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热门编程课程心得体会(案例21篇)
  • 时间:2025-07-09 07:41:07
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热门编程课程心得体会(案例21篇)

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热门编程课程心得体会(案例21篇)
    小编:笔尘

写心得体会能够帮助我们更好地总结和归纳所学和所悟。心得体会要注重逻辑性和条理性,避免内容杂乱无章。以下是一些成功人士的心得体会,相信会对大家的工作学习有所帮助。

编程课程心得体会篇一

从未接触过编程的人可能以为编程是一项非常枯燥且枯燥乏味的任务,只适用于那些数学才能出众的人。然而,在我设计编程课程的过程中,我发现编程对于任何人来说都是有趣又富有挑战的。在这篇文章中,我想分享我在编程课程设计过程中的心得体会,以帮助其他教师和学生更好地理解和掌握编程。

第二段:掌握基础知识是重要的

在编程课程设计中,掌握基础知识是非常重要的。在编程之前,学生必须了解计算机的基本原理、程序的结构和语句。当我们在课堂上讨论这些基础概念时,我们可以采用生动的例子,便于学生相信它们的存在并更好地理解。

第三段:实践是提高水平的关键

实践是提高编程能力的关键。在编程课程中,学生需要大量的练习来掌握编程的概念和技能。我们可以在课堂上准备大量的实践练习,也可以鼓励学生在家中使用编程软件自己解决问题。通过这些实践,学生可以更好地理解编程的基本模式,并熟练掌握编写程序所需的基本工具。

第四段:个性化学习是需要的

在编程课程设计中,自主学习是非常重要的。我们应该鼓励学生以自己的方式学习编程,并尝试在自己的项目中使用所学到的知识。在很多情况下,学生们对于编程中不同的方面有特殊的兴趣,我们应该允许他们在这些方面个性化地发展自己。我们可以根据学生的需求和兴趣调整课程内容,以确保每个学生都可以找到自己心仪的编程方向。

第五段:结论

编程是一项需要不断练习的技能,但是,我相信通过好的课程设计可以让学生对编程更加感兴趣,并且掌握更多的技能。通过在课堂上提供基本概念、大量实践和个性化的学习选择,我们可以帮助学生更好地理解和掌握编程的基础和工具。这样,我们将培养出更多的具有编程能力的学生,这对整个社会来说,将会是一件非常宝贵的事情。

编程课程心得体会篇二

编程课程是现代教育中越来越受重视的一门课程,它不仅培养了学生的逻辑思维和解决问题的能力,还为他们的未来奠定了坚实的基础。在我参加编程课程的这段时间里,我深深地感受到了编程带给我的愉悦和收获。下面我将分享一下我的编程课程心得体会。

首先,我发现编程课程增强了我的逻辑思维能力。在编程过程中,我需要将一个复杂的问题分解成多个简单的步骤,并按照特定的顺序组合起来。这样的过程让我锻炼了抽象思维和系统思考的能力。我能够理清逻辑关系,找出问题的核心,并提出解决方案。这种思维方式不仅在编程中发挥了作用,也可以应用到我生活中的其他方面,让我更加合理和高效地解决问题。

其次,编程课程培养了我解决问题的能力。编程涉及到的问题可能各种各样,从简单的语法错误到复杂的逻辑错误,每一次挑战都让我不断寻找解决办法。在这个过程中,我学会了如何分析问题、寻找关键点、确定解决方案,并及时调整思路。在我遇到难题时,我不再感到无助,而是能够挺过困难,逐渐找到解决问题的线索。这种积极的态度和坚持不懈的努力能力使我在其他学科和生活中也能够面对困难,积极应对挑战。

此外,编程课程让我体验到了创造的乐趣。在编程中,我不仅可以根据自己的需求创建新的软件、游戏和网站,还可以通过不同的代码组合创造出不同的效果。这种自由和创造的空间让我感受到了无限的快乐。当我完成一个项目并看到它在屏幕上运行时,我会感到一种成就感和满足感。这种创造的乐趣鼓励我尝试更多的编程项目,不断地挖掘自己的潜力和创新能力。

最后,编程课程开阔了我的视野和思维方式。通过学习不同的编程语言和算法,我了解了计算机科学的基本原理和逻辑。我也了解到编程在各个领域中的重要性和应用程度。编程课程让我对科技发展和信息技术有了更深刻的理解,让我对未来的职业选择和发展方向有了更清晰的认识。通过编程课程,我开始思考如何利用技术来改变世界、解决社会问题,并为自己和他人创造更多的机会。

总的来说,编程课程给予了我很多,不仅是提高了逻辑思维和解决问题的能力,还让我感受到了创造的乐趣和开拓视野的重要性。我相信这些收获将在我的人生道路上起到重要的作用,让我成为一个有能力解决问题、有激情创造的人。我会继续学习编程,不断提升自己的能力,并将所学运用到实际生活中,为自己和社会做出更多的贡献。

编程课程心得体会篇三

编程课程是我大学生涯中最有挑战性和充实的一门课程之一。在学习编程的过程中,我经历了许多困难和挫折,但也收获了许多宝贵的经验和知识。以下是我对编程课程的体会和心得的总结。

首先,编程课程需要耐心和毅力。学习编程并不是一蹴而就的过程,需要坚持不懈地学习和练习。在编写代码的过程中,我经常会遇到各种各样的问题和错误,有时候甚至会卡在某个地方无法继续,但通过耐心地debug和有条理地思考,我最终能够找到解决问题的方法。这个过程虽然很痛苦,但让我深刻体会到了坚持不懈的重要性。

其次,编程课程锻炼了我的逻辑思维能力。在编程中,要解决一个问题,需要用逻辑和数学思维来分析和思考。在编写代码的过程中,我学会了如何分解复杂的问题为较小的可处理的部分,并逐步解决每个部分。这种思维方式不仅能够帮助我编程,还能够应用到其他领域,比如解决问题和决策制定。

另外,编程课程培养了我的团队合作能力。在课程中,我们经常需要与同学们一起完成项目。在团队工作中,与他人进行沟通和协调非常重要。我们需要共同制定计划,分配任务,解决问题和互相支持。通过与队友的合作,我学会了如何有效地协作,并最终完成了一些复杂的项目。这种团队合作能力对我未来的职业生涯无疑是非常有帮助的。

此外,编程课程也增强了我的解决问题的能力。在编程中,问题是不可避免的,但关键是如何解决和应对这些问题。通过编程课程,我学到了如何自己查找资料和寻找解决问题的方法。有时候,我会遇到一些无法立即解决的问题,但通过使用不同的资源,比如编程论坛和帮助文档,我最终能够找到答案。这种能力对于解决生活中的其他问题同样非常有帮助。

最后,编程课程激发了我对计算机科学的热情。在课程中,我学到了许多有趣且实用的编程知识,比如算法、数据结构和软件开发。这些知识让我对计算机科学的广阔领域产生了浓厚的兴趣。我开始自主学习更多的计算机科学知识,并尝试着应用这些知识去解决现实生活中的问题。通过编程课程,我明确了自己的职业方向,并对未来的发展充满了信心。

总而言之,编程课程对我产生了深远的影响。它不仅培养了我的耐心、逻辑思维和团队合作能力,也增强了我的问题解决能力,并激发了我对计算机科学的热情。我相信,通过不断的学习和实践,我的编程技术会越来越精湛,我也能够在计算机科学的领域中取得更大的成就和突破。

编程课程心得体会篇四

近年来,编程已经成为了热门的技能,其与各行各业息息相关。而课程编程则是掌握这一技能的重要途径。在学习课程编程的过程中,我深感受到它的重要性,同时也体会到了众多难点和解决方法。本文将会从五个方面介绍我的课程编程心得体会。

一、理论知识的重要性。

在学习过程中,我们要掌握一定的理论知识,才能让我们更好地理解编程的本质和原理。这是入门学习的必要步骤,少不了要通过书本或者在线视频学习基本的Java语言、HTML等编程语言的概念、语法结构等相关知识。在深入理论学习的过程中,我明白了代码的结构和语法的规范化要求。只有深刻理解这些,我们才能够让代码更为可靠、可维护和可读性强。

二、编程规范的建立。

掌握好理论知识之后,我们还需要在编程实践中不断总结出自己的编程规范。这和日常生活中的礼仪一样,需要养成习惯,才能够更好地把握自身的编程风格。比如说,编写清晰简洁的模块化代码,多行注释写法、命名规范,处理异常的方法等。这些规范化要求,在我学习课程编程的过程中不断地强化,我也将其贯彻到自己的实际项目中。当我们的代码规范化之后,利用Git等控制工具所管理的代码也将更为清晰明了,便于学习、交流和开发。

三、调试的技巧。

编写优秀的代码,并不意味着就不会出错,我们调试代码的技巧同样十分重要。在掌握好debug技能的同时,我们还要学会熟练看懂比较长、比较复杂的代码结构,以及更快速的发现程序问题根本所在。针对不同的问题,要进行有针对性的调试处理,通过思考、查阅文档等手段解决问题。同时,在调试过程中,利用好各种工具及资源,如Chrome等浏览器调试工具,可以帮助我们更好地锐化问题,快速定位和解决问题。

四、合作与沟通的体验。

学习课程编程需要大量的项目实践,这便需要和其他人进行合作,进一步提高沟通协作的能力。我们在编程实践的过程中,往往需要和其他人一块协作开发,而此时我们便需要学会如何和队友进一步沟通、协调。这种合作催生出了自我管理能力的提升,更好的学会如何处理合作中的矛盾,以及如何通过更好地沟通、协作解决问题等等。这些沟通和协作的技能对我今后的职场生涯也是非常有用的价值。

五、不断学习的决心。

最后,我认为课程编程教给我们最重要的是:你永远不会了解全部。编程的世界中总是不断的发现新思想、新技法,而这正是学习编程对我们的最大挑战。如果我们无法持续保持对新东西掌握,学习编程对我们来说也讲不可,由此培养自己不断学习的良性习惯,尤其是自学能力的提高,将是我们未来的关键所在。

总之,学习课程编程是一件比较漫长而又值得,且有意义的事情。我付出很多的汗水和时间,也收获了很多。以上提到的这些方面是我在学习的过程中所体验到的,并思考总结的一些心得体会。实际上,我们还应该结合面向对象编程、算法设计等,融会贯通,不断努力提高我们的编程技能和运用实践的能力。希望我的心得体验可以为学习课程编程仍在探索中的你们,提供一定的参考和帮助。

编程课程心得体会篇五

编程课程设计是教育界一个日益重要的领域,随着信息科技的飞速发展,编程已经成为了一种必备的技能。因此,越来越多的教育机构加入到了编程教育这一行列中。编程课程设计是教授孩子们编程技能的核心,我从事过编程教育多年,今天我想分享一下自己的编程课程设计心得体会,希望能对大家有所启发。

第二段:注重实践,让学生动手实践

编程课程设计的核心在于如何让学生理解编程知识并能够应用到实际中,因此我们必须注重实践。我们可以在编程课程中,设计一些具体的实践案例,让学生们动手实践,加深对知识点的理解,提高编程技能的实际应用能力。例如,在二年级编程课程中,我们可以教授学生制作一个简单的游戏,在游戏制作的过程中让学生们实践编程,掌握基本的编程语法,同时也能在游戏完成后增强学生们的成就感。

第三段:适合学生的水平,让学生有自信

编程课程设计要根据学生的分级来设计合适的难度。如果课程难度过大,学生会感到挫败情绪,从而失去学习的热情;如果课程难度过低,学生会觉得课程无聊,从而产生厌学情绪。因此,我们必须精准把握学生的水平,为他们提供具有挑战性,但不会太过于困难的编程课程设计,让学生学习时感到兴趣和自信。

第四段:相互合作,激发学生的创造力

编程是一项需要多人协作的技能,因此在编程课程设计中,不仅要注重个人能力和技巧,还必须培养学生相互合作、分享和创造的精神。我们可以通过小组活动、演讲以及各种制作比赛等方式来培养学生的这种精神。当学生们激发出自己的创造力,他们就会对编程产生更多的兴趣。

第五段:持续改进,不断优化编程课程设计

编程课程设计不是一次性完成的任务,更应该是一个持续改进的过程。我们应该不断地反思和总结自己的编程课程设计,发现其中的不足和问题,并且持续优化。为了不断提升教学质量,我们还可以通过不断地学习与交流,了解其他教育者在编程课程设计中的心得体会,在这个过程中不断积累自己的经验,为下一次编程课程设计奠定基础。

结论:

编程课程设计是让学生学习编程知识的一项非常重要的任务,它不仅涉及到我们的教学质量,也关系到学生的学习效率和成就感。通过注重实践,适合学生的水平,相互合作,持续改进等方法,我们可以有效地提高编程课程设计的质量和效果,在让学生快乐学习的同时,也为他们对未来的职业发展奠定了基础。

编程课程心得体会篇六

编程是21世纪最重要的技能之一,对于年轻人来说,掌握编程技能将有助于未来的就业和创业机会。作为一名对计算机科学充满兴趣的学生,我参加了一门编程课程,通过这门课程的学习,我收获了很多。在此,我想分享一下我的编程课程心得体会。

首先,通过编程课程,我学会了逻辑思维和问题解决能力。编程不仅仅是学习一门编程语言,更是培养了我思考问题的方式。在编程课程中,我经常面临各种各样的编程难题,需要运用逻辑思维找到解决问题的方法。这锻炼了我的思维能力,让我能够更好地处理复杂的问题。此外,编程课程还教会了我如何分解问题,将大问题分解为小问题,逐步解决。这样的解决问题的方法同样适用于日常生活中的其他方面。

其次,通过编程课程,我发现了编程的乐趣。起初,编程对我来说是一个全新的领域,我对此并没有过多的了解。然而,在课堂上,经过老师的耐心讲解和实践操作,我逐渐体验到了编程的乐趣。在编程过程中,我可以通过自己的思考和创造来实现一些有趣的功能,这给我带来了成就感和满足感。当我编写的代码成功运行时,我会有一种“酷”的感觉,这激发了我对编程的热情。

另外,编程课程还帮助我提高了动手能力和团队合作能力。在课堂上,我们经常要进行编码实践,通过敲代码来实现我们的想法。这使我动手能力得到了锻炼,提高了我的手指敏捷度。同时,编程课程还组织了一些团队项目,让我们一起合作完成一个编程项目。在团队合作中,我们需要相互协作,互相扶持,这锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。通过和同学们一起合作,我不仅从他们身上学到了更多的编程技巧,还学会了与人合作的重要性。

最后,编程课程还教会了我坚持和解决问题的决心。编程是一个需要不断尝试和调试的过程,有时候可能会出现各种错误和bug。但是,通过编程课程,我学会了不气馁。当出现问题时,我会思考可能的解决方案,并尝试一步步排查错误。在这个过程中,我养成了坚持不懈的品质,不轻易放弃。这样的经历让我更加坚信,只要付出努力,就一定能够找到解决问题的方法。

总之,参加编程课程是我学习过程中一次非常有价值的经历。通过这门课程,我不仅学到了对未来有用的编程技能,还培养了逻辑思维、问题解决能力、团队合作能力和坚持的品质。编程不仅是一门技能,更是一种思维方式和解决问题的能力。因此,我将继续努力学习编程,期待未来能够在这个领域取得更大的成就。

编程课程心得体会篇七

在不断变化的时代,信息技术正在越来越多地影响着我们的生活。在教育方面,编程教育已变得越来越重要。作为一名学生,我有幸参加了编程课程,不仅学到了许多新的知识,也深深地体会到了学习编程的重要性。

第二段:习得新的技能。

在编程课程中,我学习了许多有关计算机编程的知识,如编程语言、算法、数据结构等等。通过各种编程练习、实验和作业,我逐渐掌握了编程技能,例如如何编写简单的代码、如何调试程序等等。学习编程除了能够解决一些实际问题外,也让我具备了更加深刻的思考、分析和解决问题的能力。

第三段:了解编程思维。

在课上,老师经常为我们讲授编程思维的重要性。编程思维是指通过分析、抽象、逻辑等方法来解决问题的思维方式。在编程过程中,需要对问题进行分解,找出问题的本质,提出解决方案,逐步完成设计,最终得出正确的解决方案。学习编程思维不仅能够解决实际问题,同时也是一种重要的思考方式,有助于提高解决问题的能力。

第四段:团队合作的重要性。

在编程课程中,我们也有机会进行团队合作。团队合作不仅是解决难题的重要途径,也是成功的关键之一。通过学习团队合作,我学会了更好地与他人交流、合作、协调,可以更好地分担工作,共同解决问题。

第五段:总结。

总而言之,学习编程课程带给我很多收获:不仅习得了新技能,了解了编程思维的重要性,也体验到了团队合作的重要性。这些都将有助于我的未来发展。我相信,接下来我会继续学习编程,投入更多时间和精力,进一步提高自己的能力和水平,用编程的方式解决更多的问题。

编程课程心得体会篇八

当今数字时代,计算机编程无疑是一项备受瞩目的技能,特别是对于青少年。多年以来,我一直探索并开发编程课程,帮助学生在有趣和互动的学习环境中,获得编程的基础知识和技能。在这个过程中,我积累了许多心得体会,这些心得体会是通用的,不仅对青少年,也对成年人同样适用。

第一段:了解受众需要。

在设计编程课程时,第一步需要了解受众的需求和背景。你需要了解学生的年龄、编程经验、学习风格等方面的信息。例如,对于没有编程经验的学生,你可能需要将重点放在基础语法、软件工具的使用和程序流程的搭建上。而对于有经验的学生,你可以探索更复杂的软件架构和算法。了解受众的需求和背景有助于你制定适合他们的学习计划,同时也能让学生更好地理解课程内容。

第二段:结构化教育计划。

编程不仅仅是语言和语法,也不限于开发代码。强有力的编程课程包括命名和组织代码、软件工程和版本控制等多方面的知识。一个结构化的教育计划能够帮助学生理解这些方面的知识,而不仅仅局限于噱头和小游戏。例如,通过命名和组织代码,学生能够更好地组织代码逻辑,减少代码错误以及让代码更加清晰易读。通过版本控制,学生可以更好地理解变更管理的重要性以及如何团队协作。

第三段:针对实际问题。

编程并不是无用技能的纯粹学科,它可以被用来解决实际问题。让学生通过编程来解决问题是很有意义的,这也能让学生更好地理解编程的应用价值。在编程课程中,你可以给学生提供一些问题,例如用编程语言来实现计算机视觉、数据分析或者深度学习等。这样做可以帮助学生将所学知识运用到实际问题上。

第四段:强调团队合作。

编程不仅是单打独斗的技能,而是需要团队合作的。你可以在编程课程中加入一些团队项目,这样能够帮助学生建立一个组织、沟通和协调合作的能力。团队合作有助于提高学生互动的技巧,让他们更好地掌握软件工程的流程,也能够让团体从中获得更多的对完成任务的信赖感。

第五段:学生反馈和不断优化。

编程课程的设计和实施是一个互动的过程,学生的反馈是一个极其重要的组成部分。你需要时常与学生沟通,以了解他们对课程的看法。这样一来,你可以据此对课程进行修改和优化,在下一次的课程中将他们的意见付诸实践。学生的反馈能够让你更好地了解他们的需求,进而设计一个更加全面和针对性更强的课程。

总体来说,编程课程设计需要从学生的需求和背景出发,制定一个结构化的教育计划,依托实际问题,强调团队合作,并使得课程不断优化。这些心得体会是通用的,无论是面向青少年还是成年人都适用。

编程课程心得体会篇九

作为编程猫的一名学员,我在学习编程猫的课程中受益匪浅。这个课程让我在编程方面有了更全面的认知,也让我意识到了编程可能对我未来的职业规划产生的影响。在这篇文章中,我将分享一些我学习编程猫的课程所得到的心得体会以及我对这个课程的评价。

第二段:学习编程猫的成果。

通过学习编程猫的课程,我掌握了不同类型的编程语言,如Scratch、Python等。在学习中,我深入了解了编程语言的逻辑和方法,以及如何实现自己的创意想法。现在,我已经能够自行编写简单的游戏、小程序、网站等等。这些成果的取得离不开编程猫的课程和老师们的耐心指导与支持。

我认为编程猫的课程有几个特点使其在众多编程教育中脱颖而出。

1.课程设置合理:编程猫的课程结构非常合理,从基础入手,有章可循,并且每个课程都有及时的练习及作业批改,让学员能够在课程中不断提升自己的编程技能。

2.课程内容丰富:编程猫的课程内容比较丰富,不仅涉及到编程语言的基础知识,也有一些应用的实战教程,并且能够引导学员进行创新和实践,提高自主学习的能力。

3.教师水平高:编程猫中的老师们都很厉害,温柔细心,耐心指导学生,让学生能够充分发挥自己的想象力和创造力,而且在问答互动中也极具专业性,能够对学生的疑惑及时解答。

我认为,学习编程猫对我的职业规划将产生积极的影响。首先,我可以把所学的知识应用于很多领域,为以后的学习和工作打好基础。其次,随着互联网的飞速发展,计算机编程已经成为一种必备的技能,学习编程可以让我有更多的就业机会。最后,编程猫的学习经验也让我更加自信和开放,能够努力提高自己,不断拓展自己的视野。

第五段:总结。

通过学习编程猫课程,我不仅掌握了编程语言的基础知识,还培养了自主学习能力和创新思维。在这里,我得到了非常系统和科学的编程教育。希望更多的人也能来到编程猫,学习编程课程,让自己受益匪浅。我相信,在编程猫的指导下,我们一定能够取得更加优异的成绩。

编程课程心得体会篇十

天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同()。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

一、关于工作

1.自学能力

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异,在一个项目中,他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

2.工作辛苦

由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。而象同公司的网络推广员每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。

而网站开发人员就经常得喝咖啡熬夜赶项目。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

3.同事相处

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们公司做网络推广的同事,他们很注意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。

一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率 不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

二、总结

我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。

编程实训心得体会(五)

编程课程心得体会篇十一

此次暑期实习的主要目的是做一个与数据库有关的小系统。比如:学生信息管理系统、工资管理系统等。熟悉数据库的基本操作,掌握sql语言。

我们小组所做的是关于学生宿舍的信息管理系统。在这次实习中,我们运用的平台是vs2010(c#),因为大三的软件工程课也是运用了vs2010,而且大二时学习windows程序设计时用的是microsoft visual studio 2005,基本一样。而数据库的选择,选用了access2010,access供了一个能在办公室环境下使用的、操作简便、易学好用的关系型数据库管理系统,,而我们在大一暑期实习时也学习了这一方面的内容。

通过对老师提供的几个例子的学习,我们开始了我们的数据库系统设计。通过这个学生宿舍管理系统的设计和实现,我们虽然遇到了一些困难,但是最后我们都一一解决了这些问题,了解并掌握了自己对数据库和vs的不足,并且学到了很多东西。

数据库设计主要是进行数据库的逻辑设计,即将数据按一定的分类、分组系统和逻辑层次组织起来,是面向用户的。数据库设计时需要综合企业各个部门的存档数据和数据需求,分析各个数据之间的关系,按照dbms提供的功能和描述工具,设计出规模适当、正确反映数据关系、数据冗余少、存取效率高、能满足多种查询要求的数据模型。

设计完我们的数据库,我们就开始了vs2010和access的连接。但是在最开始的时候,我们只知道这两个独立的工具,对于它们的连接可以说是一无所知,通过学习,我们终于了解了,数据库与vs2010连接要先创建数据容器,创建数据集,填充数据集,从而把数据库中的数据显示在vs2010的控件中,学习过后才感觉到不是东西太难,而是我们对新事物的恐惧和不了解。

如果说数据库的连接是我们工作的第一步和最基础的一步,那么接下来怎样对数据进行增添,删除和修改是很关键的问题。数据库与vs的连接一定要有,不过在数据更新之前,肯定要在vs2010控件中实现数据修改的实现工作,然后更新到数据库中,这不仅仅涉及到了数据库的问题,同时要对vs2010中的控件的功能和一些固定函数有所了解。例如我们在做datagridview控件内容的修改,添加,删除,还原,以及对数据库内数据的更新的时候,就碰到了一些困难,主要是对datagridview控件的一些属性和函数不了解。通过后来的查书和网络查询,我们才发现原来很多东西都是我们不知道的。

对于数据的修改和删除的关键之处在于对数据的选择,而这恰恰是关于datagridview的属性了解。同学间的相互讨论最终解决了这个问题。

具体到数据的添加、修改、查询、修改后需要运用sql语言,我们在大三学过sql server,而,sql语言的基本语句是一样的。因此在简单回顾数据库的书后,我们队气加深了印象,在vs平台下进行操作需要加双引号,这使得代码有些繁琐,第一次编写时尝尝吧单引号,“+”和双引号弄混,所以这时候需要耐心,仔细地查找错误,又一次甚至因为一个小括号的中文输入和英文输入造成了几个小时没找出错误,弄得我们都很郁闷。

当对主要的操作界面设计完后,我们需要将它和登录界面进行相连,但是一个上午,我们用调用form,却发现虽然界面调用了,可是另一个form无法对数据库进行连接,我们左思右想,始终找不到解决的办法,于是我们只能想办法把所有的界面放在同一个form中,而解决这个问题是办法是用很多个groupbox,按照设计要求对其实现可见和不可见。这样才解决了这一个艰巨问题。

在最后的检查工作,我们需要对代码进行修复和完善。这时候要体现系统的用户友好型,对用户的错误操作进行有请提示。对于条件的判断,更需要细致的逻辑思维。

软件编程综合实习已经告一段落,但在实习中我们收获颇多。这是我们完成的第一个数据库系统,也是到目前为止最为完善的系统。这一过程,我们掌握到了软件开发的一系列步骤,这能应用到今后的工作生活中去。我相信能给我们带来很大的帮助!

我们需要对整体有个了解,然后细致地一步一步做下去。有很多东西,我们不可能都掌握得很彻底,但是我们可以对其进行了解,知道有这么一回事,所以开始前浏览sql宝典和c#的书是非常必要的。当了解后,我们可以利用资源丰富的网络进行查询,这样会事半功倍。另外对于困难的问题,如果投入过多时间还是不能解决,那么就须要选择另外一种方法,不能堵死在一条路上。

在本次实习中我们遇到的没能解决的问题,我们会在接下来的时间中全力解决。

同时,我觉得自己要在以下几个方面加以注意:

首先,在编程的时候要注意理论联系实际。注意将课本上的知识应用到日常的操作中,真正做到学以致用。只有这样,才能做到目的明确,才能有足够的学习动力。

其次,在工作过程中要经常与其他成员进行交流,讨论所遇到的问题,并一起解决。在讨论中解决问题,会节约很多时间,并且在交流的过程中,我们也可以学到更多的东西。

编程实训心得体会(二)

编程课程心得体会篇十二

此次只实训了短短的三周。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的,在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。

这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。实训是学习java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码。

我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”。

在这次实训中我得到了许多收获,我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实训的演示过程中,我对作为一名java工程师注意的事项应该从小事做起、从基本做起。把职业能力训练与职业素质有机的结合起来。相信这对我接下来学习专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的几个月里,我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向java工程师靠近。

而经过这次实训,让我明白如果是一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,否则,即费力又费时还做不好这个项目。因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实训结束了感觉虽然辛苦,但很充实。我想这就是java工程师的工作。我也体会到java工程师成功地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。

总之,这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。作为在校计算机专业的学生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的职业技能,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空。

我希望计算机专业的同学在以后的学习或工作中以务实的态度给提供更多的机会锻炼自己,为大家的成才与就业奠定坚实的基础;并希望同学们要做好角色定位,将自己所学的知识,学熟、学精。

多学习和收集与项目有关的资料,来提高自己的业务水平,同时多请教经验丰富的老师,使他们好的经验能够对自己起到借鉴作用,在他们的帮助下,能够很快的培养自己的管理技能及节省时间,避免做无用功,也可以让自己了解很多项目管理上的捷径,从而减少自己会遇到的挫折和错误。

编程实训心得体会(四)

编程课程心得体会篇十三

我们在大学的最后一个暑假,来到了我们的实习地—xx市第六中学。

十分有意义的一天,在学校的组织下,我们一行十几人来到了实验中学,开始了我们的第一天实习。在这里,我们首先要学习学校给我们安排的实习内容。

在这里我们主要实习了六个星期(其中一个星期是见习期,另外两个星期是实习日),在这里我们主要接触的是初xx年级的数学教学和初xx年级的语文教学。这些老师都十分优秀,而我们也都有着自己独特的教学方法。初xx年级是一个人际交往较为广泛的年级,因此我们的主要任务就是要跟他们的老师和学生们打好关系。

在教学过程中,我们遇到了很多问题,有的是他们初步了解到这个学科的难度,有的是他们对某些知识点的掌握程度,有的就是对他们学科基础的理解程度等等,他们需要我们进行细致而有耐心的指导。我在教学的过程中,主要是通过一些简单的数学知识点来帮助他们进一步理解知识的。

通过一天的听课,我们的讲课方式也有了很大的改变。第一,在讲课过程中,我发现,初xx年级的老师们都比较有教学经验,所以在授课过程中,他们都能根据学生们各自的理解,来进行授课。他们的教学过程是十分流畅的,他们的教学语言十分简洁,通过我的`引导让学生们学到知识。第二,在学生们的听课中,我们也听到了一些不太懂的地方,比如说,有一些问题我们都没有意识到,在听完他们的讲授之后,我们也开始进行自学。

在这里,我们也遇到了很多的问题。比如说,学生们在课堂上听不懂,有一些问题我们就不知如何进行解决。但是有句话说得好,授人以鱼不如授人以渔,我们要学会学习,学会改变自己的教学行为,让学生们学得开心,学得进步。

在实习的日子里,我们还遇到了一些问题,比如说,对一些知识点的掌握程度的掌握情况不是很好,还有一部分学生还是不能理解和理解,这些问题都要在教学的过程中不断的提醒和强化。

实习的结束并不意味着我们的实习结束并没有意味着我们的实习也结束,相反我们所收获的将是我们未来的学习更加精彩的生活!

编程课程心得体会篇十四

刚进公司,一切都感到很不适应,面对新的环境,面对新的工作方式,面对新的编程思维,一时之间还难以摆脱十几年的课堂教学模式和教条的学习方法,让我倍感压力。万事开头难嘛!不过,经过近三个月的学习和工作,在公司领导目前在国内制造业对数控加工高速增长的需求形势下,数控编程技术人才出现了严重短缺,数控编程技术已成为就业市场上的需求热点。以市场为导向的职业教育不断开辟这一领域的新课题,在传统职业的知识和技术上溶入了数字化信息的新技术、新知识、新工艺。国家大力发展职业教育,大力进行职教师资培训。以骨干教师为重点的培养培训活动在全国各个重点建设职教师资基地纷纷开展。我就是20xx年第二批次国家级骨干教师培训的学员,培训地在济南数控编程培训学校,专业是数控加工技术。在济南学习期间,对于数控机床编程技术的学习心得写下来跟朋友们一起探讨。

(1)具有基本的学习资质,即学员具备一定的学习能力和预备知识。

(2)有条件选择好的培训机构和培训教材。

(3)在实践中积累经验。

知识和技能,包括:

(1)基本的.机械制图基础。

(2)基本的机械加工常识。

(3)机加工工艺基础。

(4)基本的三维造型技能。

(1)教材的内容应适合于实际编程应用的要求,以目前广泛采用的基于cad/cam软件的交互式图形编程技术为主要内容。在讲授软件操作、编程方法等实用技术的同时也应包含一定的基础知识,使读者知其然更知其所以然。

(2)教材的结构。数控编程技术的学习是一个分阶段不断提高的过程,因此教材的内容应按不同的学习阶段进行合理的分配。同时,从应用角度对内容进行系统的归纳和分类,便于读者从整体上理解和记忆。

同其他知识和技能的学习一样,掌握正确的学习方法对提高数控编程技术的学习效率和质量起着十分重要的作用。

下面是几点建议:

(1)短期目标规划,在一个较短的时间内集中完成一个学习目标,并及时加以应用,避免进行马拉松式的学习。

(2)系统课题设计,按照课题要求有目的进行实操训练。

(3)注重培养规范的操作习惯,培养严谨、细致的工作作风,这一点往往比单纯学习技术更为重要。

(4)做好实践笔记,将平时所遇到的问题、失误和学习要点记录下来,这种积累的过程就是水平不断提高的过程。

总之,理论指导实践,而实践丰富了理论。理论联系实践才是数控编程技术学习的指导思想。

编程课程心得体会篇十五

实习第一个礼拜,我们开始学习有关java的基础知识。主要了解一些java的背景、产品、发展方向等。刚到xx,不是像学校里的朝九晚五,而是朝八晚九。 我们不可能简单的了解一些java文化,简单的学学新的知识就可以了,我们的这个实习必将是一个繁忙的实习,也必将是一个充实的,进步的实习。来到这里,我们要忘掉大学里自由的作息时间,克服困难,养成良好的工作生活习惯 。

其中,在学习的过程中经常会遇到一些有趣的问题,百钱买百鸡的问题:公鸡5文钱一只,母鸡3文钱一只,小鸡1文钱3只,要怎么买才能用100元买到100只鸡。刚开始我是挺头疼的,因为并没有现成的公式,要自己写一个符合要求的,因为自己的数学并不是很好,最后要靠同学才能顺利完成。然后是数组,其中所举的例子就是我们日常所见的双色球生成器,通过数组来实现随机生成红球和蓝球的号码。最后是做一个贪吃蛇小游戏,贪吃蛇看起来是个挺简单的游戏,但真正做起来,那代码还是挺多的。先是生成一个舞台,写好贪吃蛇的类,然后通过random来实现食物的随机生成,利用键盘监听器来实现键盘对蛇的控制,之后还要写吃到食物后再随机生成食物的判定,最后是实现蛇如果碰到墙壁或自己就重新开始的判定。

在实习了1个月多之后,老师就要求我们做一个项目,这虽然是一个很简单的项目,要独立做出这个项目是很困难的。但在老师的带领下,完成了在xx的第一个简单项目:部门员工管理系统。

xx科技部门员工管理系统系统由四部分组成:表现层,网络层,数据层和业务层。首先完成的是业务层,表现层中有登录界面,部门界面和员工界面。而这些界面统一用客户端上下文环境进行切换,调度。业务层中定义了一个接口,员工信息,部门信息和登录用户信息都在接口中定义方法,在接口的实现类中完成方法的实现。数据层提供部门、员工和用户信息的数据,而这些数据都是从mysql中读取的。最后实现网络层的功能,网络层的不同之处在于一切的数据都由服务器提供,登录用户必须请求连接,验证用户的数据真实后完成用户的请求进入登陆界面。最后,一个完整的部门员工管理系统就完成了。

为了做这个项目,我们一共用了5天的时间。在第1天,我们建立好了数据库,写好了员工类emp以及其接口empdao,并实现查询数据库里的emp信息。之后写empaction类,实现了查出emp数据显示在jsp页面的功能。第2天,我们完成员工类emp的各种功能,利用方法save()来实现增加功能,通过sql语句来实现删除的功能,最后是发送修改的请求跳转到员工修改的jsp页面来实现修改的功能。

第3天,我们实现了部门功能,因为部门类与员工类的方法和思路都是差不多的,所以只有依样画葫芦就行了,可以说是很轻松的一天。第4天,我们实现了登陆模块的功能,通过if(user != null)语句判定,如果用户名和密码是正确的,就发送请求跳到员工列表页面。else{ }语句判定,如果是用户名或密码是错误的,那就返回登录页面,并在页面提示用户名或密码错误信息。第5天,继续完善登陆模块,如果用户没登录,那么发送其它页面的请求时,都是返回登录页面。最后是修改相应的jsp页面,让其能正常跳转到其他的页面,完成整个系统的收尾工作。虽然仅仅是短短的5天,但所收获的知识量比我们在大学的时候还多,在这5天,学到了许多的东西,也明白了自己现在是属于怎么样的水平,让我明白了自身的力量是多么的薄弱。

毫无疑问,打代码是一个无聊的过程,但即使是这样无聊的过程,人如果倾注自己的感情进去,放松自己的心情,让其看起来不是一项工作,那么也能乐此不疲的做下去。

收获与体会:

通过这次实习,此次实习过程中的收获主要有四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中成立一个小组,彼此之间互相沟通,互相帮助,为了达成共同的目标而努力,让我看到了大家对于工作的热情,还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了素材和资料。

于是,在未来的日子,我将做到以下几点: 继续学习,不断提升理论涵养

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。认真学习java,使自己具有更好的专业知识,为以后就业做准备。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径,不断努力,不断进步。

2、努力实践,自觉进行角色转化

理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

3、提高学习积极性和主动性

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的学习和生活中,我将继续努力学习,深入实践,不断提升自我,努力创造成绩,继续创造的人生价值。

4、要培养自己的团结合作精神

工作学习生活中,团结合作,是必须的。项目经理说过,一个完整的程序不是由一个人完成的,而是由一个团队完成的,每个人完成一部分的模块,然后整合起来才是完美的程序。所以在项目中,每个人都是力量必要的。因此,培养自己的团结合作能力,是以后的工作的必要准备。

经验与教训:

在这次实习中,遇到的问题和困难,总结了以下几点:

1. 要了解每一项工种,并熟练基本的操作

光是靠啃书本是无用的,所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的能从书本的理论知识转到实际操作中来。还有就是不能在技术不精的情况下由着自己的性子来操作,一定要在老师的指导,讲解下进行操作。

2. 代码错误是不可避免的

任何人在写代码时,都会出现错误,就算是熟练的程序员也有写错代码的时候,所以在找出代码错误时一定要用心、细心、耐心。不仅要清楚哪里错了,还需要清楚为什么错,防止以后再犯同样的错误,只有经历过错误才会成长。

3. 理解每行代码的含义

在实际操作中我们不能仅仅是跟着老师打代码,要多思考,虽然老师所讲的代码都已下载到自己的电脑,但我们还是要思考,对程序中每一行的代码都要掌握,理解它的作用,能实现什么,在哪个部分增加变量,在哪个部分增加函数,构造函数应如何编写,都是需要我们的思考。只有理解了,这些知识才是真正属于你的,不理解的话打再多的代码也对你没有任何的帮助。

总结:

实习是教学与实际相结合的重要实践性教学环节。在实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 同时,学会独立解决问题的能力和巩固我们所学的知识,增强我们的实践经验。

在这短短的时间里带给我的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,并将这种感悟运用到我们生活和学习中去,学以致用,这才是实习的真正目的所在。

编程课程心得体会篇十六

通过这次的实习,我真正感受到了社会的现实和工作的乐趣。我们不应在毕业后选择继续从事社会这样的工作,这样我们才能够为自己以后的工作打下基础。就如有人说的:“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻的体会这句话的含义。参加实习后才能深刻这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。理论应该与实践相结合。另一方面,实习带给我们的是一个很好的机会,让我们从实践中去对自己的知识与技能进行整合,为大四的实习做好准备。

实习期间我主要负责的工作是:

1、计算机网络的维护、安装和维修。在计算机网络上发布信息,安装和维修网络设备,并安装相应的网站。

2、完成网络部和网络部的网站改版工作。

3、对公司的网站的.改版工作。

4、参加公司的网站改版工作。

这一个月以来,我在实习中学会了很多,也学会了很多在课堂上所没有的东西。我深刻的体会到了一个学生,学习永远是第一位的。

在实习期间,让我懂得了很多,虽然不能说实习,但也学到了很多东西。比如说做事情要专心。还要有耐心、不怕做错事,要勇于尝试。要有耐心。这样才能不会出错。

这一次的实习虽然时间短暂,但是在这段时间里,我学到了在学校学不到的东西。也认识到了自己很多的不足,也发现了自己很多的不足。看到了不足之处,要去改进。

在这次实习中,我也看到了自己的不足之处。比如,在接下来的工作中,我应该要更加努力,不断提高自己,不断的学习,不断的提高自己的能力。

编程课程心得体会篇十七

时光如白驹过隙一般匆匆走过,实习的时间在忙碌中悄然而逝,实习的脚步也渐渐结束。在这xx月里,我们的实习内容主要是营销部门的一些简单工作,主要的内容是销售电话、客服及服务的工作流程,通过这xx月的实习,我深深的感觉到了这份工作的辛苦及其复杂性。

营销部门是联系客户和员工的桥梁。我在实习中,每次的接触都会让我受益匪浅。我深刻的了解到了营销是一项艰苦的任务,也是一项长期艰苦奋斗的.事业。营销部门的工作是与我们专业联系着,所以它有着很多的不同点,我们要做到一点就是要在工作岗位上做到三勤,即眼勤、手勤、脚勤、嘴勤。在我实习刚开始的几天里感觉很忙碌,但是感觉每天过得很充实。我每天都会有很多新的体会,例如刚开始去营销部的时候我感到非常的迷茫,不知道该如何下手去开展工作。在师傅的指导下,我很快的找到了自己的位置。在这里我主要负责的工作就是发传单、打包、传真,每天早上我都会把那些资料整理完毕,然后打印出来,交给主管以便我们以后上传。在这过程中,我学到了很多东西,但是这些在我以后的工作当中都会起到很大的作用的。

在实习的过程中,我也发现了自己还有很多的不足。第一,做事的方式不够简洁,在处理一些问题方面还有待提高。第二,自己的语言表达能力还不是很好,需要加强。虽然我在实习的过程中取得了一点点的成就,但是这些成就都是代表我们公司的不断前进和发展的。在以后的工作中我会继续努力提高自己的专业水平,并学以致用,把自己所学到的知识充分运用到公司当中,希望能为公司做出更大的贡献。

编程课程心得体会篇十八

刚进公司,一切都感到很不适应,面对新的环境,面对新的工作方式,面对新的编程思维,一时之间还难以摆脱十几年的课堂教学模式和教条的学习方法,让我倍感压力。万事开头难嘛!不过,经过近三个月的学习和工作,在公司领导大力支持和关心下,在指导老更快地从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的`学习做了引导,点明了方向。

这次实训,我们更多学到的是不懂就要问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,也要尽自己的全力,和身边的同学一起探讨而不是抄袭,团队合作和发挥团队意识,最后在自己的努力下终于运行成功,这种感觉美不可言,心情愉悦至极,有很强的成就感。

最后,我自己感觉这次实训的收获还是很大的,我相信在不久的将来我们会有自己的一片天空。

编程课程心得体会篇十九

我刚开始要学习编程的原因是什么已经记不清楚了,只是父母让我学,说学一个特长而已。从此,我硬着头皮开始学习这一学科了。

刚开始学的时候,就感到很迷茫,什么也听不懂,一片密密麻麻的英文字母,一条条奇怪的语句就解决出了一道题目,但我仍找不到头绪。后来一位老师告诉我:学习编程要培养兴趣,从中寻找快乐,后来经过长时间的学习,慢慢有了起色。

上学期,学校开设了综合实践课,要求我们参加“程序设计”这个兴趣班。在这期间,主要是学习一题多解的思路与方法,我认真地听了,可到真正自己想一题多解的方法时,却仍只想得出一种。这是才渐渐发现编程和数学知识有密不可分的联系:数学主要是让人懂得一种分析问题的方法,然后再通过编程去实现它。它是我们用来解决现实问题的一种的工具。我一开始有点不屑一顾,觉得数学和编程之间没有什么关系,渐渐地,我才发现实际上一个题目有时运用数学公式是可以提高效率的。

比如“判断8的倍数问题”,最简单的方法是枚举,但也可以运用数学知识,直接判断后三位是否能被8整除。如果不会数学方法,一旦数据过大,效率就会下降。所以运用数学知识有时候能使你的程序的效率产生质的飞跃。现在我在数学上出现的薄弱环节,这一点是我必须要引起足够重视的。

而且,通过两学期综合实践课的学习,我还学到了另一点:要学习编程是要有很大恒心和毅力的,首先要明确自己的目标,想好自己编程是为了干什么。不能只是一时冲动,虽然编程学习有时是有点枯燥难懂,但只要肯静下心来学习,一点一点的学好每一环节,还是能学好的。坚持,不仅可能让我学好编程,还有可能让我从中体会到快乐!

另外,学习编程要一边实践一边查找自己的不足。也就是学以致用,只有把知识拿来用,才知道还有哪些要学。其实学习的目的就是为了运用,只学不运用,时间长了也就忘了,只能“纸上谈兵”。

我会坚持学好这门课,虽然现在还未成功且困难重重,但是经过一次次的努力后,在某一天,蓦然回首曾经的道路,会发现:当我一遍遍苦苦思索,破解难题之后;当我踏完一层层的台阶,到达山顶;当我一次次的克服困难,终获成功。那种成功后的心情是何等喜悦,之前付出的一切都是值得的。

付出,不一定马上就会看到成功的曙光,也许只有在经历重重困难之后,将要濒临绝望之时,成功才会叩响你的命运之门。只是时间的先后而已,我将不会怀疑成功的存在,因为它总会垂青那些为梦想努力付出的人。等待成功的过程,也是对我的一个考验。

编程课程心得体会篇二十

编程Linux之路是一条漫长而快乐的旅程。无论是刚开始涉足编程的初学者,还是已经拥有多年开发经验的专业人士,都会在Linux的世界里发现无穷的乐趣和挑战。在这篇文章中,我想分享我的Linux编程经历和体会。

第二段:开发环境

Linux提供了相对开放的开发环境,可以选择不同的编程语言和工具,以适应各种不同的需求。我最初使用的是C++和Python,后来尝试了其他语言和框架,比如Java和Node.js。通过学习和使用不同的语言和工具,我可以更好地理解计算机和编程的本质,也可以更好地应对各种编程任务。

第三段:命令行

与其他操作系统相比,Linux提供了强大的命令行工具,可以快速高效地操作系统。命令行不仅可以用于文件管理和系统配置,还可以用于编译和调试代码。学会使用命令行可以大大提高工作效率和编程能力。我花了很多时间学习和使用命令行,现在已经习惯了在终端里工作。

第四段:社区和开源

Linux社区是一个充满活力和创造力的地方。这里有众多优秀的开源项目和库,可以帮助我们加快开发进度和提高代码质量。通过参与开源项目和贡献代码,我们不仅可以提升自己的技能和声誉,还可以为社区贡献力量。我喜欢在GitHub上浏览各种项目和代码,也喜欢分享自己的代码和经验。

第五段:总结

编程Linux不仅是一种技能和工作方式,也是一种生活方式和态度。在这条路上,我们可以不断挑战自己和突破自己的极限,也可以与其他程序员和开发者分享经验和思考。我相信,用心去编程,用心去理解Linux,我们会创造出更多更好的软件和解决更多更难的问题。

编程课程心得体会篇二十一

目前在国内制造业对数控加工高速增长的需求形势下,数控编程技术人才出现了严重短缺,数控编程技术已成为就业市场上的需求热点。以市场为导向的职业教育不断开辟这一领域的新课题,在传统职业的知识和技术上溶入了数字化信息的新技术、新知识、新工艺。国家大力发展职业教育,大力进行职教师资培训。以骨干教师为重点的培养培训活动在全国各个重点建设职教师资基地纷纷开展。我就是2007年第二批次国家级骨干教师培训的学员,培训地在 济南数控编程培训学校,专业是数控加工技术。在济南学习期间,对于数控机床编程技术的学习心得写下来跟朋友们一起探讨。 一、学好数控编程技术需要具备以下几个基本条件:

(1)具有基本的学习资质,即学员具备一定的学习能力和预备知识。

(2)有条件选择好的培训机构和培训教材。

(3)在实践中积累经验。

二、学习数控编程技术,要求学员首先掌握一定的预备知识和技能,包括:

(1)基本的机械制图基础。

(2)基本的机械加工常识。

(3)机加工工艺基础。

(4)基本的三维造型技能。

三、选择培训教材应考虑的因素包括:

(1)教材的内容应适合于实际编程应用的要求,以目前广泛采用的基于cad/cam软件的交互式图形编程技术为主要内容。在讲授软件操作、编程方法等实用技术的同时也应包含一定的基础知识,使读者知其然更知其所以然。

(2)教材的结构。数控编程技术的学习是一个分阶段不断提高的过程,因此教材的内容应按不同的学习阶段进行合理的分配。同时,从应用角度对内容进行系统的归纳和分类,便于读者从整体上理解和记忆。

四、学习方法与技巧

同其他知识和技能的学习一样,掌握正确的学习方法对提高数控编程技术的学习效率和质量起着十分重要的作用。下面是几点建议:

(1)短期目标规划,在一个较短的时间内集中完成一个学习目标,并及时加以应用,避免进行马拉松式的学习。

(2)系统课题设计,按照课题要求有目的进行实操训练。

(3)注重培养规范的操作习惯,培养严谨、细致的工作作风,这一点往往比单纯学习技术更为重要。

(4)做好实践笔记,将平时所遇到的问题、失误和学习要点记录下来,这种积累的过程就是水平不断提高的过程。

总之,理论指导实践,而实践丰富了理论。理论联系实践才是数控编程技术学习的指导思想。

编程实训心得体会(三)

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