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最热学校诗歌朗诵比赛主持稿(汇总12篇)
  • 时间:2023-11-01 14:48:39
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最热学校诗歌朗诵比赛主持稿(汇总12篇)

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最热学校诗歌朗诵比赛主持稿(汇总12篇)
    小编:笔舞

度假旅游时,我们可以欣赏到不同地区的独特美景。在面对困难和挫折时,坚持不懈的努力是取得成功的关键。下面是一些美食制作的小技巧和窍门,希望能够让大家做出更美味的菜肴。

学校诗歌朗诵比赛主持稿篇一

ab:大家上午好!

a:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。

b:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。

a:4月,是绿的海洋。

b:4月,是歌的世界。

a:4月,是青春的魅力。

b:4月,是瑰丽的诗篇。

a:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。

掌声送给xx同学,感谢他精彩的朗诵。

《再别康桥》:康桥对徐志摩来说是他的精神家园,对我们来说又何尝不是?让我们再次用心聆听那首传世经典《再别康桥》,表演者九一班。

《致橡树》:古往今来,爱情就是经久不衰的话题,每一首爱情诗都像一朵圣洁的花,成型在茂密的经典之林,请欣赏由为大家带来的爱的诉说。

感谢xx同学的深情演绎。

《金色花》:“少年心事当拿云”我们有雄心有壮志;但我们也有调皮的一面。请听《金色花》,表演者:初一11班。

感谢xx同学的朗诵,我们为我们身为中国人而自豪。

《海燕》:《海燕》是无产阶级文学的开山之作。它有如春天的旋律,时代的前奏曲,革命的宣言书。高尔基以激昂的浪漫主义激情,气势磅礴的艺术笔触,对不畏强暴、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”——无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂!

男:下面就是最激动人心的时刻了,比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。

女:首先为大家揭晓的是优秀奖获得者,他们是:

男:恭喜你们!

女:那么获得本次比赛三等奖的是:

男:掌声祝贺他们。

女:获得本次比赛二等奖的是:

男:恭喜你们。

男:最激动人心的时刻到来了,获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是:……。

女:让我们用最热烈的掌声祝贺她们。

男:感受春天,感受蓬勃的生命,让每一颗青春的心焕发出缤纷的色彩!

感受春天,感受诗歌的动感地带!精彩的世界在我们的眼前诗意地舒展开来!

屈子赋《离骚》,陶潜诗“田园”。

杜工部、李青莲、苏东坡、辛稼轩。

千古诗人,各领风骚数百年。

看今朝,承继华夏文明,再赋新时代的风雅颂。

xx县希望学校诗歌朗诵会到此已全部结束。让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺,谢谢老师们,谢谢大家。

学校诗歌朗诵比赛主持稿篇二

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们,大家上午好。今天,我们迎来了期盼已久的国庆朗诵大赛,今天,我们在这里为先烈颂歌。

为先烈颂歌,化作一首不悔的诗;让先烈的事迹,谱写一段华丽的篇章;就在今天,就在我们的操场上,让先烈的事迹让我们铭记,让我们的未来绽放。

掌声送给一号选手,感谢她精彩的朗诵。

人生如树,人要像橡树般活出个性,活出尊严。国家也何尝不是如此!曾几何时,我们的祖国母亲在苦难中抗争,而今她在抗争中走向了强大。苦,并不可怕;穷,并不可耻;——我们会用勤劳的双手,不屈的意志去改变!请欣赏《我爱祖国.》。演讲者:三年级(1)班马吉元同学。

真正的爱是超越时空的。不朽的爱,将见证历史!我们爱父母,爱子女,爱心上的人儿,同样,我们也像绿叶对根的情意一样,深深地爱着我们伟大的祖国!让我们像赞美母亲一样,赞美我们的祖国吧!请听由二年级(2)班的高俊同学给代价带来的诗歌朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》!

金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒请欣赏《我站在铁索桥上》演讲者:六年级马琼同学。

荣誉代表了我们的努力荣誉代表着肯定和赞美请欣赏由一年级(1)班的小朋友为大家带来的他们心中的《最高荣誉》。

祝福我们的祖国母亲,祝她永远美丽,永远年轻!她有过灿烂辉煌的过去,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人。因为我爱我的祖国。请欣赏《祖国我爱你》表演者:六年级,马文明同学。

一阵雷声从墓碑上碾过。

像掌声。

没有人愿意。

在十八岁就永远睡去。

唯独绿色的他们。

为了保护身后。

那群白鸽子的梦请欣赏《清明我来到烈士陵园》表演者:三年级(2)班马丽丽同学:

一条红领巾。

在胸前飘扬。

一曲曲歌儿。

在心底唱响。

我们迈开轻盈地步伐。

走向世纪的明天我骄傲因为我是少先队员。

请欣赏由一年级(2)班的马真同学为大家带来《少先队员的足迹》。

手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情;。

就让鲜艳的五星红旗为我们作证,

《沁园春·国庆》是我们伟大的领袖毛主席的诗词,浩然正气,力挽狂澜,下面就由五年级(1)班的马凯同学为大家带来这首《沁园春·国庆》请欣赏。

也许有一天。

墓碑也会长出皱纹。

代替他们模仿。

那个早已向往的。

将军的年龄。

还是别出声。

崇敬烈士的人。

必须像烈士一样沉默。

只有雷有权力轰隆隆碾过。

像战场的回声。

请欣赏《花岗岩的沉默》表演者:五年级(2)班马晓凤。

您在黑暗岁月里的伟大诞生,

使灾难深重的人民看到了站起来的希望,

使炎黄子孙,龙的传人,自立自强,

使中华之神圣领土不容侵犯。

请欣赏《我们爱你》表演者:五年级(2)班马全。

热血奏响壮烈的凯歌,

青春谱写光辉的历程。

烈士长存!

丰碑永恒!

请欣赏《丰碑在民间》表演者:五年级(1)班马秀英同学。

今天,我们为烈士吟诵,今天,我们让烈士的旗帜继续飞扬。

这是温馨的时刻,深情朗诵表示着诚挚的友谊;。

这是激情的时刻,红旗学校展现着迷人的风采。

这是多彩的时刻,奋斗的火花在这里迸发。

也就是在这最后的时刻,我们今天的“祝福祖国”朗诵大赛即将接近尾声。

学校诗歌朗诵比赛主持稿篇三

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》?

乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳?

甲:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔。

乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。

甲:飞扬的青春,散发着无穷活力;。

乙:年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。

合:让我们进入美的享受,诗歌的海洋!

学校诗歌朗诵比赛主持稿篇四

尊敬的校领导,各位老师,同学们,大家下午好!

男:在这个硕果累累的金秋时节,我们即将迎来祖国母亲的63岁华诞。

女:举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。

男:我们的祖国,地大物博,她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化,她以博大的胸襟哺育了无数的志士仁人。

女:从建党到建国,二十八年的呕心沥血,披肝沥胆;从奴隶到主人,二十八年的前仆后继,浴血奋战,我们终于迎来了崭新的天,崭新的地。

男:不管风吹浪打,胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声。

女:您坦荡豁达地阔步在新世纪,带领我们华夏儿女迈向新的辉煌。

男:祖国,您是我们心中的一首首小诗,是我们终生不渝地眷恋。

女:同学们,让我们把对祖国的深深眷恋,化作诚挚的祝福,更化作奋发学习的动力,长大建设建设祖国。

男:下面我宣布为庆祝祖国母亲63岁生日,培养学生的爱国主义精神、民族精神,长江小学“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛现在开始。

在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强,

奔腾不息的黄河是她的血脉

巍峨屹立的泰山是他的脊梁

这就是我们伟大的祖国—中国

下面请听二一班同学带来的诗朗诵

------祖国颂

蓝天是白云的家,树林是小鸟的家

我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家

那巍巍的长城和雄伟的天安门,时时让我们魂牵梦绕

因为祖国在我们心中,

因为我们都热爱着我们的祖国

接下来让我们一起聆听二二班的真情告白

------我们爱你啊,祖国

祖国是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云

祖国是威风凛凛的雄狮,舞动神舟的雄风

祖国是人类智慧的起源,点燃文明的星火

伟大的祖国人人爱之,人人颂之

看,我们二三班的同学也加入了这个行列

让我们一起欣赏----祖国颂

因为祖国,我有了家

因为祖国,我有了快乐

因为祖国,我学到了知识,得到了收获

我和我的祖国一刻也不能分割

不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱与压迫

我们都永远深深地爱着她

同学们,让我们一起倾听二四班为我们带来的诗朗诵

-------我爱你,祖国

“祖国啊,我爱你”这是一句多么普通的话啊,

可是在悠悠五千年的长河中有多少爱国英雄

用他们的一股股豪情,一片片忠心,一声声震荡环宇的呐喊

深情地抒写了这句话

听,我们三一班的同学也在深情地高呼

------祖国啊,我爱你!

听,千里音讯

辽阔疆域都有我们的声音

因为你的呐喊,我们前赴后继

因为你的号召,我们继往开来

这就是我们伟大的祖国

请听三二班同学带来的诗朗诵

-------伟大的祖国

祖国,您是龙的故土,是我们的家园

在布满烽火的长城之上,我们读出了您的豪放

在圆明园里,我们懂了解了您的屈辱和悲愤

在大漠荒原中,我们认识了您的广大和辽阔

这一切的一切,都让我们更加的爱您

接下来让我们欣赏三三班同学对伟大祖国的赞歌

------祖国颂

曾几何时

我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难

曾几何时

我们的祖国遍体鳞伤,千疮百孔

数十年的期待,数十年的煎熬

终于换来了中国的崛起

今天祖国这条巨龙正以惊人的速度向前飞奔

听,我们四一班的同学正热情的朗诵着

------我的祖国

同学们一定听过《我的中国心》这首充满豪情的歌曲吧

“长江长城,黄山黄河,在我心里重千斤

不论何时,不论何地,心中一样亲”

是啊,不论何时,不论何地

请同学们一定不要忘记心中的'祖国

请听四二班带来的诗朗颂

------我心中的祖国

亲爱的同学们,我们每个人都是属于祖国的孩子

在我们每个人的心里,祖国是具体的

她如母亲,历尽了困苦和艰难

而每个祖国的儿女在与祖国共同成长的过程中

都与她同呼吸共命运

让我们和四三班的同学一起高呼

-------祖国啊,母亲

我们每个人都知道,长江是我国的第二大河流

是伟大祖国的骄傲

我们赞美她,因为她是无穷的源泉

我们依恋她,因为她有母亲般的情怀

而我们的学校就以长江为名

我们因生活在长江小学而无比的自豪

听,四四班的同学也在表达他们的心声

带来了这首-----长江之歌

昨天是一页翻过的历史

今天是一个崭新的起点

明天将是一幅宏伟的蓝图

同学们,让我们

揭过历史,立足起点,绘出今天的辉煌

请听五一班带来的诗朗诵

-------今日中国

不积硅步,无以至千里

不积小流,无以成江河

中华民族是一个历史悠久的民族,也创造了璀璨的文化

心系祖国,爱我中华

我们就要善于从一点一滴的小事做起

这不,五二班的同学就给我们做了榜样

请听诗朗诵-----热爱祖国,从小事做起

祖国您五千年的岁月

写满了数不清的纷争

您的疆域---辽阔而雄浑

您的青春---朝气而蓬勃

我们有满腔的热情,无数的赞歌献给您

请听五三班同学的诗朗诵----献给亲爱的祖国

六十年的光辉历程

六十年的风雨沧桑

无论多少优美的歌曲

也唱不够我们对祖国的衷肠

不管多么绚丽的诗行

也说不尽祖国对我们的份量

在亿万中华儿女的心中

您就是那永远不落的红太阳

今天我们欢聚一堂,纵情歌唱

明天我们振奋精神,凝聚力量

把中华民族伟大复兴的使命---担在肩上

把我们伟大的祖国---建设的更加繁荣富强

下面我宣布“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛到此结束

学校诗歌朗诵比赛主持稿篇五

合:大家晚上好。

1、金秋绚烂、硕果丰实。

2、激情澎湃、盛世欢腾。

1、今天,是诗歌让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们来到这里;。

2、今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。

1号选手(三初一8班):

未来是梦想,未来是希望,年轻的我们怀揣梦想,满怀希望,在成长的道路上,我们勇往直前,相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。

2号选手(三初一7班):

我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我们是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。

4号选手(三初一5班):

我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代,人们对梦想的坚持,对未来的相信,但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤,下面让我们一起来感受一下。

5号选手(三初一4班):

7号选手(三初一3班):

有一个人,日夜为我们操劳着,有一个人,时刻为我们担心着,这个人,正默默地为我们无私的坚守,他就是我们的老师,在这清冷的深秋,让我们时刻思念着老师,为老师送上温暖的祝福,请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。8号选手(三初一1班):

毛泽东的词大气宏伟,气势磅礴,抒发了自己的远大理想。今天,也有四位拥有远大抱负的男生,看,他们来了!请欣赏三初1班带来的毛泽东的诗词朗诵。

9号选手(四初一1班):

理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是灯;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?请聆听四初一1班的理想。

10号选手(四初一2班):

大海磅礴豪迈、拍空击岸,试问豪情几许?报肝沥胆,推心置腹,此言唯对君说。面对波清滚滚的大海,我们满怀激情,放声歌唱:爱,让青春飞扬;爱,让祖国兴旺——此致大海,愿大海的浩波把我们的爱和激情传遍世界的四面八方!下面有请四初一2班给我们带来舒婷的《致大海》。

11号选手(三初二1班):

甜蜜的故事总是勾起人间的回忆,让人浮想联翩。而在上个世纪末期,有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注释。把人们带往明天。请欣赏由三初二1班给我们带来《面朝大海,春暖花开》。

年级二班带来的朗诵《天、海和我》。

14号选手(三初一6班):

“大海——变换的生活,生活——汹涌的大海”,波涛汹涌的大海变幻莫测,一如我们的生活,有喜有悲,包罗万象,我们应如海燕在生活的风浪中自由飞翔。请欣赏三初一6班的《致大海》。

18号选手(三初一2班):

不论人生路上有多么不顺,不论成长之中有多少迷惘,请不要慌张、不要绝望,相信未来,未来其实很公平;相信未来,未来其实很美好;相信未来,未来其实超乎你的想象;相信未来,热爱生命!让我们一起聆听三初一2班同学的倾诉,一起《相信未来》!

结束语:

1、让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;。

2、让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

1、文学永恒,她可以深刻我们的灵魂。

2、艺术永恒,她可以美丽我们的生活。

1、感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛圆满谢幕。

合:同学们,再见!

学校诗歌朗诵比赛主持稿篇六

乙:亲爱的同学

合:大家下午好!

丙:这里是xx学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场,我是主持人,丁:我是

甲:我是

乙:我是

乙:滔滔江河水,淹不进浩浩中华魂

丙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风

丁:泱泱中华,物华天宝,人杰地灵,诗骚曲赋,古韵流长甲:盛世腾龙,国富民安,政通人和,千帆竟发,百舸争流丁:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化:

甲:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

乙:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

丁:对话圣贤,我们感受千年文字的力量

甲:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

丙:也预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

丁:从懵懂的幼年走到略谙事实的今天,就好比心头有萤火虫依眷,紫罗兰清颤

乙:感谢xx班的精彩朗诵。这是一首讲述一个女扮男装、替父从军的女孩保家卫国的故事

丙:人生有四味——酸甜苦辣,

甲:感谢xx年级带来的精彩演出。渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。

丁:一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,

甲:感谢xx班带来的精彩朗诵。诗是心灵盛开的花朵,花是自然谱写的诗歌

丁:感谢xx年级带来的精彩朗诵。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史长河中闪烁着熠熠的光辉。

甲:感谢xx班带来的精彩朗诵。

甲:下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。请xx班做好准备

丁:感谢xx班带来的精彩朗诵。书香校园飘诗香,琅琅书声传文明。甲:踏进坪田学校,时时都能感受到那浓浓的经典诗文学习氛围。下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。

结束语

甲:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;

乙:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

丙:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;

丁:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

丁:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。甲:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

乙:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!

丙:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

甲:愿五千年文化的血脉永久传承。

丁:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!合:xx学校经典诗词歌赋朗诵比赛,到此结束。

谢谢领导!谢谢老师们!

学校诗歌朗诵比赛主持稿篇七

乙:我们激情四溢地表达着理想,

甲:我们把生活溶入文,

乙:我们把文化作声响,

甲:xx区xx小学朗诵比赛

合:现在开始!

甲:担任今天评委的一共有6位老师。

乙:他们是:卜校长、孙校长

甲:下面比赛开始。

甲:五月属于春天,

乙:春天盛开着鲜花,

甲:鲜花伴着歌声,

乙:绚丽的五月如诗如歌。

合:xx区xx小学朗诵比赛到此结束!

学校诗歌朗诵比赛主持稿篇八

女:十月,带我们走进万紫千红的花季;十月,让我们有了扬眉吐气的履历

男:十月的第一个黎明总是那样令人难忘;十月的第一个日出总是那样的壮观辉煌

女:十月,是一首惊天动地的进行曲;饱受灾难的中国人民在雄壮的国歌声中奋进

男:十月,是奥运会上冉冉升起的五星红旗;记录着刘翔、女排健儿和无数中华儿女的风采

女:十月,是飞向太空的“嫦娥二号”;载着风流人物的忠诚,展示着东方巨龙的实力

男:十月,是改革开放的大潮中;世纪的弄潮儿正把崭新的篇章写就

女:十月,是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;十月,是诵不完的诗篇,句句动人心弦

女:为十月的祖国,为祖国六十四载华诞,共同举杯,同心祝福!

合:中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛现在开始!

男:祖国的十月是鲜红的,就像猎猎招展的五星红旗

女:祖国的十月是血红的,就像革命先烈的红色勋章

男:祖国的十月是殷红的,就像枝头上那累累的金橘

女:祖国的十月是火红的,就像金秋十月那丰收的高粱

合:我们祝福您——十月的祖国

男:首先由五(1)班的同学,向祖国舒怀,请听诗朗诵《我爱你,中国》,掌声欢迎。

女:今天的我们,为中华民族的奋斗而歌唱。半个世纪,你穿过日月星辰,乘风破浪;你踏遍艰难险阻,扬帆远航。请听五(2)班的诗朗诵《我爱祖国十月的花》,掌声欢迎。

女:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火,

男:你是昂首高歌的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,

女:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,

男:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风。

女:今天,让我们用诗歌庆祝祖国母亲的生日,把祝福献给伟大的祖国。请听五(3)班带来的诗朗诵《我的祖国》。掌声欢迎。

男:我们是祖国的花朵,在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。

女:我们是祖国的未来,祖国的明天靠我们创造。

男:请听五(4)班同学带来的诗朗诵《祖国我为你自豪》,掌声欢迎。

男:蜜蜂爱花朵,燕子爱泥窝。鸽子爱蓝天,小雨爱江河,

女:爱家要从爱小家开始

男:爱国家要从爱国旗开始。现在请听六(1)班同学带来诗两首《祈祷》、《少年中国》,掌声欢迎。

男:爱的力量是伟大的、爱的力量是无穷的。二年级的全体师生把爱播洒到祖国的每一个角落。

女:他们爱长江,爱长城,爱黄山,爱黄河,他们最爱我们的祖国。请听六(2)班诗朗诵,《祖国啊,我亲爱的祖国》掌声欢迎。

男:祖国,我慈祥的母亲。今天我来赞美您,因为我是您的子孙,我骄傲,我自豪,因为我们身上流着您的血液。

女:请听六(3)班同学带来的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。掌声欢迎。

男:我们中华民族是一个充满爱的大家庭,我们有团结一致的56个民族。

女:龙的故乡,翻云覆雨日日显神威。

旭日东升,高天阔地多富有。

这里的传说动人,这里的历史悠久。

男:中国神韵,草原沃土。

孕育中华民族之锦绣。

狮舞龙盘,演绎着民族之精神。

女:炎黄子孙的创举,飞扬着代代风流。祖国啊,母亲,永远为您歌唱!请听六(4)班诗朗诵的《我们爱你啊,中国》掌声欢迎。

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:又是一年秋风送爽;

女:又是一轮花好月圆。

男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;

女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

男:长江,黄河,惊涛裂岸

女:我们为您唱上激昂的颂歌;

男:泰山,黄山,刺破青天

女:我们为您捎上征服的欢乐。

合:十月颂歌歌如潮,歌颂祖国更美好。

男:少先队员们,实现中华民族伟大复兴和构建和谐社会的号角已经吹响。

合:让我们共同祝愿祖国的明天更美好!

女:有请校长为本次活动讲话,大家掌声欢迎。

男:中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛到此结束。

学校诗歌朗诵比赛主持稿篇九

尊敬的`各位评委、亲爱的同学们:

大家中午好/下午好!

欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛。

开场白:

(至少两句话)现在我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届的'"感悟之声"朗诵比赛的本场比赛现在开始。

现在有请第一位选手上台,

请二号选手做好准备,(在第六位选手讲完之后必须邀请一位评委上台点评,一个教室大概是十二个人。

还有就是每一位选手讲完后要有串词,由于初赛时没有各个参赛者的参赛题目,所以串词只能临时组合了。)

每一位选手的讲课都很精彩,这么精彩的比赛,我们是不是还缺什么呢?下面请、、、评委上台为他们划上一个完美的句号。

谢谢评委的精彩点评,相信在以后的比赛中他们一定会更好的。(若分数还未统计出来,请写一段话,千万不要冷场,即二手准备。)

现在由我为大家宣布本场比赛的结果,

结束语:

现在,我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛本场比赛到此结束。

学校诗歌朗诵比赛主持稿篇十

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:在这个温暖的冬日,我们欢聚在泌阳中学,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶

男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量

男:读千古美文,同经典相伴。

女:诵中华经典,与圣贤同行。

合:泌阳中学20xx年古诗文诵读大赛——现在开始!

学校诗歌朗诵比赛主持稿篇十一

尊敬的.各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:

我是主持人:刘东岳

我是主持人:许丰

乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。

甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。

乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。

甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

乙:临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会

(合)现在开始

甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:政教处王西峰主任、教导处陈洪岩主任、团委郁永杰主任;语文组邰翠玲老师、马晓雪老师、曹忠玉老师、周广慧老师、朱孔电老师、于玉来老师。

下面请 王西峰主任 讲话:

乙:感谢王西峰老师的讲话。

今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

1.感动总是充盈在我们回首往事的时候,仰望蓝天,再次回首五四运动的那段岁月,我们不禁热泪盈眶,下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史,走进让我们难忘的五四,走进《感动五月》。

2.走出让我们感动的岁月,我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国,我的母亲》。

3.祖国,我亲爱的祖国,我们都是炎黄子孙,都是骄傲的中国人,“黑眼睛,黑头发,黄皮肤”,是的,《我骄傲,我是中国人》。

4我是中国人,走在阳光路上,看旗帜飞扬,无限荣光的中国,同学们,让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!

5我们的母亲,我们强大的祖国,祝福你永远富强,下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国,你好》!

7华夏儿女也是最坚强的,我们永远不会忘记20xx年5月12日下午,一场天灾,让多少骨肉同胞失去了家园,让多少个幸福的家庭支离破碎,但是13亿人的爱心没有让四川到下,擦干你的泪水——《中国不哭》。

8中国不哭,中国不会哭,我们伟大的祖国,经历了多少沧桑,遭受了多少磨难,但仍能一次次腾飞在世界的东方,令多少中华儿女为之歌唱,下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。

9歌唱我们的祖国,她从雪山走来,春潮是她的风采,无论我走到哪里,永远都不会忘记——我的母亲,我的伟大的祖国。(《我的祖国》)

10祖国啊,你博大的胸襟宽容我们的一切,母亲啊,你坚强的臂膊养育我们的成长;我们永远歌颂你,永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。

11唱响《祖国赞歌》,我们的心情无比澎湃,如同黄河之水奔涌而来,就让我们领略黄河带给我们的风采。(《黄河》)

12听着黄河颂歌,让我们记忆起了那历经时代沧桑荣辱而再度辉煌的祖国,无数次的战争,灾难蹂躏过这片土地,但她仍以坚强不屈的韧性顽强地与之抗争,且越战越勇,越战越强,下面有请欣赏12号参赛选手带来的《强大的祖国》。

13亲爱的祖国,您是我的骄傲,您是我们的自豪,您引导我们走上幸福的康庄大道,让我们亲切的问候一声《祖国,您好》。

15祖国的飞跃式发展,让她在世界的东方傲视全球,她就像一位母亲,给我们生命的能量,给我们生活的力量,她给了我们太多太多,她就是我们慈祥的母亲。(《祖国,我的母亲》)

17中国是青春的,我们是年少的,“我志愿加入中国共青团”这个嘹亮的号角,曾经是多少个血气方刚的青年学子灼热的追求,让我们团结在共青团的旗帜下,去感受那一份执着和坚韧。(《团结在共青团的旗帜下》)

20中华,你富饶而又美丽,你疆域辽阔,地大物博,但是曾经你却缺失了一块同样美丽的土地,她的名字叫----。这是我们心中永远的伤痛,《母亲,别忘了我叫》,一句句真切的呼唤,让我们记忆起了那个悲伤的年代。

21即使在痛苦的年代里,我们也没有放弃追随她的脚步,是啊,祖国母亲带领我们走过了风风雨雨,她用不屈的坚强教导着我们不断地创造、拼搏;她让我们心灵备受鼓舞,下面有请21号参赛选手给我们带来得《祖国颂》。

甲:巍巍昆仑,锁不住阵阵中华风

乙:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂

甲:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,

乙 我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,

甲 在历史的年轮中与红诗相会,

乙:在岁月的长河里与红诗同行

甲 让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

乙 让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

甲:一同走过耕耘的日子,走进收获的季节

乙:一同走过昨天的坎坷,走向明天的希望

甲:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,愿我们的祖国

(合)明天会更好!

学校诗歌朗诵比赛主持稿篇十二

领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

女:清明雨纷纷,

男:白花祭亲人。

女:缅怀先烈英雄事,

男:热泪盈眶祭英魂。

女:烈士业绩照千秋,

男:星星火炬代代传。

女:生为炎黄子孙我无比自豪,

男:生为龙的传人我无尚光荣。

女:我们是新世纪的缔造者,

男:我们是新世纪的接班人。

女:从小立下报国志向,

男:当好建设者和接班人,

女:谱写中华新篇章

合:调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始

结尾:

下面由常老师宣读比赛结果

请获得一等奖的同学到台前来领奖,伸出你热情的双手为他们喝彩

请获得二等奖的同学到台前来领奖,同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结

女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典

男:今天,我们积淀智慧,传承文化

女:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;

男:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

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总结是对过去的回顾,对未来的展望。完美的总结需要关注细节,确保每个方面都得到了充分的考虑。通过以下总结范文的阅读,相信大家会对总结的写作有更深入的了解。领导干部
心得体会是我们在完成一项任务或解决一个问题后的思考和总结。在写心得体会时,可以多角度、多角度思考,提供全面的见解和观点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供
报告可以帮助组织和个人了解问题的现状、解决方案及未来的发展方向。报告中的图表、表格和示意图等可视化工具能够更好地展示和解释数据。每篇范文都代表了不同作者对同一主
总结是对过去的回顾和未来的规划,可以帮助我们更好地掌握自己的学习和工作节奏。写总结时,我们要审视自己的不足和问题,提出改进的方向和措施。这些总结范文涵盖了各个领
心得体会可以帮助我们提升自我认知和自我理解。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,需要思考自己的体验过程和所获得的感悟,明确主题和要点。其次,要通过具体的
心得体会是对过去经历的回顾,同时也是对未来发展的规划和期许。在写心得体会之前,先要进行深入的思考和分析,理清自己的思路和观点。现在,就让我们一起看看这些心得体会
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。在写一篇完美的总结之前,我们需要先梳理自己的学习和工作过程,对所取得的
写心得体会能够让我们更加深入地理解和分析所学的内容,提升学习效果。写作心得体会时要有条理,逻辑清晰,避免散乱无章或重复冗长的表述。下面是一些关于心得体会的范文,
读后感是在读书过程中形成的个人观点和感悟的一种记录方式。写读后感时应注重用词准确、生动,并尽可能展示个人对书籍的独特理解和感悟。不同读者角度的读后感范文中体现了
演讲稿是一种书面表达形式,用来向观众传递特定的信息和观点。演讲稿的长度要控制在规定的范围内,避免篇幅过长或过短。以下是一些著名演讲者的名言和经典语录,可以作为演
议论文是通过对某个主题或问题的观点进行论述和辩驳的一种文章类型。一个完美的总结应该有清晰的结构,包括引言、主体和结尾三个部分。以下是我为大家整理的一些总结范文,
通过总结心得体会,我们可以更好地规划未来的学习和工作目标。注意语言的简洁明了,条理清晰,不要过多使用难懂的词汇和长句。请看下面的心得体会范文,或许能给你一些启发
通过写心得体会我们可以不断提升自己的思考能力和表达能力。在写心得体会时,要注意语气的平和和客观,避免情绪化或过于主观。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家
心得体会是对自己内心感受和观察的文字化表达,可以让我们更好地与他人交流和分享。如何写一篇好的心得体会呢?首先,我们要简洁明了地表达自己的观点和感受,不太啰嗦,突
总结可以帮助我们更好地掌握时间和资源,为下一步的行动做好准备。如何有效掌握职场沟通技巧这是一份关于个人成长的总结,希望能给你一些启示;肿瘤学术会议致辞篇一护理同
让我们用文字记录下过去的点点滴滴,从而更好地走向未来。怎样写一篇完美的总结,这是许多人都关心的问题。看看这些学生的作品吧,他们在创造力和想象力方面做得非常出色。
计划能够确保我们充分利用资源,避免浪费时间与精力。制定计划时要考虑到自身的优势和弱点,合理安排时间和资源,避免过度承担或过度依赖。如果你正为自己的计划感到困惑,
传统节日对于人们来说具有重要的意义,它们代表着文化传承和家庭团聚的价值观。总结自己的创新思维和创造力可以帮助我们不断拓展思路和解决问题的能力。通过范文的学习,我
读后感是一个反映读者对一本书阅读体验的文章,它能够帮助我们更好地理解书中的思想和观点。在写读后感时应该注意哪些方面,才能使其更有深度和内涵?以下是一些优秀的读后
人类的创造力是无限的,艺术作品是人类的智慧结晶和对美的追求。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。掌握一些写作范文和例句可以帮助我们提升写作水平和
通过写心得体会可以加强对某个领域的反思和思考,提高学习和工作的效果。写总结时要注意语气积极,激发自己和读者的积极性和进取心。阅读别人的心得体会可以给我们启示和反
写心得体会可以帮助我们整理自己的思绪,梳理事件的经过和自己的感受。编写心得体会时要注意用词准确、形象生动,使读者更好地理解。以下是小编为大家搜集的心得体会,希望
总结是对过去的回顾,通过总结可以帮助我们更好地回顾和回忆曾经的经历和事物。完美的总结需要全面而客观地回顾过去的经历。如果您需要了解不同领域的总结写作技巧,可以参
-心得体会是对自己经验的归纳和总结,可以提高自己的思维能力。写总结时要把握好篇幅和重点,不要过于啰嗦和冗长。这是一些优秀的心得体会范例,供大家参考和学习。新疆
心得体会是对某一事件、经历或感悟进行总结和归纳的一种文字表达方式,它可以帮助我们更好地理解和把握人生的真谛,也是一个不断成长和进步的过程。写心得体会可以帮助我们
报告是对某一事件、工程或研究等进行系统分析、梳理和总结的一种书面形式。它旨在向相关方提供必要的信息和结论,以便做出决策或采取行动。报告可以包含对目标、过程和结果
总结是我们成长道路上的里程碑,是我们不断向前迈进的动力。在总结中,可以通过列举具体的案例或事例来支持自己的观点。总结是对过去一段时间经历的回顾和总结,可以让我们
在人生的道路上,我们会遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面对。结合案例和实例进行说明。如果你对总结写作感到困惑,不妨先来看看以下这些范文,或许会有所收获。
方案是在解决问题或实现目标时制定的一种步骤或计划,它对于达成预期成果非常重要。我已经为我们的项目制定了一个方案,我们可以开始着手实施了。面对这个挑战,我们需要制
计划可以提供清晰的方向,并帮助我们有效地安排时间和资源。在制定计划时,可以参考他人的成功经验和方法,但要根据自己的情况进行调整和适应。通过阅览以下精选计划范文,
具有高度概括性和归纳性的写作材料,就是总结。写总结时,我们要注意语言的表达,力求精炼、准确、生动。接下来是一些保持乐观心态的秘诀,希望能给大家带来正能量。班组长
通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的经历。写心得体会时,可以运用具体的案例或个人经历来丰富内容,增加可读性。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望可
读后感是一种文化素养的体现,通过写作能力的展示来表达我们对文学作品的独特感受和见解。写读后感时,可以结合实际的社会、历史背景来分析作品的时代性和现实意义。通过阅
通过总结,我们可以回顾过去的经历,为未来的发展做出更好的规划。在总结过程中,我们需要有自己独立的见解和思考。以下是我为大家精心准备的一些总结范文,希望对你的写作
教育是培养人才的基石,我们需要关注和改进教育体系。在写总结时,要注重事实的准确性和客观性。这些范文以不同的角度和方法来总结并解读了一些具体的主题或事件。精选自然
总结心得是培养自己思考能力和提高工作效率的有效途径。写总结时要注重自省和反思,思考自己的不足和提高的方向。这些心得体会范文是各种不同领域和不同经验的总结和归纳,
心得体会是我们对某一事物、经历或观点的深入思考和感悟。在撰写心得体会时,可以借鉴一些优秀的范文或写作技巧,提高自身的写作水平。以下是一些精选的心得体会范文,读完
总结经验和体会让我对问题有了更深入的理解,更能够从中汲取经验教训。写心得体会时可以结合自己的感受和体验,展示个人的思考和成长过程。以下是小编为大家收集的心得体会
演讲稿的目的是为了使演讲者能够更加清晰、有组织地传达自己的思想和观点。那么,如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和受众群体,以此来确定演讲的主题和表
读后感是在阅读一本书之后对其内容、作者以及自己的理解和感受进行总结和反思的一种文学作品。它可以帮助我们更深入地理解书籍的意义和价值,同时也是对自己阅读能力和思维
总结是一种提高自我认知和能力的过程。写一篇完美的总结需要先进行素材整理和归纳。以下是一些总结范文的摘录,希望对大家的写作有所帮助。小孩抚养权协议书篇一抚养权是指
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