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精选高中体育心得体会和感想(案例18篇)
  • 时间:2025-05-03 00:54:07
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精选高中体育心得体会和感想(案例18篇)

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精选高中体育心得体会和感想(案例18篇)
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通过写心得体会可以加深对某个学科、某项工作或某个经验的理解和把握。注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊和笼统的词语。以下是小编为大家收集整理的一些优秀心得体会,希望能对大家的写作提供一些借鉴。

高中体育心得体会和感想篇一

体育大赛是学校里一件备受关注的盛事,每年一度的体育盛宴不仅给学生们提供了展示自己的平台,也让我们深刻感受到了体育运动的魅力。通过参与体育大赛,我深刻体会到体育锻炼对于身心的双重保健作用,懂得了体育竞技中的团队合作的重要性,进一步增强了自信心,并获得了身心的全面发展。

首先,我深刻认识到体育锻炼对身体健康的重要性。参加体育大赛需要经过长时间的训练,这不仅增强了我的体力和耐力,也培养了我的意志力和毅力。体育运动使我每天都有足够的运动量,促进了我的血液循环和新陈代谢,提高了我的抵抗力。感谢体育锻炼,我减少了生病的次数,也因此更加珍惜自己的健康。

其次,通过体育大赛,我深刻领悟到团队合作的重要性。在比赛中,我们每个人都发挥出了自己的最佳状态,充分发挥了团队成员的优势,通过互相配合和默契,最终达到了良好的成绩。参与团队项目,我学会了倾听队友的声音,学会了信任和鼓励。我体会到,只有全力以赴的合作才能最大限度地发挥个人和整体的潜力。团队合作的价值观在体育运动中得到了最真实的体现,这将对我以后的人生发展产生重大影响。

再次,在体育大赛中,我收获了自信心。作为一个运动员,参加体育大赛是检验自己实力的机会。正所谓“自信是成功的第一步”,只有相信自己的能力,敢于面对挑战,才能在赛场上展现出最好的自己。我通过体育大赛意识到,无论比赛结果如何,重要的是在这个过程中锻炼自己的勇气和毅力。只有不断挑战自己,才能让自己达到更高的境界。

最后,体育大赛让我全面发展。在体育运动中,我不仅仅锻炼了身体,还将体育精神融入了日常生活。比赛中的竞争让我明白了努力和奋斗的重要性。同时,体育大赛也培养了我的意志力和对困难的逆境承受能力。在锻炼的过程中,我学会了正确面对困难和挫折,在失败中寻找问题和改进自己。体育大赛促进了我个人能力的全面提升,让我在各方面都更加成熟和自信。

通过参与体育大赛,我对体育锻炼的重要性有了更深刻的体会,懂得了团队合作的重要性,也获得了身心的全面发展。体育运动不仅可以锻炼身体,还可以培养自己的意志品质和积极向上的人生态度。我将会一直保持热爱体育运动的热情,不断努力,不断超越自我。同时,我也希望通过自己的经历,能够影响和激励更多的人加入体育运动,享受体育带来的快乐和收获。体育大赛,让我爱上体育,爱上了生活!

高中体育心得体会和感想篇二

我非常有幸参加了这次国培计划,通过培训使我收获很大,同时也感到自己的理论知识和教学实践的差距。希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上一个新台阶。我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己。国培的学习,使我在思想政治与职业道德、教育教学能力、终身学习能力等方面的综合素质有所提高,下面谈点心得体会:

1、新的课程标准,体现以人为本的思想。即体育从学生的发展、学生的需要出发。根据课改的指导思想,学生是知识的建构者。学习是经验的重组和重新理解的过程,在这个过程中,学生是自主的学习者。学生来到学校,不是被动接受知识,而是主动进行知识建构。通过自主的知识建构活动,学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥,情意得到陶冶,个性得到发展。

2、树立“健康第一”的思想,体现身体、心理、社会“三维”健康观,实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。

3、教法要求创新,开放和放开,以培养学生的兴趣为主,采用探究教学,情景教学等、重视学生学法指导。新课程强调改变原有单一、陈旧,以教师为中心的教学方式,建立和形成以学生为主体的教师学生互为中心师生互动的多样化教学方式。传统的课堂教学方式基本是单一灌输——接受,使学生完全处于被动接受状态。课程改革所倡导的新观念,促使了教学方式产生了巨大的变革,一是由重知识传授向重学生发展转变,引导学生有目的的接受知识,运用知识、拓展知识,注重知识与知识之间的'承接。二是重教师“教”向重学生“学”转变,通过学生各种方式的学习,如自主学习、相互间的合作学习等等培养学生积极主动接受知识、开拓思维的能力。三是由重结果向重过程转变,这就直接影响到教师为考核而教学转向为学生接受知识而教学,学生为过关而学习转向为自己兴趣爱好而学习。四是由统一规格教育向差异性教育转变,从学生的实际出发,注重学生不同的差异和基础,因材施教,保证每一个学生在自己不同的基础上有提高。

会学生掌握知识技能的同时还应做到:一是积极地旁观,让学生自主学习、合作实验或积极地看,积极地听。同时,设身处地地感受学生的所作所为,所思所想,随时掌握课堂中各种情况,处理即时发生的事情、状况,并考虑如何对学生进行心理上的支持。二是创造良好的学习氛围,采用各种适当的方式,给学生心理上的安全和精神上的鼓舞,使学生的思维热情更加高涨。三是注意培养学生的自律能力,注意教育学生遵守纪律,与他人友好相处,培养合作精神。

2、师生关系将更加和谐

传统教学形成的师生关系,实际上是一种不平等的关系。体育教师不仅是教学过程中的控制者,学习的指挥者,体育活动的组织者和体育成绩的判定者,对学生的评定具有绝对的权威。多年来,教师已经习惯了根据自己的设计思路进行教学,总是千方百计,要求学生按自己的想法方式进行练习和活动,完全掌握在自己手中,绝对阻止学生的另类表现,把一些活跃的学生作为差生来处理。新课程强调,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。交往意味着教师与学生之间的平等对话,教师要注意学生的反映,关注学生的不协调音,用公正合理的态度对待练习中发生的教师意料外的事情。新课程中,传统意义上的教师的教与学生的学,将不断让位。教与学,彼此形成了一个真正的“学习共同体”,教学过程不只是忠实地执行课程计划的过程,而且是师生共同开发课程标准的过程。

1、学生从滥竽充数的“随波逐流者”变为有独立空间的“运动者”。学生不再只是跟着全班同学一起做很多不喜欢的东西。而是可以独立的思考,独立的练习、独立的进步。

2、学生从被动的“接受者”变为主动的“选择者”。学生可以根据自身爱好和条件主动的选择学习内容。

3、学生从“样样通,样样松”转变为能够展示自我特长的“个性者”。学生通过选项学习可以集中的练习某项技术,该项技术水平必然得到快速的提高,有机会展示自我个性和特点。

经过这段时间的学习,我相信自己有了很大的收获。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅:要想不被淘汰出局,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。

高中体育心得体会和感想篇三

今天是军训的最后一天,早上,训练了一会要注意的事项。我们这几天的训练成果就要在今天汇报了。

表演开始了,我们五年级汇报表演的内容是立正,踏步,向左向右转,跑步。上面的评委给我们打分。

这四天的训练终于结束了。短暂而又美好的军训生活就这样悄悄地走了,来不及回首,就这样悄然而逝。虽然军训就这样匆匆地结束了,但昨日的口哨声依然在耳边响起,响亮的军歌还在耳边回荡着,穿上迷彩服的样子依旧浮现在眼前。

军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。然而军训对我们这些娇生惯养的小孩也是有好处的。

军训最能磨练人的毅力,锻炼人的胆识。我想,这些不都是我们所需要的吗?在平时的训练中,但苦中有乐,非常开心。平时在电视中看阅兵和升旗,军人的表现多么威武啊。正步走得多好啊。我现在忽然觉得自己是最厉害的,最帅的一个,我们可以承担上战场的义务和责任了。 这七天很快过去了,虽然只有七天,但它使我改变。我变得越来越干练,十分有胆量,与同学间的友谊更进了一步。教官们也十分可爱,他们永远板着脸,但掩盖不了他火热的心。 军训激发了我的爱国热情,我有能力也有义务保家卫国。

高中军训心得体会和感想5

高中体育心得体会和感想篇四

体育大赛是学校中一项重要的活动,不仅可以锻炼学生的身体素质,还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。参加体育大赛让我受益匪浅,我深深感受到了团队合作的力量,也认识到了自己身体素质和心理承受能力的不足。通过这次体育大赛,我明白了体育精神的价值,也明确了自己在未来体育活动中需要提升的方面。

第一段:感受团队合作的力量

体育大赛是一项集体项目,我们所在的班级需要通过团队合作才能取得好成绩。我们班在体育老师的精心指导下,经过反复的训练和磨合,逐渐形成了紧密的团队。在比赛中,每个人都不顾个人成绩,全心全意地为班级争取荣誉。每个人都充分发挥自己的特长,互相配合,共同努力。我们互相鼓励,共同进步,最终赢得了班级的第一名。这次体育大赛让我深刻体会到团队合作的力量是无可比拟的,只有大家一起努力,才能取得更好的成绩。

第二段:认识到了身体素质的不足

体育大赛要求参赛选手有较好的身体素质,这对我们来说是很大的挑战。在我参加比赛的过程中,我意识到了自己身体素质的不足。我发现自己在某些方面需要更多的体能训练,如耐力、柔韧性等。这次比赛中我面对了很大的压力,几次因为体力不支导致失利,这让我深感体育锻炼的重要性。通过这次体育大赛,我明白了身体素质对于参与各种活动的重要性,我决心在以后的日子里积极锻炼身体,提高自己的身体素质。

第三段:意识到心理承受能力的重要性

体育大赛的比赛环境紧张,要求选手时刻保持专注和冷静。在比赛中,我遇到了很多困难和挑战,这让压力倍增。我发现自己在比赛中容易紧张和焦虑,这影响了我发挥出最佳水平。后来我向老师请教,老师告诉我保持冷静和专注是参加比赛的关键。通过调整自己的心态,我渐渐学会了如何应对比赛的压力,并在后来的比赛中有了更好的表现。这次体育大赛让我认识到心理承受能力对于取得好成绩同样重要,这也让我下定决心在以后的比赛中加强心理素质的训练。

第四段:体育精神的价值

体育大赛不仅仅是为了竞争,更是为了培养学生的体育精神。体育精神包括团队合作、坚持不懈、积极向上等价值观念。通过这次体育大赛,我深刻体会到了体育精神的重要性。在比赛中,每个人都全力以赴,不放弃,争取更好的成绩,这是体育精神的具体体现。这次比赛让我明白了体育精神不仅在比赛中有价值,也对我日后的生活和事业有重要的意义。体育精神教会了我如何与他人合作,如何坚持不懈,这些都是我成长的宝贵财富。

第五段:未来的努力方向

通过这次体育大赛,我对自己有了更清晰的认识,也明确了未来努力的方向。首先,我会加强身体素质的训练,提高自己的体能水平。其次,我会注重心理素质的培养,让自己在比赛中能够保持冷静和专注。同时,我会继续培养和践行体育精神,不仅在比赛中,更在生活中积极践行。我相信,未来的努力一定会让我在体育活动中取得更好的成绩。

总结:

通过这次体育大赛,我感受到了团队合作的力量,认识到了身体素质和心理承受能力的重要性,体会到了体育精神的价值。这次比赛让我明确了未来努力的方向。我相信,通过不断的努力和锻炼,我一定能取得更好的成绩,在各个方面都实现自己的进步与突破。

高中体育心得体会和感想篇五

高中生活对于许多学子来说是人生中的分水岭,既充满了希望与挑战,也充满了困惑与迷茫。为了帮助学生更好地应对高中学习的压力和问题,许多学校都开设了高中辅导课程。我也曾参加过高中辅导课程,在经历中我有过许多感想和体会。在这篇文章中,我将分享我对高中辅导的感想与心得体会。

首先,在参加高中辅导课程之前,我曾经觉得在高中生活中学习就是唯一的目标,而忽略了其他方面的发展。然而,通过参加高中辅导课程,我逐渐意识到学业只是一个人综合发展的一部分,家庭、友谊和身心健康同样重要。辅导课程教会了我如何平衡学习和生活的重要性,它们互相促进,共同推动着我成长。

其次,高中辅导课程教会了我如何在面对困难时坚持不懈。高中学习无疑是具有挑战性的,不仅仅是知识数量的增加,还有学习方法的改变。当我遇到难题时,曾经我总是感到迷茫和压力。然而,高中辅导课程帮助我找到了解决问题的方法和思维策略。它告诉我要尝试不同的方法,多角度思考,找到适合自己的学习方式。通过这些教导,我能够更加从容地面对学习的挑战,并逐渐解决问题。

此外,高中辅导课程提供了一个良好的学习氛围和交流平台。在辅导课程中,我有机会与其他同学交流学习经验和问题。这种交流不仅拓宽了我的视野,还增加了我对学习的兴趣。我从他们那里学到了许多宝贵的经验和方法,用以提高自己的学习成绩。同时,辅导课程也提供了与老师面对面交流的机会,我不仅能够获得针对性的辅导,还能够了解老师对我的指导和建议。

值得一提的是,高中辅导课程也帮助我更好地了解自己。通过与同学和老师的交流,我慢慢地了解到自己的优点和缺点,并且在改进中不断提高。辅导课程对我的自我认知起到了重要的促进作用,我不再盲目追求成绩和名誉,而是注重发展自己的兴趣和潜能。我学会了更加客观地评估自己的能力,并找到适合自己的学习方法,这使我在高中学习中更加积极和自信。

总结起来,参加高中辅导课程给我留下了深刻的感想与体会。它不仅帮助我找到了平衡学习和生活的方法,也教会我坚持不懈、克服困难的勇气。它提供了一个良好的学习氛围和交流平台,让我从中学到了许多宝贵的经验和方法。最重要的是,辅导课程使我更好地了解自己,并提供了对自我成长的指导和帮助。在未来的学习和生活中,我会将这些体会运用到实践中,不断努力成长和进步。

高中体育心得体会和感想篇六

路漫漫其修远兮!

这是军训的第2天,也是第一次接受这样正规的训练。来之前,满心好奇,但仅一个下午就已经游离在崩溃边缘了!

不苟言笑的教官,严格单调的训练……真的很累,酸胀的肩膀,发软的双腿,连背上的脊椎都开始抗议。但是没办法,真正的路还没有开始走,军训只是三年奋斗的准备运动,既然考上了高中,那有什么理由畏惧这些准备运动呢!路漫漫其修远兮,每位同学都被来自不同角度的期待包围,未来三年,我们任重而道远。

两天的训练下来,我们不得承认,我们是娇生惯养的90后,但天生的叛逆催促我们改变前辈们对我们这一代的看法。

就算是好奇,我会坚持,就算很苦,我依然乐观。学着像个军人那样坚强,学着像个军人那样忘我。因为我要载着厚重的背包,去学海远行;用汗水卷走泪水,用坚持兑换精神,用忘我送别慵懒。

高中体育心得体会和感想篇七

记得军训的那几天,是那么艰苦,又是那么美好;是那么令人怀念,又是那么令人畏惧;是如此的缓慢,又是如此地一瞬。现在回想起来,那如老式灰白摄像机拍下的一个个动人画面,从那以后,每天都会在我脑海最深处的角落,一闪而过,使我忆苦思甜,会心一笑。

至于军训的过程,请听我娓娓道来:

第一天,在阳光的笼罩下,在微风的洗礼下,在鸟语花香的熏陶下,我踏入了学校的大门,进入了教室。教室,一片欢腾,同学们都想象着军训的样子,无一不聊的兴高采烈、热火朝天。时间一点一点的过去了,教官来到了教室门口,他是一个短小而精悍的`男人。只见他意气风发,形如风地走向讲台,威严地下达了军训要求——1.回答教官时,要大声。2.绝对服从教官的命令。讲完ok!

要去基地了,我们随着教官上了车,路上有说有笑,很快,就到了基地。

到了基地,我们便开始了训练,首先,教官训练我们耐力,让我们先站军姿,在太阳公公发出毒辣的光与教官冷峻的目光的双重威胁下,我们很快汗如雨下,脸上,像有成千上万只蚂蚁在爬,痛苦万分,许多同学忍不住了,用手去擦,但我,凭着顽强的意志力,握紧拳头,终于忍住了。

第二天,刚吃完早饭,我们便去爬圆山,教官告诉我们,圆山有三毒——1.蜘蛛2.蚂蚁3.马蜂。就这样,我们走呀走,一个个汗流浃背,有说有笑,当我们走到半山腰时,一个硕大的马蜂窝呈现在眼前,见此情景,我等小心翼翼地经过,因此被大部队给落下了。下了山以后,我们迅速集合,继续训练。

一觉醒来,有一天,来了,结营仪式,也来了。

结营仪式上,最令我印象深刻的是:小领导因为我们,为大家受罚,听着台上教官发自肺腑的演讲,我们紧紧相拥。此时时间似乎被定格了,我感受到的,是幸福。

下午,我脱下了那套束缚我自由的衣服,久久地凝视着那远在天边,却又近在眼前的家门,随后,我轻轻敲击,听着久违的声响,想着那久违的脸庞,看着那瘦弱的身躯,热泪盈眶地与开门的母亲紧紧相拥,重新回到了原来的生活,丰衣足食,我更加珍惜,爸妈们的爱,我也更加珍惜。我,已是一个坚强的永不言败的人!

军训——永恒的回忆!

高中军训心得体会和感想3

高中体育心得体会和感想篇八

第一段:介绍辅导的背景和意义(200字)

高中辅导是学生进入高中阶段后重要的学习辅助方式,它能够为学生提供为自己的学业取得良好的成绩所需要的支持和帮助。在辅导过程中,学生可以将自己在学校所学到的知识巩固和扩展,同时也可以寻求老师和同班同学的帮助和建议,使自己的学习更加高效和有效。高中辅导的意义在于通过指导和辅助,帮助学生克服学习中的困难和问题,促进学生的全面发展,提高学习成绩和能力水平。

第二段:辅导中的挑战和机遇(200字)

在高中辅导过程中,学生面临着许多挑战和困难,如课业繁重、学习方法不当、知识理解不深等。而这些挑战也正是辅导的机遇所在。通过辅导,学生可以认清自身的困难和问题,并且有针对性地进行改进和提高。辅导老师的指导和启发能够帮助学生找到适合自己的学习方法和策略,从而提高学习效率。同时,辅导还为学生提供了与同学互动交流的机会,让学生在互帮互助中共同进步。辅导中的挑战和机遇相互交织,共同推动学生的成长和发展。

第三段:辅导中的感悟和收获(300字)

在高中辅导中,我深刻地认识到学习不能仅仅停留在应试的层面,而应该追求真正的理解和掌握。课外阅读、辅导老师带来的新知识都是学习的机会和资源,通过积极投入,我能够获取更广泛的信息和知识,提高自己的综合素养。辅导中老师和同学的指导和帮助是巨大的宝藏,他们的经验和见解让我看到了不同的学习路径和途径,激发了我的学习兴趣,促使我更加主动地去学习。通过辅导,我学会了如何制定合理的学习计划,并逐步养成了良好的学习习惯和方法。

第四段:辅导中的困惑和困扰(300字)

尽管高中辅导给我带来了很多好处和帮助,但是也不可避免地会遇到一些困惑和困扰。有时候无法很好地适应老师的教学风格,或者在某些知识点上遇到了难以理解的困难。而这些情况下,我会感到迷茫和挫败,甚至产生了学习的厌倦情绪。然而,在辅导中的老师和同学的鼓励和支持下,我相信自己能够突破这些困难,勇敢地面对挑战。他们的话语和身边的榜样激励着我,让我坚定信心,积极面对困难,不断提升自己。

第五段:未来的展望和建议(200字)

高中辅导给了我很多宝贵的经验和启示,使我意识到学习是一个持续进步和永无止境的过程。未来,我将保持对知识的渴望,并且不断地寻求新的学习机会和挑战。我将更加主动地参与到辅导活动中,积极发表自己的见解和观点,并且在困惑和困扰面前不轻易放弃。同时,我也希望能够把辅导中的经验和收获分享给更多的同学,让他们也能够受益于辅导的力量。高中辅导是我学习道路上的重要支持,我相信通过持续的努力和不断的提升,我一定能够取得更好的学习成绩和更广阔的发展空间。

高中体育心得体会和感想篇九

高中是一个决定人生轨迹的重要阶段,而在这个阶段,辅导对学生来说尤为重要。作为一名高三学生,我有幸能够接受高中辅导,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的感想、心得以及体会。

第一段:辅导的重要性

高中辅导是指在学校或其他教育机构进行的以个别或小组为单位,对学生进行个性化指导和教育的一项活动。在高中阶段,学习压力大,知识面广,学科充实,因此需要有专门的辅导来帮助我们解决学业上的问题和困惑。辅导能够帮助我们理清知识脉络,弥补统筹教育的不足,培养学生灵活运用知识的能力,提高学习成绩。因此,高中辅导在我们的学习生活中扮演着至关重要的角色。

第二段:辅导的途径和方法

高中辅导有许多不同的途径和方法,例如一对一的辅导、小组辅导、网络辅导等。个别辅导的好处是能够针对学生的个性和需求,提供定制化的帮助和指导。小组辅导则可以促进学生之间的互动和合作,共同解决问题。网络辅导通过网络平台进行,更加方便灵活。不同的途径和方法可以根据不同的学生需求进行选择和安排。

第三段:辅导对我的帮助

在高中的学习过程中,辅导对我起到了重要的帮助。首先,辅导帮助我理清了知识体系和学科脉络,使我对学习内容有了更加深入和全面的理解。其次,辅导让我学会了高效学习的方法和技巧,比如合理规划时间、做好笔记以及掌握解题技巧等。最重要的是,辅导让我有了一个可以倾诉和交流的机会,遇到困难时可以得到专业老师的指导和建议,增加了对学习的信心和动力。

第四段:我对辅导的体会

通过辅导,我深刻地意识到学习不仅仅是死记硬背,更重要的是要理解和运用,辅导的作用就在于帮助我们实现这一目标。同时,我也认识到每个人的学习需求不同,有些人可能擅长语文,有些人可能擅长数学。因此,在进行辅导的过程中,要根据学生的具体情况和需求进行个性化的指导和教育。另外,我还发现辅导不仅仅是为了应付考试,更重要的是培养学生的终身学习能力,让我们在面对各种问题和挑战时都能够从容应对。

第五段:我对未来辅导的期待

作为一名经历过高中辅导的学生,我对未来辅导有着很大的期待。我希望在大学阶段能够继续得到辅导的帮助和指导,尤其是在专业选择和职业规划等方面。我也希望辅导能够更加注重培养学生的综合素质和能力,而不仅仅是追求分数上的提高。未来的辅导应该注重学生的个性发展,培养我们的创造力、沟通能力和团队合作能力,为我们的未来发展打下坚实的基础。

总结:

高中辅导是我们学习生活中不可或缺的一部分,它帮助我们克服学习上的困惑,提高学习成绩,培养学生的终身学习能力。通过辅导,我收获了丰富的知识和经验,提升了自己的学业能力。我相信,在未来的学习生涯中,辅导将继续发挥重要的作用,并为我们的成长之路指引方向。

高中体育心得体会和感想篇十

“嘀——嘀嘀——”刺耳的铃声在耳畔回响,叫我们非起床不可。想到自己已是一名小军人,我便一下子从美梦中醒来,起床,穿衣,洗漱,整理内务……军训的生活再一次紧张有序的开始了。经过这两天多的训练,我们的身姿变得挺拔了,声音变得洪亮了,做事儿也变得更有序了……我突然意识到,这样的军训其实挺有意义的。

军训的生活是苦的,但一想到那些辛苦而摸摸无闻的农民伯伯,我们这点苦又算得了什么呢?只要我们表现得好,还能多休息,多做游戏,两个排一起快乐的拉歌……苦中作乐,耐人寻味。

我从没想过在这样的活动中请假,因为这些活动让我懂得不少。原本我们家早已打算在这几天去西藏玩,但爸妈宁可浪费两张几千块钱的机票也支持我来参加军训。我也认为在军训中学到的知识、学会的能力、悟出的道理远比两张机票更值钱!

军训的日子值得回味,也回味无穷,在此我也想向解放军叔叔们道一声:“您们辛苦了!”

高中军训心得体会和感想4

高中体育心得体会和感想篇十一

一(4)何雨玄 军训对于每一个新高一的学生都是一次新的人生挑战,这次的6天军训已成为我难忘的回忆。

记得第一天,每人都背着繁重的行李,怀着忐忑不安的复杂的心情来到12中,走进了班

级,你看看我,我瞅瞅你,同学之间很陌生。随着军营生活的开始,彼此之间渐渐地熟悉起来,同学们团结友爱、互帮互学、很快就建立了友谊。

在军训期间,流云飘过训练基地上空的苍穹,太阳依旧不解人情,同学们头顶烈日,练

习站军姿、转体、齐步走、正步走、跑步走等队列动作。大家一个个都非常认真刻苦训练,力求做得最好。如学习站军姿,在烈日的照射下,非常整齐地站在滚烫的水泥地上,一个个笔直地站着,抬头、挺胸、收腹,五指并拢紧贴裤缝,豆大的汗珠依旧接二连三的从额头流过脸颊,然后轻轻地落在了每个人的上衣上,于是军装很快就被汗水浸湿了,但无论怎样受烈日的煎熬,我们每位同学都没有退怯,真的达到了站如松的境界。随着内容增加,难度增大,同学们毫不畏惧,以最认真的态度进行刻苦的训练,努力做到:动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。从第一天的乱七八糟到一日比一日的整齐、规范,努力达到最好。我们尽最大的努力喊出我们的口号“铁血二连,军魂再现。为国奉献,属我最先!”

生活上,大家吃饭做到不浪费粮食,集合做到迅速整齐,训练结束做到排好队走到宿舍

门前才解散,每天都比较认真的记日记,晚上按时熄灯睡觉。训练后的宿舍生活是快乐的源泉,午休时大家天南地北的聊天,笑声如爆竹齐放般欢快,那种从陌生到熟悉的感觉特棒,大家友好的开玩笑,打闹,简单的快乐。同学们真正体验了一次军人的生活。同学们无论快乐还是痛苦,都用心去体验。

我们军训的每个夜晚的必修课——拉歌,拉歌是军训生活重要的组成部分,只不过它

晚上的加训大概就半个小时吧,教官理解我们白天训练的辛苦,就吩咐大家坐下来休息、唱歌,也就是在这个时候,我听到了我们教官深情的歌唱——我现在挚爱的歌曲《军中绿花》,我们晚上的训练场地是在一个草坪边上,当时晚风习习,我们着一身迷彩,就好似朵朵盛开的军中绿花,在这飞扬的悠远的深沉的歌声中,蹁跹而舞。

军训又让我学会了团结。《团结就是力量》唱出了我们的心声,也唱出了彼此的友谊。在艰苦的训练过程中,每个人的一举一动不仅代表了个人,也代表了我们二连的形象。因此,这时候,学会团结是成功迈出的第一步。

军训又让我拥有了自信。之前做事犹豫不决的我,在艰苦的军训生活里重新清晰地认清

了自我,原来,只要拥有自信坚持自己是最棒的,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艰巨的任务,也会做的出色、精彩。

虽然只是短短的6天军训,却让我懂得、学会、拥有了许多,这也许是我进12中上得第一堂完美、充实的课吧!无论做什么事都得用心记,只有用心记,才会把事情越做越好。军训磨练了我们的体力,军训磨练了我们的生活自理能力,军训磨练了我们的集体凝聚力。军训--人生难忘的经历,军训让我们懂得了怎样吃苦耐劳,军训让我们有了自信,军训让我们知道了什么是“团结就是力量”等等。总之,每个人都有自己的辛酸,快乐和故事,点点滴滴让人难以忘怀。

人生道路漫漫,我们将踏着有力的军步,朝着前方大踏步走,走。

时间如流水般过的飞快,军训生活近尾声了。训练间有抱怨和痛苦,快离开时心中却有一份留恋。有人说军训是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和明暗;也有人说,军训是没加糖的咖啡,又苦又涩,简直难以言语。可通过这五天的生活,却又让我们领悟到另外一种真谛:“吃得苦中苦,方为人上人。”狠毒的太阳锻炼出我们钢铁般的毅力,繁重的训练磨砺出我们一招一式的阳刚,这就是付出与回报的必然。

愿今日的痛苦变成明日甜美的回忆,在我的生命中留下独特的一页。

在这短暂的五天里,我们尽情地磨练自己,挑战自己,严格要求自己。

军训期间开展的一系列活动,使我们加强了集体荣誉感和组织凝聚力,让我们体验到良好的团队合作精神和灵活应变技巧在我们今后实际工作中的重要性;立定、稍息、原地转向、齐步走、跑步走和正步走等训练项目,让我们体会到了在建设新世纪的社会主义现代化事业中必须具备艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统。严格的管理、严谨的训练也增加了我们的自我约束力和时间观念。

军训是酸的。每天我们连续训练两个多小时,昂首,挺胸,这些是最基本的要求。不用一天的时间,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

军训是苦的。经过了三天的训练,腰酸背痛不用说了,大腿更是连走路都忍忍作痛。可这么一些劳累算得了什么呢?忍着痛,我仍尽力地将每一步走好,坚持到最后,虽然这当中包含着多少的艰苦。

军训是辣的。严明的纪律,在军营生活中必不可少,一不留神听错教官的口令或者完成不好标准动作就要被点名单独出列加操,脸上火辣辣的滋味真的不好受。

军训是甜的。用“苦尽甘来”四个字来修饰军训很合适。五天的刻苦训练终于换来了第五天,也就是最后一天。

阅兵场上,一排排整齐的“立”在上面的是一片绿色,太阳此时很准时地从地平线上升起,从山的顶部蹦出,发出耀眼的光芒,一缕缕阳光洒在这一排排迷彩上,形成了一道奇异的风景线,为这个世界增添了生机与活力。

一声声哨响,一阵阵踏步声,一句句口令声,奏出了属于军人的气质,奏出了军人的灵魂,更奏出了迷彩的本色,一顶顶帽子,一条条腰带,一套套军装,穿出了军人的生活,穿出了军人的习惯,更穿出了迷彩的本色。

高中体育心得体会和感想篇十二

在我看来,体育运动是一项重要的活动,它不仅仅是一种锻炼身体的方式,更是一种塑造性格的过程。我在从小就喜欢体育运动,从篮球、足球、网球到游泳,种类繁多,但是我也不断的从中吸取到许多积极向上的心得体会与感想。

第一段:体育运动使我更加坚韧不拔

体育运动是一项需要毅力和耐心的活动,正是这样的特点塑造了我坚韧不拔的性格。在我以前打篮球的时候,我曾经遇到过很多困难,如自己技术不好、经常受伤等等。但是我并没有气馁,一边学习,一边思考和总结经验,最终我学会了如何掌握技巧,并训练自己的耐力和意志,这一切的收获都是我从体育运动中汲取到的。

第二段:体育运动让我更有信心

体育运动是一项需要充满信心的活动。打比赛的时候,留给你的时间非常短,你必须迅速做出判断和行动。真正的胜利往往不是由身体素质高的人赢得的,而是由那些充满信心、勇气和毅力的人获得的。在我的多次比赛中,养成了我相信自己、保持自信的优良习惯,这也是体育运动带给我的一份珍贵礼物。

第三段:体育运动让我学会享受失败

体育运动中,你永远不能保证每一次比赛都能获胜,但失败并不是坏事。实际上,我的许多成长都来自于我所经历的失败。每一次失败都鼓励我去反思、总结和改进自己,接受现实、学会面对失败的经验,使得我不再把失败视为一种创伤。

第四段:体育运动使我变得团结合作

在体育运动中,你几乎无法单个作战,你需要与队友紧密合作才能完成困难的任务。在我的一次足球比赛中,我和我的搭档之间有很好的配合,他帮助我控制球,我帮助他策划进攻。我们合作,成功得到了这场比赛的胜利。这个经验教给了我:当我们抱团取暖时,我们可以在最困难的时候获得胜利。

第五段:体育运动让我有更加科学的生活方式

在我的体育生涯中,我了解到了一个更加健康科学的生活方式,如多喝水、认真热身、积极休息等等。我也体会到体育运动对我的大脑和身体健康的重要性。加强锻炼和对自己生活的控制,带给了我更积极、勇敢和健康的生活态度,使我的身体不断向更健康的方向发展。

在我看来,从体育运动中汲取到的这些积极向上的感想与体会,塑造了我健康,自信和坚强的性格,这就是为什么体育运动如此珍贵和不可或缺的原因。

高中体育心得体会和感想篇十三

第一段:引言(120字)

大学体育是大学生活中不可或缺的一部分。在大学期间,我积极参与了体育活动,并通过这些活动获得了许多宝贵的体验和感悟。在这篇文章中,我将分享我对大学体育的心得和体会,并探讨它对我在大学期间的成长和发展产生的重要影响。

第二段:身体健康与心理压力(240字)

大学生活充满了各种各样的挑战和压力,而参与体育活动是缓解这些压力的重要途径之一。通过参与体育活动,我不仅保持了身体的健康和活力,还能够释放内心的压力和焦虑。无论是慢跑、球类运动还是团体游戏,体育活动都给我提供了一个远离学业压力和琐碎烦恼的环境,使我能够全身心地享受运动的乐趣,减轻精神负担。

第三段:团队合作精神和领导能力(240字)

大学体育活动中的团队合作是培养个人领导能力和团队合作精神的理想途径。在比赛中,我明白到一个成功的团队需要每个队员负起责任,并且通过协作来实现共同目标。我学到了如何有效地沟通、协调和支持团队中的其他成员,这对于我在大学和将来的职业生涯中都非常有价值。此外,体育活动还教会了我如何在压力下保持冷静并采取明智的决策,这是我作为领导者所必须具备的重要素质。

第四段:坚持与毅力培养(240字)

大学体育需要长期的坚持和毅力,这为我培养了不屈不挠的精神和坚持不懈的毅力。在面对困难和挑战时,我通过体育活动学会了不轻易放弃,勇往直前。通过每天的锻炼,我养成了良好的习惯,不仅提高了身体素质,还塑造了我的意志力。我意识到成功并不总是一帆风顺的,但只要坚持不懈,最终会取得回报。

第五段:结语(360字)

通过大学体育活动,我不仅获得了身体和心理的健康,还培养了团队合作精神、领导能力和坚持不懈的精神。大学体育给我提供了一个全面发展的平台,使我探索自己的潜力并成长为一个更加优秀和自信的人。我相信,这些体育经历将在我未来的人生中发挥重要作用。我也希望其他的大学生能够重视体育活动,通过参与体育锻炼去发现自己的潜力、培养自己的能力,并且以积极的心态去迎接大学生活中的各个挑战。通过体育活动,我们不仅可以塑造健康的身体,还能够培养品德、锻炼意志力,并发掘出自己更加强大和坚韧的内心。在大学体育的点滴经历中,我感受到了团队的力量、拥有了高昂的斗志,也学会了追求卓越和极致的努力精神。

高中体育心得体会和感想篇十四

第一段:引言(大学体育的重要性和意义)

大学体育不仅仅是一门课程,更是培养学生身体健康和全面发展的重要途径。作为大学生,我们应该将体育活动看作一项重要的学习内容,并认识到参与体育活动对我们的身心健康、团队协作能力以及综合素质的提高都具有重要的意义。在大学期间,我参与了多种体育运动,通过这些经历,我对大学体育有了深刻的认识,得到了许多宝贵的体会和感悟。

第二段:身心健康的重要性

大学生活是充实而又繁忙的,学业压力和社交活动使我们极易忽视身体健康的重要性。然而,参与大学体育课程和活动,可以帮助我们保持身体健康,有效缓解压力。在进行体育运动的过程中,身体会分泌出多巴胺等神经递质,使我们感受到快乐和满足,这对缓解学习和生活压力非常重要。此外,体育活动还有助于增强心肺功能,提高免疫力,预防慢性疾病。因此,保持身心健康的体育锻炼,对于大学生活的平衡和持久发展至关重要。

第三段:团队协作能力的培养

大学体育活动往往需要我们与他人进行合作和协作。参与集体项目比如篮球、足球和排球,我们需要学会与队友配合,找到彼此的默契,共同达成目标。通过体育活动,我们可以培养团队协作能力、发展领导才能和增强沟通能力。这些能力对于我们未来的职业生涯和社会交往都具有重要意义。通过体育锻炼,我学到了为集体利益着想,倾听他人的观点和提出自己的建议。这些宝贵的经验使我从一个个人主义者变成了一个更好的团队成员。

第四段:综合素质的提高

大学体育不仅可以锻炼身体和培养团队协作能力,还可以提高我们的综合素质。例如,参与一些竞技性的体育项目,如田径运动,可以培养我们的竞争意识和毅力精神。参与羽毛球、乒乓球等项目,可以提高我们的手眼协调能力和反应速度。此外,体育活动还能让我们养成良好的生活习惯,培养自律和毅力。通过体育锻炼,我不仅提高了自己的身体素质,还培养了自己坚持不懈、勇往直前的品质。

第五段:结论

大学体育对于大学生的身心健康、团队协作能力和综合素质的提高具有重要的意义。通过参与体育活动,我们可以保持良好的身体状态,调节心理压力;培养团队合作能力和增强交流能力;提高自身的操控能力和坚持不懈的品质。因此,在大学期间,我们应该重视体育锻炼,积极参与体育课程和活动,从中汲取充分的力量和智慧,让自己健康成长,在日后的职业生涯和社会交往中展现出更好的自己。大学体育不仅仅是短暂的一段经历,更是我们一生中的珍贵财富。

高中体育心得体会和感想篇十五

在高中阶段,练体育是非常重要的,它不仅能够帮助我们保持良好的身体状态,还可以培养我们的自信心和团队合作能力。通过参与体育运动,我们可以让自己的身体更加健康,也可以提高自己的竞技水平。同时,体育运动还可以让我们在比赛中体验赢得胜利的喜悦,增强自我意识的提升。

第二段:探讨参与体育对身心健康的影响

参与体育运动不仅可以促进我们的身体健康,还可以对我们的心理健康产生积极的影响。通过坚持练习体育,我们可以增强体质,提高免疫力,预防疾病的发生。体育运动还可以帮助我们释放压力,减少焦虑和抑郁情绪,增加快乐感。在竞技中,运动员需要面对不同的困难和挑战,这也可以培养我们的坚韧意志和适应能力。

第三段:重视团队合作和协调能力的培养

体育运动是一个团队合作的过程,在团队中,每个人都扮演着不同的角色。参与体育运动可以培养我们的团队意识和协调能力。在训练和比赛中,我们需要与队友密切合作,相互配合,互相鼓励。这不仅可以提高我们的团队凝聚力,还可以培养我们的领导能力和合作精神,这对我们的未来发展非常重要。

第四段:总结竞技过程中的心得体会

通过练体育,我深刻体会到了努力和坚持的重要性。在每一次的训练和比赛中,我们都需要付出很多的努力和时间。而只有付出足够的努力,并且坚持不懈,才能取得良好的成绩。同时,体育运动也让我明白了团队合作的重要性。在团队中,我们要相互信任,相互支持,共同为团队的荣誉而努力奋斗。

第五段:展望未来,继续坚持练体育的重要性

在高中时期的体育训练和比赛中,我收获颇多。不仅仅是身体上的锻炼,更是心理上的成长。未来,我将继续坚持练体育,保持良好的身体状态,培养自信心和团队合作能力。希望通过体育运动,我能够成为一个积极向上、阳光开朗的人。无论是在学习还是在工作中,我都相信通过体育锻炼所培养的品质和能力,会给我带来更好更广阔的发展机会。

总结:

练体育心得体会高中正是一个体验成长的阶段,通过参与体育运动,可以提升个人的自我意识、健康状况和团队合作精神。在这个过程中,我们需要努力与坚持,学会与队友合作和相互信任。通过体育锻炼,我们可以在未来的道路上更加自信、乐观和积极面对挑战。

高中体育心得体会和感想篇十六

练体育是我在高中的重要经历之一,这段时间给我留下了深刻的印象。首先,体育锻炼不仅帮助我保持了健康的体魄,还提升了我的精神状态。其次,通过练体育,我结识了许多志同道合的朋友,建立了更深厚的友谊。此外,练体育也对我的学习产生了积极的影响,在课堂上我更加专注,思维也更加灵活。练体育使我明白了比赛的重要性,教会了我如何面对挑战和压力,增强了我的意志力。综上所述,练体育不仅让我从中获得了身心的快乐,还为我奠定了成功的基础。

首先,练体育对于一个人的健康发展至关重要。体育锻炼能够强身健体,提高心肺功能和肌肉力量。长时间坐在教室里上课容易导致身体僵硬和肌肉萎缩,而练体育可以有效地缓解这些问题。每天的锻炼让我感到精神焕发,充满活力。同时,练体育也能够锻炼我的意志力,使我能够坚持长时间的训练,对我日后的发展起到了积极的影响。

其次,练体育让我结识了许多志同道合的朋友,建立了更深厚的友谊。在团队合作的过程中,我学会了相互信任、理解和支持。我们共同努力,为了一个共同的目标而奋斗,这种经历让我们之间的关系更加紧密。在比赛中,我们相互鼓励,一起战胜困难,这些共同经历使我们的友谊更坚固。

此外,练体育还对我的学习产生了积极的影响。练体育需要时间和精力的投入,迫使我在学习上更加高效。每天练习让我明白了时间的宝贵,让我学会了合理规划时间。在课堂上,我更加专注,思维也更加灵活。体育的锻炼让我的身心更加健康,我能够在较短的时间内更好地完成任务,提高了学习的效果。

练体育让我明白了比赛的重要性。在比赛中,我们需要尽最大努力来赢得胜利,但同时也要学会接受失败。比赛给我带来了压力和挑战,但我也从中学会了如何面对挑战和艰难。我明白了失败并不可怕,关键是要从失败中吸取经验教训,不断提高自己。练体育锻炼了我的意志力,让我变得更加坚强和自信。

综上所述,练体育给我带来了身心的快乐,也为我成功的道路奠定了基础。体育锻炼不仅让我保持了健康的体魄,还让我结识了许多好朋友,建立了深厚的友谊。此外,练体育还对我的学习有积极的影响,让我更加专注和灵活。比赛教会了我如何面对挑战和压力,增强了我的意志力。练体育培养了我的团队合作精神和坚持不懈的品质,这些都是我人生中宝贵的财富。总之,练体育是我高中生活中的一段珍贵经历,它让我受益匪浅。

高中体育心得体会和感想篇十七

体育课不仅是实现体育老学、完成学校体育任务的重要形式,也是反映体育老师综合素质的窗口。一节高质量的优质体育课,从老案中就可以体现出研究集体或做课老师富有创意的老学构思,从课的实施过程中就能展现这堂课独具特色的老法及自然流畅的课堂组织;更能通过老师驾驭课堂和组织学生的过程反映体育老师扎实的基本功。所以,一节体育优质课的成功与否,不仅能衡量出老师业务能力的高低,更能体现集体老学研究成果的价值和意义。那么我觉得要上好一节体育课应该做好以下几点:

目标的制定应符合学生的生理、心理特点和学力基础。老学目标的设计可以反映出老学者的老育理念和行为追求。好的体育课老学目标应确立“学生是学习主体”这一理念,应主要选用反映外部行为变化的词语来陈述,说清学生通过一定的学习活动后,其内在的能力或情感的变化,并尽量使这种变化可观察可测量。通过老学活动确实可以让听课者感受到学生所形成的可观察、可测量的具体行为的变化,以及老学对目标所达到的最低表现水准。

要作到老学过程科学有效,就必须作到:

(1)明确所老技术的重难点,这样才能围绕重难点设计老法,有针对性地进行老学组织过程才显得有张有弛,形散神聚。

(2)明确讲解、示范的时机。课前要准备好讲解的语言,示范的时机、方法、位置。并异词为依据确定学生的活动方向、队形、位置,以确保自己在作课时调队自然,师生配合协调。

(3)明确自己调队才有依据、讲解才有效果、组织才更合理。

(4)明确老材的内在联系。各种老材虽然发展的身体素质不同,但有其合理性;运动负荷的大小不同,但有其规律性;运用场地器材方法不同,但有其连贯性,这都是使组织过程流畅,可信的重要因素。

要上好一节体育课更重要的是依靠老师良好的专业素质,必须做到以下几点:

(1)形成独特的风格。体育老师的一声口令,一个示范、一个眼神,无不显示老师的魄力和风采,而这一点一滴无不是在日常工作中逐步形成的。所以,体育老师在日常工作中应善于发现自身的长处、特点,加以强化,改进自己的不足,这样才能在进行优质课时展示自己的风格。

(2)培养良好的老态。老师就是一面镜子,可以折射出体育老师日常工作态度的影子。如果作课老师平时没有踏实的工作态度,势必在作课的过程中露出“马脚”,使人“窥一点而知全貌”。

(3)积累宝贵的经验。“他山之石,可以攻玉”。一个人的思维空间肯定是局限的。经验不仅要自己积累,更要积极学习他人的长处。

(4)获取前卫的信息。全方位获取各种信息,大胆的进行老改,老研,并将成果运用到优质课中,这样的优质课定另人耳目一新,也更有社会意义。

诚然,一节成功的优质课对体育老师来说非常重要,但重要的是以次为契机,促进老学研究,更好地提高全民素质服务才识我们的最终目标。

高中体育心得体会和感想篇十八

近期,通过在研修工作室的学习,使我深深的体会到自身在体育课堂中的教学管理能力,存在许多的不足。为此,本人围绕“如何上好一堂体育课”谈谈自己的学习心得,与诸位老师共同分享下。

那就要有宽松、和谐的课堂气氛,增强学生课堂参与的勇气。教师在教学中,一定要创设宽容的课堂气氛,让学生敢想敢做,释放自己的智慧能量,提高思维能力和实践能力,真正做课堂的主人。课堂中,教师应力求课堂教学气氛的民主、和谐,要以欣赏的目光引导学生发表自己的见解和意见,对学生提出的新观点、新问题,给以及时适当的肯定鼓励和表扬。

课堂情景创设的方式多种多样,比如创设问题的情景。疑问是思维的种子,是创造的动力。没有疑问就没有思考,认识就不会发展。教学过程中教师要有目的、有计划、有层次地精心策划,提出与教学内容有关的问题,激发学生的求知热情,把学生引入一种与问题有关的情景之中。比如,把学生普遍不感兴趣的体育理论知识通过辩论会、多媒体课件等学生喜闻乐见的形式表现出来,把这些活泼新颖的教学形式引到课堂教学中,使之成为教学环节的一部分。

学习能力越强的学生往往问题越多,学习能力越低的学生则几乎提不出任何问题。我们“新课标”提出“充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”,这种提法对学习方式提出了明确的改革要求。这个要求的本质特点在于彻底改变教师与学生以往在学习上主动与被动的关系,还学生为学习的主动者的原。

总之,课堂教学要从传统的传授式教学转变为师生互动的新的课堂教学,学生的角色将发生重大变化,学生将由原来课堂上的“配角”变成“主角”、“主体”,如何真正体现学生的主体地位,这需要教师和学生的共同努力。

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