大家都知道总结是一种对过去经验的总结和概括,而且它还能够推动我们前进。需要系统性地整理和概括所学和所得。以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。
个人三亮三比心得篇一
自从我校开展“ 三亮三比两争当”活动以来,我认真学习了活动指导方案。有效提高了自身的政治素养和政策理论水平;使我得到很大的教育和启发,提高了对开展“三亮三比两争当”活动的认识,加深了对在新时期保持共产党员先进性的基本要求的理解,明确了保持共产党员先进性的前进方向。我作为一名党员教师,必须认真践行次活动的要求,在实际中 亮身份、亮职责、亮承诺,比技能、比服务、比业绩,争当学郭明义先进集体、争当学郭明义标兵,树立先进形象, 充分展示共产党员先进性的时代风貌。
通过这次的活动,我有以下几点体会:
理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有理想,就会迷失方向,动摇信念。理想的动摇,是最危险的动摇;今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,党员教师,首先必须讲政治,因为教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党保持高度一致,做本次活动的.学习者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、有作为的共产党的人民教师。
党员要有先进的理念,为人民教育服务的世界观,更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我要无愧于“教师”这个称号,严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征。对每一位学生负责,对每一位家长负责,对全社会负责。通过学习,使我有了这样一个观念:党和人民交给你一个岗位,不是用它来行使权力的,而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,把党员的先进性体现在实事中,渗透在教学的细节中。我将以科学的态度,奉献的精神,在平凡岗位上做出不平凡的业绩。
做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切,这是党的最高准则。作为一名党员教师,我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位,以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。
教学是一门艺术,我将更加注重教学理论的学习,在教学管理中不断总结,不断改进管理方法,争取逐步形成自己独特的教学思想和教学风格,并在此基础上学习吸收别人的经验,将别人好的经验,合理地运用到自己的教学管理中去,提高教学质量、优化课堂结构,不断学习,不断充实自己,使自己的教学管理理念永远处于教学改革的前沿。
一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”,站在三尺讲台,我要以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!做到自重、自省、自警、自励,使自己真正成为一个有益于人民的人,有益于社会的人。
时代在前进,社会在发展,先进性的内涵也在不断深化。我将以与时俱进的态度,以发展创新的眼光,把先进性的要求落实到每一天,每一件事情,做到天天有进步,时时有提高,时刻听从党、学校的召唤,做一名领导放心、家长满意、学生喜欢的好教师。
个人三亮三比心得篇二
(一)开展“三亮”活动,激发创先争优积极性。
1、亮党员身份。通过佩戴党徽、工作牌、服务卡、设立党员公示栏等形式,引导广大党员多渠道“把党员身份亮出来、使党员形象树起来”。增强党员意识,强化自我约束,接受企业和群众监督,激发创先争优的自觉性和主动性。
2、亮服务标准。对照“五个好”党组织、“五带头”共产党员标准,结合行业特点和岗位实际,面向职工、服务对象和群众,公开服务社会、服务群众标准。通过设立党员责任区、党员示范岗、党员先锋岗、评选党员业务能手和服务标兵等活动,激励党员发挥模范带头作用。定期对每位党员创先争优活动情况作出评价并进行公示,教育引导党员作表率、树标杆,在本职岗位上创一流业绩。
3、亮岗位承诺。党组织重点围绕抓好创先争优活动、提高服务质量和为民办好事实事等方面做出承诺,围绕服务内容、标准、程序、时限,怎样提高服务水平、提升服务质量等作出公开承诺;党员重点围绕积极参加创先争优活动、提高办事效率、立足岗位为民服务创先争优等做出承诺。要提出参加活动的具体打算,对服务承诺内容、工作兑现要求等进行公开承诺。承诺要通过服务平台、上墙公示、便民服务手册、公示栏、报刊、网络等多种方式公开,自觉接受服务对象和群众监督。
(二)开展“三比”活动,提升干部队伍整体素质。
1、比技能。加强干部职工业务技能培训工作,提高岗位技能水平。对照先进标准和先进典型,深入开展岗位练兵、技能比武活动,充分调动干部职工干事创业的积极性和主动性,不断提高业务能力,服务群众、服务行业发展,争当住房和城乡建设工作“排头兵”。
2、比作风。贯彻落实“四干”机制,不断改进服务方式,完善提升服务措施,细化服务标准,激发干部职工服务热情,做到主动服务、积极服务、创造性服务。服务窗口单位进一步完善管理制度、细化服务事项、公开服务内容、规范办事流程,不断优化服务环境,大力实行“一窗式受理、一站式办结、一条龙服务”。积极开展文明服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务竞赛,促进服务态度明显改善、工作作风显著转变。
3、比业绩。引导党员当表率、树标杆,提高工作能力和素质,在本职岗位上争创一流业绩。开展“夺旗争星”、岗位明星、服务标兵评比,看实绩、比贡献,形成比学赶超的良好氛围,助推住房和城乡建设事业快速发展。
(三)开展“三评”活动,落实为民服务成效。
1、党员互评。党员要按照“五带头”标准,对照工作特点和岗位要求,对照党员公开承诺内容、身边典型,认真开展党员互评,交流工作中取得的成绩,认真分析存在的不足,针对性地提出意见和建议,明确自身努力方向和争创目标。
2、领导点评。点评领导要深入基层,广泛征求意见,全面掌握了解情况,肯定成绩,指出问题,提出整改意见,明确努力方向,力求点出动力,评出实效。党员领导干部要在今年年底前和上半年分别到各自创先争优活动联系点进行一次调研点评。
3、群众评议。采取聘请监督员、行风评议员、设置意见箱、推行网上投票、开展社会满意度调查等灵活多样的方式,认真组织开展群众评议工作。测评时要注意测评对象的广泛性和针对性,组织党员、职工群众和服务对象共同参与测评。让服务对象和群众广泛发表评议意见,有效加强对住建系统各级党组织和党员开展创先争优活动的监督。注重做好企业和群众意见的反馈和各项问题的整改,以实际效果取信于民。今年年底,各级创先争优活动办公室要组织一次群众评议,综合评议较差的,由上级党组织进行专门整顿。
个人三亮三比心得篇三
河北宣化交警大队按照上级的指示精神,于6月中旬开展了“亮党员身份、亮服务标准、亮岗位承诺”、“比技能、比作风、比业绩”、“党员自评和互评、领导点评、群众评议”这“三亮三比三评”活动,推动了交警队伍建设。
一是迅速传达学习市委关于开展“三亮三比三评”活动的指示精神。大队于6月19日晚上召开了全体党员大会,学习传达市委的指示精神和市局、支队的相关要求,提高思想认识,积极开展活动;办公室要对照市委指示和市局、支队的要求,结合实际制定本大队活动实施方案,并将市委的活动方案、市局和支队的通知要求印发大队全体党员,保证人手一份;事故中队、车管大厅等窗口单位要组织党员认真学习,熟知“三亮三比三评”活动的内容、目标任务和具体要求,为搞好此项活动奠定基础。
二是抓住主要内容,立即行动起来。紧紧抓住“亮党员身份、亮服务标准、亮岗位承诺”、“比技能、比作风、比业绩”、“党员自评和互评、领导点评、群众评议”这些主要内容,在全体党员队伍中将活动开展起来。宣教中队负责在窗口单位制作悬挂开展“三亮三比三评”活动的标语,营造浓厚的活动气氛;大队在车管、事故等窗口单位设立“党员模范岗”,要求全体党员佩戴共产党员标志牌,亮明身份,以起到自我约束、自我激励和模范带头作用;要确实亮明服务标准,进一步推行首问责任、限时办结等制度,公示服务标准、办理程序、投诉方式等内容;运用使用好公开承诺牌、电子显示屏、网络平台、群众满意度评价器,接受群众监督,推动活动的深入开展。
三是端正指导思想,切实提升服务质量。开展此项活动本身不是目的,目的是通过开展这项活动达到服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效率明显提高、服务能力明显提升。因此,全体党员特别是窗口单位党员要按照上级的要求,把活动体现在行动中,落实在岗位上,使服务质量的实际提升能让群众看得见、摸得着、感受到,以此来促进窗口单位建设。年终总结时,大队要评选“党员先锋岗”、“最佳服务窗口”、“最佳服务标兵”,并将评选结果与评功评奖和职务警衔晋升挂勾,使此项活动扎实推进,不走过场。
四是党员带动群众,搞好窗口单位整体建设。窗口单位党员数量毕竟有限,更多的是群众民警和职工。因此,要通过在党员队伍中开展“三亮三比三评”活动,充分发挥党员民警的先锋模范作用,以自己的行动带动和影响感染群众民警、广大职工,使他们学有榜样,赶有目标,尽心尽力做好工作,更好地服务社会、服务民众,确实把窗口单位擦亮起来。
个人三亮三比心得篇四
根据上级有关精神,结合基层组织建设年活动,医院领导高度重视,认真筹划,精心安排,使“三亮三比三评”活动收到了实效。现将自评情景报告如下:
本次活动,党支部组织和引导党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比业绩。在服务群众、提高素质、提高效能中创先争优。着力抓好与群众联系密切、高度关注的问题,不断改善作风、强化服务,使群众满意,让人民群众切实感受到“创先争优”活动给他们带来的变化和实惠。
1、组织领导到位。确保精神实质落到实处。高度重视,制定《活动实施意见》,从目标要求、资料、活动措施等几个方面来确保“三亮三比三评”活动有计划、按步骤、高质量的开展工作。经过宣传动员,全体党员统一思想认识,明确工作任务,以创立先进基层党组织、争做优秀党员为共同目标,深入到“三亮三比三评”活动中去。以创先争优带动广大群众创先争优,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求。
2、督促检查到位。采取听取汇报、专题调研、明查暗访等形式,了解活动进展情景,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展,防止创先争优活动流于形式,走过场。
1、党员干部服务意识明显提升。要求每一位党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比业绩。经过“三亮三比三评”活动,大家的服务意识明显增强,每一位党员都带着“如何争当优秀党员”的问题,把“三亮三比三评”活动与深入推进工作作风建设有机结合起来,加强自身学习,使党员带头奉献精神和为民服务意识得到有效增强。
2、党员干部作风面貌建设明显提升。经过开展党员干部“三亮三比三评”活动,充分发挥党员干部先锋模范作用,进一步增强党组织的凝聚力和号召力,激发和调动镇党员干部的主动性、进取性和创造性,增强党性观念和宗旨意识,为推进各项工作顺利开展供给了坚强的组织保证。
个人三亮三比心得篇五
按照市委市政府以“为民服务、创先争优”为主题,在全市范围内广泛开展“三亮三比三评”活动的要求,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,努力把便民利民服务中心站点建成切实转变作风,优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的`形象窗口,努力达到中央提出的“推动科学发展、促进社会和-谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标,结合我镇实际,现作出如下承诺:
一、牢记党的根本宗旨,全心全意为人民服务,恪尽职守,努力工作。
二、坚持立党为公,执政为民,进一步密切党同人民群众的血肉联系,切实解决群众最关心、最现实、最直接的切身利益问题,做到进万家门、知万家事、解万家忧。
三、采取切实措施,加大教育力度,强化阵地建设,发挥各支部战斗堡垒作用,不断吸收新鲜血液,增强队伍战斗力,提高党员干部队伍整体素质。
四、强化队伍建设和管理,进一步提高每位党员干部解决实际问题的工作能力和办事效率,严格请销假制度,增强自律意识、服务意识和大局意识。
五、狠抓党风建设,对全乡党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,做到“堂堂正正做人,清清白白办事。”
六、实行首问负责制和限时办结制,严禁推逶扯皮和不负责任。就群众反映的问题,不论是哪位干部,谁先问谁负责,能办的立即办,不能立即办的说明原因帮助办,并承诺办结时间,让群众高兴而来,满意而去。
七、立足平乐,服务全市。镇党委政府时刻以全县大局为重,随时以廉洁、高效、务实的工作作风,高标准、高质量完成市委市政府下达的各项任务。
欢迎监督,谢谢大家!
个人三亮三比心得篇六
按照市委市政府以“为民服务、创先争优”为主题,在全市范围内广泛开展“三亮三比三评”活动的要求,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,努力把便民利民服务中心站点建成切实转变作风,优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口,努力达到中央提出的“推动科学发展、促进社会和-谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标,结合我镇实际,现作出如下承诺:
一、牢记党的根本宗旨,全心全意为人民服务,恪尽职守,努力工作。
二、坚持立党为公,执政为民,进一步密切党同人民群众的血肉联系,切实解决群众最关心、最现实、最直接的切身利益问题,做到进万家门、知万家事、解万家忧。
三、采取切实措施,加大教育力度,强化阵地建设,发挥各支部战斗堡垒作用,不断吸收新鲜血液,增强队伍战斗力,提高党员干部队伍整体素质。
四、强化队伍建设和管理,进一步提高每位党员干部解决实际问题的工作能力和办事效率,严格请销假制度,增强自律意识、服务意识和大局意识。
五、狠抓党风廉政建设,对全乡党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,做到“堂堂正正做人,清清白白办事。”
六、实行首问负责制和限时办结制,严禁推逶扯皮和不负责任。就群众反映的问题,不论是哪位干部,谁先问谁负责,能办的立即办,不能立即办的说明原因帮助办,并承诺办结时间,让群众高兴而来,满意而去。
七、立足天台山,服务全市。镇党委政府时刻以全市大局为重,随时以廉洁、高效、务实的工作作风,高标准、高质量完成市委市政府下达的各项任务。
欢迎监督,谢谢大家!
个人三亮三比心得篇七
今年3月9日,在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出:“各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。”习“三严三实”的要求,强调的是在今天的历史条件下,共产党员尤其是领导干部,完成历史任务、得到群众认同,应具备的优秀品质和精神风貌。它既有制度上的约束,也有个人修养的要求,突出我们党执政为民的本色。让“三严三实”变成每位党员的实践行为,就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定,就要切实做到执政为民、勇于担当。
的确,作风建设应该常抓不懈,为的是治某些党员干部脱离实际、脱离群众之病,进一步密切党同人民群众的血肉联系;为的是治急功近利、不负责任之病,大兴求真务实之风;为的是治挥霍奢靡、铺张浪费之病,发扬艰苦奋斗优良传统。我们应该深刻领会,进一步提高思想认识,始终自觉把群众利益放在首位,把维护群众健康权益作为工作的出发点和归宿,进一步转变作风,紧紧围绕群众反映突出的问题,不断改进服务。作为一名教师,一名共产党员,通过深入学习和认真体会,我认识到自己的岗位是多么的神圣,爱岗敬业落实“三严三实”就是一定要严以修身、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。要结合自己的本职工作实际,提升个人修养和素质,严守职业规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。具体可以从以下几个方面落实:
一、加强学习,提升个人修养。
树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。
二、爱岗敬业,做好本职工作。
求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育,诚实苦干,营造好的育人环境,锤练育人方法。
求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实工作,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。要树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。
三、三严三实,铸就优秀师魂。
严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。
1.正衣冠,做表率。
我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
2.讲务实,守信用。
尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。
3.多宽容,求稳定。
要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。
4.敢决断、常自省。
在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。在对待学生的时候,坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。
现实生活中,常会听人讲,我也不是官我也没有权,没有必要约束自己。但我想,官不是权的代名词,权亦不是官的专属称谓。有权的不一定都是官,简单的例子:学校的老师是官吗?不是,但他(她)们很有权,所教学生的调度皆由他(她)们;幼儿园的阿姨是官吗?不是,但她们很有权,所有的孩子都得听她们的;普通的工作人员是官吗?不是,但他(她)们面对服务对象的时候,他(她)们又都很有权??由此,我想,“严以用权”的要求广义来看其实适用于现实中的所有人。
总之,在以后的工作中,我一定要踏实做到——谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。
个人三亮三比心得篇八
大学时期是人生重要的阶段,充满机遇与挑战。面对重重艰难险阻,我们需要不断提升自己,才能更好地适应社会发展的需求。而在学习、生活和人际交往等方面,大学生需要注重培养三亮三比的素养。通过对此的学习和实践,可以帮助我们更好地成长和发展。
二、三亮三比的内涵及意义
“三亮”是指聪明亮,创意亮,人品亮,“三比”是指能力比,品质比,贡献比。这六个方面是大学生在成长和发展过程中应该重点培养的素养。
首先,聪明亮是指要有一定的智商和聪颖思维,有开放的、创造性的思维。这样才能更好地应对复杂多变的社会环境,从而在竞争中脱颖而出。其次,创意亮是指要有自己的创造力,有勇气尝试和实验,不怕失败。这样才能不断革新和突破,创造更大的价值。再者,人品亮是指个人道德、伦理、规范和修养等方面的素质。只有拥有良好的品德,才可立足于社会,享受生命的高质量。
三亮只是为了做好自己,三比则是为了与他人产生比较,为了跟他人争先。而能力比就是我与别人比的是能力的高低,而这能力不是只针对某一个领域而言的,是综合素质的。品质比就是在比较我们的代码和道德风险或行为的优劣。贡献比是比较我们对社会的贡献程度。总之,三比往往是形成竞争之态,但竞争应该是正面的、有益的,为了促进大学生素质的提升和发展。
三、在学习中培养三亮三比素养
在学习中,我们最重要的是聪明亮。只有具有一定程度的聪明亮,才可以更好地理解和掌握知识。同时,在学习中需要培养创意亮,创造性的思维有助于我们更深入地理解知识,从而更好地应用所学。此外,人品亮同样重要,只有拥有高尚品德才能更好地对待知识,才能更好的去发现、理解、创造、改变和实用,同时也能更好地将知识转化为生命的价值。
在考核和比较成绩,选修某一专业和课程方面,我们应该注重能力比和品质比。能力比与品质比应该相辅相成,能力虽然重要,但品质更加关键。品质比要求我们要注重自我修养,从而培养道德修养、法律意识、爱国主义、人际交往等方面的素养,让我们在竞争中始终保持人本主义理念。在生活中,能力和品质比的重点要看各自所处的环境,要在听取意见,努力交流的前提下,在无伤大雅的情况下保证自身的权益和利益。
四、在社交中培养三亮三比素养
大学生的鲜明特点就是强大的社交能力,能够不断地结交新朋友。而在社交中,人品亮是一种身份的体现,是一个人品质的体现。同时,我们还应该注重创意亮,不断具有创造或者创新思维、对未知世界的好奇心和探索精神。在人生走过一段路程的时候,我们会发现,更能够容忍我们的人往往不随身边的友人,而是那些深入交往的好友。
三比的这一亮点,在社交中的影响同样不小,原因在于人际交往是一种交流,是一种在比较中互相增进、互相优化和互相进步的行为。在社交中,我们应注重能力比和贡献比,只有掌握了自己的优势,才能更好地与别人交流,合作共赢。同时,我们还应该注重贡献比的方面,如积极响应公益事业,帮助他人解决难题,为社会发展做出自己的贡献。
五、共建和谐社会的使命所在
通过对三亮三比的素养的学习和实践,大学生必将成为多方面、多层次、多能力的优秀人才,不断为国家的繁荣发展做出贡献。同时,我们还要注重自身的能力提升,通过自我推动、自我增值和自我强化,为个人的全面发展打下基础。
结论:总的来说,大学生在成长与发展过程中需要注重培养三亮三比的素养,因为它们是我们凸显个人优势,赢得发展机会、建立声誉的保障。同时,我们也需要摒弃扯淡雷同、模仿死板、作秀炫耀等沉重包袱,找到自己发展的定位。注重素质与品质,从自己做起,共同营建和谐社会。
个人三亮三比心得篇九
篇一:关于深入开展“三亮三比三评”主题实践活动实施方案为扎实推进全社区创先争优的深入开展,引导党员干部围绕中心、服务大局、强化争创意识,进一步密切联系群众,提升党员干部形象,根据县镇文件要求,结合我村实际,制定此开展“三亮三比三评”主题实践活动实施方案:
一、指导思想
坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观,按照创建“五个好”先进党组织、争做“五带头”优秀共产党员的标准,着眼于加强党的执政能力建设的先进性建设,突出“为民服务创先争优”主题,组织引导村两委干部、党员围绕优化发展环境、服务人民群众、改进工作作风、深化文明创建、夯实组织基础等重点任务创先进、争优秀,带动党员干部争创优化发展环境的优质窗口、服务人民群众的`便民窗口、展示精神风貌的形象窗口,为加快莲峰科学发展提供坚强的组织保证。
二、工作目标
进一步明确努力方向,找准结合点,抓住“服务人民群众”这个重点,把活动融入中心任务,服务大局,努力实现服务作风有明显改进,服务能力有明显增强,服务效能有明显提升。
扎实改进服务作风。要结合正在开展的“治庸治懒治散,问事问效问责”活动,切实纠正工作中存在的“庸、懒、散”现象,认真解决门难进、脸难看、事难办的问题。
着力增强服务能力。深入开展党性党风教育、社会主义核心价值体系教育,加强政策法规、业务知识和岗位技能培训,努力建设一支政治强、业务精、服务优的党员队伍。
大力提升服务效能。坚持依法办事、公正处事、公平服务,按照便捷、高效、优质、利民的原则,健全完善标准化、精细化、人性化、特色化的服务制度,优化服务流程,创新服务举措,完善服务体系,改善服务环境,提高服务效率。
切实回应群众期待。认真倾听群众意见,进一步整合服务资源,拓展服务领域,努力满足群众的合理需求,切实解决群众反映强烈的热点难点问题。维护群众的基本权益,让群众感受到创先争优带来的新变化,努力提高群众满意度。
三、主要内容
开展“三亮”活动,展示党员形象。一是“亮标准”。普遍推行公开岗位职责、服务事项、工作流程、办结时限制度,通过设立村务公告栏、信息公开栏等形式,公示服务标准。二是“亮身份”。通过设立党员公示栏、党员责任区、党员先锋岗等形式,党员亮出身份,亮明岗位责任,增强党员意识,强化自我约束,激发创先争优的自觉性和主动性。三是“亮承诺”。党组织重点围绕抓好创先争优活动、提高服务质量和为民办好事实事等方面作出承诺,党员重点围绕积极参加创先争优活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长为民服务等作出承诺,自觉接受群众监督。
开展“三比”活动,激发内在动力。一是比技能。对照先进标准和先进典型,不断提高业务技能,争当业务标兵和服务标兵。二是比作风。开展文明服务、微笑服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务,引导广大党员主动落实“首问负责、限时办结、责任追究”等制度,促进服务态度明显改善、工作作风有效转变。三是比业绩。开展业务标兵、服务标兵评比,看实绩、比贡献,积极引导党员当表率、树标杆,形成比学赶超的生动局面。
开展“三评”活动,赢得群众满意。一是群众评议。加大治庸治懒力度,通过民主评议员、设置意见箱开展社会满意度调查等方式,接受服务对象的评价,及时反馈群众意见,整改存在问题。二是党员互评。党员结合自身的特点和岗位实际,通过座谈集中评议、随机交流评议的形式,开展自评、互评,查找问题和不足,相互鼓励、比学赶帮。三是领导点评。党员领导干部要深入基层一线,广泛征求意见,全面掌握了解情况,实事求是地肯定成绩,指出存在问题,提出改进意见,指明努力方向,力求点出动力、评出实效。
莲峰村党支部
201*年10月2日
篇二:花园巷社区开展“三亮三比三评”活动实施方案
为增强社区服务意识,改进工作作风,提高业务水平,进一步开展“为民服务创先争优”,促进创先争优活动成为群众满意工程,花园巷社区在临邛镇党委政府领导指导下,根据自身实际情况,特制定“三亮、三比、三评“活动实施方案如下:
一、目标:社区“三亮、三比、三评”活动围绕中心任务,确立以民生为重、服务为先导向,从自身实际职能特点出发,深入开展“为民服务创先争优”活动,努力实现推动科学发展、促进社区和谐、服务人民群众、加强社区基层组织建设。
二、成立以社区书记、主任为领导的“三亮、三比、三评”活动领导小组。确保“三亮、三比、三评”活动的组织保障。
三、召开创先争优活动会议,对“三亮、三比、三评”活动进行工作安排布置,落实工作责任,开展形式多样的宣传活动,使社区全员参与、群众知晓。
四、按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求,明确“为民服务创先争优"活动的目标任务,设计活动载体,搭建活动平台,丰富活动内容,认真组织实施开展“三亮”、“三比”、“三评”活动。
1、“三亮”活动:
1)、亮标准:在社区公示栏公开服务事项、工作流程、办结时限制度、服务标准,在社区各种活动中向居民宣传社区服务事项、工作流程、办结时限制度、服务标准。
2)、亮身份:佩带党微、服务卡,设立党员责任区、党员先锋岗等,使党员真正亮出自己的身份,起到先锋模范带头作用。
3)、亮承诺:在社区公示栏上公开承诺内容,接受群众监督。
2、“三比”活动:
1)、比技能:对照先进标准和先进典型,不断提高业务技能,争当业务标兵和服务标兵。
2)、比作风:开展文明服务、诚信服务、廉洁服务,优质服务竞赛。
3)、比业绩:开展业务标兵、服务标兵评比,在活动中看实绩、比贡献。
3、“三评”活动:
1)、群众评议:在社区办公区及社区院落设置意见箱,接受社区居民服务的评价及评估。
2)、党员互评:以支部会、党员会、党小组会等方式结合社区党员自身特点和岗位实际开展自评和互评活动。
3)、领导点评:社区党支部接受上级党组织点评,社区党支部书记对社区党员进行点评。
五、大力开展以服务社区居民群众为主题的活动,广泛开展创建“党员示范岗”、“巾帼文明岗”、等活动,努力打造优质服务品牌,积极推广“一站式”服务,建立长效机制。在活动中培育和树立社区先进典型,形成良好的学先进氛围,争创一流业绩。
花园巷社区党支部
个人三亮三比心得篇十
高校三亮三比三评是近几年来高校内部质量评估的常态化实践,旨在通过量化和质化双重评估,分析学校的优劣势,建立科学的管理体系,优化教学质量,提升学校的整体实力。此次三评的主要内容包括三亮——教育教学质量亮点、学科建设亮点、师资队伍亮点,三比——教育教学质量比较、学科建设比较、师资队伍比较,以及三评——教育教学质量评价、学科建设评价、师资队伍评价。通过这些评估指标,可以更全面地评估高校的发展状况,对未来的发展提供有益的参考和建议。
第二段:高校三亮三比三评的过程和方法
高校三亮三比三评是一个复杂的评估体系,需要采用多种方法和手段进行评估。其中,重点评估教师的教学能力、学生的学术水平、科研能力以及校园文化建设等方面。评估方法包括教学观摩、问卷调查、教学档案评审、学生成绩分析等多种手段,还需要通过与其他高校的比较来评估自身的优缺点。通过这些评估方法可以全面了解学校的教学情况和科研水平。
第三段:高校三亮三比三评的取得的成果
高校三亮三比三评取得了一系列成果。首先,学校优秀的教师和学科得到了充分的展示和肯定。其次,校内教学质量得到了提高,师生间的互动更加有效,学生的学习积极性得到提高,科研水平得到提高。此外,校园文化建设也得到了改善。因此,高校三亮三比三评的评估结果具有强烈的现实意义,可以为学校教学质量的进一步提升提供参考。
第四段:高校三亮三比三评的不足之处
同时,高校三亮三比三评也存在不足之处,主要表现为评估标准的失衡,评估过程的不合理和评估数据的粗略不准等问题。此外,评估结果可能存在过分追求数据指标而忽视实际情况的情况,这会对高校的发展产生负面影响。因此,在进行高校三亮三比三评时,需要加强评估标准的平衡,完善评估过程,提高评估数据的准确性,确保评估结果的科学性和客观性。
第五段:思考今后如何开展高校三亮三比三评
高校三亮三比三评在推进高校内部质量评估中发挥着重要的作用。今后,应进一步加强评估标准的平衡,完善评估方法和手段,提高评估数据的准确性和完整性,确保评估结果的科学性和客观性。同时,还需要加强对评估结果的应用,对评估结果进行深入分析,提出可行的改进方案和对策,以准确指导高校教育教学工作的改进,为高校的自身发展做出更大的贡献。
总之,高校三亮三比三评是促进高校自身发展、提高教育教学质量的一个重要手段。通过合理使用评估指标和方法,充分了解学校的实际情况,找到学校的优势和不足点,对学校的发展提供客观参考和建议。随着各高校对高校三亮三比三评的认识不断加深,评估标准和方法也将不断完善,相信高校的教育教学质量也会得到持续的提高。
个人三亮三比心得篇十一
邮政三亮三比三评是以推进乡镇邮政工作为主要目标的一项工作举措,通过明确标准、对比检查、评价总结,促进了邮政工作的发展和提升。在这个过程中,我有幸参与并亲身体验到了这一工作的重要性和价值。下面我将结合我自己的实际工作经历,对邮政三亮三比三评给予一些个人心得体会。
首先,明亮,即明确责任任务。邮政工作是一项涉及广泛的服务和行政职能的工作,明确责任任务对于保障工作的顺利开展至关重要。在实际工作中,我明确了自己的岗位职责,通过深入学习相关标准和规定,不断提升自己的专业能力,确保能够胜任工作中的各项任务。同时,我也主动与领导与同事进行交流,明确各自的职责和工作目标,保持了良好的沟通和合作关系。通过明确责任任务,我能够更好地完成自己的工作,提高了邮政工作的效率和质量。
其次,整亮,即整顿规范作风。一支作风正派,纪律严明的队伍对于邮政工作的顺利进行至关重要。在参与三亮工作的过程中,我注意到一些存在的问题和隐患,如部分同事工作中错漏率较高,工作环境较为杂乱等。于是,我带头整理工作区域,制定规范的工作流程,并与同事共同遵守。在整亮的过程中,我坚持以身作则,引领他人,也因此获得了长辈和同事的认可。通过整亮行动,全体人员的工作作风得到了改进,大大提高了工作效率和服务质量。
再次,多亮,即增强服务意识。邮政作为一项涉及广泛的公共服务行业,服务意识的强弱直接影响到用户的满意度和忠诚度。在参与三亮工作的过程中,我时刻保持关注用户需求和反馈,经常与用户进行沟通,了解用户的意见和建议。同时,我也积极主动地为用户提供帮助和解决问题,力求让用户感受到更好的服务。通过多亮的工作实践,我深刻体会到了服务的重要性和意义,提高了自己的服务意识和服务能力。
然后,优比,即提高绩效质效。作为一名邮政工作者,提高绩效和质效是我们追求的目标。在实际工作中,我总结了自己的工作经验,并积极寻求改进和创新。我主动与同事交流,分享经验,共同提高自身的工作水平;同时,我也注重了新技术和新理念的学习,并积极应用于工作实践中。通过优比的工作作为,我不仅提升了个人的绩效和质效,也促进了整个邮政工作的发展和进步。
最后,督评,即互相促进、相互监督。只有通过相互督促和评价,才能形成正向循环和健康竞争氛围。在参与三亮工作的过程中,我主动和同事分享自己的工作经验和心得体会,也从同事那里汲取了许多宝贵的经验。同时,我也对同事的工作进行了评价和反馈,帮助他们提高自身的工作水平。通过互相督评,我们彼此之间形成了良好的竞争和合作关系,共同推动了邮政工作的发展和进步。
综上所述,邮政三亮三比三评是一项重要的工作举措,通过明亮、整亮、多亮、优比和督评的执行,有效促进了邮政工作的发展和提升。我在参与这项工作的过程中,深切感受到了工作的意义和价值,提高了自己的绩效和服务能力。相信在今后的工作中,我将继续秉持着邮政精神,努力为用户提供更好的服务,为邮政事业的发展贡献力量。
个人三亮三比心得篇十二
大学生三亮三比是指大学生在校期间要时刻保持清亮的头脑、明亮的眼睛和健康的心态,同时要不断地对自身进行比较,与身边的优秀人士进行比较和借鉴,以便在成长的道路上不断完善自己,提高自己的综合素质。在我看来,大学生三亮三比是非常必要的,帮助我们树立正确的人生价值观,激发进取心和学习动力,让我们在大学期间真正成长为一名优秀的大学生。
第二段:身体三亮
大学生身体健康是成才的重要条件之一。身体三亮指的是大学生要保持清洁整洁的外表,注意饮食健康和合理运动。作为大学生,我们的日程非常紧凑,所以我们应该注意时间的规划,保证休息和饮食的合理,科学地运动,强身健体,以便更好地面对日后的挑战。只有身体健康,才能有更好的学习状态和精神状态,才能拥有更多的追求和力量。
第三段:思维三亮
思维三亮是指大学生应该保持一个清醒、开放、积极的思维状态。对于课堂上讲授的知识,我们要深刻理解,积极思考,创新研究,不断丰富自己的知识库,才能提高自己的综合素质。在学校外要注意与不同层次和领域的人接触,吸取别人的经验教训,充实自己的思想境界。同时保持一种乐观、开朗及积极的心态,去挑战自己,迎接世界的未来。
第四段:学习三比
大学生要有自我完善和比较的意识,才能实现自我成长和提高。学习三比就是要与同龄人、优秀人士以及历史上的伟人进行比较。与同龄人比,可以更好地发现自身的不足和优势,以便及时调整和提高;与优秀人士比,可以吸取别人的经验和智慧,为自己的成长找到正确的方向;与历史上的伟人比,可以汲取他们积极向上、不断探索和创新的精神,为自己的成长注入强大的动力。
第五段:总结
在通往成功的道路上,人的素质无疑是非常重要的一个因素。一个有高素质的大学生,不仅会让自己获得更好的求职机会、更好的职业发展,更会让社会刮目相看。而大学生三亮三比的观念,就是贯穿整个大学生成长的教育思想,作为大学生,我们要时刻保持清晰的思考,明晰的眼界和健康的心态,继续学习和成长,并用自己的力量去创造一个更美好的未来。
个人三亮三比心得篇十三
为发挥党员干部先锋模范带头作用,做到在生活、学习中我总结出党员经验,作出如下承诺:
1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑,认真完成党支部提出的理论学习任务,积极争做学习型党员员,努力打造党员新形象。
2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕党工作的重点,积极投身到宣传事业中去,努力做到开拓进取、乐于奉献。
时间:20xx年7月28日
个人三亮三比心得篇十四
为更好地保持共产党员先进性,发挥党员干部先锋模范带头作用,做到在其位,谋其职,本人结合工作岗位实际,作出如下承诺:
1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑,认真完成公司党委提出的理论学习任务,按照公司党委理论学习的重点,认真参加本部门本系统的各项学习任务。积极争做学习型员工,努力打造建筑行业学习型员工的.新形象。
2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕公司党委工作的重点,积极投身到事业发展中,认真履行好本职岗位职责,努力做到爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献。
3、自觉践行为人民服务这一宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,切实转变工作作风,努力做到行为上尊重群众,感情上贴近群众,步履上深入群众,工作上依赖群众,多为群众办好事、办实事,做人民群众白勺贴心人。
4、自觉遵守并执行各项规章制度。严格遵守法律规范、轨制规范和道德规范,严格约束自己一言一行,准确行使权力,忠于职守,廉洁自律,洁身自好,到警钟长鸣,防微杜渐,干干净净干事,踏踏实实做人。
三学三比活动任责承诺书
通过“三学三比”活动的开展,面对当前职业学校发展的具体形式和我校的具体情况,
我体会到作为一名职业学校的人民教师,担负着不仅是教书育人的重任,更重要的是培养出人品和专业技能过硬的合格的技能型人才。为了认真履行教师本职岗位职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,党员干部良好的带头作用,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、教师、学生、家长郑重承诺:
一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针。
二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精修业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真安排布置工作、及时督查教研成果、严格教师考评、积极推行教改等各项工作,高质量地完成教务教学工作。
三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,文化水平过关,专业技能过硬的现代专业型技能人才,体现职业教育的特色。
四、为人师表。坚守师德情操,遵守社会公德。身体力行、言行一致。注重培养教师们的团队协作精神,尊重教师,尊重家长,树立服务意识。自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利,要求教师不搞有偿家教或辅导。
五、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,维护学生权益。要求教师教育学生要克服简单粗暴、歧视差生的思想和教育行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
六、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。
七、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
承诺人:
宣化县赵川职业高级中学
20xx年4月7日
个人三亮三比心得篇十五
今年以来,为更好地树立良好为民服务形象,县政务服务中心结合工作实际,以“红旗窗口”“服务标兵”“党员示范岗”创建活动为载体,开展“三亮三比三评”活动,改进了工作作风,提升了服务水平,提高了群众满意度。
大力推行“三亮”,激发全体职工内在动力。该中心通过摆放桌牌、设立公示栏等形式,推行“三亮”:即亮标准、亮身份、亮承诺。亮出进驻大厅窗口工作人员的工作职责、工作流程、办事程序等信息;公开工作人员的姓名、职务、职责、联系方式等信息;进行公开承诺,主动接受社会各界的监督,激发全体职工的工作积极性和主动性。
积极开展“三比”,促进活动见实效。以“红旗窗口”“服务标兵”为载体,开展“三比”:即比技能、比作风、比业绩。积极开展业务培训,强化窗口工作人员的大局意识、责任意识、服务意识;比一比谁进步快、亮点多、贡献大;全面提升党员干部的管理水平和窗口办事人员的工作能力,提高服务效率。
认真组织“三评”,提升群众满意度。该中心通过设立征求意见箱,召开座谈会,发放群众评议表、调查问卷,党员集中座谈、集体交流互评等方式,开展“三评”:即党员互评、领导点评、群众评议。确定“党员示范岗”,提高全体工作人员的服务意识、服务观念和服务质量,提高群众满意度。

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