾这样不仅污染了环境而且也使我们的生活环境变得越来越脏。

活动六:调查题目:公共场所随地吐痰情况。

具体活动安排:带领本小组同学考察公共场所随地吐痰情况并告诫随地吐痰的人们请不要随地吐痰这是为保护环境维护人们身体健康所做的最简单也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共场所进行活动并做活动记录。

通过各项“环保”活动,增长了环保知识、磨练了同学们的毅力、增强了同学们的参与意识与社交能力。同学们通过自己的亲身经历与体验,了解了现在的社会环境处于一种什么状态,我们现在应该做的是什么。当遇到问题时,我们应该积极的想出办法去解决问题,而不是坐以待毙或敷衍了事。了解敷衍了事的后果是:不仅对社会,而且对自己也是一种不负责任的表现,最终害人害己。在活动中,虽然有挫折有失败,但仍然坚持不懈。作为一名优秀的学生,这是每一个人应该做到的。并且,从中体会“环保”的意义。在各项“环保”活动中,真正做到用“环保”知识武装自己,把“环保”思想外化为行动.

朋辈计划的活动策划书篇十四

以培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普发展,以及尽量缩小城乡学生的科学视野,故制定20xx年科技小组活动计划:

1、培养学生探究能力和钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。

2、培养学生克服困难的意志,使学生对失败有承受力和顽强拼搏精神。

3、培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。

科技兴趣小组的活动时间为:周二、周四下午间操、第三节课。

科技兴趣小组的主要活动地点为: 科学实验室

活动安排

(一)辅导内容安排

1、迷你结构

组织学生参加理论学习,通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意。观看别人的科技作品,提高自己的科学技能,使学生掌握必要的基础理论知识,为即将进行的科技活动指明方向。通过制作结构,提高动手能力。

2、智力七巧板

3、国际数棋

4、牛象棋

朋辈计划的活动策划书篇十五

为了更好的推动我校心理健康教育的开展,探索适合初中学生身心特点的心理健康教育模式,促进学生心理素质的提高,根据上级有关心理健康教育的文件精神,特拟定本实施方案。

心理健康教育的主要任务,一是面向全体学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

学校将组成由朱文良校长为组长的心理健康教育领导小组,并逐渐形成以政教处、团委、各班班主任以及思想政治课教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。

(一)调查、摸底。学校将以问卷调查的方式,了解我校学生的心理状况,摸清学生中较为突出的心理问题,为今后的教育工作指明方向。

(二)举办心理健康教育的专题讲座。

在调查、摸底的基础上,学校将每学期开展一至两次的心理健康知识讲座,参加的对象包括在校学生和家长,以期通过讲座,提高学生的心理素质,解决学生的心理困扰。

(三)组建心理健康小组。

学校团委将在学生中组建心理健康小组,对参加的学生进行心理健康知识的培训,使他们能够成为信息员、小教员。

(四)办好学习园地,使之成为心理健康教育的平台。

(五)加强对班主任的培训,提高班主任心理健康教育的工作能力,使之能在班级的日常管理工作中有针对性开展心理健康教育。

(六)全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、各项教育活动中,注重对学生心理健康的教育,形成全员育人的氛围。

(七)建立学校与家庭心理健康教育沟通的渠道,优化家庭教育环境,学校将通过家长学校的授课,引导和帮助学生家长树立正确的教育观,以良好的行为,正确的方式去影响和教育子女。

(八)充分发挥校园广播站、宣传栏和校园网络的舆论导向作用,开展多种形式的心理健康知识宣传,推动心理健康教育的实施。

朋辈计划的活动策划书篇十六

遇到开心的事情了我们通常会开展活动,所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你的认知中活动方案也是这样的吗?小编收集并整理了“[方案范本]“校园寻宝”活动策划计划其六”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

2、另四位同学两两背靠背,四名同学的手须都挽在一起,组成“运输机”。待乙系好气球后将两个气球放在四名同学之中(即两名背靠背的同学用背夹一个气球)放完气球后四名同学出发,前进路上设置三个障碍。

3、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在原地,工作人员示意起点处的甲、乙吹气球,系好之后迅速跑到处“运输机”处,将气球放好之后,“运输机’前进,到终点处,四名同学用背夹爆气球。

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证。

游戏三大杂烩。

(一)参赛人数:每组六名选手。

(二)工作人员:二人。

(三)道具:呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、粗绳一根、粉笔若干。

(四)游戏规则:

由队长和队员讨论选出两名摇绳的人,剩下四名跳绳。

1、一人抱篮球从竖立的呼啦圈中穿过,要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闯关者自己竖立呼啦圈后继续闯次关,穿过后进行下一关游戏。

2、闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入第二个圆圈中,要求跳前、跳时、跳后另一只脚和篮球都不能落地,且必须使起跳的叫完全落入下一个圆圈中,依次跳直到回到起跳的圆圈中。如果游戏过程中违反了此关中的任何一个游戏规则即此关重新开始,圆满完成者进行下一个闯关。

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证。

游戏四寻宝。

每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五,工作人员要求看三个通行证。

1、拿到四张通行证后,方可进入指定教室寻找宝藏。

2、找便利贴,每张便利贴上有一个字,凑成一句话(校园寻宝我最棒),再返回总服务台,本环节也采取计时的方式,四关全过以后,比较综合计时确定前六名。

管理学院学工办心理健康部。

xx年3月2日。

朋辈计划的活动策划书篇十七

近年来,中国各城市经济快速发展,出现了越来越多的外来务工人员。他们在生产中发挥着重要的作用,但他们子女的教育和生活状况却并不乐观。户籍制度、高昂的费用、教育的歧视制约着他们的健康成长。由于其父母收入不高,很多孩子被无情的挡在了公立学校之外,而当地农民工子弟学校却存在着许多问题,师资力量薄弱,教学环境的不堪,学习器材的短缺……孩子们真切的需要我们的帮助,需要我们的关注。

2、南京外来务工人员子女教育现状

南京外来务工子女的教育情况并不乐观。随着经济的发展越来越多的农民工涌入了这座城市,其子女的入学的数量不断增加,接纳外来务工人员子女入学就显得十分困难。审批条件不一,造成办民工子弟学校管理困难。民工子弟学校办学条件简陋,教学质量难以保证。外来务工农民自身素质和家庭环境影响其子女教育。

3、南京尧化流动人口子弟小学的教学情况

尧化门流动人口小学地处:尧胜村下曹101号。占地1-2亩。学生来自于全国各地,都是外来务工人员子女,师资力量薄弱,全校仅有13名老师。共有六个年级,每个年级仅有一个班。作为农民工子弟小学先不用说现在大多数学校中的电子设备如何完备,就连体育课最基本的器材和场地、音乐课需要的简单的乐器都没有,甚至没有足够的书本,这也就导致了没有丰富的图书资源。学生的家境多不乐观,独生子女少之又少,他们得不到父母百分之百的爱,有时放学还得帮着看店或者照顾年幼的弟弟或妹妹。

活动宗旨:

秉承志愿者的“关注社会,帮助他人”的宗旨,通过校内宣传,建立校内与外来务工子女的联系,来给予这群孩子不管是精神还是物质上的更多的帮助。

活动目的:

通过校内的宣传,引起社会对他们的关注,并给予他们更多的关爱和帮助。也希望通过这次活动,可以筹集更多的款项,帮助孩子们改善学习环境,实现孩子们的愿望,让他们在更优越的条件下,不断进步。同时这也可以实现作为大学生的自我价值,也许我们能做的也只是杯水车薪,但是面对这些热情的孩子,我们觉得这是多么的必要,尽管只能帮助他们一点点。

南京师范大学商学院“牵手”青协

南师大商院“牵手”青协成员

南京师范大学全体学生

尧化流动人口子弟小学三年级学生

主办单位:南京师范大学商学院“牵手”青年志愿者协会

总策划12月“牵手希望—外来务工子女圆梦计划”,总体指导安排工作,在宣传号召上起主导作用.

协办单位:南京尧化流动人口子弟小学

提供信息采集的地点和人员,为活动的展开起基础作用。

此次活动的主题为:“牵手希望—外来务工子女圆梦计划”,总分为三个部分:

12月13日寻梦计划:通过到小学开一节班会活动,了解其愿望,并对整个过程进行拍摄

12月底圆梦计划:利用筹集的善款帮小朋友们实现愿望,并为孩子们带来一节久违的音乐课。

前期——寻梦(12月13号)

(一)活动时间及地点

时间:周一(12月13日)下午1:00—4:00

地点:尧化流动人口子弟小学

(二)活动流程

【前期准备】

1、办公室

a.商讨活动内容及形式,充实活动内容,丰富活动形式;

c.发动学校的同学给小朋友们写信;

d.于活动前一天晚通知每个参与活动的成员具体集合的时间和地点;

e.至少提前半天和尧化流动人口子弟小学校长及班主任取得联系,说明活动的相关内容

3、宣传部

a.装饰kt板:在板上画上一棵大树,设计预留下45个位置供挂小信封

b.制作海报及横幅:宣传此次收集梦想之旅

c.准备好a4卡纸及彩笔等同学们写梦想、努力时所需要的工具

4、联络部

a.收集和圣诞节相关的故事

b.购买活动所需的零食、a4卡纸、信封、彩笔、图钉、海报纸、kt板

【中期开展】

1、青协去的所有人员在与校长及老师打过招呼后到达三年级教室,和小朋友们进行简单的交流并分发小零食,说明此次来意及活动的具体安排,同时迅速进行现场的相关布置(横幅及海报纸张贴到教室前面,kt板固定到教室的后面)

2、带去节日祝福,引起学生兴趣:

a.青协工作人员讲述准备好的故事,借此引导小朋友们思考自己想要的圣诞礼物(也可以想想自己的远大理想)

b.将准备好的a4纸(每人2张)、信封、彩笔发给小朋友,让他们在纸上写下自己思考好的礼物或理想说出自己的愿望,立下自己的目标:

2、收起小朋友的梦想,留下我们的承诺:

【后期总结】

2、办公室提交活动总结至公邮;

3、宣传部整理好相片,剪切并制作好小朋友说梦想时的视频,撰写新闻稿,向市内各大报纸投稿争取扩大活动影响力并及时将活动新闻稿上传至院网,发送给校志协。

4、联络部将新闻稿、照片发至人人及qq上,做好校内宣传的工作。

5、统计实现小朋友们的圣诞愿望所需的总资金

(三)注意事项

2、现场青协工作人员要注意维持活动现场秩序;

3、小学所在地区交通不便,注意自身安全。

中期——追梦(12月22日—12月23日)

(一)活动时间及地点

时间:11月22日、23日

地点:南师大西区、东区

(二)活动宣传

活动开展的前一周,将“寻梦”过程中收集到的资料制作成视频,在网络上开通“牵手”青协的微博、西祠、百度贴吧等交流平台上,并将信息及时发布在各网络平台上。制作好展板和横幅,放在人流量较大的地方,并在活动开展的同时分发宣传单,最大限度地提高影响力。

(三)活动流程

【活动前期】

1、宣传部制作视频,横幅,展板以及宣传单,根据“寻梦”过程中收集到的资料制作需要帮助的小朋友的简介喷绘;布置场地;制作商品的价格标签。

2、联络部购买义卖所需的平安果、可爱头套(可以是兔子,熊猫,小狗,小猫等,四个为一组包装)、情侣(外套、围巾、手套、杯子等,情侣装最好能够在款式或颜色上有所不同)、装饰场地所需的气球彩带等;根据购买价格确定义卖价格,并报宣传部。

3、实践部借活动的场地、活动所需的音响设备、桌子等,并配合宣传部布置场地。在活动的前一天晚上到k1-245整理志愿者马夹,根据办公室统计的参与人数整理好,并在活动当天请负责人带到活动现场。

4、办公室对“寻梦”过程中搜集到的资料进行精选加工,选出最需要帮助的10个小朋友,完善信息并交给宣传部制作喷绘;在活动前几天发放通知,确保每个参与人员知道活动的时间和地点;制作工作分配表,确保每个人知道自己的工作内容;制作商品义卖清单,方便记录义卖的商品。

【中期开展】

1、宣讲活动开展的意义与目的

2、义卖现场的.专场设计

(1)友情专场——和死党一起玩可爱

四个一包装的可爱头套是专门为宿舍的死党们设计的,没有单卖商品,意在增进舍友们之间的友谊,在圣诞节来临之际,一起玩玩可爱吧!

(2)情侣专场——和ta一起玩甜蜜

(3)单身专场——和ta一起玩神秘

义卖中特别设计的一个环节就是寻找你的有缘人。对于单身的朋友们,可以选择购买情侣装的其中一件,不需要留下任何信息,只需要在人群中期待看到情侣装的另外一件,就知道谁是你的有缘人啦!此活动的设计可以充分调动同学们的热情。

3、现场也设置募捐箱,购买物品的同时加一元就能够得到一张小卡片。

4、宣传部的同学负责义卖现场的拍照记录等

【活动后期】

1、宣传部将活动现场拍摄到的画面制作成视频或影集,发布在人人网,微博,qq,校园网等交流平台上,方便学生的时时关注。

2、每个部门写好活动总结,发至公邮。

3、办公室将义卖所得资金及物资整理汇总好,进入下一个“圆梦”环节。

(四)注意事项

1、活动当天若下雨,可以根据情况延迟活动的开展。

2、青协人员要维持现场秩序,避免出现混乱的场面。

3、在与顾客交流时要注意礼貌,不得与顾客发生冲突。

4、购买物品时要注意价格和质量,义卖前用圣诞小礼品进行包装。

后期——圆梦(12月底)

(一)活动时间及地点

时间:十二月二十四日下午

地点:尧化流动人口子弟小学

(二)活动流程

【前期准备】

1、办公室

a.商讨活动内容及形式,充实活动内容,丰富活动形式;

c.清点好活动所用的物资、材料、工具等;

d.于活动前一天晚通知每个参与活动的成员具体集合的时间和地点;

e.至少提前半天和尧化流动人口子弟小学校长及班主任取得联系,说明此次活动的相关内容。

2、实践部

a.于活动前至k1-245准备好志愿者马甲;

b.出三名同学负责搬运物资;

c.出一名同学扮演负责发礼品的圣诞老人;

d.准备好活动过程中可能要用到的音响设备。

3、宣传部

a.准备好孩子们在原kt板上帖梦想要用的胶水、双面胶、透明胶等;

b.制作海报及横幅:宣传此次帮助孩子们圆梦的活动;

d.活动全程及时做好拍照、拍视频工作。

4、联络部

a.用圣诞义卖筹集的资金购买实现孩子们梦想所需的物品;

b.若资金有足够剩余则购买一批用于捐助学校的体育运动器材;

c.购买活动所需的零食、双面胶、圣诞老人装扮等物品;

d.搜集几个新颖有趣的音乐小游戏。

【中期开展】

1、青协去的所有人员在与校长及老师打过招呼后,到达三年级教室,和小朋友们进行简单的交流并分发小零食,说明此次来意及活动的具体安排,同时迅速进行现场的相关布置(横幅及海报纸张贴到教室前面)

2、主持人引入话题:

b.请出圣诞老人,依次给每一个上台发言的同学实现梦想,并送上祝福;

c.请没完成短期目标的同学上台介绍自己的努力,圣诞老人表示做出了努力同样可以实现梦想。送上祝福。

3、梦想远没有终点:

a.将小朋友之前写的梦想重新发还给他们。告诉他们实现梦想的路还很长很长,需要继续努力。组织小朋友把之前的梦想写在树叶状的纸上。

b.协助小朋友们把kt板上的目标信封换成写着梦想的树叶状纸,请宣传部同学给kt板上的树取名为梦想树(现场写)。

4、音乐课活动:

a.请志愿者为小朋友们唱几首童谣,并现场教小朋友们唱童谣;

b.鼓励、组织小朋友们上台展示刚学会的童谣;

c.组织小朋友们玩几个新颖有趣的音乐小游戏。

5、运动器材捐助(视资金情况而定)

青协代表向校方捐助体育运动器材

【后期总结】

2、办公室提交活动总结至公邮;

4、办公室做好志愿者志愿服务时间统计的工作;

5、实践部负责整理收齐志愿者绿马甲以及一些活动剩余杂物。归还音响设备。

(三)注意事项

2、现场青协工作人员要注意维持活动现场秩序;

3、小学所在地区交通不便,注意自身安全。

物品

价格(元)

零食

60

a4卡纸

30

信封

20

彩笔

20

kt板

100

海报纸

40

横幅

100

图钉

5

义卖进货预算

1000

总计

1375

注:购买实现梦想的物品以及用于捐助的器材的费用未包括在内。

全过程的报道,包括西祠、百度贴吧、人人网及新浪微博的广泛宣传。

希望通过这次的活动,能引起社会各界对外来务工子女的关注,并给予他们关爱和帮助,能够帮助他们改善学习环境,实现他们的愿望让他们能更好的学习更好的成长。

南京师范大学商学院“牵手”青协

12月12日

“寻梦”行人员任务表

活动时间

13:00—16:00

活动前期准备(13:00—14:00)

1、宣传用具的搬运

宣传部的同学(李雪珂、郭敏)准备好照相机、摄像机并带去

2、活动用具的准备

活动开展阶段

1、和小朋友交流:王燕、孙明绮、沈欣欣

2、分发纸笔等用具:金彬、庄琪琳

3、信封的粘贴:张明军、吴昊、陈诚

全程摄影、拍照

李雪珂、郭敏

总负责人

沈欣欣、金彬

备注:

1)活动当天如离开活动现场请及时向总负责人请假,不得迟到早退,服从安排

2)活动结束后所有人员均留下清理现场,打扫卫生。

3)实践部负责将横幅、志愿者服送回办公室。

4)办公室活动结束后制作活动记录表。

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