一键复制
在生活中，总结是一种重要的学习方式。总结的语言要简洁明了、准确精练，避免出现冗长和啰嗦的表达方式。过去一年的学习总结，给我带来不少收获；
孝顺人物事迹材料篇一
大家好，我叫是206班副班长、年级总队委员。由于我成长在军人家庭，对五星红旗有着别样的情感，耳濡目染中也懂得了舍小家为大家的道理，更明白了尊老爱幼、与人为善不仅是中华民族的传统美德，更是立身做人的高尚品格。我多次被评为班级智多星、寒假好少年、班级孝敬之星、居家实践小达人等，也在“歆芮”语文节、抗疫故事宣讲等比赛中获奖，几个学期都被评为优秀学生，是同学们身边的榜样，是师长家人心中的乖孩子。
古人有云:“百善孝为先”从古到今，不一样的.时代，演绎着相同的主题。今天，对我们来说，孝敬父母，回报父母，不必要做一些惊天动地的事情，只要在平时多注意从身边的小事做起，从一点一滴做起，以一颗感恩的心去看待世界。
孝顺人物事迹材料篇二
大家好，我叫xx，是206班副班长、年级总队委员。由于我成长在军人家庭，对五星红旗有着别样的情感，耳濡目染中也懂得了舍小家为大家的道理，更明白了尊老爱幼、与人为善不仅是中华民族的传统美德，更是立身做人的高尚品格。我多次被评为班级智多星、寒假好少年、班级孝敬之星、居家实践小达人等，也在“歆芮”语文节、抗疫故事宣讲等比赛中获奖，几个学期都被评为优秀学生，是同学们身边的榜样，是师长家人心中的乖孩子。
古人有云:“百善孝为先”从古到今，不一样的`时代，演绎着相同的主题。今天，对我们来说，孝敬父母，回报父母，不必要做一些惊天动地的事情，只要在平时多注意从身边的小事做起，从一点一滴做起，以一颗感恩的心去看待世界。
孝顺人物事迹材料篇三
从古至今，“尊师孝顺”是中华民族的传统美德，尊师孝顺也是我们作为一名学生首先应该做到的。今天我给大家介绍的这位尊师孝顺之星是来自五（4）班的黄宇妍同学。她的这个称号并不是浪得虚名的，而是她用实际行动谱写出来的。
在学校里，她是个尊师敬长的'好学生，无论是在校园内还是在校园外碰到老师，不管有无教过她，她都会恭恭敬敬的说声：“老师，您好！”每次到办公室，她都会先“报告”，得到老师允许后才进办公室；每次用餐，都会跟老师说声：“老师，请慢用！”宇妍的尊师不但表现在对老师有礼貌，而且懂得尊重老师，课堂上总可以看到她的小眼睛跟着老师走，积极举手发言。自修课认真投入的也一定有她。作为科代表的她是老师的好帮手，是班级同学的好榜样。
在家里，宇妍是个孝顺长辈的好孩子，自己能做的事情自己做，还经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。听她的父母说宇妍在家都是积极主动地完成作业，并自觉预习复习，很少让他们操心，学习之余懂得体谅父母的不易，家务活总是抢着干，例如：做饭、洗碗、打扫卫生、晾衣服、照顾弟弟……等等，只为减轻父母一点点的负担。
宇妍在成长的道路上没有忘记老师和父母的心血，她做到了“饮水思源，常怀感恩”是尊师孝顺的好孩子。
孝顺人物事迹材料篇四
我是503班的小刘，我是个尊敬师长、积极向上的好学生，还是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子。我生长在一个和睦的大家庭里，有疼我的爷爷奶奶，爱我的爸爸妈妈，还有一个可爱的弟弟。从小，妈妈就给我讲二十四孝的'故事，上学后，我对孝敬有了自己的理解，那就是听父母长辈的话，做力所能及的事。
平时在家，我会帮忙做各种家务，扫地、拖地、洗碗还会烧菜煮饭。别看我瘦小，我力气很大，还会帮爷爷把桶装饮用水搬上楼呢。在父母长辈的眼里，我还是个小孩子，但我却想告诉他们，我已经长大了，以后，我会更加努力好好学习，以优异的成绩回报爸爸妈妈，成为他们的骄傲。
孝顺人物事迹材料篇五
杨雨欣，女，10岁，xx小学四(1)中队长、英语科和数学科代表。她是个谦虚好学、品学兼优、全面发展的学生，同时也是个阳光的小女孩。她兴趣广泛，喜欢音乐、美术、书法、体育、舞蹈等。
与许多同龄的孩子一样，杨雨欣生活在一个和睦的家庭里，在爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心下健康地成长，也在老师们的呵护下快乐地成长。她有乐于助人的行为，有心存感恩的言行，在校是个孝敬师长、积极向上的好学生，在家是个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子;在社会上还是一个遵纪守法、注重公德的小公民。
每次遇见老师、熟人或长辈，总能听到杨雨欣甜甜的叫声;看到邻居的小弟弟，她总是开心地与他一起玩耍。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，她总是细心地丢到垃圾桶中，附近没有垃圾桶的，也从不乱丢;有好吃的，她总是爸爸一份，妈妈一份，再自己一份;有时，一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的'，她总是主动地帮爸爸妈妈拿东西。妈妈颈椎不好，经常头痛，她看见妈妈不舒服了，主动给妈妈按摩，及时拿药倒水。
“诚实守信，好好学习”是父母送给杨雨欣的生活准则。父母对她要求比较严格，但不是没有原则的严格。杨雨欣对朋友比较真诚，虽然因为年龄小的原因，在某些时候还是有犯错的时候，但是只要父母给她指出来后，她肯定会虚心接受。她说过，“爸爸妈妈批评自己的孩子，总是为孩子好的，如果不管自己的孩子，反而是害了孩子。”杨雨欣为了实现父母的期望，在学校里也能好好学习。当父母因工作繁忙时，她就自己做早饭，以此来减轻父母的负担。她时常会和父母在一起讲个笑话，说说在学校的状况，让父母对她的学习放心。杨雨欣父母的同事，常常夸奖她，“真是个懂事，孝敬的孩子!”
杨雨欣在学校里是老师的小帮手，总能帮老师做一些力所能及的事，比如收拾清洁用具，维持班级纪律，收发作业本，辅导学习有困难的同学等等，虽然任务很简单，但是她感觉：只要能减轻老师的负担，便觉得很开心。
有句古语说得好：“百善孝为先。”从古到今，不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。今天，对孩子来说，孝敬父母，回报父母，不必要做一番惊天动地的事情，只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到孩子对父母的孝敬之心。
孝顺人物事迹材料篇六
小汪：是下营村上围小组人，今年53岁，兄弟三人，父亲今年89岁了。小汪从小家境贫寒，兄弟三人中排行老三。由于生活的艰辛，他很早便外出打工以减轻父母负担，时常把辛苦打工赚的钱寄回补贴家用，并时常嘱咐在家的哥哥照顾好父母。两个哥哥成家立业有了自己的`家庭以后，小汪便放弃了打工的生活，回到家乡与父母同住，承担起了赡养父母的责任。结婚后，他依然坚持父母和自己住在一起不分家。同时，也经常告诉自己的妻子要孝敬老人，他的妻子非常贤惠明事理，对公婆很有孝心，她把公婆当作自己的亲生父母一样照料，对于公婆的话也是百依百顺。如今，小汪的父亲已是89岁高龄的老人了。在小汪两夫妻的悉心照顾下，老人家现在身体非常健康，过的十分开心幸福。小汪常说：“每个人都有老的时候，父母年纪大了生活不容易，就得靠晚辈们照顾。我们好好孝顺父母，让老人家开心，也要给晚辈做个榜样”。
常言道，“人生五伦孝为先”，“孝”在中国的历史长河中被认为是人的一种基本美德而千古流传，无数的孝子被称颂、讴歌，孝子的事迹被人们千古传颂。小汪就是一个为人诚实、孝敬老人的好孝子。
孝顺人物事迹材料篇七
“百善孝为先”孝敬父母是中华民族的传统美德。古语有云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是告诉我们不仅要孝敬父母、爱护子女。还要尊敬其他的老人、像爱护自己父母一样爱护其他老人；像爱护自己子女一样爱护其他的小孩。这些都是中华民族几千年来提倡的尊老爱幼的民风民俗，是孝道的表现。它每天都发生在我们周围。
张家敏，金山社区组人。他用爱和行动诠释了何为孝，是尊老敬老的表率。张家敏上有父母，下有俩个兄弟，都已成家，是一个团结和睦的大家庭。张家敏的父亲刚出生不到一岁父亲就去世了，只上了三天的私塾就放下书包离家做了童工，在那个艰难的岁月中他靠坚强的意志的熬过来。母亲身体虚弱、病魔缠身，每天都离不开汤药，母亲是在这种艰苦岁月中用眼泪把张家敏兄弟三人拉扯长大。
张家敏的母亲在19xx年到19xx年间住了两次医院，20xx年在田间劳动中突然晕倒检查出腹部有包块，医生要求马上手术治疗，由于家里经济困难，母亲提议去私立医院做手术以减轻负担，但张家敏还是坚持在县医院做手术，他觉得手术安全性是最重要的，手术费的问题可以慢慢解决。
19xx年张家敏的父亲做了阑尾手术，20xx年一场车祸又降临到老人身上。车祸造成他父亲脑颅骨断裂、脑内有积血、手指骨骨碎、头部缝了几十针。经过抢救病情反而加重，老人躺在病床上拉着张家敏的手说：“我恐怕好不了了。”说完就昏了过去。在紧急情况下，张家敏未和两个弟弟商量，果断决定把父亲送到了玉溪专医院治疗，在医院的全力抢救下老人得到了第二次生命。20xx年老人半边身子不会动、也讲不出话。经检查是患上了高血压、脑梗塞，因此住进了医院。
20xx年老人双手不由自主的发抖，自然走路也会跑起来停不下来。老人这种情况随时都要有人在旁边照看，抽出人手就相当于抽出劳动力，对于劳动力很重要的农民来说、这无疑是给这个饱经灾难的家庭雪上加霜。在20xx年大年初一的晚上，当别人家在欢度春节的时候，张家敏兄弟却是紧急把父亲送往玉溪住院治疗。老人患上了前列腺炎，小便失禁、疼痛难忍。
张家敏的爱人蔡英回忆起老人的每一次住院都还来历历在目，每次老人一住院，她就放下一切事物，守护在公婆身边，给他们洗脸擦身、喂汤喂药、端屎端尿，隔三差五给老人洗澡换衣，让老人随时干净清爽。从老人卧床到能做起、从要人搀扶到能独自行走，她尽自己最大的耐心和爱心陪老人做复健，这样一晃就是好多年。老年基本康复之后，她还是花很多时间来照顾老人，隔段时间就带老人去泡温泉，出差就给老人带新衣服，买来碟片鼓励老人多多打太极、多活动筋骨，每月还给老人900块钱生活费，尽自己最大的努力，让老人健康开心快乐的度过晚年。
现在党的政策越来越好，张家敏也渐渐富裕了起来。这让他们更有能力来孝敬老人，20xx年10月26日九九重阳节，张家敏捐资1200元给金山村老年协会，他希望尽自己微薄的力量照顾更多的`老人。张家敏一家给他的家庭、给周围的人竖起了爱老敬老的丰碑。
饮水思源，回报父母的养育之恩是中华儿女的美德，让老人安度晚年是每个子女的责任。上行下效，老人抚养好子女、子女赡养好老人，尊老爱幼的风气就能一代代传下去，将中华民族的美德发扬光大。
金山社区居委会。
孝顺人物事迹材料篇八
大家好，我叫xx，是206班副班长、年级总队委员。由于我成长在军人家庭，对五星红旗有着别样的情感，耳濡目染中也懂得了舍小家为大家的道理，更明白了尊老爱幼、与人为善不仅是中华民族的传统美德，更是立身做人的高尚品格。我多次被评为班级智多星、寒假好少年、班级孝敬之星、居家实践小达人等，也在“歆芮”语文节、抗疫故事宣讲等比赛中获奖，几个学期都被评为优秀学生，是同学们身边的榜样，是师长家人心中的乖孩子。
古人有云:“百善孝为先”从古到今，不一样的时代，演绎着相同的主题。今天，对我们来说，孝敬父母，回报父母，不必要做一些惊天动地的.事情，只要在平时多注意从身边的小事做起，从一点一滴做起，以一颗感恩的心去看待世界。
孝顺人物事迹材料篇九
大家好，我是404班的xx。今天，我想为大家讲讲我的孝敬小故事......
都说百善孝为先，孝敬是根本。我们家是一个普通而又特别幸福的四口之家，有爸爸，妈妈，爷爷和我。爷爷身体不大好，常年吃药，定期都要去医院配药和体检，我怕他忘记吃药，后来想了一个办法：给爷爷买一个老年机，把每次吃药的.时间设定好，到点就敲铃，后来爷爷再也没有漏过一次药。平日里，我还是妈妈的小暖男，比如，学校午餐吃红烧鸡腿，我会留一个给妈妈；爸爸出差，我就是家里的小小男子汉，比如：夜深了，爷爷已经睡着了，电视还没有关，我会悄悄走进去帮他关掉；每天临睡前，会检查门窗和煤气总阀门是否关紧......
“老吾老以及人之老”，继承和发扬前人的孝道，做一个新时代的孝敬好少年！
孝顺人物事迹材料篇十
我是家人眼里的“小暖男”，同学眼里的“好伙伴”，小朋友眼中的`“大哥哥”，社区活动的“小小志愿者”。在校我是个孝敬师长、积极向上的好学生；在家我是个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子；在社会上我还是一个遵纪守法、注重公德的小公民。课余时间，我打扫卫生、洗碗、浇花、喂鱼，样样都要做。
疫情期间，我给自己制定了一份宅家战疫作息时间表，把“勤”与“嬉”安排得井井有条，充实而愉快。我从身边小事做起，真正做到孝敬家人，关爱他人，常怀感恩之心，常为感恩之行。
孝顺人物事迹材料篇十一
我是一个敬老爱幼、尊敬师长、文明有礼的.好少年。
在学习上认真完成各科作业，成绩优秀，书法、绘画、朗诵多次获奖。在家中家务事儿帮着做，拖地、盛饭、洗碗、洗餐布……周末或节假日回天目山老家陪爷爷奶奶，农家事儿乐着做，拔萝卜、挖笋、摘蔬菜、捡山核桃、采茶叶……班级里的事儿抢着做，是老师们的好帮手，认真、负责、勤快，管理班级井井有条。在社会上能遵守公德、礼貌待人。踏踏实实地从身边的小事做起，方便他人，方便明天，便是孝敬。
孝顺人物事迹材料篇十二
谷xx就是一个阳光、积极、向上，懂得感恩、有孝心的好孩子，总会给我们意想不到的惊喜。在孩子的成长过程中，最让家长感到欣慰和感动的是他的懂事和孝心。
谷xx的妈妈有一段身体特别不好。当时他还不到五岁，也知道要照顾好妈妈。每次见到妈妈，总是抱着不撒手。那么小的年纪也懂得帮妈妈端水、拿药，陪在妈妈身边寸步不离。虽然是些微小的爱意，也足以照亮妈妈的心，温暖至今。
谷xx八岁时的暑假期间，妈妈要求他每天会背二十条论语再做作业。一开始他觉得文言文生涩难懂，读下来都很吃力，更别提要背诵呢。妈妈耐心纠正读错的字音，再逐句讲解意思，有时还会穿插讲些相关的故事。经过了一段时间的学习，他渐渐掌握了背诵《论语》的方法。他在作文中这样写到："这时我才领悟到背诵《论语》并不像我当初想象的那么难，只要用心去记忆就可以完成得很好。口里读着《论语》，心里觉得书中的人物都活生生地站在我的面前，我开始熟悉他们每一个人的性格特点和喜好，倾听他们之间妙语连珠的`争论，为他们的锦心绣口深深折服。"。
暑假眼看就要结束了，他终于背完了整本《论语》。他不仅通过自己的努力学到了丰富的知识，更从书中明白了许多做人的道理。
"百善孝为先".在中国儒家文化中，特别提倡孝道，孔子本人也是非常重视这个道德的。记得《论语》中有这样一段对话：子夏问孝，子曰："色难。有事，弟子服其劳;有酒食，先生馔，曾是以为孝乎?"(《论语·为政》)。
意思是：子夏问："怎样是孝道?"孔子："难在子女的容色上。若遇有事，由年幼的操劳，有了酒食先让年老的吃这就是孝了吗?"。
难得可贵的是谷xx不只是背诵了《论语》，也传承了中华优良的传统文化，尤其是在孝敬长辈方面表现尤其出众。每天一有人敲门，飞奔过去为家人开门的，总是满脸洋溢着幸福微笑的他。吃完饭，他总会主动收拾碗筷，刷洗杯碟。晚上，他总会跑到姥姥、姥爷的卧室为他们捶背按摩，手法很是娴熟，态度极其认真，常常逗得二老开怀大笑，是全家人的"开心果".不仅对妈妈，对姨妈、姨夫也是尊敬有加：一有召唤，立刻飞奔赶到，真正做到了"长辈呼，应勿缓".对待长辈的态度极为恭敬，年仅九旬的太姥到家来，谷xx总是热情地主动上前，端茶倒水，嘘寒问暖。
做为家长，不仅仅为孩子的孝敬懂事而高兴，更感谢学校和老师的悉心教导下。希望孩子像小树沐浴着阳光雨露一样在爱的哺育下健康成长，长大了做一个品德高尚、知识渊博的真君子。
孝顺人物事迹材料篇十三
前几年奶奶还没有去世的时候，每当轮班到杨父亲家，杨总是把奶奶照顾的特别好，从来没有让父亲在赡养老奶奶的事情上操过心。奶奶由于年事已高，又患上了疾病，生活基本不能自理，杨每次在操劳农活之后还要照顾一家人的饮食起居，每次她都是把好吃的让给老人和孩子，有时候即使自己身体不适也不舍得给自己改善，总把好菜好饭给老人留着。后来，奶奶又患上了小脑萎缩，常年瘫痪在床，杨坚持给奶奶端屎端尿、擦拭身体、嘘寒问暖，把老人照顾的无微不至。
“天有不测风云，人有祸福旦夕”，本来照顾一个瘫痪的奶奶，再照顾年迈的父母和两个上学的孩子就已经够她受的了，可杨母亲又患上脑血栓，虽然抢救及时没有生命危险，但还是落得半身不遂，瘫痪在床，连话都说不清楚了。母亲在住院期间，杨每天都陪在母亲身边，吃喝拉撒睡全都包在她身上，她照顾母亲丝毫不敢懈怠。等回到家里，她坚持每天都给母亲擦拭、按摩身体，忙完农活回来陪母亲聊聊天解解闷，一有时间就搀扶母亲锻炼恢复，老人想吃啥，她总是尽量满足，从来不嫌麻烦，把老人照顾得舒舒服服、干干净净、开开心心。常言说：久病床前无孝子，但这句话用在杨身上并不合适，到现在母亲已经能独立行走了，原来满是皱纹和苦恼的脸上总是挂满笑容。
有人说，孝顺老人最大的挑战是“色难”。千难万难难不过给老人个好脸色，若在照顾老人时流露出半点不耐烦，就会让老人很不安心，这样的情况在杨家是看不到的，尽管有时候杨也会遇到难心事，但她从不在奶奶和母亲面前表现出来;有时候患有小脑萎缩的奶奶会无缘无故地耍脾气，生活不能自理的母亲有时候性情暴躁，对杨谩骂，而她总是面带笑容，想尽一切办法把老人们哄开心。就这样，来来往往，她始终坚持用自己的实际行动照顾奶奶，孝敬母亲，直到奶奶在她家中去世，那年奶奶92岁，患小脑萎缩第四年。照料瘫痪的奶奶好几年，说起来容易，做起来难，虽属人间常情，但确实是难能可贵。杨在孝敬长辈方面得到了父老乡亲的绝口称赞，为我们做出了好榜样。
杨父亲由于年龄大了，身体也不太好，耳朵基本上听不见，平时老爷子每顿饭都要喝点小酒，杨总是尽量满足，家里总是给父亲备着酒，父亲高兴的时候，她也总是陪父亲喝上两口，为的是让父亲开开心心。
杨常说：“谁都有父母，谁都有岁数大的那一天，我自己也有儿女，我也有需要别人照顾的时候，我现在得做出榜样来，好好孝敬老人，等我老了儿女才会孝敬我。”
没有豪言壮语，也没用华丽的辞藻，但正是这朴实简单的话语却却蕴含着大道理。饮水思源，回报父母的养育之恩是中华儿女的美德，让老人安度晚年是每个子女义不容辞的责任。上行下效，老人抚养好子女，子女赡养好老人，尊老爱幼的风气就能一代代传承下去，只有这样中华民族的这一传统美德才能发扬光大。
杨，用她的善良和孝心为长辈和父母的晚年撑起了一片爱的天空，也为禅林寺村街坊四邻树立了学习的榜样。
孝顺人物事迹材料篇十四
我是一个敬老爱幼、尊敬师长、文明有礼的好少年。
在学习上认真完成各科作业，成绩优秀，书法、绘画、朗诵多次获奖。在家中家务事儿帮着做，拖地、盛饭、洗碗、洗餐布……周末或节假日回天目山老家陪爷爷奶奶，农家事儿乐着做，拔萝卜、挖笋、摘蔬菜、捡山核桃、采茶叶……班级里的事儿抢着做，是老师们的好帮手，认真、负责、勤快，管理班级井井有条。在社会上能遵守公德、礼貌待人。踏踏实实地从身边的.小事做起，方便他人，方便明天，便是孝敬。
孝顺人物事迹材料篇十五
大家好，我叫是206班副班长、年级总队委员。由于我成长在军人家庭，对五星红旗有着别样的情感，耳濡目染中也懂得了舍小家为大家的道理，更明白了尊老爱幼、与人为善不仅是中华民族的传统美德，更是立身做人的高尚品格。我多次被评为班级智多星、寒假好少年、班级孝敬之星、居家实践小达人等，也在“歆芮”语文节、抗疫故事宣讲等比赛中获奖，几个学期都被评为优秀学生，是同学们身边的榜样，是师长家人心中的乖孩子。
古人有云:“百善孝为先”从古到今，不一样的时代，演绎着相同的主题。今天，对我们来说，孝敬父母，回报父母，不必要做一些惊天动地的'事情，只要在平时多注意从身边的小事做起，从一点一滴做起，以一颗感恩的心去看待世界。
孝顺人物事迹材料篇十六
我是家人眼里的“小暖男”，同学眼里的“好伙伴”，小朋友眼中的“大哥哥”，社区活动的`“小小志愿者”。在校我是个孝敬师长、积极向上的好学生；在家我是个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子；在社会上我还是一个遵纪守法、注重公德的小公民。课余时间，我打扫卫生、洗碗、浇花、喂鱼，样样都要做。
疫情期间，我给自己制定了一份宅家战疫作息时间表，把“勤”与“嬉”安排得井井有条，充实而愉快。我从身边小事做起，真正做到孝敬家人，关爱他人，常怀感恩之心，常为感恩之行。
孝顺人物事迹材料篇十七
我是一个独生女，在家里人的呵护下，我慢慢长大了。在我成长的过程中，有一件事，使我感觉真好。
那还是几年前，同学们在一起议论孝顺父母的问题，他们都说了为父母做的一些事，我在一旁听了，感到非常惭愧，因为我长这么大，还没有主动为父母做过一件事情。这时，我暗下决心，我也要孝顺父母，为父母做点事。
晚上回家，我把书包往沙发上一甩，就钻进了厨房，想为爸爸、妈妈做顿可口的饭菜，孝顺他们二位。说干就干，我拿了葱，先切葱花。夏天的厨房里可真热，可我不管，心里想着爸妈看到饭菜后的高兴劲儿，不由得笑了，嘴里还哼着“常回家看看”这首歌。我切完葱又切黄瓜，切出来一看，片不片，条不条，块不块的，心里想，凑合着来吧。接着我又去切肉。这肉在冰箱里冻得跟石头似的，不管我拿着刀围着它转来转去，还是对着它大喊大叫，它还是纹丝不动。最后，我双手拿着，使劲从外表往下片，经过我这一番苦战，终于片下了七八片肉。高兴之余，我顺手抹了一把汗，“哇，好难受！”我不禁大叫起来。原来我忘记了刚才切过葱，急忙去冲洗。这回可看出来了吧，切菜都搞成这样，更别提炒菜做饭了。不管怎么说，我也没白忙乎，这顿米饭、肉炒黄瓜终于端上桌。
爸妈回来了，看到桌上的饭菜，听着我的汇报，那激动的神情让我感到不安，在这一瞬间，他们脸上的皱纹似乎全被熨平了。当时的我望着爸妈的神情，心里十分高兴。那感受，就像春天里躺在刚发芽的草地上，望着蓝天；又像是自己好不容易考了第一，舒服极了。此时，我真正地体验到：孝顺父母，感觉真好！此后，我终于明白了为什么父母在孝顺他们的老人的时候是那么高兴；也懂得了我国传统美德“孝顺父母”的深刻含义。让我们这一代继续发扬这一传统美德吧！因为孝顺父母，感觉真好。
孝顺人物事迹材料篇十八
我是一个积极阳光，活泼开朗的男孩。在学校里，我尊敬师长，上课认真听讲，积极举手发言，是老师的'小助手。在家里，我孝顺父母，尊敬长辈，自主学习，从不让父母操心。我有一个温馨的小家，家虽小，但有着欢声笑语，有着爸爸妈妈对我暖暖的爱。
虽然现在的我，并不能为爸爸妈妈做出一番惊天动地的大事，只能做些力所能及的小事，但孝行，不分大小，不分形式最重要的是一颗孝心。现在，父母用心的培养，教育着我，将来，我也必定用心养育我那可亲可敬的爸爸妈妈！
