心得体会可以帮助我们总结经验,形成自己独特的思考和见解。怎样写一篇优秀的心得体会?这是我们每个人都应该思考的问题。以下是一些我自己的心得体会,希望对大家有所帮助。
工资管理心得体会篇一
近年来,随着互联网的快速发展,各种新技术、新应用层出不穷。在企业管理领域,信息化已经成为了当务之急。作为企业的基本组成要素之一,工资管理显得尤为重要。如何实现工资管理的规范化、科学化,成为了企业管理者关注的焦点。在这个背景下,用友工资管理系统应运而生。我司最近引入了用友工资管理系统,我也亲身体验了一段时间,深感其方便、高效、准确等优点,下面就我对此的体会谈一谈。
首先,用友工资管理系统极大地提高了工资管理的效率。在使用传统的工资管理方式时,会计人员需要梳理大量的工资数据,逐一核对、计算,不仅费时费力,而且容易出现错误。而用友工资管理系统的出现,极大地简化了这一过程。通过在系统中录入员工的基本信息、考勤情况等数据,系统可以自动计算出工资,并且将结果以报表的形式展现出来。这样,只需要输入原始数据,就能轻松高效地得出结果,大大减轻了工资核算人员的工作负担。另外,用友工资管理系统还能与其他管理系统进行数据的互联,实现信息的共享和交流,提高了工资管理与其他管理环节的协同效应。
其次,用友工资管理系统保证了工资管理的准确性。在以往的工资管理中,由于数据庞杂、手动核对等原因,往往会引起一些错误和疏漏。而用友工资管理系统采用了先进的计算和核对机制,确保了数据的准确性。系统会自动执行计算公式,避免了手工计算带来的错误风险。在工资核算过程中,用友工资管理系统会进行多次核对和校验,确保结果的准确性。如果有错误发现,系统还会进行自动的提示和修正。这样一来,不仅保证了工资的准确发放,也避免了因工资错误带来的管理纠纷。
再次,用友工资管理系统提供了多样化的管理功能。在传统的工资管理中,除了发放工资之外,其他方面的管理往往比较简陋。而用友工资管理系统则提供了更多的功能供管理人员使用。比如,系统可以根据员工的绩效和考勤情况自动计算出奖金、提成等额外收入。同时,系统还可以将员工的工资信息与税务系统进行对接,自动生成纳税申报表。此外,用友工资管理系统还提供了报表打印、数据查询等功能,方便管理人员随时查看工资的情况以及数据分析,提高了管理的科学性和精准性。
最后,用友工资管理系统也给员工带来了便利。借助该系统,员工可以方便地查询自己的工资情况,包括基本工资、津贴、奖金等。工资查询可以随时进行,不再受限于账单的寄送时间和地点。此外,用友工资管理系统还可以为员工提供工资预览功能,员工可以根据自身情况模拟计算,提前了解下个月的工资情况。这样一来,员工能够更好地掌握自己的收入情况,从而更加合理地进行个人财务规划和消费决策。
综上所述,用友工资管理系统通过提高工资管理的效率、保证管理的准确性、提供多样化的管理功能以及带来员工的便利,极大地推动了企业的工资管理工作。我相信,随着信息化的进一步深入,用友工资管理系统必将在企业管理中发挥越来越重要的作用。企业管理者应充分利用和挖掘这个系统的潜力,为企业的发展提供更多的支持和保障。
工资管理心得体会篇二
计件工资管理办法是一种重要的绩效评价和薪酬激励制度,逐渐被企业广泛采用。作为一名员工,我有幸在过去的一段时间中亲身体验了计件工资管理办法,并从中获得了很多的心得体会。在此,我将结合自身经历和理解,对计件工资管理办法进行一番思考和总结。
首先,计件工资管理办法的优点非常明显。它能够很好地激发员工的工作积极性和责任感。传统的固定工资制度使得员工缺乏动力去更好地完成工作任务,而计件工资管理办法通过将工资与工作量直接挂钩,尤其适用于那些比较重复、简单的工作岗位上。这种办法使得员工知道自己的努力与收入直接相关,因此更有动力去提高工效,争取更多的收入。同时,计件工资管理办法也能有效地识别出员工的绩效水平,评估员工的工作能力。对于企业而言,这种制度能够清晰地了解员工的绩效表现,针对不同表现给出不同的奖励和惩罚措施,从而提高整体的工作效率和产出。
然而,计件工资管理办法也存在一些不足之处。首先,计件工资管理办法过于依赖量化的指标,忽略了工作质量和员工的其他能力表现。有时,员工为了追求更高的工资收入,可能会牺牲工作的质量,过度追求数量,这势必会对企业的声誉和客户满意度造成一定的影响。其次,计件工资管理办法在设定绩效指标时很容易出现问题。有时候绩效指标过于苛刻,导致员工很难达到,甚至可能出现压榨员工的情况;有时候绩效指标过于宽松,使得员工没有明确的工作目标和要求,容易导致工作效率的下降。此外,计件工资管理办法还存在着一定的公平性问题。有些员工所在的部门或岗位由于工作性质的特殊性,可能导致他们的计件收入与其他岗位的员工相比明显偏低,这就会引发员工之间的不满和对企业的不信任。
正确认识计件工资管理办法的优缺点,对于我们合理应用这一制度具有重要的价值。我认为,企业在实施计件工资管理办法时,应该更加注重绩效指标的设计和设定。这既要考虑到企业的实际情况,也要尊重员工的实际工作量和职能。绩效指标应该具有一定的可操作性和难度,既要激发员工的积极性,又不能过分压榨员工。另外,企业也需要将计件工资管理办法与其他绩效评估方式相结合,综合考虑员工的工作量、质量和其他能力表现,确保综合能力的评价更加全面和客观。同时,企业也应该重视员工的培训与提升,提供学习机会和职业发展空间,使得员工的技能和能力得到不断提升,从而更好地适应计件工资管理办法的运作。
总之,计件工资管理办法既有着明显的优点,也存在一些不足之处。我们应该正确认识和理解这一制度,并根据实际情况进行合理的运用和改进。企业要结合自身的情况,通过绩效指标设定和培训提升,创造一个公平、科学、有效的计件工资管理环境,从而提高员工的工作积极性和工作质量,促进企业的发展。
工资管理心得体会篇三
工资管理实训是大学生职业生涯中非常重要的一个环节,这不仅是关系到我们未来工作收入的问题,也是对我们自身价值的认知和提升的机会。在实践中,我不仅了解了企业工资管理的全过程和相关法律法规,也深刻认识到了工资管理的重要性。接下来,我将分享我在工资管理实训中的所见所闻和所感所悟。
第二段:过程。
在工资管理实训中,我们分为四个小组分别负责不同的任务,包括员工信息管理、劳动合同管理、薪酬核算和资金支付。我所在的小组负责资金支付,从认真核对每个员工的加班和考勤情况,到编制并发放工资,每一个环节都需要十分谨慎的操作。我们耗时数日,才终于完成了这项重要任务。在实践中,我发现良好的团队合作和高度的责任感是成功完成任务的关键。
第三段:法律法规。
工资管理是一项涉及到众多的法律法规的工作,包括《劳动法》、《社会保险法》等。在实践过程中,我们需要了解和遵守这些法律法规,以便更加严谨和公正地处理这些问题。除此之外,我们还要素质比较高,具有亲和力、逻辑思维能力强、口齿清晰等特质才能更好地完成任务。
在工资管理实训中,我不仅学到了许多理论知识,还提高了自身的组织协调、沟通协商等能力。通过与队员的合作,我也意识到了每个人都有其独特的价值和能力,只有充分发挥每个人的长处,才能最大化地实现整个团队的目标。同时,我也深刻认识到了企业工资管理的重要性,尤其是要保护职工的合法权益。
第五段:结束语。
综上所述,这次工资管理实训为我提供了一个非常宝贵的机会,让我在实践中提高了很多技能和能力。我相信这些经验会对我的职业生涯有所帮助,并在以后的工作和生活中不断积累和提高自己的能力。
工资管理心得体会篇四
工资管理是一个组织与员工之间不可忽视的重要问题,它关系到组织的运作和发展,也直接影响员工的工作积极性和满意度。为了更好地管理和分配工资,我深入研究了相关规定,并从中得到了一些宝贵的心得体会。首先,我意识到工资管理需要公平、透明和可操作性,其次,明确工资管理的原则和方法对于提高组织的效益至关重要。另外,要合理设定工资结构和标准,并及时调整,以适应不同层次员工的需求和市场情况。最后,建立完善的考核机制和激励体系是实现良好工资管理的关键环节。在这个过程中,我不断学习和总结,提高自己的工资管理水平,为组织和员工的共同发展做出贡献。
首先,我认识到工资管理必须要以公平为基础。公平是工资分配的重要准则,是员工对组织的维系和信任的基础。在工资管理中,我要确保对员工的评价和工资分配是客观公正的,避免主观偏见和不公平现象的出现。此外,透明度也是工资管理的重要要求,我们要将工资管理的规定和标准向员工公示,让员工了解工资分配的依据和方法。只有做到公平和透明,才能建立和谐的员工关系,提高员工的工作积极性和满意度。
其次,明确工资管理的原则和方法是提高工资管理效率的前提。根据工资管理的特点和需求,我总结了以下原则:一是绩效与工资挂钩,发挥员工的积极性;二是岗位和职级相匹配,确定员工的基本工资水平;三是按照市场行情和组织发展情况调整工资水平,确保与时俱进。在工资管理方法上,我倡导综合考虑员工个人能力、工作表现、项目贡献等因素,合理权衡,以科学的方式决定工资水平,从而达到公平、合理和灵活的工资分配。
另外,合理设定工资结构和标准,及时进行调整也是工资管理的重点。根据组织的发展战略和员工的实际需求,我制定了不同层次员工的工资结构和标准。对于高层管理人员,我着重考虑其领导能力和战略规划能力,给予相应的激励和奖励;对于一线员工,我注重考虑其工作技能和质量,根据职位要求确定基本工资水平。此外,我也及时根据市场情况和行业标准进行调整,保证工资水平与市场相匹配,吸引和留住优秀人才,提高员工的忠诚度和稳定性。
最后,建立完善的考核机制和激励体系是工资管理的关键环节。在工资管理中,我注重对员工的工作表现进行综合评估,并及时进行激励和奖励。我设立了特殊贡献奖、绩效奖、优秀员工奖等多种奖励形式,以激发员工的工作热情和创造力。同时,我也设立了年度考核制度和晋升机制,根据员工的工作表现和能力,提供晋升和升职的机会,激励员工的进步和发展。通过建立完善的考核机制和激励体系,我提高了工资管理的针对性和灵活性,以及员工的工作积极性和满意度。
通过对工资管理相关规定的深入研究和思考,我深切体会到,工资管理对于组织和员工的发展至关重要。公平、透明和可操作性是工资管理的基本要求,明确工资管理的原则和方法是提高效益的关键,合理设定工资结构和标准,及时调整工资水平能够满足不同员工需求,建立考核机制和激励体系是实现良好工资管理的关键环节。我将继续不断学习和改进,提高自己的工资管理水平,为组织和员工的共同发展做出更大贡献。
工资管理心得体会篇五
施工资料是建设项目中必不可少的一项工作,它对项目的顺利进行起着至关重要的作用。经过我多年的实践工作,我认为对施工资料进行有效管理是保证工程质量、避免纠纷的关键。在本文中,我将分享我的心得体会,希望对广大施工人员提供一些有益的参考。
施工资料的及时准确性是施工管理的基础。一方面,施工单位必须做好施工计划和进度安排,及时准确地提交相关资料,确保工程进度的顺利进行。另一方面,施工单位必须与监理和业主单位保持紧密的沟通,及时了解他们的要求和要求,并根据实际情况及时进行配合调整。
第三段:施工资料的完整性和规范性。
施工资料的完整性和规范性是保证施工质量的重要保障。施工单位要做好施工记录、检验记录和质量验收记录等工作,确保施工资料的完备性。同时,施工单位还应注意施工资料的规范性,遵循相关法律法规和技术规范,以确保施工过程符合工程质量标准。
第四段:施工资料的安全性和保密性。
施工资料的安全性和保密性同样重要。施工单位要采取相应措施确保施工资料的安全,避免资料被盗取、损坏或丢失。同时,施工单位还应保持施工资料的保密性,不得将涉及商业秘密和个人隐私等重要信息泄露给第三方。
第五段:施工资料的综合利用和数字化管理。
随着信息技术的发展,施工资料的综合利用和数字化管理成为未来发展的趋势。施工单位应积极应用信息化技术,将施工资料进行数字化处理和存储,提高施工资料的利用效率和管理水平。同时,施工单位还应探索与监理和业主单位间施工资料共享的方式,促进施工资料管理的互联互通。
结尾:
综上所述,施工资料管理是施工过程中至关重要的工作。通过对施工资料的及时准确性、完整性和规范性的保证,确保施工质量的同时,也可以避免与监理和业主单位的纠纷。此外,施工单位还应注意施工资料的安全性和保密性,采取相应的措施保护施工资料。随着信息技术的发展,施工单位还应积极应用数字化管理技术,提高施工资料管理的效率和水平。相信通过施工资料管理的不断优化,我们可以更好地推动建筑行业的发展。
工资管理心得体会篇六
工资管理是企业管理中的重要环节,它关系到员工的切身利益,也直接影响着企业的运行效率和员工的积极性。在实际的工作中,我深感要做好工资管理,必须严格遵守相关的规定。通过长期的实践和总结,我积累了一些心得体会。
第一段:了解相关法律法规和政策。
工资管理涉及到很多法律法规和政策,如劳动法、社会保险法等。作为企业的管理者,我们首先要全面了解并熟悉这些规定,确保工资的支付和管理符合法律法规的要求,避免出现违规情况。同时,也要及时掌握最新的政策变化,根据实际情况进行调整和合规操作,确保工资管理的正当性和合理性。
第二段:确保工资标准公平合理。
工资是衡量员工劳动成果的重要指标,也是员工对企业贡献的直接反映。因此,工资标准的制定要公平合理。我们应该根据员工的职务、岗位要求、工作贡献等因素,科学设计不同级别、职能组的工资体系,在保证员工基本工资的同时,实行绩效工资制度,激励员工主动提高工作能力和业绩。另外,我们还要定期评估工资水平是否与企业的市场地位相匹配,确保员工的工资待遇在同行业中具备竞争力。
第三段:建立健全工资核算机制。
企业工资核算应该是精确合理的,要建立起一套完善的工资核算机制。针对每一个员工,要明确其工资构成,包括基本工资、绩效工资、奖金、津贴等各个组成部分,并制定相应的计算和核对程序,避免因计算错误或信息不准确而产生争议。此外,还要确保工资的支付及时准确,要建立起规范的工资支付流程,确保员工的工资能够按时足额发放,避免拖欠和延误。
第四段:加强工资管理的透明度。
工资管理的透明度对于企业内部关系的和谐和员工的满意度非常重要。我们要通过建立薪酬公示制度,向员工公开工资标准和工资核算程序,让员工清楚地知道自己的工资是如何构成的。此外,还要建立起健全的申诉机制,鼓励员工提出意见和建议,及时处理和调整工资管理中出现的问题,保证工资管理的公平性和公正性。
第五段:合理利用信息化手段提升工资管理效率。
在今天的信息化时代,我们可以利用管理软件和云计算技术,实现工资管理的智能化和便捷化。通过使用工资管理软件,可以实现工资核算的自动化,减少人工操作的繁琐和错误,提高工资处理的效率和准确性。同时,还可以通过云服务,实现多部门、多地点的协同工作,提升工资管理的效率和准确性。但是,我们在利用信息化手段提升工资管理效率的同时,也要注意信息安全和保密工作,确保工资信息的安全性和私密性。
总结起来,好的工资管理需要严格遵守相关规定,确保公平合理的工资标准,建立健全的工资核算机制,加强透明度和利用信息化手段提升效率。只有这样,我们才能更好地满足员工的需求,提高员工的工作积极性和满意度,推动企业的可持续发展。
工资管理心得体会篇七
施工资料管理是施工过程中非常重要的一项工作,管理好施工资料能够提高施工效率,保证施工质量。在实践中,我总结出了一些心得体会,下面我将结合自己的经验,谈一谈施工资料管理的具体做法和注意事项。
首先,施工资料要进行系统的分类和整理。施工过程涉及的资料繁杂多样,包括施工图纸、设计文件、施工合同、质量验收报告等等。为了方便后续查阅和使用,我们应该对这些资料进行分类整理。可以按照施工阶段或者施工部位进行分门别类,使用文件夹或档案袋进行存储,同时在每个文件夹或档案袋上注明清晰的标签,方便查找。
其次,施工资料要做好备份和保护工作。施工过程中,资料的安全性和完整性是非常重要的。因此,我们需要采取有效的措施进行备份和保护。一是利用电子存储设备对资料进行备份,如使用U盘、硬盘、云盘等进行数据存储。二是对纸质资料进行保护,建立起完善的档案室和保管制度,严格管理进出档案的流程,并定期进行检查,防止遗失或损坏。
第三,施工资料的查阅和共享要方便快捷。在施工中,有时候需要查阅相关的资料进行参考和使用,因此,我们需要建立起便捷的资料查阅系统。可以使用电子文档的检索技术,快速定位所需资料;也可以建立起文档借阅制度,对外借阅的文件进行备案登记。同时,在施工团队内部要加强沟通和信息共享,建立起一个良好的沟通平台,方便大家交流资料和经验。
第四,施工资料要及时更新和整理。施工过程中,资料是不断变化和更新的,需要我们及时进行更新和整理。例如,施工图纸的变更,设计文件的修订等。我们应建立起一个完善的变更管理制度,对资料的变更进行登记和追踪,并及时更新和替换相关的资料。同时,要对资料进行定期清理和整理,删除过期和无用的资料,避免占用过多的存储空间。
最后,施工资料管理要严格遵守相关法律法规和规范标准。在施工过程中,我们要保证施工资料的合法性、准确性和真实性。要严格按照国家和地方法律法规的要求进行管理,避免出现违法违规行为。同时,要遵守有关施工资料管理的规定和标准,确保施工资料的规范化和标准化。
总之,施工资料管理是一项细致严谨的工作,需要我们注重细节,加强管理,以达到高效、安全、便捷的管理目标。通过分类整理、备份保护、方便查阅、及时更新和合规管理等措施,我们可以有效提高施工效率,保证施工质量,为项目顺利进行奠定基础。同时,也能够提高团队协作和沟通的效果,为施工项目的成功交付提供有力的支持。
工资管理心得体会篇八
用友工资管理系统是一款为企业提供全面的工资管理解决方案的软件。它能够帮助企业快速、准确地计算员工工资,自动生成工资单,并实现工资的高效发放。使用用友工资管理系统可以节省大量的人力和时间,提高工资管理的准确性和效率。
第二段:用友工资管理系统的功能体现
用友工资管理系统具有多种功能,如薪资核算、工资报表、员工档案、社保和公积金管理等。薪资核算功能可以根据企业设定的工资政策、绩效考核结果和员工档案等信息,自动计算出每位员工的工资。工资报表功能可以生成各类工资报表,帮助企业了解员工工资的构成和分布情况。员工档案功能可以记录每位员工的个人信息、考勤记录和职位变动情况,便于员工管理和薪资调整。而社保和公积金管理功能可以帮助企业实现社保和公积金的自动扣缴和报账,减轻企业的负担。
第三段:用友工资管理系统使用的好处
使用用友工资管理系统有很多好处。首先,它可以大大提高工资管理的准确性。通过系统自动生成工资单和报表,减少了人为的手工错误,确保了工资计算的准确性。其次,它可以节省大量的时间和人力。传统的工资核算和发放需要花费大量的时间和人力,而使用用友工资管理系统可以大幅度缩短工资处理的周期,并且可以将员工档案和工资信息一键导入系统,省去了繁琐的手工录入过程。此外,通过用友工资管理系统,企业可以更好地管理员工的信息和工资,将工资核算的过程规范化,减少人为因素对工资核算的影响。
第四段:用友工资管理系统的局限性和改进空间
虽然用友工资管理系统具有很多功能和优势,但也存在一些局限性和改进空间。首先,该系统需要企业提供准确和完整的员工信息和考勤数据,如果员工信息和考勤数据不准确或缺失,就会影响工资核算的准确性。其次,该系统在处理特殊薪资政策和异常情况时的灵活性有待加强,一些个别员工的特殊政策计算可能需要人工干预和核对,无法完全依靠系统自动计算。此外,用友工资管理系统的用户界面和操作流程还有一定的改进空间,以提升用户的操作体验和使用效果。
第五段:结语
综上所述,用友工资管理系统是一款强大且方便使用的工资管理软件,能够帮助企业提高工资管理的准确性和效率。通过使用该系统,企业可以实现工资计算的自动化和规范化,节省大量的时间和人力。虽然该系统还存在一些局限性和改进空间,但可以预见,在不断的改进和完善中,用友工资管理系统将成为企业工资管理的重要利器。
工资管理心得体会篇九
说实话,之前未曾接触过餐饮管理类的工作,感谢公司及领导让我对这块空白未触及行业有一个了解、学习、锻炼的机会。现就如何管理员工餐厅,提出几 点本人认为应主抓的方向及要素,仅供参考,同时也希望领导及餐厅管理人员给出宝贵意见进行监督、指导,具体从管理内容、管理方式以及个人认为需加强或改善 之处等几个方面进行简述:
一、管理内容(卫生、食品安全、菜品菜量、服务人员、成本控制)
(一)卫生方面现状描述:目前 为止,我们员工餐厅卫生情况还比较理想,这和他们的内部管理及自身专业性有关,不论是厨房的内部环境还是用餐场所的桌椅、地面,卫生情况均较好。不过,在 天气气候影响的情况下,地面潮湿易滑等问题,这个还没有很好的解决。应对措施:在继续保持原有良好卫生情况的条件下,针对天气等自然客观因素出现的问题, 我们应预备可行性实施预案,确保卫生环境在任何条件下都做到更完美。
(二)食品安全现状描述:目前为止,未出现过食品安全问题或事故。但 应加强食品原材料采购的检验工作,特别是冷冻食品。应对措施:食品采购需通过正规渠道,有必要可对蔬果类进行农药测试等,冷冻食品材料的采购需注意日期, 以免冷冻时间过长造成食品安全问题。我们供给的食品卫生干净、安全可靠,才能给顾客带来安全感、归属感。
(三)菜品菜量现状描述:目前为 止,客户反映最多的可能就是这方面的问题,当今社会物欲横流,远远摆脱了温饱阶段,人们对菜的要求也大大提高,要求色、香、味、温、形面面俱到。虽说我们 只是员工餐厅,但是人们对菜品的追求一样不会减少。细想下,若是我们将员工餐厅的菜品做到求搭配精致、求色调美感,那会在客户之间得到不一样的效果,亦可 获得口口相传美誉,同时对我们产业园引入好的企业具有一定的影响力。
应对措施:首先,在菜品美味之余,需多注重菜的切工样式,荤菜我们餐 厅供应最多的是鸡、鸭、鱼类,若非整只或半只售卖的情况下,还是建议配菜人员将切工运用到位,求精美、细致。这样做的效果最重要的是方便食用,不至于看起 来没有胃口,导致浪费食物。每次到回收间处稍留心点,就会发现剩余食物还是比较多的,此现象原因与菜品的样式及口味都有直接联系。
(四)服务人员:
现状描述:作为餐饮来说服务起的是锦上添花的作用。这里的服务包括:餐厅整体服务人员的形象、气质、微笑、言行举止等等。我们餐厅的服务人员在这方面做得还是蛮到位的,不过在包厢服务方面有待加强、改进。
应对措施:继续保持良好的服务状态,包厢服务一般都是公司宴请客户,所以包厢服务是公司形象的展示,这方面可进行专人专职培训。
(五)成本控制
现状描述:目前为止,从餐厅月营业报表及营业情况明细表上看,我们的餐厅运营成本远远大于餐厅收入,其中食品成本、人员工资占重头。
二、管理方式
(一)不定期巡视、抽查方式
每周不定期巡查卫生情况、餐厅各项工作,抽样检查食物留样
(二)参与餐厅人员会议方式有必要时可参加他们的会议,听取各岗位人员的意见或建议(三)依据详细考核表中的事项进行评分考核等方式每月考核表根据实际巡查、抽查情况正确反映,并及时督促餐厅管理人员改善、落实。
三、需加强及改善的小建议
(一)菜品的样式,切工等(荤菜和素菜的切工应符合用餐者喜好)
(二)菜肴口味可通过与客户沟通、调查、征询意见等方式改善、创新
(三)营造和谐、温馨的就餐环境,提升亲切感、归属感。(温馨标识语、餐厅小装饰等)
工资管理心得体会篇十
为了加强企业内部管理,展示良好的企业形象,提升企业综合管理水平。为此公司组织开展的“5s”活动已拉开序幕。班组长以上的技术管理人员对“5s”管理知识的学习,让大家对“5s”管理的认识进一步加深,我作为其中的一员,体会尤为深刻。结合公司的实际情况,谈谈以下几点心得体会:
现场“5s”管理是以整理、整顿、清扫、清洁、素养为主要内容的现代化管理方法,是企业做大做强、应对市场提高竞争力的需要。如果企业即使拥有最先进的生产工艺或设备,如不对其进行有效地管理,工作场地杂乱,材料备件乱堆乱放,其结果只能是生产效率低下,员工越干越没劲,这样企业可能会出现这样那样的问题,5s现场管理可以有效地解决这个问题,它能使你企业的生产环境得到极大地改善,是你企业走上成功之路的重要手段。从长远来讲,现场“5s”管理给企业带来的效益是无价的。因此,企业开展现场“5s”管理是十分必要的。
现场“5s”管理是企业推行“标准化、信息化管理,挖潜降耗增效”的重要手段,是企业加快企业文化建设,提升企业形象的重要内容,是企业技术进步的需要,是进一步提升企业管理水平的需要,是培养、造就高素质职工队伍的需要,。因此,在我们公司开展“5s”管理,对于提升企业综合管理水平有着非常重要的作用和深远的意义。
现场“5s”管理工作的实施,首先解决好硬件和软件两方面的问题。作为软件方面公司有健全的组织机构,各部门分工具体,责任明确,为“5s”实施提供了重要保障。作为硬件方面公司要有投入,主要解决好以下几个方面的问题:
(1)对现场派班室、更衣室进行装修;
(2)对桌椅、更衣柜、工具柜进行统一调整配备;
(3)公司设立待修设备、备件堆放区,可利用材料堆放区,费旧材料处理堆放区。垃圾处理区,员工工作衣清洗凉晒区,公司创造好了这些基本条件,再利用好现已具备的优质资源,现场“5s”管理实施工作一定能达到预期的目标。
(1)“5s”管理要成为公司和部门例会的重要内容;
(2)“5s”管理组织机构要长期设置,不能因人员的变动而停止;
(4)“5s”管理工作上下要思想统一,全员行动,常抓不懈;
(5)“5s”管理实施工作要规定为各类先进评选的指标之一;
(6)“5s”管理实施工作要健全激励制度。
企业内员工的理想,莫过于有良好的工作环境,和谐融洽的管理气氛。随着公司现场“5s”管理的实施,全体员工的积极参与并坚持不懈,在前进中不断提高和深化,二年后,公司工作场所,一目了然,安全、舒适、明亮的工作环境必将成为现实,员工的工作热情和良好的素养得到验证,企业良好的形象必将得到同行业的认可。到那时,大家都将会为自己是上峰的一名员工而感到骄傲和自豪,“上峰”也必将成为水泥行业一块响噹噹的品牌!让我们一起去行动,一起去努力,尽早去共同享受“5s”管理成果给我们带来的快乐吧!
工资管理心得体会篇十一
具体说,是愿力管住了业力。愿力是我们对未来的期盼,业力是过去形成的习性。当过去的习性与未来的期盼冲突时,我们就会调整自己,停止过去的习性,重新动作,新成新的习性。
当我们说我们要管好自己,首先是因为我们意识到,我们的行为是失当的。行为之所以失当,是因为我们知道,有一种行为是适当的。是否适当,是由自己来判断的。判断的标准,就是自己的价值观,自己对自己的期许,自己渴望自己成为的样子。心里的愿望是一杆标尺,如果自己做得不够好,自己就会提醒自己。
这时候我们会发现,我们持续的行动会形成惯性,人习惯在惯性里生活,路径依赖也是因为惯性。这个惯性,我们称作是业力。习性无所谓好坏,但一旦人有了标尺、有了愿望,习性就有了好坏。譬如当一个人想要增肥的时候,挑食、厌食的习就成了一个坏习惯;而当一个人想要减肥的时候,一个人暴饮暴食、对油腻食品的味觉依赖就成了坏习惯。假设这个人没有增肥或减肥的需求,那这个习惯就无所谓好坏。
我们对未来的期许成了我们调整自己、管理自己的动机,我们对未来的渴望越强烈,我们越清楚我们将要成为的样子,我们对管理自己的需求就越强盛。有了管理自己的需求,不等于就管好了自己,因为很多时候,我们会沉迷在业力里。譬如吸烟上瘾的人,平常的戒烟的愿望并不能让他戒烟,除非是医院突然下病危通知,说唯有戒烟才能活命,这时候,他才有可能戒烟。因为求生的愿望足够强烈,强烈到远远大于烟瘾了。
没有无缘无故的自律,你之所以愿意管好自己,是因为你还有所期许。对自己管理越好的人,对未来的期许越强烈。久而久之,管理自己会成为一种习性,人的可塑性会变得越来越强。
通常,我们是一时兴起,说我们要这样或者我们要那样。这个念头容易生起也容易消失,因为愿望不够强烈,所以我们的行动就跟不上,坚持不下去。倘若我们定下来,说非干成不可,不干成毋宁死,那么我们很可能就干成了。
所以不要轻易许愿,想清楚了,一旦决定要做,就一定做好。这是我的习惯。如果我衡量了我自己可能做不到,我就干脆不说了。我希望我说出去的,都是自己能做到的。当想做还仅仅是个愿望的时候,我不会做,除非想做变成了目标、使命、非干不可的事情,我才会去做。
有了愿力的牵引,我们得以审视自身,并且能够管理好自己。
要知道,愿力是一种念头,这种念头很多时候是错误的、是不彻底的,当我们为了一个梦想倾尽一生,我们要提醒自己,我们这一生在追求的东西很可能就是个错误。所以,不要轻易许愿。一个人一生能够许下的愿望不会太多。真正值得拿一生来探寻的,除非智慧,别无它物。至于俗世的功业,做什么都无所谓的。因为俗世功业做得再好,也解决不了人生的困惑,相反,只会让人陷入自我的巨大幻觉里,我执强盛,不能解悟。要注意不被事业障碍住。
工资管理心得体会篇十二
心得体会
班主任班级管理心得体会
一.创设平等和谐的师生关系
合理的运用语言、眼神、动作来激发学生的表现欲望,鼓励学生大胆的创新。当学生犯错误或故意“捣蛋”时,我用眼神暗示、用和蔼的语气给予批评与指正;当学生的想法或表现不恰当或不完善时,我首先肯定他们的积极主动性,使学生产生积极的情绪,激发表现热情。
到在学校这个大家庭中也能得到温暖。爱的召唤,使孩子们有了热情也愿学了。我想,什么是爱,这就是爱。而且这是更有价值的爱,这是社会的嘱托,事业的期望,这种爱,正是我们教师责任心的源泉。古人云:“亲其师,信其道”。教师的爱一旦被孩子理解和接受,他们同样对老师充满爱,同学们之间的关系自然平等和谐,就会心甘情愿地接受老师的教育。
二、树立服务意识,培养学生良好的行为习惯
爱好不同,家庭教育也不同,如何把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢?如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢?我想,空头说教是没有用的,重要的是根据学生的年龄特征,通过生动活泼的教育形式,热心地引导。我就根据他们的喜好,培养学生良好的阅读习惯,以配合课内教学,一本好书,会带领学生遨游瑰丽多姿的知识海洋;一本好书,会引导学生探索古今中外的无数奥秘;一本好书,会帮助学生明辨是非、分清美丑。给学生图书、给学生时间、给学生方法,让学生与好书交上朋友。
三、细心扶持学生步入人生之旅
班主任除了要全面关心每一个学生外,还特别要对那些顽劣儿童更细心的扶持,要发现他们的长处,正面引导,使之克服缺点,不断进步。对于顽皮学生,我尽量采取冷处理法,尽量少去拨动他们那根调皮的神经,更不采取磨的办法。老师只能从正面把他们从顽皮引入到可爱的轨迹上来。顽皮的学生由于父母对他们娇生惯养,到了学校还是恶习不改,上课不听讲,下课就打闹,在他身上确实难找出优点来。可是他们身上总会有闪光点,我只要能发现一丁点儿有点就及时表扬,并鼓励他克服缺点,努力做个可爱的好学生。通过一段时间的耐心帮助和扶持,他们也会有进步的。在学校组织的秋季运动会、庆十一文艺汇演中,他们都取得了相应的优异成绩,学习也有了很大的进步。就是这个细微之处正说明,只要我们老师坚持耐心扶持,差生也是能进步的。
四、做一个勤快的班主任
纪行为。每天我一直强调学生遵守校规校纪,班规班纪,强调他们养成良好的作息习惯,按时到校,从小培养学生良好的晨读习惯,我长期坚持与学生同时到校,我们班上的学生每天早晨来到学校没有在外面疯狂打闹的现象。正是由于这些“勤”,使我班上的学生在纪律方面都能严格遵守,很少违犯。班主任要努力做到“勤”,班主任需要充当许许多多角色,有人说班主任也是一个官,但也是世界上最小的一个主任官,但是这个最小的主任官,所做的事情最多,最复杂,这个主任官当的成败如何,不仅关系到一个人的健康成长,更重要的直接关系到国家教育事业的成百合兴衰。因此社会是非常看好这个最小的主任官的。
工资管理心得体会篇十三
今年我根据业务发展变化和治理的要求,对责任、制度修旧补新,明确责任、目标,并按照缺什么补什么的原则,补充建立了新的制度,对支行强化内控、防范风险起到了积极的作用,以下是我今年的工作总结。
一、不断提高人员素质
建立健全各项规章制度,奠定会计出纳工作的基础。针对年初差错率高居不下的问题,及时组织、制订、出台了相应的制度,有效地遏制了风险的蔓延。加强监督检查,做好会计出纳工作的保证。年内一方面加强考核,实行工效挂钩的机制,按月考核差错率,并督促整改问题,及时消除事故隐患,解决问题。另一方面,加大检查力度,改变会计检查方式,采取定期、不定期,常规与专项检查相结合的方式,及时发现工作中的难点、重点,再对症下药,解决问题,有效地防范了经营风险。
以人为本,加强会计、出纳专业人员的素质培训,进一步实现了会计、出纳工作的规范化治理。主动、积极地抓好服务工作,坚持不懈地搞好优质文明服务,树立服务意识;坚持业务学习制度,统一学习新文件,从实际操作出发,将碰到的问题及难点列举出来,通过研究讨论,寻求解决途径;坚持考核与经济效益指标挂钩;成立了以骨干为主的结算小组;积极地组织柜员上岗考试;培养一线员工自觉养成对传票审查的习惯;开展不定期的技能比武、知识竞赛,加强对员工综合能力的培养,提高结算工作质量和效率。
二、加强成本意识,提高经济效益
更好的完成年度财务工作,我严格按照财务制度规定,认真编制财务收支计划,及时完整准确的进行各项财务资料的报送,并于每季、年末进行具体地财务分析;在资产购置上做到了先审批后购置,在固定费用上,全年准确的计算计提并上缴了职工福利费、工会经费、职工教育经费、养老保险金、医药保险金、失业保险金、住房公积金、固定资产折旧、长期待摊资产的摊销、应付利息等,并按照营业费用子目规范列支。
费用支出实行了专户、专项治理,在临时存款科目中设置了营业费用专户,专门核算营业费用支出,建立了相应的手工台账,实行了一支笔审批制度,严格区分了业务经营支出资金和费用支出资金。在费用使用上压缩了不必要的开支,厉行节约,用最少的资金获得利润。在费用的治理上,严格费用指标控制,认真执行审批制度,做好日常的账务处理,并将费用使用情况及财务制度中规定比例列支的费用项目进行说明,以便行领导把握费用开支去向。
三、恪尽职守,切实加强自身建设
我在抓好治理的同时,切实注重加强自身建设,增强驾驭工作能力。加强学习,不断增强工作的原则性和预见性。坚持实事求是的作风,坚持抵制和反对腐朽消极现象,在实际工作中,积极帮助解决问题,靠老老实实的做人态度,兢兢业业的工作态度,实事求是的科学态度,推动各项工作的开展。加强团结合作,不搞个人主义。
四、明年工作打算
挖掘人力资源,调动一切积极因素。立足在现有人员的基础上,根据目前人员的知识结构、素质况状确定培训重点,丰富培训形式,加大培训力度,非凡是对业务骨干的专项培训。降低成本费用,促进效益的稳步增长。加强成本治理,减少成本性资金流失。加强结算治理,限度地增加可用资金。合理调配资金,提高资金利用率;认真核算资金流量,尽可能地压缩无效资金和低效资金占用,力求收益化。降低费用开支,增强盈利水平。准确做好各项财务测算,为行领导的决策提供依据。
工资管理心得体会篇十四
班主任工作是细碎而繁琐的,每天对学生学习要关心,纪律要费心,卫生要操心,总感觉自己是以奔跑的姿势演绎着教学生活。作为一名新老师,一名新班主任,我在班级管理的道路上跌跌撞撞,历经了一段迷茫的时期,经常觉得疲惫不堪。幸运的是,通过自身的摸爬滚打以及不断地积累学习,我明白了作为一名班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要用心地投入,尽心尽责地去浇灌那些祖国未来的花朵,让他们在学校里健康快乐地成长。
著名的教育学家巴特尔曾经说过:“爱是一种伟大而神奇的力量,老师承载着爱的目光,哪怕仅仅是投向学生的一瞥,孩子们幼小的心灵都会感光显影,映出美丽的图像……”今天我想说的是:孩子们需要班主任老师爱的目光。班主任是一个教学班的组织者和领导者,他们的工作,影响着每一个学生在德,智,体各方面的健康成长,影响着他们一生的生活道路。世界上的爱各种各样,而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界。教育心理学家认为,这种爱是由班主任老师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。内容上表现在班主任深入细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生等。爱学生是教育学生的起点和基础。教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,没有爱就没有教育。前苏联教育家苏霍姆林斯基则把教师热爱学生作为“教育的奥秘”,他的座佑铭是“把整个心灵献给孩子们。”
有经验的班主任都会有这样的体会,当学生意识到班主任教师是真心爱护他关心他,为他操心时,无论你是耐心的帮助,还是严肃的批语甚至是必要的斥责,学生都会乐意接受。这就是所谓“亲其师,信其道”。相反,如果班主任没有取得学生的信任,那么即使你教育目标正确,教育方法科学,教育也无法达到期望的结果。像我班就有一位女学生,自尊心极强,生活在重组家庭,后母对她很不好。其实她的内心是怯弱的,她的上进心被倔强的性格、她人的褒贬所淹没。并且她在小学的时候,就常常因学习上的困难和违反纪律的行为受到老师严厉的批评,造成她具有强烈的抵触情绪。开始我对她漠不关心,但是没想到上课不久她的毛病就显现了出来。一天,我在上语文课,发现他心不在焉地与人讲话。
我没有直点名,只是直直地看着他,提醒他。“干嘛?”我的话被他打断。“请认真听课!”我心平气和地说。“关你什么事?”她的顶撞真出乎我的意料。一个初一新生胆子竟然这么大!我当时十分生气。而她呢,故作镇静,双手抱胸,斜着眼睛望着窗外,一副满不在乎你又能拿我怎么样的样子。这时理智告诉我必须冷静,毕竟我是老师,他是学生,作为一个老师不能失了老师的样子。
课后,我特意找到她,微笑着问她:“如果一个老师在她的学生犯错时,视而不见,那这个老师是不是好老师?你的家长喜欢这样的老师吗?你做错事情却不让老师批评,有这样的道理吗?”我心平气和地跟她说,给了她过去从没有过的待遇,她也从中受到感动。结果,师生间的火药味消除了。从交谈中,我感到了解学生、保护学生自尊心的重要性。事后,我当着全班的面说“今天的事就让它过去了。
我们要相信小曾同学会从中吸取教训,提高认识,让我们欢迎她与大家一起进步吧”。在以后的几天中,我发现她的确有进步。虽然后来偶发几次,但我总是以自己的师爱去感化他。平时我还多注意她,给予她更多的关心和帮助。比如拉拉家常,给她补补课,让她帮我做一些力所能及的事。让她明白:老师爱她,没有把她看成差学生。渐渐的,她那不服管的野性收敛了许多。我想,只要对学生付出了真情,付出了爱,学生回报你的也将是世界上最美好的情感。用爱心去感化学生,就会让学生时时刻刻感受到来自于老师的温暖,就像阳光源源不断地为花朵提供必要的光照,学生在老师的爱心感化下再顽固的心也会慢慢融化,健康快乐地成长。
每个班级中或多或少都有些特殊的学生,特殊生转化工作是一项艰苦而长期的任务。由于特殊生本身的原因,加上周围社会环境的影响,这决定了特殊生转化往往会出现反复,有时甚至反复多次,这就要求我们在教育工作中要有耐心,不能因一次的反复而心烦急躁。要知道,特殊生的转化是一项教育人的工作,而做人的工作就必然涉及到人的情绪、情感、意志等多方面因素,同时第一个人都必然与社会的各个方面,各种因素发生着联系。因此,这又是一项多角度,多层次的工作,如果因一、二次的失败而丧失信心,放弃努力,不仅使自已前面所费的心血会之东流,甚至会影响到爱教育对象的一生。
其次,特殊生转化工作中的耐心,要求我们要逐步创设教育情境,引导学生自我教育,确立不同的阶段目标,循序渐进,而不能要求学生一夜之间彻底觉悟,任何急于求成的想法,都是有害的。所谓自我教育是指一个人自已提出目标,并从内心感到要用实际行动来培养自已的品质,是一个人在道德修养上的自觉能动性的表现。我们在实施转化工作的过程中,就要依据每一个特殊生的不同情况,因人而异制定阶段目标。最初的目标可以制定得很简单,使得他们稍加努力便可完成。教师在实施目标战略的过程中,要注意把握好以下几条:
(1)把教育的敏感点放在学生的优点上,激发学生自我教育的责任感。教师引导学生意识到到自已的长处和责任。这样才能使学生树立信心。
(2)要寓整事理于生动形象的、充满哲理的可感事例当中,激发学生的道德思维和道德荣辱感,唤起学生自我教育的觉悟。总而言之,耐心,再耐心是做好这项工作的必不可少的条件。
班里有一个腿脚行走不方便,性格非常偏执的男生。他总是上课扰乱课堂纪律,不肯完成劳动任务,甚至还常常会打架闹事。这样的学生一度让我头疼不已。本以为因着自身身上的残疾应该会多少有些自卑的心理,会怯于跟其他同学交往,性格会非常内敛。没想到这个学生确实截然相反,他的性格是那样外放,外放到总是喜欢去招惹同学的地步。并且屡教不改,总是要和班主任对着干,被叫到办公室一次有一次,保证书写了一次又一次,仍是不见有较大的好转。我一度已经灰心丧气,对这样的学生完全没有了办法。但是转机确实在一次偶然事件中产生的。那次,他又和人发生争执打起架来了,双方各有负伤,他自己的脖子也被抓出了几道学生,我强压制住自己的怒气,先给他擦了药,让两个打架的人在办公室坐了好久好久,除了给他们擦药,我一句话都没有再说。两个人似乎都由于这沉默而感到了心虚。许久,他们自己先开了口:“老师,我们想回课室了。”“回去做什么呢?事情还没处理完,你们回去继续接着打架么?”
“不是的,回去上课,我保证下次不再打架了。”那个腿脚不方便的学生说着,趁着这样的机会,我心平气和语重心长地和他谈了很多很多,包括打架的危害,包括他自己身上存在的其它恶习,包括我和他父母对他的期望,他都低着头,认认真真地听完了。事后,他也跟我保证以后会好好控制自己的脾气,逐步改正自己身上的.缺点。接下来几天,他的表现果真好了很多,地也会主动扫了,上课也不再那么捣乱了,我更是趁机好好地在全班人面前大大地把他夸奖了一番。随着时间的流逝,虽然这个同学还是偶尔会犯错误,但我欣慰地看到他所犯的错误在慢慢地减少。他每一犯错误,我都会把他叫到办公室来,耐心地和他一起分析犯错误的原因,并且写下记录,彼此约定着一定要做好自己的本分。我负责看提醒和看他改正错误的情况,他自己呢则学着克制自己。在这个时候,耐心显得多么重要啊!如果我在那次打架事件时没有按捺住自己的情绪,像往常一样毫无耐心简单粗暴地对他严厉呵斥,我不知道他今天会变成多可怕的一个样子。但现在,我却因为他的悄然改变而感到由衷的开心。的确,耐心可以为学生创造一大片适合他们成长的土壤,让学生在适合自己生长的土壤里长成茁壮的树木,并且开花结果。
很多时候,我们教师喜欢用成绩的好坏来区分学生的优劣中差。甚至于,在不知不觉中把所有的关爱都给了那些成绩优秀的学生,而对所谓的差生置之不理。其实,每一个学生都有每一个学生自己的“闪光点”,他们绝非一无是处。这就要求我们班主任工作要细心,细致观察学生,善于发现他们身上的“闪光点”甚至于是十分微弱的“火星”,要想方设法把这一“火星”燃成“火苗”“火团”,从而燃起每个学生进取的热情。因此,教师要创设教育情境,使他们身上的优点能得到充分发挥,这样不仅能引起老师、同学们的注意,更有利于他们克服自卑自弃的心理。发扬他们的长处,鼓起勇气,不断进步。
要做到细心,首先要求我们教师要“沉下去”深入到学生中间,与他们交朋友,倾听他们的心声,打开他们久闭的心扉。其次要求我们班主任有一双敏锐的眼睛,要善于从“细微”处见精神,要能够拨开尘雾发现“珍宝”。如果是孰视无睹,或是昏头昏脑,那是看不出什么东西的。要葆有一颗细心,及时地发现问题,切实地解决问题。
所以,多多挖掘学生身上的“闪光点”,对其进行赞美是很有必要的。赞美是欣赏的结果,是欣赏学生的自然流露,是对倾听和欣赏的巩固。它和表扬不同,它不是当着学生的面的表扬,而是在学生背后的赞美。它是融洽人际关系的法宝。实践表明,两个互相仇视的人,如果在背后听到敌人在赞美自己,马上就会烟消云散了,所有的恩恩怨怨在眨眼之间就归于乌有了。老师的倾听是不是假的,老师的欣赏是不是做作出来的,只有当学生听别的同学说出来的时候,才会从内心深处认同,才会对老师的教育感激,对老师的教育感恩,才会肯定老师的诚意,才会不自觉地在老师的期望方向上,迈出步子。
作为班主任,一定要知道充分利用教育资源,在学生面前中肯的指出你试图教育的学生的优秀品质,赞美他的行为和思想,让他知道你对他的关注,让他知道你对他的关怀,,是发自内心的对人的尊重。
我班有个学生,性格暴躁,好打架。我仔细分析了他的问题后,认为他个人品质不错。在一次班干部会议上,我有意识的对该学生进行评价:“这位同学尽管好打架,但是他还是有许多好的品质,并不是一无是处。他见义勇为,办事情雷厉风行,敢于承担责任;他人际关系好,有号召力;他喜欢帮助别人,有路见不平,拔刀相助,有正义感。如果他要遇到事情了,能够冷静想一想,采取比较好的办法,就没有什么可以指责的了。”当有的干部把我说过的话说给他听之后,他感到十分意外,他自己没有想到,一个多次打架的学生,老师竟会有如此评价。从此以后,他慢慢地学会了控制自己的情绪,不会动辄发脾气了,争执打架事件也就慢慢减少了。
班里还有一个学生,逃学、旷课、打架无恶不作,是让每一个科任老师都闻之变色的人。对于这个“老大”般的存在,我总是感到无可奈何无计可施。我了解过他的家庭,是一个单亲家庭长大的孩子,母亲在外打工,长年疏于管教,陪在他身边的只有一个大他几岁的哥哥。他们兄弟俩相依为命,住在自己大伯的附近。大伯由于自己有家庭需要照顾,对兄弟俩也是难以尽心。哥哥是一个比较内敛的男生,对弟弟完全没有震慑力,兄弟俩平时除了一起上学,其他时候都是各做各的一份事。我试图找他谈心和他建立起友好关系,没想到他却在自己的内心里筑起了一道墙,任谁也难以接近。几经努力都败下阵来,这也使我产生了极大的挫败感。我老是在想,这样的孩子我应该拿他怎么办才好呢?我试着观察他,发觉他自己总是喜欢默默地在操场上看着同学们打篮球,许是自己觉得自己跟其他人不一样,他也总是独来独往,很少跟其他同学玩。那次我碰巧看到他又是一个人蹲在操场边上看其他同学打篮球,便怂恿他加入到打篮球的行列当中去。他被我拉到了场中,半推半就地打了起来。这时候,我惊讶地发现,原来他的篮球技术还是相当可以的。我在想我可以以此为契机,趁机建立起他的自信心。另一方面,打篮球也可以让他增进与其他同学的情感,收获属于他自己的友谊,或许可以逐步改善他的孤僻。此后,我常常鼓励他多打篮球,并且还让他参加了学校举行的篮球比赛,取得了一个不错的成绩。闪光点被挖掘出来,他也渐渐找到了属于自己的一片天地,慢慢地肯跟我交谈了,也承诺要慢慢改变自己身上的恶习。现在,他已经能够做到基本遵守学校的纪律,好好地听从老师的教导了。细心是必备的营养物质,为学生成长提供更充分养料,催促学生更好地成长!
诚然,班主任工作内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们用心付出,具备爱心、耐心和细心,不断地加深理论修养,在实践中完善自己,形成自己的一套系统科学的工作方法,就一定能把班主任工作做好。

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