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优质护士技术心得体会(案例14篇)
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优质护士技术心得体会(案例14篇)

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优质护士技术心得体会(案例14篇)
    小编:琉璃

总结心得体会有助于我们更好地规划未来,明确目标,实现个人的进步与发展。心得体会的写作要注意条理清晰、观点明确,并尽量贴近实际生活和工作经历。下面是小编为大家搜集的一些心得体会的例子,供大家参考和借鉴。

护士技术心得体会篇一

伴随着技术迅速发展,我们生活中越来越多的事情与技术息息相关。在使用技术的过程中,我们不仅要掌握技术本身,还要多年积累经验,这些经验可以被看做是技术心得体会,它们可以帮助我们更好地应对日常生活中的技术难题。在实际应用中,技术心得体会是一种有意义的信息沉淀,是价值的传承与创新的源泉。

第二段:技术心得体会的来源

技术心得体会的来源多种多样,可能是在工作和学习中不断积累的经验,也可能是由别人经验的分享而得到启发。在使用技术的过程中,慢慢的你会发现一些技巧、方法或者注意事项,这些都可以累积为一个技术心得体会。很多时候,当你在网上搜索技术问题的时候,你也会看到很多人分享自己的心得体会,这些也是很好的学习和参考资料。

第三段:技术心得体会的分类

技术心得体会可以分为多种不同的类型,例如针对特定技术的使用心得,包括特定软件、硬件或者市场营销等各个方面,这类技术心得体会往往需要深入的实践经验和专业知识。此外,还有关于团队协作、管理沟通等方面的心得体会。这些经验都是非常有价值的、有助于提升工作和学习效率的。

第四段:技术心得体会的应用

在应用技术心得体会的过程中,我们可以实现很多计划和目标,尤其在工作中,技术心得体会可以帮助我们更加高效地完成任务和项目,从而提升我们的工作能力和竞争力。同时,也可以帮助我们更好的回答技术相关的问题,更好的参与技术讨论,并在对技术进行评估时做出更准确的决策。

第五段:总结

技术心得体会是我们在应用技术时,从实践中积累的经验和知识的总结,这种总结在实际应用中非常重要。通过这些经验,我们可以在工作上更加游刃有余、有效率,并准确地做出决策。需要注意的是,技术心得体会大部分是个人经验,可能并不适合所有人,需要根据自己的实际情况和需求来选择性地借鉴和应用。

护士技术心得体会篇二

通过在建工公司的实习,了解建筑师、工程师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验我在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

1.了解设计公司的工作程序,建筑师、工程师的基本工作内容和工作方法。

2.了解设计公司不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

1.了解设计公司的工作和程序,建筑师、工程师的基本工作内容和工作方法,了解设计公司的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,参观学习建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.指导老师检查指导实习工作。

20xx年7月20日~7月30日。

地点:广西河池市任香路(东方家园4栋1单元第1层a1号房)

单位:广西河池新兴建工有限公司

大三暑假,我有幸来到广西河池新兴建工有限公司实习,在为期两个星期的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,理解了从书面的理论水平攀升到与实际结合所需要作出的努力,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的学习生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

7月20日早晨,我乘着公交车来到公司,热出一身大汗,在洗手间徘徊了10分钟,整理好仪容才进入公司。我坐在分给我的位子上,偷偷打量那些即将陪伴我十天实习时光的同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用惴惴不安来形容一点不为过,我决定好好表现,来走好这人生关键一步。

在第一第二天,我只是按照着陆师傅的吩咐,在网上寻找一些图片,作为给客户的参考。我认为这是一个很简单的事情,然而第一次拿到我找到的图片时,陆师傅的眉头皱了起来。结果在经过六次重新寻找挑选后,才得到了师傅满意的结果。

在经历这次“简单”任务的磨砺后,我做事不再像之前那么毛手毛脚,在实在地去做之前会先仔细询问好任务的要求和流程中可能会碰到的问题和解决办法,然后才是高效率地完成任务。如此,第一个星期我完成了5项任务,其中有:网上搜图、拍摄立面图、递送发票、校正文案和整理资料。我并不觉得苦闷和委屈,毕竟我现阶段也就只能做这些小事了,并且必须尽我能力把它们做好。

然而第二个星期,师傅认为我有了足够的耐心和学习念头,就嘱咐助理小何姐带着我一起,来制作一份《建筑施工可行性研究报告》(下简称《可研》)。《可研》是从事一种经济活动(投资)之前,双方要从经济、技术、生产、供销直到社会各种环境、法律等各种因素进行具体调查、研究、分析,确定有利和不利的因素、项目是否可行,估计成功率大小、经济效益和社会效果程度,为决策者和主管机关审批的上报文件。何姐告诉我,要做科研科不是那么容易的。

首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计公司做出建筑方案--中标--设计公司进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。然后当项目可行性研究完成了所有系统的分析之后,应对整个可行性研究提出综合分析评价,指出优缺点和建议。要求以经济效益为核心,围绕影响项目的各种因素,运用大量的市场调研论证拟建项目是否可行。

写好可行性报告的关键因素整理如下:

一 、基本问题研究

1、工业新建项目的基本问题研究:

市场研究:着重解决项目新建的必要性问题;

工艺研究:着重解决技术上的可能性问题;

经济效益研究:着重解决项目的合理性问题。

2、技术引进项目的基本问题研究;

3、技术经济政策基本问题研究。

二、项目的基本情况

在可行性研究报告的撰写中,在许多情况下,项目的评估、审批、贷款及对合作者的吸引,其成败在一定程度取决于总论写作质量的好坏。因此,撰写可行性研究报告时须仔细谨慎,既要注意与后面内容相照应,又要对总论内容客观准确、重点突出。

在这以后的日子里,进入了上班的模式,除了协助何姐撰写《可研》,帮助别人干点小活,还自行学习了一些3dmax和cad,也参与几个小型的的方案的讨论,但是我的建议一般不被使用,因为我的方案基本处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考能力,积累更多的经验来为以后做铺垫,《可研》的撰写、方案的设计都是一个漫长的过程,好的结果的出炉,是需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个才的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计公司的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

其实,经过这些天实习过后,我发现自己大学三年学到的知识实在是太少太少了,专业性的知识只接触了皮毛,我突然发现了我的未来、我的希望、我的曙光我要努力学习,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

总体来说,我觉得这次在设计公司的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计公司的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高了自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的讨论修改《可研》的过程当中,我加深了对建筑的认识,知道了建筑物其实并不只是搭石头浇水泥这么简单,还有如此多的事情需要去做。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水平有限,进行工作的过程中往往难度相当大相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年轻人。

护士技术心得体会篇三

为期8天的通用技术培训结束了,我认为这次的通用技术培训是一次紧扣课本,又高于课本的专业化培训,从技术的理论知识讲解,到金工工艺的实际操作练习,从优质课观摩到技术实验室的学习,从产品的开发过程到产品的创新等等,对通用技术教师的教学能力有跨越式的提升。经过这几天的学习,使我对通用技术这门新课程有了更深刻的认识。在教学过程中要关注全体学生的发展,着力提高学生的技术素养;注重学生创造学生潜能的开发,加强学生实践能力的培养,教学中要力足科学、技术、社会的视野,加强人文素养的教育;教学中要紧密联系学生的生活实际,努力反映先进技术和先进文化。最得重要的是,知道了通用创新性思维和技术技能操作的重要性。同时,通过这几天实地对通用技术技能进行动手操作和学习,使我更加深深地体会到这次培训的必要性。在这八天的培训中,我受益匪浅,总结一下,主要有如下的收获:

这次培训整个都是精华部分,这部分内容是我们这些一线教师在教学过程中最缺乏的知识经验,我们虽然我们接到过一些培训,但与这次培训相比仍然是欠缺的。因此在这部分的学习中,我们不仅学习到了一些教材中涉及但又未能深入解释清楚的知识和技能,更可贵的是能为我们提供这样动手实习机会,使我们在原有的理论的基础之上有多增加了许多的实践经验,使我们在今后的上课过程中不再总是纸上谈兵心中没底了,同时在众多的参观活动中我还搜集和整理了一定与教学相关的图片、视频等资料,这对我今后的教学工作将有很大的帮助,极大的丰富了教学资源。

本次的培训是一次有效的培训,从解决问题,产品的设计流程,加工工艺等逐步进行了深入的讲解和训练,解决了以前许多心中的迷惑。产品好坏取决于三个因素,结构、工艺、材料;三节理论课可以说从结构上为我们指明了方向,解决一个问题加工工艺和材料很重要,但是一个好点子或者好方案显得更加重要。正如爱因斯坦说:发现一个问题比解决一个问题更加重要,发现一个问题只是数学和科学上的一个问题,而发现问题是显示了一个民族,一个集体思考问题的方向,最能显示一个民族国家的科技进步的速度。所以技术教育不仅是加工工艺的学习,更重要的是学生创新性教育,开发学生的发散思维,以及综合运用其他各学科所学知识去解决问题的综合能力,知识的运用能力。

首先由吴伟中老师就技术绘图知识及发展做了一个专题讲座,我受益匪浅。可以说技术的交流平台是图纸,图是技术的语言。包括手绘图,尺规绘图,电脑工具绘图等,手绘图的正要性,尺规绘图的标准,电脑绘图的效率,以及各种绘图的软件的介绍包括:autocad,caxa,autodesk等,产品的开发流程等一些专业知识的介绍,使我对通用技术有了更深的理解.

在47中实验室的观摩和学习,有一次深入的学习了标准实验室的配置和使用方法,以及软件的使用和操作,木工机床的操作。二机床厂金工的专业设备显得更加专业,分不同工种进行了培训,钳工,车工,磨工,焊工,数控,铣工等各个工种都包括理论知识的讲解和自己动手操作,钳工自己还拿出了一个作品呢(小锤子),焊工也进行了电焊的实际操作,和电焊的理论知识的学习,弥补了自己这方面的以前的空白,整个工艺的学习工程是充实的和满意的,这次培训是一次很好的培训,对高中通用技术教师来说,这次培训是一次及时的丰富的有用的培训,但是现在又有了新的需求,就是电子产品的设计及开发的专业知识感到了欠缺,加大这方面的学习,也希望有这样的培训。

最后的两个讲座可以说是一个提高的阶段,把之前的学习,参观,练习进行了理论的拔高,提到了产品的创新角度,这个教学任务非常难的,以机械产品的开发为例(讲了过多的机械设计的专业理论知识感觉有点难),把设计方案的确定和优化,材料和标准件的选择,设计的评价等,电子产品的开发的讲解,使我对这方面产生了很大的兴趣,介绍了很多开发的产品,从生活的不同角度开这些产品,确实是学生生活中常态化应该做到的,也是现在技术发展的一个方向--电子化。总之,作为一名刚刚走上教师工作岗位的我来说,这次培训是十分及时和有效的,让我对即将从事的教学工作充满了热情和信心。

护士技术心得体会篇四

作为一名护士,我深知只有不断学习,才能提高自己的职业技术水平,更好地服务病患。在护理学习的过程中,我学到了许多知识和技能,也体会到了学习的重要性和乐趣。以下是我在护士职业技术学习过程中的心得体会。

首先,护理学习需要一颗扎实的基础。护士职业技术学习是一个渐进的过程,有一定的层次关系。在学习之前,我们需要熟练地掌握基础知识和基本技能,如人体解剖学、生理学和病理学等。只有打好基础,才能在后续的学习中更好地理解和应用知识。

其次,护士职业技术学习需要良好的实践能力。学习只是理论的知识,而护理实践是将理论知识应用到实际工作中的过程。通过实践,我们可以更好地理解护理的原理和方法。在实践中,我们能够接触到更多不同的病患和疾病,学习如何与病患交流和沟通,提高我们的观察和处理问题的能力。

再次,护士职业技术学习需要持续的学习态度。随着医学的不断发展和进步,护理服务的需求也在不断改变。因此,作为一名护士,我们不能止步于已有的知识和技能,而应该保持持续学习的态度。我们可以通过参加学术会议、培训课程以及阅读专业书籍和期刊等方式,不断更新自己的知识和技能,适应时代的变化。

此外,护士职业技术学习需要团队合作的精神。在医疗团队中,护士是一个重要的组成部分,要与医生、药师、物理治疗师等其他成员进行有效的沟通和合作。只有团队合作,才能提供更全面、高效的护理服务。在学习过程中,我们也需要与同学和同事们合作,分享经验和知识,相互促进,共同提高。

最后,护士职业技术学习需要持续的自我反思和调整。护理是一个高度负责的职业,我们需要始终关注病患的需求和健康状况,并不断反思自己的表现和工作方式。通过反思,我们可以发现自己的不足之处,并有针对性地进行学习和改进。只有不断调整和提高,我们才能更好地适应工作中的挑战。

总而言之,护士职业技术学习是一项艰巨而又必要的任务。通过扎实的基础知识、良好的实践能力、持续的学习态度、团队合作和自我反思,我们能够不断提高自己的职业技术水平,为病患提供更好的护理服务。作为一名护士,我将继续努力学习,不断提高自己的专业素养,为社会健康事业贡献自己的力量。

护士技术心得体会篇五

能参加此次培训倍感荣幸,身在基层教育站线的我们,能够接触远程教育,步入信息课堂,能够运用先进网信息技术教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。cai的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。随着cai的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作也越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。网络化的进程,也正一步一步临近,对我们教师也提出了新的要求。

计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,它能激发学生的学习兴趣使他们真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。因此,一个好的课件对深化课堂教学改革,大面积提高教学质量,全面提高学生素质具有相当重要的作用。那什么样的课件才算一个好的课件呢?通过学习我认为:制作课件既要讲究精美又要讲究实用。

通过学习,我进一步理解了作为一名教师要适应现代教育工作的需要,就应该具备现代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此,现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术,要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。如果只有现代教学媒体,教师不能很好的应用在教学中,就不能很好的发挥其作用。

同时我还感受到充分利用各种网络资源为教育教学工作服务,也要积极参与网络资源的建设,运用网络技术贡献自己的教育教学经验和成果,同时,还要鼓励学生学会合理选择和有效利用网络资源,从而丰富自己的学习经验。

通过远程教育培训,我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用,虽然很紧张,但我觉得很充实。因为我在这紧张学习的氛围中学到了必须掌握的知识和技能。现代远程教育作为一种新的教学形态,在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以全新内涵。

我个人认为远程教育资源的作用和好处有两个:一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源,使不发达的边远地区的教育手段上了一个新台阶,改变了课堂教学以教师的语言讲授为主要形式,一直沿袭单一的口耳相授的教学模式,使我们的教学方式变得丰富多彩,让课堂更形象、具体、生动,更直观,更逼真。使用教学光盘、教育网络去采集和利用各种教学媒体资料使学生的视野更开阔了、教育信息更灵通了,不再限制学生的发展空间,更能有效的提高学生学习兴趣。二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。通过学校的系统培训后,在我的学习和运用过程中,让我的教育教学理念发生了根本性的改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。同时远程教育资源的运用,使得信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了中学教学过程有效利用远程教育资源,实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。使教学方式方法更精益求精,丰富多彩,声色具备。在充分利用远程教育资源之后,更能激发了学生们的探索精神及求知欲。使学生在轻松愉快的气氛中既学到了知识,又减轻了学生的负担,更提高了学生的兴趣。

总之,通过培训学习,使我受益匪浅。在这里,我们得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念。远程教育资源的运用,使学生的视野开阔了、信息灵通了,变得"耳聪目明",更具发展潜力;我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。我将继续努力提高自己的教育教学能力,为教育事业作出一份微薄的贡献。

暑假我们学校组织学习关于powerpoint模版制作方法和邮件的发送,进行了母版设计方法的指导,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑制作课件时更能够得心应手。为了提高大家的认识,不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会,虽然时间紧迫但我感到受益匪浅。

当然,通过这次学习我更真正体会到了计算机知识更新的迅速,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好。

护士技术心得体会篇六

在我即将毕业的前夕,回顾这三年的护理学习经历,我深深地感受到作为一名护士所承担的职业责任之重,同时也深刻体会到学习的重要性。在这期间,我在护理技术方面不断学习,努力提高自己的专业素养,并从实践中汲取经验,成长为一名更优秀的护士。下面我将分享一些我在护理学习过程中的心得体会。

首先,护士职业技术学习需要有坚定的决心和专注的态度。作为一名护士,我们的职责是照顾病人的身体和心理健康,而这需要我们具备扎实的专业知识和技能。在我的学习过程中,我时刻保持着对这个职业的热爱,并对自己提出了高要求。我坚信只有通过不断地学习和努力,才能提高自己的专业水平,为患者提供更优质的护理服务。

其次,实践是提高护理技术的关键。在学习过程中,我发现理论知识的学习只是护士技能提升的基础,真正的技能提高需要通过实践来完成。每当有机会进行临床实习时,我总是积极主动地参与,努力将理论知识运用到实践中。通过与患者交流和护理操作,我逐渐积累了丰富的经验,并能够更加熟练地应对各种护理问题。

第三点,护理学习需要与团队合作。作为一名护士,我们往往需要与其他医疗人员密切合作,共同照顾患者的健康。在我的学习过程中,我始终注重与同事们的配合和交流。通过参与团队讨论和分享经验,我学会了倾听和理解他人的观点,保持良好的沟通和合作关系,并能够更好地为患者提供全方位的护理服务。

第四点,护士职业技术学习需要不断更新和迭代。医学科技的不断进步和护理理论的不断发展,使得护士职业技术学习成为一项持续的过程。在我的学习过程中,我时刻关注最新的研究成果和临床实践,努力掌握最新的护理技术和知识。我也积极参加各种学术研讨会和培训班,与同行们交流思想,学习他人的经验,并不断提升自己的专业水平。

最后,护士职业技术学习需要有强烈的责任心和关怀之心。作为一名护士,我们肩负着拯救生命和减轻病人痛苦的重任。在学习过程中,我一直保持着对病人的关怀和关注,时刻以病人为中心,始终将他们的需求放在第一位。在护理过程中,我总是尽力为患者提供温暖、关怀和安全的环境,给予他们最大的关爱。

总结起来,护士职业技术学习是一项艰辛而充实的过程。我深刻认识到,作为一名护士,我们的责任重大,需要不断提升自己的专业素养和技能水平。在我的学习过程中,我始终保持坚定的决心和专注的态度,通过实践和与团队合作不断提高自己的护理技术。我也时刻关注最新的科研进展,保持学习的动力和激情。而最重要的是,我始终将病人的需求放在第一位,用我的专业知识和技能为他们提供最好的护理服务。在未来的职业生涯中,我将继续不断学习和进步,为患者健康贡献自己的一份力量。

护士技术心得体会篇七

近日通用技术新课程培训在陕西师范大学举行,授课的教师都是各领域的专家学者,听课后深受启发,尤其是我们通用技术课程方面,学到了许多知识,也有了自己的一些看法。

众所周知,通用技术课程是一门新兴课程,没有现成经验可借鉴,也没有现成的资源可供教师利用,因此课程资源的建设与利用就显得尤为重要。

在传统教学的影响下,带着通用技术在中学教学过程中能否让学生产生兴趣,能否对学生产生一些有利的影响,能否得到校长及家长的支持,作为一名通用技术老师能否得到同其他老师一样的待遇等问题来到了顾建军博士“高中通用技术课程的理念和目标”的课堂。 通过学习我知道了我国的学生在文化理论学习方面比欧美学生“扎实”得多,但在生活技能操作和物品设计方面却这远比不上欧美的学生,这直接影响下一代的生活适应能力和创新能力,导致这一结果的重要原因就是当前国民教育不重视通用技术课程的开展,学生没有技能操作,物品设计练习、学习的机会,甚至让部分学生认为技能操作与设计可有可无,只要学好文化理论知识就可成为一名“优秀”的学生。由此可见,通用技术的开展已迫在眉睫。

的培养;它立足科学、技术、社会的视野,加强了人文素养的教育;它紧密联系学生的生活实际,努力反映先进技术和先进文化;它丰富了学生的学习过程,倡导学习方式的多样化。

一、 关注全体学生的发展,着力提高学生的技术素养

高中通用技术课程属于通识教育的范畴,具有通识性质,它的开设是面向全体学生,为每一位学生拓展技术教育学习经历,行使受教育的权利提供了机会和条件。它充分考虑到了高中学生在兴趣、生活、经历、地域特征、文化背景等方面的差异,为不同层次的学生准备了相应的教材及教学方法,以满足不同学生的不同需要,促使学生的个性发展。

二、 它注重的是学生创造潜能的开发,加强了学生实践能力的培养

高中通用技术的开设,使学生跳出了传统意义上的一间教室、一套桌椅和一位教师的教学模式。传统的教学模式只会将所有学生培养成一个模子的人,忽视了学生之间的兴趣爱好和个人差异。而通用技术的教学则摒弃了传统模式,它可以针对不同的学生采取相应的教材,并将教材所讲付诸实践,在实践中成长,使得学生的潜能得以开发,实践能力也会有相应的提高。

文化、社会的相关知,使学生的视野得以进一步扩大,有利于促进学生人文素养的提高,为自己的后期创造打下坚实的基础。

四、 紧密联系学生的生活实际,努力反映先进技术和先进文化 通用技术课程努力把学生的生活实际纳入进来,使学生在学过之后能真正做到学以致用,而不是驾空现实生活,空谈技术理论。当教材与学生的生活实际联系起来时,学生便可将书本中所讲的知识和技能 在现实生活中得以应用,从而可以享受成功者的喜悦,进一步加强对通用技术课程的兴趣。

五、 丰富了学生的学习过程,倡导学习方式的多样化

通用技术的学习改变了传统的教学程式,可以采取多样化的教法和学法。学生们可以走出课堂,独自钻研课程内容,也可以互相帮助,发挥团队优势,共同探讨课程内容,在玩与乐中完成教学任务。教师不再是课堂中的主体,而只是起到一个总协调的作用。

综上所述,在高中阶段开设通用技术课是时代的需要,是明智的选择。作为通用技术教师的我们应该努力学好通用技术的教学方法,领悟通用技术课程的精髓,以便更好地搞好通用技术的教学工作。

护士技术心得体会篇八

曾经我一度以为,护士每天在病房内穿梭,进行着打针、发药、输液、沟通、宣教等,周而复始,工作平凡而又琐碎。在中西医结合肝科工作几个月以来,让我深刻体会到护理工作的责任重大和不平凡。

让我印象最深的是一名肝癌患者,在我巡视病房,询问患者大便情况时,家属无意中说:“他今天的大便颜色有点黑。”我立刻汇报医生,通过化验发现患者上消化道出血。突然患者又呕出暗红色血液200ml,此时正值我单独当班,之前从没有单独处理过类似病人,心里紧张,忐忑不安。这时,我想起护士长及带教老师平时所说,遇到突发事件时要沉着稳定,严格按操作流程执行。于是,我在最短的时间内给病人建立静脉通道、予心电监护、吸氧、正确执行各项医嘱,清除呕吐物并予漱口,同时不忘安慰患者及家属。完成一系列抢救措施后,及时书写护理记录。护士长检查后,对我工作表示肯定,同时提出工作中还存在的不足之处,指导该如何改进等。看着患者生命体征平稳,我深切感受到,护理工作看似不起眼,但患者将生命托付在我们手中,我们每天穿梭在这没有硝烟的战场上,用爱心、细心、耐心和责任心去抚慰那些带着病痛的身躯和被病痛所折磨的心灵,用有声和无声的语言为患者抚慰心身的病痛。看着患者康复后的笑脸,有如一缕阳光射进心房,我为选择护理工作而感到自豪,用心走过,用心做过,我心无悔。

护士技术心得体会篇九

注射室在院领导和护理部领导关心和支持下,内强管理,外树形象,“一切以病人为中心,一切为了病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布臵的各项护理工作。众所周知,注射室担负着大量的门诊病人的注射工作,是医院门诊重要服务窗口,也是医院管理护理质量及服务水平的具体体现,为使病人在注射过程中得到身心康复,保障注射安全,开展优质服务,经统计全年工作总量 57745人次,输液人数 36814 人次,肌注人次 1110 ,皮试 17214 人次,刷卡337130.80元,总收入 646104.60,现将工作情况总结如下。

一、优化输液环境,增强服务意识,提高服务质量。 优化输液布局,改善输液环境,利用穿刺台2米多长的位臵,为了缩短患者等候治疗的时间,增加了穿刺护士四名,小儿三个穿刺位,成人治疗有护士到床边;输液室安装自动饮水机一台,输液区域安了紫外线灯管3根和排气扇,儿童输液时易致地面脏乱,加强了清洁工作,从7:00—19:00由保洁员经常打扫。定时消毒,随时通风。解决室内空气异味问题,下班前彻底开窗通风,为患者创造了良好的输液环境。使用了一台无线呼叫器,方便呼叫患者姓名,维护了输液次序,缩短病人等候时间。方便患者身边处理观察突发情况,体现了“以人为本”的服务理念。

二、改善护理人员服务态度,提供优质服务。

加强学习,每月组织一次业务学习及护理安全会议讨论,教育科室护士要有安全意识,工作有责任心,做到接待有称呼声,操作前有解释声,穿刺完后有告知(告知特殊药物的滴速),处处体现出热情服务。提供了细节服务,规范了外院带药输液流程(外院带药的输液患儿需有本院医生开具的处臵单方可注射,方便病人的同时又可以保证病人的输液安全。)

三、严格管理,进一步完善了输液安全防范措施,改进护理工作流程。

规范了护士礼仪行为,加强了护士的沟通能力和思维工作能力的培训,提高护理质量及护理服务满意度。完善并制定各班职责,做好三查七对制度,严把护理质量管理关。落实接药护士与患者签名制,杜绝同名同姓及错输,杜绝了护理缺陷的发生。 做好弹性排班, 门诊输液患者的随时性和不稳性,很难计划安排上班人员,夏天增加5—7及冬天3 ---6点夜班班次。方便学生放学过来输液。

按照护理流程标准,每周一次小查,每月一次大检查,并反馈,对存在的问题,及时提出改进措施并落实。年发生护理小缺陷1例,抓核心制度落实做到有计划,日有重点,周有安排,月有小结,重视日常水电管理维护,科室急救器械,财产使用安全,棉絮夏天进行一次暴晒,保证临床应用合格。

四、严格执行无菌操作规程,加强在职新上岗护士院感知识及三基业务学习抢救技能的培训及考核。提高综合应急能力。

为了避免发生院内感染,配药室自动空气消毒机,每天消毒3次;操作前后洗手,操作台面勤擦洗,减少注射器的使用率,做到一人一针一管一巾。每月进行环境生物学检测。

门诊注射室是一个高风险地方,每个季度进行应急预案的演练,让每个护士具备有熟练的操作技术,能积极配合医生完成抢救,1至12月输液过敏反应 40人次,其大、中抢救3人次,6月份科室观察病情仔细,发现及时,报告及时,处理及时,杜绝了输液过敏反应医疗纠纷的发生。今年新来的护士熊娇、沈阳,在科室严格带教培训下,熊娇已参加了倒班,沈阳并且被护理部选送到妇产科工作。

五、增强护理团队凝聚力,提高护理工作效率。

六、合理使用及利用物资资源。

上,即美观又整洁。输液卡的设计使用提高了工作效率,杜绝了错打漏输等护理缺陷的发生。得到了患者及医院的认同,也提高了经济效益。

八.20xx年工作思想

提高护理技术水平,优化服务流程及服务质量,保障输液安全,给病人提供安全、优质、高效率满意的服务。

护士技术心得体会篇十

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,在带教李老师的指导下,能规范熟练进行护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,认真监测生命体征,及时为病人吸除呼吸道内痰液,必要时做了超声雾化及滴化痰药水,湿化气道。能为病人减轻病痛,增添舒适,是我身为实习护士感到无比荣幸的事。

在以后的日子里我将细心的对待每一位病人,哪怕只是为病人加条床单。

在为病人监测生命体征时,时常要注意病人体温的变化,高热者要实行物理降温,一般小儿多采用温水擦浴,不提倡乙醇擦浴,因为乙醇可快速降低体温,而小儿很难控制体温,不便又要提升体温。多擦拭体表几处大血管处:颈下腋窝鹰嘴窝股动脉帼窝均是双侧擦拭3至5分钟,一般不少于20分钟。一般情况下都不主张用药物降温。脉搏的`快慢,血压的高低得及时登记在病历上以便医生查阅。

术后病人我们采取一级护理,术后三天每四小时监测生命体征一次,鼻息肉摘除术病人多有头痛出血,出血我们要看是浸润性的还是活动性的,活动性出血我们要立即通知医师,鼻部出血有好几种止血方法:像止血压迫法用手指沿鼻翼用力压向鼻中隔。鼻腔填塞适用于出血点未明确鼻腔出血剧鼻腔黏膜撕裂者。后鼻孔填塞适用于鼻腔填塞无效者。冷冻烧灼激光治疗用于出血点明确者。药物治疗。术后病人当日绝对卧床休息,扁桃体手术后全麻者术后6小时采取侧俯卧位,局麻者术后2小时采取半坐卧位,以利病人呼吸和静脉回流,减少出血,减轻头痛。嘱病人应多休息少说话。全麻者术后6小时后局麻者术后2小时后方可进冷流质饮食,禁食过热过硬粗糙辛辣酸性食物,禁烟酒。喉头水肿者应给予超声雾化,另外告诉患者若口腔内有分泌物要吐出,勿吞入,以助于观察,防止呕吐。叫患者在术后次日多做伸舌动作和多进食,以利于伤口愈合。

总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

护士技术心得体会篇十一

用心护理每位病人,以病人为中心,帮助病人,促进健康,协助康复和减轻痛苦,是很有意义的工作,“送人玫瑰,手有余香”。当一个个被病痛折磨的患者经过我们的精心护理而恢复了健康时,当看到病人一封封发自内心的感谢信时,我们会心得笑了,因为我们付出的辛苦是有价值的,就如园丁看到了自己栽种的花草一片生机勃勃而心情愉悦一样,许多的成就感油然而生,我们理应感到自豪和快乐。

用心护理每位病人,不仅要有良好心态,而且需要丰富的知识、娴熟的技能作基础,“学而知不足”,也使学习工作有了进步的动力。预防疾病,遵循科学知识的规律性,灵活性,因人而异地应用知识,把掌握的健康知识传播给别人,使每个人都能更好地维护自己和家人的健康。

一天的工作,紧张而有序地进行着,不用总是坐着或是站着,医。学教育网搜集整理站一站,走一走,感觉每天都过得那么的充实和谐。处理好个人的事情,养好精神,保持良好的心态工作,别人睡觉,我们工作;别人工作,我们休息,“三班倒”,虽不固定,却有规律的工作时间,知道不光是我们才上“三班倒”,不上“三班倒”的人,未必比我们轻松。

护理工作是一项有原则有方法灵活性强的工作,可以锻炼我们的思维能力、创造力,从而发掘自己的潜力,最终成为名副其实的天使。

一句话,可以反映出一个人的修养;一个动作,可以折射出一个人的品质,而一件小事,把我们医院印在了病人的心中。

我也曾语出轻狂,我也曾牢骚满腹,然而抱怨和反对并没有改变什么。我开始相信人的一生总该有一种坚持,总该有一些东西会令我们激动,会令我们沸腾,会令我们热泪盈眶。

我也有梦想,我的梦想也斑斓美丽,然而它不是飘浮在空中,它是踏实而沉稳的。我们认真地做好每一件事,无论大小。就像一朵小花,不必去扮演春天,只要灿烂的开放,自能报春。就如孙中山先生说的:“不管什么事情,能够从头到尾做彻底的便是大事。”

我们不能选择生,但我们能选择活。让我们献出自己的热力,如骄阳之壮烈,展开自己的热情,如春花之绚丽,让我们踏踏实实做好每一件事情,让我们的青春飞扬!护理同行们,让我们挥动天使的翅膀为我们共同的事业而自由翱翔吧!

作为一名23年护龄的护士,护理部在全院护士大会上点名要我发个言,目的是鼓励一下年轻护士爱冈敬业。我谈了两点感触:

这是去年院长在给我们讲课里提到的,记得当时他也没细讲,但我很有感触,很欣赏这个提法。

2、当年南丁格尔率领38名护理人员奔赴战地医院,将英军伤病员的死亡率从50%降到2.2%,她的措施就是:健全医院的管理制度、改善伤员的住院环境、伤口的清洗换药、真诚的关怀、强大的心理支持等。她的护理真是卓有成效!她由此获得巨大的荣誉和全世界的敬仰。

3、现在我们医院的护理,只说为病人提供服务的时间上护士就是其他医务人员的至少2~3倍。我们为医院创造的价值不低!领导也是清楚的,大家都记得去年的年终总结大会上全院各个奖项共发出奖金8万元,其中有5万落入护士之手。

毛主席曾经也题词说:要尊重护士。是不是就尊重了,大家知道。

1、要有地位受尊重要靠我们自己,我们的临床护士每天忙于输液、铺床、收床,病人有疑问就说:去问医师吧。我们得到的只能是病人、家属、医师的怜惜:你们太辛苦了你们会累死去.用几年学的知识为什么不用a呢?有关疾病的知识宣教和健康指导都是我们工作的重要内容啊,知识就是力量,知识体现价值啊。

2、知识靠不断的学习,我们要把学习当自己的需要,终身学习,提高自己的专业素养和学历水平。一个全部是中专学历水平的专业怎么去发展,只有护理专业发展了护士才会有地位受尊重。

3、作为专业人员,专业职称也是反映地位和水平的,特别是在这方面国家也是很公平公正的,医师有中级职称高级职称,护士也有啊,是平等的啊。我们要积极的晋升。

最后,我想请大家相信自己,护士队伍是优秀的队伍,只要我们坚持我们努力一定会有辉煌灿烂的明天!

护士技术心得体会篇十二

随着社会的进步和科学技术的发展,人们对健康的需求日益增长,护理专业的职能也有了很大的拓展,使得护理工作进入了一个加速专业化发展的阶段。20xx年xx月xx日,我很荣幸的参加了由xxxx产科专科护士培训班。培训由各大省级医院的医疗、护理专家们给我们辛勤教导。课堂上他们毫不保留,讲课生动具体,我们很轻松地掌握了产科常见病、多发病以及各种危重症、并发症的治疗与护理。时至今日,一个月的理论学习已圆满结束。这一月的知识灌输,改变了我对产科工作的认识,丰富了我的理论知识,使我受益匪浅。

专科护士是指在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士,中文通常翻译为临床护理专家,以区别于不同专科工作的普通护士。我省举办的专科护士培训为期3个月,其中包括理论教学1个月,临床实践2个月。

通过这次培训,我增强了自信。产科专科护士需要掌握孕前、产前、产后等一系列护理技能及保健知识。通过这一个月的理论知识学习,我的护理技术、法律意识、科研能力等得到很大提高。我对产科常见病、多发病以及各种危重症、并发症的治疗及健康教育等专科知识有了系统认识,扩展了知识面,提高了专业能力。

原来我可以做得更好。参加完专科护士培训后,我方知自己其实与专科护士的要求相差太远,实是惭愧。外面的世界很精彩,这次培训,我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解,认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔,增强了我对产科护理工作的激情与热爱,我也要做的更好。

古人云:读万卷书,行万里路。通过这次学习我深深地体会到不读书行再远的路也只是个邮差。专科护士的培训要比普通的进修学到更多更深的东西,专科护士的学习将我们培养成了一批呼之即来、来者即战、战者则胜的优秀护士。

学习是一种形式,感受是一种心得和收获,学以致用是我们的目的。也许这次学习不会给我的工作带来翻天覆地的变化,但对生活对工作我有了更多的思考,希望它可以渗透进我的思想,为我的人生赋予新意。最后我要感谢领导给与我这次宝贵的学习的机会,我将在以后的工作中继续努力,不断进取,拓宽知识面、改善知识结构,以专科培训为基点,不断提高和完善自己,使自己成为名副其实的专科护士,更好地为病人服务!

护士技术心得体会篇十三

xx年3月我院率先启动优质护理服务示范工程活动,作为首批示范病房,我们的一切工作秉承以病人为中心的服务理念,在创优的过程中发生了许多改变,有艰难,有委屈,但更多的是收获和感动。

细节决定一切。在工作中我们更加注重细节,站在病人的位置考虑问题,更加贴近病人。作为骨科病房,许多病人行动不便,我们始终坚持给病人做好基础护理,小到扶病人下床,帮病人翻身等;即使是生活可以自理的病人,如果正在输液,护士也主动协助其进餐。我们把基础护理做细做实,病人及家属就更安心、更满意;另一方面做每一项操作前,设身处地的为病人着想。有一次为病人输液时,发现病人用左手写字,交谈后发现患者是左利手,本来已经准备为病人在左手进行静脉穿刺的我改变了穿刺位置,患者还很疑惑,担心甚至略带戒备的问: 是不是找不到血管啊?我笑着说:在右手输液,您的左手就会活动更方便了,写字也不会受影响。这位患者顿时对我非常感激 你们想得太周到了,连我自己都没想到!其实这样不仅方便了病人,我们自己也乐在其中。

注重心理护理和康复指导。心理护理和康复指导与护理治疗同等的重要,从入院到手术到出院,不同的阶段根据病人的情况进行有针对性的宣教。一位年过八旬的爷爷因下肢骨折入院,从吃什么到如何翻身、坐起、下床甚至走路,我们都一点点教给病人,根据患者病情制定功能锻炼计划,将被动锻炼与主动功能锻炼相结合,每天给患者演示并进行效果评价,把心理护理和康复指导渗透在对患者无微不至的关怀和照料中,出院时爷爷感激的说:谢谢你们啊,在你们面前我都成小孩子了。

确实,在医务人员面前,无论患者是什么年龄,什么身份,在医院这个环境中都处于恐慌的状态,所以作为护士一方面要尊重患者的社会角色,另一方面又要把患者当作受伤的孩子,及时对患者进行康复锻炼指导及心理疏导。病房内定期组织护患交流座谈会,一方面能够及时接收到病人的意见和反馈,另一方面也给予患者更多的支持和安慰,建立和谐的护患关系。住院患者对护理工作的满意度非常高,病人都说:你们护士不但服务好,而且观察仔细乐于和我们沟通,功能锻炼指导非常的认真,非常好。

加强巡视。其目的就是将护理服务变被动为主动,在病人表达需要前,提前主动把服务送到。有一位踝关节骨折术后的病人,因伤口疼不能入睡,夜间护士巡视病人时,立即给予处理。第二天早上患者对护士说:要不是你们夜班的同事给我一片止痛药,我一晚上也睡不好,谢谢你们了!加强巡视,为病人主动提供服务!

落实责任制护理。每位病人都有自己的责任护士,有了问题也知道去找谁,患者出院时现在不只是记住医生的名字,很多患者会拉着护士的手和自己的责任护士告别,道谢。那一刻患者对我们的肯定让我们觉得自己努力工作是值得的!有意义的!从事护理工作,可谓丰碑无语,但行胜于言。护士所做的所付出的说出来总是那么简单,那么平凡,那么渺小,甚至不值一提,没有什么华丽的语言来描绘,就像诗人泰戈尔曾经说过:天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。我们不求回报,只要患者、家属、社会满意就是对我们最大的鼓励。在开展优质护理服务示范工程活动中,一切以病人为中心,我们付出了很多,但同时也收获了幸福和感动。

护士技术心得体会篇十四

在当今的信息时代,技术已经成为日常生活中不可或缺的一部分。从智能手机到电子支付,从云计算到人工智能,技术的发展给我们的生活带来了巨大的变化。技术不仅改变了我们的生活方式,也深刻地影响着我们的思维方式。因此,对于每个人来说,了解和掌握技术,都是一项重要的素养。

第二段:从技术中获得的好处

技术的发展给我们带来了许多好处。首先,它提高了我们的生活效率。无论是通过搜索引擎快速找到所需信息,还是通过社交媒体迅速与亲友联系,技术都使得我们能够更加高效地进行各项活动。其次,技术为我们的学习提供了更多的机会。通过互联网,我们可以随时随地获得大量的学习资源,并利用在线学习平台参与各种课程。此外,技术还改善了医疗服务,提升了交通运输的安全性等等。这些好处使我们的生活更加便利和舒适。

第三段:技术的应用给我们带来的挑战

然而,技术的发展也带来了一些挑战。其中之一是信息过载。随着信息的爆炸性增长,我们很容易被各种信息淹没,从而导致注意力不集中,并且难以筛选出真正有价值的信息。另外,技术的快速更新也使我们不得不不断学习新知识和跟上时代的步伐。此外,随着人工智能的发展,担忧技术会取代人类工作的议论也逐渐增多。这些挑战需要我们保持警觉,并找到应对之策。

第四段:如何有效利用技术

尽管技术发展迅速,对于个人来说,我们仍然需要学会如何有效地利用技术。首先,我们应该持有正确的技术观念,把技术作为提升生活质量的工具,而不是过度依赖它。其次,我们需要合理安排时间,避免沉迷于各种技术产品而忽略了现实生活。而且,我们也要学会批判性地思考和评估技术带来的影响和风险,以避免被其负面影响所困扰。最后,我们应该参与到技术的发展中去,不仅是作为技术的使用者,还要成为技术的创造者和推动者。

第五段:结论

技术已经成为我们生活中不可分割的一部分,它既让我们的生活更加便利和舒适,也带来了一些挑战。了解和掌握技术,同时也要学会如何有效利用技术。只有这样,我们才能更好地适应和应对技术给我们带来的变化,并从中获得更多的益处。因此,我们应该不断学习和探索新的技术,以便更好地适应和应对未来的发展。

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