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暑期三下乡活动方案篇一
构建和谐社会重要思想。将素质教育推广到农村各个角落,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮忙同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、活动主题。
落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际情景,经过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多“体育”“美育”教学,提高素质教育。
20__年7月8日——7月14日。
四、活动地点。
阳新县王英镇王英小学。
五、活动资料。
(一)准备阶段:(20__年7月1日—20_年7月7日)。
7月1日:晚上贾教师召开20__年暑假社会实践“三下乡”动员大会。
7月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。
7月4日:上午8点,小组讨论并确定标语资料,制定初步活动方案;午时2点半,与指导教师李炎清教师取得联系,并商讨安排工作细节问题。
7月5日:上午8点,小组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导教师李炎清教师开会讨论活动安排,汇报本组昨日初步构成的活动方案;午时2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情景制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。
7月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;午时2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。
7月7日:进入收尾阶段,查漏补缺。完善以上各项准备工作,并做好出发前准备。上午11点贾教师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题,同时发放队服及帽子。午时2点30,进行最终的打包整理。
(二)实施阶段:(20__年7月8日—20_年7月14日)。
7月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇,规划方案《三下乡支教活动方案》。布置寝室,整理内务。午时进行招生工作。分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张贴标语,指导教师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。晚上9点30,贾教师和刘教师对各组组长开会。
7月9日:上午7点半,在定点招生的地方继续摆摊设点,8点半,开展主题班会,所有组员对学生进行自我介绍,同时让学生进行互相认识,签订安全承诺书,并通知学生详细上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。午时开始进行义务课程辅导,并将学生分成三个兴趣小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。
7月10日:上午进行义务课程辅导,预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱团体》,初中组上数学课及语文课,午时小学组播放《喜羊羊与灰太狼》的电影,兴趣音乐班教授了两首歌,美术班进行美术辅导,午时放学之后进行家访,今日本组派占天异下乡进行实践考察,晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由余钊泉汇报本组工作。
7月11日:上午进行义务课程辅导,午时进行单组授课。今日本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈红丹汇报本组工作。
7月12日:上午进行义务课程辅导,预计小学组上英语课及音乐课,教授歌曲《鲁冰花》,初中组上数学课和物理课,同时进行了手工课——丝网花的编制,午时小学组上数学课、英语课和音乐课,初中组上数学课和音乐课,兴趣音乐班进行继续辅导,今日本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。
7月13日:上午进行义务课程辅导,中午11点30,赠与王英镇镇政府牌匾,午时一二节课进行单组授课,三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今日本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈姗汇报工作。
7月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展,午时进行仙岛湖半日游。晚上7时返校。
(三)总结阶段:(20__年7月15日—20_年7月20日)。
7月15日至7月20日:整理活动资料,并进行总结、反思。
六、活动纪律。
1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规,维护各民族的平等、团结、互助关系。
2、坚持团体主义原则,发扬团队精神,听从带队教师的指挥。
3、自觉维护志愿者服务队的形象,展现当代大学生的良好风貌和礼貌素质,维护湖师形象,不做损害湖师形象的事。
4、遵守社会道德规范,不拿群众一针一线,爱惜公共财产,损害公物照价赔偿。
5、明确职责分工,认真完成任务。
6、坚持事实求是原则,说话要事实依据,办事力求从实际出发,勇于开展批评与自我批评。
7、尊重当地人民群众,虚心向当地群众学习,不与当地人民发生冲突,事事要做到有礼有节。
8、若有违反上述条款的,视情节给予批评、警告、开除队籍处分,情节严重的,提议学校给予相应纪律处分。
七、注意事项。
1、队员须佩戴校徽,穿着队服,着装整洁。
2、应入乡随俗,密切联系群众,多与当地群众联系。
3、尊重当地工作人员的作息时间,不要随便打扰别人休息。
4、热爱劳动,为当地群众做力所能及的各种活动。
5、服务过程中要有耐心,尽可能满足群众的合理需要。
暑期三下乡活动方案篇二
组织引导广大青年学生在家乡的热土上,充分感受家乡变化,助力乡村振兴,通过社会实践加强学习教育,在社会实践中受教育、长才干、作贡献,同时鼓励学生积极参与实习,让学生在实习中了解社会,切实提升就业创业能力。校团委决定于20__年7月-8月期间开展暑期大学生社会实践活动。
02。
活动主题。
助力乡村振兴,投身强国伟业。
03。
活动时间。
20__年7月3日—8月31日。
04。
活动内容。
1、“多彩乡村学史奋进”主题教育实践活动。
结合多彩乡村主题教育实践活动,通过微视频、调研报告、动漫、海报、图片展现红色文化村、党建引领发展村、乡村振兴典型村的深厚历史、优良传统、发展过程、发展成就、典型人物事件等,重点展示红色文化、红色基地、红色村落,回顾奋斗历史,总结发展经验,展现人文风貌,反映__乡村优秀传统文化、革命文化传承及乡村振兴重大成果等。作品提交时应附上《20__年“多彩乡村学史奋进”主题教育实践活动作品信息表》,信息表请从下方下载,具体详见请点击文末的“阅读原文”,查看“多彩乡村”推文。
2、“返家乡”社会实践活动。
围绕庆祝建党百年主题,聚焦乡村振兴主战场,加强新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,在做好疫情防控工作基础上,通过组织大学生返乡参与政务实践、企业实践、公益服务、社区服务、兼职锻炼、文化宣传、网络“云实践”等多种形式活动,帮助大学生提升社会化技能,引导他们充分感受家乡变化,铭记党的奋斗历程,增强服务人民、回报家乡的责任感使命感。
3、“__计划”__省大学生就业创业能力提升行动。
依据《__省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》,全面深化“__计划”__大学生就业创业能力提升行动,为大学生广泛参与社会实践、提升就业创业能力搭建广阔平台,让学生在实习中了解社会,提升就业创业能力。通过“易__”app或__网()的“校园招聘”里20__年暑期双选会选择高校专场“__白云学院”找到合适实习,或者在“暑期实习(地市)专区”寻找自己所在地的实习项目,通过实习提高自己的就业能力,增强职业道德意识。
05。
作品形式。
1、微视频要求:可为纪录片、叙事片、宣传片等。视频时长1-3分钟,配有旁白、字幕和音乐,格式为mp4文件;同时提交高清版和文件大小为50-100m的版本。
2、调研报告要求:立场观点正确,调研资料丰富,内容详实,字数在5000字以内(报告字数超过5000字的,需同时提交一份5000字以内的简化版),可附相关图表和调研材料:提交word文件和jpeg格式原图。
3、动漫要求:包括漫画作品和动画视频。漫画作品要求10幅单个画面以上,提交jpeg格式原图并配文字说明。动画视频时长1-3分钟,配有旁白、字幕和音乐,格式为mp4文件,同时提交高清版和文件大小为50-100m的版本。
4、海报要求:可为单张也可为组图;要求主题突出,有故事性,感染力强,配文字说明;提交海报成品和jpeg格式原图。
5、图片要求:真实、清晰,每个作品应提供反映相关主题的照片3-8张,每幅照片大小在3m以上,配文字说明。
6、选择__计划及兼职类的同学,需提供实习照片三张及以上,并在word文档中附上一张兼职证明的照片(兼职证明需包含个人信息,兼职地点,工作单位负责人的签名和负责人电话以及工作单位的盖章)。
7、作品要严格遵守国家法律法规政策要求。
注:“多彩乡村”主题教育实践作品须按照推文链接的作品形式完成,提交时需加上《20__年“多彩乡村学史奋进”主题教育实践活动作品信息表》。
06。
参与形式。
1、以个人为单位参与“云”实践。鼓励学生以个人为单位,在确保安全的前提下,在所在家乡开展线上线下相结合的实践活动。
2、以团体为单位进行“云”组队,参与“云”实践。学生以党支部、团支部、班级、学生组织社团等团体为单位进行线上组队,实践成员围绕同一主题同一方案在各自家乡开展调研或实践,最后合作产出具有较高理论与实用价值的实践成果。
07。
总结表彰。
1、材料上报。各二级学院要善于发掘在本次社会实践中表现突出的社会实践个人或团队,注重对社会实践成果的总结,8月31日12:00前将作品和相关表格发送至。
2、奖项设置。20__暑期大学生社会实践活动设优秀组织奖、优秀指导教师、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名,由学校统一评选,并在总结表彰大会上颁发证书。
08。
活动要求。
1、精心组织,突出育人实效。各二级学院要高度重视暑期社会实践活动的组织开展,充分发挥社会实践活动的育人作用。在实地开展活动前,首先了解当地的疫情现状,风险系数较高的地区可采取线上参与模式;其次是做好前期准备工作,提前规划活动路线、活动内容。团员参与社会实践表现应作为综合素质评价、团内评优、推优入党的重要参考依据。各二级学院应根据《__白云学院“第二课堂成绩单”制度实施办法(试行)》,结合学生参与社会实践的情况,以社会实践报告、参与社会实践证明等为佐证材料,统一给予“第二课堂成绩单”实践实习类活动学分。
2、创新形式,扩大宣传覆盖。面对新形势新要求,今年暑期社会实践要注重探索创新“互联网+社会实践”新模式,鼓励师生采取“云组队”“云调研”“云访谈”等网络形式开展。各二级学院要注重暑期社会实践的宣传氛围营造,广泛动员师生积极参与社会实践活动,鼓励学生将理论知识与社会实践相结合,进一步提升我校社会实践活动的影响力。各二级学院要制定具体措施,在初期立项、实践过程、成果展示等全过程做好媒体宣传,充分利用大众传媒、校园媒体等渠道,加强对活动中优秀个人及团队典型事迹的宣传报道。
3、严格管理,守住安全底线。各参与社会实践团队在活动组织实施过程中结合当地疫情防控形势,遵守当地防控要求,中高风险区不开展社会实践活动,确保学生健康安全;完善制度规范、突出过程管理,学生以家乡为主开展社会实践,尽量减少活动半径,畅通个人申报参与社会实践活动渠道。严禁组织大规模、大范围人员聚集活动,原则上不跨地区进行,出发前通过线上等方式开展作风和技能培训。加强安全教育和保障,建立安全报备制度,保障学生人身和财产安全,特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件,做好自然灾害和突发事件的应对预案,杜绝麻痹思想、侥幸心理。
暑期三下乡活动方案篇三
本次社会实践服务团是由上海海事大学社会实践队、北京物资学院社会实践队、贵州大学明德学院青年志愿者协会社会实践队组成。此策划拟定后,提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后,转交所属实践地共青团县委员会审查同意,方可依照策划根据实际情况实施。
一、活动前言
“三下乡”是宣传有关文化、科技、卫生方面的内容知识,让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展有关文化、科技、卫生的“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上个世界八十年代初,党中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。1996年12月,中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等联合下发《关于文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。1997年,“三下乡”活动在全国正式展开。
今年是建党90周年,六部门联合发出开展中共党史学习教育,国资委关于纪念中国共产党成立90周年活动的通知,作为当代大学生,作为一名优秀的青年志愿者,应积极响应党的号召,以实际心动回应时代召唤,以亲自体验见证党的光辉。
大学生的“三下乡”活动涉及面广,内容丰富,但必须与农村实际相结合,如果不认真对待,可能会流于形式,成为“面子”工作。在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生也可以将当地政策和先进的规划理念,在广大农村传播。
二、活动背景
光阴似箭、岁月如梭,我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际,我们每个人都怀着感慨和感激之情。在此情况下,我们发现无论在经济、政治、文化等建设中皆取得举世瞩目的成就。但东西部经济发展不平衡,尤其是当年红军走过的地处高原土地荒漠化严重的乌蒙之地,历史意义深远但实际情况不容乐观的贵州。我们作为当代青年,为祖国发展做出应有贡献是义不容辞的。
三、活动指导思想与宗旨
为了进一步全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx]16号)和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[xx]3号)文件精神,按照由中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联共同举办的关于开展xx年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知,是为深入贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神,发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,了解基本国情,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联决定,今年暑期继续组织开展全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动。并且今年是建党九十周年,根据教育局党委的要求开展建党90周年系列活动,以营造庆祝建党90周年的浓厚氛围,回顾党的奋斗历史,讴歌党的光辉业绩,进一步增强党的凝聚力和战斗力,进一步激励大学生的坚定理想信念,进一步增强我们的历史责任感,从而更加热爱党、坚定党的领导。结合贵州省内的实际情况,由贵州大学明德学院青年志愿者协会联合上海海事大学、北京物资学院开展此次暑期社会实践活动。
四、活动主题
“弘扬红色革命精神、走工业强省道路”
五、活动目的
本次社会实践旨在发扬我们“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,向偏远贫困的革命老区提供服务,进一步帮助乡村拓宽知识面,推动爱国主义和社会主义精神文明建设。同时也为了更好的检验我们的独立性,动手能力和分析解决实际问题的能力,全面提升自身各方面的综合素质而开展此次活动,便于以后更好的回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用,传播志愿精神,呼吁社会,争取更多社会力量参与贵州建立工业强省的目标,支持贵州,发展西部经济。
六、活动形式
活动开始在遵义会议会址举行启动仪式,启动仪式完后,走访红色景区,深入了解长征意义,弘扬革命精神,探访当地老红军,走访*,向人民群众宣传工业强省建立的意义及“贵州省规划”的目标。
七、活动前期工作准备(4月—6月)
1. 广泛收集资料,为社会实践精心准备;
2. 实践团队讨论并定本次社会实践的队名和主题;
3. 详细查找地图并确定所经过的各县,并对各条交通道路的选定;
4. 联系其他高校社会实践团组织,并商讨本次社会实践的相关事宜及准备相关材料;
5. 派人员进行前期踩点,安排好社会实践团在各个地方住宿等问题;
6. 加强与实践地点政府的联系和各大媒体进行宣传力度的沟通与合作;
8. 准备投影仪,播放关于爱国题材的电影;
9. 准备社会调查资料;
10. 精心选拔队员,招募优秀志愿者,组建实践团队;
11. 向上级申报实践活动,按照学院xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的工作部署,并根据实践服务的实际情况和具体要求,在全院范围内建立一支觉悟高、素质高、能力强并且有创新意识的队伍。
12. 社会实践团队联系商家企业,争取资金赞助。
13. 明确活动思路,对于在活动中所需道具提前准备好。
14. 对志愿者进行培养教育培训:邀请老师和经验丰富的实践志愿者对招募后确定下来的志愿者进行相关培训。
15. 7月1日前,将制作合适规格的队旗、旗杆。
16. 准备2条以上的宣传横幅,横幅内容与实践主题结合,规格不限。
17. 对参加本次社会实践的同学进行统计。
八、活动时间
xx年7月15日—xx年7月25日
九、活动地点
遵义市红花岗区
桐梓县
习水县县城
习水县土城镇
仁怀市茅台镇
十、活动内容及行程安排
xx年7月15日
到贵阳火车站迎接上海海事大学暑期社会实践队和北京物资学院暑期社会实践队,并在学校对本次活动的相关事宜进行交流。
xx年7月16日
8:30 在学院一教大厅集合举行出行仪式的暨誓师授旗仪式;
9:30 准时出发去贵阳火车站;
14:00 到达遵义市,前往旅馆;
15:00 前往遵义市市政府报道,并对相关活动进行交流;
18:00 慰问老红军;
22:00 对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月17日
6:30 所有队员起床;
7:00前往遵义会议会址;
8:00在遵义会议会址举行活动启动仪式;
8:30—12:00参观遵义会议会址、纪念馆、毛主席旧居;
13:00—15:00到红军山缅怀革命先烈;
16:00去车站前往桐梓县,到达桐梓县县城之后,去旅馆休整;
20:00在广场播发爱国题材电影;
22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月18日
6:30 所有队员起床;
8:00前往桐梓县政府报到,并进行相关活动的交流;
20:00在广场播发爱国题材电影;
22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月19日
6:30 所有队员起床;
7:00步行去娄山关;
12:00参观娄山关战斗遗址,并缅怀革命先烈;
13:00返回桐梓县县城;
16:00整队前往习水县县城,
到达习水县县城之后,去旅馆休整
20:00在广场播发爱国题材电影
22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月20日
6:30 所有队员起床;
8:00前往习水县县政府报到,并进行相关活动的交流;
17:00整队前往习水县土城镇;
到达习水县土城镇之后,去旅馆休整;
20:00在广场播发爱国题材电影;
22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月21日
6:30 所有队员起床
8:00前往习水县土城镇镇政府报到,并进行相关活动的交流;
20:00播放关于爱国题材的电影;
22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月22日
6:30 所有队员起床;
7:30参观四渡赤水纪念馆;
17:00整队前往仁怀市茅台镇,
到达仁怀市茅台镇之后,去旅馆休整;
20:00在广场播发爱国题材电影;
22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月23日
6:30 所有队员起床
8:00前往仁怀市茅台镇镇政府报到,并进行相关活动的交流,
20:00在广场播发爱国题材电影
22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月24日
7:00所有队员起床;
8:00—15:00进行社会调查;进行党的政策;党的光荣历程宣传活动;向人民群众宣传工业强省建立的意义及“贵州省规划”的目标。
16:30—20:00 对本次社会实践进行活动总结及各校志愿者活动的经验交流。
23:00回旅馆休息;
其他,结合当地情况,开展其他活动。
xx年7月25日
7:00所有队员起床
9:00整队乘车回遵义火车站,并各自回家(队员回到家后必须打电话给负责人报平安)
社会实践活动后期总结
1. 在本次活动中我们分一个行动记录小组,把全过程记录下来,活动结束以后,本次活动参与者做客观认真的总结,将材料交于学院团委,和发往参与本次社会实践的上海海事大学、北京物资学院,上海海事大学、北京物资学院对其材料作相应的处理。并对本次社会实践的开展情况进行评估。
2. 加强对于本次活动成果的展示,于青协网站上,或者是展板上展示活动成果,上海海事大学、北京物资学院在本校和相关网站上或者是展板上展示活动成果。
十一、活动团队名称及编制
团队名称:红色之旅社会实践队
队长*1+副队长*3+队员*60=64人左右
队长负责本次社会实践的整体工作,副队长负责配合队长并对其分工
十二、活动可行性分析
乡”分团是由优秀青年志愿者组成,具有较高的素质和很强的团队意识和吃苦耐劳的精神。
得到大力支持。
4. 团队人员具有较强的社会实践能力,以较高的热情参与到活动中来是本次活动成功的根本因素。
5. 团队的有效管理与队员的团结协作为本次活动的成功奠定基础。
6. 活动所需的经费以企业赞助为主、自筹资金为辅、学校拨款、实践地支助,本次活动是志愿活动,吃、住、行等问题都是统一协调。
十三、活动的必要性
1. 自从党中央下达大学生暑期“三下乡”文件后,各地高校生积极响应,做为青年志愿者更要弘扬志愿者精神,带动更多的学生进行社会实践,懂得感恩和回报社会。
2. 为庆祝建党90周年,我们要用行动证明对党的忠诚和拥护。
3. 宣传贵州未来五年的规划和发展,让人民群众了解我省走工业强省道路的规划等。
十四、经费预算
火车费(来去) 64×48元=3072元 贵阳——遵义市
汽车费 64×21元= 1344元 遵义市——桐梓县
汽车费 64×70元= 4480元 桐梓县——习水县
汽车费 64×10元=640元 习水县——习水县土城镇
汽车费 64×40元= 2560元 土城镇——仁怀市茅台镇
汽车费 64×60元= 3840元 仁怀市茅台镇——遵义市
其他之间车费: xx 元
车费总计:17936 元
团队服装: 64× 50 元 = 3200元
食宿预算: 40元/天 × 64人 × 11 天= 28160元
政策、调研、调查问卷:2500 份×0.4 元 = 1000元
保险费:64×20=1280元
紧急医药费用:xx 元
后期打印费:200元
慰问品 +慰问金额= 5000 元
总计: 60176 元
活动经费来源:企业赞助+自筹资金+学校拨款+实践地支助
十五、赞助
1. 充分利用媒体资源,提高赞助企业公众形象,创造社会利益。
2. 将活动中有价值的部分刻录成光盘,作为纪念品送给赞助商,以作长期宣传。
3. 将活动中照片制作成展板在校园内展示,进行大量宣传,让赞助企业知名度在校园内大幅度提高。
4. 赞助商若提供70 %以及更多的经费,可获得活动的冠名权及活动横幅,服装冠名权。
5. 在沿途进行活动的地点可发送印有赞助商名称的赠品,提高企业知名度和公共形象。
6. 在沿途发送企业准备的宣传单,扩大企业知名度。
位。
十六、预算成果
1. 让我们队员充分领悟党的艰难发展历程,充分了解“长征精神”,珍惜今日我们所拥有的来之不易的幸福生活。“三下乡”活动即丰富我们的阅历。又历练我们的意志。实现自己的人生价值,体验和感受艰苦生活,从而发扬“长征精神”,为党的90华诞献上我们的诚挚祝福。
2. 将理论实践化,将我们的专业知识技能,能充分服务于现实社会。参加活动后与相接触单位尽量保持长期联系,为日后能顺利实习就业打下基础。同时,增强我们的沟通能力,组织能力。在面临困难的挑战时,不屈不饶的克服困难,从而增强创业勇气和能力,体现自身价值。
3. 发扬“红色精神”体现当代大学生能吃苦耐劳的精神,增强“三下乡”的影响力。使当地了解本次社会实践参与高校。各校对学生实践能力和对党的艰苦发展历程的关注,从而为各校、各院在当地树立一个良好形象。
十七、安全注意事项及后勤工作
1. 队员必须服从团队统一安排,在未经得队长或是总协调人批准之前,队员不能单独出行。若要出行,必须先向负责人申请,予以批准后才能执行,并随时与队伍保持联系,否则后果自负。
2. 队员不得随意介入居民纠纷,并尊重当地民风民俗,有事必须及时向队长及团长报告,不得单独行动。
3. 无论遇到什么事,冷静处理,及时向负责人说明情况。
4. 遭遇恶劣天气和自然灾害不能保证行动安全性时,应停止行动,并寻找安全地点进行躲避,确保安全。
5. 队员不得随便购买路边的小吃、问题食品和饮料。
6. 团队应自带急救箱,以备不时之需。
7. 与当地有关领导协调联系,就餐、住宿、车旅费用统一协调。
8. 妥善保管相关资料及财物,避免发生意外事件。
9. 负责人要负责好活动安排与人员调度,做到分工明确、准备充分。
10 .重团队及个人形象,以健康向上的良好精神面貌展示我们大学 生的良好形象。
十八、组织
监督单位:共青团贵州大学明德学院委员会
活动单位:贵州大学明德学院青年志愿者协会
上海海事大学
北京物资学院
指导老师:唐颖
带队老师:王裕强教授
媒体单位:
赞助单位:
领导监督工作组组长:
领导监督工作组副组长:
社会实践团队队长:
社会实践团队副队长:
社会实践团队成员:见附表2
贵州大学明德学院青年志愿者协会
xx年05月01日
附件1
贵州大学明德学院青年志愿者协会
xx年暑期大学生“三下乡”社会实践活动安全承诺书
贵州大学明德学院学生xx年暑期社会实践将实行立项申报制度,学校将组织专家对申报项目进行评审。实践团队将根据立项书和学校的有关规定组织暑期的社会实践活动。为贯彻落实国家、学校有关安全工作管理规定,防患于未然,进一步帮助学生明确安全工作的规范要求,增强安全观念,提高学生的自防、自卫、自治、自救能力,确保暑期社会实践活动的安全完成,特签订此安全责任书。
一、 学生个人安全责任
1、 要严格遵守国家法律、法规,不做任何违法违纪行为。
2、 尊重当地民族、民俗习惯与政策法规。
3、 实践过程要注意防窃、防交通事故、防意外伤害;登山时不要单人单独行动,不得到险要地带游玩;严禁到水库塘坝等地游泳;注意饮食卫生。
4、 要加强组织纪律观念,严格遵守实践团队的组织纪律,不擅自、私自行动。
5、 严格服从组织安排,认真履行志愿者工作职责,若因个人原因中途退出或造成工作在有间无法完成的,将追究个人责任,志愿者本人将承担一切后果(如包含相关费用等)。
6、 实践过程中,团队成员要互爱互助,团结协作。
7、 由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害与造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。
8、 保持与实践团队指导老师的联系,必须每天向指导老师汇报团队的情况,保证指导老师随时掌握实践团队的实践进程。
9、 实践期间,出现意外事件应及时与有关救援部门联系,并第一时间向指导老师汇报。
我自愿参加贵州大学明德学院青年志愿者协会xx年暑期大学生“三下乡”社会实践活动,并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践,对此次社会实践的目的、性质、实践地情况以及可能的风险有清楚的了解并同意赞成以上规定,并保证在实践过程中严格遵守,凡因违反相关规定产生的一切后果由我本人负责。
二、 此责任书一式两份,本人一份,另一份由青协保存。
三、 此责任书的有效期为xx年7月15日至xx年7月25日。
责任人(学生)签字:
暑期三下乡活动方案篇四
20xx年8月20日——20xx年8月28日。
四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡。
对于一个人来说,眼睛是“五官”之首。人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。一双清澈明亮、动人传神的眼睛,不仅能增添美丽的容貌,还因为是“心灵的窗户”而使人更具魅力和风采。“画龙点睛”这句成语,更是生动表明了眼睛在生命与美学中的重要意义。
眼睛是人类感觉器官中最重要的器官,大脑中大约有80%的信息都是通过眼睛获取的。读书看报、看图赏画、欣赏美景、辨人识物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光线的刺激,再将这些外界刺激转变成神经信号,传送给大脑,最后形成视觉。
一双健康的眼睛对于每一个人来说都是非常的重要。眼的各种疾病都会影响到我们正常的生活、学习和工作。比如,因为种种原因引起的近视,会导致视物模糊,必须通过配戴眼镜来矫正视力。不只是增加了开销,更带来了各种不便。
眼的很多疾病是由于我们不健康的用眼和不好的生活习惯导致的。尤其是在条件相对差一些的农村,眼的疾病成了影响人民群众生活和健康的一大隐患,眼科疾病的患病率居高不下,这引起了医学界的高度关注,也让我们年轻学子担忧。这也使我们更加感受到了早一些学成以回报社会的紧迫感和使命感。
眼睛伴随我们认知精彩世界的每一天,当然精彩世界也需要我们一起认识眼睛。为推进社会主义新农村建设,提高农民生活水平,我们特别策划了此次“开启心灵之窗分享五彩世界”的暑期社会实践活动,希望借此来调查和了解当地农民的健康状况及爱眼用眼卫生的普及情况和农民对眼部常患疾病的认识情况及医疗选择时间,同时向农民宣传健康常识和正确的健康观,通过社会实践让我们体会家乡翻天覆地的变化,感悟社会各界对三农问题的关心。以实际行动服务农村和回馈社会,把感恩自强转化为建设家乡的实际行动,为和谐美好新家园尽自己的一份力量。
南充市西充县义兴镇碾垭乡作为四川省比较贫困的地方,经济水平相对落后,农村医疗卫生条件相对匮乏。本次活动的实践地南充市西充县义兴镇碾垭乡处于西充县北郊,义兴镇一共九个乡,每个乡平均有12个村,镇上总人口大约12万人。村中大多数村民出外务工,村中居民以务农为主,医疗知识结构单一落后,健康状况存在很大隐忧,村中以中老年人及儿童为主,村民们健康观念陈旧,以致小病拖延成大病,不及时就医酿成悲剧。在当地政府积极进行经济建设的同时,作为大学生理应关注农民健康,改变农民错误的就医观念,倡导健康的用眼方式。
1、该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单,便于各项活动的具体实施及开展。
2、该地村民就医行为相对落后,可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。
暑期三下乡活动方案篇五
在广泛动员基础上,前期将根据课题申报情况择优组建校级重点团队并给予相应经费支持,后期将结合我校下乡团队实际调研成果评比评优。围绕五四运动95 周年、建国65周年、邓小平同志诞辰110周年、甲午海战120周年等,深入爱国主义传统教育基地、革命老区、贫困地区等地点,开展红色教育、走访调研、扶贫济困等活动。
(一) 理论政策宣讲
组织团队深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等,通过多种形式开展党的xx届三中全会精神、系列重要讲话精神和社会主义核心价值观宣讲活动。
(二)深化改革观察
组织团队深入城镇、乡村及各类企业事业单位等,实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实,感受改革开放的发展成果,把握和理解国家深化改革的政策举措。
(三)科技支农帮扶
根据团中央相关安排,按“就近就便、供需对接”原则,到相关县域与当地农业部门或农广校合作,结合地方主导产业和农民生产实际需求,开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”生产实践指导等服务活动。
(四)美丽中国实践
由化工院牵头,结合学生环保类社团,组织学生到农村基层、县域城镇和城市社区,围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动,普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动“两型社会”建设。
(五)专项计划
结合团中央、团省委及我校实际,今年将主要围绕以下社会实践专项计划开展活动:
1、“弘扬雷锋精神,共建梦想社区”专项志愿服务活动
结合我校“青年马克思主义者培养工程”的实施,组织大学生骨干,并广泛发动广大学生志愿者,与“梦想社区”志愿服务基地中各乡镇、街道进行对接,共同开展政策理论宣讲、敬老助残、关心留守儿童和进城务工农民工子女、法律咨询服务、城乡规划法宣传、城管宣传、城市清洁等志愿服务活动并开展调研,为梦想社区的打造提供数据、信息等理论支持。
2、“怀孝心,践孝行”孝文化专项实践活动
组织大学生做好老年人生活状态、农村养老服务、孝文化的传承等调研工作。组织团队深入到湖南湘潭、岳阳、衡阳等地广泛开展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驿站”爱心行、“心愿征集”圆梦行、“朝夕同台”文艺行、“孝行先锋”榜样行等活动。
3、“圆梦中国”专项公益行动实践活动
根据团中央学校部开展“圆梦中国,公益我先行”大学生暑期社会实践专项活动的通知,组织团队设计社会实践类微公益活动,依托新浪网、新浪微博为宣传平台,通过网络申报方式参与重点团队评选,入选团队依照项目方案开展相应的公益类暑期社会实践活动,并积极进行活动宣传,向全社会倡导热心公益、共圆梦想的理念,展现大学生良好的精神追求和风貌。
4、“走读湖南乡村文化”暨湖南生态文明建设专项调研公益实践活动
根据团省委、省走读办工作安排及有关要求,组织学生深入湖南乡村,以“湖南农村发展”及“湖南生态文明建设”为主题,从加强农村生态建设、环境保护、推动湖南休闲文化发展等角度出发,广泛开展文化调研。
5、“井冈情·中国梦”暑期实践季专项行动
由哲学系,历史系及旅游管理学院牵头,赴井冈山开展党史学习、红色教育、实践锻炼和课题研究等活动,引导学生加深对中国革命斗争历史的认识和理解,坚定理想信念。
6、“我的中国梦,天翼与你同行” 城镇信息化建设专项调研实践活动
结合国家推进城镇化建设的战略实施,以促进基层信息化、缩小数字鸿沟为目标,根据团中央相关安排,结合我校专业特色,由信工院牵头,在相关专业指导老师的带领下组建专业团队,到不同城镇,开展网络建设和使用状况调查,宣传普及网络信息化建设的新技术、新成果,为城镇基层单位提供信息化建设咨询服务。
7、各院系组织自主申报下乡专项计划
各院系组织可立足本学院实际,根据专业特色,服务地要求等方面,选拔优秀学生、指导教师进行组队,结合德育实践项目等具体确定调研课题参与评比。
暑期三下乡活动方案篇六
引领广大青年学生深入基层、服务社会,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导广大团员青年学生关注社会形势和国家发展,鼓励大学生立足家乡,服务人民,将自身的发展同国家和民族的发展有机结合起,促进经济发展、社会进步和自我成长。今年寒假,校团委将在全校范围内继续开展寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
暖冬青年行,共筑商师梦
二、实践活动内容
1、开展“我的家乡·迎新春”系列活动
春节是我国的传统节日,但各地春节习俗不同,各团总支可组织学生根据自己家乡特色、美景、风俗等,以照片、字等形式,宣传家乡优秀化传承,倡导明、和谐、环保的庆祝方式。
2、开展“实践雷锋精神·展现青年风采”志愿服务活动
引导学生培育和践行社会主义核心价值观,积极投身志愿服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,参与春运志愿服务、关注留守儿童、敬老爱老、社区普法、权益维护等志愿公益服务,体现商师学子的责任意识和奉献精神。
3、开展“我的榜样,我的方向”励志活动
寻访身边的老党员、成功人士和杰出校友,了解校友艰苦奋斗的人生历程与成长梦想,感受榜样的力量,结合自身具体情况,树立个人志向和发展方向,思致远,砥砺前行。
4、开展“让父母为我骄傲”感恩活动
利用寒假返乡期间,鼓励学生合理安排寒假时间,多与父母沟通,关心父母工作、生活、健康状况,为父母做力所能及的家务,感恩父母的养育和培养之恩,给父母送一份温馨礼物,让父母感受到自身在大学的成长,做有责任的家庭成员。
5、“情系母校,感谢恩师”回馈母校活动
为进一步弘扬中华民族尊师重教的优良传统,通过回访初、高中母校,向母校老师的辛勤付出表达感激之情,向在校学生介绍大学阶段充实的学习研究、丰富多彩的余生活,给学弟学妹提供建议和帮助,搭建大学生与高中生有效沟通交流的平台。
6、开展“我的未不是梦”就业创业活动
结合各专业特点及实际情况,引导学生开展就业创业见习实践活动,鼓励学生结合实践情况、自身实际和专业特色进行职业生涯规划及创业规划设计,通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习、见习等就业创业实践活动,深入社会,广泛收集信息,了解相关行业动态,了解社会对人才培养的具体要求,对接专业市场需求方向,为将的就业创业打下坚实基础。
三、活动组织形式
采取团队实践与分散实践相结合的方式,以个人或小组为单位,动员广大青年志愿者就近就便开展社会实践,力求做到人人参加社会实践,个个都有实践成果。
四、活动要求
1、高度重视,精心组织
开展大学生志愿者寒假“三下乡”社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径和重要载体。各团总支、团支部和校级学生组织要充分认识这项活动的重要意义,统筹安排部署,抓好工作落实。
2、立足需求,讲求实效
各学院要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,根据社会需求进行活动立项,选拔相关专业的优秀大学生志愿者组建重点团队。活动前要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备;活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,切实为群众带去实惠;活动后期要反馈情况,加强联系,扩大实践成果。
3、加强宣传,营造氛围
各学院要充分利用好新媒体平台及载体进行广泛宣传,为活动营造良好的活动氛围,鼓励有条的同学积极参加社会实践活动;要及时上报活动总结、图片材料等,加强信息沟通,交流工作经验;要加强和省、市新闻单位的联系,将我校社会实践活动的情况积极对外宣传,扩大活动教育面和影响面。
4、确保安全,严防意外
各学院要提前认真做好活动期间的安全教育,牢固树立安全第一的思想,认真排查安全隐患。各实践团队及个人活动中要着力落实好安全纪律,确保实践安全,严防各种意外、诈骗、事故的发生。
五、总结表彰
1、开学后,各团总支要积极开展“实践归话收获”主题团日活动,鼓励通过召开座谈会、经验交流会、先进事迹报告会等形式多样的成果展示交流活动,认真做好总结交流工作,巩固、深化社会实践活动的教育成果。
2、各团总支要在对寒假实践活动作全面总结的基础上,将团队(或个人)社会实践总结报告、题成果(社会调查报告或论等)、参加实践人员名单、实践活动影像、媒体报道等材料电子档于2月28日前发送至邮箱。联系人:科技创新与社会实践部部长;电话:。
校团委将根据活动开展情况、参加活动人数比例和各项目的社会实践内容、社会效益等方面,对实践成果、作品进行评比,对寒假社会实践活动表现突出的先进集体、先进个人、优秀调研报告进行表彰,并组织获奖的优秀项目巡回展演。
暑期三下乡活动方案篇七
携手医学梦,服务勇担当(待修改)。
服务队名称:展翔服务队。
主办单位:医科大学公共卫生学院团委学生会。
指导老师:公共卫生学院学生办主任刘xx老师。
领队老师:公共卫生学院辅导员曾xx老师。
一、活动简介。
(一)活动背景。
为了提高农村基础医疗知识水平,改善村民生活习惯,稳定高血压、糖尿病等慢性病的发病率。医科大学公共卫生学院团委展翔服务队本着“关注农村村民生活健康我们有责,关爱农村医疗卫生我们有责”的“两责”信念,将在xx年7月22日—7月26日(为期5天),走进农村,服务农村,关爱儿童,深入推广卫生知识宣传教育,为村民提供各方面的医疗服务。
作为公共卫生学院的学生,我们有责任关注农村的医疗卫生,关爱农村青少年的健康成长;我们有足够的热情和责任发挥我们拥有的医疗卫生知识去帮助更多的人。尽管我们的活动时间不长,但我们希望通过这一次的实践活动能够在一定程度上提高村民们对自身健康的关注度,帮助农民革除生活陋习,大力倡导健康、文明、科学的生活方式。
(二)活动目的。
1)通过科普卫生知识宣讲,在村落中宣讲农村常见疾病的防治知识(如风湿、结石、高血压、农药中毒等),从而提高当地农民对自身健康的关注度和日常实用健康知识。
2)通过科研调查进行群体以及个人量化分析,反馈并提出相关建议。
3)通过体检及社区服务进农村:在村落中进行宣讲的同时进行简单的社区服务项目,提供便民服务。
4)通过走访农村的贫困户了解相关状况,走访慰问附近村落的贫困户,并收集有关该农村的生活状况和贫困户家庭的困难调查,以便以后更好地开展服务活动。
5)作为医学生的我们,希望能通过三下乡来锻炼自我,创造快乐,提升自我。同时,“治病救人,悬壶济世”是我们的理想,我们希望在不断地学习与实践中,朝着我们的目标前进!另外,作为志愿者,通过慰问孤寡老人,中小学义教,义务体检,帮助农户干活,体验农村生活,我们能够更加贴近基层,坚定报效社会的决心!
(三)活动时间、地点及对象。
时间:xx年7月22日-xx年7月26日(待定)。
地点:待定。
对象:服务点村民。
(四)活动内容简介。
(1)普及型健康宣讲。
通过在村民集中的地方开展公众健康咨询、举办健康知识讲座和开展个性化健康教育等多种方式在目标人群中传播健康信息、帮助个人和群体掌握卫生保健知识和技能,树立健康观念。采取提供健康教育印刷资料(折页、手册等)、设置健康教育宣传栏、各活动应围绕以下内容开展:
1)宣教按摩技巧和按摩注意事项;
2)学习现场急救要点以及注意事项;
4)慢性病和重点传染性疾病:高血压、糖尿病、高血脂、流感、手足口病和狂犬病等;
5)公共卫生问题:食品安全、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生;
7)风湿病的防治;
8)预防养生保健知识。
(2)社区服务。
以按摩、量血压、拔火罐为主,并在按摩期间对现场高血压、风湿病患者以谈心交流形式对其进行健康教育,改善其依从性。
(3)宣教预防保健运动。
老人方面:为当地老人家带来新的生活方式,宣教太极等适合老人家预防保健的运动。小孩方面:宣教武术、太极、舞蹈,并组织会演。
(4)入户调研与量化分析反馈。
入户调研时间为下午六点至八点半。通过向村民进行问卷调查,汇总分析数据得出结果,并进行量化分析,将意见反馈给村民。同时进行对贫困家庭的探访。
(五)活动地点简介。
二、服务队伍简介。
(一)服务队组建。
医科大学公共卫生学院三下乡服务队是在学院领导老师的支持,在学院团委学生会的组织下成立的,分别于xx年,xx年由04级预防系团支部和第二届学生委员会带队开展xx县“三下乡”社会实践活动,xx年由公共卫生学院全科医学和预防医学系开展“xx市花都区华东中学”三下乡社会实践活动等,几次大型三下乡活动都取得很好的效果并获得一致好评。xx年公共卫生学院三下乡服务队正式命名为“展翔服务队”,并在xx年清远市清远英德市望埠镇蓢新小学暑期社会实践中获得医学院优秀奖。我们的队伍,是一支集知识、科技、医疗、爱心、互助、体验生活于一体的先进服务队伍,旨在支援贫困农村医疗教育事业,弘扬广医人博爱精神。xx年、xx年暑期分别在xx市白云区大岗岭村、增城区白湖村开展三下乡社会实践,受到地方媒体关注、村民热情欢迎,带去有一定的健康知识和娱乐及温情。
展翔服务队是通过严密把关,结合各指导老师意见,采取自愿报名原则、面试审核、合作邀请等方式组建起来的,经全面培训及二次筛选,确保所有队员都能做到态度端正,有上进心,从思想上加入“三下乡”队伍,有服务农村的热情;作风朴实,能吃苦耐劳;专业知识掌握好,有较强的实践能力,能将自己所学的知识运用到实践中去,真正做到学以致用;有团队精神和团队意识,服从组织安排,积极完成组织交给的任务。
三下乡活动具有多元化、实用性、广泛性,以及创新性,我们的服务队伍除了包括经过几年的学习和培训,已经基本掌握基础临床知识,特别对常见疾病的预防和治疗有较深的了解,掌握较专业的科研调查知识的、xx级本科预防医学系学生,、xx级本科食品质量与安全系及应用统计学系学生,以及具有丰富大型活动举办经验和社区卫生医疗服务经验的学生骨干、学生干部外,还包括具有歌唱、舞蹈、书画,体育等特长、多次获得校级、市级、甚至奖项的特长生,我们的“三下乡”活动既是文化、医疗、科技下乡,也是关爱,体验生活下乡。
(二)服务队组织架构。
统筹部。
策划部。
总负责。
对外联络员。
后勤总负责。
秘书。
专业队。
拓展队。
服务组。
宣讲组。
调研组。
文体组。
宣传组。
后勤组。
(三)服务队部门职能。
一、统筹部门。
1、总负责人:
统筹校内队伍建设,协调我方与合作方需求制定各阶段。
工作计划。
安排各部门工作并把握整体进度。
2、对外联络员:
草拟活动计划书,与合作方交流意见、协商并整理出改善我方工作所需信息,在下乡前准备阶段负责对外联络工作。
3、后勤总负责。
全面统筹负责服务队后勤工作。
4、秘书。
负责信息、资料的统一发放及收集整理。
二、策划部。
(一)、专业队。
1、服务组:
(1)负责在服务地进行社区服务项目(按摩、量血压、拔火罐);
(2)为本活动进行人员的挑选和培训。
2、宣讲组:
(1)安排、组织到村里的健康知识宣传工作;
(2)负责宣讲海报、选就爱那个手册的设计工作;
3、调研组:
(1)设计一份调查问卷或找师兄师姐是否现有的科研调查问卷,到村里组织调查工作;
(2)安排人员走访农户、贫困户了解情况、赠送物资。
(二)拓展队。
1、文体组:
(1)负责村民的预防保健运动的宣教工作;
(2)组织彩排工作并浓缩5天精华,为第5天我方的汇演组织演出节目。
2、宣传组:
(1)负责前期各组所需海报、宣传单、宣传册、横幅的制作工作;
(2)负责活动期间的。
通讯稿。
书写工作、摄影工作;
(3)后期照片整理工作,并制作活动回顾视频。
3、后勤组。
(1)负责活动物资的采购及管理工作;
(2)活动期间对吃住行等方面的资金支出管理及记录工作;
(3)负责包车安排、生活日常安排等。
三、前期工作安排。
四、服务队各组队员的招募要求。
(一)招募范围。
本次三下乡暑期实践队员面向医科大学公共卫生学院、xx级预防医学系,、xx级食品质量与安全系,、xx级应用统计学系学生招新。
(二)招募要求。
1、具有相应的技术(如:按摩、测血压、拔火罐技术要过关;有一定做饭技术等)。
2、确定在7月22日至26日有空参加实践。
3、能吃苦耐劳,亲切近人,待人热情,富有耐心、责任心。
4、有集体意识和集体荣誉感,服从工作安排。
5、协调能力和组织能力强。
6、有团队合作意识,处事高效。
(三)招募人数(15人,不包括组长、队长)。
服务组4人。
宣讲组2人。
调研组2人。
文体组2人。
宣传组2人。
后勤组3人。
五、各组详细方案(待补充)。
六、总经费预算(待补充:3000元以内)。
。
暑期三下乡活动方案篇八
学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想。在庆祝建国xx周年的同时,将素质教育推广到农村各个角落,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮助同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、活动主题。
落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际情况,通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多“体育”“美育”教学,提高素质教育。
三、活动时间。
20xx年x月8日――x月14日。
四、活动地点。
xxxx小学。
五、活动内容。
(一)准备阶段:(20xx年x月1日―20xx年x月x日)。
x月1日:晚上贾老师召开20xx年暑假社会实践“三下乡”动员大会。
x月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。
x月4日:上午8点,小组讨论并确定标语内容,制定初步活动方案;下午2点半,与指导老师李炎清老师取得联系,并商讨安排工作细节问题。
x月5日:上午8点,小组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排,汇报本组昨天初步形成的活动方案;下午2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。
x月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。
x月x日:进入收尾阶段,查漏补缺。完善以上各项准备工作,并做好出发前准备。上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题,同时发放队服及帽子。下午2点30,进行最后的打包整理。
(二)实施阶段:(20xx年x月8日―20xx年x月14日)。
x月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇。布置寝室,整理内务。下午进行招生工作。分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张贴标语,指导老师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。晚上9点30,贾老师和刘老师对各组组长开会。
x月9日:上午x点半,在定点招生的地方继续摆摊设点,8点半,开展主题班会,所有组员对学生进行自我介绍,同时让学生进行互相认识,签订安全承诺书,并通知学生详细上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导,并将学生分成三个兴趣小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。
x月11日:上午进行义务课程辅导,下午进行单组授课。今天本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈红丹汇报本组工作。
x月12日:上午进行义务课程辅导,预计小学组上英语课及音乐课,教授歌曲《鲁冰花》,初中组上数学课和物理课,同时进行了手工课――丝网花的编制,下午小学组上数学课、英语课和音乐课,初中组上数学课和音乐课,兴趣音乐班进行继续辅导,今天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。
x月13日:上午进行义务课程辅导,中午11点30,赠与王英镇镇政府牌匾,下午一二节课进行单组授课,三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈姗汇报工作。
x月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展,下午进行仙岛湖半日游。晚上x时返校。
(三)总结阶段:(20xx年x月15日―20xx年x月20日)。
x月15日至x月20日:整理活动资料,并进行总结、反思。
六、活动纪律。
1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规,维护各民族的平等、团结、互助关系。
2、坚持集体主义原则,发扬团队精神,听从带队老师的指挥。
3、自觉维护志愿者服务队的形象,展现当代大学生的良好风貌和文明素质,维护湖师形象,不做损害湖师形象的事。
4、遵守社会道德规范,不拿群众一针一线,爱惜公共财产,损害公物照价赔偿。
5、明确职责分工,认真完成任务。
6、坚持事实求是原则,说话要事实依据,办事力求从实际出发,勇于开展批评与自我批评。
x、尊重当地人民群众,虚心向当地群众学习,不与当地人民发生冲突,事事要做到有礼有节。
8、若有违反上述条款的,视情节给予批评、警告、开除队籍处分,情节严重的,建议学校给予相应纪律处分。
七、注意事项。
1、队员须佩戴校徽,穿着队服,着装整洁。
2、应入乡随俗,密切联系群众,多与当地群众联系。
3、尊重当地工作人员的作息时间,不要随便打扰别人休息。
4、热爱劳动,为当地群众做力所能及的各种活动。
5、服务过程中要有耐心,尽可能满足群众的合理需要。
暑期三下乡活动方案篇九
二、活动地点。
20__年7月21日—30日。
四、活动资料。
1.理论普及宣讲。结合党关于脱贫攻坚惠民政策,深入基层,入户走访调研,经过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策,营造人人知晓政策,人人参与扶贫的浓厚氛围,引导广大群众摈弃“等靠要”的思想,树立勤劳致富的理念。
2.文化艺术服务。以基层群众的文化需求为导向,招募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队,以弘扬时代精神、倡导礼貌新风为目的,以反映社会主义核心价值观为主要资料,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到扶贫点开展文艺演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神礼貌建设。
3.教育关爱服务。针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情景,结合我校学生师范专业特点及优势,以关爱留守儿童为重点,为当地中小学生特别是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制,帮忙当地优化教育资源、提升教学质量。
4.精准电商扶贫。借鉴我校往年扶贫经验,继续对扶贫点开展精准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业,组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动,针对乡村电商知识匮乏的现状,开展电商创业技能培训,对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动,联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平台联合营销。
5.推普脱贫攻坚。深入扶贫点,结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要,发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势,开展推普脱贫攻坚活动。经过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式,提高贫困落后地区人民特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。
五、活动步骤。
1.宣传发动。利用学校广播、微信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,进取发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。
2.队员招募。各学院根据《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名,7月6日前将《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委,电子稿发至校团委邮箱。由校团委组织队员面试选拔。
3.队员培训。实践团队组成后,校团委将对全体成员进行培训,培训资料包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导教师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训,做好充分的前期准备工作。
4.活动实践。按照活动计划,在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情景,并上传活动信息,做好活动的宣传工作。
5.活动总结。活动结束后要及时总结,如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。
六、工作要求。
1.高度重视,加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,加强领导,加强协作,构成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作,认真进行筛选组队工作,并选派得力学生干部和教师带队指导,服务资料切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等。
2.精心组织,注重安全。要对活动方案进行精心、周密的策划,做好活动预案;要充分做好活动前的准备工作,要制定实践活动安全预案,并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外,出发前所有成员必须签订《__师范学院20__学生暑期社会实践活动个人安全职责书》。
暑期三下乡活动方案篇十
高举中国特色社会主义伟大旗帜,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有__人。
二、实践主题
青春之力青春之光筑梦新时代
三、实践资料
(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动
号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。进取走进革命老区、贫困地区,理解思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。
申报条件
(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够进取促进革命老区、贫困地区发展。
(二)主题实践
1、“投身实践铸信仰”学习宣讲专项行动
经过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。
开展马克思主义理论学习活动,经过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。
开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。
2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动
寻访改革开放__周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。
走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。
3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动
走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区__市和__县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。
走访农村基层,开展生态礼貌、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。
4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动
发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。
5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动
深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。
6、“投身实践自成才”——职业本事提升专项行动
走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。
走访生源地中学,经过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。
调研创新企业,走访创新创业优秀代表。
开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。
7、、省级、市级专项
校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。
四、社会实践形式
(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。
(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。
1、校级团队
由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。
__学院可推荐1-2支校级团队,拟申报校级的团队于6月x日(星期一)午时17:00之前将纸质材料交至-5526周__教师处,电子版发送至邮箱。
2、院级团队
由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。
拟申报院级的团队纸质稿于6月x日(星期一)午时17:00之前报至-5526周__教师处,电子稿发送至邮箱备案。
(三)有实践愿望但未找到适宜项目的团队,能够关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队教师与地方进行联系后,按要求申报。
(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和提议,构成调研成果。
暑期三下乡活动方案篇十一
1、高度重视,加强领导。大学生参加社会实践,了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。
2、精心组织,狠抓落实。学院在放假前要对学生广泛动员,讲清活动的意义、方法和具体要求,引导学生积极参与到暑期社会实践活动中去。活动前要加强培训,帮助学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。要将暑期社会实践活动与理论学习相结合,与服务社会相结合,与专业学习相结合,与择业就业相结合,与创新创业相结合。
3、完善机制,加强保障。要建立和完善社会实践活动的激励机制,把暑期“三下乡”社会实践活动纳入我院学生素质教育的整体格局中,要把组织参加“三下乡”社会实践活动作为素质拓展的重要内容。同时,要严肃纪律,严格管理,加强活动中的安全保障工作,采取积极措施,确保师生的身体健康和生命安全。
4、加强宣传,营造氛围。在社会实践活动中,要重视和加强对外宣传报道工作,要注意发现、总结和树立典型,通过报刊、广播、电视、互联网、微信公众号和工作简报,及时总结、推广先进典型和经验,积极有效地宣传和树立我校良好的社会形象,营造良好的舆论氛围。
5、搞好总结,巩固成效。学生返校后,学院及时收集学生暑期“三下乡”社会实践活动反馈表、调查报告、论文、心得体会等材料,通过座谈会、报告会、板报展览、征文比赛等形式,验收和巩固社会实践成果,扩大其教育面。在此基础上,评选出暑期“三下乡”社会实践活动的先进集体、先进个人。院团总支将在认真考核的基础上,对社会实践活动中做出突出成绩的先进集体、先进个人和优秀调查报告、论文进行表彰,对活动组织不到位的集体和个人进行通报。
暑期三下乡活动方案篇十二
根据全年的“四下乡”计划安排和当前农村的科技需求,组织本次集中下乡活动,有关事项安排如下:
11月23日在镇、24日在镇进行。
教育局、司法局、卫生局、畜牧局。
磁窑镇:
(1)教育局3名教师到二十中开展送教下乡活动。
(2)计生局安排3名技术人员到庄村对育龄妇女进行免费健康查体。
(3)畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。
华丰镇:
(1)教育局3名教师到镇中心小学开展送教下乡活动。
(2)司法局到村开展法规知识培训、咨询。
(3)畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。
各单位配合培训指导活动发放有关宣传手册或明白纸,畜牧局带部分防治禽流感的药品。
1、各单位要提前做出安排。要提前与镇、村联系,确定具体活动内容、活动形式、宣传资料、参加人员、带队领导等,并根据活动安排填写《11月份四下乡活动安排表》,于11月21日报宣传部文教科,并做好充分的准备工作。要选拔业务素质高、责任心强的人员参加活动,确保活动质量。
2、各单位提前安排好人员、车辆、宣传材料、横幅等,并安排一名领导带队,于当日上午9:00前到达,在镇接待室集合,然后由镇直有关部门带领到达活动地点进行活动,活动12:00结束。按要求落实好下乡任务。
3、各乡镇要做好服务工作,提前安排好参与活动的人员和村,做好宣传发动工作,组织群众积极参与。在防治禽流感培训指导中,可动员其他村的养殖户到活动村参加培训。各乡镇在活动中安排一辆车备用,乡镇有关部门要搞好配合,确保活动的顺利开展,下乡人员的生活由乡镇统一安排。
暑期三下乡活动方案篇十三
学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮忙同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际情景,经过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多“体育”“美育”教学,提高素质教育。
20xx年7月8日——7月14日
阳新县王英镇王英小学
7月1日:晚上贾教师召开20xx年暑假社会实践“三下乡”动员大会。
7月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。
7月4日:上午8点,小组讨论并确定标语资料,制定初步活动方案;午时2点半,与指导教师李炎清教师取得联系,并商讨安排工作细节问题。
7月5日:上午8点,小组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导教师李炎清教师开会讨论活动安排,汇报本组昨日初步构成的活动方案;午时2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情景制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。
7月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;午时2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。
7月7日:进入收尾阶段,查漏补缺。完善以上各项准备工作,并做好出发前准备。上午11点贾教师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题,同时发放队服及帽子。午时2点30,进行最终的打包整理。
7月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇,规划方案《三下乡支教活动方案》。布置寝室,整理内务。午时进行招生工作。分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张贴标语,指导教师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。晚上9点30,贾教师和刘教师对各组组长开会。
7月9日:上午7点半,在定点招生的`地方继续摆摊设点,8点半,开展主题班会,所有组员对学生进行自我介绍,同时让学生进行互相认识,签订安全承诺书,并通知学生详细上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。午时开始进行义务课程辅导,并将学生分成三个兴趣小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。
7月10日:上午进行义务课程辅导,预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱团体》,初中组上数学课及语文课,午时小学组播放《喜羊羊与灰太狼》的电影,兴趣音乐班教授了两首歌,美术班进行美术辅导,午时放学之后进行家访,今日本组派占天异下乡进行实践考察,晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由余钊泉汇报本组工作。
7月11日:上午进行义务课程辅导,午时进行单组授课。今日本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈红丹汇报本组工作。
7月12日:上午进行义务课程辅导,预计小学组上英语课及音乐课,教授歌曲《鲁冰花》,初中组上数学课和物理课,同时进行了手工课——丝网花的编制,午时小学组上数学课、英语课和音乐课,初中组上数学课和音乐课,兴趣音乐班进行继续辅导,今日本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。
7月13日:上午进行义务课程辅导,中午11点30,赠与王英镇镇政府牌匾,午时一二节课进行单组授课,三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今日本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈姗汇报工作。
7月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展,午时进行仙岛湖半日游。晚上7时返校。
(三)总结阶段:(20xx年7月15日—2009年7月20日)
7月15日至7月20日:整理活动资料,并进行总结、反思。
1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规,维护各民族的平等、团结、互助关系。
2、坚持团体主义原则,发扬团队精神,听从带队教师的指挥。
3、自觉维护志愿者服务队的形象,展现当代大学生的良好风貌和礼貌素质,维护湖师形象,不做损害湖师形象的事。
4、遵守社会道德规范,不拿群众一针一线,爱惜公共财产,损害公物照价赔偿。
5、明确职责分工,认真完成任务。
6、坚持事实求是原则,说话要事实依据,办事力求从实际出发,勇于开展批评与自我批评。
7、尊重当地人民群众,虚心向当地群众学习,不与当地人民发生冲突,事事要做到有礼有节。
8、若有违反上述条款的,视情节给予批评、警告、开除队籍处分,情节严重的,提议学校给予相应纪律处分。
1、队员须佩戴校徽,穿着队服,着装整洁。
2、应入乡随俗,密切联系群众,多与当地群众联系。
3、尊重当地工作人员的作息时间,不要随便打扰别人休息。
4、热爱劳动,为当地群众做力所能及的各种活动。
5、服务过程中要有耐心,尽可能满足群众的合理需要。
暑期三下乡活动方案篇十四
一、活动主题:勇担强国使命共建和谐家园
二、活动口号:激扬青春回报社会
三、活动宗旨
1、关注生活、实践社会、完善自我、塑造大学生新形象;
2、与祖国共奋进、与时代同发展;
3、实践党的理论创新成果,积极投身推动科学发展;
4、促进社会和谐,大力弘扬和培育民族精神,牢固树立和真正落实全面、协调、可持续的发展观,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。
四、活动参加人数和时间:
1、参加人:指导教师及学生党员与学生干部共计:15人。(人员待定)
2、时间:2014年7月日—2014年7月日。(时间待定)
3、活动路线:保定市满城县刘家台乡及周边地区
五、活动内容:
1、文艺下乡服务。我们将发挥工贸系学生的优势,组织优秀学生深入农村、深入基层,本着“以优秀的作品鼓舞人,以高尚的情操陶冶人”的服务宗旨,为广大农民朋友送去喜闻乐见丰富多彩的文艺节目,提高他们的文化素养,为新农村文化建设发挥我们的积极作用。
2、支教服务。充分发挥大学生志愿者的作用,组织他们进入定点联系村,对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导,精心设计和组织开展服务农村未成年人思想道德建设,开展健康有益的文化活动,帮助学生过一个愉快、充实的暑假;
针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况,有针对性地对教师进行培训。
3、“科技兴农、共建和谐”宣讲。通过发放宣传资料,组织广大学生通过讲座、报告会、板报、文艺演出等多种形式,面向广大农村干部和农民,着力宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策;
着力宣传党和政府关于推进社会主义新农村建设的重大战略部署,帮助群众了解党中央关于推进现代农业建设、加强农村基础设施建设、加快发展农村社会事业等方面的具体举措;
着力宣传党和政府在农民增收方面采取的具体措施和取得的实际效果。帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论,增强贯彻落实科学发展观的自觉性,营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。
充分利用大学生所掌握的科技知识,针对农业生产的实际需要,通过讲座、举办农技培训班、网络信息服务、现场指导等方式,推广农业科技成果,传授农村实用技术,推动农村信息化建设。针对中小企业和乡镇企业发展的实际,为企业发展出谋划策,帮助这些企业普及电脑管理知识,同时开展科技攻关、技术改造、产品开发、市场营销、员工培训、规范管理等活动。利用高校信息网络的优势,收集农村经济发展的政策信息、经济信息、科技信息、市场信息等方面的最新资料,开展致富信息速递行动,为地方政府和广大农民群众提供农业生产和乡镇企业发展的信息帮助,并推动一批具有应用价值的科研成果向现实生产力转化。
4、新农村建设调研实践服务。我们将针对建设社会主义新农村过程中出现的热点、难点问题,发挥他们的专业优势,深入乡村、社区、企业,开展专题调研,形成准确详实的调研报告,为实现农村经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。
六、注意事项
1、 队员职责:
(1)能吃苦耐劳,服从队长安排,遵守集体规章制度;
(2)关注三农问题,对农村有一定认识,对农民有感情;
(3)思想与中央保持一致,认同大学生支农调研活动的理念和精神;
(5)要有饱满的精神和昂扬的斗志,积极和认真负责的态度;
(6)善于纪录和发现问题,及时做好支农日记和总结;
2、团队意识:
在任何时候,每个队员都要记住我们是一个整体,是一个团队,我们的任何行为都代表了我们的整个团队,而不仅仅是个人。
3、纪律:
须有男生陪同;
见了老乡要主动打招呼;
不拿老乡一针一线;
不能轻易向村民及孩子许诺;
严格按作息时间活动。
4、 安全制度:
(1)安全第一,安全至上;
安全压倒一切,安全否定一切!
(3)服从统一安排,不得擅自行动;
(4)外出须两人以上结伴而行,人和小组活动中,保证小组至少一名男生;
(5)注意路上及住宿工作期间人身、财产安全;
5、其他:
(4)必须保证充分的调研时间及调研方法的灵活性。
暑期三下乡活动方案篇十五
一、指导思想:
践行社会主义荣辱观,以了解农村、服务农村、服务农民为主要内容,以形式多样的活动为载体,坚持社会实践与增强团员意识相结合、与专业学习相结合、与服务社会相结合、与创新创业相结合的管理体制,引导大学生走出校门、深入农村、深入实际,开展社会调查、志愿服务、公益活动、服务和谐社会等实践活动,使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献。
二、活动目的及意义:
大学生“科技,文化,卫生”三下乡是团中央的一项基本政策,它能很好的锻炼当代大学生的社会实践能力,能使我们认识社会,关心社会以及帮助社会;提早了解基层、了解农村、了解社会、了解国情,提早锻炼自己,有利于培养实事求是的思想作风,增强使命感责任感,从而更自觉的学习好本专业知识技能,增强合作意识,同时有意识的提高自身综合素质更好的为国家发展做贡献。作为当代大学生,作为农民之子,我们有责任为农村的发展贡献自己的热情,奉献我们的力量,为政府分忧,为农民服务,为农村的孩子提供帮助,通过大力宣传,吸引更多人关注农村,服务农村,让更多人为“三农”贡献力量。并藉此次活动,扩大我们广西师范学院在当地、全区乃至全国的声誉。
三、活动主题:携手爱心建家园,和谐春风暖__
四、活动时间:__年7月14日——__年7月20日
五、活动地点:南宁__县__镇__村
六、活动内容:
为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色,改变农业持续弱质、农村持续落后、农民持续弱势的局面,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备,主要围绕一个主题,突显一个特色,紧扣两个重点,强化三大品牌,抒写我们的魅力篇章。
一个特色
特色项目:年华虽逝 风采依旧——老年人协会
老有所养:现在农村中的养老观念很差。有些人不愿意赡养自己的父母;有些人还辱骂殴打老年人;所以我们要让老年人自发组织起来为自己维权,维护自己的合法权益。
老有所乐:现在农村的老年人除了日常劳作,基本没有其它的业余活动了。我们组建一个老年人协会,一个老年活动室,为他们添置娱乐物品,让老年人有空的时候来聚聚,放松一下心情,让他们能愉快的渡过晚年。
老有所为:我们可以让老年人协会中那些打过仗的或者有英雄故事的老年人来给小孩子们讲一些当年他们的英雄事迹,让小孩们从小就和英雄事迹成长。(具体内容见:附件一)
两个重点
重点项目一:关注生态——绿色调研
建设绿色生态农业,是当今农业发展的方向,是提高农产品市场竞争力的核心,是实现农业增效、农民增收和农业可持续发展的重要举措,是__县农业和农村经济发展进入新阶段后面临的一项紧迫任务,当代大学生作为国家的接班人,应关注绿色生态农业并宣传促进健康农业的可持续发展。(具体内容见:附件二)
重点项目二:书之所在 知识源泉——爱心书室
我们同在一片蓝天下!他们一样的努力,一样的好学,一样的懂事,一样的上进。由于缺少学习资料,他们只能学到课本中那点点知识,不能像城里的孩子一样,可以尽情汲取知识的甘露。我们在前段时间已经在南宁各个小学募集到一些符合小学生阅读的书籍,我们此次下乡会带上书籍赠与__小学,丰富__小学的图书资源库,使他们一样有天真的笑脸,明亮的眼睛,对外面世界的好奇和对未来生活的渴望。我们对图书进行分类编号,以切实让学生老师充分利用好有效的图书资源,并就图书室的开馆和管理上提出必要的对策,以方便日后学生和老师的用书。
三大品牌
品牌项目一:放飞梦想 展望未来——趣味教堂
在实践活动准备过程中,我们已和当地小学校长联系,并且说明我们支教的具体内容。校长十分支持,并且现在已报名参加我们暑假趣味教堂的学生有90多名。精彩有趣的魅力课堂,启迪孩子朦胧的世界,点燃颗颗心;别具特色的游园活动,快乐之后体会人生的美妙,生活的精彩;启航人生梦想的职业介绍,激起理想的浪花,插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知识教育让孩子学会保护,学会坚强与勇敢,顺利茁壮成长。(具体内容见:附件三)
品牌项目二:无私奉献 实践技能——义务维修
我们头顶烈日,手拿螺丝刀,修的电器一件又一件。在这里,我们的技能得到升华,我们的价值得以实现,村民的脸上写满赞许,我们将不负众望,谱写出专业知识点缀生活的精彩篇章。(具体内容见:附件四)
品牌项目三:舞动青春 魅力__——联欢晚会
我们晚会的目标主题是:与时俱进,建设新农村,提高村民的精神文明建设。在我们的节目设计中,从淳朴的民间音乐中捕捉源远流长的乡村文化,从保卫祖国和建设家园的奋斗中透露我们祖国人民的智慧和对生活的挚爱,从当代青少年的朝气蓬勃体现我们对未来美好一切的憧憬与信念,呈现给观众的是一台主题思想明确,文艺形式轻松活泼,具有文化内涵和实际意义的文艺晚会。(具体内容见:附件五)
七、相关的活动事项:
1、同镇团委组织开展一次政治理论学习。关注当前新农村形势,考察国家关于“新农村建设”的新政策。这让我们更加了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况。这直接丰富了我们下乡实践的经验,提高我们的社会服务能力,增强我们大学生的社会使命感,并锻炼和塑造一批优秀的队员。
2、亲身实践,体验生活,发扬不怕苦的精神,到农民家去帮忙干农活,并在此过程中切身体验农村农民的生活。这不仅能拓展我们的视野,增加我们的生活阅历,还有利于体察民情,在淳厚民情和朴素民风中,让我们的情感滋养,让我们学习到许多关于农业的知识和经验,有利于培养我们当代大学生的艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质。
3、组织村民观看有教育意义的电影和电视节目,并结合当地的情况适当引导村民有意识地关注具有教育意义的电视节目。
4、宣传“城乡清洁工程”建设,组织学生、村民清扫公共场所卫生,提高群众环保意识。
5、与当地群众互动联谊,开展篮球友谊赛等文体活动。
八、日程安排
九、活动预期成果:
1、全面发挥当代大学生能力,帮助当地建立信息站与共建基地,切实地帮助农民解决一些实际的问题,并在当地树立我校学生的良好形象。
2、切身社会实践,获取直接的社会经验,使我们的政治思想得到提高,使我们的思想感情在实践中得到熏陶,充实我们的精神生活,提高我们的道德境界,增长知识才干,为将来毕业走进社会打下坚实的基础。
3、大力宣传,使更多的人关注农村,尽力调动各方面资源,促进农村发展。
4、回校后以“三下乡”专栏板报的形式,向全校师生宣传本次“三下乡”的活动成果,让更多的人了解农村,了解三农。
暑期三下乡活动方案篇十六
一、 调查时间:
7月17日至7月20日
二、调查地点:田阳县大楞乡龙和村
三、实践主题:
田阳县大楞乡龙和村生态环境调研
四、口号:
环境保护,人人有责。
五、队伍名称:
百色职业学院“环境调研小分队”。
六、时间内容:
1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查 。
2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。
3、对当地环境保护情况做相关调查。
4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。
5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。
带队老师: ____ 队长:____ 队员:____
七、主要特色
(一)主要特色
依据当地的实际情况,活动以“保护环境人人有责”为口号,了解当地灾区情况,关心和关爱灾民。
八、预期目标:
通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备。
九、注意事项:
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
4.严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;
6.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;
7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;
8.严禁在野外进行危险性活动;
9.确保饮食安全,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品或就餐;
10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。
附表:
物资准备或所需物品(总负责人:______ ______ )
1、团队物品:
(1)队旗一面(学校的校旗帜)
(2)物资、宣传问卷内容若干份。
(4)工具和其他用品:相机等。
2、个人物品:学生证、身份证、随身现金等。
十、经费预算:
印问卷内容和宣传资料 200份__1.00元/份 200.00元
住宿 10人__3__20.00元 600.00元
车票 10人__2__10.00元 200.00元
伙食 10人__3__15.00元 450.00元
合计:1450元
百色职业学院电气工程学院团委学生会
20140年7月1日
暑期三下乡活动方案篇十七
7月8日,医学院志愿服务队在淮南市八公山区闪冲回族小学开展关爱留守儿童义务支教活动。医学院团委书记、团队指导老师和28名红十字会志愿者参加。
经过前期的筹备部署、动员宣传,院团委收到共青团员捐赠价值4000余元青少年图书572本,党员捐赠益智玩具、体育用品和学习生活物品147件,购买捐赠价值1800元书包、文具袋等各类学习用品,为闪冲回族小学建设“共青书屋”贡献了绵薄之力。
志愿者当起了小老师,精心准备了英语、音乐、绘画、手工、科学、体育等课程。教孩子们读英语、学唱歌、制作剪纸手工物品、演示物理实验,通过趣味互动游戏激发孩子们的兴趣,才艺汇报表演培养孩子们积极阳光、健康快乐的心态,课堂教学结合、上下互动,给孩子们上了一次别样生动的爱心课。
放学了,志愿者们与孩子们结对,把他们安全地送回家,还带去了精心准备的礼物,并与家长沟通交流,全面了解留守儿童的家庭生活状况。
志愿者与孩子们亲密接触、交流互动,无微不至的关怀让孩子们感受到社会的关心,给孩子们送来一段健康快乐的暑假生活。活动得到学校、家长和孩子们的一致称赞。
暑期三下乡活动方案篇十八
今年的暑期“三下乡”社会实践活动以服务新三农,建设新家园为主题,坚持以社会主义核心价值体系为指导,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。突出服务构建和谐社会、服务社会主义新农村建设、服务城乡经济社会发展、服务未成年人思想道德等内容,组织学生广泛开展社会调研、科技支农、农村支教扶贫、文化下乡、医疗服务、走访校友等活动。
本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式,按照“点面结合”的工作格局进行。
(一)点上的活动:组织综合服务队和专题社会实践小分队,有针对性地开展“三下乡”等社会实践活动。
1、社会主义新农村建设志愿服务团
(1)组队方式:由院团学工作部统一协调,在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、化生系中抽调同学,由带队教师带队,组成楚雄师范学院社会主义新农村建设志愿服务团。
(2)活动内容:社会主义新农村建设宣传;科技兴农宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;专题社会调研。
(3)活动地点:楚雄各县乡
2、专题社会调查小分队
由系(院)、部教师提出可行性方案,申报调查研究项目,组成社会实践小分队,由相关专业教师带队,以专题形式深入基层进行社会调研活动。
3、“心牵百姓、情系三农”主题调研活动。组织大学生深入乡镇和农村进行调研,了解国家在新农村建设中取得的突出成就,总结新农村建设中的宝贵经验,宣传新农村建设中的先进典型;通过实地考察分析“三农问题”产生的症结和根源,搜集新农村建设中存在的问题,形成可供相关部门参考的调研报告;切实关注城市农民工群体的生存现状,呼吁社会各界关爱农民工群体,帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。
4、“凸显学校办学特色、创新人才培养机制”主题调研活动。
组织大学生结合我校办学目标和特色,紧紧围绕“培养什么样的人才、怎样培养人才、如何培养创新型人才”等问题,通过寻访校友、问卷调查、座谈会、网上建言等途径,广泛听取意见和建议,形成高质量的调研报告,为我校人才培养献计献策。
5、“绿色世博,低碳生活”宣传调查实践小分队
围绕上海世博会“城市,让生活更美好”的主题,在我州不同类型的大、中、小城镇中开展“世博”宣讲调查实践活动,可组织大学生通过宣传绿色世博,倡导低碳生活,呼吁更多的人关心和爱护环境,鼓励更多的人参与环保事业。
6、志愿者”爱心助学”小分队
在全院范围招募素质过硬的青年志愿者走进贫困社区,分别在楚雄市万家坝社区,东兴社区,进行义务家教爱心助学对中小学生特别是留守少年儿童进行课外辅导,开展健康有益的文化活动,特别是单亲,特困家庭子女的辅导。
7、动感地带暑期助学计划小分队
由院团学工作部在全院范围内公开招募65名同学,组成动感地带“橙人行动”暑期助学计划小分队,参加服务厅岗位体验和市场调查和营销策划的勤工助学活动。
(二)面上的活动:
面上学生的暑期社会实践活动,由各系(院)根据学院的要求,结合本系院专业的特点和实际进行专业社会实践。活动形式和活动内容由各系(院)在所给范围内确定。根据学院社会实践学分的相关要求,活动结束后,每名学生提交一篇社会调查报告。具体调查方向及选题由各系(院)结合本系(院)人才培养定位在所给选题范围内确定。
1、服务团队员报名、专题调研项目申报:7月5日前;
2、组队情况和专题调研项目评审结果通报:7月10日前在校园网等处予以公布;
3、服务地考查、前期准备、服务团队员培训等:
5、各团队总结:8月22日—30日;(需提交电子版和纸质材料各一份)
7、总结表彰:9月。学院召开总结表彰会,对先进团队、先进个人、优秀调查报告给予表彰奖励。
1、高度重视,精心组织
各系(院)要高度重视加强和改进大学生思想教育,充分认识组织开展大中专学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,切实加强领导,狠抓落实。认真制定好本系(院)暑期社会实践工作的实施方案。实施方案要结合各自的学科专业特点,注重创新,突出亮点,体现特色,努力增强社会影响力。
2、点面结合,突出重点
3、扩大覆盖,注重建设
要切实重视机制建设,加强社会实践基地建设,要本着合作共建、双向受益的原则,从地方建设发展的实际需求和大学生锻炼成长的需要出发,建立多种形式的社会实践教育基地,推动大学生社会实践的阵地化、长期化。
4、注重培训,力求实效
活动前,各系(院)和各实践团队、小分队要加强培训,帮助实践队员在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。尤其是撰写社会调查报告的培训,引导学生撰写高质量的社会实践调查报告。
5、加强教育,确保安全
要加强社会实践安全培训和教育工作,有效落实安全责任制。对社会实践要制定安全预案,确保师生安全有效地参加社会实践。
1、学习实践科学发展观相关专题
2、当代大学生德性、思想性、创新型建设调研专题
3、结合大学生就业见习,深入推进“见习20xx”实践行动专题
4、寻访校友活动专题
5、回访母校活动专题
6、“挑战杯”创业计划竞赛市场调研活动专题
7、西部志愿服务和情系灾区志愿服务实践活动专题
9、自主创业实践
暑期三下乡活动方案篇十九
中学生暑期三下乡活动总结优秀范文通过这次三下乡,我觉得我不懂的还有很多。“理论与实践相结合”不能只挂在嘴上,必须要付出实际行动。
七月流火,酷暑难耐,又到了暑期下乡进行时间活动的时候了,我们萤火虫学社小分队来到了我们时间的目的地南漳。一路的颠簸,我们最终到达了我们的目的地xx完全小学。
先从我们的晚会开始说起吧。在到达第二天,我将队伍分成了两组,一组去打扫厨房,一组去发我们的晚会宣传单。我们的队员们很快就完成了任务,到了晚上我们的晚会也就开始了。晚会的质量非常的高,有相声、小品、舞蹈、歌曲等。受到了当地群众的一致好评,而且当地群众也参与了晚会表演。在晚会中,我们特别提到了王老吉公司对这次活动的大力支持。晚会能够举办的如此成功也与我们的长期准备是分不开的,在这之前我们进行了大量的训练。
从做饭这件事情来说吧。这是一件生活中看似非常容易的一件事。平时我们也没怎么地注意。当我们真正去做的时候,我们才发现做好一顿饭也不是我们想象中的那么容易。你必须去买菜,和别人讨价还价。然后回来洗菜、淘米。经过一系列工序后,才能开始做饭。在做饭的过程中还必须要注意控制火候,火太大或太小都不好。和做一件事情一样,必须一定要把握好分寸。这样才能做到恰到好处。就这样一件事,我们前前后后忙活了几个小时才做起。看来做任何事最好不要眼高手低,不然吃亏的就是自己。
对于支教我受益匪浅。首先,从我和当地学生交流上讲,我并没有多少与小学生交流的经验。虽然我也是从小学时代走过来的。但现在的小学生和我们那个时代的不同。他们更加活泼好动。和他们交流必须要注意方法和技巧。刚来的当天晚上,我们和他们讲了一些关于理想的事。我发现空谈大道理根本没有用,他们也听不懂。而且连我自己也觉得和空泛。于是我们便改变了方法,讲一些和他们有关,他们喜欢的事情,就收到了很好的效果。这样也便于和他们沟通,赢得他们对于我们的信任,便于他们能够接受我们所传送给他们的方法和思想。能够对他们未来的发展起到促进作用。无论在什么时候,说别人喜欢听的话,做别人愿意干的事是很重要的。
另一件印象深刻的事就属社会调查了。我们划分好组,划分好地区,便开始挨家挨户进行走访,让他们来帮助我们完成问卷调查。在走访中我们也遇到很多问题,比如说有很多人因为家里条件的关系,有的即使知道了解可是以为我们是搞推销之类的,因此很不合作。再加上我们听不懂襄樊话,这更加剧了我们工作的难度。但是我们却耐心的一家一家走访,发扬不怕苦的精神,终于做完了问卷调查。在这个实践中我学会了耐心,坚持不懈的精神。在社会调查中,我们广泛的深入农村。挨家挨户的进行社会走访调查。这是一件很枯燥无味的事,但为了获取第一手真实可靠的材料,我们又必须这么做。有时候想要做承一件事,未必有捷径,必须脚踏实地地一步一步地走下去。怎么说了,坚持就是胜利。一开始我们队员都很担心自己做不好这件事,因为他们们没有这方面的经验,只好硬着头皮去做。结果事情进行的出奇的顺利,他们很快就完成了社会调查。只要用心去做,一切都将变成为可能。
总之,三下乡之行很有意义,使我得到了全面的锻炼。我也学到了很多的道理。真正的做到了理论联系实际。
暑期三下乡活动方案篇二十
一、活动主题:
毕节学院大学生春晖社第一届暑期“三下乡”支教活动。
二、指导思想:
以春晖行动“受教育、长才干、做贡献、奉真情”的宗旨,坚持以实践育人、以爱心感化人,同时加强当代大学生的实践能力和服务意识,同时也丰富学生的暑期生活为家乡的教育事业做出为响应团省委xx年提出的“春晖行动”,本社团坚持自己的一份努力,献出自己的一份爱,为家乡的教育事业贡献自己的一份力量,本社团决定于20**年暑假在赫章县威奢乡威奢中学进行长达20天地大学生“三下乡”支教活动,为威奢中学的学生上课,一实践行动彰显“春晖行动”“弘扬中华文明,饮水思源,反哺故土亲人。”的宗旨。
三、活动安排:
(一)、大学生暑期“三下乡”支教活动
1、活动时间:20**年7月 15日——20**年8月5日
2、活动地点:赫章县威奢乡威威奢中学
(二)、以“三下乡”支教活动为主题的有奖征文活动。
1、活动时间;20**年9月15日——20**年10月25日
2、活动地点:毕节学院
3、征文主题:内容健康、积极向上,以“春晖行动”为主题的优先。题材、体裁不限。(详见征文策划书)
4、评委会:
组长:徐亮
副组长: 李正伟
成员:成孟琴杨雪张德强刘显扬曾凡乘彭秀英
5、奖项设置:
一等奖:1名 80元奖金加证书
二等奖:2名 50元奖金加证书
三等奖:3名 30元奖金加证书
优秀奖:4名获得证书
未获得一等奖、二等奖、三等奖的无证书,所有作者都可获得盖有春晖社章的本期刊一本。
6、经费预算:
证书:10个200元。
期刊: 100套800元。
奖金:80元+100元+90元=270元。
共需经费:200元+800元+270元=1270元。
(三)、外联活动:
1、与威奢中学领导联系商讨“支教活动“事宜。
2、解决往返车费问题和饮食住宿问题。
3、媒体联系:主要联系贵州电视台、毕节电视台、贵州日报社、毕节日报社、赫章电视台、赫章日报社、毕节学院广播电台、毕节学院报编辑部、毕节学院社团视野等传媒。
4、联系赞助商商讨赞助事宜。
5、联系团省委、团地委。
(四)、外联小组;
任务:
负责为本次活动拉取赞助,以及联系活动地点等。
组长:杨雪成孟琴
成员:外联部全体成员
(五)、安全问题(负责活动中所有突发事件的处理):
组长:李正伟
副组长:待定
成员:待定
(六)、支教活动开幕式安排:
1、领导及活动负责人就坐。
2、相关领导发言。
3、活动负责人发言。
4、活动负责人对本次活动、“春晖行动”、春晖社等作简要介绍。
5、相关领导宣布本次春晖社“三下乡”支教活动正式开始。
(七)、“三下乡”活动图片资料展:
主题:
以本次“三下乡”活动的图片资料为主。
目的:
以“春晖行动”精神为宗旨,组织在校大学生回乡支教,丰富当代大学生的服务意识并丰富其暑期生活,带动家乡教育事业的发展,为社会、为家乡做我们当代大学生力所能及的事,培养当代大学生的社会适应能力和服务能力、服务意识。
1、展出时间:20**年9月15日——20**年10月5日。
2、展出地点:毕节学院中心广场
3、展出内容:两张大喷(一张为社团文字资料,一张为活动介绍及活动图片)
4、冲洗照片:
冲洗在本次活动中拍摄的活动图片200张,作为对本次活动的情况记录。
5、 20**年9月16日——20**年9月18日安排三名社团成员在中心广场对本社团的所有活动图片进行展示,并对本社团的成立原因、社团宗旨及社团活动进行详细介绍,吸纳更多的同学参与到我们的活动中来,参与到春晖行动中去。
6、展出负责小组:
组长:**********
副组长:**********
成员:**********
四、准备工作(详见本策划书):
1、“三下乡”支教申请书。
2、经费筹措(赞助商资料收集、和拉取赞助)
3、赞助合同拟定。
4、活动经费预算。
5、活动地点选址、人员安排及活动时间拟定。
6、联系媒体对本活动进行追踪报道。
7、活动图片及资料展。
五、经费预算:
1、往返车费:20人每人100元,共xx元。
2、日用品费:20人每人30元,共600元。
3、服装费用:20人每人30元,共600元。
4、礼品:600人共6000元。
5、生活费:20人每天20元,20天,共8000元.
6、喷绘:2张共140元。
7、横幅:1张80元。
8、征文经费:1270元。
9、冲洗照片:200张180元。
10、其他:300元,(包括打印复印费、拉赞助时的车旅费、通讯费等。)
本此活动总需经费:19170元。
六、安全工作:
任务:负责在整个活动中所发生的所有事件的处理及维持秩序。
安全小组工作安排:
组长:*******
副组长:*******
成员:*******
七、后期工作:
1、在校园内通过各种媒体对本次活动进行宣传报道。
2、图片资料展
3、写活动总结和活动心得。
4、以刊物形式在全校范围内进行一次征文活动。
八、附录:
1、本次“春晖行动”暨“毕节学院大学生春晖社暑期‘三下乡’支教”活动的具体工作安排由春晖社组委会研究决定之后对工作进行具体分工。
2、在活动中,一切行动须由活动负责人同意后方可行事,一切工作完全服从于活动负责人安排。
3、活动期间各志愿者必须随时牢记“春晖行动”宗旨,把为社团、为学院树立良好形象为己任。
4、必须在注重安全的前题下尽量把活动做好。
5、必须慎用每一笔活动经费,勤俭节约。
6、活动中各小组组长由活动总负责人直接管理。
7、临时委员会:
任务:拥有活动中最高指挥权、最高领导权和最高决定权。
8、后备小组:
任务:协助安全小组对活动中所遇到的困难进行处理。
组长:*******
副组长:*******
成员:*******
9、未尽事宜,另行修改。
毕节学院大学生春晖社委员会
暑期三下乡活动方案篇二十一
为贯彻落实坚持以科学发展观为指导,以右江区大楞乡龙和村为核心,以保护生态、发展经济,统一规划、分步实施,以人为本、统筹兼顾,把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕,生态文明与经济文明高度统一,人与自然和谐相处的生态经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,不断增强青年学生用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领,根据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求,结合我校实际,百色职业学院团委决定组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。
以“右江区大楞乡龙和村生态建设生力军”为主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习建设右江区生态经济区规划,贯彻落实科学发展观,关爱农村留守儿童健康成长,保增长、保民生、保稳定,支持江西经济发展建设,在实践中奉献社会,锤炼意志,提高素质,培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。
百色职业学院团委学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)
采取组队活动与分散活动相结合的形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。
(一)活动右江区大楞乡龙和村活动
活动内容概述:
1、开展素质拓展班
针对留守儿童和贫困山区的孩子,授课内容以文化课为主,辅之是娱乐,结合师院丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐。通过道德修养的教育,提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。
2、进行环保意识教育
(1)针对学校环境恶化问题,结合各类环保卫生经验成就,提高当地人的环保和公共卫生意识,帮助改善生活学习环境。并且组织播放以环保为主题的教育片,丰富环保教育形式,同时开展实地考察活动。
(2)寻访和收集资料,并与当地人进行经验交流,为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。
3、活动的归纳与总结
“三下乡”回来后将资料归纳整理,在校内进行推广宣传,引起我校师生对留守儿童的关注。
1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班,针对留守儿童实际情况进行学习辅导。
2、向留守儿童捐赠学习用品。
3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。
4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动。
(1)“传递绿色祝福,构建生态家园”环保宣传片观赏;
(3)“使命责任成才”环保手抄报、黑板报比赛;
(4)“让世界听我说”主题演讲比赛。
5、开展环保宣传实践活动
(2)环保照片宣传活动。
6、在当地农村进行课题调研,并写成调查报告。
7、“留住童年,放飞希望”联谊晚会。
(二)右江区大楞乡龙和村生态环境保护宣传实践活动
具体活动安排:
1、了解当地居民的风俗人情,通过居民进一步对周边环境的熟悉,依居民为向导就地考察,随时做实验记录,及时发现问题,并向当地相关政府部门反映。
2、大力向当地居民宣传农业、科普、环保知识,同时把最新的环境实事动态与其分享,让他们就问题探讨,寻找解决环境问题的方案,时刻关注民生,用科学知识来指导农民的农业生产。
3、与当地卫生部门相关负责人取得联系,与其一道开展志愿者服务活动,在街上进行公益献血活动,同时开展血吸虫病的相关检测及预防宣传活动。
4、动员人们群众参与到环保行列中来,一起清扫公共场所,同时在公共场所或垃圾多的地方张贴保护环境卫生的宣传画或宣传单。
5、收集关于环境破坏的图片及造成恶果的图片,同时组织相关人员去典型区域进行拍摄,把一系列图片放于人流聚集地进行展览,让其从中认识到保护环境的重要性。
6、与当地环保部门的相关专业人员对当地污染严重的河流水质检测,制造出水样调查表,以及收集废旧电池,提高居民的环保意识。
暑期三下乡活动方案篇二十二
前期活动:
1.校内宣传及准备活动。
a)成立湖南中医药大学20xx年暑假“三下乡”筹备委员会。
b)进行第一次宣传并收集相关资料。
c)第二次宣传,向全校师生募集书籍和衣物。
d)我们将邀请专家、教授对参与者进行临床技能强化训练。
2.6月份,联系省级媒体合作,对我校的“三下乡”活动予以支持、报道。
3.我校“三下乡”活动启动仪式(七月上旬),届时将有多家媒体现场报道。
主体活动:
第一天工作:
当地政府举行欢迎仪式,并由当地领导及我院代表分别发表讲话,有媒体对此做宣传。
在当地的学校或者政府陈立一个图书馆共群众阅读,丰富当地的文化生活。
第二天工作:
在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,晚上总结当天的工作。
第三天工作:
在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,下午分两组到农村进行关与健康保健或有关主题的活动问卷调查,并向农民发放药品。
第四天工作:
到敬老院开展义诊活动,下午与乡镇府有关领导开座谈会,并作总结。
第五天工作:
计划参观医院,下午欢送仪式后离开。
后期活动:
1.“三下乡”活动成果展2022年9月在校园以及校园周边以多种形式汇报本次“三下乡”成果。
2.整理社会调查报告、志愿者日记在整个“三下乡”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会。将相关调查报告及论文上报参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛,并在2022年9月将所有文字资料汇编成册。
3.制作活动vcr将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程,记录每一个感人的镜头,并可邀请媒体作后续报导。
4.9月中旬我们在社区进行巡回义诊,为本次活动的赞助企业做后续宣传。

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