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通过总结，我们可以发现问题、总结经验，进而提高自己的学习和工作能力。一个较为完美的总结应该具备条理清晰、言简意赅、准确明了的特点。3.这些总结范文包含了不同领域的经验和教训，具有一定的借鉴意义
举办比赛申请书篇一
学校办公室:
按照学校往年惯例，各学院六月中旬进行毕业生授予学位工作。为了营造安全、健康、温馨的毕业氛围、树立正确、理性的就业观念，增强学生与学校、学院感情交流。商学院拟定于xx月xx日(周x)18:30，在如论讲堂举行商学院毕业生晚会。晚会拟邀请xx大学党委书记xx教授、校长xx教授、老校长xx教授以及党委副书记xx教授莅临出席。(因考虑到学校毕业季具体安排未定，初步拟定为xx月xx日，会根据学校确定的具体时间进行调整。)
具体时间安排如下:
7:00--13:00布置舞台
13:00--18:00彩排
18:30--21:00正式演出
此次场地使用费用按学校内部价格计算。
妥否，请批示。
申请人：
20xx年x月x日
举办比赛申请书篇二
校团委
校学生会治安部
增强同学们的强身意识，争做一名德、智、体全面发展的大学生；
全校十三系，各系出30名选手（男生20人、女生10人）。另各系准备好拉拉队。
采用三局两胜赛制。
20xx年5月（待定）
校生活区篮球场
（比赛共分四轮）：
a啊啊首轮比赛，经抽签有一队轮空，其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支，其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。
b啊啊第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队（第一轮轮空队除外）直接晋级第三轮比赛，然后剩余六队进行对决，获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。
c啊啊此时，第三轮共有四支参赛队，分两组对决胜负。
d啊啊第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺，上轮输的两队进行季军的争夺。
设主裁判一名，副裁判两名，验数员三名。
拔河绳、哨子、铜锣、粉笔（划线）、彩绳、扬声器。
各系参赛人员请准时到场，若参赛系迟到超过15分钟，以弃权处理。
各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。
对冠军、亚军、季军颁发奖状，并选出最佳组织奖，颁发奖状。
对各系参赛队员综测给予加分，并对系给予奖励。
对于本次活动，希望秘书处、宣传部给予宣传，并希望各部给予支持。
举办比赛申请书篇三
敬爱的学院领导：
安徽职业技术学院太阳文学社拟于20xx年4月6日起举行“安徽职业技术学院思源文学社成立9周年庆典晚会”活动，为了使这次庆典达到预期目的并取得圆满成功，现将有关事务请示如下：
一、望学校领导批准社团开展活动筹备工作;
五、活动草案望领导阅后留下宝贵意见，在活动方案最终定型前我们希望吸取领导宝贵经验。
以上请予批示
安徽职业技术学院思源文学社
20xx年x月x日
举办比赛申请书篇四
为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇往直前坚忍不拔的意志品质。在这春暖花开的日子举行本次春季运动会。
一、活动宗旨：
（1）使学生养成锻炼身体，培养品质，增进友谊，调动学生的积极性。
（2）促进学生德、智、体全面发展，增强学生终生体育的理念。
（3）为响应“阳光体育”口号，开展全校师生体育运动。
二、活动具体形式：
（1）以班级为单位选出
（2）男女分组进行比赛，根据比赛名次决定分数。
三、活动注意事项：
（1）友谊第一比赛第二
（2）贵在参与赛出风格
（3）自信自强挑战自我
（4）不屈不挠敢于超越
四、比赛分组：
本次比赛分三组，一二年级、三四年级、五六年级，各年级分别设男子组和女子组。
五、春季运动会具体规则：
场地：
1、田径场跑道（178米/圈）。
工作人员及其职责：
1、设裁判员和记录员（由学校教师负责），记录员负责记分和技术统计。
2，记录员记录比赛累计的分数、比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、分数、成绩。
六、竞赛项目
本次比赛共设十一个比赛项目：
1、一二年级：一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力（投沙包）
2、三四年级：一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力（400米、团体单腿跳）
3、五六年级：一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力（800米、团体单腿跳、投篮比赛）
七、参加办法
1、运动员必须是身体健康、品学兼优的小学生。
2、每项男、女可个报2个人（团体赛和接力除外），可兼报接力。
3、以各班为单位报名，为确保想参加的同学都能参加本次运动会，不限定各班报名人数，希望各班同学踊跃参加。
八、报名时间：
各班必须在4月1日（周五）之前把名单交上来。
九、名次录取办法和计分办法
1、个单项取前六名，按7、5、4、3、2、1计分。
2、团体项目取前三名，包括团体单腿跳和4x1圈接力，计分双倍，按照14、10、8计分。
十、竞赛办法：按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。
1、一分钟跳绳
每跳一次摇绳一圈，比赛时间为连续跳跃一分钟。跳跃过程中如有脱绳或者绊脚，取消该次次数，可继续进行，并连续计算次数，次数多着为胜。
2、50米背靠背运球
运动员背靠背将篮球夹在两位同学的背之间，由站立式起跑，宽度按规定划好的跑道标准，比赛距离为50米。起跑开始不准用手或身体其他部位触球否则是为犯规，若中间球落地从球落地的地方重新放好球开始比赛，到达终点所用时间长短的决定比赛的名次，时间短者为胜。
3、30米托球跑
运动员单手持羽毛球拍后端把手处（不得出把手），乒乓球置于球拍上，站立式起跑，宽度按规定划好的跑到标准，比赛距离为30米。运动员必须单手持拍到达终点，成绩方有效，途中托球不得用另一只手做扶助，途中乒乓球落地从落地的地方重新进行比赛，到达终点所用时间长短的决定比赛的名次，时间短者为胜。
4、团体单腿跳
男女分组进行比赛，四个人为一组比赛，比赛距离为50米。排头同学位于跑道后边，抬起一条腿，前边的同学用手抓住后边的同学一条腿（最好是同一侧的腿），四个同学站成一排，后边的同学可以用另一只手扶住前边同学的肩膀，比赛开始同学开始单腿跳，中间若队伍断开则从断开的地方重新开始比赛，否则视为成绩无效。到达终点所用时间长短的决定比赛的名次，时间短者为胜。
5、投篮比赛
投篮为10个，指定投篮地点，投完以后下一位同学捡球，捡到球后回到指定地点如此反复，投中多者为胜，投篮时必须站在指定投篮地点。若成绩相同，成绩相同的同学根据具体情况加投，决定比赛最终成绩。
十一、本策划书未尽事宜另行通知。
运动会策划书
一、活动主题：
趣味运动会
二、活动背景：
为丰富本年级同学课余生活，本年级召开了年级会议，讨论了接下来一段时间内的活动策划情况，考虑到诸多方案之中缺少体育类项目，加之我们日语一班之前班内已有组织班内趣味运动会的提案，现响应年级活动组织号召，特将原本的班级活动推广至年级，希望大家能共同参与。
三、活动宗旨：
丰富学生课余生活。在娱乐中放松身心，在趣味中锻炼身体，通过个人项目提高个人素质，通过集体项目提高班级凝聚力，通过班级间比赛项目加强班级的竞争意识和团结协作能力。在年级的集体活动中加强年级中各班级之间的交流与合作。
四、活动组织机构：
xxx学院
五、活动对象:
全校学生
六、活动时间、地点：
时间：20xx年年初（具体时间视考试安排，天气情况再具体定夺）
地点：xx大学体育馆及体育场
七、活动流程：
（1）前期准备：
a.活动项目征集（从承办班全体同学中采集意见）
b.活动项目确定及实行方法与规则的制定
c.道具的策划与准备
d.场地的申请
e.制定若因天气原因导致无法在室外进行的备案方案
f.奖项的设置及奖状奖品的准备
（2）活动的主要内容及具体安排
a.班班个人项目竞赛：
1、定点投篮
2、绕障碍跑
3、踢毽子
4、袋鼠跳
5、夹气球跑
6、呼啦圈赛
b、班班集体项目竞赛：
1、多人多足20人赛
2、拔河15人赛
3、跳大绳15人赛
4、二十五米x16人接力赛
c.班班小团体文娱竞赛：
1、你做我猜
2、加弹珠比赛
附注：以上项目的最终实施与否与具体的实施方法以及评分细则均在不断制定与完善中……
举办比赛申请书篇五
尊敬的体育局：
您好!
首先，非常感谢您抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
体育是教育的重要手段，是学校课程体系的重要组成部分，如今，体育课程也同样面临着艰巨的改革任务。为了实现基础教育课程改革的总体要求，满足教育发展对体育课程建设的需要，体育课程改革把“提高学生的健康水平，促进学生全面和谐地发展，为培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者服务”作为课程改革的总目标。根据课改的基本理念和策略，结合我校自身的特色，我校相应制定了一系列体育教学教改活动计划。为把我校体育教学办得有特色，轮滑运动被确定为我校的特色项目，并且努力在特色中培养特长。
创办于年9月1日的大自然小学，选址在城东新区十四方块。近十年来，它耳濡城东新区发展的佳音，目染抚顺经济腾飞的快讯。别具匠心的校园文化建设处处体现着浓浓的现代文化气息，彰显着“孩子是环境之子”的先进办学理念。所有的硬件设备均按省一流标准配置，与丰富多彩的教学活动相得益彰。
办学至今，学校在教育教学方面取得了丰硕的成果。多次承办省市级大型教育教学观摩研讨活动。学生在市区各级各类的竞赛活动中均名列前茅，取得了优异的成绩。学校的工作也得到了上级部门的充分肯定。先后成功承办了“辽宁省体质健康现场会”与“辽宁省学校公共卫生现场会”，并获得“辽宁省体质健康先进单位”“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”等多项荣誉称号。
轮滑走进课堂在我校已经有六七年的时间了。为开设轮滑课，我校在年建成全市第一块全塑胶操场，同年，又投入资金，购买了60余双轮滑鞋，在课上供学生使用。自校轮滑队成立以来，经过多年努力，轮滑队多次参加各级比赛，二次在省轮滑比赛中获奖，一次团体第二名，一次团体第四名，还多次参加各类赛事开幕式的表演，在社会上反响良好，得到社会和家长的充分认可，为我校及我市争得了荣誉。
今年正逢奥运年，为宣传奥运精神，我校特申请承办抚顺市首届轮滑比赛。无论从我校的场地条件人力资源，还是轮滑在学生及家长中的重视程度，都有条件和能力承办好这次赛事。如本次赛事能如期顺利举办，将填补我区及我市的一项空白，也算为我区体育事业做了一点贡献。同时也是对我校轮滑特长的一个延续，对其他学校开展轮滑运动也是一个促动，最终通过学生向家长及社会传递终身体育的锻炼意识。
市区体育局授予我校的“体育传统项目学校”是对我校体育工作的肯定和激励，同时也是对我校以后工作的.鞭策，我校将一如既往在市区体育和教育行政部门的领导下，开拓进取，不断探索，积极努力地工作，把我校“体育传统项目”发扬光大，让我校的体育工作起到以点带面的示范作用，推动我校的体育工作乃至全区的体育事业迈上新的台阶。
“希望的摇篮，腾飞的起点”。我校的孩子在快乐与希望尊重与鼓励中体验到学习的乐趣成功的喜悦，“成就每一名学生，让每一名学生都成功，让每一名学生都有一技之长，让每一名学生都梦想成真”，将是大自然小学永远不变的追求!
此致
敬礼！
申请人：
日期：
举办比赛申请书篇六
市文旅局：
为加大《流动人口计划生育条件》的宣传力度，寓管理于服务之中，维护流动人口的合法权益，稳定低生育水平，鉴于我乡工业集中区规模的不断扩大及外出人口较多的情况，决定组织开展流动人口计生专题文艺晚会。预计晚会活动经费3万元。
附：活动经费预算
洛东乡计划生育办公室
洛东乡计划生育服务所
20xx年x月x日
举办比赛申请书篇七
县文广局：
为活跃基层群众文化生活，加强三个文明建设，发展先进文化，经乡党委、政府研究决定举办一场群众文艺演出，具体事项报告如下：
一、举办单位：xx乡政府
二、举办地点：xx村老年人活动中心
三、举办时间：xxx7年8日21日
四、参加人员：群众代表
特此申请，盼批复为感!
xxx
20xx年x月x日
举办比赛申请书篇八
尊敬的丁总：
您好!又到一年岁末，举办集体联欢晚会也是公司每年的传统。为了更好地促进公司企业文化建设，丰富广大职工的业余文化生活，让更多的一线员工也参与到公司的集体联欢晚会中来，共享“诺力”一年来的经济发展成果，以及表达公司一年来对全体员工辛勤付出表示感谢和慰问。拟以公司党委、工会、团委和办公室的名义，举办一场以“激情诺力，和谐诺力”为主题的大型文艺晚会，节目由公司员工自编自演，让全体员工(包括一线员工)都感受到“诺力”大家庭的.温馨与和谐，提高公司广大员工的凝聚力和向心力，增强员工的归属感和荣誉感，推进公司又好又快发展。
以上请示妥否，望批复。
附件：迎新春文艺晚会方案
公司党委
公司工会
公司团委
公司办公室
20xx年x月x日
举办比赛申请书篇九
市政府：
为全面反映xxx年我市在市委、市政府的正确领导下，认真践行科学发展观，推进全市经济、社会、生态、文化转型所取得的巨大成就，进一步鼓舞全市人民斗志，振奋精神，营造全市人民喜迎新春的欢乐祥和的喜庆氛围，xx年xx市迎新春文艺晚会，经市委、市政府主要领导同意于xx月xx日在市体育馆举行。
鉴于市体育馆场地大，配套设施较为欠缺，舞台、灯光、音响、电子屏幕等需要租赁，演员阵容大、舞美、服装要求较高，各方面费用很大的实际，本着厉行节约的原则，经初步预算，本次晚会需资金约xx万元，根据xx市长“由市开发区、xx区各出xx万元，市财政局解决不足部份”的批示精神，特请市政府解决文艺晚会专项经费xx万元。
当否，请批示
申请人：
20xx年x月x日
举办比赛申请书篇十
尊敬的学校领导：
你们好!
中国一直是羽毛球强国，羽毛球在中国也是一项十分普及，十分受欢迎的运动，在我们学校羽毛球也是很受欢迎，我们学校有许多羽毛球的爱好者，其中更有许多同学羽毛球打的是非常不错。我们羽毛球社团的队员和学校羽毛球爱好者，他们都非常希望学校领导能给我们所有羽毛球爱好者一次真正比试的机会，在学校举办一次羽毛球比赛。
我们希望通过这次比赛，增进同学间的交流，丰富同学的校园生活。我们学校在之前举办其他项目的'比赛，同学们的反响很好。我相信多举办些这样的比赛，在丰富校园生活的同时，也能在体育竞赛中激发同学们敢于拼搏，敢于奋斗的精神，同时也能培养各个团队的协作能力。
最后，我郑重地向学校领导提出申请，希望学校领导给我们一次机会，在学校举办一次羽毛球比赛。如果这次的申请能得到校领导的批准，我们有信心将这次的比赛举办的成功圆满。
望学校领导批准!
此致
敬礼！
申请人：
日期：
举办比赛申请书篇十一
尊敬的各位领导嘉宾，评委老师大家下午好!
欢迎大家来到湖南中医药大学***不忘初心·牢记使命主题教育演讲比赛的现场。我是主持人何珊，初心不忘青春志,匠心共筑中国梦，牢记使命勇驰骋,中医护理创辉煌。，让我们追随英雄的足迹，沿着红色信仰之路，不忘初心，牢记使命,永远前行。下面我宣布湖南中医药大学***不忘初心，牢记使命主题教育演讲比赛活动现在正式开始!首先请允许我介绍莅临本次比赛的各位领导嘉宾及评委老师，他们分别是：
大学组织人事部李迎宾副部长。
***原党委书记院长侯某某。
大学离退休处原处长陈某某。
***党委书记，院长罗某某教授。
***党委黄群副书记。
***副院长陈某某教授。
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面进行活动第一项议程：有请***党委书记院长罗某某教授上台讲话，大家掌声欢迎!
非常感谢罗院长的精彩致辞，下面进行活动第二项议程：红船精神是中国精神的重要谱系之一，是中国革命精神之源，是党的初心使命的根脉，是新时代我们实现中华民族伟大复兴、开创美好未来的精神动力，下面有请1号选手蒋小剑老师带来《红船》大家掌声欢迎!
感谢蒋老师的精彩演讲，幸福的我们在歌唱，崛起的中国在赞扬，历史的渺渺尘烟，掩盖不住世纪的风雨，我们用滚烫的赤子之心，热爱着祖国母亲，我们用强大的青春力量，保卫着祖国母亲，下面有请2号选手刘红华老师带来的《以爱为车，守初心》大家掌声欢迎!
感谢刘老师的精彩演讲，一个真正的老师，只有把学生时刻放在自己心中，只有热爱学生、关心学生、了解学生，才能与学生建立起和谐、民主、平等的师生关系,才能真正释放出自己由衷的热情和才智，才能演绎出“春蚕到死丝方.尽，蜡炬成灰泪始干“的靓丽人生，下面有请3号选手史老师带来《做让学生喜爱的人》，大家掌声欢迎!
感谢史老师的精彩演讲，回首往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。立足当下，全新的挑战迎面而来。让我们摇动着理想的风帆，坚定不移，驶向成功的彼岸，让我们脚踏着青春的节拍，，让青春焕发出缤纷的色彩!下面有请4号选手冯晓琳老师带来的《不忘初心，续写辉煌》大家掌声欢迎!
感谢冯老师的精彩演讲，党以重教为先，政以兴教为本，教育是最大的民生工程，把教学育人始终放在心上、落实在行动上，再鼓干劲、再强举措，强化初心使命，努力实现教育突破发展，下面有请5号选手伍永慧老师带来《做一个育人和育才相统一的专业资深老师》大家掌声欢迎!
感谢伍老师的精彩演讲，书山立马，锦绣屏列，敢问青春无悔，学海遨游，不堪窥岸，笑傲百舸争流，甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。下面有请6号选手马改红老师带来的《不忘育人初心，牢记人师使命》大家掌声欢迎!
感谢马老师的精彩演讲，自强弘毅，争当时代揩摸,是我们不变的追求，激昂奋进，传承华夏文明，是我们不渝的意志，征途漫漫，红旗飘飘,日月星辰千秋照耀!无数中国同胞，书写了中国革命的壮丽史歌。下面有请7号选手邵渝老师带来的《忆峥嵘岁月，谈不忘初心》大家掌声欢迎!
感谢邵老师的精彩演讲，到此，我们的参赛选手已经全部演讲结束了，我们的工作人员正在进行紧张的统分环节，下面进行活动第三项议程：有请***原党委书记院长侯某某上台点评，大家掌声欢迎!
非常感谢侯院长的精彩点评!
下面宣布选手得分，
一号选手得分为：
二号选手得分为：
三号选手得分为：
四号选手得分为：
五号选手得分为：
六号选手得分为：
七号选手得分为：
让我们再次用热烈的掌声祝贺他们!
下面进行活动第四项议程;颁奖环节。
获得三等奖的是：
获得二等奖的是：
有请侯某某院长，陈某某处长上台为他们颁奖，请领导留步与获奖选手合影留念。
获得一等奖的是：
有请李迎宾副部长上台为他颁奖，请领导留步与获奖选手合影留念。
让我们再次用热烈的掌声祝贺他们!下面我宣布湖南中医药大学***不忘初心，牢记使命主题教育演讲比赛活动到此圆满结束!请领导嘉宾及参赛老师上台合影留念!
举办比赛申请书篇十二
最近，全国各地的学校安全事故频发，于是六沟初中开展了全校规模的安全教育活动。
学生的安全，是一件牵一发而动全身的敏感事情：学生安全，家长放心，学校顺心，政府安心。尤其是初中的学生们，正值美好的青少年时期，他们肩负着家庭的希望和民族的未来，万万不能因为一个安全事故就断送了他们美好的将来甚至年轻的生命。稳定的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起着重要的作用。所以，学校集中开展安全教育培训，对学生的人身安全、社会的稳定团结都有至关重要的作用。
加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识，思维，习惯，安全防护，应急和自救的技能和知识，做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”，这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。
学校在对全体教师进行安全教育培训时，主要从以下几点强调了校园安全：
一、加强门卫值班室的管理，严格门卫工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园，谨防意外伤害事故的发生。
二、每周要对校园内的所有设施、场所检查，消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查。努力为广大的同学们、教职工创造一个安全的学习、工作环境。
三、经常对全体学生进行安全知识讲座，做好学校晨训的安全教育工作，使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念。
四、对校园外公路必须要高度重视，设交通警示牌，每时每刻提醒学生随时注意安全，提高警惕。
五、学生普及必要的意外事故处理的方法，学会自救，他救的常识、记住几个重要的报警电话：“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、还有生活中要注意的许多安全措施，例如：，怎样预防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么处理，哪些不良行为有害健康等等的安全常识，回家返校路上安全，防溺水。
总之，大学校园安全是大事，只有群防群治，提高预防意识，加强管理，才能营造充满生机和活力的校园环境，让我们一起共同努力吧。
举办比赛申请书篇十三
1、丰富员工业余文化生活，增强员工体质，增进员工之间友谊，加强团队凝聚力。
2、调节员工工作热情。
主办：
承办：
比赛时间：
地址：
组长：
工作人员：
裁判（暂定）：
参赛成员采取集体抽签分组形式，分为1、2、3、4、5、6六队，每队包括队长在内共有八名队员。比赛上场队员5人，替补队员3名。
比赛为三局两胜制。比赛采用随即循环赛制进行比赛。
取胜的一队积3分，负的一队积1分。共15场比赛，积分最高的.队伍为冠军。
举办比赛申请书篇十四
足球，全球体育界具有一定影响力的单项体育运动，被誉为“世界第一运动”。下文是足球比赛请示，欢迎阅读!
青岛市人民政府:
日前，我局收到中国足球协会下发的《关于承办20xx年亚足联亚洲杯的征求意见函》。据了解，目前北京、西安、南京、武汉等城市已向中国足协递交书面申请，中国足协将于4月7日向国家体育总局呈报20xx年第17届亚洲杯足球赛的申办城市名单及相关材料。
根据亚洲杯足球赛承办要求，我局认为，青岛具备了承办该项赛事的基础条件，并且通过近年来成功举办奥运会帆船赛、全运会足球赛等大型国际、国内赛事，积累了丰富的办赛经验。如果能成功举办亚洲杯足球赛，将进一步展示青岛城市形象，提高城市影响力，同时还将满足广大市民观赏高水平足球赛事的需求，营造更为浓厚的足球氛围，推动城市足球的长远发展。
为争取此次承办亚洲杯足球赛的机会，我局已与中国足球协会和山东省体育局进行了多次联络和对接，中国足球协会和山东省体育局均表示希望作为全国足球发展试点城市之一的青岛加入申办城市的行列。对此，我局拟申请承办20xx年亚足联第17届亚洲杯足球赛，请市政府给予批准。
当否，请批示。
附件:20xx年亚足联第17届亚洲杯足球赛背景材料
青岛市体育局
20xx年3月26日
公司领导：
为加强我司与管委会各部门之间的交流，丰富我司员工的业余生活。为此我部建议以后每周开展体育活动，拟按如下方式开展活动：每周二19点至21点在武警医院足球场，举行一场足球比赛，场地费用为250元/场。
妥否，请批示。
办公室
二〇xx年六月三日
山东省体育局：
日前，中国足球协会向我局下发了关于《关于承办20xx年亚足联亚洲杯的征求意见函》，经我局研究，决定申请承办20xx年亚足联亚洲杯足球赛。现将有关情况报告如下。
一、申请理由
青岛作为中国五个足球发展试点城市之一，拥有良好的足球氛围和群众基础。近年来，通过成功举办奥运会帆船赛、全运会足球赛等大型国际、国内赛事，积累了丰富的办赛经验。如果能成功举办亚洲杯足球赛，将进一步展示青岛城市形象，提高城市影响力，同时还将满足广大群众观赏高水平足球赛事的需求，营造更为浓厚的足球氛围，推动城市足球的长远发展。
二、比赛场馆情况
根据亚足联关于亚洲杯足球赛体育场馆标准要求，青岛市现有2个符合条件的体育场，分别是青岛市体育中心体育场和青岛市天泰体育场。其中，青岛市体育中心体育场可容纳5万名观众，距机场20公里，目前正在升级改造，预计20xx年底竣工;青岛市天泰体育场可容纳2万5千名观众，距机场35公里，自20xx年至今为青岛中能足球俱乐部中超联赛比赛场。上述两个体育场地理位置优越且交通便利，草皮、电子设备、灯光及功能用房均符合亚洲杯足球赛体育场馆标准要求。此外，青岛北部新城奥林匹克中心体育场正在筹备建设中，根据规划要求，奥体中心可容纳6万名观众，体育场相关设施也将达到亚足联体育场标准要求。
三、训练场地情况
青岛市体育中心体育场升级改造后，将建设1块足球训练场地，其配套设施也将达到亚足联场馆标准。此外，青岛还拥有青岛市弘诚体育场、青岛市虎山军体中心体育场、青岛市足球训练中心(3块场地)等体育场馆，其设施条件均达到亚足联规定的训练场地要求。
四、接待酒店情况
青岛市现有五星级酒店11个，其中近半数酒店位于上述两个体育场馆附近，具备承接国际大型赛事的条件。
据了解，目前，西安、南京、武汉等城市已向中国足协递交书面申请，中国足协将于4月7日向国家体育总局呈报20xx年亚洲杯足球赛的申办城市名单及相关材料，为争取此次承办亚洲杯足球赛机会，请省体育局就我市申办20xx年亚足联亚洲杯足球赛事宜给予批复。
当否，请批示。
青岛市体育局
20xx年3月26日
举办比赛申请书篇十五
为丰富我校教师，提高教师的身体和竞技水平，增强教师的团结和合作意识，特举办此项赛事。具体方案如下：
水口乡中心小学
体育组
20xx年12月20日—30日，周一到周五，每天课外活动时间。
排球场
1、体育老师参加裁判工作。
2、每班派出2名学生捡球。
1、参赛单位及分组：
a：叶会平、倪伟锋、张友林、周阳、胡忠良、陈微微、张鸾、陶金霞、刘嫣
b：刘贵新、徐卫彪、张应琪、戴苗、韩文星、林霞、周芸、陈思敏、王伟芳
c：陆峰、赵小锋、王志明、樊立新、赵锐良、宋曼丽、黄玉梅、陆爱娟、宁丽萍
2、参赛人员：每组出6名教师参赛，要求三男三女混合（场地上的.队员）。
3、分阶段比赛：以小组循环积分制形式进行。
星期一：a—b
星期二：a—c
星期三：b—c
1、比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。
2、各队服装必须是运动服。
3、各参赛队必须严格按照比赛日程到指定场地参加比赛，如遇特殊情况需作日程改变，以体育组通知为准。
4、每场比赛队员必须服从裁判判罚，比赛需要轮转位置。
采用排球最新竞赛规则。
1、每场比赛，组委会均安排执场人员，负责纪律监督及协调有关事宜。
2、各队在比赛时必须准时到达场地，比赛开始后15分钟仍未到者以弃权论处，并判对方取胜。
3、比赛中不限制更换队员人数，上场队员本队自行安排。
4、每场比赛分三局两胜。
1、比赛中前面第一、二局打25分制，第三局打15分制，每局暂停不得超过三次，暂停时间为2分种。
2、在第一、二阶段小组赛中，以小组循环积分制比赛，每胜一场就得2分，负一场得1分，弃权为0分，按积分多少决定名次。如遇两队积分相等，则胜队名次在前。如果三队相等，则按照相互间的得失局数比去决定名次。再相同则按照相互间的局得失分决定名次，如还相同，最后加赛决定出现队伍，在比赛中不按时比赛或弃权处理。
本次比赛分组为单位奖励，设一、二、三名。
举办比赛申请书篇十六
活动目标
1．理解命题演讲的概念，知道演讲和朗诵的区别，努力提高阅读、理解、鉴赏的能力。
2．探究演讲的表达技巧，能从声音、情感、表情、动作等方面来予以个性化的展现，进一步提升表达、交流、竞争的能力。
3．能围绕选定的主题进行演讲，心态良好，自尊自信，陶冶情操，树立正确、高尚的人生观。
课时安排
演讲比赛是提高同学们口语表达能力的一项竞赛，不仅要求参赛者有良好的文字功底和修养，同时也要有良好的口才和表达能力，通过自己的叙述将观众带入自己的世界，同时演讲比赛也是一个人综合素质的完整体现。要想更多的人认识自己，了解自己，首先就得学会说话，学会推销自己，通过自己的介绍让同学了解自己，喜欢自己，好的演讲口才终身受用。
1．举办小组选拔赛。选择同一题目撰写演讲稿的同学自由组成小组，先在小组内进行选拔比赛，每组选出一到两名同学参加班级演讲。小组选拔时，一方面要重视演讲的内容，同时要考虑现场的声音、语气、表情、动作等，通过综合评价，推举优秀代表。被推选出来的同学，课下要反复演练，熟记演讲词，争取脱稿；练习时，还要注意自己的表情，面带微笑，尽量做到亲切、自然。为了让自己的演讲有更好的现场感，也可以适当设计一些手势、动作等体态语言。被推选出来的.同学，不妨在小组内再演讲一次，感受一下现场效果，并倾听大家的意见，做出改进。
2．推选主持人，撰写串场词，安排演讲顺序。
3．推选评委，设置必要的奖项，制订评选细则。
1．选手要注意临场表现和发挥：(1)面带微笑，放松心情，如果感到紧张，可以做一下深呼吸，环视全场，调整好自己的状态；(2)声音清晰、悦耳，音量适中，根据演讲的需要适当调整语速、语气；站姿自然、沉稳，同时辅以合适的手势动作；(3)直面听众，适时用眼神与听众交流，观察他们的反应，检验演讲的效果，调整自己的演讲内容、语气和体态；(4)保持饱满的情绪，一气呵成地完成演讲；(5)如果在演讲中出现一些突发情况，比如忘词了或说错了，要通过放慢语速努力回忆、结合现场情况略作调整、临时应变自圆其说等方式，努力使演讲进行下去。
2．评委根据评选细则，评出相应奖项，公布获奖名单，也可以给予适当奖励。
3．获奖同学发表感言，其他同学可以在“微博墙”上留言。评委做精要点评或活动总结。
庆国庆演讲比赛活动方案
为了庆祝中华人民共和国成立70周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化，感受新中国成立70年来取得的辉煌成就，我校将开展“祖国在我心中”演讲比赛。通过活动，对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人，增强学生的爱国主义情感，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养其良好的思想道德品质。
“祖国在我心中”主题演讲
2019年9月29日教学楼前广场
7～9年级所有班级
7～9年级全体师生
主持人4名，男女各2名。配合主办方安排节目顺序，并根据节目出场顺序准备串场词。
1．校长讲话；2.演讲比赛；3.颁奖；4.总结。
1．比赛采用抽签顺序制，选手按抽签顺序上台演讲。
2．比赛采用限时制，时间为5～8分钟。
3．选手脱稿演讲，赛前提交演讲稿。
4．选手在指定区域待场，遵守赛场纪律。
5．选手要衣着整洁，仪表端庄，讲普通话。
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
采用100分制。具体如下：
1．主题鲜明、突出，标题新颖醒目。(10分)
2．观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分。(10分)
3．事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强。(10分)
4．演讲具有较强吸引力、感召力，能充分调动听众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分)
5．普通话标准，口齿清晰，语音纯正。(10分)
6．语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫，富有激情。演讲内容能准确、恰当地表情达意。(10分)
7．动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。(10分)
8．演讲者衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现中学生朝气蓬勃的精神风貌。(10分)
9．演讲者上、下场致意，答谢。(10分)
10．时间限制为5～10分钟，若演讲时间不足5分钟或超过了8分钟扣0.5分。(10分)
举办比赛申请书篇十七
大家好!我叫马锟，是石嘴山市大武口区第十六小学五年级六班的名学生，今天参加这次“安全从我做起”的主题演讲比赛，能和在座的叔叔、阿姨们、小朋友们一起关注安全问题，一起为文明交通工程尽一份心，出一份力，我感到非常高兴，也非常自豪。今天，我演讲的题目是——《安全在心中》。我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们，请珍爱生命，为了他人，也为了自己，齐心合力，维护交通安全，创建文明之路，让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中芬芳而行，一路欢歌!
安全对于生命是重要的，对于企业是重要的，对于每一个从业人员更是重要的。它的意义，在于生产装置的稳定运行，在于千家万户的幸福与欢乐，更在于国家财产的安危!不讲安全，哪怕是轻轻的一碰，就能使高温高压、易燃易爆的生产装置，怒火爆发;不懂安全，哪怕是小小的一块砖头也会酿成大祸;不要安全，哪怕只是一个麻痹de的意念，就会让操作者处于生命的危险状态。
然而，安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，安全行为的松懈总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训：
20____年2月15日，一个搬运工随手扔在地上的烟头引燃了吉林市中百商厦的一场人间惨剧，一个漫不经心的举动，竟将54条鲜活的生命引向了不归之路，使400余万元的财产付之一炬;究其原因，人们头脑中安全意识的缺失、无处不在的侥幸心理、日常行为的疏漏，才是造成这场悲剧的“第一个烟头”!
20____年5月12日上午9时20分，安阳市安彩集团信益二期工程工地68米高烟囱的施工现场，施工者在明知固定缆绳两处被拆除的情况下，违反操作规程，冒险作业，导致上料架发生倾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人从空中跌落，造成21人死亡、10人受伤......那死者的惨状，那亲者的嚎泣，那伤者的痛苦，无不让人触目惊心!
据不完全统计，我国建筑业仅1～6月份就因安全事故死亡33人，已经成为继交通、煤炭业之后第三位死亡人数最多的行业。面对如此严峻的数字，面对一幕幕血淋淋的惨状，我们每个职工都应该扪心自问：我们还有理由让不安全行为继续发生吗?行动起来吧，同志们!牢记安全操作规程，时时刻刻警钟贯耳，分分秒秒珍爱自己的生命。
“安全责任重于泰山”我们应该从事后处理转向事前预防;从传统的管理模式转向规范化、标准化;从“要我安全”转向“我要安全、我会安全”。用亲人的片片爱心、句句叮咛，随时提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，为生命构筑一道安全防线!
如果说生命是花，那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是一幅画，那么安全就是抒写深远神致的笔;如果说生命是河流，那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。没有了安全，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。
生命的控制，在于自己。我们的生命阿，就是我们开始自由呼吸的时候流出，流出妻子的娇媚，流出父母的疼爱，流出孩童的欢快......生命就在我们的手中，就让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中。
谢谢大家。
举办比赛申请书篇十八
举办比赛是促进学生和社会公众参与的一种重要方式，并且可以鼓励学生在各种学科和领域发展自己的技能。作为一名教育工作者，我有幸组织和参与了多种类型的比赛，因而学到了一些经验和体会。在本文中，我将分享一些我从举办比赛中得到的启示和收获。
第二段：提出问题
举办比赛常常涉及到许多复杂的问题，如如何确定比赛的规则和标准？如何选择评委？如何平衡参赛者和观众的需求？这些问题需要认真思考和策划，确保比赛的公正性和高效性。我们必须考虑比赛的目的和参赛者的需要，同时创造机会，让观众感到有趣和有价值。
第三段：解决问题
我们必须制定一些明确的准则来确保比赛的公正性和高效性。例如，规定比赛的参赛者必须满足一定的资格要求，如学历、年龄、经验等等。在选择评委的时候，我们务必确保评委的公正和专业性。为了让观众体验比赛的乐趣和价值，我们必须设计有趣的比赛形式和内容，提供现场讨论、互动和反馈等机会。
第四段：体验与收获
参与举办比赛的过程是一个收获与体验的过程。除了锻炼我们的管理和领导能力，我们还可以体验到管理过程中的困难和挑战，如处理比赛中的意外事故、解决参赛者的异议和观众的失望等。此外，我们还可以学习到许多技能，并从其他人的经验和想法中获得新的启示。所有这些经验都可以成为我们日后工作中的宝贵财富。
第五段：总结
举办比赛不仅是一种学习经验的机会，还可以促进学生和社会公众的参与，同时也可以提高学生的技能和潜力。在举办比赛的过程中，我们必须认真思考和策划，确保比赛的公正性和高效性。同时，我们也要重视比赛的体验和收获，不断吸取新的经验和想法，以提升自己的工作能力和创新能力。举办比赛虽然不是一件容易的事情，但是经过细心的策划和实践，一定会带来丰厚的收获。
