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人们常说，“时间就是金钱”，强调时间的重要性。写总结时，可以从不同的角度出发，对过去的经验进行梳理和总结。接下来，让我们一起来看看一些总结范文，或许能给您带来一些启示。
口腔设备学心得篇一
在当今数字化时代，各行各业都在不断地引入数字化设备来提高效率和工作质量。口腔医疗行业也不例外。数字化技术已经被应用到口腔诊断、治疗和制作义齿等各个环节。在这个过程中，我也积累了一些关于“口腔设备数字化心得体会”的经验和感悟。
第二段：数字化机器的优点
数字化设备能够极大的提高我们的效率和准确性。与手工操作相比，数字化设备可以快速完成任务，减少失误和浪费。例如，制作牙套通常要用到膜压机。使用手工方法，要将热塑料片放在上下方之间用力压一段时间。而使用数字化膜压机只需将热塑料片放入机器，设定参数后，机器将自动完成下一步操作。而这里提高了效率的同时，还能大大的降低医护人员工作负担。
第三段：数字化设备的不足之处
虽然数字化设备有很多优点，但也有缺陷。最大的缺陷之一是价格。数字化设备的开发和制造成本很高，其价格比手工设备昂贵得多，对于很多中小型牙科机构来说，购买数字化设备仍然是一个很大的负担。另一个不足之处是使用成本高。不光要考虑设备购买的成本，还有设备使用和维护的成本。这也增加了牙科机构的运营成本。还有要考虑到设备的更新换代问题。数字化机器技术更新换代非常快，每隔几年就会有更加先进的设备问世，就需要面对设备淘汰更新的问题。
第四段：如何使用数字化机器
对于牙科医生来说，使用数字化设备需要有一定的技能和知识。在使用之前需要通过专门的培训，熟悉设备的再能正常使用。在使用的过程中，要注意细节。例如，使用数字化扫描仪时需要保持嘴部内环境清洁，以保证数字化扫描的准确性和清晰度。在使用设备时还要遵循制造商的指导，如清洗和保养。
第五段：数字化发展趋势
虽然数字化技术还存在一些限制以及使用和维护成本比手工设备要高，但数字化牙科行业的前景仍然广阔。数字化技术的发展趋势将会越来越成熟，未来牙科数字化技术将可以更好地与卫生保健行业结合。而且，数字化技术还可以为牙科医生提供更好、更高效、更专业的诊断和治疗服务。
结论：
数字化技术已经为牙科医生带来了不少好处。虽然数字化设备的更新有时会给牙科医院带来一定的经济负担，但可以理解为是必要、可控的成本。随着数字化技术的不断变革和完善，可以预期它会在未来为牙科医生和病人带来更多的好处。
口腔设备学心得篇二
第一段：引言（100字）
口腔设备是现代口腔诊疗中不可或缺的重要工具，它的功能十分重要，可以帮助口腔医生更快、更准确地进行诊断和治疗。近年来，随着科技的不断进步，口腔设备也得到了快速发展，不仅功能更加先进，而且操作更加便捷。在我实习期间，我有幸接触到了一些先进的口腔设备，给我留下了深刻的印象。本文将从电动牙刷、口腔相机、口腔CT、激光设备和口腔修复机器等五个方面，谈谈我对口腔设备的体会和心得。
第二段：电动牙刷（200字）
电动牙刷是个人口腔护理中常用的设备，其以高频振动清洁牙齿，比手动牙刷更能彻底去除牙菌斑。实践中我发现，电动牙刷能更加均匀地清洁牙齿，特别是对于一些牙缝难以清洁的区域。此外，电动牙刷还具备定时提醒功能，让我们清洁牙齿的时长更加精确，不仅省时省力，而且有效减少了牙结石的形成。然而，电动牙刷也存在一些问题，比如刷头费用较高，且刷头容易断裂。不过，总的来说，电动牙刷在现代口腔护理中扮演了重要的角色。
第三段：口腔相机（200字）
口腔相机是近年来新兴的口腔设备，它通过摄像功能能够显像牙齿，让患者更清楚地了解自身口腔情况。在我使用口腔相机的过程中，我发现它对于患者的交流起到了很大的帮助作用。通过实时显示，患者能够清晰地看到自己的牙齿问题，加深了对治疗方案的了解和信任。此外，口腔相机还能记录下病人治疗前后的情况，供医生进行后续的跟踪观察和评估。不过，需要注意的是，使用口腔相机时应注意卫生和隐私保护，避免传染和不必要的麻烦。
第四段：口腔CT（300字）
口腔CT是一项较为先进的口腔设备，它可以通过三维影像重建，提供更全面的口腔情况。在我使用口腔CT的体验中，我发现它在牙槽骨丧失、智齿错位等疾病的诊断方面具有独特的优势。与传统的二维影像不同，口腔CT可以精确地测量骨缺损的大小、形状和位置，有助于制定更准确的治疗方案。此外，它还能在手术前进行模拟，提前规划手术步骤，减少手术风险。然而，使用口腔CT存在辐射和成本较高的问题，医生应根据具体病情，权衡利弊决定是否使用。
第五段：激光设备与口腔修复机器（300字）
激光设备和口腔修复机器是现代口腔诊疗中常用的工具。激光设备通过激光光束的高能量作用于口腔组织，可用于牙齿美白、牙龈治疗等。其优点在于微创、无痛、无血，能够达到很好的治疗效果。口腔修复机器能够在牙齿修复过程中提供便利，比如通过CAD/CAM技术能快速制作修复体，并保证修复体的质量和精度。然而，这些设备的使用也需要医生具备相关技术和操作经验，否则可能导致不良后果。
总结（100字）
口腔设备的发展使口腔诊疗变得更加便捷和精准。电动牙刷、口腔相机、口腔CT、激光设备和口腔修复机器等都在不同程度上提高了口腔医生的工作效率和治疗质量。然而，为了更好地发挥口腔设备的作用，我们需要不断学习和掌握新的技术，将其运用到实践中，为患者提供更好的口腔护理和治疗服务。
口腔设备学心得篇三
随着科技的不断进步，口腔设备数字化已经成为了口腔医学领域的主流趋势。数字化技术带来的不仅仅是医疗设备的升级换代，更是口腔医学诊疗的革命和进步。在数字化设备的使用中，人类的医疗从业者们正不断地突破自我、探索更加精准、高效的医疗解决方案，进一步提高了人类的医疗保障水平。
第二段：设备数字化所带来的好处
数字化口腔设备的出现，为口腔医学带来了诸多好处。一方面，它能够大幅提升口腔医学工作效率，使医生们能够在更短的时间内完成更多的诊疗工作，提高了他们的工作效率；另一方面，数字化设备能够提高口腔医学的精度和准确性，从而使口腔疾病的诊断和治疗的可靠性更高，有利于提高口腔治疗效果及医疗质量。此外，数字化设备还可以提高患者的体验，降低治疗所带来的不适感。
第三段：数字化技术在治疗中的应用
数字化技术在治疗中的应用也得到了广泛的应用。在数字化成像方面，数字化X光成像技术变革了传统X光成像的缺点，不会产生辐射，并能给医生更加清晰、真实的数据。在数字化修复方面，CAD/CAM技术无需病人多次来回，便可通过病人口内三维扫描得到病人牙齿的大小和形状，压制成型，再利用数字化制作技术完成修复制作。蓝光光固化针对治疗涉及到的一些牙科材料进行蓝光照射可以更加稳定而且更为环保。
第四段：数字化口腔设备的优势
数字化口腔设备的优势在于它更加适应了现代口腔医学的需求，既保持了口腔医学的传统技术，又加入了先进的技术手段和高端的设备装备，可以更加细致、精准的探查患者口腔疾病的原因和病情，保证了口腔医生的诊疗效果和治疗的准确性。
第五段：结语
总的来说，数字化技术改变了口腔医学的方向和发展，进一步提高了口腔医生的工作效率，为患者提供更优质、高效、安全、舒适的诊疗服务；同时数字化口腔设备的应用和发展，也需要我们更多地关注和关爱口腔健康的重要性，并努力科普口腔健康文化，分享口腔健康养护经验，更好地提高我们人民群众的口腔器官健康保障水平。
口腔设备学心得篇四
我__年毕业于__医学院后分配到我们医院，九年来一直在从事口腔医疗工作，在__年11月被任命为口腔医师。现在我的工作述职如下：
一、想法上
在政治意识形态，始终坚持党的路线、方针、政策、学习马列主义、_想法和_想法、“三个代表”重要想法和科学发展观等，始终坚持为人民服务的原则，坚持改革，领导想法的发展和进步，不断提高自己的政治想法。积极参与各种活动，维护政治领导下，团结同志，具有良好的职业道德和专业精神。
二、在工作中
本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作，深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务想法学习，通过阅读大量业务杂志及书刊，学习有关医疗卫生知识，写下了大量的读书笔记，丰富了自己的想法知识。
经常参加卫生局举办的学术会议，并经常阅读杂志、报刊和网络信息，学习了大量新的医疗知识和医疗技术，从而极大地开阔了视野，很好地扩大了知识面。始终坚持用新的想法技术指导业务工作，能熟练掌握口腔常见病、多发病诊治技术，能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治。
九年来，本人认认真真工作，踏踏实实做事，从未发生一起差错事故，尽我之能力完成作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每一位前来就诊的患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了师生员工的一致好评。同时，严格要求自己，不骄傲自满，对比自己年长的前辈充分尊重，对年轻同道真诚地对待，坚持以工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。
坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，坚持业务学习不放松。认真参加卫生局的各期学习，认真参加市内的每次学习。__年积极主动去参加并通过了全国职业医师考试，__年参加并通过了口腔中级职称考试，今年完成了5年住院医师阶段考试，今年8月份医院外派__大学__医院进修口腔颌面外科。
我要正确面对现实，继续不断加强业务想法学习，并坚持学习各种医学想法研究的最新成果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的想法技术指导业务工作，从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。
九年来，在各级的帮助和同道们的支持下，工作虽然取得了一定成绩，但与其它同道相比还有差距，自己尚须进一步加强想法学习，并坚持想法联系实际并为实际服务的原则。
我决定，在今后工作中，要继续努力学习，继续努力工作，努力克服想法上的不足和实际能力的不足，以期能够创造更加优异的工作成绩。
口腔设备学心得篇五
我实习的第一个科室――口腔眼科。刚开始进入一个新的环境，感觉自己什么都不懂，老师叫干什么就做什么，自己很被动，怕做错，记得好不容易有打针的机会，却紧张的把病人的血管给刺破了，老师叫我去帮病人滴眼药水我不敢，怕给病人给滴错。
在眼科的实习生活，并没有想像中的那样简单，大家都说“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴眼药什么的吗。”其实，这样说是不对的，滴眼药也有着很多学问，例如：眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水，这些先点哪个后点哪个，都要注意些什么，都是有规则的。查视力法，也不像大家所看到的那样简单，对于那些在5米之内看不见东西的患者，我们要测指数还有光感，这些都是从前我不知道。在这个科还有很多患有口腔疾病的患者，记得第一次给病人做口腔护理很紧张，生怕把病人给弄疼了，又怕自己给病人清洗的不干净，通过自己一点一滴的学习，自己也做的越来越熟练。虽然，实习的过程是艰辛的，但我们学习的内容在不断充实深入，知识也在不断的巩固增长。从点滴做起，从基础护理、清洁铺床做起，持之以恒。
“态度决定一切!”要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心，为我们所选择的职业而努力奋斗。
1.护士实习感想与心得
2.实习护士心得感想
3.大学生实习心得感想
口腔设备学心得篇六
第一段：引言（100字）
作为普通人，我们每天都需要使用到口腔设备，比如牙刷、牙膏、漱口水等等。随着科技的发展，口腔设备也得到了极大的改良和提升，让口腔清洁保健更加便捷和高效。在使用这些先进的口腔设备的过程中，我深切体会到了它们的优点和效果，下面我将从电动牙刷、莱茵漱口器和红血丝探测器三个方面来谈谈我的心得体会。
第二段：电动牙刷的心得体会（300字）
电动牙刷是一个家庭必备的口腔清洁工具，它相比传统的手动牙刷有着更好的清洁效果。在使用电动牙刷之后，我发现牙齿的清洁度得到了显著改善，很多难以清理的死角都能被有效清除。电动牙刷的震动可以帮助松动牙菌斑和食物残渣，使清洁过程更加彻底。此外，电动牙刷充电方便，电池寿命较长，非常适合长期使用。它的智能记忆功能也让我觉得很贴心，每次使用时，可以自动调节到上次使用的震动力度和时间，让我感到非常舒适和放心。
第三段：莱茵漱口器的心得体会（300字）
莱茵漱口器是一种通过水流冲洗口腔的设备，它能够帮助我们更有效地清洁口腔和预防口腔疾病的发生。在使用莱茵漱口器之后，我发现口腔的清洁度得到了明显提高，口腔的异味也有所减少。莱茵漱口器采用高频脉冲水流，能够清除死角、松动牙菌斑和食物残渣，防止口腔细菌滋生，有助于预防牙周炎等口腔疾病的发生。此外，莱茵漱口器操作简单方便，清洁效果可调节，适合各种口腔情况。使用莱茵漱口器的过程中，我感受到了它舒适的喷水感觉和清洁的效果，大大提升了我的口腔保健体验。
第四段：红血丝探测器的心得体会（300字）
红血丝探测器是一种能够检测牙龈出血情况的设备，它可以帮助我们及时了解到自己口腔健康状况。在使用红血丝探测器时，我发现它能够直观地展示出牙龈是否出血，帮助我注意口腔健康，及时采取措施。红血丝探测器使用时无痛感，不会给人造成不适，通过观察器具上的颜色变化，可以判断牙龈的健康情况。在使用过程中，我发现牙龈的健康状态与口腔清洁度有直接的关联，因此我加强了口腔卫生习惯，定期使用红血丝探测器，保持口腔的健康。
第五段：总结（200字）
通过使用电动牙刷、莱茵漱口器和红血丝探测器，我深刻体会到了这些科技口腔设备的优点和效果。电动牙刷能够提高清洁效果，方便快捷，给予舒适使用体验。莱茵漱口器通过高频脉冲水流，帮助清除牙菌斑和防止口腔疾病的发生。红血丝探测器则能够直观地展示牙龈健康状况，帮助我们关注口腔健康。总之，这些口腔设备的应用改变了我们的口腔清洁保健方式，提升了口腔健康水平。我将继续使用这些科技产品，并推荐给身边的人，以改善他们的口腔健康问题。
口腔设备学心得篇七
口腔ppt，让牙医科普更加生动。作为一名口腔医学生，我最近接受了一次班级组织的口腔ppt演讲培训，让我深刻体会到了这项技能的重要性和方法。
二、正文
1. 强化了对专业知识的理解
在上一次的课堂上，我遇到了一位老师。她是口腔医学博士，也是我的导师。她告诉我，每一个成功的口腔医生，都应该能够把很晦涩的知识，简单化，直观化，以最具有说服力的形式展现给患者。这正是口腔ppt演讲的切入点。
通过自己编写ppt，我渐渐有了对于口腔医学常见病症的理解，更加深入地了解了解决方案。同时，在编写过程中，我可以多位置多角度地研究图片和文本，既有助于锻炼思维，也能够帮助我们更加深入地理解口腔医学的各大领域。因此，我认为口腔ppt演讲不仅是向他人介绍自己专业知识的方式，更可作为巩固知识的方式。
2. 提高了沟通能力
口腔ppt演讲能够让我们把专业知识在更简洁直白的形式，传递给非专业人士，这本身就是一种沟通技巧。除此之外，身为一名口腔医生，我们更应该学会如何与患者交流，让他们理解治疗中的内容。通过口腔ppt的技术，我们可以更加有说服力地让患者信任我们，了解治疗内容，有效的推进治疗进程。
3. 提高了应对突发情况的能力
在一场口腔ppt演讲中，会有很多未知数，比如说ppt软件出了问题、电脑硬件故障等等，这些情况都会影响到我们的演讲效果。虽然这些突发情况不患常见，但我们必须学会应对。通过这些练习，我们可以更好的规避未知危险，把更多的注意力放在知识展示和传统上，提升演讲自信心和游刃有余的能力。同时，我们做好了未知危险的规避准备，也会更加有底气面对未来治疗中的风险挑战，为患者提供全面稳定的服务。
4. 增强了学术严谨性
口腔医学是一个繁杂的领域，涉及的知识点广泛而复杂。因此，我们在制作ppt的过程中，必须要做好严谨的学术准备，避免在演讲中出现错误，让我们的口腔医学研究更加接近严谨性水平。
5. 增加了创造力
只有当我们的思维被极限挑战时，我们才会想到最具创意的解决方案。在编写口腔ppt的制作中，我们需要将大量的专业知识进行深入研究，并且合理运用图文、颜色和动画等多种形式来展现知识。这样的方法能够增强我们的想象力，激发研究出更创新课题的兴趣。
三、感悟
总的来说，口腔ppt演讲是一种非常好的方法，让我们能够更好地传达和展示自己的专业知识。同时也是一种重要的锻炼方式，可以锤炼我们的思维和能力，提高学术严谨度，增强自信心。正如我的导师所说：做口腔ppt的能力，是一名口腔医生展示[才华和能力的第一步。
四、反思及解决
在我的ppt演讲中，我陷入了一些问题。首先，在 ppt 的制作过程中，我没有考虑到数据的来源、真实性和合规性等方面。为了保证普及性和准确性，我应该做好相关材料的质量监控，在展示的时候一定要谨慎。同时，在演讲中我的表达能力还有待完善，这需要我继续努力才能达到最理想的效果。
五、结论
在演讲结束后，我对口腔ppt演讲的认识进一步加深。通过近期的练习和学习，我一定会抓住一些方法更好地表达自己的专业知识，让患者理解并信任我们，来完善自己的技术并提升下一次演讲的能力。
口腔设备学心得篇八
1、医务人员治疗时应衣帽整齐，戴口罩，防护眼罩，对每一位病人操作前后必须洗净双手，经常保持操作台、室内环境，清洁卫生。
3、严格执行消毒隔离管理制度，口腔科所用医疗器械如镊子、拔牙器械等，应做到一人一用一消毒，用过的器械应按：消毒液浸泡——清洗——高压蒸气灭菌程序处理。
4、流水痰盂应每天消毒液刷洗，室内空气每日紫外线照射一次，消毒时间大于30分钟，并做记录诊疗室地面，工作台面，椅子，墙面等每日用高效消毒剂拖洗一次，每周彻底清洁消毒。
5、洁牙机头，牙用扩大针、拔髓针、牙钻等经初步消毒浸泡清洗后，用2%戊二醛浸泡消毒处理，消毒液一周更换一次。
6、搪瓷用具、敷料、棉球器械盒、镊子罐等容器每周一次高压蒸气灭菌。
7、治疗用的棉球等污染物切忌乱扔放，一律倒入医用垃圾桶，作无害化处理，严禁与生活垃圾混倒。
8、口腔科专用药液，注意保护，防止污染，用后盖好瓶。
9、下班前洗净双手自然晾干，禁用工作服，公用毛巾擦手
10、口腔一次性检查专用器械及一次性注射器，先毁形后作无害化处理。
口腔设备学心得篇九
作为一名医学生，我有机会参与了从理论到实践的口腔学习。通过学习，我不仅对口腔健康有了更深入的了解，还获得了实践技巧。在这段时间里，我积累了一些宝贵的经验，这对我未来的医学生涯来说无疑是宝贵的财富。
第二段：理论知识的重要性
在学习口腔知识的过程中，我发现理论知识对于成为一名出色的牙医至关重要。通过学习牙齿的解剖结构和功能，我能更好地理解各种口腔疾病的成因以及治疗方法。掌握理论知识可以使我更好地诊断和治疗患者的口腔问题。
第三段：临床实践的重要性
临床实践是学习口腔的关键环节之一。只有亲身实践，我们才能真正了解口腔医学的复杂性。在实践中，我们可以与真实的患者接触，观察和处理各种口腔病变。这种亲身经历不仅增加了我对口腔疾病的认识，也让我对未来成为一名出色的牙医充满了信心。
第四段：与患者的沟通技巧
除了理论知识和临床实践外，我还发现与患者的沟通至关重要。在面对患者时，我们需要展现出耐心和善意，以建立良好的医患关系。我学到了如何以平等和尊重的态度与患者交流，使他们感到舒适并信任我的治疗。良好的沟通技巧不仅可以提高患者的满意度，也可以提高治疗效果。
第五段：对未来的展望
通过学习口腔知识和提高沟通技巧，我对未来的牙医生涯充满了期待。我深知口腔健康对人们的生活质量至关重要，我将致力于为更多的人提供高质量的口腔服务。我将不断提升自己的专业能力，不断学习新的技术和知识，以更好地满足患者的需求。我相信，通过努力，我能成为一名出色的牙医，为社会做出贡献。
结论：
通过学习口腔的理论知识和实践技巧，以及与患者的良好沟通，我对口腔学习有了更深入的了解，也为自己未来的医学生涯做好了充分的准备。我将始终坚持学习和提高自己的专业能力，并努力成为一名出色的牙医，为患者的口腔健康贡献自己的力量。
口腔设备学心得篇十
作为一个年轻人，我一直觉得口腔卫生是一个非常重要的话题。然而，直到我参加了这次口腔月的活动，我才意识到我的口腔健康状况有多么糟糕。通过这次活动，我充分认识到了口腔卫生的重要性，同时也学到了很多实用的防治方法，让我十分受益。
第二段，口腔检查的重要性
在活动中，我们每个人都接受了一次口腔检查，这使我想起了一个小故事。曾经有一个朋友因为忽略口腔卫生，不仅导致口臭，还引发了一些其他疾病。这次活动让我认识到一个严肃的问题：我们不仅需要在镜子前刷牙，还需要及时进行专业的口腔检查和洗牙。建议我们每年都要接受一次口腔检查，可以发现口腔疾病的早期迹象，及时采取措施防治。
第三段，营养与口腔健康
此次活动还对我们讲解了口腔与营养的关系。健康的饮食习惯对我们的口腔非常重要，特别是营养素缺乏会对口腔健康造成极大危害，例如缺钙会引起牙齿及牙龈疾病。同时，含糖量过高的食物是口腔健康的大敌。在这里，我要呼吁大家不要把口腔健康问题轻描淡写，保护口腔健康需要从日常饮食开始。
第四段，口腔保健的小窍门
除了日常的刷牙洗牙和饮食控制，口腔保健还要进行一系列有效的防护措施。此次口腔月活动中，专家提出了很多专业化的建议，例如吸烟对口腔卫生的危害、如何正确使用口腔清洁工具等。除此之外，口腔误区也是需要大家重视的地方，例如有些人认为含漱口水可以取代刷牙，这是不科学的。知识就是力量，只有掌握了正确的知识和方法，我们才能更好地保持健康的口腔。
第五段，结尾及未来展望
总之，这次口腔月的活动让我更深刻地认识到了口腔卫生的重要性。我将保持理性的防护态度，不断学习口腔保健知识，进一步提高自我保护能力。也希望通过这篇文章，呼吁更多的人重视口腔健康问题，通过多种方式保护自己的口腔健康，为生活质量提升更多的保障。
口腔设备学心得篇十一
在我学习口腔学的过程中，PBL (Problem-based Learning)作为一种新型的教学方法给我留下了非常深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我在参加口腔PBL课程中的心得和体会，并且讨论PBL方法对于口腔学生的重要性和益处。
第二段：阐述PBL的基本理念
PBL方法起源于医学教育，现已应用到了许多其他学科中。它基于对于问题的探索和解决，老师扮演的是导师而不是传统意义上的授课者。在每堂PBL课程里，学生们被要求根据教师提出的问题，通过自主学习和合作学习的方式，探讨并解决问题。这种方法能够激发学生的主动性和积极性，让学生们更深入地思考问题和探索知识。
第三段：分析PBL在口腔学中的应用
在口腔学中，PBL方法被广泛应用。学生们需要学会如何从真实生活问题中，找出关键问题，进行分析和解决。这种方法既需要个人动手能力，又需要小组协作和交流能力。在我的PBL课程中，我发现PBL方法既可以让我创造性的思考，又给我提供了团队合作的机会，从而获得更快更好的学习效果。PBL方法还可以帮助我更好地掌握医学知识并且更清楚地理解每个概念。
第四段：总结PBL方法的益处
PBL方法对于学生们有许多好处。首先，通过PBL学习，我们可以更好地发展我们的自主学习能力和创造性思维能力。其次，PBL学习让我们更清楚地理解口腔学科的内容和概念。最后，通过小组讨论和合作，我们不仅可以和同学们交流学习经验，还可以提高我们的交流和合作能力。
第五段：结尾
在我参加PBL课程的时候，我发现这种教学模式可以更好地帮助我掌握口腔学科的知识和技能。PBL方法不仅能够培养我们的创造性思维和自主学习能力，还能够提高我们的交流和合作能力。我相信，在未来的学习和职业生涯中，我将会继续运用并发挥PBL学习带来的学习效果和价值。
口腔设备学心得篇十二
PBL课程是改变现代教育方式的一种新方法。在医学课程中，它带来了诸多好处，包括培养学生的批判思维和解决问题的方法。我最近在口腔PBL中体验了这种教学方式，并在这个过程中获得了许多经验和启示。
第二段：学习过程
在PBL课程中，我所在的小组由几名同学组成。每次会议前，我们需先预习相关材料，然后在小组会议中进行讨论。我们首先共享所了解的信息，然后分析和比较不同的观点。这有益于扩展我们的思考和借鉴不同的观点。最后，我们集体讨论并形成结论，这个过程有助于加深我们对知识的理解和记忆。
第三段：困难与挑战
在PBL课程中，面临的最大挑战是要有远见。这意味着我们必须理解自己所学知识和解决问题的最终目标。另一个挑战是与团队成员进行有效通信。这需要建立信任和理解，以确保我们能够协作完成任务和达成共识。同时，时而也会遇到一些难以理解或深奥的问题，因此我们必须保持耐心和专注。
第四段：个人收获
在PBL课程中，我获得了许多好处。我已经学会了如何与其他人合作并提高自己的创造性思维。通过不断练习，我的分析问题和解决问题的能力得到了显著提高。此外，我还能够从小组成员的各自经验中学到很多，并能够对我将来的职业生涯有所启示。
第五段：结论
PBL课程可为医学学生提供具体的实践机会，使我们能够在实际情况中快速应对和解决问题。此外，它还提供了利于合作的环境，以便我们与其他同学建立信任和联系。虽然这种教育方式颇具挑战，但对于我们获得成功和成为专业医生来说，是必不可少的一部分。
口腔设备学心得篇十三
人们常说，“笑容是最美丽的语言”。而一个人的笑容，离不开一个健康美丽的口腔。作为一个正在学习口腔系的学生，我不仅仅能够学到专业知识，更重要的是体会到了口腔的重要性和个人护理的重要性。在这篇文章中，我将分享我对口腔系的心得体会。
第二段：对口腔系的认识与感悟
首先，我认识到了口腔的重要性。口腔是人体的一个重要器官，它不仅仅是咀嚼食物的器官，更是与外界沟通的重要渠道。一个健康的口腔不仅能够保证我们正常的饮食和说话，还能够提升我们的自信和魅力。在学习口腔系的过程中，我深深意识到了维护口腔健康的重要性，同时也增加了对口腔疾病的预防和治疗的认识。
第三段：个人护理的重要性
通过学习口腔系知识，我意识到个人护理对于保持口腔健康的重要性。首先，要保持良好的口腔卫生习惯，例如刷牙、使用牙线和使用漱口水等。这些简单的日常习惯能够有效清洁口腔，防止牙菌斑和蛀牙的产生。其次，定期就诊牙医也是非常重要的，及时发现和治疗口腔问题。个人护理的重要性使我更加注重自己的口腔健康，不仅改善了口腔状况，还提升了整体健康水平。
第四段：社会责任与人的价值
除了对个人的影响，学习口腔系还让我体会到了与社会的联系和责任。作为一名口腔系学生，我们将来将要成为一名执业牙医，为社会上需要帮助的人提供医疗服务。这个神圣的使命让我明白，作为一名医生，我们要始终把患者的健康和福祉放在首位，尽自己的努力帮助他们解决口腔问题。同时，我们也需要不断学习和进步，保持在医学领域的权威性和专业性。
第五段：展望未来
通过学习口腔系，我意识到这个领域的广阔前景和巨大挑战。随着人们对口腔健康的重视和口腔疾病的增多，口腔医学将会变得越来越重要。我希望能够在口腔医学领域有所突破和贡献。同时，我也将持续改善自己的个人护理习惯，并且积极推广口腔健康知识，帮助更多的人更好地保护他们的口腔健康。
总结：通过学习口腔系，我不仅仅学到了专业知识，更重要的是明白了口腔健康的重要性和个人护理的重要性。同时，我也认识到了作为一名口腔系学生的责任和使命。我将会持续关注口腔医学的发展，并且为自己和身边的人提供口腔健康的知识和帮助。
口腔设备学心得篇十四
将近1个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持"在服务中学习，在学习中服务"的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培养全心全意为患者服务的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。实习期间在带教老师的细心指导下，能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原则和方法，能较为准确的采集病史，规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查，病历书写字迹工整，清晰，有条理，逻辑性强，能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作，但在一些细节问题上，还不纯熟，尚待完善。
口腔外科实习小结在口腔外科1个月的实习中，增强了我作为一名医学生的职业道德责任感，促进了从医学生到医生角色上午转变，培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力，学习到了服务艺术，理论联系实际，掌握扎实的基本理论知识，苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会。实习期间认真学习书写入院记录，查房，换药，写病程录，跟手术，写出院小结，并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查，诊断，诊疗和防治原则，在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理，另外对手术室无菌操作，无菌技术和手术基本操作（切开，结扎，缝合）以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识，从而让忙碌的工作变得充实而快乐，但由于临床知识和经验的缺乏，在诊疗过程中仍存在很大不足，有待探索和学习。
口腔修复实习小结通过1个多月的口腔修复科的实习，期间始终保持谦逊与不耻下问的态度，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作氛围的同时，更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感，在这个过程中，我不断领悟和学习着。实习期间，在带教老师的耐心指导和鼓励下，经过自己一段时间的观摩和摸索，能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理，能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作，工作日渐理清头绪，逐日步入了正轨。更懂得了"闻道有先后，术业有专攻"的道理，不断成长，不断进步，理论和技术更为完善。
到口腔医院的见习感触
（一）感触医生的高超技艺
这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到相应的地方，再用工具按照牙齿本来的形态，多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。
（二）感触护士的周到服务
这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。第一天我热情高涨，对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。但是随着一天天工作的劳累，就开始变得烦闷起来。每天回答的问题几乎都有固定的答案，时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短；能不说就不说。而且开始见到病人都是微笑服务，但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到，自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖，我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们天天跟病人打交道，跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不因为自己的厌倦而改变态度，始终热心对待病人。而且她们跟医生配合十分之默契，医生很少说要什么东西，因为护士们都会提前准备好。这样看病的效率就非常之高。
（三）感触求学的学无止境
几天的经历让我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人，不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他也许是一个很优雅的人，也许是一个很张扬的人，也许是一个很沉默的人，但是在医院里，所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时，人往往是最本质的，最真实的。在医院里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的，就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系，性命相托，面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。这次是我第一次时间较长的呆在医院，给我留下了深刻印象。我初步了解了口腔医学的分科情况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个很粗略的了解。虽然这些知识都很浅薄，但是我相信在以后学习专业知识时我会回想起这次导医的经历，而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。其次经过这次见习我认识到动手的重要性。我觉得自己的动手能力很差，以后要注意锻炼动手能力，一定要自己找机会多练手。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。
这次暑期实践安排的导医活动让我受益匪浅。我觉得我没有浪费了这次机会，自己有了很大的收获。第一次社会实践的经历就让我体会到了它的重要性。它是我们在课堂之外另一个学习的机会。如果有机会，以后一定要多参加社会实践活动。
口腔专业实习总结（修复）
短暂而又紧张的十周修复前期实习暂时告一段落，在这充实而辛苦的十周时间里，我们学到了很多临床知识，掌握了一定的临床操作技能，同时也发现我们懂的专业知识是如此之少，要学习的`知识还有很多很多，希望在今后的实习过程中不断汲取新的知识，巩固已学的知识，能够尽快成长为一名合格的口腔科医生。
对于我们第三组的同学来说，前期实习首先进入的就是修复科，从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开始大家都有些兴奋，又有些忐忑不安，幸好我们有一位既认真负责严格要求又平易近人的好老师张苹老师始终在我们身边，不断鼓励我们，不断帮助我们，从接诊病人到操作的每一步都给予细致的指导，我们的每一分进步都包涵着老师的心血。
患者，将患者视为自己亲人”的服务理念，同时也教导我们作为一名医生，同样也要有自我保护的意识与技巧。总的来说，大多数患者对于医生仍然抱着尊敬或者说敬畏的态度，医生将患者从疾苦中解救出来，改善患者的生活质量，满足患者的生存需求，而患者因此也对医生心怀感激。在我接诊病人的十周时间里，我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的，我对他们认真服务，态度热情而诚恳。当看到患者戴上我制作的义齿露出满意的笑容时；当患者对我的服务给予中肯的评价时，喜悦之情油然而生，伴随着的还有沉重的责任感。由于时间和椅位的限制，我们接诊病人的数量有限，所接触到的病种类型也是各有偏重，有的同学总是接到活动的活儿，有的同学总是接到固定的活儿，于是同学们之间戏称是“固定组”或是“活动组”。由于修复工作本身的一些特点，很多病人首先需要牙周或者牙体的治疗，所以很多病人只是检查一下就转走了，这对只有9周时间的我们来说，的确是不利条件。如果在今后的实习中能够增加门诊时间和椅位是再好不过的了。在三小组的轮转中，我们每一天半就有一天的时间在技工室，为病人制作义齿。由于以前实习时时间有限，基本都是点到为止，掌握基本制作程序，但要做的好还得要付出更多得努力，每当我们遇到问题时梁征老师总是不厌其烦地为我们讲解，经常加班，只是为了让我们的义齿做的更出色，让我们进步地更快。即使生病发烧也坚持工作，我们非常感谢他。在技工室的时间里，大家互相帮助，共同进步。在第一周和第二周时，同学们基本没有接到活儿，相对时间比较宽裕，如果能利用这段时间安排同学去门诊参观，看示教，相信会有更大的收获。从进入修复的第一天开始，我们就开始面对挑战，每天都有新的收获，每天也会发现新的问题，于是我们积极总结，同学之间互相交流，让经验共有，彼此共勉。在总结性小讲课上同学就已出现的问题和老师共同探讨；在病例讨论的课堂上，同学们对于复杂病情查资料，谈观点，教学相长。如果能够增加小讲课的次数，每次不用很长的时间，十到十五分钟就好，对每天出现的问题及时总结，同学们的进步会更迅速。
我在这十周的修复实习期间，感触最深的就是，临床操作与书本上的知识还是有很大距离的，如何将书本知识与临床操作融会贯通起来，做到活学活用，还需要很长的学习过程，老师就是我们的引路人，老师们的操作经验是我们的宝贵财富，在临床上善于向老师学习是我们迅速成长的不二法门。
十周的修复前期实习只是我们实习的开始。我们还很不成熟，我们需要老师的提点与引导，但我们有一颗坚定的心，不管遇到什么样的困难，我们都会沿着前人的脚印，一步一步走下去。
口腔设备学心得篇十五
古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
通过口腔医学基础理论知识及实习操作技能，使我对口腔的常见病。多发病有了全面的认识，并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗，还简单认识了某些口腔粘膜疾病，学会了拔牙术。牙髓治疗术。根管治疗术，会简单使用x线片照射机，认识了口腔工艺技术等，使我对学习口腔专业知识打下了坚定的基础。
通过三个星期的实习，从对口腔医学的孤陋寡闻，到初窥门径，再到对口腔知识的全面认识，深刻了解，使我从中学习了很多，人也更加成熟。
第一周，我培养的是对口腔医疗器戒基本认识，及配合老师做一些治疗，学会科室内消毒，使用高压蒸汽消毒锅，消毒用过的医疗器戒，科室消毒洗手法。做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型，排牙等。
第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问。交流，给每位医生平均安排患者人数，安抚患者情绪。从旁协助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。再者做一些简单的治疗如洁牙术，幼齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔出术。
第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。
通过学习口腔的基本知识，接触患者，了解患者的就诊情况，并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病多发病为其讲解，进而使患者有初步的了解。这一阶段的学习不仅仅掌握了口腔专业的基础知识，接触了患者，最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响，增加了经验学习了学校学不到的东西。
通过这次社会实习，了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单，无聊。相反，口腔专业是一门要去认真去了解学习，并且深研究，不断学习，不断深造的科学。为解决千千万万牙病患者痛苦，造福群众，使口腔专业在社会发展更先进更国际化。
我相信我国的口腔专家及研究人员会使我国将来口腔疾病减少，甚者将来不在需要口腔医生，人人无牙病，人人有一口好牙而努力。我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。
次的机会，努力提高自己的专业水平。
所以，我们要关注健康，先关注口腔的健康，先从我们自生做起，从我们身边做起!
