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在各种场合和活动中，演讲稿都扮演着重要的角色。最重要的是要充满自信，相信自己的演讲稿能够打动听众。每个优秀的演讲背后都有着演讲者的努力和付出，不断追求卓越。
二年级竞选文艺委员演讲稿篇一
老师们，同学们：
大家好!我今天竞选的班委是文艺委员。我现在的心情无比激动。首先，我要感谢老师和同学们给我这次机会，我还要感谢父母给我这般聪明的头脑。
我学习成绩优异，尤其是数学和形体特别出众，经常考一百分。虽然成绩并不代表全部，但也反映出我细心、勤奋、爱思考的特点。其它方面也经常得到老师的表扬。我经常出去演出和比赛，总能获得一些奖。
我喜欢唱歌、画画和跳舞，其中我最喜欢跳舞。我跳的是芭蕾舞，因为芭蕾舞非常优美，能让我找到“美的感觉”。我多次出去比赛，获得过第九届香港国际青少年“金紫荆花奖”音乐舞蹈艺术大赛金奖，新加坡友好协会舞蹈大赛金奖。
文艺委员的最大职责是充实和丰富班级的文艺生活，增强班级凝聚力。我任职过一年的文艺委员，以前还当过班长，有一定的组织能力和管理能力。在过去的一年里，我把每一次联欢会都办得有模有样。我会组织大家分工合作，协调好主持、游戏、写台词、布置教室等具体工作。
我建议以后每一个学期都举行一次大型文艺晚会，而每一次的活动地点，就在学校的阶梯教室。这样，我们就能让同学们充分展现自己的才艺。
我承诺，我当上文艺委员后，一定要让每一次联欢晚会过得充实有趣，让每一个人都有机会展示自己的才艺。
最后，我要感谢大家对我的支持!
二年级竞选文艺委员演讲稿篇二
你可以参考下面再结合自己做一下改动!
竞选文娱委员演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
我叫景怡，今天我第一次站在讲台上来参加文娱委员的竞聘演讲。此时此刻我很激动，也很紧张。文娱委员需要一个多才多艺的人来担当。
我热情开朗，能歌善舞。
早在6岁时就曾去绍兴大剧院表演舞蹈《团聚》，并受到时任绍兴市委书记王永昌同志的亲切握手与合影，并上了电视。
7岁时赴绍兴剧院演出，积累了一定的舞台经验。
一、二年级时曾多次参加学校及班级组织的文艺表演：如舞蹈《abc》，小品《劝学》等，还曾代表班级表演独舞《马车夫之歌》。
最近在班主任陈老师的推荐下，我有幸参加了校舞蹈队的健美操排练。
成绩属于过去，如果老师和同学们支持我、信任我，给我这次难得的机会，我一定会加倍珍惜，好好努力，把我们班的文艺工作搞得有声有色。
竞选文娱委员演讲稿2
大家好!
我是三年级四班的王朵一，我竞选的是大队部的文娱委员。
大家一定在想我为什么要竞选文娱委员呢?我马上可以回答大家，我竞选文娱委员是因为我对文娱活动有着天生的热爱。我是一个性格活泼开朗的小姑娘，从小就爱唱爱跳，在幼儿园期间就多次主持节目;在小学我在班上成立了“又唱又跳兴趣小组”，把班上的文娱活动搞得有声有色，在学校一些集体活动中，我也曾小试锋芒，受到了老师和同学们的称赞。
别看我小小年纪才八岁，可我从小获得的一些文娱方面的奖励一定会让你们大吃一惊。我的钢琴和舞蹈都通过了社会艺术水平六级的考试，在学校合唱团我被评为“优秀学员”，我的美术作品入选学校第三届“六一”艺术节美术作品展，我获得了2006年全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛银奖，在今年央视大风车少儿春节晚会全国演员选拔活动四川选拔区我荣获群舞类二等奖。
我的歌声清脆悦耳，我的琴声婉转悠扬，我的舞姿优美动人，我的语言想象丰富，我是音乐的公主，我是舞蹈的天使，我是文字的精灵。如果我竞选上了文娱委员，我不会辜负老师和同学们的期望，我会和大家一起，尽心尽职把大队部和学校的文娱活动搞得尽善尽美，我一定要让我们美丽的花园分校增添一份浓浓的艺术芬芳。
谢谢大家!
文艺委员竞选演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!我想竞选文艺委员这个岗位。虽然大多同学都认为官最大，最光荣，其实只要发挥自己的能力，在哪个岗位上都光荣。所以，我会结合我的特点，希望能竞选上文艺委员。
文艺委员不仅应该爱好广泛、乐感好、能起到带头作用。而且最重要的事能全心全意为大家服务，帮助同学共度难关!
假如我被当选了，我会在工作中勤勤恳恳，任劳任怨牢记：“水能载舟，亦能覆舟”这句话，绝不骄傲自大，我会广泛了解大家的心愿，有事与大家商量，与大家学习!
大家又出你手中宝贵的一票，让时间来证明我的实力!
谢谢大家。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的'文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
二年级竞选文艺委员演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸能站在这里竞选文艺委员这个职位，这是我在本学期第一次参加竞选，即使失败也没有关系，因为失败乃成功之母。如果我在本次竞选中失败了，证明我还有许多不足之处需要去改进，希望大家能多给我提意见。
我知道我在体育方面没有天赋，竞选班长我也没有一定的经验。但是，天生我才必有用，我喜欢唱歌，我喜爱文艺，我的人生因歌唱精彩，因文艺精彩。
如果我当上了文艺委员，当然会在班上和同学们一起排出一个个精彩的节目、活动。让大家一饱眼福，让我们最后一年的小学生活过的快乐、精彩。
苏联的作家高尔基曾经说过这样一句话：“如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神话外什么也创造不出来。”我相信自己，不相信幻想和神话。我认为自己只要努力就一定会成功！
无论成功与失败，我都会以一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才会使我们的胸怀宽广、虚怀若谷。
希望大家能将宝贵的一票投给我，谢谢大家！
二年级竞选文艺委员演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是三年级五班的赵xx，我要竞选大队文艺委员。
我是一个乐观自信的阳光女孩。从幼儿园到小学一二三年级，我始终被同学们推选为班长。我有能力担任大队委员的职务。我品学兼优，xx年被评为市南区三好学生。xx年末，在山东省英语风采大赛中，我获得了一等奖的好成绩。
我十分热爱艺术。从三岁到现在，我在声乐、舞蹈、钢琴、双语、美术等方面共获全国、省市级奖励40多项。xx年我被吉林省团省委、教育厅授予“艺术之星”荣誉称号。
假如我是大队文艺委员，我要做老师的好助手、同学的好榜样。我会充分发挥我的文艺特长，组织开展丰富多彩的校园活动。我要和同学们团结合作，为建设“健康第一、文明自立、勤奋创造”的美好校园而努力!
亲爱的同学们，有困难时，请找赵**;需要帮助时，请找赵天鸽;吐露心声时，请找赵**!我是你们最好的知音和朋友!请你们把宝贵的一票投给我吧!支持我，三号赵xx!
谢谢大家!
二年级竞选文艺委员演讲稿篇五
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我叫xxx，是来自xx的一名乐观积极的女孩，我在生活当中非常的喜欢跳舞和唱歌，我也很希望自己有能力去为班级做出自己的一份贡献，去奉献出自己的一份力量，今天，我站在这里最大的目的，就是希望通过自己的努力和同学们的支持，竞选班上文艺委员一职，我也相信自己可以做好自文艺委员的工作，尽自己的努力在平时枯燥、忙碌、紧张的学习当中去给班上的所有同学带来更多的快乐。
我从小就学习舞蹈，有着丰富的舞蹈基础，平时也很喜欢参加各种文娱活动，在自己的生活当中，舞蹈和音乐一直都是我生命当中不可缺少的东西，也是我一直都在努力的去做好，去更加勇敢的往更高的方向发展的东西，小时候，因为妈妈觉得女孩子就应该要去学习一些女孩子擅长的技能，所以在我很小的时候就送我去参加了舞蹈培训班，让我从一个毫无任何基础的舞蹈小白，到现在一个参加市里面的舞蹈比赛也获得了奖的学生，这些都离不开我一直以来的努力和付出，其实起初我对舞蹈并没有很大的兴趣的，但是经过一段时间的培训，我也渐渐的爱上了舞蹈，对舞蹈产生了很大的兴趣，想要练好也是非常不容易的事情，起初我因为基础太差，所以上课的节奏都跟不上，自己身上也总会出现大大小小的伤，但是我从来没有想过要放弃，我觉得既然开始选择了这个，就要一直坚持下去，也就是因为自己心中足够的坚定，我才可以坚持这么多年，xx年的锻炼和学习也让取得了很多的成绩，也收获了很多的掌声，但是我也知道自己现在还远远不够，我还需要更加的努力去挑战自己，去成为更好的自己。
所以我今天站在了这里，我希望可以通过文艺委员这个工作岗位，去成为更好的自己，也让自己更加的上进和努力，如果我有这个荣幸担此重任，我也一定不会去让你们失望，我会做好自己的每一个工作，在任何的文艺活动面前，我都会以身作则，做好带头作用，也让你们感受到我们班所有人的活力和勇气，也会尽可能的去帮助到他们班获取更多的融荣誉，在各种大型的活动上收获更多人的赞赏和掌声。
请你们相信我，我一定会努力的去做好自己，也做好自己的工作，和班上的所有班干部，以及同学们一起去共同的建立我们美好的未来，创建一个优秀出色的班级。
希望我可以得到你们宝贵的一票，谢谢大家！
二年级竞选文艺委员演讲稿篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这个阳光明媚的下午，我走上了讲台，竞选学习委员这个光荣的职位！这是我第一次竞选学习委员，我可能没有老学习委员遇事时那么沉着冷静；没有那些自信心强的同学处事落落大方，但这是班级给我的一次锻炼机会，我非常地珍惜。我相信，世上无难事，只怕有心人，只要我用心去做，一定会带领我们六、一班干出成绩。
我竞选学习委员的优势是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为，学习委员这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。假如我当上了学习委员，我一定会严格要求自己，为同学树立榜样；还会想同学之所想，急同学之所急，时刻准备为同学们服务。相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。假如我当上了学习委员，我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所，使同学们把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。假如我当上了学习委员，我会每周推荐几本好书，帮助大家买好书，读好书。
当然竞选学习委员也非易事，因此失败了也没关系，只要我努力奋斗过，我就是最棒的！再说了，“是金子总会发光”，只要我不放弃，努力拼搏，一定会让自己竞选成功。
请大家支持我，相信我！投我一票吧！谢谢！
文档为doc格式
二年级竞选文艺委员演讲稿篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这次，我竞选的是文艺委员。
我的兴趣爱好广泛，如钢琴、绘画、书法、唱歌、下棋等。五岁时我就开始学习钢琴，一直到现在，老师说我很有音乐天赋，之后，在老师的建议下，我又开始学习声乐。在幼儿园，在庆国庆时还和爸爸同台演唱了《歌唱祖国》，获得了所有老师、家长和同学们的一致好评。三年级，我报名参加了社区书法班，一开始觉得平淡无味，后来越写越好，在书法班里算得上是一个名副其实的佼佼者，曾两次获成都儿童书法比赛特等奖，温江区少儿才艺大赛一等奖。去年，我的书法过了五级，今年过了七级，当然，这些成绩只属于过去，今后我还会继续努力！
如果我竞选成功，我会努力做到以下几点：
1、积极参与活动，并组织编排节目，把老师交代的事情做好，积极主动办板报，为老师、为同学服好务。
2、关注同学们在文艺方面的动向，培养大家的文艺兴趣。
3、丰富同学们的课余文化活动，提高大家的艺术素养。
4、努力为大家的学习生活增添娱乐，让大家学习的过程中感受到快乐。
希望老师和同学们能给我实践的机会，谢谢大家！
二年级竞选文艺委员演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天站在讲台上，能够和同学们在一起竞选班干部，我非常高兴。我这次竞选的职务是文艺委员。在二、三年级，我曾经担任过我们班的班长，本来我想再次竞选班长这个职务，但是我又想应该把更多的机会让给那些没当过班长的同学。而且我认为不能光说的好好的自己却做不到，担任班委首先应该严格要求自己，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好人好事，做好班级工作，积极做老师的好帮手。
我为什么要竞选文艺委员呢？因为我性格开朗，乐于助人，喜欢做同学们的好朋友；我爱好广泛，对音乐和舞蹈也都非常感兴趣，我还会积极配合老师和同学们通过组织丰富多彩的活动来丰富大家的课余生活。春节期间，我在淄博电视台的演出还获得了一等奖，所以，我有信心把文艺委员的工作做好，今后，我会和大家一起互相学习，共同进步；如果我当选，我一定会再接再厉，做一名同学们都支持的文艺委员！
同学们，赶快投出你信任的一票吧，谢谢大家！
二年级竞选文艺委员演讲稿篇九
尊敬的校长。各位老师和同学：
大家好！
我想同学们都和我一样为集贤小学而感到自豪！在校园里，我们还是一株小苗在成长着，但必须经过风风雨雨。
在我校，开展了许许多多的活动。也使我对艺术产生了浓厚的习趣。我曾3次代表学校去80中学表演。有舞蹈。艺术手工和唱歌。获得了不少奖状。
首先，我要把我们班的同学教会一首动听的歌，在班级合唱比赛中获得一等奖；又要教个别艺术爱好者画一幅优美的画；让她在艺术节上取得有好的成绩；还要教会他们乐器或舞蹈。让我们在元旦文艺汇演和庆祝："六一"上表演得更精彩，让观众看到满意。
请大家相信我的才华吧！
谢谢大家。
二年级竞选文艺委员演讲稿篇十
尊敬的各位老师：
大家好！
我是六（2）班的杨阳，今天我竞选的是学校大队委文艺委员。
在此，我感谢各位老师给我这样一次机会。同时，能够与各位同学在此参加文艺宣传大队委的竞选，我感到非常荣幸。
我觉得作为文艺大队委，要做到：
1。配合老师，积极主动、踏实认真、一丝不苟地做好老师安排的各项工作；
2。与其它各部委员密切配合，尽职尽责，组织学生把少先队工作做好；
3。取长补短，做一个称职的文艺宣传大队委，既不影响自己的学习，又使学校少先队工作成为我们城南小学的一道亮丽风景线。
竞选这个职位，我的优势是：
首先，全面发展的我，有自己的特长、爱好。我的爱好很广，画画、舞蹈、唱歌、音乐制作、书法都是做好一个文艺大队委的首要条件，我刚刚通过了全国钢琴八级的考试，而且我成为了一个网络音乐人，是个作词者和作曲者，这是我能够做好文艺宣传大队委的首要素质。
其次，在学习方面，我也毫不含糊，我的语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅，尤其擅长写作，每次参加学校的习作比赛总是数一数二，这是我够影响和带领同学们搞好学校文艺宣传的有利条件。
第三，品学兼优和热心助人是我上学以来的一大优点，通过帮助每一位需要我帮助的同学能够树立一个学校大队委的良好形象和威信。
如果是山，就要巍然屹立的面对困难；如果是浪，就要有前进的方向；如果是阳光，就要普照大地；如果我竞选成为文艺宣传大队委，就要成为老师得力的助手和同学们学习的好榜样。
此次竞选，不会一帆风顺，因为在座的参赛选手都很优秀，所以，面对失败我不消极；面对挫折我更加坚定信心；面对这次竞选我觉得重在参与！
若是竞选成功，我定会尽职尽责、爱岗敬业、做一个老师放心，学生信任，学校满意，家长自豪的文艺宣传大队委。
二年级竞选文艺委员演讲稿篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要竞选文艺委员。爸爸和妈妈从小就培养了我画画和音乐方而的兴趣。现在我的儿 童画过了七级，从去年三月份开始电子琴转为钢琴，暑假期间首次考过了五级。老师说我国 画画得也不错。所以我觉得我有足够的理由竞选文艺委员。
如果我当上文艺委员，我会更加严格要求自己，在学好文化课的同时，做好文艺委员工作， 不张扬、不骄傲，多组织同学参加一些有窓义的活动，让同学们多了解一些文艺方而的知识， 活跃班里的文化生活。
我以前也当过文艺委员，有着较丰富的经验。如果同学们觉得我以前做得有什么不周到或不 好的地方，平常可以给我提出来，我会本着“有则改之，无则加勉”的原则，改正错的，坚 持对的。如果这次我没有竞选上文艺委员，我也不灰心，要继续努力。因为我觉得9己只要 努力，就一定会成功的！
“不经历风雨，怎能见而彩虹。”是啊，在我遇到困难的时候，只要努力去克服，在学习上 再加把劲儿，就一定会得到同学们的信任与支持。
今天，虽然我荣幸地站在讲台上竞选文艺：！委员，但这只是一个过程，只有靠9己的真木 事竞选上文艺委员，才是我真正的目标。
最后，希望大家能投我宝贵的一票！谢谢！
二年级竞选文艺委员演讲稿篇十二
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好！
我是五年级1班的xxx，我今天要竞选的职位是能唱会跳的文艺委员，因为文艺可以给同学们带来快乐，还能提高自己的综合素质。我能唱能跳，是舞蹈的天使，是歌声的知音。我从小就上台表演，也获得过很多奖项，例如：在《妞妞闹竹马》里我荣获一等奖，现考九级，六一也参加很多节目，并且获得了名次。在舞台上，我相信我有足够的经验，而且·我有信心，毕竟我跳舞也跳了六年了，从大班开始跳到五年级。我认为自己可以做一个称职的文艺委员。
如果我竞选成功的'话，会多组织课外活动，表演也要拿第一，编舞什么的都没问题，我作为二十一世纪的少年，要丰富自己的课余生活啊！，这样才能在各种比赛中获得奖项、名次。文艺委员不仅要有自己的特点，与众不同，还要全心全意帮助同学们渡过难关，认真为同学们服务！！让同学们信服我，凭着我的功底足以能当上文艺委员了，可我还是希望通过竞选来证明我的实力！
我希望大家支持我，投我一票，谢谢大家！
二年级竞选文艺委员演讲稿篇十三
同学们：
大家晚上好！
我叫，今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞选。我竞选的是文艺委员一职。理由有4点：第一点，当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈，考过级，参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目。第二点，我有一定的工作经验。凭着我从小学到高中担任班委…我叫，今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞选。我竞选的.是文艺委员一职。
第一点，当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈，考过级，参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目。
第二点，我有一定的工作经验。凭着我从小学到高中担任班委的经历，从工作中提高了自己的组织与协调能力，尤其熟悉文艺工作的基本流程，我自信有能力胜任这个职务。
第三点，我渴望得到锻炼。迈进大学校门，开始人生新阶段，面对新的环境，工作起来相信也与中学有很大不同。这次竞争班委，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，在新是工作中学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力，更好地发挥和磨练自己。
第四点，我愿意为同学服务。当选班委，是一种荣誉，更是一种责任。这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐，营造出轻松、愉悦的学习氛围。
综上所述，我自认为已具备了担任文艺委员的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，一如既往地勤奋学习、努力工作，团结其他班委共同把班级建设好，保证工作落到实处。
最后，真诚地请大家支持我，给我一个机会，谢谢大家！
二年级竞选文艺委员演讲稿篇十四
尊敬的各位领导，各位老师、同学们：
你们好！
今天我很荣幸有这样的一个机会来参加宣传部部长的竞选。
首先，我向大家介绍下我自己，我是来自某某班的某某某某，现为班级的文艺委员和宣传部干事；自小，我就喜欢绘画，在班中帮忙出过黑板报，同时也拿过不少绘画方面的奖，来到本校后，凭着自己对艺术的热爱，一心进了宣传部，在宣传部工作的这一年里，我一直尽心尽力为部门出好每一份海报；同是在工作中我也学会了怎么与人相处，怎么学会忍耐，怎么处理好学习与工作之间的矛盾。
然后，我要感谢学校提供了这次机会与大家的支持使我来参与竞争，今天我来竞争的目的有2个：1是为了挑战自己，我相信就算自己是个专科学生，我也不低人一等，我会发挥好自己的长处，很好去胜任这一工作；2是向为学校出分力，我知道当上了部长，要做好部长是个新的挑战，但我自信，在学长以及同学们的帮助下，我能做好，甚至做的出色。
假如我当上的部长，在不断完善自己的同时，以饱满的热情和积极的态度去对待每一件事，并进一步提高自己的责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心的向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的建议就接受，同时坚持自己的原则，把自己的创意和想法付诸于行动，并积极的调动新生的想象力和创造力，给宣传部注入新鲜的血液；提拔和运用良才，我会多关心自己的干事，指出她在工作中的优点和确定，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活，工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
在做好自己份内工作的同时，我还要努力协调好与各个部门之间的关系，积极配合他们，协助好他们做好各种活动的宣传工作，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣传部的影响。
以上就是我的演讲，谢谢大家支持与鼓励。
二年级竞选文艺委员演讲稿篇十五
尊敬的各位领导，各位老师、同学们：
你们好！
今天我很荣幸有这样的一个机会来参加宣传部部长的竞选。
首先，我向大家介绍下我自己，我是来自xx班的xxxx，现为班级的文艺委员和宣传部干事；自小，我就喜欢绘画，在班中帮忙出过黑板报，同时也拿过不少绘画方面的奖，来到本校后，凭着自己对艺术的热爱，一心进了宣传部，在宣传部工作的这一年里，我一直尽心尽力为部门出好每一份海报；同是在工作中我也学会了怎么与人相处，怎么学会忍耐，怎么处理好学习与工作之间的矛盾。
然后，我要感谢学校提供了这次机会与大家的支持使我来参与竞争，今天我来竞争的目的有2个：1是为了挑战自己，我相信就算自己是个专科学生，我也不低人一等，我会发挥好自己的长处，很好去胜任这一工作；2是向为学校出分力，我知道当上了部长，要做好部长是个新的挑战，但我自信，在学长以及同学们的帮助下，我能做好，甚至做的出色。
假如我当上的部长，在不断完善自己的同时，以饱满的热情和积极的态度去对待每一件事，并进一步提高自己的责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心的向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的建议就接受，同时坚持自己的原则，把自己的创意和想法付诸于行动，并积极的调动新生的想象力和创造力，给宣传部注入新鲜的血液；提拔和运用良才，我会多关心自己的干事，指出她在工作中的优点和确定，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活，工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
在做好自己份内工作的同时，我还要努力协调好与各个部门之间的关系，积极配合他们，协助好他们做好各种活动的宣传工作，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣传部的影响。
以上就是我的演讲，谢谢大家支持与鼓励。
二年级竞选文艺委员演讲稿篇十六
尊敬的`老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天站在讲台上，能够和同学们在一起竞选班干部，我非常高兴。我这次竞选的职务是文艺委员。在二、三年级，我曾经担任过我们班的班长，本来我想再次竞选班长这个职务，但是我又想应该把更多的机会让给那些没当过班长的同学。而且我认为不能光说的好好的自己却做不到，担任班委首先应该严格要求自己，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好人好事，做好班级工作，积极做老师的好帮手。
文艺委员不仅应该爱好广泛、乐感好、能起到带头作用。而且最重要的事能全心全意为大家服务，帮助同学共度难关!
假如我被当选了，我会在工作中勤勤恳恳，任劳任怨牢记：“水能载舟，亦能覆舟”这句话，绝不骄傲自大，我会广泛了解大家的心愿，有事与大家商量，与大家学习!
大家又出你手中宝贵的一票，让时间来证明我的实力!
谢谢大家
二年级竞选文艺委员演讲稿篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先自我介绍一下我叫程博正，来自江西一个人才辈出的地方。当然不包括我，呵呵。如果我是人才，那么你们可以想想我现在是不是应该出现在清华大学，北京大学又或者是那个电视剧里常说的艾利斯顿商学院，当然我不是说我们何氏不好，但是不容忽视，我们都是平凡的人，我相信在座的都没有哪一个像李刚一样的爸爸吧？我们在座的都没有英语过六级的吧？觉得是的请给我一点掌声好吗。
很高兴能够站在这个讲台上，面对同学们有熟悉也有陌生的脸孔，我来这个学校也就1个多月的时间。我要感谢大家的支持与学校提供这次参加班干部竞选活动的机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。我相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴，第一，我证明我自己我有勇气和信心站在这里跟大家介绍我自己，推荐我自己。第二，我已经成功赢得你们两次掌声了，一次是欢迎我一次是对我的演讲的小肯定。
我相信我没有太多的多才多艺但是我会多多学习来丰富自己，也丰富我们日常的学习生活环境，会搞好班上的娱乐活动，让同学们在学习之余好好的放松一下。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到平常的工作中。
空头支票我也不多开了，世界上没有十全十美的人，我也不例外，但是我会努力做到九全九美，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己，希望大家能支持我，投出宝贵的一票。我的演讲结束了。我只想问问大家想不想我做你们的文艺委员，想就鼓鼓掌吧，谢谢。
二年级竞选文艺委员演讲稿篇十八
大家好！
我叫杨静远，今天我第一次站在讲台上来参加文艺委员的竞聘演讲。此时此刻我很激动，也很紧张。因为文艺委员需要一个多才多艺的人来担当。
我热情开朗，能歌善舞，还能够画画呢。
如果老师和同学们支持我、信任我，请给我投上宝贵的一票，给我这次难得的.机会，我一定会加倍珍惜，好好努力，把我们班的文艺工作搞得有声有色。
谢谢大家！
二年级竞选文艺委员演讲稿篇十九
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
我非常荣幸能参加这次班级的竞选活动，我想竞选的职务是文艺委员。
我认为，我一定能胜任文艺委员这个职位。因为我从小喜欢音乐，由于家庭经济的原因，小的时候没开始学，直到小学一年级才开始，我的基本功特别的好，劈叉、下腰、前滚翻等等，对我来说都是小菜一碟。我是个活泼开朗的女孩，喜欢非常广泛，例如：看书、画画、吹葫芦丝、唱歌、跳舞等。在我的眼中，这些条件已经达到了文艺委员的指标。
如果这次我竞选成功，我会用我的热情和智慧协助老师搞好校园各项的文艺活动，我会和大家一起，尽职尽责地让文艺之花开遍校园每个角落，决不辜负老师和同学们对我的期望。如果这次竞选不成功，我也不会气馁，在今后的时间里，我一定积极参加学校的各项文艺活动，发挥我的长处，为校园绽放文艺之花贡献自己的一份力量!希望大家能支持我，投出你们手中宝贵的一票!
