实用学习的感悟和心得体会和感想（案例19篇）

通过写心得体会，可以增加我们的学习和工作的效果和成果。写心得体会时，我们要注意审视自己的成长和进步，不仅看到问题和不足，也要看到自己的优点和亮点。接下来是一些优秀的心得体会写作范文，希望给大家提供一些参考和灵感。

学习的感悟和心得体会和感想篇一

近日，中央组织部、中央宣传部、退役军人事务部、中央军委政治工作部联合印发《关于开展向张富清同志学习的通知》。

老英雄60多年深藏功名，一辈子坚守初心，不改本色，用朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，彰显了初心和使命的伟大力量。

在张富清老人眼里，在战场上，共产党员应该做到“党指到哪，就打到哪”，敢于冲锋在前，敢于牺牲生命，那才是对党“绝对忠诚”;在祖国建设时期，共产党员应该做到“党让我去哪就去哪，哪里最艰苦就去哪”，不讲条件、不计得失，那才是对党“绝对忠诚”，他是这样说的，也是这样做的。新中国走过了70年风风雨雨，张富清同志的岗位和身份也随之改变，但唯一不变的，是他对党的“绝对忠诚”。从他身上，我们看到的是一名共产党员的不忘初心、永葆本色的崇高精神。

学习了张富清同志的事迹后，除了向老人致敬外，我想更多的是感恩。感恩于前辈们的无私奉献、无悔付出为我们创造了今天幸福美好的生活。张富清同志是我们年轻干部学习的榜样，是共产党员的标杆。我们要学习张富清同志对党忠诚、不忘初心的革命本色，不畏艰险、不怕牺牲的战斗精神，胸怀大志、矢志奉献的优良作风，淡泊名利、廉洁齐家的高尚情操，艰苦奋斗、乐观向上的人生态度。学习他不讲条件、不计得失，为党分忧、为民解难、牢记宗旨、坚定信仰，真正把对党忠诚刻进心中、融入血脉，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

我们在感动于老英雄崇高精神的同时，也在深深思考是什么让他坚持与坚守了这么多年。我想归根结底还是“对党忠诚，不忘初心，牢记使命”这一革命信念的强大支撑。我认为这种精神同样适用于我们所有从事的革命工作的同志。结合实际，学习张富清精神，我认为应着重于三个方面：

学习张富清的崇高精神，就要将其落实到具体工作中，真抓实干，务实进取。当前，各项工作都处于改进创新、转型发展的关键期，我们每一位党员干部、每一位工作者要本着一颗对党的忠诚之心，坚定对事业追求的信念，切实增强做好老干部工作的光荣感、使命感和责任感，始终坚守信念、不忘初心，以持之以恒的奋斗精神让我们的事业生机蓬勃。

学习张富清的崇高精神，就要将其落实到服务管理中，艰苦奋斗，攻坚克难。在新形势新要求下，我们每一位党员干部、每一位工作者需要始终保持艰苦奋斗、攻坚克难的勇气。有了它，我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难;有了它，我们才能以蓬勃向上的精神风貌，激发干事创业的热情，焕发无坚不摧的力量。

学习张富清的崇高精神，就要将其落实到正己修身处，严以用权、严以修身、严以治家。“作风建设永远在路上”，在建设有中国特色的社会主义和全面建成小康社会的征程中，清正廉洁的优良作风我们不但不能丢，还应该使之成为自觉。因为只有守住了清廉这个“本源”和“底线”，我们才会有进取之气，在思想上、感情上热爱本职工作，关心群众疾苦;在工作上努力拼搏，为民谋利;在作风上，务实正派，与群众心连心;在生活上，力戒奢惰，克服享乐主义和娇奢之气。

在平淡中，任劳任怨、无私奉献;在寂寞中，展现自我、体现价值是尽职履责的真实写照，这与我们现在所要学习宣传的张富清精神的本质是一致的。在今后的工作中，以张富清老人为榜样，不忘初心，牢记使命，淡泊名利，砥砺前行，以“功成不必在我”的精神境界，“功成必定有我”的实干拼搏，扎实做好自己的本职工作，努力做一名“让党放心、让人民满意”的城市管理工作者。

学习的感悟和心得体会和感想篇二

老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。在，他保家卫国;到地方，他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，是广大官兵和退役军人学习的榜样。

在张富清身上，集中体现了“奉献精神”。奉献是张富清的灵魂，张富清是奉献精神的使者。新时代，我们要学习张富清奉献精神。

学习张富清一辈子坚守初心的奉献精神。革命战争年代，勇敢冲锋;和平时期，不怕偏远。初心在心，始终如一，为了党和人民的利益，永远是奉献、奉献、再奉献。深藏功名，坚守奉献，这就是新时代我们奔跑者应该具备的精神，奔跑不是为了自己，而是为了人民，为了国家，为了中华民族的伟大复兴。奉献精神是奔跑的营养，奔跑有奉献，奔跑有力量，有速度。新时代，我们都在奔跑，我们应该用奉献精神去奔跑，奔跑出一个辉煌的成绩。

学习张富清不改本色的奉献精神。不论是在战场，还是在地方，张富清始终保持着一个英雄的本色，对党忠诚，对人民忠诚，没有任何个人的名利，甚至刻意尘封功绩，连儿女也不知情。这种本色很淳朴，很洁白，没有任何私欲，没有任何功利。这样的英雄本色最伟大，最可贵。中华民族正是因为有这样的英雄本色，才能创造中华民族伟大成就的色彩斑斓。我们从张富清身上看到了生活中的无数“活雷锋”，看到了我国国防科技事业做出巨大贡献的科学家，这些默默奉献的无名英雄，是中华民族力量的源泉，是中华民族追梦的强大能量。

学习的感悟和心得体会和感想篇三

为深入贯彻落实习近平总书记，关于学习“英雄的选择”张富清同志先进事迹的重要指示精神，根据国家退役军人事务部的统一部署和滨海新区退役军人事务局的要求，新城里社区于6月22日，组织辖区内退役军人及现役军人家属开展学习“英雄的选择”张富清同志先进事迹活动。此次活动由新城里社区三级联络员赵仁铭主持，首先由赵仁铭以“英雄的选择”——95岁退役老兵张富清坚守初心为国奉献为题授课。通过学习张富清同志的先进事迹和优秀品格，饱含着对退役军人工作和广大退役军人的亲切关怀和殷切期望，是激励广大退役军人不忘初心、永葆本色，续写精彩人生的“动员令”;是指引各级退役军人事务部门牢记使命、担当作为，不断开创退役军人工作新局面的“引路灯”;是动员广大干部群众团结一心、众志成城，万众一心奋进新时代的“冲锋号”。授课后，参加学习的退役老兵们进行了心得交流，并纷纷表示要深入贯彻习近平总书记重要指示精神，以张富清退役老兵为榜样，不改本色，永葆初心，积极弘扬奉献精神，牢记使命，砥砺前行，努力为社区建设做贡献。最后，社区书记主任赵立芹表示，一定要把学习张富清同志先进事迹焕发出的政治热情，转化为做好退役军人服务工作的实际行动，尽职尽责。进一步提高政治站位，严格按照上级相关要求，高标准、严要求、规范化地推进社区退役军人服务管理站工作,不断增强退役军人的荣誉感、获得感和幸福感。

学习的感悟和心得体会和感想篇四

近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对张富清同志先进事迹作出重要指示，强调要积极弘扬奉献精神，凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。张富清老英雄的先进事迹不仅是宝贵的精神财富，更是我们的学习榜样。作为党员干部，我们是基层一线的工作者，我们要学习老英雄默默奉献的精神，不断提高我们的能力水平。

奉献精神不仅是中国共产党先进性的体现，也是社会主义制度本质的要求，更是落实为人民服务的一条途径，作为一名共产党员，要甘于奉献，要无怨无悔，用自己的生命来捍卫职业的圣洁，用行动来诠释为民服务的真谛，把自己的命运与祖国的命运、人民的命运联系在一起，奉献自己全部的光和热。

党员干部要不断进取，像老英雄那样任劳任怨、对党忠诚。党员干部肩负着全心全意为人民服务的崇高使命，要增强公仆意识，认真履行共产党人的神圣职责，牢记党的宗旨，把“为人民服务”作为工作的最高标准。作为共产党党员就应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前，在群众最需要帮助的时候，去关心群众，帮助群众我们的党员干部是要干事，特别是要干成事，就应该像剑客行走江湖一样豪气、霸气，明知自己不占上风，也要敢于亮剑。为此，我们各级党组织一定要把敢不敢扛事、愿不愿做事、善不善干事、能不能成事作为识别和使用干部的重要标准。

“讲奉献、有作为”是由中华儿女优良品质决定的。“天下兴亡，匹夫有责”，每一个中国人对这句话都不觉陌生，可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中，共产党人作为中华儿女的优秀代表，更应该时时刻刻严格要求自己，自觉把责任扛在肩上，甘于奉献自己的智慧和力量，脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领不懈努力，扎扎实实做好每一项工作，取得“接力赛”中我们这一棒的优异成绩。

学习的感悟和心得体会和感想篇五

幼儿园的参观活动是指由幼儿园组织幼儿集体外出进行实地观察、考察,以促进幼儿身心发展的活动。本文是参观幼儿园学习的心得体会，仅供参考。

我有幸参加了学校组织的外出参观学习活动。作为新时代的幼儿教师，通过此次对成都幼儿园的参观学习， 使我对工作有了进一步的感悟。21 世纪将是以儿童发展为本的教育的世纪，21 世纪的幼儿园课程将以建构为核心，让幼儿成为我们环境的主人。在这次活动中，我学到了很多东西，受益匪浅。 一走进第一幼儿园，就感受到一股浓郁的儿童化气息，从院内设施的摆设到教师每一个环节的工作，都体现出他们工作的精细。

首先，是管理的精细，从对整个幼儿园的介绍和规范到每一个班里的具体活动安排，都面面俱到。其次，是老师们工作的细致，从孩子入园到孩子离园，在这一天的时间里，老师需要做无数个环节的工作，每一个环节老师都必需付出十分的耐心与爱心， 我们从老师们的笑容与话语中感受到了她们对孩子的爱，从孩子与老师的配合上发现她们之间的感情是如此的默契，而这些都是 需要老师们长期坚持细致工作才会培养起来的。体现他们精细的地方还有环境的布置，活动室里所有的摆设都那么适合孩子，如玩具架的高度、物品角棱的安全等，并且从各个角度考虑，为孩子设置的环境非常全面，有展示孩子风采的专栏，有和家长交流的平台等等一应俱全。

让我感触最深的莫过于幼儿园的孩子，他们聪明、活泼、可爱、文明、守纪。和我们自己幼儿园的孩子相比较，第一幼儿园的孩子不管是在进行任何活动，他们始终保持安静的环境，就算有一点时间开始闹腾，只要老师一个眼神或一句话，他们就能够很快的安静下来，这么出色的常规让我们来学习的老师羡慕不已， 忍不住向老师打听好方法，原来她们也没有什么法宝，只是平时对孩子生活和学习上的常规要求比较细致，每天不厌其烦地向孩 子提出自己的要求，只要发现孩子没有做到的，请他们再完成一 次，宁可不进行下一个教学活动，也先要把孩子的常规习惯教育好，久而久之，孩子养成了良好习惯，常规自然就好了。

而我们 的老师缺的就是花时间和耐心对孩子进行教育和引导，不过这也许和我们繁重的教学任务也有一定的关系，如果我们不单单只想到如何出色地完成教学任务，而对身边即时发生的事情能像第一园的老师一样先放下课时，做好对孩子生活学习细节中的教育，我想我们的孩子在幼儿园里的常规也能够像她们的孩子一样出色的。第一幼儿园在教材选取上有自己的特色，比如：蒙氏数学、蒙氏阅读。现实的生活环境与幼儿数学教育目标、内容相关的生活经验的积累。教学的总目标和每个教学活动目标都要求幼儿结合生活经验感受数学知识。如让幼儿在现实生活中做“分蛋糕”的游戏中感受等分的概念，用给几个同学平均分苹果的方式感受除法的初步意义。

这次参加学习，学到的很多东西不是能够简单的用言语就能 达的。总之，我很珍惜这次的机会，希望今后能够有更多的类似的活动让我们学习，使我们的自身素质和素养在原有的基础上得到发展。

4月20日，我有幸参加了市教育局组织的外出参观学习活动，与全市各代表幼儿园园长一同前往深圳前后共参观了六所幼儿园。能够走出去，去了解外面当前的幼儿园教育思想理念，我觉得这种机会相当来之不易 ，所以倍感珍惜，此次观摩学习的确让我获益匪浅，下面就我所看到的谈谈自己的几点体会。 在看幼儿园的环境时，他们各有特色让我感觉耳目一新，眼前一亮。教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，布局有条不紊，有一股浓厚的儿童化气息。他们利用生活中的许多废旧物品做成装饰，既是保护环境，也是合理利用资源，这一点非常可取，墙壁上还贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸)，从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展。而且周围的绿化也搞的非常好。各个活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子早期阅读习惯图书角，植物角特别丰富，还设置有小小厨房，超市，来锻炼孩子的生活能力。我们每到一处幼儿园，都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心，耐心而又富有才情的教师队伍，这里的每个孩子，都是健康快乐的生活学习，能够享受自由与尊重，每个宝宝的潜能都能被发掘和得到欣赏，我觉得这是所有老师和家长所期望看到的。

随后的几天里，我们又一起在教育局领导带领下，与各个幼儿园的园长相互谈了各园好的经验做法及园本教研的开展情况、工作中存在的困惑，我们借助这个园际间共同体进行互相交流切磋。通过学习座谈，让我又一次学到了更多工作经验。

一、打扫室内外清洁、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作

孩子要在良好的环境中学习与休息保育员每天一上班就要开窗通风，并且准备好适宜温度的饮水和漱口的盐水。接下来消毒餐桌，首先用清水擦洗第一遍，然后用消毒水擦洗第二遍，最后再用清水擦一遍。最后打扫室内外和室内的清洁做到桌面与地面干净。活动区里的书本与玩具因整理有序;幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用品等进行消毒，确保孩子们在一个健康的环境中生活学习，尽力做到让每位幼儿吃的用的都放心。

二、培养幼儿良好的生活习惯

幼儿有良好的生活习惯，要从细小的事做起，一开始就要教育幼儿要先后有序，像排队喝水、不要互相挤撞，有一次我发现孩子喝水排队，喜欢插队，这是我对孩子们说：“今天韩老师也和你们一起排队一组组一个个的来好吗?”孩子们异口同声说“好”!孩子在示范影响下，均很有次序排队喝水了。又如，还要及时提醒幼儿饭前先入厕洗手;良好进餐，不挑食要吃完自己一份饭菜不能浪费等一些良好正确的生活卫生习惯是他们的身体能健康活拨的成长。

三、加强业务学习做好教师帮手

保育员老师不仅要培养幼儿良好的生活卫生习惯和自理能力还要提高自身的素质，学习各种理论与知识，多学习像“卫生保健”、“传染病防治”、“食品与卫生”、等有关的理论与知识，这样，当孩子发生意外就能及时做些处理并马上向保健医生或主管人员汇报。以便能发生的问题解决好，在教学上也应协助老师上好每堂课。

四、安全工作

不管什么时候，什么情况下，孩子的安全应该放在首位，因此孩子的一举一动都应在老师视线的监控范围内。好动是孩子的天性，所以随时提醒不要到危险地方去玩耍一旦发现幼儿不小心摔倒应马上扶起并问明情况，如有擦伤或别的什么情况要及是处理。即将离园时一定要看好孩子不让他们乱跑，家人来接要将孩子亲手交给他们一同离园。

五、密切联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的保育员。

个教师对他们雄厚的经济基础深表羡慕，他们的活动场地、硬件设施、操作材料、环境布置等，都需要有充分的物质基础，有些是我们想不到但是能做到的，需要我们和借鉴，但对孩子的爱是一样的。在今后的工作中，我们将认真这些优秀幼儿园先进教学经验，大胆创新，敢为人先，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、美丽的活动环境!

在园领导的安排下,我园全体教师有幸参观了我县3所幼儿园。在这2小时的学习过程中,我很珍惜每一时刻,特别是看3个园的环创,认真看,认真记,有了不少的收获，感受很深。

我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍，让我们感受到家一般的温馨。

一、所见：

1.城关幼儿园：幼儿园的整体环境,走廊中的作品展示、随处可见的户外活动材料等,墙壁文化都感觉丰富。班级中的小环境,区角材料、家园双通道以及幼儿作品都各有特色。教师们充分利用活动室的每个角落,合理安排,布置温馨舒适。

2.实验幼儿园：最大的感受就是这里的布置缤纷多彩、个性十足。整个布局像童话中的城堡，并且极具中国特色，给幼儿无尽的想象力。这所幼儿园的办园档次高，能给幼儿充分提供优越的物质条件。在这所园里不管是活动室还是走廊，一幅幅幼儿创作画，一件件独具匠心的作品，再加上管理规范的师资队伍，组成了有着的艺术色彩的办园理念，充分体现了幼儿园的主体特色。

这所幼儿园教室里，设施齐全，各种活动丰富而富有幼儿趣味，能够使幼儿在玩中学在学中玩，很好的调动了幼儿的天性。再有这所幼儿园的区角材料丰富，合理根据幼儿年龄段设置，老师们想得比较周到细致，使幼儿能得到全面发展。孩子们在实际操作中认真的态度，并且能发挥自己的想象力构思着，专研的精神令人折服，将幼儿的想象空间与日常物品结合紧密的联系，在动手操作的过程中感受创意美。

着各个布局，整个人让舒服包围着。我们在园长的带领下参观了她们的教室，各班的活动室布置各具特色，主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置充满了童真和人性化。这所幼儿园的教育体现了人文关怀、注重幼儿的个性发展，充分给幼儿一个创造和想象的空间。

二、所思

这次学习看到那些幼儿园的发展和变化我心情非常激动，听着幼儿园负责人介绍他们的办园过程和艰苦，我深受感动，参观回来后我觉得我们要做到取别人之长补己之短，我的思路是：

1 .采取多种形式学习。多读一些专业方面的书，也可以利用网络学习。

2 .环境创设做到尊重儿童，以后我们要做到给教师和家长看的在成人高度。给小朋友看的全在低处，“成人处”的墙报做到与时俱进，处处体现科学发展观和和谐社会。幼儿园的教师也应该学习时政。低处的墙面，留给幼儿一些展示和想象的空间。

3 .细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。我应该做到，做每一件事都要细心。对家长、对孩子要有耐心。在工作中做到虚心请教每个问题，要有不耻下问的精神。归根结底就是我对待自己的工作要有责任心。

4 、转变教学观念， 在组织活动中，要做到始终以 “ 支持者、合作者、引导者 ” 的角色参与其中。多给孩子一些思考问题的时间和空间。不急于帮助孩子调节，而是让孩子们去发现问题，再一起想办法解决。

总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多。在今后的工作中，我们将认真学习别人的优点，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

学习的感悟和心得体会和感想篇六

人和环境并不是两个各自独立的实体,它们都仅仅是一种潜在的性能。当你走进一所幼儿园,不用介绍,也无须交谈,只要留意整个环境,就能“阅读”出其中蕴涵的教育信息和课程价值取向。的确如此,11月29日,我街道组织全体幼儿教师,在姜园长的带领下,对我街道的6处幼儿园进行了观摩。通过听取老师的回报和对各幼儿园的实地参观,真真切切地体现了这一点。我最大的感触就是感到孩子们真正成了环境的主人,每个园、每个班的创设都各具特色,富有童趣。最不同以往的就是孩子和家长的参与率大大提高,孩子们的作品成为了这次观摩的亮点。

走进新世纪幼儿园,她们充分利用了空间,如走廊墙壁、楼梯,楼顶,门厅等,为孩子创设了延续性的、可迁移的、可随时更换的区域内容,让每一处环境都能发挥它的教育价值。让我深深地认识到,创设环境不仅仅能美化活动室,它应该是孩子自我表现与展示的舞台,也是信息与经验交流的窗口,更是幼儿尽情想象与创造的天地。为激发幼儿的潜能,她们让幼儿与环境进行和谐互动,让孩子们使空间活起来。

文家幼儿园在环境创设和区域活动方面老师们也都有独特的创新,她们为孩子们创设了角色区、探索区、美工区、阅读区等不同形式的区域活动体系,以及能体现班级特色的主题活动区。为幼儿提供了动手动脑并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。南马和岳铺幼儿园,虽然园所小,但给人的感觉是干净、整洁。并且她们每个班级也都给孩子们创设了固定区域,供孩子们随心所欲的探索。从这一点上可以看出老师们对工作的挚爱和用心。

来到西城幼儿园,便感到耳目一新,三层小楼,层层都有它的独特。每层老师们都根据幼儿的年龄特点进行装饰和布置的,你看老师们亲手制作的各种蔬菜和水果,悬挂在楼顶,就像真的一样。从环境创设来看,家园互动栏目很有随机性,这也是本园的一个亮点。走进大门,每个班级门旁,走廊边,墙壁上,教师利用自己设计的图案粘贴专栏。向各位家长传递幼儿在园信息。让家长随时随地了解幼儿在园的学习、生活、活动等情况。在主题墙的布置上,教师通过开设活动紧紧围绕教学目标、内容,发挥幼儿主体,共同创设幼儿所喜爱的与之产生互动的主题墙面环境。

从各个区域的设计和摆放来看,活动的材料注重了活动设计的情景性和趣味性。在空中悬挂方面,每个班都能合理的利用门、灯、墙壁、窗户等进行具有本班特色的装饰,使整个活动室有一种温馨的家的感觉。班班都有自己的特色,每个班都像一件艺术品,所要表达的含义也意味深长。从中我看到了孩子们活动时的轨迹,经验积累的方法,在孩子们记录的纸上,活动内容也越来越丰富。每位教师在设计区域活动内容时,处处考虑到了和幼儿生活紧密结合。如大一班的“巧手屋”一角,和主题活动、主题墙紧密结合,也和孩子们已有的生活经验紧密结合,只有这样,才能受到孩子们的欢迎,使区域活动更具生命力。

西文幼儿园是一座新建幼儿园,给我印象最深的是她们的环境创设,虽然时间短,但可以看出,这里的老师都付出了心血和汗水。她们的主题墙面内容丰富,三层小楼,每层都有他们自己的特色。走廊和展板上幼儿的作品琳琅满目,区域活动中教师也充分利用本土资源,如:石子、饮料瓶、酒盒、各种豆类等材料,让幼儿自由操作,老师还根据季节变化采用植物材料,让幼儿自由粘贴画,例如:小班布置的“娃娃家”吸引了我,它是由各种牛奶箱和废旧材料组合而成,看上去是那么温馨和舒适。这充分展示了以幼儿为主体的教育,给了孩子一块自由展示的天地。

总而言之,这次对我来说收获很大,相信通过这次观摩,大家都有很深的感触。在某些方面,我们有时也做到了许多,但还缺乏一定的经验。这次观摩给了我压力,也给了我动力。让我明白要想胜任幼儿教师的工作,就要不断的充电,不断学习来提升自己。

元月10日,在县教育局陈婉儿副股长的带领下,我们一行12人到漳浦实验幼儿园进行了为期一天的省示范性幼儿园观摩活动，通过听取陈少丽园长的汇报、实地参观幼儿园、观摩老师们的活动,真真切切地感受到了漳浦实验幼儿园在环节创设、区角活动、户外活动等方面凸显出了《指南》的办园理念，感受到该园以“一切为了孩子，为孩子一生发展打好基础”的办园宗旨。

一、心灵手巧、凸显园本特色

人和环境并不是两个各自独立的实体,它们都具备了一种潜在的教育功能。当你走进一所幼儿园,不用介绍,也无须交谈,只要留意整个环境,就能“阅读”出其中蕴涵的教育信息和课程价值取向。

走进漳浦实验幼儿园,可以深切感受到她们在环境创设方面充分利用了空间,如走廊墙壁、楼梯、楼顶、门厅等,为孩子创设了富有漳浦特色的，延续性的、可迁移的、可随时更换的区域活动内容,让每一处环境都能发挥它的教育功能。教师创造性的运用随处可见，废旧物品如报纸、易拉罐、饮料品、旧衣服在教师灵巧的手下变成了简单实用的体育器械和玩教具，教师积极探索自创器械的多种玩法，使幼儿充分享受到了自主和创造的乐趣。植物园布局清新，幼儿活动空间广阔，园内围墙图饰富有童趣。环境不仅能美化,而且是孩子自我表现与展示的舞台,也是信息与经验交流的窗口,更是幼儿尽情想象与创造的天地从而激发幼儿的潜能。漳浦实幼让幼儿与环境进行和谐互动,让整个空间活起来。

本次观摩我最大的感触就是感到孩子们真正成了环境的主人，每个班的创设都各具特色,富有童趣。孩子们的作品及表现都成为这次观摩一大亮点。

二、注重以人为本，办园特色鲜明

从各个区域的设计和摆放来看,活动的材料注重活动设计的情景性和趣味性。在空中悬挂方面,每个班都能合理的利用门、灯、墙壁、窗户等进行具有本班特色的装饰,使整个活动室有一种温馨的家的感觉。班班都有自己的特色,每个班都像一件艺术品,所要表达的含义也意味深长。从中我看到了孩子们活动时的轨迹,经验积累的方法,在孩子们记录的纸上,活动内容也越来越丰富。每位教师在设计区域活动内容时,处处考虑到了和幼儿生活紧密结合。主题活动、主题墙紧密结合,也和孩子们已有的生活经验紧密结合,只有这样,才能受到孩子们的欢迎,使区域活动更具生命力。

各个班级老师的教育形式活泼生动，真正体现了素质教育，因材施教，互动、宽松的教育环境，平等尊重的师生关系，使幼儿能充分表达自己的意愿和展示自己的能力，教师的鼓励、表扬的赏识教学帮助幼儿体验到了成功，树立了信心，促进他们在敢于创造的道路上不断探索。

下午的幼儿区角活动及户外活动丰富多彩，其中角色区活动最吸引我的眼球，幼儿不管是扮演什么角色都做到尽心尽职，有模有样，我们与幼儿一起品茶韵、到银行排队领钱、买票、检票、入座观赏茶艺表演，是真实生活的再现。幼儿富有特色的服饰、惟妙惟肖的表演真实到位，让我们赞赏不已。

三、我们的启示

通过这次观摩,我们受益匪浅，感触颇深。我们一致认为在教育环境的创设、区角活动设置、户外活动的开展等方面,应尽可能挖掘地方资源，积极构建适合农村中心幼儿园发展的课程模式。这次观摩学到了很多知识，增长了见识，既给了我压力,也给了我动力。目前我们前楼中心幼儿园正在筹建新园，我们应该以《纲要》、《指南》的精神为指导，吸收漳浦实幼的亮点，融入东山特色元素，打造出富有地方内涵的新的前楼中心幼儿园。

学习的感悟和心得体会和感想篇七

今天无意中在网上看到了老英雄张富清的感人事迹，朋友圈里也都在转发，这位老人60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，不禁让人热泪盈眶，为祖国有这样的英雄感到骄傲。

今年95岁的老党员张富清是原西北野战军359旅718团2营6连战士，现建设银行来凤县支行离休干部，在解放战争的枪林弹雨中九死一生，先后荣立一等功三次，二等功一次，被西北野战军记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955年，张富清退役专业，主动选择湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生。60多年来，张富清刻意尘封功绩，连儿女也不知情。2018年底，在退役军人信息采集中，张富清的事迹被发现，这段英雄往事重现在人们面前。

一位英雄，一份初心，向老英雄致敬!

张富清老人是我们身边的英雄，是我们不断学习的榜样，他的先进事迹为我们今后的工作注入了强大的精神动力，更加坚定了我们的信心。我们必将以“功成不必在我”的精神境界，坚持“功成必定有我”的实干拼搏，全身心地投入到经济社会高质量发展的进程中，争做新时代先锋。

在了解了张富清同志的先进事迹后，除了向老人致敬外，更多的是怀揣感恩之心。如果没有当时他们的奋不顾身，没有当时的舍生忘死，没有当时他们的无私奉献，我们也不会有现在美好的生活。他们是真正的英雄，居功不傲，低调做事，真真正正的共产党人!

学习张富清事迹感想，

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学习的感悟和心得体会和感想篇八

英雄无言深藏功与名。今年95岁的老党员张富清是原西北野战军359旅718团2营6连战士，在解放战争的枪林弹雨中九死一生，先后荣立一等功3次、二等功1次，被西北野战军记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955年，张富清退役转业，主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生。60多年来，张富清刻意尘封功绩，连儿女也不知情。**年年底，在退役军人信息采集中，张富清的事迹被发现，这段英雄往事重现在人们面前。

张富清靠的是党员的信仰、为的是不负入党的誓言。在部队，他保家卫国;到地方，他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。为此，习近平总书记对张富清同志先进事迹作出重要指示强调，要积极弘扬奉献精神，凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。今天，中国正在发生日新月异的变化，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。无论是战争时期、和平时期还是离休以后，工作在变动、生活在变化，但张富清的初心始终不改。在战场上浴血奋战、出生入死的他，在和平时期挑最苦的工作干，过往的荣誉对他来说是宝贵的财富，但他却甘愿平凡。扎根基层，一心向党，全心全意为人民服务，是他一生追求的目标。他就是我们身边的共产党员，是时代的印记，是国家的荣光。

今天，我们向张富清老英雄学习，就是要学习他坚守初心、对党忠诚的党员本色，学习他朴实纯粹、表里如一的理想信念，学习他淡泊名利、矢志奉献的高尚情操，在各自的岗位上勤奋工作，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

学习的感悟和心得体会和感想篇九

95岁老党员张富清同志的先进事迹，让人感动。24岁，他是穿梭在敌人枪林弹雨中炸碉堡的突击队员;31岁，他毅然到湖北的偏远县城，在贫穷的山区扎根奉献;95岁，他坚持学习，“人离休了，政治上思想上绝不能离休”。张富清一生淡泊名利，甘守清苦，是新时代干事创业的楷模，也是全体党员，特别是年轻党员不忘初心、砥砺前行的榜样。

1955年初，已是连职军官的张富清面临退役转业的人生转折，听说湖北省西南部的恩施条件艰苦，急缺干部，他二话不说：“我可以去!”张富清不提条件，没有要求，有的是对事业对人民的一片赤诚，他说：“这里苦，这里累，这里条件差，共产党员不来，哪个来啊!”此后几十年，张富清把余生献给了恩施来凤县，献给了这片曾经毫无关联的大山，他用兢兢业业的付出，交出了一名老兵、一名老党员对人民、对时代忠诚的答卷。淡泊名利，无私奉献，这是共产党人的精神底色，正是有一代代像张富清这样的共产党员的默默付出，我们的国家和民族才能挺起脊梁，才能在复杂多变的国际环境里从容应对，在实现伟大梦想的道路上胜利向前。

“从转业到离休，数十年如一日，张富清像一块砖头，哪里需要就往哪里搬。乐观、朴实、真诚……”在大家的印象中，他就是这样一个平凡的人，和普通老百姓没什么差别。当年单位做精简职工的工作，他先动员妻子“下岗”;单位有招工指标，他对儿子搞“信息封锁”。在张富清身上，我看到了一位老党员夙夜在公、无私奉献的人生境界，对事业，他倾尽全力，时刻以共产党员必须在前自励;对家人，他严格要求，绝不搞任何特殊特权。充满阳光的人，才能把温暖带给别人。张富清一生廉洁奉公，舍己忘我，用行动诠释了一名共产党员的高贵品格和崇高境界。

作为一名年轻党员，一名技校教师，应以张富清英雄为榜样，认真学习他的先进事迹和高贵品质，守初心、担使命，在新时代职业教育事业中书写出新的人生篇章。

学习的感悟和心得体会和感想篇十

近日，中央宣传部授予原西北野战军战斗英雄、湖北省恩施州来凤县建设银行离休干部张富清同志“时代楷模”称号，号召全社会向他学习。

读罢张富清同志的事迹，感到满满的震撼，可是仔细想来，却又是理所应当，党旗下的铮铮誓言，他做到了，初心和使命贯穿了他平凡而又光辉的一生。

打仗不怕死，枪林弹雨中立下赫赫战功，因为他在为国家解放而战;退役转业，到最偏远的贫穷山区奉献一生，因为他为人民而奉献;七十载深藏功与名，连儿女都不知道他有多少军功章，因为他觉得相比牺牲的战友，自己没有资格去显摆。

因为他守住了初心，所以从不会计较名与利。在别人眼里，他在战场上流血，在战场上拼命，二等功、一等功、特等功、“战斗英雄”荣誉称号，是他拼出来的。有的人觉得他有资格找组织要这要那，有的人觉得他可以当上大官，有的人觉得他应该过上好日子。但他从来没有这么想，所有的军功章锁在了皮箱里，藏在了心里。去的是最偏远最穷的地方，干的是最苦最难的活，儿女们沾不上他一点“光”，给国家减负的时候甚至动员妻子下岗，就连做个眼部手术，明明可以报销的，用的却是最便宜的晶体。也正因为他守住了初心，他的一生虽然平凡普通，远离了大富大贵，但他得到了社会的认可和表彰，这是他最大的奖章，得到了党员群众的赞誉和拥戴，这是他最好的奖励。

因为他从未忘记使命，所以从不会计较得失奉献。党员要冲锋在前，所以他冲在最前面，不怕流血，不怕牺牲。艰苦的地方党员不去谁去，所以他又去了最便宜艰苦的地方，一呆就是一辈子。一代人有一代人的使命，“张富清们”那一代人的艰苦奋斗、默默奉献，共和国才有了繁荣富强的今天。而今日也有无数共产党人，坚守岗位、敬业奉献、热血担当、负重前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚着最强大的力量。

而有的党员干部不甘于平凡，想的不是自己应该如何付出，而是应该得到多少，成就显赫人生。有的党员干部认为当官了就有身份，就应该高人一等，享受特权。有的党员干部追求所谓的“位子”和“票子”，没有心思放在工作上，更不再把党员的优良作风摆在心中。有的党员干部在权力中迷失了自己，忘记了自己为什么出发，走上了不归路。只有不忘初心，牢记使命，常常反思“我是谁、依靠谁、为了谁”，应该干什么、怎么干，提醒自己不走偏、不走岔、不要停止不前，才能不辜负期待和梦想，不违背当初的庄严宣誓。

开展“不忘初心、牢记使命”主题，就是要向英雄致敬、向楷模看齐，祖国和人民终将选择那些忠诚于祖国和人民的人，终将记住那些奉献于祖国和人民的人。

学习的感悟和心得体会和感想篇十一

今天，原原本本学习了习近平总书记对张富清同志先进事迹的重要指示和中共中央关于授予张富清同志“全国优秀共产党员”称号的决定。老英雄张富清同志是坚守初心、不改本色的光辉典范和时代楷模，我们要学习他对党忠诚、不忘初心的政治品格，为民服务、恪尽职守的宗旨意识，淡泊名利、无私奉献的高尚情操，公正无私、从严要求的良好家风。

一、学习张富清同志对党“绝对忠诚”的精神

近日，湖北省委发出通知，在全省广泛开展“学习英雄张富清、坚守初心担使命”活动，作为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容。要求全省党员把张富清同志先进事迹作为坚守初心为人民的生动教材，作为对照检查找差距的身边标杆，激励全省党员干部汲取榜样的精神力量，发挥先进典型示范引领作用，做到学有榜样、行有方向。通过学习张富清同志战争年代立下战功、建设时期扎根山区、离休后不忘初心3个阶段内容，感受到了张富清同志对党的“绝对忠诚”。

在张富清老人眼里，在战场上，共产党员应做到“党指到哪儿，就打到哪儿”，敢于冲锋在前、敢于牺牲生命，那才是对党“绝对忠诚”;在祖国建设时期，共产党员应做到“党让我去哪就去哪，哪里最艰苦就去哪儿”，不讲条件、不计得失，那才是对党“绝对忠诚”。他是这样说的，也是这样做的。更难能可贵的是，他认为，做这些，只是共产党员的本分，根本不值得夸耀和“显摆”。军功章，他压进了箱底，就连对至亲好友都不曾提及;干工作，遇到困难和委屈，想想牺牲的老战友，他什么都释然了。从老人身上，我们看到了什么是“不改初心”，什么是“淡泊名利”，什么是“克己奉公”，我们看到的是一个共产党员的本色。

二、学习张富清同志永葆本色的人格魅力

24岁，他是穿梭在敌人枪林弹雨中炸碉堡的突击队员;31岁，他毅然到湖北的偏远县城，在贫穷的山区扎根奉献;95岁，他坚持学习，“人离休了，政治上思想上绝不能离休”。张富清一生淡泊名利，甘守清苦，是新时代干事创业的楷模，也是全体党员，特别是年轻党员不忘初心、砥砺前行的榜样。

(一)要认真学习张富清同志不负初心不负党的人格魅力。永丰战役带突击组，他和战士们夜间上城，夺取敌人碉堡两个，缴机枪两挺，打退敌人数次反扑，坚持到天明。他说：“我一直按我入党宣誓的去做……满脑子都是要消灭敌人，要完成任务……所以也就不怕死了。”战争时期，他冒着枪林弹雨前进，“为党为人民可以牺牲一切”;和平年代，他不讲条件，夙夜在公，“坚决服从党的安排”，对理想的追求，对组织的承诺，他铭记在心，并用一生去践行。战争年代不怕牺牲、出生入死，张富清靠的是一个党员的信仰，兑现的是对组织，对人民的承诺。

(二)要认真学习张富清同志俯首甘为孺子牛的人格魅力。1955年初，已是连职军官的张富清面临退役转业的人生转折，听说湖北省西南部的恩施条件艰苦，急缺干部，他二话不说：“我可以去!”张富清不提条件，没有要求，有的是对事业对人民的一片赤诚，他说：“这里苦，这里累，这里条件差，共产党员不来，哪个来啊!”此后几十年，张富清把余生献给了恩施来凤县，献给了这片曾经毫无关联的大山，他用兢兢业业的付出，交出了一名老兵、一名老党员对人民、对时代忠诚的答卷。淡泊名利，无私奉献，这是共产党人的精神底色，正是有一代代像张富清这样的共产党员的默默付出，我们的国家和民族才能挺起脊梁，才能在复杂多变的国际环境里从容应对，在实现伟大梦想的道路上胜利向前。

(三)要认真学习张富清同志散作乾坤万里春的人格魅力。“从转业到离休，数十年如一日，张富清像一块砖头，哪里需要就往哪里搬。乐观、朴实、真诚……”在大家的印象中，他就是这样一个平凡的人，和普通老百姓没什么差别。当年单位做精简职工的工作，他先动员妻子“下岗”;单位有招工指标，他对儿子搞“信息封锁”。在张富清身上，我看到了一位老党员夙夜在公、无私奉献的人生境界，对事业，他倾尽全力，时刻以共产党员必须在前自励;对家人，他严格要求，绝不搞任何特殊特权。充满阳光的人，才能把温暖带给别人。张富清一生廉洁奉公，舍己忘我，用行动诠释了一名共产党员的高贵品格和崇高境界。

三、学习张富清同志甘于忘我的奉献精神

今年95岁的老党员张富清，是原西北野战军359旅718团2营6连战士，在解放战争的枪林弹雨中九死一生，先后荣立一等功三次、二等功一次，被西北野战军记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。这样一个军功卓著的老英雄，却在人间神奇的“消失”了60多年，仿佛“蒸发”了一般。若不是一次退役军人信息采集，老英雄还会一直“消失”下去。

张富清的神奇“消失”，给我们演绎了一曲英雄赞歌，让我们看到了老英雄的党员底色和军人成色。可以讲，凭张富清其中的任何一次战功，他都应该得到很好的工作安置甚至职务提升，更何况他是一个军功章累累、光环无数的大英雄呢?可老英雄没有这么做，将自己“降等”为普通的退役士兵。无论是在来凤县粮食局工作，还是在三胡区任副区长，抑或是在卯洞公社、外贸局、县建行工作，张富清都包好军功章，锁在皮箱，封存了这戎马倥偬的岁月。64年，无论顺境逆境，张富清从不提自己的战斗功绩，连儿女也不知情。

张富清是革命战争年代的大英雄，也是我们这个时代的大英雄，他的先进事迹可歌可泣、感天动地。我们要学习他坚守初心、不改本色的高尚情怀;学习他乐于奉献、不求回报的精神操守;学习他干一行爱一行，宁洒汗水不流泪水，让自己的履历始终镌刻着的“奉献”精神。

现在，我国已经进入中国特色社会主义的新时代，新时代需要新气象，新时代需要呈现新辉煌。新时代是奋斗者的时代，我们要把张富清同志先进事迹作为生动教材，坚持以信念铸魂，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学好“一章两书”，坚定理想信念，提升能力素质，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”;坚持以人格立身，正确处理公与私、义与利、得与失的关系，重品行、正操守、养心性，不断提升精神境界;坚持老英雄张富清为榜样，在艰苦的地方历练、在普通的岗位上坚守，凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量，争当新时代的“战斗英雄”。

学习的感悟和心得体会和感想篇十二

张富清，一个已近期颐之年的长者，一个功勋卓著却鲜为人知的革命军人，一个默默无闻一辈子甘守清贫扎根湖北来凤小县的共产党员，得益于退役军人信息采集，其红色过往和抱诚守真的共产党人光辉形象和优秀品质才大白于天下。继而，入选“中国好人榜”让老人家的名字响彻华夏大地;“时代楷模、全国优秀共产党员”称号的授予，为老人家光荣的一生画上了圆满的句号。

对党忠诚，淡泊名利是张富清坚守信念不忘初心的动力源泉。

“搪瓷缸”的不离不弃，显露了张富清不忘战友初心不改的大爱精神;“军功章”的藏而不漏，让张富清的人格魅力在红尘滚滚中熠熠生辉;扎根基层，服务人民，在平凡中塑造大我，于细微处彰显精神……这就是张富清一个普通共产党员的“过人”之处。

书传西汉时候的李广将军倍受士兵拥戴，广被百姓敬仰，正是李广不居功自傲，待人和气，身先士卒，与士兵同甘共苦的付出赢得的。为此，史学家司马迁在为李广立传时称赞道：“桃李不言，下自成蹊。”意思是说，桃李有着芬芳的花朵，甜美的果实，虽然它们不会说话，但仍然会吸引人们到树下赏花尝果，以至于树下都走出一条小路来。李广将军就是以他的真诚和高尚的品质赢得了人们的崇敬。

较之李广，共产党人张富清之善大有过之，而无不及。值此振兴中华奋发图强之时，凡我党先锋人士理当倾力，竭诚学习，并在各自工作中予以落实。

学习的感悟和心得体会和感想篇十三

雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己;像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩，在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个共产党员都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

我们作为基层组织干部就应该立足本岗，创新工作，不断进取，服务于民，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

学习的感悟和心得体会和感想篇十四

学习是每个人一生必经的过程，无论是在学校还是在社会中，我们都需要不断学习和成长。学习对于每个人来说都是一种修炼，不仅仅需要耐心和坚持，更需要能够从每个学习过程中获得一些体会和感悟。在我多年的学习生涯中，我深深地意识到了学习的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会和感悟。

第二段：培养良好学习习惯

首先，我发现养成良好的学习习惯是非常重要的。在高中的时候，我没有形成良好的学习习惯，经常拖延作业，导致学习效率低下。在大学的时候，我意识到了这个问题，并努力改变。我开始制定学习计划，合理安排时间，并且遵守计划。这让我发现，良好的学习习惯可以提高学习效率，使我在学习上更加得心应手。而且，学习习惯的形成还使我对自己的目标更加明确，更容易去追求和实现。

第三段：保持积极的学习态度

其次，我认识到保持积极的学习态度对于学习的重要性。在学习过程中，我们难免会遇到困难和挫折，这时候，保持积极的心态就显得尤为重要。我在大学期间曾遇到一门非常难的专业课，每次上课都感觉很吃力，想要放弃。但我告诉自己，只要去努力，就一定会有结果。经过几个月的不懈努力，我终于掌握了这门课程，并取得了不错的成绩。这让我更加明白，在学习的道路上，我们需要保持积极的学习态度，相信自己，不断追求进步。

第四段：学会自主学习和团队合作

除此之外，我还体会到了自主学习和团队合作的重要性。在学习过程中，我们需要独立思考和自主学习，有时候遇到问题，需要自己去寻找答案，这样可以培养我们的独立思考能力。但在实际学习中，我们也需要与他人合作，借助集体的智慧共同解决问题。我在大学期间曾参与过团队项目，每个人都各司其职，紧密合作，最终完成了一个优秀的项目。通过这次经历，我深感团队合作的力量，只有相互合作，才能更好地完成学习任务，取得更好的成绩。

第五段：实践是检验学习成果的关键

最后，我发现实践是检验学习成果的关键。学习知识只是第一步，我们还需要将知识应用到实际生活中，才能真正将学到的知识转化为自己的能力和技能。我在大学期间经常参与各种实践活动，通过实践，我更加深入地理解了所学的理论知识，并将其应用到实践中去。例如，在实习期间，我将学到的市场营销理论应用到实际销售中，取得了不错的业绩。实践不仅锻炼了我的能力，也让我更加深刻地了解了所学的知识。

总结：

通过多年的学习经历，我深刻体会到了学习的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会和感悟。首先，我明白了培养良好的学习习惯对于提高学习效率的重要性。其次，我认识到保持积极的学习态度和克服困难的坚持不懈是成功的关键。除此之外，自主学习和团队合作的能力也是我们必须掌握的重要技能。最后，实践是检验学习成果的关键，只有将所学知识应用到实际生活中，才能真正将学到的知识转化为能力。通过这些心得体会和感悟，我相信我在今后的学习生涯中能够更加出色地进步。

学习的感悟和心得体会和感想篇十五

第一段：河流奔流不息，人生也如此

河流是如此奔流不息，而人生也是如此。我常常观察河流，它森森地向前流淌，不停地继续着自己的旅程。无论是遇到高山峻岭，还是穿过幽深的峡谷，都毫不停止，就像是它内心深处有一种执着驱使着它向前。正是这种执着使河流拥有了不败的勇气和无尽的生命力。人生亦然，我们在面临艰难险阻时，应该像河流一样坚定不移，努力前行，因为只有这样，我们才能在人生的旅途中获得属于自己的荣耀。

第二段：积淀沉淀，人生的感想感悟

通过观察河流，我发现河水深处总是沉淀着一些沉重的石块。这些石块并不会因为河水的冲刷而轻易溶解，相反，它们更像是给了河流更大的动力和力量。就像河流对我们生活的启示一样，我们在面对挫折和磨难时，也要学会积淀和沉淀。这些沉淀起初可能给我们带来困难和压力，但随着时间的推移，我们会逐渐明白，在沉淀中我们得到了成长，我们的内心变得更加坚韧，并且可以扛起更多的责任。

第三段：寻找突破，心得体会的得失

河流穿越山谷，总会寻找突破的机会。当河流遇到高山堵住去路时，它会选择冲击山体，寻找一条可以顺利前行的路径。对于人生来说，我们在遇到难题和困境时，也要努力去寻找突破的机会。有时我们需要跨越思维的枷锁，去寻找新的解决方式；有时我们需要摒弃旧的观念和习惯，才能迎来新的机遇。只有勇敢地寻找突破，我们才能体会到心得与体会的真正价值。

第四段：与自然共融，感悟生命的美好

河流和大自然是如此地和谐共融。河流不仅为人们提供水源和生活的便利，还孕育着无数生灵的生命。在这样一种共融中，我们可以感悟到生命的美好。当我们融入自然之中，感受到大自然的力量和美丽时，我们的内心也会得到滋养和安慰。与自然共融可以让我们更加谦虚，更加懂得珍惜生命中的一草一木，更加明白自己的渺小和有限。只有这样，我们才能真正体验到生命的意义和价值。

第五段：心灵的河流，感悟人生的真谛

每个人内心都有一条心灵的河流，这条河流伴随着我们的成长和经历而变得越发深沉。在我们的心灵河流中，积淀着感想和体会，流淌着心得和感悟。只有通过不断地体验和领悟，我们才能悟透人生的真谛。这条心灵的河流，见证了我们的成长和进步，也承载了我们的希望和理想。当我们在追逐梦想的道路上遭遇困难时，只要倾听心灵的河流，我们就能找到前行的方向和勇气，踏上新的征程。

总结：

人生犹如河流，既有奔流不息的坚持，也有积淀沉淀的历练。我们需要寻找突破，与大自然共融，才能真正感悟到人生的真谛。在生活的旅途中，让我们像河流一样，怀揣勇气和执着，去穿越山谷，跨越障碍，让内心的河流源源不断地流淌，为我们的成长添彩。

学习的感悟和心得体会和感想篇十六

学习是人类的一项永恒使命，所以我深深地陶醉在它的氛围中。有时候也会觉得学习是无聊的、乏味的，但我不会因此放弃。这是由于，随着我学习的深入，我意识到学习不只是呆板的知识积累，更多的是对人生的认识和体验。在学习的过程中，我深深地感受到了生活的真谛和价值，也领悟了很多人生道理。下面我将分享我在学习中获得的感悟心得体会。

一、学习没有捷径

学生时代，我们总会羡慕别人功课不错，但我们并不知道，背后一定有扎实的学习基础。而且，有没有学习的兴趣和好习惯也会影响我们的学业成绩。不论是什么年龄的我们，学习都没有捷径。有的人可能只学习知识点，但对于大多数人来说，我们需要更深度的思考和理解。换句话说，我们需要花费相应的时间，努力思考和探讨，必须坚定地相信努力就是成功的唯一途径。同时，我们也要学会为学习创造适合自己的氛围。

二、学习不是单纯的知识储备

经过这些年的学习，我现在认为学习不仅仅是学会具体的知识，更多的是对人生的认识和体验。学习不是复习，而是对新知识的领悟，并用于实际生活。这样的知识才真正具有实用性。在学习的过程中，我们不仅能够掌握科学知识，还会发现其他新领域的内容，同时对存在于生活的问题产生思考和解决方法。这样能够真正应用在生活中的内容是非常有价值的。

三、学习是进步的不竭源泉

学习是一个无止尽的进步过程。当我们掌握了一些新的知识，接下来我们需要更加努力学习更深层次的知识。也就是说，这种进步的过程可以让我们更加强大有领导力。这是因为无论您处境如何，只要持之以恒，坚信努力就会获得收获。当您实现自己的目标，就可获得愉悦感和自信心。然后会在学术上形成潜移默化的开放心态和自信。

四、学习是一门艺术

我认为，学习是一门艺术。学习的方式有很多种，而且每个人都有不同的学习方式。上述的方法可以让我的学习更灵活、更丰富，对自己的认知也更加直观、更立体。我反复琢磨学习的过程，发现学习过程中一定要有耐心、自信，同时也不能忘记自我反省。这是因为学习不是单纯的一种知识的学习，而是在不断探寻和挖掘自己的潜在，找到自己的定位。

五、学习是成功的关键

无论你身处怎样的工作环境和日常生活，学习都是成倍增长的过程，因为学习就是成功的关键。热爱学习，探寻自己的潜力就可以获得无尽的技能。通过学习，我们就能够更好地提高自己的智商和情商，增加影响力和人际关系，从而在人生的每一个方面都得到成长和进步。

最后，我发现学习不同于求职和赚钱，是一种内心的有意义的享受和体验。同时，由于我的学习体验，我已经掌握了许多重要的理念和方法，让我在人生中变得越来越强大和自信。希望你也能够享受学习！

学习的感悟和心得体会和感想篇十七

学习是一件永远不会停止的事情，我们从小学习基础知识，到大学掌握专业技能，再到工作中不断学习提高自己。在学习的过程中，我们不仅仅是掌握知识，更是经历了一次心灵的历练。以下是我在学习过程中的感悟心得体会。

第一段：学习是一种生活方式

学习应该成为一种生活方式，而不仅仅是在一个特定时期内完成的任务。无论是在课堂上听讲，还是在家中自学，都应该积极主动地寻找、积累知识。学习的过程中，我们不仅可以获取新知识，还能提高自身综合素质，增强自信心和自我认识。因此，将学习作为一种生活方式，让我们成为了一个持续不断进步的人。

第二段：学习需要耐心和毅力

学习并不是一蹴而就的事，它需要我们付出艰辛的汗水和努力的耕耘。在学习的道路上，我们需要耐心地反复学习，不断吸收新知识，不断地发掘并掌握学习方法，以便更好地应对各种学习难题。同时，我们也应该坚定信心，多重磨砺自己的毅力和决心，不放弃任何一道难题。

第三段：学习需要反思和总结

学习不是一种机械性的行为，而是一种高度互动的过程。无论我们学习成功还是失败，我们都应该反思和总结。我们应该寻找原因，找到问题所在，明确改进方法，不断提升自己的学习能力，提高自信心和掌握丰富的学习技巧。

第四段：学习需要自我激励

学习不是一件容易的事情，尤其是当我们遇到挫折时。遇到挑战和困难时，我们更需要激励和勇气。自我激励不仅能提醒我们自身的能力，更能让我们保持动力，坚持不懈，更能让我们在压力下保持快速，敏捷和适应性。

第五段：学习是成长之路

学习不单是获取新知识，它是一份可塑得的财富。通过学习，我们能够让自己变得更为优秀，更有能力，更有魅力，更加富有成效。通过学习，我们能够明确目标，规划人生蓝图，让我们变得更为完美，迈向成功之路。

总之，学习经历了不同的过程，带给我们各种不同的感悟，也让我们对自身的成长和发展有了更深层次的认识。让我们以执着和乐观的心态，把学习作为一种生活方式，享受学习的过程，感悟学习带来的升华。

学习的感悟和心得体会和感想篇十八

经过“师德师风”培训学习，使我感受很深，使我深深地体会到，教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。

换而言之，教师是学生完美心灵的塑造者。所以，我时刻以“德高为师，身正为范”这八个字提醒自我。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁而幼小的心灵塑造而竭尽全力。

一、树立事业心、增强职责感、忠诚党的教育事业

教书是手段，育好人才是我们最终的目标。所以，我们教师在任何时候都不能忘记，自我不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。

“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师仅有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。

能够说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。

常言道：“严师出高徒”。又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。

慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长提高，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。

教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，仅有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，能够开启每个学生的心灵。

所以，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行，净化每个学生的心灵

“无德无以为师。”真正优秀的教师，必须是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表此刻他对自我的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜移默化、影响深远的教育。

作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有必须的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

学习的感悟和心得体会和感想篇十九

段一：引言（200字）

人生不仅仅是经历，更是一次次思考与感悟的过程。回首往事，我的内心充满了各种感想和体会。这些感想和体会，或来自于生活的琐事，或源于读书的启迪，或得自经历的磨练。它们在我成长的路上成为了不可或缺的财富，让我明白了人生的真谛，也让我更加坚定了人生的追求。

段二：感想生活的琐事（300字）

生活中的琐事看似平凡，却让我体会到了诸多的感悟。我常常发现，一粒精心制作的面包带给我不仅是填饱肚子的食物，更是劳动者的心血和智慧。而一颗耐心栽种的种子，不仅仅是艰辛的付出，更是一份对未来的执着和希望。在日常的琐事中，我们要学会感受到其中所蕴含的美好，学会欣赏和赞美生活的点滴。

段三：体验读书的启迪（300字）

书籍是心灵的良师益友，它们会给我们带来无穷的启迪和思考。在阅读的过程中，我经常会与作者对话，与主题进行较量，从而丰富了我的思维和见解。读书使我领悟到了知识的无穷力量，也使我消解了心中的孤独和困惑。读书的过程，并非只在于记住了多少知识，更重要的是在阅读的过程中，我们对人生的价值观和底线有了更加明确的认识。

段四：经历的磨练与感悟（300字）

人生的道路上，经历是我们成长的最好老师。无论是成功还是失败，都是一次次打磨我们内心的机会。失败教会了我勇敢面对挫折，成功使我更加坚定了追求卓越的信念。经历历练出的坚韧，让我成为一个不可动摇的人，在逆境中坚持，在困惑中寻找出路。经历的磨练是生命的财富，它赋予了我勇往直前的力量。

段五：总结（200字）

通过日常琐事的体味，读书的启迪以及经历的磨练，我的感想和体会日渐丰富，内心也逐渐明朗。生活中要学会欣赏和珍惜平凡，读书中要不断开阔眼界和提升修养，经历中要坚持并从中收获智慧和力量。感想和心得的体会是我们人生的真谛，它们像指南针般指引着我们前行。让我们铭记这些感慨和领悟，继续勇往直前，追求人生的美好。