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优质中班家长会家长心得体会(案例18篇)
  • 时间:2025-07-30 19:18:29
  • 小编:QJ墨客
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优质中班家长会家长心得体会(案例18篇)

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优质中班家长会家长心得体会(案例18篇)
    小编:QJ墨客

心得体会是我们在成长过程中留下的宝贵财富。写心得体会时,可以对自己的成功或失败进行复盘,从中得出教训和启发。经过整理,我们收集了一些精彩的心得体会范文,希望可以给大家提供一些启发。

中班家长会家长心得体会篇一

一、介绍托班中班家长会的目的和重要性(200字)

托班中班家长会是幼儿托班教育中的一项重要环节,旨在让幼儿教育变得更加有序和有计划。家长会是家长和老师之间交流的平台,也是增进家校合作、促进幼儿全面发展的重要途径。参加托班中班家长会,不仅可以了解孩子在幼儿园的学习、生活状况,还能与其他家长们交流经验,共同探讨教育方法,更好地引导孩子的成长。

二、分享亲身参加托班中班家长会的体验和感受(400字)

我作为一名幼儿园家长,每次参加托班中班家长会都能有不错的收获。首先是了解孩子在托班中的日常表现。老师会给家长们详细介绍孩子在幼儿园的学习、生活情况,包括孩子的进步和需要改进的地方。通过这些了解,我可以更好地了解到孩子在幼儿园的发展情况,有针对性地帮助他们克服困难和进一步发展。

其次是和其他家长交流孩子教育经验。各家长都是为了孩子的成长而来参加家长会的,我们可以在会后和其他家长交流经验,分享各自的养育心得。通过和其他家长的交流,我学到了很多关于教育的新方法和技巧,这些经验对于更好地引导孩子的成长都非常重要。

此外,家长会还是家校合作的有效途径。家校合作对于幼儿园的教育成果至关重要,家长会就是一个促进家校合作的重要途径。在家长会上,我们可以与老师沟通孩子的学习和生活情况,并提供自己的建议和意见。这种积极的参与和合作有助于孩子更好地适应学校环境,获得更好的教育成果。

三、谈谈如何进一步改善托班中班家长会的效果(200字)

尽管托班中班家长会已经有了很多的好处,但我们还可以进一步改善其效果。首先,我们可以多邀请一些专家或者有经验的家长来参加家长会,分享他们的经验和建议。这样做不仅可以丰富家长会的内容,还能够提供更多的帮助和指导。

其次,家长会可以定期举办,增加与老师和其他家长的交流机会。通过家长会的频繁举办,可以更好地发现孩子的问题和需求,并及时调整教育方法和计划。

最后,家长会的形式也可以多样化,例如可以组织亲子活动或者分组讨论。这样能够更好地帮助家长们理解和掌握养育子女的方法,提高亲子关系。

四、总结托班中班家长会的重要性和价值(200字)

托班中班家长会在孩子的幼儿园教育中扮演着重要的角色。家长会不仅可以了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,还可以与其他家长交流经验,共同探讨教育方法。通过家长会的参与和合作,可以更好地促进孩子的全面发展。

同时,家长会也是家校合作的重要途径,可以增进家长和学校的互信,共同关注孩子的成长。为了进一步提升家长会的效果,我们可以邀请专家和有经验的家长来参与,增加家长会的内容和帮助。此外,定期举办家长会,可以增加与老师和其他家长的交流机会,为孩子的发展提供更好的支持和指导。

五、对托班中班家长会的展望(100字)

希望未来的托班中班家长会能够更加多样化,形式更加创新,以更好地满足家长和孩子的需求。通过家长会的有效管理和运作,可以进一步促进家庭与学校的紧密合作,为孩子的成长提供更好的支持和指导。同时,也希望家长们能够积极参与家长会,亲身体验其中的乐趣和帮助。

中班家长会家长心得体会篇二

上周日参加了由大公中心幼儿园组织的“健康生活,快乐成长,中班组亲子联谊活动”,虽然活动只有短短的半天时间,但是节目却很丰富,时间被安排得很紧凑,让我们家长们全方面的了解到孩子们在学校所有的进步与成长。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子无微不至的关心和循循善诱的教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。节目很丰富,首先是观看孩子们每天做的早操,然后我们来到小学的小礼堂观看孩子们的歌舞表演,以及家长们精彩的亲子表演,最热闹的当属做游戏了,有穿衣比赛、抢红点、抢椅子等少儿游戏以及踩气球、快乐贴贴、运球等亲子游戏,活动举行的非常成功,现场的气氛一度被推向高潮,孩子们和家长们都兴致高昂意犹未尽。在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

通过这次联谊活动,我看到了女儿的进步,从一个不能自理爱撒娇哭闹的小宝宝变成了一位自己的事情自己能做好并且会照顾同学尊敬老师乖巧懂事的大宝宝,从一个羞涩见到陌生人就会害怕会哭的爱哭鬼变成一位可以站在舞台上勇敢的面对观众的小演员(虽然演唱得不尽完美,但已经很难得了),从一个什么都不会的小屁孩变成一位能画出漂亮的图画折出栩栩如生的小动物的巧手小画家,很多时候,女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识等或唱或讲给我听做给我看,绘声绘色,非常有趣。这些进步都是得益与老师的精心教导,离不开三位老师的辛勤付出。

望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的.生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。所以我想对老师们说,“谢谢你们,辛苦了”。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续支持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

中班家长会家长心得体会篇三

9月27号,我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加用心主动地配合老师的工作。

此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

中班家长会家长心得体会篇四

初中班级家长会,是一次老师和家长共同交流的机会,也是家长了解孩子在学校学习、生活情况的重要途径。最近,我参加了一次初中班级家长会,让我收获颇丰,深受启发。以下将从家长参与度、沟通与合作、互动和反思四个方面谈谈我的心得体会。

第二段:家长参与度

首先,这次家长会让我深深感受到了家长参与度的重要性。在会议中,大部分家长都积极地参与到讨论和交流中,提出了自己的意见和建议。这种参与度不仅展示了家长对孩子教育的重视程度,也体现了家长参与学校教育的积极态度。正是因为家长们的参与,才有了更好的沟通和合作,使得家校共育真正得到了实现。

第三段:沟通与合作

其次,家长会是一次增进沟通与合作的绝佳机会。在会议中,老师向家长们详细介绍了学生的学习情况、学校的教育理念和教学安排,家长们也向老师提出了自己的疑问和困惑。通过这些交流,双方更加深入地了解了彼此的立场和期望,为孩子的教育提供了更专业、更细致的指导。此外,家长间的交流也是宝贵的资源共享的平台,家长们可以互相交流育儿经验和学习方法,从而更好地辅导和关心孩子的成长。

第四段:互动

值得一提的是,家长会还是家长与老师互动的时机。除了会议中的交流,家长们还可以向老师们提问和寻求建议。家长们可以就孩子的学习问题、行为问题、心理问题等向老师们咨询,获得专业的解答和指导。这种互动不仅让家长们对孩子的状况有了更全面的了解,也为孩子的教育问题找到了更好的解决方案。

第五段:反思

最后,这次参加家长会让我明白了反思的重要性。在会议的最后,家长们和老师们对这次家长会进行了总结和评估,提出了意见和建议。通过反思,发现了家长会中存在的问题和不足,为下一次家长会提供了借鉴和改进的依据。反思的过程也是家长和教师不断成长和进步的过程,帮助家庭和学校搭建更良好的沟通和合作平台。

总结:

综上所述,参加初中班级家长会是一次有益的体验,家长们可以通过参与度的提高、沟通与合作的加强、互动的发展和反思的深入来实现更好的家校合作。这些交流和合作都是为了孩子的发展和成长,让他们在家庭和学校两个环境中得到全面的关爱和引导。家长会不仅是家庭和学校之间联系的桥梁,更是家庭教育和学校教育共同发展的契机。通过参与家长会,我们相信孩子们的成长会更加健康、快乐!

中班家长会家长心得体会篇五

在托班中班家长会上,我们作为家长们有幸与老师们面对面交流,共同探讨孩子的成长。这次家长会让我收获颇丰,让我深刻体会到作为家长,我们对孩子的关注和陪伴是多么重要。

在家长会上,老师们首先向我们介绍了托班中班的教学理念和教学方法。他们强调了孩子在幼儿园阶段的成长和发展是一个全面的过程,综合运用了游戏、观察、实践等多种教学手段。老师们告诉我们,他们在教学中注重培养孩子的想象力、观察力和动手能力,希望孩子们在玩中学习,激发他们的学习兴趣和探索精神。这让我对幼儿园的教育方式有了更深入的认识,也更加信任和支持老师们的教学方法。

其次,家长会上老师们向我们介绍了孩子们在幼儿园的表现和进步。通过老师们的介绍和展示,我看到了孩子们在课堂上认真听讲、积极参与活动,他们的表现让我感到欣慰和骄傲。同时,老师们也告诉我们孩子们在某些方面还存在一些问题,比如注意力不集中、合作能力不强等。通过和老师的交流,我了解到这些问题是孩子在成长过程中普遍面临的,我们作为家长应该给予他们更多的关注和指导。

家长会还为我们提供了与其他家长交流的机会。在与其他家长的交谈中,我听到了他们的经验和观点。有的家长分享了孩子在家庭和社会环境中的表现和成长,有的家长提到了自己在照顾孩子过程中的困惑和问题。这使我更加深入地认识到,家长对孩子的关注和陪伴是非常重要的,我们应该更加主动地参与到孩子的成长中去,与孩子一起度过这段宝贵的时光。

最后,在家长会上,老师们还给我们提供了一些家庭作业和活动建议。他们鼓励我们给孩子提供一个良好的家庭环境,给孩子营造一个安全、温暖和爱的氛围。此外,他们还建议我们与孩子一起做一些有益的活动,比如读书、玩笑趣味等,以促进孩子的身心发展。

通过这次家长会,我感受到了与老师们面对面交流的重要性。我认为,家长会既是对家长的一次教育,也是对老师们工作的一次肯定和支持。通过家长会,我更加明确了自己作为家长的责任和义务,以及要与老师共同关爱和教育孩子的重要性。我会将家长会上了解到的信息和建议用于实际操作,不断改进自己的教育方式,为孩子的成长提供更好的支持和引导。

总而言之,托班中班家长会是一次富有意义的活动,让我深刻体会到作为家长,我们对孩子的关注和陪伴是多么重要。通过与老师们和其他家长的交流,我更加明确了自己的角色和责任,并得到了一些建议和方法。我相信,在家长和老师的共同努力下,我们的孩子一定能够茁壮成长,实现自己的梦想。

中班家长会家长心得体会篇六

来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!

中班家长会家长心得体会篇七

对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢?安静地进入,让作者带着你简单游弋在各种教育观念间,寻觅着教育中的清风明月,陈震老师的《做温暖的教育者》一书做到了。

陈震老师是一名普通的教育工作者,他的语言功底深厚,善于敏感把握身边事物,对各种话题,信手拈来,皆从教育的角度进行叙述,日积月累,坚持书写,构成了二十七万余字的教育类著作。

书中文章大多短小精炼,无赘言赘语,给人很强的阅读愉悦感。书中话题涉及丰富,让我们深深感受到一位普通老师为师、为学、为人的自在寻觅过程。应对现实的琐碎与繁杂,陈震老师始终以教育者的智慧关照教育现实,展现了一位教育工作者的工作与生活姿态。

作为一名教育工作者――――要寻求有境界的工作姿态。

书中对教育工作者的工作姿态提出了很多推荐,如:老师的基本要求是发奋创设宽松的和谐环境,调节构成宽容的内部心境,坚持宽厚关爱的沟通心态;“小疑获小进,大疑获大进”,能够发奋培养出有怀疑态度,批判思维与创新精神的学生等等,这些都是需要老师不断寻求的!

对于教育者的工作姿态陈震老师认为有境界为上,借鉴王国维先生对于境界的经典描述,即:第一境,“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”第二境,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”第三境,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。有境界的教育自成格调,有境界的教育才有生命力。境界有大小、高下之分,并无优劣。教知识,教方法,教心态能够成为教育的三种境界,对于成长中的人来说,知识,方法,心态都是重要的,境界由低到高,低层次是知识获得,高层次是心态培育,只要能够有效整合,就能促进终生的和谐发展。

作为一名教育工作者――――要寻求有品质的生活姿态。

有品质的生活姿态是内涵多元的,阅读是良好的通道。读书能够愉悦身心、提升自己。读书让生活更有品位,读书使人内心更加宁静,读书使职业更有智慧。

教育工作者是文化的传承与引领者,读书不仅仅是提升自我的需求,也是职业的要求。一位老师只要愿意与书为伴,坚持“吾爱吾师,吾更爱真理”的态度,就能寻觅到心中的清风明月,就能塑造出有品质的生活姿态。

让每一点感动在心中融化,让每一点感触在心中发芽,并将思考记录笔端。

让我们以温润的内心,寻觅着教育中的清风明月,成为温暖的教育者!

中班家长会家长心得体会篇八

幼儿家长,来自社会的各个层面,处理问题的方式存在很大差异,比如:同样是觉得自己孩子在幼儿园里受了委屈,家长的态度和表达方式却大相径庭,有些家长甚至会不问青红皂白,直接训斥所谓欺负自己孩子的小朋友,或心里对老师产生极大的不满。针对这种情况,我们在开家长会的时候,通过典型事例,向家长提出要求,并对那些能够支持、理解幼儿园工作的家长提出表扬和感谢,为家长树立学习的楷模,并对家长晓之以理、动之以情,给家长以感同身受的教育,仅仅是这种简单的方式,却使多数家长都能够理解老师的苦心,强调之后,家长训斥其它幼儿的事情明显减少,家长因为幼儿之间出现纠纷也都能够通过老师进行调解。

一次家长会,可以消除家长的许多困惑,也能够把本来不该发生的事情消灭在萌芽中。与此同时,通过多种形式,让家长了解现代幼儿园教育,了解幼儿园教师工作的价值,只有这样,家长才能理解老师,支持老师,也只有家长的教育观念与老师的教育观念保持一致,家园同步才能真正成为一种现实。

幼儿天性好动,磕磕碰碰的事情时有发生,家长爱子心切,有过激言行也是可以理解的,但也有个别家长对幼儿微小的伤痛小题大做,搅闹不休,遇到这类家长,老师一定要耐下性子,冷静,并多多的换位思考,我有个好方法----倾听。

倾听家长投诉,有时候会就事论事,有时候,可能是借题发挥,把平时对老师的不满和积怨一并发泄出来。这时候老师别急着解释,只要专注、耐心的倾听就可以了,其实,家长可能是想让老师多多关注自己的孩子,诉说之后,他自己就会发现,并没有什么大不了的事情,即没有具体想要解决的问题,老师们也没有什么原则性的错误,诉说之后,心情平静下来,问题就变得简单多了。另外,从家长的倾诉当中老师很容易了解家长的真实想法,便于解决,达到令家长满意的效果。

幼儿园无小事,老师有责任保证孩子在园的分分秒秒都是安全快乐的。但是幼儿园的工作也会出现不尽如人意的地方,对于我们自己工作的失误,一定要有勇气承担责任,敢于面对家长的质疑,以坦城、负责的精神处理善后工作,达到令家长满意的结果。

宽容、理解、重情、沟通是处理家长工作最基本的方针。家长和幼儿园有一个共同的纽带——孩子,家长们在望子成龙,幼儿园在培养孩子茁壮成长。有了这种共识,家园合作就应该是一件轻松而愉快的事情。

中班家长会家长心得体会篇九

我们一家是xxxx州人,女儿能够在条件这么好的学校上学,我们全家人都是很开心的。对学校抱有一种感恩的心情,学校不仅仅硬件设施好,老师们对孩子们也是用心良苦。

通过开家长会,我们了解了孩子在学校的学习情况、生活情况;对于孩子们的教育问题不仅仅是老师们的事情,要家校互动才行。语文老师讲了一个观点:你希望你的孩子是什么样子,他就会朝你想要的方向发展。这个观点真的很让人感动,非常的用心,认可每一个孩子的优点,相信每一个孩子都是最棒的。无论是语文老师,还是数学老师,对孩子们都非常认真负责,有这么好的老师,孩子们是多么的幸福啊!

学校不仅关心孩子们的成绩,更加关心孩子们的身体健康。对于体育天天练,我们做的不够好,没有坚持天天练,偶尔会有偷懒的时候,我会尽量陪孩子坚持下去,身体好永远才是真的好。

还有就是阅读习惯的养成。这学期我们吕筱萱比较喜欢阅读,我会陪着她多看书。阅读量大了,写作也好了,数学理解也会好。阅读是一切学习的基础。

通过开家长会,我更加深刻地了解到,要多多的`关注孩子,自己做的还不够好。应该多花时间去了解孩子的学习内容,薄弱的地方多给予辅导,做的好的地方及时给予鼓励,陪同孩子一起成长。

中班家长会家长心得体会篇十

“啊?什么,要让我们自己举办家长会。”听到这个消息,同学们的嘴都张成o型。为了能让自己的社团比别的社团更加精彩,歌社、舞社、棋社、球社都使出浑身解数,各自预备了精彩的节目。预备在家长会上大显身手。

“叮叮叮……”随着3点钟的下课铃响起,家长会开头了,一种紧急而又感动的气氛分散在教室的上空。在程慧超和侯佳泽的组织下,各个社团分别向家长汇报了同学们在校的状况。并列举了某些同学的优点及缺点。我们舞社还把学习态度仔细的及不仔细的同学的作业本做成ppt,在电脑上放给各位家长看,促进家长让自己的孩子学习别人的.优点。

家长会上最精彩的时刻到了,那就是才艺大比拼。各个社团纷纷表演自己的拿手绝活,有唱歌的,有吹萨克斯的,有表演魔术的,有弹吉他的等等,其中球社的小品“胡椒面”特别的幽默滑稽,逗得大家哈哈大笑,教室里的气氛达到了高潮。

这次家长会并不像以前那么严厉,而是以同学们精彩的才艺表演为主。此次家长会让很多家长大饱眼福,家长会取得了圆满胜利。这次家长会让我们懂得了:家长会其实是呈现自己风采的舞台,只要有自信,就肯定会胜利。

中班家长会家长心得体会篇十一

20xx年11月1日下午15点,作为石门实验学校七年级8班吴莉敏的家长,我有幸参加了第一次学校举行的家长会,通过本次家长会,我深深地为石门实验学校优良的校风所感动。

当天下午,全班40多位学生的家长都出席了本次家长会,这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天,班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况,详细分析了各个学生在学习上的优点与不足,今后需要加强的方向及内容。

其次,由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析,扬优点、找差距、补短板。

最后,班主任莫老师为本次家长会作总结,希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围,家长们纷纷表示,一定按学校的要求全面配合学校,努力将708班建设成为优秀的班级。

通过本次家长会,我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点:

1、加强体育锻炼,有良好的身体素质,才能完成繁重的学业。

2、课前预习,课后复习,温故知新。

3、课堂上认真听讲,积极回答老师问题,形成良好互动。

有不懂的问题及时请教老师、同学解决。

4、备好错题本,学会举一反三。

5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。

6、按照老师的要求按时按质完成作业。

我想,如果同学们能按照以上要求严格要求自己,在各科任老师的帮助下,一定可以成就自己,实现梦想!

中班家长会家长心得体会篇十二

昨天,去幼儿园开了家长会,孩子上学这么长时间了,家长会也开过多次了,但是这次的家长会,却着实让我体验了一把做孩子的快乐。

这次家长会的主题是体验课,由家长来临时充当自己的孩子,身临其境的体验了一次集趣味教学、保育知识、教育指导为一体的幼儿教育模式。刚开始,我们有的家长还有点不好意思,觉得模仿孩子们的幼稚行为,不是一时半会能进入状态的。后来在王老师的鼓励和带领下,我们渐入佳境,真正感受到孩子们在幼儿园里充实而又愉快的生活节奏。

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了王老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我也是当老师的,对自己的学生总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流,让我们金日班的宝宝们都能茁壮成长!

(二):小学

中班家长会家长心得体会篇十三

10月19号晚上,我参加了幼儿园大二班召开的家长会,这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。

家长会后,仔细回味老师的话语和内容,我有以下几点体会:

一、让孩子成为她自己

通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。

二、注重对孩子养成教育的培养

俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同进步

作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

中班家长会家长心得体会篇十四

感激学校为我们家长供给了这样一个难得的学习机会,让我从家长学校学到了很多的知识,受益匪浅。

女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。某月某日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,经过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不一样程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

首先是教育观念的改变。经过徐教师、孙教师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听教师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校教师了,构成了一种依靠心理。经过学习,我明白了家长要进取投入到对孩子的家庭教育之中,要和教师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的效果。经过朱德江教师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育本事。经过学习,明白了家长应当怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一教师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自我的言行举止,经过言传身教出国留学教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节俭等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,必须能找出他犯错误的原因,也仅有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“教师”的主角,所以必须提高自身的教育素质。经过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!

第四,关于孩子成才的看法。经过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新本事的培养。出国留学同时要教会孩子与不一样的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活本事,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非本事和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

期望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自我,一齐努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自我成为一个合格的家长。

中班家长会家长心得体会篇十五

“桌椅不变,但桌椅旁的我,在变;教室不变,但教室里的我,在变;爸爸妈妈,感想您的到来——来了解四年级的我,来倾听更加立体的我,来读懂一个正在长大的我!”走进教室,看着黑板上写着的这些字,真心觉得我们的孩子好像都长大了。或许他们在家的时候,还会黏着你,偶尔发点小脾气,但是,在学校的他们,却好像都变的不一样了。

四年级正是由中年级向高年级过渡的关键时期,各个科目学习的内容明显增多,难度也加大了,预习,复习所要花的时间也增加了。从老师们的讲话中,发现了课外阅读的重要性。无论是英语,科学,还是语文,数学,都离不开阅读。孩子们在一天天的成长,他们的接受力和理解能力也在增加,所以在书籍上,也多了很多的选择。课外阅读能够扩展他们的知识面,丰富他们的眼界,可以在书本中看到很多平常看不到的风景。可以的话,我们做为家长,也应该抽出固定的时间,每天和孩子一起看书,一起互动,这样不仅可以促进他们对阅读的兴趣,更加可以让他们感受到阅读的`快乐,让他们更爱阅读!

期间,许老师还给我们看了一个讲座——为自己买单。很多时候,家长会不由自主的帮孩子做很多事,没有给他们一个让他们为自己负责,承担后果的学习环境。孩子们在慢慢的长大,不可能事事顺心,他们会接触到很多形形色色的人,遇到一些挫折,当家长的保护伞不能护住他们的时候,孩子们就要学会自己面对问题,解决问题,做人遇事,不能只想着自己,要知道为他人考虑。这些东西,在学校是不可能完全理解的,需要我们家长在家的时候,给他一个能够独立思考,身体力行的环境,家长是孩子们最好的老师,我们的一言一行,对他们有着潜移默化的影响。言传身教,为了让他们成为我们的骄傲,慢慢的对他们放手,给他指引,给他们一个学习的机会,能够面对自己的错误,承担事情的后果,让他们能够为自己买单。

识,认识多少字,而是多注意幼儿逻辑思维等方面的开发、良好的学习习惯的培养,希望在这一点上与家长达成共识。

其实,这一次的家长会还是蛮成功的。老师和家长给予孩子都是爱和关心,我们探讨了“小学化”倾向,一起找方法提高孩子的学习兴趣,也一起约定要将幼儿的良好生活及学习习惯进行到底,家园共同努力。想办法如何让幼儿做到在家与在园一个样。

我们相信,在今后的教育中,教学活动中,只要家园合作良好,对于每一个人都是一个进步的机遇。我们的目标是,给孩子一个快乐健康的童年。

中班家长会家长心得体会篇十六

英国作家洛克说:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发挥作用了。”所以在他还小的时候,我就要求他养成良好的学习习惯及独立自主的习惯。

很多家长认为应当一切把孩子的成绩放在第一位,总是把学习成绩挂在嘴边,这是不正确的。特别是这个阶段,不仅是孩子生长的重要阶段,更是人生观逐渐形成的一个时期。所以比起学业来说,思想道德上的教育就要重要得多。成才必须先成人,这一直是我对教育孩子的看法。

首先,家长就必须做好榜样,与孩子在一起时的言行举止都要注意。比如在他与别的孩子相处时,我就引导他礼让他人。还有一些家长会对孩子说:“你只需要把书念好,其他的事你不用管。”其实这个观点是非常错误的。现在本来独生子女就很多,使得很多孩子有自私的毛病。孩子总有一天会离开父母,不可能永远依赖于别人。事实证明那些经常做家务的孩子动手能力强,自理能力好,学习也照样很好。所以,我经常在家里让我的孩子做一些力所能及的家务,比如拖地、洗碗、打扫自己的房间等等。学习上,孩子自身要自觉。要让他明白读书是为自己而读,培养他的学习积极性,也不能一味逼迫他,这样学习效果不会好。

另一方面,家长也要做好监督、引导的作用。要让孩子学会制定计划表。我每个学期开学就会与我的孩子一起制订一张计划表。一旦定好了目标,就不能松懈对自己的要求。我一天的工作不论再忙,都会去关心孩子的学习,父母上心,孩子也会认真起来。孩子的一些进步,我们都应当予以鼓励和肯定。不能把孩子逼得太紧,这样会适得其反。有些家长会问了如果孩子非常贪玩怎么办。贪玩是孩子的天性,不可能说不允许他玩。但是先一定要说好,玩的时候好好玩,学的时候也要认真的学。比如他要玩游戏了,先读一会英语再让他去玩。

教育是一个讨论不完的话题。我们家长要经常通过家校联系,了解孩子在学校的情况,配合老师在学校的教育,体谅老师的辛苦。为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

中班家长会家长心得体会篇十七

我是李x同学的家长。11月28日在贵校参与了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都特别重视。王校长具体介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力气以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也具体地向我们介绍了学生们在校的学习状况以及当前我校的教化形势,使我深切的感受到对孩子教化的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应当更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教化不仅仅是学校的事,家长也负有不行忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教化付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关切和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我仔细总结了以下几点:

一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成果也不志向,特殊是数学,因基础差,初中数学对她来说如同听天书,听课特别吃力,月考的成果也很差。通过与她谈心,沟通和激励她树立信念,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的.努力,这次考试数学虽然仍旧未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分确定了她的学习看法和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说习惯成自然。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成果始终不志向,我估计和上课不仔细听讲有关系。脑子常常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到全神贯注,用心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成果上不去。再就是郝老师讲的,写作业时要先复习,再作业,后预习。我觉得这的确是学步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习其次天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,其次天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要仔细督促李晗菲,争取帮助她养成先复习,再作业,后预习的良好的学习习惯。郝老师还讲到,现代教化提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必需要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的挚友,而且还要教育她留意自己平常的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的看法,要擅长帮助别人,享受友情带给她的欢乐,争取让孩子成为一个被须要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教化的专心良苦,也决心以后自己要常常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

最终,感谢老师们的辛勤劳动。

中班家长会家长心得体会篇十八

做了十几年的班主任,开了很多次的家长会,会后总能听见家长们的一些感叹:每次参加家长会,班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好,搞得我总是很紧张,家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好,家长会要能实实在在给家长提供一些帮助,让老师和家长一起商量着如何教育好孩子,让孩子健康成长,而不是针锋相对似的等等,是啊,家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁,每一次开家长会,孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校,听着记着。面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下某某成绩好,某某表现不好是不够的,我觉得还应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是学生年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会,或是孩子在学校的情况的展示会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱独角戏呢?于是,每一次家长会前,我总会精心的准备,我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则:

1。每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样,知识能力水平提高到什么程度,而不仅仅是成绩。

2。以家长为主角,家长不但可以了解孩子在学校的情况,教师对学生也有了进一步的了解

3。通过与家长的沟通、交流,让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况,转变对孩子关注的角度,重新审视、分析孩子存在的问题。

4。家长参加会议,最想了解的是孩子的学习和日常表现情况,仅靠教师介绍往往是不全面的,也是不现实的。

5。以开放的形式和鲜明的主题,针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。

有了这个尺度,我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。

记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会,由于大家来自不同的小学,彼此不太熟悉,家长也一样。所以,这一次家长会,我让所有的学生和家长一起出席,在这之前,我已经让学生做好了充分的准备:每个同学使出自己最拿手的绝活,在家长们面前露一手。于是,就出现了|||这样的一幕幕:表演小品的,拉二胡、小提琴、手风琴的,弹电子琴的,唱歌的,跳舞的,讲故事的,朗诵英语的等等,精彩极了,有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品,每个同学都展示了自己的闪光点,没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子,个个都优秀,高兴得合不笼嘴。

在将近一小时的才艺展示后,学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式:四人小组互助形式我把班级分成了9个小组,每小组6人,班级的任何考评都是以组为单位,每小组设组长一名和副组长若干名,各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长,开始了为时20分钟的与家长的交流活动,目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况,往往这时候,家长的收获比较大,以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点,更有些家长还留下了一些小组长的电话,说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想,此时家长再来听听自己孩子的成绩,自然就能找到一些考得好与不好的原因了,我的解释也就显得多余了。这样的家长会,家长收获颇多,满载而归!

学生刚上初二的那段时间,逐渐暴露出了一些问题,那就是:学生自主学习的能力很弱,普遍都是只满足于完成老师布置的作业,然后就无所事事,不是看电视,就是玩电脑。我想,这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多,这种学习方法已经不能适应了,要想有好的成绩,一定要有自己的学习方法和学习计划,如果一味的只依靠老师,是不能脱颖而出的,特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是,在家长会上,我做了一个调查,问题包括:

1。您的孩子几点完成家庭作业?几点睡觉?

2。您的孩子在家里是否张贴出了学习计划?

3。您的孩子经常在家预习功课复习吗?

4。您知道您的孩子哪门功课弱一些吗?您为您的孩子买了相应的

课外资料以帮助他提高此门功课?

5。您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识?等等。

家长针对以上情况,争先恐后发言,班上有个叫易闽江的男孩子,每天做作业的速度很快,晚上8点钟就睡觉了,我想如果他能多花点时间在学习上,认真预习复习功课,成绩会更上一层楼,尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵,她母亲介绍小孩在家里非常自觉,早早完成了家庭作业后,就会实施自己的一些学习计划,以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动,也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。

在上次的家长会上,我一改以前由学生参与的模式,全部内容由家长完成,真正做到由家长做主。

在家长会前,我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲,一位是年级第一名胥一同学的家长,一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长,还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长,还有……。让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备,家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解:

一)尊重孩子,与孩子做知心朋友。

1。许诺孩子的事要兑现

2。尊重孩子的同学与朋友。

3。每天与孩子交流沟通,以便及时掌握孩子的思想动态。

二)学习上要有原则,对孩子不能情绪化管理。

1。孩子学习与做事的时间要有原则,以便养成好的习惯。

2。在学习态度上要有原则,不能随便对待。

3。学习内容抓大放小,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。

4。任何一次考前要尽量让孩子放松,不要给太大压力,强调学习重在平时。

三)确对待孩子的课外娱乐和爱好。

1。正确引导孩子看电视,与孩子一起看新闻,讨论新闻,看其它有益的节目,如:希望英语等。

2。介绍有益的课外读物,并与孩子一起品读,哪怕是自己看过多遍。

3。全力支持孩子的爱好。

四)一颗平常的心来看待自己的孩子。

1。永远不要对孩子失望,好孩子是夸出来的。

2。正确对待孩子的天分,不要过度攀比。

3。对孩子进行爱心教育。

一番话下来,其他的家长们深受启发,个个都在做笔记,个个都在反思自己哪里做的不够。

接下来,岳孟舟的家长也谈起了他的困惑:孩子聪明伶俐,接受能力快,却成绩平平,在家里他管教了很多,却收效不高。于是家长们你一言,我一语,给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快,一时间,家长会俨然成了一个交流会了。我想,任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊!

教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络。作为一名班主任,更是肩负重任。家长会可以是多种方式的,关键在于要结合班里的情况,因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已,并不很成熟,以后的路还长,我希望自己能日渐进步。

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