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最优学校防灾减灾演练讲话(汇总22篇)
  • 时间:2023-11-02 01:00:52
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最优学校防灾减灾演练讲话(汇总22篇)

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最优学校防灾减灾演练讲话(汇总22篇)
    小编:灵魂曲

时间管理是有效的时间安排和合理分配的一种方法,它可以提高我们的工作效率和生活质量。一个较为完美的总结应该具备条理清晰、言简意赅、准确明了的特点。在下面的范文中,你能看到一些优秀总结的写作技巧。

学校防灾减灾演练讲话篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五年级五班的xx。

今天,我国旗下演讲的题目是《关爱生命防震减灾》。

今天是5月12日,是我国第五个“防灾减灾日”,很荣幸在这样一个特殊的日子里,我能站在高高飘扬的国旗下为大家做演讲。

接下来,请跟随我的演讲进入时光隧道,让我们一起穿越到2008年5月12日14时28分,伴随着哭喊、房屋倒塌的声音,汶川在几分钟的时间里,瞬间成了弥漫着血腥味的死城。

灾难突然降临的瞬间,有个奇迹诞生了,在四川绵阳安县的一所中学里,学校的两千多名学生和一百多名教师成功地逃出了地震的魔爪。这所中学的名字叫桑枣中学。这个奇迹被世人誉为“桑枣奇迹”。

桑枣奇迹既非上天的惠顾,亦非命运的侥幸,而是源于全体师生对安全工作的高度重视,源于全体师生强烈的自我保护意识和科学的紧急避险能力。

所以,我想,奇迹和成功一样,永远只给有准备的人。

因此,我真心地希望,我们学校也能向桑枣中学学习,也能经常组织地震演习,并制定具体详细切实可行的逃生路线;还要多向学生传授地震逃生知识;必要时加固我们的教学楼。

亲爱的同学们,让我们从现在开始,齐心协力共同谱写健康活泼平安快乐的成长篇章吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学校防灾减灾演练讲话篇二

各位老师,同学们:

大家早上好!

2008年5月12日,四川汶川发生里氏8。0级特大地震,堪称国家和民族史上的重大灾难。灾害发生后,全国人民众志成城、抗震救灾,表现出了前所未有的团结与坚强。为了表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

今年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,这也是李老师今天国旗下讲话的主题。今天我们一起学习一些防灾减灾知识。

1、如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。

2、第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,仍然在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。

3、如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

4、应该强调的.是千万不要跳楼不要到窗台边,上去他不要到走廊的护栏边上去,应该迅速撤离教室、教学楼。

老师们,同学们,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。让我们加强防灾减灾知识学习,共建我们丁兰和谐幸福校园!

谢谢大家!

学校防灾减灾演练讲话篇三

各位老师,各位同学:

早上好!

2008年5月12日的汶川地震、2013年4月20日的雅安地震给我们的同胞带来了巨大的生命和财产损失。今天利用国旗下的讲话,给大家介绍一些简单的预防地震灾害的小常识。

1.地震知识。

地震是一种自然现象,目前人力尚不能阻止地震的发生。但是,我们可以采取有效措施,最大限度地减轻地震灾害。

由于地球不断运动,逐渐积累了巨大能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动,这就是地震。

地震前兆指地震发生前出现的异常现象,如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常,地下水位、水化学、动物的异常行为等。

2.发生有感地震应急行动。

有感地震是指发生的地震级别较低,有明显震感,没有造成破坏和重大破坏的地震。

应急要点:

发生有感地震后,室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下,应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。

震后快速撤到室外,注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻,做好防震准备。

了解震情趋势,不听信、传播谣言,确保社会稳定。

3.发生破坏性地震应急行动。

破坏性地震是指发生地震级别较大,造成一定的人员伤亡和建筑物破坏或造成重大的人员伤亡和建筑物破坏地震。

应急要点:

住平房的居民遇到级别较大地震时,如室外空旷,应迅速跑到屋外躲避,尽量避开高大建筑物、立交桥,远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。

住在楼房的居民,应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震;也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方;要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯,更不能跳楼。

尽快关闭电源、火源。

正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时,应迅速包头、闭眼,在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避。

正在野外活动时,应尽量避开山脚、陡崖,以防滚石和滑坡;如遇山崩,要向远离滚石前进方向的两侧方向跑。

正在海边游玩时,应迅速远离海边,以防地震引起海啸。

驾车行驶时,应迅速躲开立交桥、陡崖、电线杆等,并尽快选择空旷处立即停车。

身体遭到地震伤害时,应设法清除压在身上的物体,尽可能用湿毛巾等捂住口鼻防尘、防烟;用石块或铁器等敲击物体与外界联系,不要大声呼救,注意保存体力;设法用砖石等支撑上方不稳的重物,保护自己的生存空间。

4.地震时切忌惊慌。

我们感觉到的地震,大多数是有感、强有感地震,少数能造成轻微破坏,造成严重破坏的地震是极少数。因此,当遇到地震时切忌恐慌,要沉着冷静,迅速采取正确行动。特别在高楼和人员密集场所,就地躲避最现实。我国有过地震并没造成任何破坏,但惊慌失措的人们互相拥挤踩踏造成重伤甚至死亡的教训。

不要跳楼,要相互关爱,人员密集场所不要拥挤,学生要听从指挥。

在平时,预先准备好各种避难的工具和装备:

1、水;

2、五日左右的粮食(准备好即使一天不生火也足够食用的粮食);

3、贵重物品(现金、银行存款薄,各种证件以及必要的印鉴等);

4、手电筒、蜡烛、火柴等;

5、收音机;

6、毛毯;

7、手巾、绳、草纸等日用品以及洗漱用品;

8、急救药品;

9、背囊等用品。这些用具应平时整理好,以便需要时可以马上携带走。

学校防灾减灾演练讲话篇四

老师、同学们:

早上好!

今天是5月12日,我们迎来了第三个全国“防震减灾日”。三年前的5月12日,四川省汶川地区发生了自新中国以来最为可怕的灾难,地震造成7万余人遇难,37万余人受伤以及巨大的经济损失。“5.12”是一个需要永远记住的日子。

“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失。

作为学生,我们要珍爱生命,最大限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。

如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。

如果在走廊或楼梯上,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。

如果在操场、大街等户外的地方,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。

如果在家里时发生地震,家住一楼的,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震停止再尽快离开住房,转移到安全的地方;家住高楼的,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法就是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

最后如果万一不幸被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

同学们,纪念是为了科学地认识灾难,有效地防震减灾。地震无法预报,但能预防,这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命,特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神,努力学习、提高本领,将来为国家、为社会做出一份贡献。

由此,我们可以看到,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可能通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。

老师们,同学们,让我们加强防灾减灾知识学习,共建和谐校园!谢谢大家!

学校防灾减灾演练讲话篇五

今年5月12日是第x个全国防灾减灾日。桂林市象山、秀峰、x星、叠彩等4城区及市直有关部门走上街头,开展以“科学减灾,依法应对”为主题的防灾减灾宣传周活动,通过向广大市民发放防灾减灾知识宣传资料,现场进行应急救护知识模拟教学、防火知识讲解,以及防灾减灾应急演练等活动,普及防灾减灾知识,提升市民防灾意识和急救技能。

“如果在灾害中伤到手臂、脚这些部位,应该怎么利用身边物品做应急处理呢?”在x星区社山桥社区,市红十字会专家现场讲解应急救护知识,吸引了数十名社区居民。

“最近桂林遭遇的暴雨、冰雹等灾害蛮多,近几年国内外也不时发生地震灾害,学习一些防灾减灾知识很有必要。”居民张先生说。他告诉记者,以前以为遇到突降冰雹,要开车加速离开,现在看来是错了,车速越快冰雹砸下来的威力反而越大,应该降低车速,尽量停在地下车库或者背风地方,以免车被冰雹砸坏。

当天,4城区宣传现场活动丰富多彩。x星区开展了防灾减灾应急演练、防火知识讲解等;秀峰区丽君社区举行小型联欢会,社区“能人”将防灾避险知识编成山歌,让大家既得到娱乐,又学到了知识。

学校防灾减灾演练讲话篇六

老师们!同学们!

当我们在尽情享受每一天的快乐时光时,我们是否想到安全的隐患无时不在袭击着我们。在全国各类安全事故中,学校安全事故占的比例也是较大的。我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全食物中毒等死亡事故每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在消失。

同学们,我们国家对安全工作越来越重视,为了防止及降低各类伤亡事故的发生,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日设为防灾减灾日。各地区纷纷举行了的防灾减灾启动仪式。在后天第二个全国防灾减灾日到来之际,我们来审视我们生活学习的行为,我们应该在每个行为细节中都要靠近安全远离危险,做到:

上下楼梯慢步轻声靠右行,课间在教室、校园内不打闹,不追逐;体育课上严守上课纪律,听从体育老师的话,不无故生事;做到小事找班干部,大事找老师解决;不购买、不携带危险物品进校园。

另外做好预防传染病的工作。首先我们要提高个人免疫力。做到:养成良好的个人卫生习惯:充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;避免接触发热、咳嗽、流涕等流感症状的病人;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手。注意健康饮食、加强营养。

同学们!万思安全最重,安全在于防范未然,让我们牢记安全重于泰山,树立安全的意识,时时想安全,处处讲安全,居安思危,就一定会创造出安全和谐的校园环境,我们的生命将会更加亮丽!

学校防灾减灾演练讲话篇七

各位老师,同学们:。

大家早上好!

2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级特大地震,堪称国家和民族史上的'重大灾难。灾害发生后,全国人民众志成城、抗震救灾,表现出了前所未有的团结与坚强。为了表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

今年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,这也是李老师今天国旗下讲话的主题。今天我们一起学习一些防灾减灾知识。

1.如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。

2.第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,仍然在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。

3.如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

4.应该强调的是千万不要跳楼不要到窗台边,上去他不要到走廊的护栏边上去,应该迅速撤离教室、教学楼。

老师们,同学们,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。让我们加强防灾减灾知识学习,共建我们丁兰和谐幸福校园!

谢谢大家!

学校防灾减灾演练讲话篇八

老师们、同学们,你们好!

我们今天成功地组织全体师生进行了防震减灾应急疏散演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了 分 秒,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。 通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同学们,老师们,近期,全国发生了多起安全事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要。确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务。 创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标,立足“以人为本”,让我们积极行动起来,时刻关注师生生命安全,积极维护校园平安稳定,为创建平安和-谐东环校园,不懈努力!

老师们、同学们:下午好!

生命重于泰山,安全高于一切。今天是5.12防灾减灾日,我们在这里举行全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。

这次疏散演练中,当广播中响起防空警报时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口,迅速并有序地离开教学场所,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有 680名学生和部分老师参加,整个演练活动达到了预期效果。

老师们,同学们,凡事“预则立,不预则废”。 灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5 ·12汶川大地震发生的那一刻,四川省xx县桑枣中学全校2200多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课,希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和-谐、祥和的校园环境!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好

大家还记得汶川大地震发生的时间吗?2015年5月12日,这也是我国首个“防震减灾日”。汶川大地震,无情地夺走了68712条生命,受伤人数是374643人,也有17921人失踪。

亲爱的同学们,在这样一场突如其来的灾难面前,有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学——绵阳市桑枣中学,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。当汶川大地震发生时,桑枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的震动时,各个教室里的学生们都立刻按照老师的要求钻进课桌下,在第一阵地震波过后,大家又在老师的指挥下立刻进行了快速而有序地紧急疏散。在地震发生后短短1分36秒左右的时间里,桑枣中学的2200名学生和上百名老师,就已经全部安全地转移到了学校开阔的操场上。他们创造了罕见的奇迹,这个奇迹来自于他们平时的训练有素。

灾难是可怕的,它总是突如其来的到来,给人们带来无以弥补的伤害。为了让类似的悲剧不再发生,为了让孩子在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力,在上个学期开展了消防逃生演练后,今天我们再次进行了有意义的防震减灾安全疏散演练,又一次为学生上了一堂生动、实际的逃生技能课。

为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时2分50秒,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

当然,部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生躲避的动作太慢,姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

灾难无情,生命无价。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“和-谐校园”!谢谢大家!

老师们、同学们: 

一年前发生在四川汶川的.一场地震灾难成为了 13 亿中国人彻骨铭心的疼 痛;一年后,国务院还规定每年的 5 月 12 日为“防灾减灾主题日”。为了提高 广大师生的防灾减灾意识,对于增强防灾减灾自救互救能力,有效减少人员伤亡 我们今天进行了一次防灾减灾疏散演练活动。 安全重于泰山,人的生命是最可宝贵的。对一个国家而言,安全是社会和-谐 的基石;对一个单位而言,能使其毁于一旦的只有安全;对个人而言,生活的幸 福来自安全,人生的快乐首当平安。从这个意义上讲,没有安全,就没有社会的 稳定,就没有各项事业的进步和发展,就没有个人的安居乐业。 学校是人员密度较大的场所,一次严重的安全事件都会给学校带来灭顶之 灾,学生的平安牵动着千家万户。

安全是学校兴盛的前提和保障,安全责任要常 抓不懈。今天,我们举行的这次防震安全逃生演练,是对学校安全措施的一次再 落实,是对学校师生员工安全防范意识的一次再强化,是对提高大家安全逃生技 能的一次实地演练和培训,也表达了学校对学校安全工作持之以恒、紧抓不放的 决心。 对这次活动,我们用以下的几句话进行概括、点评:各班教师高度重视,组 织有序;参演学生服从指挥,步调一致;动作要领规范到位,活动安全有序,达 到了预期的目的和要求。对于这样的演练活动,我们要经常化、常态化,要采取 突然进行和有准备进行多种形式。全体师生务必高度重视,积极参与。让我们共 同努力,打造平安学校,建设和-谐校园。

谢谢大家!

各位参演同志、老师们、同学们、来宾们:

首先,我代表xx、县政府对此次防震减灾应急综合演练圆满完成表示热烈的祝贺,向参加演习的全体同志、老师们、同学们表示诚挚的问候,向所有为此次演练活动付出辛苦努力的同志表示衷心的感谢!

为贯彻落实国务院、省政府防震减灾工作联席会议精神及中央、省领导关于对xx防震减灾工作的重要批示精神。今天,我们在xx第九中学举行了一次具有实战背景的地震应急综合演练,此次活动的开展对检验政府处置公共突发事件的应急指挥能力、检验各部门快速反应、协同配合抗震救灾的能力,增强民众防灾减灾意识,有着十分重要的意义。

实践证明,地震发生后,有序、高效地应对公共突发事件,是减少人员伤亡和减轻灾害损失的关键。做好预案是做好应急救援工作的基础,预案是否有效要靠演练来检验。这次演习,各单位筹备和组织工作周密,分工明确,行动迅速,疏散有序,效果良好,全面地演练了地震发生后,县抗震救灾指挥部启动地震应急预案到应急抢险的各个环节。这是、县政府对各部门地震应急处置工作的全面检验,也是对我县地震应急预案可行性的全面检验。

提高应对地震灾害和公共突发事件应急处置能力,最大限度地减轻人民的生命财产损失,是政府执政能力的具体体现。2012年,我县中西部被列为全国地震重点监视防御区,、县政府高度重视防震减灾工作,着力在中小学校开展地震应急疏散演练、地震灾害应急救援演习和救援队伍建设。我们要时刻“居安思危,未雨绸缪、有备无患”,只有这样,当真的危险来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救更多的生命。今天的演练活动,既是为今后各部门各单位开展演练活动、提高地震应急处置能力积累经验,更是为了提高各部门各单位的协同应急能力。就这次演练,我提几点要求:一是各参演单位要对演练活动进行认真分析和总结,切实提高对防震减灾工作重要性、必要性的认识,增强人民群众防灾减灾知识和技能,全面提升综合抵御风险和防范灾害能力;二是要以《防震减灾法》为契机,坚持防震减灾与经济建设一起抓,实行以预防为主,防御与救助相结合的方针,进一步加强地震监测预报、震灾预防、应急救援三大工作体系建设;三是要进一步强化防震减灾宣传教育工作,营造全社会共同关心和参与防震减灾工作的良好氛围,保证防震减灾工作健康有序的开展。同时,我希望全县干部群众以这次防震减灾演练为契机,进一步把我县的安全工作做好做实,查找不足、完善预案,狠抓演练、杜绝漏洞,把各种安全隐患消灭在萌芽状态。

同志们,“宁可千日不震,不可一日不防”,防震减灾工作任重而道远,我们一定要充分认识地震应急演练工作的重要性、艰巨性和长期性,把抓好地震应急演练工作作为贯彻落实科学发展观的一项重要举措加以高度重视,以高度的政治责任感做好防震减灾工作,切实保障人民群众生命财产安全,促进社会和-谐稳定,为推动我县经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献。最后祝全县人民平安快乐、幸福安康。谢谢大家!

老师们、同学们:

一年前发生在四川汶川的一场地震灾难成为了13亿中国人彻骨铭心的疼痛;一年后,国务院还规定每年的5月12日为“防灾减灾主题日”。为了提高广大师生的防灾减灾意识,对于增强防灾减灾自救互救能力,有效减少人员伤亡我们今天进行了一次防灾减灾疏散演练活动。

安全重于泰山,人的生命是最可宝贵的。对一个国家而言,安全是社会和-谐的基石;对一个单位而言,能使其毁于一旦的只有安全;对个人而言,生活的幸福来自安全,人生的快乐首当平安。从这个意义上讲,没有安全,就没有社会的稳定,就没有各项事业的进步和发展,就没有个人的安居乐业。

学校是人员密度较大的场所,一次严重的安全事件都会给学校带来灭顶之灾,学生的平安牵动着千家万户。安全是学校兴盛的前提和保障,安全责任要常抓不懈。今天,我们举行的这次防震安全逃生演练,是对学校安全措施的一次再落实,是对学校师生员工安全防范意识的一次再强化,是对提高大家安全逃生技能的一次实地演练和培训,也表达了学校对学校安全工作持之以恒、紧抓不放的决心。

对这次活动,我们用以下的几句话进行概括、点评:各班教师高度重视,组织有序;参演学生服从指挥,步调一致;动作要领规范到位,活动安全有序,达到了预期的目的和要求。对于这样的演练活动,我们要经常化、常态化,要采取突然进行和有准备进行多种形式。全体师生务必高度重视,积极参与。让我们共同努力,打造平安学校,建设和-谐校园。

谢谢大家!

老师们、同学们,你们好!

我们今天成功地组织了全体师生地震防震减灾应急疏散演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

由此,我想到了2015年5.12汶川大地震时,紧邻地震极重灾区北川的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其原因,是该校不但平时对学校有安全隐患的教学楼进行加固、维修,而且从2015年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。

在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了2分20秒,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。

安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。 通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同学们,老师们,创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建"平安学校"为目标,立足"以人为本",让我们积极行动起来,时刻关注师生生命安全,积极维护校园平安稳定,为创建平安和-谐东环校园,不懈努力!

上五庄镇初级中学

2012.10.10

老师们、同学们:

刚才,学校模拟了地震发生时的情况,我们高兴地看到,警报发出后,同学们沉着冷静,利用课桌、书包等有效地进行了自护,紧接着又按照学校预案快速有序地疏散,全校xx-xx余名师生,用时1分40秒,全部撤离到安全场地,又一次圆满地完成了应急减灾安全疏散演习任务。在此,我谨代表学校向全体同学表示热烈祝贺!向为本次演习付出辛勤劳动的各位老师表示衷心的感谢!

老师们,同学们,我校高度重视地震、消防等防灾演习工作,每学期都要举办一次安全疏散演习, 2015年x月xx日,我校成功举办了全市性应急减灾演习工作,当时演习的内容之多,场面之大,至今还令人难忘。此外,我校还一直坚持利用多种形式加强防震减灾宣传教育,受到了社会一致肯定与好评。在此,我高兴地告诉大家一个好消息,我校已经被省科协、省教育厅和省地震局正式命名为:安徽省防震减灾科普示范学校。这一殊荣来之不易,可喜可贺!

老师们,同学们,刚才的演习也暴露了部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生没有躲避的动作或动作太慢,姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,不能拿自己的生命当儿戏。希望通过这次演习,大家能进一步增强防震、防火等安全意识,培养良好的安全行为习惯,掌握应急避险技能,提高自救互救能力。同时,还要通过每一个学生,带动每一个家庭,影响整个社会,通过全社会共同努力,把学校建设成为一个“宁静、舒适、安全、和-谐”的学习乐园,让每一位学生都能健康快乐地成长。

最后,我还要郑重说明的是,我们今天进行防震减灾疏散演习,只是为了提高增强学生防震减灾安全意识,掌握应急避险技能而进行的常规工作,绝不意味着地震即将来临,请全体师生不要误解,自觉做到不信谣不传谣。

谢谢大家!

学校防灾减灾演练讲话篇九

各位老师,各位同学:

大家好!

20xx年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川发生里氏8.0级地震,地震造成69227人遇难,374643人受伤,17923人失踪。此次地震为新中国成立以来国内破坏性最强、波及范围最广、总伤亡人数最多的一次地震,被称为“汶川大地震”。为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,20xx年5月19日至21日为全国哀悼日。自20xx年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。

20xx年4月14日晨,青海省玉树藏族自治州玉树县发生两次地震,最高震级7.1级,造成2698 人遇难,其中已确认身份2687 人,无名尸体11 具,失踪270 人。

今年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县再次发生7.0级地震。震源深度13公里。震中距成都约100公里。成都、重庆及陕西的宝鸡、汉中、安康等地均有较强震感。据雅安市政府应急办通报,震中芦山县龙门乡99%以上房屋垮塌,卫生院、住院部停止工作,停水停电。截至20xx年4月24日10时,共发生余震4045次,3级以上余震103次,最大余震5.7级。受灾人口152万,受灾面积12500平方公里。据中国地震局网站消息,截至24日14时30分,地震共计造成196人死亡,失踪21人,11470人受伤。

同学们,生命是脆弱的,为做好“防灾减灾”宣传教育工作,缅怀在5.12四川汶川 、4.14青海玉树和4.20四川芦山大地震中不幸逝去的遇难同胞,唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强对灾害风险防范意识,提高师生面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,学校制定了防震抗震预案和防震减灾演练方案,并于今天举行了全校师生防震救灾演及紧急疏散演练活动。

为防止演练过程中发生任何互相推挤或踩踏事故,安全疏散主要要做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的,在演练活动中,全校老师要组织到位,保障有力;全体同学要积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到小操场空旷地带,在整个演练过程要井然有序,不仅要增强了师生们的防震避震的安全意识,提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到预期的目的,演练取得了圆满的成功。

地震是一种自然现象,目前人类尚不能阻止地震的发生。但是,我们可以采取有效措施,最大限度地减轻地震灾害。接下来,就给大家讲讲有关地震的知识:

一、学校人员避震

在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。

二、地震时,在街上行走避震

地震发生时,高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌,马口铁板、霓红灯架等,可能掉下伤人,因此在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,尽可能作好自我防御的准备,要镇静,应该迅速离开电线杆和围墙,跑向比较开阔的地区躲避。

三、楼房内人员地震时应急避震

地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。

四、地震的预防

要避免地震的灾害,最有效的办法是依靠自己,以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水,以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品,如防灾头巾、手电筒、急救药品、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具,如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。

五、地震时切忌惊慌

我们感觉到的地震,大多数是有感、强有感地震,少数能造成轻微破坏,造成严重破坏的地震是极少数。因此,当遇到地震时切忌恐慌,要沉着冷静,迅速采取正确行动。特别在高楼和人员密集场所,就地躲避最现实。我国有过地震并没造成任何破坏,但惊慌失措的人们互相拥挤踩踏造成重伤甚至死亡的教训。

同学们,灾难无情,生命无价。作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力!

学校防灾减灾演练讲话篇十

亲爱的老师、同学们:

早上好!

今天我演讲的内容是“地震时我们该怎么办?”。

上星期,学校开展了地震演练活动,同学们都认真对待,积极配合老师,可是有一小部分同学嘻嘻哈哈,认为地震根本不可能发生在自己身上。其实,地球每天都在发生地震,一年约有500万次。地震,它就像刮风,下雨一样平常,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能。

如果我们在上课时发生地震,怎么办?我们要迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,背向窗户,用书包保护头部。服从老师指挥,有组织地撤离,防止出现踩踏意外,不可慌乱冲出教室,不可跳窗逃生。

如果我们在家发生地震,怎么办?我们要躲在坚固家具附近,内墙墙根,墙角,厨房,厕所,储藏室等开间小的地方。

如果我们逛书店发生地震,怎么办?我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台,不要慌乱,听从现场工作人员指挥。

如果我们不幸被埋压,怎么办?设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁,防止周围杂物进一步倒塌,以防余震时再被埋压,不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火,闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣服捂住口、鼻,不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。

灾用品:如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等,可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品(譬如饼干、花生)。记得这些食品每隔一段时间更换一次,因为放久了会过期的。接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的'地方。如果灾难真的发生时,这个“地震包”或许会挽救我们的生命。

学校防灾减灾演练讲话篇十一

各位老师,同学们:

专家指出,通过安全教育,提高我们中学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。所以学校把安全教育作为重要工作来抓。根据苏州地区的灾害发生的特点和我校实际,今天重点谈谈火灾和水灾的自护自救和互救。

如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时,可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静,不能惊慌失措。

(1)毛巾、手帕捂鼻护嘴法。

因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)。注意:不要顺风疏散,应迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。由于着火时,烟气太多聚集在上部空间,向上蔓延快、横向蔓延慢的特点,因此在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采用匍匐前进方式。

(2)遮盖护身法。

将浸湿的棉大衣、棉被、门帘子、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点,但注意,捂鼻护口,防止一氧化碳中毒。

(3)封隔法。

如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入一个房间内,可将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它织物封死,防止受热,可不断往上浇水进行冷却。防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度 、延长时间的目的。

(4)卫生间避难法。

发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上,进行降温,水也可从门缝处向门外喷射,达到降温或控制火势蔓延的目的。

(5)多层楼着火逃生法。

如果多层楼着火,因楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用房屋的阳台、水溜子、雨蓬逃生,也可采用绳索、消防水带,也可用床单撕成条连接代替,但一端紧拴在牢固采暖系统的管道或散热气片的钩子上(暖气片的钩子)及门窗或其它重物上,在顺着绳索滑下。

(6)被迫跳楼逃生法。

如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,低层楼可采用此方法逃生,但首先向地面上抛下一些后棉被、沙发垫子,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

(7)火场求救方法。

洪水到来之前,要尽量做好相应的准备。根据当地电视、广播等媒体提供的洪水信息,结合自己所处的位置和条件,冷静地选择最佳路线撤离,避免出现“人未走水先到”的被动局面。

学校防灾减灾演练讲话篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是20xx级1班的xxx。今天我演讲的题目是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。2008年5月12日注定是人们永远难以忘怀的日子,汶川发生了里氏8.0级特大地震,山崩地裂、房屋倒塌,68977条鲜活的生命逝去,这场继唐山大地震后伤亡最严重的地震警示我们:灾难无处不在,提高防灾减灾能力,筑牢生命的防线意义重大。

为了表达对地震中遇难同胞的追思,增强全民防灾意识,提高防灾减灾的能力,我国于2009年5月12日,设置了“防灾减灾日”,意在提醒全民掌握科学防灾的知识,提升应急避险能力,最大限度地减少灾难带来的危害。

汶川地震中,安县桑枣中学虽然与受灾最严重的北川紧邻,但因为平时训练有素,全校2200多名学生和上百名老师,仅用时1分36秒就全部安全撤离到学校的操场上。大灾大难中无1人伤亡,获得汶川地震中防灾“最牛学校”的美名,可谓是当之无愧。

我国设置“防灾减灾日”,一方面是因为汶川地震影响巨大,举世震惊,顺应了社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒我我们前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,做到防患于未然。

这个世界最脆弱的的是生命,一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我们同学的防灾减灾能力显得格外重要。在这方面,我们的学校也是高度重视、常抓不懈,逃生演习已成为学校中重要的常规工作。每周三课间操进行的逃生演习要求全体同学按照规划好的路线有序逃生。

每次逃生演习都会有老师帮忙计时,五分钟、四分钟……随着演练次数的增加,我们的速度也越来越快,动作越来越娴熟。宿舍人员密集,稍有不慎就可能酿成悲剧。在宿舍里,我们也每隔几个周就会有火灾消防演练。演练中,宿管老师一吹口哨,同学们就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻,排成一列快速下楼,在院子里按照宿舍号站好队,由舍长点清人数报告老师是否少人,一切都井然有序。训练有素的背后是同学们一次次地认真演练和老师一次次地辛勤指导。

曾记得有一次进行消防演练时,有个别同学比较散漫,不重视演练。老师便把我们带到综合楼门口,强调演练的重要性,反复告诫我们即使自己逃出宿舍楼也不能放慢脚步,因为后面可能还有同学仍然处在危险之中。我们只有把每次演习当成真正的灾难,灾难真正降临时,我们才能像演习一样从容不迫,才能保护好自己、保护好他人、将伤亡降到最低。

新年伊始的新冠病毒阴霾笼罩整个世界。中国在大灾面前不断增强防灾减灾意识与能力,疫情得到了有效控制,国内情况基本稳定了下来。在社会各界及学校各部门老师的努力下,4月15日,我们终于如愿以偿的回到了熟悉的校园,一起备战高考。

从每天的四次体温测量到一日三餐的就餐秩序;从每日上下学老师们的陪伴与护送到每日学习上、生活上老师们的细致安排……无不体现着学校把师生安全放在第一位的安全意识与责任担当,学校用它的行动打消了我们的疑虑,打消了家长的担心,向社会展示了它的防灾减灾能力。

今年的5月12日是我国第12个防灾减灾日,在此我们应对12年前在汶川地震中遇难的人们表示哀悼,对地震中牺牲的英雄致以崇高的敬意,也应当对学校为保障我们的安全与学习付出的辛劳表示衷心的感谢。居安思危,增强防灾减灾的能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线,愿我们每个人都能铭记这份责任。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学校防灾减灾演练讲话篇十三

为了增强学生们的安全意识,提高学校应对突发事件的能力,最大限度的保护师生的生命安全,20__年10月13日下午3点,艾古斯中心小学组织全校师生进行了逃生演练活动,演练分两个步骤:

一、紧急避险。

二、紧急疏散。

紧急避险2分钟后,进行紧急疏散,听到口令后307名学生在老师们的组织下迅速而有序地从教学楼中疏散到操场等安全地带。

为了搞好这次逃生演练活动,艾古斯中心小学小学成立了校长木合塔尔同志为组长的领导小组,学校制定了切实可行的逃生演练方案,明确各个年级不同班级的具体疏散路线,同时为了保证在活动过程中不出意外,学校在存在安全隐患的地方、重要地方都安排了科任教师专门负责,其它科任教师按提前布置的方案进到各年级组负责疏散的秩序。

通过此次逃生演练,我校师生增强了安全意识,学校防震意识,应急处理能力也得到了很大的'提高,为应对各种突发的紧急情况,最大限度确保生命安全提供了有力的保障。以后,我校还会制定各种常见紧急事件处理预案,安全演练将会作为学校的重点工作常抓不懈。

总之,本次训练在全校师生的共同努力下取得了圆满成功!

学校防灾减灾演练讲话篇十四

为加强师生的安全意识,提高幼儿安全逃生技能及教职工的应急处置能力,筑牢校园消防安全的'“防火墙”,建设平安校园,20xx年5月6日上午,芦苞镇中心幼儿园开展了消防演练活动。

5月6日上午8:45,幼儿园的消防警报声突然响起,应急组立即启动消防应急预案,组织全园师生进行应急疏散。

各班教师迅速组织孩子用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰小步快走,沿着疏散路线,安全有序地撤离至户外安全地带,并清点人数,确定全体人员已撤离,及时上报相关负责人。

最后,邓园长对本次消防演练情况进行了总结,并再次向教职工和孩子们强调消防安全及逃生知识的重要性。

学校是孩子们学习和生活的地方,一旦发生火灾,会造成很严重的后果。“在学校该如何提高安全意识、如何防范火灾事故的发生”等技能尤为重要;相信通过我园每季度的消防演练,能不断增强师生的消防安全意识,提高师生的自防自救能力,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

学校防灾减灾演练讲话篇十五

为进一步学校安全工作深入开展,增强学生的安全意识,提高学生自己防护能力,帮助学生掌握安全自救的常识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,使全校师生人人有安全意识,人人学会自救自护。我校根据县局文件要求于20__年5月11日开展地震应急演练活动。现将活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任家惠任组长,副校长葛恒如、朱爱国、孙利、中心园园长魏玲等任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练现场由政教主任李__担任总指挥。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

我校在演练前制定好详细完备的活动方案,在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的.说明。在准备会上又对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,领导小组进一步明确了疏散集合的地点、疏散顺序和注意事项。并在教学楼的重要位置安排教干维持秩序。要求班主任教育学生,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

三、师生参与,演练效果呈现良好

第一声警报响起时,各班班主任立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。

老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。到达目的地(操场)后,各班在操场集中排队,各班班长协助班主任师清点本班同学人数,并及时上报给现场总指挥。

活动结束后,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。特别是针对疏散时部分同学靠近墙根行走现象,老师指出了要害,教给了正确的疏散逃生方法。这次活动全校共有1500余名师生参加,学生从教室全部撤离到操场只用了3分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

学校防灾减灾演练讲话篇十六

根据县教育局2023年“防灾减灾日”宣传活动方案,“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署2023年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。

学校利用5月12日课间操时间举行了2023年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。2023年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的'目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。

学校防灾减灾演练讲话篇十七

5月12日是我国“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为认真贯彻落实融教[xx]113号《关于开展“5·12”学校防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,切实做好“防灾减灾宣传教育周”工作,我部开展了一系列活动,现将活动工作情况总结如下:

我部成立了以校长为组长“防灾减灾宣传教育周”活动领导小组

组长:

副组长:

组员:

根据上级文件精神,我部从2015年5月10日-5月16日,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传教育周”活动,把安全工作作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范工作,提高学生安全自护能力。

1、积极营造氛围。我部通过升国旗仪式、学生例会、班会、宣传橱窗、电子屏幕、广播等各种形式积极开展防灾减灾宣传教育活动,通过广泛宣传,扩大舆论影响,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对防灾减灾教育活动重要意义的认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救能力。

2、充分发挥升旗仪式的阵地,5月12日校长赵雷同志进行了提高安全意识和防灾自护能力的.国旗下讲话,赵雷校长号召全体师生增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同时,在5月12日班会课上,各班召开了以防灾减灾为主题的班会。

3、带领同学们阅读一本防灾减灾的书籍。利用课前5分钟等时间由班主任带领同学们学习《中小学生自护自救安全常识》手册,使同学们学会了避险知识,提高了生命安全意识。

4、加强与家长的沟通,向家长宣传防灾减灾有关知识,并通过各种专题教育活动形式,切实提高学生及家长的认识。

5、组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我部经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。我部于5月12日,组织全校师生进行了防地震疏散演练,由于精心策划、周密组织,演练取得了良好的效果,提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。

6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

防灾减灾系列活动的开展,使同学们掌握了避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高了同学们的综合减灾能力,增强了师生防灾减灾意识,最大程度防止了灾害的发生,保障了师生的生命安全和健康生活,确保了校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我们还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

学校防灾减灾演练讲话篇十八

随着长长的警报声响起,全园师生在各班班主任老师的组织下,组织学生利用课桌椅避险;当听到几声短而急促的警报声后,学生们用手护住头部,有秩序地按既定路线撤离教室,快速疏散到安全地带。整个过程组织有序、撤离迅速,达到预期的效果。

据悉,今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。在此之前,该校已经作了大量宣传教育工作,张贴宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识;组织一次国旗下讲话,阅读一本防灾减灾的书籍,开展一次校园安全隐患排查,召开一次主题班会。一系列活动普及了防灾减灾知识,提高了广大师生的防灾减灾的意识和防范能力。

学校防灾减灾演练讲话篇十九

今年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”,xxxx供电局将5月7日至13日定为“防灾减灾宣传周”,多措并举,加强宣传,提升企业员工防灾减灾意识。

防灾减灾与我们的日常生活息息相关,而地震、雷电、雨雪、冰冻,山火等许多自然灾害却给电网的正常供电、安全稳定运行和电力设备设施造成了巨大的损失和影响,也给客户的用电带来了不便。

为了做好防灾减灾工作,红河供电局组织开展了防灾减灾日州活动,多措并举,做好防灾减灾工作。

一是梳理、排查、整改红河供电局生产区域事关人民生命财产安全,社会和谐稳定的涉电隐患灾害,重点对城市风险高、农村不设防区域进行排查、整改。

二是完成风险高的`灾害应急预案或现场处置方案的修编完善,并完成预案演练。

三是组织相关专业人员对地震重点防范区域进行地震灾害应急救援疏散抽演。

四是创新开展防灾减灾宣传教育,多形式多样化,有针对性的对防灾减灾知识进行宣传。

学校防灾减灾演练讲话篇二十

今年的5月12日是我国的15个“防灾减灾日”,5月6日至12日为“防灾减灾宣传周”主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。根据县、局关于开展20xx年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神,我中心校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我中心校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:

要求各校领导组织全体教师认真学习县、局关于开展2023年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神。建立以校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制订“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

今年5月6日至12日是第15个“防灾减灾宣传周”,要求各校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。

在5月6日至5月12日的一周时间内,我中心校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系列的活动。5月6日,一至六年级的班主任利用周会时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求学生搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的`互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识;5月8日,一至六年级开展一次三防安全教育主题班会,向学生宣传如何预防流感的知识,防溺水及防安全事故的知识;各校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。各校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

各校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

学校防灾减灾演练讲话篇二十一

5月12日是我国第__个“防灾减灾日”,为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园组织全园教职工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。

各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《实验幼儿园防震应急预案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,确保演练活动安全、顺利地开展。

5月19日上午,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险。1分钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。

演练结束后,本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的`目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱,积极自救。

通过此次防震、抗震演习,我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

学校防灾减灾演练讲话篇二十二

20_年5月12日,汶川发生了八级大地震,为了纪念在那次大地震中死亡的人,也为了地震发生的时候,能够安全逃生。所以,学校举行了一次地震演练。

在班里,老师给我们讲:“要是真正发生地震的时候,就要手抱着头,或拿一个坚硬的东西护着头,躲在桌子下面,找个机会逃出去,逃到远离高大建筑物到一个空旷的地方。

当一声尖锐又刺耳的警报声响起,我们迅速地用书掩盖头部,在老师的带领下“逃”到了“安全”的地方——升旗台附近,立马蹲下。不一会儿,听见了郭校长喊着:“初中部的一名学生因为在逃难的时候受伤,被困重围,赶紧拨打119和120急救电话。”消防车和救护车在一片慌乱的情景下来到了现场,顺利地营救了伤员。

活动结束后,翟老师还领着我们去看了地震的形成:火山地震,人工地震,自然灾难。地震来了,动物们的反应:家畜乱跑乱叫,半夜老鼠成群地乱跑。

这次地震演习,我懂得了:怎样逃生,如果受伤,要镇定地向其他人求救或拨打救助电话。在灾难真的来临,我们要勇敢面对!

百善文明为先,万思安全是重。文明在于细节处理,安全在于未然防患。让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。“远离火灾,创建平安校园”是我们共同的目标,老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全。

同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的.重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。

最后,我代表学校对组织和参加本次活动的各位老师、同学的辛勤付出表示衷心的感谢!祝全校师生和谐、幸福和安康。

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心得体会是自我成长的一种方式,也是进一步提高自己的机会。那么怎样才能写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,要反思自己在学习或者工作生活中的收获和成长,深入思考自己
总结不仅是对过去的一种回顾,更是对未来的一种规划和展望。在总结中,我们可以适当使用一些例子或案例来支撑我们的观点和结论。在下面给大家展示一些优秀总结的案例,供大
心得体会的思考和总结,有助于我们形成更加明确的目标和规划。写一篇较为完美的心得体会需要清晰的思路和条理,以及准确的表达能力。接下来,我们共同探索这些心得体会的内
总结是对自己学习和工作效果的评估,可以为进一步提高提供依据。总结文章应当简洁明了,言之有物,避免冗长和废话。总结范文可以给我们提供一些写作上的参考和建议,帮助我
计划是一种为了达成某种目标而制定的具体行动和时间安排。最重要的是,制定计划不仅仅是为了达到目标,更是为了塑造我们自己的能力和价值观。这些范文涵盖了个人、职业、团
心得体会是对所学知识和经验的提炼和总结,能够增强我们的记忆和理解。写心得体会时,可以采用具体的案例和实例来说明自己的观点和思考。以下是小编为大家收集的心得体会范
计划是人们在实现特定目标或完成任务前所制定的一系列行动步骤。制定计划需要注重细节和全局,兼顾长远目标和近期任务的关系。计划的完成需要付出努力和坚持,以下是一些成
通过写心得体会,我们可以更好地理清自己的思绪和观点。写心得体会要注意语言流畅,表达准确,避免使用模糊词汇和术语。以下是小编为大家收集的一些心得体会样例,希望能够
朋友是我们在成长过程中结识的与我们产生深厚情感的人。总结自己的管理经验和方法可以帮助我们更好地管理团队和资源,提升领导力。这些总结范文给我们提供了一些建议和思路
每个人都应该定期进行总结,以便更好地规划未来的发展方向。在写总结时,要注意用简练的语言准确地概括所总结的内容。以下是小编搜集到的一些优秀的总结例句,值得我们借鉴
合同可以为双方提供法律依据,当出现问题时可以依法维权。如何编写合同的第一步是明确合同的目的和意图。合同的解除和修改应按照双方的协商和法律规定进行。实用电影拍摄合
在这个分类中,我们将探讨一些不同角度的学习和工作生活等问题。不断反思和修正总结,不断提升总结的质量和效果。以下是一些经典总结范文,供大家在写总结时参考和借鉴。生
演讲稿是一种在公开场合以口头形式演讲的文本,它是表达观点、向听众传达信息和观点的一种重要方式。演讲稿通常包括开场白、主题陈述、论据提供和总结四个部分,通过精心的
心得体会是我们在学习和工作生活中,对所经历过的事情、所获得的收获和感悟进行总结和归纳的一种表达方式。通过总结经验,我们可以更好地理清思路,加深对事物的认识,提高
总结是一个促使我们思考的过程,让我们更加清楚自己的目标和追求。在写总结之前,先明确总结的对象和范围,这样能更有针对性。感谢大家阅读以下范文,希望能够给大家在写总
方案的实施需要明确的执行计划和具体的操作步骤。在制定方案时,要充分考虑各方的意见和建议。如果你正在为制定方案而犯愁,不妨看看这些总结范文,或许能给你启示。会议方
总结让我们在喧嚣的生活中停下脚步,审视自己的成长轨迹。编写一份完美的总结需要运用批判性思维和综合分析的能力。以下是一些科技创新的案例分享,希望能够给你带来新的思
每个人都应该有总结的习惯,这样才能不断提升自己。怎样引导青少年正确使用互联网?这是解决当下教育难题的关键。下面是一些总结的示例,希望能够对大家写好总结提供一些建
心得体会是对某一经历、事件或任务的思考和感悟,它可以帮助我们总结经验,发现问题,提升自我。在生活中,我们时常需要进行心得体会,以便更好地成长和进步。“想要写一篇
在经历中总结经验,将其转化为心得体会,可以帮助我们更好地成长和进步。写总结时要注重自省和反思,思考自己的不足和提高的方向。以下是一些优秀的心得体会范文,希望能够
合同是一种法律文书,具有法定约束力,双方必须按照合同的条款履行自己的义务。如何正确解读和理解一份合同是十分重要的,要注意关键条款的理解和诠释。这些合同范本可以作
文学作品是人类精神世界的镜像,反映了人们对生活、世界的思索与感悟。阅读可以帮助我们培养批判思维和分析问题的能力,对写作有积极影响。以下是小编为大家收集的优秀范文
总结作为一种写作方式,可以帮助我们梳理思路。写总结时要注意语言的规范和规范,避免拼写和语法错误。在这里,我们为大家精选了一些优秀的总结例子,希望能够对大家有所启
总结心得体会有助于我们更好地认识自己,发现自身的成长空间和潜力。写心得体会时,我们要注意语法和拼写的正确性。小编整理了一些值得一读的心得体会范文,希望能够给大家
教育是培养人才、传承文化的重要途径,它给每个人带来机会和希望。写总结是对自己的一种负责和自律,能够培养我们的自我管理能力。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参
教案是教师与学生之间的桥梁,它能够有效地传达教学内容,激发学生的学习兴趣。在编写教案时,要注意培养学生的思维能力和创新意识。以下是一些优秀的教案范例,供大家参考
在演讲稿中,我们可以使用修辞手法、比喻、反问等技巧来增加表达的力度和效果。演讲稿的逻辑结构应该明确,内容和观点之间的转折和衔接要自然流畅。这里有一些备受赞誉的演
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作目标。写总结要遵循客观、真实和准确的原则,不夸大和缩小事实。下面是一些来自优秀学子的总结范文,让我们一起来欣赏和借鉴吧
读后感是通过文字表达自己对一本书的理解、评价和思考,可以与他人分享交流读书心得。写读后感时要注意避免主观臆断和片面评价,要客观全面地展示所读书籍的价值和意义。以
演讲稿是一种通过演讲的形式将自己的观点、经验、知识传递给他人的一种书面材料,它有助于表达思想,展示个人能力。演讲稿具有一定的结构和特点,它通常包括开头、主体和结
心得体会能够帮助我们更深入地思考和理解所学所得。列举具体的事例和数据,并给出自己的观点和感悟,使总结更有说服力和可读性。通过阅读他人的心得体会,我们可以从中吸取
心得体会可以帮助我们更好地认识自己的长处和不足,从而促进个人成长。在写心得体会时,我们可以运用一些写作技巧,如比喻、夸张等。在这里,我们为大家准备了一些实用的心
通过总结和概括我的心得体会,我能更好地发现自己的不足,为进步提供有效的参考。写心得体会时,我们应该注重逻辑性和条理性,将个人经历与普遍规律相结合,形成有说服力的
一个好的方案可以为我们提供思维和行动的指导。最后,我们要对方案进行仔细检查和校对,避免出现错误和遗漏。以下是我们为您准备的一些方案范例,供您参考。实用幼儿园教育
世界是多姿多彩的,人类在探索世界、认识自我过程中产生了无数思想和观点。写一份完美的总结,需要充分挖掘和展现自己的潜力和才华。小编整理了一些精选的总结范文,供大家
“计划”是指为了实现某种目标或达成某种结果而预先制定的具体步骤和安排。它可以帮助我们规划时间、提高效率、有条不紊地完成任务。计划能够帮助我们有条理地安排各项工作
合同一旦签订,就具有法律约束力,双方必须按照合同的约定履行义务。合同的格式可以根据实际需要进行调整,但基本要素不能丢失。附上了一份详细的合同模板,您可以根据自身
总结是一种自我激励的方式,让我们对自己的成长有更清晰的认识。在总结中,我们可以结合实际例子来具体描述自己的工作和学习情况。这些总结范文是从不同领域和不同人的视角
计划是为了实现某一目标或完成某一任务而制定的一系列步骤和措施。它是我们成功的基石,没有好的计划,我们很难有明确的方向和实现目标的步骤。一个好的计划可以帮助我们更
心得体会不仅是个人经验的总结,也是对他人经验的借鉴和学习。心得体会应该有明确的主题和清晰的结构,言之有物。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望对大
总结是帮助我们发现问题、优化方案的过程,是一个积极向上的思考过程。要注重总结的逻辑性和条理性;接下来将为大家分享一些相关的实践经验和技巧,希望能对大家有所帮助。
总结是我们提升自我、实现个人成长的重要一环。总结是一个复盘自己的机会,发现问题并改进自己。如果你不知道如何写总结,不妨先阅读一些优秀的范文,找到启发。劳务用工聘
时间过得真快,总结一下这段时间的成果吧!在写作过程中,注意语法和标点的正确使用非常重要,下面列举一些常见的错误和注意事项。阅读是一种积累知识和提升能力的有效途径
总结是一种自我反思的方式,可以帮助我们不断提高自己的能力和水平。在总结中,要注意言之有物,不要空洞和冗长。以下是小编为大家整理的文学作品解读,希望能帮助大家更好
总结的目的是借鉴过去的经验,为将来的工作提供参考和借鉴。在写总结时,要注意避免模式化的表达,让总结更富有个性和思考。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和
往日的痕迹在脑海中浮现,是时候总结一下了。如何提高自己的领导力和影响力?小编为我们提供的总结范文,是我们写总结时的良师益友。简历后面的自我评价篇一本人在工作中细
合同要求各方遵守诚实信用原则,通过合法手段解决纠纷。在签署合同之前,应当仔细阅读每一条款并咨询相关法律专家的意见。合同履行中常见问题解析,助你顺利达成目标。农村
爱与关心是人们最基本的需要,要珍惜和维护好自己的人际关系。总结中的重点信息应该如何突出,以便于读者理解?以下是小编为大家整理的总结范文,希望能给大家提供一些启发
通过总结心得体会,我们可以发现自己的不足并找到改进的方向。在撰写心得体会时,要注意用简练、生动的语言,使读者更易于理解和接受。小编整理了一些精选心得体会,希望能
总结是我们进一步提高自己的重要手段和方法之一。写总结的时候,要注意用好段落,使得内容更加清晰易懂。以下是一些创业总结的经验和教训,希望能给创业者们一些建议。优质
总结的内容可以包括工作成果、学习心得、问题分析、改进措施等方面。写总结时,要有针对性地总结自己的优点和不足,找出进步的方向和改进的方法。掌握好总结写作的要领,我
计划可以帮助我们明确目标,增强行动的方向性和力量。在编写计划时,可以将任务分解为具体的步骤和阶段,以便更好地管理和掌控进度。如果你正在犹豫如何制定一份好的计划,
报告的撰写过程需要注重细节,确保信息的准确性和完整性。在写报告时,要注意审查和校对,确保没有语法和拼写错误。如果你需要更多关于报告的写作技巧和方法,可以查阅相关
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地发挥自己的优势和弥补短板。如何保护和传承传统文化?这是每个国人都应该关注的责任。掌握好总结的技巧和方法,我们可
时间可以证明一切,也可以改变一切。在写总结时,我们应该注重对自己的成长和发展的客观评价,不抄袭他人的观点和经验。这些总结范文是从各个领域中精选出来的,具有一定的
阅读名著是提高语文素养的重要途径,利用碎片时间多读名著。写总结时要注重文字的精炼和简洁,避免冗长和啰嗦。以下是一些总结的范文,欢迎大家一起分享和讨论。参观桥梁施
通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的目标和价值观,为个人发展规划方向。注重总结的实用性和可操作性,提供具体的建议和措施。接下来为大家呈现一些精选总结范文,欢
总结是一种自我观察的过程,通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足。怎样确定你的写作目标是一个重要的问题,因为只有明确了目标,你才能做出有针对性的计划。以下
演讲稿可以帮助演讲者在演讲过程中更加有条理和逻辑地表达自己的观点。撰写演讲稿时,可以先写草稿,然后进行修改和润色,以确保演讲的流畅和连贯性。以下是小编为大家收集
环境保护是当今全球所面临的重要议题,我们需要关注并采取行动。如何烹饪出美味又营养的家常菜?阅读总结范文,我们可以学习到别人在总结过程中的成功经验和教训。问责培训
计划不仅可以帮助我们追踪进度,还可以提前预测和解决潜在问题。一个好的计划需要考虑到各种可能的情况和风险,制定备选方案。通过参考他人的计划范文,我们可以了解到不同
总结是一种对自己的负责,对自身能力提升的一种必要手段。首先,写总结时需要明确总结的对象和范围,以便有针对性地进行分析和总结。阅读这些总结范文,可以帮助我们拓宽写

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