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通过总结和归纳心得体会，我们能更好地发现自身的不足与优势。写心得体会需要我们挖掘自己的潜能和优势，不断完善自己的写作技巧和表达能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
课余生活学生心得体会篇一
近年来，纪录片越来越受到人们的关注和喜爱。作为一种真实记录和展现生活的艺术形式，纪录片能够深入社会，真实地展现人与人之间的生活和情感。作为观众，我最近看了一部名为《课余生活纪录片》的作品，对其中的内容和形式有了许多感悟和体会。
作为一部纪录片，它首先给我留下深刻印象的就是其真实性。在现实生活中，我们难免受到各种舆论和谣言的影响，无法真实地了解到底发生了什么。而这部纪录片通过近距离拍摄和真实的吐槽，将一些平凡但很有价值的生活场景呈现给了观众。比如，在某一集中，拍摄者无意中发现了一家小餐馆的掌柜不断照顾一个路人，而这位路人后来才发现他们是儿时的朋友。这样的情节在现实生活中并不鲜见，但我们通常很难通过传统媒体了解到这种温暖而真实的故事。而纪录片以其真实的记录方式，为观众提供了更多这样的细节，让我们对生活有了更深入的认识。
其次，这部纪录片还以其独特的叙事手法吸引了我。在很多日常化的场景中，影片运用了许多幽默的剪辑技巧，通过对过去和现在的对比，展现了人们生活的巨大变化和趣闻。比如，在某一集中，纪录片重现了一个小镇的过去和现在，通过对比两个时期的场景和人物，展示了小镇的发展和变迁。这样的叙事方式不仅让人欣赏到了纪录片的艺术价值，也让人对生活的发展和变化有了更多的思考。
此外，这部纪录片在拍摄手法方面也可圈可点。在一些场景中，拍摄者利用了无人机等新兴科技，以独特的视角展现了我们熟悉的城市和环境。比如，在某一集中，纪录片通过无人机的视角，给观众展现了一家居民小区的全貌和居民的日常生活。这样的拍摄手法不仅让观众在影片中感受到了刺激和震撼，同时也让观众对生活的常态有了更自由、更真实的了解。
最后，这部纪录片给观众留下了深刻的思考和共鸣。纪录片中展示的课余生活短片虽然都是小事，但背后蕴含着无尽的人情世故和人与人之间的情感联系。这让我想起了我们每个人在日常生活中经历的那些温暖瞬间和翻天覆地的改变，让我想起了那些值得被珍惜的平凡时刻。纪录片的每个片段都唤起了我心灵最柔软的地方，让我对生活有了更深刻的体验和认识。
总的来说，这部名为《课余生活纪录片》的作品通过真实记录和展示生活的方式，展现了人与人之间的真情实感和生活的变迁。它以其真实、独特的叙事方式吸引了观众的目光，并通过新颖的拍摄手法让观众有了不一样的视角和感受。同时，作为观众，我在欣赏这部纪录片的同时也对生活有了更多的思考和思索。我深深地感受到纪录片这一艺术形式的力量和价值，因为它可以让我们在繁忙的生活中停下来，重新审视和感悟生活的真谛。
课余生活学生心得体会篇二
近年来，纪录片作为一种特殊的电影艺术形式，越来越受到观众的关注。纪录片以真实的镜头记录现实生活，使人们更全面地了解世界。最近，我观看了一部名为《课余生活》的纪录片，让我对课余生活有了更深刻的认识，并从中获得了一些启发和体会。
首先，这部纪录片向我展示了课余生活的丰富多彩。在纪录片中，我看到了各种各样的课余活动：音乐、绘画、运动、手工制作等等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了他们的兴趣爱好和创造力。通过观看纪录片，我发现了很多我之前不了解的课余活动，也让我对课余生活有了更广阔的视野。在课余生活中，学生们可以追求自己的梦想，发现自己的兴趣，培养自己的长处，这对于他们的成长和个人发展都有着重要的意义。
其次，纪录片让我认识到课余生活对学生的重要性。现代社会竞争激烈，学生们在学习中承受着巨大的压力。而课余生活则可以为他们提供一种宣泄压力、放松身心的途径。我注意到，在纪录片中，学生们参加课余活动后，他们的心情都变得愉悦、放松。而且，通过参加课余活动，学生们可以锻炼身体，提高自己的综合素质。纪录片中的学生告诉我，他们通过丰富多彩的课余生活，变得更加健康、积极向上。这让我深刻认识到，课余生活不仅能够帮助学生减轻压力，更能够促进他们全面发展。
此外，纪录片也展示了课余生活的培养能力。在观看纪录片的过程中，我发现参加课余活动不仅能丰富学生的生活，还能培养他们的多样性、创造性思维。比如，纪录片中的一位学生通过参加音乐培训班，不仅提高了自己的音乐水平，还培养了自己的音乐才华。而且，通过参加手工制作活动，学生们锻炼了自己的动手能力和创造力。这让我深刻认识到，课余生活是学生发展才能和兴趣的重要途径。
最后，纪录片让我思考了课余生活的管理方式。观看纪录片的过程中，我发现一些学生在参加课余活动时，过于投入，忽略了学业。而一些学生则没有找到适合自己的课余活动，过度依赖电子产品，影响了身心健康。因此，对于学生来说，合理安排课余生活是非常重要的。学校和家长应该共同关注学生的课余活动，帮助他们找到适合自己的兴趣爱好，并合理分配时间，确保学业和课余生活两者的平衡。
综上所述，纪录片《课余生活》给予我的非常多。通过观看这部纪录片，我对课余生活有了更深入的认识，并从中汲取了许多启发和体会。我明白了课余生活的多样性和重要性，认识到它对学生的培养能力和身心健康的影响。同时，我也思考了合理管理课余生活的方式。相信只要我们正确看待和引导学生的课余生活，他们的成长和发展一定会取得更大的突破。
课余生活学生心得体会篇三
课余生活对于学生来说十分重要，除了学习之外，充实的课余生活也是一个不可或缺的部分。在我的课余生活中，我参加了许多各式各样的活动，例如运动会、音乐节、社团活动以及志愿者活动等等。这些活动虽然不一定都和学习直接相关，然而却让我得到了许多意外的收获。
第二段
首先，课余生活活动让我体验了不同的社交场合，结交了许多新朋友。在运动会和音乐节上，我与同龄人一起加油助威，互相鼓励，建立了深厚的友谊。在社团和志愿者活动中，我也结交了许多志同道合的伙伴，通过彼此合作和交流，我们一起完成了许多有意义的事情。这些活动的经历也让我更加自信，变得更加开放和热情。
第三段
其次，课余生活活动也让我发现了自己的潜力和兴趣。在参加这些活动的过程中，我逐渐意识到我对音乐和文艺方面有浓厚的兴趣，并且也发现了自己在公益和社交方面的热情。这些活动让我有机会尝试新的事物，了解自己的兴趣爱好，同时也让我对未来的人生规划有了更加明确的方向。
第四段
此外，参加课余生活活动也让我学到了许多实用的技能。在社团活动中，我学会了团队合作、沟通技巧、时间管理以及解决问题的能力。这些都是在课堂上无法学到的经验，让我对未来的工作和社交有着更加全面的准备。
第五段
总的来说，课余生活活动对于学生来说具有非常大的价值。我们可以通过这些活动认识自己，结交新朋友，发现自己的兴趣，同时也可以学到许多实用的技能。处于紧张的学习环境中，这些活动可以让我们更好地放松身心，调整自己的状态，有利于我们更好地投入到学习中。因此，我会继续参加各种有意义的课余生活活动，丰富自己的生活，向着更加充实和有意义的人生迈进。
课余生活学生心得体会篇四
课余生活是每个学生都拥有的时间，有些人会把这个时间完全用来休息放松，但是有些人却会利用这个时间去做一些有意义的事情。在我的课余生活中，我也尝试了各种各样的活动，从中我也体验到了许多新的感受。
第一段，介绍学生课余生活的情况
学生们平时在学校里会用大部分时间去上课、写作业和准备考试。放学之后，再去参加学习或者自娱自乐的课余活动，也是非常有必要的。但是，在大多数的情况下，学生们在课余时间里都会选择安排一些健康利人的活动，这样可以身心健康且充实度也会更高。
第二段，讲述自己参加的各种课余活动
对于我来说，课余生活是无论如何都不会浪费的。有时候我会花费一些时间去学习常识，了解一些新的文化，例如学习国内外的事物，并探索它们的历史、文化以及社会背景。另外，我还很喜欢运动，也会去跑步、打篮球等来锻炼身体，放松心情。通过这些活动，我感觉到了自己的身体变得健康了，心情也变得好了。
第三段，谈谈参加课余活动带来了什么
通过尝试各种各样的新事物，我也能够更好地理解这个世界的多样性。我很喜欢参加一些社区活动，这让我与人交流，获得不同的信息。一些感兴趣的话题也让我从小处开始理解全球问题，让我开始具备了解复杂世界的能力。此外，我还将我的兴趣和爱好投入到课余活动中。有时候我会去参加音乐会，享受美妙的音乐和艺术表演，从中获得一种增长能力。
第四段，谈谈参加课余活动带来的挑战
当然，在参加课余活动的同时，我也体验到了不少的挑战。有时候需要进行的活动有些复杂，也有非常多需要自己努力去克服。例如，学习一门外语或者国外文学，还需要大量的阅读和记忆。但这些挑战也让我更加充实和有意义，让我逐步意识到自己的能力和潜力。
第五段，总结自己的情况和感受
在我的课余生活中，我体验到了各种不同的活动，做了很多有意义的事情。无论是什么活动，我努力的参加并享受，同时也认识到了这些活动所带来的挑战。通过这些体验，我学会了如何在平凡日子中寻找喜悦，也让我的课余生活变得更加丰富和充实。我相信这些体验不仅让我有了一些非常有意义的回忆，也为未来的成就打下了基础。
课余生活学生心得体会篇五
每个人的课余生活都不同，但无论如何，都应该让自己的时间充满快乐和充实。在这个快节奏的时代，课余生活已经变成了我们更好地平衡生活和工作的重要途径。在我的课余生活中，我体会到了很多快乐，这些快乐也丰富了我的生活，并让我更加热爱生命。
第二段：积极参与兴趣活动
在课余时间里，我喜欢尝试参与各种兴趣活动。无论是音乐、舞蹈、绘画还是电影、体育，只要我感兴趣，我就毫不犹豫地加入其中。这些活动不仅让我度过了愉快的时光，还能不断拓展我的视野和见识，丰富我的人生经验。
第三段：与朋友分享快乐
课余生活也是与朋友分享快乐的时候。和好友一起看电影、逛街、旅游、聚会，这些互动让我们彼此更加了解，让我们的友情更为牢固。在快乐中度过时光，这让我每时每刻都感到幸福而满足。
第四段：沉淀思想的时光
除了娱乐和休闲，课余时间也是自我提升和思考的时候。我经常在家里读书，写日志或者静坐冥想，这让我在充满繁忙的时间中，得到一些沉淀和思考。这些时光让我更好地了解自己、营造宁静的氛围，在不断前进的同时延续着健康生命的状态。
第五段：结论
总之，课余生活是让我们兴趣、快乐、思想发掘的一种方式。课余时间不仅可以增强我们的身体素质和扩大我们的人脉网络，还可以从自己的生活中获得灵感，促进自己的全面发展。让我们珍惜课余时间，让生活更加美好。
课余生活学生心得体会篇六
课余生活是我们每个人都要经历的，它是我们与学校、学习有关系之外的生活。课余生活是一个学生能够自由发挥的空间，也是展示个人特长、发掘人生兴趣爱好的最好时机。我的课余生活也十分充实，我尝试了多种新的事物、体验了许多不同的乐趣。
第二段：参加课外活动有益于身心健康
我热爱运动，因此我尝试着加入了学校的足球队，每周早晨一次，每次1小时，训练内容主要是进行球技的训练。这个过程不仅是运动，更是锻炼自己的毅力和耐力。我们也会和其他学校的足球队进行比赛，这些比赛是紧张刺激的。除此之外，我还尝试过滑板、游泳、瑜伽、跆拳道等其他课外活动。通过参加这些活动，我保持了身心健康，增强了体质。
第三段：读书、阅读能够让你更加智慧
除了运动，我也热爱读书。每到周末的时候，我都会找一本我感兴趣的书籍来看，不论是小说还是非小说，我都非常喜欢阅读。变成常会因为读书而忘记时间，有时甚至熬到深夜时分。阅读不仅开拓了我的眼界，也让我学会更加认真思考问题。除了课外阅读，我也经常利用学校图书馆来进行集中阅读，很多时候我在那里读过的书籍都给我留下了深刻的印象。
第四段：分享乐趣让你和朋友变得更亲密
我认为玩游戏的时候是很快乐的，但我通常更愿意与朋友一起玩。这样不仅能让玩游戏的过程变得更加开心，还能让我和朋友之间的关系更加紧密。我还尝试过一些简单的手工，例如剪纸、画画等，把这些作品送给朋友，可以让我们的友谊得到更多有意义的交流。
第五段：课余生活带给我的成果
我在学校的活动组织中更加得心应手，更容易张开口与不同的人交谈。这不仅让我开拓到了交际圈，也让我成为了一名更加自信的人。我的课余生活成果还可以拓展到学习中，阅读的习惯使我在考试中更高效地处理信息，而运动的经验也让我拥有更优异的体育成绩。
总结：
课余生活是我们学校生活中不可或缺的一部分，每个人都应该珍惜这个时间去发现自己的兴趣爱好、培养自己的生活智慧、增强自己的身心健康。我的课余生活虽然十分简单，但我相信它为我带来了非常丰硕的果实，我相信任何人如果积极参与课余活动，也会收获丰厚。
课余生活学生心得体会篇七
课余生活对学生的意义无法忽视，它不仅仅是放松心情的时间段，更是培养学生全面发展的重要途径。在我多年的学习生涯中，我深深体会到了课余生活的重要性。通过参加各种活动和展开自己喜欢的兴趣爱好，我不仅增加了知识，还培养了处世能力和与人合作的精神。下面我将从丰富自己的知识和技能、培养社交能力、提高健康水平、减轻学习压力和提升自信心五个方面展开叙述。
首先，课余生活给予我丰富自己的知识和技能的机会。我热爱阅读，课外时间可以充分利用这个爱好。通过阅读各类书籍，我可以了解到更多的知识和信息，拓宽自己的视野。此外，我还能通过参加各种讲座、研讨会和科普活动增加专业知识的积累。这些丰富的知识和技能不仅能够帮助我在学术上更加优秀，也能够在未来的工作和生活中起到巨大的作用。
其次，课余生活能够培养我与人交往的社交能力。在学校的课堂上，我们大多时间都是与同学和老师进行互动和交流。而在课余时间，我们可以更多地接触到不同的人，这有助于培养我们的社交能力。比如，参加社团活动可以与来自不同专业的同学合作，增进彼此之间的交流和理解；参加志愿者活动可以与社会各界的人士接触，了解不同人群的需求和困难。通过这样的交流与合作，我学会了更好地与人沟通、合作和解决问题，提高了自己的团队合作精神。
第三，课余生活还能帮助我提高健康水平。长时间的学习和坐姿让我们身体越来越虚弱。而课余时间，我们可以进行各种体育运动，放松身心。比如，参加篮球、足球等团队活动可以锻炼我们的协调性和团队合作能力；健身房、游泳馆等场所提供了丰富的健身器械和运动项目，使我们能够全面锻炼身体。这不仅有助于保持健康，还能提高我们的抵抗力和乐观心态，更好地面对学习和生活的压力。
第四，课余生活可以减轻学习压力。学业压力是每个学生无法避免的，而过度的学习压力会让我们产生疲惫和焦虑的情绪。然而，适当的课余活动可以让我们暂时脱离学习的压力，感受到生活的乐趣。比如，与朋友聚会、看电影、唱歌、逛街等活动都能让我们放松心情，减轻学习压力，并且在活动的过程中我们也能够结交更多的朋友，增进与他人的情感。
最后，课余生活可以提高我的自信心。通过参加各种活动和发展自己的爱好，我可以在不同的领域有所建树。比如，我参加了学校的演讲比赛，在表演中展现自己的才华和信心；我学习了音乐乐器，可以在学校的音乐会上展示自己的演奏技巧。这些经历让我意识到自己的潜力和能力，增强了我的自信心。与此同时，自信心的提升也会使我更加积极地面对学习和生活的挑战，更有勇气追求自己的梦想。
综上所述，课余生活对学生而言具有重要意义。它不仅能够丰富我们的知识和技能，培养社交能力，提高健康水平，减轻学习压力，还能够提升我们的自信心。因此，我们应该积极利用课余时间，去做一些有意义的事情，让自己的大学生活更加充实和有意义。
课余生活学生心得体会篇八
每个人都有不一样的课余生活，你的课余生活是怎么样的呢?下面是小编为大家收集的关于小学生课余生活。
作文。
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现在的天气越来越冷，在教室里一节课上下来手脚都会冻得冰冷冰冷……。
“铃，铃，铃!”下课了下课了!大家一窝蜂的涌向操场“活动手脚”。瞧!同学们有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在跑步……我和同学们跳起了长绳。
上课的时间一转眼就到了。虽然课间活动的时间只有短短的十五分钟，可就是在这十五分钟里，不仅让我们的身体得到了锻炼，还带给我们无穷的快乐，让我觉得心里暖暖的，再冷的天也不会害怕。
我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。
开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，没料到他早有准备，顺手回敬了我。我振作精神，反击成功!第二轮由哥哥发球，他先给我一个“忽悠球”，把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗，我打了一个短球，哥哥没能接起来，哥哥输了，比分是一比二。第四轮我高发了一个球，发球得分，一比三。第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一比四，我赢了!
我的课余生活很丰富，比如看书、跳舞、唱歌、做家务等等，其中看书就是我的最爱。
因为我经常看课外书，积累的知识比较多，和大人说话的时侯总会蹦出一两个。
成语。
所以大家都说我人小鬼大我觉得读书让我变得很聪明。
读了《牧童和狼》的故事，我知道爱说谎的人，即使他再说真话，也没人相信。“人无信则不立”。当没人相信你所说的任何东西的时候，你的人生就失去了意义，所以我一定要做一个诚实的孩子。
读了《茶壶》的故事，茶壶在一次事故中摔掉了壶嘴、壶把，再也骄傲不起来了。后来它成为一个花盆，发挥自己的余热，重新找到生活的乐趣。我懂得面对失败，不能倒下，而是要化失败为动力，带着勇气和信心再次上路。
现在我的课余生活是以看书为主，将来也是，因为看书让我变得更加聪明。
我的课余生活快乐无处不在，充满了欢声笑语。
我的爱好是弹琴，现在每次弹琴我都特别入迷，像是被那美妙的琴声摄走了魂似的。开始，我觉得弹琴很简单，真是不做不知道，一做吓一跳。刚刚开始学习就要进行通级准备。每天，老师就教我弹基本音，一个简单的曲谱我一天要弹二十几遍，当时觉得很枯燥，也很心烦，真想放弃不学算了，可是老师和妈妈一再鼓励我。我坚持了下来，到了考级的时候，我不费吹灰之力就拿到了考级证。这时我信心大增，老师每天教我三首短曲，我回家每首弹五遍，每次弹得都很刻苦，但我始终有一个信念：坚持就是胜利，我一定会坚持到底的。我现在已经考过了三级，我有决心考到十级，成为一位钢琴师。
弹琴自然是件苦差事，但是那美妙动听的音乐却给我的课余生活带来了无限的欢乐!
我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有：打篮球、踢足球、跳绳等等，但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。
我和妈妈的球赛太过瘾了!我决定今后每天都要早早的做完作业，打上一场羽毛球。
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课余生活学生心得体会篇九
小朋友，你们的课余生活都喜欢干什么呢？让我来告诉你们吧。我最喜欢的就是弹电子琴。
在我岁的时候，妈妈给我买了一架电子琴，我在琴上胡乱敲击，可开心了。后来，爸爸经常带我去艺术中心学弹电子琴。听着那忽高忽低，饱满美妙的琴声，我羡慕极了。做梦都能梦见弹出一首首美妙动听的曲子。
在我岁的时候，爸爸见我这么喜欢弹电子琴，还特意给我换了一个新电子琴，别提我有多高兴了。可我万万没有想到，这里饱含了那么多的艰辛。每当做完作业，同学们都出去玩耍，而我却在家里几十遍、几百遍的弹同一个曲子，我的泪水和汗水一次次的流下，不止一次想放弃。当我想起妈妈给我讲的《钢铁是怎样炼成的》书中张海迪阿姨时，我有悄悄地把眼泪擦掉，坚持了下来。
随着时间一天天的过去，在我跳跃的手指间悄悄地滑过，渐渐地，我的手指变的灵巧了。瞧，大八度，我弹的气势磅礴；小跳音，我弹的轻巧玲珑；大连线，我弹的连绵起伏……随着我的十个指头在琴上跳来跳去，一首首美妙动听的曲子从手指间流畅出来，我也体会到了弹电子琴的乐趣，并爱上了它。
每天晚上，我端坐在电子琴前，那时而缓、时而急、时而重、时而轻的美妙曲子，伴着月光和星光，使我一次次的陶醉，一会儿，我是一名欢乐的牧童，骑着高头大马，在一望无际的大草原上奔跑。一会儿，我又唱着《新疆舞曲》好像是我和新疆的小朋友一起玩耍。
电子琴已经伴随了我个春秋，琴上洒下了我的泪水和汗水，也给我的课余生活带来了无穷无尽的欢乐和幸福。
课余生活学生心得体会篇十
自从上了小学，我就有了课余生活。我的课余生活丰富多彩，今天，我就和大家分享一下吧！（以下内容已经回到上星期天）今天星期天，是周末的最后一天，我想享受一下周末的结尾。于是我就和爸爸妈妈去了中山大学，我们发现中山大学里有很多樟树，特别是百年老樟，百年老樟的树叉有“丫”字形的、八爪鱼形的、弯弯曲曲的……什么样的都有。
记得有一次，爸爸妈妈和我去了一个有很多蚊子的一条小路上拍照，爸爸给妈妈拍照时，我在旁边，芝麻般大小的蚊子一群一群的围着我转，为了躲避它们的袭击，我一直在动，可是我觉得太累了，这时，我看见旁边有一棵樟树……大家都说樟树可以驱蚊，现在就到考验樟树的时候了，我就站在樟树下面一动不动，拍完照了，我没有被咬，看来大家的话都是有科学依据的。
我觉得我的课余时间真开心。我喜欢我的课余生活！
课余生活学生心得体会篇十一
同学们，你知道我最喜欢的课余生活是什么吗？告诉你吧，我最喜欢的课余活动是游泳，因为游泳能健身状体。
爷爷知道了我的心意，爷爷就带我去学游泳。开始我有一点害怕，后来，我就一点也不害怕了。每天爷爷都带我去游泳，我也每天都好好的游，我从游泳馆一出来爷爷就说：“今天游的不错，明天还要好好游。”我说“嗯”。有一天，我觉得我想沉也沉不下去了，我非常高兴，我马上就把这个消息告诉了爷爷，爷爷非常高兴。
有一天，我们开始练仰泳了，我想起了爷爷说的话：“蛙泳你要学会了，仰泳就好学了。”我就跟着老师继续学，果然，像爷爷说的那样，我很快就学会了。老师又教我最后一天仰泳，我也轻松的学会了。
学游泳真好，但是要学会可不容易啊！我为自己的课余生活而感到开心、快乐！
课余生活学生心得体会篇十二
我的课余生活丰富多彩，滑冰、骑自行车、还有捉迷藏。我最喜欢的就是骑自行车啦！
上个星期，妈妈给我买了一辆小自行车。看到小伙伴们在院子里骑着车像小鸟一样飞来飞去，我十分羡慕，可我害怕摔跤，总不敢骑上去。后来，在妈妈的鼓励下，我咬咬牙坐上车去，双脚使劲瞪着脚踏板，一不小心，“啪”，我摔了个四脚朝天，痛得眼泪都流了下来。妈妈走了过来，对我说“男子汉要勇敢，在哪里跌倒就要在哪里爬起来”。我听了妈妈的话，擦干了眼泪，又骑了上去。我使劲扶住龙头，骑着骑着，渐渐地越骑越稳，妈妈趁我没注意时，悄悄地松开了手。不知不觉地我越骑越快。我终于学会了骑车了！我开心得边骑车边唱起歌来。后来，每天一放学，我就在院子里练习。现在，我都能和小伙伴们在一起比赛啦。这让我觉得十分自豪！
骑自行车让我锻炼了身体，还让我懂得了做任何事只要坚持下去，就一定会成功。
我喜欢我的课余生活！
课余生活学生心得体会篇十三
我的课余生活丰富多彩，我喜欢打羽毛球、跑步、学习英语和上口才课。其中我最喜欢的是打羽毛球，而且我打羽毛球的时候还有一断趣事呢！如果想知道那是什么的话，就请看下面的内容吧！
有一天，妈妈带我一起去打羽毛球，我刚到球馆，就看见了幼儿园的老朋友张哲豪，我热情的向他打招呼，他对我也很热情，我问他在这打了多久，他说刚学，于是我让他发个球看看，然后他一发，虽然他没有打到球，但是，他打到了我的眼睛上了！那时，我眼前一黑，就躺在地上了，当我睁开眼时，我正躺在地上呢！于是我回到了位子上看张哲豪打球，这次，张哲豪不但打到了球，而且他还打得停远的，竟然从中场打到了后场，好厉害啊！
从那时起，羽毛球成了我们最喜欢的一种运动！
课余生活学生心得体会篇十四
我的课余生活很丰富，可我觉得最有趣的是打口袋了。
打口袋不仅要讲技巧，还要运用兵法。比如：声东击西法，手举起口袋让对方看到是要打东边的伙伴，可手下去了打的却是西边的。这样灵活的兵法加上技巧就可以在很短的时间内把对方一个个打下去。有时也要避实击虚，对方有一个伙伴很厉害，就先避开这位伙伴专打弱者，把弱者都打下去了，就集中力量打强者。
打口袋是很有趣的，有时玩上瘾了，不管父母怎么招呼我们回家，我们都不想回去。
课余生活学生心得体会篇十五
课余，我最爱做小制作。我会做自行车、西瓜、小汽车等等。其中，我最拿手的是做小柜了。
做小柜子要有一个小正方体和四只火柴盒。我首先把正方体剪下四个跟火柴盒正面一样大小的长方体，然后把火柴盒装到长方形里。最后，涂上胶水就完工了。这个小柜子就可以用来装邮票和一些小玩意。
我不仅会做小柜子还会做小汽车呢！我先把牙膏盒剪掉二分之一，然后在硬纸板上用圆规画出四个大小的圆圈，接着用剪刀小心翼翼剪下来，随后它们粘在牙膏盒的两边，粘的时候注意只要粘圆圈的一半。这样，它就有了四个车轮子，最后把两个图钉钉在前面当车的前灯。这样一辆帅气的.卡车就做好了。看见自己亲手做好的车，心里甭提有多高兴呢！
小制作不仅丰富了我的课余生活，还可以让我动脑动手，让我成为一个心灵手巧的孩子。
课余生活学生心得体会篇十六
我的课余生活平淡而简单，但是却让我沉醉其中，因为我最大的爱好就是创作小说。我在图书馆借了很多儿童绘本或小说比如：《柳林风声》《驯龙记》等。可是我不甘心只是看别人写的书，我更喜欢模仿着他们的风格进行改编。
我的第一部小说是《狗狗变形记》，讲述了有一天早上我醒来后发现我躺在狗笼子里，而我家的宠物狗却变成了我在餐桌上吃早饭。但是我经常没有灵感，就算撞破脑袋也不知道怎么往下写了，这时妈妈会安慰我说：大作家会有同样的情况。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》，通过河鼠与狐狸的对话与心理描写，讲述了朋友之间的友谊。
创作小说就像进行时空穿越，让我从不感到无聊。每当我拿起了笔和纸，一个奇特的世界就出现在了我的脑海里，其实根本不是我在创作而是故事里的主人公吵着闹着让我把故事写出来。小朋友们，有空你也试着拿起笔告诉我们你的幻想世界是什么样吧!
课余生活学生心得体会篇十七
每每星期天，我会以欢快的步伐迈进我的小书房，读读唐诗，品品宋词，猜猜谜语，赏赏对联——不过，最让我陶醉的还是那些离奇的童话故事，只要一进入书的境界，我就会全身心地投入到丰富多彩的故事情节里。在书的海洋里徜徉有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，犹如世外桃园一般。多读些书，既修养了我的身心，又增长了我的见识，这是何等的幸事！
你一定会以为整天呆在书堆里太单调、太乏味了吧！在紧张的学习之余，我也会听听音乐，弹弹钢琴，伴随着优美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音乐的意境里，紧张的.心情顿时就会犹如水面上的涟漪一圈圈荡漾开去，一下子烟消云散。让舒缓的心随着美妙的音乐节奏一起跳动真是一种超凡脱俗的享受。（小学生作文）
在我的课余生活中，没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上，我能接收电子邮件、进入聊天室，和全世界的小朋友谈天说地，畅所欲言。
下载软件，可好玩了！我会把最棒的智力游戏下载下来，和网友们一起玩精彩的游戏，既充实了我的课余生活，也开发了我的智力。
课余生活学生心得体会篇十八
1,我的课余生活中，我经常和几个同学一起在宽阔的操场上驰骋，玩着老鹰捉小鸡的游戏，真的是好玩啊！
让我来和你一一说说我们玩这个游戏的精彩情节吧。游戏开始了，我们班的杨 * * 是凶恶的老鹰，他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔，凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡，企图把我们小鸡叼走，鸡妈妈也不示弱，她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋，我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全！我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着，老鹰怎么也捉不住，我们一次次躲过了老鹰的追捕。
上课铃响也意味着游戏的结束，课余生活的结束。但是我们总是很珍惜在课余生活中的游戏。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。同时也让我明白了团结就是力量的道理。
2,我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。
每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧？
