静下心来思考,我常常能够获得一些独特的感悟。需要在感悟中展示作者的情感和思想,并给读者带来共鸣和触动。在下面的范文中,或许能找到与你类似的感悟和心得。
劳动的感悟心得篇一
五一国际劳动节期间,“劳动”又成为热词典。的确,劳动都需要用劳动体现人生价值。而且,劳动本该是美丽和值得崇尚的,劳动体现出的价值,体现在人生的各个阶段,彰显着劳动的重要意义和特别值得崇尚的内涵。因此,让劳动的价值在“劳动节”更彰显,在五一节,让我们唱响“劳动者”之歌,这就会使纪念“劳动节”更突出“劳动”的意义。
是的,劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动使人类迈向更高级的文明阶段,劳动让我们有了更加美好的生活。没有劳动,我们就什么都没有。劳动是人类的本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释……在我们社会主义国家,一切劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,都值得尊重和鼓励;一切创造,无论是个人创造还是集体创造,都值得尊重和鼓励。
的确,正是劳动使我们建成了今天中国的高楼大厦;是劳动筑就了现代化的信息高速公路;是劳动让我们拥有了移动互联网;是劳动让偌大的地球变成了一个小村落;是劳动使浩瀚的荒原变成了肥美的良田……劳动者用勤劳的双手,编织了这个五彩缤纷的世界,创造和延续着人类的文明奇迹。“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”这是高尔基的名言。然而,还是有一些人对劳动厌烦,对劳动缺乏尊重。有人甚至认为劳动不值得追求;社会上时而流动着一股厌恶劳动、反感、蔑视劳动的坏风气。这部分人总想不劳而获,总想走捷径,可千百年来的事实证明,只有劳动才能带来财富、快乐、幸福。没有劳动,就没有一切,更没有未来。
而尊重劳动,首先必须尊重劳动者。近些年国家实施了一系列惠民政策,保障和改善了劳动者的生产生活状况,以实现“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的目标。改革开放近40年的实践证明,劳动者必须得到尊重,他们是财富的源泉。只有认真维护劳动者的合法权益,在物质和精神上都尊重他们,保障劳动者的各项权利,社会才能稳定和谐,国家才能繁荣昌盛。目前,我国劳动用工秩序逐步规范。只有从制度安排上和行动上尊重劳动,尊重平凡而伟大的劳动者,国家才能获得持久的人力资源。
放眼望去,在现代工业化的进程中,工人用有力的臂膀托起我们的生活,用心血浇筑共和国的路基,让火车飞驰,让飞机翱翔,让钢铁流动。田野间,农民向自然索取宝贵财富,为人们提供各类农产品。三尺讲台,教师传道授业,桃李满天下,灵魂工程师用劳动的尺子丈量人生的价值。医生用劳动谱写着一部部感人的救死扶伤故事,让我们领略了白衣天使职业的神圣……条条战线,都活跃着劳动者的身影,都记录着劳动者流下的汗水。所有创造物质和精神财富的劳动者,都是值得尊重的人。
“无论时代条件如何变化,我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者,始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。这就是我们今天纪念‘五一’国际劳动节的重大意义。劳动是创造一切财富的源泉,劳动更是实现人生价值的一种创造。无论何时何地,唯有劳动才是一切,也才是最美、有价值的活动。劳动构成了每一个时代的强音,因为劳动更光荣。无论是脑力劳动,还是体力劳动,劳动永远是创造财富的源泉,也是源泉。那么,就我们在五一节,唱响“劳动者”之歌,让劳动的价值更彰显,以使社会和谐文明,国家繁荣兴旺,人民富足幸福。
文档为doc格式。
劳动的感悟心得篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;
忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!
谢谢你,劳动课!
我记得我曾经有一次光辉的历史,它使我感到骄傲。那是有一次我自己洗背包的经历,我的背包,就是我生活的需要,非常漂亮,粉红色的,上面还有一个小草莓,它就是我的最爱,我出去都会带着它。可是我从来没洗过它,有时同学都说它真脏,今天我把它洗好了后,我还得过爸爸妈妈的表扬。
这天,我的小背包又脏了,本来我想要妈妈洗,但转念一想:平时妈妈够辛苦了,这点小事还用劳烦妈妈,我自己就行了,所以决定自己洗。我拿来脸盆,装上自来水,把小包浸湿,妈妈告诉我要用洗衣粉浸泡一下,然后涂上肥皂,用手揉搓。看到脏的地方,我就使劲地搓,我左搓搓,右搓搓,搓干净后,把小背包清洗一遍,最后把小包拧干,晾在衣架上。
洗完之后,我可高兴了,急忙拉爸爸妈妈到阳台上,指着我洗的小背包,骄傲地说:“这是我洗的小背包,你们看多干净呀,厉害吧!我是没人比得过的哦”爸爸妈妈笑着说:“是呀,我们的婷婷长大了哦,也懂事了哦,会自己洗东西了。”我听了后,心里美滋滋的,我感觉我似乎真的长大了哦,经过这次的事,我悟出了一个道理:原来自己亲手做的事情,做完后感觉真的很不同!
“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”这句诗描绘了中国南方春天的景色。我住在北方,在北京,这里既没有蒌蒿,也没有河豚。但我们有一种野菜—荠菜。
“姥姥,我们去采野菜吧!”“好!”姥姥答应了。
于是,姥姥、妈妈和我收拾好东西,直奔目的地—公园。公园外面停满了车,公园里有许多人。这个公园从原来我们的“私家园林”变成了实实在在的公园。
我们进了公园,草地已经泛绿,远处的草地上蹲着三三两两的人。我会心一笑,因为我知道他们同我一样也是来采野菜的。
开始,姥姥在地上一挖就是一大把,我和妈妈在地上一个也没有找着。我急中生智,从袋子里拿出一棵荠菜,一个一个与地上的比,看看哪个像,我费了九牛二虎之力,终于找出了一个与它模样差不多的菜。我接二连三地找到这种菜,我采得多了,便徒手去采。最后,我采得越来越熟练,甚至比姥姥还快。
劳动是辛苦的,收获是快乐的!
劳动最光荣!我双手拿着野菜,心里万分快乐,回家后我就能美美地享受它了。
通过做劳动实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的,希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。
中学生通过开展丰富多彩的劳动实践活动,可以逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在劳动实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这也在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力。使我们自己提早走进社会、认识社会、适应社会。
在整个暑期实践中,自己能够不怕苦不怕累,勤奋工作,尽力、认真完成自己的任务;
能够积极进行有关方面的自学并积极向别人请教学习;
能够热心帮助不同小组去完成他们的任务;
能够积极思考并提出自己的建议看法等等;
与此同时也发现自己的知识面不够广,还有很多方面需要广泛的学习;
自己有时做事还缺少一点耐性和细心。从这次实践中也有不少的收获和心得体会,以下就来分享一下。
一、我们需要坚持团队精神打造奇迹。
这次实践,我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个从开始各不相识,为了共同的目标聚在一起,去完成一项共同任务的团队,只有大家都做好,才能收到预期的效果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。在等我们组员来的时候,我自己心里一直都想如果再有机会,无论有多么艰苦,我仍相信团队。
二、全心全意地投入自己选择所要做的事,尊重选择。
三、既要相信自己,又要相信他人。
有时候是我们自己不相信自己,不敢随便问人,因为自己怕被拒绝以及听到一些难听的话语,所以不停寻找一些少拒绝的对象。后来问着问着,可能问多啦,胆子也大了,也可能觉得被拒绝也没有什么,可以再来的,就没有那么多的顾虑了,放开胆子去请他们帮我做调查,被拒绝了,还带微笑说:“没有所谓,谢谢”,情况也便逐渐好多了,自己从中也锻炼了口才。现在再想一想,其实只要正确地看待被拒绝,机会可以自己去创造。我们应该懂得相信自己,也懂得相信别人。
五月,是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际,刘胡兰中队按照活动方案,对全体队员进行了“劳动最光荣”的特别教育活动。
在放假前布置了体验教育活动之劳动最光荣劳动访谈。即引导、组织学生在五一节期间对劳动者进行采访,采访的对象可以是家人、老师,也可以是不认识的,工作岗位比较特殊的劳动者,并组织学生做好访谈记录。
学生们利用假期时间,按村别以小组为单位深入到集市、医院等地方去采访各行各业的劳动者。孩子们积极参与,真正深入社区,与劳动者零距离接触,学到了许多在学校没学过的社会实践知识。在采访中,孩子们不仅积淀了课外知识,而且增强了与人沟通、交往的能力。
通过此次活动,学生体会了劳动者的辛苦,懂得要珍惜别人的劳动果实,明白劳动光荣、不劳动可耻的道理。从而都能学会尊重每一个劳动者,同时真正做一个爱劳动的人。进一步增强了学生的劳动观念,培养了劳动技能和劳动习惯,充分发挥了学生创新精神与实践能力,促进学生全面发展,为学生搭建了体验生活的舞台,让学生体会了劳动者的艰辛,过了一个有意义的五一节。
劳动的感悟心得篇三
第一段:引言(100字)。
劳动是人类社会中的一项基本活动,无论是从事体力劳动还是脑力劳动,都能够为社会的发展做出贡献。在劳动过程中,每个人都能够获得一定的心得体会。本文将从对劳动的认识、对劳动的态度、劳动中的收获、劳动对个人的成长以及劳动对社会的意义五个方面,来谈谈我对劳动的感悟和体会。
第二段:对劳动的认识(200字)。
劳动是人类社会发展的动力之一,通过劳动才能够创造物质财富和精神财富。劳动让我们体会到了人类与自然的相互关系,让我们认识到了劳动对于人的价值和意义。劳动是一种锻炼自己的好方式,通过劳动,我们能够培养出勤奋、自律、坚持的品质,学会为目标去努力,不断提高自己的能力。
第三段:对劳动的态度(200字)。
在劳动中,我们应该保持积极的态度,对待工作中的挑战和困难。劳动不仅是一种责任,更是一种享受。每一次付出劳动,我们都会获得一种满足感和成就感。只有在劳动中全身心地投入,才能够获得更好的效果。同时,我们还要始终保持一种谦虚、学习的心态,虚心求教,不断提升自己的技能和能力,从而更好地服务社会,实现自己的人生价值。
第四段:劳动中的收获(300字)。
劳动不仅能够提升我们的技能和能力,还能够培养我们的团队合作精神和沟通能力。在团队合作中,我们能够学习到互相帮助、互相支持的重要性,共同克服困难,完成更大的任务。此外,劳动还能够让我们学会理解、宽容和尊重他人,锻炼我们的人际关系技巧。通过与不同背景的人一起工作,我们能够学到不同的思维方式和工作方式,开拓我们的眼界,提高我们的综合素质。
第五段:劳动对个人和社会的意义(400字)。
劳动不仅对个人成长有着重要的意义,还对整个社会的发展起着重要的推动作用。个人通过劳动提升自己的能力和素质,能够更好地适应社会的要求,为社会创造更大的价值。同时,劳动还是实施人民对美好生活的向往的必然要求。劳动的发展能够提高社会的物质质量和文化素质,推动社会的进步和繁荣。劳动让每个人都能够通过自己的努力改变命运,实现自己的梦想。
结尾(100字)。
通过劳动,我不仅学到了很多知识和技能,还获得了成长和进步。劳动让我认识到自己的价值和能力,使我更加自信和坚定。我相信,只有通过劳动,才能够实现个人和社会的全面发展。让我们始终保持对劳动的热爱和敬畏之心,不断努力,为社会的发展做出更大的贡献。
劳动的感悟心得篇四
劳动是人类社会存在的基础和源泉,具有重要的生产和社会功能。无论是从生理上还是心理上,劳动对人类都有着不可替代的作用。在个人经历中,我也不断感悟到劳动的重要性,这篇文章将分享我所获得的心得体会感悟。
第二段:讲述对于劳动的认识和体验。
我曾经在一家制造厂工作过,那是我第一次正式工作,对于工作中的规矩和严格要求十分不适应,但是随着时间的推移,我渐渐理解了劳动的意义和意义。通过工作,我学到了如何细致认真地完成工作任务,学会了团队协作,也感受到了劳动带来的成就感和自豪感。同时,我也开始尊重职业和劳动,获得了一份可靠的收入和生计,充实和丰富了我的生活。
第三段:谈谈劳动与成长。
随着年龄的增长,我发现自己的工作经验和技能也随之提高,这都是源于不断的劳动和学习。劳动可以培养人的创新力和解决问题的能力,从而促进职业和人生的发展。在劳动过程中,我们不断磨练自己的耐心和坚持不懈的意志力,也收获了成功的喜悦和教训,这些经历无疑是不可替代的财富。
第四段:探讨劳动与社会价值。
劳动不仅仅是个人成长的必经之路,也在维护和发展社会的基础设施和经济发展中扮演着重要的角色。无数个体的劳动汇聚成了社会的繁荣和进步,每一个人都有自己的工作和职责,为社会的稳定和发展贡献力量。同时,劳动也是社会价值观的重要体现,尊重职业和劳动不仅仅是道德规范,更是文化和社会的精神支柱。
第五段:总结劳动带给我们的收获和反思。
可以看到,劳动对于个人和社会都有着极其重要的意义和贡献,我们需要不断提高对于劳动的认识和评价,学习劳动的技能和态度,不断完善自己的职业素质和综合能力。同时,我们也需要教育和引导更多的人参与到劳动中来,为社会的繁荣和人类文明的进步贡献力量。劳动是一种奉献和责任,也是一种幸福和自由,让我们在劳动中发掘自己的潜能和价值,创造出属于自己的美好生活。
劳动的感悟心得篇五
劳动是每个人日常生活中必不可少的一部分,无论是在学校、工作场所还是家庭中,都离不开劳动。在长期的劳动中,我们会产生很多的感悟和体会。下面我将从个人发展、团队合作、质量控制、态度和自我提升五个方面,分享我关于劳动的心得体会。
首先,劳动对个人发展的意义非常重要。劳动让我懂得了不论是什么样的工作,只要付出努力,坚持去做,都会有所成就。无论是在学习中还是工作中,每一次劳动都是对自我的锻炼和提升。通过劳动,我懂得了坚持和毅力的重要性。只有不断付出努力,才能获得更好的成绩和回报。劳动让我的个人发展得到了很大的提升,也让我更加明确了自己的目标和方向。
其次,劳动需要团队合作。在劳动中,我深刻体会到团队合作的重要性。只有团队合作,才能更好地完成任务,提高工作效率。通过与团队成员的沟通和协作,我学会了如何互相支持、互相帮助,达到共同的目标。劳动让我知道,一个人的力量是有限的,只有与他人合作,才能做大事情,取得更好的成果。团队合作不仅让工作变得更加轻松,也会增加工作的乐趣,让我学会了尊重他人和分享成果的重要性。
劳动中的质量控制也是我所感悟到的重点。劳动不仅仅是完成任务,更是追求优质的结果。在劳动过程中,我明白了质量是首要标准。只有保证劳动的质量,才能得到更好的评价和认可。在劳动中,我学会了如何细心、认真地对待每一项工作。不论是大大小小的任务,我都会尽力去做到最好,不放过任何一个细节。通过劳动中的质量控制,我不断提高自己的工作能力和水平。
态度对劳动的影响也是我在劳动中深刻体会到的。积极的态度能够使劳动更加愉快和轻松,而消极的态度则会让劳动变得枯燥和沉重。在面对困难和挑战时,我学会了保持积极的心态,用乐观的态度来面对。无论是遇到困难还是遭遇失败,我都能从中寻找到成长和收获。劳动教会了我面对挫折时如何坚持下去,不轻易放弃,保持积极向上的心态。
最后,劳动让我懂得了自我提升的重要性。劳动是一个不断学习和进步的过程。通过劳动,我不断学习新知识,提高自己的技能和能力。不论是通过学习书本上的知识,还是通过实践中的经验总结,我都在不断地完善自己,提高自己的综合素质。通过劳动,我懂得了只有不断学习和进步,才能保持竞争力,积累更多的经验和能力。
总之,通过长期的劳动,我获得了很多的感悟和体会。劳动让我明白了个人发展、团队合作、质量控制、态度和自我提升等方面的重要性。劳动不仅仅是为了生存和生活,更是一个人成长的过程。通过劳动,我变得更加成熟、自信,并懂得了如何正确面对和处理生活中的各种问题和困难。我相信,在未来的劳动中,我会不断总结经验,提高自己的能力,取得更好的成果。
劳动的感悟心得篇六
以劳树德。作为青年团干、学生党员,要充分理解劳动教育对于青年大学生践行社会主义核心价值观的重要意义。要树立正确的劳动价值观,端正劳动态度,提升劳动技能,让劳动成为常态。以期成为有担当、有责任心的'时代新人。
以劳育美。作为研究生兼职辅导员,要充分理解劳动教育对新时代大学生在思想、心理、行为等方面潜移默化的影响。以工作实际为根本,结合时代需要,引导学生在日常生活劳动中领悟专业知识、涵养劳动情怀,以期能从生活中感悟劳动之美,从而更好的成为有劳动情怀、有奉献精神的有志青年。
劳动的感悟心得篇七
段一:引言(200字)。
劳动是人类社会发展的基础,也是每个人生活的一部分。通过劳动,人们能够创造财富,实现个人价值。然而,劳动不仅仅是一种物质上的付出,更是一种心灵的体验和人生的感悟。在过去的日子里,我通过自己的努力和一段劳动经历,获得了很多心得体会,这些感悟也深深影响了我对劳动的态度和价值观。
段二:劳动对身心的磨练(200字)。
劳动不仅仅能带来物质上的回报,更重要的是对身心的磨练和成长。我曾经在一个农村假日劳动队参加耕田劳动,这段经历让我切身体会到了勤劳的重要性。在炎热的太阳下,我感受到了身体的疲惫,但也更加明白了辛勤劳动的幸福。通过不断劳动,我学会了付出和坚持,也感受到了自己的成长和进步。
段三:劳动对社会责任的理解(200字)。
劳动不仅仅是个人的付出,更是对社会责任的体现。在一次社会实践活动中,我与志愿者一起参与了清洁公园的工作。这个经历让我深刻认识到,劳动不仅仅是为了自己,更是为了社会的整洁和和谐。每个人都应该有责任保护和改善周围的环境,为他人营造良好的生活环境。
段四:劳动与工作的关系(200字)。
劳动与工作密切相关,但并不是完全相同的概念。通过一次实习经历,我明白了劳动和工作的差异。劳动是一种主动的自愿的付出,而工作可能是一种为了生计而不得不从事的活动。然而,不论是劳动还是工作,我们都应该尽心尽力,发挥自己的专业能力和才华,为社会创造价值。
段五:劳动的价值体现(200字)。
劳动的价值不仅仅是物质上的回报,更是对心灵的滋养和实现人生意义的一种方式。通过劳动,我们能够感受到付出的快乐、成就的喜悦和进步的自豪。劳动让我们体会到自己的价值和存在意义,培养了我们的责任感和担当精神。劳动价值被尊重和认可,也能够促进社会的进步和发展。
结语(100字)。
通过劳动,我不仅仅获得了物质上的回报,更重要的是获得了一种心灵的升华和生活的感悟。劳动让我认识到自己的价值和责任,培养了我对社会的责任感和担当精神。因此,我们每个人都应该从小事做起,通过劳动来实现自我价值和为社会作出贡献。劳动不仅仅是一种经历,更是一种心灵的洗涤和成长的过程。
劳动的感悟心得篇八
9月13日,我们和女儿一起收看了教育部关工委“家校共育,立德树人——20xx年家庭教育公开课”,第十期的主题是“家庭教育需要回归育人本位”,中国教育学会高书国副秘书长和首都师范大学教育学院罗爽副教授分享了很多的精彩观点。我们在收看教育公开课之后,整理记录了一些感悟。
“家庭教育与学校教育是不一样的,家庭教育是一种成人教育,是帮助孩子修身和立德。”我们在家庭教育中,教育女儿做一个内心有光的人。内心有光,不仅能够照亮自己,也能够照亮别人。女儿终将长大,她会是一个善良的人,心存善念,人生的道路才会走得更踏实,无论面对何种诱惑,都不会逾越良知的底线。女儿终将成熟,她会是一个正义的人,维护正义,也是每一个社会成员的'价值标准和道德义务,正义从不缺席。女儿终将成人,她会是一个有担当的人,肯于担当是一种责任、一种境界、一种精神,为学时“无需扬鞭自奋蹄”,处世时“吾辈当自强”。
我们在家庭教育中,引导、鼓励和支持女儿做一个善良、正义、有担当的人,也就是内心有光的人。她可以通过自身不断努力来丰富阅历、提升境界、拓宽视野,从而以更好的生命状态去感染更多的人。她不仅可以生活得积极向上、充满正能量,而且可以实现生命的最大价值,为社会输送阳光,明媚整个世界。
“家庭教育无处不在,任何行为都是在教育,陪着孩子一块成长”,“好的家庭教育应该是成长共同体”。我们在家庭教育中,注重身教。近期,大连市正在经历新一轮新冠肺炎疫情考验,女儿开始了“停课不停学”的居家生活,这也是属于她的人生成长经历。她每天坚持收听新闻,了解疫情防控情况,和所有大连市民一样,识大体、顾大局,积极参加社会面全员核酸检测。女儿还制订了一份居家学习计划,并很认真地执行,坚持做一个自强和自律的好孩子,把居家学习的每一天都过得很充实、有收获。她的妈妈是“大白”,也是共产党员,妈妈的一线战疫经历,让她更加敬畏自然、尊重生命,懂得了责任与担当,增强了家国情怀和民族自豪感。女儿理解妈妈此时此刻的无畏、坚韧和奉献是为了守护更多人的生命安全和身体健康,她坚信大连一定能够渡过难关,尽快取得战疫的全面胜利。
我们在家庭教育中,也注重言传。在收看本期教育公开课之后,我们和女儿畅谈了各自的感悟:生命是一场回声,人生是一场修行。是人,就要不畏泥泞,就要搏击风雨,坚信自己可以创造某些不朽,跳出空虚的生活,从小我的痛苦中脱身。踏入泥泞,什么是最好的选择?最好的选择,就是踏上心底的那条路,义无反顾。就是要和祖国同呼吸、共命运,疫情不会消磨人的斗志,只会让人的志向更加熠熠生辉。泥泞不可怕,踏平成大道,残寒销尽后,繁花更盛开。苦难也不可怕,劫后重生更要昂首挺胸地活着,越是艰难,人就越要紧紧地团结,在心里种下一个春天!
劳动的感悟心得篇九
青少年是社会中一股不容忽视的强大力量,是一支满载着活力和希望的群体,用破土而出,肆意生长的姿态迎接着前方风雨的洗礼。疫情期间的所想所感,坚定的信念与无私的奉献、生命的崇高与脆弱、年华的青葱与晦暗,让青少年有了种更加直接和客观的感受,想要成为国之栋梁,必须更加提高自身的素质与能力。意见围绕”劳动教育”,强调劳动教育与时代相结合,在构建德智体美劳全面培养的教育体系中应当更加地明确目标,勇于实践。青少年的成长不光要扎实刻苦地学习专业知识,更要结合整个时代与社会核心价值观,提升综合素质,做到全面的发展,才能教育真正有意义的.过程与目的。
好比在这场战斗中,每个青少年都担任着冲锋陷阵的角色。这是责任,是一份属于未来接班人的荣耀,也是党和国家对青年的自信与期盼。因此,我们更应该不断地磨砺自身,秉持着敢学敢做敢创新的学习精神,不忘党和国家的殷切栽培,让青少年的荣光能如星星之火般照耀整片神州大地!

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