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阅读能够开拓我们的眼界，增长见识，使我们对世界有更深入的了解。总结要有自己的特色，可以结合实际情况进行创新，采用独特的观点和见解。以下是宗教领袖对于信仰和和平的呼吁，希望人们能够和谐共处。
描述寂寞的初中寂寞篇一
那是一个宁静的夜晚，一个清明节的夜晚。
一个人，早早地躲进了被窝至于外面的”世界”，没有闲心去理会。四周一片寂静。漆黑笼罩了天空。
外公在的时候，当我是宝贝。每天带着我，不是超市就是公园，使我每天都“呵呵”的笑。当然，我开心了，外公也自然开心了。可现在外公不在了，您说带我去游乐园，包饺子给我吃，给我做风筝玩；陪我一起度过每一天…。。这一切都成了谎言，都成了泡沫，被水冲走了。
当我们接到病危通知书，赶到时，遮盖了所有的希望，一股火焰吞噬了他在人间的躯壳。你瘦了，瘦得只剩下皮包骨头了，火花吞噬一切，剩下的只有在我脑海中那模糊慈祥的.脸庞。
或许多年后那张脸庞我会淡忘，那背影也会渐渐模糊……
人死不能复生，我只能在心里默默祈祷，我现在才明白：珍惜身边所有看似一般的东西，在失去后才知道要去珍惜。夜晚是寂寞的，心更是孤独的，没有了外公的陪伴，每个夜晚，只有那残留的记忆，陪伴我左右。
描述寂寞的初中寂寞篇二
万籁俱静，午夜梦回之时，霜雪依稀，月残如钩之间，我感受到了dd寂寞。它仿若化蝶之时的茧，黑暗而沉重地将你包裹，它仿若黎明来前的黑夜，神秘压抑，折磨着你的心灵。但只要你度过它后，你便可如那破茧而出的彩蝶般，沐浴那划破黑夜的第一道光线，云破日出，苦尽甘来。寂寞，让人痛苦，却更能让人成功。
寂寞是一尊试金石。它助你发掘优秀品质，成一代贤者，如在汉武之时，苏武出使匈奴，却遭放逐北海牧羊，有国不能归，有家无法聚，终日守着汉之使节，受尽寂寞煎熬，一头黑发早已花白，脸上布满岁月风霜，当他终得归朝之时，百官皆惊，天子为之幼容。他的一身气节，传诵至今，名垂青史。这亦是寂寞过后的奖赏。
寂寞更是一种超脱。正谓：“树欲静而风不止。”漫行于红尘之中，有多少人可以不受俗世羁绊而超脱于物外呢？“众人皆醉我独醒。”可能这世界本就是个大酒缸，世人醉于红尘，无寂寞，更无宁静。正如李白诗中云“举杯邀明月，对影成三人。”一人，一影，一酒，一月。他寂寞吗？当然！但他悲伤吗？不！月下独酎，于喧嚣中寻一份宁静！他的心，应是快乐的吧！
总之寂寞是块铺路石，助你前进，助你攀登。既如孔明一般生逢乱世，忍受寂寞于降中，最终惊起如卧龙，一言而三分天下，成千古佳相；又像祖逖般寒暑以往地闻鸡起舞，终成文武全才，征伐敌军，做一代名将。
寂寞，使你坚韧，寂寞，为你磨砺锋芒，寂寞帮你荡绦喧嚣；寂寞，助你走上成功大道。当你如彩蝶般振翅高飞时，当你如曙光般划破黑暗之时。一切，皆因寂寞。
描述寂寞的初中寂寞篇三
小的时候，总是这样说，不愿别人拉着我的手走路，只想独自默默前行。更不愿让人看到脸上那剔透的泪，只想独自品尝那份酸涩的滋味。长大之后，我却再没有这样说过。原来，人长大以后，路也会长长，山也会长高。人长大了，就要远行，长大的路上有风有雨有沟有壑，却惟独没有童年呵护在身旁的手臂。此刻，我才明白，只有寂寞才是生命中最忠实的伴侣。
无意识间，寂寞往往成为堆积情感的空间，过分的堆积往往引起爆发，而酒便成为一种宣泄的工具。喝酒亦便成为一种手段，可是一阵暴风雨过后，回过头来面对的还是那份寂寞的滋味。路还是继续要走，那么又何必宣泄寂寞呢？这是一种不公平，是一种放纵。人应该在寂寞中思考，在寂寞中成长……因为寂寞本来就是一杯美酒。
寂寞不是孤独的写照，寂寞不是遗弃的哭泣，寂寞更不是死亡的`助手。体会寂寞，你将感到生命的雄奇与珍贵，你将跨越宇宙的界限，将寂寞溶于世界，溶于宇宙，发现原来寂寞不是好心情的敌人，寂寞原来与生俱来在孕育着好心情！
描述寂寞的初中寂寞篇四
1.一直想做一个善良的人，守着一份愿得一人心，白首不相离的爱情，以岁月做笺，在时光的隧道中播种美好，欣然每一个日出，用心感悟，释然每一个日落，用心聆听，抖落岁月的尘埃，以一颗无尘的心，还原生命的本真，以一颗感恩的心对待生活中的所有。
2.我一直喜欢下午的阳光。它让我相信这个世界任何事情都会有转机，相信命运的宽厚和美好。我们终归要长大，带着一种无怨的心情悄悄地长大。归根到底，成长是一种幸福。
3.最暗的夜，才会看见最美的星光，人生亦是如此。
4.每天一句问候，一句爱你，一句晚安，这就是我全部的贪婪。
5.浮世喧嚷，浊尘蔽目。人若不能克己行事，持清定之心，势必早晚都会成为盲心人
6.有时我沉默，不是不快乐，只是想把心净空。
7.不要骗自己，一个人爱不爱你，在不在意你，你是感觉得到的。
8.为什么要伪装的那么坚强，苦了自己，累了自己，伤了自己.
9.我的生命中遇到了某个人，他打破我的原则，改变我的习惯，成为我的例外。
10.人生没有彩排的机会，每时每刻都是在现场直播。
11.真正的爱情需要等待，谁都可以说爱你，但不是人人都能等你。
12.都淡了吧，都走远了吧，都不要我了吧。心酸了吧，都是自作多情。
13.让你哭的撕心裂肺的是你最爱的人,也是最不会疼你的人。
14.为什么我们总是在最不适合的时候爱上最爱的人
15.我的生命中遇到了某个人，他打破我的原则，改变我的习惯，成为我的例外。
17.让你笑的没心没肺的是你最爱的人,也是最不会哄你的人。
18.我不会再与你同行，因为你给我带来了许多忧愁.......
19.对不起，不是不想忘，只是忘不掉，找不到忘掉的理由。
20.终究得一切都是过去式的，好好把握现在和未来。
21.有得时候，无聊就会想到你。也没什么，只是不习惯你不在我身边的子
22.如果爱一个人会伤到对方，我宁愿不再爱任何一个人
23.在错误的时间里，相信了无辜的爱情
24.有些事，需要我们写在沙子上，淡淡忘记；有些事却需要我们写在石头上，牢牢铭记。
25.脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。
26.爱在爱开始的.地方，梦在梦启程的时间。
27.你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼。
28.所谓最难忘的，就是从来不曾想起，却永远也不会忘记。
29.有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。
30.快乐是装给别人看的另一种痛楚，狂欢是留给自己的另一种寂寞。
31.当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。
32.思绪凌乱地结成一张网，越网越紧，直达心脏，一阵隐隐作痛之后，方才罢休。
33.我丢掉了我的爱情，我的心，我的快乐，我自己，却丢不掉回忆。
34.曾经试着，用微笑细数你给的伤，无奈最后，泪却随微笑流出眼眶。
35.爱上你，只用了一瞬间，忘记你却用了一辈子，甚至还不够。
36.我们总是关注我们得到的东西是否值钱，而往往忽略放弃的东西是否珍惜。
37.有些烦恼是我们凭空虚构的，而我们却把它当成真实去承受。
38.你不尝试着做些能力之外的事情，就永远无法成长。
39.不要怕被别人利用，人家利用你说明你还有用。
40.我的心找到你的心时，早就被你的虚伪赶走了。你的心在流浪，我的心却在等待你流浪的心归来。
41.这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。
42.淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。
描述寂寞的初中寂寞篇五
当太阳由赤道向北回归线运动时，春天才开始它崭新的征程。不知不觉中，春天已来到我们身旁，轻轻地，没有多少征兆。也许只有当我们起床时，看到天空早已变得明亮，才发现白天在渐渐变长，也就是说，春天来了。
似乎除了白天变长以外，我们感觉不到那个诗意般的春天，不是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的白沙堤，没有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的早晨。仿佛是经过几千年的文学夸赞，它已褪去浮华的外衣，晨露给人的是无比质朴的气质。
尽管花开同样灿烂，草绿同样鲜艳，但那记忆中美妙的春天已不知去向。当然，这不是一种消极，也不是一种堕落，而应是一种千年的轮回与重生。就像拍戏，一个优秀的演员总不会拘束在一个或一类型的角色中，他需要改变。同样地，春天也需用一种全新的感觉给人以震撼，以发自内心的感动，心底最深层的共鸣。
耳畔依然萦绕着“春雨沙沙，细如牛毛”的诗句，曾经那个温柔的春雨，那个万种风情的诗人，却已不再。见到的无非是雨水混杂着泥土，如蚯蚓般弯弯曲曲向前蠕动，滚进乡间的小河中，放眼望去，只是一片灰白色，见不到水草，见不到嬉戏的'鱼儿，更看不到披着斗笠的老渔翁。
天空塞满了黑压压的云，天空却不见在雨水低飞盘旋的燕子。顿时觉得所有的诗境都是虚构的，狡猾的诗人故意用无比鲜艳的色渲染着满怀希望的春天，因此印象中春天就该如天使般美丽温柔。然而这些都还不是春天，更多的时候，它是一种无聊，一种单调，一位孤独的旅行者，而不是一位怀着憧憬的播种者吧。
当那华丽的衣裳脱掉时，也许整个世界都不会认识春天―――这个寂寞的歌者。其实这才是它的本质。春走了，又来了。
描述寂寞的初中寂寞篇六
独处使人寂寞，也使人静下心谛听自己那枯萎的心灵，听到周围杂乱生活中没有注意到的种种事物，洗涤自己那喧闹生活的心，独处是种良药，也是一种使人疯狂的邪药。
独处对某些人而言，正是他们所追求的一个人的空间，他们所向往的静谧时光；独处对某些人而言，是一抒发情感的时光。可是，对其他人而言，却是心灵的枷锁，“人是群居的动物”或这只是说个喜欢与人相处的人听，而非给喜欢沉浸在一个人的时光的人。独处没有人会来干扰你，可以静下心想像自己是水面上的浮叶，是树梢上的啼鸟；有时独处是一种享受安静，抒解压力的时光。
当我静下心来，看清了周围有时无法发觉的事物，独处时脑子里一片空白，可是有时会听到风轻轻吹气，听到时钟滴滴答答的声音和雨的哭声，独处时，那些习以为常的景物，在现实生活中我们都对他无动于衷，没有什么想法，只是在一旁的装饰品而已，可是独处时，都能发觉那些习以为常的景物代表的不同意见。
遇到生活中不顺利事情时，独处有时也是种良药，一种能解决问题的方法，想想如何去解决，独处是一种反省自己的药。
独处使我能在喧闹的生活高声群埃使我能在喧闹的生活中听见自己的声音，让我休息，因为“休息是为了走更长远的路”。
描述寂寞的初中寂寞篇七
感到寂寞的心，让我来帮你让它开心起来吧；感到迷茫的心，让我来帮你使它重回往日的向上吧；感到不安的心，让我来帮你把它抚平吧。
朋友，是我永远的朋友，你的情绪牵着我的心头，每一次的波动，都让我有所感触，当你不开心的时候，我会随着你一起伤感，当你开心的时候，我会不由的为你高兴。
好多的时候我喜欢晚上，这是因为夜晚的嬗变。当你感到孤独的时候，夜晚理解你，它会边的更加孤独，然后让烟雾来替你分担忧伤。当你感到愉快的时候，夜晚理解你，它会让你更加愉快，然后使周围的气氛来为你增加欣喜。
当你所周遭的事情不近你意的时候，请告诉我。虽然分担不了所有，但我会尽我所能。不能和你分享所有一切的快乐，但是，对于伤感，我可以做一个很优秀的聆听者，听你向我讲述的一切故事，心情。不能说为你分担，因为所有的事情是你所周遭的，是发生在离我遥远的地方，我看不到事情发生的根源，可我可以从你的言语中触摸到你内心的那种无助，那片悲凉，那份忧伤。
请别独自悲伤，让我的心和你一起，一起为未来的生活努力，为灿烂的人生奋d斗，给心，留一片可以不断开发的心灵沃土，让它不再背离你所期望的轨道，就一直这样静静的走下去，顺着心灵铺的铁轨，走向那前方的一光点。
谢谢你！我的朋友！
描述寂寞的初中寂寞篇八
独处时，有的人因此感到快乐，有的人因此而感到孤单、寂寞，独处时，或许有人会躲在被窝里享受这种无人理会的感觉，或许有人会凝视着窗外享受这种寂寞的感觉！
每当暑假来到我家光临时，我早已知道我独处的时候已到来，每天一大早父母去上班，就是我一天独处时刻到了，早上和父母通过电话后，我顺手拿起我的暑假作业开始编写，清晨的阳光微微的，那便是我独处最快乐的时候，可是一到下午我就感到一种孤独，寂寞的感觉飘散到我的四周，没人帮我煮饭只好靠自己煮，没人陪我谈天，只好对着娃娃聊天，这种感觉令我但到寂寞！
其实我每一天都有独处的时候，一放学就自己一个人独自搭着公交车回家，搭着公交车，凝视着窗外，顿时我听见虫鸣鸟叫，让我有一种躲在森林的感觉，回到家我身躺在床上，放空自己，抒解压力，我觉得好快乐，说不出的.快乐！因为我好自由。
如果一放学是和父母一起回家，恐怕我不能回家身躺在床上放空自己，反而是逼着去写功课，压力更大，让我觉得不愉快、不自由，我情绪会非常的坏！
因此，我只喜欢独处，因为非常自由；因为独处我的人生出现灿烂的彩虹，比绽放的花朵美！
描述寂寞的初中寂寞篇九
平静的湖南，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。
――列别捷夫
天空不大晴朗，脚下总有泥泞，曲折的山路，难免会拌脚石，但是，请勿忘记，拌脚石也许正是激励你爬上巅峰的指挥棒。正如孟子所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”因此，我坚信：逆境出人才。
当其他孩子在父母呵护下快乐成才，当其他孩子捧着书本在教室放声朗读。他在干什么？他――赖东进，当时正在街道一角双腿跪着乞讨，或挨家挨户敲门乞讨剩饭，或帮母亲洗衣服，或牵着瞎子爸爸在路边拉二胡……命运总爱考验那些在逆境中成长的孩子。他不能像其他孩子一样快乐成长，还要照顾一家十几口人，试问，对于一个十来岁的孩子那是一个多么沉重的负担！俗话说：“穷人的孩子早当家。”赖东进便是一个典型的例子，但是，他不因自己命不好而放弃对理想的追求，因为他知道，虽然他的一半命运在上帝手里，但他还拥有另一半命运，他就是要运用手里所拥有的去获取上帝所掌握的。他不怕吃有蚂蚁的剩菜，他不怕给别人用石头砸，他不怕给狗追，他只把手中拥有的课本背得滚瓜烂熟，脚踏实地做好每件事。当身处逆境时，他就是凭借这种追求知识的精神和坚忍不拔的毅力，凭借他有着宏大的理想和抱负而最终成为一名著名的企业家，成为台湾“十大杰出青年”。是逆境成就了他！
“自古雄才多磨难”，正是这常人无法忍受的磨难，这人生逆境造就了天才。苏东坡带着一个流犯的身份走进黄州，那可是官场的污水将他泼洒而来的。他满心侥幸而又绝望着看着眼前荒凉的黄州，四周寂静，惟独山水流过，鸟儿鸣唱，那便是官场献给他最“美”的赞礼了。面对这样的逆境，苏东坡痛苦过，徘徊过，他甚至想结束自己的生命。然而，在赤壁旁，他对人生有了新的体会，他也许是想到孔子周游列国，被困于蔡，受尽欺凌，终成《春秋》；屈原放逐写了《离骚》，左丘失明，厥有《国语》。在那里，他以惊人的毅力，忍受心灵的孤独，终于完成了名垂千古的前后《赤壁赋》等文学巨篇。
需要强调的是，逆境出人才，但并非只有逆境才出人才。逆境也好顺境也罢，能否成才取决于自身的素质，只不过逆境更易磨炼人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毁，可以把弱者的脊梁压弯，让弱者的头颅低下，但同时，逆境又是砥砺意志的磨刀石，灵魂的再生地。朋友，当遭遇曲折时，请不要流泪；悲伤，弥补不了曲折的遗憾。坚强的人会迎难而上，从而获得加倍的报偿，因为逆境中，更易出人才。
描述寂寞的初中寂寞篇十
如果没有了白云，蓝天会不会寂寞？哪怕它仍旧蓝的清澈。
如果没有了树木，高山会不会寂寞？哪怕它仍旧高的挺拔。
如果没有了你们，那我会不会寂寞？哪怕脸上仍旧笑颜如花。
我不敢去想去想下一秒，我消失在这个世界，去了一个我不认识的星球，看到陌生的人之间没有了你的笑脸，听着陌生的`歌中没有了你不协调的音符，在黑夜只有我一个人，呆呆的伫立在街角，看着车水马龙的闹市，傻傻的流泪。
我不敢做坏事了，你太好，将来的以后，你飞向了天堂，我一个人在黑暗的地狱该怎么办？伤心了再也没有你温暖的安慰我该怎么办？只要你在，我就不怕黑，那现在呢？只剩下我单身一人，在就算站在最高点也找不到你的地方该怎么办？我不要求太多，只要能在夕阳下看见你侧脸的笑就好。
我知道我真的不适合寂寞，所以，请永远不要将我抛弃，独自的飞翔。
描述寂寞的初中寂寞篇十一
“孤单，是一个人的狂欢;狂欢，是一群人的孤单。”这句歌词告诉我们，孤独、寂寞不是一无是处的，只要内心是丰富的，寂寞也可以转化为乐趣。而安于寂寞，不仅是安身，更要安心，尤显得难能可贵了。
波兰钢琴家安德索夫斯基在十年前参加了一场钢琴比赛，当时他的技艺已可用“精湛”二字来形容。可他的曲子刚弹至一半却突然停止，让当场评委大惑不解——原来他自己不满于方才的表演，无论评委们怎样劝说，他还是抱着“宁为玉碎，不为瓦全”的态度，坚决退出了比赛。此后他仿佛销声匿迹了一般，直至十年后的今天再度出现在观众面前，技压群芳的他才为人们所知：原来这十年，他沉寂了下来，苦练钢琴，终于可以驾驭那首高难度的钢琴曲了。以至于后来他的经纪人感叹：录音带没法剪辑，每次弹奏都如此完美，却都表现了不同的情感。
十年如一日地练琴，安德索夫斯基的坚持和韧劲令人赞叹。想象那三千多个日夜，他是在怎样无声的寂寞中度过的，可他的热情使那一架钢琴就是他的全部。他的寂寞，他的辉煌，都藏在钢琴中。
“古来圣贤皆寂寞”。所以，苏轼在被贬谪的寂寞里剖析出了一个新的自己;林徽因在心中修篱种菊，开出满心的寂寞与失意;陶渊明终归诗酒田园，望云出岫，观鸟归巢，寂寞而又自得。他们安于寂寞，却收获了一份平静。
想来，我们学生又何尝不与寂寞相伴?千千万万个挑灯的夜晚，寂寞的心如何平复下来，静心尽心，是对每一个人的一种考验。又或者，面对每份试卷，每道题，我们能否一个猛子扎进去，那一刻心里只有它，眼里全是它，解决之后便会发现：之前的寂寞难耐换来的会是进步的喜悦。所以，老师常教导我们“要耐得住寂寞”，平时听来好笑的话语却是最应该遵循的不二法门。
安于寂寞，是一种能力和认知。这是一种埋头做事的低调和舍得自己的无畏。让无穷的寂寞变成每块黑暗中的明灯，每片沙漠里的绿洲。此心安处，又何尝不是一种境界!
描述寂寞的初中寂寞篇十二
寂寞
一个人的角落
是无尽的寂寞
眼角流过的泪水
打湿浓浓的粉底
直到视线变的模糊
孤独的身影有谁可以读懂
心里的琐等着谁来开
一个人的琵琶调试着自己的旋律
陌生的校园
陌生的人
都在谱写陌生的乐章
一个人的寂寞
是无数次的沉默
上课的铃声将这打破
陌生的校园
陌生的面孔
想起远在他方的朋友
眼泪就要落下
载满人群的火车
将我从这个世界带到另一个世界
描述寂寞的初中寂寞篇十三
北北，你现在还好么？我想，我有点后悔来到这个离你有点远的中学啦，当初说好一起读初中，永远是最好的朋友的，可我在开学前一天做了逃兵，我跑到了一中，因为爸妈说四中太远啦，那天你哭着打来电话跟我妈说：“阿姨，我也要和蓝在一起读书，你也让我进一中吧。”妈妈说：“我也没办法”。电话那头的你也许想不到我在电话这头已经哭了一整天，因为我真的不想离开你啊，北北，可是妈妈的话我又不得不听。
自从分别后联系就很少啦，会不会有一天在路上碰到，我们已忘记对方？
我在我的绿洲里想你，我的绿洲它好冷，我一个人坐在地上落泪，突然发现我们之间少了点什么，突然发现我的心它痛的好憔悴，我的泪它落的好干脆。
寂寞沙洲―冷。再见，北北，记得要见哦，千万不要说再也不要见。
描述寂寞的初中寂寞篇十四
看到寂寞二字，人们总是会下意识地认为这是一个不好的词语，并同时联想到独自一人的画面。可我却觉得寂寞也是一种幸福。
梵高，一位伟大的画家，是后印象主义的先驱，并深深地影响了二十世纪艺术，尤其是野兽派与表现主义。他的代表作之一《星夜》是于1889年在精神病院创作的。那时他割掉了自己的耳朵，被怀疑有抑郁症的自残倾向。我们可以想象童年时期就患有自闭症的他，此时又独自坐在病床前眼看着窗外的景象。我仿佛看见一个孤独的灵魂是怎样用画笔绘出他眼里的绚烂。尽管他饱受寂寞，可他的画却被定格成了艺术上的永恒。
冰心是中国现代史上著名的女作家。从七岁起他就开始读《三国志》、《水浒传》等。稍大一点，她竟习惯于枯坐于书桌旁。别人在为她的孤寂担心，可她也许都不明白什么是寂寞。就这样一天天地痴迷着。终于有一天中国文坛上多了一位叫冰心的女性。她化寂寞为痴，在喧嚣的尘世中扫出一方净土，净化自己。
袁隆平，被誉为“世界杂交水稻之父”。当时她还是一个乡村教师的时候就已经具有颠覆世界权威的胆识。他默默钻研起水稻，最后各种荣誉纷纷而来。虽然他已经取得了很大的成就，虽然他已高龄，但他却仍然专注于田畴，淡泊名利，甘当一介农夫，在寂寞中播撒智慧，在寂寞中收获富足。
北宋王安石笔下的伤仲永一文，说仲永是一个天资非凡，文思敏捷的神童。在他五岁时就很有诗才，但是他那喜不自禁的父亲不让他沉淀下来继续读书做学问，而是“日扳仲永环谒于邑人”，让仲永沉迷于一片赞美的大海中，不可上岸。他用诗换取了钱，却让仲永失去了诗才，沦为平庸的人。
正如李白《将进酒》的诗句“古来圣贤皆寂寞”所说，在眼前一片荣华富贵的诱惑下，我们只有保持一颗沉静的心，笑侃尘世浮华，在甘于寂寞的心境下才能走的更远。寂寞也是一种幸福。
描述寂寞的初中寂寞篇十五
又见那轻盈的柳絮的飞舞，又见那江南岸边的点点新绿，又见那北京开往吉林的列车呼啸而过，然而，在山海关你卧轨的那一瞬间，天堂的门忽而打开，就那样你别离我18年，刚好和我的年龄相仿。
今年的三月里，你归来了，与我的心紧紧的融合，再也不分离。
从你的《面朝大海，春暖花开》的字里行间，我看到了花儿开放的笑脸，听到你劈柴清亮的响声，看到河畔有牛羊散步的踪迹，听到“哞哞咩咩”的歌唱，这些都直通我的心府，让我感受到自然的亲合力，感受到和谐的恬静和幽雅，体悟出返璞归真的静穆修行的悠远之作，得到心灵的开化和身体的洒脱不羁。与美融合，与真实融合，与身心融合，与你在三月里姹紫嫣红的芬芳中交流，稀释我心中积攒的寂寞，使我勇敢的面对当下里的琐事，向前方轻装勇进。
三月里，海子真的回来了。
我不再伤心于《春天，十个海子》里流水的悲伤。海子说，“他的死与任何人无关。”绝望、无奈、孤独、无助还有寂寞，这些冰冷的字眼是海子思想过于超前不被世俗所接受的最终的`代谢产物，海子短暂的人生际遇充满世人无法理解的痛苦和幸福。如此苍凉，如此疼痛的生命，对于我又是多么的熟悉和陌生啊。似乎我与海子有着相同的生命的起点，都出生在农村这块美丽的大地上。海子在《春天，十个海子》里写道：热爱着空虚而寒冷的乡村。海子爱着纯净的乡村，我也对乡村有着同样的倾心。在那纯净的土地上可以喂马、劈柴，可以关心粮食和蔬菜，可以有一座小房子，像桃花园一样的地方，做着美梦，祝福所有人都幸福。我不在寂寞，开始学会生活，放飞理想，得到身体的健养、心灵诗意的栖居。最后，面朝大海，春暖花开。
我与海子似乎擦肩而过，那唯一的心灵的邂逅也是我与海子唯一的相似，共有着无人了解的寂寞。空旷与孤独，忧伤与疼痛，冰冷与无主是我心灵寂寞的写照。而我的归属与海子却截然不同。海子选择了卧轨自杀去寻找属于自己愿意去过的纯净的天堂生活，那是一个无拘无束，自由无碍的世外桃园。而我只要活在当下，要在这多样的世界里仍然前行。不去追逐清高名份的潮水，不去奢望举世皆浊而我独清举世皆醉而我独醒的高洁，我只愿与海子交流心灵中那份寂寞，解开心中的那份寂寞。在文学的乐园里，得到重塑。在诗心墨痕的龙元里，心心相印，如此，我心足矣。
海子与我的寂寞的归属，红与黑，共同的命中注定的出身，却有着不同的生存方式；白与蓝，共同热爱文字的异彩纷呈，却有着不同的企盼，粉与紫，相似的性格，却有着不同的人生。
我只愿长天大地上所有的生灵，都交流思想里的那份博爱，用心关注世界，用梦去追上快乐的云彩，向自由自在的地方渐近。
描述寂寞的初中寂寞篇十六
我漫步于一条小道上，看着行色匆匆的路人。走着走着，看到了一条寂寞的巷子，巷子里空无一人，冷冷清清的，透着一股凉气，灰黑的石墙上布满了青苔，墙上有些裂痕，青石板路上凹凸不平，有些低凹处还有积水。偶尔有一只鸟飞过小巷子的上空，再也没有回来过。如今陪伴我的，只有我身前寂寞的小巷，与我脚下的影子。
初次漫步小巷，是很久很久以前，与伙伴捉迷藏，无意间发现了这个小巷，带着一点忐忑与好奇，踏上了青石板路，一步一步向前走去。我发现这巷子很安静，它有种让年少的我害怕的宁静。我感到这巷子太寂寞了，寂寞得让人心寒，于是我走出来，再也没有回来。
从此，寂寞的巷子变得更加寂寞了。
今天，我依然带着一点点忐忑与好奇，踏上了青石板路，一步步向前走去。我突然觉得寂寞的不只是巷子，还有我的.心。走着走着，我在怀疑我自己，究竟要找些什么？于是我继续向前走去，走着走着，我发现小巷子越来越宽阔，并且越来越光亮，有几缕阳光透进来，照在青石板路上，我顿时感到这有一种朦胧的美，使这寂寞的巷子有了几分神秘的色彩。
继续向前走，我看到了几株绿色的植物，叶片上还挂着晶莹的露珠。我正惊讶着，却见到前方有一朵娇艳的花，在这灰黑色的巷子中格外惹人注目。接着是两朵、三朵、四朵我仿佛是在一座大花园中，而不是在寂寞的巷子里。正当我忘乎所以神游其中时，花香却戛然而止，我不禁感到些许失落。摆在我眼前的依然是寂寞的巷子。
我突然明白了，这巷子便像是生命的过程，注定是由平淡到激越，转而安详。由绚烂到平淡，一切生命的浮华终会退去。壮志难酬，红颜老去，英雄迟暮不都是如此？这寂寞的巷子见过太多太多，而最终，却是洗净铅华，素面示人，我明白了，明白了这巷子，这寂寞。
描述寂寞的初中寂寞篇十七
我们每个人都曾寂寞过，彷徨过，害怕被这种无边无际的孤单所缠上。为了逃避，为了不再孤单，我们往往会去寻找另外一个因寂寞而孤单的人。彼此相互依偎，相互取暖，相互拥抱……这种感觉对于一个寂寞了很久的人，应该是一种寄托，一种快乐吧！但是短暂的快乐并不代表永远的幸福！时间的延逝可以并吞掉这一切的美好，伴随而来的是更深的寂寞。
因为寂寞而相互依偎取暖的人，温度会随着时间的推移，变得越来越低。忘情相拥所产生的幸福、美好的幻觉也会一点一点地消失，最终剩下的只有相互的'埋怨与无法再去谦让的荫蛮。最终相拥取暖的人离幸福的边际越来越远。
因为寂寞而在一起的人，缺乏心灵的相通、相惜，对彼此应负的责任和义务往往含混不清，时间一长，矛盾渐生，没有谁愿意主动妥协、修好，当初在一起而立下的那脆弱不堪一击的誓言，逐渐变得渺小，微不足道，然后陌生，逃避甚至背叛。
因为寂寞而结婚的人更是悲惨，慢慢彼此发现了对方更多的缺点而不能弥补的时候，在一起就变成了一种牵强，一种束缚。两个人莫不作语，视而不见，彼此冷漠无言以对的时候就是一种更深的痛苦。
所以不要因为寂寞去拥抱陌生人，而是在一点一滴中相识，相知，相恋，彼此间的信任和爱护，这种感情才能持续长久。
两个不相爱的人，因为寂寞而拥抱在一起——不是不寂寞，是等于更加寂寞！
描述寂寞的初中寂寞篇十八
耳边的钟声持久不散，你知道吗？那是天堂的钟声在向你敲响。
在这个名叫《deathnote》的故事里，我被你独一无二的气质吸引了。第一次看到你时，你没有黑眼圈，没有咬手指，眼前的你那么瘦弱。散发着庸懒味道的你，显得有些格格不入。你打着赤脚，仿佛你的体温与地板一样冰冷。
他们说，冷漠的孩子很孤独。
是的，你一直都是孤独的，你孤独地对着屏幕分析着资料。可是，基拉出现了，而且他就是夜神月。当你们异口同声地说出那句：“我才是正义的”的时候，你不再孤独，因为有月。于是后来，你在我不解的.眼光下，对月说：“月君，你是我唯一的朋友呐。”
你一遍遍地确定，你的挚友就是你的劲敌，你的手心冒出了些汗，因为你执着地要抓捕基拉。
“月，如果我死了，你要替我好好活下去。”“月，我真的想死了。”l，你只对月露出你脆弱单纯的一面。那天，你因为找不到基拉的线索了，很沮丧。于是，约月出来走走。钟声从那个时候开始响起。你问：“月，你不觉得这钟声很吵吗？”当时我没看清月的表情，只听到他说：“没有什么钟声啊。”下雨了，那是上帝的泪水。你们躲起了雨。你轻柔地弯下腰为月擦脚，月也为你擦脸，这一刻我才明白，原来你们是同一类人，需要爱和关心。特别是你，那个不停吃着甜食的你，因为像你这样的人，是很缺乏安全感的。
钟声离你越来越近。
当汤匙从你手中滑落下来，而你倒在月的怀里时，谁都没有告诉我，正义的是不一定能笑到最后的。
你睁大眼，微微颤动嘴唇，说：“月，果然是你。”原来，你也是胆小的孩子，直到最后一刻，才有勇气承认，杀手与敌人，都是你的挚友。也是你对稍微对月的一点信任，让你不得不闭上眼，盖住了你巧克力般奢华的生命。
你永远只能孤独一人，你的信任给了你致命的一击。
孤独与爱，对你来说，都是寂寞。
描述寂寞的初中寂寞篇十九
我家楼下是一个独居多年的老太太，性格极其古怪，她的脸常年覆盖着一层冰霜，没有悲喜，我甚至有些畏惧看到她木然空洞的眼睛。
那天我放学回家，看到她一个人坐在门前晒太阳，我几乎是本能地快步离开，她显然也看到了我，竟冲着我绽开了一个笑容，我吃了一惊，她今天有些反常。我顿住回了一声好，眼睛却瞄向她怀中捧着的`一只红漆木盒，普普通通，没有雕花，也没有多余的纹饰，甚至有些地方漆色剥落，露出地下暗色的木纹，我很好奇盒中的内容，但婆婆显然极其珍视，所以我也没好意思问出口，却和婆婆聊了很久。她今天是真的很开心，我觉得在过去我和她相识的几年里她说过的话也不会比今天多多少。天色渐暗，婆婆起身，我注视着她的身影颤巍地逐渐消失在老旧的门后，心下莫名地一阵凄然。
描述寂寞的初中寂寞篇二十
“春归何处，寂寞无行路。”寂寞对于酷爱热闹的人来说是一种煎熬，而对于喜欢宁静的人却是一种享受。
有风的日子，寂寞是一杯香郁的茶。细细品来，“碧螺春”幽远的神韵，“铁观音”纯正的气息，“白毛尖”传情的清香，“普洱茶”浓浓的风情都融合其中。
有雨的日子，寂寞是一把靓丽的伞。撑起雨下晴空，挡住了迷眼的雨幕，温暖了冰凉的心。比伞下的人更懂得生活，更能悟彻迷失的自己。
有云的日子，寂寞是一阵风，驱散了迷雾，轻托着白云。寂寞的心仿佛随风飘到天尽头，留下的是落花遍地的美丽和甜蜜的回忆。
有花的日子，寂寞是一汪清澈的泉水。用手捧起洒在花蕾上，便满眼是“名花倾国两相欢”的牡丹，“千解明珠觉未多”的兰花，“素女傍帘拢”的丁香，“有情含春泪”的芍药……摇落花叶上的水珠，滴一滴在眼上，更能让人看清生活的色彩；滴一滴在唇际，更能让人尝出生活的滋味；滴一滴在心头，更能让人感悟生活的真谛。
感受寂寞，我懂得了许多，许多……
描述寂寞的初中寂寞篇二十一
成才关于如何成才，想必每个人都有一番自己的见解。
在古时候，科举考试是文人武士成才的唯一途径。可是面对现在的新中国，成才的途径各种各样，正所谓三百六十行，行行出状元。我认为成才不是一件容易的事，正像爱因斯坦所说的：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我对这句话深信不疑，历史事实告诉我们，要想成才都必须经过一番磨炼，只有在艰苦的环境中才会锻炼人的意志。
仅有顽强的意志力和耐力也是远远不够的，面对现在日新月异的社会，各种行业对人才的选拔都有一定的要求，拥有一门精湛的手艺你会获得意想不到的收获。拥有了这项技能，再加上勤奋和一些问题上的策略，一定可以在社会上生存。可是又应如何掌握这些技能和谋略？着与我们自身的点点滴滴是分不开的.，十年寒窗苦读，也许就是在储蓄这些技能和谋略。知识可以丰富人的阅历，陶冶人的情操，使人的思维更广，开阔人的眼界。
成才不是说做就能做的光凭一身的才华却不付诸于行动，也是白白浪费了人才，所以成才是一个艰难的旅程。只要肯付诸于行动，顽强地拼搏，我们离成才之路就越来越近了！
