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专业语文的心得感受(模板22篇)
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专业语文的心得感受(模板22篇)

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专业语文的心得感受(模板22篇)
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随着社会的发展,我们需要时常对各项工作和生活进行总结。养成良好的写作习惯是提高写作效率和质量的关键,下面给出一些建议供参考。下面是一些详细的调查报告示例,供大家了解和分析市场状况。

语文的心得感受篇一

本学期,我从学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率,整体来说较好的完成了本学期的教学任务。下头将本学期的教学工作做如下总结:

一、让孩子尽快适应小学生活

作为这些孩子来说,他们刚刚告别自由自在的幼儿园生活,进入一年级成为一名小学生,能够说是他们人生中的一个转折点。如何能让他们尽快适应小学生活,学会在40分钟的课堂上认真地听讲,学会和同学交往是十分重要的。所以,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从坚持正确的读写姿势到爱惜学习用品,我都不厌其烦地讲讲讲、说说说,经过一学期的培养,我班学生都养成了良好的学习习惯。

二、认真备课。

今年我担任的是一年级语文教学工作,教学资料较简单,就是拼音、识字、写字。但我不因教材资料简单就轻视备课,而是每节课前在备学生的同时备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真准备教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并想办法制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课进行分析总结,吸取经验教训。

三、重视学生的基础知识教学:

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(1)让孩子在欢乐中学拼音

汉语拼音既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动趣味,又能很好地掌握,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每一天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,经过学编儿歌、“摘苹果”、“开火车”游戏等多种形式激发学生学习的兴趣。

(2)强调孩子用正确的写字姿势学写汉字

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我异常注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文教师,我在课堂板书等方面给学生做一个很好的示范。其次,我充分利用教材中的写字教程,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。异常是习惯方面的要求,如怎样握笔,坚持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。所以,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生养成良好的写字习惯。

(3)培养学生养成良好的读书习惯

当今社会是一个充斥着电视、电脑的世界,读书被很多人忽视。殊不知读书对语文本事的构成有至关重要的作用,如何让学生“悦读”是一个关键。首先,我想办法调动学生读书的进取性。在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等这在必须程度上激发了学生读书的兴趣;同时我还布置读课外书的作业,并抽时间让学生展示自我。其次,我在阅读教学的过程中,引发学生打开想象的翅膀,读出自我的感受。第三,注重自我的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要异常注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。

四、与家长交流,获取家长的支持

家庭教育对孩子的发展有很大的作用,为了学生更好地发展,我在做好本职工作同时,加强和家长的联系,探讨教育方法,起到了事半功倍的效果。

经过一学期的努力,我班的学生都有了较大的提高,增强了我的信心,相信下学期我们还能取得更大的提高。

语文教育实习心得感受

语文的心得感受篇二

课堂教学设计是指通过精心设计的教学系统来更有效地完成教学任务,促进学习者的学习。

课堂教学设计的基本内容包括:学习背景分析、学习需要分析、学习任务分析、学习者分析、学习目标的制定和评价、教学策略的制定、教学媒体的选择、教学评价等。简单地说,就是要回答以下三个问题:教什么和学什么;如何教和如何学;教的怎样和学的怎样。其实质依次是目标、策略、评价三方面的问题。通过学习《新课程教学设计与案例分析》,给我感触最深的有以下几点:

1、学习理论和教学理论可以指导教学过程设计,而教学过程设计的出发点和归宿点则是教学目标。

2、课堂教学设计是根据对学习内容和教学对象的分析。选定教学媒体和教学方法,进而确定教学过程结构和形成性练习,应用于教学实践当中,这其中涉及到很多因素的综合考虑。

3、教学目标是以对学习需求分析来确定的,但教学目标的实现则要以教学策略、教学媒体、教学方法等因素的综合运用来达成,而教学评价则贯穿教学设计的始终。

4、充分的学习需求分析是我们进行教学设计的先决条件,是决定是否需要教学设计的前提。

5、严格把握教学内容是决定教学效果好坏的基础工作,而熟悉教学大纲是把握教学内容的前提。

6、认真总结教学评价是我们改进教学效果的重要因素,而教学效果的改进需要教学内容的把握和学习者特征的分析。

在具体实施教学设计时应该注意的问题是:教学设计不能是对相关教科书的简单复制,必须以帮助每个学生的学习、有利于学生的发展为目的;必须基于学生如何学习知识;必须具有反馈和调节的环节;教学设计本身应是一个指导性的动态方案。新课程课堂教学设计的程序应具有:

1、进行教学分析,确定教学目标。教学分析是教学设计的基础,教学目标是教学设计的出发点和归宿。教师一定要依据《课程标准》,在现代教育教学理论的指导下进行分析。主要包括三个方面的工作:学习任务的分析――教学内容的分析;学生特征的分析――原有认知结构与认知特点的分析;学习环境的分析――学习资源环境对教学影响的分析。根据新课程的要求确定本节课的教学目标,这是课堂教学的核心设计。

2、课堂教学策略的设计。包括课堂教学的组织形式、采用何种教学方法、学生的学习活动方式等,这是课堂教学的主体设计,针对新授课、复习课、讲评课等不同的课型要合理选择不同的教学策略。

3、课堂教学设计的描述。分记述式的课堂教学设计(文字教案)、流程图式的课堂教学设计(图解)等。把课堂教学设计文字化、图表化,是课堂教学设计的最基本的呈现形式。

每节课的课堂教学设计可能各有不同,课堂教学设计没有固定不变的模式。只要基于国家课程标准,本着有利于培养学生的数学能力、有利于提高学生学习数学的兴趣和成绩、有利于学生的全面发展的信念,在新课程教学改革试验中敢于探索实践,教学设计必然是一线教师发挥自己创造力的广阔天地。

语文的心得感受篇三

国培教育,以开放自由的特点,为我们教师打开一扇收纳外来新鲜空气的窗户,汇集了四面八方的精华,欣赏广大同仁们精美的帖子和反思,还有对教学的一些独到的见解,使我深刻体会到山外有山人外有人的含义,同时也使我产生强烈的震撼,使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做,而要真正反思每堂课的成功和不足之处,不再使反思成为一种形式,而要使它成为一种真正习惯,一种动力。

一、不断学习。活到老,学到老,知识也有保质期,因此,知识更新是必要的,我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。

二、自我反思。在教学中不断进行反思,从以往的教学实践中找出得与失,转败为胜,吸取教训,总结经验,吃一堑,长一智,日积月累,形成自己的教学风格,不断提高教学成绩。

三、相互交流。虚心同同事相互交流,相互学习,虚心听取同事们直言不讳的真言,久而久之,一定会大有进步和发展的。

总之,这次国培行动使我受益匪浅,感谢国培为我们提供了这么难得的合理的自由学习机会,我决心把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去,努力与学生共同进步、共同发展。

语文的心得感受篇四

语文是我们学习的基础,也是我们沟通的工具。在学习语文的过程中,我深切感受到语文的重要性,并对语文学习产生了一些心得体会。

首先,语文学习需要注意提高阅读理解能力。掌握语文的核心是理解文字和文章的意义。在阅读文章时,我们要学会理解作者的观点和思想,挖掘文章的深层含义。通过大量阅读,我们可以丰富自己的词汇量和句子结构,提高阅读理解能力。阅读不仅让我们了解更多的知识,还能培养我们的审美情趣和思维能力。

其次,语文学习需要注重写作能力的培养。写作是语文学习的重要环节,通过写作可以提高我们的思维能力和表达能力。写作是一个锻炼思维的过程,能让我们更好地整理和表达自己的想法。写作还能帮助我们培养逻辑思维和批判性思维,提升自己的语言组织能力。因此,我们应该多写作,勤于思考,提高自己的写作水平。

再次,语文学习需要注重对经典文化的学习。语文是一门兼具艺术性与学问性的学科,其中蕴含着丰富的经典文化。我们应该学习和了解古代经典作品,如《红楼梦》、《西游记》等,并懂得欣赏其中的美。通过学习经典文化,我们可以扩大自己的文化视野,感悟传统文化的博大精深,提高自己的人文素养。另外,经典文化也是我们了解和认识自己国家历史和文化的窗口。

最后,语文学习需要激发兴趣,保持学习的动力。学习语文是一个长期的过程,只有保持学习的兴趣和动力,才能保持长久的学习效果。我们要善于发现语文学习的乐趣,通过多样化的学习方式提高学习的兴趣。比如,可以通过朗诵、演讲等方式来提高口语表达能力和对文字的敏感度;可以通过参加语文写作比赛来提高写作水平等。只要我们保持对语文学习的热爱,就能够持续地提升自己的语文素养。

总之,语文学习是我们学习的基石,了解和掌握语文的重要性对我们的成长和发展至关重要。通过提高阅读理解能力、培养写作能力、学习经典文化和保持学习动力,我们可以不断提升自己的语文水平。在未来的学习和工作中,我们需要用好语文这个重要的工具,与人沟通交流,表达自己的观点和思想。只有通过不断地学习和实践,我们才能真正领悟到语文的魅力和力量。

语文的心得感受篇五

语文教师是承担着培养学生语言能力和文化素养的重要角色,而做题是一种常见的教学方式。作为一名语文教师,我多年来积极探索如何在做题过程中提高学生的语文能力,同时也从中获得了一些感受和心得体会。以下是我对于语文教师做题感受的心得体会。

第一段:做题的重要性和目标

语文学习是一项系统工程,做题是其中非常重要的一环。通过做题,学生不仅可以巩固和复习所学的知识,还可以培养分析问题和解决问题的能力,提高语言表达和文字理解的能力。作为语文教师,我也将做题作为提高学生语文水平的一项重要任务,并通过做题来检验学生对知识的掌握程度。

第二段:善于引导学生思考和探讨

在做题过程中,作为教师应该善于引导学生思考和探讨问题。做题不仅仅是机械地填写答案,更重要的是学生能够理解问题的意义和内涵,通过分析和推理来解决问题。因此,在做题时,我常常会提出一些探讨性的问题,鼓励学生通过思考和交流来达到更好的理解。通过这样的引导和激励,学生的语文能力得到了更好的提高。

第三段:做题的启发作用

做题过程中,我发现做题不仅仅是检验学生知识的工具,还能够启发学生的思维和创造力。通过做题,学生可以在思考、分析和解决问题的过程中,培养自主思考和独立解决问题的能力。同时,做题也可以激发学生的好奇心和探索欲望,从而提升学生对语文学习的兴趣和热情。做题的启发作用不仅体现在解题过程中,更体现在解题后的反思和总结中。

第四段:做题的挑战和应对

做题并不是一件易事,不同的题目对学生的要求也不尽相同。作为语文教师,我要面对并克服做题的各种挑战。有时,我会遇到学生对题目理解不够深入或理解出现偏差的情况。在这种情况下,我会耐心地对学生进行解释,澄清问题的意义和要求。同时,我也会根据学生的实际情况,灵活调整题目的难度和形式,以提高学生的学习积极性和主动性。

第五段:做题的改进和创新

为了更好地激发学生的学习兴趣和提高教学质量,我不断探索做题的改进和创新方式。除了传统的填空、选择题形式外,我尝试引入综合性的应用题、写作题等形式,使学生能够更加全面地运用所学知识。同时,我还将做题与实际生活、社会问题相结合,尝试出一些具有现实意义和启发性的题目,以培养学生的综合素养和社会责任感。

总结:我对于语文教师做题感受的心得体会

通过多年的教学实践,我深刻感受到做题对于提高学生语文能力和培养学生素养的重要性。做题过程中,我注重引导学生思考和探讨,发现做题的启发作用,并克服做题的挑战,不断改进和创新做题方式。相信在不断的实践中,我将能够更好地发挥做题的教学功能,培养出更多优秀的语文学子。

语文的心得感受篇六

星期三上午第二节课是我在西胡垌小学的第一次公开课。讲课前一天晚上我做了一些准备,开始上课得到时候,脑子好像完全不听指挥了。刚开始我让学生翻开课本地14页,地3章的题目会“1~5的认识和加减法”,我顺手就写在黑板上了。这首先就是课题书写不正确。接着新课导入,我要求学生观察教材14~15页上的主题图,你发现了什么?学生观察的比较仔细,但没有调动学生的积极性。一年级的学生处于好奇心比较强、直观感知能力强的时期,我没有利用好学生的这个特点去开展教学,所以学生的兴趣并不高。课堂上学生回答问题“4个向日葵”“3个花”时,我并没有及时发现学生使用数量词不当的错误并去纠正他。这个问题是我得师傅胡老师提出来的,她指出小学的教学活动营贯穿于教学的全过程中,各个学科之间互相联系,并且贯穿。我有次感到了小学教学工作任重道远,任何好习惯都要从小、从生活的点滴中去培养的,特别是对一年级的孩子们来说。

在课堂纪律方面,挑选学生回答问题时,我为注意到其他同学的状态,没有刻意去维持纪律,导致学生注意力的不集中,这一点做的不是太好。一年级的学生活泼好动、乐于表现,缺乏对同学的倾听。再以后的教学工作中,应多鼓励、表扬表现好的学生,特别指出“xxx听别人回答问题听得多认真啊”,多鼓励多表扬,我相信孩子的好习惯就可以逐渐养成。

听过我的课后,其他听课的老师也提出了一些很好地建议,我已经记了下来,并且胡逐步改正。教学的过程是一个不断探索学习的过程,我相信有了大家的帮助,我会不断进步的!

语文的心得感受篇七

语文教师自古以来一直扮演着重要的角色,他们的教育使学生热爱语文、感悟语文的美丽。然而,作为语文教师,除了教学内容的传递外,他们还要时常参与做题,才能更好地理解和掌握语文知识,在教学中更有针对性和指导性。在教学生活中,我也积累了一定的做题感受和心得体会。

首先,做题是教师学习的重要环节。作为语文教师,面对日新月异的社会变化和学生不断变化的需求,只有不断提升自己的知识水平和教学能力,才能更好地完成教学任务。而做题作为一种常见的学习方式,能够帮助教师加深对知识的理解和运用,发现问题,并通过查阅资料、学习研究,以及和同行的交流讨论,不断学习和进步。通过做题,我了解到做题不仅仅是为了解答问题,更是为了锻炼自己的思维能力和学习能力,以及细致入微的观察力和分析能力。

其次,做题能够提升教学的针对性和指导性。通过做题,我可以更加熟悉和掌握语文教学大纲中的知识点和考点,深入理解这些知识的内涵和外延,进而能够在教学中有的放矢地进行指导。在教学过程中,我能够根据学生的实际情况,有针对性地引导他们做题,发现他们在学习过程中的困惑和问题,并通过解答疑惑、辅导指导,帮助他们理解和掌握知识。同时,在做题过程中,我也能够及时发现学生存在的问题,调整教学的方法和策略,提高教学效果。

再次,做题可以提高教师的解题能力和讲解能力。作为语文教师,要求我们不仅仅要掌握知识,还需要具备良好的解题和讲解能力。只有将自己所学的知识转化为授业解惑的有效手段,才能更好地将知识传授给学生。通过不断做题,我可以锻炼自己的解题能力,提高对题目的分析和解读能力,培养自己的逻辑思维能力和推理能力。同时,在解答问题的过程中,我也能够不断总结归纳语文知识,以更简单明了的方式进行讲解,从而增强学生的理解和记忆。

最后,做题还能够增强教师与学生的互动和交流。在做题的过程中,我可以和学生们一起思考、议论,探讨不同的观点和见解,通过交流和讨论,激发学生的思维,提高他们的学习兴趣和参与度。同时,做题还能够帮助我更好地了解学生的学习状况和学习习惯,找出他们的问题和不足,从而更好地帮助他们提高学习成绩。

总之,做题对于语文教师来说是一种必不可少的学习和教学方式。通过做题,我不仅能够不断提升自己的知识水平和教学能力,提高教学的针对性和指导性,同时也能够培养自己的解题能力和讲解能力,增强与学生的互动和交流。做题让我切实感受到了语文教师这个职业的重要性和魅力,也更加深入地理解了语文教育的价值和意义。希望在今后的教学生活中,能够不断通过做题的方式,提升自己的专业素养和教学水平,更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量。

语文的心得感受篇八

语文作为一门基础学科,贯穿了我学习生涯的始终。多年来,我一直在学习和探索语文知识,对于这门学科我有着深深的感受和体会。在我的学习过程中,语文给予了我许多启示和帮助,让我从中领悟到了人生的智慧和美丽。下面我将结合自己的学习经历,从阅读、写作、理解、思考和表达五个方面,分享我对于学习语文的感受心得体会。

首先,阅读是学习语文的基础,也是开启语文之门的钥匙。通过阅读,我不仅积累了大量的知识,还提高了自己的语感和表达能力。阅读不仅是对文字的理解,更是对人生的思考和感悟。在读书的过程中,我不仅了解了世界各地的文化和历史,也体味到了文学作品中的人生哲理和情感。通过阅读,我懂得了宽容、爱与善良的重要性,也明白了心灵的力量和人性的复杂。阅读给予我的是一种超越时间和空间的感悟,让我拥有了更广阔的视野和更丰富的内涵。

其次,写作是学习语文的重要环节,也是对自己思维能力的锻炼。通过写作,我可以将自己的思想和感情用文字表达出来,并且通过不断的练习和反思,提高自己的写作能力。语文作文教给了我如何思考问题、分析问题和解决问题的方法。写作不仅是表达自己观点的方式,更是个人思维的展示和交流的工具。通过写作,我学会了思考和整理自己的思路,锻炼了自己的逻辑思维和表达能力。写作让我变得更加自信和独立,也培养了我对文学创作的兴趣和热爱。

再次,语文教给了我如何理解和欣赏优秀的文学作品的能力。通过接触不同类型的文学作品,我增长了自己的见识,了解了不同文学流派和个性化的表达方式。我通过欣赏文学作品中的优美诗句和精彩段落,发现了文字的魅力和力量。同时,通过与经典名著的亲密接触,我真切地感受到了作家的智慧和思想,也受到了人物形象的感染和启示。理解文学作品不仅需要对字面意义的理解,更需要对作品背后的文化、历史和思想进行深入挖掘。通过理解和欣赏,我拓展了自己的文学视野,培养了自己的审美情趣和艺术修养。

此外,学习语文还培养了我深入思考的习惯和能力。语文教给了我如何寻找问题的根源,如何从多个角度思考问题,以及如何运用逻辑和推理进行有效的分析和判断。通过语文的学习,我逐渐形成了良好的思维习惯,善于思索和探究问题的本质。在学习过程中,我不满足于只停留在表面,而是不断追问问题的原因和原理,从而深入理解和掌握知识。这种思考的能力不仅在学术领域发挥了重要作用,也在日常生活中帮助我更好地解决问题和做出决策。

最后,学习语文让我学会了如何表达自己。语文课堂上,老师鼓励我们勇敢地发表自己的意见,参与到课堂讨论和演讲中。通过语文的学习,我逐渐克服了胆怯和害羞,勇于表达自己的观点和见解。我发现,用合适的语言把自己的思想和感受传达给他人是一种很有力量的行为。也正是这种表达的能力,让我发现了自己对写作和演讲的喜爱,并首次感受到了文字和语言的魅力。

总之,学习语文是我多年来的一段旅程,这段旅程不仅丰富了我的知识,也提升了我的思维能力和表达能力。通过阅读、写作、理解、思考和表达,我体悟到了语文所蕴含的深刻内涵和人生智慧。语文让我在文字海洋中漫游,感受到了文学的力量和魅力。它扩大了我的视野,提高了我的修养,并且激发了我对知识的渴望和探索的热情。在今后的学习和生活中,我将会继续努力学习语文,不断挖掘和提升自己的语文素养,将语文这门学科的魅力发扬光大。

语文的心得感受篇九

1.宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。饥饿的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明;动乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。

2.生活如果没有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好呢?不如多几分麻烦和几分快乐,这样能让人受到启发和感悟,也能得到经验和教训,所以生活需要色彩!

3.我活泼的时候像小兔子,画画的时候很安静!妈妈说画画很培养耐心,那么多线条一下子要画出来,安静不下来可不行!

4.阅读,是一种沟通,历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。

5.幸福是什么?这是许多同学要问的问题。

6.心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是锦言妙计,还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临,花瓶不再寂寞。

7.人的一生是短暂的,在这短暂的一生中,你是否觉得幸福呢?如果没有,请赶快感受一下你身边的幸福吧!

10.享受是幸福。人生不如意事十之八九,谁也无法光着脚板走一辈子坦途。别因长辈的一次批评,朋友的一次误解,亲人的一次责备而消沉,甚至一蹶不振。你要学会宽恕,学会谅解,学会享受生活中的一点一滴,这样你才会感到幸福。因为享受是幸福。

语文的心得感受篇十

小学语文课,课堂很热闹,也很有趣,但是热热闹闹的一堂课上下来,孩子们对自己学到了什么总觉得没有底。于是我对怎样吃透新课改的精神,不让自己迷失在花哨的形式里进行了反思:

在小学语文课堂上,老师为迎合新课改精神,夸奖学生十分普遍,如什么“你太棒了”、“你真聪明”、“你太了不起了”、“你正是天才”之类的话俯拾皆是。即使学生回答了简单的问题,也给予“隆重”的夸奖,名义上是进行鼓励教育,确让学生雾里看花,失去了自我,对自己不能够正确评价。这种缺乏指导性的表扬,学生们都听腻了,也难起到激励作用。

“表扬不能让孩子迷失‘最佳答案’”,新课改鼓励孩子自主思考,不等于老师不作引导,教育有一项重要任务,那就是在教学中让孩子树立正确的人生观、价值观、世界观。迎合课堂教学内容,让孩子懂得感恩,懂得宽容,懂得谦让。

新课改后,教室里的课桌椅摆放变了:由一行行、一列列变成了一圈圈、一堆堆。一看就明白,是为了让孩子们在课堂上更好地合作学习,但是也有误区:孩子们更乐于参加热闹的合作,课堂上孩子们高高兴兴,争得面红耳赤。在老师的示意下,孩子们停下来,课堂回复了平静。但喧闹的背后,少了冷静的自我思考。慢慢的老师们已看到了一味强调小组合作的弊端。

“合作不能让孩子们回避独立思考”,于是我尝试着给孩子们独立学习的课堂“留白”,孩子们有了意想不到的收获,孩子们的自学能力渐渐提高,因为有了思考的空间,他们的表达也有了独特的见解。

网络文学直白易懂、朗朗上口,孩子易于接受,但也有不少弊端,如语言缺乏规范性,不如传统的诗歌、神话故事、对联等语言精练;想象力强,让孩子们失去了对现实生活的正确认识;教材的范文例文较多,使得很多孩子用了拿来主义,省去了许多写作环节,有碍孩子们写作水平的提高。对于孩子的课外阅读,老师和家长要作适当的引导。我们应指导孩子们选择合适的书,学会有效阅读,学会合理安排时间。

这就是我关于小学语文课改的三点体会,课改之路还长,相信有大家的耕耘,我们一定会找到适合孩子们全面发展的有效途径。

语文的心得感受篇十一

《昆虫记》是法国作家法布尔的著作。这本书洋洋洒洒地写了几十种昆虫,第一种都有它特别的模样、习性。作者法布尔是一位乡间教师,一贫如洗。他用毕生的心血与时间,著作了这部《昆虫记》。一个人耗费一生的光阴来观察研究“虫子”,已经算是奇迹了,一个人专为“虫子”写出了十大卷部头的书,更是不能不说是奇迹,而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成五十多种文字,在世界文坛上引起巨大轰动,更是奇迹中的奇迹。而法布尔便是那位创造奇迹的人,他对生命的歌颂,对生命的赞美,让我们不由地一次次拍案叫绝。

且继续漫步于那白纸黑字间。狭小的墙角间,一只蜘蛛攀爬着。莫慌,莫慌,仔细望去。乌黑的绒毛盖在蜘蛛的背上,八只夸张的腿紧紧地抓住墙壁。只见它眼珠一瞪,嘴角抽搐了几下,一根根纤细的银丝便从它的嘴吐出,又是一根……蜘蛛很快织出了一张大网作餐桌,凡是有小昆虫来吃饭,便再也没有“回头客”了。蜘蛛的睿智,是作者细致描写的结晶,也是对生命的歌颂。

这部《昆虫记》,虽不像名家画作那样抽象秀美,也不似皓月诗卷那样简洁精悍。但是,它以细致朴实的文字吸引着读者。那跳动的文字,是对渺小生命的尊重,那精美的插图,是对微小生命的热爱。大自然的山峰松涛,溪韵海啸,都是珍贵的宝藏,就如这渺小的昆虫。只要你细致观察,那扇绚丽的大门终将为你敞开,带你去到那奇妙的自然世界。

合上书页,闭目沉思。在生活中,我们会歧视弱小,居高临下地蔑视吗?每一个人都是平等的,每一种生物都值得尊敬。他们或许卑微到尘埃里,但却是我们永远的伴侣。观完《昆虫记》让我受益匪浅,不仅充满了我对生命的敬畏之情,更蕴含了坚持不懈,追求真理的求真精神。

语文的心得感受篇十二

元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节还有一个我最喜欢的春节,从我记事起到现在,我们都是伴随着这些年年依旧的传统节日,和亲人们一起度过一年又一年的节日。

照德化的老规矩,腊月二十三过小年被视为春节的彩排。天一亮,我家就开始祭灶。听妈妈说,这天,各家的灶王爷要向上天的玉皇大帝汇报这家人的善恶,让他赏罚。我疑惑妈妈在灶王爷的嘴上涂了什么?妈妈告诉我:“在灶王爷的嘴上涂的是关东糖,让他不在玉帝前说坏话,祈求来年我们合家平安。”

过了二十三,大家更忙。必须里里外外大扫除一次。爸爸妈妈还要把肉、鸡、鸭、鱼、青菜、香肠、年糕什么的都预备充足。

正月初一,为一岁之首,俗称“过年”。这天各家各户燃放鞭炮、烟花。家家户户门前堆着燃放过的爆竹红纸皮、烟花箱。到处是一派喜气洋洋的节日景象。全家男女老少换上喜庆的新衣服、新鞋子,显得精神焕发!早饭是妈妈包的香喷喷的饺子,听奶奶说,过年吃饺子是我们村的老传统。爷爷呢,一吃饺子就要说那耳熟能详的典故:吃饺子取“更岁交子”之意,“子”为“子时”,“交”与“饺”谐音,有“喜庆团圆”和“吉祥如意”之意。难怪每年的饺子宴是我家必不可少的。中午摆家宴:糖醋鱼、红烧肉、红酒鸡、炒白果、清蒸排骨、苦菜汤、苦笋炒肉片、豆芽鱿鱼等数之不尽的美味佳肴全部端上桌。晚上便吃一些甜食,如甜果、米果、年糕、汤圆、豆腐花等一些美味。妈妈教育我们初一一整天不准吵嘴、打架,要和和美美的。如果摔破了碗碟,要补一句“岁岁平安”,以兆来年万事如意,合家欢乐。大街小巷人们见面,都会互相道一句“新年快乐!”、“恭喜发财”之类的吉祥话。

大年初二是“女婿日”,我们全家人带上礼物和祝福去拜访外公、外婆。初三、初四、初五这几天人们都会到亲戚家、朋友家串门、拜年。正月期间,村里的祖厝也经常有祭祀祖先,宗亲们闹元宵的隆重仪式。虔诚的村民们用心地摆供品(全猪、鸡、鸭、香菇、水果、甜果、白果、糖果、鱼等),请来舞狮队、木偶戏、高甲戏来祖厝表演,让年味更浓!村民轮流放鞭炮,架起一个个喜庆的气球拱门,祭祀活动后还要邀请尊贵的客人到家中摆宴席吃甜果等等美食。

以上几点就是我家的春节习俗。一眨眼,我们就要开学了,爸爸妈妈也要去上班了。我期待着2016年红红火火的春节到来!

语文的心得感受篇十三

暑假里的一天,阳光明媚,万里晴空。妈妈说:“今天天气不错,咱们爬山去吧”。听了这话我和爸爸就开始收拾东西,不一会就出发了。

妈妈开着我们才买来的新车,就直奔南山去了。这时耳边传来了那首熟悉的歌声“呀啦索,这就是青藏高原……”。我也兴奋的跟着唱了起来,边唱边想:南山是不是像青藏高原那样,它是什么样的,是大山还是小山,是高大雄伟还是…..想着想着不一会儿我们就到了。啊!这里到处都是一片绿色,我眼前的南山它风光秀丽,景色逸人,我发现有一个山头上还长着一块像挑子一样的巨石。

我们三个人到了山底便开始一起爬山了,边爬妈妈边给我讲“这就叫征服大自然”。可是一会妈妈嫌太热了,因为爸爸太胖了也爬不动了,所以只好孤身一人奋战了,爸爸在下面高喊:“儿子加油——一定要爬到山顶,那里的风光更好”。本来我已精疲力尽了,听到爸爸的加油声,一股莫名的力量涌遍全身,我继续坚难向上移动着每一步,到距山顶一不之遥时,我喊着“3、2、1”一口气上来了。啊!山顶风光无限美,一切美景让我尽收眼帘,虽然很累,但是我的内心非常的喜悦,因为我征服了大自然,我还看到了那些半途而废的人所看不到我美景。

下山后吃完饭我们就回家了,坐在车上我想了一路,爬山就犹如人生的旅途一样,当你给自己的人生制定了一定的目标后,就要不怕苦不怕累,无论前面有多大的困难都要坚持不懈的朝这个目标努力。只有爬到山顶的人才会看到和别人不一样的风景。有句俗语叫:“贵在坚持”,只要你能够坚持下来,我相信成功一定属于你!

语文的心得感受篇十四

五一长假到了,爸爸妈妈决定带我去法者乡大厂村爬山,听说要翻过海拔3000米的高山才能到达大厂村,我心里不免有些胆怯,但爸爸妈妈说让我走进大山感受高山的险峻、森林的神秘,领略一下大自然的风光秀丽,同时,也可以锻炼我的身体,磨练我的意志。

5月2日,我们坐车到达法者乡附近的一个小山村,准备从这个小山村开始爬山到达大厂村,站在山脚下望着一座接一座耸立在云雾里的高山,我的心在徘徊,脚开始哆嗦,我不停地问自己:你能爬过这崇山峻岭吗?虽然我有胆怯,有犹豫,但我还是带着一颗好奇的心开始了爬山之行。

刚开始爬,我又跑又跳,爬到半山腰就没力气了。这时,爸爸告诉我爬山也有技巧,不能太快也不能停下来坐着,要不快不慢地爬,均匀地呼吸,累了就站在原地休息一下,然后又匀速地向前走,我按爸爸说的做,果然轻松多了。可刚翻过了一座山,我觉得又渴又累,而且山路变得越来越陡,我又灰心了,坐在石头上撅着嘴不走了。妈妈见了,对我说:“漾子,你不是经常对我说‘困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强’吗?你现在就把前面的高山当作困难去战胜它。刚才,你已经战胜了一个困难,现在,你就用你的毅力去战胜困难。”听了妈妈的话,我咬咬牙,撇了一根竹竿作拐棍,又继续往前走。

一路上,满山的杜鹃花争奇斗艳,香气溢人。林中的树高大粗壮,我从来没有见过这么高,这么粗的树,奇怪的是这些树的叶子颜色是不一样的,有些树的叶子是绿中有红,像花儿一样,有的树的叶子是翠绿色的,像刚发芽的嫩叶,有的树的叶子是墨绿的,远远望去像黑色的守护神,还有的.树的叶子是淡黄色的。这些五颜六色的树叶给寂静的森林增添了无穷的魅力。我一边走,一边欣赏这迷人的景色,不知不觉地翻过了三座山,越过了四道岭,经过7个小时的步行,我们终于到达了大厂村。我和几个小伙伴手拉手欢呼着,跳跃着,林中的小鸟也和我们一起欢呼,一起庆祝。啊,我终于战胜了困难!

经过这次爬山,我的身体好多了,同时我也明白了一个道理:一个人只要有毅力,有恒心,就没有办不成的事。下次有机会我还要去爬山。

语文的心得感受篇十五

军训生活是作为迈入新学期的第一步,为同学们以后的学习生活做了坚韧不拔、无所畏惧学习生活的开头!

当我们的大客车徐徐开进黄集基地的时候,第一个来迎接我们的就是我们的教官,初见教官时,一身军装的教官立刻让我肃然起敬。看着一脸严肃的教官,心想未来几天的训练我们一定会吃尽了苦头。果然不出我所料,吃完中午饭,我们就开始了第一堂训练课,在炎炎烈日下,我们的教官开始教我们练习起步走和军姿;不到两个小时我们就要酸腿疼了。可是教官一点没有让我们休息的意思。哎,教官太严厉了。

到了休息时间,教官一扫训练时的严肃,开始耐心的教我们摆放用具,和我们有说有笑,性格是那样的爽朗,使我突然感到教官和父母一样的亲切。原来他们也不是钢铁一样的人,也是有血有肉的人。

到了军训的最后一天,当我们就要跟黄集,跟教官,跟这里的一切说再见的时候,又有些恋恋不舍。回首几天和教官的相处,他们是那样的严厉而又不乏幽默,认真而又不辞辛苦教我们,此时我最想说的就是“谢谢”,虽然这句话很普通,但却包含了很多。谢谢他们教我们怎样做好每一个动作,谢谢他们告诉我们应该怎样做人,谢谢他们在那么苦的日子里给我们带来快乐。

当车慢慢离开黄集的时候,教官嘶哑的声音,他们的音容笑貌不时在我脑海里浮现,使我第一次有难舍难分的感觉,我真想对教官说:“你们是我最佩服的人”。

语文的心得感受篇十六

我是军训班的副班长,深知自己在连队和班级之间重要的桥梁纽带作用,因而时刻保持一种紧张的状态。在班级管理方面,为增进新班级同学间的了解和班级同学的凝聚力,我与纠察干事在军训前组织召开见面会;为确保军训班同学的行为作风、生活习惯和班级内务符合连队要求,我每晚会组织召开总结会,及时发现问题并解决;为了选出最合适的军训标兵人选,我与其他班副班长商定评定标准,确定候选人,组织同学投票,确保公平、公正、公开原则。在班级同学的共同努力下,内务成绩在连队居高不下,并在校级第二次随机抽查内务评比中为连队取得第一名的好成绩贡献力量。在个人表现方面,为起到模范和表率作用,我处处严格要求自己,在两次队列会操中均被选中代表连队参赛,并取得了优异的成绩。

通过军训,我不仅学会了走队列、射击、打拳这些实际的技能,更有精神品质的进一步提高。“学雷锋,在军营”。这是一次最好的学习实践雷锋精神的机会。艰苦朴素、服从命令、积极乐观、乐于助人等崇高的雷锋精神在这两周内得到最好的传承。而更重要的是,集体主义意识在每一个人心中都留下了深刻的烙印。当得知一连男生方阵在第二次队列会操中并不关键时,我仍旧坚持训练,不抱怨、不嫉妒。只要自己能为连队贡献力量,我就会倍感自豪;只要连队好,我就会倍感光荣。

军训很短,悄然而逝,但人生很长,一个又一个比军训更为严酷的挑战正在远方招手。然而,此刻的我充满信心和勇气,因为在这漫长的旅途中会有人与我并肩作战,会有军训教给我的毅力和执着陪伴我克服每一次挑战。

语文的心得感受篇十七

__多年前的1978年12月,这次会议,打开了尘封几十年的国门,做出了我国改革开放的重大决策,确立了以经济建设为中心的基本国策,从此改变了每一个中国人的命运。这__年,是波澜壮阔、激情澎湃、创意万千、日新月异的__年,是给中国带来历史性巨变、令世界为之惊叹的__年,是中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来民族复兴光明前景的__年。__多年的实践无可辩驳地证明:社会主义中国走出了一条成功的发展道路!

__多年来,改革从农村到城市、从经济领域到其他各个领域全面展开,逐步深化;对外开放的大门从沿海到沿江沿边、从东部到中西部循序打开,全方位推进。这场历史上从未有过的大改革大开放,极大地调动了亿万人民的积极性,使社会主义在中国真正活跃和兴旺起来,使社会主义制度在除弊创新中不断完善和发展,实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。今天,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。在改革开放的历史进程中,我们党坚持马克思主义的思想路线,不断推进马克思主义中国化,坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,使社会主义和马克思主义在中国大地上焕发出勃勃生机,取得了我们这样一个十几亿人口的发展中大国摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的成功经验。

实践是检验真理的唯一标准,事实最有说服力。__年的实践雄辩地证明,改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放作为一场新的伟大革命,不可能一帆风顺,也不可能一蹴而就。最根本的是,改革开放符合党心民心、顺应时代潮流,方向和道路是完全正确的,成效和功绩不容否定,停顿和倒退没有出路。这是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。

作为一名21世纪的当代大学生,由于年龄限制,我无法确切知道改革开放前的中国具体是什么样子,只能凭着长辈的回忆和书中的描述去尽力体悟,但这阻碍不了改革开放带给我们的巨大冲击和幸福生活。巨龙腾飞的过程中,我们再也看不到一毛钱一根的冰棍,看不到装订死板的连环画,看不到笨重的黑白电视占据一隅。我们赶跑了霸据香港、澳门几百年的欧洲列强,在霸权主义的重重阻挠下我们挤进了世贸组织,我们也用北京奥运的成功举办强有力的回击了反华势力。中国近几年来出口贸易逐年加大,gdp稳居世界第二,无不体现出来改革开放的巨大魅力。改革开放的__年,是教育事业发展的__年!高考制度恢复当年,全国有570万人参加高考,却仅录取27万名;而到2008年,全国普通高校招生报名人数超过了1010万,录取新生逾570万名!我们每一个人,都是改革开放的直接受益者!

语文的心得感受篇十八

20__年十一期间,为丰富假期生活,让同学们度过一个愉快而有意义的假期,班级组织我们到红色革命教育基地西柏坡去参观学习,重温入党誓词。

天刚微微亮,同学们就准备好一天的战斗装备,开始一天的学习生活,一路上导游不停地给我们介绍了沧州和西柏坡的历史知识,还给我们表演各类节目,调动同学们的热情,减少旅途的疲劳,伴随着一路的歌声笑声,颠簸了近四个小时,终于来到了西柏坡。

当踏上这块神圣而美丽的地方,我的心情都不知道用什么样的语言形容,总之是心潮澎湃,激动万分。当看到“新中国从这里走来”这几个字时,脑海里不禁想起了那烽火狼烟的战争年代,无数的革命先烈用自己的鲜血谱写着新中国的未来,我们和辅导员在这几个字前拍照合影留念,然后就开始了一天的学习考察生活。

首先,我们参观了“五位书记”在西柏坡的故居,那都是一些陈年旧房,结构简单,室内也只有一些简单的办公桌椅,有得房舍只有7、8平米,但是却要住上7-14人,就在这样狭小而简陋,可以说只是足以遮风挡雨的地方,我们的革命先烈指挥了“三大战役”,看着墙上陈列的当时的照片,仿佛我也回到了那个时代,感受到了那时的气息,回想起来,是老一辈革命家的付出,才换来的幸福生活,要珍惜这来之不易的生活,继承艰苦奋斗的革命精神。随后我们走过了防空洞,那一条条狭长的深山通道,曲尽通幽,四通八达,无不体现着革命先烈的勤劳和智慧,防空洞的这边就连着七届二中全会的会场,我们会址前举行了宣誓仪式,重温了入党誓词,辅导员对我们今后的生活和工作都作出了具体的要求并提出了殷切的希望,在这神圣的会址前,革命先烈召开了土地会议、七届二中全会,谋划了新中国的开辟,我们借着这快能让人充满使命感和责任感的地方,描绘了我们今后的人生目标和发展方向。整个西柏坡依山伴水,犹如一世外桃源,通过讲解员的讲解让我们了解到,西柏坡由于他的天然地理条件,形成了一个易守难攻而且水土丰裕,不愁吃穿的天然革命指挥部,因为他得天独厚的自然条件加上良好的群众基础,正可谓时天时、地利、人和。也正因为如此,西柏坡在现在也已成为我国著名的党员干部教育基地。

下午我们参观了西柏坡纪念馆,,一进大厅,便看到了大型群雕,同学们在这里争相拍照留念,纪念馆里陈列了革命先烈艰苦奋斗的历史图文,展现了老一辈无产阶级艰苦奋斗的过程,之后,我来到了三大战役半景画馆,一眼便看到了三维立体的战火纷飞的场面,仿佛身临其境,震憾非常,对面是毛主席、周恩来等革命家分析战场作战图的蜡像,脸上表情,惟妙惟肖,五个人围坐在一张桌前,作战分析,加上战场锋火图,让我真切地体验到了运筹于帷幄之中,决胜于千里之外。

时间过得很快,转眼到了离开的时候,虽然只有短短的一天,但我切实感受到了红色旅游的意义,一座座历史遗址有其独特的思想教育作用,而且它所代表的人文精神,它的文化色彩、历史风貌,自然风光,都会对产生永久的魅力,给留下了一笔可贵的精神财富。革命的后继者,要珍惜眼前的幸福,要紧密团结在党的周围,凝心聚力,奋发图强,努力实中华民族的伟大复兴。

这次学习考察,让我看到了老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩,感受到了他们那种不畏艰险、奋力拼搏坚强意志和自强不息、开拓进取蓬勃向上的精神风貌,体会到他们那种吃苦在前、享受在后,甘于奉献的思想境界,我想我会更加珍惜眼前来之不易的生活,秉承老一辈的革命思想,脚踏实地的走好今后的每一步。

语文的心得感受篇十九

云课堂让我打开了新世界的大门。上课时打开摄像头,在聊天框回答问题,笔记记不完直接截屏,学习资料以文档分享,作业以电子形式上传,共享屏幕甚至比黑板还方便!这些优点让我感叹网课真的也不错!另外晚自习视频学习非常有学习的气氛,为老师的机智点赞!最近听到一句话:“你在疫情期间的状态,就是你一辈子的状态”,比起吐槽云教学带来不便,不如充分利用它的优势提升自己,达到效果化。

你怎样看待生活,生活就怎样回馈你,整理好自己出发吧!

经过这一段时间的网络授课,我们已经逐渐适应了线上忙而有序的学习生活。面临过网络授课的措手不及,感受到直播、录播课程以及自主平台等各方式授课的丰富与对课程复习的便利,体会了自主学习和自律的重要性,但最让我感动的仍然是老师的辛勤付出,他们和我们一同面对这个全新的领域,不断摸索、学习,甚至付出更多的精力,只为能够给我们更好的教学体验。短短的几天时间,我们彼此虽然隔着屏幕,但线上无距离的交流却让我们的心更近了。在此,我保证自觉遵守线上教学纪律与行为规范,积极响应号召,主动宣传防控知识。面对这场没有硝烟的战“疫”,让我们共克时艰,期待花开时节在校园重逢!

语文的心得感受篇二十

八月初,我有幸到江门中心医院呼吸科学习,虽然只有短短一个星期时间,却让我受益匪浅,现把我的学习感受与大家分享。

呼吸科主要是收治一些慢支肺气肿、支气管哮喘、肺部感染、肺癌、呼吸衰竭等病人,以老年人居多,床位基本是爆满的,出入院频繁,护理操作多,工作量很大,几乎所有的住院病人都要输液,所以在呼吸科工作是很忙的,但是护士们对工作是非常热诚的,工作勤快、团结协作、努力把每位患者都护理服务到位。每天早上进行总交班后,还要进行床头交接班,查看每个病人的皮肤情况、各种管道是否通畅,还要了解他们的精神状态和心理变化,之后开展一天的治疗和护理,给他们雾化、膀胱冲洗、输液、测血氧饱和度、测血糖等,他们的工作是非常忙的,几乎都是不可以准时下班,但是她们从来没有怨言,也没有要求护长补假。我被她们这种气氛所感染,在这六天的时间里,我基本了解呼吸科的基本护理操作,危重病人、气管切开病人和各种管道的护理,各种仪器的使用方法,护理文书系统的应用,实行无纸化的先进系统,给医生和护理人员带来了很多方便,而且节省了时间,把更多的时间去护理病人,多与患者沟通,交流,更加细心全面的了解他们的心理,了解他们的需求,为患者提供安全、优质、高效的服务。

通过这次学习使我的感受更加清晰、深刻,一个温暖的眼神,一抹鼓励的微笑,一个关爱的举动,这都是护理,以积极处世的态度快乐工作,给予病人心灵上的慰藉,身体上的舒适是白衣天使最大的快乐!

语文的心得感受篇二十一

军训是学生必须参加的一项课外活动,在军训中将学会在艰苦、困难、紧张的环境下,调整自我的心态,磨练出坚强的意志。这必然也是人生中不可缺失的重要经历,无疑军训因其艰难而显得重要。

对于从小生活安逸的我来说,军训的严格确实是给了我不少的感悟。记得军训第一天,我还十分天真地认为这不过是一件容易事,五天的时间虽久但还是会过去的,抱着一种应付心理。但这种想法显然是行不通的,军训开始不久,我便因一时疏忽,犯下了错,被拉到队前罚站。这件事给我敲响了警钟,我意识到了错误,并决心改正,以积极的心态度过五天的军训生活,绝不能掉以轻心,不能将军训看成是一件轻而易举的事,从而不认真对待。从那以后,我便体会到,在困难面前,只有勇往直前,才不会被其所击垮,才能难关变得不再困难,方能度过。越是艰难,越是引起重视,逃避是换取不到一丝一毫的。

在军训过程中,每个班都将是整体的一个连队,个人的过失影响到的,甚至是一个连队,一个连队可以牵连到全校的同学。

就是吃饭的时候,也保持思想上的一致,若有一人不守规矩,其结果便是全校受罚。好几次,全食堂的人都因此而站着吃饭。因此,不管是在排除,喊口号等一切细节中,团结是高质量的关键。我为人人,人人为我,自己的利益便是团队的利益,这样想便会严格要求自己的行为,因此则会处处用心。则队伍也会因这样的风气带动变得井然有序。

军训中,军队的生活也必定是需要自行打理的,在家中已过惯了“衣来伸手,饭来张口”的优越生活,多少会有些不适应。尤其是那快节奏的生活,使人顿时感到家中生活的舒适,更发觉自己是生在福中不知福。许多人想到这儿不禁流下了眼泪。可哭是无法解决问题的,意识到时唯有拾起信念克服障碍,方可找出自我的信心,更能独挡一面。

训练恐怕是五天中最难受辛苦的,白天在训练场上高喊着口号,站着端端正正的军姿,晚上便会带着沙哑的嗓子与疼痛的双腿入睡。可第二天的训练还得如期进行,能做的便是忘记疲劳。衣服一次次重复地汗湿了,也不会为之有丝毫改变,这种意志带领我走过了这段难忘的岁月,让人记得它的坚韧不拔,它在煎熬中的不屈。

五天的军训生活,说长不长,说短不短,在坚持了许久之后的我,意志得到了加强,团队意识也同样根深蒂固了。能在军训中坚持下来,无论是否有没获得优秀连队,都同样值得骄傲。

语文的心得感受篇二十二

在xx工作的一年里,让我学到了很多东西,特别是参加公司在组织的一系列培训,更是让我受益匪浅。

有一句话说:如果你从不犯错,或者从没有人批评过你,那么你肯定没进行过任何大胆的尝试,如果一个人这样生活,那么他肯定无法发挥所有潜能。是的,一个人如果从来只知道听从指挥的做事,只会按部就班地完成任务,那么,也许,他也就只有永远打工的份。刚进xx是毕业后,觉得自己除了课本知识,其他就是一张白纸。xx是一个充满人性化管理的企业,也是一个发掘人才和培养人才的地方,在这里,只要你有胆有识,就有你充分发挥的空间,也正是这样,我们才深刻体会了各种艰辛,品尝了各种成功。

喜怒哀乐,人皆有之,可是积极、消极的心态会给工作带来截然不同的影响。积极的心态能过激发我们的工作热情,增强创造力,让我们相信好运气会促使好事情发生;相反,消极的心态则会造成我们缺乏目标,害怕失败,害怕被拒绝,种种的埋怨和责怪、做事半途而废,好高骛远等等。好的公司有好的工作环境,好的工作环境会让人有好的心情,工作效率会达到事半功倍。xx整洁美丽的公司环境,积极向上的工作气氛,热情温馨的领导员工关系,让xx更像一大家庭,充满和谐,让每个员工都能工作愉快,在这里,工作5年以上的老员工占到了整个员工的60%以上。

一个人只有不断的提高自身素质,加强专业知识,不断进步,才能充分发挥自己潜能;但一个人的成功不算成功,一个人的管理不算管理,只有加强团队力量,才能使企业更加壮大,只有随着企业的不断壮大,我们才能实现我们的个人价值。所以,xx公司在业余时间开展一系列的培训,如:技术传授、企业管理、交际技巧、企业发展规划等等,促进员工全方面的提高;培训同时,员工之间还经常展开一些有意义的`讨论,如:对新执行的员工守则和奖励办法的看法和意见,对公司发展规划的大胆设想,对车间现场管理提供更合理化的建议等,不仅让员工真正融入了公司的大团体,更把公司的人性化、民主化管理落实到了实处。

我为自己能在xx工作而感到高兴,也为自己能给xx出力而感到自豪,我相信,xx有这样的专业敬业的领导团队,有这样勤奋好学、敬业爱岗的工作人员,20xxxx一定能超越梦想,成功一定属于有准备的xx!

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