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专业行走课堂的感悟(汇总18篇)
  • 时间:2023-11-02 04:05:07
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专业行走课堂的感悟(汇总18篇)

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专业行走课堂的感悟(汇总18篇)
    小编:HT书生

感悟可以使我们更加理解世界,理解他人,理解自己。在写感悟时,要注意语言的准确性和表达的逻辑性。以下是一些关于感悟的故事和寓言,希望能够给大家带来一些感悟和启示。

行走课堂的感悟篇一

风太大的时候,当正面前进成为一种困难时,我们总是选择背对着前行。——题记。

转瞬间,我们已经在大学这个我们曾经梦想的地方待了将近两年的时间,在这两年里,笑或泪似乎都被我们淡化,只剩下一个朦胧的影子,挂着,成长的光辉。此刻的我们,和一年相比是如此相像,却又如此不同。

我们的年华,在这个年代似乎成了我们骄傲的资本。学校这个小社会似乎成了我们挥洒生命光影的地方。我们挂着生命给予我们的无限光芒,在这里肆意歌唱。可是,很多事情往往并不如我们想像的美好,人际的复杂似乎正一点点侵蚀着我们的傲气,骄傲,不是生活的真正态度。可是,初来的我们总是那样自豪。

最近和我很好的一个孩子血相一直居高不下,倘若再过些日子,就是败血症了。而且按他的情况,直接会出现病发症,再然后,结果不言而喻。可是,我总是不愿再想下去,那还是个孩子,一个刚刚上高中的孩子。于是,鼓励他似乎成了每日的功课与习惯,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”其实很多话,我们连自己都骗不过。只能一步一步,面对。这个世界,始终是个适者生存的地方,无论是你的身体还是心智。

我们,对于这个社会来说都还是天真的孩子,我们要走的路还很长。身边的一切,都是我们必须经历的。就像四季一样,无法改变,不可避让。

也许我们都是幸运的,有健全的身体和和谐的家庭,我们要做的就只有做好自己,我们的青春是我们对自己未来的唯一筹码。

在人生这条大路上我们总会遇到一些阻拦和挫折,就像我们在路上行走一样,不是任何时候都是顺风,倘若逆风了该怎么办?风大的睁不开双眼,打的脸生疼,我们通常会选择背对着行走。以背对的姿态,逆风行走。只是偶尔回头看看方向,大多时间都看着自己原本走来的路。

我觉得我们的人生就应该这样。

生活就像一本书,字句间总给我们些如柳底飞花般细碎轻巧的暗示,可是当时我们总是匆忙的掠过那些内容,有些就算看到也不会太过上心,可是,这些内容只有在之后的某天,在不经意间言及,才会了解其中的深意。

生活本来就是匆忙的',因为我们要生存。

其实生存对于现在在上学的我们来说,是片面的。我们不用因为真正的生计而苦恼,也不用因为就业的机会而担忧,因为我们还年轻。所以,我们的生存就是最大限度的适应这个社会,适应这个我们以后必须生活且将一直生活的社会。

在我们身边,也许不难看见一些这样的人,他们对于很多事情都处于一种无所谓的状态,没有什么追求,不知道自己接下来要干什么,只是随波逐流,过一天算一天,我觉得,这样的人是悲哀的,他们完全亵渎了生命赋予我们的意义。我这样说并不是说自己是多么的有追求,只是觉得他们这样的生活完全体会不到生活本来要教给我们的东西。忙忙碌碌是一天,无所事事还是一天,时间就是这样公平。如果可以选择,我希望自己每一天都充实而忙碌。

其实我和每个人一样,在刚刚进入大学时迷茫过,徘徊过。还记得老师说过:当你们长大后,也许会发现凡事不可能完全的公平。现在的我在某些特殊情况下,终于能窥探到其中的一角了。的确,很多事情都不是完全的公平,可是在这些不公平背后呢?我们的努力,我们的付出,终归与我们的成功成正比。

狂风,在春日的四月吹来了罕见的白雪,吹醒了我有些昏沉的思绪。眼睛,在正面行走时被狂风吹的无法正常视物,于是,我背转过身去,逆风前行。不用担心我会偏离航线,因为我会不时的转过头去纠正自己的方向,不用担心我会忘记转过身来,因为太阳在我这样背对它的时候把我的影子在我面前拖的好长好长。我这样行走,只是一种策略,一种省力的方法,背对行走,可以让我顺便拾捡生活中那些细碎的暗示,整理好自己的样子,在风停的那刻,转过身去,大步向前。

行走课堂的感悟篇二

每次来到北京的胡同,你都能看到新的事物。

这一次走胡同,我看到很多古老的房子正在被拆除。有座老房子的院门还还没被拆,依稀能看到过去建筑的样子。红色的大门,木门上的一层油漆都脱落,门上的铁狮子门环也都生锈了。墙上的窗户很破,碎了的玻璃上隐约可以看见以前的色彩。

有些房门边有一个牌子,牌子上记载着建筑的历史。有一栋建筑明显做过修缮,但依然保留着历史的气息。

走过这些建筑后,我们就到了胡同的深处。我们遇到了一位七十多岁的老人。他的头发依旧乌黑发亮,脸上也看不出明显的皱纹。他正在用水清洗一些木头家具,一问才知道,这些家具居然是明朝的!这位老爷爷原来是一位收藏家!他家里收藏着很古老的车牌号、陶瓷和其他的古董。爷爷在讲述他的故事的时候眼里都在发光。

我们被邀请去爷爷的院子里参观。他的院子里有一个宽大的花园,花园里种着各种各样的花草,花园里还有一个古色古香的亭子,人进去后心马上就静了下来。

每一扇胡同的门背后都隐藏着很多历史和故事,北京的胡同真是充满着秘密和惊喜啊!

行走课堂的感悟篇三

我现在是一名小学生,还只是一名经常在要学习和不想学习中摇摆的小孩。

我每天都需要要上学,需要写作业,还要考试。我觉得这样很好,只有这样我才能考上好初中、好高中、好大学,以后的工作也好找。而且只有学习才能使我脑子充满知识,就像铁一样,只有一直用,才不会生锈,人的大脑也一样。

但有时我也会不想学习,当我抱怨作业太多时,妈妈就会对我说:“如果你现在不学,以后只能干苦力活,像外公一样,小学只读到三年级没什么知识,就干木工活,累死累活的工资还不高;还有人捡垃圾,做乞丐要钱要饭,你要不想学,也会成这样子。”我马上去学习,写作业,我可是一点也不想变成这样子。

我有时还不想考试,可我只能叹口气,因为老师说:“只有考试了,才能知道你们平时是怎么学习的,有不会的地方,我在讲评时可以帮助你们提高自己。”我也只能写卷子,因为这可以提高我自己。

不过我还很高兴呢!因为做完我的任务后,我就可以休息,可以运动,可以吃美食。

我是一名小学生,还是要学习的小孩,行走在这条路上是有点苦,但看着那些用知识改变自己,造福社会的人真的很酷,加油小孩!

行走课堂的感悟篇四

生活的节奏是一个调不回的时钟,随着时代的变化,生活的节奏会不断的加快,这样会使你变得呆滞,麻木。生活就如同一段旋律,有着跌荡起伏,大海的澎湃,还是涓涓细流。这些都只是在生活节奏中的一小段旋律。

无论是汹涌澎湃的“大海”,还是缓缓流动的“小溪流”,我们都要面对,选择退缩,则生活岂不是太单调?生活就如同一瓶五味酱,有着酸甜苦辣咸尽在其中,只要选择前进,最终肯定可以尝到甜的。

每个人都在紧追生活的节奏,它的步伐永远也不会停歇。有的人时时紧追生活的节奏,有的人却会落下“队伍”,只因为面对失败,你选择的是颓丧,而不是努力,记住不是因为失败撞到你,而是因为你被失败撞倒了。有的人常说,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,只要你坚信,只要你努力,一定不会被抛下。加油!不要害怕,与生活赛跑,这样会使你的人生道路中找到一个目标,学会前进,有一天终能跑在最前头。

当生活的节奏不断加快时,而我们紧追不舍,这是却也不得不感受到生命逝去的那份伤感。

每天早晨的阳光普照到底,随之却迎来了黄昏的来临;春天一片碧绿,秋天确是一片枯黄;乌黑的头发,变成了两鬓白发;崭新的鞋子被磨烂了...;当初国家的贫穷落后,变成了现在富裕发达...一切的一切,预示着生活的节奏正在加快,在生活中,有人喜欢散步,有的人喜欢骑摩托车,追求风一般的感觉。其实生活中的节奏是可以控制的,只在乎你的选择,快与慢只是速度上的不同,学会调节节奏,这样你的人生会更加丰富多彩。

我们要做生活节奏的主任,适当调节节奏的快与慢,累了停下来歇一歇。遇到跌荡起伏的节奏,学会应对,有一天终会跑在前头。

行走课堂的感悟篇五

“食物消灭机”是谁?你们肯定会以为是机器人吧?不是啦!这只“食物消灭机”是我们家的小狗莎莎。

莎莎的头像一个小皮球,一双水汪汪的眼睛犹如一对黑珍珠,浑身裹着黑白相间的“皮大衣”,露出四条又粗又短的腿,像极了机器狗。

莎莎是个名副其实的“吃货”。有一次,我拿着一根香肠正准备进屋去,莎莎看见了这根“美食”,冲上来就是一口,咬住了香肠的一半。于是,我就跟它展开了一场激烈的搏斗,和它争起香肠来。我一手紧紧握住香肠,一手拎起它的耳朵,它拉不过我,只好松开嘴。我拿着香肠,准备进屋换鞋子,我把香肠放在地上,刚换好一只鞋,没想到它突然从外面窜进来,叼着“美食”就往外跑,然后在外面津津有味地吃起来。我忍无可忍破口大骂:“你这个吃货!”

莎莎不仅是个“吃货”,还是个“胆小鬼”呢!

有一天,我们在外面玩,忽然听到汪汪的叫声,原来是莎莎和别家的小狗打起来了。那只小狗咬住了莎莎的腿,疼得它直叫唤。我连忙把那只小狗赶走,救了莎莎。从那以后,有好几天。莎莎都不敢出门,真是胆小如鼠啊!

虽然莎莎有很多臭毛病,可我依旧视它如宝!

行走课堂的感悟篇六

为思念你,我决定拿起尘封的背包,匿藏的相机,走在随风的道路里,去思念,去彷徨,只因失去了你。

走在环山的道路上,站在路旁,低眸一看,滔滔的江水,犹如有生命般向东流去。是东吧!或许是南?我眯起眼睛,傻傻地望着,没有还是没有,没有你的笑,没有你的泪,只有这黄黄的江水。浪拍打着山崖,似在告诉我,这里没有你思念的东西,离去才可以。

朦胧的清晨,我随车来到小镇,这里有着古老的城楼,朴素的居民,美好的风景,更有一丝丝熟悉的气息。当我徒步来到镇边的柳树旁,微风拂起,小镇拂去一层面纱。随飞而起的蒲公英,划过身体飘向远方;一颗颗随风舞动的野菊,飘荡着似有似无的香气。

闭上眼睛,我闻到那里有你,有我的思念陪伴着你,你有着欢乐,迎接我的欢乐;有着泪水,失去的泪水。你想要回来却只留下那回眸一笑,多美啊却让人心痛。

你离去了,我继续行走,不为你,只因为我在寻找我心中想要的归属。

我是一个被扔入海中的漂流瓶,有着来处,却,找不到停留的地方。没有理由,没有必然,只能漂泊。

行走课堂的感悟篇七

夕阳沉醉在田野中,一望无际的金黄稻田写满了丰收的印记,远远坐落在林荫小道边的房屋,显得多么憔悴。

喜欢行走在田野上,特别是行走在秋天的田野上。那来自泥土的芬芳,稻谷的香甜,弥漫在金色的田野上,给人的心情带来愉悦,放松心情,调剂自我。

在许多的稻谷上,还留有一点点青色,看上去稻谷是青黄色的,淡淡的绿点缀着浅浅的黄。偶尔也会飞来几只小虫子,它们骄傲地抬起头,挺直了腰板,站立在一片片美丽的稻叶上。

太阳把霞光丝缕缕地照应在天幕,略显苍白的天空,在晚霞的辉映下,透射出橙色的霞光。云有点变得淡淡的墨黑,就像一幅水彩画,轻轻地勾上两、三笔,天空的已经就出来了。

在通往田野的小路上,挂花的香气,就把小路给铺满了,我也就风趣把它取了一个名字“香荫路”。我想在夏天这条路一定很凉爽。

轻轻的微风吹过,把夕阳又送回了天空,把我轻轻地带走。别了,秋天的田野。

淡夕阳,沉醉在天边 几缕云,透出彩色光 手举香气,弥漫在四周稻叶上小虫在跳舞天幕上霞光在微笑。

行走课堂的感悟篇八

研学旅行行走中的课堂盼了一天又一天,终于盼来了我们期待已久的研学旅游。在上个周末,我们就已经把时间定好了,是在这周的周一。

周一早晨,因为心里太激动、太期待了,所以,急得我手忙脚乱,收拾东西时,不是忘了这就是忘了那,不过,幸好有妈妈的帮助,才使我心里的小兔子渐渐的'安静下来。早饭我几乎没动,都怪我嘴馋,昨天晚上吃了块西瓜,这一吃,不要紧,大清早的,我跑了好几趟厕所,迫不得已,最后,我只好摸着空空如也的肚子去了学校。

到了学校后,我们排好队,分好组后,就去了大巴车上的出发了!今天,是我们六年级和二年级,还有四年级一起去的,其他三个年级会明天再去。在大巴车上。我显得异常安静,因为我的心里实在是太激动了,更让我激动的是,语文老师竟然交给了我一个任务:用她的手机把好看的风景和对我们有用的东西拍下来,好吧,我只好乖乖的去拍照了!

没过多久,我们就到达了今天研学旅游的第一站——生态潜流湿地!在生态潜流湿地的旁边,还有化工厂和污水处理地,就是把化工厂里的污水靠地下水管运输到污水处理地进行处理,听那位讲解的老师说,经过处理的污水会变得和海水一样,哇塞,这也太神奇了吧!

回到家了,摸着有些痛的脚腕,才发现:原来在不知不觉中,快乐的一天就这么过去了……

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行走课堂的感悟篇九

自从看了《舌尖上的中国――六郎水八仙》,我就对水八仙产生了浓厚的兴趣。

一个阳光明媚的早上,作为小记者的'我,有幸参加了“行走中课堂――六郎研学”。六郎位于芜湖东南方,文化底蕴丰厚,天然的绿色果蔬,具有独特的乡土美食。这里的水田较多,一路走来两旁开满了鲜艳的小花,农民伯伯们正忙着在田里种水八仙。童老师告诉我们,水八仙有素八仙和荤八仙之分,素八仙就是我们吃过的茭白、水芹菜、莲藕、荸荠、菱角、菱角菜、荭丝根、刺莲藕。

我们参观北陶十三官巷,垂钓小龙虾,了解蘑菇和灵芝的生长……六郎,行走的课堂,带给我很多的快乐,让我收获满满,更期待着再一次的研学。

行走课堂的感悟篇十

研学旅行行走中的'课堂盼了一天又一天,终于盼来了我们期待已久的研学旅游。在上个周末,我们就已经把时间定好了,是在这周的周一。

周一早晨,因为心里太激动、太期待了,所以,急得我手忙脚乱,收拾东西时,不是忘了这就是忘了那,不过,幸好有妈妈的帮助,才使我心里的小兔子渐渐的安静下来。早饭我几乎没动,都怪我嘴馋,昨天晚上吃了块西瓜,这一吃,不要紧,大清早的,我跑了好几趟厕所,迫不得已,最后,我只好摸着空空如也的肚子去了学校。

到了学校后,我们排好队,分好组后,就去了大巴车上的出发了!今天,是我们六年级和二年级,还有四年级一起去的,其他三个年级会明天再去。在大巴车上。我显得异常安静,因为我的心里实在是太激动了,更让我激动的是,语文老师竟然交给了我一个任务:用她的手机把好看的风景和对我们有用的东西拍下来,好吧,我只好乖乖的去拍照了!

没过多久,我们就到达了今天研学旅游的第一站——生态潜流湿地!在生态潜流湿地的旁边,还有化工厂和污水处理地,就是把化工厂里的污水靠地下水管运输到污水处理地进行处理,听那位讲解的老师说,经过处理的污水会变得和海水一样,哇塞,这也太神奇了吧!

回到家了,摸着有些痛的脚腕,才发现:原来在不知不觉中,快乐的一天就这么过去了……

行走课堂的感悟篇十一

我在一个甜甜蜜蜜的世界中行走,走着走着便来到了母爱的怀抱中。行走变成了我唯一的道路!

如果把母亲比作大地,我则是上面的树苗,吸收着水分;如果把母亲比作太阳,我则是下面的花朵,吮吸着阳光!当然,无论如何,我都在母爱中行走!

记得那天,在黑沉沉的夜晚里,大雪纷飞。我和妈妈正从舅舅家往回走。因为满地都是泥滩,所以走在前方的'妈妈每向前迈一步,就会用力的踩出脚印的凹,而我则贪婪的踏的凹地,却不知感谢。一会儿,我感到身体一阵紧,飞了起来!呵!原来是妈妈把我抱起来了。在这时,我的心中涌起一股暖流!

妈妈放下我后,我便快速地走在前方。让妈妈踏着我小巧的脚印走。但我每走一步,你就向前踢一团雪,这是为了让前面的泥潭更结实一些,不容易塌陷一些!这是成长中的母爱!我已成长!

我一直在那片安全的母爱中行走,母爱让我无法割舍。既然如此,不如让我带上它,放在心中,让它常伴我在人生的路上前行!

行走课堂的感悟篇十二

相信大家都不可避免地会接触到,特别是应用频繁的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。那么你有了解过记叙文吗?下面是小编精心整理的行走的课堂记叙文,希望对大家有所帮助。

三月,是春天的季节,是花儿的家园。在这美好的季节里,我有幸走进特别的课堂,参加了“小特警巡逻”实践活动。

周六那天,阳光灿烂,春风和煦,我兴奋得像只快乐的小鸟,早早地来到活动目的地。等同学们到齐后,指导老师让我们换上特警服和戴上警帽。那时的我们可帅气啦,精神儿也倍增。指导老师又说:“小特警也要遵守纪律,说话、做动作或要做别的事情都要喊‘报告’;走路姿势要整齐,不能开小差。”说完,指导老师又带领我们训练。

训练结束后,我们要分头行动,向陌生的叔叔阿姨宣传开电瓶车的安全知识。万事开头难,又加上我的胆子有点小,要找不认识的人说话,心里一直砰砰跳。但是为了完成任务,让大家都知道开电瓶车的安全知识,我鼓起勇气,找到了一位阿姨,恭敬地敬了个礼说:“阿姨您好!打搅您一下。我是南湖区的一名小特警,我想跟您说,在开电瓶车的时候,一定要记得戴头盔,还要在电瓶车上贴反光条,开车的速度不能太快。”阿姨笑着说:“知道了,谢谢你这个小特警,真能干!”我感到好高兴,觉得自己做了一件天大的好事。接下来,我就不那么害怕了,又找了一位叔叔说,孩子乘坐电瓶车,也一定要戴头盔……就这样,我们穿梭在街头,又发宣传资料,又是耐心讲解的。好多路人竖起大拇指为我们点赞!

虽说春天的`太阳很温柔,可我额上已冒出了汗。半天下来,两脚也酸了。但当指导老师让大家分享自己的感受时,我大声说:“我今天很快乐,因为我战胜了胆怯,也明白了当警察的辛苦。更重要的是用自己的实际行动为社会作出了小贡献。”特别的课堂,别样的体验,在我的记忆宝库里,永远留下这美好而又珍贵的一笔。

行走课堂的感悟篇十三

所谓诚实,即诚实守信,是我们中华民族世世代代信奉的美德和品质。诚信是做人的准则,是人格的体现,是衡量个人行为的道德标准之一。它在塑造民族文化和民族精神方面起着不可或缺的作用。诚信不仅是一个人最基本的道德品质,也是中国经济建设的精神基础和思想保证。中国是一个有着悠久历史和灿烂文化的国家。在历代智者中,诚实和信用的积累并不少见。中国的诚信是悠久历史传统的遗产。在长期的社会实践中,中华民族形成了重承诺、守信用、诚信立业、以信取人的道德传统。它已经形成了一个相对稳定的社会结构,一个强大的凝聚力的传统文化,一个持续的中华文明。像“一千块金子和一个承诺”和“一句话不能被一匹马跟随”这样的好故事将永远载入史册。如果一个人诚实,那么他也是一个人的基本原则。

撒谎可能会给你带来暂时的好处,但它会严重损害你的人格。不要总是认为你的谎言是“完美的”。不管鸡蛋有多接近,都会有裂缝。总有一天,你会揭露你的谎言。到那时,你的信用将会丧失,你的人格将会被摧毁。在你的日常生活中,你不想渴望别人的信任,即使你是真诚的。在日常生活中,经常需要用“善意的谎言”来鼓励和安慰他人。这种谎言无法与人格伤害相提并论。

中国要求诚实,有了诚实规则,每个人的行为都可以被信任,不管他们喜不喜欢。

也许你只是路边一株普通的小草,不可能像花朵一样灿烂迷人。也许你只是山涧里一个不知名的泉水,无法像大海一样流淌。也许你只是整个世界上的一个普通人,无法像一个伟人那样吸引世界的目光。你可以如此平凡、平凡和默默无闻,但你绝不能失去诚实,这是一个人的基础和事情的根源。让诚实与我们同行!

行走课堂的感悟篇十四

学习生活,我们一直都在路上。路上有美丽的风景,有难忘的事,我一直都行走在努力的路上。

我认识了某个学神,他是一位给人光芒的明星,我因为他而开始努力。我努力的过程并不精彩但却很充实,我觉得在那段时间里我过的很快乐,每一天都很有意义。

我桌子上的练习堆得很高,也拼尽了全力去完成它们,所以我相信我一定会“赢”,不管我的结果如何,我对的起我的父母和老师对我的希望。

所以我一直都在努力的路上,因为少年就应该努力向上,向着梦想、偶像进步!

路上有美丽的风景,但我不会去观看那美丽的风景,因为我要成为那道风景!

行走课堂的感悟篇十五

自从看了《舌尖上的中国——六郎水八仙》,我就对水八仙产生了浓厚的兴趣。

一个阳光明媚的早上,作为小记者的我,有幸参加了“行走中课堂——六郎研学”。六郎位于芜湖东南方,文化底蕴丰厚,天然的绿色果蔬,具有独特的乡土美食。这里的水田较多,一路走来两旁开满了鲜艳的小花,农民伯伯们正忙着在田里种水八仙。童老师告诉我们,水八仙有素八仙和荤八仙之分,素八仙就是我们吃过的茭白、水芹菜、莲藕、荸荠、菱角、菱角菜、荭丝根、刺莲藕。

我们参观北陶十三官巷,垂钓小龙虾,了解蘑菇和灵芝的生长……六郎,行走的课堂,带给我很多的快乐,让我收获满满,更期待着再一次的研学。

行走课堂的感悟篇十六

我看着刺眼的阳光在我面前肆虐,光点透过树叶悄悄地落在我身上。风轻轻地吹着,树枝随着水流哗哗作响。

一切都在展示着大自然的美丽和纯洁。

一个人走在公园僻静的小石头路上。我没有目标,没有方向,只想走。无忧无虑,享受一个人的快乐。我不明白为什么总有人说需要朋友才能安心。我只知道我自己可以很好。

不说话也能自由思考。不要担心说了什么会引起别人误会或者伤害的话。我只需要一个人走,感受风吹过脸颊,闻到花香,没有压力的走走停停。

我没有感到任何不适,我只是想做什么就做什么。不会被外界的一切打扰,会沉浸在自己的.世界里。

看世界看人生,万物凋零复苏。静静的,懒懒的,嘲笑生活。

行走课堂的感悟篇十七

从小学开始,“文明”就是父母、老师强调的话题。一开始听的时候我一知半解、半懂不懂的。但是后来,我慢慢理解了这个词的意思。

低年级时,文明就是那几声“老师好”“警察叔叔好”“老师辛苦了”“老师再见”“警察叔叔再见”,嘴巴上说着,心里却不知道为什么要这么说,说得懵懵懂懂的。

到了中年级,我已经是个光荣的少先队员了,对我来说,文明又新增了一个手势:敬礼。每当我把书搬到老师办公室时,不免遇到其他老师。这时不管书多重,我都会向老师敬礼,说一声“老师好”。我有些懂了,文明就是要对他人有礼貌,而在班级不说脏话,不与人追逐打闹也是文明的表现之一。

现在上了高年级,学校严抓坐摩托车上学不戴头盔的人和乱扔烟头的大人,不论是家长还是学生,都文明了不少。我渐渐明白了:文明是针对每个人的,成人、未成年人都要自觉文明。文明不仅是有礼貌的行动,更是一种不容人违反、不容人侵犯的社会约束,国人都要有“文明”的责任。

在我的成长路上,文明伴我行。我认为如果想让社会进步,文明是必须遵守的最基本的要求,每个人在文明面前都是平等的,不管什么职业、什么地位,你都要文明。

来吧,行走在这文明的路上!

行走课堂的感悟篇十八

为了锻炼我们的身体和意志,学校举行了徒步行走的活动。

星期六清早,我们早早到学校集合。当我到校时,已经来了很多同学。大家说说笑笑,很开心的样子。老师让我们每班站一队,不一会儿就出发了。

同学们一边走一边欣赏风景,蓝蓝的天上白云朵朵,阳光明媚。碧绿的柳树旁边五颜六色的花儿竞相开放,景色真是美极了。同学们说着笑着,谁也不觉着累。

不一会儿到了第一站:齐鲁会盟台。会盟台有3层,我们一步步走上去,台阶差不多有50级,浑厚的青砖把会盟台装饰得更加壮观了。休息了一会儿,我们继续上路,这时我突然觉得自己又累又饿,到下一站还很远,没办法,只能坚持着。小鸟在树上唱着歌,像是在鼓励我继续走下去。我在心里对自己说:“一定不能掉队。”

终于来到了终点站——人民广场,我们终于可以休息了。每个人都拿出来自带的食物和水,大口大口地吃着。我狼吞虎咽,很快就吃完了带来的面包。接着,我们到处参观,拍照留念。

时间过得真快,休息了十分钟后,我们又沿着原路返回。虽然这次徒步行走有些累,但是我觉得很有意义。它不仅仅锻炼了我们的身体,更告诉了我遇到困难要学会坚持。

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2025-08-21
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