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通过学习天文学知识，我们可以更好地了解天体运行规律，预测天象变化，对我们的日常生活有一定的参考价值。写一篇完美的总结，需要有清晰的思路和逻辑结构。总结是进步的阶梯，我们可以从中找到提升的方向；
团校结课心得篇一
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这几天的团校培训，对我来说注定十难忘的，精彩的讲座和野外的素质拓展训练给了我好多感触。
虽然说培训的日程安排得挺紧的，但安排的每个课程和活动都有十分大的意义。这几天的培训给我的感觉总的来说有几点：1.思想上得到了深化;2.政治觉悟上得到了质的提升;3.对生活和学习的方式态度有了新的认识和定位;4.对日后的学生工作有了新的工作思路。
什么是坚持和毅力，懂得什么是配合和服从。经过一天的训练和体会，我感觉真的改变了我很多无论是生活方式还是工作思维上。
晚上梁教师关于十七大的辅导报告讲座，也是生动精彩，说实话做为一名大学生很少去深刻体会这些政治报告中的含义，可是经过教师的解读，使我在很大程度上和教师产生了共鸣，使我明白作为一名大学生对国家，对民族，对人民的职责。也使我更了解了党，并且此刻觉得是那样的亲切，以为我明白了她肩上的职责，明白了它的梦想与报负。最终一堂张教授关于台湾问题的讲座，很好的分析了当前我国所面临的国际形式，让我们感觉到作为当代青年身上的沉重的使命。也给了我更大的动力和树立了更远大和崇高的梦想和目标。我们应当是时代的建设者，我们应当更加关心国家的发展，关心社会的问题，我们的眼光应当更远大些。
团校的培训，使我更加坚定了政治信仰，提高了理论水平，培养了大局观念，增强了大局意识，增长了见识，开阔了眼界，历练了组织协调本事，提升了综合素质，并在团校中结识了许多优秀的朋友。并且也充分意识到，自身的综合素质和本事与团组织工作的要求还有很大的差距，所以我认为我应当在日后做到一下几点来完善自我：
一是认真学习，提高素质。青年团干应具备丰富的理论知识，如党的政策、国内形势等。要对自身知识面及时更新与扩充。
二是善于沟通，团结协作。如何发挥团队精神。这是我们青年团干面临的最大问题。
三是善于创新，目前的好多学生工作都比较被动，所以要有创新意思来激活我们的热情。
作为学生干部我也必须会在以后的工作、学习中继续努力，不断奋进，真正的担负起时代赋予我们的使命。
团校结课心得篇二
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今年，根据学校的安排，我获得了一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习，但这段时间对于我自我的提升却是一个大幅度的转变。下头，就将我在团校学习中的心得阐述如下，作为一名学生干部，我们必须具备的素养。
一、务实、高效、创新的工作新模式。
自从参加业余团校的学习以来，每一堂讲座都能引起我良久的思索，给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧，从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点，团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部，我想将团校所学的知识结合自我的工作经验，谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候，但更多是平凡琐碎的小事，需要学生干部付出耐心而细致的努力。所以，踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢首先，活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要，这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合，在活动策划中能够有效避免失误。活动的开展过程中，要着眼于全局，重视整体设计和布局，不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务，承认错误。
职责心是每一个人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句话十分经典：本事有多大，职责就有多大。学生干部，相对于普通的学生而言，工作、任务更多，犯错误的机会理所当然也更多。有一个故事说，一个小和尚向老和尚告状：“师傅，大师兄把碗打破了!”老和尚回答说“我明白你是不会打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，当然就不会打破碗。同理，我们多做事，就必然会多犯错。如同误差一样，这些错误是不可避免的，但可减小。犯错误之后，如果一味地遮掩覆盖，就是对自我的怀疑和放纵。
每一个错误背后就是一种成功，你聪明与否就看你能否把它翻过来。当然也不能为了避免犯错而推脱工作，如此，你永远只能在原地打转。作为一名学生干部，首先要明确自身的本事，理解力所能及的事，能够有所提升，但不能对上级下达的命令包揽无余，这不仅仅增添了自身的压力，也降低了工作效率，我们要做到合理分配资源，让每一位学生干部都得到锻炼的机会。在以后的工作中，我们更要注重培养职责心，敢于承担任务，承认错误。将每一件事都能恰到好处地落实到实处。
二、团队精神，领导风范。
分团委学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中，团队精神都得到了十分好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代，团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后，缺失了许多团队合作的机会，所以在学校这个珍稀的舞台上，我们更要注重团队意识。当然，一个团队仅有合作是远远不够的，他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中，有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导，他就必然要吸收各方面意见，并在短时间里做出最正确的决策。罗教师在她的讲座里也提到了一个“精英意识”。作为一名学生干部，我们不能只以普通学生的水平要求自我，潜意识里就应当存在精英的标准。
三、经验办事，创新机制。
在素质拓展基地活动中，一开始，大家都不愿意总结活动的经验，急于进行下一个项目，但在教练的强制执行下，我们对各个活动都进行了探讨交流，从中不仅仅得到了活动的经验，也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂，有时你付出了比别人多许多倍的努力，但成绩却不尽如人意，因为他比你有经验，比你少了一个探索的过程。古语道：他山之石，能够攻玉。不仅仅他人的经验，自我在办事过程中获得的教训也应当及时记录。
团校结课心得篇三
能够成为恩来团校的一名学员，我是幸运的，所以我倍加珍惜在团校学习的时光。而在那场开学典礼上，我暗暗许下对自己的承诺，一定要把握机会，好好充实自己。犹记那晚恩来团校学员面试，心中始终充斥着忐忑、不安与紧张，结果自己的表现并不好。这次体验给我的印象很深刻，自己的窘迫暴露无遗，很无助，很难堪，但我也清晰地认识到自己未来要迈的步子还有很宽很宽，我会时刻激励自己，也相信自己一直在成长。
这个学期，我认真参加了团校每一次课程学习与活动，受益匪浅。
恩来团校文化活动中心策划活动中，小组讨论确定主题让我感受到集体的智慧和力量；小组分工协作也让我学到怎样才是最有效率效益的分工模式；小组集体展示让我感动于每个人都积极参与其中的热忱。
石瑶老师的讲座在我看来，其实就像为我们打开了一扇窗，但还仅仅是虚掩着，露出一个小口，可这足以指引我们关注、努力的方向。另外，秘舒老师的指导也让我初步在理论知识层面上掌握了问卷设计与调查的方法和注意事项。
当然反思中，我也发现了自己很多的不足。首先，尽管十分投入地加入了小组讨论，并很认真地分析评判他人的见解，但我想我应该更加主动地建谋划策，而不是一味被动地接受。再有就是在小组展示环节中，因自己的紧张及怯场，原本熟悉的活动流程说明并未顺畅地同观众分享。再者，只关注自己被分配到的任务，对整个活动其他方面不熟悉或了解得不透彻。
团校的活动很丰富，很充实，忙忙碌碌中，却有种快感，浑身洋溢着兴奋与喜悦的气息。
石瑶老师"叫醒装睡的人"的主题讲座，震撼了我的心灵。他对我们说，要关心脚下的土地，拓就更宽阔的视野；要关心亲人和朋友，保护心中柔软，守住方寸之地；要关心自己的未来，时刻准备，迎接挑战。他问，世界变化了，你做好准备了吗？我由衷感叹这是一位拥有无穷人格魅力的人，读过海量的书籍却未沾染一板一眼的学究之气，石瑶老师的人生思考独具自己的格调，轻松又深沉。而在学习问卷设计与调查的课程中，秘舒老师用鲜活生动的例子娓娓阐述问卷设计中再小的细节之处也蕴藏着绝大的学问的道理。抓住问卷精髓，考虑被访者的感受，精益求精，方可得到真实有效的数据信息。
经过精心准备，文化活活中心策划活动小组展示时我们信心满满，我们相信我们的策划足够优秀，考虑的方面足够精细，可竞争对手的方案更加完美出色，我们由衷叹服，学长学姐的提问也十分切恳实际，我们发现方案中还存在着我们未曾思量或考虑欠妥的地方。在评比中，我们没有取得满意的成绩，但我们会从中吸取教训，并对以后的方案的设计更加严格要求。
1、树立培养自己创新思维的意识，在往后的小组活动中多多展现自己，多提意见看法。
2、进行上台模拟训练，练就自己的气场、语意表达能力以及时刻清醒的头脑。
3、更加积极主动的熟悉小组分工和其他事务。
团校结课心得篇四
我一直认为团校学习一定很枯燥乏味，最初的心情自然是不情愿的。但是通过几天的团校学习，不仅使我对团学工作有了更加深刻的认识和理解，与各个团学工作岗位的同事及老师们彼此了解熟悉，还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升，思想得到了进一步升华。
首先，乔老师所讲的人际交往中的基本礼仪及语言表达艺术这一课非常的精彩，宁我受益匪浅，受用终身。也许在大家面前，作为一名主要学生干部的我，是自信的，不畏惧公开的各类演讲。但实际上，站在公众场合发言，我的内心是有所畏惧的，很多时候即使准备的再充分，也并不是特别有勇气主动地站起来发表自己的见解。乔老师告诉我们，首先从心理上不能畏惧语言交流，然后交给我们许多实用的锻炼自己语言交流能力的方法。同时，给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪，这对一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是非常重要的。例如，与别人交流以友好的方式开始，介绍自己要把握分寸，自信自谦等等。当然，人际语言交往中，说话的技巧也是相当重要，措辞不同，语气表情不同，节奏不同达到的'效果都大相庭径。除了语言的交流，乔老师还细心的给我们讲述与不同的人群交往应当采取的怎样的态度，运用怎样的技巧。这些人际交往中的礼仪及技巧，是我们在其它地方很少有机会学到的，当却是对我们现在工作、学习、生活，以及进入社会后不可或缺的知识。
相比之下，向书记的课更加紧密的与团学工作相结合。上课之前的“你是几段秘书”的测试，揭开了向书记讲课的主题：领悟能力、计划能力、指挥能力、控制能力、协调能力、授权能力、判断能力、创新能力，这些都应该是作为一个主要学生干部，一个团学工作者，或多或少说具备的能力，也是我们需要通过锻炼去具备的能力。我领悟最深的就是向书记所说的创新能力。他说，这其实是一个发现问题，研究问题，解决问题的过程。在连续作了2年团学工作之后，我发现，任何一个形式的活动，无论大小，即使你之前的准备工作再充分，也无法避免有问题出现，只是出现的问题大小而已。在问题出现时，我们常常抱怨，追究责任，被责怪或者是去责怪别人。因此，我们害怕出现问题，害怕被责备，即使在问题出现时，我们首先想到不是怎样去解决问题，而是逃避甚至掩饰问题。这也是为什么我们平时总在说创新，而无从下手的原因，因为我们根本没有清醒的认识到，只有从现有的问题入手，才能找到创新的突破口。同时，向书记还告诉我们，细节决定成败，心态决定命运。团学工作是繁琐而辛苦的，我们只有一步步从细节上做好它，才能取得最后的胜利。而作为一名主要学生干部，更要在学习、工作、生活上端正自己的态度，才能起到学生干部应有的模范带头作用，才能顺利的在同学们中开展工作，也才能够更好的达到为学生服务的目的。
白书记的课，也更是形象生动，让我受益良多。白书记详细的给我讲述了作为一名学生干部应具备的思想素质及业务能力。首先，我们应该对自己学生干部职业生涯有一个总的规划，要清醒的认识自己，认清所拥有的资源，以及好好利用自己拥有的资源。要端正自己作为学生干部的动机和出发点，提升自己的思想高度。白书记也给我们大致的讲解了整个团学工作的基本格局，使我们清楚的认识到今后的团学工作的开展路线。白书记最后教导我们做一个仰望星空的人，拥有崇高的理想和踏实的业务能力。
除了理论课，我们也参与了社会实践，校园环境综合治理。我们冒雨在室外清扫，说不上辛苦，但是可以体会到，环境保护并不是一朝一夕，一蹴而就的，这是一个长期的过程，需要一个群体的整体参与，并且形成一种强烈的环保意识。
总之，这一次的团校学习，让我认识到自己有待提高之处，收获了许多知识和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗礼。我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。
团校培训心得一文到这里就全部结束了，本文陈述了自己通过培训心态上的变化，每个老师带给自己帮助，可以参考这个思路。
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团校结课心得篇五
最近两周，我院举办了第十二期团校培训，作为一名班干，我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在，这个短期的团校培训结束了，我收获很大，尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面，我来简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间，我们重温中国共青团历史，不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员，增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望，努力奋斗。
这次团校的第一讲是由刘本文老师讲的有关《第十七届五中全会》的内容，党的十七届五中全会在10月15日至18日在北京胜利召开。实现的目标：经济平稳较快发展，经济结构战略性调整取得重大进展，城乡居民收入普遍较快增加，社会建设明显加强，改革开放不断深化，使我国转变经济发展方式取得实质性进展，综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高，人民物质文化生活明显改善，全面建成小康社会的基础更加牢固;发展的战略是：要坚持扩大内需战略、保持经济平稳较快发展，加强和改善宏观调控，建立扩大消费需求的长效机制，调整优化投资结构，加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长新局面。
这次团校的第二讲是由老师老师给我们讲授的关于学生干部的工作理念~价值体系和强健体魄的内容。老师讲课很受大家的欢迎，他的课堂上，同学们的积极性很高。我们这些班干应该认识到自己是什么，先是学生，职责是学知识，学做人，再担任一些社会工作，进一步的学习。我们要严格要求自己，要时刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素质，认认真真地做好自己。最后，我们要有强健的体魄，生活的一切都是建立在健康的身体之上的。
这次团课的第三讲是由黄兴国老师讲的有关干部的职责和意识培养的问题。一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。我们要明确干部的职责和培养干部的意识，团委学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。
这次团课的第四讲是由我们自己讨论，讨论的主题是对院上班上的团委干部等的一些意见或建议，这次讨论中，同学们的积极性很高，气氛很活跃，同学们都提出了自己的一些见解和建议，希望在我们大家共同的努力下，创造出一片属于我们的灿烂天地。
通过短暂的丰富的学习，我们的确获益非浅，特别对于我本人来说，不论是平常的学习上，还是团训学习，其实我们时刻都面对新的挑战，这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积，一步一个脚印的认真实干，争取在学习中取得优异的成绩。我想这一刻我们有责任，也有义务认真参加培训，为我们的未来，韶院的明天时刻准备着!
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团校结课心得篇六
经过在团校的这五堂课的学习，我对如何成为一名优秀的大学生，一名团干部有了更深入的认识，团课不仅仅让我学到了为人之道，更让我提高了自身的修养。下头我就几个方面谈谈自我在团校学习的心得体会。
要进取主动地学习。在教师的课上，我对自我此刻的学习状态有了新的看法。我以往认为很努力的学习，在某种意义上讲并不是真正的进取的学习态度。进取的学习态度应当是主动的，自愿的去获取知识，而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应当只端着一个空碗，等着教师来给我倒什么，我喝什么，完全机械地理解。而是应当进取地去寻找于课堂相关的知识，来补充课堂的局限，把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛，吃的是草，挤的是奶------有自我消化和加工的过程。
与人合作。在教师的课上，我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习，最终在游戏中胜出，我明白，这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队，无论是领导，还是只是其中的一员，我都要记得与人沟通，合作。不仅仅是取长补短，每一个人都有不一样的特长，合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单，合作会使团队发生奇妙的变化，不是物理的，而是化学的。邵兵教师也在课中提到了这个问题，并且教育我们要懂得分享。
管理时间。教师的课生动并且实用。此刻的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完教师的课后，我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标，然后把时间慢慢拉近，直到具体到第二天的任务。目标是一种约束，约束的确让人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目标是动力，给生活以方向。
语言不多，可能说得并不真切，但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。
为了加强对团员的思想教育，提高我院团员的整体素质，为将来党员的培养打下夯实的基础，我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后，各团支部都进取组织学习，学生反映良好，培训效果优良。带着第一课的学习成果，11月6日晚，我们又开始了第二次的团课学习。
此次团课，我们邀请到了本院07级辅导员郭教师为任课教师，郭教师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭教师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法，而是一种简便自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力，使得学员们都仔细认真的听郭教师的讲授，同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅，授课效果十分显著。
郭教师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍，让学生们充分的了解了历史，认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭教师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中，我们能够感觉到郭教师对历史详尽的了解，和渊博的历史知识，不知不觉中郭教师就成了学生们钦佩的对象，学习的对象。“以古为镜，能够知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向，历史的教育便是爱国主义教育。
郭教师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式，美国对台湾问题的干涉，日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素，而对于我们国家自身，应不断的强化综合国力，为民族早日的伟大复兴不断努力，中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。
团课在同学们热烈的掌声中结束了，整堂课同学们严肃认真，教师活力洋溢，郭教师的那些话语久久的在我们脑海里回响。
此次团课，全体的团员都理解里一次爱国主义教育的洗礼，仅有我们祖国真正富强了，民族伟大复兴了，我们在解决台湾问题是才能占据主动，而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量，我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命，祖国的明天需要我们去创造。
理解团的教育是每个团员的权利和义务，利用每一次难得的机会提高自我思想觉悟，增添自身政治修养是我们的一大乐事，凭借着同学们对于团课的这分热情，我相信经管学院的团课会更有教育意义，更加充分完整，更加深入人心。同学们必须能获益匪浅。
团校结课心得篇七
很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习，但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。下面，就将我在团校学习中的心得阐述如下，作为一名学生干部，我们必须具备的素养。
一、务实、高效、创新的工作新模式
自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索，给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧，从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点，团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部，我想将团校所学的知识结合自己的工作经验，谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候，但更多是平凡琐碎的小事，需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此，踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢？首先，活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要，这样有利于将上级的政策精神跟工作的'实际相结合，在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中，要着眼于全局，重视整体设计和布局，不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务，承认错误。
责任心是每一个人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句话非常经典：能力有多大，责任就有多大。学生干部，相对于普通的学生而言，工作、任务更多，犯错误的机会理所当然也更多。有一个故事说，一个小和尚向老和尚告状：“师傅，大师兄把碗打破了！”老和尚回答说“我知道你是不会打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，当然就不会打破碗。同理，我们多做事，就必然会多犯错。如同误差一样，这些错误是不可避免的，但可减小。犯错误之后，如果一味地遮掩覆盖，就是对自己的怀疑和放纵。每一个错误背后就是一种成功，你聪明与否就看你能否把它翻过来。当然也不能为了避免犯错而推脱工作，如此，你永远只能在原地打转。作为一名学生干部，首先要明确自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能对上级下达的命令包揽无余，这不仅增添了自身的压力，也降低了工作效率，我们要做到合理分配资源，让每一位学生干部都得到锻炼的机会。在以后的工作中，我们更要注重培养责任心，敢于承担任务，承认错误。将每一件事都能恰到好处地落实到实处。
一、自身素养，人格魅力
一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中，政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座，我们很荣幸地请到了法学院的罗维老师为我们指点了这方面的迷津。罗老师从两个大方面阐述了这个问题：1、人和政治的关系，2、如何提高政治理论素养。罗老师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物，习惯于群居生活，这决定了我们必须对政治知识有所了解，将自己熔融于政治。让我们认识到政治的重要性：即使你不关心政治，但政治关心你。在第二块内容中，罗老师又从实际出发，介绍了一些提高政治素养的方法，例如学习政治理论，辨证唯物主义；阅读大量经典文献，时政著作；浏览一些政治新闻评论等等，让我们受益匪浅，明白认识政治的途径其实有很多，只是需要我们发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进，在国家宏观政策下开展活动，同时也是对国家政策的有效落实。
二、团队精神，领导风范
分团委学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中，团队精神都得到了非常好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代，团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后，缺失了许多团队合作的机会，所以在校园这个珍稀的舞台上，我们更要注重团队意识。当然，一个团队只有合作是远远不够的，他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中，有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导，他就必然要吸收各方面意见，并在短时间里做出最正确的决策。罗老师在她的讲座里也提到了一个“精英意识”。作为一名学生干部，我们不能只以普通学生的水平要求自己，潜意识里就应该存在精英的标准。
三、经验办事，创新机制
团校结课心得篇八
2020年11月17日，星期三晚上，我第一次参加了团校培训课。在课程开始之前，我们观看了一场结业典礼。望着一位又一位昂首挺胸、自信飞扬的学姐学长走到前台，接受老师为他们颁发的结业证书时，那份荣耀深深打动了我;我想象着自己三年后是否也能成为他们中的一员，享受此等荣耀的一刻，似乎只是向往，未来总是未知的，而我还是那个没有足够自信的人。但是，我渴望自信，渴望成为一个自立自强、自信且勇敢的人;我对它的渴望犹如沙漠中的旅行者对水源的渴求。我知道自己离他还有一段路程，所以我将继续成长。
团校培训是为学生干部开的培训课，它的目的是提升学生干部的综合素养且更好的服务于同学们。我惭愧并非学生班干，我曾经竞选过但失败了，幸运的是在自己最失落的时候系学生会收留了我。虽然只是一名小小的学生会干事，但我还在成长;作为学生会的成员之一，更应该是自己变的优秀，从而去影响他人。我深知自己还不是一个优秀的人，但是我还在成长，我牢记着官院学生会的口号：与优秀的人在一起。
结业典礼过后，我们真正开始了第七七团校培训课程。其中主要由汤中秋老师为我们讲课。首先，汤中秋老师告诉我们学生组织的概念是，其成员构成，其目标指向都是为了学生。要最为一名合格的团员，一定要有理想，有抱负，遵纪守法，与时俱进，做到帮助别人，团结别人，从而影响别人。只有提高自己的综合素养，是自己变得更加优秀，别人才会和你在一起;最终引领大家，更好地服务于学生。
其次，汤中秋老师说了学生组织的三重职能，即自我管理，自我服务，自我教育。管理是服务的基础，服务式教育的基础;教育是管理的基础，教育提升管理水平;管理提升服务能力，服务提升教育效果。自我管理是形成利于学生成长的基本秩序。自己内部都是一盘散沙，又从何谈论管理学生呢，只有在自身管理有序的基础上才能引导他人，服务他人。自我服务时提供助推学生成长的基本条件。服务于自我，应用于自我，进而提升自我。自我教育是提供引导学生成长的基本导向。自我教育，自我反思，从而达到自我升华的境界。孔子云：五日三省吾身。
在此是学生内涵的三重境界。汤中秋老师说，人之所以恐惧，因为未知;人之所以愤懑，因为不甘心;人之所以分裂，因为不满;人之所以自卑，因为空想。所以我们要做到内心的和谐，用正切的价值观念指导个人行为。
人与人之间的隔阂，是因为距离;人与人之间的抗拒是因为威胁;人与人之间的淡漠，是因为涣散。所以我们要与他人和谐，用互相尊重，同理之心与周围的人相处。
过分自信个人的力量，破坏均衡;过分最求个人的权益，破坏规则;过分依赖环境的作用，破坏生长。所以我们与坏境和谐，忍痛团队的价值，最求团队的规则，吸收团队的养分，实现团队目标做到个人与团队共成长。
最后，汤老师建议我们要与优秀的人在一起，我们要追求卓越，超越自我，提升自我。
相信经历团校培训的我们，在老师的带领下，我们将提升自己的理论水平，培养自己的大局观念，增强大局意识，增长见识，开拓视野，提升自我综合素质，并将结识更多优秀的朋友。我深刻的意识到，自身的综合素质和能力与团组织的要求还有很大的差距，因此，我将认真学习，提高素质，运用所学的只是不断提升自己。
团校结课心得篇九
作为班委里的一员，对于干部培训一事，是不得不有些思考的。
最主要的一点，是怎样做好一名班委的问题，就我个人理解，主要有以下几个方面：
第一，在自我职责范围内的事要尽力通知到每一个人，并确保消息的及时性、确定性。在大学这样一个场所，消息的传播渠道并不像高中那样每一天在固定教室通知，这就决定了必然有所不一样。有时签到的人回来可能会遗漏某些事情的通知，这样的人必定是少数，但也确实有发生过这样的情景，这样就导致了某些人因为不明白消息而没有去做该做的事情进而导致整个大局的协调性不足。再就是消息的确定性这一点，比如说做早操，总是在做与不做之间徘徊着，也没人给出个确定的答案说要去做还是不要做，起不起床倒是次要的，因为即使不做我们仍能够拿那时间去晨读，只是有时候在没有确定消息的情景下，跑到操场上去了，却发现没有几个人，一大早就有种被欺骗了的感觉，所以还得调整心态来进取应对一天的生活。所以做为班委中的一员，在得到消息的时候，应在第一时间内将消息准确的传达给同学们，好让同学们有心理准备去做好这些事情，他们也能将自我的事情做出更好的安排。
第二，要和同学们多加交流。作为班委，与寝室其他不是班委的人比较，自我很明显的感觉到一个差别就是与同学接触稍微多些。如果仅是作为班级一员宅在寝室的话，与班级的很多人恐怕就没有交集了，而作为一名班委，有事情需要宣布的时候，总会一个一个寝室的去串门，工作同时，无形就加强了与同学的交流。如果作为一名班委，不把握好这些机会，还停留在只是班级普通一员的水平，那就真是没有好好利用自我所拥有的条件了。
第三，要把同学装在心里。他们是我们小班级中的成员，大学四年的生活我们将一齐度过，从小事做起，才能很和谐的携手一路走下去。平时有关同学的消息或事情，知晓的时候，就适当的往心里放一放，不要有一种“事不关己，高高挂起”的心态，必要的时候跟他们提一下，让他们不至于在该去做之前遗忘或是忽略。有关同学的动态，最好还是留意一下，很多时候我们都不在一齐，可能某些人心绪有了很大起伏的时候我们并不知晓，所以如果能够明白，请稍微留意一下，那样与他人交往起来的时候不至于犯一些很常识性的错误，到达一种更融洽的沟通。很多事情和人，如果你不放在心上，是很容易从头脑里走过就忘了的，可能当别人稍微提一下的时候，你还是一头的雾水，一脸的茫然不知所措，所以多关心关心同学是很有必要的。
第四，是解决问题的本事。当同学出了问题的时候，如果能够就尽量去帮忙解决而不是逃避职责，即使不在自我的职责范围之内，如果能够尽微薄之力，也尽量伸出援助之手，那样可能会让出现问题的同学觉出一丝安慰，或许给了他“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉呢，再或许他会觉得你的行为就是上帝对他合上一扇门的时候给他开的一扇窗呢，所以尽量伸出缓手吧，有谁能保证你未来的路能走的一帆风顺，就丝毫不需要别人对你伸出援助之手呢，所以慷慨一些吧，那样人也会比较容易被理解一些，一味活在自我世界中的人终究是不怎样受欢迎的。当班级出现问题的时候，班委更多的应当是相互支持着走过这些问题而不是互相指责，互相指责只会降低工作的进取性，可能会努力把这次做好，但对下次工作，只怕会多出一丝畏惧吧!所以尽量地支持并协助其他班委把班级的整体工作做好。
总之，我会在心里给自我这样的暗示：既然选择了成为班委中的一员，就尽心尽力去做好，仅有这样，回头看留下的脚印，才会觉得无愧于心、无怨无悔!
团校结课心得篇十
后面还有多篇团校学习心得！
在这个炎热的夏天的尾巴上，第八届团校学习如期而至。之前认为，团校学习必须很枯燥乏味，最初的心境自然是不情愿的。可是经过几天的团校学习，不仅仅使我对团学工作有了更加深刻的认识和理解，与各个团学工作岗位的同事及教师们彼此了解熟悉，还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升，思想得到了进一步升华。
首先，乔教师所讲的人际交往中的基本礼仪及语言表达艺术这一课十分的精彩，宁我受益匪浅，受用终身。也许在大家面前，作为一名主要学生干部的我，是自信的，不畏惧公开的各类演讲。但实际上，站在公众场合发言，我的内心是有所畏惧的，很多时候即使准备的再充分，也并不是异常有勇气主动地站起来发表自我的见解。乔教师告诉我们，首先从心理上不能畏惧语言交流，然后交给我们许多实用的锻炼自我语言交流本事的方法。同时，给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪，这对一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是十分重要的。例如，与别人交流以友好的方式开始，介绍自我要把握分寸，自信自谦等等。当然，人际语言交往中，说话的技巧也是相当重要，措辞不一样，语气表情不一样，节奏不一样到达的效果都大相庭径。除了语言的交流，乔教师还细心的给我们讲述与不一样的人群交往应当采取的怎样的态度，运用怎样的技巧。这些人际交往中的礼仪及技巧，是我们在其它地方很少有机会学到的，当却是对我们此刻工作、学习、生活，以及进入社会后不可或缺的知识。
应有的模范带头作用，才能顺利的在同学们中开展工作，也才能够更好的到达为学生服务的目的。
白书记的课，也更是形象生动，让我受益良多。白书记详细的给我讲述了作为一名学生干部应具备的思想素质及业务本事。首先，我们应当对自我学生干部职业生涯有一个总的规划，要清醒的认识自我，认清所拥有的资源，以及好好利用自我拥有的资源。要端正自我作为学生干部的动机和出发点，提升自我的思想高度。白书记也给我们大致的讲解了整个团学工作的基本格局，使我们清楚的认识到今后的团学工作的开展路线。白书记最终教导我们做一个仰望星空的人，拥有崇高的梦想和踏实的业务本事。
除了理论课，我们也参与了社会实践，学校环境综合治理。我们冒雨在室外清扫，说不上辛苦，可是能够体会到，环境保护并不是一朝一夕，一蹴而就的，这是一个长期的过程，需要一个群体的整体参与，并且构成一种强烈的环保意识。
总之，这一次的团校学习，让我认识到自我有待提高之处，收获了许多知识和朋友，理解了人生旅程中重要的一次洗礼。我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。
团校结课心得篇十一
通过这次培训，我最大的感触是：人应当自强不息，力争上游。一名优秀的团干部更应懂得最大程度地发挥自身潜力，不仅要严格要求自己，还要积极地用自己的言行去影响其他同学，要切实、灵活地带动大家进行自我教育、自我管理、自我服务，共同为自己的大学生活营造和谐的氛围，为自己的人生道路添上光辉的一笔。
首先，要学会做人，做人必正。作为当代大学生，要学好科学技术，担起建设祖国的重任，首先就要学会如何做人。作为团干部更应如此。如果连团干部都都没有良好的品德，成天勾心斗角、歪门邪道、斤斤计较、作风不正，那他何谈做同学的榜样呢?何谈带领全班同学求实创新共同进步呢?作为团干部，我们既要协调好老师与同学的关系，又要促进班级和谐，这就要求我们要培养正直的人品、过硬的作风，对同学一视同仁，始终代表和维护最广大同学的根本利益。
其次，要学会求知，求知必精。进入大学，我们不再接受高中时的填鸭式教学，可自由支配时间很多。但是，团干部还要挤出相当一部分时间为班级为同学服务，学习时间相对较少。这就要求我们要学会充分利用课堂内外时间，及时复习功课，拓宽知识面，不断充电，争做一名品学兼优的团干部。
再次，要学会发展，发展有度。大学生尤其是团干部，要充分利用大学校园为我们提供的广阔舞台把自己培养成一名德智体美全面发展的优秀青年。但前提是我们必须搞好学习。我们不能一味追求其他方面的发展而忽视了自己的学习成绩。因为团干部，首先是学生，其次是干部，最后才是团干部，搞好学习才是大前提。此外，我们还要健康发展，协调发展，合理发展。
最后，要学会生活，生活必新。一进入大学，我们便开始了独立自主的生活模式。因此，学会如何生活也是十分必要的。我们不能重复高中时三点一线式生活，更不能成天无所事事、消磨时间，而是要积极参及各项活动，丰富自己的大学生活。作为团干部，我们不仅要做好榜样，还要经常性地开展丰富多彩的活动，积极为同学们创造展示自我，推销自我的舞台。
团校结课心得篇十二
刘淑强老师的一番话消除了我的迷惑与痛苦。“学生对于自己的专业不了解、不感兴趣、没有明确的目标，从而感到学习没动力没意义。从这点出发，学生应该承认现实，加强深入对专业的了解，寻找兴趣，燃起学习的欲望。”想想我也是面对已经被调剂的专业，既不喜欢，也不想去了解它，大一上学期学习就非常没劲。听完老师的指点，我发现我应该更积极的去了解自己的专业，找到切入点燃起我的学习兴趣和欲望。
步入大学后，我们的学习生活环境一下轻松了许多，从高中高压、严格监管学习生活到大学自主学习模式和相对轻松的学习环境的改变。我们开始变得散漫，缺乏自我约束力。上课玩手机，听课不认真，学习不用功，抱着侥幸心理考前突击，结果好些同学考试挂科，越发的失去学习欲望，恶性循环。体会不到优秀的快乐。
对于这一现状刘淑强老师建议同学们对自己的人生进行规划，每一阶段应该完成什么样的目标，就坚定贯彻的去完成目标。并不是我们不优秀，而是我们缺少了成为优秀的自我管理和规划。有了明确的目标我们就有了去完成目标的持久动力。丢掉懒惰拒绝安逸，积极的行动起来规划好大学生活，充实的过好每一天。
同时刘淑强老师还指出：大学生应当了解时事，顺应潮流，前瞻时代。当今社会需要综合型人才，更需要突出型精英。因此一定要培养自身技能。面向国际化需要掌握语言交流技能，计算机互联网技术。这样才能与国际对接，与世界对话。技多不压身，我们要是能比别人多掌握一项技能，我们就多一份竞争力。所以我们可以利用空余时间到图书馆去丰富知识，或是向其他同学讨教一项技能，充分利用资源，丰富自己的大学生活，接着刘淑强老师鼓励我们去挑战、突破和创新有争论性的课题，以研究的方式促进深化学习。这样可以极大的提高学习的主动性。听讲座、听学术报告、参与讨论……可获得前沿科学技术方向，提高知识素养和增大知识储备。
陆洪兴老师的谈话中强调付出与收获的关系。老师问我们：“你为自己想要的付出了多少？足够吗？”这一问题引起了我的思考，那些比我们优秀的人还在努力，我们还有什么理由不努力。反问自己“你现在的努力配得上你想要的生活吗？”努力吧！别辜负了你受过的苦。
感谢两位老师的精彩讲座，也许老师不经意间的一句话就道出了我们迷茫的原因，或是一个问题便引发了我们对自己的反思，对生活更深刻的认识，从而改变了人生轨迹。
团校结课心得篇十三
第一段：引言
团校是共青团培养团干部的重要平台，通过参加团校培训，我深刻体会到团校给予我的锤炼和成长。在这段时间里，我不仅学到了知识，更重要的是收获了团队合作精神、自我管理能力以及社交技巧等。以下将结合个人经历，谈一谈我在团校中的所思所感。
第二段：团队合作的重要性
团队合作是团校训练的核心内容之一，通过团队活动，让我们明白了团队的力量是无穷的。在一个团队中，每个人都有自己的长处和短处，只有充分发挥每个人的优势，才能真正实现团队的目标。在一个项目中，我们分工合作，相互配合，共同努力，不断追求卓越。通过这样的团队活动，我深刻理解到了团队合作的重要性，更懂得了协作的艺术。
第三段：自我管理的提升
团校培训不仅仅是学习知识，更是培养我们自我管理的能力。在团校中，我们要制定学习计划，合理安排自己的时间，培养良好的学习习惯。通过这样的培训，我逐渐明白了时间的宝贵和效率的重要性。在团校结束后，我能够更好地管理自己的时间，合理安排各项任务的优先级，从而提高了工作效率和学习成绩。
第四段：社交技巧的提高
团校不仅是学习知识的场所，也是提高社交技巧的重要平台。在团队活动中，我们需要与不同背景、不同性格的人进行合作，这要求我们具备较高的沟通和协调能力。通过团校的训练，我学会了倾听他人意见，表达自己的观点并与他人进行有效的交流。这些社交技巧不仅对未来工作和生活有帮助，也能够提高自身影响力和领导力。
第五段：最后的结论
通过参加团校培训，我收获良多。团队合作的经验让我懂得了珍惜团队资源，发挥每个人的优势，以实现团队目标；自我管理的提升让我学会了合理安排时间、高效工作；社交技巧的提高让我懂得了如何与人相处、相互尊重，从而建立良好的人际关系。所有这些都为我今后的发展奠定了坚实的基础。团校不仅是学习知识的地方，更是锻炼自身能力，培养领导能力的重要场所。我相信，在未来的工作和生活中，团校的经验将伴随着我，助我在团队合作、自我管理以及社交技巧方面取得更大的成就。
团校结课心得篇十四
今天我们所有高一、高二的学生干部相聚于此，相信通过这次不一般的“授课”，大家都收获颇丰。我们的曾祥洲主任今天讲了许多作为一名学生干部应该具备的素质与要求，现就我个人感触与大家分享如下:
第一，我们应该提高思想觉悟。
1、理智看待个人的“牺牲”，要知道我们的奉献就是其他同学获得好处的保证，奉献的同时我们也得到了提高、得到了锻炼。而在这期间我们难免会有烦恼、困惑，但是，各位干部们，相信这样一句话“古来圣贤皆寂寞”，这些挫折与坎坷是我们这样的“圣贤”所必须经历的，少了它工作就不美满。
2、要以大局为重，分清大我与小我，切忌自私自利，一心想要得到什么好处，当个人利益与集体利益有冲突时，我们应当站在集体利益这边，为集体谋福祉。
3、学生干部的诚信必不可少，这是同学们相信我们、听从我们的必要条件，说到就要做到，这样的干部才可能在同学们中树立威信。
第二，我们要加强行为能力培养。
1、仔细琢磨，认真听取，努力使自己的策划、组织能力得到提高，这样我们的工作才是出色的，要不断养成以身作则、随时奉献的品质，加强自我判断力，有明辨是非的头脑。
2、要知道“兼听则明，偏听则暗”。学会吸收建议，注意倾听他人心声，做到有“亲和力”，不要摆“官架子”，古代有“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，现在并不适用了，大家都应是平等的。
第三，我们要有学习的意识。
俗话说“金无足赤，人无完人”，只有我们不断地学习才能更加的完善自我，这里的学习包括学习科学文化知识和工作经验。在知识经济时代，掌握更深的知识就显得尤为重要。在这里，处理好工作与学习之间的关系更是重中之重，它能体现一个人能力和综合素质的高低。
各位干部们，以上几点是我的收获与感想，希望通过这次大讲堂，我们能受益终生。在学期即将结束时，以温总理在20__年答中外记者引用的一句话，与大家共勉:守职而不废，处义而不回。但愿在今后的日子里我们能不断完善自己，迎来属于我们每个人的辉煌人生!
团校结课心得篇十五
2011年 11月12日至20日，作为校青年志愿者服务团的一员，我很荣幸能够参加本次由校团委组织的第八期团校团学骨干培训班暨第四期青年马克思主义者培养工程，也很感谢团委老师给了我这个学习的机会。虽然只有短短的五次上课机会，但我却受益匪浅。
通过此次团校培训，我从学工部部长朱立峰老师的讲课中了解了我们学校学生工作的基本情况，其中包括老师对我们学生干部提出的要求，我校学生工作的组织体系、基本方针、基本思路、战略布局以及取得的主要成绩，加深了对我校学生工作的认识，明确了作为学生干部应有的基本素质；从后勤集团党支部书记孟凡鑫老师讲课中深刻意识到作为一名学生干部我们要珍惜大学生活，要了解学生干部的作用，明确学生干部的责任与意识，要有创新的工作内容与方式，最后才能走向成功的人生；从讨论课当中，我真正的意识到自己与其他干部的差距，要加强文化素质；从心理老师尚宇红老师的讲课中，我初次接触了关于心理健康方面的知识，学习到心理健康的基本含义和特性、大学生的心理问题、易出现心理问题的大学生、影响人际交往的因素，认识到学生干部也是需要特别注意身边同学的心理问题的；从团委副书记王迪老师的讲课当中，我了解了我们学校构建志愿服务型校园文化的做法、主要形式、成效以及他对构建志愿服务型校园文化建设的体会。
总体来说，通过此次团校培训，我学到了很多知识，丰富了自己的视野，那么，对于以后如何做一名成功的学生干部，我觉得我应该认真钻研学习并落实老师们的对于学生干部的要求。
首先，从对我们自身工作的要求来说，应遵从以下四点：
一、眼中有全局：围绕中心，服务大局
二、脑中有思路：顶层设计，统筹兼顾
三、心中有原则：清正廉洁，公平公正
四、手中抓落实：求真务实，真抓实干
其次，从对我们自身素质的提高来说，应从以下几点做起：
一、丰富大学生活，增长见识
二、拓展关系，增加机会
三、提升素质，增强能力
再次，从我们作为学生干部的责任来说，应做到以下几点：
一、扛旗子，做组织中的领军者
二、想点子，做活动中的谋划者
三、扑身子，做领导中的实干者
四、喊号子，做活动后的宣传者
五、争位子，为校院社团争名次
六、创牌子，创学生工作好品牌
最后，从我们作为学生干部应有的意识来说，应有以下几点意识：
一、做柱子：高能成，低能就，站着是根柱
二、做傻子：勇于承担责任，诚实正直，勤劳奉献，埋头苦干
三、做卒子：讲政治，服从大局，服从领导，勇往直前，坚韧顽强
四、做雁子：团队合作，同一目标，齐心协力，相互支持
以上就是我参加这期团校培训的心得体会。
团校结课心得篇十六
作为财政与公共管理学院外联部部长，我有幸参加了这次院里的团校培训，经过聆听朱书记、夏教师、江教师的精彩演讲，真的让我明白了许多，也让我明白了定时定期在学生干部中开展团校培训的重要性。
湖北经济学院校学生会组织部一向定期开展团校培训，以此来提升学生干部的各方面素养，异常是思想层面的，而我院组织部也进取响应校团委号召，定时定期开展院团校培训，以此来提升院里学生会干部和班委的思想素质，能够说，在学生干部队伍中开展团校培训是很有必要的。而它的意义也是非凡的。
如果说之前我的工作是在摸索中前进的话，那此次团校培训就是黑暗道路上的一盏明灯，指引着我前进。结合实际来说，外联部的工作主要分为对内和对外两方面的工作，作为部长，我不仅仅要对部门成员负责，更要对学院负责，所以部门的基本工作必须要扎扎实实的做好，如申请教室、申请花卉、发邀请函、拉赞助等，这些工作看似平凡，其实关系到院里各项工作能否正常开展的问题，所以抓好基础工作事很有必要的，也是一切工作开展的前提。可是要使一个部门的工作出彩，真正为学院做出巨大贡献，光靠基础工作那是远远不够的，这时创新的意义就体现出来了，作为我们外联部来说，加强各院系、社团、各班级的交流史很有必要的，可是究竟怎样做也是一个很麻烦的问题，我们这一届外联部就在班级联系上下大文章，制定了以班长作为班级联系人的制度，来加强院系和班级的交流，督促监督各班委的签到制度，按照目前的执行来看，效果不错;除此之外，我们还建立院学生会博客，加强社团的交流，也颇见成效。可是客观的说，我们还有很多不足之处，在各院系交流这一块还有很多不足之处，和其他院系想必做得还是不够好，这需要我们在以后的工作中改善。
如果没有参加团校培训，我想自我的思想觉悟，对部门的认识和间接肯定不会有这么深刻，更不会找出这么多问题和改善方法，所以说真的很庆幸自我参加了此次团校培训，它真的能使一个人的思想觉悟从各方面得到提高。
这种认识的提高会贯穿我的学习、工作、生活的方方面面，而不仅仅局限于对部门工作的开展。对于干事的培养、部门具体事务和工作的安排、部门工作和学生干部的文化素养的培养，自我也有了新的深刻的认识，这种觉悟的提高时空前的，如果说以前的工作只是工作的话，那此刻的工作就是很全方位的，包括了对问题前前后后的思考。
一个民族仅有不断思考，才能强大;一个学生干部也仅有不断思考，才能领略学生工作的精华，发挥出自我的作用，为同学做出自我的贡献。回到现实，我也应当思考，自我是否具备当一个合格的学生干部，工作中是否有那种不良的官僚作风，是否有理论联系实际的精神，是否深刻体会文化的含义和精髓等等，这些问题让我很清醒的意识到自我还有很多不足之处需要改善，工作中应当再耐心一些，对待同学应当再平易近人一些，要更有些创新精神。一个人有不足之处并不可怕，可怕的是有错认识不到，更可怕的是认识到错误后不去改正。这次团校培训就让我认识到自我的不足之处，这本身就是一个很大的提高和飞跃，自我在以后的工作生活中必须会去努力改正。
此次团校培训，有很多心得体会，还有很多需要思考努力，继续加油!
团校结课心得篇十七
在20xx年11月27日到12月1日期间，我很荣幸参加了学校第十六期团校暨青年马克思主义者培养工程培训班。在学习中，我明白了青年马克思主义者培养工作的重要性，同时也希望能够用在本期培训中学到的马克思主义思想武装自己。
在学习过程中，我被韩校长对于学校发展历史的讲述深深吸引，校长从他来到华航的`那个时代开始为我们介绍学校的发展，耐心细致的讲解让我了解到了资料记载中无法学到的华航故事，了解学校的发展历程让我对学校有了更深的自豪感。有句话深深地刻在了我的记忆里：“华航是一座有思想、有特色、有成就的学校”，作为华航学子中的一份子，作为一名学生干部，我一定要像韩校长说的那样，努力学习，不断提升自己的水平，早日为学校的发展做出贡献。另外我也学习了我们应该贯彻党的教育方针，我们在以后的生活中要努力做到德智体美劳全面发展。
团校结课心得篇十八
20xx年8月3日早晨历经70个小时的颠簸，我们一行20余人在教育局团委徐坤书记、杨建宏老师的带队下终于抵达了此次培训的目的地——中央团校广西培训基地，开展为期十天的克拉玛依市中学团队干部集中培训学习。
在广西团校团委书记张淯然老师的带领下我们安排好了住宿，接着下午我们就举行了此次培训班开班仪式。克拉玛依市中学团队干部20余人参加了开班仪式，广西团校副书记龙润忠，克拉玛依市教育局团委书记徐坤，广西团校培训部主任李增然，广西团校团委书记张淯然等出席了此次开班仪式，最后徐坤书记发表讲话，并提出了此次培训的要求和希望，希望大家珍惜此次培训的机会，严格遵守团校纪律，并确保此次培训的圆满结束。
本次培训我们听取了广西团校校长、副教授邓劲夫，广西团校副书记、副校长龙润忠，广西区党校副教授王介明等多位教授、专家的讲座，介绍了广西中学团委工作好的经验和做法，使我们了解了广西南宁中学团委工作的活动开展情况，受益匪浅。
通过培训，让我重新审视了自己，重新定位了自己的工作及今后的发展方向，明白了作为一名团干部的重要性和应该如何去做好团的工作。本次学习留下印象最深刻还是邓劲夫教授的《青年干部的成长》这一课，这个讲座中，从如何塑造自己和正确认识党团关系作为前提思考，以注重学习不断思考、勤奋敬业求真务实、识大体、顾大局、精诚维护团结，扮演好多种角色处理好各种关系、廉洁自律、锻造品格五个板块详细讲解了作为一个青年干部该如何成长。这个我留下了深刻印象，也是我最需要学习的一个方面。
在这个终身学习的时代，要把学习作为一种信仰，不断充实自己，并在学习中勤于思考，不断地筛选和积累思想的精华，同时要学以致用，敢于进行大胆地改造和创新。
王介明老师的讲课中，让我懂得了《青年干部的执行艺术》。他提出了很多青年团干部在自我素养比较高、对上级精神领会比较快的情况下执行的过程中出现的问题和所欠缺的方法，不是青年干部不够优秀，只是不能足够成熟的去思考很多实际问题。他让我们团干部在日常的工作、生活中学会去注重细节，学会去做每一件小事，进而提高作为一个团干部执行的艺术。
为期十天的团队干部培训不知不觉间已接近尾声，这十天来自克拉玛依各个学校的团队干部团结一致，积极进取，不断学习，完善自我，同时表现出了克拉玛依团队干部们的凝聚力，向心力和团结互助的良好品质，大家建立了良好的'友情、亲情和感情，这才是最重要的。培训虽然结束了，但我们大家的工作生活将迈向一个新的台阶，这次培训也将为我们今后的工作生活架起沟通的桥梁，为我们的成功奠定基础。
最后感谢上级团委和学校领导给了我这次外出交流学习的机会，我相信，通过此次集中培训学习，对共青团工作认识和进一步推进学校共青团工作的建设具有推动作用，进而为克拉玛依共青团工作的发展贡献一份力量。
团校结课心得篇十九
经过在团校的这五堂课的学习，我对如何成为一名优秀的大学生，一名团干部有了更深入的认识，团课不仅仅让我学到了为人之道，更让我提高了自身的修养。下头我就几个方面谈谈自我在团校学习的心得体会。
要进取主动地学习。在xx教师的课上，我对自我此刻的学习状态有了新的看法。我以往认为很努力的学习，在某种意义上讲并不是真正的进取的学习态度。进取的学习态度应当是主动的，自愿的去获取知识，而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应当只端着一个空碗，等着教师来给我倒什么，我喝什么，完全机械地理解。而是应当进取地去寻找于课堂相关的知识，来补充课堂的局限，把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛，吃的是草，挤的是奶——有自我消化和加工的过程。
与人合作。在xx教师的课上，我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习，最终在游戏中胜出，我明白，这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队，无论是领导，还是只是其中的一员，我都要记得与人沟通，合作。不仅仅是取长补短，每一个人都有不一样的特长，合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单，合作会使团队发生奇妙的变化，不是物理的，而是化学的。邵兵教师也在课中提到了这个问题，并且教育我们要懂得分享。
管理时间。xx教师的课生动并且实用。此刻的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完教师的课后，我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标，然后把时间慢慢拉近，直到具体到第二天的任务。目标是一种约束，约束的确让人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目标是动力，给生活以方向。
语言不多，可能说得并不真切，但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。
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团校结课心得篇二十
从10月17日开始到11月14日，我已经接受了5次团校课程的培训，想到团校课程即将结束，我还有些不舍。我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。
在团校学习期间，我收获很大，不仅得到了适应和规划大学生活的更好的方法，也提高了对中国共产主义青年团的理论水平，增强了组织能力和实践能力，特别是学生干部开展学生工作这方面。同时，我也知道了如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。重要的是作为一名学生干部的我，应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。
下面，我依据时间顺序来简单地说一下我的一些心得体会。
第一课团校宋书记展开了以“团的组织、思想建设，以及团干综合素质培养”为主题的讲座。一方面，他强调了先进性与群众性的辩证统一；另一方面，他分别通过“开展思想教育，倡导良好校团学风，加强校园文化建设”等七个方面，简述了高校团组织的工作任务。他教会我树立正确人生观以及培养团干素质等方面学与思结合，思与行相统一的境界，了解了团的制度与组织纪律性。
第二课是虚拟总统拉票会，以理论与实践结合的授课形式，为我们交流讨论搭建了有效平台，让我们在轻松的状态下加深对团校的教育的认识。这次活动还可以促使我对社会问题的思考更成熟，对周围环境的关注更深入。
第三课是武汉大学计算机学院的赵健老师对于《大学生就业指导和职场规划》的讲授。他以“做一个有组织能力的人”为中心，从组织的作用、问题与现状、组织工作的基本过程、展望未来工作四个方面进行讲述，既在培养组织能力上给我们指导，又在职场上教给了我们许多做人的道理。他让我更有信心塑造自我，展望未来。
第四次团校开展了一场知识与趣味并重的团知识竞赛活动。通过在这次活动中积极参与，我了解了许多关于团组织发展历程的宝贵经验，增进了对团组织的深层认识，熟知了团的章程、团的历史、团的优良传统，了解团的性质、任务，及团员的权利、义务等，以及关于时事民生的社会常识，同时也加强了团队协作能力，实在获益匪浅。因此我认为要保持自己思想的先进性，必须努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。在工作中不断积累经验，认识到团结协作的巨大力量。
第五节课上，沈书记为我们列举了大量实例，让我真实感受到提高自身素质和心理承受能力受多么重要。针对老师所讲的,我也在反省和检验自己的行为：
对于个人要做到自尊、自爱、自信、自强、自律。
作为学生干部应具备较高的思想觉悟水平、自身思想道德修养和文化修养、责任感和大局观。还应具备学习能力，行动能力，包括策划组织能力、主观能动性、团队合作能力。
这些就是我关于这些次团课一些体会，感谢院团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会，可以使自己与组织、与社会走得更近。
坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用，共同为着怎样建设好我们学校,为自己将来在人生路上更精彩, 不断地锻炼自己、充实自己。
团校结课心得篇二十一
尊敬的老师、同学们：
大家晚上好!
今天很高兴能代表全体学员在这里发言，请允许我，简单介绍一下自己。
我作为一名学生干部，然我有了这么一个机会，在第五期业余团校培训班暨学生干部培训班只能够学习，然我在思想认识水平上有了进一步提高，在工作处理方法上有了进一步改进，在学习生活上有了进一步认识。
在学习生活中，我作为一名学生干部深有体会，面对同学的不理解，有时让我们的工作很被动，但是通过本次的培训让我知道工作是需要尝试不同的方法，可能会让自己被动的工作变为主动，尤其在培训班中入廖书记在学生干部工作中的探讨以及三名学生干部现场讲自己担任学生干部的感受，让我深有体会:作为干部就要善于掌握方法，并且在言语上语态上更要注意，所谓：“细节决定成败”态度高于一切，所以在工作上我们要从细节做起，使学们真正理解到学神干部不是一味的工作其实我们也可以成为朋友。
在本次培训班中不但让我们在工作方法上得到指导，并且在心灵上也得到触动，在观看李强老师《为自己工作》感恩系列视频中，让我们的心灵得到洗礼，感恩父母、感恩老师、感恩学校。父母望着我们一天天壮实;老师引领着我们走在专业知识的道路上;学校提供我们不同的平台锻炼自己。所以我要感谢所有的人，谢谢你们!
我们许多人不但在学校组织中担任干部而且在班上也有相应的职责，这让我们在如何处理好组织以班级的关系以及班级建设中到达两不误，这也是我们共同探讨的问题，在本次培训班中也安排了相应的课程，让我们更加明确自己的工作职责，更加明确自己在班级中需要什么。
团校结课心得篇二十二
一个学期很快过去，市九中20__年上半年业余团校学员在5月份通过团校最后的考核，为他们顺利加入共青团打下了坚实的基础，现将本学期的工作总结如下：
1、大量共青团知识的普及，让学员们不仅仅学习共青团知识也能学到更多国家大事，从多个方面接受学习，达到全面的新一代共青团。
2、规范团校的管理，把团校工作纳入中学德育工作体系团校的教学应制定严密规范的教学计划，有相应的教材，有相对固定的教学时间和相对固定的教学场所。建立健全团校章程和学生登记、学习、考核评价、奖励、服务等相关制度，把学员的学习和表现与德育考核评定结合起来。
3、坚持课堂教学与社会实践相结合。课堂是团校教学的主渠道，重在讲解基本知识和理论。社会实践是理解和深化理论知识的重要途径，采取志愿服务、公益劳动方式，开展行之有效的社会实践活动和主题教育活动。通过社会实践教育，组织中学生走进社会大课堂，参加多种有益的实践教育活动，在实践中了解国情，经受锻炼，加深对所学团的知识的理解，增强责任感和适应社会的能力。
4、坚持集中培训与自我教育相结合。制定严密规范的教学计划，对中学生进行集中培训，传授基本知识，解决具有普遍性的问题。坚持灵活性，鼓励中学生以团支部为单位学习基础知识和开展教育活动，倡导个人分散自学，抓住重点，有针对性地加强自我教育。
20__年上半年业余团校学员通过团校课程学习和最后的考核，145名学员顺利通过团组织的考核，加入了共青团组织。为我校团组织的建设和发展输送新鲜的“血液”。我们争取将团校越办越好!越办越出色!
