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优秀线下采访心得体会大全(16篇)
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优秀线下采访心得体会大全(16篇)

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优秀线下采访心得体会大全(16篇)
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线下采访心得体会篇一

第一段:介绍线下采访的重要性和意义(200字)

线下采访是一种获取信息的重要手段,无论是新闻媒体、学术研究还是市场调研,都需要通过与受访者面对面的交流来获取详实、准确的数据和真实的感受。线下采访可以让采访者更全面地了解被访者的思想、情感和态度,同时也有助于建立亲近、信任的关系,增加采访的可信度和准确性。通过多次线下采访,我深刻体会到了面对面交流的重要性,发现了一些值得借鉴的经验和技巧。

第二段:了解和尊重被访者(250字)

在进行线下采访时,第一步便是了解和尊重被访者。在采访前,我通常通过查阅相关资料,了解被访者的背景、经历、观点等信息,以便在采访中能更加深入地引导受访者谈论相关话题。在采访中,我始终保持尊重和耐心,不对被访者的回答提出质疑或做出过多评价。关于一些隐私性较强的问题,我会在采访前和被访者沟通好,以确保在合适的环境下展开对话。

第三段:灵活运用交流技巧(300字)

采访中的交流技巧至关重要,它既能引导被访者回答问题,又能使对话更加顺畅。首先,我会用亲近和友善的语气开始采访,并通过提问以及引导性的言辞来引起被访者的兴趣和注意。在交流中,我尽量采取简短而明确的问题,以避免被访者的回答过于模糊或不准确。同时,我还会运用音调、微笑、肢体语言等非语言交流手段来让对话更加融洽和自然。此外,我发现采访时避免打断被访者的讲述,保持专注和倾听是非常重要的。

第四段:倾听和记录的重要性(250字)

在采访中,倾听被访者的讲述并准确记录是非常重要的,这不仅可以帮助我们更好地理解对方的观点和感受,还可以为后续的编辑和整理提供基础。在采访中,我通常会带上录音设备以保留原始的声音和语气,同时也会做好笔记和摄影,记录重要的信息和关键时刻。在整理和编辑时,我会认真研究采访录音和笔记,以确保报道或研究的准确性和真实性。

第五段:总结和思考(200字)

通过多次线下采访的经验,我深刻体会到了与受访者面对面交流的重要性和价值。线下采访带给我许多宝贵的经验和教训,让我更深刻地认识到了被访者的需求和期待。在今后的采访中,我将继续关注和尊重受访者,灵活运用交流技巧,精确记录和倾听对方的讲述。通过不断的学习和实践,我相信我会在线下采访中不断进步,取得更好的效果。

总结:

通过这篇关于“线下采访心得体会”的五段式文章,我们了解到了线下采访的重要性和意义。了解和尊重被访者、灵活运用交流技巧、倾听和记录的重要性都是线下采访过程中需要注意和掌握的关键点。通过总结和思考,我们可以不断提高自己的采访技巧和水平,为更准确、真实地获取信息和情感学习提供基础。

线下采访心得体会篇二

近年来,随着媒体的快速发展,采访已经成为人们生活中不可或缺的一部分。作为被采访者,我有幸参与了几次采访,并从中获取了许多宝贵的体验和经验。本文将从不同角度出发,以连贯的五段式来分享我的心得体会。

第一段:准备充分是成功的关键

无论是面对媒体的采访,还是其他形式的对话,准备充分是成功的关键。在接受采访之前,我通常会花费大量时间来了解采访的背景和主题,以及预测可能被问到的问题。有一次,我在进行电视采访时,发布会上的反应引起了公众的关注。在接受采访之前,我仔细整理了自己的观点和论据,并借助一些案例来支持我的观点。这样的准备使我在采访中能够深入而自信地回答问题,从而有效地传达了我的立场。

第二段:倾听并回答问题

在采访中,倾听并回答问题是十分重要的。作为被采访者,我常常会遇到各种各样的问题,有些甚至非常棘手。然而,我意识到倾听并理解问题的关键是给予恰当的回答。一次采访中,我被问到一个敏感的问题,我很容易陷入紧张和回避。然而,我深呼吸并冷静地思考,最终给出了一个坦诚而且合理的回答。这一回答让人们感到满意,并帮助我在媒体中赢得了尊重和信任。

第三段:言之有据,理性对话

无论什么时候,言之有据和理性对话是应对采访的重要素质。在采访中,我们经常会遇到一些偏颇或错误的观点。面对这种情况,我常常会通过提供事实和数据来澄清误解,从而保持对话的理性和积极。我记得有一次,我接受了关于环境保护的一场采访。采访者提出了一些有关经济发展与环境保护之间的矛盾问题。我选择了数据和具体案例来解释这种关系,并通过提供一些解决方案来呼吁大家共同努力。这样的回答让采访者和观众们深受启发,也帮助我赢得了声誉。

第四段:用亲身经历来增加信任

采访是一个很好的机会,可以通过分享亲身经历来增加信任和共鸣。在所参与的几次采访中,我认识到亲身经历是很有力的沟通工具。例如,当我接受一个关于失业问题的采访时,我不仅分享了自己的失业经历,还给出了我当时是如何面对困难和重建自己的生活的。这样的分享不仅让采访者和观众们更加了解我,也帮助我赢得了他们的尊重和支持。

第五段:保持谦虚并持续学习

最后,我认为保持谦虚并持续学习是在采访中取得成功的不断进步的关键。每次采访都是一次学习的机会。通过反思和分析自己的表现,我能够发现自己的不足之处,并努力改进。并且,我也会通过与其他采访者和专业人士的交流来不断学习和提高。在参与多次采访后,我的沟通能力和表达能力都得到了显著的提升,也更加自信地面对各种采访机会。

总结起来,被采访是一种挑战,也是一个宝贵的机会。通过充分的准备,倾听问题,言之有据,分享亲身经历和持续学习,我能够在采访中表现出色并有效地传达我的观点。这些心得体会不仅对我的个人发展有益,也让我在公众中赢得了尊重和支持。我相信,在未来的采访中,我将继续努力和进步,成为一个更加出色的被采访者。

线下采访心得体会篇三

在现代社会,随着信息技术的发展,线上交流与沟通逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分,而随之而来的是线下交流和沟通的相对减少。然而,线下采访作为一种传统的交流方式,仍然具有重要的意义。最近,我有幸参与了一次线下采访学生的经历,这次经历让我对线下采访的价值有了更深的认识。

第二段:传递真实感受

与线上交流相比,线下采访能够让我们更接近受访者,更贴近真实的情感和感受。在采访学生的过程中,我亲身感受到了他们的紧张、害怕、快乐等各种情绪。他们眼神里的闪烁,声音中的颤抖,都无法被文字或者声音传递出来。只有面对面的交流,才能真正感受到学生们内心深处的真实情感。这种真实性非常重要,因为它让我们更好地了解受访者,更好地传达他们的声音和期待。

第三段:构建互动与信任

线下采访中,我们可以通过身体语言和面部表情来建立互动和信任。与学生面对面的交流中,我注意到一些学生开始有些抵触和紧张,但随着时间的推移,随着问话的深入,他们慢慢敞开心扉,与我分享了更多的故事和经历。这种信任的建立不仅仅是受访者对采访者的信任,也包括采访者对受访者的尊重和关注。通过互动和信任,我们能够更好地理解学生内心的需求和问题,也能够更好地传递他们的声音和呼吁。

第四段:获得更多细节和深度

与线上交流相比,线下采访能够获得更多的细节和深度。在采访学生时,我发现他们会用更深层次的描述来回答问题,他们也会主动分享一些非常个人和敏感的经历。这些细节常常是在线上交流无法得到的,因为线上交流往往只侧重于简洁和直接的回答。而线下采访则更加倾向于长时间的对话和深入的讨论,能够让我们更全面地了解学生内心的感受和想法。

第五段:实现更好的交流目标

通过线下采访,我们可以更好地实现交流的目标。在我采访学生的过程中,我发现他们愿意分享更多的想法和建议,也会更多地表达他们对学校、社会和自己的期待。这对于相关决策者和教育工作者来说,是非常宝贵的信息和反馈。只有通过真实的线下采访,我们才能充分了解学生的需求和问题,才能更好地回应他们的期待和需求。因此,我认为线下采访是一个非常有效和有价值的方式,它能够帮助我们实现更好的交流目标。

总结:

线下采访学生的心得体会让我深刻认识到线下采访的价值。与线上交流相比,线下采访能够传递真实感受,构建互动与信任,获得更多细节和深度,并且更好地实现交流目标。尽管线上交流在现代社会中得到了广泛应用,但我们不能忽视线下采访的价值,它依然是一种弥足珍贵的交流方式。通过线下采访,我们能够更好地了解学生的内心世界,更好地回应他们的需求和问题,让我们的交流更加有力量和深入。

线下采访心得体会篇四

随着社会的发展和进步,媒体在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。作为一名记者,进行线下采访是我们获取信息和进行报道的重要手段之一。通过线下采访,我们可以亲身感受和了解事件的真实情况,为读者呈现一个更立体、更真实的世界。在过去的一年里,我进行了多次线下采访,积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我想与大家分享一下我在线下采访中的心得体会。

首先,在进行线下采访时,我发现充分准备是非常重要的。在采访之前,我会对采访对象进行充分的了解,包括其背景、成就和观点等。这样一来,不仅可以让我更好地掌握采访的方向和内容,还可以避免出现一些尴尬的局面。例如,之前我采访了一位知名作家,但由于没有对其作品有足够的了解,导致采访变得很被动,无法顺利展开。因此,我意识到在进行线下采访之前,要对采访对象进行充分的调研,提前了解其相关信息是非常有必要的。

其次,在线下采访过程中,与采访对象的交流和沟通是非常关键的。特别是对于一些敏感的话题,要善于处理和引导对话,不激化矛盾,保持采访的和谐和目标性。一次我采访了一位环保活动家,当谈到她所推动的一项议程时,她有些情绪激动,不断表达个人的不满和愤怒。在采访中,我冷静地倾听她的发言,并采用一些合适的方式进行引导和提问,让她能够更加理性地表达自己的观点。通过这种方式,不仅使采访顺利进行,还增进了我们之间的理解和信任。

第三,尊重和保护采访对象的隐私是我们作为一名媒体从业者应该具备的基本素养之一。在进行线下采访时,要注意遵守采访对象的个人意愿和要求,不过度干涉和侵入其私人生活。例如,在采访一位知名艺术家的过程中,他对于一些私人的问题表达了不满和不愿回答的态度。在面对这种情况时,我及时调整了采访的角度,避免了进一步引起对方的不适和反感。通过尊重和保护采访对象的隐私,我们不仅能够获得更多真实的信息,还能够保持良好的采访关系,使双方都能够受益。

此外,沟通和反馈是进行线下采访过程中不可或缺的一部分。在采访结束后,及时与采访对象沟通,了解他们对采访的反馈和意见。通过与采访对象的反馈,我们可以更好地改善和提升自己的采访技巧,提高采访的质量和效果。例如,之前我采访了一位企业家,他在采访后给了我一些建设性的意见,包括提醒我在问问题时更加具体和深入,给予采访对象更多的思考时间等。这些反馈激励我不断地完善自己的采访技巧,使我在以后的采访中能够取得更好的效果。

最后,通过线下采访,我不仅积累了经验和技巧,还与许多不同领域的人们进行了交流和接触。这种交流和接触不仅丰富了我的专业知识和见识,还拓宽了我的思维和眼界。通过与不同背景和观点的人交流,我更加深刻地意识到每个人都有自己的故事和价值,我们需要尊重并善待每一个人。这使我成为了一个更加包容和开放的人。

通过这些线下采访的经历和体会,我不仅从中学到了许多专业知识和技巧,还进一步认识到它们的重要性。作为一名记者,线下采访是我们获取信息和报道事件的主要手段之一。只有在实践和经验的积累中,我们才能够不断提高自己的采访能力和水平,为读者呈现一个更立体、更真实的世界。

线下采访心得体会篇五

其实在新闻采访方面,我是一个新手,一只“菜鸟”。说来惭愧,进校报的这一年里,真正意义上的采访其实不多,只有四次。中间自己也得出了一些拙见,现在就写出来,跟大家交流分享下吧!

我的第一次个人采访是在军训的时候。因为其他的一些原因,我跟文学院的新生有着比较密切的联系。军训表彰大会上,“詹丽璇”的名字引起了我的注意(其实他一入学辅导员就跟我说了,要特别关注她的举动)。后来师姐说让我们挖掘军训的人和事,我第一个念头便想到了詹丽璇。后来我通过其他人了解了她的信息后,感觉师妹身上有能够代表这一届新生在军训中蜕变的闪光点,就跟碧岚师姐主动请缨,说我要去采访詹丽璇。

师姐同意了,我是第一次采访,还是一个人采访,自己不免内心紧张。后来我从图书馆找来了通讯写作的书籍,可总觉得里面的那些原则宝典之类的不适合现实中的采访。我开始苦恼,幸好这时碧岚师姐给了我很大的帮助,她通过电话引导我摸索,最终,我把那些问题想好了,列好了,也顺利采访好师妹。

这一次充足的采访前期工作是那次采访成功进行下去的关键。因而在做人物采访前,如果有条件的话,还是希望能够尽可能地收集被采访者的信息及别人的一些看法,这对采访中挖掘人物的闪光点至关重要。

好的采访是成功的采访稿的一半!在我的第二次采访中,我感受最深的也是这点。第二次采访的是一位现从事媒体工作的优秀毕业生师姐。由于当时师姐在海南,我只能通过qq对她进行采访,而我对那位师姐的所以认识就只有那张纸上的信息。那段时间很忙碌,没怎么好好地琢磨那次的采访,在还没做充足准备的情况下就贸贸然地采访了师姐。很快,师姐就指出了我采访的不足,她说我问的都是一些表层次的东西,而且问得比较乱。我心惊地接受了她批评,重新审视了自己的采访,发现真的有许多漏洞。

那次采访稿最后世师姐也帮我修改了不少,这让我觉得很惭愧,也更加意识到我们采访者的责任和采访上自己存在着的不足。

说了那么多了,好像都在强调采访前期的准备和信息收集的重要性。其实我还觉得,在采访过程中,我们的表现同样很重要。就算是面对同样的问题,不同人采访还是会有不同的风格。这在电视上我们也可能看到,鲁豫的采访和王志的采访风格就算两种几乎完全不同的风格。而对于我个人而言,我更倾向的是鲁豫式的闲话家常的采访,而不喜欢王志式的咄咄逼人的采访。可能大家刚看这两张风格都会不由自主地选择鲁豫,可一旦真正进入采访,还是会有人就不知觉地扮演起王志来。当采访着说出一个对我们而言十分有利的信息时,我的观点是,请做温柔的鲁豫,一步步引导采访者继续说下去,而不做尖锐的王志,立刻单刀直入,令采访者汗颜。

好了,说了那么多,也该搁笔了。真正的采访经验采访感受恐怕还是要我们自己去体验才能找到属于我们每个人的风格和感受!

线下采访心得体会篇六

刚接到这个暑假作业的时候,我十分苦恼。因为很难在这么短的时间内找到一个校友,并且愿意接受我的采访,另外我家远在辽宁。如果这个作业是在学校期间布置的,我想我会完成的很好。就是这样一件让我一筹莫展的事情,却让一件十分偶然的事情解决了。我不仅顺利地完成了我的暑期任务,而且还受益匪浅。

采访前我通过各种关系了解了校友现在的生活和工作情况,其次我通过上网,查阅书籍等方式,搜集了大量与采访有关的资料。这样我可以在了解采访对象的基础上,通过一些提问及采访技巧来使此次采访顺利的进行,从而挖掘一些我想要的答案。

毕业的她,已经工作8年了,现在也已经是2岁孩子的妈妈,但当我问及她的大学生活,从她嘴角露出的微笑,我能感觉到她心里的那份快乐与幸福。"大学生活是难忘的,值得回忆的"她肯定的说。随后她回忆江财的校园,一草一木,问我学校的变化,就这样,我们的谈话在回忆与现实这八年的对比中开始了。

清晨湖边的琅琅读书声,中午食堂里拥挤的打饭场景,还有夜晚宿舍的卧谈,这些都是我们的共鸣。当我说起江财的变化时,学姐露出惊讶和羡慕的神情,说"条件是越来越好了""什么时候回去看看母校,看看老师,那里的花草,我住过的宿舍,我走过的江财的每一条路。都是回忆。""忆往昔"的开场,拉近了我们的距离,打开了被采访者的心。回忆就像老电影一样,在脑海中一幕幕的上演。她的脑海里是江财的过去,我的话语中是江财的现在,就仿佛我们做了一次时空的转换,我回到了过去而她旅了一次游,我把她带回了母校。

不知为什么,突然在想:三年后,我真正的离开了江财,会是什么感觉,什么心情,悲伤?喜悦?恋恋不舍?迫不及待?可能我自己也说不清楚,就像是打翻了五味瓶,喜忧参半吧!但有一点我敢肯定地是,我不会忘记,我的大学生活,我的老师同学,我的母校。不论我在哪里也不论我在干什么,我依旧是江财人。也许两年,也许十年,抑或是更长的时间,我才会回到母校,我希望看到江财的变化,我希望听到令我惊讶的消息,就像现在学姐的表情一样,为江财的进步而骄傲,也为自己曾经是江财人而自豪。

接下来,我就开始提问我最关心的话题了。学姐现在的生活很幸福,有自己的家庭,有自己的工作,作为一个女人来讲,真的是很好了。可我要问的是这样的生活就是她想要的吗?与她上大学时候的梦想,以及大学毕业时的梦想是一样的吗?她没有正面地回答我,只是说理想与现实有一定的差距,如果你不能坚持你的理想,那么就要接受现实。也许你会说你可以坚持下去,但有些时候要付出意想不到的代价。

"能简单的说说你的理想吗?简单的谈谈大学刚毕业时的理想就行。""大学刚毕业时,说实话我很矛盾,一点也不兴奋,因为我在考虑留在南方还是回来(回辽宁),江财在南方还是很好的,所以我内心的真实想法是现在南方找找工作,闯一闯,因为还年轻,我想有我自己的事业。但我的父母是反对的,因为我是独生女,这四年在南昌我们每年就只能寒暑假的时候见面,他们说很想念我,并且我一个人在南方他们不放心,南方那边没有亲友,就只能我一个人,他们坚决不同意。一直劝我回来。在加上我没有找到令我可心的工作,最终,我还是妥协了,我回来了。""你我一样,背景差不多,所以你也要考虑到这一方面,除非你很有把握,在南方会有更好的发展。""那是不是也就意味着职业规划是没有用的呢?理想会被现实打败?"我继续追问,也不全是这样的,如果当初我回来后的情况很糟糕,也许我还会去南方追寻我的梦想。理想就是一把尺子,一直在衡量现实的差距,一直在提醒着你的人生是否偏离了轨迹。也许你没有达到理想中的那么完美,但也会达到一定的高度。这就是规划的作用。"

大一的时候,学校要求我们每个人写一份职业生涯规划,开始我认为很简单,因为我的头脑中一直有未来的规划图,有时候我很明确我想要的是什么,我该向哪个方向努力。但真正动起笔来形成文字,我苦恼了。我觉得我的理想就是一个海市蜃楼,只能远远的看见,我甚至连怎样去实现理想都不知道。我试图寻求一种可以快速、顺利实现理想的路,我在思考毕业后的选择,大学中该怎样生活,该掌握什么知识…可我陷入了更加迷茫的境地,最后我不得不用"走一步看一步"这句话来安慰自己。

这次与学姐的谈话,让我有了再一次规划的想法。没错,有理想的人就像看到灯塔的船,内心总是温暖的、踏实的,不论现实有多么的残酷,也都不会被打败!

大学学什么?大学学到了什么?这一直是我关心的话题。记得有位教育家曾说过:教育就是忘掉一切后表现出来的东西。我很认同这个观点,所以我想求证。

学姐现在从事的工作并不是自己所学的专业。我很想知道她对大学的态度。她告诉我,尽管这样,大学时光以就是她最怀念的,人生的价值观,世界观,人生观都是在那段时光最终形成的,那才是她真正的成长。"不仅仅学知识"她肯定的说,"就像现在我还在依旧保持着读书的习惯。大学中有很多事需要学习的,如果你仅仅看到了专业课的那点东西,你肯定不会走很远。其实大学的学习全靠自己,你肯定都听了很多遍了,但有时候听到不代表做到,你真的做到了吗,自主学习?"我惭愧的摇摇头。"图书馆的资源是很丰富的,你可以涉猎很多知识,你感兴趣的课程都可以去旁听,这就是大学,每人去干涉你的生活,一切由你做主,这真的是我的青春我做主啊!"没错,我也是深有同感的,衣食住行全靠自己安排,逐渐形成自己的做事风格,自己的思想。"还有一项更重要——要学会怎样建立自己的人脉,建立自己的关系网,提高自己与别人说话办事的能力。"终于说到我最痛疼得事了,人际关系是我一直很重视的环节,但有时并不如我所愿。"没有人一出生就会做得很好,有可能你和陌生人接触的少,没有找到谈话的技巧,慢慢来相信自己,总结经验教训,可以做的很好的。待人关键就是要真诚,真诚是很重要的,通过和你的谈话,我觉得你的沟通能力还是很强的。""谢谢学姐给我的鼓励,我会记住你说的话的,努力做得更好!"

最后一个话题——情。友情,师生情,爱情。宿舍就是一个家,宿舍的四个人朝夕相处,总会有摩擦,来自天南海北,家庭环境都不相同,所以这也更能培养宽容的胸怀。"还记得我们寝室四个人每天晚上都会有卧谈会,每天一个话题,我们按生日大小派名,现在想想觉得挺好玩的,我们之间的友谊还是很纯的,即使吵架也都是些生活上鸡毛蒜皮的小事,吵过了事情也就过去了。不会有人太往心里去。"

师生情与其说是珍贵不如说是难得。有时只有上课的时候见到老师,时间很短,这就更需要自己多与老师沟通,交流学术问题,这就看你思考有多少了,老师还是很喜欢能够有自己的想法,注重学习的学生。与老师的交流你也会得到的更多。有些知识来的更直接。

爱情,最敏感的话题。此刻学姐的表情是甜蜜的。"回忆起曾经的他了?""都已经过去了。""那你们还有联系吗?""没有了。"就让甜蜜留在她心里吧。鉴于她已经结婚了,我就没有过多的问下去,因为那是她的独家记忆。爱情不能强求,我依旧等待着属于自己的那份真情的出现。

三个小时的聊天采访很快就过去了。但这次谈话内容却让我终生受益。这是一次老乡校友间的亲密谈话。感谢学姐的配合,我才完成了这次任务,更重要的是完成了我内心的任务。

暑假过后,我就是一名大二的学生,认识自己,找准自己的定位十分重要。这次谈话让我梳理了自己的思路,让我知道了该做什么,该注意什么。大学学什么?总结一句话就是学习如何提高自己的能力,各方面的能力:学习的能力,人际交往的能力,工作能力,生活能力等等。只有这样才会不断地进步,不断地超越。人生的成功就在于每一天都在进步,即使它是一小步。

线下采访心得体会篇七

埃德加·斯诺、法拉奇、霍默·比加特、威廉·劳伦斯、乔恩·富兰克林这些知名记者的背后故事有很多,这些日子在网上细细浏览了他们的资料,心中感触很大。其实对于一名记者,我理解的层面还是停留在中学时代那就是为人们呐喊。单纯的理想让自己报了这个专业,在学习中我曾经徘徊过,也曾经骄傲过,记者是一个“杂”家,更是一个需要勇气和智慧的事业。

暑假实习的时候,开始的时候是自信满满,觉得终于可以把自己的潜力发挥出来了,终于可以实现自己最初的梦想。就这样带着七分兴奋和三分胆怯走进了报社,走出了自己的第一步,后来就有了我的第一次采访,第一次感动,第一次开始思考自己的专业,第一次开始有感于新闻采访,有感于记者这个职业。

记者,这个被冠于“无冕之王”的角色,是一个在社会上有很多争议的职业,在面对一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的时候,记者这个角色就有了很大的发挥空间。

法拉奇这个传奇女子,采访了著名的越南战争、印巴战争、中东战争和南非动乱,采访过邓小平,采访过基辛格,每一次的采访都作为了现代采访界的典范永久被珍藏。这个被称为“世界政治采访之母”人物无论是在采访战争还是在采访政坛风云人物的时候,她的智慧、她的立场、她的视角,总是那么闪耀和无法企及。记得暑假实习那会总是会遇到不知从何采访起的尴尬场面,有时候草草的收场,以至于收集不到好的新闻线索写稿子的时候无从下手。

采访前充足的资料准备,是取得采访独立性的“敲门砖”。法拉奇采访基辛格的时候正是有这种充足的准备才在采访的过程中不畏不惧,尖锐提问,态度上保持独立性。欣赏法拉奇的人都知道她采访的个性,讲究的是独立和现场。法拉奇的独立是她看问题的角度。新闻的真实性也正是以这种方式得以实现的,只有在现场才能真正的见证事实,就如威廉·劳伦斯搭乘携带原子弹轰炸日本长崎的飞机,写下了著名的空中目击记《长崎投弹记》。有了真实的体验在能够把自己的新的体会写在新闻报道中让人们去体会。

想起了我在暑假实习的时候采访一个聋哑的清洁工,不会说话更是听不懂别人说什么。采访的那天天气很热,因为开始之前有一个采访,采访完之后就已经快中去了,想到采访这个肯定又要花很长时间不说采访未必会成功,于是就回家了。在网搜上果然有一篇类似的稿子于是投机取巧,自己又重新编了一篇稿子给了老师,后来老师打电话来说这个稿子没写好,并一直说不要以为是聋哑人就采访不到信息,说了一大堆批评自己的话,于是心中很是后悔过意不去。这件事是在实习的时候犯的一个最大的错误。

做新闻就是讲究的是一个真实,失去了真实,还有什么资格称的上新闻。霍默·比加特能够走进《原子弹轰炸下的广岛》,那种恶劣的环境,那种时刻会丢掉生命的环境,都能够写下自己的所见所闻。我们还有什么值得去畏惧。没有亲身体验过是无法去体会一种责任,一种义务。一个前辈记者告诉我,亲身经历的东西会感受更深,会更有东西写。这句话是真理,是一个值得大家去理解和记住的真理。

还有就是一个人的信仰,记者的信仰很重要,因为一个记者的信仰关乎着这个记者的道德品质,埃德加·斯诺是我最欣赏的记者之一,在中国新民主主义革命时期能够一直坚持为中国革命的胜利努力着,为世界的和平努力着。作为一名美国记者、作家,斯诺把二十世纪上半叶中国人民的苦难和中国共产党人领导的革命真实展现在世界人民面前,是多么的伟大!

记得实习的时候老师经常给我们讲到《楚天都市报》的记者陈世昌,是一个很具有正义感的、敢于说真话的记者。心中很是敬佩,觉得这个记者真正是个能干的人,或许这种记者就是自己未来心中向往的那种。

采访写稿子这些都在不断的交替之中,实习中记忆就是问路采访然后回家抓紧写稿。写稿子是一个对采访的验收吧,暑假里面老师不停的告诉我们要抓新闻点写,要在一件事情中挖东西写,要注意细节……写稿子不是我的专长,我是一个理科生,经常会被班上学文科的同学调侃说“在文学的地盘上面滥竽充数”。其实写新闻高并不是要多大的文采,但是却要有自己独到的创新和不错的文笔,这个是我欠缺的。乔恩·富兰克林的《凯利太太的妖怪》这是一篇新闻稿,写的像小说一样,但是它确实像描写一样把一个手术给活化了,细节抓的也恰到好处,这行新闻界值得借鉴的。

以上是我对新闻采访的一点感悟,其实不仅是这些大家记者,更是这个暑期实习给我的。

线下采访心得体会篇八

进行线下采访前的准备工作至关重要。首先,要确立自己的采访目的和主题,明确需要采访的对象和问题,以便在采访过程中更加有针对性地进行提问。其次,要做好材料的收集和整理工作,对于要采访的人物或事件有一定的了解,并进行相关背景知识的学习,以便在采访中能够提出深入的问题和引导对方进行更加详细的回答。此外,还要准备好采访工具,如录音笔、相机等,确保在现场的采访过程中能够及时记录下重要的信息和细节。只有充分准备,才能在采访中更好地展现自己的专业性和采访技巧。

二、尊重和沟通是基础

在进行线下采访时,尊重被采访对象的权益和隐私是非常重要的。采访人员应该通过礼貌和尊重的方式与被采访者交流,并提前说明采访的目的和使用方式,获得对方的授权。同时,在采访中要注重与被采访者的沟通,尽量避免使用专业术语和复杂的语言,保持简明扼要和易于理解。在提问时,应该采用开放式问题,引导被采访者展开自己的想法和感受,避免使用封闭式问题或者是带有主观价值判断的问题。只有与被采访者建立良好的沟通关系,才能获得更加真实和深入的信息。

三、观察和记录是关键技巧

在采访过程中,观察和记录是非常重要的技巧。观察可以从被采访者的身体语言、表情和动作中获取更多的信息。例如,当被采访者说话时的眼神、手势和微笑都可以给采访人员提供更多的信息和线索。同时,要注意对被采访者的反应进行及时的记录,这有助于后期对采访的整理和分析。记录可以通过语音录音、视频记录或者是文字记录的方式进行。无论采用何种方式,都要确保记录内容的准确性和完整性。在记录过程中,要注意细节和重点,尽可能将关键信息和观察到的细节记录下来。

四、灵活和耐心是必备品质

在线下采访中,灵活和耐心是非常重要的品质。灵活性意味着在采访过程中能够根据实际情况做出调整和改变。有时候,采访计划可能会出现变化,被采访者可能会有意外的回答,这时候采访人员需要能够灵活地调整问题的顺序或提出新的问题。另外,某些重要的信息可能会隐藏在被采访者的回答中,这时候要有耐心地与被采访者进行深入对话,引导其详细描述或解释,以获取更加丰富的内容。耐心是建立良好采访关系和获得真实信息的基础。

五、时间和成果的平衡

线下采访通常需要花费较长时间和精力,但是在有限的时间内如何取得丰硕的采访成果也是一个需要考虑的问题。采访人员需要根据采访目的和时间安排,合理控制采访的时间长度和深度,确保时间与成果的平衡。同时,在采访结束后,还需要对采访内容进行整理和分析,以便更好地利用采访材料进行报道或研究。只有将时间和成果进行合理的平衡,才能有效地利用线下采访的成果。

总结来说,在线下采访中,准备工作的充分和尊重沟通的立场是基础,观察记录的技巧和灵活耐心的品质是关键点,时间和成果的平衡是目标,只有在这五个方面取得平衡,才能进行一场成功的线下采访。通过实践和总结,我对线下采访心得有了更深刻的理解和体会,我相信这将对我以后的工作和学习带来积极的影响。

线下采访心得体会篇九

第一段:引言和背景介绍(200字)

线下采访学生是一种重要的调研方法,它可以更直接地了解学生的真实需求和想法。为了提高学生的参与度和确保信息的准确性,我选择了线下采访这种方式。最近,我有幸参与了一次线下采访学生的经历,这次经历给我留下了深刻的印象。

第二段:策划和准备(300字)

在开始之前,我准备了一个详细的采访计划。首先,我选择了一个合适的地点,确保能够提供安静和私密的环境。然后,我制定了一系列问题,旨在了解学生对于校园环境、教学质量和课程设置的看法。我还事先了解了一些相关知识,以便更好地引导学生的回答,并了解他们的真实想法。

第三段:实施和结果(300字)

在实施过程中,我尽可能地让学生感到自在和舒适,以便他们能够放松自己,畅所欲言。我从不按部就班地问问题,而是尽可能采用自由对话的方式,让学生自己开口谈论。在采访过程中,我注意到学生们表现出了浓厚的兴趣和积极参与的态度。他们不仅回答了我的问题,还提出了一些建设性的意见和建议。通过这次采访,我得以全面地了解了学生对学校的看法和需求。

第四段:经验和收获(200字)

通过此次采访,我学到了许多宝贵的经验。首先,我意识到倾听是非常重要的。只有通过认真倾听学生的声音,我们才能更好地满足他们的需求。其次,与学生进行面对面的交流能够建立信任和亲近感,这有助于学生更愿意分享他们真实的想法。最后,我意识到在设计问题时,要尽量做到开放性和引导性,以便更好地引出学生的回答,并提供更具体的见解。

第五段:总结和展望(200字)

线下采访学生是一个非常有价值的调研方法,通过与学生面对面的交流,我们可以更好地了解他们的需求和想法。这次经历让我深刻地体会到了倾听和真实沟通的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和启示。未来,我将继续利用线下采访的方式,希望能够更全面地了解学生,并为他们提供更好的服务和支持。

线下采访心得体会篇十

通过参与了本次活动,我更了解食堂做出的努力,同时我也更全面的了解食堂的工作。

众所周知,食堂是师生就餐的主要场所,其作为学校重要的后勤保障部门,进一步的健康发展关系着全校师生和食堂员工的利益。当我还没有走进食堂之前,我曾对对食堂的饭菜价位、早餐种类、打饭秩序、饭菜口味等都持有部分意见,也曾多次向生活部提出,希望得到改善。但就在我亲身体验食堂的工作之后,我才知道了食堂里的叔叔阿姨们为我们学生做出了巨大的努力。

在体验的时候,我从陈主任(生活中心主任)那里知道,大多在食堂里的工作人员都不是在学校居住的,但他们都在六点之前就到达他们的工作地点-食堂。而且来了就开始工作,不停的工作,一直到我们把晚饭吃了,他们把食堂收拾好了才下班。从早到晚,除去了中午两个小时的休息时间,算下来她们的工作时间长达十个小时。食堂的工作人员并不是我想象中的多,就东西区加起来也差不多五十人,但他们却负责了我们川农大五千多人的饮食。有些叔叔阿姨因为身体不舒服,想请一个假去看医生,结果还不能被批准,因为食堂的人员实在太少,少了任何一个人,我们的无法得到食堂的正常供应,所以他们都是等晚上下了班,才可以去药店看病。这听了以后,对我无疑是一种震撼,我对食堂工作的叔叔阿姨表示由衷的敬佩。

食堂的叔叔阿姨对我们就像是对自己的孩子一样,他们用他们的辛勤工作来表达对我们的`负责。开始我还以为他们给我们做菜的时候就像是在给牲口做菜,敷衍了事罢了,不过我错了。

1.饭前准备食堂饭菜准备

我去体验时是择韭菜,一大筐,我择的时候是眼泪鼻涕一起流的,一是因为韭菜的刺激,还有就是我的旁边,有一位阿姨在剥洋葱,那时几乎整个操作间的人都在流泪。我择了大概两个小时,结果只择了不到五分之一,结果是另一位阿姨来搞定的。

阿姨洗菜,他们的菜至少洗三次,一洗,二净,三清洁;道道程序都做得很细致。

阿姨切菜,据他们说,他们切菜的才三个人,结果他们一天要切五十筐的菜。他们每次切完一样菜是,他们都会清洗菜刀和菜板并打扫一下工作台。

炒菜,有一位姐姐,她和我们一样,不过二十出头。郑老师说,他是食堂年龄最小的工作人员,但她很勤快踏实,做事麻利。她不仅要炒菜,还要售卖,并且还要上三楼去传菜。不只是她,整个食堂的工作人员都做很多很多样的工作,一直都出一忙碌状态。

清洁,每天食堂的阿姨们都会清洗食堂地板,如果不清洗,工作人员容易滑倒。食堂始终保持着清洁的状态。

2、售卖时

这是我在食堂为你们打饭的相片,在售卖高峰期,售卖打菜的阿姨们都有恐惧症,因为同学们你也爱吃这,我要想吃那,你一句,我一句。有时候阿姨们没有听清楚,同学们还要骂。同学们来吃饭时,叔叔阿姨却是饿着肚子为同学们服务。而我当时只是打饭而已,听他们的嚷嚷,我的头都快爆了。

3、饭后处理

在这里,我看到了三个勤工助学的学生,他们在清洗碗筷时,非常的认真。就过程,他们先用洗洁精手洗布抹碗筷。然后在清水中清洗一次,然后再清洗一次,接着有放碗筷在消毒器中过一次,过完之后,工作人员再逐个逐个的检查,最后放在我们都看得到的消毒柜里。工作人员的三餐时间分别是早上八点,下午一点,晚上七点,周一、三他们才会加两个菜,其余时候都是吃我们剩余的。

我只知道,如果让我们来择韭菜,择一筐,我会花一天,而且不一定干净;如果让我常年在食堂的环境下工作,我会很快患风湿,食堂现在就有很多的阿姨就患有风湿,但她们依然不辞辛苦的为我们服务;如果让我长期在灶炉面前炒菜,我一定会成为黄脸婆,因为油烟确实不是一种好东西。

说了这么多,我只想说一句:叔叔阿姨,你们辛苦了,谢谢你们!

线下采访心得体会篇十一

通过和杨老师的对话,让我明白了自己原来是这么的没有信心,没有勇气,我懂得了,当一个人想要好好做一件事时,是需要勇气和决心的,一个人得知道自己做什么,为什么要这么做,自己到底想要当什么,自己能为自己和别人做些什么。我还懂得了,想做大事的人,还得有一颗包容的心,包容自己和别人。从现在就想好自己想做的事,每天都提醒自己该干什么。“真正的成功者总是善于从黑暗中找到光亮,在逆境中找到力量,并发现成功的契机。逆境能打败弱者,也能造就强者。天无绝人之路,奇迹多是在经历磨难和挫折后赐予那些勇敢者的最大奖赏。”杨老师说的太好了,太对了。

你的心态就是你真正的主人。要么是你驾驭生命,要么是生命驾驭你。而你的心态,决定了谁是坐骑,谁是骑师。如果一个人的心态是快乐的,那他自然就会是快乐的;如果他的头脑里充斥的都是些忧郁的想法,那他就会真的十分忧郁。很多时候,病态的思想真的会使人身心憔悴,而乐观的心态却会让人身心快乐。

还记得我以前听过一个故事:一位妇人走到屋外,看见前院坐着三位长着又长又白胡须的老人。虽然她并不认识他们,但是依然十分友好地对他们说:“我想也许我们并不熟悉,但是我想你们应该很饿了,请进来吃点东西吧。”

“家里的男主人在吗”老人们问。

“不在,”妇人说,“他出去了。”

“那我们不能进去。”老人们回答说。

傍晚丈夫回到家里,妇人将事情的经过告诉了他。丈夫说:“告诉他们我在家里了,请他们进来吧!”于是,妇人将三位老人请进屋内。

“我们不可以一起进一个房屋。”老人们说。

“为什么呢”妇人感到迷惑不解。

其中一位老人指着他的一位朋友说:“他的名字是财富。”然后又指着另外一位说:“他是成功,而我是爱。”接着又补充说:“你现在进去和你丈夫商量一下,要我们其中的哪一位到你们的家里。”

妇人进去告诉了丈夫。丈夫非常兴奋地说:“那赶快邀请财富进来!”

妇人却表示不同的贫见:“亲爱的,为什么不邀请成功进来呢”

他们的儿媳妇在屋内的另一个角落聆听他们谈话,并提出自己的意见:“我想应该先邀请爱进来。”

思考了一下,丈夫对妇人说:“就照儿媳妇的意见吧!”于是,妇人又来到屋外,问道:“请问哪位是爱”爱起身朝屋子走去。另外二者也跟着他一起进入屋内。

妇人惊讶地问财富和成功:“我只邀请爱,怎么连你们也一道来了呢”

老者齐声回答:“如果你邀请的是财富或成功,另外二人都不会跟进,而你邀请爱的话,那么无论爱走到哪,我们都会跟随。”

这个故事告诉了我:

世间哪儿有爱,哪儿就会有财富和成功的身影;而一个缺乏爱的人或团队,是很难谈得上什么财富和成功的。俗话说:“将心比心”。你要想让众人真诚对待自己,那么你自己就要先真诚对待众人,只有播下爱和真情的种子,才能收获人情的累累硕果。这就是人心啊,快乐的心。

杨老师的话也让我懂得了,要珍惜你身边所拥有的东西。

有一个青年人,他总是抱怨自己太穷了。

“要是我能拥有一大笔财富,那该有多好啊!到那个时候,我的生活将会是多么快乐呀!”他总是哼着这样的老调。

有一天,一个老石匠从他家门口路过,听到青年人的这番话,就问他:

“我还有财富?”年轻人惊讶起来,“我有什么财富呀?”“你有一双眼睛!你只要拿出一只眼睛,就可以得到你想要的任何东西。”石匠说。“你说到哪儿去了?”年轻人说,“不论你给我什么宝贝,我都不会拿眼睛去换的!”“那好吧,”石匠说,“那就让我砍掉你的一双手吧,你也可以拿这双手去换许多黄金!”“不行!我不会拿自己的手去换黄金的!”年轻人说。

“现在,你该知道了吧,你是很富有的。”老石匠说,“那么,你还抱怨什么呢相信我的话吧,年轻人!一个人最大的财富就是他的健康和精力,这是无论用多少金钱都买不来的。”

上面那个故事说明了:

坚强的意志,可以创造奇迹。对于一个遭遇不幸的人,首先要战胜的就是心理的阴影,这个过程是艰难的。而这种艰难往往是人为制造的,一方面来自自身的自卑和沮丧,另一方面则来自滥施同情或者心术不正的人们。但是不幸的人一旦战胜这一切,就会成为一个比平常人更加坚强的强者,一个超越苦难的成功者。

实现梦想,还得要为自己制定好短期目标和长远目标,有了目标,才会有方向。只要认定一个目标,就要持之以恒地加以实现,很多人因此获得了成功。而一切领域所有的重大成就无不与坚韧的品质有关。成功更多依赖的是人的.恒心与忍耐力,而不是天赋与才华。布尔沃说:“恒心与忍耐力是征服者的灵魂,它是人类反抗命运、个人反抗世界、灵魂反抗物质的最有力支持。”

青春年少时,不可畏首畏尾,抓住机遇更要拼搏进取。不必唉声叹气,后悔既往的几步错棋。对一个前进的人来说,未来才是最重要的。人类所具有的种种力量中,最神奇的莫过于梦想的能力。一切伟大的行动均来自于光荣的梦想,梦想是牵动人走向成功殿堂的“纽带”。是金子总会发光。只要你具备了优良的素质,同时又踏实肯干,人们不会忽视你的存在,也不会任由你的努力没有报酬。有多少失落就会有多少回报,对于有心有志者,这是一条永恒的定律。在这个世界上。有许多人都活得很充实。但这个充实的背后却是不一样的,有的人是激发生命,而有的人却只是为了某个值得活下去的目标。当那个目标实现后就再也没有了后续的目标,这样的结果一定是很可怕的。

有光荣的梦想,才能成就伟大的事业。

线下采访心得体会篇十二

今天中午,我们大队委员共同采访了孙校长。

孙校长说,她的父母都是老师,所以她一直受到很好的家庭教育。在她刚读完初中时,就遇到了"知识青年上山下乡运动",于是去大兴安岭劳动了8年。随后再回杭州读杭师大,然后再读大专、本科。她的经历非常坎坷,显然没有我们这么一帆风顺,但那8年,使她失去了很多,也给予了她很多。

在讲述党员的义务时,她说了一件她的真实经历,让我热泪盈眶:在她刚当校长时,她父亲得了癌症,已经到了末期。孙校长最爱的人就是她父亲,但那段时间里,她仍然一如既往地工作,只是在晚上陪着父亲。那个学期期末考试后,她正组织老师开会,突然收到了医院发来的消息,说她父亲快不行了,让她马上去医院,但她没有,她还是继续开会。散会后,她又收到了消息,说车已经在学校门口等了,让她马上过去。她下楼后看见了老师们化了妆准备去参加文艺汇演,但外面正下着雨,而且文艺汇演也马上要开始了,她就让车先送老师去参加文艺汇演。一个人为了见父亲最后一面,哪怕让老师们委屈一下也是天经地义,但因为她是党员,所以她让老师先去参加文艺汇演。汽车消失在了雨中,那样决绝,那样无情,留下一团青烟。汽车走后不久,她又收到消息,说父亲已经去世了。泪水夺眶而出,和雨水合为一体,模糊了她的双眼,她甚至不知道那天是怎么去医院的了。为了能让老师准时参加文艺汇演,她没见上父亲的最后一面。是她不孝顺父亲吗?怎么可能?但她在孝与忠之间选择了忠,这也是父亲生前对她常说的一句话。

想起那些传说中的"领导",不过是虚张声势和自娱自乐,而孙校长的"全心全意为人民服务"更让我感动。

如果一个人不为荣誉而做事,荣誉自然会纷沓而来。

线下采访心得体会篇十三

12月份以来,我们所学的《新闻采访学》几乎都是以实践、实习为主。正所谓理论联系实践。之前学了那么多的有关采访的理论知识,都从没有用到实践中去过,只是系统的把那些新闻采访知识输灌进了脑袋,但却没有用来指导实践过。而如今,老师在有限的条件下给我们安排实践实习的机会。不管是学习他人的实践经验,还是让我们自己去体会,我都觉得很有必要,也很感谢老师为我们争取机会而付出了那么多。

第一次的实践活动应该是我们班举行的模yi答记者问。我和另外4位同学有幸成为被采访者,其他的同学对我们五个人分别提出问题,我们做出回答。陶艳的回答确切、具体;胡文茜快言快语;林蓉蓉纯真无邪;张国平的语言犀利;我呢?很真诚、很用情,不过我觉得我太情绪化了。虽然我们这次模yi答记者问的实践活动有很多地方不规范,但通过老师的点评后,我们都知道了哪些地方不规范,存在哪些问题以及日后该如何处理这些问题。不管怎样,我们的实践活动还算的上是一次成功的实践活动吧。因为我们5个人的回答各有千秋,同学们提出的问题也很有水准,只是我们在程序以及礼仪上存在一些小毛病。

第二次的实践体会是江西日报的高级记者程娟来给我们班上课。程娟老师把她自己的采访经验结合理论知识传授给了我们。《我能摸摸火车吗?》让我知道了在采访的过程中要做个有心人,也让我知道了程娟记者是如何做到与别人不一样的;《袁政海班组》的系列报道让我更坚信了"懒人是当不了记者的"那句话语;有关铁路、公路的开通的报道让我知道了原来新闻也可以写成那般的诗化和散化,我想这与她平日里爱阅读散文,写散文文章是分不开的;对"金圣"烟的报道表现了她独有的睿智······说实在的,我很羡慕她,羡慕她能写出那么漂亮的文章;但我更佩服她,她那不断上进的心与那吃苦的劲把我给折服了,她一个劲的重复那句"一定要吃的了苦",我想做新闻工作的应该都很辛苦吧!所以从现在开始我们就更应该强健体魄,培养坚强的意志和吃苦耐劳的能力,以便日后投入到新闻事业工作中去。

第三次是老师带领我们做校车去感受南昌的变化。第一个目的地是秋水广场,广场的最高喷泉是108米,据说是中国的第一高喷泉。我们在那逗留了半个小时又奔向了另一地点------摩天轮,据称是亚洲第一高的摩天轮。在它的旁边正在完善一个赣江公园,它的建立与完善不仅会给人们提供了又一娱乐场所,而且还会带动当地经济的发展,让人们更加关注昌北的建设与发展。摩天轮的对面有一个"嘉年华"娱乐场地,也还在完善之中,不过应该快要竣工开张了,因为有好多大学生在那求职,大概有300多个人在那排队等待,据我们了解,该娱乐场地计划12月24日开张。在那逗留了近一个小时,回到校车上准备打道回府。不过我们并不是按原路线往回返,而是开上了生米大桥,那座桥很长、也很雄伟······我们一路上有说说笑,就在这样轻松愉快的氛围中回到了我们的学校,结束了我们的感受南昌变化的体会活动。

这就是我们的三次实习体会活动,那三次活动让我明白了新闻无处不在,只要我们有一双敏感的眼睛。让我们做个有心人,为新闻事业而奋斗终身吧!

线下采访心得体会篇十四

在庆祝建党95周年之际,学校组织我们向全国优秀共产党员学习,并参与了网上投票。通过这次活动,让我看到了那些党员分子中的佼佼者,他们一心为公,执政为民,让我很受鼓舞,争取早日加入中国共产党这个先进的组织。

要保持党的先进性,积极发展中国共产党,需要有千千万万个像文建明等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,改进工作作风,增强工作本领,为实现共产主义事业而奋斗终身。

首先,要学习先进党员同志的敬业精神。他们在工作中,不等不靠,遇到困难就想法克服,见到矛盾就主动化解,啃下了一个个"硬骨头",甩掉了一顶顶"落后帽子"。他们用自己对事业的满腔热情践行着"生命不息、战斗不止"的誓言。

其次,要学习先进党员同志的创新精神。他们没有轰轰烈烈的事业,也没有惊天动地的壮举,然而面对新时期工作的新形势新任务,他们坚持把工作当事业干,善于在研究状态下工作,把问题当课题来研究,坚持用创新的思维和办法解决问题。我们要学习他们与时俱进、敢闯敢干、视压力为动力的创新精神。

再次,要学习先进党员同志的爱民情怀。视群众为亲人,始终把群众利益放在第一位,时刻把群众的安危冷暖放在心上,心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众,甘心做人民的"孺子牛"。作为一名入党积极分子,要学习他们心系群众,真情为民,视百姓为父母的公仆情怀。在自身素质方面要"知不足",以平常心来看待名利,以感恩心来对待组织、对待工作、对待生活;对自己有一个全面而清醒的认识,学会经常自我反思,及时发现自身政策理论水平的不足、工作业务知识的不足、做事办事能力的不足等等。

先进党员同志是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他们的事迹体现了"把生命融入事业,把真心交给群众,把赤诚献给组织"的崇高精神境界。他们的先进事迹就像一面镜子,我们要对照先进找差距,从自身做起,从具体的工作做起;进一步转变工作作风,改进工作方法,立足本职岗位,争当时代先锋。

线下采访心得体会篇十五

在现代社会中,采访是一项非常重要的能力和技巧。作为一种获取信息、深入了解人物、事件及事物背后的故事的手段,采访技巧的掌握对于新闻工作者、行业研究员、推销员等等来说都具有重要意义。近期,我有幸参加了一次以“采访心得体会ppt”为主题的培训活动。通过该活动,我深刻认识到了采访的重要性以及如何利用PPT表达采访成果。

第二段:探究采访技巧对话方式

在培训中,我们学习了一些采访的基本技巧,比如提问技巧、倾听技巧、引导技巧等等。这些技巧帮助我们更好地与被采访者进行对话,主动了解他们的观点和感受。透过对话的方式,我们可以更全面地了解被采访者的背景、经历和内心世界,从而传递给听众更真实、丰富的信息。

第三段:讨论采访成果的整理与分析

一次成功的采访,离不开对采访成果的整理与分析。在培训中,我们学习到了对采访信息进行归类、整合,以及通过图表、数据等形式来展示。这就为接下来的PPT设计提供了基础。通过对采访成果的整理与分析,我们可以更好地把握被采访者的核心观点和表达思路,从而更好地编写PPT内容,使其更加清晰、有逻辑。

第四段:展示采访成果的PPT设计

一个好的PPT设计可以让提供者的思想更加清晰地表达出来,并能够引起观众的兴趣。在培训中,我们学习了一些基本的PPT设计原则,比如合理布局、简洁明了、图文搭配等等。通过这些原则的应用,我们可以将采访成果以更有吸引力、逻辑性强的方式展示出来,使观众更容易理解和接受。

第五段:体会与展望

通过参加培训,我深刻意识到了采访技巧和PPT设计在信息传递中的重要性。如何运用采访技巧与PPT设计结合,更好地向观众展示采访成果是我需要进一步探索和提高的方向。同时,我也意识到一个优秀的采访者和一个出色的PPT演示者背后需要付出持续不断的努力和学习。因此,我会继续学习、探索,提升自己在采访和PPT设计方面的能力,为更好地传递信息、传递价值做出更大的贡献。

总结:

通过这次以“采访心得体会ppt”为主题的培训活动,我对采访技巧和PPT设计的重要性有了更深入的认识。良好的采访技巧可以使我们更好地了解和表达被采访者的观点和感受,而巧妙的PPT设计则可以让我们的思想更清晰地传递给观众。这两项能力的结合,将给我们的信息传递带来更大的效果和影响力。

线下采访心得体会篇十六

今天我们中国小年报的小记者们冒着雨进行了一天的体验采访活动。

我们去了大悲庵、台球馆和济宁博物馆。在博物馆我们看到了很多文物,还记下了许多笔记,我印象最深的`是台球馆。那里有很多打球的人,我们看了一会儿,就让王记者教我们打球。王记者教我们打球的姿势和注意事项。我弯腰扒在球台上,右手拿杆,左手扶在球台上,瞄准白球上的圆点,用力一击,只听“砰——————”地一声,白球就把三角形的彩球打散了。老师还教我们怎样进球,第一次我没有打进,经过我的不懈努力,最终还是打进了,真是太有趣了!

回到记者站以后,我们又用美丽的画笔画出了我们今天经历的事情,并且每个人都做了发言,每个同学都要为别人打分。我的得分最高,记者站的张主任赠给我一本书——————《常青寓言》,我很高兴,我非常喜欢这本书。

今天我要感谢记者站的叔叔阿姨给我这次机会,这次活动我们我们体验了出家人的生活,我还学会了怎样打台球,今天我交了许多好朋友。通过这次采访我增长了许多知识,以后我要多参加这样的活动。

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