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优秀四年级小学生洗碗心得体会(模板22篇)
  • 时间:2025-07-16 09:06:07
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优秀四年级小学生洗碗心得体会(模板22篇)

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优秀四年级小学生洗碗心得体会(模板22篇)
    小编:MJ笔神

心得体会是我们对一个事物或事件的深入思考和感悟。写心得体会时,可以在开头引入引人入胜的故事或事件,增加亲和力。通过阅读这些心得体会范文,我们可以进一步了解写作技巧和方法。

四年级小学生洗碗心得体会篇一

四年级是小学生涯中的一个关键时期。在这个年级,孩子们需要学会很多新的技能和知识,其中包括如何洗碗。在学校的餐厅,每个学生都要轮流负责洗碗,这是一项重要的任务。在这个过程中,孩子们不仅能够发展出一些实用的技能,还能够培养出一些品格和态度。

第二段:洗碗的准备

在洗碗之前,孩子们需要做好一些准备工作。首先,要将餐具和厨具分开,以避免交叉污染。然后,要将洗涤用品准备好,包括洗碗液、海绵、擦布和清洗用具。最后,还需要清洗洗碗盆,确保其干净卫生。

第三段:洗碗的技巧

在洗碗的过程中,孩子们需要学习一些技巧。首先,要将餐具和厨具放入洗碗盆中,使用洗涤用品清洗。对于难以清洗的油渍,可以使用刷子进行清洗。其次,在清洗后,要将餐具和厨具冲洗干净,确保没有残留的洗涤用品。最后,要使用干净的擦布或卫生纸将餐具和厨具擦干净,以免留下水印和渍痕。

第四段:洗碗的态度

在洗碗的过程中,孩子们需要培养出正确的态度。首先,要尽可能的认真对待每一件餐具和厨具,以避免疏忽或遗漏。其次,要保持一种积极的心态,看到洗碗作为一种锻炼和成长的机会。最后,要保持卫生和安全意识,确保洗碗的过程不会对身体和卫生造成影响。

第五段:结论

总的来说,在四年级学生的洗碗过程中,孩子们需要学会很多技巧和知识,同时也需要培养出正确的态度和品质。通过这个过程,学生们能够理解卫生的意义,同时也能够锻炼自己的实用技能和成长态度。因此,洗碗不仅是一项任务,更是一种学习和成长的过程。

四年级小学生洗碗心得体会篇二

洗碗是一件很日常的家务活,但是家庭中还是有很多家长不让孩子去做这样的事情,认为洗碗会伤害孩子的手。但是,四年级的小学生已经足够大,可以学会洗碗,而且洗碗还有助于他们的成长。这篇文章将会探讨小学生洗碗的心得体会。

第二段:洗碗时需要注意的事项

洗碗过程中应该注意到几个方面的事项。首先是水温的问题,水太热或者太冷都不太适合洗碗,需要保持温度适中;其次是使用的洗洁精,应该选用安全、无刺激的洗洁精,以免对孩子的身体造成伤害。此外,孩子们在洗碗的时候还需要注意擦拭干净餐具,以便于下一次使用。

第三段:洗碗的好处

小学生学会洗碗有很多好处。首先,通过洗碗,孩子们可以提升自己的责任感,从而更好的照顾家庭;其次,洗碗还可以培养孩子们的动手能力和坚韧精神,因为时常洗碗手会很累,但是如果坚持下去,就可以变得更强;最后,洗碗还能让孩子们感受到自己做出的贡献,参与到家庭中的责任分担中,带来成就感和自豪感。

第四段:如何让孩子更好地洗碗

学会洗碗不仅仅是家庭教育的一部分,也是日常生活中的一项技能。对于孩子来说,洗碗是一项不断练习和掌握的技能,需要家长给予孩子鼓励和支持。要教孩子们耐心地洗碗,不催促,让他们有足够的时间去操作,如果孩子在洗碗的过程中犯错误而导致餐具损坏了,也不要责备他们,应该鼓励他们再接再厉,练习更多次。

第五段:结论

通过本文,我们可以看到,小学生学会洗碗是一件有意义的事情。洗碗可以让孩子们提升成长中所需要的多方面素质,甚至还能培养孩子们的社交能力。从现在开始,让孩子们学会洗碗,并且从洗碗的过程中获得快乐和成长,带来更加幸福的生活。

四年级小学生洗碗心得体会篇三

人生中总有一些经历是必须经历的,例如洗碗。尽管这件事似乎是很小的事情,但却能带给我们一些莫名其妙的感悟。作为一个四年级的学生,我经常要帮助家里洗碗。在这个过程中,我学会了不少东西,以下是我在洗碗中的心得体会。

第一段:洗碗是种锻炼

洗碗看上去相当无聊,但实际上,却可以成为一种锻炼身体和心灵的机会。用力清洗碗碟和铲子的动作是一种锻炼上臂肌肉的方式。清洗碗碟还需要耐心和细心的态度,这也是磨练心灵的过程。从这些意义上来说,洗碗还是一种健康的生活方式。

第二段:做好前期准备工作

在我为母亲洗碗时,我认识到洗碗前的准备工作非常重要。我们需要把餐具打湿,清除餐具上的大块残留物,才能更容易地清洗干净。此外,如果使用生物清洗剂,一定要注意读取说明书上的使用方法,以避免浪费或造成伤害。

第三段:劳动的价值

洗碗这件事不仅仅是一种家务,也是一种劳动。靠汗水赚钱的人,在洗碗经验下,带给我一些心灵上的启示。我认识到,劳动是很多人的生活基础,而自己清洗餐具只是小事,与靠自己的劳动赚钱相比,那是微不足道的。

第四段:积极面对劳动

总会有一些偏见与习惯让人觉得洗碗非常劳累。而每次我从做完洗碗这件事后,却能感受到那种在自己劳动中得到成就感的情感。在洗碗的过程中,我做了一件力所能及的工作,感到有自己的价值。因此,心态积极面对劳动也是非常重要的。

第五段:学会分享自己的心得体会

在家中我常常与母亲分享我的洗碗经验和心得体会。我把这些东西用自己的语言表达,给她讲述一个个小细节的变化。我认为播撒好的经验是很必要的,而与家人分享自己的成功经验是很开心的事情。

总之,学会洗碗使我认识到一些深层次的生活道理,在这个过程中也让我变得更加独立、有责任感和有价值感。这种态度和技能也将伴随我一生,带给我更多生活的收益。

四年级小学生洗碗心得体会篇四

随着学习的逐渐深入,四年级的我开始接触到更多生活技能方面的知识,其中不可或缺的一个就是“洗碗”。作为一个学生,我第一次体验到了这个看上去毫不起眼的日常任务,但在一次次的实践中,我不仅学会了一些技巧,更明白了洗碗的重要性,以及如何通过这个简单的过程来培养自己的耐心和责任感。下面我将来分享自己的洗碗心得体会。

第一段:自觉认识洗碗的重要性

在我刚开始洗碗的时候,我常常会心生不满,甚至对父母发起牢骚。但随着时间的推移,我渐渐认识到了这项任务的重要性,它不仅可以让我们的家庭更加整洁,还能培养我们的自理能力和家庭责任感。如果我们不去洗碗,不仅会使家里脏乱成堆,而且还会造成其他家庭成员的不满,所以我们必须自觉地承担起这一责任。

第二段:技巧是关键

我开始学洗碗的时候,特别是在面对油腻的碗筷时,经常会觉得难以驾驭。但后来通过一些老师和家长的指导,我学会了一些小技巧。例如,在清洗碗筷前,我会先用纸巾将油脂蹭掉,然后再放入水中浸泡,这样能够将清洗难度降至最低。同时,我还发现使用洗碗的海绵、洗碗精等物品对清洗也非常有帮助。在理解了这些技巧后,洗碗对我来说也不再困难了。

第三段:耐心是需要培养的

洗碗这个任务很多时候会很乏味,尤其是在洗一大堆碗的时候,我常常会觉得无比的无聊。但是,我也认识到洗碗其实是一项很考验耐心的事情,如果我们不能坚持下去,那么我们这项任务就没有完成。因此,在洗碗时,我会安排好时间,调整好心态,尽可能的避免自己的疲惫和无聊。同时,我也学会了一些消愁的方法,例如在洗碗时边听音乐、边聊天等,这可以帮助我们放松情绪。

第四段:责任感的建立

洗碗不仅仅是一项任务,更是一份责任。当我开始洗碗时,我常常会不自觉地想要逃避,觉得这个任务太烦了。但是渐渐地我感受到了自己的责任,成为了家里可靠的一份子。毕竟,家庭不能指望外面的人来解决我们的问题,而只有我们自己能够完成洗碗这个任务,并维持好家庭的干净整洁。在责任感的充实后,我开始对洗碗怀有感激和满足感。

第五段:总结与感想

通过这段时间的学习和实践,我明白了洗碗的重要性,学会了许多技巧,培养了自己的耐心和责任感。这些经历也让我想到了一些人生哲理,例如建立梦想不一定要大,但一定要实际;过程比成果重要,我们需要好好享受过程中的每一个细节,感悟成长和人生。最后我想对自己说,“无论何时做什么事情,我们都要保持一颗积极向上的心态,认真负责,果断坚持”。

四年级小学生洗碗心得体会篇五

作文是一种表达自己思想和感受的方式,它能够培养我们的语言表达能力和思维能力。在四年级的学习中,我逐渐意识到作文的重要性,开始认真对待每一篇作文的写作。通过写作,我觉得自己有了更多的想法和见解,也能更好地表达自己的感受和思考。

第二段:学会运用语言表达思想

写作需要用到丰富的词汇和句子结构,才能更准确地表达自己的思想。我在四年级的作文课上学到了很多有趣的词汇和句式,比如形容词、副词等。通过在作文中运用这些词汇,我能够更生动地描绘事物,让读者能够更好地理解我的意思。同时,我也学会了运用一些复杂的句式,使自己的作文更加流畅和有逻辑性。

第三段:锻炼批判思维能力

在写作的过程中,我们不仅要表达自己的观点,还要给出理由和论据,使自己的观点更有说服力。这要求我们具备批判思维的能力,能够对事物进行深入分析和思考。在四年级的作文课上,老师常常会让我们写一些议论文,要求我们对某个问题提出自己的看法,并给出理由。通过这样的练习,我逐渐学会了思考问题的不同角度,并且能够清晰地陈述自己的观点和理由。

第四段:提高文采和创造力

写作是一个创造性的过程,它要求我们能够从生活中的细节中提炼出有趣的观点和表达方式。在四年级的作文课上,老师经常给我们一些奇妙的主题,比如“如果我是一只小鸟”、“我梦想的未来”等。这些主题要求我们发挥想象力,写出有趣和独特的作品,培养自己的文采和创造力。

第五段:深入思考人生与价值观

作文是一个反思自我和世界的过程,它能够让我们更深入地思考人生和价值观。通过作文,我开始思考“什么是真正重要的东西?”、“我要过怎样的人生?”等问题。帮助我意识到人生的意义和价值,让我更明智地生活和成长。

总结:通过四年级的作文学习,我深刻认识到作文的重要性和意义。它不仅仅是提高我们的语言表达能力,更是培养我们的批判思维能力、文采和创造力,以及深入思考人生和价值观的重要途径。我会坚持写作练习,不断提高自己的写作水平,用文字记录自己的成长和思考。

四年级小学生洗碗心得体会篇六

近年来,研学教育作为一种全新的教育方式被广泛推崇和应用。在四年级这个年龄段,小学生们也开始参与研学活动,体验学以致用的乐趣。这次研学经历给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。通过参与研学活动,我不仅学到了许多知识,还培养了自己的动手能力和团队合作精神。

第一天,我们去了一家儿童乐园,学习了机械原理。在乐园里,每一个设施都有它的机械原理,我们通过动手操作,亲身体验了原理的作用。比如说,在刀锋战车上,我们可以感受到离心力的作用;在摩天轮上,我们了解到连杆的结构;在飞椅上,我们学会了重心的平衡。通过实践操作,我深刻体会到了机械原理,并且对乐园里这些精巧的设施增加了许多好奇和兴趣。

第二天,我们参观了一家电视台,体验了电视节目的制作过程。一进电视台,我们就看见了一个巨大的摄像机,摄像师正在调节焦距。他热情地向我们介绍了摄像机的各种功能。我们还参观了录音棚,看着主持人们亲自参与录制节目,我由衷地感叹:原来电视节目的制作过程如此繁琐又令人兴奋!在电视台,我们还学习了拍摄技巧,有机会自己当演员和摄像,亲身体验了像明星一样的感觉。通过这次参观,我对电视节目制作产生了浓厚的兴趣,也明白了背后的辛苦和付出。

第三天,我们去了一家科技馆,参观了各种科技展品。在展品里,我最喜欢的是一个巨大的机器人。机器人可以像人一样行走、说话,还可以自主进行一些简单的动作。参观时,终于轮到我和其他几个同学能亲自操作机器人了。我扶着机器人的背部进行走路实验,还亲自教它说话,这让我感到非常开心和骄傲。回到学校后,我看到了老师上课用的机器人,我主动请缨,自告奋勇地上前操作机器人,为全班同学展示。通过参观科技馆,我不仅拓宽了自己的视野,还激发了自己对科技的热爱。

第四天,我们参观了一家农场,了解了农作物的生长和养殖的过程。农场里有很多蔬菜、水果和动物。我们穿上围裙,戴上草帽,来到田地里种植蔬菜。要看到一颗蔬菜从播种到成熟需要多长时间,需要多少劳动和耐心。不仅如此,我们还参观了养殖区,喂养小动物,了解它们的饲养习性。通过参观农场,我懂得了农民的辛勤劳动,更加珍惜食物,明白了它们不是从天上掉下来的。

最后一天,我们进行了一个团队合作的任务。任务是建造一座小桥,桥上可以让小猫过河。同学们分成几组,别具一格地设计自己的桥。每个人都发挥自己的特长,有的同学负责设计,有的同学负责搭建,有的同学负责测试。在众人的共同努力下,最终完成了一座美观而坚固的小桥。通过这次合作任务,我明白了每个人的贡献都是必不可少的,只有团队的力量才能创造出更大的成就。

通过这次研学活动,我深刻地体会到了学习的乐趣和实践的价值。通过亲身实践,我不仅学到了许多知识,还培养了自己的动手能力和团队合作精神。我相信,在未来的学习和生活中,这次研学经历将会给我带来更多的启发和帮助。

四年级小学生洗碗心得体会篇七

四年级小学生洗碗,对于他们来说,是一件既新奇又有趣的体验。他们把这一体验当做了学习,从中学会了很多东西,也受益匪浅。在这篇文章中,我想与大家分享一些我洗碗的心得和体会。

第二段:学会坚持不懈

刚开始,每一次洗碗,我都感觉很烦。因为我觉得这是家务,是成人的事情,与我无关。但是,当我意识到洗碗也是一项必须具备的技能时,我才意识到了我的错误。我开始尝试着不再懒惰,而是踏实地洗碗,学会了坚持不懈。通过自己的努力,我渐渐地明白了:只有付出,才会得到回报。

第三段:做事要认真细心

在洗碗的过程中,我也学会了认真细心的品质。每当我发现还有其他家人的盘子没有洗,我就会立马去洗,不敢有丝毫懈怠。我认为做事要认真,无论做什么事情都要一丝不苟,才能把事情做到最好,才能得到别人的认可与结果。

第四段:感激生活中的点滴

通过洗碗,我也感慨到了生活中的点滴。原来,每件小事都有它自己的价值。洗碗不再是一个让我烦的家务,而是一种体验。我会在洗碗时,听听音乐,享受美食,感叹生活的美好。这种感受不仅给了我快乐,更将美好融于日常生活。

第五段:总结体会

四年级小学生洗碗的体验,让我受益匪浅。它不仅让我学习到了坚持不懈、认真细心等好品质,更将生活中的点滴感受深深地烙印在我的脑海里。感谢洗碗给了我这一份宝贵的体验。我想说,无论学习还是生活,如果我们愿意拥抱每一个细节,那么每一天都会成为一次难忘的体验。

四年级小学生洗碗心得体会篇八

最近,我在走廊里看到了一张小学生们洗碗的照片,感到非常欣慰和感动。这让我深思:洗碗的过程是如此重要,也是如此具有教育意义。

第二段:洗碗的意义

洗碗虽然看起来简单,但却有许多细节需要注意。比如,我们需要认真清洗每个角落,不可马虎大意。同时,在洗碗的过程中,我们能够锻炼我们的耐心和细心,培养我们的责任心和团队合作精神。

第三段:我的洗碗心得

我是一名四年级的小学生,从去年开始,我们学校就开始了洗碗的活动。以前,我从来没有洗过碗,因此开始时总是感到非常繁琐和不愉快。然而,当我开始逐渐熟悉洗碗的技巧和方法时,我开始感到越来越愉快,因为我发现我可以顺利地完成任务,这让我感到非常的自豪。

第四段:关于洗碗的建议

虽然洗碗可能会让我们感到有些麻烦,但我们应该学会在洗碗的过程中发现美好。希望大家可以感受到洗碗的重要性和意义,并且在洗碗的过程中培养自己的能力和优点。比如,我们可以朝向着我们的目标向前,坚持不懈地进行努力和尝试,直到我们完成了我们的目标。

第五段:结语

洗碗是我们生活中不可或缺的一部分,它不仅可以帮助我们保持家居的卫生,还能够让我们在洗碗的过程中获得各种各样的能力和素质。希望我们所有的小学生能够认真学习洗碗的技巧和方法,并且在实践中不断进步,迎接未来的挑战!

四年级小学生洗碗心得体会篇九

四年级是小学生活中很重要的一个阶段,是孩子们开始进行研学活动的时候。在过去的一年里,我们进行了许多有趣的研学活动,收获了很多知识和经验。通过这些活动,我学到了很多东西,也培养了自己的学习能力和团队合作精神。

第二段:学习能力的培养

在研学活动中,我逐渐培养了自己的学习能力。以前,我可能只是机械地记住老师所讲的知识,但通过参加研学活动,我不仅能够更加深入地了解知识,还能够通过实践和讨论来加深对知识的理解。例如,在参观科学博物馆时,老师让我们亲自动手进行一些实验,我才真正明白了科学知识的实践意义。这样的学习方式让我更加积极主动,更加喜欢学习。

第三段:团队合作精神的培养

在研学活动中,我也培养了自己的团队合作精神。在过去的一年里,我和我的同学一起进行了很多团队项目,例如研究一座古建筑、策划一个社区活动等。在这些活动中,我们需要相互合作,共同克服困难,才能最终完成任务。通过这些活动,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,也学会了合理分配任务和合作解决问题。这样的经历让我意识到,一个人的力量是有限的,只有团队协作才能取得更好的成果。

第四段:知识和经验的收获

通过参加研学活动,我不仅学到了很多新知识,还积累了许多宝贵的经验。比如,在参观动物园时,我不仅学到了各种动物的特点和习性,还学会了如何保护动物的生存环境。这使我对动物的保护意识更加强烈,也培养了我爱护动物的习惯。另外,在参加社区活动时,我还学会了策划和组织活动的能力,这对我以后的学习和实践都有很大帮助。

第五段:研学活动的意义

研学活动对我们四年级小学生来说是非常有意义的。通过研学活动,我们不仅可以学到知识,培养学习能力和团队合作精神,还可以开拓眼界,增长见识。我们可以亲自触摸和体验,让知识变得生动有趣。同时,研学活动也能够激发我们的好奇心和探索精神,培养我们对事物的独立思考能力和创新能力。总之,通过四年级的研学活动,我收获了很多,不仅获得了知识,还收获了成长和快乐。

结尾:

回顾过去的一年,我深深体会到了研学活动的重要性和意义。通过这些活动,我不仅学到了很多知识和技能,还培养了自己的学习能力和团队合作精神。我相信,在未来的学习和成长中,研学活动将继续给我带来更多的收获和成就。我将继续努力学习,积极参与各种研学活动,为自己的成长和未来打下坚实的基础。

四年级小学生洗碗心得体会篇十

作为一名小学四年级学生,我学会了许多作文技巧和写作方法。在这四年里,我总结了一些心得体会,希望能够分享给大家。

首先,要注意语言的简洁明了。作为小学生,我们的作文用词应该简单明了,避免使用太过复杂的词汇和句式。在写作文时,我会注意使用一些地道的短语和成语,来使我的作文更有亮点。同时,合理运用感叹句、比喻句、倒装句等各种修辞手法,可以让我的作文更加生动有趣。

其次,要注重细节的描写。是一种表达思想和感情的方式,而细节描写恰恰可以让读者更好地了解我们要表达的意思。在写文章时,我会用心观察身边的事物,记下细节,然后再运用比喻、拟人等手法进行生动描写。例如,在描述春天的时候,我会用“春风轻拂”,“繁花盛开”等词语,来让读者感受到春天的美丽。

第三,要注意文章的结构和段落的连接。一篇好的文章应该有清晰的结构,内容要有条理地呈现。在写文章时,我会先确定好一个中心思想,并从中心思想出发,展开论述。同时,每一段写完后,我会注意连接词的使用,使文章的段落之间有逻辑性和衔接性。例如,在写一篇关于夏天的作文时,我会使用“另一方面”、“同样重要的是”等词语,来连接不同的段落。

第四,要注意文章的感情表达。不仅是一种表达思想的工具,也是表达感情的途径。在写文章时,我会根据要表达的情感,选择不同的语言和修辞手法来表达。例如,在写一篇关于快乐的作文时,我会用“兴高采烈”、“笑容绽放”等形容词和动词,来表达快乐的感觉。

最后,要多读多写。作为一名小学四年级学生,相信大家都知道“熟能生巧”的道理。为了提升自己的写作水平,我会多读一些优秀的作文,学习他人的写作技巧和表达方式。同时,我会多写一些日记或小作文,不断地锻炼自己的写作能力。

通过这四年的学习和实践,我体会到了写作的乐趣和快乐。不仅可以让我更好地表达自己的思想和感情,也为我打开了一个更加广阔的世界。我相信,只要我们用心去写,用心去学,每一个小学生都能够成为一名优秀的作家。

总之,写作是一种技能,需要不断地学习和实践。通过注意语言的简洁明了、注重细节的描写、关注文章的结构和段落的连接、以及感情的表达,我们可以写出更加优秀的作文。同时,多读多写也是提高写作水平的关键。相信只要我们用心去写,每一个小学生都能够在作文领域展现自己的才华。

四年级小学生洗碗心得体会篇十一

十月二十二日至十月二十六日,我们在山青世界进行了五天的素质拓展训练,这期间,对我们进行管理、教育的除学校老师外,还有一位杨教官。

杨教官身高约一米七,体重八十公斤,脸上带着严肃的表情。他对我们要求非常严格,但也很和蔼。不过,如若想让他非常和蔼,我们首先要听他的话,其次,还要各种动作做得很规范。

来到山青世界的第二天,考虑到我们还不是很适应这项活动,杨教官向我们表达了他对我们的关心之意。从我们居住的杏花公寓至荷园餐厅还有一段路程,我们要以“连”为单位走过去。在去餐厅的路上,我们踏着步,喊着口号。在餐厅里,我们按顺序打饭,吃饭也很安静。饭后的路上,我们依然保持着较好的纪律。这时,杨教官面带微笑地告诉我们可以放松些,并答应我们训练时可以休息。中午训练时过程中,他果然让我们休息了一会,这期间,我们开开心心地与杨教官谈笑着。可是,好景不长,在训练到一半时,部分男同学开始任性妄为了,开始做小动作并说话。此时,杨教官批评了那部分同学,可那部分同学非但不听,反而变本加厉,惹得杨教官十分生气,罚我们在阳光下站军姿!

我们与杨教官相处的时间共五天,这五天时间里,他像一位严父来管教我们,也不失一名军人的威严,同时,他也在时刻关心着我们。杨教官,我们永远爱您!

四年级小学生洗碗心得体会篇十二

读书是一件快乐的事。通过读书,我们不仅可以学到知识,而且还可以增强修养。因而,我非常的喜欢读书。

书是知识的海洋,很多科技发明都是建立在科学家广博读书的基础上,我们通过读书,自己还可以制作一些东西,如我们可以制作遥控飞机,等等。特别是通过读书,还可以了解中国的文化历史,如爸爸老早给我买的《三国演义》,使我知道了三国主要指魏、蜀、吴,同时我还知道了曹操并不是戏曲所描写的是个大奸臣,而是一个有胆魄的政治家。通过读书,我们的确可以增长知识。

认真读书,我们还可以学会做人的道理,增强自己的修养。当然,一个人来到这个世界,必须通过教育,广泛读书,学会如何为人处事,如我们学一篇关于雷锋叔叔的课文,我被雷锋叔叔出差一千里,而好事做了一火车的精神深深感染,我心想:“如果我们每个人都能像雷锋叔叔那样做一个全心全意为他人服务的人,那我们这个世界将变得更加和谐。”我暗下决心,我以后一定要做一个像雷锋叔叔那样的人。

读书是伟大的,读书也是每一个人所应该提倡的。我喜欢书,更喜欢读书。

四年级小学生洗碗心得体会篇十三

真的,我读完《布罗镇的邮递员》这本童话书,眼睛都湿了,我被文中的小男孩阿洛深深地打动了。

我读完后,眼中浮现出了一个小镇子和一片幽暗的森林。我读到“特沃他是你的仇人”吗?这时,我想阿洛一定会去帮助松鼠,让特沃向松鼠道歉,可是,我想错了。我为什么只为自己想,而不问问对方原因呢?我不由得想起有一次我朋友不和我的同学玩了,就叫我也不和他玩,只为了让他来道歉,但是他道了歉也不跟他玩,而他们只是为了一根跳绳,最后他们和好了。

最使我感动的是,信的魅力,成为所有故事的核心。因为想取得对方的原谅,特沃先生不断的给松鼠先生写信道歉,终于在这本书结尾时获得了松鼠的谅解,怕寂寞又患了健忘症的獾,用自己写信自己收信的办法来争取阿洛做他的听众,小镇的人们用包裹互寄传达他们对彼此的爱……就是在为大家送信的过程中,阿洛发现了许多秘密,也一步步解开了小镇居民和森林的种种误会。

一个地图上看不见的小镇,一个平凡的男生阿洛,一份不起眼的工作却因为善良,因为友善,因为愿意帮助别人的心,更因为勇敢和果断,因为正义和对美好未来的撞景,阿洛以他的方式,改变了小镇和森林的面貌,改变了人们的偏见,而这个美好的童话,也因为这些细碎有趣的故事,会走进更多孩子的心田。

这里不得不说郭老师是高明的,她只说故事,不现身说教,让小读者在情节的展开中去发现故事背后的东西,让小读者在人物的对话中领悟和感动。在《布罗镇的邮递员》中,她用文学和故事来温暖、鼓舞、启迪孩子,激励他们永葆积极向上的乐观心态和进取精神。

阅读过程中,我可以感受到整个童话散发着令人喜悦的味道,闻到那种沁人心扉的花香,看似简单的故事,简单的对话,却让我在阅读某个瞬间频频点头,发现故事背后的能量。

四年级小学生洗碗心得体会篇十四

书,像一盏灯,指引我们向前。沙士比亚说过:”书是人类的营养品。”没有人不吃营养品,也就是没有人不读书。

最早,我读的是故事书,故事书把我带到多姿多彩的故事情节里,有时候我会伤心,有时候我会开心,有时候我也会升起同情之心,书中的故事深深地将我吸引住了。

随后,在妈妈的指导下,我又迷上了历史书,《中华上下五千年》使我知道了五千年的历史。从炎黄部落到现在繁荣的国家,从夏商周青铜时代到现在的兴衰荣辱,一次次惊心动魄的战争,一个个震惊天下的发明,造就了我们民族的历史。

读了这些书后,我写文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老师让我们写作文,我写了一篇《我的外公》,文中写了我的外公很勤快,县水文站的领导看中了他这一点,特地将水表监测仪安在了外公家门前,让外公每天负责看水位的高低,并及时将水情报告给县水文站,于是,外公不管乱风下雨,都像一只勤劳的蜜蜂,天天及时看水位,及时将水情报告县水文站。这篇文章被老师贴在了墙上,我的心里像是吃了蜜一样甜,开心极了。

读书让我学会了积累,学会了写作文。写作文让我知道了:作文一定要写真情实感,还要多观察身边的一切事物,因为这样才可以写好作文。

读书使我快乐,我还要多读书、读好书、爱读书。

四年级小学生洗碗心得体会篇十五

寒假里,我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。

这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞了》、《飘来的狗儿》、《亲亲我的妈妈》、《遥远的风铃》、《小船,小船》、《你是我的宝贝》等。

这本书讲的是:主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包,小店老板看见了,想“私吞”里面的东西。之后得知,里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓,决定下个星期一让六年级四班升旗,升旗手就是肖晓。肖晓很高兴,在家里拼命练习升旗的动作,我也为他感到高兴。但是由于市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学,所以校长准备把升旗搞得更隆重一点,就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。

当肖晓听到这个消息后,便转身回座位,侧身朝着墙壁,不准备再做任何申辩。

不过到升旗的时候,肖晓还是会恢复了他的英雄气概,领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候,肖晓自觉的走上升旗台,去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊!

后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃,还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想:原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人,还是一位助人为乐的人啊!

于是校长让肖晓在星期一担任升旗手,这时肖晓显然没有上次激动,我很奇怪。升旗时刻到了,肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下,并且在国歌放完时的最后一个音将国旗升到了最顶上。

我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的书,我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。

四年级小学生洗碗心得体会篇十六

经过了前几天的练习,还军训4天就可以回家了,我既兴奋又紧张,兴奋是因为终于可以回家了,紧张是因为军训完后回家休息几天后就面临着开学。

“一!二!三!四!”,伴着同学们气宇轩昂、响彻云霄的口号声,通向“回忆空间的大门”轰然打开……一大早,我和几个同学早早地来到了操场集合,准备早训。过了一会儿,教官们开始了训练,望着教官紧锁的双眉,我们仿佛都嗅到了紧张的气息,例行整理军姿后,我们开始了跑步走的训练,跑了一上午,同学们都表现很好,累了不说累!下午进行兔子跳的训练,教官吹一遍口哨,我们就要跳三下,这样才算一次,教官本来打算让我们跳二十个就算了,可在这二十个兔子跳中不时有人因为累而停下或者站起来,慢慢地加到了四十多个,跳完时我们都在使劲地捶脚,实在太痛了!接着我们便练习向右看齐,当教官说向右看齐时,每个人不但要对齐前后左右,还要用力地碎步移动,要有很大的声音才能过关,我们一遍一遍地练习,直到教官满意了。

虽然今天这一天我很辛苦,也有想退出的念头,但为了能够锻炼下自己,我下定决心一定要坚持下去。诚如教官说的:部队是一所锻炼人体能,更锻炼人意志的学校。是啊!在短短几天的军训当中,我们付出了辛苦,付出了汗水,然而得到的却是一份沉甸甸的收获。

四年级小学生洗碗心得体会篇十七

读书是每个人每天必读的心得,古人曾说过“一日无书,百事荒芜”。对于现在的我们更应该多读书,读书越多课外知识就越广泛,知识面的大大增加对我们以后的读书层打下了良好的基础。

书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书,是指路明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。

我读了《钢铁是怎样炼成的》,明白了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,而要知难而上;我读了《西游记》,明白了做事要坚持不懈;我读了《心灵牧场》,它陶冶我的情操使我成为一个重感情的人;我读了《雷锋日记》,明白了雷锋就是这样“自己活着,是为了使别人生活得更加美好。”

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我只要坚持不懈地读书,一步一个脚印,踏踏实实地学习,就能达到光辉的顶点。

四年级小学生洗碗心得体会篇十八

盼望着,盼望着,终于来到了我期待已久的山青世界。10月22日,山师附小五年级的663名同学踏上了为期五天的综合实践活动之旅。本次实践活动是让我们在实践活动中挑战自我、磨练自我、面对困难敢于挑战自我以及培养我们的团队合作、相互谦让的品质。

到达山青世界,我们拥有了八位教官和二十五名教练,八位教官是济南空军的钟乘俊等,负责连队的管理;韩胜国等25名教练负责连队的平日训练。我们十四个班被分成七个连队,两个班级一个连队,我们七班和八班编为七连,在杨兆双教官的指导下开展紧张而有序的实践活动。

在活动中,我们掩不住的兴奋和激动,露出自信而勇敢的笑容,在家中娇惯的我们也开始慢慢适应艰苦繁重的训练,让教官和教练不能小觑了我们的潜力!我们在训练中个个精神抖擞,坚定而从容,无论是繁杂的内务整理,还是紧急军训集合,我们都能够争分夺秒,从容不迫的应对。在攀岩速降活动中,一阵阵的加油声让我们鼓起了勇气;在钢丝竞技活动中,我们踩上摇摇晃晃的钢丝,身子不用自主的摆动,甚至两腿都开始打颤,但当听到后面同学的加油声时,我们都鼓足勇气,奋力一点一点向终点走去;我们还学习了红十字急救课程、无线电测向、过电网定向活动等。

通过本次实践,让我们感受到了团队合作的力量以及战胜困难的快乐;培养了我们的动手能力以及服从调度的意识;使我们学习到了各种野外生存技能,领悟到了成长的意义和人生的哲理。

四年级小学生洗碗心得体会篇十九

这本《上下五千年》深深地吸引了我,其中印象最深的要数《烽火戏诸侯》了。

故事的内容是这样的:周宣王去世以后,儿子姬宫涅继位,也就是周幽王。周幽王不理朝政,整天只知道吃喝玩乐,打发人四处找美女。有位名叫褒某的大臣劝谏幽王,周幽王不但不听,反而把褒某下了监狱。褒某被关了三年,褒某的家人为了救他出来,就在乡下买了一个挺漂亮的姑娘,教会她唱歌跳舞,把她打扮起来,献给了幽王,又为她取名“褒姒”。幽王得了褒姒,十分高兴,便把褒某放了。褒姒进宫后,没有笑过一次。为了让她笑,幽王出了个赏格,说谁让王妃笑一下,就赏他一千两金子。虢石父替幽王想了个鬼主意。周幽王听了,便带着王妃上了骊山,把烽火点了起来。附近的诸侯见了,连忙带兵马赶了过来,结果扑了个空,王妃见了果真笑了。诸侯们敢怒而不敢言,只好回去了。后来,犬戎兵真的打过来了,幽王立刻把烽火烧了起来,可是诸侯们因为上了一次当,谁也不理会他们了。最后,周幽王被犬戎兵打得落花流水。

看了这个故事,我认为周幽王是一位腐败无能的君王,因为贪恋美色,只为王妃一笑,而乱烧烽火,因而失去了诸侯们的信任,导致最后连自己的性命都不保。从这个故事,我联想到了一个小故事《狼来了》,故事中的牧童也不就是因为失去附近村民们的信任,才会让狼吃掉了所有的羊吗?由此可见,赢得别人的信任是多么重要呀!这篇文章告诉着我一个道理,做人应该守信,失去了别人的信任是很难挽回损失的。

四年级小学生洗碗心得体会篇二十

最近几天,我在读美国作家简的书信体小说《长腿叔叔》。主人公乔若莎是一个奋发向上的孤女,长腿叔叔之于她有两种身份,表面上是资助乔若莎上学的孤儿院理事,实际上他还是乔若莎朋友的叔叔——杰维米少爷。

乔若莎在机缘巧合下认识了杰维米少爷:一个身穿做工考究骑装的贵族,博学、友善,满足了乔若莎所有美好的想象,让她心生向往之情。乔若莎的一颗心被点燃了,她决心不再呆在角落里默默地关注他,决心要写出好的作品获得杰维米的青睐。

成功哪能一蹴而就,乔若莎第一本书创作失败了。她没有泄气,虚心请教,杰维米点醒了她,让她舍弃了自己钟爱的浪漫主义,回归现实主义。终于,她的努力有了收获,作品出版了!乔若莎没有止步,她怀着对杰维米的崇拜,不断提升自己,希望有朝一日能站到这个优秀男孩的身边。

一个多么励志的故事,在乔若莎身上,我看到了自尊、自爱,她把爱慕和崇拜化作动力,去成就更好的自己。正是这种动力,乔若莎最终成为了有名的文学学士。

也许,刚刚踏入青春期的你和乔若莎一样开始有喜欢的人。有些女生崇拜偶像爱豆,加入了追星阵营,每天对着屏幕上的爱豆冒星星眼,为他们按时按点的打榜,在微博、微信、论坛上和黑粉争得你死我活。我身边就有这么一位疯狂追星女孩,为她迷恋的bts废寝忘食地盯着打榜单。见我不解,她说看打榜单和她妈妈看股票没多大差别,爱豆名次只要上下一格就会让她心惊肉跳。

这样追星方式让我不敢苟同,但到底该怎么做,其实我一直是模糊的,直到看了《长腿叔叔》我才找到了方向。我们完全可以像乔若莎一样,摒弃饭圈的.一些脑残行为,在爱豆身上寻找向上的动力,去努力成就自己。我觉得,这才是追星的正确打开方式。

我也有喜欢的爱豆,那就是偶像组合exo的队长张艺兴,他14岁获得湖南经视《明星学院》比赛季军,17岁通过选拔成为韩国sm公司练习生,21岁以exo成员身份正式出道,《sheep》《莲》《玉》等等动听的曲子征服了听众,也征服了我。在他成长的过程中,我看到了他的谦逊,他的拼搏,他的认准目标不服输的这股劲,我决心向他学习。

从那以后,每每我遇上奥数题解不开,作文写得不顺手,阅读理解理不清思路,搔头抓耳、束手无策的时候,脑子里就会浮现张艺兴在《我是唱作人2》中为突破上位区不断地对自己的原创音乐作品进行再创作,直到成功进入上位区时的情景,他那不断突破自己的劲头激励着我,让我按捺焦躁,调整自己,从头来过。

我努力攻克一题,发表一篇作文,做出一次满意的阅读理解,会对着张艺兴的照片说,加油!我们一起努力,我们都会越来越棒!我相信,张艺兴会希望多一些我这样的粉丝,带给粉丝正能量不正是爱豆存在的价值和最好的宣传嘛!妈妈见我如此,也不再反对我去看他的节目,甚至,她还会和我分享张艺兴的动态呢!所以,同学们,如果你的妈妈反对你追星,想一想,是不是你的方法错了。

感谢你,17岁的乔若莎,在这个夏季走进我的世界,激励我的成长。成长路上的爱豆精神,愿同学们也能正确领会,在追星路上遇见一个更好的自己。

四年级小学生洗碗心得体会篇二十一

很快的,很快的,我们的军训生活结束了。我不知道自己应该是开心,还是悲。

这学期的5月,我们五年级迎来了一年一度的军训。

开始,我以为军训很苦,后来我发现军训只要你用心去学,其实不苦。

第一天,学校的小喇叭上通知:五年级的同学到一号楼门前集合.我们到一号楼门前就看见五个教官来到我们学校,他们个个都很精神,他们派了代表来发言。我们后面的同学都说希望这个发言的教官当我们的教官,没想到他真的当了我们的教官。我们认识了教官,教官叫孟可可,别的资料教官没跟我们说。这一天,教官叫我们学了立正、跨立、稍息、蹲下。

第二天,教官嗓子哑了,幸好我们还算听话,不然教官嗓子可能会疼得很厉害。我们一下课就去找教官玩,之前我们觉得教官很严厉,后来我们觉得教官很友好。我们还要到了教官的qq号。这一天,我们学习了踏步走和起步走。

第三天,教官说,教官的队长要来,让我们好好表现。第三节课教官的队长来了,他说:“军训要先学会站,才能学别的。”所以教官的队长让我们班站军姿十分钟,我们对着太阳站的,我的鼻子都脱皮了。但是我们还是很快乐!

第四天,是我们又开心又伤心的一天。开心是因为我们要摆脱军训的日子了。伤心是因为我们要和教官离开了。下午,我们去了教官他们的部队,我们英语情景剧的只参观了一点,就回了。我们比完了,到操场上看见了教官们,教官说要给队长看我们训练的怎么样,我们很好的走着,因为这是教官和我们的最后一天。我们和教官在一起的日子不多,就四天,但是我们和教官的友谊很深了。我们舍不得教官。教官要走时我们都哭了。教官他们走了我们回到教室还在哭,因为我们控制不了自己的眼泪。

四天的军训,我们有酸甜苦辣,也有伤心、开心。

军训能使我们养成不畏困难的精神。

我爱军训!

小学军训心得体会

脱下湿湿的短袖,换下闷热的运动鞋。三天的军训生活已结束。已是满身疲倦的我放松地躺在床上,吹着空调,又回到了“王宫”里。可脑子里突然出现了这几天军训生活的画面。“稍息,立正,向右看齐……”教官的声音也浮现在我脑子里。这三天的军训生活,让我学到了课堂上不能得到的。

记得军训的第一天,老师就告诉我们,军训结束后是要展示的,并且还要评比。所以老师要我们好好训练。我们答应老师,争取拿个第一回来。可说归说,行动起来可就不像说得那样简单了。第一天的军训,虽然我们只学了一些简单的动作,可是需要集体的配合,这些平时看似简单的动作,现在让大家一起做,却做得乱七八糟。同学们各做各的,有的学生速度快得如超人一般;有的同学慢得像一只蜗牛;有的甚至还思想不集中地傻愣在一边。这个同学的步子幅度太大,那个同学的胳膊又没有摆起来……训练的时间长了,有些不耐烦的同学就开始窃窃丝语,交头接耳。那些体制不好的同学支撑不下去,干脆就休息了。哎——要是说句难听话,就是“一盘散沙”啊!叔本华曾说过:“单个的人是软弱无能的,就像漂流的鲁滨逊,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”没错,只有一个人的力量有什么用呀?要是这三天我们都像这样的话,那么我们的dk(夺魁)计划就要和大家说“bye-bye”了。这一天的军训生活算是不尽人如意吧。

……

一转眼的时间,第三天就已经到了。这个上午对大家来说是十分重要的。起初,大家懒懒散散的,可当我们看着旁边其它班级整齐的动作,听着他们响亮的声音。我心里突然震动了一下,一瞬间更加振作起来。班里的同学们好像也在这一刻变得更加精神抖擞,双眼中闪出好胜的目光。或许是在这一刻那颗55颗不服输的心都被唤醒了吧!现在大家的每个动作不但变得到位,而且整齐利落。我们好似一个训练有速的军队。

中午的验收,批着自信,带上精神的我们精彩的展示得到了大家的肯定。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这是雷锋叔叔的名言。我们每一个人都是集体中的一部分,我们每一个人的行动都代表了集体的一部分,大家一起努力,集体才会越变越好。这次的军训带给了我很重要的东西。我想后我都不会忘记这次军训。

想到这儿,我立刻从床上爬起来,这只是刚刚开始,日后我得好好努力,为集体多争光了。

小学军训心得体会范文

为了更好地培养我们的爱国主义、集体主义精神,提高我们的团队合作能力、生活自理能力和自立自律能力。学校组织五年级全体同学于4月25日前往密云武警训练基地进行为期四天的军训生活。好不容易盼到了那一天,我起了个大早。

我们坐上大巴,经过近三个小时,终于到达了密云县高岭武警总部训练基地。宽阔的打靶沙场,雄伟的高山,路面不平的土坡给我留下了深刻的印象。干净的宿舍,安静的楼道以及和蔼可亲的教官,使我对军营有了新的认识。怀着激动的心情,我在睡梦中开始了对军训第一天的憧憬。

第一天,我们练的是打擒敌拳。骄阳似火,同学们的嘴唇早已干涩得裂开了小口子,嗓子如烟熏火燎似的干渴。但我们仍然精神抖擞,洪亮整齐的口号声喊得大地颤抖,震得高山动摇。解散时,同学们已经被晒迷糊了,看得天是紫色的,地是粉色的。但大家都没有忘记喝水,飞也似的冲到水壶前,抱起来猛喝几口。平日里再普通不过的水,在这时变得异常珍贵,一天连水都喝不着多少。经常是一天的水能喝两水,要是谁还有半壶水,都会骄傲地向大家炫耀,同学们则争先恐后地向他讨水喝。

训练很艰苦,生活条件也很恶劣。我们这些“小公主”第一次尝到了苦头。晚上,澡没地方洗,脚也没办法洗,因为这儿连热水都没有。有的也是少得可怜的两、三盆。袜子、短裤都要自己动手搓洗,大家一双双白嫩的小手都被洗得通红。不过,这也是苦中有乐,因为我们会料理自己的生活了。

离别这天,我们进行了结营仪式,并颁发了“优秀学员”手册。我手里捧着我在军营里多日积累的成果,心中在呐喊:“教官,谢谢您!”下午,大家坐上了返程的大巴,我们心事重重,回忆起几天来在教官的陪伴下,我们克服困难,超越自我;在军营的呵护下,我们认真训练,不曾叫苦;在老师的看守下,我们合上双眼,进入梦乡。隔着厚厚的车窗,泪水打破了沉静。同学们的眼泪如泉涌,拍打着玻璃难过地呜咽:“教官!我们会想您的。教官!”

我将牢记教官说的每一句话:努力学习,振兴中华,为伟大的祖国争光!

四年级小学生洗碗心得体会篇二十二

莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

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