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社会是一个综合性的概念，涵盖了人类社会各个领域的方方面面。总结应该包含过去的经验和教训，对未来的规划和期望以及自我评价等内容。如果你正在写总结，不妨先来看看以下这些范文，或许能帮助到你。
培训老师发言稿篇一
尊敬的领导、各位同仁：
大家好！
在这个激情似火的夏天，我们有幸参加了xx县首届中小学教导主任培训班。首先我代表这次参加培训的全体学员衷心感谢各位领导给我们提供了这次交流学习的平台，给我们提供了一个培训学习、提高自我的机会。
我和所有参训的教导主任一样，很珍惜这次难得的学习机会。我们牢记领导的嘱托与期望，培训时做到严守纪律，认真学习，及时反思。这次培训安排科学，内容丰富，形式多样。集中培训通过聆听三位专家的讲座，我们的思路变清晰了，视野变开阔了，从中学到了许多可行的做法。一个月时间的'分散学习，我们将理论付诸实践，在实践中反思提高。今天的演讲，各位学员意气风发，神采飞扬，激情澎湃，展示了积极积极的精神风貌。可以说这次培训，让我们深受启发，使我们受益匪浅。
短暂的培训学习虽然结束了，但是思考的脚步远没有停止。放眼未来的征程，任重而道远。有了这次的培训学习，有了领导的期望，我们会信心倍增。在今后的教育教学管理中我们会努力做好以下工作：
一、认真扮演好三种角色。当好校长的得力助手；当好教学工作的组织管理者；当好教育教学的带头人。
二、努力提高四个能力。提高教育教学管理能力；提高制度制定落实能力；提高人际关系协调能力；提高理论学习研究能力。
三、切实抓好五项工作。坚定不移地执行课程计划；坚持不懈地狠抓常规教学；扎扎实实地开展校本教研；积极有效地组织学生活动；严格认真地搞好各种检查。
这是一项艰辛的工作，也是一项富有挑战性的工作。它需要激情，需要全身心的投入；更需要恒心，需要坚持不懈的努力。虽然想说爱它不容易，但是我们既然选择了它，就应该努力干好它。面对新一轮的课程改革，希望大家爱岗敬业，勇于积极，开拓创新，甘于奉献，为xx教育的发展作出积极的贡献。
谢谢大家！
培训老师发言稿篇二
各位家长：
大家好！时间过得真快，我们又在家长会上见面了。首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。
一、班级基本情况：
接手这个班快两年了，一直担任班主任，和孩子们接触得最多，所以对每一个孩子都还比较了解。这个班上一直是男生比较多，有34个，女生只有22个，大部分同学活泼开朗，有的也很文静、沉稳。两年来，在同学们和老师的努力下，我们班也发生了一些改变，由三星级班级变成了五星级班级，同学们的面貌也发生了一些变化，大部分同学都有强烈的集体荣誉感和责任感，能一心为班级着想，一心为班级争光，以主人翁的态度对待班上的每一件事。如在这两年的校运动会上，我班都取得了年级团体总分第一名的好成绩，这团体第一名是全班同学的努力和拼搏的结果。这三次的期末统考成绩也都越来越好，学生的个人比赛成绩也不错，比如去年的赛趣味知识和古诗文比竞赛中，我班刘博雅张驰同学获得年级一等奖的好成绩，在去年的全校歌舞大人比赛中彭琴同学的拉丁舞在今年的电子贺卡评比中习嘉欣和邹慧敏同学获得了一等奖，张弛获得了二等奖。这些成绩的取得凝聚着孩子和老师的心血，同时也离不开家长的努力，还离不开全班同学的鼓励和支持，因为我班同学每次都会爆发热烈的掌声给每位获奖的同学。下周我们五年级就要作文比赛，有兴趣的同学做好参赛的准备。
家长给予更大的关心，需要你们家长更高的素养去培养孩子的良好品格，需要不断的地给他没鼓励和激励，使孩子们变得更加宽容坚强、自信乐观，真正成为品学兼优的孩子。
这个学期有一些孩子的学习状态不错，和自己比有进步，像：黄家庆、付明瑞、闵靖豪、张嘉怡、李想、彭佳杰蔡子阳的等这些同学各方面都有所进步，上课比以前更认真，作业做得更准确了，成绩也提高了不少，孩子的进步当然是自己的努力的结果，但更离不开各位家长的努力，没有你们家长的关爱和教育孩子就不可能取得这么大的进步。
二、谈一谈这个学期班上同学存在的一些问题：
1、学生个人的学习习惯：预习、听写、作业、听讲、做笔记、课外阅读重点讲一讲上课听讲发言朗读做笔记的情况，好的传阅。
俗话说得好读书读书破万卷，下笔如有神。所以就家长们要多鼓励孩子多读书，提倡多读书，读好书读整本的书，读给孩子读书的空间和机会。
强调家长的检查和批阅双休日的学习与安排。
2、学生的行为习惯：现在的孩子普遍个性比较强，喜欢以自我为中心，为别人考虑得少，不够坚强、不够谦让和宽容，诚实的孩子都比较难找了。我觉得孩子要成才之前先要学会做人，我们家长要教育孩子做个善良、诚实、宽容、坚强、有爱心的人。这也是我作为一个老师和一位母亲努力的方向。
3、谈谈学生的语文学习成绩：我们班的语文学习成绩整体水平一直都还不错。语文不像其他学科，只要是个有心人，生活中处处有语文，时时都可以在生活中积累语文素材。所以平时爱观察、爱阅读、爱交际的孩子，他的语文成绩一定不会差。但是，如果上课又不听讲、不动笔做笔记、课外不阅读、不积累，要想学好语文就很难了。所以我想说的是：还是老调重弹，养成阅读积累的好习惯是学好语文的关键。
4谈谈孩子们的书写：我班女生的字普遍更好，男生的字家要加强练习。我要求每天中午临摹一面字，有的同学自觉就会写，不自觉偏偏是字潦草的反而不写，这样就造成了恶性循环。
4、谈谈孩子在学校的安全：孩子们在学校学习，大家第一关心的肯定是安全问题。确实，高高兴兴的去上学、平平安安的回家，这是家长们最大的心愿。这个学期班上还是存在一些安全隐患：比如交通安全，乘坐公交车和骑自行车是最大的安全隐患，学校规定未满12岁的小孩不能骑自行车上学，如果要骑一定要写协议书。还有食品安全，现在很多小孩都有零花钱，上学放学就拥岛店里去买那些麻辣那些垃圾食品，大家知道这些食品对孩子的健康很不利。我们学校从今年开始每天7:25开始提供干净卫生、品种多样的早餐。还有校园安全各位家长也不要忽视，学生喜欢攀爬栏杆、窗台，滑楼梯、在楼道里追打，这都是很危险的游戏，虽然老师每天都会进行安全教育，但有些男孩子还是不改，我希望各位家长在家也能对他们适当地教育教育，每天吃饭时都问一问孩子在校的一些情况，针对孩子的一些毛病说一说，防患于未然。现在我再来说说孩子的校外活动的安全，现在天气慢慢地炎热起来，孩子们喜欢到校外的湖边、池塘边去玩水游泳，家长又不知道，这就带来了很多安全隐患，是很危险的事，所以希望各位家长能在家能和孩子多说一说，告诉孩子们要去哪都要和家长说一说，并教育他们一些自我防护措施。还有就是教育小孩不带贵重物品、玩具、危险物品到校，中午两点中到校，别来的太早。
现在来说说我们学校这次开家长的一个重要内容就是学习《弟子规》。
三、最后对家长们提一点建议，一起和大家共勉吧：
1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的，但你们知道孩子需要的是什么吗？他们需要的可能不是父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的朋友，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉，只能将它们锁进日记本内。
2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不希望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”何不用鼓励的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。”
3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，如有特殊情况，可书面或电话通知老师，与老师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。
4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长必须注意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自己真正成为孩子生活中的老师。我们班有一些家长在这些方面做得很好。
5、还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练。
家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大遗憾。
最后我希望各位家长有事可以和家长多沟通交流，也希望家长们能一如既往地配合老师的工作，共同来教育和培养好我们的孩子们。
最后，祝各位家长身体健康，工作顺利，家庭幸福!
培训老师发言稿篇三
我叫____，毕业于____理工大学机电学院，怀揣着梦想从帝都来到了________，成为了咱们化材所八室的一员。不知不觉中来到________已经有大半个月了，在与________亲密接触的这段时间里，内心不乏有许多深切的体会与感概。
第一眼见到________的建筑物自然要属________火车站了。从第一次来参观实习时见到的简约破陋型到第二次来面试时见到的破土动工型再到这次来报到时见到的初具规模型，真是离开了________三天就必须得刮目相看啊。从中深深体会到了________在不断的发展，据说高铁也快开通了哦!
在说说来到科学城的感受吧。这里没有帝都的繁华，这里没有帝都的灯红酒绿，这里没有帝都的车水马龙，这里没有帝都的人山人海，这里没有帝都的匆匆忙忙，这里没有帝都的高居不下的房价，这里更没有帝都那伸手不见五指的霾;这里有的是伸手不见五指的雾，这里有的是悠闲自得的散步，这里有的是闲适恬淡的生活，这里有的是休闲养生的茶馆，这里有的是斗智斗勇的麻将桌，这里更有的是为祖国为国防默默奉献出自己高贵青春的一批批可爱的人!
在谈谈自己亲身经历的几件小事吧。当步入小饭馆，发现十块钱能吃到两个炒菜，两块钱米饭就能随便吃的时候才意识到这就是________，这就是科学城的生活;当你操一口流利的普通话跟当地小商贩讨价还价而占不到任何便宜时，才发现掌握一门外语是多么的重要;这里的人民非常热情，比如迟姐，虽然是偶然机会认识的，但是非常热情的带我们买这买那;这边的师兄师姐众多，虽然之前不认识，但是他们会非常热情的传授我们经验。当你打开电视出现的待机画面都是“铸国防基石，做民族脊梁的”的时候，你就会深深的体会到什么叫做使命感!
深处都市，你要迎接的是机遇与挑战，并且要经得住诱惑;偏安一隅，你要享受的是闲适与恬淡，但是要耐得住寂寞!这就是我这几天的所见、所闻、所感。
培训老师发言稿篇四
各位领导、各位老师，同学们：
今天，我们在这里举行材料科学与工程学院2013年大学生暑假社会实践活动启幕仪式。以此为标志，本次暑假实践活动将全面展开！
首先请允许我向参加本次暑假社会实践活动的消防队员表示衷心的问候与感谢，欢迎你们到这里参加开幕式。此外，也对参加本次实践活动的同学们不畏暑假的酷暑积极参加活动表示赞扬，愿你们有一个丰富多彩的暑假生活。
暑期社会实践是促进学生提高自身素质、发挥知识技能优势服务社会的重要渠道和有效载体，是第一课堂教育的有效补充和延伸。社会实践是当代大学生健康成长、和谐发展的必经之路。今年，我院组织学生志愿参加暑假社会实践活动，与消防队员共同努力，宣传消防知识。同时提供同学们与消防队的近距离接触。
这次暑期大学生实践活动需要同学们的积极配合、主动参与，在这里希望参加社会实践的同学，自觉服从队长和消防队方面的领导和指挥，严格遵守团队的各项规章制度，提高自身安全防范意识；再次希望同学们充分发挥主观能动性和当代大学生的风貌，努力塑造健康文明的新时代大学生形象，树立好xx学院大学生良好的社会形象。
借此机会，我代表暑期社会实践活动领导小组向参加社会实践活动的同学们提出三点希望：
第一，希望带队长和同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想，始终把安全工作放在首位。，与实践地接收单位和学院有关部门保持密切畅通的联系，确保实践活动安全顺利开展。
第二，希望大家把消防中心当作学校之外的另一个课堂，虚心向队员们学习，勤思多问；在实践中提高自身素质，促进全面发展。
第三，希望大家要敢于吃苦，不怕困难，礼貌待人，无论身处何处，都要发扬我院的光荣传统和优良校风，自觉维护学院的声誉！
同学们，暑期社会实践的号角已经吹响，我们深信我院青年志愿者一定能继承光荣传统、不负众望！
最后，我祝愿各位同学用你们的努力付出去圆满的完成这次实践活动，我想这段与消防队员美好的暑假生活会成为各位永久珍贵的记忆。
预祝今年的暑期社会实践活动取得圆满成功！
谢谢大家！
培训老师发言稿篇五
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家晚上好。
首先，我很荣幸能够参加此次“彩虹使者培训大会”，也非常感谢大家在工作，学习都十分紧张的情况下出席这次大会。
其次，我想对这次活动的准备，筹办及活动目的及意义说出我的几点看法。
•这次彩虹使者的选拔经过了前期宣传，招募以及中期面。
试，名额的公布，后期培训大会的召开等各个阶段，驿站的每位成员为此都付出了辛勤的努力，感谢他们为我们建工大一新生选出了一批品学兼优的彩虹使者。
•“彩虹使者”即从大二学生中征集，选拔出一批人生态。
度积极，善于交流，学习作风良好，有责任感及有爱心的优秀学生。彩虹使者将被分配到新生宿舍，以实际情况为主，主要一个彩虹使者对应一至两个宿舍。“彩虹使者”负责让新生尽快适应大学生活，帮助新生解决生活中遇到的各种心理问题及生活和学习中的各种困难。尊重，帮助大一新生，促其健康成长。“彩虹使者”通过彩虹驿站，与新生辅导员建立起沟通机制，与学校心理组织建立起从属机制，以最恰当的方式解决问题。彩虹使者进宿舍这个活动不仅积极帮助和引导了大一新生，更重要的是有利于建设一个的和谐校园，让每个学生都感受到家一样的温暖。
•“彩虹使者”学期末的评估主要有三种方式。采取期中期末对宿舍问卷调查、驿站工作人员进宿舍询问、平时出勤三项综合考评制度。在各种考评结束后，彩虹驿站会对优秀“彩虹使者”给予奖励，奖励办法如下：
1.彩虹使者最具魅力奖五名，颁发荣誉证书及纪念品。
2.优秀彩虹使者十名，颁发荣誉证书。
3.每个入选的彩虹使者给予学分奖励。
•我想对即将成为彩虹使者的同学们提出以下要求和展望：请你们务必铭记作为一名彩虹使者应尽的责任和义务，将工作落实到位，每两至三个星期进一次新生宿舍，及时发现新生中存在的问题并给出自己力所能及的帮助，如有发现性格过于孤僻的学生，一定要及时反馈给辅导员及心理老师。
大一新生刚进入一个全新的环境，难免有些手足无措，大多同学都不能很好的规划自己的时间，学习和生活；而且各种各样的组织社团也会让他们眼花缭乱。而这种迷茫的状态将会让他们错失很多事情，大一的时光也可能在这种迟钝反应中慢慢流逝。作为已经有一年学习和生活经验彩虹使者，你们要做的不仅仅是排遣他们的寂寞孤独，而是给他们带来欢笑的同时，让他们树立正确的人生目标，完成在大一期间应该完成的事。这样，他们在回首大一生活的时候，就不会为自己当初的碌碌无为而悔恨，与此同时，也为他们充实的大二学习生活奠定坚实的基础。
我希望你们在帮助大一新生的同时也能够好好反省自己的大一时光，当然，我并不是叫你们悔恨当初的所作所为，而是借此鞭策自己，发现自身存在的问题，不断完善自己，拥有一个充实的大二生活。
最后，我希望你们都能成为迷茫大一新生的指路明灯，成为他们心中的有理想，有目标，对未来充满激情，并为之努力奋斗的大哥哥，大姐姐。让他们不仅感受到温暖，还对未来充满激情，充满斗志。
最后，让我们用热烈的掌声送给这些参加培训的大二的学生，祝贺并期望他们能成为一名优秀的彩虹使者。
谢谢大家。
培训老师发言稿篇六
感恩=谢老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，只要我们好好学习就好了。下面了关于感谢老师的发言稿，供你阅读参考。
尊敬的各位评委，老师们，同学们：
大家晚上好!我是来自xx级xx，很荣幸今晚能与大家相聚于此，怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师，也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是：师恩，常怀于心。
历来，鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今晚，我要感恩一种人，一支粉笔写就了他人生的轨迹，两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章，而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时，他却只能获取花香，他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳，他的银子是那十五傍晚的月亮，但他却依然快乐地吹着口哨，因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错，他，就是我们那可亲可敬的老师!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这是人们对您的敬意。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，却撒下三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，得以培养十万栋梁。
不禁问，是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎1的幼苗辛勤哺育?我想说，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可亲可敬的老师!在我心中，老师，您是那春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中，老师，您也是那一支蜡烛，虽然细弱，但存一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己;在我心中，老师，您更是那支粉笔，“粉身碎骨都不怕，要留知识在人间。”
还记得那个眼神，厚厚的镜片下，藏不住您对学生的无限鼓励。
还记得那个微笑，纯真的笑容中，包含着您对学子的无比关爱。
还记得那个背影，微微的灯光下，您披着衣襟，深夜里改着学子们的作业。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
一滴的进步来告诉老师，更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师!
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
看，风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：我那可亲可敬的老师，谢谢你们!
我的演讲完毕，谢谢各位!
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我心新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。
当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带进了坚强的“海洋”里，也带进了以后成功的大门。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强息的世界里。
当我……。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您。
3是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”
过了这个暑假，我升上了五年级，换了新班级和新的老师，但是我有些心里的话，想和我的四年级老师说。
四年级时，李老师说我们班的同学很爱说话，像一群吵闹不休的鸭子，当然我们也常被老师训话。每当老师拿起麦克风训斥我们的时候，您的声音像狮子般的怒吼，震耳欲聋，让我很害怕，但我更怕您的喉咙喊到沙哑了，所以我要拜托老师训人的时候不要太用力，以免您伤坏喉咙就不好了。
每次上课时，如果遇到我们总是听不懂的地方，你都会不厌其烦的一说再说，直到我们都会为止，真是谢谢您!还有，您常在课堂上为我们带来欢笑，因为您总是会在上课中穿插一些笑话，让我们捧腹大笑，精神也为之一振。真希望有一天能换我说给您听，换您也跟我们一样的笑、一样的开心。
我有些坏习惯一直改不了，像上课不专心、写字不整齐、作业不订正这些不好的习惯，您也常常对我耳提面命、再三督促要我改进，但我总是没放在心上，真是对不起老师。我希望在未来两年，我能改头换面，做个没有坏习惯的好孩子，让老师您刮目相看，请您拭目以待喔!
4老师说：老师谢谢您过去两年的教导。
敬爱的各位领导、各位老师：
大家好!
老师，一个普通的名字，但是这个名字在今年却显得格外的厚重。老师，如此神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长，都离不开老师的培育;社会的进步，都饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，老师是书;传递文明，老师是桥;科教兴国，老师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，都浸透了老师们的心血与汗水，都来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导着我们，是老师的目光在鼓励着我们，是老师的声音在指正着我们，是老师的心在呼唤着我们，是老师的人格在感召着我们。
老师不是雕塑家，却能塑造出世界上最珍贵的艺术品;老师不是伟人，但老师身上却能凝聚着学生滚烫的目光。老师的职业是崇高的，老师的职业是无价的。老师就像红烛，牺牲了自己，却照亮了学生。老师们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。
5辉不会随着年月消失，更不会随着白发消失，光辉会一直照亮我们前进的道路，让我们从这片满是是废墟的小岛慢慢驶向对岸的繁华大城市，老师身上的高贵品质永垂不朽!
老师，您有默默无私的奉献;您有春蚕丝尽的精神;您有桃李满天下的硕果;您有惊天动地的伟业;您是美的耕耘者;美的播种者。是您用美的阳光普照;用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每一位老师都是伟大的，每一位老师都是无私的，在寒冷的冬天，在炎热的夏季，老师的身影一直都在我们身板，用他们的汗水哺育一个个美丽的花朵。
老师最值得我们的敬重，在我们学习的时候老师一直都是非常伟大的，每一天都在坚守着自己的岗位。
我们应当感谢老师是老师在给我们教授知识，给我们传递文化，教导我们努力学习，交到我们明辨是非。
老师是默默无闻的，在我们休息的时候好老师还在灯光下批改作业，还在工作，当我们睡着的是时候，我们依然会能够看到老师守候的背影，一次次，一天天，老师从来都没有一次离开我们身边总是默默的付出，用自己的方式付出，无论黑天白夜，总是忙碌的身影，总是努力的付出。
在我们做错事的时候老师，会给我们开导，会指引我们找到正确的到来，重新回到正确的轨迹，在我们生病的时候老师也不会说什么，只会以自己的行动来证明，亲自为我们卖药带我们看医生，在这其中的付出一点都不计较，不在乎，这是我们的老师。
老师有时候是严肃的，他用严肃的面庞来，来掩饰自己对我们的关心，用严肃来工作，每一次我们学习不认真的时候老师就会严肃的望着我们，监督我们学习，看到老师严肃的面孔我们紧张我们害怕，其实老师只是希望我们努力。
在讲台上用严肃的表情上课，用严肃的态度工作，时刻牢记字的使命，时刻不忘我们这些学生，努力的为我们付出。
老师的伟大深深感动着我们，打动了我们幼小的心灵，我们在老师的呵护下成长，在老师的关心下学习。只要我们有需要老师帮助的老师总是第一个来到我们身边，帮助我们。
感恩是我们每一个人都有的，感恩老师因为老师为我们付出了太多太多，老师用自己的时间用自己的生命给我们带来希望的烛光，照亮我们的人生道路。
没有老师的教导，就没有我们的成长进步，文明的传递需要老师的付出，老师给予的帮助也是一次次汗水的洒落，老师伟大而沉默，老师高尚而无私，这是我们老师，感谢老师给我们的付出。
一句感谢一次感恩道不尽我们对老师的感激，老师对我们的帮助，太多了，感谢老师给我们帮助，感谢老师无私的付出，更感谢老师给我们指明了前方的道路。
谢谢大家!
---来源网络整理，仅供参考。
培训老师发言稿篇七
各位老师，同学们：
大家下午好。
今天我们在这里隆重举行此次农家书屋图书捐赠仪式，首先，我代表黑龙江八一农垦大学向参加本次捐赠活动的各位领导、各位朋友表示热烈的欢迎！向关心支持农家书屋事业发展的黑龙江八一农垦大学所有学院的各位领导、各位同学表示衷心的感谢！
多年来，我校党委、团委领导深刻认识到志愿事业对社会、经济、文化发展起到的重要作用，把志愿服务工作列入重要议事日程，并且大力支持学生的社会志愿活动，为了充分发扬了我校“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。帮助农民解决“买书难、借书难、看书难”的问题，提高农民文化素质，经校团委研究，决定在全校开展“奉献学子心，书系三农情”农家书屋图书捐赠活动，为我市“农家书屋”建设尽一份义务。
今天我校在这里举行图书捐赠仪式，在此广泛地号召动员校机关干部、各院领导、学校的教师、同学们，希望大家积极的投身于“农家书屋”建设中去，“农村书屋”是广大农民普及科技知识，传播先进文化、提供精神食粮、体现人文关怀，满足广大农村群众最基本的精神文化和日益增长的多层次、多方面农民文化需要，为农民提供实用的书报刊和音像电子产品，解决农民群众买书难、借书难、看书难的问题，保障农民群众基本文化权益，推进社会主义新农村建设，构建社会主义和谐社会，具有十分重要的意义。
亲爱的同学们，你们的一书，可能会改变一个农村的变化；我们共同的关爱，一定能成就我们民族的未来。我希望全校的广大师生能热情关注和参与这次捐书活动，尽己所能、奉献社会。认真开展好“奉献学子心，书系三农情”农家书屋捐赠活动，把大庆市“农家书屋”工程捐书活动推向高潮。
在此希望同学们知道，只有甘于奉献的人，才是富有的；今天大家的行动足以证明，我们都是精神的富有者。希望大家在今后的学习生活中能够将这份热情、这种精神继续发扬下去。
最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利，各位同学学习进步、学业有成！谢谢大家！
培训老师发言稿篇八
人生的精彩在于它的不可预知，时间的珍贵在于它总在回味间悄然而逝……不管你愿或不愿，它都不会停下脚步。于是，两天半的培训，就这样结束，留下我们的体悟与深思——受之不尽的宝贵财富。
首先还是要感谢领导为我们提供了这次宝贵机会。尤其是对于和园：我们因管理方式和运营模式的不同，和大家交流学习的机会相对较少。通过此次培训，我们不仅如愿的近距离聆听了顾书记、徐主任和其他领导的现场指导，还与其他单位、班组的同志进行了交流分享。经过这样一个过程，我们对于集团的理念有了更清晰的认识，对于如何开展进行班组建设工作也有了更深刻的理解。
我的班组是个特殊的班组，在编制上只有我一个人，隶属酒店行政人事部，工作职能主要是负责组织、督导全店的培训工作。对我而言，这个班组建设应该称之为团队建设。培训工作作为各项管理工作的基础之一，如何开展，开展的如何，对于企业的发展起着十分重要的作用。从此次的企管部组织的班组建设培训上可以看出，中心领导对于培训工作的重视程度。徐主任下了火车不顾旅途劳顿，奔赴会场亲自组织督导培训的进行，顾书记、郭主任等中心领导更是百忙之中抽出时间亲赴讲台向我们传授方法，分享经验。在领导们的带领下，各位学员也是认真刻苦，牺牲了周末休息时间，汲取知识。由此可以看出，培训工作开展的如何，主要看领导重不重视。
当然，付出与回报总是成正比的。对于此次培训的内容，我个人有很深的感悟，课堂上的收获对于我日后工作的开展有极大的指导意义。
将我对这两天半课程的体悟，总结为三个关键词：心态、关爱、沟通。
班组长作为“兵头将尾”，如王处长所说：“官不大，责任不小。权利不大，任务不轻。”在管理工作中，如何正确定位自身，就显得尤为重要。这就要求我们在实际工作中要具有角色转换意识。面对班组成员我们用什么样的姿态？面对中层管理者我们又该用什么样的姿态？面对高层管理者、面对同级、面对外来人员，我们分别改用什么样的姿态？顾书记给了我们明确的答案：我们班组长，是上层决策的执行者、是上下级之间的桥梁和纽带、是生产任务的直接组织者和参与者。所以我们在工作中应该端正心态。
在我们身边有这样两种班组长：一种承上启下，一种媚上欺下。我们自身应该如何选择？我个人认为，“班组长”这三个字，不仅仅是领导的信任，更是班组成员的寄托，班组长的思想意识的高度，发展提高的程度速度，直接影响着班组成员的成长，所以我们在生产工作上要身先士卒，处理问题时要站在管理者的角度，生活中更应该不断提高自己，充实自己，丰富专业知识，提高业务水平。
另外要和大家分享我的一点感悟：顾书记说到“拜登访华事件”时，说到领导们对此的观点和看法，让我很有感触，在众说纷纭中，领导们用自己的视角说出了不同的观点，看到了我们没有看到的深度，这不正式作为管理者思想认识高度的体现么？对待任何事情，总是多数人看见，少数人看透，而正是这少数人的视界决定了多数人的世界！
在培训交流过程中，通过各单位对自身情况和面临问题的介绍和各自心得，结合和园自身情况，我有如下感受：
随着时代的发展，如今80后期，90后的年轻人在服务行业中人员构成中的比例越来越大，包括我自己就是个“80后”的年轻班组长，我们这一代人，价值观、人生观甚至是道德观与前辈们相比都表现出极大差异，这让我们的管理工作呈现出一些心的特点。消极一点说，我们就是没有信仰的一代，对我们说顾客就是上帝，i’m sorry!我不信上帝，信上帝不如让我信rmb，这样的前提下那如何要求我们为宾客提供优质的服务？对此，我们的做法是加强培训工作，借此来提升全员素质素养和服务水平。从岗位技能培训，到管理培训，和园建立了三级培训体系，针对不同时期、不同问题，有目的性的组织开展培训工作。在星评期间，我们着重进行了《礼仪礼貌》的培训，在人员流动相对频繁时，我们进行了《打造忠诚专业组织》的培训，并且通过酒店产品知识应知应会考试等方式，对培训成果进行检验，在我来参加班组建设培训之前，我们才刚刚进行过《大雁精神---打造金牌团队》的培训课程。
培训的成绩是显著的，但是在培训过程中，我们也遇到了一定的难题，那就是因为经营繁忙，而人员紧缺，每当酒店有重要接待时，培训工作就无法正常进行，归根结底，就是当前服务行业招聘太难。所以，我们的工作不仅仅是要频繁的进行重复性的培训，而是把精力放在如何提高员工忠诚度，留住员工的问题上。
我们要求员工向客人提供“感动式服务”，在这里，我想说对于我们班组长，对待管理工作时，也可以进行“感动式管理”，亲近员工，倾听员工心声，关注员工生活。
在这里我不想复述领导们在课堂上分享的故事，说说我自己吧。20xx年，和园筹备期，我以实习生的身份来到和园，第一次到离家这么远的陌生城市，心里是缺乏归属感的。那时候，我们白天培训，晚上熬夜到凌晨，将家具一件件搬送到客房，初春的凌晨延续着严冬的寒冷，当我们结束了工作，上了班车准备回宿舍休息的时候，看到驾驶座上坐的是行政部的高经理------他已经提前发动起汽车，打开空调，车厢里暖暖的，一直暖到人心里。当时我问高经理：您还没下班啊？高经理回到我，弟兄们不是都没走呢么。就是这样的一句话，坚定了我留下来的决心。作为一名管理者，能够陪着员工一起战斗在最后一刻，这样的企业值得我们奉献！“给我冲”、“跟我冲”一字之差，决定了中国历史的走向。
我如今取得的进步，证明了我当初的选择。从贴身管家，到今天的培训主管，在酒店领导，尤其是我们部门左总监的关照和指引下我一步步的成长。
回到前段提到的“80尾巴90后”的一代，其实我们要求的并不多，微不足道的一句关心，帮我们找到存在的价值，足以让我们铭记在心，感激涕零。
在我来之前，我们有一批实习生结束了实习，我们专门为她们举行了欢送会，会上有人说，刚来时候，真累，真不适应，但是在一次vip接待后，余总向大家鞠躬，感谢大家辛勤付出的时候，她们觉得，再苦再累，都值了。
此段最后，感谢徐主任的一把瓜子，领导----我们的家长，如此亲近，让我深深的感受到家人般的温暖。
顾书记在课程中，和我们分享了一句话：人际关系是成功的基石。顾书记用自己亲身实例对我们进行了教育指导。教会我们在工作中如何了解班组成员个性特点，了解成员期待，合理运用“德、法、术”处理和班组成员间的相互关系。在这里面，我认为最重要的两个字就是沟通。
行业要求我们的服务要有主动意识，此条同样适用于人际交往。一句主动的问候会让我们的工作和生活环境更加和谐，也会让我们的心情更加愉快，那么为什么。中国人好面子，不管是交往中还是遇到问题时，谁都不愿先站出来。面对这样的情况，我们作为班组长，就要有“遇到困难要敢于抗大旗，出现问题要敢于承担责任”的精神，主动打破“沟通壁垒”。胡主任在会上曾说过：“说一千到一万，不如做给大家看。”班组长就应该以身作则，起到模范带头作用，带动班组工作积极性。
在处理问题时，也要多动脑，根据不同情况，采用不同方式方法，对人对事坚持“以诚相待、学会宽容、主动适应”的原则，建设和谐班组，营造和谐氛围。
三言两语道不尽两天半的收获，感动和友谊记在心里，知识和方法应用于实践，通过学习不断积累；学习加思考，由感悟形成自己的思想；学习思考，通过实践，创造出成果，交出让领导满意的答卷。
以上个人粗知拙见，受个人文笔所限，如有不当，请领导斧正。
和园景逸大酒店行政人事部胡欣岩
培训老师发言稿篇九
各位同行：
大家晚上好！
xx区教师继续教育中心今年继续开办教师业余书法临帖班，利用周五晚上的一两个小时时间，召集大家在一起切磋书法技法，讨论书法教育之道，这充分体现了教育局领导对书法教育的重视和支持，这种教师培训方式与安排，不说在武汉市，在全省全国，也不多见。毕竟，办这个班要投入一定的人力物力财力，时间跨度也不算短，领导们是真心想为我区的中小学书法教育开展培养合格师资。
大家在不同的学校工作，忙完了一周的工作后在本该休息与家人团圆的时刻，主动报名参加业余书法学习，应该说，是克服了相当的困难，顶着了很大的压力，非常不容易。并且，这次的研讨班，对象以中学教师为主。在中学开展书法教育，困难重重，原因大家都清楚。即使如此，大家仍然心怀希望，努力在应试教育的夹缝中为书法教育争一席之地，让书法艺术的幼芽在中学生心中生长，这种追求和志向，让我心怀无比的敬意。
我呢，也是一名书法爱好者，蒙中心领导的抬爱，让我也参与这个班与大家一起切磋研讨，我一方面表示感谢，同时也倍感压力。作为一个在书法学习上花费了一些时间，经历过许多失败教训的同行，为了大家在这个班里的学习有一定收获，提出几点意见，供大家参考：
1.用最好的工具，选最好的字帖，用专门的练习纸。想做好事，就要舍得投入一点。我们都是成人了，花这点小钱，应该不算什么。你对它吝啬，它也不会对你有多大回报。
2.如果说工具、字帖用钱就能解决，第二个投入，就是时间和精力。许多人有天才，但没有勤奋作支撑，天才也是枉然的。有句话说的是，不写几卡车纸，休想成书法家。没有一定书写量的积累，想熟练掌握笔画结构章法，也是不可能的。所以，班主任可能会给大家留作业的，定期检查。培训时讲授的要领，下去后不及时通过实践练习，进一步巩固内化，很快就会“打回原形”。
3.要虚心，丢掉以前的书写习惯（因为可能是错误的），按老师所讲的方法练习，也就是说，先“清空”自己，一切归零，从头开始，一步一个脚印。如果依然我行我素，拿起笔来任笔为体，抛开古帖，天马行空，我说，写得越多，越坏事。向谁学，向老师推荐的“古帖”学，一切技法，可能都在古代的经典碑帖里，谁入得深，看得细，看到了，能精准地表现出来，就的进步就大。
4.要跟自己较劲。成人学习，受到很多的牵累，家庭事业的羁绊，头一周没完成作业，说是家里什么事，下一周没完成，又说是工作上什么任务紧，日子一天天过去，到头来，两手空空，结业时，交不出满意的作品。扪心自问一下，我们是不是真的这样忙呢，这个世界，哪个行业双都不忙呢？医生、警察、司机？是不是真的挤不出半小时一小时写字呢？其实未必。我想，多半是自己不愿跟自己较劲，轻易就原谅了自己，“哎，今天累了，明天再写，”哎，今天太晚了，明天写”，时间就在这一次次对自己的原谅中悄悄流逝了。我们可不可以换一种思维方式：不写好不休息，不完成任务不放过自己，跟自己较一把劲，这时，可能困难就没有了，进步就发生了。
书写的过程，不都是痛苦的，也有很多快乐与满足。夜阑人静之时，面对古帖，透过一点一画，线条起伏与黑白空间变化的揣摩，有时会有一种与古人精神相通的顿悟。特别是在这个红尘滚滚的喧闹的社会里，学习书法，有时能收获一种对人生的深刻认识和体悟。
我说的比较多了，总而言之，大家能在这个班里认识，接触，是一种缘分，相信这次的我们的相聚，能结出书法艺术的累累果实。
培训老师发言稿篇十
很荣幸能够参加本次业务培训，感谢领导在年底百忙之中仍为我们搭建平台、传授技能、输送能量。在上级办公室的坚强领导下，通过全体业务人员的共同努力，较好地完成了各项工作。
我们认真履行了参谋、助手、服务、保障等重要职能，充当了领导决策的“耳目”、沟通协调的“咽喉”、处理日常事务的“手足”。
一是协助领导完成企业管理工作，对部分决策提供科学和现实依据。
二是较好地完成了经营及管理工作座谈会、区域经营工作调研座谈会、项目协调推进会、投融资及经营业务培训会、反腐倡廉专题讲座以及公司各类会议的组织、协调、配合、筹办等工作。
三是起草完成了公司各类文件通知、工作报告、会议纪要、综合文稿、工作总结等综合类文字材料。
四是充分做好建章立制、后勤保障、资产管理、对外宣传、法律合规、印信及信息化管理等工作。
不可否认的是我们的一些工作还存有欠缺不足，还有待于提升到更高层次。办公室作为承上启下的部门，既承担着对接上级多个部门的工作，又负责做好对下项目的服务工作，工作量较大，业务种类繁多，人员数量不足，加上工作方式方法有时还相对简单，致使有些工作在落实推进时起点不高、速度不快、质量不佳，特别是在应急反应和处理临时事务时的方式方法上还有欠缺，在工作的创新能力上还亟待提升。在发挥领导的参谋助手作用方面还有所欠缺，如对政策的理解、有关情况的了解、信息反馈、督办工作等工作做得还不够扎实。
当前，公司办公室人员基本得以保证，但是从事办公室岗位的正式工仅为3人并且还存在兼职，其他多以助勤或借调形式在岗履职，未能充分发挥工作主观能动性和主人翁意识，不利于企业长远发展。针对人才储备不足和当前机关及项目办公室人员构成的现状，希望可以加强办公室人才队伍建设，均衡技术干部与政工干部的比例，合理引进、培养和使用，确保政工人才梯次成长，为后续项目建设和企业长远发展储备相应人才。
此外，信息化工作的重要性不言而喻，企业信息化人员工作水平的高低，影响着企业信息化管理水平的高低。当前我们还不具备这方面的专业人才，希望集团公司在信息化管理以及实际操作过程能够多给予一些指导和帮扶。
建议上级能够加强对业务工作的指导，结合工作实际，多创造类似机会，有计划地开展业务培训，多搭建平台“走出去”，组织参观学习，加强各单位间的互通联系，借鉴兄弟单位优秀经验和工作方法，推动办文提质、办会提效、办事提速。
道无遐迩，不行不至；事无大小，不为不成。我们在上级的大力支持下，一定会继往开来、扎实工作、服务大局、开拓创新，把办公室工作提升到更高的层次、水平！
谢谢大家！
培训老师发言稿篇十一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是x（x）班的__x。此时此刻，作为x年级“进步生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持！
以前我在老家是一个经常让老师头疼的学生，成绩不好，又贪玩。后来爸爸妈妈为了让我能学好知识，千里迢迢地把我带到了__，来到了__x这个大家庭。在这个陌生的环境中，我不敢和同学们打交道，因为我的学习成绩不好，怕同学们会议论我；有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。
上学期的时候，老师找我谈了话，鼓起了我的勇气，于是我下定决心要改变自己。我积极地参加班级的.各项活动，认真地完成老师布置的学习任务，热心地帮助同学解决生活中的困难。渐渐的，我进步了，得到了老师赞许的目光，赢得了同学们的信任，学习成绩也逐渐地提高了。我终于能够自信地面对同学、面对老师了。回顾半学期以来的学习生活，我又取得了一个个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，同学们的热心帮助。
同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。让我们在__x这片沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。
最后祝各位老师身体健康，工作顺利！祝同学们学业有成，前程似锦！谢谢大家！
培训老师发言稿篇十二
尊敬的各位首长、战友、新训消防员们：
大家好！
为了完成这次合同制消防员培训工作，为基层输送合格的合同制消防战士，我代表带兵班长发言，决心做到以下几点：
3、精心组织，做到科学施训。我们已经制定好了严密的组训计划，在此次培训中，我们将合理安排，劳逸结合，努力提高新训学员的各项能力素质，确保此次培训的训练质量。
4、以人为本，做到以情带兵。我们不仅需要严格负责的训练态度，更需要团结友爱、互相帮助的培训氛围。我们将关爱新训消防员们，使所有参训人员在一个和谐愉悦的环境中完成此次培训。
以上决心，请首长和同志们予以监督！
培训老师发言稿篇十三
尊敬的各位领导、各位老师、各位学员：
大家好!
今天，我有幸作为新任乡镇主要领导任职培训班全体学员代表上台发言，与大家共同分享组织的关怀和信任，感到非常高兴和无上光荣。同时，能有机会参加此次培训班，特别是能够聆听理论水平深厚、工作实践丰富的各位领导、老师的亲身教导，更是倍感荣幸。在此，我谨代表参加本次培训的全体学员，向为我们提供这次学习机会的地委组织部、地委党校以及关心支持我们的各位领导和同志们表示衷心的感谢!
当前，我们正处在一个知识经济更新的时代，学习已成为每个人的终身需求。只有通过学习，才能融入到全地区大发展快发展的大军中不落伍;只有全面学习，才能不断提升解决新形势下各类复杂问题的能力;只有努力学习，才能不辜负组织的信任和培养。刚才地委组织部吾斯曼部长的讲话，也使我们进一步找出了差距，明确了方向，增强了新形势下做好各项工作的责任感和紧迫感。为此，我们将十分珍惜此次学习机会，不断充实自我，提高自我，增强发展意识，提高自身驾驭工作的能力。在此，我代表全体学员郑重承诺在学习期间将自觉做到以下三点：
培训期间，我们全体学员将严格遵守培训班的各项规章制度，努力做到“两个转变”：一是从党员领导干部到学员的转变，迅速进入角色，把自己当成一名普通学员自觉接受培训管理，决不在学习中寻找各种借口和理由而耽误学习;二是从业务工作到集体学习的转变，真正摆正位置，沉下身子，静下心来向老师学、向书本学、向优秀的学员学，取人之长，补己之短，真正实现理论水平的提高、工作能力的增强，为全地区经济社会跨越式发展和长治久安做出自己的贡献。
此次培训既是开阔眼界、解放思想、学习提高的过程，同时又是和各位领导、各位同学之间加深了解，增进感情的过程。我们将在有限的时间里，在学习上相互帮助、生活上相互关心、思想上相互沟通，并一道配合好各位老师的教学安排，共同创造一个良好的学习氛围，树立勤奋好学、团结向上、学有所为的良好形象。
最后，祝各位领导、各位学员工作顺利，身体健康，家庭幸福!
谢谢大家!
培训老师发言稿篇十四
通过岗前培训，我对江邗中学（集团）有了更深的认识。江邗中学在徐校长的带领下，提倡合道德的教育，寻找中学教育新的行走路径：努力构建由“教室课堂”、“校园课堂”、“社区课堂”构成的“道德课堂”，让学生过有道德的课堂生活，让中学成为学生人生最重要的奠基阶段与终身美好的记忆。秉持“蓄德、修能、日新”的校训，引领师生“德业双馨、成名成家”，“养大家之气、成大家风范”，促进了学校的优质发展。
就是因为有这样的教育哲学高度，学校对于老师的要求也是非常高的。作为新教师，我们应该铭记教风“盛德有范，有教无类”。抢抓教学机遇，勇于改革创新，坚韧不拔、追求卓越。
作为一名音乐老师要有扎实的教学基本功和灵活娴熟的课堂调控能力，还要更多地了解当今音乐课堂的流行趋势。音乐老师管理的班级多，班级的水平不一样，要根据不同的学生设计弹性的教学方案，根据课堂生成，临时调整教学方案。在音乐课堂教学中，应该做到：难易适中，激发兴趣，关注问题的“启发性”和“新颖性”；面向全体，丝丝入扣，把握问题的“广泛性”和“层次性”；围绕目标，因势利导，突出问题的“针对性”和“时效性”；注重多元，鼓励质疑，讲究问题的“探究性”和“多元性”，从而滋养大气的内在气质与外显风度。
培训老师发言稿篇十五
同志们：
为进一步加强全镇人口和计划生育基层基础工作，提高全镇各社区、村（居、社）计生服务员的业务能力，全面提升我镇人口和计划生育工作整体水平，我们借区人口与计划生育局在各乡镇、街道进行计生业务巡回培训东风，举办这次培训班。
这次培训，区计生局对我们镇非常重视，由副局长亲自带班，亲自讲课，这次培训也是我们各位计生员盼望已久的培训，这次培训内容多，时间紧，天气又比较热，希望在座的各位计生服务员认真听讲，遵守课堂纪律。下面我借这次培训对我们基层计生服务员提一点要求，社区、村（社）是农村最基层单位，我们社区、村（社）计生服务员是最直接接触老百姓，为老百姓服务的。党和国家的计划生育法律、法规能否在群众中得到落实，关键看村级计划生育工作如何。村级计生工作搞好了，社区计生工作搞好了，全镇的计生工作也就搞好了。可见，村级的地位至关重要，村级计生服务员起着关键作用。我们在座的各位一定要明白自己的工作职责。社区、村计生服务员是本社区、本村计划生育工作的全权代表，具体负责本辖区内计划生育日常工作，所以，一定要明白自己的工作职责。既然你干了，就要负起责任，争做一名称职的计生服务员。
一个好的基层计划生育工作人员应具备哪些素质？一个好的村级计划生育工作人员首先应该具备良好的政治思想素质。计划生育工作是一项费力难讨好的工作，没有为党、为国家、为人民负责的政治责任感，没有无私奉献、甘于吃苦的精神是难以做好的。其次，要有一定的文化水平和必需的专业知识，否则，难以承担计划生育管理、宣传、服务的各项工作任务。要有较强的工作能力，特别是做群众工作的能力。要有法治观念和职业道德，尊重工作对象，依法办事，不循私情，把工作做得合情合理。
最后我预祝这次培训园满成功。
发言人：
年月日
培训老师发言稿篇十六
班主任工作在学校工作中占据特殊地位，在育人方面中起着特殊作用。在每一所学校，为了贯彻党的教育方针而制定的教育、教学计划和各项教育管理措施，都必须通过"班级"这个基本单位去贯彻、落实。班级不能仅仅是一个由坐在同一间教室里的几十个孩子组成的松散群体，它更必须是一个有领导、有目标、有组织、有良好的班风、班纪，团结向上的班级集体。这个班级集体的领导、组织与创建者正是班主任教师。
学校是一个教育网络系统，这个网络系统由纵横交叉的多种教育、教学渠道组成。班主任正是处在这个网络系统的一个个"网结"上。有人说，“在学校，条条渠道通向班主任”，实不为过。班主任既是班级的“核心”，又是联结各教育渠道的“纽带”和“桥梁”。学校对学生德、智、体、美、劳各育，都要直接或间接通过班主任这个“关键人物”去发挥影响力。因此说班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是教师队伍的重要组成部分，是学校贯彻国家教育方针，实施素质教育的重要力量。
我们都知道学校的校风取决于各个班的班风，而班风关键在于班主任工作态度的好坏、工作方法的优劣、教育艺术水平的高低、组织管理能力的强弱。因此作为班主任需要具备如下专业意识。
1、整体意识
班主任的工作要有整体意识，要和学校的办学思想相统一，和学校的发展方向相统一；服从学校的教育目标、教学计划、活动安排和各项教育管理措施。
作为米易第一初级中学而言，就是在日常的教育管理常规中贯穿学校的“修身、博学、感恩”的办学思想；树立创攀西名校中的攀西名班的目标；无论在任何场合都和学校站在同一阵营，保持一致的步调，随时随地维护学校的利益。
我们当班主任的容易犯的一个毛病就是太爱自己的班级，太爱自己的学生，有时侯在不知不觉中就转变成溺爱了。比如：在面对学校的一些处理和决定时，当着学生表达自己的不满；或者为了班级成绩的提高，不愿和年轻老师搭班或者搭班之后当着家长对经验欠缺的年轻老师颇有微词，总想调换科任教师等等。这些都是缺乏整体意识的表现。
所以作为班主任首先要强调整体意识，在维护班级利益的同时更要维护学校利益，因为家长首先选择的是学校，其次才是班级，唯有家长对学校信任了，才可能对你的班级信任，当家长对你的班级各个老师都非常信任时，对你的班主任工作才会更加信任和支持。因此作为班主任更要注意维护学校利益，保证学校政令畅通，各项工作能迅速顺利进行，当好学校领导进行教导工作的得力助手和骨干力量。
2、服务意识
这里的服务意识，是指我们在与家长的交流沟通中要让家长感觉到，我们的工作是在为家长服务，是为孩子的健康成长服务，“教好一个孩子，幸福一个家庭”，是在为他的家庭服务。
当然，服务意识也不只是我们班主任老师才应有的，在市场经济高速发展的今天，学校要生存与发展也必须强化服务意识。说大点，党和国家将科教兴国战略和人才强国战略实施的重任交给学校；家长带着望子成龙、望女成凤的期盼和对学校的信任，将子女送到学校；一个个学子带着求知的渴望、成才的愿望和对学校的信赖，来到了学校。学校怎样让社会、家长、学生都满意？因此学校应当增强教育服务意识，优化教育服务环境，提高教育服务水平。
国内外的私立学校都崇尚这样一种观念：学生是上帝，学生家长是我们的衣食父母。虽然我国公立学校教职工的工资都是国家财政全额拨发，但我们应当看到：如果不能为学生提供周全、良好的服务特别是一流的教育教学服务，来校学习的学生必然有减无增。学生是学校的主体，没有学生或学生不多，学校就缺乏生机和活力,教师和领导就没有在校存在的必要，学校也就没有存在的价值。因此，作为最直接，最频繁和家长打交道的班主任，更应当弘扬“教育就是服务”“教育要为学生的终生幸福和发展奠基”的理念，全方位搞好教育服务，用我们的爱心、诚心、热心、细心、耐心来换取社会的放心、家长的省心和学生的信心。
不仅对家长需要服务意识，对学生也一样。著名教育家魏书生老师为了更好的服务于学生，在所带的班级专门选了一位控制自己发怒的同学，当他发现老师的脸色多云转阴时，便及时提醒、劝告。
可以这么说，有服务意识的班主任必然有亲和力，班主任平易近人的态度，更能赢得家长的尊敬，达到良好的沟通，进而促进对学生的综合管理。因此有亲和力的班主任才具有影响力，才能成为学校班级的一面旗帜，才能够领导班级的师生在宽松和谐的环境中，创造班级的光明未来。
培训老师发言稿篇十七
尊敬的各位领导！
非常感谢教育局党委给了我们这些新上任的老师一次学习的机会，做为一名副校长，对我来讲既是一种挑战更是一种责任，我为自己能有机会为学校的发展尽一点绵薄之力而深感荣幸，同时又感到惶恐不安，迷茫胆怯，不知自己能否胜任这项工作。在得知这两天有一个青年校级干部培训活动时，就感觉看到了一盏慰藉精神和心灵的指路明灯，心想一定要好好饱餐一顿精神的食粮。然而由于这两天省、市里的校址、校舍安全鉴定的检查工作，耽误了这次学习，心中倍感遗憾，此时聆听了大家谈及培训的感受后，我更加为自己错过了一次提升思想的机会而遗憾，那么今天我就向大家汇报一下在暑期后勤工作中一些肤浅的认识和感受，说的不对的地方还请领导和老师们多批评指正，我会非学常习感网谢。
在暑期的工作中，我对后勤校长的工作有了这样几个认识。
后勤安全校长的工作主要是后勤、安全和项目建设。其工作目的是营造管理育人、服务育人、环境育人的浓厚氛围，为教学、科研和师生生活提供优质服务，因此后勤工作是非常重要也是非常艰巨的。我认为后勤校长的工作说到底就是管理和服务。管理好学校的财和物的利用，管理好校产安全和师生的安全。服务，则是为教师服务，为学生服务。那么怎样为师生服务呢？我以为那就是要尽可能完善物质环境，做好后勤保障工作，搞好硬件环境建设，尽可能让校产资源发挥它最大的经济效益，从而改善办学条件，为师生服务。从这个层面来说后勤安全校长就是学校的大管家，只有为校长和全体老师尽心把家当好了，发展好了，才能让领导和老师们把精力更好地投入到教学工作中。
在全社会大力提倡“以人为本，以可持续的科学发展观建立和谐社会”的今天，我发现后勤工作的重点，必须从“物”的管理上转到“人”的管理和服务上，而这“以人为本”的思想，最突出的一点就是要牢固树立“安全第一”的观点和意识。要站在“安全第一”的角度上思考问题开展工作，要把安全意识落实到每一项工作上，体现在每一次行动中。暑期一次从杨书记的谈话中我了解到**小学一直把安全工作当做重中之重的大事在抓，在学校门房师傅有一项非常重要的工作，那就是中午期间，要在教学楼进行安全巡视。这项工作职责被郑重地写在了门房合同上，体现在了工资待遇中，从这里可以窥一斑而知全豹，我感受到了**小学领导安全工作的务实和认真，也警醒了我后勤校长的安全工作重于泰山。
后勤工作和政教工作有相似之处，那就是千头万绪，随机性强，许多项目建设任务关系到学校利益，若稍有疏忽则可能给学校造成损失。就拿暑期电脑采购招标的事情来说，我认为在做事之前一定要思考事情的预见性后果，在明确了实施方法、考虑清楚了细节再去实施，在工作中思维要活跃，细致，发现问题后，要灵活应变去处理，而事后则要及时进行反思总结，这样才能积累经验，提高效率，优化服务质量。
严谨于行动前：暑期到**小学报道后就接手了学校微机室的改造工作。我一直是从事教学和少先队工作的，像这样类似于工程类的工作感觉离自己非常遥远，完全是个陌生的.领域。学校微机室现状是怎样的？要改造什么？怎么改造？我要去做些什么？怎么做？我现在该干什么？真是一头雾水一脸茫然一筹莫展。一切只能从头开始，更准确地说，一切只能从学习和探索中开始，接下来我在自己人生中创造了无数个一次次：一次次向杨校长咨询，一次次往返于微机室调查情况，一次次向吴主任叶站长电话请教，不知道跑了多少次路，打了多少电话，微机室改造内容和程序逐渐成竹在胸，我便开始了行动：往返于一个个行政单位，在张张表格上盖上了个个鲜红的印章，第一阶段真的好顺利！
反思于行动后：由于不懂电脑知识，在招标过程中遇到了一些困难，虽有一些周折但终顺利解决。从这件事中反思中，我总结了一些经验，我想下一次类似的工作我一定能做得更顺利更加有效率。
后勤工作要求时效性较强。办事不仅要合理、科学，而且要果断点、及时点，这样才能把工作做实做细，不至于拖泥带水效率低下。因此在工作中要统筹兼顾，养成每天制定工作计划的习惯，分清轻重缓急，处理好大事与小事、重要与次要的关系。这样才能忙而不乱较好地完成任务。在暑假的工作中，我把近期远期要落实的工作一一做出了计划，因此感觉工作的交接，电脑招标、门房管理合同的签订等事情都非常有条不紊。
在今后的工作中，我要不断加强学习，多读业务方面的理论书籍，同时虚心向身边领导以及教师学习，让自己更快地成熟起来，同时在工作中秉着为学校负责为师生负责的态度谨慎、细心、认真地做好每件事情，更好地为学校为老师和学生服务。
最后我用庄子的一句话总结我的心言，“虚无恬淡，乃合天德”，“勿丧己于物，勿失性于俗，”让我们怀着一种旷达的心态和感恩的心情、干净的行为用心做事，用行动向那些质疑的声音、恶意中伤的声音证明自己！
培训老师发言稿篇十八
尊敬的院长、主任、老师、各位同事：
大家好上午好！
感谢学院领导给我这次学员代表发言的机会，在这里我代表全体培训学员向在这20天以来，关心、帮助我们的学院领导和老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意！
这次培训，在各级领导的亲切关怀下，河北师大信息技术学院为我们精心设计了多样的培训模式，各项活动即安排合理，又讲求实效。专题讲座，给与我们这些刚刚接触综合实践活动课的老师们正确的点拨和指导，让我们意识到了不足、发现了问题；实践活动让我们懂得在以后的教学工作中，如何定位教师角色，如何上好每一节综合实践活动课，如何去关注每一位学生，发掘他们的潜能。
虽然短暂的培训即将过去，但给我们留下对教育、教学思考是无尽的，是值得我们用心去体味的。
首先通过这次培训，使我们对综合实践这门课程有了更清楚的认识。培训也为我们即将面临实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，多名专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些这门课程的要点和方法，给我们留下了深刻的印象。通过老师的讲座我们不仅学到了专业的学科知识，而且还从专家教授们身上学到了对教学方法的独到见解：如陶礼光老师对教学的基本要求，学思结合：即为思而教、为迁移而教、为掌握而教。“听中学，看中学，多听多看；听懂看懂，做中学；做好的说出来写出来；听到的总会忘记，做到的才能真正掌握。”
短暂的培训仅仅是我们专业成长道路的开端，接下来的道路还很漫长，需要一个明确的目标，真正激励着我们去努力；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位专家老师们提出了如何加强教师之间团队合作的方法，并指出，作为一名综合实践学科老师，在学校一定要注意尽快融入所在的教学团队，正如一句话所说：没有完美的个人，只有完美的团队；在教学教法经验方面，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，不断反思，正如刘国学老师说：“一个老师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师”，专家老师多次提醒我们要在反思中进步，在反思中成长，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，精益求精；对于综合实践活动课程，各位专家老师强调一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。使自己能够有质量有效率有能力地教育好学生，使学生能够持续地从心灵深处接受我们的教学。
培训已经到了尾声，但学习是永恒的，今天的结业典礼并不代表学习的结束，而是明天学习的开始。如今，我们满载收获，即将在各自的岗位上初试锋芒。虽然我们的教育教学能力还远不够精湛，但我们已经明确了自己的方向。拥有了基础，掌握了方法。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，”我们将不负重托，扬帆起航，乘风破浪，给所有关心、期待的人交一份满意的答卷。同学们，朋友们，就让我们一起为光荣而神圣的教育事业奋斗吧！
谢谢大家！
