精选军训指导员申请书范文（20篇）

总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向和目标。怎样培养写作的兴趣和能力？以下是一些业界专家分享的总结心得，希望能够对大家有所帮助。

军训指导员申请书篇一

尊敬的领导：

我是大二的一名学生，一名国防生，一名期待带军训很久的学生，一名期待带军训很久的国防生。

回想很久以前，那时我刚入学，我也经历了被带军训，现在回想当时的情形，还历历在目，当时的人和物，依旧鲜明，当时发生的点点滴滴，现在还是一阵开心，一阵甜蜜，想想如果我不久之后也能带大一的新生们，内心便是一阵芳香。

带军训令人期待，自然考虑过能否胜任的问题，我知道需要付出很多，准备很多，也许身心俱疲，从大三的学长们不想再带就知道很累，不过，那又怎么样，我想带，我愿意带，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累对于我们国防生根本无所谓，至少对于我来说从来不在乎。也许当我们看着带出来的大一很整齐的齐步走我们就会舒心的笑，也许我们看着带出来的大一很大声的喊一声报告我们会开心的一夜睡不着，激动的看着他们成长，内心岂能不是一阵芬芳？又谁不期待经历后的.喜悦？没经历便什么都没，我一直都这样觉得，连基本的回忆的资本都没的话，何来以前、过去这一说的？我们也许就只能听别人说，以前他干过什么，有过怎样的感受，曾经有过的期待，有过的欢笑和泪水，有过的快乐和悲伤，也许可以感受到他的感受，可我们却没有自己的感受，于是我们开始回首自己，发现没有以前，没有过去，没有欢笑和泪水，没有快乐和伤悲，没有太多的东西，一片空白，便和《士兵突击》的成才一样，光光的，还得回去找……这不是我想要的，我要丰富我的实际，我要让人生充满回忆，我要让我的生命绽放光芒。这种事人生一定得经历一次，否则我不会甘心的，没人愿意人生空白和失败，至少以后回首，我还能说我当年怎么样过，也许到那时我已经说明都不行，干不来了，可至少我活过的。

生活每天都是直播，没有彩排，但是我们可以为下一刻努力做好铺垫，让生命绽放更为华丽的色彩，所以准备是必须的，即使我不被选上，我也要努力的准备，教学法要说的更好，齐步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能带出好，配合我的良好的态度，我想带出来的肯定不错，不过前提是我有的带。

我想我已经准备好了，已经准备好作为一名教官应该具备的大体，也许不够完美，不过我会努力变得更好，努力的成长为优秀的教官，给自己骄傲，为自己自豪，让自己独领风骚。

我会努力的带好一批新生，给他们在大学初期最好的启示，让他们不至于以后回忆大学四年时，连个美好的开始都没有，我要让他们记得我，记得他们曾经的启蒙教官，记得我是怎样教导他们在九月初时怎样的被带，怎样的成长，怎样的成为一名合格的x学子，怎样的在以后的道路上始终铭记着有这样一位教官曾经带过我们，这将会是我的成功，也将会是我的骄傲，更是以后我的以前，我的值得的回忆，至少以后我可以说，我曾经带过一批大一的军训，给予了他们最好的开始，最初的梦想，最终的渴望。

以上就是我想带大一军训的目的与动机，实现自己，也造福大一，也许理想与现实差距很多，也许还很大，不过我想无论如何我还是必须得去（如果能去的话），男人必须得战斗，不需要太多解释，努力去做就够。

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

军训指导员申请书篇二

尊敬的××老师及学校领导：

我是20xx级大一新生××的.母亲。××近期因饮食原因，从晨起到白天经常持续出现恶心、总想呕吐等系列身体反映，早餐进食甚少，甚至没有进食，且上午没有正常的饥饿反映，午餐、晚餐也进食很少。在活动剧烈时，恶心现象特别严重。××本人对学习等学校活动安排心理比较紧张、焦虑。作为家长大家担心他的身体和心理状态。鉴于××目前的心理和生理状况都不好，需要进行系列检查、治疗。为了尽可能减小对高中学习的影响，大家希望在（时间）期间请假，进行相应身理检查和心理调节、治疗，特此申请，望准为盼。谢谢!

军训指导员申请书篇三

尊敬的徐老师、及相关学校领导：

我是20xx级高一年级10班学生王东的.母亲。王东近期因学习压力大，睡眠不足等原因，从晨起到白天经常持续出现恶心、总想呕吐等系列身体反映，早餐进食甚少，甚至没有进食，且上午没有正常的饥饿反映，午餐、晚餐也进食很少。在活动剧烈时，恶心现象特别严重。王东本人对学习等学校活动安排心理比较紧张、焦虑。作为家长我们担心他的身体跟心理状态。鉴于王东目前的心理跟生理状况都不好，需要进行系列检查、治疗。为了尽可能减小对高中学习的影响，我们希望在20xx.9.26-20xx.9.30期间请假，进行相应身理检查跟心理调节、治疗，特此申请，望准为盼。谢谢！

此致

敬礼

家长：

20xx-9-24

军训指导员申请书篇四

我志愿加入材料学院教官队。我是一个平凡的学生，但是我的心并不平凡。我一直喜欢尝试，喜欢新鲜，不管辛苦与否，我都会尽我所能将事情做的更好。我觉得任何事尝试了就没有错。

我从小就羡慕军人的帅气，佩服他们的

精神

精神

现在，随着经济的发展，人们的生活越来越好，冥冥之中觉得锻炼自己的机会也越来越少，可是，我觉得那只是表面的现象，只要自己心中想做，就不会缺少锻炼的机会。我不怕艰苦，事情不到最后一步，决不轻言放弃，这样才不会让自己后悔。我志愿加入材料学院教官队，接受锻炼与指导，奉献自己的一份力。

此致

敬礼!

申请人：

申请日期：

军训指导员申请书篇五

各位领导：

您们好！

我是大二的一名学生，一名国防生，一名期待带军训很久的学生，一名期待带军训很久的国防生。

回想很久以前，那时我刚入学，我也经历了被带军训，现在回想当时的情形，还历历在目，当时的人和物，依旧鲜明，当时发生的点点滴滴，现在还是一阵开心，一阵甜蜜，想想如果我不久之后也能带大一的新生们，内心便是一阵芳香。

带军训令人期待，自然考虑过能否胜任的问题，我知道需要付出很多，准备很多，也许身心俱疲，从大三的学长们不想再带就知道很累，不过，那又怎么样，我想带，我愿意带，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累对于我们国防生根本无所谓，至少对于我来说从来不在乎。也许当我们看着带出来的大一很整齐的齐步走我们就会舒心的笑，也许我们看着带出来的大一很大声的喊一声报告我们会开心的一夜睡不着，激动的看着他们成长，内心岂能不是一阵芬芳？又谁不期待经历后的喜悦？没经历便什么都没，我一直都这样觉得，连基本的回忆的资本都没的话，何来以前、过去这一说的？我们也许就只能听别人说，以前他干过什么，有过怎样的感受，曾经有过的期待，有过的欢笑和泪水，有过的快乐和悲伤，也许可以感受到他的感受，可我们却没有自己的感受，于是我们开始回首自己，发现没有以前，没有过去，没有欢笑和泪水，没有快乐和伤悲，没有太多的东西，一片空白，便和《士兵突击》的成才一样，光光的，还得回去找……这不是我想要的，我要丰富我的实际，我要让人生充满回忆，我要让我的生命绽放光芒。这种事人生一定得经历一次，否则我不会甘心的，没人愿意人生空白和失败，至少以后回首，我还能说我当年怎么样过，也许到那时我已经说明都不行，干不来了，可至少我活过的。

生活每天都是直播，没有彩排，但是我们可以为下一刻努力做好铺垫，让生命绽放更为华丽的色彩，所以准备是必须的，即使我不被选上，我也要努力的准备，教学法要说的更好，齐步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能带出好，配合我的良好的态度，我想带出来的肯定不错，不过前提是我有的带。

我想我已经准备好了，已经准备好作为一名教官应该具备的大体，也许不够完美，不过我会努力变得更好，努力的成长为优秀的教官，给自己骄傲，为自己自豪，让自己独领风骚。

我会努力的带好一批新生，给他们在大学初期最好的启示，让他们不至于以后回忆大学四年时，连个美好的开始都没有，我要让他们记得我，记得他们曾经的启蒙教官，记得我是怎样教导他们在九月初时怎样的`被带，怎样的成长，怎样的成为一名合格的华政学子，怎样的在以后的道路上始终铭记着有这样一位教官曾经带过我们，这将会是我的成功，也将会是我的骄傲，更是以后我的以前，我的值得的回忆，至少以后我可以说，我曾经带过一批大一的军训，给予了他们最好的开始，最初的梦想，最终的渴望。

以上就是我想带大一军训的目的与动机，实现自己，也造福大一，也许理想与现实差距很多，也许还很大，不过我想无论如何我还是必须得去，男人必须得战斗，不需要太多解释，努力去做就够。

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年xx月xx日

军训指导员申请书篇六

尊敬的学校领导：

得知学校又有军训教官的岗位，欣喜万分，联系到自己的实际情况，特向学校郑重申请。希望学校能够给我这个服务学校、锻炼自己的机会。

军训是根据我国的兵役法等相关法律规定，向大一新生进行的军事训练，是大学生接受国防教育的基本形式；是培养大学生军事素养、爱国品质的有效手段。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。

作为刚刚经历过我校军训的大一学生，我对军训有着新鲜的经验与体会，最重要的是，本人在大一军训期间担当了副连长一职，团结同学，配合连长，积极完成学校的指令与任务，认真负责，最终为本连取得了优异的军训成绩而骄傲欣喜。

随着我入学一年的不断成长，我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里，我对学校、同学产生了感情。我感谢学校老师同学的帮助与鼓励。在军训期间，我将为我的师弟师妹们介绍我们的学校，传递青春正能量。

作为一个男子汉，我不怕苦，不怕累，不怕太阳晒，在军训中，我愿意再来一次意志与军心的磨练，学习军人那种爱国、团结、勇敢、阳刚的气质精神，在学习生活中继续发扬革命英雄主义精神。

“你在战斗中诞生，你在磨砺中成长。你有渤海洗礼的性格，千山筑就的脊梁。”这是我们校歌的歌词，我愿意铭记这两句，和同学们一起在军训中与困难战斗，在磨砺中共同成长。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

军训指导员申请书篇七

各位领导：

您们好！

我是大二的一名学生，一名国防生，一名期待带军训很久的学生，一名期待带军训很久的国防生。

回想很久以前，那时我刚入学，我也经历了被带军训，现在回想当时的情形，还历历在目，当时的人和物，依旧鲜明，当时发生的点点滴滴，现在还是一阵开心，一阵甜蜜，想想如果我不久之后也能带大一的新生们，内心便是一阵芳香。

带军训令人期待，自然考虑过能否胜任的问题，我知道需要付出很多，准备很多，也许身心俱疲，从大三的学长们不想再带就知道很累，不过，那又怎么样，我想带，我愿意带，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累对于我们国防生根本无所谓，至少对于我来说从来不在乎。也许当我们看着带出来的大一很整齐的齐步走我们就会舒心的笑，也许我们看着带出来的大一很大声的喊一声报告我们会开心的一夜睡不着，激动的看着他们成长，内心岂能不是一阵芬芳？又谁不期待经历后的喜悦？没经历便什么都没，我一直都这样觉得，连基本的回忆的资本都没的话，何来以前、过去这一说的？我们也许就只能听别人说，以前他干过什么，有过怎样的感受，曾经有过的期待，有过的欢笑和泪水，有过的快乐和悲伤，也许可以感受到他的感受，可我们却没有自己的感受，于是我们开始回首自己，发现没有以前，没有过去，没有欢笑和泪水，没有快乐和伤悲，没有太多的东西，一片空白，便和《士兵突击》的成才一样，光光的，还得回去找……这不是我想要的，我要丰富我的实际，我要让人生充满回忆，我要让我的生命绽放光芒。这种事人生一定得经历一次，否则我不会甘心的，没人愿意人生空白和失败，至少以后回首，我还能说我当年怎么样过，也许到那时我已经说明都不行，干不来了，可至少我活过的。

生活每天都是直播，没有彩排，但是我们可以为下一刻努力做好铺垫，让生命绽放更为华丽的色彩，所以准备是必须的，即使我不被选上，我也要努力的准备，教学法要说的更好，齐步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能带出好，配合我的良好的态度，我想带出来的肯定不错，不过前提是我有的带。

我想我已经准备好了，已经准备好作为一名教官应该具备的大体，也许不够完美，不过我会努力变得更好，努力的成长为优秀的教官，给自己骄傲，为自己自豪，让自己独领风骚。

我会努力的带好一批新生，给他们在大学初期最好的启示，让他们不至于以后回忆大学四年时，连个美好的开始都没有，我要让他们记得我，记得他们曾经的启蒙教官，记得我是怎样教导他们在九月初时怎样的被带，怎样的成长，怎样的成为一名合格的华政学子，怎样的在以后的道路上始终铭记着有这样一位教官曾经带过我们，这将会是我的成功，也将会是我的骄傲，更是以后我的以前，我的值得的回忆，至少以后我可以说，我曾经带过一批大一的军训，给予了他们最好的开始，最初的梦想，最终的渴望。

以上就是我想带大一军训的目的与动机，实现自己，也造福大一，也许理想与现实差距很多，也许还很大，不过我想无论如何我还是必须得去（如果能去的话），男人必须得战斗，不需要太多解释，努力去做就够。

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年xx月xx日

军训指导员申请书篇八

尊敬的学校领导：

得知学校又有军训教官的岗位，欣喜万分，联系到自己的实际情况，特向学校郑重申请。希望学校能够给我这个服务学校、锻炼自己的机会。

作为刚刚经历过我校军训的大一学生，我对军训有着新鲜的经验与体会，最重要的是，本人在大一军训期间担当了副连长一职，团结同学，配合连长，积极完成学校的指令与任务，认真负责，最终为本连取得了优异的军训成绩而骄傲欣喜。随着我入学一年的不断成长，我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里，我对学校、同学产生了感情。我感谢学校老师同学的'帮助与鼓励。在军训期间，我将为我的师弟师妹们介绍我们的学校，传递青春正能量。

作为一个男子汉，我不怕苦，不怕累，不怕太阳晒，在军训中，我愿意再来一次意志与军心的磨练，学习军人那种爱国、团结、勇敢、阳刚的气质精神，在学习生活中继续发扬革命英雄主义精神。

“你在战斗中诞生，你在磨砺中成长。你有渤海洗礼的性格，千山筑就的脊梁。”这是我们校歌的歌词，我愿意铭记这两句，和同学们一起在军训中与困难战斗，在磨砺中共同成长。此致敬礼！

此致

敬礼

申请人：xx

20xx年xx月xx日

军训指导员申请书篇九

尊敬的徐老师、及相关学校领导：

我是20__级高一年级10班学生王东的母亲。王东近期因学习压力大，睡眠不足等原因，从晨起到白天经常持续出现恶心、总想呕吐等系列身体反映，早餐进食甚少，甚至没有进食，且上午没有正常的饥饿反映，午餐、晚餐也进食很少。在活动剧烈时，恶心现象特别严重。王东本人对学习等学校活动安排心理比较紧张、焦虑。作为家长我们担心他的身体跟心理状态。鉴于王东目前的心理跟生理状况都不好，需要进行系列检查、治疗。为了尽可能减小对高中学习的影响，我们希望在20__.9.26-20__.9.30期间请假，进行相应身理检查跟心理调节、治疗，特此申请，望准为盼。谢谢！

此致

敬礼

家长：

20__年____月____日

军训指导员申请书篇十

第二段：培养爱心与责任心

一名优秀的军训指导员，首先要有一颗爱心。因为大学生们都是从家里出来的，缺乏抵抗力，身体和心理都比较脆弱。当他们受到一些暴力、伤害、调侃、不公等待遇时，需要有一个爱心之人来关心他们的情绪和身体健康。其次，指导员也要有责任心，对于学生可能遇到的问题，及时沟通、解决。当学生们训练时哪怕只是挥汗如雨地运动着，他们的出勤率、对自己的要求，和对指导员的信任度都是建立在指导员一次次的关爱和慰问基础之上的。

第三段：注重细节优化管理

要想成为一名优秀的指导员，除了爱心和责任心之外，还要注重细节的管理。细节管理就是要以人为本，照顾每位学生，懂得用心去倾听每个人的心声和困惑。指导员要时刻注意学生的安全，充分了解学生的身体状况，合理安排训练计划，选择适当的训练强度，避免过度训练导致体力消耗、受伤等问题。指导员还要注重团队管理，充分调动学生的积极性，让每个人都逐渐成长成为一支真正的团队。

第四段：创新与进取

军训中，新的训练方法、新的教学方式，都需要不断的学习和实践。指导员要不断地深耕军训本身，大学本身以及教育本身，不断的革命和创新，不断的智慧积储，以从更宏观更全面的角度去思考军训和教育的本质，以及自身的成长。指导员要借助先进的科技手段，建立备课工作和管理系统，提高个人的管理能力和组织能力，同时还能给学生带来更好和精神上的寄托。

第五段：总结和展望

从现实出发，优秀的军训指导员的心得体会不只是在市场经济条件下与学生的沟通和了解，还包括了诸多新的临床和社会方面知识的积累和实践加上思考。同时，优秀的军训指导员需要具备现代教育的教育理念，爱敬重学生，愿意与学生一起成长，帮助学生解决困难，创造出一种宽容、包容、温馨的校园文化；要持续的思考和探究学生创新能力和实践能力的提高途径。总之，优秀的军训指导员是非常重要的，他们的作用不仅是要负责学生的管理和指导，还要起到教育引导和培养的作用，如此一来，才能够培养出更加优秀、更加多元化的现代化军训体系，从而促进学生全面、科学的发展。

军训指导员申请书篇十一

苦，是军人必须要吃的。俗话说得好“吃得苦中苦，方为人上人!”每天早上，我们都要早早到军训场地进行军训。几乎这几天都是六点起床。对于我这个“贪睡鬼”来说的话，这确实挺苦的。就在军训的第三天，是我自认为最苦，最累的一天。一到军训场地，教官便让我们站军姿。我心中一想“哈!昨天都站了半个小时，今天站应该不会太累吧!”没想到，今天站的时间更长。一站便是一个半小时。要求更严。

要做到“挺胸，抬头，收腹，两肩向后张，双手自然下垂，大拇指贴于食指的第二关节，并且一动不动。大概一个小时后，我的两个腿已经发麻，后背上衣服已经湿透了，现在用”汗流浃背”这个词形容再好不过了。我想打报告休息，但转念一想，这么长时间我都挺了过来，还怕在站一会么?于是我咬紧牙关挺了过来。直到教官说休息时，我才倒在地上，双腿双脚早已没了知觉，但我还是很高兴，因为我成功了，我挺了过来，我没有掉队!

军训指导员申请书篇十二

五天来，烈日高温。看着你们左转右转、蹲下起立、起步走一二一，英姿飒爽。汗水不停地从你们青春的脸颊淌下，晕倒、受伤、中暑和感冒的同学累计二十余人。目睹你们的辛苦坚持，令人难免心疼。

看了你们的登记表，多数同学来自农村。在这个秋收的季节，不由得想到你们的父母。或许他们刚刚收完田里的稻谷，或许还有的正在抢收中。多好的天气啊!他们不仅要顶着烈日重复挥镰弯腰侧身，还要负重前行，辛苦程度远远超过你们。挥汗如雨的收获，他们会感到欣慰。你们终于长大了，考上大学了，他们一定长长地舒了一口气。你们是他们最大的收获。

如今，你们在这里磨练意志，接受军训的洗礼。男孩子们即将变成男子汉，女孩子们也不再是温室里的花朵。身心经过锤炼，你们将不再是普通的男孩女孩。

经历了就是经历了，许多发生过的事情会刻在你们的记忆里，不容自己删除。

严以律己，宽以待人，积极进取，勇于担当……。

希望军训成为你们大学生活的良好开端，也成为你们青春记忆里美好的一页!

军训指导员申请书篇十三

军训是大学生涯中最特别也最重要的一段时间。它让我们不仅体验到严格的纪律和训练，更锻炼了我们的意志和毅力。而优秀的指导员则起着至关重要的作用，他们不仅要有高超的技能和专业知识，而且还需要关注每个学生的身体和心理健康。今天，我将从自己的经历出发，分享一些军训优秀指导员的心得体会。

二、耐心是关键

训练的过程中，学生们往往会犯错误。优秀的指导员不仅需要知道如何正确地指导学生，还需要有耐心，当学生出现错误时，不要心生不耐，而是要耐心地指导，纠正学生的错误，并耐心解释正确的步骤。当学生不理解指令或训练急促时，指导员应该保持冷静、耐心地与他们交流，帮助他们理解和完成任务。

三、建立信任和尊重

军事训练的性质决定了指导员需要在严格的纪律和训练的基础上，与学生建立起一种信任和尊重的关系。指导员应该表现出亲和力，关注每个学生的身体和心理健康，并尊重每个学生的个性和差异。这样，学生们才能和指导员建立起真正的信任和尊重的关系，在训练中更加安全、有效的完成任务。

四、示范引领

优秀的指导员应该是一个良好的模范和反面教材。在军训过程中，指导员不仅要讲授理论知识，还要亲自示范，并引导学生正确地完成训练任务。指导员需要时刻保持身体和精神的健康，以此来激励学生。同时，在起草和执行训练计划的过程中，指导员应该保持良好的沟通和协调，并在必要时调整计划，以确保学生的安全和训练效果。

五、关注个体差异

不同的学生在心理差异、身体素质等方面存在差异，在训练过程中需要灵活地对待。优秀的指导员要关注每个学生的个性和差异，努力发掘每个学生的特长，尝试多种教学方式，帮助学生克服难关，并鼓励他们在训练中展示自己的实力。指导员需要及时发现和解决学生在训练过程中出现的问题，避免伤害，切实关心和保护学生的健康和生命安全。

六、总结

优秀的军训指导员是学生们最为信赖的人，他们在训练中起着不可或缺的作用。通过以上几点，我们可以看到，耐心、信任、示范引领、关注个体差异，是一个优秀的指导员必备的素质。在军训过程中，指导员承担着极为重要的职责，在指导学生完成任务的同时，更要关注学生的成长和发展，以帮助他们在未来的生活和工作中更加顺利地发展。

军训指导员申请书篇十四

为了奠定军训的思想基础，加大了宣传力度，教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识，夯实训练的思想基础，最大程度地开发训练热情。学校召开了动员大会、和开训仪式。各级领导都提出了要求和希望，使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求，统一了思想，提高了认识，进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、队列评比竞赛、评选优秀学员和优秀班、拉歌调节训练气氛、领导深入训练场表扬鼓励等行之有效的形式，使学生认识到军训是增强组织纪律观念，增强集体凝聚力，提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上，最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。

军训期间，各级教官认真负责，大胆管理。从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动，处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒，吃苦耐劳，姿态端正，军容严整，要求同学做到的自己首先做到，在训练间隙，深入到每个宿舍，帮助整理内务，明确室内陈设秩序，并利用课间休息检查宿舍的内务卫生，从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求。班主任每天晚上组织学习校规校纪，召开“安全在我心中”、“文明礼仪我先行”、“充满自信、展我风采”等主题班会，早上督促检查内务整理。基本上到了知与行、说与做、练与养，训与用的统一。同学们服从命令，听从指挥，积极配合，在军事训练，行政管理，内务卫生、安全稳定方面的明显成效。

军训指导员申请书篇十五

通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了坚强的意志，锻炼了抗挫品质，培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的，是要求同学们通过军训，磨练自己。通过军训，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力，才会取得成功;要团结友爱互助，要有竞争意识、团队意识和集体主义精神，才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训，我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

本次军训，共有十三位教师参与(六位班主任、安保科两人、体育老师一人、校医一人、德育处三人)的通力配合，我校初一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中，同学们经受了一次严格的考验，也获得了前所未有、终生受益的精神财富，达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

军训指导员申请书篇十六

尊敬的教官：

我因___________，须请假_________日，_____月_________日————_____月_________日，请批准。

_________营_________连

申请人：

日期：

军训指导员申请书篇十七

一连指导员：烈日炙晒浑不怕，飒爽英姿展模样;大风起云兮飞扬，威武二连定最强!

二连指导员：骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

三连指导员：在风景如画的绿舟，流汗也是一种幸福，同时学会坚持，只有坚持，才能让我们的成功成为可能!

四连指导员：细心聆听教官教诲，悉心体会师长的铮言，培养小习惯，成就大人生。

五连指导员：一流的环境往往会造就一流的人才。在东方绿舟这块一流的军训基地里，我们一定会成为一流的连队!

六连指导员：在艰苦的环境下，能够胜任军人的角色，用坚毅铸就非凡，用智慧战胜苦难。

七连指导员：自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……在军训中学会的这一切，将使你在未来三年的学习中遥遥领先。

八连指导员我深深地知道，烈日下，你要流多少汗。请你相信，在你追求、拼搏和苦训的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

十连指导员：希望十一连的同学向教官学习，艰苦奋斗，勇敢顽强，吃苦耐劳的精神，磨练自己的意志、品质，提高自己的素质，组织性与纪律性，通过军训，达到个人综合素质的提高。

十一连指导员：如果烈日都洗不净灵魂的幼稚，我将如何屹立?

十二连指导员：军训生活短暂却不失精彩，教官们育人严厉却不失关怀，同学们认真而且努力。

十三连指导员用心去慢慢地品味生活，善待他人，善待自己，心有多大，可供我们展示的舞台就有多大。

十四连指导员自立、自强、自省、自信，把握时机、把握自我，未来就在我们手中。

十五连指导员：态度决定一切!在任何时候，我们都应该用积极的心态去面对生活，面对挑战。

十六连指导员：学会相信自己能创造奇迹，自己要得到多少，就应该付出多少。

十七连指导员：我们的学生在军训中成长，在快乐中军训，今天是个新的开始，明天将是美好的未来。

十八连指导员：希望同学们能够微笑面对生活，面对坎坷，面对每一个或甜蜜或苦涩的时刻。

十九连指导员：在军训期间，和大家一同体会吃苦的幸福，一起感受成长的快乐，是一名年轻指导员最大的收获。

二十连指导员：所谓的军训就是锻炼同学们的意志力，增强吃苦性，让同学们知道什么叫团结什么叫纪律。

二十一连指导员：军训期间，希望同学们克服困难，自信地应对身体和心理的双重考验，希望同学们会从中收获坚韧的意志和珍贵的友谊。

军训指导员申请书篇十八

作为大学辅导员自然需要保证学生在军训期间不出现任何的意外，然而实际上自从军训开始以后这群学生就没有让自己感到省心过，即便自己总是在一旁照看学生依旧还是存在着一些需要进行解决的问题，所幸的是还有大二的两名班代在一旁辅助着自己带新生的相关工作，下面作为大学辅导员的自己根据大学新生军训期间的感受谈一些自己的心得。

从军训的第一天开始我就知道在学生身上出现一些状况是极为正常的事情，因此无论是预防中暑的药品还是其他的必需品我都随身带着并在一旁照看，然而第一天下来真正因为身体原因而选择离队的学生可以说非常少，但是相对于身体状况来说我更加关心他们精神上是否能够适应军训中的诸多考验。在军训的第二天让我感到有些不满的便是极少数学生以各种原因逃避军训，即便经过自己的劝解以后让这部分学生最终选择了归队，但是从学生脸上不满的神情可以看出他们对于军训的确存在着一些抗拒心理，面对这样的状况我除了对教官致以歉意以外也想不出更好的办法。

相比白天的照看来说晚上的查寝工作才是令自己感到有些头疼的，无论是学生在宿舍的生活状况还是抢在教官查寝之前对他们进行叮嘱都是我需要操心的，在这个过程之中需要强调最多的则是宿舍的卫生状况以及要求他们早些休息，因为我知道在军训的前几天绝对存在着部分学生因为玩手机而熬夜的状况，为了防止第二天进行军训的时候不至于身体承受不住必须要进行再三叮嘱才行，而且部分学生使用吹风机一类的违规电器也是令自己感到有些困扰的。

当军训正式结束的时候无疑让身为大学辅导员的自己感到松了一口气，无论是此刻学生身上表现出的那种毅力还是同宿舍之间的融洽相处都令我感到无比安心，但是我知道军训结束的时候往往是没有警惕之心的学生容易出现状况的时候，因此在晚上进行聚餐的时候我再三叮嘱学生不要喝酒以及早些回宿舍，尤其是考虑到将要正式上课的状况必须要让学生关注这方面的信息才行，只不过想到自己当初军训也是这样过来的以后便表示了对学生的信任。

军训这么多天以来实在是让自己感觉到当前大学辅导员工作的不容易，其实我明白在将来的大学生活中还有着许多的挑战等待着自己去进行迎接，我必须要时刻保障所带学生在学习与生活中不出现任何的.问题才行，只不过我也知道在这个漫长的过程中需要坚持不懈才能够圆满地完成大学辅导员的工作任务。

军训指导员申请书篇十九

在教育局领导的关心下，在71117部队领导的支持帮助下，在学校领导精心组织下，我们以科学发展观和党的教育方针为指导，以《国防教育法》有关规定和《中学学生军事训练教学大纲》为依据，深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，从适应国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要出发，紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变，并从8月26日至8月31日，对伊河学校的初一、高一学生进行了以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要内容的军训，通过六天训练，圆满完成了预定计划，取得了显著效果。

我是一个新辅导员，对于组织学生的军训工作并不熟悉，这次军训中我总结出做类似行政工作的一个方法：态度要认真，要抱着尽自己最大努力把工作做到最好的态度。接到一个团队合作才能完成的工作，首先要仔细阅读相关文件，从文件中找到自己将要做的工作，熟悉需要协同工作的人员，做到不懂就问。第二步预想工作的过程和在工作中将会遇到的困难，提前做好准备。第三步，提出完成工作的设想，并尽量细化，找有经验的同事请教和完善。第四步，完成工作的过程中要保持旺盛的斗志，不能怕苦怕累，要坚持达到目标。第五步，工作完成后要做出总结，以便在将来的工作中发挥优点，改正缺点。在这次军训中我的组织能力、协调能力、处理突发事件的应急能力都得到了提高。

军训指导员申请书篇二十

老师们、同学们：

大家上午好！

今天的'动员会是时间提醒会、小结鼓劲会、命令发布会。

刚才，丁成武主任对百日冲刺誓师会以来的学习情况及市里高三模拟考试的情况进行了通报，作了分析和说明；利之副校长，联文副校长对后段的工作进行了周密部署，对同学们提出了希望和要求。实践证明，我校前段的工作方法是对路的，成绩是可贺的，希望是很大的。

同学们，子曰：“学而时习之，不亦说乎？”学习时你们感觉到快乐了吗？其实，学习是一件十分辛苦的事情，尤其是在学习的初期阶段。当你掌握的知识越来越多，你就会发现更多的新亮点、新知识，获取更多的新启发、新收获；而你的求知欲望不断增强，对知识的需求会不断上升，你就会感觉到经常学习、练习、温习是一件值得高兴的事。我的体会是：孔子说这话时，也感觉到了学习的辛苦，不然，为什么他只给了一个“亦”字的高兴标准呢？也就是说，当你的学习真正成为你以后生活、工作的一部分，或者说你生活离不开学习，工作离不开学习，在学习中获得快乐，在学习中获得成功时，你才更会感觉到学习、温习的快乐。

要达到这种境界，必须有高远的目标，必须有顽强的意志，必须有会学的方法。因为兴趣、爱好而学习，有了目标追求而学习，因生活、工作需要而学习，就可能找到真正的快乐。心得体会我们现在所处的阶段就是第二种情形。

也就是说，要达到这种学习快乐的境界，一要有目标，二要有意志，三要有方法（反思）。力争做到“四规”:规划、规律、规范、规矩。要及早定好规划，要寻找学习规律，答题要讲究规范，自觉学习要守规矩。在后段60天的时间里，提倡各班进行“四比”：比每天口号声的大小，比读书声的高低，比纪律的好坏，比进步快慢。为了鼓励大家，学校准备在20xx、20xx及20xx三届中评出四个“明星班”：文理特班各1名（按比例清华、北大多少，一本多少）；文理普班各1名（一本、二本的升学率）。在学校显要位置装裱宣扬，记入校史，让你们做学弟、学妹的榜样。希望这四个“明星班”都能在你们这届产生。

最后，祝你们都能实现“我的大学我的梦”，实现汉寿一中高考历史性的辉煌！