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最热秦始皇兵马俑心得体会范文(15篇)
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最热秦始皇兵马俑心得体会范文(15篇)

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最热秦始皇兵马俑心得体会范文(15篇)
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心得体会是增进自我认识和提升个人素质的重要途径。心得体会要注意语言简练、清晰明了,避免使用冗长和晦涩的词汇表达。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考。希望这些范文能够给你一些启示,帮助你更好地写好自己的心得体会。在写作过程中,要保持积极的思考和表达态度,善于发现生活中的点滴和感悟,这样才能写出真正有意义和价值的心得体会。

秦始皇兵马俑心得体会篇一

兵马俑位于西安市,在秦始皇陵东侧1500米处。这是一个浩大的地下军事博物馆。这支队伍阵容齐整,装备完善,威风凛凛,气壮山河,是秦始皇当年浩荡大军的艺术再现,是一支威武之师,被誉为世界八大奇迹之一。

秦始皇陵兵马俑共分成三个坑,其中号最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米。

秦始皇陵兵马俑的造型,运用了模,塑,捏,推,贴,刻,画等七种传统的泥塑技法。把体,量,形,神,色,质等基本要素表现的淋漓尽致。秦始皇陵兵马俑不仅体态丰盈,生动逼真,而且身上各部分都涂上不同色彩,显得活灵活现,栩栩如生。

秦始皇兵马俑不但闻名于中国,而且在世界也举世无双。看到这些我们不经会问:在当时的年代,这些兵马俑到底是怎样完成的'呢?我们真是不得不感叹古代劳动人民的智慧呀!

秦始皇兵马俑心得体会篇二

1974年,陕西省临潼县的一位农民在骊山脚下打井。在挖土过程中,竟挖出了一颗陶土烧制的人头!这颗人头涂有鲜艳的颜料,栩栩如生。从此,“世界第八大奇迹”被发现了,它就是秦始皇兵马俑。

随着对这一古迹的开挖,它神秘的`面纱逐渐被揭开。原来这里的地下,埋藏着排列有序的一支军队!当然,这支军队并不是活人,而是用陶土制成的。装备这支队伍的,是各式各样的兵器和制作精美的铜马车。今人更为惊奇的是,这些兵马俑与真人、真马是按1:1的比例制作的,充分显示了我国古代雕塑艺术的高超,也展现了秦始皇统一六国时强大的军事力量。根据史书记载和考古学家的认证,这些兵马俑应该是在公元前3世纪烧制的,距今已有20xx多年了。

考古工作到现在发掘出了四个坑,其中1号坑最大,也是最早发现的那一个。它里面有11条坑道,步兵陶俑四人一排。总共有3200个,而且每个士兵的面部表情都各不相同。2号坑里埋藏的是马车和骑兵;3号坑内是指挥部,有68个军官;4号坑只是一个坑,什么也没有。

目前,兵马俑已部分向游客开放,发掘工作也仍在进行。

秦始皇兵马俑心得体会篇三

今天是星期天,我与几个朋友怀着无比兴奋的心情,去参观博物馆。下午我们匆匆忙忙的坐车来到了博物馆,当我们到了后,早已有很多人在买票,等了半天才到我们,买了票以后我们直奔入大门内。

远看博物馆好像一座城池十分巨大,有一股特别的气息笼罩着博物馆这座城池。一进去一股微微的'微风迎面而来,让我感到一丝凉爽,里面的文物众多,古人特别的刀具,皇上的双剑,兵马俑……。其中最引我注视的是兵马俑,在大厅中心一个巨坑里陈列着密密麻麻、整整齐齐的泥塑勇士,虽然是泥塑,但是一个个跟真人一样,仿佛就是活人站在那里操练。你看,兵马俑穿着战袍套着盔甲,足蹬战靴,头的右侧都挽成一个发髻。他们手中拿着盾刀枪各种各样的武器,个个紧闭双唇,圆睁二目,神色严肃的立在那里,好像一场战斗要开始,一声大吼万人冲到一起刀光剑影十分惨烈。

天慢慢黑了,我该回家了,在望博物馆发出一种神秘感,太神奇了!

秦始皇兵马俑心得体会篇四

一想到要去兵马俑,世界的第八大奇迹,我就激动万分。一大早就起来了,飞快地吃完早餐就出发了。

爸爸公司的司机开车送我们去的,路上大约一小时左右。路上,我一直在纳闷,有着世界第八大奇迹美称的兵马俑,会有着怎样的神奇?可,一进大门,我就被它的壮观惊呆了:威武的秦始皇塑像就站在面前,让站在他面前的人显得特别的渺小。

兵马俑是建在骊山山脚下的,骊是西北的一种个儿不大,跑的却非常快的马。我们首先进入了展厅,最让我感兴趣的是:展出的一种马车,那种马车说是官员的`家眷乘坐的,马车里面冬暖夏凉,是最早的空调。哦,这里的马差不多都是当时真马的一半大小。

然后我们来到一号坑,壮观的兵马俑马上映入我的眼帘,坑里的兵马俑形态无一相同:有的眺望远方,似乎在思念远方的亲人,不知能否和亲人见面;有的在低首沉思,似乎在思索一条策略能够万无一失,打败敌人;有的握紧拳头,等着出征的号声,等着为国效力!走近他们身旁,似乎还能听到他们微弱的呼吸声。

秦始皇兵马俑心得体会篇五

大家好!我就是今天的小导游,————胡奇轩。我向大家介绍的'是————秦兵马俑。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型重多,个性鲜明。

比如说将军俑:它身材魁梧,头戴鹤冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,那神态自若的样子,一看就是久经沙场,重任在肩。还有武士俑,骑兵俑,陶马,各不相同,我就不一一介绍了。

其实,每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品,仔细端详,有的领着低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,有的凝视远方好像在思念家乡的亲人。走进它们身边,好像能听到轻微的呼吸声。

时间过得真快,这次的游完结束了,相信你一定体会到了中华民族的强大力量和英雄气概。

秦始皇兵马俑心得体会篇六

兵马俑位于西安市,在秦始皇陵东侧1500米处。这是一个浩大的地下军事博物馆。这支队伍阵容齐整,装备完善,威风凛凛,气壮山河,是秦始皇当年浩荡大军的艺术再现,是一支威武之师,被誉为世界八大奇迹之一。

秦始皇陵兵马俑共分成三个坑,其中号最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米。

秦始皇陵兵马俑的造型,运用了模,塑,捏,推,贴,刻,画等七种传统的泥塑技法。把体,量,形,神,色,质等基本要素表现的淋漓尽致。秦始皇陵兵马俑不仅体态丰盈,生动逼真,而且身上各部分都涂上不同色彩,显得活灵活现,栩栩如生。

秦始皇兵马俑不但闻名于中国,而且在世界也举世无双。看到这些我们不经会问:在当时的'年代,这些兵马俑到底是怎样完成的呢?我们真是不得不感叹古代劳动人民的智慧呀!

秦始皇兵马俑心得体会篇七

为期一周的蓝宇学校古城西安夏令营结束了,但是丰富多彩的活动却深深印在了我的脑海。这几天,我们参观了历史博物馆、烽火台遗址、华清池,体验了手工制作陶艺兵马俑,观赏了大雁塔夜景和音乐喷泉等等。但最令我难忘的还是秦始皇兵马俑。

坐在大巴上,一想到马上就可以欣赏到世界八大奇迹之一的兵马俑真容,我真是无比兴奋。很快我们就到达了目的地,排队准备参观,讲解员叔叔开始向我们做起了介绍。原来,兵马俑是秦始皇的随葬品,在那时还是活人陪葬盛行的时代,这也算是很大的历史进步了吧。他们在地下沉睡了两千多年,直到公元1974年,人们才无意中发现了它。它位于秦始皇陵墓的东侧,有三座坑,19120平方米,1号坑最大,有兵马俑6000个。这些兵马俑无论是规模,还是建造工艺,都令人叹为观止,绝对不亚于万里长城。

我们先来到1号坑,现在1号坑的四周建起了一座巨大的拱形大厅,把1号坑保护在里面。当亲眼目睹这6000个一排排、一列列、气势恢宏的兵马俑时,我惊呆了,太震撼了!这里所陈列的兵马俑全部是按秦代步兵军队的阵容和式样制作的,无论是士兵还是战马都与真的同等大小。特别令人惊奇的是,这些陶俑士兵容貌各异,表情栩栩如生,阵势浩大,排列整齐,俨然是一支装备精良、训练有素的军队。看见他们,我仿佛看见了当年秦始皇横扫六国、统一天下的赫赫军威和霸气。

在数以千计的兵马俑身上,我们可以发现,他们的服饰、发型、姿态和表情都各不相同,甚至还可以分辨出谁是北方人,谁是南方人。听解说员叔叔说,为了建造这座人类历史上规模最大的陵墓,当时征用了70万人花费了19年时间才完成。

我们又来到2号坑,里面没有兵马俑,只有战壕。原来这里发掘的是彩色兵马俑,由于目前的技术水平还无法对它们进行保护,只有重新回填了,直到技术水平足以能够保护它们的时候,才能继续发掘。我们期待着彩色兵马俑露出神秘尊容的那一天。

3号坑里大约有十几个兵马俑,还有几匹战马,原讲解员叔叔说,这里类似于战时的指挥部,所以这里陈列的兵马俑都是当时的将军和指挥官。通过讲解,我还知道了怎样区别兵马俑的官阶大小,帽子越高,官越大;铠甲上的鳞片越密,官越大;鞋头翘得越高,官也越大。同时,他们铠甲上的老虎头、狮子头、豹子头等标志也可以区别它们官职的大小。哈哈,真有意思。

慕名前来兵马俑参观的游客特别多,其中不乏外国游客和像我这样的中小学生,他们跟我一样,对中国历史很感兴趣,却并不十分了解,参观的过程中,不时听到他们发自肺腑的赞叹。我希望有更多的游客能来兵马俑参观,看看这辉煌的中国古代文明,让中国文明得到传承和发扬。看着光辉灿烂的古代文化,想想当今中国的繁荣富强,我为祖国感到无比自豪!

秦始皇兵马俑心得体会篇八

一直以来,我都想亲眼看看秦始皇兵马俑。今年寒假我和姐姐一起坐着前往西安的高铁,去亲眼看看出土于西安以东30多千米的临潼出土的在我国享誉世界的珍贵历史文物——举世无双的秦朝兵马俑。

不看不知道,一看还真的吓一跳。一、二、三号兵马俑坑都分别埋葬了大量的马车和陶俑。3座俑坑内共有马车140余乘,架车的陶马560余匹,骑车的鞍马116匹,以及各类武士俑7000多件。

导游向我们特别介绍了一下二号坑,听说1976年4月,在一号俑坑的东端北侧20米处,发现了二号兵马俑坑。二号俑坑的平面呈现出曲尺形,东西长124米,南北宽98米,面积约6000平方米。依据试挖情况推断,二号兵马俑坑虽说不大,但内埋葬着陶俑,陶马1300件,内涵更为丰富,所以很多专家认为这里大部分都是皇家贵族或者高级将军,是3座俑坑中的精华。导游还介绍说,古代的马和现代的马不同,现在的马稍微懂点的行家就可以说是好马还是坏马,而古代则要把玉戴到马头上,如果是好马,那玉就很白,如果是坏马,玉就会变黑。

通过这次参观我知道了秦俑的脸上为什么有胡须了,因为秦人非常钟爱自己的胡须,而只有犯罪的人才会被剃须,秦代武士的胡须可以分为络腮胡、长须和八字胡几大类。

秦始皇兵马俑惟妙惟肖的模拟军阵的排列,生动的再现了秦军雄兵百万,战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的`强大力量和英雄气概,这在古今中外的雕塑史上是绝无仅存的。让我不禁竖起了大拇指。

秦始皇兵马俑心得体会篇九

兵马俑是我一直想来看看的地方。早就从课文里了解到,里面有许多栩栩如生的兵马俑。今天来到了这,怎能不好好的看看呢!

兵马俑,又称秦始皇陵兵马俑,位于中国陕西省西安市临潼区东5公里的下河村。秦兵马俑坑位于秦始皇陵封土以东约1.5公里处,普遍认为秦始皇兵马俑位于秦始皇陵的外围,有戍卫陵寝的含义,是秦始皇陵有机组成部分。1975年7月10日,陕西省临潼县发现秦代兵马俑。秦始皇陵及兵马俑坑也被誉为“世界第八大奇迹”。

从坑外面的介绍上来看,原来的兵马俑一出土时,全部都是色彩鲜艳的陶俑。由于当时技术不发达,出土后没有保存好。秦兵马俑中,陶俑的身高比真人偏高。不过一部分已经被破坏。破坏这些兵马俑的最大嫌疑犯是西楚霸王项羽。项羽火烧了阿房宫后,无意间冲进了兵马俑坑。当时,秦朝的青铜器是有名气的,其尖锐和锋利,我们现在的刀具都难以与之相比。项羽看见这些陶俑和他们手上的兵器,让军士们把陶俑烧坏,并夺走陶俑手上的兵器给自己使用。所以,现在我们看到的兵马俑好多都被损坏了,而且手上一件兵器也没有。

我们首先进入的是秦俑的三号坑。这个坑是三个坑中占地面积最小的。三号坑位于一号坑西端北侧,与二号坑东西相对,南距一号坑25米,东距二号坑120米,面积约为520平方米,整体呈凹字形,由南北厢房和车马房组成,车马房中有一辆驷马战车及四件兵马俑,三号坑共可出土兵马俑68个。从3号坑的内部布局看,应为一二号坑的指挥部。三号坑是三个坑中唯一一个没有被大火焚烧过的,所以出土时陶俑身上的彩绘残存较多,颜色比较鲜艳。导游告诉我们,这个三号坑是指挥部,属于机密之地,商量军机的重地。所以,别的坑都有八个运输口。唯独三号坑只有一个运输口。以防入口太多,机密会泄露出去。运输口的门口,两排士兵面对面的站着。一排士兵4个人。这里一旦要是进来了,就不能出去。因为不怕一万,只怕万一。谁知道你是不是奸细?如果强行出入的话,门口的士兵有权把他杀死。从这里可以看出当时秦始皇的军队军纪有多么的严明。据说,当时有点封建迷信。出征时都要焚化一只鹿角来占卜此次出征的凶吉。如果显示凶,则不出征。所以,秦兵一直被称为常胜之师。

紧接着,我们就来到了秦俑规模最大,也是最为壮观的的一号坑。一号坑占地面积为一万四千平方米,大约有两个足球场那么大。兵马俑整整齐齐的排列在俑坑中。俨然是一个规模庞大的军队。正前面一排并不是军队,而是死囚。原来,在秦朝,牢里的死囚是从不杀害的,而是到了出征那天,全都放到第一排,给军士当挡箭牌,做个肉盾。因为秦始皇死后也希望能有军队为他守灵,阻挡外族入侵。所以建造这兵马俑。放眼望去,马俑形体健壮,跃跃欲试,好像随时准备出征。兵马俑脸上的表情各不相同。有的喜笑颜开,好像想到了一条获胜的计策;有的愁眉苦脸,好像为打了败仗而伤心;有的紧锁双眉,好像正在思考如何反败为胜······每一件兵马俑神态各异,真不愧是我国雕塑史上绝无仅有的一件瑰宝。

兵马俑绝不愧于世界第八大奇迹这个称号,它的`精美绝伦,是无与伦比的。

秦始皇兵马俑心得体会篇十

(第二课时)

教学目标 :

1、了解的阵容、神态。

2、理解“神态各异”、“栩栩如生”、“也许”、“似乎”词语的意思。

3、能学习第四自然段对兵马俑神态的写法,进行仿写。

教学重难点:

重点:了解的阵容、神态。

难点:能学习第四自然段对兵马俑神态的写法,进行仿写。

教学准备:

有关兵马俑的资料、课件

教学过程 :

一、引入

师:21世纪的人类社会是一个科技高度发达的社会,然而在沉沉的地底下,却冲出了一支古代帝国的雄兵,这就是被称为“世界第八大奇迹”的。(出示课题)

这节课,我们深入研究3、4自然段,领略一下的风采。

二、学习3、4自然段

1、自由读3、4自然段,想一想这两个自然段主要写了什么?

2、指名简要概括(板书:阵容   神态)

3、学习第四自然段

(1)师:就让我们先下到坑内,先近距离观察一下这些秦俑的风采吧!

(2)齐读第一句话,理解“神态各异”、“栩栩如生”。

(4)自由练读,重点读喜欢的兵马俑的句子。

(5)汇报:

a、有的兵俑,留着胡子,虎视眈眈,神情十分严肃,这也许是久经沙场、屡建战功的老战士。

这个老战士给我们留下了怎样的印象?(勇猛)哪个词可以看出来?(虎视眈眈)

b、有的兵俑,束着头发,一脸稚气,这可能是刚入伍的新兵。

大家喜欢这样的小战士么?喜欢他的什么?读出小战士的活泼、稚气。

c、一匹匹战马,膘肥体壮,竖耳瞪眼,似乎在倾听雄壮的号角声。

要读出战马的什么?理解“膘肥体壮”“竖耳瞪眼”。

(6)我们连起来读一读第四自然段,再来感受一下这些栩栩如生的兵马俑。齐读。

(7)师:听你们读得这么有滋有味,老师也想读,可以么?

(8)师读,故意少读“似乎、也许、可能”。

(9)老师这样读可以么?为什么?(有这些词说明是猜测)

(10)出示几幅兵马俑的图片,问:你能不能学着作者的样,通过仔细观察这些兵马俑的外貌、神态来猜测呢?注意要用上“似乎、也许、可能”。

(11)学生练习,教师巡视。

(12)交流汇报。

4、学习第三自然段

(1)师:这些兵马俑不仅神态各异、栩栩如生,当你看到军阵精妙的布局时,更会为之惊叹!

(2)齐读第四自然段。

(3)读了这段话之后,你能向大家介绍一下的军阵么?准备怎么介绍?

(4)学生准备介绍,要求用不同方法,如画图介绍、朗读、复述、也可以小组合作表演等。

(5)汇报。

三、总结

师:这一列列、一行行的金戈铁马,再现了秦皇朝当年兵强马壮、横扫六国、一统天下、威震四海的壮观场面,真不愧为——世界八大奇迹(师板书,生齐说)

秦始皇兵马俑心得体会篇十一

暑假里,我去了西安的.秦始皇兵马俑,他别称为世界第八大奇迹。

秦始皇兵马俑位于西安市骊山旁的秦始皇陵。据说,这些俑是这样发现的:1974年,几位农民在打一口水井时偶然发现一个陶制的人偶,后来一查,居然是一个古代的文物。刚出土时他们是彩色的,后来因为时间长了,所以现在变成了灰色的,甚至有些已经损坏了。

秦始皇兵马俑共有三个坑,一号坑占地13000㎡,二号坑占地6000㎡,三号坑占地520㎡。他们共出土俑有800多件,战车18辆,陶马也有100多匹。俑的形态有很多,车兵俑、立射俑、跪射俑、武士俑等。车兵俑外披铠甲,胫着护腿,头戴巾帻,手中拿着武器,好不威风。立射俑从字面上来看就是站着射箭的俑。武士俑即为最普通的骑兵,他们气质昂扬,静中寓动劲。

兵马俑在世界的影响很大,曾经有人说:没见过兵马俑,就不算到过中国;没看过金字塔,就不算到过埃及。这生动形象的兵马俑被世界称为第八大奇迹。

我看着这些兵马俑,不禁感叹:这些俑居然做的那么逼真,古代工匠的手艺真是鬼斧神工!

秦始皇兵马俑心得体会篇十二

今年夏天,妈妈带我参观了举世无双的兵马俑。那雄伟壮观的气势和它众多惟妙惟肖的兵马俑,给我留下了深刻的印象。

我们首先来到了文物陈列馆,一件件精美的展品令我惊叹不已。在玻璃罩中的大型彩绘铜车吸引了许多游人驻足观赏。铜马高70厘米,左右宽1。2米。主体为青铜铸造,上面闪闪发光的饰品都为金银制成。这四匹马体型健壮,肌肉丰满,驭手驾驭着战车目视前方,战车上的车轮,华盖,轴轮,车辙,缰绳……每一个部件都保存得十分完整。据说这在古代,叫高车。我想这就是出征时,将军坐的车吧。

走进一号展厅,它是一座巨大的拱形大厅,它在三个俑坑中是最大的一个。站在高处鸟瞰,坑里的兵俑,马俑相间,一行行,一列列十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像秦始皇当年统率的一支南征北战,所向披靡的军队。站在最前面的是中级军吏俑,他高约1。8米,身披铠甲,巍然直立,凝神沉思。后面跟着一排排武士俑:大都发髻向右,有的头微微抬起,两眼直视前方;有的紧握双拳,好像随时准备上战场。千姿百态的兵马俑看得我眼花缭乱。

接着我们参观了二号,三号俑坑,我发现这儿的兵马俑明显比一号大厅的少许多,正在我疑惑时,管理员对我说:“由于现在的文物保护技术还不够先进,兵马俑在出土前是彩色的,一出土遇到空气,氧化、剥落,变成了灰黑色。所以现在为了保护兵马俑,就不挖掘了!。”原来在这一片黄土下,还有一个神奇的世界。

这次参观,我真是大开眼界。我不由得想到古代劳动人民是多么聪明啊!他们用智慧、心血凝结成这无数的'、供人观赏的兵马俑。这些劳动人民真让人钦佩。

秦始皇兵马俑心得体会篇十三

2、理解“神态各异”、“栩栩如生”、“也许”、“似乎”词语的意思。

3、能学习第四自然段对兵马俑神态的写法,进行仿写。

难点:能学习第四自然段对兵马俑神态的写法,进行仿写。

有关兵马俑的资料、课件。

一、           引入。

师:21世纪的人类社会是一个科技高度发达的社会,然而在沉沉的地底下,却冲出了一支古代帝国的雄兵,这就是被称为“世界第八大奇迹”的“秦始皇兵马俑”。(出示课题)。

这节课,我们深入研究3、4自然段,领略一下秦始皇兵马俑的风采。

二、           学习3、4自然段。

1、自由读3、4自然段,想一想这两个自然段主要写了什么?

2、指名简要概括(板书:阵容  神态)。

3、学习第四自然段。

(1)师:就让我们先下到坑内,先近距离观察一下这些秦俑的风采吧!

(2)齐读第一句话,理解“神态各异”、“栩栩如生”。

(4)自由练读,重点读喜欢的兵马俑的句子。

(5)汇报:

a、有的兵俑,留着胡子,虎视眈眈,神情十分严肃,这也许是久经沙场、屡建战功的老战士。

这个老战士给我们留下了怎样的印象?(勇猛)哪个词可以看出来?(虎视眈眈)。

b、有的兵俑,束着头发,一脸稚气,这可能是刚入伍的新兵。

大家喜欢这样的小战士么?喜欢他的什么?读出小战士的活泼、稚气。

c、一匹匹战马,膘肥体壮,竖耳瞪眼,似乎在倾听雄壮的号角声。

要读出战马的什么?理解“膘肥体壮”“竖耳瞪眼”。

(6)我们连起来读一读第四自然段,再来感受一下这些栩栩如生的兵马俑。齐读。

(7)师:听你们读得这么有滋有味,老师也想读,可以么?

(8)师读,故意少读“似乎、也许、可能”。

(9)老师这样读可以么?为什么?(有这些词说明是猜测)。

(10)出示几幅兵马俑的图片,问:你能不能学着作者的样,通过仔细观察这些兵马俑的外貌、神态来猜测呢?注意要用上“似乎、也许、可能”。

(11)学生练习,教师巡视。

(12)交流汇报。

4、学习第三自然段。

(1)师:这些兵马俑不仅神态各异、栩栩如生,当你看到军阵精妙的布局时,更会为之惊叹!

(2)齐读第四自然段。

(3)读了这段话之后,你能向大家介绍一下秦始皇兵马俑的军阵么?准备怎么介绍?

(4)学生准备介绍,要求用不同方法,如画图介绍、朗读、复述、也可以小组合作表演等。

(5)汇报。

三、           总结。

师:这一列列、一行行的金戈铁马,再现了秦皇朝当年兵强马壮、横扫六国、一统天下、威震四海的壮观场面,真不愧为——世界八大奇迹(师板书,生齐说)。

整体。

军阵  部分前——后——两侧和最后。

整体。

神态    新兵:一脸稚气。

战马:膘肥体壮。

秦始皇兵马俑心得体会篇十四

1、了解的.阵容、神态。

2、理解“神态各异”、“栩栩如生”、“也许”、“似乎”词语的意思。

3、能学习第四自然段对兵马俑神态的写法,进行仿写。

重点:了解的阵容、神态。

难点:能学习第四自然段对兵马俑神态的写法,进行仿写。

有关兵马俑的资料、课件

一、引入

师:21世纪的人类社会是一个科技高度发达的社会,然而在沉沉的地底下,却冲出了一支古代帝国的雄兵,这就是被称为“世界第八大奇迹”的“”。(出示课题)

这节课,我们深入研究3、4自然段,领略一下的风采。

二、学习三四自然段

1、自由读三四自然段,想一想这两个自然段主要写了什么?

2、指名简要概括(板书:阵容神态)

3、学习第四自然段

(1)师:就让我们先下到坑内,先近距离观察一下这些秦俑的风采吧!

(2)齐读第一句话,理解“神态各异”、“栩栩如生”。

(4)自由练读,重点读喜欢的兵马俑的句子。

(5)汇报:

a、有的兵俑,留着胡子,虎视眈眈,神情十分严肃,这也许是久经沙场、屡建战功的老战士。

这个老战士给我们留下了怎样的印象?(勇猛)哪个词可以看出来?(虎视眈眈)

b、有的兵俑,束着头发,一脸稚气,这可能是刚入伍的新兵。

大家喜欢这样的小战士么?喜欢他的什么?读出小战士的活泼、稚气。

c、一匹匹战马,膘肥体壮,竖耳瞪眼,似乎在倾听雄壮的号角声。

要读出战马的什么?理解“膘肥体壮”“竖耳瞪眼”。

(6)我们连起来读一读第四自然段,再来感受一下这些栩栩如生的兵马俑。齐读。

(7)师:听你们读得这么有滋有味,老师也想读,可以么?

(8)师读,故意少读“似乎、也许、可能”。

(9)老师这样读可以么?为什么?(有这些词说明是猜测)

(10)出示几幅兵马俑的图片,问:你能不能学着作者的样,通过仔细观察这些兵马俑的外貌、神态来猜测呢?注意要用上“似乎、也许、可能”。

(11)学生练习,教师巡视。

(12)交流汇报。

4、学习第三自然段

(1)师:这些兵马俑不仅神态各异、栩栩如生,当你看到军阵精妙的布局时,更会为之惊叹!

(2)齐读第四自然段。

(3)读了这段话之后,你能向大家介绍一下的军阵么?准备怎么介绍?

(4)学生准备介绍,要求用不同方法,如画图介绍、朗读、复述、也可以小组合作表演等。

(5)汇报。

三、总结

师:这一列列、一行行的金戈铁马,再现了秦皇朝当年兵强马壮、横扫六国、一统天下、威震四海的壮观场面,真不愧为——世界八大奇迹(师板书,生齐说)

秦始皇兵马俑心得体会篇十五

今年暑假,我去了陕西西安。西安古称长安,有好多朝代、国家的都城都定在长安,经历了帝王兴衰,朝代更迭,虽然昔日的繁华早已淹没在历史中,但还是有不少名胜古迹。其中最最有名的就是世界第八大奇迹——秦始皇兵马俑。

一进大门,眼前就是一尊秦始皇雕像。他威严的面孔,不禁让人联想这位始皇帝生前的权力与威风。即使他已经死了,还留下这样让世人震惊的兵马俑,真是不可思议。

兵马俑分一、二、三号坑。一号坑是规模最大的,它为东西向的长方形坑,长230米,宽62米,总面积14260平方米,比两个足球场还要大呢!我顺着熙熙攘攘的人群往里走,忽然眼前一亮,出现了一个极宽敞的大厅——秦兵马俑一号坑!我的心猛地跳了一下,接着我立刻惊喜万分地向俑坑冲了过去。经过千辛万苦,终于挤到了最前面。

“哇——!”当我站在高高的观赏台,鸟瞰整个一号坑时,我情不自禁地叫出了声!实在是太壮观了!一排排棕色的兵马俑排列在眼前,像一个巨大的方阵,就好像当年秦国那百万兵马在朝我们整齐划一地走来。一直延伸到很远,几乎看不到尽头。虽然有些兵马俑缺胳膊少腿,有的没了头,但是当你观望他们的时候,心里还是激动无比。这么多1:1制造成的兵马俑,千千万万个表情各不相同却又精神饱满,神采奕奕的兵马俑毫无遮掩地在你眼前一展无遗。我心潮澎湃,左看看右看看,这可是我期盼了许久的兵马俑啊!今天的亲眼所见,比书上的,照片上的雄伟很多,更加震撼人心。我站在观赏台上,久久不愿离开。

参观完一号坑,我又去参观了二号、三号坑,更加近距离观察了兵马俑以及他们的传奇故事,更加全面地了解了秦王朝以及秦始皇那传奇的皇帝。直到太阳快落山了,园区要关门了,我才依依不舍地离开了——秦始皇,离开了世界第八大奇迹——兵马俑。

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通过写心得体会,我们可以发现自己的成长和变化,进一步提高自己的能力水平。写心得体会应该注重个人思考和感受,不要过于拘泥于表面的任务完成情况。心得体会是对自身在学
写心得体会是培养自己的思考能力和写作能力的有效方式,可以提升我们的表达和沟通能力。那么,在写心得体会时,我们应该注意哪些方面呢?首先,要明确心得体会的目的和主题
演讲稿通常包括开场白、主体部分和结尾,各部分需要合理组织和衔接。演讲稿需要经过多次修改和改进,以确保语言的精炼和内容的完整。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲范
考虑到各种限制因素,我们需要寻找一种更灵活的解决方案。阅读是拓宽视野和开阔思维的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,
总结可以激励我们不断进步,实现个人和组织的发展目标。如何培养创造力和思维的灵活性,使自己在艺术创作中更加出色和独特?在这里为大家推荐一份优秀的总结范文,供大家参
总结是一种重要的学习方法,它能够帮助我们巩固知识、深化理解。写总结时要注意掌握好篇幅和深度,既要全面而不失重要信息,又要简明扼要以节约读者的时间和精力。以下是一
通过制定计划,我们可以更好地分配时间和资源,提高工作和学习的效率。在编写计划时,需要考虑到各种可能的风险和挑战。接下来是一些成功人士分享的制定计划的经验和技巧,
日记是一种记录自己思想感情、经验教训以及对生活的体验与领悟的文字形式。总结应该具有反思意义,通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。下面是一些优秀的总结案例
5.总结和总结心得是学习和工作中必不可少的环节,有助于提高效率和改进方法。写心得体会时,我们可以采用实例和案例来支持自己的观点和论述。心得体会是对一段时间内的经
总结是对过去一段时间的工作、学习或生活进行回顾和整理的过程。在总结中,我们可以举例说明自己的观点和经验。这些总结范文是根据实际情况和经验总结而来,对于我们的写作
演讲稿是一种以口头形式向特定观众传达信息、表达观点、阐述论据等的文字材料。它具有结构清晰、语言生动、思想精炼等特点,可以充分展示演讲者的才智和思维能力。演讲稿的
心得体会的写作可以促使我们更加注重细节,从中挖掘出更多有益的信息和启示。在写心得体会之前,可以先进行一些背景资料和相关知识的研究。小编为大家汇总了一些职场新人的
报告的语言应该准确、简洁,避免使用过多的行话和术语,以便读者易于理解。考虑到读者可能存在的疑问和问题,在报告中给予解答和说明,确保读者对报告内容的理解和接受。报
心得体会的写作可以帮助我们理顺思路,加深对某个问题的认识和理解。为了写一篇较为完美的总结,我们首先需要有一个明确的总结对象和时间范围。在总结的过程中,我们应该客
方案的成功与否往往取决于执行者的决心、意志力和执行力,需要保持持续的努力和投入。在制定方案前,我们需要明确解决的问题和期望达到的目标。参考这些方案范文,可以帮助
总结心得体会有助于我们建立更强大的自信心和自我调节能力。心得体会应该是真实的,可以包含自己的情感和感受,但要注意言之有物,避免空洞和空泛的描述。以下是一些关于心
社会责任感是一个人的品质,我们应该积极投身公益事业。结构要清晰,可以采用分段或标题的方式,使得整篇总结更具层次感。请看以下总结范文,或许能够给你一些灵感和启示。
在心得体会中,我们可以深刻认识到自己的长处和不足之处。写心得体会时,要有个人独特的见解和深刻的思考,不能简单照搬别人的观点。2.写心得体会是一个很好的机会,能够
历史是人类社会发展的见证,其研究可以帮助我们认识现在和展望未来。结合实际情况进行客观评价。总结范文是学习和交流的宝贵资源,我们可以从中学习他人的思路和写作技巧。
读后感是读者在阅读完一本书后,通过文字记录下对书中情节、人物、主题等方面的理解与思考。在读后感中,要注意结合自己的实际经历和感受,展示个人的思考和观点。"以下是
心得体会是在经历一段时间的学习、工作或生活后,对所获得的收获、感悟和经验进行总结和归纳的一种方式,它能够帮助我们发现自己的不足和进步,进而提高个人的综合素质和能
通过总结学习和工作的经验,我们可以找到提高效率的方法,为将来的发展打下坚实的基础。一个完美的总结,应该包含具体的案例和实际的应用。这是一些来自各个领域的优秀总结
通过写心得体会,我们可以更好地发现自身的优点和不足,找到提升自己的方法和方向。那么如何写一篇有价值的心得体会呢?首先,我们可以从自身的经历和感受出发,结合实际例
在整理心得体会时,我们可以对自己的缺点和不足进行反思和改进。在写心得体会时,我们可以从自己的角度出发,结合具体事例进行描述和分析。推荐阅读一些经典的心得体会范文
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